学生学期工作计划表(精选17篇)
计划不仅可以提升个人效能,还可以提高团队的协作和整体工作效率。及时调整计划也是一个重要的环节,不要固步自封,随时进行评估和调整,使计划变得更加完善和实用。这是一个日常生活的计划范例,通过合理安排时间和资源,提高生活品质。
学生学期工作计划表篇一
学生党支部是学院党组织的基层单位,是大学生与党组织在思想上进行沟通的坚实桥梁,更是学院学生思想政治工作贯彻落实的战斗堡垒和有力保障。为使小教文科学生党支部的工作正常有序地开展,力争将支部工作推上一个新台阶,本学期我支部将在学院党总支的正确领导下,延续上学期工作中的优良作风,努力培养入党主动分子,同时严格要求党员同志,强化党员队伍的教育管理,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,现将本期的活动计划如下:
以“三个代表”、科学发展观为指导思想,以建国65周年等重大活动为契机,深刻学习习近平总书记系列讲话精神,全面落实学校党委和学院党委的综合部署,加强支部建设,充分发挥党的基层组织思想、政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,调动全体党员的主动性、创造性,转变观念,振奋精神,充分发挥学生党支部党员的先锋模范作用。
1、重学习。组织学生党员继续坚持深入学习十八大会议精神,以及习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话、习近平在纪念孔子诞辰2565周年重要讲话等系列讲话精神,定期召开深入贯彻落实党中央精神的学习会。通过日常的组织生活,组织学生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动。从了解社会热点、政治焦点问题出发,提高学生党员关注国家、关注民生、服务社会的认识。
2、抓重点。以对新党员的党性觉悟培训为重点,继续加强党员尤其是新党员的党的基本知识的学习和党的理论教育。适时展开理论学习讨论,以党的先进理念,不断提高学生党员的政治思想素质和政治理论水平,在支部例会上及时传达党委会议精神,及时学习中央政策文件,并展开讨论,形成思想总结。同时,通过落实学校《关于处置不合格党员工作的通知》,增强学生党员的马克思主义信仰和组织纪律认识。
3、熟流程。支部计划系统地开展党建学习活动,让全体党员熟悉学生党建的各个环节,在以后工作中少走弯路,保证我支部党建工作的效率和规范性。
主动开展学生党员联系入党主动分子活动,严格按照《党员发展的基本程序》的要求,按照“保证质量、慎重发展”的原则,做好新党员的发展工作。在党员发展工作中,结合我支部的具体情况,本着慎重的态度,高质量发展党员。
1、以学生党支部为单位,各教室团支部书记负责并指导该支部成员的工作。
2、明确各支部及具体入党培养对象的考察内容,主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风及综合能力。党支部每两周召开一次生活会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。
3、支部成员定期参加支部生活会议,加强理论学习并就有关时政、社会问题展开讨论,并上报理论学习成果。学习成果可以以论文或思想汇报的形式上交。
4、进一步密切党群关系。把发挥党员模范作用同为广大学生办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任认识和奉献认识,让每一个同学能够实实在在地感觉到党员的力量,使学生党员成为学校发展的排头兵。
5、推进形象建设,打造一支有影响力的队伍,强力促进党支部“形象工程”。将学生党支部的形象树起来,影响立起来,充分发挥其先锋、引导作用。主动向全院学生(尤其是新生)开展一些引导性的宣传,以此展示党支部的优良风貌,奠定其在学生当中的位置,并最终起到主动引导作用。
1、完成本学期党校培训及党员推优等工作2、完成本学期党员发展和转正工作。
3、整理好支部毕业班党员相关资料,做好下学期毕业班党员同志组织关系转出的准备。
4、定期召开组织生活会议。
5、特色活动:(1)入党主动分子与优秀学生党员面对面交流会;组织各班入党主动分子与品学兼优的优秀学生党员代表进行面对面交流,发展党员的先锋模范作用以自己的经验切实为同学们解决生活与思想上的难题,使其他党员们争取向模范靠拢,使主动分子主动向党组织靠拢,创造更精彩的大学生活。(2)组织党员观看抗战红色电影,学习革命先辈爱国精神,并以“秉承先烈志,寄我爱国情”为主题递交学习心得。
6、完成支部本学期期末工作总结。
学生学期工作计划表篇二
在一个比较长的时间内,比方说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。下面是本站小编为您精心整理的小学生新学期学习。
新学期开始了,我们都很高兴,因为又见到了我敬爱的老师和亲爱的同学,我们再一起说呀笑呀,真快乐呀!
这学期我给自己定了个目标,要向德、智、体都优秀的同学学习,弥补自己的短处。我要加倍努力争取在这学期各科成绩达到95分以上,并且努力做到尊敬师长、遵守纪律、团结友爱的好学生,争取做一名合格的少先队员。
请相信:我能行!
新的一个学期开始了,我上小学二年级了,下面是我的。
一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师,礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学,乐于助人。
六、自己的事情自己做。
七、积极参加学校各种学习竞赛。
八、继续写作练习。
1、上课认真听讲,不懂的就问老师,到学会为止。
3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好,考试成绩不理想,所以要多练习。
4、另外,要继续参加拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙,这几点都要争取做到。这个学期,我一定要好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的三好学生。
新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:
(一)、星期一至星期五。
*早上:6:20起床。
1:起床,洗漱(10分钟)。
2:一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。
*中午:
1:如果有作业写作业。
2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。
*晚上:
1:吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。
2:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)。
3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。
4:争取10点左右休息。
(二)、星期六至星期天。
*上午:
1:写周记。
2:休息30分钟。
3:写作业。
4:读书、做摘抄(并且划出好词好句)。
*下午:
1:写作业。
2:休息30分钟。
3:读书、做摘抄(并且划出好词好句)。
我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。
一.按时作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在本站空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八.坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:
一、学习方面:
1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。
2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。
二、纪律方面:
1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。
2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。
三、卫生方面:
1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。
2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。
以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。
开学了,我已经是一名二年级的小学生了。首先我要为我布置几点任务。
第一,纪律方面:从现在开始,上课时,要遵守课堂纪律,不能大声喧哗。不做小动作。
第二,学习方面:现在开始,我要认真听老师讲课,每天课堂作业,家庭作业认真完成,写字时不要乱抹乱擦,卷面要保持干净。学习更上一层楼。
第三,文明礼貌:从今以后,我见到老师说声甜甜的您好。见到同学们送上灿烂的微笑。不说脏话。
第四,劳动方面:以后要是早在来到学校,就帮忙扫地,不能随便扫几下就好了,而是要地上的灰尘轻轻地扫。
以上几点,我以会严格要求自己。要说话算数,也要说到做到,不能光写不做。
自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。
我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。
我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。
假期结束了,我们又走进了校园,我又长大了一岁,也大了很多。
今年我将进去五年级下学期的学习了,在这个学期里,我打算要改很多小毛病,要把数学的填空题、应用题学好,考试也要取得好成绩,上课一定要认真地听老师讲课,要认认真真地完成每天的作业,还有不会的东西要去问老师。
在这学期里,学校也有很大的变化,例如:在一片草地中我发现了石椅子和石桌子上面都印着象棋的位置,下课了我们也可以和同学下棋。
这个学期,我要提高。
作文。
和阅读理解水平,如果我不提高就会落后的。
我每天应该6点40分起床,用10分钟整理好,然后再用10分钟温习学过的内容,肯定这样子坚持下来,我也有可能很出色!每天晚上听英语半小时,训练自己的听力,而且要跟着录音机读。学了每个单元要去复习20分钟,每天要帮家里做家务就行了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,向着自己的目标,奋力前进!新学期又开始了,又开始新的课程。
我要加油!在绚丽多姿的生活中,好好学习,天天向上!只要不怕懒,我肯定会成功的。
暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
第二,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,
成语。
要先查字典把它认会弄懂意思;还要学会给课文分段用最简短的语言写出每段的段落大意然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方要先把它在书上划下来或记下来第二天上课时带着问题去听讲还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总之,在新学期我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
寒假马上就要结束了,我也将进入小学最后一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。
在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。
还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。
坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。
星期六继续到杨老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。
星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。
在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。
学生学期工作计划表篇三
初三班是个毕业班,总的特点来讲,同学们不爱学习,对学习物理没有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高,由原来的平均分在50多分上升到平均分为64分多(月考情况),优秀率也在逐步提高。
一、学生基本情况。
由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
二、指导思想。
以党的“十六”的方针政策为指针,贯彻落实教育改革精神,狠抓基础教育,努力提高民族整体素质,坚持教育面向现代化,切实保证教育为发展社会主义经济服务。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。
三、工作目标。
1.每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力。
2.学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答。
3.学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高。
4.学生的人平成绩达70分以上,优秀率达40%,及格率达100%以上,毕业率达100%。
5.在市级举行的素质全能赛中,要有5上以上获得市级奖励。
四、工作措施。
1.认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2.注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作,保证全期至少有5件以上的作品获市级制作奖。
3.讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。
4.严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5.开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。
6.加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。
7.充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。
学生学期工作计划表篇四
本计划为高三整学年的计划书,包括各个方面,暨本人本年的处事原则,严格遵守,如果违反的必须在背面做出记录,包括时间和事件;一个月违反5次(含)以上的,写出100字以上的书面检查,并每次拿自己的零花钱给希望工程捐款1元作为惩罚。为保证本计划书的效力性又照顾未知的实际情况,特规定只有每月第一天才有权做有利修正,以有利于高考为标准。一切影响学习的事情20xx年高考结束后再做。
学习篇。
1.每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况。
2.严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。
3.每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法)。
4.上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。
底限为每科下调10分:总分370。
6.每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。
7.本篇自20xx年8月9日6点起实行。
生活篇。
1.规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)。
3.保证每天的夜间睡眠时间6小时。
5.本篇自20xx年8月9日6点起实行。
娱乐篇。
1.放假期间上网时间原则上不超过4个小时,底限(突发事件下)每星期不超过5个小时。
2.上网只限于写博客、管理空间等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间。
3.不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。
4.本篇自20xx年8月9日6点起实行。
情感篇。
1.不谈恋爱,不与女生密切接触。
3.不主动与女生说非必要的话。
4.本篇自20xx年8月9日6点起实行。
学生学期工作计划表篇五
在20xx年上学期里,机电研20xx-3班学生党支部将以党的十八届五中全会精神为指导,围绕学院党组织的领导,同时团结党团部,深入贯彻落实科学发展观,以提高党支部的凝聚力和党员队伍整体素质为目标,主动创建学习型和科研型党支部,全面推进党支部组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。
首先,落实每月至少一次党支部集体学习和讨论制度,制定每次讨论学习的专题,并且做详细记录。讨论专题可以涉及国内外热点问题。其次,针对党支部成员对党的理论知识理解不够深入的情况,把十八大精神、科学发展观和党章作为党支部学习内容之一。
1、切实抓好党支部集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,每次活动都要有详细分工,争取每一名党员都能加入到组织生活中来,同时使每个党员都切实履行好自己的职责。
2、抓好党支部内部学习制度,定时组织理论学习,整体提高党员的政治理论水平,增强党性修养,发挥支部战斗堡垒作用。
3、分配正式党员、预备党员做好对入党主动分子、发展对象的培养、考察工作,规范发展党员的档案流程,同时规范支部会议和发展党员的会议记录。
1、认真做好入党主动分子和发展对象的培养考察工作。根据入党主动分子和发展对象的具体情况分配培养人和入党介绍人,通过谈话培养提高党性修养、理论水平,为发展党员做好充分准备。
2、按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”十六字方针,严格党员发展条件,规范党员发展程序,有计划、有步骤的在学生中做好党员组织发展工作。
3、对入党主动分子和预备党员的考察要加强,确保每名党员对党都有较高的理论认知。
1、每月定时召开民主生活会,支部成员结合自己的工作实际,开展批评和自我批评,找出努力的方向。作为培养人的党员在会上将自己所负责的培养对象在培养期间的表现提交支部会议讨论,及时了解入党主动分子和预备党员的动态,听取各位党员的意见。
2、针对即将召开的两会,开展党员学习和讨论活动,组织学生党员加强对两会知识的学习,提高学生党员关注国家、关注民生、服务社会的认识。
3、开展一次教室内党员评定活动,根据一年来每名党员的表现,由教室内党员和非党员同学分别对其学习,工作以及参加党内活动情况进行评定,促使每名党员都能发挥先锋模范作用。
4、由本部发起,联合其他支部开展一次对国际热点问题的讨论活动,加强党员对现今国际局势的了解,提高党员的整体素质,活动具体情况待定。
5、主动鼓励本支部成员参加由学院党团部和其他党支部开展的活动。
学生学期工作计划表篇六
各基层团委、学生社团:
经校社团联合会主席团讨论研究,报校团委批准,现将校社团联合会2014年下半年工作计划公布如下:
一、工作指导思想。
郑州大学社团联合会自xx年成立以来,在校党委的领导下,在校团委的直接指导下,为丰富校园文化生活,提升校园文化品位,引领校园文化时尚做出了积极而有富有成效的努力。新学期伊始,社团联合会将结合以往工作经验,踏实进取,勤勉不倦,创新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落实,争取为我校团学工作和和谐校园建设做出新的更大的贡献。
(一)继往开来,秉承传统,以品牌树形象。
新的学期,社团联合会将继续秉承“诚信明礼、严谨求实、团结协作、开拓创新”的优良工作作风,始终坚持“服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的工作宗旨,始终坚持“以管理促建设,以团结固基础,以品牌树形象,以特色创声誉,以创新求发展”的工作思路,积极响应团中央“校园文化社团化”的号召,全面持续开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动。
(二)常项推进,重点突出,以创新求发展。
社团联合会本学期将继续开展球迷嘉年华、社团文化周末广场,周末舞会,元旦游园会等重点工作,不断推进重点工作的精品性和创新性;紧跟时代潮流,把握时代气息,开展纪念建国六十周年的特色活动;同时发掘具有中心特色的社团品牌活动,进一步加强中心社团之间的相互合作力度。在开展原有常项工作和重点工作的基础上,发展创新型活动。
(三)培训考核,层层推进,扩大团组织覆盖。
本学期,社团联合会团总支作为我校共青团基层组织建设试点单位,将继续扩大团组织的影响力和覆盖面,积极推进社团团建工作。上半年已集中发展了一批社团团支部,本学期,我们会在现有社团团组织建设的基础上,坚持“成熟一批,发展一批;以老带新,以强扶弱”的原则,完善社团团支部工作制度,明细责任分工,以社团联合会团总支为主体,层层推进我校社团建团工作。
(四)骨干培养,薪火相传,加强人才梯队建设。
本学期社团联合会面临着新一轮的换届和招新,如何有效地做好人员的新旧更替,做好部门工作及文化的传承是重点;其次,把握委员选拔尺度,为社联迎接一批业务素质高、工作能力优、责任意识强的优秀人才,同时做好新委员的融合和适应工作,使工作不断层、不脱节,保持工作的延续性和高效率。第三,要培养社联骨干力量,使一批有责任心,有创新力,能担风险的骨干人才成为社联的支柱,搭建人才梯队。
二、常项工作。
1、社联骨干竞聘。九月中下旬,面向全校xx、xx级全体同学公开招聘主要学生干部,保证社团联合会工作的连续性并顺利完成的新老交替工作。
2、社联、社团招新。10月中上旬,对招新工作的具体事宜(时间、地点、抽签、发票等)进行全面部署,并对招新过程中的注意事项(安全、卫生等状况)进行安排,确保招新工作的顺利完成,为组织输入新鲜的血液。
3、社联干部的培训。10月中下旬,完成全部招新和换届工作后,及时召开培训会,并召开成果分享交流会,使09级新委员尽快熟悉工作、融入集体,并以此为契机深入社团,了解社团,开始社联和社团生活。
4、社团评优、财务和维权工作。加强对社团财务和会员权益的监督和管理工作,切实保障会员合法权益不受侵犯,并且实行每月针对社团某一方面的专项工作,依据公平、公正、公开的原则,对各个社团进行有效综合评估,进行单项成绩排名,并把每月排名情况通过网站公告等形式及时向社团公布,为年终的总评打下坚实的基础。
5、社团宣传、文讯负责人联席会。新学期,要不定期召开文宣部门联席会,以促进社联社团沟通与交流,加强社联对社团宣传的规范指导,加大社团活动的宣传和报道力度,扩大社联、社团的影响力。
6、开展有针对性的,持续性的调研活动。围绕社团联合会和各个社团的大型活动,扩大调研层面和调研群体,也可对同一中心的相似性质社团的发展机制进行调研探究,从只对活动和参加同学的调研转向对社团与中心,中心与中心,乃至部门与部门之间的工作调研,坚持把培训和调研工作日常化。
7、社联内部联谊和感情交流活动。根据本学期的工作进度和安排,适时举办诸如趣味运动会等活动,增进社联内部人员的沟通和交流,增强组织的归属感和荣誉感。
8、圆形广场周末舞会。每周由各个部(室)、中心轮流承办,闪亮舞蹈协会协办,在原有基础上力争有进一步的创新和发展,增加教学成分,吸引更多同学的广泛参与。
9、周末文化广场。每月由四个中心依次承办,争取月月有创新,期期有主题,避免简单重复性、自娱性和分散化,以精品活动为先锋,但精品活动也要在继承的基础上不断探索新的元素和亮点。
10、部门文化和制度建设。在开展内部建设月的同时,各部门也要明确部门职责,提高自身素质,提升服务质量,形成自己部门的特色文化。
学生学期工作计划表篇七
本支部工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习十八大精神为主线,继续坚持学习党的理论知识,重点提高支部组织生活的质量,加强对支部党员的教育和管理,充分发挥学生党员在专业学习、社会实践、思想教育等方面的先锋模范作用,同时注重加强和改进自身的修养,严把新党员的质量关,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。依据工商管理学院学生党支部的工作要点,结合实际,本支部制定了下半年工作计划。
党支部始终把思想建设放在首位。本支部这个学期将组织支部党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点组织党员及入党积极分子认真学习新党章,学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,支部内各党员按时向党组织上交思想报告。
2.坚持开展一月一次的组织生活,主要有民主生活会,交流读书心得等。
3.组织党员学习理论后,各党员向党组织汇报学习心得体会。
4.通过学习党的理论知识,在学习、工作、生活中理论联系实际,解决实际问题。
5.各党员同志在班级开展各种有益的文娱活动,在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。并积极参加党支部集体活动,比如:党员1+1,党建博客管理。
组织建设。
1)由于新预备党员加入,支部将进一步健全支部委员会,做到支部委员分工明确。重设组织、宣传、纪检委员。
2.按期缴纳党费,及时上交党总支。
3.认真落实“九个一”
4.具体工作安排。
四月:支部内部开展“实践两会精神,做好学生党员”的集体学习。
五月:以演讲的形式交流读书心得。
六月:每月一日为党员批评日,支部将通过第三次民主生活会,针对这一学期各位党员同志的表现正确开展批评和自我批评,表彰先进。纠正个别党员身上存在的问题,加强思想政治工作。
按照《工商管理学院学生党员发展流程细则》的日程安排及流程进行本学期的党员发展工作,严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个,发展一个”的原则;抓好08级学生党课教育工作,吸收优秀人才加入党的队伍,为党的发展建设做贡献。
为了推优工作的有效进行,实行党员联系班级、党员联系寝室的制度。各班的党代表要对组织负责、对所联系的班级负责。工作中必须履行好工作职责,积极引导、考察所负责班级同学特别是入党积极分子的入党动机,深入了解所带班级的具体情况,将该班入党条件成熟的优秀同学介绍到党组织中来。
2.及时督促预备党员(特别是毕业班预备党员)递交转正申请和思想汇报,并对其进行监督与帮助。
3.纪律要求。严格按学生党支部党员管理条例进行,期末进行综合评价,不合格则要求整改。
组织党员进行一次外出学习。践行党的精神,谨记党的誓言,坚定理想与信念,让学习成为党员生活中的一种风气。目的地:岳麓书院。
2.继续坚持献爱心,每个党员每月一元钱。
3.组织一次帮助我校关工委老师出简报,打扫办公室卫生的活动。
学生学期工作计划表篇八
本学期,我担任八年级131班的英语以及七年级1、2班的历史。作为教育行业的我充满信心地迎接一切的到来,以下是我的个人工作计划:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和-谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
作为我校教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师,工作计划《学期个人教学工作计划》。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。
在课堂上,我和学生是师生关系,在课下,我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!
以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
学生学期工作计划表篇九
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在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。
一、班级情况分析。
本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的'发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。
二、幼儿活动常规目标。
1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。
3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。
4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。
5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。
6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。
8、逐步学会饭后洗脸、漱口。
9、安静就座,愉快进餐。
10、学习使用餐具。
11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。
12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。
13、能主动表示想喝水。
14、安静就寝,睡姿正确。
15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。
16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。
17、散步时不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。
三、具体措施。
1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。
2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。
3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。
4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。
5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。
6、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。
7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。
8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10——15分钟的散步活动。
9、巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。
10、有计划地带领幼儿有秩序地散步。
11、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。
12、五月份开展生活自理能力的比赛。
13、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。
14、在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。
15、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。
16、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。
17、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。
四、活动安排。
1、二月份:红眼咪咪、保护牙齿、自己吃。
2、三月份:今天你喝水了没有、少吃零食、小河马拔牙、不挑食。
3、四月份:水果蔬菜营养好、小手真干净、吃药我不怕、剥剥吃吃真开心。
4、五月份:样样东西都爱吃、小手帕、小脚本领大、我的小鼻子。
5、六月份:肚皮上的“眼睛”、讲卫生、冷饮要少吃、天热我不怕。
学生学期工作计划表篇十
一、提高思想认识,加强组织管理。
我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。
二、加强校园绿化,美化校园景观。
我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!
三、加强常规教育,强化绿化意识。
我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,不折损花草,常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将三月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。
四、加强绿化养护管理,措施到位。学校每年投入5万元资金,用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下:
1、2-3月对校园现有的'花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。
2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。
3、5-6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。
4、7-10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。
5、11月再对校园所有的花草树木施一次肥。
6、12月对校园所有花草树木进行剪枝修整,做好花草树木的安全越冬工作。
学生学期工作计划表篇十一
学生会邮箱http:// 学生之家 师生之桥 地址:达理活动中心三楼306室1
漳州师范学院学生委员会
(标题 仿宋gb2312 小三 居中)
新的学期已经开始,经过去年一年的工作,校学生会办公室在不断做好本职
同学服务。本学期,我部门对将要开展的各项工作工作制定了计划,具体如下:
一、内部建设:(一、宋体小四,加粗)
1.部门分工方面:办公室作为学生会的重要桥梁,本学期将在指导配合其他
部门工作的同时不断加强自身的内部建设。我们在继承上学年模式的同时,注重因职设组,将内部人员分为三组,即文秘文档组、考勤组、内务组及宣传联络职能组,时机成熟时考虑增设网络组,(时机成熟的必要条件包括:与青宣沟通协作达成一致方案;预备组内人员掌握相关必要电脑操作能力;团委及主席团相关授权。届时将筛选部门内及其他部门干事编入小组)。(正文宋体小四号、段落行距1.5倍,冒号后文字首行缩进两个字符)
文秘文档组:认真做好各部门材料的收发和整理,并对各部门活动进行记录、
学生会在发展中逐渐走向制度化,同时树立学生会的良好形象。
具体文秘文档组的工作由张栩统一分配并负责。
考勤组:合理安排各部门的值班考勤表,对每周各部门值班出勤情况进行汇
总并及时公布考勤状况,为各部门成员考核提供依据;并负责学生会财产管理及内务整理。
具体考勤组工作由蒋彬婕统一分配并负责。
内务组:内务组是办公室本学期增设的一个职能小组,其主要职能为,第一,
统筹安排学生会所有干事做好学生会办公室的内务整理工作,同时协助老师完成团委办公室、团委书记室以及团委副书记室的打扫工作。第二,负责分类管理并定期整理学生会内部的所有纸质版材料。
学生会邮箱http:// 学生之家 师生之桥 地址:达理活动中心三楼306室 2
具体内务组工作由张媛媛统一分配并负责。
同时在宣传联络方面,我部门计划由所有办公室干事集体共同完成这项工作。宣传联络组的职能分为与各系联络、与内部各部门联络。主要负责向各系(主要为各系学生会)传达近期通知及重要发文的递送;反馈各部门阶段性活动的具体信息,听取各部门会议并作会议记录。
各系联络员:各系分配1至2名系联络员,主要负责校学生会与各系的联络工作,包含发文递送、消息通知、听取反馈意见等。
部门联络员:每个部门安排2名部门联络员,主要负责听取并记录各部门会议情况,收集各部门活动材料,核对各部的考勤情况及听取反馈信息。
2.交流联谊方面:
内部及与各部门联谊:目标为培养锻炼办公室成员的组织能力以及团队协作精神并增进干事之间的交流,整个活动从策划到开展将全部交由干事负责。
办公室成员档案库:为增强部门凝聚力和亲和力,发扬新老成员“传、帮、带”风尚,初步决定建立并逐步完善办公室成员档案库。
3.干事培养方面:为增强办公室干事的综合能力,本学期我们的培养目标为,根据每位干事的特点对每个人进行有方向性的培养,重点培养干事的写作能力、表达能力以及创新能力,以利于整个学生会在本学期的制度建设。同时在培养与挖掘适合学生会人才的同时,我们将引入工作外的评测机制,即对每个人的人品、素质进行考量,从而适应学生会的发展。
二、职能完善:
(1)重点建设职能
干部考核制度、办公室财产管理条例及考勤制度等。
2.表格完善:学期初制作学生会学期活动推进表、完善考勤表以及固定资产公示表与财产外借登记表。
(2)协同职能:
1.考核:根据主席团指示,协助各部门进行学生会内部成员的考核。
2.应急:听从主席团安排,随时启动突发事件应急小组进行突发事件应急处
理。
3.监督:配合主席团以及各部门对学生会活动进行监督以及做好信息反馈工作。
4.协作:协助学生会各部门工作与活动,完成主席团及团委指派的各项临时工作。
5.安排:根据主席团指示,对上级临时指派的任务做好人员的安排部署(以表格形式),以便临时工作顺利开展。
三、活动计划
1.宣传纳新,为办公室注入新鲜血液。
随着新学期的到来,校学生会迎新纳新工作也紧锣密鼓地进行筹划。办公室要在工作中做好组织宣传工作,在迎新形式上力图创新,并将通过海报、咨询点、广播、报名传单等多渠道进行宣传,通过塑造学生干部的形象以展示学生会良好的精神面貌。
纳新工作将延续采用面试、笔试、面试的形式全面考核、选拔人才,同时结合部门工作要求,将迎新纳新工作做出水平、做出特色,致力于在开学初就向新老师生们打出学生会的品牌,使学生会的发展提升一个层次。
在考核方式和方法上力求创新,对新生的综合素质有整体全面的把握,其中在最后一轮将采用团体搭档的形式在合作中展示每个人的综合素质,从中挖掘出优秀的、适应学生会发展的见习干事。同时特别注重做好本部门的接-班工作,特别是在纳新这个重要的环节更要给予充分的重视。把好关口,为部门吸收、储备较为优秀的人才,以便办公室今后更好地开展工作,服务同学。
2.把握常规工作的优势,着眼办公室的长足发展
一些内部建设工作已进行了规划并在接下来的工作中全面铺开,本学期工作中,我们要对内部建设进行补充和完善,同时继续保持良好的发展势头,做好常规工作。
常规工作:值班轮勤工作。根据学生会考勤制度,对学生干部的值班缺勤情况予以登记,以此作为学生干部考核时的参考依据。
信息管理。学期初由于人员变动,学生会成员信息仍未确定,本学期我部将做好成员信息的存档工作,建立学生会成员档案,方便主席团和各部门的联系。
财务管理。将对固定资产进行重新登记和审核,严格管理学生会的所有资产,同时根据《学生会财产管理条例》对外借物品及时做好清点和登记,同时增强学生会成员素质,珍惜和爱护办公室的财物。真正做到把办公室视为“学生之家”。
档案管理。上学年,办公室重新整理了原有书籍和档案,在本学期中,我们将为新干事提供锻炼的机会,对办公室的资料进行细化整理,做好历史文件存档,使各项文件和材料有据可查。
重点培养09级新干事。根据每位干事的特点,在工作中对其进行方向性的引导,使每个人都能找准适合自己发展的位置,这样才能使办公室在不断地工作中发展进步。在分配任务时,重点考虑到人员分配的平均性以及阶段性问题,做到有工作时人人参与,时时有人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡。我们要立足长远目标,充分发挥我们团队的力量,培养学生会干部的综合素质、工作作风和团队精神,为学生会将来的发展奠定基础。
重点抓好制度建设。首先是考核制度。针对以往人事考核所出现的问题,本学期,办公室在扬弃历年考核方式的基础上,征求大家的意见并借鉴其它高等院校学生会的考核制度,配合主席团完善我校学生会的考核制度,尽量做到公平、公正、公开,以形成良好的学习竞争氛围,注重通过实际工作检验干事的综合实力。此外,包括相关的如《学生会财产管理条例》、《考勤制度》及各部门规章等在内的内部规章制度的建设,办公室都将根据具体情况谨慎进行修缮,使其更加合理化、人性化、正规化。使学生会成员在制度建设中规范自己,展现学生会的良好风貌,提升学生会的档次。
以上是学生会办公室本学期的工作计划。办公室将继续秉承“为学生服务”的宗旨开展工作。我们相信,在团委老师和主席团的大力扶持下,在其他兄弟部门的大力支持下,在全体办公室成员的努力下,我们将会取得更好的成绩。
注:在校团委以及主席团的关心与支持下,在各部门的帮助下,在部门成员的共同努力下,办公室在08-09学年荣获“漳州师范学院青年突击队”荣誉称号。我们将铭记过往的光辉与荣耀,并以此作为前进的动力,立足当前,着眼未来,为学生会的继续发展而奋斗。
随着新学年的来临,随着新一届团委学生会的成立,我们每一个部门都面临着新的机遇,我们可以在这个大家庭里共同奋斗,共同进步共同做出我们自己的成绩;但在此同时我们也面临着巨大的压力和挑战,因为我们从上一届团委学生会的辛勤工作和取得的优异成绩中接过了这个正在发展壮大的////。新的学期已然开始,我们也对团委学生会提出的`更高要求。
作为担负着向社会宣传//学院的形象,展示//学院的风采的学生会宣传部,我们也将抱着谨慎和认真的态度来开展本学年的工作,具体工作计划如下:
一、工作目标
3. 充分利用好展板,横幅
等做好院会活动总结和宣传工作,将//学院招牌活动,招牌团队推向更大的舞台;
2
5. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、新学期主要工作安排
各个活动的摄影记录工作,协助其他部门开展好各项工作。 三、工作要求
第一,发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将//学院的进步展示在全校师生面前。
第三,努力做好各项活动的宣传工作。
第三,以老带新,注意新老交替的适应过程,一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。我们也将注意宣传工作方面后备力量的培养。
四、工作重点: 第一,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将//学院的风采展示在全校师生面前。
第二,努力做好各活动的宣传工作,保质保量做好展板,做好各活动的摄影记录,横幅制作等。
第三,积极配合其他部门开展学院各项工作,并做好年度工作总结工作。
3
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作,为团委学生会整体的工作做出自己的贡献。
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宣传部 2011年9月10日
学生学期工作计划表篇十二
我部门的各项工作得到顺利的开展,新的一年到来,回顾过去的一年,我们还有许多不足的地方,本着不断探索的,求实创新的精神,对明年新学年有新的开始,对明年的工作进行计划,更好的指导工作。
第一、作为学生会部门,我们是学院广大同学选举出来的,代表广大同学的利益,为同学着想,为同学服务帮他们解决困难时我的职责,我们要融入大家的生活中,主动了解大家的实际困难,还有对学院的想法,为大家解决困难,架起学校与学生间沟通的桥梁。只有为大家解决实际的问题,我们接下来的工作再能更好的开展。
第二、作为学院办公室,我们起到的作用是协调的作用,负责个部门活动经费,还有学生干部的考核,监管工作。其中,协调各学生会部门使我们的重点工作,应该作为我们以后工作的中心。同时多组织学生会内部的活动,通过活动相互团结起来,通过活动培养大家的感情,丰富大家的业余生活的同时也加强了各部门之间的友谊,为以后学生会工作能顺利的开展起到关键性的作用。
第三、做好后勤保障工作,学校每个学期的活动很多,合理的后勤保障,有利于活动的顺利开展,同时也要积极帮助配合其他部门。团结起来,为明年的工作做好保障工作。
在接下来的工作总,我们还要加强与学院外活动的开展,与其他部门一起组织开展课外活动,如,志愿者活动等社会公益活动,培养学生公德心,提高学生思想道德品质的同时,也弘扬了我校优良的校园文化。起到重要的宣传作用。
--年是一个新的开始,在接下来的工作中,不管再苦再累,我们都要认真的完成,大家选举我们是对我们的信任,做好办公室工作计划,对于我们--年一年的工作都有总要的意义,大家要牢记我们的宗旨,为广大的学生服务,以学生的利益为中心,希望我们--年能更上一层楼。
学生学期工作计划表篇十三
工作职责我院军纪部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。还有中操对各系的抽查,在每次学院组织活动时,我们都做出相映的工作,院军纪部主要是对各系早操和中操进行抽查,在发展工作中,要坚持以上标准,保证发展质量。对发展对象的考察不能孤立地只看一时一事,而要本质地去衡量,全面把握。要广泛征求群众意见,做到有良好的群众基础,坚持“成熟一个,发展一个”的原则,真正把军纪部的工作做好。
要有意识地为积极分子创造条件,经常给他们安排一些社会工作,使他们在实际工作中经受锻炼、考验,培养他们为人民服务的思想。比如,在劳动、实习和学生工作等方面,都要具体地给他们提出要求,安排任务,使他们在实践中受到锻炼。
强化内部建设。推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、规范化建设,不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式,加强干部培养,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化氛围,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会发展的稳定性和连续性。
在我们军纪部同样可以开展一些活动,进一步加强成员的正面教育和引导,不断提高成员的综合素质。关注学生的思想动态,经常开展一些活动,深入细致了解学生的思想动态、学习情况、生活状况,做到信息反馈及时、准确。对学生中出现的新情况、新问题做出捕风捉影的分析,对存在的某些思想观点和倾向性问题,给予正确的回答和引导。
院军纪部是一个自我要求比较严格的部门,凡是要从自身做起,自己做好了才有资格去要求别人做好,因为在我们的工作当中是比较严格的。
军纪部在这个学学期在学院领导老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利的完成了本职工作,已取得了一些成绩,在这学期,我们军纪部在学院的各个大型活动中维持秩序,积极参加学院的各种活动的同时,自身也取得一定的发展,从实际出发,做好早操和中操的抽查,获得了各级领导和同学们的一致好评。,我们军纪部各方面都已有自己的体系和机制,在这学期的工作中我学会了很多,并了解了军纪部的工作。
规范发展,认真完成本职工作。军纪部在大型活动考勤、文明执勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化量化考核的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在院领导、团总支、学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。
军纪部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的'原则,在每次的工作中都能做到最好。让军纪部的工作能够得到提高,争取在每次的工作中都有突出的表现。
招贤纳才,补充军纪部的后备力量。军纪部为了有更充足的力量来完成军纪部各项工作,军纪部应该招聘的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充军纪部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到军纪部的团队之中,为学院工作尽自己的绵力。
在早操和中操上我们应该更加的严格要求,因为人的身体健康是革命的本钱,我们不但要自己做好,更是要抓好同学们的早操和中操的出勤情况,并且做出相应的工作,在对各系的工作进行相应的要求。
认真做好考勤工作,本着捕风捉影的原则,做好早操和中操的出勤情况,认真贯彻执行。
定时检查早操和中操的出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。
应不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。
不定期对各系进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向上级领导报告。
对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月学生会例会前做好总结。。
积极参与校组织的各项活动,努力做好自己的工作。
这个学期我的工作有以下几点的不足;。
2、在我组的工作中我的工作表现不是很优秀,
3、在我参加工作以来我在工夫上的把握不是很好,所以有迟到的现象,在我参加院军纪部以来,我虽说没有做到最好,但是我觉得我会尽我的能力争取做好我的工作,所以我为我下学期做了以下几点计划:
一、工作要求:
(一)。
1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。
(二)提高各种素质。
军纪部是一个工作比较严谨的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。
在下个学期的工作中我将把自身的不足的地方改善,做好自己的工作,对此我做了以下几个方面的计划:
二、在我值勤的时候不迟到,并把我们小组的成员带好。
三、在没次开会时尽量到,以免自己对军纪部的工作有所不了解。
四、配合上级的领导,做好军纪部的工作。
五、积极参加军纪部的各项活动,做好上级所安排的工作。
学生学期工作计划表篇十四
1、根据延庆县财政局、延庆县教委下达的20**年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,
信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。
4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。
5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。
(二)设施设备的管理及使用:
1、执行«延庆县教育局资产报损管理办法»,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。
4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
学生学期工作计划表篇十五
本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手。
二、全面的入学准备工作。
1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。
2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
3、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。
4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
具体包括。
1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。
2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。
3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。
4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。
常规工作。
1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。
2、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。
3、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。
4、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。
5、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。
家长工作。
1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。
2、通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。
4、鼓励的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。
三、卫生保健工作。
2、全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。
3、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。
四、班级人员的配合。
1、提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。
2、提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。
在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。
在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起度过这有意义的成长岁月。
本学期本班幼儿xx名,旧生,xx名,新生xx名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思惟能力方面表现较为突出。但是班级幼儿由于年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿进学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前浏览、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进进小学打好基础。
幼小衔接实施方案。
一、学前思想预备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为何要上小学,小学与幼儿园有甚么不同,激起孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决向往上小学、又不知道怎样做的题目。
二、身体方面的预备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈进小学;。
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
(3)在平常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿晓得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)重视安全方面教育,让幼儿晓得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
三、独立生活能力的预备:
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决题目的能力。让幼儿感知到,行将成为一位小学生了,生活、学习不能完全依托父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到题目和困难自己要想办法解快。
自我评价。
和自我控制等,让他们晓得甚么时候应当做甚么事并一定做好;甚么时候不该做事并控制自己的愿看和行为。
四、学习方面的预备:
(1)培养孩子学习方面的动手操纵能力:本学期,结合主题摹拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随意请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答题目、重视聆听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累:
a前浏览、前书写的渗透。
为幼儿创设一个良好的浏览、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操纵,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟习汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持展开餐前的认读识字活动等。为幼儿浏览、书写提供条件。
b数学方面的渗透。
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编利用题的培养,进步幼儿的逻辑思惟能力。在平常活动中引导幼儿学习应用数学经验解决题目,进步幼儿du立思考题目的能力。
班级平常工作。
1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时捉住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供根据。主题的展现、活动设计、材料调剂要合适大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2)配合教研组展开音乐、体育学科的研究。我们将从进步幼儿的音乐素质进手,进步活动组织的艺术性,通过与同事间的相互学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上取得发展。
3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特点,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。
4)在显现班级教育教学特点的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评选;音乐、体育学科的观摩及评选;三.八妇女节以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与小博士知识比赛;积极预备庆五.一诗歌、故事展现会;做好庆六.一英语周汇演工作;大班毕业仪式。
卫生保健工作。
1)做好卫生消毒工作,避免传染病流行。
2)对幼儿进行安全教育,掌控一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3)做好平常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
家长工作。
1)开学初召开家长会,向家长先容班务工作计划,获得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2)坚持每个月及时更换家长宣传栏的内容。
3)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,获得家园教育的一致性。
4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为进小学打好基础。
5)鼓励家长积极参加各种班级活动:三八节爱妈妈活动;与主题相干的亲子活动等。
教师团队合作及专业成长。
通过上学期的合作,我班已初步构成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这类好的团队精神,在工作学习中相互学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超出自我。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。
一、指导思想。
以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。
二、工作重点。
1、从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。
2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。
3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。
4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。
5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。
1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。
2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。
4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
四、具体工作安排。
1、主题活动:难忘的春节。
2、稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。
3、组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况修订计划。
4、正式启动家园联系册。
5、搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。
1、根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。
2、年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)。
3、学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。
4、年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?
1、预设主题:美丽的春天等。
2、社会实践活动:扫墓、春季运动会。
3、园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。
4、家长工作:分批家教座谈会。
5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)。
6、年级段讨论:如何使幼儿积极参加运动会?
1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。
2、理论学习:如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,内容。
3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。
4、模拟测试题。
1、预设主题:小学在等我等。
2、幼小衔接活动:参观小学。
3、继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。
4、家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?
5、准备幼儿园公开课。
做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。
准备毕业典礼。
学生学期工作计划表篇十六
一、班级情况分析:
大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼儿的观察能力,和想象能力。
3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。
6、五大领域:
〈1〉健康————身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。
〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我认识智能,知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。
〈3〉语言————语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。
〈4〉艺术———音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。
〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。
3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。
学生学期工作计划表篇十七
我们草莓班共有27名幼儿,其中男孩有14名、女孩有13名。经过家访了解:多数幼儿居住环境及家境较好。有些孩子较大方,口齿清楚,愿意与老师说话,多数幼儿有午睡习惯。但我们班挑食的孩子较多,在家吃饭需要大人喂。在自我服务方面,会自己穿脱衣服的孩子不多,许多幼儿需要动手做的事情全由大人一手包办代替的。行为习惯方面:不爱惜玩具、物品,部分幼儿有攻击性行为。依赖性较强,存在娇骄二气。虽然我班有部分幼儿进过托儿所,但幼儿来自不同的家庭与生活环境,因此所获得的知识经验差异较大。
二、工作重点。
1、建立共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴的快乐,培养幼儿养成良好的生活行为习惯和讲文明的品质。
2、营造宽松、自主的环境,尝试用多种材料,激发幼儿探索学习的兴趣和自主性的游戏行为。
三、具体措施。
(一)培养良好的生活行为习惯。
1、快乐的生活。
1)通过故事、儿歌、表演等形式培养幼儿爱幼儿园、爱老师、爱小朋友的情感。
2)学讲礼貌用语:早(goodmorning),好(hello),再见(,谢谢(thankyou)等。
3)带领幼儿到大班做客,参加大班孩子的游戏,看大班孩子的表演、做操等,使幼儿摆脱孤独感,感受幼儿园生活的快乐。
4)老师向幼儿介绍自己有很多本领,并随意或根据幼儿的要求表演给幼儿看,使孩子感到老师什么都会,从而喜爱老师,愿意跟老师学本领。
5)通过儿歌、游戏、故事、歌曲、动作等活动让幼儿体验同伴之间友好相处的情感。如:儿歌《老师喜欢我》《做朋友》《好朋友》;歌曲《朋友,你好》《早安歌》;动作:招手、握手、拍手、拥抱、亲亲小脸等。
2、能干的宝宝。
1)在角色游戏和日常生活中学习使用小勺,愉快文明进餐。
2)在教室一角布置一个“不挑食的好孩子”专栏,当孩子有进步,不挑食时,他的照片就能贴在专栏里。
3)在区角活动和午睡活动中学习穿脱简单衣物,逐步培养幼儿自理能力。
4)通过日常各活动对幼儿进行有关生活、卫生、自理能力等各方面的培养。如:《我自己来》《宝宝自己会睡觉》《小手真能干》《爱劳动的好孩子》《长成一个棒娃娃》等。
5)为幼儿创建一个整洁有序的环境,使幼儿懂得物品不可乱放,用完后放回原处。
3、在与同伴交往中,逐步学会谦让,体验分享的快乐。
1)鼓励幼儿与同伴一起玩,教给幼儿简单地交往方式,如“大家交换玩”、“大家轮流玩”、“和好朋友一起玩”等等。
2)每天离园前,留出5分钟时间,让幼儿愉快的交流共同分享的经验。
(二)创设学习环境,构建开放性主题。
1、以数学启蒙为特色,开展丰富多样的数学游戏活动。
1)将含有数形、时空等数学内容及美丽的画面呈现在幼儿的生活环境中,让幼儿在自然、宽松、愉悦中感知数。
2)结合小班幼儿学数学的特点,设计系列数活动和数学游戏,为幼儿提供多角度、多样化、多层次的操作材料,满足幼儿学数学的兴趣。
3)充分利用区域活动,提供丰富多彩的游戏材料为幼儿对新事物的尝试和探索提供了施展的天地。
2、把握幼儿的生成契机,做好自主性游戏行为的记录和分析。
1)利用教室的空间及周围环境,创设与课程。
有关的活动资料、讯息(幼儿作品、收集的图片、照片)。
2)家园互动,家长与幼儿一起运用各种方法、途径,收集提供有关的信息材料,为支持幼儿自发的生成活动提供帮助,并邀请有相关才能的家长参与到班级教育中来。
3)增加更多半成品材料与原始材料的提供,给予幼儿更多参与教室环境布置的机会。
4)为幼儿提供充裕的自主性游戏的时间,鼓励探索,满足其好奇心。
5)以整合的观念,满足幼儿的游戏需要,体现选择的自由度,创设一种可选择的环境。(将教室分割成若干块,根据幼儿所生成的内容,创设主题情景。如“开心汽车城”、“小小恐龙园”等)。
6)教师更多地观察幼儿的游戏行为,并通过多种媒体进行记录。学会在反思中不断调整自己,对幼儿当前游戏发展水平进行评价与指导。
(三)个别幼儿教育。
1、教师观察幼儿的一日活动,在其需要的时候,给与适时适宜的帮助。
2、做好对个别幼儿的个别指导及观察记录,以便制定针对性的计划和提高幼儿某方面的能力。
3、为每位幼儿建立个人成长档案,收集幼儿各类作品,并积极与家长互动,家园相结合全面评价幼儿发展能力。
4、帮助严志超养成良好的饮食习惯,帮助周晟赟纠正“以自我为中心”,能与同伴友好交往。
四、家长工作。
1、基本工作:为每位幼儿建立联系册,定期更换家园联系栏,帮助家长、教师及时相互了解幼儿在园、在家的情况。
2、设计家长问卷,了解家长资源情况,随机邀请家长参与幼儿园的各项活动。
3、向家长介绍有关幼儿教育的刊物及网站,帮助他们通过多种渠道了解教育幼儿的方法。
4、建立班级网页,建立合理的结构,如“精彩一刻”、“作品展示”“活动回放”“童言稚语”。确保网页内容及时更新,信息畅通。
5、创设条件增加家长参与,如:开设“有话来说说”栏目,了解家长的需求和建议。针对家长感兴趣的内容、话题进行网上论坛。
五、活动安排。
参观我们美丽的幼儿园。
大家唱唱又跳跳(自发表演)。
参与布置节日环境。
国旗国旗我爱你(涂色比赛)。
我来做爸爸、我来做妈妈(穿衣表演)。
好玩的皮球(玩球表演)。
鞋宝宝找家(配鞋)。
冬天不怕冷(户外体育活动)。
欢欢喜喜迎新年。
我的本领大(作品展)。
老师的好帮手(整理玩具比赛)。