我的学生时代读后感（热门24篇）
读后感是指读者在阅读完毕后，对所读书籍的主题、情节等方面进行的思考和总结。读后感的语言要简练明了，符合自己的表达风格和读者的阅读习惯。以下是一些读者自己撰写的读后感，与大家共享交流。
我的学生时代读后感篇一
这位大姐，希望你以后你的速度快点，像你这么慢我厂不是要倒闭了呀！”主管说到。
“主管，我知道了，希望你再给我次机会，我会尽快赶上产量的，决不拖大家的后腿的”。
“好，我再次相信你了，下次不可以了，你这样的速度下去，我只有告诉上级了。”
“谢谢”芮儿妈妈低声下气的道。
“芮儿妈妈，你不要和主管这样卑躬屈膝的，你完全理直气壮的和他搏的。”厂里一位好心的大姐到道，把厂里一些风气告诉了芮儿妈妈。
“谢谢你，可能是我速度真慢了吧”。
“什么呀，你速度不慢了，比我们都快呢，你不知道，他们就是欺负新来的和欺负速度快的'，只要你达到产量了他们就猛的给你加的，以后你要做慢的，只要自己不是最慢的，就可以了”。
“哦，这样呀，我知道了”芮儿妈妈微笑的说。
“大家听明白没有，知道这公式怎么套了吧？”......
老师辛苦的讲解了半天居然没有一个同学回应，大家都在互相看望李俊枫。
看着老师焦急的面孔时，早就想回答的芮儿终于举起了她的手，老师仿佛看到希望般，欣喜的喊上芮儿上讲台完成。
台下一片安静的气息，压的芮儿似乎紧张起来了，她知道自己不应该出风头，因为自己刚转过来，也听说了这学校的成绩不错，应该有人回答上的，自己却...
看着芮儿把它完全正确的做完时，老师的面目发生了变化，生气的骂到全班同学：“平时你们不是以为自己了不起吗？今天风光不起了吧，我也不多说你们了，自己做作业，课代表去把本子发了...”。
“下课后，赵欣芮你来办公室下”，老师走到芮儿桌前对芮儿说道。
叮..........
我的学生时代读后感篇二
高尔基曾经说过：书籍是使人进步的阶梯。别看他就这么薄薄的一本，但里面全是精华，不仅多，而且很有趣，好文章也是应有尽有。我最喜欢的就是里面的爆笑剧场，有十来个让人忍俊不禁的'笑话。里面还有两页是照片，一半是发明，一半是动物。例如跷跷板房子、猿和小丑鱼都会在下面一一写出。后面还有漫画可以放松心情。随着年级的升高，原本后面的漫画变成了由小古文改编、寓教于乐的有趣故事给我们分享，下面还有注释译文，实在是太有趣了!一年有十二本《小学生时代》分发给我们，一个月一本，分春夏秋冬系列：封面春是草长莺飞的绿，夏是烈日炎炎的淡绿，秋是硕果累累的黄，冬是漫山遍野的白。
后几页是同学们写给西子姐姐的信，里面包含了来自各地的同学们想说却说不出的心里话。最后一页是可以剪下来的书签，一般情况下是花草或者鸟类的书签，非常漂亮。
我的学生时代读后感篇三
《我们学生时代的魔术》一文中小作者自己步入九年级。描写开学伊始班级的变化，引出了自己的变化。下面就让我们一起来欣赏小作者这篇佳作吧。
开学在即，我们班提前重回熟悉的校园，步入了九年级初升高的学习进程。
来的第一天，老程便告知我们一系列的规章制度、班风班貌和终极目标等等，可以说是一番相当大的整改。实施的这两周以来，卓有成效，可不枉老程的良苦用心!
我们需要采取明细加减划分的方式，每一周有一组值日生，而组长担任值日班长来管理这个班级。主要是督促纪律、检查和打扫卫生。上课情况比以前好了太多，如今没有人敢打盹、开小差和哗众取宠;大多能做到准时进入教室;卫生方面首先自己做得好，课桌整洁和周边无垃圾了。虽都是小事，但所谓细节决定成败。
我们宿舍有一个黑洞，那就是从宿舍到教室总是迟到，不是起得晚或内务做得慢，就是路上一边闲聊一边走。于是我们老是与时间点擦肩而过或是踩着点匆匆来到，可这是自己作的孽，打落牙齿也只好往肚子里吞啊!
我自认为我个人，这几周表现尚好，上进心满满的。比如，在家完成作业，再不是所谓的劳逸结合，拖到临近来校时才完成，而是努力一鼓作气地干掉，该学习时努力学，该玩时尽情玩，好不快活!在学校，肯定要认真听讲，就是化学听得我有些晕头转向，但学着学着也就这么过来了，每次都会尽心尽力完成老师布置的作业。数学很少有不会做的，但有时会很粗心;英语听写也是基本保持全对或错一个;在宿舍与舍友相处亲密，而做事也比以前更快了。
在学校，我很开心，过得充实而美好。说了杂七杂八的这么多，却都是些经历的变化，愿我们不虚度豆蔻年华，同学友谊永存，努力学习，不负众望!
我的学生时代读后感篇四
博士只有八十分钟的记忆，这也只是小说的提法，在我的印象中，博士如果记忆力如此差，那么博士的名头是多么虚伪呢。
小说中有很多数字、数学公式，对于以文史类读者为主的小说爱好者，这书还真的有些新意，我们带着试试看的想法去揭示“我”、儿子平方根与博士之间的千丝万缕，才发现当时我们没有认真学习数学，也是一种罪过，至少是种遗憾。在博士的演说下，无论是体重身高，还是电话号码，都是寓示着和谐与美，只是我们只顾贪婪文字的瑰丽，却忽视理科，以数字为代表的理工科也是一种绚烂的精彩。
人活着，没有记忆不行，但虽然有了记忆只是一些负面的记忆更不好，小说没有过多地铺陈记忆为什么过于短暂，以至影响了大家的交流，只是让我们设想如果你所亲爱的人有一天忽然不再认识你，或者上一秒钟大家谈笑风生，下一秒钟就形同路人，你当如何思考，对于失去记忆的当然不会有感觉，真正有感觉的是仍然保持着对美好记忆的我们。欧拉公式，真的理解其运用的已经很少了，更何况在这位博士的演绎下，居然和爱情发生了深刻而持久的联系，这一点的确是匪夷所思，只是我们更加期待在文学化的描写过程中能对欧拉公式的来龙去脉有个清晰的解说。作为译著，我真的担心译者会歪曲作者的原意，但是当我把此书交由几位精通日本文化的朋友后，他们告诉我这就是日本的人情世故，所以我有些释然。此书中作者将爱写得很隐晦，一如樱花般的稍纵即逝，虽然美好却令人悲叹，如果爱情类比于欧拉公式，让我们情如以堪，毕竟我们虽然明知自己在于宇宙、在于星球只是如灰尘般的存在，但我们还是希望在有生之年和越来越可怜的人发生情感或者利益的联接，所谓的诗与远方无时无刻不是牵连着我们的内心。嫉妒这位保姆遇到了博士，因为他通过与博士的相处，不仅解决了自我生存，而且顺便教育了孩子，这一举两得的事情，为何发生在“我”的身上。所以没有记忆的博士却恰恰能读好人世这本“无字”之书，而我们很多人，却终生连一本“有字”之书都没有信心没有意志读下去。温暖，从来都是一个美好的词语。
我的学生时代读后感篇五
在那个懵懵懂懂的年龄，在那个不懂事的年龄，在那个没有一点责任的年龄。我们走到一起，也许是缘分，也许是天意。我们在人海茫茫之中相遇，相知相爱。我们走到一起，有快乐，有悲伤，但一起走过的路我们不会忘，我们一起走过的每一条街道，每一个角落都不会忘。
我们都会记得，我们的爱情。说长不长说短不短，正是我的高中生活，也是最难忘的三年。在这三年里我们吵过我们爱过，更多的是幸福。在别人看来我们是幸福快乐的，我们也的确是幸福快乐的。毕竟爱的那么深。
但，三年之间你又做了什么？我不想再去回忆那些让我想起来就恨的牙根痒的事，这一切也许也够怪我，因为我没有时间陪你，每天的打电话还得看时间地点，每天都联系都这么的累，我想换作是我我也会受不了吧！但你的一次次出轨让我真的没办法接受，如果不爱了，你可以说出来，爱情毕竟是两个人的事。你不说，却用一次次的出轨来对我，我真的很寒心，我一次此次的原谅，并没有使你感到羞愧，而是变本加厉。
就在我高考的前几天，我给你打电话，说我要考试了，你不过来吗？而你那，你明明答应过我说我高考时你来陪我，可现在那，你却说你不来，你没时间，你知道我的心有多痛吗？要高考了，心情很重要难道你不知道吗？我哭了，哭得撕心裂肺，而你那？你又说了什么？居然说分手，我的心彻底的死了，在我那么重要的日子里你居然能说出这样的话，我恨自己，恨自己为什么一次次的原谅你，但最后却把自己伤的遍体鳞伤。
当你的备胎了吗？我一口拒绝了你的所有，不管以前谁对谁错，我们都不可能再次走到一起，因为我已经看透了你。我只有对不起。当我想起以前的生活，我都会感叹，毕竟那是最天真的我，我承认我忘不了你，但我会忘记过去，因为我们的爱情已结束。爱可以让你不顾一切，但背叛会让你割弃一切。所以爱一个人就要死心塌地，爱要专一。最后祝所有人都爱情美满，执子之手，与子偕老。
精选阅读（2）：
我的学生时代读后感篇六
1、陪伴，是最长情的告白。
3、我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。
6、相爱，说穿了就是学习信任一个人。
9、“在这个世界的某个角落必有为你而生的人,当你站在悬崖尽头时也不要失去希望,要多坚持那么一秒钟,等那个人一骑绝尘如狂风闪电般出现在你面前。《龙族3·黑月之潮》”
11、再美好也经不住遗忘，再悲伤也抵不过时光。——桐华《被时光掩埋的秘密》。
12、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。——郭敬明《左手倒影，右手年华》。
14、我是习惯性的想你，找你;而你只是在寂寞的时候会想我，找我。因为你的一句话，现在连跟你说话的勇气都没有了，谢谢你出现在我的生命里。
25、总有一天，我会变成最好，然后站在你面前。
我的学生时代读后感篇七
“我原以为，世界上浪漫的爱情只有两种，一种是电视剧里的爱情，不论多么肉麻，都可以让你看的掉眼泪。另一种是自己正在经历的爱情，即使对方是只猪，你也可以痛苦到彻夜不眠。但是，现在我才知道，还有，这种爱情，每个人都知道，每个人都感动，每个人都守口如瓶，每个人都讳莫如深。它是一条暗涌的河流，奔腾不止，泥沙俱下。如果你不幸遇到，还是躲远些好，实在躲不过，被挟裹着，被卷带着，在刻骨的甜蜜和痛苦中沉沦，那我也只能祝你修成正果，虽然我知道这很难很难，因为，我没有做到。”
第三种爱情上映了，很想叫他陪我去看。可是我该以什么身份呢，我还有什么身份可以站在他身边。他的客气会把我打的五脏俱裂，他的若无其事是对我最狠的报复。
我依然爱他，可是他不再是我最亲密的人。我们只是最熟悉的陌生人。我所构建的关于他的未来在一夜之间全都崩塌。可能是他早就对我失望透顶了，可我竟然一点都没有感知到，我多想扔掉所有关于他的念头，我多想有另一个人可以让我喜欢。起码我不会再这样想一个人想到泪流满面，起码我不会再这样更深半夜的睡不着只因为脑子里只有一个人的身影，起码我不会这样折磨自己一遍又一遍。
我还想他，那他会想起我吗？哪怕只是突然的想到我。就算是跟朋友聊天的时候突然想起还有这么个人。他会不会想我，就像普通旧朋友那样，或者他还是一样的心疼我。
我不知道我还要这样过多久，每天都强迫自己不要想起，强迫自己笑着面对。就算别人把话说得多难听也要当成玩笑一样笑过。我要努力地面对每一天，按时吃饭，准时睡觉，还要锻炼身体，因为再也没有一个人来提醒我来关心我，我也只是在为了自己而活。生活好像空虚了很多，就算再不喜欢就算再不习惯也要逼自己去喜欢去习惯。
我很怀念他的拥抱他身上特别的味道他说话的语气关于他的一切一切。好像昨天我们才刚刚拥抱过，可是今天我却再也不能拥抱他。好失落，好想哭。
没有我的日子他应该很快乐吧。起码生活比以前过的更充实了吧，起码他再也不用刻意的对另一个人讨好，他终于可以过自己的生活他终于自由终于快乐了。
如果真的是这样我也觉得很好。
等我的笑被许可，悲伤不再诉说，我真的会做到忘了他吧。
我还爱你，尽管你多么遥远。
我的学生时代读后感篇八
《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理，每个月的小学生时代，我都去看，去读，让我感受到了《小学生时代》的精彩。
在娱乐这块内容，爆笑超市，会令我情不自禁地笑，有一些爆笑超市内容，不仅好笑，还给我们带来了大道理，读了《指明真凶》我知道了如果你做错了事，不能冤枉别人，一定要勇敢改正……咕噜猪的内容更精彩，它不仅有漫画故事，在最后还有知识链接。点点和小c，更能给我们丰富的知识。人无远虑，必有近忧，里面会把这句论语编成一个个漫画，让我们知道其中的道理。
在原创这块内容中，有和我们同龄人的'文体——诗歌。《小学生时代》里内容真多，使我对它有了深厚的情谊。在《小学生时代》里有幽默的故事，有让你感动的流下眼泪的故事，有许多故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，读书好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花蜜，才能酿成更多，更好的蜜。《小学生时代》就像我身边一位知识渊博的老师，让我们不断向他学习，使我们不断提高，不断进步!
我的学生时代读后感篇九
在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃而掉进一个野餐篮里，被人带到了喧闹繁华的纽约。面对着这样一个陌生的城市，少了家人朋友的陪伴，一种孤独涌上了柴斯特的心头。它再也听不见家乡淙淙的流水声，而只能听见令人烦躁的喇叭声；它再也看不到故居灿烂的阳光，却只能看到昏暗无比的大楼。但幸运的柴斯特在人情冷漠的纽约时代广场遇见了塔克老鼠、亨利猫、男孩玛利欧。它与朋友们一起战胜困难，度过了一段美好的时光，也用自己天生的音乐才华帮助了玛利欧家解决了经济困难，回报了朋友真挚的友情，同时也成为了震惊全纽约的音乐家。但这时的柴斯特因为思念家乡而感到失落，最终在朋友的帮助和谅解下依依不舍地回到了康涅狄格州。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的友情足以温暖这个冰冷的世界。让我们用友谊来温暖世界吧！
我的学生时代读后感（热门24篇）
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