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法制工作汇报篇一

为进一步增强全校教职员工法制观念，提高法律素质，加强教育法制建设，对青少年学生大力开展法制宣传教育，让全校教职工和青少年学生学法、知法、守法、护法取得新的收效，不断推进依法治教依法治校工作，特制定本计划。

一、加强领导。

人才靠教育，教育靠教师，要加强普法工作的领导，提高教职工的认识，增强其事业心和责任感，调动其普法积极性，着力抓好青少年学生的法制教育。

二、教育方法。

要着重进行社会主义民主与法治观念以及预防未成年人犯罪、未成年人保护方面的法律知识教育，增强中学生的国家意识、权利与义务意识，守法护法意识以及自我管理、自我约束、自我保护能力；职中学生还要有重点地抓好与所学专业知识相关的法律知识教育。

三、保证措施。

l、落实责任制。充实调整“六·五”普法工作领导小组成员，校长任领导小组组长，分管领导任副组长，明确专人负责，实行责任人制度，负责计划、总结、资料等各项工作，建立学校法制教育档案，确保学校法制教育工作落到实处。

精神武装头脑，把“六·五”普法要求掌握的法律法规学习运用好，提高遵守法纪的自觉性，强化全心全意为人民服务的意识，为搞好“六·五”普法努力工作。

3、积极参加法制教育骨干培训。充分发挥他们开展法制教育的专业知识长处，加强小学生的法制教育。

4、建立联动机制。学校积极与家长加强联系和配合，与家庭、社会形成联动机制，逐步完善青小学生法制教育工作，实现青少年法制教育制度化、规范化。加强教育行政执法监督，保护学校、师生的合法权益。

5、建立监督激励机制。把学校法制教育纳入教育质量和学生综合素质的评估体系，每学年对中小学的综合督导检查评估将法制教育列为重点内容之一。

沙湾一小。

2012年3月1日。

法制工作汇报篇二

为了落实《xx区2012年区级领导和区直单位联建帮扶活动联系点安排表》（芦办发〔2013〕15号）文件精神，推进“双联”（机关联系村、学校、企业、机关干部联系困难职工）和困难职工帮扶活动的深入开展，切实转变干部作风，稳定村、学校、企业发展，促进民生改善，法制办积极深入基层开展工作，现将工作。

总结。

如下：

一、领导高度重视，把双联工作摆上了法制办的重要议事日程为全面落实芦办发2013]15号文件精神，全力推进我会联建帮扶工作的开展，根据区委、区政府要求，我会召开了会议，专题研究和部署了双联工作：一是成立了“双联”工作领导小组。刘学文主任任组长，成员为李伶俐。下设办公室，刘学文同志兼任办公室主任，具体负责“双联”工作的日常事务。二是根据文件精神及我地的实际情况有计划、有步骤的帮助村、学校、企业、困难职工解决一些实际困难。

二、开拓新思路，积极为村、学校、企业排忧解难。

村、企业的村民、企业职工一些基本生活难以保障，如不切实解决这一问题，不但会影响职工本身，更重要的是影响社会稳定。我会坚持以人为本，为民解困，以维护社会稳定为己任，充分发挥本部门的职能优势，创新工作思路，千方百计为村民、困难职工排忧解难。

三、

深入下基层走访，充分了解村情民意。

为了推进“双联”（机关联系村、学校、企业、机关干部联系困难职工）和困难职工帮扶活动的深入开展，切实转变干部作风，稳定企业发展，促进民生改善，法制办积极深入基层开展工作，具体表现为：

1、今年5月，我们走访华升株洲雪松公司，听取企业生产经营情况，帮助企业分析当前经济形势，探讨企业发展。

2、根据芦办发2013]15号等文件精神，6月5日，我办全体成员在文健副主任带领下，深入竹山学校掌握情况，帮助分析解决问题。

3、2012年8月2日我办在人大副主任文健主任的带领下，到白关镇大岭村，对村的情况进行了解，株洲鑫鼎投资担保有限责任公司金爱国经理、xx市三三一医院肖莲主任实地进行考察，并结合大岭村的实际情况提出了一些可行性项目。

4、根据xx区委办、区政府办《关于xx区2013年区级领导和区直单位联建帮扶活动联系点安排表的通知》（芦办发2013]15号）等文件精神，我们针对“双联”任务表，确定了对象，对每次的走访慰问进行登记，并建立了台帐。走访了白关镇白关社区上铺组胡胜其，2013年9月20日由人大副主任文健主任带队，与区红十字会、档案局一并走访了帮扶对象，并分别送去慰问物资（棉被一床）和1000元的慰问金。同时帮助他们分析困难，帮困难家庭走出困境。

为更好地开展双联帮扶工作，我们建立“连心卡”制度，同时建立帮扶档案，定期晤面，并将每次联系帮扶内容予以实时记录。虚心听取帮扶对象对我们的意见和建议，不断改进工作。同时建立双联“爱心卡”，对我们负责的帮扶对象定期走访慰问，了解情况，解决问题。

“双联”工作是一项长期而务实的工作，我们将加大宣传力度，营造舆论氛围，广开筹资渠道，多方筹措资金，扩大与企业及困难职工的结对帮扶面，丰富“双联”工作内涵，致力机制创新，同心协力推进“双联”工作出成效，为和谐社会建设、社会安全稳定做出应有的贡献。

一、情况简介。

xx县位于安徽省最北部，苏、鲁、豫、皖四省交界处，古为萧国（东周时建萧国），春秋附庸于宋，秦置xx县，由此而得名。地处安徽省淮北平原北部，黄淮海平原南端。东和北部与江苏省xx市铜山区、xx县接壤，西与xx县及河南省xx市毗邻，南同xx市xx区、xx县交界，东南与xx市xx区相连。辖区户籍人口143.6万人，总面积1885.3平方公里。耕地保有量168万亩，基本农田保护面积144万亩。按地形特征可分为低山丘陵区和平原两大自然区。低山丘陵区分布于县境中部和东南部。全县土壤主要有沙土、淤土、沙碱土、两合土等，适宜农作物生长。

xx县境内矿产资源丰厚，主要是煤炭、铁矿、石灰岩、瓷石、瓷土、花岗岩、大理石、耐火土和矿泉水等。

xx县是中国书画艺术之乡、中国防腐蚀业第一县、全国重点产煤县、全国面粉加工强县、全国经济林建设先进县、全国农业科普示xx县、农业科技入户工程样板县，安徽省产粮大县、水果生产大县。全县设有23个乡镇，14个经济开发区，其中xx县经济开发区为省级开发区，其余为县乡创办的新型乡村工业园（6个）、农民工返乡创业园（7个）。xx县国土资源局成立于2002年1月31日，设9个内设机构，下辖25个乡、镇国土资源所。党组成员6人，公务员17人，机关工勤人员1名，全部在编人员208人。

2013年以来，县国土资源局严格按照市局工作要求，以县委、政府确立的重点工作为主线，抢抓机遇，细化目标、细化责任、细化措施，全面提升“保障发展、保护资源、维护权益、服务社会”的能力和水平，2013年1-10月份以来重点做好了以下工作：

二、工作情况。

（一）加强耕地保护，认真落实耕地保护目标责任制。

1、认真落实市政府下达的耕地保有量168万亩，基本农田144万亩的目标任务。县政府xx县局分别与乡镇政府和乡镇国土所签订了耕地保护目标责任书，全县设立基本农田保护区23个，设立保护标志牌268块。

2、完成3个批次用地和1个单独选址用地组卷上报，其中第一批次68亩为集体建设用地征收，第二批次70亩为廉租房专项指标，第三批次180亩为2013年市政府下达xx县的农用地转用计划指标，单独选址30亩为争取圈外农转用指标。

3、十万亩整体推进农村土地整治重大工程项目经过县级初验，竣工材料已上报省厅，2012年15.33万亩高标准基本农田建设任务已全部完成，2013年9.73万亩高标准基本农田建设任务已完成初步设计，正在进行招标准备工作。

4、完成新一轮被征土地地上附着物补偿标准的调整，并以萧政发2013]7号文件下发执行；《xx县土地整治规划》已通过市级专家评审，并经县政府批准，正报省厅备案；永久性基本农田划定工作，正在按国土部新规程建设数据库；城关镇土地利用总体规划中期评估申请已经省厅批准，正在编制评估方案。

(二)加大空心村治理力度，积极争取挂钩指标。

1、2007年以来，xx县共争取置换和挂钩指标7033亩，2012年底之前已返850亩，今年上半年完成2009年第一批次挂钩项目2748亩拆旧区复垦验收，现已完成2010年第三批次、2012年第二、三、四批次挂钩项目2000亩的市级初验，并报省厅待验，还有2010年第一批次、2012年第三、第七批次挂钩项目1249亩，正在拆除复垦中，争取年底全面完成任务。

2、今年我县已完成二个批次1000亩的挂钩组卷，第三批次500亩卷正在组织中，由于没有挂钩指标，挂钩卷不能上报，一些工业项目、城建项目和民生工程项目无法落地。

3、今年市政府分配我县500亩挂钩周转指标，但由于去年国家土地督察南京局例行督察，xx市提前借用2013年的挂钩指标，因此，省厅暂不同意使用此指标，急需用地问题无法解决。

4、为争取挂钩指标解决发展用地问题，我县上半年下达各乡镇2200亩空心村拆除复垦任务，已完成85%，下半年又安排2000亩的任务，要和各乡镇年底之前务必全面完成拆除复垦任务，为争取指标后及时归还提前做好基础工作。

一是组织完成了2013年度国有建设用地供应计划的编制。继2012年12月的前期准备，一季度对上一年度批准的新增建设用地进行清理工作，完成数据的整理、采集和分析和成果的确认，同期在中国土地市场网络及媒体予以公布实施；二是完成国家对工业用地价的调查工作；三是完成xx县城镇基准地价的更新调整工作，现已上报省厅待以验收；四是为贯彻落实省政府《关于进一步强化土地节约集约利用工作的意见》(皖政〔2013〕58号)精神，我局代政府起草了《关于强化土地批后监管促进土地节约集约利用的实施意见》；五是至2013年至10月底，完成供地40宗，其中行政划拨8宗，供地面积117.1516公顷；招拍挂出让32宗，供地面积110.75公顷，收取土地出让金3.044亿元。

（四）加大执法监察力度,严厉打击国土资源违法行为。

1、加大国土资源法律法规宣传。全面宣传国务院15号令等土地相关法律条例xx县政府关于全县建设行为的新要求，增强干部群众依法使用土地的意识，营造良好的执法环境和氛围。圆满完成3月下旬国家土地督察南京局对我县的土地例行督察迎检工作。

2、土地矿产卫片执法检查工作通过初步验收，我县按照国土资源部下发的土地卫片执法检查疑似违法用地图斑共计42个，涉及土地总面积593.44亩（含耕地132.77亩）经核查后的土地卫片图斑地块分隔合并为38宗，其中合法用地4宗，总面积为237.99亩（含耕地71.07亩）。违法用地34宗，总面积为355.45亩，其中耕地61.7亩，其中非立案处理拆除复耕其他用地1宗18.59亩。部下发的5个矿产核查图斑已进行了实地核查并立案查处落实，其中越界开采4宗，非法开采1宗。对2012年度土地矿产卫片所监测到的所有违法用地和矿产资源违法违规行为本着既处理事，又处理人的原则，其中土地卫片立案查处33宗已全部下达《行政处罚决定书》，已全部结案。矿产卫片违法案件非立案处理2宗，立案查处并下达《行政处罚决定书》3宗，已全部结案。目前已通过省厅的初步验收。

3、深入开展国土资源动态巡查工作，预防和控制国土资源违法行为的发生。各乡镇成立土地管理办公室，县国土资源执法监察大队加强对基层国土所巡查情况和效果的监督、检查和指导，12336群众举报、信访案件及时查处。年初以来共发现违法行为149起，涉及土地面积5.34公顷，其中耕地3.62公顷。制止各类违法行为116起，涉及土地面积4.54公顷，其中耕地2.96公顷，立案查处违法行为33起，涉及土地面积0.8公顷，其中耕地0.66公顷。有效遏制了土地矿产违法违规行为苗头的发展。

4、群众信访案件及时查处。今年以来群众举报违法违规立案查处案件7宗，涉及土地面积115.4亩，耕地面积4.86亩，其中建筑物面积11317平方米。由于社会经济的快速发展用地矛盾也显得尤为突出，群众信访量增加，处理难度也随之加大。

（五）切实做好矿产资源管理、矿产资源勘查、地质环境管理工作根据市政府、市局要求，我县从3月到5月份132家非煤矿山进行停产整顿，6月份有条件按秩序对52家在保障安全的前提下恢复了生产，对70家不具备生产条件的实行了关闭，大大减少了非煤矿山数量。按县政府要求，准备保留20家采石企业，使我县非煤矿山从无序开采，到有序安全开采，现在我们正准备学习外地经验，把我县非煤矿山做大做强，做到规模化、行业化。同时严厉打击非法违法开采。2013年我县对5个有安全隐患、影响人民群众生活的采矿权进行了强行关闭；拆除地面设施，拆除机械设备，遣散从业人员，使我县的采石行业有了新的局面。

矿产资源储量管理方面，完成xx县矿山“复绿行动”方案编制等调查资料上报工作。对安徽省矿山“复绿行动”实施方案审查并提出修改意见。对xx县龙城镇老鸹山东坡矿山地质环境治理项目、xx县梅山省级森林公园申报矿山地质环境治理项目区资料进行审查并提出审查意见。目前已被省国厅、省财政厅批准、文件近期下发。

（六）夯实地籍基础业务工作，提高服务水平。

圆满完成2012土地变更调查与遥感监测数据汇总上报，“二下”图斑核查与“二上”图斑上报，顺利通过省厅组织的现场核查。两年来共颁发集体土地使用证195本，国有土地使用证556本，土地他项权利证书57本。顺利通过南京督察局2012集中核查工作。我县“三权发证”工作以93分的“良好’成绩通过省厅验收。

（七）加强领导班子和国土干部队伍建设，努力打造一支领导信任、群众满意、社会公认、廉洁高效的国土干部队伍。

国土工作工作量大、社会面广、群众关注度高，国土干部更是近年来社会高度关注的群体，为了彻底扭转社会上对国土干部的认识，国土局上到党组，下到一般员工，一年来忍辱负重，卧薪偿胆，少说多做，谨言慎行，努力拼搏。

一是建立和制定各项规章制度，用制度管人，党组经过认真讨论和反思，结合工作实际，制订了《党组重大事项决策制度》《严格车辆管理制度》《严格公款招待审批制度》《财务重大开支公开制度》等各项制度，从党组成员带头，率先抓紧各项制度。

二是加强业务学习和技术培训，不断提高业务水平和适应当前国土工作的能力，每周六组织全局中层以上干部进行业务学习交流，不断提高业务技能。

三是对干部严格教育、严格管理、严惩腐败、打造一支群众信任的国土干部队伍。

四是破解政策瓶颈力，为地方经济发展服务好，担当好自己的角色。

三、存在问题。

1、年度农用地转用计划指标太少，每年只有100多亩；挂钩周转指标平均只有500亩，今年的500亩还因去年提前借用还不可用。

2、规划的建设用地规模有限，县城和有的乡镇在选择地块需布局调整时没有规模可调。

3、基本农田划定比例偏大，设施农用地不得占用基本农田，无法审批和使用。

4、部分采石企业拥有强大的经济基础和社会基础，对矿山治理整顿、关闭、管理工作有很大影响，我们顶着很大的压力，甚至无所适从给工作带来很多不便。

5、国土资源干部待遇低，工作压力大，年龄结构不合理，人才无法流动。

四、下步工作打算。

(一)加快土地整治规划、基本农田永久划定编制进度，确保规划成果按时报送省厅；做好2013年高标准基本农田建设工程招投标工作，确保按时开工建设；按照县政府要求，继续做好建设用地报批工作，保障经济发展用地需求；结合美好乡村建设，重点做好25个美好乡村的土地整治规划。

（二）不断加大土地矿产执法巡查力度，采取定期和不定期的方式，认真做好土地、矿产资源的巡查，做到早发现、早制止，对非法占地、非法采矿行为出现反弹的地区，及时开展集中整治，实施重点监管。

（三）不断加大对国土资源法律法规的宣传力度，准确把握舆论导向，结合实际，通过电视、展板、报刊、广播、发放宣传单、粘贴标语的形式，积极开展宣传活动，增强宣传的时效性和影响力。

（四）继续保持高压态势，加大土地矿产资源执法力度，确保2012年度土地矿产卫片执法检查工作顺利通过验收，积极协调相关部门开展土地矿产等违法行为查处工作，发现一起，及时查处一起。对涉及土地矿产违法行为严重的案件进行重点查处，情节严重、影响恶劣的及时移送司法机关进行处理，对重大的、有影响的案件，向社会公布查处结果，达到查处一起，震慑一片的作用。

法制工作汇报篇三

根据《未央区教育局关于开展全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况工作汇报汇报如下：

一、学习文件，引起重视。

教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案，全面部署。

为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了《团结小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案，开展活动。

1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传。

12月3日，在全国法制宣传日的前一天，我校各班开展了法制教育主题队会，由于学校提前进行了安排，各班班主任非常重视，因此效果特别好。

六二班，主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听，同学们深受教育。在搜集资料的过程中，同学们就进行了交流，并且能交换自己的看法，达到了法制教育的目的。

法制工作汇报篇四

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我们，对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束能力。

一、区分层次，继续上好法制课。

根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为；同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》《环境保护法》《消费者权益保护法》等知识；在社会品德及其他等学科教学，渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等知识。

二、形式多样，提高法制教育效果。

通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好小学生的思想道德和法制教育。

三、突出重点，提高法制教育针对性。

法制工作汇报篇五

我们佳木斯市第二十三小学始建于1976年，是向阳区一所普通的全日制小学，至今已有近三十年的校史。学校座落在城市的西南，与佳木斯大学相邻，属城乡结合部。校园现有占地面积8628平方米，86名教师，16个教学班，538名在校生。

多年来，学校始终坚持以素质教育为核心，全面实施依法治教、依法治校，促进学校不断迈进新台阶。为进一步巩固“四五”普法教育成果，全面提高全校师生员工的法律素质，继续加强学校社会主义民主与法制建设，我校坚持“在常规中求突破，在特色上下功夫”的工作思路，坚持“教育为本、预防为主”的原则，把普法教育工作与全国小公民道德建设实验学校、德育特色校创建、平安校园创建、师德群体创优活动、文明单位创建相整合，密切结合学校实际，广泛开展普法教育工作，深入推进依法治教的进程，促进了学校事业健康协调的发展，为构建平安、文明、和谐的校园创造了良好的法制氛围。

一、建章立制，明确职责，确保普法教育有序开展1.加强领导，提高依法治校的意识。

学校法制工作的开展，首先领导要高度重视。一直以来我校把法制工作纳入到教育教学工作中，作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了法制宣传教育领导小组，党支部书记兼校长应敏任组长，副校长凌子峰、向阳区司法局李春学局长为副组长，成员包括各办公室、各学年组负责人。领导组下设三个工作组，初步形成了上下贯通的组织领导体系。法制教育领导小组每学年召开1—2次专题研究会，分析研究学校法制教育的现状和存在的问题，商讨解决的办法和对策。同时根据不同年龄学生的特点，结合当前的教育形势，制定好学校法制教育实施方案，1确定教育内容和教育活动的载体、方法，并落实具体措施。学校的法制教育做到了队伍、目标、计划的三落实，时间、内容、措施、效果的四保证。

2.加强学习，提高教职工的法制观念。

提高教师的法制观念和法律意识是依法治校的重点。只有教师的法律意识提高了，才能保障素质教育的顺利实施。因此，我们制定了"普法规划"和学习制度，做到集中学习与自学相结合。每年暑期的师德培训都把学法作为师德培训的一个重要内容，以上级下发的《教师法律读本》作为学习的重点，做到每次学习有主题，平时由教师在工作之余自学书中的法律知识。我们先后组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等内容。要求教师要有学习笔记，每学期写一篇。

心得体会。

对成绩优异者给予相应的表彰奖励。学校定期进行测试加以督促、巩固。这样教师对教育法律法规有了系统、全面的了解增强了依法从教意识。教师能按照法规的要求行使权力和义务提高了职业道德修养对教育教学起到了有力的促进作用。

3.健全制度，深化法制工作的管理。

健全有效的制度是开展法制工作的保障。领导小组结合学校的实际，制定了《教育教学安全制度》、《二十三小学消防安全制度及相关职责》《二十三小学法制教育制度》、《二十三小学法制教育工作规程》等，做到依法管理。学校成立了校内安全保卫小组，门卫每天严守校门，外来人员一律登记，决不允许形迹可疑的人进入校内，值日教师加强课间午间巡视，发现问题妥善处理，确保了校园的安宁。主管领导定期检查门卫制度、值日制度的执行情况，及时总结工作中存在的问题，提出改进的措施。

二、三位一体，齐抓共管，拓宽法制教新育渠道。

2我校在依法治校的具体实施过程中坚持做到：集中教育与个别教育相结合；校内教育与校外辅导相结合；法制教育与德育工作紧密结合。

具体突出发挥三个作用：1.发挥法制课教师的作用。

学校重视法制教育任课教师自身的业务能力，发挥课堂这一主阵地作用，以《小学生日常行为规范》及《23小学学生一日常规》为依据，重视对学生良好行为习惯的养成及教育，课堂中，教师把课本上的知识与具体的生活实际联系在一起，结合生动活泼的讲解，通过课堂教学对学生进行思想道德教育。

2.发挥组织员、联络员和指导员（三员）的作用。

组织开展工作，加大宣传力度，重视指导活动，形成开展“四五”普法工作的合力，“三员”各负其责，发挥自身的作用。为整个普法工作服好务，发挥好组织、宣传、指导的作用。

3.发挥法制副校长和校外辅导员的作用。

为了进一步促进我校依法治校工作的开展，学校还密切家校联系，除积极做好家访工作外，通过开办“家长学校”，设立家校联系卡、举办家长开放日等，向家长宣传法制知识和科学的教育方法，通过对家长的教育来达到提高学生法律素养的目的。同时，我校切实加强了与各级关工委、街道社区的联系，通过举办社区活动等，整合社区教育资源，对青少年进行法制教育。学校还与当地驻军、公安派出所等开展“军民共建”、“警校共建”活动，多方创建青少年法制教育活动场所，不断拓展青少年法制教育途径。我们还聘请了市交警支队桥南岗警官邱实勇担任校外辅导员，聘请了向阳区司法局李春学局长和郊区法院少年庭庭长于虹担任学校法制副校长，共同参与制定规划方案和各种制度，开展各种工作，形成了校内校外，学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。

三、

31.教师活动：为切实提高教师的法制观念，我校在教师中开展系列的教育活动。如：对体罚、变相体罚学生的现象进行讨论：什么算是体罚？体罚学生会产生什么样的后果等话题；要求教师要自学有关教育方面的法律、法规，自我对照，开展批评与自我批评，做好笔记；进行“我的爱生格言”的征集；小品“这礼该不该收”辩论会；“公民道德建设实施纲要”知识竞赛；组织观看“全国优秀教师师德报告”录像；组织青年教师开展“教师师德风范”演讲比赛，教育广大教师立足本职，奉献教育等活动；组织教师进行普法知识以及有关职业道德、政治思想方面的答卷，极大地提高了教师为人师表的自觉性，切实提高教师的法制观念。

2.学生活动：同时，在学生中开展系列教育活动，不断增强法律意识，通过班队会、多彩晨会、国旗下的演讲等活动向学生学生宣传规范，并及时做好检查工作，发现问题及时予以处理。组织学生观看“崇尚科学、反对迷信”、“珍惜生命、拒绝毒品”等内容的主题图片展；开展“今天我是小法官”征文、“两法知识竞赛”、“一二四”进行“送法到社区”等活动；启动校内“法制橱窗”、“法制广播”和“法制小报”等宣传渠道，强化学生的法制观念。

4有关于假期安全常识的传单，通过生动活泼的法制宣传形式，极大地调动了广大学生学法、知法、守法的积极性。以此提高学生的素质，有效地预防了青少年犯罪的发生，推动了学校精神文明建设。

3.特色教育活动：2004年，在区司法局的帮助下，我校还邀请到了宁夏回族自治区法制报告团到我校进行“现身说法”，他们以真人真事的形式现身表演，对全校师生进行普法教育，走向歧途的诱因，犯罪后心灵的醒悟，高墙内悔恨的泪水，使我校全体师生心灵震撼，深刻地感受到犯罪给家庭、社会、自己带来的巨大危害，法在我们我们生活中的重要性，人人都应争做尊纪守法的公民。

党员帮教学困生活动是我校近年来一直坚持开展的一项活动。我校领导班子和党支部成员主动开展了对我校贫困学生进行“一对一”式“扶贫助学献爱心”的长期救助活动，针对我校一些因家庭贫困，面临着辍学的情况，我们开展了这项活动，保障了此举带动了全校教师爱心大奉献系列活动，此举多次被刊登在《教育周刊》头版，佳木斯市电视台的记者还连续进行了跟踪报道，深受广大学生、家长和社会的赞誉。使我们真正地做到了努力实践“三个代表”，真正发挥战斗堡垒作用。

我校从实际出发，积极探索，大胆实践，在依法治校的过程中，事实有力的证明，加强法制教育是提高学生素质，预防青少年犯罪的有效途经,是推进学校文明建设的必由之路。学校现在学风正、纪律严、质量高，一批优秀学生脱颖而出。

由于思想重视，措施扎实，我校青少年法制教育工作成效显著，几年来学校先后被评为：国家、省、市级主题教育先进集体、省创新教育实验学校、省精神文明先进单位、省抗洪抢险先进集体、市国防知识竞赛二等奖、市师德师风建设先进集体、市三育人教育工会工作先进单位、市中小学德育工作先进学校、区“两法”知识竞赛集体一等奖、5交通安全知识竞赛第三名、法律知识演讲比赛优秀组织奖、综合治理先进集体等荣誉称号。

五、下一步对“五五”普法工作的设想。

“五五”普法教育期间，青少年仍是重点教育对象。为做好“五五”普法教育期间青少年法制教育工作，我们拟结合二十三小学的实际，重点从以下几个方面进行创新：

1.坚持将法制教育与思想政治教育相结合，加强荣辱观教育，不断提高广大青少年学生的法律素质和思想道德素质，努力把青少年学生培养成为“法”“德”兼备的社会主义事业的建设者和接班人。2.坚持将法制教育与“和谐校园”创建相结合，创特色法制教育，为“法治校园”建设进一步夯实基础。3.学校还要设立边缘学生的预防机制。

所有成绩的取得，都是和我们坚持依法治校分不开的。科教兴国战略梦想的腾飞，离不开学校教育这一只有力的翅膀。面对新的发展机遇和挑战，我校全体师生清醒而深刻地认识到必须强化学校的法制化管理，不断提高办学质量和效率，因为只有这样学校才能得以长治久安，只有这样才能保障学校教育得以有序推进、进而保证教学质量的稳步提升。今后我校一定要将法制教育工作继续深入开展，争取取得更大的进步！

法制工作汇报篇六

首先对**主任一行在百忙中来我县检查、指导、调研政府法制工作，表示诚挚的欢迎，下面，将我县政府法制工作情况汇报如下：

一、关于我县政府法制机构及队伍建设情况。

我县县型比较小，人口26万人，辖5镇3乡。现有执法部门62个，行政执法人员827人。几年来，县政府对政府法制工作非常重视，政府法制办编制3人，现已配齐3人，机构规格为正科级、县政府各部门现有法制机构10个，专兼职法制人员25人其中，专职20名。都是大专以上学历。

(一)国务院《全面推进依法行政实施纲要》落实情况。

国务院颁布《全面推进依法行政实施纲要》以来，我县政府高度重视《纲要》的贯彻落实工作，相继出台了《**县人民政府关于贯彻国务院全面推进依法行政实施纲要的意见》、《**县人民政府全县推进依法行政三年规划》、《**县人民政府推进依法行政工作规划》、《**县人民政府工作规划》等相关文件，制定实施了《领导干部学法制度》，印发了《领导干部学法教材》，在市办购买了《全面推进依法行政实施纲要辅导读本》发放到各部门进行学习，提出了建立科学民主决策机制，运转高效的执法机制、行政执法评议和监督机制等工作目标，并要求各乡镇、各部门制定具体办法和配套措施。以确保《纲要》的贯彻实施。

(二)省政府《关于加强县级政府依法行政工作决定》的落实情况。

为了深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和省政府《关于加强县级政府依法行政工作的决定》，4月28日市法制办主任工作会议之后，我县迅速贯彻落实。

1、迅速将省政府《关于加强县级政府依法行政工作的决定》转发至各乡镇、各部门。

2、全面落实省政府《关于加强县级政府依法行政工作的决定》，起草了我县《关于贯彻落实黑龙江省人民政府关于加强县级政府依法行政工作决定的意见》，明确了指导思想、工作目标、工作任务和具体措施，使任务层层分解，明确责任。

3、成立了县政府依法行政工作领导小组，组长由县长担任，副组长由主管副县长担任，各委、办、局领导为成员，领导小组办公室设在法制办，具体协调解决推进依法行政工作中的重大问题，督促、检查推进依法行政工作。

4、组织召开全县依法行政工作会议，计划在向政府常务会议汇报之后，召开全县依法行政工作会议，具体贯彻落实省、市法制办主任会议精神，公布我县贯彻《决定》的具体实施意见，聘请有关人员对参会人员进行一次《纲要》的讲座。

5、依法行政工作会议之后。我们将加大督促检查力度。将对各乡镇、各部门落实省政府《关于加强县级依法行政工作的决定》和我县具体实施意见进行督促检查，要求各乡镇、各部门要结合工作实际制定具体意见和工作措施。

6、县政府将把各乡镇、各部门贯彻落实省政府《关于加强县级依法行政工作的决定》和我县具体实施意见的工作情况，纳入今年行政执法责任制目标考核，兑现奖惩，确保各项工作任务按时完成。

(三)行政执法责任制落实情况。

落实行政执法责任制工作，县政府十分重视，并切实把此项工作摆上位置，纳入日程。一是强化领导，县政府建立了以政府县长为组长，各位副县长为副组长，相关执法部门为成员的领导小组，具体对行政执法责任制进行了细化分解，形成了县长总负责，各位分管战线副县长具体负责的行政执法责任制体系。各行政执法部门也分别建立了执法责任制领导组织。对提高执法水平，提供了组织保障。二是强化宣传，增强公民法律意识。广泛深入地开展法制宣传活动，充分利用各种会议，新闻媒体、现场咨询、散发传单等形式进行宣传，形成了全社会关心、重视行政执法的良好氛围。三是建立监督机制，不断提高依法行政水平。县政府法制办每半年一次对各乡镇政府、各部门行政执法情况、行政执法监督情况、行政执法制度落实情况进行检查，对执法任务重的'部门经常性的抽查，促进了行政执法部门依法行政水平的提高。四是强化培训，提高执法人员素质。几年来，县政府每年都举办综合法律知识培训，聘请市办领导授课，比较系统地培训了《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《黑龙江省规范行政执法条例》等法律、法规，使各部门领导和执法人员的法律素质普遍提高，运用法律手段处理和解决经济生活和社会生活中复杂矛盾的意识不断增强。五是强化行政复议工作。几年来，县政府共受理行政复议案件81件，其中维持36件，撤销33件，申请人撤回复议申请终止审理11件，不予受理1件，切实维护了申请人的合法权益。

三、下步工作安排。

(一)进一步加强组织领导。我们将督促各乡镇、各部门进一步健全和完善依法行政工作的组织领导机构，健全工作机制，细化工作方案，抓好工作落实。确立依法行政工作责任制，形成一级抓一级、逐级抓落实的组织领导体系。

(二)继续做好《纲要》和省政府《决定》的学习、宣传和培训工作。抓好各乡镇、各部门行政执法人员，特别是领导干部对《纲要》和省政府《决定》的学习，采取多种形式开展全县领导干部和行政执法人员的培训，通过学习和培训使各级领导干部和行政执法人员更新行政管理观念，强化行政执法理念。

(三)转变和创新管理方式。认真贯彻落实《行政许可法》，建立**县行政审批服务中心。

(四)完善行政执法责任制。依法界定执法职责，并把执法职责权限分解到岗、到人，明确执法责任、范围、程序和标准，切实做到权责清晰、统一。

(五)加强监督检查，建立报告制度。对照工作计划、目标要求和工作进度，建立督促检查报告制度，定期检查贯彻落实情况，并按要求向人大和上级政府报告依法行政工作情况。

(六)加强行政复议工作。对符合法律规定的行政复议申请，依法及时受理，坚决纠正违法和不当行政行为，确保公民、法人和其他组织的合法权益不受侵害。

(七)加强政府法制机构和执法人员队伍建设。根据依法行政的需要，建立健全机构，合理配备人员。严把行政执法队伍入口关，要对执法人员进行法律素质测试，测试不合格的，不得安排在行政执法岗位工作。

四、工作中存在的问题。

主要表面在：部分领导干部对依法行政的认识仍不到位，工作重视不够;行政执法人员的法律素质亟待提高，依法行政的能力亟待加强;一些部门行政执法水平不高、行为不规范;政府法制机构和队伍建设还不能适应全面推进依法行政工作的需要。

以上是我县政府法制工作的简要汇报，如有不当，请市办领导批评、指正。

法制工作汇报篇七

学校一所，双学双比示范基地一个。近年来？？社区妇女工作在妇联组织领导和妇女群众的共同努力下，紧紧围绕建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理明主”的社会主义新农村，以培育新型女农民，倡导文明新风绿化美化环境和激发本村妇女组织活动为内容，以巾帼不让须眉的气概，开展了“巾帼示范村”创建活动，为新农村建设助力添彩，现将创建工作汇报如下：

一、建全妇女组织为各项事业发展奠定基础创建工作开展以来，社区党支部、居委会高度重视，把示范村创建工作作为建设新农村的一个重要载体，通过成立机构，健全组织，加强宣传，为示范村创建营造了良好氛围。一是成立了“巾帼示范村”创建领导小组，坚持社区党支部领导，妇代会主任具体负责，全村妇女共同参与的原则；二是制定了切实可行的创建规划和实施方案，明确目标任务，把巾帼示范村创建工作摆上议事日程；三是大力宣传，采取张贴标语、发放宣传单、利用短信平台、干部包户等多种形式，广泛宣传巾帼示范村创建活动的重大意义及创建标准；充分发挥妇女组织作用，妇代会成员逐户发放《巾帼示范村创建倡议书》动员组织全村妇女积极参与到示范村的创建工作中。

二、在新农村建设中妇女发挥主导作用推进“巾帼示范村创建工作”

1、以“双学双比”活动为载体，拓展妇女创业就业渠道，帮助妇女增收致富。我们始终坚持把提高农村妇女科技文化素质、培育新型女农民作为“巾帼示范村”创建活动的重中之重。开展“农家女学习新技术”活动，按照实际、实用、实效的原则，积极开展了各类职业技能、实用技术培训，×-2009年共举办各类实用技术培训班×期，参加培训的妇女近×余人次，输出农村妇女劳动力×多人农村妇女的科技素质和致富能力显著提高。开展电脑培训班×期，培训妇女×人次。目前，我社区从事第三产业、商品批发的已有×多家；全村×%以上的妇女掌握了×-×门实用技术，涌现出了陈伦聪为首的一批先进妇女典型，使她们成为农村妇女工作的骨干和农村妇女增收致富的带头人。

2、大力开展丰富多彩的农村文化娱乐活动，提高妇女参与创建工作的积极性。一是成立“巾帼文艺队”还成立了×人参加的妇女秧歌舞蹈队，×人参加的妇女腰鼓队；×人的民族舞蹈队，多种形式宣传党和政府的好政策、宣传法律法规、科技知识，歌颂生产生活中涌现出的先进事迹、先进人物。教育广大农村妇女抵御封建迷信，远离黄、赌、毒等违法行为。巾帼文艺队成立以来先后在社区、街道、等场合登台表演×余场，深受村民喜爱。二是投资修建成？？社区办公大楼和能容纳上千人开展活动的？？广场。办公大楼设有图书室、电子阅览室、多功能活动室、“妇女学校”等。社区投资购买各种健身器材共×余件，社区居民在这不仅可以学到科学技术文化知识还可以锻炼身体。为引导广大妇女树立文明、健康、科学的生活方式奠定了基础。

3、深化“平安家庭”创建活动，发挥妇女在维护社会稳定中的作用。一是开展法制宣传活动；掀起学法高潮。以妇女之家为载体，妇代会每月定期举办法律知识学习培训班，宣传学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》等法律法规，增强妇女法制观念。二是注重家庭教育，号召全村妇女参加预防青少年违法犯罪工作，为青少年健康成长营造良好的社会环境。三是组织妇女参与农村社会治安综合治理，深化“平安家庭”、“零家庭暴力社区”创建活动，切实做到“六无”、“六防”，积极维护妇女权益，维护农村社会稳定。四是建立妇女调解小组、巾帼帮扶小组，以妇女特有的耐心、温情，及时调解家庭纠纷，化解矛盾，共建平安社区。

4、深入开展家庭美德系列实践活动，丰富巾帼示范村创建内容。开展了“孝敬父母好儿女、和睦相处好婆媳、团结互助好邻里”、“美在我家”评选活动；以“文明和谐新农家”创建活动为载体，刷写了“文明和谐新农家”宣传标语×幅，制作了接头诗×首，展牌、橱窗各×块，悬挂张贴了大型宣传版面。这些活动倡扬了文明新风、传统美德，倡导绿化、美化、净化庭院，创造了良好的生产、生活、居家环境，引导了广大农村妇女追求科学、文明、健康的生活方式。

三、巾帼示范村创建工作成效显著通过开展一系列创建活动，？？社区。

妇女的科学文化水平提高了，发展生产的本领增强了，参与新农村建设的步伐加快了。在全社区妇女的共同努力下，目前我村以形成尊老爱幼、夫妻恩爱、亲子和谐、邻里团结，积极向上的良好风气；树立了健康、文明、科学的生活方式；妇女的荣誉感和创优积极性明显增强形成了学先进、争先进的浓厚氛围。通过“巾帼示范村”活动的开展充分展示了新时代女性自尊、自信、自强、自立的精神风貌和她们科学、文明、生态、和谐的新农村生活状况。

四、今后奋斗目标今后要深入开展“巾帼示范村创建活动”。充分发挥妇女的优势，认真学习贯彻党的“十七大”精神，响应省、市、区的号召，落实科学发展观，构建和谐社会，壮大集体经济，改变村民生活居住环境，使村民更加富裕，全村妇女决心以实际行动投入到此项工作中去，带头宣传、带头拆迁，为把我？？社区建成学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、现代化的新型农村，将我社区打造成华区乃至成都市第一村，贡献全部力量。

法制工作汇报篇八

我叫，xx年8月2日进入政府法制办工作，主要协助法制办主任处理一些日常工作和事务，现将这5个多月来我的工作情况汇报如下：

一、履行工作情况。

从8月2日进入政府法制办开始，我不断以自己是一名政府工作人员的思想严格要求自己，本着“以人为本”、“为人民服务”的宗旨，在认真工作的基础上，进一步统一思想，提高认识，通过坚持不懈的学习，自身素质得到了锻炼，业务能力得到了提高。在这5个多月的学习工作中，我先后参与了多项工作与活动的创建与开展，其中：

2、全程参与了8月24日xx省法制办组织的政府法制业务培训;。

3、部分参与了省级依法行政示范县创建活动汇报材料的整理与9月3日的考核验收活动;。

6、全程参与了xx年政府办全体党员全年党费的征缴工作;。

8、全程参与了xx年xx县有关单位《政府法制》杂志的征订工作。

通过以上这些工作，我及时发现了自身存在的问题，总结了经验，吸取了教训，并通过对这些经验和教训的反复研磨，督促自己下功夫改进了工作作风，提高了综合素养，为今后更好地服务领导、服务部门、服务社会打下了良好的基础。

二、今后工作重点。

在5个多月的工作中，虽然自身从主观上付出了很大努力，也或多或少取得了一些成绩，但与新形势、新任务的要求相比，还存在一定差距，针对存在的差距与不足，今后应明确以下努力方向：

一是要进一步加强学习。端正学习态度，改进学习作风，通过持之以恒的学习，不断地开阔眼界，提高素质。要加强理论知识学习，主要是学习和领会中国特色社会注意理论体系的精神实质、基本要求，切实提高运用科学发展观分析问题、指导实践的本领;要加强业务学习，把学习新知识作为一种政治责任和工作要求，作为一种生活习惯和个人素养，不断吸取营养，防止知识匮乏，本领恐慌，努力做到学以致用，注重学习与实际相结合，善于把学到的知识运用到工作中去。

二是要进一步改进工作作风。增强工作积极性、主动性、练就朝气，克服惰气，在工作上讲热情、讲激情、讲干劲、讲拼劲，今天的工作今天干，现在的事情现在办，不推不靠，不拖泥带水。树立责任大于能力的理念，真正把每一项工作都当作一份责任来对待，不干则已，干则必成，努力使每一项工作都能让自己满意、让领导满意、让大家满意。树立大局意识、团队精神和协作精神，在工作上多和大家沟通交流，注重配合，力求形成工作合力。加强工作纪律性，自觉遵守机关的各项纪律制度，不随便脱岗、缺勤，以饱满的精神状态投入到工作中去。

三是要进一步提高自身综合素质。下功夫提高自己的办文办事水平，勤于思考，消除畏难情绪。平时多善于观察，善于动脑，努力使每件事情都办的周到细致;下功夫提高自己的专业水平，不断丰富自己的法律知识，提高法律素养，争取把法制办的工作提升到一个更高的层次，为推进依法行政，建设法治政府做出新的更大的贡献。

法制工作汇报篇九

青少年朝气蓬勃、积极向上，但青少年自身也存在不足，就是正确的人生观没有形成，是非观念淡薄。学校是青少年最集中的地方，在学校开展法治教育提高学生素质，是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格人才的的重要途径之一，也是维护社会稳定的重要保证。因此，为了更好的贯彻习主席在全国思政教育大会上的讲话精神，深刻认识德育教育的重要性，本着帮助学生扣好人生第一粒扣子的原则，根据教育教学规律，结合青少年思想性格特点和当前经济社会发展的新特点，我们积极探索法治教育的新途径，立足主阵地，并将学校教育与家庭、社会教育有机结合起来。不断推进法治教育，努力构建和谐校园，充分发挥学校教育主渠道的作用，使青少年的道德水平稳步提高，法治观念不断增强，文明习惯基本养成，少数学生的不良行为得到了较好的预防和矫正。

一、高度重视，健全组织，狠抓“三个落实”

充分认识到在青少年中开展法治教育的重要性和紧迫性，把法治教育工作作为教育工作的重中之重，带头学习《宪法》、《教育法》、《治安管理处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强做好这项工作的自觉性和紧迫性，坚持做到“三个落实”:一是机构落实：成立法治教育领导小组，聘请法治副校长，建立心理咨询室，协同配合开展工作，形成一个校内外结合的法治教育管理体系，即以法治副校长、法治辅导员（道德与法治老师）、心理学老师、家长委员会代表等组成的法治教育队伍；以政教处、团委、保卫股和班主任组成的教育管理队伍。二是责任落实：制定各学校工作职能和各类人员岗位职责，并根据职能和责任拟定部门和个人的工作目标，将法治教育纳入目标责任管理实施范围，与其它工作一起布置、一起执行、一起检查、一起总结，形成既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。三是制度落实：学校制定并不断完善法治教育岗位责任、常规要求、评估表彰三类规章制度，确保学校的法治教育工作有制度保障。

二、积极协调、构建网络，狠抓“三方合力”

为了加强青少年学生法治教育工作，学校要积极协调家庭、社会，逐步形成以学校为主，学校、家庭和社会相互配合的青少年法治教育工作运行网络，坚持做到：传授法律知识与提高法律意识相结合；法治教育与思想品德教育相结合；条文灌输与形象教育相结合；思想教育与行为训练相结合；普法教育与依法治教相结合；课堂教育与课外教育相结合；面上教育与重点教育相结合。

(一)立足主阵地，充分发挥学校在青少年法制教育中的主渠道作用。1、将法治教育与课堂教学有机整合。把法治教育工作纳入学校教育教学总体计划，拟定年度工作目标和实施方案，做到计划统一实施、工作统一安排、师资统一调配、教材统一要求、课程统一设置，确保法治教育活动的开展。以课堂教学为主阵地，进行科学化法治教学。遵循教育规律，以课堂为主，对学生进行科学、系统的法治教育。统一订购《青少年法治教育读本》教材，配备了法治课教师。结合道德与法治教材内容安排每周法治课不少于一课时。同时在各学科教学中渗透法治教育、爱国主义教育、基本国情教育、民族团结等并同步渗透三观教育，使学生在日常的课堂教学中就能受到良好的法治教育。

2、将法治教育与常规教育有机整合。即把法治教育与中小学生日常行为规范教育相结合，与科学人生观教育相结合，与传统美德教育相结合，与心理健康教育相结合。在结合点上灵活运用多种教育方式方法，探索“教育点”，激活法治教育的生命力。尤其是起始年级入学教育，将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪规范》、《学校安全文明公约》、《学生违纪处理办法》等编印成册，连同学生安全手册、入学指导意见等下发到给各个班学生，人手一册，组织学习。其次是充分利用班会课、团队活动和政治课对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和法制教育。再者是增开心理教育课对学生进行心理疏导，开设心理咨询室和法律咨询室，为学生疏通心理障碍，解答法律疑惑。如开展“做文明学生，建和谐班级，创和谐校园”系列活动对学生进行行为习惯教育、遵纪守法教育。

3、将法治教育与“第二课堂”活动有机整合。首先巧用各种宣传教育阵地。以宣传为主要手段，营造良好的法治环境，将法治教育寓于生动活泼的活动中，让青少年学生在愉悦中接受法律知识、增强法治观念。利用校内的校报、校刊、黑板报、大橱窗，开办法治专栏或专刊，每月都安排法律识、文明守纪方面的内容，对学生进行经常性的潜移默化的教育与熏陶。定期举办《为了明天——预防未成年人犯罪》、《珍惜生命远离毒品》等图片展览，用铁的事实、血的教训、法的严厉，教育学生珍惜自己的生命和远离毒品；利用广播、校园电视网络以及多媒体电教室等现代化教育设备进行生动、形象的法治宣传，提高普法教育的效果；同时结合发生在学生身边的案例，引导学生讨论和剖析，使学生学会明辨是非、爱憎分明。其次开展形式多样的主题教育。如法治教育讲座、主题班会、法治演讲、法治辩论会、模拟法庭、社会调查、普法“手抄报”比赛、法律知识竞赛等法制实践活动，用不拘一格的法治教育形式，让学生们在“第二课堂”实践活动中受到潜移默化的法治教育。

(二)办好家长学校,充分发挥家庭在青少年法治教育中的重要作用。

当今，有相当一部分青少年之所以走上犯罪的道路，与学校教育和家庭教育的脱节有重要的关系。家庭教育是人生的早期教育，父母是孩子的第一任老师，提高家长素质，使家长能够言传身教，为子女做出表率，对青少年学生法治教育工作具有重大意义。因此，要充分发挥家长学校的作用，经常召开家长会，向家长宣传青少年教育心理学及法律法规等有关知识，提高家长的自身素质并增强其法治意识，并向家长推广一些先进的家教经验，使家长真正在教育方法上有所改变，形成良好的家教氛围，为孩子的成长创造健康向上的生活环境，给青少年儿童以潜移默化的良性熏陶，引导青少年把课余时间的旺盛精力投入到有益的正当活动中去。另外，根据青少年家长离学校远，或农耕忙，或外出打工等情况，开设了网上家长学校，广泛地宣传有关法律法规，让家长观看法治教育图片展和录像，使学生家长的法治观念不断增强，家庭教育水平有了较大的提高，从而促使家长对孩子进行法治教育，提高普法率。

（三）动员社会力量，积极调动社会各部门力量，充分发挥他们在青少年法治教育中的作用。

法治教育是一项较为复杂的工作，对青少年学生开展法治教育尤其困难，必须学校、社会、家庭三结合，全员、全程、全方位齐抓共管，整体联动才能取得预期的效果。做法是：与县公检法部门建立了密切的联系，定期进行工作讨论和交流，共商普法大计。聘请法官、检察官、交警、律师、城管等有关人员，广泛开展“送法进校园”活动，运用详实的材料、大量的数据，活生生的事例剖析青少年违法犯罪的前因后果，使广大师生深受教育。特别是与法院每年共同举办的青少年模拟法庭活动效果就会更加显著。让同学们走进神圣的法庭，在法官的指导下，小审判长、审判员、书记员、公诉人、法警等换上了制服,正式模拟法庭审判的过程。以此来引导青少年学生学法、知法、守法、用法、护法，告诉学生违法犯罪必然要受到法律的严惩。这对培养学生从小树立法治纪律观念起到了十分有效的启发和警示教育作用。

其次，要经常邀请关工委及一些离退休老干部到校对师生进行各种生动有效地教育，把法治教育与革命传统教育相结合，把法治教育与弘扬中华民族传统美德相结合，法治教育与理想前途教育相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合。

三、突出重点，严防疏漏，狠抓“三个环节”

1、提高教师队伍的法律素质是抓好法治教育工作的主要一环。青少年在学校接受教育，与老师接触的时间最长，学生可塑性非常强，受教师的影响也大。只有让教师具有良好的法律素养，才能培养出具有法治观念和法律意识的合格人才。为此，坚持法治教育教师为先的理念，认真落实“学法日”制度，坚持理论联系实际的学风，通过集中与分散相结合、理论与实践相结合、自学与研讨相结合的“三结合”方式，引导教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，大大提高了教师依法执教的意识和素质，进一步增强了全体教师做好法治教育工作、依法保护学生合法权益的自觉性、积极性和主动性。

2、做好重点学生的教育引导是做好法治教育工作的重要一环。现阶段学生多是独生子女，心理成熟提前，自控能力较差；“唯我独尊”的心理作崇、心胸十分狭窄；虚荣心较强，辨别是非能力低。尤其是问题学生、留守学生和租房学生。要狠抓“问题学生”、“留守学生”和“租房学生”的摸底登记、法治教育与安全防范工作。为了及时发现不良苗头，帮教具有不良倾向和劣迹的学生，学校每年以班为单位，对问题学生建立个人档案，并帮助他们制定个人奋斗目标，以爱为先导，采用多鼓励少批评的方式进行耐心细致的教育，使他们走出思想的误区，塑造优良的品质和健全的人格。

3、创建和谐班级是做好法治教育工作的关键一环。和谐班级应该是老师之间的和谐、学生之间的和谐、师生间的和谐。为此学校依托“和谐班级”创建活动，深化法治教育成果。以创建“和谐班级”为契机，进行广泛的发动，认真组织学生积极参加各项宣传，开展形式多样的法治教育，进一步加大了对青少年法治教育的力度。

总之，学校大力发挥学校教育的主阵地作用，重视提高家庭教育水平，协调社会各方面力量配合，促使学校、家庭、社会三方面拧成一股绳，全方位、多层次开展青少年学生法治教育，形成学校、家庭、社会三位一体制度化的法治教育模式，今后，要戒骄戒躁，进一步调查研究青少年法治教育工作中遇到的新问题，积极探索创新青少年法治教育的新方式，力争把青少年法治教育工作推进到一个新阶段。

二零一九年十二月十八日。

法制工作汇报篇十

2011年11月11日。

学校安全，重如泰山。为切实做好校园安全工作，县教育局在上级领导的指导下，着重做了以下几项工作：

一、打造一支高素质的校园安全管理队伍。

拥有一支工作能力强，业务素质高的校园安全工作队伍是维护我县校园安全稳定的基础与保障，为此我们主要从两方面入手打造这样一支队伍：一是每年两次召开学校安全工作培训会，聘请专家讲座，利用专题会、工作布臵会、调度会、汇报会、现场会，在这些会议上我们以会代训，为大家解读了《公共安全教育指导纲要》、《教育部中小学安全管理办法》、《如何预防校园群死群伤事件》、《校园事故的处理与预防》、《饮食卫生与疾病预防》、《消防安全与逃生自救》等相关知识，并且编辑了《中小学安全100问答》、《学校无事故》等小册子下发到各学校，供管理干部学习。通过以上措施，大大增强了管理队伍的综合素质，为学校安全工作奠定了基础和保障；二是每年两次在全县范围内组织拉练，进行校园安全工作观摩评比活动，通过活动，激励先进、督促后进，不断提高这支队伍的管理能力和水平，促进学校安全管理不断上水平。

主任为成员的校园安全工作领导小组，下设法制办为办公室，负责协调、组织全县的校园安全工作，在每个学校专门设臵一名法制安全副校长，负责各自学校的法制安全工作；二是要求各学校制定了“一岗双责制度”、“学校安全常规管理制度”、“学校食堂管理制度”，同时指导各学校建立健全各项安全管理制度汇编，使各学校的校园安全工作做到了年年有计划，月月有汇报，周周有重点，形成了安全工作“全员抓，抓全员，全年抓，抓全年”的运行机制；同时，指导各学校，根据本学校的实际，分类制定了各类安全工作预案，并由教育局法制安全办进行审核备案。

上街咨询活动，组织相关人员在县城人口密集的主要街道搞学校安全咨询，接待来往群众，同时在县城主要街道，悬挂有关安全生产和学校安全的跨街横幅，向学生家庭、向社会宣传学校安全工作的重要性，扩大影响，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，在全社会形成了关注学生安全、理解和支持学校工作的良好社会氛围；四是各学校加强了安全宣传工作，每所学校都有固定的安全宣传教育橱窗，定期更换安全宣传教育内容；各学校还利用版报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事讲安全、处处有警示、人人抓安全的浓厚的氛围。通过安全教育和宣传，督促家庭、社会关注青少年学生的身心健康和生命安全，促使学生懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。

四、增加投入，加强安保，强化人防、技防、物防建设，完。

善学校及周边安全设施。

部分学校食堂承包经营、学校对饭菜价格、质量监管不到位的难题。

五、加强隐患排查、整改工作，杜绝和减少各类安全事故的发生。

县教育局高度重视隐患排查工作，特别是2011年度更是将隐患排查工作列为“三大任务”之首。在隐患排查工作中，我们始终认为发现不了安全隐患才是学校最大的隐患，为使安全隐患排查工作做得更勤、更广、更细、更深，我们规定每个学校都要建立安全隐患排查档案，设立安全隐患排查员，实行日巡查，月汇报，落实“要害部位日排查、重点部位周排查、一般部位月排查”制度。县教育局每年都多次组织学校安全隐患集中排查整改活动，一是包乡局长包乡干部对所包的乡镇学校每月至少进行一次走访和检查；二是与县卫生局卫生监督所组成联合检查组，对全县寄宿制学校的学生食堂、宿舍、卫生室、校内服务部进行了突击检查，重点是：证件是否齐全、从业人员资质是否具备、食品药品是否合格、操作程序是否规范。检查中，对小卖部经营的无质量安全标示的食品全部收缴，对无证经营的小卖部、食堂都予以规范或取缔。三是每学期开学初，全局统一组织，对全县所有中小学进行拉网式安全综合大检查，对排查出的大大小小的问题和隐患，教育局下发通报，提出具体的、明确的、硬性的整改要求并定期进行回访。

门，向县政府申请经费25万余元为全县靠近县级及以上公路的学校设立交通标识14个，同时在教育系统内自筹经费5万元为全县靠近乡村公路的学校设立简易交通标识9个，有效预防交通事故的发生；三是集中开展了以用电线路、消防器材为主的校园消防隐患排查活动；四是为所有寄宿制学校食堂制定了15项学校食堂管理制度，为食堂操作人员建立了档案，印发了学习资料，大力推进我县学校食堂的规范化管理，杜绝食品安全事件的发生。

通过几年来的工作，我县的校园安全工作已经步入正规，有效预防了各类安全事件的发生。我们希望以这次学校星级创建活动为契机，在上级领导的指导下使我县的校园安全工作更加完善，确保师生身体健康和生命安全，推动我县教育健康发展。

法制工作汇报篇十一

一、指导思想。

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。

一是机构落实：学校成立了一把手为组长，分管教育教学工作的副校长和法制副校长（聘请辖区派出所所长担任）为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员（聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任）为成员的'“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。

二是人员落实：配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。

三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。

四是制度落实：学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订，不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》，使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。

通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行；加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。

（1）、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

（3）、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

（4）、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

（5）、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。

法制工作汇报篇十二

一、教学目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

二、情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、知识技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如：被打劫，勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

四、教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五：教学过程：

保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长，教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

主要内容：

(一)你对法律知多少：

1,说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。【中学生安全法制教育教案】中学生安全法制教育教案。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……。

2,请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情：

旷课，夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃，故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律，法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看，收听色情，淫秽的音像制品读物等，打架斗殴，辱骂他人，携带管制刀具等等。

(二)正确对待父母和学校的教育。

随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气;对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师，家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。

案例：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论)。

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益。

案例：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯，坚持"要人不要钱".小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，要求解约。法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了自己的合法权益。

案例：小周家住湖北农村，是六年级学生。1996年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

(四)学会断案。

例1.父母不让孩子上学违法吗。

法制工作汇报篇十三

安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是全面建设和谐社会不可或缺的一部分，是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此，我校对此项工作十分重视，以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，取得了良好的效果.一、加强领导、提高认识。

安全卫生工作是保障学校正常教学秩序，保证师生安心学习工作的重要工作，关系到社会稳定、教师团结的重要工作。我校成立了由校长为组长，副校长为副组长，政教处及各班主任为成员的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全工作进行专门部署，每周例会都会对安全工作进行细致周密的布置。同时，学校校长与各班主任及所有任课教师、门卫、学生家长等都签订了安全责任保证书，明确了校长为学校安全工作第一责任人，主管领导为具体责任人，班主任为本班安全工作具体责任人，提高了教师、学生、家长对安全工作的认识。

二、完善制度，重在落实。

为有利于安全工作的正常有序开展，学校进一步制定和完善了各种安全工作制度，对本年度的各学校安全工作作了比较全面的部署，使我校的安全工作有章可循，有据可依。同时，狠抓了各项制度的落实。每天有领导值班，负责当天的学生安全，对安全情况每日一查，并及时通报检查结果，从日常工作中保证师生的生命安全和身体健康。学校开展了丰富多彩的教育活动，通过不同形式宣传安全知识及防范措施，树立了师生的安全意识。

三、加强宣传，树立安全第一的意识。

为了让每位学生和教师进一步提高对安全工作重要性的认识，我校利用多种方式对安全工作进行了宣传，开学以来全校共计制作宣传板5次，主办以安全知识教育为中心的黑板报，学校每周都要对安全问题进行强调。通过采取这些方式，让每位学生都对安全工作有了深刻的了解，在每位师生中树立了“安全第一”的思想认识。

四、加强管理，增强安全卫生工作的效果。

1、认真开齐开好健康、劳动、法制教育课，让安全教育进入课堂。我校严格按照课程计划的安排，认真开齐开好了健康课和劳动课。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、我校校园里开辟宣传栏，图画展，坚持对学生进行长期的法制、交通法规以及安全等方面的教育宣传，坚持经常适时更换板报内容。与此同时我校每年对学生进行多次的交通安全知识、法律法规知识、常见病的防治知识的图片展等。学校还利用黑板报、升旗仪式、课间操、班会、手抄报等各种形式，向师生广泛宣传法律知识和交通安全知识，进行法纪教育，从而增强了师生的法纪观念。

3、组织师生开展了法制、安全讲座。请法制副校长及相关人员给我校学生做各种安全讲座，使全体师生对法制、安全在脑海中产生潜移默化的作用，避免了安全责任事故的发生。

4、对学生上下楼梯进行严格的管理，规定上下楼梯靠右行，避免了学生上下楼拥挤。与此同时，学校还在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

5、坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案，明确了上报责任人和上报时间。

6、采取多种方法搞好学校的环境卫生。学校对各班卫生区进行了明确地划分，规定每日两小扫，每月一次大扫除。同时，对学校进行了绿化、美化，使的我校绿化均有不同程度的提高！

7、认真开展矛盾排查工作，将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。学校在工作中，认真开展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来，并及时处理，把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。

通过努力，我校近年来没有发生一起重大安全事故，无一例火灾、建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生，无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定，真正成为了“平安学校”和“和谐校园”，使我校的安全工作真正做到了让人民群众满意的目标。

法制工作汇报篇十四

2010年以来，**县统计局法制工作根据县政府法制科及省、市统计局法制工作的统一部署，积极、扎实地推进统计法制工作，取得了新的可喜的成绩。现有一年来统计法制工作总结如下：

一、以全国第六次全国人口普查为契机，既抓重点，又促全面，稳步推进统计法制宣传工作。

**县统计局统计法制宣传工作以全国第六次全国人口普查宣传为契机，广泛开展统计法律法规宣传，扩大统计法律法规的社会影响力。普法工作既要有重点，又要兼顾全面性，开封县局从实际出发，因地制宜、形式多样地开展统计普法宣传活动，充分利用广播、电视、报纸、网络、宣传专栏等新闻媒体，扩大统计法律法规的宣传力度，营造知法、懂法、守法的社会氛围，推进统计普法宣传教育工作全面深入开展。在全县统计执法检查活动期间，开展了形式多样的统计普法宣传活动。

一是在县、乡政府所在地主要地段、人口普查培训场所悬拉宣传横幅，制作宣传版块，扩大宣传面。二是认真组织、积极动员全县统计调查人员等踊跃参加全国《统计法》知识竞赛活动，全县有200多人参加了竞赛。三是努力抓住全国人口普查业务培训，实施统计“五五”普法教育培训计划，开展统计“五五”普法培训，并且全部通过了普法考试。四是认真组织局全体人员参加县政府法制科举办的法律知识考试。五是县局联合乡镇和各县直有关单位，开展以《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》和《全国人口普查条例》为重点内容的宣传活动。通过法制宣传活动的扎实开展，努力提高各级统计、调查人员依法进行统计调查和准确、及时、全面填报统计调查资料、及各项重大普查资料的自觉性。

二、从制度建设、预防违法、违法查处、执法队伍建设等多方面着手，全面提升统计行政执法水平。

截止目前，县局共对196家单位实施了统计检查，发现有违法行为的单位48家，立案查处3起，其中罚款1起，警告41起。案件涉及建筑业、人口劳资、贸易业、工业、能源等各行业。开封县统计局法制工作严格按照法定程序进行执法，本着教育与处罚相结合的原则，根据违法情节的严重程度，对统计违法单位依法给予不同程度的行政处罚。

（一）加强统计行政执法制度建设。今年年初县局根据《开封县人民政府行政执法责任制实施方案》，对《开封县统计局行政执法责任制实施方案》进行修改、完善，进一步理清行政执法职能，明确统计行政执法岗位、执法标准和执法责任，规范统计行政执法行为。强化执法监督机制，确保依法行政各项要求落到实处。

（二）法制工作提前介入统计业务工作，有效预防了统计违法行为的发生。今年以来县局认真贯彻统计法律法规，各专业科室密切配合，加强统计监督，督促统计单位及时上报统计报表，做好对统计单位所报送填报统计数据的监测工作，发现问题早提醒、早纠正。并不断强调政府统计部门的保密义务，切实预防了统计数据的弄虚作假，有效保障了报表数据质量和报送的及时性。

（三）进一步加强统计执法检查的相关工作，规范化查处统计违法行为。在检查过程中，对发现的统计违法行为坚决查处，严格依法办事，做到合法、合理、程序正当，确保办案质量。在统计执法工作中重视执法程序的规范合法，对办案程序严格要求。在今年的案件查处过程中，县局执法人员不仅认真做好当事人的询问笔录、现场检查笔录，使笔录更加符合法定要求，而且更加重视收集各种物证材料，力求做到各类证据齐全，相互印证，让所办案件不留疑点，提高办案质量和效率。

开封县统计局在2010年以来的统计法制工作实践中积极开拓，进行了普法、执法方法的有益探索，在日常工作中牢固树立起了正确的执法理念，规范了办案程序。通过统计法制工作，进一步提高了统计数据质量，提高了统计工作地位。

法制工作汇报篇十五

2、全程参与了8月24日xx省法制办组织的政府法制业务培训;。

3、部分参与了省级依法行政示范县创建活动汇报材料的整理与9月3日的考核验收活动;。

6、全程参与了xx年政府办全体党员全年党费的征缴工作;。

8、全程参与了xx年xx县有关单位《政府法制》杂志的征订工作。

通过以上这些工作，我及时发现了自身存在的问题，总结了经验，吸取了教训，并通过对这些经验和教训的反复研磨，督促自己下功夫改进了工作作风，提高了综合素养，为今后更好地服务领导、服务部门、服务社会打下了良好的基础。

二、今后工作重点。

一是要进一步加强学习。端正学习态度，改进学习作风，通过持之以恒的学习，不断地开阔眼界，提高素质。要加强理论知识学习，主要是学习和领会中国特色社会注意理论体系的精神实质、基本要求，切实提高运用科学发展观分析问题、指导实践的本领;要加强业务学习，把学习新知识作为一种政治责任和工作要求，作为一种生活习惯和个人素养，不断吸取营养，防止知识匮乏，本领恐慌，努力做到学以致用，注重学习与实际相结合，善于把学到的知识运用到工作中去。

二是要进一步改进工作作风。增强工作积极性、主动性、练就朝气，克服惰气，在工作上讲热情、讲激情、讲干劲、讲拼劲，今天的工作今天干，现在的事情现在办，不推不靠，不拖泥带水。树立责任大于能力的理念，真正把每一项工作都当作一份责任来对待，不干则已，干则必成，努力使每一项工作都能让自己满意、让领导满意、让大家满意。树立大局意识、团队精神和协作精神，在工作上多和大家沟通交流，注重配合，力求形成工作合力。加强工作纪律性，自觉遵守机关的各项纪律制度，不随便脱岗、缺勤，以饱满的精神状态投入到工作中去。

三是要进一步提高自身综合素质。下功夫提高自己的办文办事水平，勤于思考，消除畏难情绪。平时多善于观察，善于动脑，努力使每件事情都办的周到细致;下功夫提高自己的专业水平，不断丰富自己的法律知识，提高法律素养，争取把法制办的工作提升到一个更高的层次，为推进依法行政，建设法治政府做出新的更大的贡献。

xx年食堂管理员个人工作总结时光飞逝新的一年即将到来，意味着我接手职校食堂管理员这份工作也有一年的时间了。职校食堂，作为一个集体食堂它承担着物业分公司员工培训部多经天易公司等所在单位员工的就餐任务，以及员工培训班用餐，...

在不久前我还苦于不知这方面的工作总结怎么写，但经过一番详细的思考，我理清了思路。在这里，我们对如何进行文档管理分三个阶段来阐述。1、生成期文件的管理生成期的文件，处于制作、接收、处理与发出的过程中，需要检阅文件或发给其他部...

法制工作汇报篇十六

各位领导：

*****中学在县委、县政府，教育局的正确领导下，不断规范教育行为，积极加强学校三风建设，争创和谐文明、积极向上的校园文化。我校是一所新建学校，安全隐患极为突出，学校在安全方面做了大量的工作，现就具体做法汇报如下：

一、学校基本情况。

*****中是县委、县政府为优化学校布局，缓解城区教学压力新建的一所完全中学。项目计划总投资3500万元，新建校舍7538平方米，维修加固校舍4400平方米，扩充校园20亩，新建活动场地1.3万平方米。目前全校共有5个年级，12个教学班，540名学生，43名教职工。目前餐饮楼工程正在积极筹建当中。操场、围墙等附属工程已经招标，目前还未动工。

1、靠实责任，齐抓共管。

学校成立了安全工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，学校中层领导，年级主任，班主任等为成员。明确分工和职责，齐抓共管，形成教育合力，使安全工作真正落到实处。

开学以来，根据学校的实际情况，对全体师生进行了为1。

期一周的入学教育，重点以养成教育为依托，进行了安全教育，邀请交警队的警员为学生做了交通安全专题报告。通过讲解安全常识，图片，实例等大家身边熟悉的事例进行安全常识教育。在师生中开展法制宣传教育，进行安全意识教育，不仅学校抓，各处室、各年级、各班都在抓。这不仅体现在各级组织的安全制度建设方面，而且在开展各项大型活动进行安全教育，预防各种不安全事故的发生。各级领导都把“安全”两字时时记在心上，挂在嘴边，逢会必讲，努力提高全校师生的安全意识，进一步增强了安全教育的重要性和紧迫性。

2、健全制度，全面防范。

学校根据教育局下发的有关安全预警的文件精神，结合我校实际情况，制定了《班级管理安全制度》、《宿舍管理制度》、《值周安全管理制度》等各项安全规章制度并严格要求检查落实。同时制定了各种应急预案，关于学校防范暴力事件的应急预案、学校火灾事故处理预案学校学生宿舍事故处理预案、意外伤害事故应急处理预案等各类安全应急预案等等。并结合某一阶段出现的安全隐患，及时进行演练，从而增强师生的防范意识，提高应急能力。

针对不同的安全问题和隐患，积极与相关人员或处室签订了安全责任书。学校与学生签订了《在校学生安全责任书》，与班主任签订了《班级管理安全责任书》，与骑自行车、乘车学生签订了《交通安全责任书》，与校外租住学生签订了《人身安全责任书》，与学校食堂签订了《食品卫生安全责任书》等。从而群防群治，使学校安全工作“谁主管，谁负责”。层层落实责任，环环把好关口，真正使安全工作不留死角。

学校始终坚持24小时值班责任制。学校门卫、宿管人员、值周领导、值周教师坚持24小时值班，及时处理突发事件，确保校园平安。我校安全工作领导小组经常组织人员进行专项检查，每次检查都进行评分作为学校综治工作考核和评奖的依据，并对存在的各种不安全因素进行了及时整改，有效的防止了不安全事故的发生。对于没有尽责，导致发生意外事故的责任人严肃处理，确保安全工作万无一失。

详细的检查及登记，确保了学生一进教室，一定就有专人负责学生的课堂安全，保证了教学时间段内的安全。并对异常体质学生进行了摸底，让每一位教师心中有数，时刻关心和注意突发事件，及时处理。建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早治疗。

学校制定了功能室制度，面对实验课是学校课堂中存在安全隐患的重中之重。学校结合自身实际，制定了《******中学关于教师演示实验和学生分组实验课具体要求》、《*****中学实验室管理制度》、《******中学实验室安全防护制度》、《******中学实验室危险品的使用制度》、《*****中学实验室一般性伤害的应急措施》、《******中学实验准备制度》、《*****中学理化生实验室及实验课安全制度》等制度，确保师生的实验安全。

针对体育课和活动课是学生活动中存在安全隐患最多的课堂，为此我校结合自身特点制定了《体育课及活动课安全管理制度》，确保学生在拥有健康体魄的同时,也能保护好学生的安全。

中学实验教学安全工作责任书》。同全校教职工签订了以上三种安全责任书，进一步规范了教职工的教学行为，确保学生安全。

三、目前存在的安全问题。

1、学生的安全教育还需继续加强，常抓不懈。

2、学校目前没有围墙，学校门口没有减速带、斑马线及一些识别学校的安全标志。学校门口的路灯不亮，安全问题极为严重。

3、目前学校没有保安、门卫等工勤人员，存在安全隐患。

二〇一二年十一月二十七日。

法制工作汇报篇十七

今年以来，国家统计局湛江调查队根据总队的工作部署和要求，立足实际，努力在制定计划、抓好培训、加大宣传等方面谋求新突破，收到明显成效。

一是制定计划，保证新《统计法》学习有序开展。湛江队制定了详细的学法计划，对学习的时间、内容、方式等都作出具体布置，并采取分组讨论、座谈会等形式巩固学习的效果。将新《统计法》、《统计违法违纪处分规定》等法规、规章的学习列入队党组中心组的学习内容，要求领导以身作则，当好学法普法的表率。

二是抓好培训，努力营造全员学法、守法、执法的良好氛围。一方面，抓好队内干部职工的培训。在定期组织干部职工集中学法的基础上，邀请广东调查总队法规制度处专业人员对湛江队、廉江队、雷州队干部职工进行新《统计法》相关法规知识的专题培训。另一方面，采取形式多样的方式，抓好调查对象的培训。各专业采取数据质量检查、数据回访评估、基层情况调研等多种途径进企业、下基层、访住户，在进行业务指导的同时加强对统计调查对象的法制宣传教育，发放由队内印制的新《统计法》、《统计违法违纪处分规定》等资料，进一步增强调查对象学法、守法的自觉性。

无锡队四明确全面启动统计执法检查。

近日，为认真贯彻落实总队《关于认真开展系统统计执法检查工作的通知》精神，无锡队制定《统计执法检查工作实施方案》（以下简称方案），拉开全年统计执法检查的序幕。《方案》严格按照总队执法检查的要求，对全队的统计执法检查进行全面部署。

一、明确检查对象。一是国家统计局无锡调查队各处室，二是国家统计局无锡调查队直接管理的各调查样本点。

二、明确检查内容。包括各处室依法组织实施统计调查情况；各专业调查数据质量情况；各处室基础建设工作情况；各调查样本点的基础工作、调查数据上报情况及统计调查数据质量情况。

三、明确检查步骤。《方案》明确统计执法检查工作自7月初开始，到9月底结束，分为动员准备、自查整改、接受检查和。

总结。

提高四个阶段。

四、明确工作要求。一是加强领导，明确各处室主要负责人是本次统计执法检查自查工作的第一责任人，落实责任；二是抓好落实，要求各处室认真开展自查工作，对于在检查工作中发现的问题和薄弱环节，切实加强整改，确保自查工作取得实效；三是要依法执法，规范执法行为和程序，加大执法检查力度。

滨海队三措施认真部署统计执法检查工作。

近日，滨海队认真贯彻落实总队《关于开展系统统计执法检查工作的通知》精神，成立了由队长任组长的系统统计执法检查工作领导小组，在全队10个专业中认真开展基层基础工作检查。

一是提高认识，准备充分。7月4日，滨海队召开队务会，队长郁步生强调，开展系统统计执法检查工作是推进“三个提高”，尤其是提高数据质量的有效途径和重要手段，根据总队的通知要求，明确由综合科牵头负责，制定检查方案，抓紧部署落实。7月6日召开了统计执法检查工作动员会议，会上下发了《关于开展系统统计执法检查工作的通知》，对这次检查的具体工作进行了部署安排。

二是明确步骤，层层推进。检查分三个阶段进行：第一阶段，科室自查，时间从7月10-23日。各专业科室严格按照《江苏调查工作管理办法及考核办法》，对照各专业基础工作检查的内容和要求，对各自所负责专业的基础工作进行全面自查，查找问题和不足。第二阶段，交叉抽查，时间从7月24-27日。全队成立检查小组，由队分管领导负责，对各专业的基础工作进行交叉检查，指出基础工作中的薄弱环节，提出希望和要求。第三阶段，整改提高，时间7月底。各专业根据自查和交叉检查情况，撰写检查报告，制定切实有效的整改措施并加以落实，着力解决基础工作中存在的问题和不足。

三是严格要求，确保实效。要求各科室妥善处理好基础工作检查与执法检查、业务工作的关系，统筹各项工作，合理安排时间，在规定的时间内上报检查报告和检查表，确保全队各项工作顺利开展。要把整改措施的落实作为基础工作检查的重点和关键，明确责任人，认真开展督促检查，确保整改措施落实到位，促进基础工作进一步夯实。

7月2日，淮安队下发《关于认真开展系统统计执法检查工作的通知》，就贯彻落实总队执法检查工作要求，进行全面部署。《通知》对检查内容、方式、进度安排、注意事项等予以明确，并经党组研究决定成立淮安调查队统计执法检查工作领导小组，主要领导任组长，各处室负责人为成员，队办公室总协调。为确保检查不走过场，推进措施有力，此次检查将分为三个阶段：

第一阶段为处室自查。时间为7月1日到10日，由各处室对本专业源头数据的规范性、帐本及原始记录的完整和准确性、机表数据的一致性等内容进行检查。

第二阶段为领导抽查。时间为7月11日到7月20日，由各分管领导对分管专业自查情况一一过堂，查找问题，提出整改意见。

第三阶段为处室整改。时间为7月21日到7月底，各处室进行整改，同时按要求上报工作总结。

扬州队四措并举推进2012年统计执法检查工作。

贯彻落实总队《关于开展系统统计执法检查工作的通知》精神，扬州调查队采取切实措施，积极推进2012年执法检查工作。

一是高度重视，明确职责分工。队领导高度重视执法检查工作，明确综合处协调执法检查活动，各专业根据总队相关要求对数据质量、基层基础工作、依法开展调查情况开展全面自查。

二是迅速协调制定工作方案。认真学习总队文件精神，结合扬州实际制定《2012年扬州调查队统计执法检查工作方案》，对检查时间、检查范围、各专业检查内容、检查要求作出详细规定，确保执法检查工作有序开展。

三是加强学习规范检查行为。结合统计执法检查证换证培训，对全队人员进行统计执法检查培训，强化全员执法意识，提高全员执法能力。根据《统计法》及其实施细则和《统计执法检查规定》，制定下发《统计执法检查程序》，进一步规范执法检查行为。

四是“三个结合”谋求检查实效。根据《扬州调查队2012年法制工作要点》的要求，将调研走访与执法检查相结合，将统计法律法规的宣传与执法检查相结合，将基层基础工作自查与执法检查相结合，谋求执法检查取得实效。

部署。胡亚生队长要求各专业思想上高度重视，以本次检查为契机，通过自查发现问题，及时纠正，全面提高基层基础建设水平。

一、领导重视，周密部署。成立以胡亚生队长为组长，施方明、张莉云副队长为副组长，相关专业负责人为领导小组成员，全面领导本次检查工作。南通调查队制定了周密的检查方案，对各项检查内容和具体工作任务进行了明确分工。

二、加强学习，集中培训。组织了全体检查人员进行学习，对统计执法检查的内容、检查方式、具体要求、检查人员的责权利以及统计违法案件的查处程序进行了相关培训。

三、深入实际，全面开展自查。按照《国家统计局江苏调查队系统数据质量检查办法》要求，结合南通实际，物价、住户、农业等专业将深入调查点，对照检查内容，全面开展自查。检查的内容主要包括：《统计法》学习和贯彻执行情况；统计人员的配备、统计人员的从业资格、原始记录和统计台帐等统计调查基础工作情况；统计调查资料的真实性、准确性、完整性和及时性及统计调查资料的管理工作情况等。

四、制定措施，及时落实整改。针对自查中发现的问题，以召开座谈会等形式当场讨论分析，总结问题，制定措施，及时整改，进一步加强和规范统计基础工作，为下一步总队质量抽查做好准备。

目前，执法检查工作正有序进行，市队检查工作将于7月底前完成。

各区县（自治县）统计局、局属各有关部门：

为认真贯彻落实全市统计工作会议精神，加强统计执法工作，扩大统计执法影响，维护统计工作秩序，市统计局2007年第2次局长办公会议研究通过了《重庆市统计局2007年统计执法检查工作方案》。现将该方案印发给你们，请遵照执行。

附件：重庆市统计局2007年统计执法检查工作方案。

二oo七年三月二十七日。

附件：

为进一步贯彻落实《统计法》及其实施细则和《重庆市统计管理条例》，维护统计工作秩序，保障统计数据质量，认真履行行政职责，促进统计执法工作，根据统计法律法规和《重庆市统计局统计执法检查制度》，制定本工作方案。

一、加强执法培训，提高队伍素质。

2007年上半年，市局将举办2-3期统计执法人员培训班，组织市局和区县统计局执法人员，重点学习统计法律法规和其他行政法律法规，以如何查处统计违法行为重点开展执法业务技能培训，提高统计执法检查人员的业务素质和工作能力，为开展统计执法检查提供组织保障。

二、执法检查对象及数量。

（一）市统计局检查对象和单位。

1、政策法规处、统计执法大队检查对象和单位。

（1）检查行政机关3个；

（2）检查企事业单位30个左右。重点查处工业、建筑业、能源、投资、服务业、房地产、社会事业发展和农业普查等领域中的统计违法行为。

（3）检查单位的初选名单由市局各专业处和区县统计局提供。市局法规处、执法大队根据实际情况确定检查单位。

2、各有关处室检查对象和单位：各有关处室围绕本部门专业分工分别选择5个单位进行检。

查（不在法规处、执法大队检查对象范围内）。

各有关处室指按照《重庆市统计局统计执法检查制度》的规定，除政策法规处、统计执法大队外具有统计执法检查职能的部门，即统计设计管理处、国民经济综合统计处、国民经济核算处、工业交通统计处、固定资产投资统计处、贸易外经统计处、人口就业统计处、社会科技统计处、普查中心和培训中心。

（二）各区县统计局检查对象和单位。

每个区县统计局全年检查单位不得少于25个。检查单位要考虑分布，主要涵盖工业、建筑业、房地产、商业、高技术产业、教育卫生、金融保险、交通通讯和国家机关等行业和部门。

三、执法检查内容。

（一）统计基础建设情况。

对国家机关着重检查：统计机构的设置和人员配备情况；统计制度化建设情况；统计原始记录及台帐建立情况；统计资料归档和服务情况；统计人员学习培训情况；统计机构和统计人员独立行使统计调查、报告和监督职权的情况。

对企事业单位着重检查：是否依法设置统计原始记录、统计台账；是否依法履行统计资料的审核、交接和档案管理等职责；统计人员是否拥有统计从业资格证书等。

（二）统计数据质量情况。

重点检查2006年年报和2007年定期统计报表中有关数据质量。检查组下基层检查时可根据被检查单位行业性质不同，选择重点指标进行检查。如地区生产总值及其构成指标、工业总产值、能源消耗总量、万元工业增加值能耗、建筑业总产值等指标数据质量。

四、执法检查方式。

2007年，统计执法检查主要采取以下几种方式进行：

（一）联合检查。市和区县统计局与本级纪检监察部门、司法部门联合开展统计执法检查（形式主要为联合发文，由统计部门牵头），借助部门力量扩大统计执法的影响。

（二）集中检查。市统计局抽调区县统计局执法骨干，组成检查组，打破区域统计执法障碍，对2006年集中检查余下的20个区县开展集中统计执法检查。

（三）独立检查。市和区县统计局抽选部分重点单位独立开展执法检查。

五、检查时间安排。

统计执法检查时间主要集中在2007年4—10月期间。

六、执法检查要求。

（一）坚持面上检查与重点查处相结合市局统计执法工作以法规处、执法大队牵头，各有关处室配合进行。分工如下：

1、各有关处室主要负责面上的检查。

各有关处室下基层检查统计基础工作和数据质量时，要以执法检查的方式先向被检查单位发出《统计检查通知书》，然后对其进行检查。检查结束后，可作出如下处理：

（1）没有发现问题的，由执法检查人员撰写书面执法检查报告，报本处室负责人批准后，向被检查单位发出《统计执法检查结论书》，并提出客观、公正的检查结论。

（2）违法行为轻微的，不足以追究其法律责任的，由执法检查人员撰写书面执法检查报告，通过本处室负责人审核把关，报分管局长批准后，制发《责令改正通知书》，限期责令整改统计违法行为。

（3）违法行为较重，需要追究统计法律责任的，由各处室将前期相关材料及《统计违法案件移交通知书》提交统计执法大队。

2、市局法规处、执法大队重点负责重大案件、举报案件和各有关处室移交案件的立案调查及后期处理工作，并做好案件回访工作。

各区县统计局要参照市局的做法，以法规人员牵头，专业人员配合开展全员执法，将面上的检查和重点检查相结合，严肃查处统计违法行为。

（二）坚持统计执法与普法教育相结合市局各有关处室、各区县统计局在执法检查前，要对统计管理对象开展统计法律法规的宣传教育活动，重点宣传统计管理相对人的权利、义务和责任，并要求统计管理对象对贯彻统计法律法规，执行国家统计制度的情况进行自查，形成自查报告。在执法检查中要坚持把普法教育贯穿其中，使被检查单位主动接受统计法律监督和进一步了解统计法律法规，增强统计法制意识，提高依法统计的自觉性。

（三）坚持统计执法与规范统计工作相结合。树立执法就是服务的理念，执法人员在开展执法检查的同时，要加强业务指导，进一步规范基层统计工作，提高源头数据质量。

（四）统计执法检查应当贯彻有法必依、执法必严、违法必究的方针，坚持预防、查处和整改相结合，坚持处罚与教育相结合，重在教育统计管理对象自觉守法。

七、保障措施。

（一）提高认识。各有关处室和各区县统计局要高度重视统计执法工作，要充分认识开展统计执法检查是统计行政机关的重要职责，是监督和促进基层统计基础工作，提高统计数据质量的重要手段。要通过对统计违法行为的查处捍卫政府统计和统计法的权威。

（二）加强领导。各有关处室和各区县统计局要加强统计执法工作的领导，要按照本方案的要求，结合实际情况，制定具体的实施方案或工作计划，确保全市统计执法检查工作的顺利推进。

（三）创造条件。各有关处室要配备2-4名兼职统计执法检查员，由法规处、执法大队进行业务培训。各区县统计局要明确至少2人以上的专职或兼职统计执法人员，并落实执法经费和办案设备，确保统计执法工作的正常进行。

（四）加强考核。统计执法检查工作将分别纳入市局各处室全年综合考核和区县统计工作考核内容。各有关处室和各区县统计局要认真组织好本部门、本地区的统计执法工作，全面完成2007年统计执法工作任务。