一岗双责安全工作汇报材料(汇总15篇)
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一岗双责安全工作汇报材料篇一
彭良举。
教师的天职,是教书育人。教书,是针对文化学习与传授、文化与文明的传承而言的,教好书只是履行了职责的部分工作,但绝对不是重要的,因此,只会教书的老师绝对不是合格的老师,更不是优秀的教师。因为,教师更重要的职责是育人,说教师是人类灵魂的工程师,正是基于这一点而言的。
我是边远农村。
为对班集体、对学校、对社会有用的人才。
诚挚关心每个学生的思想行为和身心健康,帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀,合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特个性,严格要求学生,因材施教,注重学生的个性发展。
视生如子,严教宽待,为人师表,以身作则,率先垂范。凡是要求学生做到的,我首先做到,以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见,不以“自我为中心”为转移,在学生心目中树立了很高的威性,得到了学生的爱戴,受到了家长的好评,博得了领导和同行们的认可。
在教学中,我还注意挖掘教材中的思想教育内容,时刻让学生受到爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的教育;将中华传统美德教育、先进文化建设思想、社会主义核心价值观教育暨正能量弘扬,寓于教学活动及实践中。真正做到既教书又育人。
本人除每周11课时教学任务和班主任工作外,还兼任全校师生生活用餐充卡工作。在与全校教师同样签到坐班的同时,每天都在利用早、中、晚的不同时间为师生充卡、补卡或办卡,这是一种牺牲和奉献,但我仍然长期坚持。
二、工作作风及表现。
教学工作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,认真备好每一节课:备教材,备学生,备教法;认真落实每一个教学环节。
教学中注意分散难点,突出重点,坚持以“学生为主体,教师为主导”的指导思想,培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则,努力实现教学目标,每一单元,每一堂课,都要有一个明确、具体、科学的教学目标,并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑,并且正确灵活地运用教学方法,不死搬教条,摒弃传统的陈腐的教学方法,对不同的课型、内容,采用不同的教学方法,合理有效地控制教学进程,不浪费教学时间,随时注意调动学生的积极性和求知欲。
注意师生双边活动的开展,发挥师生的两个积极性,即既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用。注意面向全体,因材施教,调动学生的积极性,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,勇于发表自己的见解,使课堂气氛活跃,形成活跃民主的教学局面。
为了拓展学生的知识面,培养学生的综合能力,我还在课后精选一些具有创新意识的习题,师生共同探讨。并及时检查和批改作业,了解学生对所学知识的理解、巩固程度,和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正,有时我还组织学生相互批改,师生共同批改的方法,以便培养学生发现问题、解决问题的能力。
在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。并对他们经常进行不定时家访,把学生在校的表现,特别是进步告诉家长,同时也向家长了解学生在家的表现,目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教学方法,密切家校配合,同步教育学生,取得了明显效果。
在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象。
三、生活作风及表现。
追求,讲操守,重品行,增强人格魅力,坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气,严防生活奢侈,腐败堕落。
坚决防止沉迷应酬,纯洁人际关系,端正交往动机,多与学生及家长交朋友,多与先进典型交朋友。坚决反对哥儿们义气,反对在日常交往中拜把结盟、拉帮结派。
四、整改方向和措施。
1、严明政治纪律。坚决贯彻执行上级决策部署和政策规定,严禁说影响团结的话,严禁做影响稳定的事。不浏览带有政治倾向的网页,不参与宗教迷信活动。
2、严肃工作纪律。严格执行考勤和请销假制度,教师考勤要由自己用水笔书写,不得由领导代写。不迟到早退,未经允许不准擅离工作岗位,禁止因公(私)外出请假期满无正当理由逾期不归。
办公电脑不能安装音乐播放软件、视频播放软件、网络游戏、单机游戏。严禁工作时间串岗聊天,使用办公电脑时,严禁上网炒股、玩游戏、看电影、聊天、购物、观看与工作内容无关的网页等。
不能以任何借口在工作日午间饮酒或酒后接触学生。
不得借工作之便开办或为他人开办家教,坚决反对、抵制有偿家教、有偿补课。
3、注重学习提高。牢固树立终身学习的理念,把学习作为改进工作的不竭动力。坚持每天学习1小时,按照学校安排进行学习,学习内容包括教育理论、方针政策、法律法规和业务知识等。注重过程管理,定期或不定期检查学习笔记书写情况。
格控制文件印刷数量,尽可能降低纸张消耗,尽量在电子文本上修改文稿,减少打印次数,双面用纸。特别是在班级文化、寝室文化、办公室文化建设等方面,学生动手、自己动手,不浪费学校宝贵的办公经费。
5、提振精神状态。严格自我激励,提升干劲和精神,以硬朗的作风和强有力的执行全面推进各项工作进位争先。工作中做到有岗有职、有权有责。工作要高标准,严禁责任心不强、办事拖拉、推诿塞责、失时误事,绝不能因取得的成绩而骄傲自满、保本守摊、松弛懈怠,坚决禁止各种不作为、迟作为、乱作为等不良现象。
6、端正生活作风。严格执行领导干部党风廉政建设责任制和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的“8个禁止和52个不准”,不准收受学生、家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物。严禁以各种名义用公款吃喝、旅游及参与各种消费娱乐、健身活动等。
7、坚持廉洁自律。生活上,我自觉提高思想道德修养,培养树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,讲操守,重品行,增强人格魅力,坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气,严防生活奢侈,腐败堕落。
8、认真做好兼职工作。本人除每周11课时教学任务和班主任工作外,还兼任全校师生生活用餐充卡工作。我将一如既往的至少每天为师生服务1小时以上。
汇报中的不当之处,请领导和同仁批评指正,也希望全体师生监督落实整改措施。
2015年4月20日于刳木堂。
一岗双责安全工作汇报材料篇二
为进一步落实公司安全生产工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处理公司突发事件,公司每个岗位负责人,既要对自身工作岗位负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合公司实际制定安全生产工作“一岗双责”制。
一、公司安全生产领导小组职责:
领导小组的主要负责人是第一责任人,对安全生产工作负总责;
三、各部门主管:
为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。加强对职工安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到员工的日常生活的每个环节;正确、及时处理偶发事件,上班期间发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向公司领导汇报;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告公司领导。
四、工作制度。
1、领导小组每个成员必须认真做好所承担的安全稳定工作,部门车间主管对自己所承担的工作要认真负责,落实岗位责任制。
2、督导检查制度:每个分管负责人对所承担的项目随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清楚隐患。
3、例会制度:每月召开安全工作会议,分析总结,通报公司安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落实到实处。
4、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励,对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在年度考核中实行“一票否决”。
一岗双责安全工作汇报材料篇三
以科学发展观为指导,充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共识,建立一支高素质的安全工作队伍,以创建“平安校园”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”,坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好;为进一步促进我校和谐、发展创造良好环境。
二、工作目标。
推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致,要以落实各级安全工作责任制为核心,推动学校安全工作机制的完善,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位;全面提升学校安全工作水平,确保学校无安全责任事故的发生,确保学校师生生命和财产安全。
三、工作原则。
1.坚持“依法管理”的原则。各学校必须牢固树立依法管理的观念,依据《中小学幼儿园安全管理办法》(2006年教育部23号令)等文件,在安全工作中,按法律法规办事,按上级要求管理。
2.坚持“分工负责”的原则。一级抓一级,一级对一级负责。
3.坚持“两手抓”的原则。牢固树立“一手抓教学,一手抓安全,两手抓,两手都要硬”的原则,坚持“一岗双责”,坚持标本兼治,使安全工作和业务工作互相渗透,互相促进,共同提高。
4.坚持“以考促管”的原则。结合实际,认真实施考核和奖惩,运用科学有效的考核机制,以制度管人,以制度管事,通过考核和奖惩,全面落实“一岗双责”制。
5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责,职权越大,责任越大。
四、工作举措。
推行“一岗双责”制,要加强领导,整体推进,全员上岗,明确职责,强化责任,细化管理,追究责任。要实现领导、机制、人员、措施四落实。应从以下几方面,扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制度的落实。
(一)领导重视,整体推进。
为确保推进工作组织有序,职责明确,高效运行,各学校要成立工作领导小组,切实加强对“一岗双责”制工作的领导。领导小组要确定办事机构,配备安全工作专职(或兼职)管理人员,制定深化全员“一岗双责”制度的实施办法,负责推行安全管理工作“一岗双责”的组织、协调、检查、考核、奖惩工作;要建立以校长协调统筹,分管副校长具体负责,各处室负责人主管,各班班主任及全体教职工共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。
(二)明确职责,强化责任。
1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人,对本单位的安全工作全面负责;分管安全工作的领导负有直接管理责任;其他负责人对各自分管范围内的安全工作要各负其责,相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求,根据各自工作职责,切实担负起学校安全管理责任,对分工交叉的安全工作由相关领导协调,由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识,积极主动配合全局性安全工作,决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责;谁处理,谁有责”的主体责任制。
2.学校各部门、年级等负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职。
能部门和各年级负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人,应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导,对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督、督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础,切实履行岗位职责。
3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者,所有教职员工都负有保护、教育学生的责任。各校要实行安全工作首遇责任制,即做到:谁发现,谁教育,谁处理,谁负责,谁报告。及时消除安全隐患,构筑全方位、即时式的安全管理网络。要严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”的主体责任制,进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位,进一步明确教职员工的安全管理责任制。各学校要结合实际情况,制定“一岗双责”的实施办法,明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”制度,全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,有效防范各类安全事故的发生,真正形成全员参与、预防为主、分工负责、全员管理,层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。
(三)健全机制、严格考核。
制定“安全目标任务”,完善安全工作目标考核机制,建立安全监管网络。将安全责任层层分解,落实到每一个人,一级抓一级,层层抓落实,做到安全工作不留死角,不留盲点。要制定考核标准,层层签定安全目标责任状,把安全工作考核纳入学校绩效考核。坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合,依据考核结果实施奖惩,并把其考核结果作为教师评优评先、晋级、年度考核的重要依据之一。
(四)加强监管、严格追究。
要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校领导忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;或不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。
全面推行“一岗双责”是一项全局性、整体性工作,学校要切实履行职责,加强领导,强化督查,严肃问责,强势推进。
柳林镇第一小学。
一岗双责安全工作汇报材料篇四
各中小学、幼儿园:
为进一步加强对全镇教育系统安全工作的领导、充分发挥各领导成员的职能作用,落实安全工作职责,按照“一岗双责”及“谁主管、谁负责、谁审批、谁负责”的原则、根据“安全生产法”等有关规定,结合工作实际,现将全镇教育系统安全工作领导小组成员及其安全工作职责进一步明确,请认真抓好落实。
组长:姚广法镇教育工作指导中心主任。
孙秀爱镇教育总支副书记。
二、各成员安全工作岗位职责。
组长。
姚广法:全镇教育系统安全工作第一责任人,对全镇中小学幼儿园安全工作负责。
副组长。
张韶林:协助主任抓好全镇教育系统安全工作,黄前中学安全工作第一责任人,对黄前中学及成教安全工作负责。
李继尧:协助主任抓好全镇教育系统安全工作,黄前镇中心小学安全工作第一责任人,对全镇小学及中心小学安全工作负责。
尹延明:协助主任处理中小学安全工作,分管安全工作领导小组办公室工作,对分管范围内校舍安全工程、信访、教育督导、仪器设配、学校环境及文化建设等工作中涉及的安全工作负责。
孙秀爱:黄前镇幼儿教育安全工作第一责任人,负责全镇学前教育安全工作。
成员。
赵和东:负责对安全工作实施群众监督,参与安全伤亡事故的调查处理,负责系统内工会及老教师的安全管理工作职工红白事等活动中的安全管理及工会、档案、宣传工作和包保黄前小学片的安全工作。
张继旺:负责现金管理、师资培训和其他人事工作及老教师工作所涉及的安全工作,负责所包保单位的安全工作。
张义银:负责全镇各类学校的财务、校产及户籍管理的安全工作,负责安全工作所需资金的调配、列支,负责包保谷家泉小学片的安全工作。
刘树东:负责初中教育。
教学。
管理与教研、团队、学籍、电教、信息网络管理的安全工作,负责组织安全工作法律常识的宣传普及活动,负责所包单位的安全工作。
李广宏:负责小学教育教学管理与教研、义教档案、教学装备管理的安全工作,负责所包单位的安全工作。
王俊景:负责安全工作领导小组办公室工作,负责全镇安全工作计划、制度、档案整理工作、中小学幼儿园校方责任险及学生险工作、勤俭办安全工作。
王俊山:黄前镇谷家泉小学安全工作第一责任人,对黄前镇小学管理及谷家泉小学安全工作负责,并对所属学点负责。
吴乃友:黄前小学安全工作第一责任人,对黄前小学安全工作负责,对所属学点负责。
冯正亮:黄前镇成教中心校安全工作第一责任人,对成教中心校安全工作负责。
赵爱新:黄前镇中心幼儿园安全工作第一责任人,对中心幼儿园安全工作负责。
黄前镇教育工作指导中心。
二0一二年二月三日。
一岗双责安全工作汇报材料篇五
为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省中小学人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处臵学校突发事件,特制定本制度。
一、指导思想。
学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教师岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责。
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校领导和教师。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。
三、组织机构。
(一)领导小组组成人员。
学校“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:组。
(二)领导小组成员分工。
1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保学校领导、教师之间的关系融洽。
2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教师之间的矛盾冲突,确保领导、教师之间的关系融洽。
3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教师安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教师之间的矛盾冲突,确保教师之间的关系融洽。
四、工作目标。
1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。
2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。
3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。
4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。
1、广泛宣传,增强师生安全意识。
开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措,关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此,我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传,加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
2、加强教育,提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
3、完善制度,安全工作有章可循。
结合学校“一岗双责”工作目标,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。诸如:安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
4、排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。
5、协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁和无证摊贩等。
6、强化责任,明确目标职责。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教师签订安全责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。
xx小学。
2013年2月。
一岗双责安全工作汇报材料篇六
为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与,人人有责,统筹协调,齐抓共管”的新格局,切实把学校安全稳定工作做深做细做实,确保师生员工安全和校园和谐稳定,根据省、市文件精神,学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本,安全第一”的原则,以强化学校的领导责任为重点,以维护学校正常教育教学秩序,建设和谐校园,促进安全稳定,办好人民满意的教育事业为目的,实行“一岗双责”制度,确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排,同时进行。确保师生平安、学校稳定。
二、组织领导。
“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行,领导小组下设办公室,办公室设在综治办,负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。加强领导,认真谋划,通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”,明确任务、措施和奖惩,有力推进“一岗双责”制度的全面实行,做到安全稳定工作层层有人抓,处处有人管,确保学生健康成长。
三、主要任务和保障措施。
1、高度重视并周密部署。我校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务,摆在首位,列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责,处室负责人对本处室的安全稳定工作负总责,每月召开一次专题会议,研究和部署安全工作,明确工作职责,分级抓好学校安全稳定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。我校领导及各处室围绕分管的业务工作,将安全稳定工作目标分解落实到全体人员,将学校安全稳定工作目标和业务目标,统一纳入年度工作计划和考核目标之中,从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作,做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书,学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书,形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时,把学校安全稳定工作列为领导干部任期目标和。
述职报告。
的重要内容,作为干部奖惩、任免的重要条件。
4、开展安全专题教育。学校领导要组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求,加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习,增强全员安全意识,提高安全技能。
5、实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中,有下列情形之一的应进行责任追究:(1)因工作失误,发生学生家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常上访的;(2)因管理不善,发生师生集体食物中毒等危害师生安全健康的;(3)因组织管理不到位,集体活动发生安全事故的;(4)因排查、修缮不到位,发生学校校舍坍塌事故,造成人员伤亡的;(5)对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。
6、实行安全例会制度。定期召开各级安全会议,总结、研究、部署学校安全工作。
7、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息,每月将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。
临清市第三高级中学。
2010.2.22。
一岗双责安全工作汇报材料篇七
根据上级部门学校安全工作“一岗双责”文件精神,为进一步落实我校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校工作实际制定此安全工作“一岗双责”制度。
一、学校安全工作“一岗双责”领导小组及其工作职责。
组长:李明香(校长)。
学校安全管理工作的第一责任人,对学校安全管理工作负总责。联系教务处、政教处、总务处的安全管理工作,负责教职工的安全宣传教育,提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。
副组长:李显林(副校长)。
协助组长工作。联系教务处的安全管理工作,教育教学安全、学校师生心理健康教育。负责学生安全教育及安全管理。学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。安排、督促、检查学校的安全日常工作。协调学校周边环境安全的治理、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。成员:杨秀雄(政教主任)。
协助组长工作。协调教务处、政教处、总务处的安全管理工作和安全教育工作。
成员:石柳英(后勤主任)。
学校校舍、围墙、厕所、及用电、用水取暖等设施的安全。财务室、师生食堂的安全工作。
二、学校各处室安全职责。
政教处(责任人:杨秀雄):负责学生体育课、两操、课外活动、运动会、体育比赛、升旗仪式、大型集会的、夜间巡查等安全教育及安全管理,政教处的安全工作。
教务处(责任人:吴玉琼):负责学校教育教学常规安全及师生课堂教学、心理健康教育等安全工作。
实验室、仪器室(责任人:吴银卓):理化仪器、化学药品的保管、使用的安全工作,严格控制危险品的使用和借还手续。
微机室(责任人:吴银卓):微机室的安全工作,严禁漏电、触电等违规操作。
图书室、(责任人:蒙宁):做好图书室的防火、防盗、防腐蚀等安全工作。
学校电路(责任人:李明光):学校电路的安全管理工作。
师生食堂(责任人:石柳英):师生食堂的安全工作。体育(责任人:石开彩):体育器材的安全工作。
三、教职工各岗位安全管理职责:
1、班主任教师。
加强对学生安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇到安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理本班学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;关心本班级学生健康成长。负责教室、宿舍的安全工作,并与学生及家长签订安全责任书。
2、科任教师。
确保课堂教学安全,杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育,认真执行学校规章制度,切实履行安全工作职责,上课不迟到早退和旷课,提前候课候自习,自始至终不离开学生,及时清点学生到堂情况,发现缺课学生,及时与班主任或家长联系,掌握学生动态(包括思想动态),及时发现各种隐患,采取相应方式处置和报告。负责学校临时性安排的各项工作的安全。
3.值周教师。
负责看护学生出入校门、排查安全隐患、监护学生课间活动、晚上查宅、夜间安全巡逻,做好防火、防盗、防汛、3防煤气中毒等防范工作。及时处理当天的突发事件,确保师生的人身和财产安全。按要求认真如实填写安全管理日志和值班记录。
四、工作制度。
1、实行安全责任包干管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的范围的安全稳定工作,教职工对自己所承担的工作要认真负责,落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清除隐患,做好登记和上报。
3、例会制度:每周一、每月月底分别召开安全领导小组会议分析总结,通报本校安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落到实处。
4、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励;对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在年度考核中实行“一票否决”。
谷坪乡中心小学2018年2月。
一岗双责安全工作汇报材料篇八
为进一步加强安全生产管理工作,提高安全生产目标管理责任意识,切实落实本单位安全生产工作职责,根据《中华人民共和国安全生产法》及有关安全法律法规制定本制度。
一:公司经理“一岗双责”
1、经理是企业的法人代表,对全公司的一切工作负责,主抓一切业务工作,同时对安全生产负主要领导责任。
2、认真执行有关安全生产的法律法规。
3、做到安全工作和日常工作同部署、同落实、同考核。
4、加强对安全生产工作的领导,定期主持召开安全生产会议。
5、建立健全安全生产管理责任制,落实各职能部门“一岗双责”制。二:公司副经理“一岗双责”
1、副经理抓好业务工作同时对分管业务范围内负主要责任。
2、认真落实各项安全生产法规。
3、组织各类事件应急救援预案,指导预案演练工作。
4、主持事故调查、分析和改进措施并负责上报安全事故。
5、对各职能科室作好从业人员的安全生产宣传教育、培训工作。及时完成第一责任人交办的安全工作。
三:生产科长“一岗双责”
1、生产科长在完成本职工作的同时,对业务范围内安全生产工作负主要责任。指挥本部门完成各项业务工作,将安全生产工作与分管工作同时部署、同时组织实施。
2、生产科作为公司安全生产主要部门负责对各泵房安全生产工作的指导、检查,并将信息及时上报汇总。
3、出现事故及时赶赴现场调查分析事故原因。
4、负责兼职安全员:特殊工作及岗位操作人员的培训及监督持证上岗。
5、对运行的供水设备进行日常的维护工作消除安全隐患。
四:财务科“一岗双责”
1、完成本职工作同时对业务范围内安全生产工作负主要责任,妥善保管票据、印章,作好账本的管理工作。
2、根据安全生产实际需要确保安全生产费用的落实并监督经费的合理使用。
五:办公室“一岗双责”
1、负责公司对内、对外发函、申请、通知等文件的起草。负责日常后勤工作,协助公司管理规章制度的建立、修订以及执行监督。
2、作为安全生产机构,在做本职工作的同时协助安委会处理执行日常安全生产工作。
六:巡线科“一岗双责”职责。
加强对源水管线的巡查力度,定期对供水管道巡查,发现隐患及时汇报确保供水安全。
七:各营业所“一岗双责”
1、所长抓好本部门业务工作同时对业务范围内安全生产工作负主要责任。
2、营业所所长对营业所的安全生产负主要责任,负责对办公室水、电等安全设施进行定期检查维修做好安全防范工作。
凤阳益民供水有限责任公司。
2015年9月6日。
一岗双责安全工作汇报材料篇九
林场煤矿安全生产工作一岗双责制度为进一步落实本矿安全生产工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处理煤矿突发事件,煤矿每个岗位负责人,既要对自身工作岗位负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合我矿实际制定安全生产工作“一岗双责”制度。
一、成立安全生产领导小组职责:
领导小组的主要负责人是第一责任人,对安全生产工作负总责;
三、矿属各部门主管:
为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。加强对职工安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到职工的日常生活的每个环节;正确、及时处理偶发事件,上班期间发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向矿领导汇报;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告矿领导。
四、工作制度。
1、领导小组每个成员必须认真做好所承担的安全稳定工作,各科室区队主管对自己所承担的工作要认真负责,落实岗位责任制。
2、督导检查制度:每个分管负责人对所承担的工作责任范围随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度:每月召开安全工作会议,分析总结,通报煤矿安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落实到实处。
4、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的矿领导给予表彰奖励,对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在年度考核中实行“一票否决”。
林场煤矿。
二零一三年六月十日。
一岗双责安全工作汇报材料篇十
安全工作关系到每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。2012年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。
一、2012 年安全工作基本情况
(一)树立“安全第一”的思想观念,切实加强组织领导 “安全重于泰山”。我校地处新街街上,交通隐患大,不安全因素较多。我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生未来的发展,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。 一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,校长为第一责任人;对校门口、楼道等重点部位,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。
理制度》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《违纪学生考核制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。
三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化值周制度,实行值日领导负责制,每天值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。
四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级、各班、以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。
理,各楼层、各特种教室专人负责,防止意外事故发生。三是每学年初,学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书,使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,教学楼配备灭火器和应急灯;在“技防”上,学校拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,警务室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电设施、设备,并对报警探头、报警装置及时进行检查,保证安全完好,使之处于良好的待警状态。
(二)坚持“严细实”的工作要求,将安全管理和安全教育落到实处
学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全,包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须写申请报告,制定详细的活动安全预案,有分管安全的校长把关签字。因此,我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节,做到“安全无小事,处处有防范”。
期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器,检查并安装了所有安全通道的应急照明设施;加强了对消防部位的重点检查制度,做到消防通道畅通。
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一岗双责安全工作汇报材料篇十一
开年以来,我局认真贯彻落实上级文件精神,严格落实各方主体安全生产责任,深入开展城镇燃气隐患排查治理专项行动,切实加强燃气安全管理,确保城镇燃气行业安全运行。
一、主要做法。
(一)健全燃气行业安全生产责任体系。按照全省安全生产电视电话会议精神及建办城电〔20xx〕61号、鄂燃安办〔20xx〕2号文件要求,及时召开全县燃气行业安全生产工作会,专题研究部署安全生产工作。成立了全县城镇燃气安全管理工作领导小组,严格实行目标责任管理,全面落实燃气行业安全生产责任制。层层签订了安全生产责任书,形成了部门主要负责人,要求燃气经营企业印制燃气安全使用手册,发放到每个用户手中。6月中旬至7月初,组织开展了“进工地、进社区”大型的宣传活动,共设置咨询台3个、宣传展板12个,悬挂标语条幅20余条,发放安全宣传资料300余份,活动受到企业代表和社区居民的普遍好评。
(三)开展重点部位安全检查。对非法违法行为和重大安全隐患做到“零容忍”,扎实开展燃气安全生产大检查。突出元旦、春节、五一、国庆等重大时间节点,对全县天然气企业、液化气充装站、汽车加气站进行定期、不定期的拉网式巡查。一是液化石油气方面。重点检查无证经营行为,使用、销售不合格或者超期未检的液化石油气气瓶的行为,液化储气罐未进行年检的行为。二是天然气方面。未取得相关审批手续擅自建设、改动燃气设施的;未取得燃气经营许可证,擅自从事燃气经营;天然气管道安全保护范围内乱建、乱挖、乱钻;站区与周边建(构)筑物、公共场所防火距离达不到要求的;管理、操作人员未经专业培训或考核不合格,无证上岗;天然气设施安全运营情况未进行安全风险评估等现象。对检查中发现的隐患和问题坚决责令整改,重大隐患实行了挂牌督办整改销号,实行定人员、定责任、定措施、定时限。截至目前,共排除安全隐患7起,确保了燃气行业平稳运行,安全生产零事故。
(四)组织燃气企业应急演练。8月中旬,联合蕲春县赛洛天然气公司及县消防大队、中队官兵共60余人,在华冠物流园开展了天然气突发事件应急抢险救援演练。真实模拟发生火灾事故及燃气管道泄漏事故抢险过程,演练内容包括信息上报、应急响应、供应保障、险情排除、管道抢修等内容。本着贴近实战、周密组织、突出重点的原则,通过实际演习来检验应急指挥机构及救援队伍处置突发事件能力,并根据演练结果及时。
总结。
完善应急预案和演练方案,以增强其针对性实用性和操作性。
二、存在的主要问题。
1、瓶装液化气经营市场混乱,违章操作现象依然存在。
2、燃气设备维护保养不及时,有的燃气管道已严重老化。
3、燃气用户缺乏安全用气常识,安全用气意识不强。
三、下一步工作部署。
把此次城镇燃气安全生产督查工作成果作为新的起点,遵循“安全第一,预防为主”的方针,坚持做好有关法规的宣传和贯彻,坚持安全工作的严格管理,不断完善安全管理制度。
一岗双责安全工作汇报材料篇十二
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作。
总结。
都作为一项重要内容,班会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。
1、是对学生加强安全教育,懂得安全的重要,从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用晨会、班会大讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、等宣传安全的必要。更主要的每一学期我们都要利用一定的学时开设安全指导课,举办安全知识讲座。组织学生参观、观看交通事故图片、录象等,通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要,生命只是刹那间。通过一系列教育活动师生的安全意识得到加强。
2、让学生掌握基本的安全知识,掌握一些意外发生时的应急措施。例如家用电器的使用和安全注意事项;化学物品的标识及使用;上学放学路上要与同学结伴行走,不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;煤气灶的安全使用,煤气泄漏时要现切断气源开窗通风,遇到意外,会打报警电话、急救电话等,懂得一些基本的医药知识如,急救止血方法等。
3、培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂,但由于天性顽皮、好动,有时会控制不住自己,造成自己受伤或伤害他人。
二、制度保证,措施到位。
俗话说:“没有规矩不成方圆。”有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依,有章可循。学校安全工作也是如此。学校要根据上级要求,结合学校本身实际,在全体教师的参与下共同商讨制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、加强管理,督促落实。
安全工作关键在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作为班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班级安全工作取得了哪些成绩,还存在哪些漏洞,这样才能防微杜渐。其次,班主任要勤于观察,每天坚持“三巡视”。早晨到校走一走,看看学生到校干什么?课间、中午走一走了解学生玩什么?晚上离校走一走看看学生有无滞留、玩耍等。再次,老师嘴要勤,对学生要勤于督促,说说班级的安全制度执行情况,对学生要勤讲解,说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔,每天将学校及班内安全情况进行认真记载。这样,心中有了一本安全明细账,安全工作就不会出意外差错。
总之,做好学生的安全防范工作,必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作,才能帮助学生顺利完成学业,平安而健康地奔向美好的明天。
一岗双责安全工作汇报材料篇十三
学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据上级的要求,我校在校长的带领下,对学校安全工作进行了全面的检查、自评,现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下:
一、组织机构建全。
成立了以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。
二、各类安全检查制度防范措施完善。近年来,学校先后制定或修订了《值周工作制度》、《门卫工作条例》、《灭火和应急疏散措施》、《学生食堂卫生管理办法》、《八仙筒中学学生食堂食物中毒应急预案》、《八仙筒中学电工职责》、《安全教育制度》、《重大事故报告制度和责任追究制度》、《大型活动安全预案》等一系列制度,并且装订成册,相关人员人手一份,这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。
三、基础设施安全情况。近几年学校多方筹措资金对危房进行改造,对设备进行了更新,经过这几年的努力,学校基本上消灭了危房,校舍全部实现砖瓦化,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境。
四、重点部位的管理。
1、食堂管理:
我校有住宿生近1700多人,就餐学生多,硬件设备差,管理难度大,因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重,为此学校成立了以校长为组长,主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。开学初组织食堂负责人重新学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《八仙筒中学学生食堂食品卫生管理办法》,并张贴上墙。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,检查到位,本学期,无一例因吃食品造成学生生病的安全事故。
2、学生宿舍及寄读生安全情况。
加强了住宿生的管理工作和自主管理工作,强化了住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。本学期学生住宿房舍整体结构无安全隐患迹象,玻璃窗、电源开关、学生用床完好。住宿生实行定位管理,早、晚点名,夜间查宿,时常清查制度。有事中途回家必须向班主任书面请假,然后,再在值周教师处销号,生活部备案,另外每天生活部都有人值班值宿,夜间在宿舍区不停巡视,确保学生的安全,由其是对女生宿舍的管理作为宿舍管理的重中之重,就寝后生活教师必须对女生宿舍检查一遍,看门窗是否插牢学生是否全部回舍,因此,使我校寄读学生在校寄读期间无一例安全事故发生。
3、饮用水供应:
水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封。
加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。
4、供电管理:
配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。
5、消防设施及措施:
学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。
6、危险品保管:
我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。
五、常规管理。
1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。
3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。
4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。
5、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检。
查工作。
6、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。
7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。
3、饮用水供应:
水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封。
加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。
4、供电管理:
配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。
5、消防设施及措施:
学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。
6、危险品保管:
我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。
五、常规管理。
1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。
3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。
4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。
5、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检。
查工作。
6、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。
7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。
3、饮用水供应:
水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封。
加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。
4、供电管理:
配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。
5、消防设施及措施:
学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。
6、危险品保管:
我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。
五、常规管理。
1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。
3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。
4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。
一岗双责安全工作汇报材料篇十四
为解决库区群众温饱问题,90年代县委、县政府曾大力鼓励网箱养殖,网箱养殖得到较大发展的同时也滋生了大量的非法网具拦江网、定置网,导致渔业资源受到严重破坏,水污染也越来越严重,旅游船只航行也受影响。期间,曾多次整治过,但是整了又乱,乱了又整。去年10月份,为了改变这一状况,县委、县政府下定决心开展了渔业整治工作,截止7月31日,核心景区89户渔民已全部转产上岸,得到了社会各界的好评。
二、核心景区渔业整治工作所取得的经验。
一是补助标准合理。为了制定出台合理的补助标准,顺利解决这一历史难题,县委、政府先后组织考察队伍到了广东河源的万绿湖、湖南的东江湖、新余的仙女湖等地考察,学习先进经验;同时,县委、政府主要领导还多次召集各部门进行反复论证,结合实际,拿出了的标准,标准相对较高。此标准在核心景区经过检验后,实践证明是符合实际的;特别是在补助标准和上岸政策上做到了系统的安排,对合法设施有合理的补偿,不合法的设施主动拆除也给与了搬迁费用,同时还出台了一系列的上岸奖扶政策,这是外地都没有的。各种奖扶政策出台,表明了县委、政府对渔业秩序进行整治,不但是为了保护渔业资源和生态环境,也是为了促进渔民转产上岸再发展、再致富的。
二是工作人员有坚定的意志。核心景区渔业整治工作是一历史难题,自20xx年10月启动以来,经历第一批渔民快速上岸的喜悦,也经历了渔民抱团、渔民上访,甚至渔民威胁、恐吓的艰难历程。时间越久,问题越多,渔民要求越多;到后期,他们抱成一团,如同铁板一块;上户工作,要么是听到无理的要求,要不就是碰壁。渔民在硬挺,干部在坚持,看谁能坚守到最后,一切皆在考验中。此时,是否调整政策,是否答应他们的要求,作为领导干部该如何决策,渔民在看着,全县干部也在看着,广大人民群众也在看着。在僵持的过程中,我们的干部有一种责任是担当的勇气,时刻表明县委、县政府在面对历史难题时的态度与决心,亮明“政策不会改,标准不会变,无理要求不答应”的强硬态度,彻底打破渔民幻想。期间,我们所有干部没有退缩,迎难而上,发扬钉钉子精神,咬定目标,抓住时机,找到突破口,做到钉住一户,突破一户,拆除一户;涌现很多感人至深的人和事:黎明入湖帮助卖鱼,夜晚蹲守渔棚,上百干部头顶烈日,脚沾泥水,拉网箱,拖渔棚等等比比皆是。不懈的的坚持,顽强的意志,让所有困难引刃而解,最终,全部渔民于20xx年7月31日前搬迁上岸。
三是宣传到位。开始时,渔民的期望值很高,抵触较大,想一夜暴富,提出这样那样的无理要求;而且有的工作人员还简单的认为,既然他们都是霸占国有资源,是非法捕捞,又有补偿,还提出这样那样的无理要求,没有依法进行取缔就已经是县委、政府特殊照顾了。为了改变这一现象,指挥部及时召开工作调度会,统一思想,研究对策,让渔民知道不要指望在一次上岸中提无价要求、无理要求,最终采取了先抑后扬的工作方法来降低他们的心理预期。一方面紧紧抓住他们已多年无偿占用国家水面,并且无养殖许可证,是不合法的养殖,而且定置网、圆罾等捕捞网具是国家明令禁止的,是必须坚决打击。另一方面还不忘进行宣传教育,通过发放针对性的宣传资料,发现一个问题迅速解决一个问题,特别是通过信息平台、手机报等,强化宣传教育的效果。由于宣传到位,促进了工作的开展。
四是有力的措施。
1、合理布置,分批进行。考虑到核心景区渔民身份、区域和设施数量的不同,整个核心景区渔民划分为三批转产上岸。将大部分为犹江林场和江电厂下岗职工,设施相对较少,离码头较近的12户渔民列为第一批搬迁上岸人员;牢牢把握住了他们是犹江林场和江电厂下岗职工的这一特点进行突破,经过努力工作,第一批在启动15天后签订搬迁上岸协议并在20天后拆除清理完设施搬迁上岸。在第一批渔民顺利搬迁上岸的带动下,第二批、第三批都顺利地签订了搬迁上岸协议。
2、在核心景区渔业整治工作中,因为较好地运用了宣传手段,一环扣一环,成功地降低了渔民的心里预期;尤其是利用好了信息平台和手机报。
3、灵活运用工作方法,突破关键人物,带动全面工作的完成。如水岩籍渔民刘某,在前期是上访的骨干分子之一,工作人员了解到他家庭比较困难,人还是比较淳朴得,经常带头上访是受人挑唆得;工作人员一边耐心细致地做解释工作,一边帮助其解决实际困难,帮助其联系好房屋,处置好鱼货,最终他主动拆除相关设施搬迁上岸。再如营前籍渔民黄某,一直以来都是上访的骨干和不配合工作的,工作人员了解到其思想比较顽固,通过各方面做工作都无法转变其想法;为了促使其搬迁上岸,工作人员运用法律手段,收集其违法证据,在关键时刻对其进行传唤,让他在思想上认识到:他的行为已经触犯法律,再不积极配合,将受到法律的制裁。最终他还是认识到了自己的错误,并在短时间内拆除了相关设施搬迁上岸。正是这些关键人物的突破,其他渔民纷纷拆除设施搬迁上岸,工作任务才得以全面完成。
三、核心景区渔业整治工作取得的成效。
1、整治后,湖面更干净整洁了,环境更优美了,航道也更畅通了。
2、核心景区渔业整治工作的顺利完成,维护了社会的公平正义,得到了上级和广大人民群众的肯定,社会各界反响良好;尤其是10多个外国驻华使节和国内知名新闻媒体到参观时,对渔业整治工作给予了高度的评价。
3、在整治过程中,解决了“水上漂”、渔民转产上岸政策等问题,让渔民搬迁上岸后有了更好的发展。如:营前籍渔民钟某,搬迁上岸后在县城开了间餐馆从事个体经营,在自己的辛勤劳作和政府的关心下,生意十分红火,逢人他就说自己当初上岸是上对了。
四、下一步工作措施。
1、继续运用宣传手段,降低渔民心理预期。在核心景区渔业整治工作中,因为较好地运用了宣传手段,一环扣一环,成功地降低了渔民的心里预期;下一阶段,首先将继续采取召开座谈会、悬挂横幅、信息平台、电视广播、网络、手机报等各种形式进行相关政策和法律法规宣传,营造良好的宣传氛围,赢得广大人民群众的支持与认可;再安排工作人员入户进行面对面的宣传;在入户宣传的同时,充分利用信息平台和手机报进行宣传,降低渔民心理预期。
2、团结协作、合力攻坚。明确责任乡(镇)、包干单位和指挥部联系人职责,由责任乡(镇)牵头,包干单位协助,工指挥部联系人沟通协调,做到既有分工又有协作;乡(镇)分管领导要带好队伍,发挥队伍中每一个工作人员的力量,更要发挥好村干部情况熟、点子多的优势;包干单位工作人员要发挥包干单位的优势,为包干对象解决实际困难,寻求突破;指挥部联系人要发挥包沟通协调作用。核心景区渔业整治的事实证明,在责任乡(镇)、包干单位和指挥部的分工协作下,更能形成合力,业主能够更能理解政策,支持工作。
3、紧抓进度、敢于担当。责任乡(镇)、包干单位和指挥部工作人员要紧紧围绕时间节点,紧抓进度,不畏困难、敢于担当;发扬“钉钉子”精神,一步一个脚印,努力完成工作任务。
4、为渔民解决实际困难,引导渔民主动搬迁上岸。在工作中,对渔民将会提出的住房困难、鱼货处置、上岸就业、“水上漂”政策等问题,工作人员要积极主动的帮助其解决,引导渔民主动搬迁上岸。对住房存在困难的,要帮助其联系租房或借住亲友房屋,并帮助其申办“公租房”和“水上漂”政策;对鱼货较多无法自行处置的,要积极主动为其联系买家销售鱼货;对上岸后无法解决就业问题的,要主动对接相关部门,为其寻求就业渠道;对符合申报“水上漂”等政策的,要积极主动协助其申报。
一岗双责安全工作汇报材料篇十五
党风廉政建设“一岗双责”工作责任制度为了进一步明确党风廉政建设责任主体,强化党风廉政建设责任意识,坚持从严治连,依法治连,把党风廉政建设与农业生产工作、干部队伍建设、精神文明建设相结合,相互促进、相互推动,特制定党风廉政建设“一岗双责”工作责任制度。
一、“一岗双责”即单位负责人在对业务工作负责的同时,又对所管范围内的党风廉政建设工作具体负责,要采取措施将党风廉政建设落到实处,防止不廉行为在本单位发生。
二、坚持“一把手负总责、其他成员组织协调、群众积极参与”的领导体制和工作机制,确保党风廉政建设工作安排部署得到贯彻落实。
三、“一岗双责”的具体内容:
1、各片区主要负责人对本片区党风廉政建设工作负总责,做到重点工作亲自部署,重大问题亲自过问,重要情况亲自调查。
2、班子其他成员要分别负起职责范围内的党风廉政建设工作任务,狠抓落实。
3、各片区既要抓好片区内业务工作,又要对所管片区的惩治和预防腐败工作具体负责。
四、细化党风廉政建设责任分解,明确廉政责任,层层签订责任书,把责任制的任务、目标、要求、责任逐级分解、细化,增强针对性和可操作性。
五、对党风廉政建设“一岗双责”工作,实行按季分析、自查自纠、年终报告、责任考核,及时发现和解决落实责任制中存在的问题。
六、对违反“一岗双责”制度规定,不履行或不正确履行职责的,按照党风廉政建设责任追究制度实行严格的责任追究。
七、凡是发生违法违纪案件的,根据案件的情节轻重,除了追究直接责任人的直接领导责任外,还要追究上一级分管领导的责任。
八、本制度从发文之日起执行。