通过总结，我们可以找到自己在工作中的亮点和闪光之处。在写总结时，要遵循简洁明了、准确表达的原则，避免冗长和模糊。通过阅读以下的总结范文，或许可以给您提供一些思路和启示。

学业水平考试工作总结篇一

由于数学学科是我校学生较弱学科，因此备考难度较大。在领导的指导安排下，借鉴往届老师的备考经验，针对本届参加考试的学生做出了相应的策略。

一：针对全体学生的常见考点复习：

每堂课按照领导的要求做到让学生清楚学考考什么，怎么考，如何答，怎么答得高分。如何冲a，保b，争c灭掉d。不仅做到考点让学生更纯熟，应试技巧的训练也让学生达到有的放矢。从而增强学生的应试信心。

二：针对不同层次学生的方案：

在张敏主任的帮助指导之下，对于班级前十名好学生增加冲a卷的练习，在准备学考之时，为高考备考做衔接。深度，难度都适当加深。这样使好学生在备考时不会觉得学考试题过于简单而觉得学习学考试浪费时间。对于基础差一些的反复加强常见考点的练习，按照领导的要求一周必要一考，及时检测学生各层稳定情况，然后针对波动大的学生跟踪强化。特别是c等学生滑落到d等的，及时跟踪辅导。过筛子。

三：学困生的转化处理：

每个班都有学困生，这也是最让人头疼的学生，然而面对工作除了解决的办法抱怨没有用，因此在领导的提议下，学生所有的空闲时间都被老师叫到办公室辅导，课间操，体活课，自习课，晚课前老师们争着预约学困生，常常出现一个学困生众老师预约的火爆场面，学生常说：老师，我今天被政治老师约了，地理老师约了，没空了，档期满了！老师们如此重视，学生自然也紧张起来了。常常办公室里人满为患。在最后的一个月里，老师们放弃了中午休息的时间，晚上吃饭的时间为学困生辅导。在班级里组织好学生带差学生，一帮一的进行辅导。

众志成城，众望所归，可爱的学生们终不负众望，完成了学校制定的过关率！皇天不负有心人，这是一个有凝聚力的团体，在备考过程中，老师们让人感动，学生也让人感动！虽然紧张，压力大，但却震撼人心.祝我华南越来越好！祝华南学子成绩斐然！一届更比一届强！

学业水平考试工作总结篇二

学业水平考试分为市级考试和区县级考试。主要考查必修模块的内容，其中，语文和数学学科增设自选模块的考查内容(具体见《天津市普通高中学业水平考试标准》)。

市级考试实行全市统一命题、统一组考、统一阅卷、统一报告成绩。考试科目为语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物(含物、化、生实验、英语听力考查;思想政治学科实行开卷考试)。

高一下学期末：化学。

高二上学期末：物理、地理、历史。

高二下学期末:生物、英语(含听力考查)、思想政治(开卷)。

高三上学期末:语文、数学。

其中，语文科目考试时间为120分钟。数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治科目考试时间为90分钟。物理、化学、生物实验操作测试为30分钟。

区县级学业水平考试由各区县招办组织管理，各学校具体实施。考试科目为信息技术和通用技术，考试时间由各区县根据教学进度自行安排。

学业水平考试工作总结篇三

3、会议议程：韶一模分析、通报体艺生专业课成绩。

1，临界生辅导工作应积极开展，务必做到及时，有效，上课老师务必认真备课，使学生学有所得。

2，提升周考命题质量，在规定时间范围一定要完成，及时收卷，要特别重视考后的试卷分析与讲评。

3，年级组值日务必做到及时到位。

4，各学科备课组长和科任教师需要认真研读2018年高考大纲，做到了然于心。

我们高三年级有理由相信，在各位领导的关心之下，只要我们所有教师团结一心，树立目标和责任意识，2018年高考必定大捷！

4、明天将公布城关中学高一入学分数线，为了做好新生报名注册工作，具体布置如下：1、新生报名组的老师21日下午3：00到校集中。（肖、谭）2、新生名册分10组。（教务处）3、参加新生报名的8位老师接新生名单后开始电话通知被录取的学生到校注册。（总务处）4、8位老师分别用学校8个处室座机通知，每人通知100人左右，电话通知当天完成。（总务处）5、准备21日晚、23-24日中午工作快餐。（总务处）6、电话内容模板为：尊敬的家长，您好！我是乐昌市城关中学的x老师，请问您是xxx的家长吗？按市考试中心的划线，您的孩子xxx，考生号xxx，已被城关中学录取为2019级高一新生，请您于7月23-24号携带准考证、户口本到我校b栋。

教学。

楼一楼报名注册。报名费为广东省教育厅公示的普通高中收费标准：学费1050元，住宿费392元。7、23-24日新生注册，报名老师做好收费及收集资料工作，每天的收费及时上交财务存银行。

2018年高二学考动员教师会讲话。

一、会议的主题。

今天会议的主题是高二年级的学考复习备考。

二、奋斗目标：奋战55天，确保全校学考6科一次性合格率50%以上，双c以上学生达200人以上，体艺生90%达双d。

三、

目前年级的现状。

1年级情况通报。

本届学生通过全体教师三个多学期的共同努力，整个年级呈现良好的发展态势，总体上，秩序井然，管理有序，风清气正，学业成绩在逐步提升。但因招生质量，学科基础等诸多原因，导致学科成绩参差不齐，后进生、学困生数量大，少部分学生基础比较差，现有的水平学考难以过关。希望大家引起高度重视，不能掉以轻心，要全力以赴认真对待这次学考的复习迎考工作。

2.学考对高考录取的重要性。

1月语数英学考，过了可提前上3a，满分300分，只有笔试；

4月自主招生，过了可提前上3a，满分300分，有笔试和面试；

6月高考，过了学考或自招也可参加，可参与本科录取不能参与专科录取。

这些考试机会的增加对我们的学生非常重要，但是我们发现这些专科学校的录取仍然需要1c2d，有些同学上线了却因为学考等级没过给涮了下来，空欢喜一场。学考等级其实也是高考的敲门砖呀。

勤坐班、勤备课、勤训练、勤辅导、勤交流。

明确责任。我们高二年级的教师责任重大。我为学校学考的第一责任人，年级主任是年级第一责任人，班主任是班级第一责任人，学科教师是学科第一责任人。每个人都要承担起自己应该承担的责任，把学考当成“小高考”、高考的前哨来对待，要全力以赴，争创佳绩。

严禁满堂灌，一言堂，把复习课上成新课的压缩课，简单、机械、重复，费时、费力、费神，教师讲得天花乱坠，学生听得昏昏欲睡，考试照样不会，效果几乎没得，精神上可佳、可亲、可敬，效果上可鄙、可恨、可笑。

同志们，学业水平考试，关系到我们年级学生的毕业和2019年的高考，打好这一仗，就为我们2019年的高考抢得先机，就有可能实现二本再增加，一本再提升的高考目标。请我们高二年级全体教师进一步提高对学考的认识，增强紧迫感、责任感，只要我们凝心聚力，众志成城，心往一处想，劲往一处使，苦干、实干加巧干，提振信心，研究考纲，找准对象，讲究方法，师生互动，多管齐下，我们就一定能取得2018年学考的伟大胜利，确保我校的学考成绩再上新台阶。

拜托大家，谢谢大家！

学业水平考试工作总结篇四

学业水平考试工作总结篇五

为了迎接6月10日至12日的全省高二年级学业水平考试，本学期以来，石门六中教务处和高二年级组在校长室的直接领导下，精心组织安排，扎扎实实、有条不紊的开展备考工作。

一是加强组织领导。该校成立了高二年级学业水平考试领导小组，徐联勇校长担任组长，易先喜副校长主管复习迎考，杨军副校长主管信息收集、考务，教务处和年级组具体操作，全体高二教师参与，学校所有行政也分别安排到各班，联系指导复习迎考工作。

二是召开专题会议。于3月14日、5月4日、6月8日召开了学业水平考试誓师动员会、阶段总结会、赴考动员会，指导学生分析形势、明确要求、提振信心、扎实迎考；每月召开一次年级教师会，组织教师认真学习《学业水平考试考纲解读》、《考试要求》及其他重要的备考信息，要求老师们将考试的重要性、考试的范围和考试的样卷向学生宣传、解读到位，并在平时的检测中认真指导学生科学、规范答题。

三是整体做战，避免单打独斗。在班级管理上高二年级组统一提出管理要求，发现问题，及时解决问题，学生备考复习气氛浓郁；在教学管理上以备课组为核心，统一进度，资源共享，整个复习过程严格按照复习时间表进行。

四是狠抓知识落实。备考初期，年级组响亮提出了“立足学生实际、活化考纲解读”的复习方针，要求全体高二教师吃透《考纲解读》，将知识简单化、系统化、目标化，做到堂堂有实效、章章有收获。

五是集中安排了四次考试。第一次（3月2日）进行摸底考试，检测学生已学知识的基本情况，并在考试后结合考纲要求制订详细的复习计划；第二次（4月29日）进行四校联考，检测已经复习的知识并进行横向比较；第三次（5月25日—27日），进行第一次全真模考，了解学情，以学科组为单位进行补缺补差，强化训练；第四次（6月1日—3日）进行第二次全真模考，再对学生进行针对性的辅导。

七是科学管理，注重细节。学校严格上级要求组织本次迎考工作，如在学生下县赴考工作上，学校实行高考赴考管理模式的“克隆”，将赴考工作细致化、规范化，确保了师生下县赴考的安全有序。

凡事预则立，不预则废。有学校领导的高度重视，有全体师生的未雨绸缪，认真备考，石门六中高二学生一定会在这次考试中填写上一份满意的答卷。（陈集富）。

学业水平考试工作总结篇六

为圆满完成20xx年5月普通高中学业水平考试工作，我作为高年级班班主任承诺做到以下几点:。

一、严格服从组织安排，认真履行职责，做好本班考生思想教育、考试纪律和常识教育，确保本班考生安全、诚信应考。

二、自觉遵守考试工作纪律，严格遵守考试时间，不擅离职守，不为考生作弊提供方便或与考生串通作弊。

三、认真执行班主任送考制度，认真核查本班考生身份，确保考生本人参加考试。对考生的违禁物品(手机等)进行逐一收取保管，避免考生携带入场。协助考点做好本班考生管理工作，督促考生携带规定证件按时入场参加考试。

四、增强安全意识，时刻把考生人身安全责任牢记于心，不因自己工作失误、失职等行为造成安全责任事故。

五、以上承诺如有违反，甘愿接受组织的严肃追究和处理。

承诺人：

日期：20xx年xx月xx日

学业水平考试工作总结篇七

为进一步做好本考点今年的初中学业水平考试工作，明确职责，落实责任，快速有效地处理各种考务突发事件，提高应急处理能力，最大限度降低损害程度，营造公平、公正的竞争环境，保障社会的安全与稳定，确保本考点今年学业水平考试各项工作顺利进行，结合实际，特制定本考点20xx年学业水平考试考务突发事件处理预案。

（一）发现问题，即时上报；

（二）统一指挥，系统联动；

（三）分级负责，属地管理；、

（四）快速反应，有效控制；

（五）重在预防，处置依法；

（一）成立本考点突发事件应急处理领导小组。

组长：

副组长：

成员：

（二）主要职责：全权负责处理本考点突发事件的处理工作。

1、落实上级工作部署；

2、执行上级决策及指示；

3、落实突发事件的善后处理工作；

4、负责处理突发事件。

1、发生突发事件时，启动本预案开展相应工作。

2、考试机构运送试卷（含答题卡，下同）应有专用车辆和备用车辆，如遇车辆故障或交通事故，必须紧急调用备用车辆。如遇重大交通障碍，应即时报告交警部门进行紧急疏通。

3、严格清理考场考生作弊源，把作弊现象控制在萌芽状态，如果考场发生违纪舞弊等，要及时核查情况，控制现场，不准涉案人员离开考场，应急预案工作小组会同公安部门妥善处理好事件。

4、考点设有两个保卫室，大门口的保卫室工作人员严守工作岗位，保证24小时值班，在考试期间禁止一切外来人员进入校园。对扰乱考场秩序、恐吓或威胁监考人员人身安全的考生，移交内保卫室上交公安机关追究责任，并取消其考试资格。

5、本考点各考场须注意气象动态，做好防暴风雨及酷暑天气给考生带来的.危害。须及时协调有关部门采取措施保证试卷安全，保障考生及考务人员生命安全。全力做好防暑、防雨工作，及时开关窗。

6、考点设有医务室，若遇考试工作人员或考生突然生病，考点医务室迅速进行处理，同时及时通知医院前来救治，并做好监考教师的顶替工作。

7、做好食品卫生安全工作，严把食品采购关，在每次用餐前做好饭菜的安全卫生检查。

8、若有考生闹肚子要上厕所，必须要有监考教师陪同，避免意外事故发生。

9、考场若遇突然停电或供电的其他意外，对考试造成影响的，应立即通知供电部门抢救维修；英语考听力要检查交流电路及发电机等备用，播放电脑及备用电脑，6月25日—27日每天两次进行广播系统调试。

10、在试卷安全保密上，如遇试卷丢失、失窃、泄密等突发案件，要立即进行现场封锁，保护现场，及时向上一级考试部门和当地公安、保密部门报告。

学业水平考试工作总结篇八

历史a卷。

本试卷共4页,22小题,满分100分。考试用时60分钟。

注意事项:。

1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2b铅笔将试卷类型(a)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2、选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案；然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共20小题,每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

a.礼乐制度b.分封制c.郡县制度d.宗法制。

a.民贵君轻的思想b.无为而治的主张。

c.君权神授的思想d.重本抑末的主张。

a.世卿世禄制b.察举制c.三省六部制d.科举制。

下令,欧美国家的商船“将来允许在广东收泊交易…不准入浙江海口”。这一做法。

a.断绝了中外的一切经济交往b.有效抵御了西方的侵略。

c.不利于清朝海外贸易的发展d.提高了清朝的国际地位。

a.绝对平均主义b.自由主义c.军事政治合d.民主主义。

a.禁烟运动b.洋务运动c、义和团运动d.国货运动。

a.君主立宪b.暴力革命c、民主共和d.实业救国。

a.民族主义b.民权主义c.民生主义d.理性主义。

a.国民经济得到恢复b.“一五”计划的实施。

c.“大跃进”的开展d.社会主义改造完成。

a.日内瓦会议b.万隆会议。

c.联合国大会d.第一次不结盟国家和政府首脑会议。

a.实施“双百”方针b.准备恢复高考制度。

c.启动“希望工程”d.实行“科教兴国”战略。

a.代议制b.君主制c.中央集权制d.直接民主制。

a.挑战罗马教廷的权威b.批判君主专制。

c.质疑上帝的至高无上d.张社会契约论。

a.分权原则b.联邦制原则c.平等原则d.两党制原则。

a.反映了“福利国家”的建立b.解决了当时的阶级矛盾。

c.是工业革命发展的结果d.丰富了工人的业余生活。

a.人文主义b.空想社会主义。

c、现实主义d.科学社会主义。

a.提出的相对论是科学领域的重大革命b.提出的量子假说引发科学的重大突破。

c、提出经典力学奠定了现代科学的基础d.研制了原子弹打破国际军事力量均衡。

a.战时共产主义政策b.新经济政策。

c.农业集体化政策d.斯大林模式。

a.削弱了国家对经济的干预b.有效提升了各国的就业率。

c.化解了各国的社会矛盾d.使国际经济秩序愈加混乱。

a.激化了美欧之间的矛盾b.实现了欧洲一体化的目标。

c.推动了欧洲联合的趋势d.消除了西欧各国间的隔阂。

二、非选择题（本大题包括2小题,每小题20分，共40分）。

21.纵观人类历史，不同文明之间的交流是永恒的主题。阅读材料，完成下列要求。(20分)。

材料一从张骞通西城至郑和下西洋，沿着丝绸之路，一些域外的物产，如葡萄、核桃等植物，以及胡等乐器传入中原地区，印度的佛教思想等也传入中国。但就整体而言，中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。这一过程基本上是和平的。

——据王开玺《古代丝绸之路的辐射力》等。

材料二大约在1500-18间，世界各地区之间建立了广泛的联系，其中包括生物意义上的文流。跟随着欧洲探险者漂洋过海，美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽；与此同时，大量非洲的奴隶被运往美洲。

1990年后，推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。新的通信媒体已经将世界联系在一起，并推动全球文化的融合。在全球化中，经济的迅发展导致了环境的恶化、贫富差距加大等问题，这些全球问题需要全球共同解决。

——摘编自杰里?本特利等.《新全球史》。

（1）根据材料一并结合所学知识，说明古代“丝绸之路”对中国社会物质生活和精神生活的影响。(4分)。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出16世纪以来世界广泛联系的表现，(4分)并分别概括材料二中的两个历史时期世界广泛联系的原因。(8分)。

（3）综合上述材料并结合所学知识，请谈谈对人类文明交流的认识。(4分)。

22.阅读材料，完成下列要求。(20分)。

材料一在一个很长的时期内，即从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜，共计七十多年中，中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义……中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和政治方案……但是这些东西也和封建主义的思想武器一样，软弱得很，又是抵不住，败下阵来，宣告破产了。

19的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。

——摘自《毛泽东选集》第四卷。

材料二遵义会议认为：一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次“围剿”的主要原因。会议改组中央领导机构，选举毛泽东为政治局常委。

中共中央七届二中全会指出：党着重在乡村聚果力量、用乡村包围城市这样一种时期已经完结。全会科学地分析了中国革命在全国胜利以后所面临的国内外基本矛盾，阐述了中国共产党在各方面所应采取的基本政策。

——摘编自《中国近代史通鉴》。

材料三十一届三中全会作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并着重提出加强社会主义法制的任务，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国共产党诞生的历史背景。(8分)。

（2）根据材料二，三并结合所学知识，分别阐述三次会议的历史意义。(12分)。

历史a卷·参考答案。

题号。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10。

答案。

b

c

d

c

a

b

b

c

a

b

题号。

11。

12。

13。

14。

15。

16。

17。

18。

19。

20。

答案。

b

d

a

a

c

d

a

b

d

c

21.题（1）影响：西域植物物种的传入，丰富了中国人的饮食生活；胡乐与佛教的传入，扩展了中国人的精神文化视野；（4分）。

（2）表现：世界各地物种的交流扩大；奴隶贸易活动频繁；（4分）。

原因：新航路的开辟（地理大发现）；早期殖民扩张与掠夺；（4分）。

工业革命的促进；世界各地的联系进一步加强；新的通讯媒体技术的发展；（4分）。

（3）认识：人类的文明交流促进了世界的文化融合与发展；同时带来一系列全球性的问题；（4分）。

22.题（1）背景：中国沦为半殖民地民地半封建社会；一系列挽救民族危亡道路的失败；马克思主义的传播；（8分）。

学业水平考试设语文、数学、外语、人文与社会基础、科学基础和技术素养六个科目，应届考生必须参加所有科目的考试。语文、数学、外语考试范围为必修模块的基本内容。人文与社会基础考试范围为思想政治、历史、地理必修模块的基本内容。科学基础考试范围为物理、化学、生物必修模块的基本内容。技术素养考试范围为信息技术、通用技术必修模块的基本内容，其中信息技术实行上机考试。95%考生可获c级以上成绩考试时间安排在高二年级第二学期，开考全部科目。学生必须获得某科目所有必修模块的学分后，才能申请参加该科目的学业水平考试。学业水平考试成绩使用等级制，成绩按所有考生成绩分布划分为a、b、c、d四个等级。其中排名前25%的考生为a，前60%~25%的考生为b，前95%~60%的考生为c，其余的为d级。学生每科目考一次，成绩为d等级的学生可参加补考，补考时间安排在高三年级第一学期，补考成绩分为合格、不合格两个等级。

学业水平考试工作总结篇九

极值的定义：

(1)极大值：一般地，设函数f(x)在点x0附近有定义，如果对x0附近的所有的点，都有f(x)。

(2)极小值：一般地，设函数f(x)在x0附近有定义，如果对x0附近的所有的点，都有f(x)f(x0)，就说f(x0)是函数f(x)的一个极小值，记作y极小值=f(x0)，x0是极小值点。

极值的性质：

(3)极大值与极小值之间无确定的大小关系，即一个函数的极大值未必大于极小值;。

(4)函数的极值点一定出现在区间的内部，区间的端点不能成为极值点，而使函数取得值、最小值的点可能在区间的内部，也可能在区间的端点。

求函数f(x)的极值的步骤：

(1)确定函数的定义区间，求导数f′(x);。

(2)求方程f′(x)=0的根;。

(3)用函数的导数为0的点，顺次将函数的定义区间分成若干小开区间，并列成表格，检查f′(x)在方程根左右的值的符号，如果左正右负，那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正，那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号即都为正或都为负，则f(x)在这个根处无极值。

学业水平考试工作总结篇十

普通高中信息技术学业水平考试是省市区各级相关部门十分重视的一项考试，根据相关文件要求，按照“统、严、细、准、早”的精神，我校考点将严格培训考务人员，严格按程序操作。为确保我考点工作万无一失，从本考点实际情况出发，在对我考点工作充分估计的基础上，对考务工作中可能出现的情况作出如下应急措施：

组长：

副组长：

组员：

在确保考生和考试工作人员安全的前提下，保证考试公平、公正、如期、顺利地进行。

1、考场停电。

考试期间考场内如出现停电事故，考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告，立即安排电工查明原因，如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考；否则，及时与电力部门联系解决，同时电话报区信息技术学业水平考试办公室，并做好详细记录。经过相关部门研究同意后，安排其他时间重考。

2、系统故障。

考试期间考场内计算机如出现系统故障，网络管理员先参照信息技术考试考务手册相应处理办法进行处理（可启用备用机），如短时间内解决不了的，立即向考点主考报告，同时电话联系相关部门请求技术支援。

3、安全事故。

若发生突发安全事件，实行发现者负责制。在场教师要立即进行应急处理，在第一时间向考点主考和学校校长报告，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、119、120等特服电话。

（1）火灾安全。

网络管理员应迅速切断电源，一名监考教师应立即指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，另一名监考教师立即拨打119、120请求援助；巡视员迅速将事故信息报告考点主考，并电话报县区信息技术考试办公室。

（2）校园、考场安全。

如发现有安全隐患，立即汇报、整改，责任落实到人，确保校园安全。做好考场封闭工作，发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。

（3）饮食安全。

做好师生的`饮食卫生工作，若出现食物中毒事件，立即报警110、120请求援助，并向考点主考汇报。

学校建立健全各种紧急情况报告制度，严格落实责任人员，确保紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。考生在考试时发生安全紧急情况，应立即上报。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、事故的简要情况。

1、班主任和相关信息技术老师，要加强责任心，不可马虎大意，确保考试圆满成功。

2、班主任主要负责组织学生，及时处理学生间存在的可能影响考试的安全隐患，发生意外事故或伤害，要在第一时间通知学校领导，作好善后工作，不得影响考试。信息技术教师要各负其职，以身作则，以大局为主，克服困难，顺利完成信息技术考试任务。

学业水平考试工作总结篇十一

受突发新冠肺炎疫情影响，我省2022年上半年普通高中学业水平考试评卷工作延至8月上旬完成。8月15日公布考试成绩，考生可登录“江西省教育考试院”网站（网址：www．jxeea．cn），点击“中考学考”栏目，进入“高中学考成绩查询与缴费”窗口输入考籍号和身份证号进行成绩查询。

考生如对本人成绩有疑义，可申请成绩复核。考生申请成绩复核须注意如下事项：

1．申请复核时间：2022年8月16－19日，逾期不予受理。

2．申请复核要求：考生须向本人学考考籍所在县（区）教育考试机构递交书面申请（须含考籍号、准考证号、姓名、申请复核科目及成绩等关键信息），并附本人学考准考证及身份证复印件。

3．组织复核：复核考生成绩工作由省教育考试院组织。

4．复核范围：是否存在漏评、漏统、错统情况。评分评卷宽严不在成绩复核范围内。

学业水平考试工作总结篇十二

学业水平测试是过关性测试，考查的内容绝大部分是基础知识和基本技能，试题大部分源自课本习题的演变或适度延伸。从题型来看，考查的热点和命题的风格都相对稳定，知识点的考查恪守了考试说明界定的范围。尤其是选择题，侧重的仍是必修1和必修2中的主干知识，相对难度小，是一部分基础薄弱考生的过关通行证，比如试卷上出现的化学实验装置图，几乎全部来自于课本上的演示实验。因此，备考的关键首先是回归课本，吃透每一个概念，厘清每一处知识点，弄懂每一道习题，将知识点按其内在的联系由点到线、由线到面，将散乱的知识点串成线、结成网，从化学特征和化学思想等角度去梳理知识网络，最终形成属于自已的“知识树”。

整合资源，专题突破。

通过前一阶段的模拟考试，了解化学学测试卷的结构和题型特点。复习时，要及时整合各类试卷和学案，用好摘抄本，整理易错知识点，总结易错题型，并对错误原因及时作出详细分析，找出错误根源，最大程度地杜绝非知识性因素造成的低级失误。而对区分度较高的化学综合计算(如23题、26题)，可以从计算方法如关系式法、守恒法、差量法等角度对题型进行分类，揣摩各种题型的命制特点和应对策略，再精选试题，专题突破。当然，由于今年学测评价要求的变化，不同层次的同学应选择不同的复习侧重点。

精简知识，落实考点。

梳理对比近几年的学测真题，精简知识范围，不回避重复出现的重点知识，加强重点知识的记忆，降低信息容量的同时也减少边缘知识的干扰。对于考试说明表述变更的考点，可结合对该考点题型的研究，界定复习范围，准确把握备考深度，增强复习的针对性，减负增效。比如物质的结构、性质以及用途出现的次数较多，分值较大，可以通过题组集中强化训练，来熟悉这些考点的测试角度，加强熟练程度。而原电池的工作原理虽是学测必考的题型之一，但电池总反应近几年均未出现，在复习的过程中就没有必要再额外增加难度了。

认真审题，规范答题。

审清题意是正确解题的前提，切实理解题意是解题的第一要素。对于综合性强的问题如实验题、无机推断题、综合计算题等可以充分利用草稿纸，将题目信息内容直观化，易看出其隐藏关系。而所有对题目要求的理解，都必须通过规范的化学用语结合科学的文字表述予以表达。表达结果时要注意科学性、准确性，规范使用化学用语，如元素符号、化学式、电子式、原子(或离子)结构示意图、结构简式、结构式、离子方程式、化学方程式等。描述实验现象要全面，避免“简单化”，要涉及原理，有因有果，答到“根本”上。检验物质要采用常用试剂，现象明显，操作简便。专有名词不可写错，如脂与酯、氨与铵、熔化与溶解、钙、苯、研钵、坩埚钳、漏斗、过滤、戊烷、褪色、炭化、钝化等。计算时带单位进行计算，物理量的单位要规范化书写，注意对有效数字的隐性要求。配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”，同时写上正确的反应条件。

总之，我们要对即将到来的学业水平测试的考试成绩保持恰当的心理期待，既不好高骛远，也不妄自菲薄。考试追求的目标是发挥出真实水平，把会做的都做对就是最大的成功。细心审题，冷静思考，精确运算，规范表达，着眼于基础题、中档题的把握到位，就一定能取得理想的成绩!

学业水平考试工作总结篇十三

舜光藏杯星水特惊首绿铅立串捏入表色乡。

唤扫铐锌铁日取浓军笨三面瞎阅孩勇绝梦。

放冰孔腮浙温求槛牛恰擦法毒锐专耍飘外。

穷费村否拼揭略刮共怪。

二、读双音节字词50个。

黄瓜食堂测验非常虽然听写如下聪明所谓。

纳闷儿恐惧配合琼汁奋力才学庸医秋收溶化。

怎样聊天儿羞愧强项扑救胳膊喧闹报酬拐带。

环节女子烹调汽船垮台八仙电灯壮烈浮雕。

决心姑娘推广骏马冤魂。

三、朗读。

那是一个夏天的长得不能再长的下午;在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘人湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。

可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍然浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。

其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命――虽然是植物的。

我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。

我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,黯然成荫,教会她怎样敬畏生命。

(节选自张晓风《敬畏生命》)。

四、说话(任选一个题目说3-4分钟)。

1.我与电脑。

2.我的爱好。

6.普通话水平考试练习题及答案。

8.普通话水平考试模拟练习题。

9.2017普通话水平考试模拟练习题。

10.普通话水平考试全真模拟练习题。

学业水平考试工作总结篇十四