方案的制定是为了有效地应对各种挑战和难题。8.在制定方案时，我们应该注重可操作性和可持续性。以下是一些方案评估和调整的注意事项和经验，对我们进行方案的改进和优化有帮助。

度员工评选实施方案篇一

为传承和弘扬中华民族传统美德，深入推进公民道德建设，不断发挥道德模范的榜样带动作用，引导人们讲道德、尊道德、守道德，努力营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的良好氛围，经县委、县政府研究决定在全县深入开展道德模范评选活动。

一、指导思想。

认真学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，大力培育和践行社会主义核心价值观，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范，努力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风，为建设富强、文明、平安、美丽新本地提供强大的思想道德保障和精神动力。

二、参选范围和标准条件。

1、参选范围。所有本地居民，包括长期在本地居住、工作、学习的外地市民，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：

（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无。

三、

方法步骤。

推荐评选活动坚持群众主体原则，实行群众评、评群众，群众学、学群众，使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。

1、宣传发动（3月27日-4月7日）。制定下发活动方案，通过新闻媒体发布消息，公布推举评选办法要求等，启动评选活动督查推进工作机制。各级各部门各单位层层召开动员会议，部署开展群众性推荐评选活动，充分运用广播电视、报刊简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。

2、基层举荐（4月8日-4月20日）。组织大规模“海选”。各基层单位要广泛组织开展“道德模范”推荐评选活动，通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动干部职工和广大群众发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹，在每个基层单位选树一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。各基层单位认真核实、确定身边好人候选名单和事迹，多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督，使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。每个乡镇要至少推荐5名道德模范，每个县直单位要至少推荐2名道德模范。

3、县级评选（4月21日-4月30日）。根据各乡镇、县直各单位对基层民主推举的道德模范，按照高标准、高质量的要求，-3常工作。

五、工作要求。

1、高度重视，认真组织。道德模范评选活动对于形成良好的社会风尚，提高市民思想道德素质具有重要的推动作用。各乡镇、各单位要引起高度重视，要将评选活动作为提升市民文明素质和本地文明程度的重要载体，抓实抓细。要切实深入到基层，采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人，做到好的模范大家评，好的风尚大家传。各乡镇、县直各单位要抽调骨干力量成立评选办公室，负责本乡镇、本单位评选活动的组织、推荐、申报和投票等工作，对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关，确保先进人物的真实性、客观性和典型性。

2、舆论引导，注重过程。要充分发挥广播电视、报纸、网络、标语、宣传栏、板面、led电子显示屏、农村文化墙等宣传阵地作用，采用多种形式大张旗鼓的进行宣传和报道，努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去，形成“人人学习好人，人人争当好人”的良好氛围。进入公众投票阶段，各乡镇、县直各单位要精心组织人员进行投票，发动的范围要广，参与投票的人数要多，要确保投票率。组委会成员单位将把各单位的组织工作情况列入工作考核内容，并在活动结束后集中表彰一批先进单位。

度员工评选实施方案篇二

年度优秀员工评选实施方案(一)目的为全面开展创优、争先的活动，表彰优秀员工;激发全员的工作热情，营造积极的工作氛围。

(二)实施细则1、参选人员的确定。

(1)以通知形式向各部门公布优秀员工参选条件;(2)向相关部门下发《优秀员工评选资格鉴定表》，经由相关部门领导确认后，提交评审组确认、备案;(3)将符合参选标准的人员名单在看板处公布，时间为1天。

注:评审组成员:公司总经理、分部总经理、公司各副总及各部门经理。2、确定各奖项评选比例及人数(1)各奖项名额确定的总原则,获奖总人数为符合参选条件人员的20%;,计算时采取四舍五入;,获奖人数不足一人的按一人算。

(2)将初步汇。

总结。

果交评审组讨论，根据实际情况确定最终评选人数。(三)各奖项评选办法1、优秀经理人奖(1)评选范围公司各部门经理。(2)评选程序,由相关评选人员填写《管理人员年终评价表》;,人力资源部汇总评选结果，根据被评选人分数高低进行排名。

(3)评选原则,根据获奖比例(20%)确定入选人员;,在获奖比例范围内分数相同者可同时入选。

人力资源部将评选情况统计后交评审组确认。2、管理明星奖、优秀员工奖、新人进步奖。

部门副经理、经理助理、基层主管、及后勤部门新老员工。(2)评选程序。

根据评选比例，各部门内部填写年终评价表，确定新人进步奖提名及其他奖项获奖人员，并将结果返回人力资源部。

(3)新人进步奖评选原则,各部门提名人数为一名;,最终获奖人员名额，以新人总数的20%为上限;,最终评选标准参照新员工2007年奖惩及培训情况。

人力资源部将各部门返回结果汇总，交评审组确定最终获奖人员。

3、优秀区域经理奖、优秀营销员奖、国内营销新人进步奖(1)评选范围。

国内部区域经理、新老业务人员。(2)评选程序,各区域老业务员对所带新业务员进行评价，人力资源部将评价结果提供给区域经理。各区域经理按比例(20%)填写《优秀营销员奖、国内营销新人进步奖提名表》;各大区经理按比例(20%)填写《优秀区域经理提名表》，确定各区域提名人员;,人力资源部负责汇总评选结果，将初步评选结果转交各大区经理，由各市场部内部确定最终获奖人员，并交评审组最终确认。

(3)评选原则,新老业务员按所在区域人数的20%分别进行提名;,最终获奖人员名额，以各大区各奖项人数的20%为上限。

4、优秀业务经理奖、国际市场开拓奖、国际营销新人进步奖(1)评选范围。

各业务部业务经理、业务助理、新进业务人员。(2)评选程序,国际各业务部经理按比例(20%)填写《优秀业务经理提名表》，并与业务经理按比例(20%)共同填写《国际市场开拓奖、国际营销新人进步奖提名表》，确定各部门提名人员;,人力资源部负责汇总评选结果，将初步评选结果转交各业务部经理，由各业务部内部确定最终获奖人员，并交评审组最终确认。

每月按精益促进部要求提出合理化建议的所有员工。(2)评选程序。

由国际、国内精益促进部共同汇总2007年合理化建议采纳情况，将获奖人员名单交评审组确认，同时报知人力资源部。

对各部门2007年7至12月份在历次“人人要培训、天天必参与”培训检查中的分数、部门内部培训的组织及公开课出勤情况进行统计，将得分最高的部门报评选小组。

1、将各奖项的评选结果进行分类汇总，并在看板处公布3天。员工如对评选结果有异议可咨询评审小组。

2、评选结果经评审组最终确认，上报总经理。(五)颁奖1、由评审小组确定颁奖嘉宾名单，报总经理确认。2、颁奖前半天进行彩排。

部，获奖人员于年前直接到财务部领取奖金。5、邮寄贺信:人力资源部根据获奖人员名单，在2008年2月10日前，将总经理签名贺信寄往获奖人员家中。(六)附录相关表格。

《优秀区域经理提名表》《优秀业务经理提名表》。

优秀区域经理提名表评选市场部区域经理范围共计:人评选本市场部经理人候选人员名单共计:人1、工作业绩(40%):本区域年度销售任务完成情况。2、调查排名(10%):区域经理调查过程中排名靠前。评选3、优先条件(10%):标准8-12月份区域经理考评中，连续3次获得优秀区域经理者可直接提名。

人力资源部/日期:优秀业务经理提名表评选业务部业务经理范围共计:人

评选各业务经理的直接上级人候选人员名单共计:人。

人力资源部/日期:优秀营销员奖、营销新人进步奖提名表

市场部评区域符合条件的新、老业务员选范围共计:人评本区域的区域经理选人新业务员:共计:人候选人员老业务员:名单共计:人新业务员:1、老业务员评价(35%):(注:具体参考标准见《营销新人进步奖评价表》)老业务员对所带新业务员进行评价，评价结果作为参考提名标准。2、培训考核(25%):本年度培训考核情况。

3、区域经理评价(40%):(注:具体参考标准见《新进人员年终评价表》)工作绩效、工作能力、工作态度。评选标准老业务员:1、工作业绩(40%):本年度销售任务完成情况。2、优先条件(10%):(注:具体标准参见《优先条件评价标准》)可直接进入提名条件。3、培训考核(10%):本年度培训考核情况。

能行之有效地执行，并达到预期效果计划。

系;积极改善提高服务质量，增强其它岗1a位服务意识;对投诉问题能即时主动寻求2客服最佳处理方法意识对工作中客服问题能有效处理，重视(12客户投诉及需求，能提出一些建议;及时1b分)向客户传递有益的信息并提出友好的帮0助。

c仅仅提供客户要求的服务，对客服问8题较被动，需上级跟进协调。

a计划地分配，严格控制，为公司创造最大5成本效益控制。

感染力协调(10基本能承上启下，主动协调人际关。

分)b系，与他人进行较清晰的思想交流，抓住8重点，让别人易于理解。

对公司指示指令不能有效执行实施，d4工作下属工作跟踪不到位。

对工作中的失误，有时进行逃避，或c2推卸责任。

入、勤肯，常利用工作外时间处理工作事a5务，主动提出问题并全力解决，面对挑战。

充满激情。

注:请在自评和考评选项中打?等分自考。

项目指标程度描述级值评评。

及时向客户传递有益的信息并提出友意识绩效。

不重视客户，客服意识淡漠;常对客e0户有抱怨。

工作a个人工作效果良好，失误差错率为o，20质量无经济损失。

积极跟进新人工作，推进其高效高质a8量达成工作，并给予指导帮助。

能对新人进行指导及督促，并达成良新人b6好的协作关系指导工作。

(8c对新人的指导及督促马马虎虎4能力。

能够为工作事项进行联系或相互简单c5交流，需上级协助处理。

(4b创新能力差2分)遵守规章制度，主动与同事很好地协a6作协作。

性/纪基本能遵守规章制度，他人提示后能b3性(6与他人配合默契。

分)工作常发生不守纪律，不服从命令的事，c1态度协调性差。

对工作中的失误，有时进行逃避，或c4推卸责任。

对工作中的失误经常逃避责任，爱发d2牢骚或者作各种辩解。

其工作，工作懒散;出现较大工作失误，e0造成严重经济损失，经多方补救仍无法。

挽回。

能主动协调人际关系，与他人进行沟。

明确自己的岗位职责，自觉主动对。

对挑战充满激情主。

d完全不领会上级指示，缺乏积极性01合0计:0评价等级:?优秀85分以上?良好75-84分?可接受60-74分?需改进40-59分?不可接受40分以下被评价人自我鉴定:部门经理意见:人力资源部/日期:优先条件评价标准符合以下优先条件?——?任何一项的人员可获得一颗幸运星?，累计得星数并进行排名。

本年度业绩出色，能有效指导经销商工作，并按要求完成培训任务;对于连续两次培训成绩优秀或累计三次培训成绩优秀的人员，在符合参选条件时直接提名;年度业务员综合评价过程中，给予晋级奖励的人员，同等条件下优先考虑提名;市场成长激励中连续2次获得冠军或累计3次获得亚军或连续4次获得季军的人员，在符合参选条件时直接提名;年终被评为金牌营销员的直接入选候选人，年终被评为银牌营销员并至少获得1次市场成长冠军奖励的直接提名;年终被评为铜牌营销员并至少获得2次市场成长亚军及以上奖励的直接提名。

营销新人进步奖评价表姓名:总分:注:老业务员进行评价。

神对公司。

及企尚很较非业文可，需要5差强常认可化的改进认知程度。

工非作服尚常配合很较1从与可，需要并有独差强5配合改进到的见情况解。

沟尚沟通、表很较1可，需要通及时、达能差强0改进有效力实际工。

技的能能力善。

能

度员工评选实施方案篇三

毅丰公司“优秀员工”评选活动方案一、目的：为提高员工工作积极性，有效地激励员工并树立公司模范标杆，最终达到员工与公司共同成长的双赢局面，特进行年度优秀员工评选。

二、评选对象：公司已过试用期的`所有在职员工。

三、评选时间：201x年9月30日。

四、评选条件：

4、团队意识：积极配合相关部门的同事开展工作，同事间相互团结友爱，工作上热心帮助同事。

五、评选流程：

1、各部门负责人于9月22日前将推荐名单提交至人力资源部韩林处；

2、人力资源部于9月25日前完成初审；

3、总经办于9月28日前完成终审，通过后予以公布。

六、名额：

1、总人数15名；

2、各部门具体名单分配提交公司管理会议讨论后再确定。

七、奖励：

2、物质奖励:给予每位优秀员工现金奖励1000元。

八、工作组织：

1、人力资源部：负责整个评选工作的实施、宣传；

2、公司相关部门：负责本部门优秀员工的推荐名单提交；

3、总经办：负责优秀员工名单的最终审定，并为优秀员工颁奖。

九、费用预算：

1、荣誉证书：15本*6元计90元。

2、奖金：15*1000计15000元。

3、总计：15090元。

人力资源部。

201x-9-18。

度员工评选实施方案篇四

为了进一步总结推广基础教育改革发展的优秀成果，促进广大教师教育理念和整体素质的全面提升。根据晋教基【2011】10号文件精神，我校决定开展基础教育“三优工程”评选活动，现将有关事宜安排如下：

“三优工程”包括：优质课、优秀案例、优秀。

教学。

反思。

1、优质课的内容与要求：

（1）体现基础教育课程改革理念；课堂教学模式与教学方法有创新、有特色；学生学习方式有突破，注重自主性、合理性、探究性；具有一定的示范、推广价值，并在县级优质课评比中获奖。

（2）参评学科：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、音乐、体育。

（3）参评名额：每学科推荐1-2节优质课。

2、优秀案例的内容与要求：

（1）本届优秀案例的内容为：研究性学习教学案例和网络教研案例。

（2）优秀案例要体现出完整性、先进性、时效性和引导性，要体现正确的教育理念，教学、教研实践环节的主要特点，有较强的再现性和真实性。还应包含在教学活动中的创新和教学、教研活动后的总结反思，具有借鉴意义和推广价值。

（4）以文字稿（a4纸）或电子稿（word2003）的形式上交教研室。

3、优秀教学反思：

（1）教师根据自己工作中的得与失，写出自己的体会或感受。

（3）以文字稿（a4纸）或电子稿的形式上交。

备注：各学科务于2011年10月30日前将推荐名单和相关材料上交教研室。

英言初中。

2011年9月。

英

言

初

中

2011.9。

度员工评选实施方案篇五

本培训方案适用于办公室新进人员在人事部门入职培训结束后，分配到办公室各部门试用期的培训。

1、为新进人员提供正确的，相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。

2、让新进人员了解公司所能够提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。

3、让新进人员进一步了解公司历史、政策规章、企业文化。

4、使新进人员明白自己的工作职责，加强与同事之间的关系。

5、培训新进人员解决问题的能力及寻求答案的方法。

6、减少新进人员刚进公司的紧张情绪，使其尽快适应公司。

7、让新进人员感受公司与部门对他们的欢迎，体会到归属感。

1、致新进人员的欢迎词。

2、让本部门员工知道新同仁的到来。

3、准备好新员的办公场所、办公用品。

4、准备好新进人员培训的部门内训资料。

5、指定一位资深的同仁作为新进人员的导师。

6、准备好布置给新进人员第一项学习任务。

1、进入部门第一天（由部门经理或主管负责）。

（1）一周培训计划的安排（部门各岗位流程熟悉）。

（2）介绍新进人员认识本部门的同仁。

（3）部门组织架构与功能介绍，部门内管理规定宣导。

2、进入部门第八天。

（1）部门经理或主管与新进人员谈话，讨论学习方面的内容，回答新员工的提问。

（2）安排新进人员工作岗位，按《职务说明书》对工作内容进行描述及明确职责要求。

（3）每位新进人员安排一位资深员工指导，如无合适人选，则由部门主管或经理负责。

（4）布置给新进人员第一项工作任务。

3、进入部门第十五天。

（1）部门经理或主管与新进人员非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新进人员的提问。

（2）对新进人员一周的工作表现作出评估，并确定一些短期强与同事绩效目标。

（3）设定下次考核的时间。

4、进入部门第三十天。

（1）由部门经理或主管会同人事部门对新进人员进行第一轮考评，不合格者予以淘汰（在试用期如新进人员品行、态度有问题可随时终止培训）

（2）与新进人员讨论试用期一个月来的表现，将考评结果反馈给新进人员。

5、进入部门一个月后安排公司高层领导与新进人员上课或面谈，让新进人员更进一步了解公司文化理念及岗位责任要求。

6、进入部门第六十天，由人事部门会同部门经理或主管对新进人员进行第二轮考评，不合格者予以淘汰。（流程同第四点）

7、进入部门第七十五天，由人事部门会同部门经理或主管进行第三轮考评，考虑是否合适现岗位，填写《办公室新进人员试用期考核表》，并与新同仁就试用期考核表现谈话，再次强调公司考核要求，不合格者最迟必须在自新员工入厂这日起第八十五天内予以淘汰。

8、在独立上岗前再次安排公司最高层领导与新进人员进行谈话，讨论员工未来发展方向及职业生涯规划，让他们了解公司对他们的期望，增强对公司的认同感与归属感。

9、要求新进人员进入部门后15天填定《办公室新进人员岗位培训反馈表》，每一轮考评前应完成在部门实习的《自我鉴定》；部门应如实、客观地填写《培训人员事实记录表》进行考评，完毕由试用部门会同人事部填定《办公室人员状况一览表》，决定是否继续培训。

1、指导新进人员如何完成工作的建议及方法。

2、检讨工作错误，让新进人员了解错误的原因及发送方案，要让他们知来龙去脉，学习如何改善工作方法及修正错误，在日常管理上如工作规则、工作纪律也可以让他们了解对错误的判断方式。

3、交办新进人员工作，并教授其工作方法及相对要求，需跟踪批导，不能放任自流。

4、让新进人员参加会议，并鼓励他们多发言，对他们疑惑要给予耐心解答。

5、当新进人员在工作上产生问题，自己无法独立解决或找不出解决方案，应以引导的方式协助其找到解决方法。

6、无论在工作上或生活上有问题时，应提供及进帮助，特别是思想方面要给予正确引导，帮助他们端正态度，改变观念。

7、主管要注意个人自带行为，第一个主管都有自己自带行为及行事风格，主管做人做事会影响到下属员工的习惯，所以跟对好主管比找到好工作更重要。

8、指导人员应让新进人员了解每天例行工作，一些细节要求，学会如何运用正确方法才能更好提高业绩。

9、接待及拜方客户也是一个很好学习机会，应让新时人员参与，必要性进安排一些有挑战性工作，增强其自我认同感和价值感。

10、提高员工的工作热情和合作精神，建立良好的工作环境和工作气氛。

三个月试用期过后，部门经理和主管应在新进人员独立上岗后三个月内每隔一个月要同他们进行交流一次，了解、关心他们工作和生活方面的情况，给予必要的帮助。

新进人员试用期考评每个阶段，部门经理和主管也应对指导人员时行评估，对指导方法有偏差、态度不端正、责任心不强的指导人员应给予及时纠正、调整，好的导师应给予表彰。

以上内容如有未尽事宜，得以随时修改补充。

度员工评选实施方案篇六

为进一步加强公司人才队伍建设，优化人员配置，提高办事效率，全面培养和锻炼员工队伍，结合公司的实际，依据《公司管理人员交流轮岗、挂职锻炼暂行办法》有关规定，制定本年度实施方案。

按照建设一支高素质人才队伍的要求，坚持德才兼备、以德为先，着眼于管理人员的培养锻炼和潜在能力的开发，选拔优秀人才进入公司各级管理干部层面，优化管理人员队伍结构，努力做到配置合理、人岗相适、各得其所，实现人尽其才、才尽其用、事尽其功，为公司的持续发展提供坚强的组织保证。

通过交流轮岗、挂职锻炼，建立起公司管理人才库，为公司选择、提拔管理干部提供依据。

（一）坚持个人服从组织的原则。

个人要从公司整体的发展需要，顾全大局，服从安排。

（二）人员岗位相适的原则。

要使年龄、文化结构、现任与后备干部结构更趋合理，活力更强，工作效能进一步提高。

（三）整体功能优化的.原则。

要扩大管理人员横向交流范围，增强管理人员综合管理能力培养的意识、树立胸怀全局、团结协作的观念。

（一）总部机关本次交流轮岗培训学习的岗位有：工程造价管理岗位、工程技术管理岗位、安全管理岗位、会计核算岗位、人力资源管理岗位。

（二）本次挂职锻炼的岗位有公司总部办公室副主任一职，机关各部门、各分公司和项目部可推荐人选挂职锻炼。

（一）交流轮岗、挂职锻炼方式。

本次交流轮岗、挂职锻炼的岗位是根据本年度公司总部机关定员定编定岗进行岗位设置而确定的职能部门业务管理岗位，采取各单位推荐和组织安排相结合的方式进行，各分公司、项目部针对每个岗位最多可推荐一名人选。

（二）交流轮岗、挂职锻炼条件。

1、品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度；

2、工作认真负责、积极主动，服从整体安排；

3、认同公司文化，有强烈的事业心和责任感；

4、热爱集体、爱岗敬业、能完全胜任本职工作；

6、挂职锻炼人员为年龄在45周岁以下的中青年干部，掌握行政职能、行政组织等行政管理学的基本知识，掌握各种常用公文的写作，语言、文字表达能力强，思维敏捷，洞察能力强，有企业活动的策划和组织能力，有对外联络交际和对内各部门工作的协调能力。

（一）3月5日前，向司属各单位下发《20xx年度交流轮岗、挂职锻炼实施方案》，要求各分公司、项目部于3月12日前上报本次推荐到总部机关交流轮岗、挂职锻炼人员名单。各分公司、项目部如果有交流轮岗、挂职锻炼的岗位，需要由公司总部进行协调、配置人员的，一同将信息上报。

（二）3月17日前人力资源处将各分公司、项目部上报的推荐人员名单按岗位分类，交予岗位所属部门进行初步审定，初步审定后由人力资源处牵头组织机关各部门对初步确定的人员进行集中讨论，确定拟交流轮岗、挂职锻炼人员。3月19日前人力资源处将拟确定交流轮岗、挂职锻炼人员，报公司领导最终审定。

（三）3月21日前将公司领导最终审定通过的交流轮岗、挂职锻炼人员通知相关分公司、项目部。3月25日前人力资源处与确定的交流轮岗人员签订《交流轮岗和专业培训协议书》，3月31日前所有交流轮岗、挂职锻炼人员到岗就位。

（一）将各分公司、项目部推荐而未能参加本次交流轮岗、挂职锻炼的人员进行备案，如有相应或相似的岗位需要交流轮岗、挂职锻炼的，优先考虑和组织安排。

（二）本次交流轮岗、挂职锻炼时间定为1年，从20xx年4月1日起至20xx年3月31日结束，结束后对本次交流轮岗、挂职锻炼人员进行绩效考核，考核结果将作为岗位晋升的重要依据。

（三）绩效考核结束后，公司将按照考核结果对交流轮岗、挂职锻炼人员工作岗位重新安排。根据公司整体发展需要，可留任总部机关，或回到原单位相应岗位工作。

（四）由公司人力资源处总结本次工作开展情况，为明年交流轮岗、挂职锻炼工作积累经验。

（五）各分公司、项目部依据《公司管理人员交流轮岗、挂职锻炼暂行办法》有关规定，自行编制本年度单位内部交流轮岗、挂职锻炼实施方案，并于20xx年6月30日前将本单位交流轮岗、挂职锻炼实施方案及方案实施情况报公司人力资源处。

度员工评选实施方案篇七

度员工评选实施方案篇八

以社会主义核心价值观为指导，以实现社会文明为目标，以提高思想道德水平为重点，高标准推动“星级文明户”创建评选活动，吸引广大居民积极参与，不断提升社会文明程度，为打造“美丽高桥、魅力高桥、活力高桥”提供思想保证和精神动力。

1.勤劳致富星：家庭成员主动融入乡村振兴，努力奋斗、勤俭持家、勤劳致富、生活富裕，助力乡村振兴；有比较可靠的致富项目，经济收入稳定，能引领周围村民共同致富。

2.遵纪守法星：家庭成员学法、懂法、守法，依法维护自身的合法权益，自觉遵守国家法律、法规和村规民约；家庭成员无刑事犯罪，无打架斗殴、聚众闹事行为；不参与非法组织、邪教和黄赌毒等违法活动。

3.社会道德星：家庭成员爱党、爱国、爱社会主义；文明礼貌，操守为重；见义勇为，助人为乐；处事公道，敬业贡献；孝老爱亲，家庭和睦；邻里团结，和谐相处。

4.团结和睦星：家庭成员处事通情达理，父母子女之间、婆媳之间关系融洽，夫妻互敬，家事共商；邻里之间互帮互助，关系和睦；不拉帮结伙，无吵闹、打斗和是非纠纷现象。

5.尊老爱幼星：家庭成员尊重长辈，孝敬父母，爱护子女和晚辈，让子女接受良好的教育，不虐待老人和儿童，陪伴父母；帮助邻里照看空巢老人和留守儿童。

6.移风易俗星：家庭成员积极倡导喜事新办、丧事减半、小事不办、反对盲目攀比、大操大办、铺张浪费；参加健康向上文娱活动，无黄赌毒、封建迷信、参加邪教等现象。

7.诚实守信星：家庭成员带头参加诚信主题教育，诚实不欺，重约守信；不掺杂使假，不坑蒙拐骗，不敲诈勒索；按时偿还银行贷款和他人财物，无不良信用记录。

8.学文重教星：积极参加村里组织的各类健康向上的文化、体育、娱乐活动；家庭成员热爱学习，并积极带动村里人爱好学习，积极构建学习型家庭，学习型乡村。

9.卫生健康星：有良好的卫生习惯，室内外整洁干净，房前屋后绿化美化，人畜分离、家禽圈养，不乱倒垃圾，积极参加爱国卫生运动，家庭成员讲究卫生，自觉维护公共环境卫生；主动配合各种传染疾病或突发疫情的防治与控制；积极接受健康教育，主动参加新型农村合作医疗。

10.生态环保星：保护集体与个人的林木，无乱砍滥伐行为，生态环保意识强；发展绿色经济，带头使用节能环保的新技术、新产品，不乱弃农药瓶和废旧塑料等有害物品，所经营的私营企业应做到达标排放，维护好生态环境。

“星级文明户”的创建评选活动，由镇党委、政府统一指导，各村（社区）具体组织实施。

第一步：自评。各村、明洋山社区对照“星级文明户”标准，本着自愿的原则，进行自我认定并填写《星级文明户自评表》，提出申请。

第二步：互评。以村民小组为单位，组织无记名投票测评。组织本村代表集中评议，评议出每户所得“星数”意见。“星级文明户”预选名单控制在本组总户数的.10%左右。评议结果在本组张榜公布3—5天，各村、明洋山社区要认真对待群众反映的情况，对评错的要予以纠正再评。

第三步：村委会审核。由村委会在“星级文明户”预选名单中民主推荐“星级文明户”预备名单。“星级文明户”预备名单不得超过本村总户数的10%。由村委会对“星级文明户”预备名单进行认真审核、定星。“评星”结果由各村、明洋山社区及时张榜公示7天再报镇文明。

第四步：镇评选工作领导小组审批。镇评选工作领导小组组织综治、卫计、派出所、村建等部门对各村、明洋山社区上报的“星级文明户”进行审核，审核名单报镇党委研究同意后给各村、明洋山社区下发批复。

第五步：授牌表彰。各村、明洋山社区采取召开村民代表大会等形式，通报“评星”结果，对“星级文明户”进行授牌表彰。

1、宣传发动阶段（9月上旬）。各村、明洋山社区召开动员会议，组织党员干部做好宣传发动。

2、全面推进阶段（9月—10月）。各村、明洋山社区普遍开展“星级文明户”创建评选活动。

3、总结表彰阶段（10月）。总结本届“星级文明户”创建评选工作，对评选出的“星级文明户”进行表彰。

1、强化领导，精心组织。各村、明洋山社区要高度重视“星级文明户”创建评选活动，要成立创建评选活动领导小组，安排专人负责该项工作，落实好创建评选活动方案，各挂村干部要认真履行职责，指导联系村（社区）开展创建评选活动。

2、广泛宣传，营造氛围。要充分发挥群众的主体作用，广泛发动群众，有效组织群众，让群众在创建评选活动中得到实惠，受到教育，提高参与活动的积极性、主动性、创造性。各村（社区）要充分利用广播、横幅、宣传栏等形式，广泛宣传创建评选内容、标准，及时发布光荣榜，形成以得“星”为荣，创“星”争“星”的浓厚氛围。

3、切合实际，确保实效。各村（社区）要因地制宜，紧贴群众生产生活需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，不搞形式主义，不增加群众负担；要坚持标准、严格程序，把评选工作纳入群众的监督之中，做到公平、公正、公开，确保评选质量。

4、健全机制，加强管理。各村（社区）要为每个参评家庭建立评选档案，记录评选情况。各村（社区）可结合实际，制定本村（社区）“星级文明户”表彰奖励办法，对“星级文明户”给予精神奖励和相关优先优惠待遇，有条件的村（社区），可以给予一定物质奖励。

度员工评选实施方案篇九

为深入贯彻落实关于家庭文明建设的一系列重要指示精神，推动社会主义核心价值观在基层落地生根，不断提升新时代家庭文明建设水平，溧阳经开区管委会决定在全区范围内开展文明家庭评选活动。具体事项通知如下：

一、评选范围及名额。

评选范围：凡在我区内居住一年及以上的家庭，包括在本区工作、学习、投资、创业的外籍人士家庭，均可参与文明家庭评选。

二、评选标准。

1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导，爱国爱社会主义，维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策，学法、尊法、守法、用法，遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容，关心他人、助人为乐。维护公共卫生，爱护公共环境，遵守公共秩序和规则，在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式，养成良好行为习惯。

3、平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重，理解信任、沟通顺畅，感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫，特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强，理解和尊重少数民族的风俗习惯，尊重差异、包容多样。

4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守，勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富，合法经营、公平交易。重信用、守承诺，真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则，立足岗位践行诚信规范。

5、家教良好。父母尊师重教、言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养，引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念，养成良好阅读习惯，学习氛围浓厚。

6、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德，注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训，提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规，以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动，自觉树立良好家风。

7、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强，自觉进行垃圾分类，注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约，注重节约水、电、纸张等各类资源能源，杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式，坚持绿色出行，采用绿色家装，使用绿色产品。做到文明餐饮，传播健康理念。生活量入为出、适度消费，婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

8、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员，参加结对帮扶等活动，为他们排忧解难。

有以下情形之一的，不得申报：

（1）家庭成员违法违纪；

（2）家庭成员非法参与重大群体性上访事件；

（3）家庭成员参与“黄、赌、毒”；

（4）家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动；

（5）家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；

（6）发生家庭暴力事件；

（7）违反国家计划生育政策；

（8）对未成年人子女监护主体责任落实不力；

（9）家庭成员放弃中华人民共和国国籍；

（10）家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

通过组织推荐、自荐两种方式进行：

1、组织推荐。在广泛发动群众参与的基础上，各单位、村（居）择优推荐候选家庭。

2、自荐。居民可自行下载推荐表进行申报。

四、申报途径。

1、纸质材料：6月20日前送至所属单位、村（居）征求意见，由该单位、村（居）报送至溧阳经开区管委会8423办公室。

2、电子材料：6月20日前同步报送至电子邮箱：

度员工评选实施方案篇十

1.按时上下班，不迟到，不早退，不得私自调班、休假，如遇特殊情况需换班或请假，需提前12小时告知部门负责人。每天上班时间：早班：7：30—15：30晚班：15：00—22：00。

2.上班时间应着工服、佩戴工牌，并注意仪容仪表的整洁、干净，女士画淡妆上岗，不得有怪异装扮，不得留长指甲，搽指甲油，不得佩戴首饰。上班期间保持标准站姿，不得在吧台内嬉笑、打闹及大声喧哗，严禁私自串岗、逗留、聊天，离开岗位前须向上级请示并说明原因，经批准后方可离岗，并要求在规定时间内归岗。

3.吧台内严禁吸烟、看报、吃零食等其他不雅或与工作无关的事，喝水或休息时去操作间。中午吃饭时间半小时，交替休息用餐，保证每个岗位必须有人留守。禁止在岗前、岗中吃有刺激气味的食物。

4.不得私下议论客人、同事，应使用标准普通话，文明用语，行为举止有礼貌，对待同事及客人态度谦和、友好。

5.将个人物品寄存放在员工储物柜中。

6.保持工作岗位的情节、整齐，设施设备要求表面平整，光亮，无异味，无损坏，无抹痕，所有物品摆放整齐有序，用过的餐具杯具等器皿要求及时清洗消毒，无水渍手印，并要求摆放齐全、美观、整齐，不可堆积在工作台面上，损坏时应及时报损。

吧台面无灰尘污迹，酒架无灰尘，地毯无杂物，客用杯具茶具等器具无水渍。备用品摆放整齐，抽屉内物品归类，无杂物，除特定抽屉外其余抽屉严禁存放私人物品。并负责好冷藏柜的清洁、保养工作。

7.要对所负责的冰箱、冰柜内物品进行合理的运用和及时清洁，食品采用“先进先出”原则，要及时检查有无过期或腐坏食品并进行清理，用前清洗。节约成本，避免浪费(未经允许不得私自取用客用物品)。合理做好回收利用。

8.对吧台内设备了如指掌，保证吧台内各类设备物品的正常使用，损坏及时报修。

9.吧台内物品不得外借，外借丢失由当日负责人赔偿，吧台不负责寄存客人的贵重物品。

10.店内电话接听需先说：“您好，咖啡，请问有什么可以为您服务?”外拨电话禁止私人试用，如有工作需要，需试用电话，要向当班主管提出申请，批准后方可使用。

11.店内所有电脑除播放菜单和音乐外，禁止使用。

12.每班领班负责使用收银机，打单收款做账。其他人禁止使用。如有领班外的人使用收银机，致使错帐，乱账，由领班负责。

13.音乐，菜单及店内照明设备，由吧台长安排每班一个负责人。

14.蛋糕柜内蛋糕进出记录表由外场主管安排每班一个负责人填表，监督。

度员工评选实施方案篇十一

为了提高教师教育技术及网络应用能力，加快学校教育资源库的建设，提高课堂教学效率，落实“科学发展观”的重要思想，特举办此活动。

二、组织机构：

1、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、工作小组：

组长：

副组长：

成员：

三、参与对象。

全校教职员工。

四、课件主题。

突出新课程改革理念。

五、课件要求。

制作方法不限，每人上传课件不超过3个，请到教室上传所制课件。

上传地址：课件比武。

上传截止时间：2014年12月20日前。

六、课件评选。

聘请有关专家组成评审组对上传课件评审，评审时间2014年12月30日前。

七、奖项设置。

一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，按学校成果奖励方案发放证书和奖金。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

度员工评选实施方案篇十二

为纪念五四运动95周年,进一步引导广大团员青年弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,为倡树典型,表彰先进,促进我校团队工作再上新台阶,我校团委决定在“五?四”期间在全校开展“青年岗位能手”评选活动。现将有关事项通知如下:。

一、评选范围。

年龄在35周岁(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在职在岗教职工。

二、评选条件。

3、熟练掌握教育教学的专业知识,具备学习创新能力,具有自主学习、终身学习的观念、目标、规划和措施,积极服务于学校;(附:近两年荣获市、区、校级个人奖项或指导学生获市、区级奖项者优先考虑。)。

5、无任何违法违纪记录,无重大责任事故的'发生;。

三、实施与评定。

“青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。

四、申报时间与步骤:。

1、申报:请于4月26日前申报人将申报表(电子档)发至团委曾祥为书记qq处;。

2、审核:4月27日,校团委对上交的申报表进行初审;。

3、评比:4月28日,学校行政领导评议;。

4、公示:4月29日,在学校网站公示获奖名单;。

5、表彰:“五·四”期间,的学校进行表彰颁奖。

五、要求。

评选“青年岗位能手”活动,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全体教职员工对此应给予足够重视,主动争取所在党支部和领导的支持,必须对参评条件严格把关,坚持走群众路线,充分发扬民主,经自下而上,自上而下考核,保证所推荐的同志切实具有先进性和代表性。望各支部抓紧时间,认真做好初评和推荐的组织工作,并将推荐及评选过程中出现的情况和问题及时报校团委。

度员工评选实施方案篇十三

1、就职前培训（部门经理负责）。

到职前：

致新员工欢迎信（人力资源部负责）。

2、部门岗位培训（部门经理负责）。

到职后第一天：

到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求讨论新员工的第一项工作任务。

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。

到职后第五天：

一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。

对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。

设定下次绩效考核的时间。

到职后第三十天。

部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表。

到职后第九十天。

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3、公司整体培训：（人力资源部负责——不定期）。

岗位培训反馈表（到职后一周内）公司整体培训当场评估表（培训当天）公司整体培训考核表（培训当天）新员工试用期内表现评估表（到职后30天）新员工试用期绩效考核表（到职后90天）。

各部门内训教材。

每个部门推荐本部门的培训讲师对推荐出来的内部培训师进行培训师培训，给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料。

每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格。

根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训。

在整个公司内进行部门之间的部门功能培训。