小学寒假社会实践活动方案(优秀17篇)
方案设计要充分考虑目标的可行性、有效性和实施的可操作性。一个较为完美的方案应该能够提供解决问题的思路和方法,并具备实际可行性和操作性。如果你正面临一些困扰和挑战,下面这些方案可能会对你有所帮助。
小学寒假社会实践活动方案篇一
为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。
1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。
(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。
(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。
(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。
2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。
1、安全领导小组:
组长:xxx(校长)。
组员:xxx(副校长)xxx(教导主任)xx卿(副教导主任。
2、活动总指挥:xxx。
联络员:xxx。
车辆安排指挥:xx。
4.安全注意事项。
a、请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。
b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。
c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。
d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。
e、有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。
f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。
上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。
小学寒假社会实践活动方案篇二
寒假即将来临,为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻__〈致中国少年先锋队建队__周年的贺信〉的通知》和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》等文件精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育。
1、x月__日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。
2、写好给家长的一封信,请家长与学校配合保证学生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活动安排。
开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
(一)、让心灵沐浴阳光。
行动口号:争当热爱祖国、理想远大的好少年!
1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。
2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。
4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。
(二)、让学习洒满阳光。
行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年!
1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)。
2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);五、六年级同学写一份读书统计表。(a4纸)。全校3—6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)。
3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受,4——6年级每人一份方案,开学每班上交5份优秀方案。(必做)。
(三)、让他人感受阳光。
行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年!
小学寒假社会实践活动方案篇三
寒假社会实践活动方案为使学生度过一个愉快而有意义的寒假,结合我校学生实际,制定寒假社会实践活动方案如下。
一、活动目的:通过实践活动,充实学生假期活动内容,培养学生进行社会实践的能力,促进学生良好行为养成,增强体育意识,接受传统文化和思想品德教育。
二、活动时间:寒假假期。
三、
参加人员:在校全体学生四、活动形式;集体组织个人分散活动五、活动内容:
1.每个同学利用假期时间搜集记录10副有意义的新春对联。
2.帮助父母至少做10件家务活并做好记录。(时间、地点、家务活名称、完成情况、存在问题、改正措施)3.帮助本村烈军属、低保户等特殊家庭做至少5件有意义的事。(交流宣讲、干家务活等)4.调查了解本村或本小区健身场地、器材情况(位置、面积、地面结构;器材名称、器材数量;场地利用情况)5.调查了解本村或本镇街具有特色的民俗、传统文化、优势产业、能工巧匠、独特产品、趣闻轶事等具有特色特点的人或事或物,并进行简单的说明。
六、活动注意事项:
1、班主任老师要按活动方案在假前对本班学生提出活动具体要求,明。
确具体任务。假期结束后进行检查。
总结。
2、学生进行相关活动时,要注意安全,保证活动质量。
3、各班主任可根据本班学生实际,在完成上述活动内容的基础上,自主拓展创新寒假社会实践活动内容、形式。
政教处2020.1.8。
小学寒假社会实践活动方案篇四
加强小学生社会实践活动课程建设,明确提出小学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导小学及小学生开展社会实践活动,形成系统完整的社会实践活动内容体系;加强小学生社会实践活动基地建设,分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育基地和其他社会实践活动基地;加强小学生社会实践活动制度建设,改革对小学生的评价考核办法,努力形成完善的小学生社会实践活动机制。
通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动,积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。
1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习,培养学生的科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育,如参观州消防局、参观科技馆,树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,集中安排与学生自主安排相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。
小学寒假社会实践活动方案篇五
寒假将至,为切实做好中小学生寒假安全教育,提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,根据市教育局文件通知,全市利用“__市学校安全教育平台”开展中小学生20__年平安寒假专项活动。
一、活动概况。
活动时间:
20__年2月1日-3月1日。
参加对象:
全市中小学生及其家庭。
活动网址:
__市学校安全教育平台。
二、活动内容。
作业1:寒假安全专题教育短片学习。
主要包含两个短片学习,观看完后签名确认即完成该项作业学习。
短片一:《提高防骗能力,确保人身安全》,短片主要包括:电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。
短片二:《寒假中注意的安全事项》,短片内容主要包括:寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等安全事项。
作业2:防骗能力测试。
强化学生的防骗意识,完成防骗安全知识测试,共10题,完成测试即为完成该项作业。
三、学生和家长参加方式(手机用户需要流量,建议有电脑有宽带的家庭,用电脑观看)。
(一)电脑参加方式。
第二步:分别点击作业一、作业二完成学习;。
第三步:每项内容完成,均有相应的印章显示,可在“完成情况”栏目中查看完成情况。
(二)手机参加方式。
为了方便学生和家长用手机参与,家长和学生可用手机微信扫描学校安全教育平台的公众号二维码即可参与,不需要下载客户端,具体步骤:
第一步:关注学校安全教育平台的公众号:__,或直接扫描二维码关注。
小学寒假社会实践活动方案篇六
为进一步引导广大中学生在社会实践中培育和践行社会主义核心价值观,让广大中学生度过一个平安、文明、健康、充实的寒假。根据xx市教育局团工委《关于开展20xx年xx市中学生寒假社会实践活动的通知》要求,经研究决定学校开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:
体验传统民俗,继承优秀文化。
1、开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动,动员广大学生参与社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝福活动,学习民间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,了解当地过节传统和风俗习惯,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
2、开展“慈孝迎新春”活动。寻找家乡慈孝人物,阅读经典慈孝故事。动员广大学生在寒假期为父母和长辈做几件力所能及的事,比如为加班的父母做一次饭,践行“百善孝为先”的传统美德。
同龄人假期里多读书、少上网,不吸烟、不进入游戏厅、网吧。
4、开展“社会实践大课堂”活动。鼓励广大中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的前提下,在父母的带领下或征得父母同意的情况下,到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。
1、各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织,要发动学生积极参加活动,鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
2、各系部团总支要加强学生的'安全意识教育,在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则,充分考虑交通、环境、天气等因素,认真制定活动方案,开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。
3、各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。在新学期开学后文章、故事,交流心得体会。通过讨论交流等形式,增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求,交流自己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。
各系部团总支的推选各个年级段优秀班级(每个年级段1―2个班级)进行评选,并填写《寒假社会实践活动情况反馈表》请于3月10日前上报学校团委。学校团委将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行寒假社会实践先进组织单位评选。
小学寒假社会实践活动方案篇七
开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯,掌握人文知识,在欣赏和领悟优秀作品的过程中,潜移默化,从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。
(一)活动形式 学生可按推荐书目选读,也可自行选读其他书目,阅读数量1本以上,多者不限,鼓励多读。(推荐书目附后)
(二)活动要求
1、要认真阅读,不贪多,注意读写结合,及时写出读书笔记,力争学有收获。
2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得,内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于开学第一周内交班主任。
(三)读书报告会
通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式,分层次交流读书心得,达到全体受益的效果。
(四)评价
1、专家评分(40分) 由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。
2、班级评价(60分) 被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分,未被推荐者得20分。
关爱家人,反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查,认真填写调查表,开学后上缴班主任,未认真完成者从活动总分中扣除10分。
注:本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩,与学生毕业成绩挂钩。
小学寒假社会实践活动方案篇八
特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。
xx年1月5日——xx年2月18日。
三——六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。
感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。
一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。
二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。
1.开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的'消费观和良好的价值观。
2.开展亲子主题诵读活动。
开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。
3.开展“我给祖国拜大年”活动。
以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。
2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。
3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。
4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。
5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。
小学寒假社会实践活动方案篇九
社会实践是将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。
《社区寒假社会实践活动方案》策划方案
一、指导思想
“在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。
为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。
二、活动主题:消防连着你我他
三、活动目标
1、增强学生社会实践意识。
2、培养学生劳动思想习惯。
3、增强学生消防意识。
四、活动的具体步骤
1、活动的准备:
(1)由社区民警准备消防知识幻灯。
(2)为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。
(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。
2、活动实施(三天)
第一天:1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。
2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。
3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。
4、参观消防大队。
第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。
第三天:座谈,1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。
五、活动的评价
1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。
2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。
各班级、团支部:
在服务中贯彻落实科学发展观,在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,根据校团委的统一部署,结合我系实际,决定在xx年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。
具体安排如下:
一、活动主题
创先争优做模范勇于实践谋发展
二、活动内容
(一)开展一次社会调查。
善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。
(二)参加一次志愿服务。
广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。
(三)寻访一名先进人物。
动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。
(四)开展一次就业实践。
提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,从为将来的就业打好基础。
(五)撰写一篇理论文章。
收集材料,集中进行作品的创作、研发和深加工等工作,在进一步提高我校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。
(六)进行一次家庭体验。
以“孝心回馈父母,责任回报家庭”为主题,鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。
重点在大一新生中开展主动给父母写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁言”主题教育活动,培养和提高大学生的感恩意识。
三、活动形式
寒假学生社会实践以个人单独开展为主,有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队,统一开展活动。
四、活动要求
(一)认真发动,精心安排。
实践,扩大活动的覆盖面,确保活动效果。
要求学生每人至少选择3项活动进行实践,并认真撰写实践报告。
(二)点面结合,力创佳绩。
各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动,点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学,重点指导,力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。
(三)就近就便,注意安全。
寒假社会实践活动应以就近就便为原则,要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。
要教育广大同学要提高安全意识,要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动,严防各种安全事故的发生。
同时,要教育广大同学在活动中遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。
(四)加强宣传,营造氛围。
各班、团支部要充分利用各方面资源,积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况,宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。
五、总结表彰
(一)下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果(社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技论文、科技发明制作、读书心得、录音摄影拍照作品等)交到各班辅导员处。
辅导员将优秀的社会实践成果(至少3项)交至系分团委,系分团委将组织进行评优表彰。
(二)下学期开学第一周,各班(团支部)要召开“寒假归来话实践”主题班会(团日活动),总结本班(团支部)学生开展社会实践情况,交流社会实践体会和社会实践报告。
(三)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。
工商系分团委
二〇xx年一月四日
指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。
活动意义
1,改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。
2,参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3,主动服务社区,增强服务意识,强化社会责任。
活动要求:
(一)组织形式
学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。
(二)具体要求
1,就近就便,注意安全。
社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。
团队规模要适中,不要开展跨区的活动。
同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。
同一社区,同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划,开展社会实践活动。
2,关注生活,激发兴趣。
从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和素质。
3,合作探究,资源共享。
一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论,总结,反思等学习活动。
活动主要内容:
(一)社会参观活动
参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区......)。
将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。
(二)社会调研活动(可参考如下主题,也可以自选主题)
1 绿色保护宣传
2 保护母亲河,水质污染情况调查
3 白色污染调查研究
4 关于生活节能状况调查研究
5 农村经济发展状况调查
6 关于生活垃圾分类处理的可行性调查
7 道路状况及改进意见调查
8 夷陵区旅游资源状况调查
9 中学生的消费观念与行为研究
10 中学生上网吧问题的研究
11 中学生学习习惯的调查与研究
12 中学生零用钱数量及其用途的调查
13 社会主义新农村建设调查和分析
(三),社区服务活动
结合实际情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区“陋习”纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。
参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。
(四),社会实践活动总结和表彰
1, 各位同学要认真填写xx社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。
年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。
3,开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(站本班总人数10%),名单于一周内交校团委。
4,政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。
小学寒假社会实践活动方案篇十
寒假将至,为帮助学生增长见识,增加才干,丰富假期生活,在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上,学校决定在假期开展社会实践活动。
(一)指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会热点,丰富假期生活,提高综合素质。
(二)活动意义
1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
(三)活动原则
学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。
1.坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
(一)道德实践活动
1、开展“向祖国母亲拜大年”活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用图片和文字形式向中国文明网、央视网等媒体提供吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意,并通过鞠躬、寄语等各种形式向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国母亲,以凝聚爱国报国情,共创祖国美好未来。
2、开展“小手拉大手,文明一起走”、“珍爱生命,遵守交通法规”、“垃圾不落地、从我做起”等道德实践活动,在家庭、社区(村组)开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。
3、利用放假时间,在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动。倡导向父母道一声辛苦;为父母洗一次脚(头);陪父母参加一次有意义的活动;和父母参加一次劳动;为父母自制一次(节日或生日)礼物;承担一次力所能及的家务劳动;与家长进行一次交心活动;给出门在外的父母写一封“爸爸/妈妈辛苦了”为主题的书信。
4、开展自我服务和家庭服务活动。鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯,不睡懒觉,不吃零食,自己的事情自己做等。家长还应支持孩子做好家庭服务,完成自己力所能及的家务劳动,如洗衣服,打扫卫生、做饭等,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。
(二)好书伴我成长活动
假期阅读名著2—3部,并准备一本摘抄本,每天摘抄好的词句(不少于200字)。
(三)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)
1、洛川春节民情风俗调查
2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究
3、洛川名胜古迹、历史人物和历史故事搜集整理。
4、初中生的消费观念与行为研究;家庭收入与个人消费调查;压岁钱数量及用途调查
5、洛川苹果产业发展的调查与研究。
6、初中生学习习惯的调查与研究
(四)社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等。
(五)社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、现代化建设成果、市政工程、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“交通路线”等为研究方向。
以上(一)、(二)项为必完成内容;(三)至(五)项中,根据实际选择1至2项内容。每生必须写出调查报告或社会实践感受、认识等一篇,并上传到学校网页“xxx初级中学”
开学后,开展以下总结、表彰活动:
1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示会(包括图片展览、搜集资料、调查报告、手抄报制作展等)。
3、评选社会实践优秀作品、读后感或调查报告,表彰社会实践先进集体、先进个人。
小学寒假社会实践活动方案篇十一
特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。
xx年1月5日――xx年2月18日
根据社会实践主题自行确定。
三――六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。
感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。
一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。
二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。
1.开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的.消费观和良好的价值观。
2.开展亲子主题诵读活动。
开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。
3.开展“我给祖国拜大年”活动。
以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。
2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。
3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。
4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。
5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。
小学寒假社会实践活动方案篇十二
根据社会实践主题自行确定。
三――六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。
感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。
一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的.事。
二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。
1.开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展亲子主题诵读活动。
开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。
3.开展“我给祖国拜大年”活动。
以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
活动要求:
1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。
2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。
3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。
4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。
5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。
小学寒假社会实践活动方案篇十三
“在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。
为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。
2、培养学生劳动思想习惯。
3、增强学生消防意识。
1、活动的准备:
(1)由社区民警准备消防知识幻灯。
(2)为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。
(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。
2、活动实施(三天)。
第一天:1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。
2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。
3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。
4、参观消防大队。
第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。
第三天:座谈,1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。
1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。
小学寒假社会实践活动方案篇十四
全体同学:
寒假将至,按照市教育局的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展济宁学院附中20xx中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。
(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:
参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。
(二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:
1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。
(三)“我们的一天”行业体验活动:
开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。
(四)“关注家乡新变化”参观访问活动:
走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。
(一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。
(二)具体过程:
1选择实践内容,成立实践团队;
2聘请指导教师;制定活动方案,准备所需物品;
4实施实践活动;分析活动资料,撰写实践报告;
6开学后以班级为单位,报送实践活动材料。
1认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。
2确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。
实践活动所需本材料,登录济宁学院附中校园网——团委页面下载。
1社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。
2过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。
以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。
未尽事宜,另行通知。
共青团xx学院附中委员会。
小学寒假社会实践活动方案篇十五
开展读书活动有利于学生养成良好的`读书习惯,掌握人文知识,在欣赏和领悟优秀作品的过程中,潜移默化,从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。
(一)活动形式学生可按推荐书目选读,也可自行选读其他书目,阅读数量1本以上,多者不限,鼓励多读。(推荐书目附后)。
(二)活动要求。
1、要认真阅读,不贪多,注意读写结合,及时写出读书笔记,力争学有收获。
2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得,内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于开学第一周内交班主任。
(三)读书报告会。
通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式,分层次交流读书心得,达到全体受益的效果。
(四)评价。
1、专家评分(40分)由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。
2、班级评价(60分)被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分,未被推荐者得20分。
关爱家人,反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查,认真填写调查表,开学后上缴班主任,未认真完成者从活动总分中扣除10分。
注:本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩,与学生毕业成绩挂钩。
小学寒假社会实践活动方案篇十六
除xx秋外全体在校学生。
每个学生利用20xx年寒假工夫,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面张开社会实践活动。同时,结合三个主题深化思考,每名学生写1500—20xx子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:
1、公益活动。
利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去暖和与爱心,同时深化社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份暖和,还我们一片温馨!
2、春节风俗习惯。
春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。
3、物价上涨。
详细要求:
(1)工夫:8—10分钟。
(2)每个页面都要配有图片,图片样式自定。
(3)采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。
(4)幻灯材料可以配置背景音乐。
2、班级评比阶段,20xx年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评比,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。
3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段,20xx年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评比要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。
小学寒假社会实践活动方案篇十七
寒假将至,按照市教育局的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展济宁学院附中20xx中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。
(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:
参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。
(二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:
1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。
(三)“我们的.一天”行业体验活动:
开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。
(四)“关注家乡新变化”参观访问活动:
走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。
(一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。
(二)具体过程:
1选择实践内容,成立实践团队;
2聘请指导教师;制定活动方案,准备所需物品;
4实施实践活动;分析活动资料,撰写实践报告;
6开学后以班级为单位,报送实践活动材料。
1认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。
2确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。
实践活动所需本材料,登录济宁学院附中校园网——团委页面下载。
1社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。
2过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。
以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。
未尽事宜,另行通知。
共青团xx学院附中委员会。