最新参加业务培训心得体会(实用19篇)
心得体会是在工作、学习、生活等方面得到的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的表现。在写心得体会时,可以采用排比、对比、引用等修辞手法,使文章更具有说服力和吸引力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。大道至简,教师之道亦如此;视学生为整体,才能取得更好的教育效果;开创教育局势,为学生成长而努力;学会尊重学生,才能赢得他们的信任;不断学习才能重塑自我,不断发展才能引领教育;用心倾听,才能真正理解学生的需求;积极激励,给予学生正向的肯定和鼓励;勇于面对挑战,不断超越自我;创造有效的学习环境,让每个学生都能发光发热;激发学生的内在动力,使其自主学习。
参加业务培训心得体会篇一
这次培训节奏安排的十分紧凑,内容丰富,形式多样。上级领导对这次培训工作的高度重视,通过这次培训使我们更新了观念,提高了自身素质。
在这次培训学习中,通过聆听专家的讲座;柴里小学及第四实验小学的实地考察等,视野变开阔了,我从中学到了许多可行的做法,收获之大是历次培训所未有的,我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。
几天的培训时间总觉得太短,一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引,观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是枣庄实验小学的于伟利主任、滕州市教育局教研室马培涵主任的《成就别人的同时成就自己》、滕州实验小学新校高宪斌校长的《我们为谁服务》、滕州市教师进修学校梁涛校长的《新时期教导主任工作能力及策略》、鲍沟镇中心小学王翠萍校长的《追问:我要做一个怎样的教导主任》、滕州市教师进修学校邵长青专家的《关注学生的心理安全》、滕州市实验小学教导主任鲁美华的《我是草根》、滕州市教师进修学校马琳主任的《新课程与学生评价》中诠释“教研活动的意蕴”,还是研讨“新课程背景下的教学常规管理”,无论是思考“课后反思教学”,还是关注“人文管理”都给我留下深刻的印象,犹如春天的甘露滋润我干枯的心田,带给我一些思考。
新课程背景下如何才能当好教导主任?静下心来,展望自己往后的工作,我觉得,我们应该从以下几个方面开展我们的工作:
(一)教学管理的切入点教学观念的转变。
教学理念、教学模式、教学活动、教学手段、教学质量评价等的转变,就要求教导主任自己要做到:
1、走出去听。走入老师、学生和家长中去听他们对工作的看法。
2、静下来读。每天应该安排一段时间读书。
3、坐下来研。自己要带头搞教学研究。
4、潜下心写。要勤于动笔总结自己的工作心得,及时反思,及时应用到新的教学。
(二)教学管理的关键教学过程的管理。
1、明确教学常规基本要求;
备课:脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。上课:以兴趣为动力,以习惯为目标,以思维为核心,兼顾情意发展。关键在于教师要激发学生思考、主动学习、学会学习,形成良好的思维品质。要做到三讲三精。三讲:讲重难点;讲易混、易错点;讲方法。三精:精确、精练、精彩。探究有效。
教学反思:
(1)课前反思做好充分准备;
(2)课中反思及时调整教学行为;
(3)课后反思发现新的教学契机。
作业的布置与批改:作业内容精选、量适当、形式多样。批改讲科学重实效。
2、坚持有效地听课与评课。
(2)听课中翔实记录,积极推敲,要听看结合,既关注教师的“教”也关注学生的“学”。
评课做到从教学目标、教学内容、教学方式、教学方法、教学手段等方面进行指导,要发现闪光点,找出存在问题。
(三)教学管理的策略管理艺术。
教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教育需要活力,需要以年轻的心态创造性工作;;教育需要恒心,需要坚持不懈的努力和发展。教育教学管理是一项高智能的活动,在新课程背景下,教导主任要心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。
通过这次培训使我深深的认识到导主任应该做到:
1、要协助校长全面贯彻党的教育方针,按教学计划,课程标准的要求组织开展学校教育教学工作。
2、组织、管理教学工作,全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,努力提高他们的思想和业务素质,协助校长选配年级组长、教研组长、班主任、任课教师,审查教研组的工作计划和教师教学计划,并对执行情况进行指导、检查、总结。
3、加强教学常规管理,深入教学第一线,及时了解、调查研究,经常检查教师教学情况和学生的学习情况,组织观摩教学,帮助教师总结经验、撰写论文,并及时交流、推广。
4、组织安排教师做好开学注册工作、编排课程表、作息表,做好全校师生的教科书及参考书的订阅和发放工作。及时做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
5、负责对实验室、图书室、资料室等工作指导。
6、协助校长做好学校宣传工作,开展家校联系活动,做好教书育人、为人师表工作,建立和管理教师业务档案。
7、开展校本教活动,召开务教研组长会议,明确校本教研的内容,要求务教研组做好教研计划、总结,收集整理过程性材料。
8、抓好本校各项竞赛工作,并对竞赛结果及时记载。每学期要认真做好教学情况分析。
总之,这几天的培训让我找准了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的热情。最后我想说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
参加业务培训心得体会篇二
培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不同角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成上级交给的工作任务。下面我谈一谈在加强学习方面的心得体会:
1、将学习从被动向主动转变,克服学习上懒惰性。
由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。
2、从随意学习向系统学习转变,克服学习上的随意性。
当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、拓展眼界学识,完善知识结构。
习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。
二、通过培训,使我感到了责任重大。
这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和面对的事情,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
三、强化团队精神,锻炼个人意志。
这次培训班虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。特别是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面知识,使我拓展了思维,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。
参加业务培训心得体会篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照xx县纪委监委统一安排,11月29日至12月1日,我有幸参加了为期3天的全县纪检监察干部业务知识培训班,此次培训既有政治理论学习,也有业务知识指导,还有实践“练兵”。对于刚刚进入纪检监察系统的我来说,这次培训既是一。
当前隐藏内容免费查看次渴望已久的充电补课,又是一次恰逢其时的及时雨,3天来,我倍加珍惜来之不易的培训机会,严格遵守课堂纪律,积极参加教学活动,认真上好每一堂课。
一是找准方向,摆正自身角色定位。作为一名纪检监察干部,要聚焦“做新时代合格的纪检监察干部”的角色定位,坚持把稳政治“方向盘”,坚守纪检干部清正廉洁本色,坚定围绕中心、服务大局,努力践行“忠诚、干净、担当”,认清综合监督工作的履职重心,认清综合监督的关键和重点在于监督。这就要求我们既要对文字写作、综合协调等工作驾轻就熟,更要对党纪法规、业务知识了然于胸,既要有登高望远的视野格局,更要有见叶知秋的敏锐度。
二是狠抓重点,提升业务能力。此次培训内容丰富,深入浅出,从党风廉政意见回复到线索研判处置等方面进行了系统培训,促使参训学员业务能力得到提升。但学习不是一朝一夕的事情,工作本领也不是一日就能增长的。我们要以此次培训为契机,将所学所悟更好地实践运用到日常工作中去,要懂得温故而知新,不能“一训了之”。只有通过不断汲取新的知识,学习新的工作技能,才能将自己打造成为一名政治素质高、专业化能力强、身心健康的纪检监察铁军。
三是树牢宗旨意识,切实维护群众利益。作为纪检监察干部,要有铮铮铁骨,恪尽职守、秉公执纪,围绕重点领域、关键环节,抓细抓实监督职责。要敢于冲破关系网,顶住说情网,不怕得罪人,不怕打击报复,始终做到遇事不推诿、不畏难、不犹豫扭捏,要更加敢于斗争、更加敢于动真碰硬、更加敢于迎难而上,切实维护人民群众最关心、最直接、最现实的利益,着力营造风清气正的发展环境。
短短几天的培训,让我明白纪检监察工作是一项政策性、专业性很强的工作,必须要有扎实的知识功底,勤于学习,勤于思考,也让我真正体会到作为纪检监察系统的一员,责任重大,使命光荣,必须要以饱满的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量完成纪检监察各项工作任务。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将以此次培训为契机,不断奋发进取,为推动新时代纪检监察工作高质量发展贡献自己的力量!
参加业务培训心得体会篇四
8月17至21日,本人参加了区委党校与区统计局组织的统计干部业务培训班的学习。培训班准备充分,培训课程针对性强,授课专家规格高,除了国家统计协会副会长外,还外聘了4位专家,讲授的内容都是授课专家自己的研究成果,在该领域处于领先的.水平,让所有参训学员受益匪浅。对此,我有以下心得体会:
本人从事统计工作4年了,感受到随着经济社会的不断发展,统计工作压力也在不断加大,有时感到困惑和迷茫,甚至产生抵触情绪。通过大数据统计理论知识学习和心理调适讲座的疏导,使我豁然开朗,明白了统计工作是一项专业性很强的工作,只有认真学习,掌握了较为全面的统计专业知识,提高统计分析能力,才能做好统计工作,才能为领导提供决策参考,才能为发展地方经济服务。
此次培训组织严密,学习扎实,在培训老师的精心设计与合理安排下,通过多种形式的教学,系统学习了《宏观经济形势分析》、《大数据的发展与应用》等讲座;参观了阿里巴巴集团,切实提高了自己的理论水平,疏导了心理困惑,感受到了互联网的快速发展对经济的巨大影响,进一步认清了当今国家的经济发展形势。
培训除了学习理论知识,开展心理疏导,还安排外出参观学习,相互交流,增进了同行相互学习、取长补短机会。听取各种课程专题讲座,从心态调整、心理健康、能力培养,到统计热点、工作困惑等,内容丰富,切实有用,给我们指明了方向。尤其是心理调适讲座,作为统计工作人员所面临的工作压力,生活压力,让我们懂得如何控制情绪,自我解压,更好地做好本职工作显得格外重要。
因为平时工作较忙,很少有机会参加培训,因此我十分珍惜这次难得的机会,专心听课,认真做笔记,使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高,进一步理清了思路,开拓了视野。我觉得,作为一名统计工作人员,感到肩上责任重大。我深刻认识到,在今后的工作中必须养成良好的学风,不断学习,理论与实践结合,学以致用,才能跟上时代的步伐,才能为统计事业贡献自己最大的力量。
参加业务培训心得体会篇五
为响应社区号召,我自愿加入志愿者队伍,在社区党员干部的带领下,穿上红马甲,戴上口罩,做好个人防护准备工作,在小区门口进行值守。我日常工作主要是挨家挨户上门登记信息,排查返平来平人员;为居家隔离人员购买蔬菜、油米面等生活必需品;在小区门口值班,为进出社区居民测量体温,查看健康码以及大数据行程码,检查外地返平人员的核酸证明并积极宣传防疫知识,劝说大家非必要不外出,引导大家积极配合配合疫情防控工作。抗“疫”路上,从来都不是一个人在战斗,而是有无数可爱的人奋不顾身、前仆后继,奋战在抗击疫情的第一线,疫情防控的最前沿!我很荣幸,我可以是他们中的一员,以青春之我,青春之名义为疫情防控注入青春的力量。共克时艰,我也在路上!
参加业务培训心得体会篇六
近年来,随着中国乡村振兴战略的持续推进,越来越多的干部被派往农村驻村任职,为当地群众带去更多的政策支持和发展机会。为了更好地提升干部的业务水平,各级政府纷纷组织业务培训,让干部们能够更好地融入乡村,与群众和谐相处。我曾经有幸参加一次驻村业务培训,这次培训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验,下面我将分享一下我的心得体会。
首先,培训中我们学习了一些基本的理论知识。在乡村工作中,理论基础是非常重要的,它不仅可以指导我们的行动,还能帮助我们更好地分析和解决问题。培训中,我学习了乡村发展战略、农村经济建设、农村土地政策等方面的知识。通过理论学习,我更加明确了自己的工作目标和方法论,并且对农村的发展方向也有了更深入的了解。
其次,培训中我们进行了实践操作。理论学习固然重要,但更重要的是将理论付诸实践。在培训中,我们实地考察了当地的乡村发展项目,了解了一些典型案例和取得的成绩。同时,我们也进行了一些实践操作,例如与群众座谈、调研等,通过实际行动来解决问题。这样的实践操作能够让我们更加深入地了解当地的实际情况,找准问题的症结所在,从而更好地推动乡村振兴工作。
再次,培训中我们进行了团队合作。驻村工作是一个需要团队合作的工作,只有大家齐心协力,才能更好地推动乡村振兴。在培训中,我们进行了一些团队合作的游戏和项目,锻炼了我们的团队意识和合作能力。通过团队合作,我们能够培养出相互信任、相互尊重的基本素质,为之后的实践工作打下坚实的基础。
最后,在培训中我深感乡村工作的重要性。乡村是国家的根基,是亿万农民的家园,只有乡村振兴,才能实现全面小康。在培训中,我和同事们深入了解了乡村的实际情况,看到了乡村干部们用心用情为农民群众服务的场景,深感到乡村工作的艰巨性和挑战性。我也发自内心地认为,作为一名驻村干部,我肩上的责任重大,我要发愤图强,为群众做出更多的贡献。
总之,在驻村参加业务培训的过程中,我收获颇多。通过学习理论知识、实践操作、团队合作,我不仅提升了自己的业务水平,还培养了自己的团队意识和责任感。我相信,在未来的工作中,我将能够运用所学知识和经验,帮助更多的乡村群众实现美好生活,贡献自己的力量。
参加业务培训心得体会篇七
近期,我有幸参加了一场关于户籍业务的培训,通过这次培训,我不仅学到了专业知识,也认识到了作为一名户籍业务工作者的重要性。这次培训使我更加深入地了解了户籍管理工作的意义和责任,同时也让我明确了今后我要如何提高自己的业务水平以及服务水平。
第一段:培训之前。
在培训开始之前,我对户籍业务的认识还停留在表面层面。我对户籍管理的重要性和细节并不了解,也不清楚户籍管理工作的复杂性。因此,我对这次培训抱有很高的期望,希望能够进一步了解户籍管理的知识。
第二段:培训过程。
在培训过程中,我学习了大量的知识和技能。首先,我了解了户籍管理的法律法规和政策,包括户籍登记、户口薄管理和户口变更等。其次,我学习了如何正确地办理各项户籍业务,包括申请办理新生儿户籍、迁入、注销等。同时,我还了解了如何正确使用户籍管理系统,以及如何妥善保护公民个人信息。通过课堂学习和实际操作,我逐渐掌握了一些技能,例如如何认真审查材料、如何准确填写表格等。
第三段:培训收获。
通过这次培训,我不仅学到了专业知识和技能,还明白了作为一名户籍业务工作者的责任和使命。我意识到,户籍管理不仅仅是一项行政工作,更是关系到每个公民权益的重要工作。准确无误地办理户籍手续,不仅涉及到公民的合法权益,还关系到国家和社会的稳定和发展。作为一名户籍业务工作者,我应该时刻维护公民的合法权益,始终坚持公平、公正、高效的原则,为每位前来办理户籍业务的公民提供优质的服务。
第四段:提高自我。
通过这次培训,我明确了今后我要如何提高自己的业务水平以及服务水平。首先,我要持续学习和了解最新的户籍政策和法规。只有紧跟时代的步伐,才能更好地为公民提供服务。其次,我要注重实践和技能提升。通过多次实际操作,不断提高自己的办事能力和处理问题的能力。最后,我要加强与其他部门的沟通与合作。户籍管理涉及到多个部门和环节,良好的沟通和合作能力能够确保工作的顺利进行。
第五段:总结。
通过参加这次户籍业务的培训,我深刻认识到了户籍管理工作的重要性和责任。同时,我也明确了今后我要如何提高自己的业务水平以及服务水平。通过不断学习、实践和与其他部门的沟通与合作,我相信我可以成为一名优秀的户籍业务工作者,为公民提供更好的服务,为社会发展做出更大的贡献。感谢这次培训,让我收获良多。
参加业务培训心得体会篇八
在秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。这七大能力既是每一位年轻干部足履实地的责任担当,也是每一位年轻干部志存高远的“诗与远方”。内练一口气,外练筋骨皮,提升七大能力,滋养浩然之气,练就过硬本领,站稳人民立场,百卉萌动发力,利刃出鞘扬威,是年轻干部的成长“秘籍”。
风雨不动安如山,锤炼政治能力,保持处事不惊的非凡定力。大海航行灯塔引航,年轻干部正身处世界百年未有之大变局,脱贫攻坚、全面建成小康社会之大决战、“十四五”规划大幕待启的时代浪潮中。浪潮翻涌,如何做到“风雨不动安如山,乱云飞渡仍从容”,过硬的政治能力永远排在第一位。年轻干部提高政治能力,首要标准是坚定信仰恪守忠诚。要坚持正确的政治方向,一颗红心永向党,坚持中国共产党的领导,坚持社会主义制度。要善于从历史、现实、未来的时间维度中,从人民幸福感、获得感满意度中,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要保持理论学习透彻持久的定力。理论学习常学常新,要全面系统学,要联系实际学,深入系统学习掌握马克思主义理论,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,要用好马克思主义的“望远镜”提高政治的敏锐性和洞察力。要永葆对党的方针政策制度的敬畏之心。常怀敬畏之心、戒律之心,堂堂正正做人,规规矩矩办事,锤炼政治品行,涵养浩然之气。
长风破浪会有时,苦练看家本领,强化实干兴邦的正确导向。俗话说,“软肩膀挑不起重担”,年轻干部唯有练就过硬的看家本领,方可从容接过接力棒,跑出新速度,跳出新高度。练就过硬的本领要靠足履实地的实干,更需要方法得当的巧干,要积极开展“入山问樵,入水问渔”式的调查研究,结合实际对症下药解决矛盾困难。年轻干部要勤下基层,与群众打成一片,多一些走村入社区,多一些与群众的促膝并肩,善于倾听群众急难愁盼,切中问题症结所在,少一些蜻蜓点水,纸上谈兵,多一些解剖麻雀。“空谈误国,实干兴邦。”从“梦想家”到“实干家”必须要逾越的就是攻坚克难的硬核担当,正如年初新冠肺炎疫情肆虐武汉,“90后”“00后”年轻医务人员敢担当善作为,白衣执甲与瘟疫厮杀,践行了医者仁心,使自己成为了儿时梦想里的英雄形象。“刀在石上磨,人在事上练”,年轻干部要见风雨、长筋骨、增才干,要将个人命运与民族命运紧密相连,敢于走出舒适圈,积极主动向条件艰苦的老少边穷地区进发,向群众急难愁盼处进发,向矛盾突出的基层进发,在攻坚克难中努力将自己磨练成崇山峻岭间的“万年松”、广袤大地上的“千里马”,用青春力量书写实干兴邦的佳话。
而是要从群众一件件实事的解决上体现人民至上年轻干部要走进群众当中带领广大人民群众奋斗在脱贫攻坚的第一线、共奔小康的第一线、改革创新的第一线重点推进。
教育。
医疗住房就业等重点民生问题的合理有效解决,切实提升群众生活的幸福指数,营造出干事创业的正向磁场效应。
内练一口气,外练筋骨皮,提升七大能力,养足浩然之气,练就过硬本领,站稳人民立场,总书记这份年轻干部的成长“秘籍”,望吾辈青年速领,勤学善思,善谋实干,成长成才,勇挑重担。
参加业务培训心得体会篇九
在第一节课的培训中,总经理对监理现状的独特见解让我深受启发,监理工作随着社会的发展,有了很大的变化,我们在这种社会大趋势下,对于监理工作,更应该树立新的工作观念,学习新的知识武装自己,监理程序和监理规范要切实落到实处,在现场的工作中,更应该注重细节,累计经验,多翻规范,多看监理程序,做到耳熟能详,把握知识点,把监理工作干好。特别是我们迎来了5年一次的高速公路养护质量大检查,在这种严峻的情况下,我们更要树立好自己的监理现象,用最好的精神面貌去迎接这次巨大的挑战,未来的工作压力越来越大,对于我们员工,不能一味停滞不前,更应该学习新的知识来武装自己,大家员工之间相互交流,相互沟通,更好的促进了我们的学习,也促进了我们工作的进步。接下来的工作肯定我很辛苦,但是我们要以不怕难,不怕辛苦的心态去战胜这次没有硝烟的战役,xx年我们大家一起努力吧!
二、在生活上。
这次公司组织的培训全面的为我们员工考虑,不仅照顾了我们在培训期间的日常居住,而且在第三天的培训中,还安排了对公司管理办法的制定方案进行了有激烈讨论,管理办法中好多都是关乎我们员工切身利益的,这些方案的制定,代表了公司对于我们员工的关心和爱护,特别是薪资方面也为我们全面考量,尽量做到按劳分配,照顾到最广大员工的利益,特别是像我们龙瑞项目,地处亚热带,每年夏天天气很热,以前的工作服很热,公司还特地为我们量身定制新的工作服,让我们能舒舒服服的上班,安心工作,公司在生活上这么照顾我们,让我们感受了温暖,让我觉得公司就是一个家,我们在里面健康的成长。
三、
在思想上。
公司每年都会尽量安排员工培训,话费金钱,时间,精力,尽最大努力把每次培训都提前计划,提前布置课程,让我们每次培训都满载而归,这次培训中内业资料的培训让我学习的最多,培训的内容指出了内业资料存在的大大小小的问题,内业资料在监理工作的重要性不容置疑,内业与外业共同构成了我们的监理工作,在平时的工作中我们在填写资料时候要做到:
(1)监理资料必须是工程建设的检查真实反映。
(2)监理资料的形成必须与工程施工同步进行。
(3)监理资料不得缺项、漏项。
(4)监理资料必须填写准确,评语准确、无误。在收集整理资料时候我们要做到及时收集,每天的资料必须每天按时完成,不拖拖拉拉,资料归档要按相关规定建立归档管理体系,分类归档,分类收集,按照工程结构、工程划分归档资料。这次培训让我受益匪浅,不仅学到了专业知识,而且让我从思想上有了根本的认识,对公司的发展和公司的理念也更进一步了解。这次培训对于我来说是一次心灵的洗礼。
此次时间虽然培训的虽然短暂紧迫,但是培训内容涉及到方方面面,专业知识的培训让我们在以后日常的工作中如鱼得水,思想的教育更让我们对生活,对工作充满激情,相信在以后的工作中我们会用全新的面貌去迎接新的挑战,谢谢公司用尽心思为我们安排了此次培训,希望公司以后也能多安排这类型的培训,让我们各个项目员工促进交流与沟通,共同学习,共同进步,在今后的生活工作中一起为公司的发展贡献自己一份微薄的力量。
在大学毕业之际,很荣幸能作为一名应届毕业生留校工作。7月3日至7日,在学院人事处的组织下,进行了为期五天的xx年新进教职工入职培训。
在培训过程中,投资集团就在民办高等教育的环境下实现个人发展成长问题方面为我们做了培训,接着人事处的尹处长就人事管理制度及师资建设情况做了介绍;学工处何处长作了学院学生工作概述的报告;教务处李庆副处长就。
教学。
管理制度及基本常识与大家作了交流。接下来几天时间,学院培训中心的郭主任带领大家进行素质拓展,在有戏与趣味中提升新进职工的团队精神,合作思想,责任意识等综合素质。
总结。
一下,主要有以下三个心得:
一、学习集团办学理念奉献社会努力提升自我素质有所作为。
培训第一天,投资集团的老师为我们作了关于在民办高等教育的环境下实现个人发展成长的报告。主要讲到了我国民办高等教育面临新的发展机遇;民营企业的投入为高等教育注入活力;学校发展与个人成长这三个方面的内容。听了老师的报告,是我对独立学院的发展历史及过程;投资集团的发展及对教育板块的投资,江城学院的发展与个人的成长都有了较深入的认识。
特别是老师讲到投资集团把投资于汽车、金融、地产等多个领域的资金拿来投入高等教育领域,反哺社会。投资集团目前在全国范围内拥有6所经国家教育部批准设立的民营独立学院,与国立高校共同发起创办的全日制本科普通高校,目前在校生总规模超过2万人,为我国民办高等教育的发展做出了自己应有的贡献。责任是企业立足社会的基本保证,而个人而言,教师又是人间最美的职业。我作为江城学院的一名新进教职工,应该更加努力,工作尽职尽责,勤奋学习,努力提升自己,争取有所作为,为江城学院的发展做出自己应有的贡献。
二、学以致用尽职尽责快乐工作寓学于乐有感有悟开心生活。
凡事在经历后才会懂得的更多。在学院培训中心郭主任的带领下,我们进行了素质拓展训练,通过这次素质拓展训练,我受益匪浅,感受颇深。在这次拓展中,既有个人项目又有团队项目,但所有的个人项目也都是和团队共进退的。团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,团结互助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
让我深有感触的是“信任背摔”这个游戏,在这个环节中,最重要的就是要战胜自己的恐惧心理。在那高高的背摔台上摔下来,虽说下面有人挡着,而且是三重防护,但还是有人没有完全放开心中的恐惧。从这个游戏中,我也有很深的体会:要相信自己、相信自己的队友,要敢于克服心中的恐惧,怀揣一颗坚强勇敢的心;还要学会换位思考。
为期几天的素质拓展训练结束了,虽然大家都很累,但是素质拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位,只要用心体会就能得到有益的人生感悟。在这几天时间里,感悟最深的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是一个飞跃,在团队的范畴里,我们不能仅仅考虑到自己个人的利益,而是应该以团队的利益为中心。
再回头,每一个游戏都有它在现实生活中,工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为我们开启了这道门,使我们亲身体会到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于挑战新事物,有开拓创新精神。并充分认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。
决不轻言放弃,坚决坚持到底,绝不脱离团队,团结协作,通过这次拓展训练,我在今后的工作生活中会团结合作,尽职尽责,快乐工作,在游戏中体味人生道理,寓学于乐,开心生活。
三、回顾过去有得有失无不受益展望未来美好明天再接再厉。
今年三月份,我作为一名即将毕业的大学生,仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运加入了学院教职工这一个光荣的队伍。刚刚进入岗位实习,紧张而忙碌地开始了自己的实习工作生涯。在四个月的时间里,从学院的学士学位评估整理文档到维护实验室设备及打扫卫生;从清理实验室资产到完善实验室相关制度;从申报采购实验材料到发放实验耗材;从期末考试监考到实验室搬家等。在管老师的带领下,一路走来,成长了许多,完成了从一个学生到一名教职工的转变。今后,我会继续沿着实验室和学院领导、以及自己制定的规划前行,争取在各方面有所提高。
总之,这次新进教职工培训虽然是安排在学期之末,恰好赶上教二楼和各学部实验室搬家,不可能有太多的时间和精力。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教职工,要学习的东西实还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和工作水平,希望能够出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。
上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老师谭晓斌老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时间,但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员必须要认真、坚持、用心、自信,并要不断学习,以下是我对这次销售培训心得体会。
首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能灵活运用,提高成交率;透过销售技巧和服务细节的把握与实践,提升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。之后谭老师开始讲了销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维护客情,如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品,而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员务必要修炼自己,有用心的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。
再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题,但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对,带给不正确解决方案的糟糕演示,没有区别于竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。
还有专业知识的学习,就像谭老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了――“不专业”销售员,真正让自己成为一名专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。
此外用心倾听很重要,专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让客户说话。你就应引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。
以上就是我参加完这次的培训体会,以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧,时时刻刻的学习,积累一次次成功的销售经验,只有这样我们自身才能和江钨合金公司一齐成长,并且在激烈的合金市场上占有一席之地。
参加业务培训心得体会篇十
近年来,中国政府大力推动乡村振兴战略,大批驻村干部被派往贫困地区,参与扶贫工作。为提高驻村干部的综合素质和业务水平,各级政府组织了一系列的业务培训。我作为一名驻村干部,也参加了其中的业务培训。在这次培训中,我深刻体会到了培训的重要性,并从中获得了许多有益的启发和思考。以下是我的心得体会。
首先,业务培训提升了驻村干部的专业素养。在培训中,我们学习了解决贫困地区面临的一系列问题的具体方法和手段。比如,我们学习了如何有效地组织村民开展农业生产、如何利用当地资源开展农副产品加工、如何开展乡村旅游等等。这些知识的学习不仅让我们更加了解了当地的特点和环境,也让我们具备了更好地指导村民进行产业发展的能力。在培训后的实践中,我运用所学知识,帮助村民组织了一次高效的合作社成立活动,成功促进了当地乡村经济的发展。
其次,业务培训提高了驻村干部的沟通能力。在贫困地区的驻村工作中,与村民的沟通是非常重要的。通过培训,我们学到了许多沟通技巧和方法,如倾听、表达和引导等。这些技巧不仅帮助我更好地理解村民的需求和困难,也使我能够更好地与村民进行有效的沟通和协商。比如,我通过与村民的深入交流,发现他们对于发展农业生产的需求很大,于是我组织了一次技术培训,帮助村民学习新的农业种植技术,从而提高了他们的生产水平。
第三,业务培训增强了驻村干部的创新能力。培训中,我们接触了许多关于农村发展的案例和经验。这些案例和经验激发了我们的创新思维,启发了我们对于乡村发展的新想法。通过培训,我学到了许多关于创新的方法和步骤,如调研、分析、设计和落地等。在实践中,我运用所学,帮助村民开展了一项农产品的品牌建设工作。这项工作在当地取得了很大的成效,不仅提高了农产品的销售额,也为村民创造了更好的收入。
第四,业务培训加强了驻村干部的团队意识。在培训中,我们不仅与来自不同地区的驻村干部交流,还与各级政府的相关部门进行了深入的合作。这些交流和合作不仅丰富了我们的知识和视野,也增强了我们的团队意识。通过培训,我结识了许多志同道合的同事,我们相互支持、相互学习,共同努力,取得了许多的成果。在实践中,我与其他驻村干部合作,共同开展了一次农村环境整治工作,取得了良好的社会效益和经济效益。
最后,业务培训提升了驻村干部的自我认知。在培训中,我们通过各种方式了解了自己的优势和不足。通过与其他同事的交流和互动,我们认识到了自己的不足之处,并找到了提高自己的方法和路径。通过培训,我意识到自己在沟通和协商方面还有待提高,于是我主动请教其他同事,参加了一些相关的培训课程。通过不断地学习和实践,我逐渐提升了自己的能力,并取得了更好的工作效果。
总之,通过参加业务培训,我深刻体会到了培训的重要性,并从中获得了许多有益的启发和思考。业务培训不仅提升了驻村干部的专业素养,也增强了我们的沟通能力和创新能力。同时,业务培训还加强了驻村干部的团队意识,并帮助我们更好地认识自己。我相信,在今后的驻村工作中,我会不断运用所学知识,不断完善自己,为乡村振兴事业贡献自己的力量。
参加业务培训心得体会篇十一
十月九号至十三号我很荣幸地参加了义务教育小学语文新课程骨干教师培训,整个培训活动内容从专业引领、名师论教、经验分享、学员等多方面为我们制定了详尽的培训计划。各位知名专家、学者和一线的几位知名老师从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。使我在思想上和理论上得到了很大的提升。我受益良多,以下是我的点滴体会:
一、原先对课程改革的认识不到位,总觉得改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的.是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!
二、我认识到要想上出一堂优质高效的语文课教师必须要认真解读文本,在此基础上课堂上老师才能把握教材编者的意图、才能游刃有余的驾驭课堂,才能使得师生的情感产生碰撞进而撞出智慧的火花。
三、和谐高效的课堂上教师不能高高在上,要与学生平等对话。
四、语文课要上出语文味。有语文味的课堂才有生命力和吸引学生的魅力。
五、制定大量阅读的计划,读什么书、怎样读书、怎样激励学生读好书,怎样与学生家长携手搞好低年级的亲子阅读,怎样评价等这些都是我们教师要思考的。
六、“用教材教,还是教教材?”在这次培训中我听到几位老师都提到这样一句话。对啊,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体,它就是一个凭借,所以课堂上教师抓住一个词语、一个句子或者一段话对学生进行或者是语言的训练、情感的激发、或者是开发学生的思维和想象能力就足够了,不要面面俱到。教师凭借一篇教材能使学生达到一种能力就很不错了。
七、小学阅读教学是培养学生阅读兴趣和习惯的过程。语文教师首先要培养学生的阅读兴趣,怎样培养?每位教师都有自己不同的做法,但是共同的都离不开教师创设的丰富多彩的、生动有趣的、诗意盎然的令学生喜爱的语文课堂;此外,阅读兴趣要及早激发,能从一年级开始就不要拖到二年级。
最后我要说的是,在培训过程当中,我所遇到的每一位专家、每一位一线教师都是那样的博学敬业,他们善于钻研,善于反思,善于总结,所以才成就了他们富有诗意的课堂、作文生活化的教学思路,也成就了他们幸福的人生旅程。而我呢,虽然教龄不短了,但是教学之路还很漫长,吾将上下而求索吧!
参加业务培训心得体会篇十二
12月1日、2日我有幸参加了吉林省农业技术推广总站举办的基层农业推广系统骨干人才培训班。面对这难得的学习机会,我一方面认真听取各位专家的讲课,另一方面虚心向同行学习和请教,通过这次培训,我收获了很多,现将培训心得总结如下:
从这次培训的整个过程我都感受到省农业技术推广总站对此次培训十分重视,无论是从授课地点的选择还是学习的整个过程及培训课程的安排都是精心准备,为学员创造良好的学习条件,从而保证了培训质量。今后我们开展培训工作时也要本着“高品位办班,高水平管理,高质量服务”的理念,按照“办出特色、办出水平、办出效果”的指导思想,把我镇的有关培训的各项工作扎扎实实地做好,充分发挥农技推广的作用,为玉潭镇农村经济的发展起到积极的促进作用。
培训的内容是根据省农业特点和当前农村农业经济发展的重点、难点精心设计。这次我们主要学习了玉米秸杆覆盖免耕栽培技术、如何做好农产品质量安全、转基因技术监管、农业信息化技术应用及如何开展基层农技推广工作等知识。这些专题不仅涉及面广,内容丰富,而且主题鲜明,重点突出,符合我省农业发展需要和农技人员培训需求。培训过程中为了增强培训的针对性和实用性,提高培训效果,每位专家都结合实际典型案例进行详细地讲解;这次学习不仅学到了理论知识而且还提高了技能。
这次培训的老师在培训的整个过程我们时时都能感受到老师们不仅理论水平高,知识渊博,有丰富的教学实践经验,而且都具有较高的讲课艺术,熟悉农技人员培训工作。梨树县农机推广站站长苗全、梨树县农业技术推广站副站长赵丽娟他们都是来自基层,本身专业知识丰富而且还有着多年的实践经验,他们讲解的玉米秸秆覆盖免耕栽培技术及如何开展基层农技推广工作这两项内容在我们的实际工作中具有很强的操作性,2016年我们计划在工作中借鉴和应用;吉林农业大学农学院教授王丕武主讲转基因技术监管,更使我们开拓了视野,王教授严谨的作风,都是我们学习的好榜样;吉林省农村经济信息中心副主任焦铁峰主讲农业信息化技术应用,使我们从全部对我省的农业信息技术有了全盘的了解,同时也对我们如何在生产中应用农业信息技术起到了引领和指导作用,我们在工作中要加大科技的应用,提高产量的同时增加效益,让农民在致富的路上走得从容一些;吉林省农委质量安全监管处副处长赵然主讲如何农产品质量安全,这是我听到最动听的一次讲座。赵处长她作为一个老农业人对农业、农民及农技的热爱感染了在场的每一位人,她的责任感和使命感深深地震撼专场的所有人,我们一定要向她学习,增加自身的责任意识,发挥农技人应有的作用,在现代农业发展中贡献自己的一份力量。
总之,通过这次培训对我们是一次精神的洗礼,既学到了丰富的知识,工作中遇到的一些难题也得到了解决,同时又学习了专家敬业、乐业精神,增强了我们所从事农技工作的时代感,加快农技推广的步伐我们农技人责无旁贷。
参加业务培训心得体会篇十三
培训课程不仅可以让我们学习到新知识,还能让我们得到新的思想!以下是小编分享的参加培训心得体会范文,欢迎大家阅读哦!
20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸参加了教育部举办的“国培计划(2010)小学体育骨干教师培训”。
也有幸来到了甘肃省兰州城市学院基地培训。
走进城院,崭新的校园风貌、和谐的学习氛围深深吸引着我。
在城院短短两周的学习,带给我的却是教育灵魂的触动。
通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。
回顾这十几天的学习生活,收获颇丰,体会颇多。
用几句话来总结:在这短短的半个月里,我们“体验大学的校园生活,体验大学的学习氛围,回味着自己的青春梦想,广交朋友、积累财富,分享学习之余的轻松”。
在教师专业化高速发展的今天,我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流,分享自己的教学经验,分享自己的教育心得。
与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站,不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点,还将为我们教师学习工作中的丰厚经历添上色彩。
回味这次的培训,我的体会有以下几点:
首先,感谢教育部门在工作时间,为我们创造了宝贵的学习机会。
尤其是在安排授课的教师方面,真是精细挑选,用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家教授。
他们对理论的研究深入浅出,对实践的教学言传身教,他们不仅具有良好的体育素养,而且谈吐不凡,气质儒雅,博学多才。
令人敬佩不已,备受感染与熏陶!
其次,冯亚瑾老师的《师德与教师职业礼仪》的讲座让我记忆深刻。
讲座分为:“师德说——教师素质谈”和“实践篇——师德体现于细节和习惯之中”两个部分。
她认为教师缺德是最可悲的,实行民主教育是最迫切的,学会宽容是最需要的,造就教师的独立人格是最重要的,实施创新教育是最关键的,教育学生关爱生命,以一种认真的积极地态度去对待人生。
她强调一名优秀的教师一要热爱教育事业,二要有崇高的职业道德和敬业精神,三要精通自己的专业知识,注意旁收杂取,举一反三,不抱残守缺,不因循守旧,不以有“一碗水”为满足,不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓,做一个新时代的“弄潮儿”。
教师要在细节中表现出自己的宽容!
一要理解学生,二要宽容学生。
不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。
孔子说:“古树莫存身,杀人莫动刀”,如果放弃了一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言是几千分之一,但是对一个家庭而言,你放弃的却是百分之百。
所以我们要正确对待每一个孩子,正如冯亚瑾老师所说:教师不但要做职业上的经师,还要做专业上的能师和事业上的人师。
借用老师的一句原话:“在教师专业化的进程中,教师伦理道德应该是教师专业化首要和基础性的要求,是教师专业化必不可少的组成部分,也是专业成熟的要求标志。
”成长为一名成熟教师的标志,不仅要具备优秀的教育教学专业技能,还要拥有一颗高尚品格和爱护学生的心,只有这样的老师才称得上是成熟型的教师。
第三,我本人觉得在此次培训学习中,课程的设置安排也很合理。
在精髓的理论探讨研究当中巧妙合理的穿插了现场实地操作学习,这样得安排不但使我们不觉得学习枯燥乏味,而且还激发了我们学习的热情和积极性。
现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。
通过参观杨发禄老师的体育实践,使我对少儿体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。
所以我对少儿体育树立起了全新的理念:以教师为主导,以学生为主题,把锻炼孩子身体健康为主要目标,通过各种游戏提高孩子的学习兴趣。
加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,提高自己的综合能力;有针对性地对探索儿童体育特征和激发儿童体育兴趣的方面下工夫。
借用老师的一句话:“不要把成人的思想强加于孩子”。
总之,在这次培训中我获益非浅,也让我真正地明白了中小学体育教育的真谛——教育本质的艺术教育,从他身上让我看到了一个体育教育者应具有的素质与艺术内涵。
自从新课程改革以来,我一直困惑于过程和结果之间,体育课是一门实践性很强的课,。
在整个培训过程中,专家老师旁征博引,正确引导我们对中小学体育教育的认识,其博学、其涵养,在言谈举止中深深震撼在场每一位教师,那我想,于我而言,我如此浅薄,充实自我,已经势在必行。
俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。
听了专家老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁,真好比一场及时雨。
这次培训是我再学习的一个新起点,我会用更多的热情投入到我的体育教学和体育研究中,争取做一名优秀的体育教师。
市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是汪总所讲到微笑服务,我们一定要落实下去,我们集团员工要有团队精神,我们处事的一举一动都是代表着集团的文化与形象而不是个人。
在职业态度方面,让我们明确:我们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,我们每个人都是在为自己工作。
强化内部管理,提升盈利,是所有企业都在做的一项工作,一个企业要生存搞好销售是前提。
如何提高销售呢?我们都知道顾客是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,更是我们薪水的最终支持者,只有顾客愿意上门购买,公司才会有收入和利润,如果失去顾客,公司将无法在市场竞争中立足生根。
因此我们工作的目标是尽量让顾客满意,如何才能让顾客满意?
那就是——“服务”,这也是我在此次培训中感悟最深的。
常言道:“面带三分笑,顾客跑不掉,和气能生财,蛮横客不来”。
“我是大商人”“我是大商的形象”
怎样才能把服务做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。
“形象”,如何提高大商超市在顾客心中的形象,光靠服务是不够的,在商品陈列,卖场环境、卫生等方面都必须做到让顾客满意。
在这次培训中我们学到了商品的陈列,卖场的布局等等,这使得我们在以后的工作中能更好的搞好卖场的陈列,让顾客能更方便的买到自己需要的商品,并且物美价廉,使其在休闲购物时首先能想到我们大商超市。
古人云:“温故而知新”,仅管在这次学习中有很多知识是我以前学习过的,但再次的学习依然让我受益匪浅。
其中卖场的布局,商品的陈列,超市的防损及突发时间的处理等课题,让我更加了解到做超市需要的细心及责任心。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
通过这次陈列的学习,我会运用到以后的工作中,更希望通过大家一起的努力让我们整个超市的布局及陈列达到最佳的效果,提升一个层次。
全员防损要求我们每一位员工,不管是上级领导还是基层人员都要有很强的责任心。
大家都知道,因为一些顾客的素质问题,我们超市偷窃、偷吃引起的.损耗流失一直都比较严重,但这一点却是最难解决的,在很大程度上不受人为的控制,但在操作上的错误,盘点中的错误引起的损耗,我们可以尽量把它减到最低、最小。
总之,防损对于一个超市来说永远是一个长远而艰巨的任务。
另外,突发事件的处理学习,更让我们在以后的工作中能冷静的处理,如:顾客突然发病;顾客自己或超市引起的受伤;顾客与顾客之间、或与员工之间的争吵等等,不会再不知所措或乱作一团,我们明白了怎样处理同时能很好的维护大商超市的形象和声誉。
学习让人进步,工作让人自信,通过这次学习,使我学到很多,
从公司制度到服务,从商品陈列到如何处理顾客的投诉,使我看到了一种希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同时希望这些能成为我们的一种习惯,一种自然。
有鉴于此,日后如果走到了新的工作岗位当中,我产生了几点工作的想法,具体如下:
1. 营运营销运作:
努力的完成公司总部下达的销售计划、毛利计划、促销计划和各项促销活动。
对总部下达的商品价格变动要立即执行。
建立日销档案,并实时查询时段销售数据,及时掌握店内的商品销售动态,并向总部建议新商品的引进和滞销品的淘汰。
对竞争店的商品促销情况及活动每日进行跟踪,了解最新的市场变化。
对商品的排面陈列进行优化,合理调整生鲜、非食、食品区域的陈列位置,保证各分类的品项齐全,陈列丰满、美观。
合理利用促销桶进行商品促销来提升超市业绩,增加毛利。
采取多种方式与厂家合作,如举办厂商周、买赠、抽奖、试用、试吃等活动,带动店内销售。
同时抓住各种节庆日时机,季节性变化等因素进行炒作,进行主题活动促销活动提升销售。
2. 员工管理:
我会通过公司的规章制度去要求员工的行为,定期的对全店员工进行指导性的培训,并依照公司员工考核、奖惩办法,建议相关部门办理人员升降事宜。
督导所属人员依照工作标准和要求,有效执行其
工作,确保各单位目标的达成,达到一个积极向上的工作环境。
尤其重视超市防损保安人员和收银员的管理,在按照公司各项规章制度的情况下,关心爱护他们,关注员工的出勤状况,员工投诉与抱怨情况,提高其工作积极性,间接控制不必要损耗的增加。
3.财务监审:
对超市内发生的各项费用要严格把关,控制各项费用支出,降低经营成本,并严格按照公司有关规定执行,要在正常运营下,减少人事成本、营运成本、降低损耗。
监督和审查店内费用、收银和报表制作、帐务处理等作业。
4.物品管理:
定期对店内的各种设施、设备进行检查维护。
如电梯每周一检查,每月一检修,冷冻冷藏机器一月一次检查,三月一次检修。
消防安全设备一季度一检查,半年一检修。
购物篮、购物车每月一盘点。
超市内各种陈列道具的使用和存放都要有严格的规范,避免人为使用保管不当造成不必要的损失,保障所有设施正常运作,每月要对店内的所有固定资产定期核对,并查明使用情况和使用率,保证店内物品都帐物相符。
5.进货、退货核查:
超市商品的进、退货是超市各项工作中非常重要的一环,严格把好商品进货关,确保商品进货店数量的准确与质量的过关,还要定期对所进商品数据进行核查,进货所需的各种手续要齐全,尤其是带有保质期商品和食品类商品,要进行防损,营运,收货部三方会点,严把质量关,临期、到期商品坚决拒收,保证消费者和公司的利益不受损害。
对于店内临期,破包,过季,滞销等可退类商品,要及时组织查点,进行退货,避免公司损耗。
6.库存管理:
掌握畅销品和滞销品库存数据,及时联系供应商进行送货或退货,做到库存最优化处理。
7.损耗控制:
商品的损耗管理是超市非常重点的一项工作,要监督店内商品损耗管理,定期组织盘点工作进行,每月一小盘,每季度一大盘。
争取把握商品损耗控制在千分之三以下。
对易损耗的分类要以月、周单位进行小分类盘点,及时的发现损耗的产生原因并解决。
通过监控设备和安保人员的管理,严格防火、防盗、防鼠等各类非正常损耗的发生。
8.店堂管理:
注重卖场气氛与舒适感的营造,建立和完善各种客用设施,注重店内的人性化设计。
注重店内商品陈列道具的使用,保证其商品本身品牌形象。
注重店内pop、促销牌、价签等道具的使用规范。
注重超市营业员的岗位行为规范、售卖能力、服务用语等仪容仪表,增加店内服务品质。
注重店铺客诉解决效率与记录管理,并建立跟踪档案,保证超市的售前、售中、售后服务质量。
9.其他工作:
监督并巡检店内的清洁卫生作业情况。
做好门店对外业务的各项协调工作,并及时完满处理日常经营中的各种突发事件。
一名合格的超市店长要首先很好地完成上述工作的职责,才能不断提升业绩,要能够对自身素质不断加以提高,对自己的目标决不放弃,有非常强的自信心和进取心,不断学习,不断实践,养成良好的工作习惯,能够在高节奏的工作中不慌不忙,井井有条完成任务。
不断提高自己分析判断能力,提高沟通技巧,掌握好人流、物流、信息流。
努力使自己成为一个优秀的超市店长,向更高的目标前进。
有幸参加了调兵山市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。
培训活动安排合理,内容丰富。
在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。
使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、专家引领,思想振荡
本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。
各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。
在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。
平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。
听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。
二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。
教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、同行交流,教学相长
本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。
在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。
在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。
四、要有善于反思的习惯,做一名反思型的教师。
反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。
如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。
五、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心。
在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。
我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。
每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。
我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。
参加业务培训心得体会篇十四
________年11月11日—20日,我有幸参加了________教育学院承办的________省农村教师教育教学能力提升工程初中生物学科省级培训班的学习培训活动,使我感触很深,受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。
本人听了林藩老师讲的《教师职业道德教育》讲座后,更加深刻认识到教师的责任感和使命感,认识到现代教育的特点以及教师的意义之所在。程灵老师讲的《教师的心理咨询健康教育》,使我更加了解健康的重要性和标准,心理咨询健康的标准和“灰色带”,教师自身的心态调适等等,更有利于我们今后在教学中自己心理咨询方面的调整及学生心理咨询健康的发展。庄荣婉老师讲的《领悟生物课程标准,促进学生的发展》讲座,让我真正领悟到课标的重要性和实用性,课程理念是教学的指导思想,三维目标在课堂中的落实和各种目标的细化描述,以及整合利用课程资源,评价一堂课的各种标准等等。
听了陈欣老师的《例谈生物课堂教学设计》后,让我改正了原有教学中常出现的错误,即“培养学生的……能力”;还学到了教学方法的择优选择,探究教学的多种方式,以及教学媒体的设计等。郭章铮老师讲的《对生物教学的有效性的思考》专题讲座,让我懂得有经验的一线教师是如何让课堂充满活力,如何把握好课堂教学的度,怎样教给学生以及如何力争氛围的支持等,使我学到了取之不尽的好方法。陈展虹老师的《现代教育技术》专题,让我领会到了ppt艺术设计的快乐与享受,使我觉得课件制作不再是遥不可及的事。
总之通过本次学习培训,使我在各方面都得到了提升,让我对生物教学更加充满信心,将来一定能在教学工作岗位中把学到的知识转化为行动,把生物教学搞得更好。最后,我衷心的感谢________教育学院给予我这次培训学习机会,学习到的知识和生命观、人生观的价值让我永远铭刻在心。
参加业务培训心得体会篇十五
通过此次新课改培训,我学到了不少知识,也得到了不少的收获:先将我的收获和体会总结如下:
新教学观念。通过学习和新课改的不断实践,我逐渐认识到教学的本质不再是传统教学中教师单向的灌输和讲解,而是教和学的双边活动,教学是交流的过程,是师生互动,合作的过程,不仅要使学生具有适应社会的能力更要强调学生获取支持的主动性和创造性。
新课程观念,通过学习和实践,我认识到课程是体验和感受,是教师、学生、教材、环境的整合。
新学生观念,通过实践,我领悟到课堂教学中学生是学习的主体,教师要创造机会,让学生成为真正的课堂主人。
1、挖掘教材,精心编写导学案。
大家都知道,在新课改课堂教学中,教师只是教学的组织者、指导者,学生才是学习的主人,教师的主体作用首先体现在导学案的编写上,可改以来,我认真钻研灵活挖掘教材,重组教材中的知识点,形成知识链,构成知识网。通过多种形式的问题设计,把散乱的知识变为简单有序的知识系统。根据不同的教学内容,精心设计导学案,为上好课打好基础,做好铺垫。
2、充分展示。
让学生真正成为课堂的主人,新课改告诉我们,学生是学习的主体,课堂则是每个学生充分展示自己的一个平台。
3、反馈检测。
落实学生的知识掌握情况,及时发现在知识掌握或口语表达方面的不足,并及时补充讲解。
在感受新课改活动的同时,我们的课堂教学改革中也存在许多美中不足的地方,如课堂秩序较难维持,学生注意力容易分散,教学内容难以完成,学生热情不能持久等等,面对以上问题我们每位教师要把课改工作做得细之又细,每一个环节都要稳扎稳打,落到实处,要把课改作为一项持久的工作,同时我们要善于总结得失,及时修正完善,让我们的课改工作更上一个新的台阶。
参加业务培训心得体会篇十六
的,无论好与坏,无论对或错,也不必纠结好坏对错,怀抱感恩的心看待身边的每一个人,也应该相信,正是因为他们的出现才使你变得更加成熟、变得更加强大、变得更有价值;父母给予我生命、亲人给予我关爱、老师给予我知识、同学朋友给予我活力、老板和上司给予我发挥价值的机会、陌生人给予我阅历、而仇人和坏人则给予我无比强大的心脏和斗志;老师说:不必伪装自己,不必束缚自己,敞开自己的胸怀,去感受生活中所有的爱与恨,而目的只有一个,就是让自己变得更强大。
最后,我们所有人都在几乎是在最后一天经历了疯狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的举动,无论男女,无论老幼,尽情的手舞足蹈,尽情的唱,尽情的跳,毫无顾虑,毫无隐藏,尽情的宣泄着内心的激动和狂野,深夜里对老板说感谢,对父母说我爱你,真的是做到完全释放了自己。有句网络语是这么说的:生活把我磨圆,就是为了让我滚得更远,现实生活的压力,也让我们变得沉默,变得低调,变得圆滑,我们在惋惜天真懵懂的童年,我们在憧憬健康快乐的少年,我们在怀念冲动但热情奔放的青年,但在那一刻,我们彻底的释放了自己,让自己变得无比快乐!我相信,有快乐才会有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
做好自己,做个实力派的人,我认为,这也正是一种品牌,不去计较太多眼前得失,因为品牌的价值也是不可估量的!以上作为个人的心得体会,与各位同仁分享,说的不对之处还望指正,谢谢大家!
参加业务培训心得体会篇十七
通过这次参加全国高校教师精品课程《线性代数》的网络培训,总体感觉很好,收获很多。以前对李尚志老师有些了解,知道李老师的线性代数课上的好,却从未亲自感受过,通过这次培训,领略了李老师精彩而独到的授课风采,使我深深感到自己的不足。也为自己以后的教学增添了不少的经验。之前我对线性代数课程也有一些思考,通过这次培训,我把自己的体会写出来,有些问题大家一起讨论。
全国各高校理工类专业基本都开设了线性代数的课程,虽然各学校所选用的教材不同、授课老师不同、所面临的学生的基础也不同,但是不可否认,教师讲授的知识体系基本是相同的,讲授的重点和难点基本是相同的,考试的内容也是大体一致,可以说各大高校的线代教师基本上是在讲授相同的内容。但学生对不同教师的授课有不同的反映,学生能从线性代数这门课程中学到什么,怎么去用,有着较大的反响。
线性代数是大学最重要的基础课程之一,它最大的特点就是抽象难懂,加上目前各学校开设这门课程的学时较少,使得本来就很难以理解的问题要在很短的时间内得到解决就变得难上加难,有的老师都不愿意上这门课,就是因为学时太少,再加上一些放假又冲了一部份课时,使得本来就很紧张的课时变得更少,不知道能上多少内容,一看教材上的内容又觉得什么地方都不能砍,否则,后面就无法讲下去,真不知道如何来组织教材,要是全部照本宣科的全讲,学生就会觉得一堂课上内容太多,不能消化,枯燥无味,特别是一些刚从学校毕业出来就走上讲台的新教师,基本就是照着教材上讲,书上写什么,就讲什么,黑板上就写什么,学生听着乏味,不知道学习线性代数有什么用,学了干什么,一学期下来,感觉什么都不知道,糊里糊涂的。通过培训,使我明白如何组织教学内容,深深的体会如何使内容由枯燥变得精彩。正如李老师的文章《线性代数教学漫谈》一文中写到,课本上的内容基本上是按照一定的逻辑顺序书写的,一般是先有定义,后有相应的定理、性质等等,即使有一些例子也是帮助理解概念或简单的法则的应用,其实有很多的概念的得来都有一些历史背景,经过抽象之后写在书本上,本来它们的得来也就为了解决某些问题而发明的,如果不给学生讲解这些由来,学生就不知道为什么需要这些概念,这些概念、定理有什么用。所以,一堂课上哪怕花3-5分钟给学生简单的介绍一下相关概念的历史背景,使学生知道知识的来龙去脉,是有必要的,这样可以提起学生的学习兴趣,变被动为主动,从解决问题出发来组织教学内容。
线性代数的内容虽然比微积分的要少得多,但大部分学生学起来并不容易,主要是因为线性代数比微积分抽象得多,不容易理解,微积分的一些内容学生在中学已经接触过,微积分中的有些概念要容易理解,如导数可以理解为过曲线上某点的切线的斜率,物体运动的速度,定积分可以理解为曲面的面积等等,这些都与我们的现实生活中的某些东西相关,更容易理解,而线性代数中从一开始就是一些抽象的概念,如行列式的定义,不能一来就定义n阶行列式,先从二阶到三阶,性质,再到n阶行列式的定义,为什么要这样定义?,在现实生活中有什么用处,矩阵的乘法又为什么要这样相乘,还有线性相关和线性无关是什么意思,知道线性相关或无关有什么用等等一系列的疑问。线性代数就象一块压缩饼干,看上去少,一旦减压之后就会膨胀,不易消化,而且线性代数各个知识点的链接非常紧密,教师的任务就是要如何引导学生顺利入门,掌握线性代数这门课程的精髓和要点,并善于学会用所学的知识解决相关的问题,使学生通过学习而受到数学素养的训练。
关于精品课程的建设,李老师说精品课程为谁建设—学生!,精品课程的关键是要有特色,有影响,要发挥多媒体的优势,不为多媒体而多媒体,我个人觉得这样的提法很好,我们都知道多媒体教学有明显的优势,它具有强大的演示功能,制作的图形直观清晰,为抽象的数学问题提供直观的背景,为静态的数学提供动画的过程。用“黑板+粉笔”的传统教学,学生很难对这些复杂的图形有直观的认识,能有效地激发学生的形象思维。但是多媒体教学信息量较大,节奏较快,学生看演示只是一种视觉暂留,不能马上把所看到的表象知识上升为理性知识,而传统的教学模式在教师板书时,学生有充足的时间进行思考,对学生建构合理的认知网络起着重要的作用。所以,适当使用多媒体是必要的,但不能全过程都使用多媒体,不能为多媒体而多媒体。
总之,通过这次的培训,使我学到了不少的教学经验,今后我将继续努力探索,把线性代数这门课程讲授更精彩。
参加业务培训心得体会篇十八
本次培训班的主要目的就是提升新入企员工培训内训师的培训知识与教学能力,培养优秀的新入企员工培训专业内训师。通过培训,使我受益匪浅,认知了许多工作的盲点,学会了许多工作的技巧,掌握内训师必备的角色认知及必要条件,对今后的工作也充满了憧憬和信心。我认为这种培训对于提高自己的政治理论水平和业务水平都是十分重要的,主要有以下体会:
本次培训计划的设计以及研讨活动的`展开都紧紧围绕公司新入企员工培训全面集训环节这一主题。主要学习大学生心理辅导、团队建设、组织培训的流程和相关知识。使学员了解大学生的心理特征,掌握团队沟通、组织的基本原理和方法,提升相关能力。然后根据培训需求分析,结合以往新入企员工培训的经验,研讨制定出新入企员工培训与评价的系列方案、制度。
1、提高了思想认识和政治觉悟,增强了作为新入企员工培训组织与辅导者的责任感与使命感。
通过学习,我真切感受到了培训管理(班主任)工作所承载的使命,感受到了贵州电网公司对员工整体素质与能力水平的要求日益提高。通过学习,我们对组织与辅导者角色的重要性有了进一步的认识。努力提升新入企员工培训组织与辅导者的知识与管理能力,对于帮助新入企员工尽快融入企业、适应工作需要具有重要作用。
2、搭建交流平台,促进了经验与知识的共享。
本期培训班共有来自电网公司各基层单位的学员35人。我们充分利用这次培训机会,结合新入企员工集中培训的特点,进行了工作方案的研讨。过程中,大家就新员工入企培训的方案及制度的形成进行了广泛和热烈的交流,通过相互借鉴、取长补短,共同探讨在员工培训工作中的新情况和新问题,携手完成了xx年新入企员工培训与评价的全程策划,形成系列方案、制度。在本次培训学习中,通过授课,了解了大学生的心理特征,掌握了团队沟通、组织的基本原理和方法,增长了不少知识,更使自己进一步认识到了作为一名培训管理及辅导者所承担的责任。通过学习研讨,拓展了自己的管理思路,丰富了培训辅导的方法,提高了写作能力。
新员工培训即将结束,今后,我一定会充分将所学、所悟、所感的内容应用到组织与辅导者的工作中去,做一个新时期合格的培训管理者和辅导者。金秋十月,细雨绵绵,第二期学员培训班于10月11日正式开班,直至今天已经走进了尾声。学员们通过本次为期五天的学习,在老师慷慨激昂的授课中收获到了很多东西,拥有了友情、知道了团结的力量、得到了业务知识、理解了规章制度、体会了人生哲学。
这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,我们这些新员工虽然仅仅是一张白纸,但是我相信在这些目标的指引下,肯定会伴随中行的发展而逐渐成长起来,会使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。希望我们把这份激情带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与公司共同发展。
参加业务培训心得体会篇十九
很有幸参加了为期15天的“校园足球培训”。在此期间,通过学习深层次地了解到我国当前足球发展所需要注意的一些问题,以下是我的足球培训。
第一,开展校园足球,不是简单的一个体育项目的发展。由于近些年来,我国青少年儿童的身体素质逐渐下降,祖国未来的发展令人担忧;再加上我国是足球的起源地,但我国的足球水平和足球地位在世界上却远远落后。考虑到我国以后的发展,通过校园足球的开展,提高我国中小学生的身体素质,增大人才选择面,为培养优秀的'足球运动员奠定基础。搞好校园足球,意义深远重大!
第二,无论是足球技术的学习,还是青少年儿童的身体发展,都遵循着一定的科学规律。我们在进行足球的教学、训练时,要做到科学、实际。从单一的技术,到多元素的技能,或者身体的训练,都要考虑到学生身体的发展规律,才能做到科学、实际的训练;才能使学生能更好地学习!
第三,校园足球开展的意义深远重大,我们作为一线的基础教师,有责任有义务做好这一项工作,要意识到自身的责任重大。还要不断地提升自己的业务水平,更好、更合理的开展好校园足球,让学生感受足球的快乐,足球的魅力!