社会责任感是一个人的品质，我们应该积极投身公益事业。怎样培养学习的兴趣和动力？以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望可以为你提供一些写作方面的参考。

讲规矩守纪律发言材料篇一

了关于“守纪律、讲规矩”一系列的重要讲话文件精神，教育引导全体职工深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用，把守纪律、讲规矩，作为全体职工的行为修养的底线要求，统一思想，明确目标，凝心聚力，扎实工作。通过近期的学习，我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己工作职责。

二、“讲规矩”是基础要求。

讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员职工在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地工作，采用更加适合的方式来开展工作。

要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“守纪律讲规矩”的要求落到实处。要坚持发挥党员职工的带头作用，要做到“守纪律”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。

作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“守纪律讲规矩”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与。

工作。

之中，切实把“守纪律讲规矩”的理念要求内化于心，外化于行，促进职工主动形成“守纪律讲规矩”的价值取向和行为习惯。

讲规矩守纪律发言材料篇二

通过这次公司党委在全体党员中开展了“讲政治、懂规矩、守纪律”专题学习研讨活动，课上党群工作部部长李慧玲和公司纪委副书记池永录分别就《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中国共产党企业基层组织工作条例》《中国共产党纪律处分条例》《纪检监察机关处理检举控告规则》《中煤集团纪委惩戒诬告陷害行为办法》等党内法纪法规进行了讲解，通过学习和研讨，我深受教育和启发，受益匪浅。有以下几点体会：

讲政治，懂规矩，守纪律不仅是每一个人完整工程的重要构成，更是每一名党员干部必须始终遵循的政治操守的最基本要求。是新形势下对各级党员干部的新要求，是共产党员的共同行为规范和道德修养，是党员干部讲政治，有利于树立党的光辉形象，党员干部讲政治，就是要光明磊落，襟怀坦荡，表里如一，对党忠诚老实，要发挥模范带头作用，做出表率，树立楷模，遇事先从大局考虑，想集体，想他人，最后想自己，要做党的方针政策的积极拥护者和实践者，不论在任何情况下都必须坚持求真务实的工作作风。老老实实做人，踏踏实实做事，真正做到言行一致。表里如一，才能赢得人民群众的拥护，才能树立光辉形象。

守纪律，有利于保持党的自身纯洁，党员干部守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项规定，坚持纪律前人人平等。遵守纪律没有特权，没有例外。自觉遵守是服从党和人民的意志。维护党和人民的利益，就是尽自己的义务和责任，强化纪律意识和服从意识，突出自觉遵守纪律。确保政令畅通，这就是纪律的具体内容，是对每名党员的政治要求。也是维护团结统一，巩固和提高班子凝聚力和战斗力的重要保证。

懂规矩，有利于保证党的政令畅通，党员干部守规矩，就是要守党的规矩。按党性原则办事，按法规办事，按制度程序办事，做到不越雷池，不乱章法，没有规矩不成方圆，人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。不懂、不用、不守规矩就要出问题就会栽跟头，火车越轨要翻车，人不守规矩要出事，要想有序通行，安全通行，必须遵守交通规则，同样，一个班子没有规矩，各吹各的号。各弹各的调，形不成曲，一支队伍没规矩，步调不一，形同散沙，一项工作没规矩，就会急事办不妥，难事理不清。大事办不成。一个社会没有规矩就会失去秩序。失去人伦，陷入混乱。作为党员干部工作会出现这样那样的错误，只有懂才能保证党的政令畅通。

其次，要树立廉政意识，德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线。正确行使权力，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要树立正确的人生观，价值观、权力观、政绩观、不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”，要做到慎始、慎微、慎独、慎行、管好自己的口、手和脚，算清政治账，经济账，名誉账，家庭账、亲情账、自由账、要树立“常在河边走哪有不湿鞋”的信念，要对身外之物“看得透，想的通，放得下，忘得了”，自觉地抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

最后，要有敬畏意识，一个人，心存敬畏，就会谦虚，谨慎，不骄，不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”，闯“红灯”，踩“底线”。肆无忌惮，为所欲为，那些跌倒在权利、金钱、美色等关隘上的党员干部，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸。胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

讲规矩守纪律发言材料篇三

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讲政治，懂规矩，守纪律不仅是每一个人完整工程的重要构成，更是每一名党员干部必须始终遵循的政治操守的最基本要求。是新形势下对各级党员干部的新要求，是共产党员的共同行为规范和道德修养，是党员干部讲政治，有利于树立党的光辉形象，党员干部讲政治，就是要光明磊落，襟怀坦荡，表里如一，对党忠诚老实，要发挥模范带头作用，做出表率，树立楷模，遇事先从大局考虑，想集体，想他人，最后想自己，要做党的方针政策的积极拥护者和实践者，不论在任何情况下都必须坚持求真务实的工作作风。老老实实做人，踏踏实实做事，真正做到言行一致。表里如一，才能赢得人民群众的拥护，才能树立光辉形象。

守纪律，有利于保持党的自身纯洁，党员干部守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项规定，坚持纪律前人人平等。遵守纪律没有特权，没有例外。自觉遵守是服从党和人民的意志。维护党和人民的利益，就是尽自己的义务和责任，强化纪律意识和服从意识，突出自觉遵守纪律。确保政令畅通，这就是纪律的具体内容，是对每名党员的政治要求。也是维护团结统一，巩固和提高班子凝聚力和战斗力的重要保证。

懂规矩，有利于保证党的政令畅通，党员干部守规矩，就是要守党的规矩。按党性原则办事，按法规办事，按制度程序办事，做到不越雷池，不乱章法，没有规矩不成方圆，人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。不懂、不用、不守规矩就要出问题就会栽跟头，火车越轨要翻车，人不守规矩要出事，要想有序通行，安全通行，必须遵守交通规则，同样，一个班子没有规矩，各吹各的号。各弹各的调，形不成曲，一支队伍没规矩，步调不一，形同散沙，一项工作没规矩，就会急事办不妥，难事理不清。大事办不成。一个社会没有规矩就会失去秩序。失去人伦，陷入混乱。作为党员干部工作会出现这样那样的错误，只有懂才能保证党的政令畅通。

其次，要树立廉政意识，德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线。正确行使权力，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要树立正确的人生观，价值观、权力观、政绩观、不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”，要做到慎始、慎微、慎独、慎行、管好自己的口、手和脚，算清政治账，经济账，名誉账，家庭账、亲情账、自由账、要树立“常在河边走哪有不湿鞋”的信念，要对身外之物“看得透，想的通，放得下，忘得了”，自觉地抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

最后，要有敬畏意识，一个人，心存敬畏，就会谦虚，谨慎，不骄，不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”，闯“红灯”，踩“底线”。肆无忌惮，为所欲为，那些跌倒在权利、金钱、美色等关隘上的党员干部，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸。胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

讲规矩守纪律发言材料篇四

坚守纪律。在各种诱惑面前保持清醒的头脑，牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想。管好自己。必须以正面典型教育自己，以反面教材时刻警醒自己，模范遵守单位各项规章制度。接受监督。真心实意为人民群众做好事、办实事，自觉地接受组织和人民群众的监督。

讲规矩守纪律发言材料篇五

4月21日，局党组中心组召开扩大会议，张明权局长作了“严明政治纪律，验收政治规矩”专题讲座。听完讲座后，我深受启发，在会后我上网搜了相关的报道，在十八届中央纪委五次全会上，提出：要“严明政治纪律和政治规矩”，并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求，即：必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员。这些重要论述，深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性，为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。

党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，是党的生命线。严守党的纪律和规矩，是从严治党的中心环节。无论革命战争年代，还是建设与改革时期，党团结带领全国人民克服种种艰难险阻，从小到大，由弱变强，从胜利走向胜利，靠的就是铁的纪律。

“严明政治纪律，严守政治规矩”要求的提出有着一定的时代背景，进入二十一世纪以来，我党的执政压力日益加大，日民群众对党的要求越来越高，党内出现的问题也日益复杂。因此，要实现伟大的“中国梦”与中华民族的伟大复兴，必须对党内干部进行约束。

作为一名党员，我受党的教育多年，可以说是长在红旗下，在入党时曾郑重宣誓要“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律”，因此严守党的规矩是我们的一项义务。

作为一名干部，我们的职责是全心全意为人民服务，没有严明的党纪、政纪，我们不但不能为人民服务，有时候可能会为人民添堵。在档案局，我们的职责是“为党管档、为国守史、为民服务”，做好档案工作，更需要严守党的纪律，严明政治规矩。尤其是我们在办公室工作，承担着上传下达的任务，承担着宣传任务，我们要将正能量展示给全市乃至全国关心档案事业的群众，因此严守党的纪律就显得更为重要，否则不出事则已，一出事必定是大事。

在今后的工作当中，我要坚决以党章、党纪作为自己的行动准则，对妨碍团结的话不说，对不宜与工作开展的事情不做，为建成全面小康社会，实现伟大的“中国梦”奉献自己的力量。学习是为了更好的服务于工作，我们本次的学习暂时结束了，我们要把学习的成果运用到工作当中，以学习成果指导工作，为全市档案事业的发展做出更多的贡献。

讲规矩守纪律发言材料篇六

学习讨论，对照本次活动的要求，查找自己的不足，并确定今后的努力方向，现汇报如下：

1、作为一名党员领导干部我严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评。

2、认真做好本职工作，脚踏实地，不弄虚作假，不欺下瞒上。

3、生活作风良好。始终保持积极向上是的生活态度，不奢靡，不消沉，不堕落。

1、形式主义方面，形式主义的产生，一是名利思想在作祟，二是懒惰思想在指挥。要杜绝形式主义的产生，首先就应该从这两方面下手。而本人自参加工作以来到如今的职位，工作期间勤勤恳恳，兢兢业业，深切了解群众的利益需要和发展方向，展开基层党组织工作均是以群众利益为主，截断了形式主义产生的源头，获得了自我的突破，也为群众们切实解决了问题。但在实际工作中还存在重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

2、官僚主义方面，官僚主义产生不仅仅是工作纪律的违背，尤其是政治纪律，它更是站到了群众的对立面，严重损害了党与群众的鱼水之情，必须坚决打压!在任职期间，本人能够经常关心职工群众生活，注重到基层去走访去探听去调研，与职工群众一起欢乐、一起交流、一起解决问题，从未在心里和行动上刮起官僚主义的妖风。但我自觉做的还不够，还没有真正融入、站在职工群众的立场上来思考，这是我今后要注意发展和把握的方向。3、享乐主义方面，工作上争强当先的意识不强，创新意识不够，有时安于现状。

4、奢靡之风方面，艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，在参与到部分业务接洽中，有时有铺张浪费现象。

本人常用私人的车辆为公家办事，从未在单位报销油费、打的费、修理费、过桥过路费等一切费用。没有违规占用住房。本公司所有管理人员在一间办公室内办公。在人情消费、职务消费等方面都没有违规的现象和问题。

主要是受社会上不同程度的“四风”影响，学习不够，理想观念不强，宗旨意识开始老化、淡薄，进取精神不强。自己从驾驶员、调度员、组货员、安全科长到二级单位党政主要领导，特别是在企业困难时期本人不在总公司拿干部工资，和职工一样每月发200元生活费，不报销应该享受的电话费。风风雨雨三十年，酸甜苦辣。是党组织的培养，更应倍加珍惜，对回归走群众路线，反对“四风”，执行“八项规定”是坚决拥护和支持，更要做出榜样，保持晚节。

1、进一步加强理论学习，努力提高自身的思想政治素质。这次中央号召开展党的群众路线教育实践活动，聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题，真是切中要害，开展的非常及时和必要。通过学习活动，我进一步认识到反对和克服“四风”，必须首先从抓自身学习入手，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变。树立正确的人生观，价值观。时刻告诫反省，干干净净做事。

为进一步加强市司法局党风廉政建设工作，强化警示教育作用，12月18日，市司法局召开周末大讲堂暨“以案释纪明纪、严守纪律规矩”主题警示教育大会。会议由市司法局党组成员、副局长刘强主持，局领导班子成员、直属机构党委书记、直属单位主要负责同志、机关全体干部职工参加会议。

会上，市司法局党组书记、局长张绍斌为全局党员干部上了一堂题为“加强机关作风建设，打造廉政机关”的廉政党课。此次党课既是促进机关作风转变，加强市司法局廉政建设的需要，也是为明年即将开展的政法系统教育整顿工作进行准备。

会议通报了市纪委监委近期查处的5起违反中央八项规定精神和违规使用扶贫资金问题典型案例，同时组织全体党员干部观看了警示教育片《我的忏悔》，要求全局广大党员干部引以为戒，反躬自省，以案明纪、严守纪律规矩，切实把党规党纪的要求转化为个人的自觉行动，确保始终保持清正廉洁的政治本色。

本人按照党风廉政建设活动的总体部署，根据党风廉政建设准则的要求，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关党风廉政准则的有关内容，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作;能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下：

1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来进行调查研究和指导实际工作。由于日常事务较多，虽然机关每月都能制定学习计划，自己和其他班子成员也能坚持每月进行政治理论学习，同时每天看报、看电视新闻，但总的来说，学习方法还比较单一，在政治理论学习方面有时只求形式上完成上级布置的任务，对于学习的内容针对性和实效性不强。自己也有满足现状的思想，认为干政工工作已经很多年了，不必学习更多的新理论、新知识就能应付日常的工作，对个人的学习和实践有放松的现象。

2、自己的思想认识同当前形势的发展还存在差距，与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识，工作上缺乏创新精神，具体问题上缺乏创新思维。本人在单位多年来总体职责变化不大，但任务量大，疲于应付，个人就认为党内事情按党章办，行政上按法律、法规和制度办，工作的着重点和精力都放在了目标责任书和上级交办工作的完成方面。因此，观念和意识上存在着循规蹈矩和求稳怕乱现象，这与上级要求改革创新、解放思想有一定差距。

3、对党性修养缺乏应有的意识和自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为在现在这样的社会环境下，自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习党章和“三个代表”重要思想，越觉得有差距，深感自己对自己降低了党员标准，自己原谅自己，自己放松了自己，作为一名党员干部，只有自己公正无私、清正廉洁，才能心胸坦荡，一身正气，职工群众对领导干部不但听其言，更要观其行。只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作才能有高标准、严要求，才能适应新形势，职工群众才能满意。

4、为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心，贪图享受，挥霍浪费，以权谋私，行贿受贿等现象，听得多了，看出得多了，就见怪不怪，认为为人民服务只能作为思想道德来提倡和宣传，与社会实际不符。没有从思想上真正认识到全心全意为职工群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把职工群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。对待职工群众的意见，缺乏服务意识，不能深入实际解决问题，对职工提出的问题和建议重视不够，某些问题解决的不彻底。只是做到了局能解决的立即解决，不能解决的就不管不问。

5、工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化。随着年龄增长，感到差不多了，也产生了松懈情绪。认为工作、学习放松一下无碍大局，无形中产生懒散思想，工作热情也不是那么高了，责任心也不是那么强了。工作流于形式，作风不实，浮在表面，不能真正沉下去，与职工打成一片。工作中不讲实效，只求搞一些形式，长此以往，就会失去群众的信任。工作作风不转变，不能把日常工作的重点放在一线职工身上，也就不能有针对性地做好思想政治工作，对职工的工作情况，思想状况就不能正确把握。

1、要切实加强“三个代表”重要思想的不断学习，加强党性锻炼，坚定理想信念。按照江--总书记“学习学习再学习”的要求，进一步提高对理论学习的认识，端正学习态度，重点加强邓--理论和江总书记“三个代表”重要思想学习，深刻领会，把握精神实质。要紧密联系思想实际，在提高思想政治觉悟上下功夫;要紧密联系工作实际，在理论与实践相结合上下功夫，把理论学习的过程转化为指导工作实践的过程，增强解决实际问题的能力。

2、要进一步强化从我做起，从现在做起的意识，认真履行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作，以自己的实际行动去影响带动职工搞好工作。

3、要强化服务意识，树立一切为了群众的思想，深入搞好调研，尽快掌握各点情况，多同职工交流思想，努力解决一些实际问题。

4、在职工绩效考核工作中克服好人主义，本着实事求是的原则做好机关干部职工的考核工作和党员干部评议工作。

总之，我一定要以这次学习实践活动为契机，以实际行动改正缺点，克服不足，努力提高自身综合素质，更好地为大家服务。请大家对我的剖析材料给予批评指正。

近日，花苗木中心召开2017年第一季度党群工作会议，会议由灿明副书记主持召开，党群工作科全体，中心属各基层党支部、机关党支部书记、纪委委员、支部干事、纪检干事参加会议。会议重点传达了近期通报的违反中央八项规定和不担当不作为反面典型案例，对第一季度党群工作进行总结，安排部署近期党建及党风廉政建设重点工作，灿明副书记作了总结发言。

一、增强责任意识，压实主体责任。会上，7名党支部书记分别签订并递交了2017年党建工作责任书，部署了花苗木中心《在市重点绿化工程建设中开展“五比一创”劳动竞赛活动》、《“以案释纪明纪严守纪律规矩”主题警示教育宣传月活动》及《开展作风纪律专项整治方案》，以此严实主体责任，激发支部书记、党务纪检干部担当担责、干事创业，营造花苗木中心自觉抓党建、谋党建、强党建的良好政治氛围。

二、增强纠偏意识，查改自身问题。会议通报了党群工作科对各党支部一季度党建及党风廉政建设基础资料检查情况，对资料归档不清、支委会和组织生活会会议记录不规范、党小组会议记录不全面等问题进行重点说明，切实使各党支部从思想上重视基础资料归档工作，树立纠偏意识，加强问题整改。要不断规范党小组组长职责，激发党小组对支部党建工作的支撑促进作用，加强痕迹化管理。同时，灿明副书记要求各支部要严格对照通报的问题进行认真整改，并将对整改不力的支部书记进行约谈。

三、增强风险意识，汲取反面教训。通过传达《中共天津市组织部关于对3名市管干部不作为不担当问题进行问责的通报》、《关于5起违反中央八项规定精神典型问题的通报》中的各类反面典型，切实从中吸取教训，不当两不先生、南郭先生、撞钟先生、好好先生等“四类先生”，结合实际工作，认真梳理风险点，确保施工建设、苗木采购、资金使用等各项工作合规合序开展。

四、增强看齐意识，坚持高线标准。灿明副书记引用毛泽东同志在《“七大”工作方针》重要讲话中提出的“看齐”具体要求，进一步强调花苗木中心各级党组织和全体党员既要时刻向党中央、市委和委党组看齐，又要在党建具体工作的谋划、执行、落实上坚决向中心党委、中心的各项决策部署和制度规章看齐，向兄弟单位的好做法、好经验看齐，相互促进，共同提高，为花苗木中心党建工作再上新水平献计献策、贡献力量。

今年以来，武进区纪委坚持把开展警示教育作为把纪律和规矩挺在前面的重要内容，充分利用查处的典型案例，及时跟进，创新方式，不断扩大教育覆盖面，进一步延伸执纪效应，促使广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏，从灵魂深处强化纪律和规矩意识。

以案“释”纪，用典型案例教材反面教育警醒。“今天我失去了什么，首先是信仰;其次是骨气;最后是勇气。幸福指数全凭金钱一个晴雨表，为了让这个晴雨表高兴，身体成了完完全全的腐体，活着的意义荡然难存。”武进区原绿建委副主任巢强的忏悔发人深省，年纪轻轻就走上领导岗位，然而守不住底线，屡次受贿、贪污公款。案发后，他痛定思痛，后悔莫及。以人为镜，可明得失。今年以来，武进区纪委重点选取十八大以来查处的区内8起党员领导干部违纪违法典型案例，编辑整理成《领导干部违纪违法典型案例警示录》，用身边事教育身边人。这些警示材料，既剖析严重违纪违法问题，也深入分析腐败分子是如何破的纪，深究问题根源，使广大党员干部真正做到知敬畏、明底线、受警醒，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

以案“明”纪，多层面、多节点及时教育警醒。“为‘人情’所困，为‘节礼’所惑，年货就会变成‘年祸’，过节就会导致‘失节’……”羊年春节前夕，武进区400余名党员领导干部，收到了区纪委寄发的一份廉政提醒公开信。“一人不廉，全家不圆，年关也是‘廉关’，这份信提醒得很及时。”一位党员干部感慨道。寄送廉政提醒公开信，只是该区节前廉政警示教育“组合拳”中的一项。今年以来，武进区综合运用多种警示教育方式，通过在区纪委网站发布查处违纪党员干部情况通报，在公众微信号武进清风上播报刊发典型案例;同时，抓住重要时间节点，对典型案例进行公开曝光，严防“节日病”发生，今年中秋、国庆“两节”期间，区纪委召开警示教育大会选取典型案例予以通报;对全区10个乡镇全面实施驻点巡查，组织专题党课和作风建设宣讲会等形式深化警示教育效果。

以案“宣”纪，下发监察建议书深化教育警醒。惩戒在于警示，治病为了救人，目的都是帮助犯错误的党员干部改正缺点，避免讳疾忌医、有病不治，达到不可救药的地步。今年以来，武进区充分发挥纪律审查的治本功能，对专项资金领域腐败案件易发多发现象进行了深入调研，做好纪律审查“后半篇”文章，提升纪律审查综合效果。将违纪问题掰开揉碎、条分缕析，检讨主体责任、监督责任方面存在的问题，并进行成因分析，提出整改意见，形成剖析报告，下发纪律检查建议书和监察建议书。近年来，区纪委共下发5份纪律检查建议书和监察建议书，帮助涉案单位完善制度，进一步扩大警示教育面，延伸纪律效应，达到“处分一个，教育一片”的目的，真正让纪律立起来、严起来。

《廉政准则》是党中央为加强党员领导干部廉洁自律工作采取的重要举措。是领导干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南，为促进党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制提供了重要的制度保证。从思想上、工作上、学习上进行自查。现将个人自查情况汇报如下:。

(一)在学习方面。按照要求，认真学习《廉政准则》《若干规定》，逐条领会精神实质，牢固树立宗旨意识，用《廉政准则》指导自己的言行，用《若干规定》严格要求自己，通过要求理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身的党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益。

(二)在遵守制度方面。作为一名财务工作者我深知肩上的责任。务求自己做到自省、自警、自励，做到淡泊明志，宁静致远，不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的思想，不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂。严格按照单位的规章制度办事。

(三)在自觉接受群众监督方面。保持艰苦奋斗本色，按照《廉政准则》中8个禁止、52条不准的要求，参照《若干规定》39条不准执行准则做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全队党员干部和人民群众的监督。

(四)在报告个人事项方面。一直按照规定如实报告个人有关事项，由于自己的政治理论水平有限，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够，在客观上总是忙于工作，学习不够系统，在具体落实上，没有用一流的标准去要求，去衡量自己的工作。为此，今后要更加严格要求自己、去衡量自己的工作。为此，今后要更加从严要求自己，提高贯彻《廉政准则》和《若干规定》的自觉性。

(五)在对照检查，带头廉洁自律方面。经常对照自己的所作所为，看看有没有与52条不准不相符合的地方，有没有偏离52条不准”的苗头，;在自己的履职中，在自己的生活中，是不是把52条不准”当成自己的人生信条。以《廉洁准则》为镜子，时刻对照、检查自己的工作行为，耐得住寂寞，经得住考验，不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力，为全队发展做出贡献。

(一)职权行使和职务影响方面没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。没有索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;没有接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;没有以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;没有利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;没有违反规定多占住房，也没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

(二)公务消费方面没有私自从事营利性活动。没有以个人或者借他人名义经商、办企业;没有违反规定拥有非上市公司(企业)的股份或者证券;没有违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;个人没有在国(境)外注册公司或者投资入股;没有违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，也没有从事有偿中介活动。

没有违反公共财物管理和使用的规定，发生假公济私、化公为私行为。没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用;没有违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人;没有存私放公款，没有用公款旅游或者变相用公款旅游，没有用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格;没有违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等;没有非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物;没有挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。

(三)在个人有关事项方面1、没有利用职权和职务上的影响为家属和身边工作人员谋取利益。没有用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用，为配偶、子女以及其他亲属出国(境)定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助;没有妨碍涉及配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理;没有利用职务之便，为他人谋取利益，父母、配偶、子女以及其他特定关系人没有收受对方财物;没有默许、纵容、授意配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;没有为配偶、子女以及其他亲属经商、办企业提供便利条件;配偶、子女没有从事任何形式的经商、办企业活动。

2、没有发生脱离实际、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系的行为。没有搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;没有虚报工作业绩及单位财务状况;没有大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财;没有在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;没有以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;没有从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

总体上说，我认真贯彻执行《廉政准则》要求，对个人、家属及身边工作人员的要求也是严格的，但由于受社会环境的影响，我觉得自身还有不尽人意的地方，平时工作中陷于具体事务多，学习、思考、研究不够，在廉政准则贯彻落实上，宏观、深层次地思考、研究一些问题不够，对有关制度的落实抓的不够，对一些不良现象，批评,加以解决。

深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自已的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

其次是自觉接受监督。按照“八个禁止”、“52条不准”、39条不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。

最后是带头廉洁自律。认真执行党内监督各项制度，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”。

讲规矩守纪律发言材料篇七

守纪律讲规矩是解决当前存在问题的现实需要。下面是本站小编给大家整理的守纪律讲规矩党课发言材料，仅供参考。

恪守纪律，这是一个永恒的主题。教师，是推动时代发展的动力，是社会进步的象征，更是帮助学生实现理想的指路明灯。要点燃别人，自己心中要有火种，要照亮别人，自己身上要有光明，更要有自己的行动准则。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大。

桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁之材。西园人正是在这壮丽的事业中谱写着自己生命的赞歌!

弘扬“守纪律，讲规矩，做表率”的精神，勇于担当“天降大任于我哉”的责任意识，时刻自觉践行“学校利益至上”，时刻自觉落实“教学质量至上”。甘愿吃苦，乐于奉献，这就形成了教师的精神，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，这就是师魂。

工作中，西园人始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态，立足本职，恪尽职守，积极参加教育教学改革等各项实践活动，不断追求、不断探索、不断进步，将自己的满腔热情献给了教育事业。

守纪律，讲规矩，就是要安贫乐道，就是要洁身自好，就是要严格要求自己、努力提升自己，以德艺双馨为目标，锻造自己，塑造高雅的师德师魂魅力。

“守纪律，讲规矩，做表率”这九字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

最美乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德。他们无私奉献，他们大爱无疆。

当前，我们教师队伍里确有少数党员干部和教师，纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化，有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”，热衷于钻营“潜规则”，或是搞“上有政策、下有对策”，或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象;履职方面存在不够爱岗敬业，不够关心学生，对待工作敷衍塞责，喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把纪律、规矩当作“公堂木偶”，视教师的表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补，大了两丈五”，所以，我们就是要通过这次主题教育活动，防微杜渐，“正身”、“塑型”，提高我们自身的威信和尊严，增强我校凝聚力、战斗力，不断提升我校教育事业。

作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，恪守中小学教师职业道德规范的要求，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，塑造自己良好的师德形象。只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

规章制度。

道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求广大教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务。

贯彻落实“守纪律，讲规矩，做表率”，要求干部教师一定要切实加强党性修养，坚定理想信念，强化宗旨意识，培育和践行社会主义核心价值观。把“守纪律，讲规矩，做表率”作为学习重点，纳入到常态学习和工作中，切实把“守纪律，讲规矩，做表率”的教书育人要求内化于心，外化于行，促进教师主动形成“守纪律，讲规矩，做表率”的价值取向和行为习惯。

人们常说：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，处处以身作则。欲胜人者，必先自胜;欲论人者，必先自论;欲知人者，必先自知。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率，教师要做学生的表率。表率作用，本身就是一个巨大的磁场，能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的凝聚力和创造力。

古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蕴含的是坚定信念和献身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也诠释了伟大、纯洁和激情，充分展示了教育工作者的精神坐标。

我们要充分结合当下“守纪律，讲规矩，做表率”主题活动，恪守纪律、讲求规矩、为人师表、躬身示范，有所作为，做出表率。只有这样，我们党才有感召力和凝聚力，我们的事业才会无往而不胜。

“守纪律，讲规矩，做表率”从我做起、从现在做起。“守纪律，讲规矩，做表率”永远在路上!我们一起努力!

在xx届中央纪委五次全会上明确指出：各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线;对于一个单位，纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩，体现一个人的道德;守纪律，彰显一个人的底线。"守纪律、讲规矩"不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实!"没有规矩不成方圆"是千百年的老道理。何为规矩，何为纪律?作为一名党员，一名公职人员，党章、党规就是最大的纪律和规矩，"八项规定"以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩，都必须严格遵守。

一个人，特别是一个党员、一个干部，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。"守纪律，讲规矩"是思想道德范畴的事情，我们必须注重"自我修养".在中纪委四次全会上说，我们这么大一个国家，13亿人，不可能仅仅靠法律来治理，需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在"德"上出问题，必然导致纲纪松弛，法令不行。

道德观念强、有道德意识的人，不可能"不守纪律，不讲规矩".与此相反，总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中，阳奉阴违，"你有政策我有对策"的事情就不可避免了。综观发生在我区、我县的一些腐败案例，可以看出，这些都是"不守纪律、不讲规矩",理想信念淡化所导致的最终后果。我们住建行业是群众关心、领导关注、社会敏感的"高危"行业，很多权利和资源相对集中，从一定意义上讲，我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位，所以必须时刻把"守纪律、讲规矩"放在重要位置，严格遵守、时刻警惕，做到警钟长鸣。

谢谢大家!

当前，

两学一做。

学习教育正在全面开展、纵深推进，并已取得初步成效。在这个时候，我们组织纪律规矩学习教育，并上这么一个专题党课，我觉得很及时，也很必要。在我看来，守纪律讲规矩，是一个党员践行“三严三实”的基本前提，是“忠诚干净担当”的生动体现，是巩固群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的重要内容。这里，我以“做一名守纪律讲规矩的党员干部”为题，讲几个方面的问题，与大家一起共同学习、交流探讨。概括来说，就是三个什么，即为什么、是什么、怎么样。

一、要认识先行，树牢纪律和规矩意识。这个讲的是why，即为什么要守纪律讲规矩。只有充分认识到守纪律讲规矩的重要意义，才能牢固树立纪律和规矩意识，才能切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉。

(一)守纪律讲规矩是解决当前存在问题的现实需要。守纪律讲规矩是理解当下中国政治思路的新词语。新词语的提出，通常有其问题背景。习提出守纪律讲规矩，首先是因为党内存在不守纪律不讲规矩的现象。比如，在原则立场上，不能自觉与党中央保持一致;在党内团结方面，搞“团团伙伙”，讲山头主义和宗派主义;在组织纪律方面，组织意识淡漠，不向组织请示报告;等等。就我们局而言，同样存在不守纪律不讲规矩的现象，突出地表现单干主义倾向和组织观念淡漠。个别党员干部缺乏大局观念、全局意识，没有集体荣誉感，想问题办事情只考虑科室利益、个人利益，不重视彼此协作，不愿意与他人合作，对别人的事抱“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的态度，一副“事不关己，高高挂起”的看客姿态。个别党员干部缺乏组织意识、组织观念，忽视组织的存在，一副“天不管地不管”的老子心态，或者把自己独立于组织之外，不遵守组织的纪律，不服从组织的安排，不执行组织的决定，该按组织程序来的不按程序操作，该向组织报告的不向组织报告。前几天，我们局里一个科长出国，没有向局党委报告，这是组织观念淡漠的典型表现，是发现在我们身边不守纪律不讲规矩的真实案例。大家要以此为戒，严格遵守党员干部个人有关事项报告制度，切实增强组织意识。所以，我们今天讲守纪律、讲规矩，不是放空炮，不是打哑炮，是为了解决当前存在的现实问题，是为了凝聚人心、集聚力量、加快我局检疫事业发展。在群众路线教育实践活动中，我们提出“聚人心、形合力”的。

口号。

其根本目的也在于此。

(二)守纪律讲规矩是持续深入改进作风的重要选择。强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行。说过一句话，作风建设永远在路上。为切实巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，持续深入推进作风建设，中央提出了从严治党的八点要求，部署开展“三严三实”专题教育活动，云南省委结合省情实际，组织开展了“忠诚干净担当”专题教育活动。从目的来看，“三严三实”专题教育、“忠诚干净担当”专题教育和纪律规矩教育都是一致的，都是为了深化作风建设，着力建设一支作风优良、素质过硬的党员干部队伍。开展纪律规矩教育，推动党员干部守纪律讲规矩，是将作风建设引向深入的重要选择。反四风、改作风，首先要从守纪律、讲规矩做起，要以强烈的规矩意识和实实在在的守纪作为，来体现出过硬的作风。所以，守纪律、讲规矩，是中央推进作风建设的一项重要要求，是各级党组织实现自我净化、自我提升的一个重要途径。每一名党员，都必须自觉做到守纪律、讲规矩，不断锤炼党性修养、锻造过硬作风。

(三)守纪律讲规矩是党员干部健康成长的必修课程。纪律和规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是对各级党员干部的爱护和保护。一个党员干部，如果不守纪律、不讲规矩，就会迷失方向、行为失范，甚至会走上歧路、陷身囹圄。放眼那些被查处的贪官，其根源都在于纪律和规矩意识淡薄，藐视纪律，无视约束，恣意妄为，无法无天，必将受到严惩。大家都知道风筝的原理，正因为有线的约束，风筝才能飞得更稳、飞得更高。纪律、规矩，就好比风筝的线。党的纪律规矩的存在，不是对党员干部的束缚，恰恰是让党员干部在为人处世、为官施政的道路上走得更稳健、迈向新征途。总之，守纪律、讲规矩，有利于把握前进的方向，有利于防范错误和风险，有利于保持自身的纯洁性和先进性，是党员干部成长道路上的“安全带”。

(一)什么是党的纪律。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。概括地说，党的纪律就是党规党法，是党内的法规。按照纪律规范所调整关系的不同，可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面，几乎涉及到党内生活的各个方面。党的纪律具有四个主要特征，即遵守的自觉性、执行的强制性、适用的平等性、鲜明的阶级性，是自觉的纪律、统一的纪律和铁的纪律。弄清党的纪律的内涵，还要着力理清党纪与党性的关系。一方面，党性决定党纪，不同的党性会形成不同的党纪状况;另一方面，党纪又反映党性，一个党员如果党性纯洁，必然会严格要求自己，模范遵守党纪。同时，党的纪律状况对党性又有明显的促进或破坏作用，通过严格党的纪律，严肃惩处那些违法乱纪分子，必然会对纯洁党的队伍、引导党员进步产生积极影响。党纪和党性不可分割、互为一体，严守党纪是党性坚强的重要表现。现在，我们经常说要加强理论武装、锤炼坚强党性，最根本的一条就是要严守党的纪律，严守纪律是提高党性修养的重要途径。

(二)什么是党的规矩。对此有过总体论述，具体说来，党的规矩包括四个方面的内容，即党章、党纪、国家法律、传统惯例。在座的都是党员，首先要遵守党章这个总规矩。同时，大家又都是中国公民，毫无疑问应该遵守国家法律。党纪，前面已经详细地讲过，它和党章、国法一样，都是明确成文的刚性规矩，必须遵守。这里，重点讲一讲不成文的规矩，那就是“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。对此有个论述：“党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，需要全党长期坚持并自觉遵循。”党的优良传统和工作惯例虽然没有明文规定、相对柔性，但一样是规矩，一样要严格遵守、严肃执行。这里，我把党的优良传统和工作惯例作了一个梳理，一般来说，主要包含以下内容：理论联系实际;密切联系群众;批评与自我批评;谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗;重视学习;立党为公、执政为民的执政理念;全心全意为人民服务的宗旨;实事求是的工作原则;立足中国实情，锐意改革进取的务实态度;自力更生、顽强拼搏的奋斗精神;以及党在不断发展壮大过程中制定的三大纪律、八项注意等各项纪律规定。坚持党的优良传统就可以避免沾染官气，避免脱离群众、脱离实际，能够推动党的事业不断向前发展。工作惯例经过了实践的检验，行之有效，处理好坚持惯例与与时俱进的关系能够使我们在发展的道路上不走错路、少走或不走弯路。讲规矩就必须坚持党的优良传统和工作惯例，把优良传统和工作惯例作为我们的指明灯，为我们前进的道路保驾护航。

(三)党的纪律和党的规矩之间有什么区别?从概念的层面来看，党的规矩的外延要比党的纪律更大，党的纪律只是党的规矩的其中一个方面。从是否成文的方面来说，党的纪律是明确成文的，有具体条文规定，因而具备刚性约束力和实际操作性，违反了哪一条纪律，就对应受到怎样的处分;而党的规矩，既包括成文的党章、党纪、国法，还包括不成文的传统和惯例，除了具备刚性约束外，还强调党员干部继承弘扬传统、遵循工作惯例的自觉性，是刚性和柔性的集成体。以前，我们经常提党的纪律，对纪律这个词并不陌生。相对而言，规矩是一个新词，是包含纪律在内的一个新的概念，一个概括更为宽泛、指向更为明确的概念。三要把握途径，切实力行守纪遵规。这个是how，即怎么样做到守纪律讲规矩。在xx届中央纪委五次全会上强调了“五个必须”，即必须坚决维护党中央权威，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员。“五个必须”，就划定了五条底线，意味着在这五个方面不容臵疑、不容商量，每一名党员干部都必须遵守执行。就我们局来说，要推动守纪律讲规矩落到实处、付诸实践，除了要求党员干部严格遵守“五个必须”外，还要做好三篇文章。

(一)做好“学”的文章，加强纪律规矩教育。思想是行动的先导和动力。要坚持思想先行、警示在前，不断强化纪律规矩教育，形成人人熟知纪律、人人懂得规矩的良好范围。首先，要将纪律规矩教育纳入局党委中心组理论学习的重要内容，推动党委班子成员带头学纪律、学规矩，以上率下，率先示范，带动各级党员干部深入学习纪律，学习规矩。其次，要把纪律规矩教育列入干部培训、党员轮训的。

工作计划。

让党员干部反复学习、经常对照以筑牢思想防线、明确行为界限。再次要抢抓“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的契机在专题教育活动的学习教育、自查自纠、党性分析、专项整治等环节切实加强纪律规矩的学习认真对照反思务实抓好整改。最后要注重纪律规矩教育的实效采取集中学习法律法规、通报典型案例、被查处人员现身说法、实地参观廉政教育基地、党纪法规基本常识测试等方式教育干部敬畏规矩、不越红线让守纪律、讲规矩成为党员干部的思想自觉和行动自觉真正做到学以致用知行合一。

(二)做好“合”的文章，注重加强协作配合。守纪律、讲规矩，说到底就是要凝聚党心民心。针对我们局存在的单干主义倾向、组织观念淡薄等问题，就是要通过守纪律、讲规矩，推动局内部相互协作，形成集体合力，发挥整体功能。首先，要强化“一盘棋”的意识。每一名党员干部都要站在全局的角度来开展工作、推动工作，积极维护整体利益，争取集体荣誉，树好集体形象;要坚持个人服务组织、少数服从多数、下级服从上级，严格执行组织作出的决定。其次，要形成“常沟通”的习惯。在实际工作中，必然有一些工作涉及到多个科室，甚至涉及到多个分管领导。在这个时候，涉及的每一方都要主动沟通，加强协作配合，共同完成好任务。最后，要杜绝“一边站”的心态。由于分工不同，有些工作可能不是你职责之内，但只要是局里的工作，每一个人就都有责任。你不具体操作，但完全可以提提建议、献谋献策。总之，要强化主人翁集体，主动揽责，而不是推卸责任、躲避责任，坚决杜绝“事不关己、高高挂起”的看客心态。

(三)做好“立”的文章，健全完善规章制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。守纪律、讲规矩，既要“破”，破除各种积弊，更要“立”，建立制度机制。首先，要结合我局实际，进一步健全促使党员干部守纪律讲规矩方面的制度，进一步把笼子扎紧一点，防止“牛栏关猫”现象。其次，要注重制度执行，杜绝纸上谈兵。对制定的某一项制度，规定的每一个条款，都要不折不扣地抓好落实。再次，要强化制度管理运行的监督，加大检查督办、问责追究力度，对违纪违规的，坚持零容忍，做到失责必究、违规必查。要综合运用诫勉、约谈、通报等方法，切实提高纪律规矩的严肃性和权威性。总之，要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”，通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射，促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧，不愿去随意碰触。

今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。各地党组织把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党，正人先正已，必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规，对于敢于顶风违纪的党员干部，要敢于“亮剑”，敢于对党内政治生活庸俗化说不，敢于同党内不良倾向作斗争，敢于高举党纪党规戒尺，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

讲规矩守纪律发言材料篇八

根据县纪委、县委组织部文件精神，我通过认真学习党的作风建设有关文件，特别是重点学习了胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话，并联系思想和工作实际，按照提出的八个方面良好风气的要求，进行了认真检查对照。现将自己的学习检查情况汇报如下：我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届历次全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，在思想上、行动上与党中央保持高度一致;我注重学习当代经济、科技、法律等方面的知识，努力拓宽知识面，更新知识结构，不断用科学理论和先进知识武装头脑、指导实践;我尽心尽责，脚踏实地，确保每项工作落到实处、收到实效;我能坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，注重班子团结，在工作中以大局为重，认真开展积极的批评与自我批评，采取经常性谈心方式，及时交流意见，沟通思想;我始终牢记“两个务必”，时刻提醒自己，努力做到谦虚谨慎，勤俭节约，艰苦奋斗、生活正派、情趣健康。

回顾自己的思想和工作，对照八个方面的作风要求，自身还存在一些不足。

1、政治敏锐性不够强。自己在大是大非面前不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从政治上观察、分析问题的马克思主义的世界观、方法论。比较习惯听上头声音，看红头文件，从政治上观察分析的敏锐性不强。

2、理论学习不深不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。

和“三个代表”的重要思想系统化学习不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关商务工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，忽视了对其他工作和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

3、工作作风不够扎实。树立为经济发展服务意识不够深刻，调查研究不够广泛深入，敷衍思想时有存在，工作作风不深入、不扎实。

4、缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

5、工作标准不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

1、对学习重要性的认识不足。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、宗旨意识不强。对群众所期望的了解不多，对群众的冷暖关。

心不够，淡化了对人民群众的感情，疏远了与群众的距离;怕麻烦，不是自己所分管的工作，一般不过问或少过问，遇事绕着走，多一事不如少事，对所分管的工作和同志缺乏正确安排，不敢鼓足勇气批评和抵制，抱着不违反大的原则就行，睁只眼闭只眼，好人主义严重。

3、进取精神差。安于现状，得过且过，向先进人物学习不够，没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中，学先进，赶先进的信心不足，勇气不够，士气低落。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在全局的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖单位的后腿就行，不能积极主动的去为单位着想、为别人着想，没有将培养年轻同志作为自己必须而光荣的工作来对待。

今后，我一定要按照这次民主生活会的要求，同班子其他成员一起，加强自身作风建设，严格遵守各项工作制度，采取得力措施进行整改解决，培养良好的思想、学习、领导和生活作风，尽心竭力工作，努力促进我局工作再上新台阶。

讲规矩守纪律发言材料篇九

各位同志们：

大家好!

严以律己、清正廉洁，既是共产党人应有的政治操守，也是从政为官、保持党的纯洁性的基础。领导干部作为党的路线方针政策的代言人和执行者，要从严律己，率先垂范，永远保持清正廉洁的本色。

1、筑好防线，常弃非分之想。

“不虑于微，始成大患;不防于小，终亏大德”。古往今来，许多领导干部走上腐化堕落、违法犯罪的道路，大都是非分之想太多、自我防线不牢造成的。我们常弃非分之想，就要始终保持谨慎心态，自觉做到慎初、慎微、慎独。

所谓慎初，就是把住第一次，守住第一关。世界上任何事物的发展变化，都有一个由小到大、从量变到质变的演变过程。初之不慎，是走下坡路的起点。明代王廷相，在一次接见下级官员时说：“我昨天乘轿进城遇雨，一个穿了双新鞋的轿夫，一开头很小心地循着干净的地方落脚，生怕脏了鞋，可后来一不小心踩在泥水里，从此便不复顾惜，什么地方都踩下去。”现实中，人的腐败变质也无不像那个轿夫一样，刚开始总是走干净的路，但时间长了，便放松了思想防线，有了第一次失足，便会一发而不可收，最后毁掉自己。

所谓慎微，就是平常所讲的“小处不可随便”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，越是小事越要小心。无数事实说明，一个在小节、小事上过不了关的干部，也很难在大节上过得硬。所谓慎独，就是在个人独处时，在别人看不到的情况下，也能做到洁身自好。东汉太守杨震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黄金十斤，是典型的慎独范例。

所谓慎独，就是在个人独处时，在别人看不到的情况下，也能做到洁身自好。东汉太守杨震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黄金十斤，是典型的慎独范例。

2、守住底线，常怀律己之心。

底线是一个人最起码的生存基础，也是最基本的生存条件。如果把干事创业比作开车的话，守住底线就像系好安全带一样重要。领导干部只有系好了“无形的安全带”，才能做到在诱惑面前不为所动，才会在实现人生价值的路途上纵情驰骋。

要堂堂正正做人，守住道德底线。带头践行社会主义核心价值体系，培育高尚品德，在工作岗位上遵守职业道德，在社会上坚持社会公德，在家庭中保持家庭美德，做社会主义思想道德的自觉遵守者、示范引领者和坚定维护者。把重德、崇德、立德作为处世的准则，自觉用党员的高标准规范自己的言行举止，扎实工作，真正以德树人、以德感人、以德服人。

要明明白白处事，守住原则底线。坚持工作原则，严格按照政策法规办事，不超越界限搞变通;严格按照标准制度办事，不擅自扩大范围打擦边球;严格按规范程序办事，不违规操作乱办事。任何情况下都能稳得住心神、守得住清白，决不拿原则作交易，拿原则送人情，拿原则换赏识，切实做到讲党性、讲正气、干正事。

要干干净净为政，守住廉洁底线。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，始终坚守从政为官的基本准则，为官不忘做人之本、从政不移公仆之心、用权不谋一己之利，管住自己、管好家人、管严下属，自觉做到一尘不染、一身正气。

3、不越红线，常念监督之益。

监督是干部政治生涯的“安全阀”，是阻止干部出轨的“刹车器”，是防止干部蜕变的“防腐剂”，是对党员干部的最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助。

要主动接受组织监督。组织监督是一种警戒，是一面镜子，每一个领导干部都要正确对待党组织的监督。如果对自己的毛病讳疾忌医，发展下去，没有不出问题的。河南省巩义市建行原行长王永平因受贿罪被判死刑，临刑前追悔莫及地说：“假如我第一次走错路时，有人提醒我甚至给我一个处分，也不至于落到今天这个地步!”大祸临头才明白这一点事理，就很可悲了。

要积极接受群众监督。正确对待群众的批评和监督，建立健全政务公开制度，充分发挥市长信箱、民生热线功能，充分保障群众的知情权、参与权和监督权，努力营造重监督、乐监督的良好氛围;充分尊重群众的智慧，把群众的批评和监督作为一面镜子，经常照一照，省自身，明得失，不断提高自身修养，努力改进工作。

要大胆接受舆论监督。敢于在舆论的监督下开展工作，让权力在阳光下运行。善于借助舆论力量，把舆论监督作为群众满意的“晴雨表”，注重自我加压;把舆论监督作为工作的“放大镜”，主动查摆不足，有则改之、无则加勉，支持和鼓励舆论监督。

讲规矩守纪律发言材料篇十

教师是一个特殊的群体，因为其肩负着“传道、授业、解惑”的使命，社会价值观普遍认为教师应该做到“学高为师，身正为范”，结合当前的时代特点，全社会都强调“守纪律、讲规矩”，教师的一言一行就显得更加突出和重要，严格要求自己不仅是对自身修养的提升，更重要的是以良好的形象作好表率，潜移默化的影响和教育学生，将社会主义核心价值观通过言传身教传导给正在接受教育的青少年。

“守纪律、讲规矩”是自我修养的基本要求。

教师的自我修养重要性不言而喻，自我修养包括知识水平和研究治学的能力，也包括待人接物和立世处事，而“守纪律、讲规矩”正是提升教师个人修养的最基本要求。一方面，落实党的教育方针必须要求教师做到“守纪律、讲规矩”，教育的方针政策是依靠每一位一线教师在细小的工作中落实的，如果有令不行，有规矩不依，是不能落实的;另一方面，“守纪律、讲规矩”本身就是提升自我修养的重要途径，是提升政治素养的必由之路，也是严谨治学和廉洁从教的基本规范。

“守纪律、讲规矩”是教育教学的有力保障。

大教育家孔子说过：“其身正，不令其行，其身不正，虽令不行”，中国古代论述教育的经典著作《学记》上也有“亲其师，信其道，恶其师，疏其道”的论述，由此可见，教师自身的人格魅力何其重要，如果在学生中树立和形成了一个不守纪律不懂规矩的形象，即使有高深的学识，学生也不能信服，不能信服就连教师最基本的“传道”的使命都无法完成。

同时，教育教学工作的落实是一个将上级主管部门的各项工作要求贯穿到课堂的过程，如果不守纪律不讲规矩，就会造成任务不落实，责任不到位，教育教学工作就失去了最有力的政治保障，就会与努力办好人民满意教育的目标越来越远。

“守纪律、讲规矩”是安心从教的基本底线。

“敬畏法度者最快活”，连封建社会的各级官吏都将“法度”视为“快活”的底线和保障，新时代的教师更加应该明白这个辩证的逻辑关系。

我们强调自由，尊重个性的张扬，但是必须在是“守纪律、讲规矩”的范围内，如果逾越了纪律和规矩，那么自由也就是一纸空谈，从各级纪委通报的案件来看，教师群体中有很多人因师德败坏、不守纪律、不讲规矩受到党纪或者政纪处分，严重的甚至还丢掉了“饭碗”，为自己带来了牢狱之灾，连最基本的人身自由都失去了，从我们的实际情况来看，近两年来，全县教师队伍“守纪律、讲规矩”的总体情况良好，但也不乏从事有偿家教、有偿推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等不守纪律不讲规矩的现象，更有甚者因教德不端触犯党纪国法而为自己带来牢狱之灾。所以我们要求教师做到“廉洁从教”，追根溯源，也是为了保障教师能“安心从教”。

总之，作为一名人民教师，无论何时我们都应该更加严格的要求自己。要把讲政治、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到不越"雷池",不闯"红线",不乱"章法".要心存敬畏、手握戒尺，在思想上做到心中清楚，在行动上自觉践行师德规范，做“守纪律、讲规矩”的表率。

讲规矩守纪律发言材料篇十一

近期，按照市委关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的安排，通过局党组集中学习和自学，认真学习了《党章》、同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、中八届中央纪委五次全会精神等，对党的纪律、党的各项规定有了更新的认识，切实提高了自觉守纪遵规的自觉性。

指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党要管党、从严治党，靠什么管、靠什么治?就要靠严明纪律。严明二字要害在执行，要做到执纪必严、违纪必究。再好的制度不执行、形同虚设，就一定会形成“破窗效应”。那么，党员干部如何做好守纪律、讲规矩呢?我认为，应该从以下几个方面做起。

第一，严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

第二，维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部，确保党规党纪刚性约束，决不能成为“稻草人”，决不允许‘上有政策、下有对策’，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

第四，遵循组织程序，服从组织决定。重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;营造良好的政治生态，坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇，对一切不正之风敢于亮剑。

第五，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使权力，在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

第六，严格遵守本地本部门规章制度。“细节决定成败，小事考量大德。”从落实《市园林和生态建设管理局工作制度》等细节着手，从严格遵守本单位、本部门既定的规章制度开始，“不以善小而不为，不以恶小而为之。”

讲规矩守纪律发言材料篇十二

通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。下面是小编为大家收集整理的讲规矩守纪律党性分析材料，欢迎大家阅读。

自学校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动以来，我认真阅读了，积极参加党总支组织每次学习，深刻领会了“守纪律、讲规矩”主题教育活动的指导思想、步骤和要求。感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:。

一、存在的问题及剖析反思。

(一)思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风，在关键时候没有挺身而出，没有做好群众的榜样。

(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够。在从事的教学管理工作中，工作的主动性不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。存在问题的根源：1、因工作繁重，自己认为承担了大量的工作，工作就不需要太多的创新了，这种消极的思想是错误的。同时，工作疲于应付，工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。

(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源：1、对有关教育法则法规认识不到位。2、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育方法。

二、努力方向及整改措施。

上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观因素，更主要的是主观原因，是马列主义和世界观有所松动，缺乏党性修养，理想信念在动摇。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动，使自己深认识到：党员的党性不能丢失，要做到以下几点：

(一)加强党性修养，牢记党的宗旨，时时刻刻以党员的标准严格要求自己，以身作则，起到党员模范作用。

1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。

3、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养，树立文明形象。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学到老”，用知识来不断的武装自己。从思想上、行动上严格按照“规矩”办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。1、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。

自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。2、牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项。

规章制度。

落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。3、在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨，在具体的工作中，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。4、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。

转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。5、认真反思，加以改进。时时开展自我批评，严格要求自己，按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献。

根据“守纪律、讲规矩”主题教育活动计划安排，结合近期的学习收获，对照文件要求，我认真进行了审视和反思。感到作风不实、标准较低、状态不够、差距较大等问题，在自己身上还不同程度地存在。具体问题分析如下：

一、守纪律、讲规矩情况。

根据局党组《关于印发的通知》(xxx【xxxx】xx号)文件精神，紧紧围绕提出的“四个全面”、“五个必须”的总要求，重点学习了“四个全面”重要论述和同志、xxxx、xxx、xx局在反腐倡廉方面的领导讲话精神，进一步强化了自身的政治意识、组织意识、服从意识、纪律意识和责任意识。按照教育活动安排，认真从以下五个方面进行了对照检查：

(一)在维护党的团结统一方面，坚决不搞团团伙伙、拉帮结派;。

(五)在敬业精神、服从意识方面，存在眼高手低的问题，自身能力素质急待于提高;在工作作风方面，存在担当精神不够、责任心不强、庸懒散软拖现象，对自身要求不够严格。

二、主要存在的问题。

(一)在强化党性观念方面，认识不深，理解不够;。

(二)在提高能力素质方面，想多做少，缺乏紧迫感;。

(三)在严格自身要求方面，自律不严，标准较低;。

(四)在保持昂扬精神状态方面，存在攀比，缺乏境界;。

三、具体表现和问题产生的原因。

(一)在强化党性观念方面的主要表现：一是对坚定政治立场理解肤浅。总觉得只要自己能落实好领导的指示，完成好组织交给的工作，在重大原则问题上思想上不长“毛”、行动上不出轨就可以了，缺乏对政治信念深层次的理解，缺乏必要的政治敏感性，尤其是对生活中的一些消极议论听之任之，缺乏做斗争的勇气和敏锐性。二是对党的创新理论学习不够。

在这方面，自己存在的差距较大，主要是积极主动学习的热情不高，有时就是学了，也是为了完成任务，满足于写在本上、记在纸上，对理论学习的重要性认识不到位，总有一种得过且过心理。三是党员的先锋模范作用不明显。一个是自身要求不够严格，工作标准不高，与“平时能看出来，关键时刻能站出来，危险时刻能豁出来”的要求还有很大差距。

(二)在提高能力素质方面主要表现：一方面，对业务知识学习研究不够。工作中，只注重如何开展工作，怎样完成任务，忽视了抓自身的学习提高，没有把通过学习提高促进素质提升，通过素质提升促进工作开展有机结合起来，致使工作创新不够。另一方面，对业务素质抓得不紧。目前看，自身的业务素质与要求还有较大差距，虽然自己平时也在不断学习，但在系统性和全面性上还远远不够，自己在提高xxxx技能的认真程度和刻苦程度上还有一定惰性。

(三)在严格自身要求方面，实实在在地讲，自己在自身要求方面，不如以前严格了，自我要求明显有所放松。有时候我感到，自己作为一名xxx党员，还存在一些模糊认识，比如，“自己是一个小科员，手中没什么权力，不可能出现问题”、“社会风气都变坏了，再怎么治理也不可能有大改观”等等，有时满足于自己做好就行了，对党员应有的斗争性领会不深。

(四)在工作作风方面，自己在工作中能够以“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”的要求规范自己的行为，始终保持旺盛的斗志和工作热情，不管上级赋予什么任务，自己从没有怨言，坚决服从。但在工作中也存在一些问题，主要表现在“本位主义”还比较重，一些工作由于不是分工自己负责的，就产生了躲避的行为，感到别人负责的工作，自己不应当介入或插手，导致工作上的补位不及时;受自己的情绪和工作困难的影响，自己的工作热情也不稳定，顺利时积极性就高一些，遇到困难而且比较棘手，就会热情下降，甚至出现闹情绪的问题。

四、整改措施。

1、加强政治理论和科学文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习，牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识，坚持不懈地学习重要讲话精神，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

2、努力在提高自身素质上使真劲、下真功。一个是在提升创新素质上下功夫，力争在本职工作谋求新发展在业务素质上下功夫，重点在提高基本技能上加强学习，力争在xx技能上有新的突破，此外，还要积极参加xxx、xxx、局内组织各种活动，在活动中摔打锤炼自己，提高组织能力和协调能力。

3、在学懂、弄懂上下功夫。在工作中用创新理论指导工作实践，不断改进工作方法，提高工作效率，工作中科学分析预算管理xxxx、认真梳理难点问题，合理解决xxxx中问题，注重指导具体xxxx工作的实效性。

4、在严格自律上下功夫。在生活中严格遵守中国共产党和xxx局的各项规章制度，抵制模糊认识端正思想态度，时刻把自重、自省、自警、自励的要求自觉落实到工作生活中去，在政治纪律和理想信念方面更加严格要求自己。

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讲规矩守纪律发言材料篇十三

根据“守纪律、讲规矩”主题教育活动计划安排，结合近期的学习收获，对照文件要求，我认真进行了审视和反思。感到作风不实、标准较低、状态不够、差距较大等问题，在自己身上还不同程度地存在。具体问题分析如下：

一、守纪律、讲规矩情况。

根据局党组《关于印发的通知》(【】号)文件精神，紧紧围绕提出的“四个全面”、“五个必须”的总要求，重点学习了“四个全面”重要论述和同志、xx局在反腐倡廉方面的领导讲话精神，进一步强化了自身的政治意识、组织意识、服从意识、纪律意识和责任意识。按照教育活动安排，认真从以下五个方面进行了对照检查：

(一)在维护党的团结统一方面，坚决不搞团团伙伙、拉帮结派;。

(五)在敬业精神、服从意识方面，存在眼高手低的问题，自身能力素质急待于提高;在工作作风方面，存在担当精神不够、责任心不强、庸懒散软拖现象，对自身要求不够严格。

二、主要存在的问题。

(一)在强化党性观念方面，认识不深，理解不够;。

(二)在提高能力素质方面，想多做少，缺乏紧迫感;。

(三)在严格自身要求方面，自律不严，标准较低;。

(四)在保持昂扬精神状态方面，存在攀比，缺乏境界;。

三、具体表现和问题产生的原因。

(一)在强化党性观念方面的主要表现：一是对坚定政治立场理解肤浅。总觉得只要自己能落实好领导的指示，完成好组织交给的工作，在重大原则问题上思想上不长“毛”、行动上不出轨就可以了，缺乏对政治信念深层次的理解，缺乏必要的政治敏感性，尤其是对生活中的一些消极议论听之任之，缺乏做斗争的勇气和敏锐性。二是对党的创新理论学习不够。

在这方面，自己存在的差距较大，主要是积极主动学习的热情不高，有时就是学了，也是为了完成任务，满足于写在本上、记在纸上，对理论学习的重要性认识不到位，总有一种得过且过心理。三是党员的先锋模范作用不明显。一个是自身要求不够严格，工作标准不高，与“平时能看出来，关键时刻能站出来，危险时刻能豁出来”的要求还有很大差距。

(二)在提高能力素质方面主要表现：一方面，对业务知识学习研究不够。工作中，只注重如何开展工作，怎样完成任务，忽视了抓自身的学习提高，没有把通过学习提高促进素质提升，通过素质提升促进工作开展有机结合起来，致使工作创新不够。另一方面，对业务素质抓得不紧。目前看，自身的业务素质与要求还有较大差距，虽然自己平时也在不断学习，但在系统性和全面性上还远远不够，自己在提高技能的认真程度和刻苦程度上还有一定惰性。

(三)在严格自身要求方面，实实在在地讲，自己在自身要求方面，不如以前严格了，自我要求明显有所放松。有时候我感到，自己作为一名x党员，还存在一些模糊认识，比如，“自己是一个小科员，手中没什么权力，不可能出现问题”、“社会风气都变坏了，再怎么治理也不可能有大改观”等等，有时满足于自己做好就行了，对党员应有的斗争性领会不深。

(四)在工作作风方面，自己在工作中能够以“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”的要求规范自己的行为，始终保持旺盛的斗志和工作热情，不管上级赋予什么任务，自己从没有怨言，坚决服从。但在工作中也存在一些问题，主要表现在“本位主义”还比较重，一些工作由于不是分工自己负责的，就产生了躲避的行为，感到别人负责的工作，自己不应当介入或插手，导致工作上的补位不及时;受自己的情绪和工作困难的影响，自己的工作热情也不稳定，顺利时积极性就高一些，遇到困难而且比较棘手，就会热情下降，甚至出现闹情绪的问题。

四、整改措施。

1、加强政治理论和科学文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习，牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识，坚持不懈地学习重要讲话精神，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

2、努力在提高自身素质上使真劲、下真功。一个是在提升创新素质上下功夫，力争在本职工作谋求新发展在业务素质上下功夫，重点在提高基本技能上加强学习，力争在技能上有新的突破，此外，还要积极参加、局内组织各种活动，在活动中摔打锤炼自己，提高组织能力和协调能力。

3、在学懂、弄懂上下功夫。在工作中用创新理论指导工作实践，不断改进工作方法，提高工作效率，工作中科学分析预算管理、认真梳理难点问题，合理解决中问题，注重指导具体工作的实效性。

4、在严格自律上下功夫。在生活中严格遵守中国共产党和x局的各项规章制度，抵制模糊认识端正思想态度，时刻把自重、自省、自警、自励的要求自觉落实到工作生活中去，在政治纪律和理想信念方面更加严格要求自己。

讲规矩守纪律发言材料篇十四

开展“学党章，守纪律，转作风“专题教育月活动，是新时期下坚持党要管党，从严治党，应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。

按照镇党委“学党章，守纪律，转作风“专题教育月活动的要求和学习教育活动的安排部署，通过学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的讲话精神，结合自身实际情况，对本人党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜渐，努力使自己成为一名让组织放心、让群众满意的合格的党员干部。

一、存在的问题和不足。

通过理论学习、征求意见和谈心交心，自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念，认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神，觉得对照上级领导的严格要求，还有一定差距，主要表现在以下几个方面。

一是理论学习还够深入。

虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够，学习发生的效果不够，当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。

二是创新意识还有待提高。

做了多年的工作，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

三是宗旨观念不够牢固。

自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务，对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。

四是工作作风还不够扎实。

一是在“深“字上没有下“真“功夫。从事科室内工作多，深入基层，深入实际，有针对性进行调查研究工作较少；平时与基层干部和群众交流少，掌握第一手资料少，一定程度上，影响了参谋助手作用的发挥。二是在“严“字上没有下“硬“功夫。对于分管的工作，存在说的多了怕越位，管多了怕越权的心理。

人为降低标准，只求过得去、不求过硬。

三是在“实“字上没有下“苦“功夫。

工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。特别是，一些需要督办的工作，抓落实的力度还不够大。

讲规矩守纪律发言材料篇十五

恪守纪律，这是一个永恒的主题。教师，是推动时代发展的动力，是社会进步的象征，更是帮助学生实现理想的指路明灯。要点燃别人，自己心中要有火种，要照亮别人，自己身上要有光明，更要有自己的行动准则。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大。

桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁之材。西园人正是在这壮丽的事业中谱写着自己生命的赞歌!

弘扬“守纪律，讲规矩，做表率”的精神，勇于担当“天降大任于我哉”的责任意识，时刻自觉践行“学校利益至上”，时刻自觉落实“教学质量至上”。甘愿吃苦，乐于奉献，这就形成了教师的精神，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，这就是师魂。

工作中，西园人始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态，立足本职，恪尽职守，积极参加教育教学改革等各项实践活动，不断追求、不断探索、不断进步，将自己的满腔热情献给了教育事业。

守纪律，讲规矩，就是要安贫乐道，就是要洁身自好，就是要严格要求自己、努力提升自己，以德艺双馨为目标，锻造自己，塑造高雅的师德师魂魅力。

“守纪律，讲规矩，做表率”这九字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

最美乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德。他们无私奉献，他们大爱无疆。

当前，我们教师队伍里确有少数党员干部和教师，纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化，有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”，热衷于钻营“潜规则”，或是搞“上有政策、下有对策”，或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象;履职方面存在不够爱岗敬业，不够关心学生，对待工作敷衍塞责，喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把纪律、规矩当作“公堂木偶”，视教师的表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补，大了两丈五”，所以，我们就是要通过这次主题教育活动，防微杜渐，“正身”、“塑型”，提高我们自身的威信和尊严，增强我校凝聚力、战斗力，不断提升我校教育事业。

作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，恪守中小学教师职业道德规范的要求，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，塑造自己良好的师德形象。只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不依规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求广大教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务。

贯彻落实“守纪律，讲规矩，做表率”，要求干部教师一定要切实加强党性修养，坚定理想信念，强化宗旨意识，培育和践行社会主义核心价值观。把“守纪律，讲规矩，做表率”作为学习重点，纳入到常态学习和工作中，切实把“守纪律，讲规矩，做表率”的教书育人要求内化于心，外化于行，促进教师主动形成“守纪律，讲规矩，做表率”的价值取向和行为习惯。

人们常说：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，处处以身作则。欲胜人者，必先自胜;欲论人者，必先自论;欲知人者，必先自知。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率，教师要做学生的表率。表率作用，本身就是一个巨大的磁场，能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的凝聚力和创造力。

古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蕴含的是坚定信念和献身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也诠释了伟大、纯洁和激情，充分展示了教育工作者的精神坐标。

我们要充分结合当下“守纪律，讲规矩，做表率”主题活动，恪守纪律、讲求规矩、为人师表、躬身示范，有所作为，做出表率。只有这样，我们党才有感召力和凝聚力，我们的事业才会无往而不胜。

“守纪律，讲规矩，做表率”从我做起、从现在做起。“守纪律，讲规矩，做表率”永远在路上!我们一起努力!

讲规矩守纪律发言材料篇十六

党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，包括党章、党的纪律、国家法律，以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党的十八大以来，省委按照中央的要求，坚持从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩，加强纪律建设，深入开展纪律监督和教育，纠正了一些无组织、无纪律问题，惩处了一批违纪违法行为，党员领导干部纪律意识进一步增强。

规矩，是沉疴毒瘤，会对党的执政地位造成严重损害，必须坚决纠正。

当前，我省正在加快推进科学发展跨越发展，努力建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建。欲成就这一伟大事业，必须以严格的政治纪律与政治规矩做保证，必须有一支纪律严明、作风优良的干部队伍，拉得动，靠得住，打得响，能干事也会干成事。我们一定要按照中央和省委的要求，牢牢树立纪律和规矩意识，严格按照党的章程办事，以党章来规范约束组织和个人的言行;严守政治纪律，遵守国家法律，遵循党的规矩，不逾越底线，不触碰红线，自觉将守纪律讲规矩内化为个人的行为习惯，贯彻到工作的每一环节，落实到生活的每一方面，自觉做一个政治上的“明白人”。尤其要把严守政治纪律和政治规矩放在第一位，在思想上、政治上、行动上，始终与以习近平为总书记的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行中央重大决策部署，确保中央政令畅通,确保省委、省政府的决策部署不折不扣地落到实处，确保做好每一项工作，努力开创我省科学发展跨越发展的新局面。

纪律和规则，并严格执行。要旗帜鲜明，真抓敢管，加强监督检查，对党内生活弱化、纪律观念淡化等不良现象，绝不等闲视之，对违反政治纪律和政治规矩的行为，严肃追责，决不姑息，在全省范围内营造严守纪律、按章办事的良好氛围，保证思想和行动上的统一，真正做到有令必行，有禁必止，提高党的凝聚力和战斗力，加快建设新福建。

主题教育。

活动交流当发言讨论会，大家畅所欲言、各抒已见，并结合岗位职责、经办服务工作实际，就如何贯彻好、落实好教育活动作了计划和说明。大家表示：一是一定要深刻理解守纪律、讲规矩的丰富内涵，为自觉守纪律、讲规矩奠定坚实思想基础;二是党员干部要严格用党的纪律和规矩约束言行，在办理业务中养成遵规守矩的好习惯;三是严格贯彻落实局党组，党支部的安排部署，在局领导班子的带领下，形成守纪律讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。

局党支部。

书记。

：一是局党支部把“守纪律讲规矩”作为当前和今后一个时期的重要政治任务，落实好“四项措施”，确保主题教育活动取得实效。即：把“抓。

学习。

”作为践行守纪律讲规矩的首要途径;把“强党性”作为践行守纪律讲规矩的核心主题;把“转作风”作为践行守纪律讲规矩的重要目标;把“重长效”作为践行守纪律讲规矩的根本要。

活动为契机，大力提升全体党员领导干部守纪律讲规矩的自觉性和坚定性，顺应社保工作新常态。

副局长：根据学习活动安排，通过对几篇规定篇目的学习，谈几点粗浅的认识：1、“守纪律、讲规矩”是新形势下党对党员的的新要求，习总书记指出，“守纪律、讲规矩”的学习针对性强，有利于党的政策政令畅通。2、守纪律要从遵守各项纪律及规定，在纪律目前人人平等。3、本次活动及时必要，我们要积极学习，从思想上，行的上与党中央保持高度一致。

想与行动与党中央保持高度一致，3、坚定理想信念及人生追求，禁得住各种诱惑和考验。

副局长：通过学习，触动大，感受深。一是明确学习目的，“守纪律、讲规矩”是为实现中国梦而提出四个“全面”的保证，我们也看到了中央反腐的决心与成效，进一步筑牢我们的思想防线。二是学习什么，党章是总规矩，国家法律是一切行动必须遵守的规矩，也是党在长期发展实践中的经验成果。三是如何学，思想上要高度重视，行动上与党保持高度一致，讲究实效，工作、学习两不误，互促进。四是怎么办，必须严格按照规矩办，不能有侥幸的思想，更不能有怠慢的行动，在工作和生活上要严格要求自己，分管好自己的工作。

在意识上强化“守纪律、讲规矩”的精神堡垒，坚持原则、坚守纪律、坚定立场，正确面对是与非、黑与白。

养老保险科：通过学习习总书记的。

讲话。

作为一名党员干部我对党纪国法有了更深刻的认识在平时的工作中我们要将自己置身于一切纪律、规矩的范围之内。

干部的自觉行动。“人不以规矩则废，党不以规矩则乱。”“守纪律、讲规矩”，是我们保持先进性、纯洁性的唯一途径，是履行“忠诚、干净、担当”誓言的重要保证。

益始终放在第一位，规矩做人，认真履职。

生活做人的自由。

讲规矩守纪律发言材料篇十七

悬衡而知平，设规而知圆;天下之事，皆须规矩。前不久，习在xx届中央纪委五次全会上强调，守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

毋庸置疑，当今世情、国情、党情深刻变化，党面临“四大考验”和“四大危险”。越是在这种时候，越要重视党的建设，越要严明党的纪律和规矩特别是政治纪律和政治规矩，始终高悬戒尺。

遵守政治纪律和政治规矩必须加强学习。孔子十有五而志于学，直到七十才实现从心所欲不逾矩。对党员、干部而言，思想觉悟不会自然提高，党性修养也不会自然增强，只有加强学习，做到学而信、学而用、学而行，才能不断增强行为自觉，做到内化于心、外化于行。现在党内有些干部不深入学习党纪国法，或者只知其然、不知其所以然，直到出了问题才悔恨“平时疏于学习导致法纪意识淡薄”，这既是实话更是警钟。

须提醒的是，除了诸如党纪国法这些成文的规矩，广大党员、干部还必须加强对“一些未明文列入纪律的规矩”的学习。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯，经过实践检验，约定俗成、行之有效。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。党的奋斗目标越宏伟、任务越艰巨，就越要讲规矩、守纪律，统一意志、统一行动，形成一个声音。

遵守政治纪律和政治规矩必须以上率下。强调，各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。一个地方的政治生态好坏主要取决于主要负责人。原江西省人大会副主任陈安众在萍乡市担任市委书记期间道德败坏，腐化堕落，经常花天酒地、莺歌燕舞，在其影响下，相当一部分官员都把心思放在吃喝玩乐上，当地官场一度玩风日盛，甚至于“一些领导干部出去吃饭没有带女孩子，都会觉得没面子。”正所谓善禁者，先禁其身而后人。“自己不检点，不清爽，不干净，让人家在背后指指点点的，怎么去要求人家啊?”领导干部只有带头做守纪律讲规矩的模范，才能以上率下、从者如流，一个地区一个单位才能培育令出如山、令行禁止的良好风气。

遵守政治纪律和政治规矩必须强化监督。纪律不彰，必然失去防线;规矩不严，必然警示无力。一方面，要健全促使党员、干部守纪律讲规矩方面的制度，进一步把笼子扎紧一点，防止“牛栏关猫”现象。另一方面，要把大力气花在制度落实上，杜绝纸上谈兵。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用，运用督办约谈、问责追究、通报曝光等方法，提高纪律规矩的严肃性和权威性。说白了，就是要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”，通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射，促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧，不愿去随意碰触。

讲规矩守纪律发言材料篇十八

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。

“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，在xx届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。但在现实中，仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩，或是搞团团伙伙、拉帮结派，或是口无遮拦、乱评妄议，或是自由散漫、目无组织，或是欺上瞒下、弄虚作假，或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种，在党内和社会上造成恶劣影响，给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治，就会像传染病一样蔓延开来，最终严重危害党的肌体。

党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律，同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝聚力、战斗力。

规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。一些领导干部违纪违法往往是从不守规矩开始的。在讲话中，提出了“五个必须”，这正是最重要、最根本、最关键的规矩。必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。

邓小平同志曾说过，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党，尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置，努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，才能将我们的事业不断推向前进。

党的以来，在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。他在xx届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。规矩在约定俗成中成型，逐渐融入思维习惯之中，进而会转化为行为自觉。具体到党政部门和领导干部而言，规矩是刚性和软性的合集，既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等内容。

“讲规矩”的提出和反复强调，有着深刻的现实指向。在当前“老虎”“苍蝇”一起打的反腐高压态势下，“山头主义”“圈子文化”“小官巨腐”“塌方式腐败”等词汇频繁出现，主要原因就是我们一些干部在运行权力时常有“逾规矩”的行为，在加强党性修养时有放松的倾向，在遵规守纪时有“侥幸”心理，不按规则制度办事的行为。这，在一定程度上都是不守纪律、不讲规矩的恶果。

这些年来，一些单位包括有的领导机关，讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则。很多问题，不是没有政策规定，而是有政策规定却不执行。有些政策规定是约束性的，是刚性要求，却都成了“稻草人”，成了摆设。一些干部连一些基本规矩都不讲，毫无制度意识、毫无敬畏之心，缺乏为官做人的起码底线，口无遮拦，随心所欲，什么话都敢说，什么事都敢干。

与不讲规矩相应的，是潜规则的流行。比如，在一些方面，大道理管不住小道理，小道理大行其道。有的地方，小道理可以堂而皇之地拿到台面上说，讲大道理、坚持原则的人受到孤立冷遇，等等。有的人在思想政治上信奉“马列主义对人，自由主义对己”，“两个嘴巴说话，两张面孔做人”;在组织生活中信奉“你不批我，我不批你;你若批我，我必批你”;在执行政策时信奉“遇到黄灯跑过去，遇到红灯绕过去”，“不求百姓拍手，只求领导点头”;在人际交往里信奉“章子不如条子，条子不如面子”……这些潜规则严重践踏党的纪律，破坏党的规矩，使党内关系变得庸俗化，成为腐蚀党员和干部、败坏党的风气的沉疴毒瘤。如果规矩被这些潜规则冲破了，“利益至上”就会像洪水猛兽，冲决铁的纪律，损害党的形象，破坏我们的事业。

因此，指出：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。”

讲规矩就是讲政治、讲忠诚。在任何时候、任何情况下都与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。在讲话中指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。现实中，有的党员干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处，提高制度的执行力。同时，要以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标准，选拔那些公道正派有能力的干部到领导岗位上，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，坚决铲除“小圈子”滋生、蔓延的土壤。

讲规矩就是讲敬畏、讲服从。党员干部对组织要有敬畏之心，把服从组织作为“内心规矩”，遵循组织程序，服从组织决定，决不与组织讨价还价。一名党员领导干部，必须常怀忧党之心、恪尽忧党之责，以身许党许国、报党报国，自觉地把自己的言行同党组织的荣辱兴衰联系在一起，自觉维护组织的形象和组织的团结统一。必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。服从组织决定是党员干部讲大局、讲党性的表现。每个党员干部的能力、智慧都是有限的，组织的作用却能将每个人有限的能力、智慧汇聚起来，并作出体现集体能力、智慧的决定。服从组织决定实质上是遵从多数人的意见、维护组织的团结统一。如果党员干部不服从组织决定，组织内部必定分裂，组织的凝聚力和战斗力必定遭受削减。

讲规矩就是讲法律、讲法治。想问题、做决策、办事情，都应切实做到在法治之下，而不是在法治之外，更不是在法治之上。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。我们无法想象，一个对法律这种硬性约束都不遵守的干部，如何会遵守政治规矩这种软性约束。这就要求领导干部用法治思维、法治方式、法治精神来检点和修正自己，做到觉而不迷、正而不邪、净而不染。树立法治思维、培育法治信仰，不断地从法治建设中汲取力量，做到用法治思维和法治方式想问题、作判断、出措施，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，用法治引领和规范执政能力与执政水平。努力提升领导干部的法治素养，特别是提高运用法治思维和法治方式的能力。

讲规矩就是讲戒慎、讲约束。牢记手中的权力姓“公”不姓“私”，牢记权力是一把“双刃剑”，自觉接受纪律和法律的约束，做到有权不“任性”。现实中，在一些领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。有的把权位作为享受的阶梯，讲求排场，挥霍浪费，贪图奢靡;有的把权力作为资本，搞权力寻租，悬权力待价而沽，以权谋私;有的为个人仕途，拉帮结派，任人唯亲，排斥异己，自行其是……这些表现归结起来就是：放纵行使权力，把权力当私器，以权谋私，使之变为不受制约的特殊权力;追求权力占有和独特享受，把权力当作身份、等级、荣誉、地位和权势的资本，讲究排场和特殊享受，甚至炫耀权势。为政之要，贵在廉洁;为官之要，贵在官德。领导干部如何对待受众的权力，关键是做到自重、自省、自警、自励。增强党性修养的自觉性，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，敬畏人民、敬畏权力、敬畏法制，内省于思，戒慎于行。

讲规矩就是讲勤勉、讲担当。在我们的事业发展中，在自身的工作岗位上，奋发有为、锐意进取，不推脱，不懈怠。遵守规矩不是无所作为，不是当甩手掌柜。领导干部干工作、做事情固然要遵规守矩、依法行政，但面对当前繁重而艰巨的改革发展任务，需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上;面对急难险重的任务，要顶得上去;面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。如果一味怕担责而不思进取，为官不为，只会贻误发展时机、耽搁改革大业。

讲规矩就是讲责任、讲感情。对人民要有亲爱之心，牢记为人民服务的宗旨，心里装着老百姓、时时刻刻想着老百姓、事事处处贴近老百姓。心有所念，方有所为。“老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉”。作为党的领导干部，应该把利民之事放在工作的首位，把基层视为工作的舞台，不断深化亲民情怀和为民之责，切实沉下心、扑下身，到群众中走一走、看一看，了解群众怨什么、盼什么、想什么，体察群众的生活之困。同时，更要立足实际，从群众需要出发，多办实事，善办好事，把好事办实、实事办好。

讲规矩就是讲标准、讲表率。对自己要有严律之心，慎独、慎微、慎始、慎终，不为私利所困，不为私情所惑，在转作风、树新风、正家风上作出表率。一个人对规矩有了敬畏之心，胸中就有了定盘星，为人处世就有了标准，就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。因此，党员干部要严于律己，同时管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，时刻紧绷规矩这根弦，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，内化成一种生活习惯和规范。

讲规矩重在守规矩。规矩的生命力在于执行，若仅仅把规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，或者只叫别人去照办落实，自己则置身于规矩之外，就很难使“规矩”成为“方圆”。

因此，任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内，把规矩内化于心、外化于行，严格按党性原则、政策法规、制度程序办事;按条令条例抓团队，按规章制度搞管理，按党纪法规办事情，不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为，真正把守规矩当作一种责任，确保所作所为时刻都在规矩之中。党员干部只有将“讲规矩”作为立身做人的遵循、为官从政的准则、评判是非的尺度，才会使党风政风和社会风气更加清明。