临床医学心得体会(优秀15篇)
写心得体会可以增强我们对自身能力的认知和改进意识。写心得体会时,可以先回顾自己的经历,思考其中的感悟和教训。以下是一些关于写心得体会的经验总结,供大家参考和借鉴。
临床医学心得体会篇一
中西医学是世界两大传统医学体系的代表,中医学源远流长,博大精深,以其独特的理论和治疗方法受到了全世界的广泛关注和认可。西医学则以科学化的方法和先进的技术为基础,已经成为当代医学的主流。随着社会进步和科技发展,中西医学开始相互借鉴和融合,形成了中西医临床医学,将传统中医学与西医学的优势结合起来,为病人提供更加综合和个性化的治疗方案。
第二段:深入探讨中西医对待疾病的不同观点。
中西医学在疾病的认识和治疗上有着不同的观点。中医注重人体整体的平衡和和谐,将疾病视作机体的内外环境失衡和阴阳失调的表现,治疗强调调整阴阳平衡,促进气血流通。西医则更加注重疾病的病因和病理变化,通过研究病因和病理机制,进行确诊和针对性治疗。中西医的不同观点使得在实践中可以进行综合施治,从而提高治疗效果。
第三段:论述中西医的互补与整合。
中西医临床医学注重中医与西医的互补与整合,既重视传统中医的经验和治疗手段,又借鉴了现代医学的研究成果和技术。将中医的辨证施治与西医的病因病机相结合,可提高诊断的准确性和诊疗的效果,为病人提供更加个性化和精确的治疗方法。例如,在治疗癌症方面,中西医结合的方法能够减轻化疗和放疗的副作用,促进机体康复。
第四段:谈谈中西医的不足和挑战。
虽然中西医临床医学在一定程度上取得了一些突破,但也存在一些不足和挑战。中西医各自的理论体系和治疗方法有时并不完全兼容,需要更多的科学研究和实践经验的积累。此外,由于西医学在剖析病因和病理机制方面的优势,中医学在临床实践中的地位有所削弱。因此,中西医临床医学仍需加强研究和推广,以更好地发挥各自的优势和互补性。
中西医临床医学的发展对于医学领域的进步有着重要的意义。通过综合利用中西医学的优势,提供更加全面和个体化的治疗方案,为病人提供更好的救治效果。随着科学技术的不断进步,中西医临床医学必将成为医学发展的重要方向,并在人类健康的事业中发挥更加重要的作用。
总结:中西医临床医学的发展在于寻找中西医医学的共同点和互补性,推进中西医的整合与共同发展。中西医的融合不仅需要医生的努力,也需要各级政府和医疗机构的支持和倡导。只有通过共同的努力,中西医临床医学才能为广大病人提供更好的医疗服务,让人类健康事业得到更为广泛的发展。
临床医学心得体会篇二
临床医学实习是医学生学习临床技能和实践能力,并对理论知识进行实际运用的重要环节。笔者在近期完成了临床医学实习,深刻地体会到了这一过程的重要性和价值。在本文中,笔者将分享自己在临床医学实习中所获得的心得体会。
第二段:临床技能的提高。
在实习过程中,我们学习了很多实用的医疗技能,并且有机会亲手实践这些技能。例如,如何做静脉穿刺、如何插管、如何使用呼吸机等等。这不仅使我们更加了解临床技能的实现过程,同时也给我们自信和勇气,成为一名合格的医生。
第三段:与患者的沟通。
除了技能方面的提高,临床医学实习也让我更深刻地认识到与患者的沟通的重要性。与患者进行沟通、询问他们的症状,了解他们的感受,是治疗的前提条件。通过与患者的交流,不仅可以让他们感受到我们的关怀,同时也可以更好地了解他们的病情和需求。
第四段:团队合作。
临床医学实习中,我们得以加入一个真正的医疗团队。在团队中,我们可以与各种专业人员合作,如主治医生、护士等。团队合作和协调是成功的关键。尽管我们只是实习生,但我们也可以为团队做出贡献,不断学习和提高。
第五段:总结。
总的来说,临床医学实习是一次实践和锻炼的机会,它使我们得到了专业方面的知识和技能,并在实践中获得了成长和进步。在这个过程中,我们也遇到了各种挑战和困难,但正是这些挑战和困难,让我们更加努力和坚定地走下去。我的临床医学实习之旅虽然结束了,但这段经历将继续影响我未来的医学生涯。
临床医学心得体会篇三
临床医学是医学的重要分支,它直接与人们的健康和生命息息相关。作为一名在校学生,我有幸选修了《临床医学导论》这门课程。通过学习和思考,我对临床医学有了更深刻的认识和理解。下面我将从五个方面谈一下我的学习体会和心得体会。
首先,临床医学导论让我深刻理解到医学是一门综合性学科。学习过程中,老师讲解了医学的基本概念,各个学科的发展历程,以及医学与其他学科的交叉融合。通过这门课程,我意识到医学需要综合运用生物学、化学、物理学等多个学科的知识,才能全面解决人类的健康问题。这让我明白了临床医学是一门庞大而复杂的学科,需要医生具备广泛的知识面和综合素养。
其次,临床医学导论教会我如何进行合理用药。在课程中,老师生动地讲解了药物的分类、作用机制以及副作用。通过学习,我明白了不同药物的使用方法和注意事项,并了解到了药物的疗效和风险之间的平衡关系。此外,课程还介绍了临床研究方法,让我了解到临床医学的发展离不开科学的研究和实践。这让我明白到合理用药是临床医学的重要一环,它关系到患者的健康和生命安全。
再次,临床医学导论培养了我对患者的关怀和责任感。在课程中,老师通过讲解病例和真实的医疗实践,让我深刻理解到医生对患者的影响力和责任。医生不仅要具备扎实的医学知识,还要具备良好的沟通技巧和人文关怀。在这门课程中,我学会了如何与患者进行有效的沟通,如何关心和帮助他们,以及如何正确对待患者的个人隐私。这些都让我明白了临床医学在实践中的温情和人文关怀,更让我意识到医生对于患者的责任。
此外,临床医学导论也给了我关于医学伦理道德的启示。医学伦理是医学的重要组成部分,它涉及到医生与患者之间的权益关系,以及医疗决策的道德标准。通过学习,我了解到了医学伦理的基本原则和实践方法。例如,尊重和保护患者的隐私是医学伦理的基本要求,医生应该在尊重患者隐私的前提下提供最佳医疗服务。此外,医生还应该遵循职业道德规范,保持医学的独立性和客观性。这些伦理原则和道德规范让我意识到医学不仅仅是专业知识和技术,更是一种道德和伦理责任。
最后,临床医学导论让我深入思考了医学的未来发展趋势。通过学习和讨论,我了解到了医学技术的不断进步和医疗模式的不断创新。临床医学导论不仅为适应未来医学发展提供了基础知识,还教会了我如何持续学习和更新知识。临床医学是一门动态的学科,医生应该具备持续学习的意识和能力,不断提高自己的专业素养。
综上所述,学习《临床医学导论》是我医学生涯的重要一步。通过这门课程,我了解了医学的综合性和复杂性,学会了合理用药和关心患者,认识了医学伦理道德的重要性,并对医学的未来发展有了更深刻的思考。这门课程让我收获颇丰,对我的医学之路有着重要的指导和启示。我相信这门课程会成为我医学学习的坚实基础,让我能够成为一名优秀的医生。
临床医学心得体会篇四
在临床实习中,我实习的“内科、外科、妇产科、儿科”。在这些科室中,感觉他们都错,肯教,严格要求我们。
在内科实习中,动手机会虽少,我能够独立完成‘胸穿、胸腔置管、腹穿、腹腔置管、骨穿…’尤其在‘消化内科’实习时,总天抱着随时被提问的思想,科主任要求相当严格,要我们投入临床实践中,对患者的情况要了如指掌,记得有次我汇报病史“…初步诊断是上消化道出血”,他就问:“血止的没?”我说:“止的”他又问“怎么说他血已经止的。”我说:“该患病心率、血压稳定正常,无再黑便,血色素无再下降,网织红细胞已上升…”他问“现在用什么药”我说“奥美拉唑”他又问“怎么使用?”我回答“40mgtid”哇!被他的提问都吓的捏把汗,虽然保持紧张状态,但学得挺多,我相信严师会出高徒的。
外科实习时,动手操作机会比较多,尤其换药、皮肤缝合是习以为常的,印象最为深刻的是在‘神经外科’,在那是相当的忙,值班搞通宵不足为奇,跟‘普外科’有得拼,我也经常被拉下水,神外医生都挺放心我们,让我独自去做‘腰穿’每天都有得做,至少两个,让我腰穿更加熟练,曾经带教老师带我去为两个患者做‘气管切开’,第一个,我当他助手,然后一步一步教我怎么做,轮到做第二个时,他问我:“我刚才已经做一遍给你看的,手术刀给你,我当你助手。”我当然非常高兴,马上答应他,接过手术刀在局麻下,开始的气管切开术,在操作时不足处,他都会给我指出来,应该怎样做。这种手把手的教学方式的确长进很快。
在妇产科实习时,其实在医生的眼里,性别并不重要,该科也有五个男医生,男医生为女患者解决妇产科疾病,这种观念已不足为奇的,打破传统的思想,传统的束缚。
我实习最后一科室、实习时间最长一一一儿科。儿科的小朋友很可爱、有趣,天真无暇,讨人喜欢,他们是纯洁的,未受到“污染”的。他们都是父母的期望、寄托,也是他们奋斗的动力,所以小孩子一生病,家长特紧张,这种感受是可以理解的。做名儿科医生,应该先了解小儿的特性,创造种祥和的气氛,让世间充满的爱,让小儿不害怕。在这六周里,基本掌握儿科常见病、多发病的诊疗,也独立完‘腰穿、骨穿’,虽然很难配合,我都是连哄带骗的,我也不容易啊!
在医院实习日子里,我自觉遵守医院各项规章制度,严格要求自己,团结实习同学,尊敬师长,做好实习笔记,能够基本掌握常见病、多发病的诊疗及操作,曾多次获得带教老师及科主任的肯定及好评。
医学的道路虽然坎坷,而且漫长,是个雄伟的工程,然后它的宗旨是如此高尚一一一为人民服务。现在我要继续深造自己的医学知识,把所学知识应用于临床实践中,争取做一名二十一世纪合格、优秀的好医生!
临床医学心得体会篇五
第一段:引言(100字)。
《临床医学导论》是一本对临床医学基础知识进行系统梳理的教材,它涵盖了医学中的各个学科,为我们提供了必要的医学基础理论。在学习这门课程的过程中,我深刻体会到了医学的重要性和教材的价值,与此同时也有了对临床医学的深入理解。
第二段:临床医学知识的全面性(250字)。
《临床医学导论》以全面的知识体系为基础,涵盖了解剖学、生理学、病理学、药理学等多个学科的内容。通过学习这些知识,我逐渐认识到,临床医学是一个综合性很强的学科,它需要医生具备广泛的知识储备和基本技能。通过《临床医学导论》的学习,我了解了人体的结构和功能,掌握了常见疾病的病理生理学机制和治疗方法,并学会了如何进行临床诊断和治疗。
第三段:培养临床思维的重要性(250字)。
《临床医学导论》的学习,不仅仅是对医学知识的掌握,更重要的是培养了我们的临床思维能力。在课堂上,我们进行了大量的病例分析和讨论,从中学习了如何去解决实际临床问题。通过这样的学习方式,我们不仅能够熟悉医学术语和临床实践流程,更可以培养出观察、分析和判断、推理和决策等临床思维的能力。这对于我们将来从事临床工作非常重要,因为在实际工作中,我们需要快速准确地对病情进行评估,并做出科学的治疗决策。
第四段:学习方法的探索(300字)。
在学习《临床医学导论》的过程中,我也对学习方法进行了一些探索。首先,我梳理了每一章的重点内容,制作了知识点总结,用于复习和巩固。其次,我积极参与课堂互动,与同学们一起讨论病例和问题,在讨论中不断提高自己的思维能力和表达能力。此外,我还利用一些学习资源,如医学教学视频和临床案例分析,进一步拓宽了自己的知识面和实践能力。通过这些方法的实践,我感受到了学习效果的提升,对于理论知识的记忆和应用也更加自如。
第五段:对临床医学的思考(300字)。
通过学习《临床医学导论》,我对临床医学产生了更深层次的思考。我意识到,医学不仅仅是一门学科,更是一门责任重大的职业。作为未来的医生,我们需要具备高尚的医德和医德,为人类的健康贡献自己的力量。同时,医学是一个不断发展的学科,它需要我们不断学习和更新自己的知识,以跟上时代的步伐。因此,持续学习和自我提升是我们作为医学生和未来医生的不懈追求。
结尾(50字)。
通过《临床医学导论》的学习,我不仅仅掌握了临床医学基础知识,更培养了自己的临床思维能力和学习方法。这将为我未来的医学生涯打下坚实的基础,让我更好地为患者的健康贡献自己的力量。
临床医学心得体会篇六
为深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署和20xx年全国卫生会议精神以及我院关于优质护理服务示范工程活动精神,坚持以病人为中心,进一步规范我病区临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为广大患者提供优质,安全,便捷,温馨的护理服务,我病区于20xx年10月开展了优质护理活动。正式成为优质护理病区后,护士长首先组织全体护士学习卫生部相关文件,认真领会中心思想;然后根据我病区病种及收治病人的实际情况进行了讨论,大家集思广益,制定出了适合我病区情况的优质护理服务模式及管理模式。经过这几个月全体护士的共同努力,我病区优质护理服务开展的井井有条,使病人得到了实惠,提高了病人及家属的满意度。
首先,我病区对原有的护理模式进行了改进。以前,护士只是机械地执行医嘱,输液的只负责输液,发药的只负责发药,对病人的基本病情及用药治疗不能全面了解掌握。实施了优质护理服务以后,我病区采取了护士分组责任制护理的模式,将病区病人分为两个大组,各设一名组长,下设两名组员,各管两个小组,6至8名病人,不仅细化了责任护士的工作流程,也对护理工作实施了逐级管理。这就要求责任护士要对自己所负责的病人从病情治疗到生活护理方面了如指掌,由每位组长为组员制定周计划,并监督组员是否按计划执行相关护理工作,并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重症病人的护理。实施分组责任制护理后,护士加强了巡视,注重了病情观察,落实治疗性护理和健康教育,心理护理,生活护理,给病人全方位的护理。
其次是真正做到把护士还给病人,大力加强基础护理的力度。我病区卧床病人较多,多数生活不能自理,加强基础生活护理和晨晚间护理就更加重要。原来的洗头擦身,剪指甲等生活护理多是由护工、家属完成,现在是要求我们护士来完成,因为,在为病人进行生活护理的同时,由于护士对病人病情的了解,随时可以在操作中观察病情,防止并发症的发生,减少病人的痛苦。加强基础护理更为一些无陪住的病人解除了顾虑,减轻其家属的后顾之忧,让家属能够放心的把病人交到我们手中。
优质的护理服务不仅仅是为病人做好治疗护理和生活护理,还要注重与病人的沟通。及时,有效的沟通不但可以建立良好的护患关系,帮助病人排解不良情绪,还能够及时发现病人的病情变化及疾病进展的症状,随时为医生提供有利的资料以便及时调整用药及治疗。从入院、住院直到出院,护士都会和患者及家属温馨的交流,认真倾听……虽只是短短的几句话、一个微笑,却大大缩短了护患之间的距离。
优质护理服务贯穿于我们日常护理的每一个环节,为保证病人的安全,我病区加强了门禁制度及探视管理制度。为每位新入院病人佩戴腕带,进行生活能力量表的评定并耐心的为病人介绍病区环境和住院制度,对眩晕和卧床病人视其情况进行跌倒和褥疮的评估,有针对性的给予有效地预防护理措施,减少危险的发生。病人出院时护士还会为病人再次评估,为病人进行出院指导方面的健康教育,指导患者合理用药等保健知识。
作为一名工作十几年的老护士,我深深地感受到优质护理服务不是一时之举,是一项长期进行的工作,我们的工作任重而道远。我还需继续努力,积极参与,真诚以待,尽我们所能,为每一位患者带去最优质的服务!
临床医学心得体会篇七
临床医学卫生学是医学专业中非常重要的一门课程,它涉及到许多疾病的诊断、治疗和预防,对医学人才培养起着至关重要的作用。在学习了这门课程后,我深刻地体会到了其重要性和必要性。下面,我将结合自己的学习体验和实践,在此谈一下我对临床医学卫生学的认识和心得体会。
临床医学卫生学是医学中非常重要的一门基础课程,它的学习涉及到许多方面,如公共卫生、环境卫生等等。卫生学的重要性在于它是预防医学的重要部分,可以用于保护人们的健康,避免疾病的发生和流行。在我接触卫生学的过程中,我了解到了卫生行为和卫生环境对一个人健康的影响,也知道了一些常见病和慢性病的预防方法。这些知识不仅对我个人而言非常重要,也可以推广到公众中,让更多的人受益。
第三段:医疗服务的重要性。
医疗服务是临床医学卫生学的另一个重要内容,它关系到医生和患者的关系,以及医生的专业能力和质量。通过学习临床医学卫生学,我们可以了解到不同的疾病的诊疗方法和常用药物,从而提高医生的专业素养和医疗服务质量。同时,我们也可以了解到如何与患者沟通交流,与患者建立良好的关系。这对于医生来说非常重要,可以增强患者的信任感和满意度。
第四段:预防医学的重要性。
预防医学是临床医学卫生学的重点,同样也是医学社会化的趋势所在。预防医学的理念包括多个方面,如全民健康教育、疫苗预防、卫生环境改善、疾病筛查等。通过预防医学,我们可以避免疾病的发生和流行,减轻医疗系统的负担,从而提高公民的健康水平,提高社会的福利。同时,对于医生来说,也可以减轻医疗工作量,降低医疗风险,提高患者的治愈率。
第五段:总结。
通过学习临床医学卫生学,我深刻地认识到了它对医学培养和医疗保健的重要性。临床医学卫生学不仅是医学专业中非常重要的课程,更是人们保护健康、提高生命素质的必修课。在未来,随着医疗服务的社会化、智能化和国际化趋势不断发展,我们需要不断加强临床医学卫生学的学习,掌握更多先进的医疗技术和医学知识,为人类的健康事业做贡献。
临床医学心得体会篇八
《临床医学导论》是我大学期间的一门重要课程,通过这门课程的学习,我对临床医学有了更深入的了解。在学习的过程中,不仅仅是学习了医学的一些基本概念和理论知识,更重要的是我学会了如何与患者进行沟通和如何进行临床判断。下面,我将从三个方面分析并分享我在《临床医学导论》课程中的心得体会。
第二段:患者沟通的能力。
在临床医学中,患者沟通是非常重要的一环。通过《临床医学导论》的学习,我明白了患者沟通并不仅仅是医生告诉患者诊断和治疗方案,更重要的是了解患者的心理和需求。患者在面对疾病时往往会感到焦虑和害怕,这时作为医生应该耐心倾听他们的心声,并给予温暖和安慰。通过与患者的沟通,我学会了如何选择合适的语言和方式去安抚他们的情绪,并帮助他们更好地配合治疗。这个过程不仅仅是为了更好地与患者建立良好的医患关系,更重要的是能够更准确地了解患者的病情,从而制定出更适合的治疗方案。
第三段:临床判断的能力。
在临床诊断中,医生需要根据患者的症状和体征来做出准确的诊断。通过《临床医学导论》的学习,我学会了如何进行临床判断。在面对一个复杂病例时,我会按照系统的方法来收集和分析患者的相关信息,如既往病史、实验室检查结果等。同时,我也学会了如何运用临床思维,结合病史、体检和辅助检查结果来做出准确的诊断。通过课程中的实践演练,我的临床判断能力得到了极大的提高。现在我能够更加自信地去面对各种不同的临床情况,更加准确地为患者做出诊断和治疗方案。
第四段:医学伦理与法律的意识。
作为一名医生,医学伦理和法律意识是必不可少的。通过《临床医学导论》的学习,我了解到医学伦理是医学职业的基石,医生应该始终以患者的利益为重,尊重患者的人格和隐私。同时,我也学会了如何面对伦理困境和决策问题。在实践中,我会根据医学伦理的原则来处理各种棘手的问题,并为患者做出符合伦理原则的决策。此外,法律对医生的行为也有明确规定,作为医生,我们必须要严格遵守相关的法律法规,保护好自己的执业权益。
第五段:终身学习的觉悟。
通过《临床医学导论》课程的学习,我深深体会到医学是一个不断更新的学科。作为医生,我们需要具备终身学习的觉悟,不断跟进最新的医学进展和治疗方法。只有不断学习和提升自己的知识和技能,我们才能更好地为患者服务。同时,通过课程的学习,我也学会了如何进行医学文献检索和查阅,提高了自己获取和应用医学知识的能力。这种学习的态度和技能在我的医学生涯中将会起到重要的作用。
总结。
通过《临床医学导论》的学习,我不仅仅是学习了临床医学的基本知识和技能,更重要的是明白了医生的责任和使命。作为一名医生,我们应该全心全意为患者服务,尊重患者的人格和隐私,不断提升自己的专业素养和医学技能,为患者的健康贡献自己的力量。《临床医学导论》课程给了我很多启发和思考,让我更加坚定了投身医学事业的决心。在未来的学习和工作中,我会不断努力,追求卓越,成为一名合格的临床医生。
临床医学心得体会篇九
20__年_月_日,我踏进了___医科大学附属第一医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
临床医学心得体会篇十
今年的(师级)考试已经完事了,不知道战友们考的如何?当然,还是希望大家顺利地一次通过!
经过这次考试,俺有点小心得,供大家指点:
第一,个人推荐,人卫指导书+军医习题。
(无商业性质,原因大家在今年的真题中可以发现的)。
第二,今年考点比较细,尤其是临检,血液,微生物。
(有些都不是常见病—阴沟,常规检查—糖醛酸半定量)。
第三,要充分利用好网络上历年的真题回忆,今年有太多的原题了。
(生化的'tat,临检的24小时尿量精确度,历年考过好几次,在书上的位置较偏。)。
第四,陷阱题不少,需要推敲。
(抗体向阴极移动—电渗作用)。
另外,微生物而言,现在的热点:抗生素,耐药这块考了不少题,还有厌氧菌。
最后,俺还是预祝战友们可以一次通过,希望今年的战友也跟进提点建议,为今后的战友提供宝贵的实战经验,谢谢!
临床医学心得体会篇十一
“读万卷书,行万里路”是我们小时候耳熟能详的至理名言,然而,在今天,这句话似乎成了天方夜谭。到了大学这一个小型社会,我才发现,原来,“实践岀真知”才是最不可置疑的。
为了培养学生们探索创新和脚踏实地的精神,加强对学生们的锻炼,在实践中增长才干,我校开展了寒假社会实践活动。于是,在县城的一个小医院里,我进行了一周的社会实践活动。由于仅仅是大一新生,没有过硬的专业知识,我只能在旁边观看,帮忙打打下手,但是这短短一星期的实践却让我受益匪浅。作为医院的一份子,我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作以及记录每天该做的事情。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。
通过此次实践活动,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多的临床表现和症状体征,认识到只有实践才是真正的良药,熟悉了医院的各项规章制度、工作人员的分工及工作职责。从医生来说:对待病人,无微不至,有耐心,更有技术,每位医务工作者都承担着的“救死扶伤”的使命,尽着自己最大的努力去帮助每一位需要帮助的人。当然,医生必须要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、无私奉献、全心全意为人民服务的精神。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习生,要做到:
1、待人真诚,学会微笑;
2、对工作、学习有热情有信心;
3、善于沟通,对病人要细致耐心;
4、踏踏实实,在实践中锻炼自己。
刚刚踏进社会的大门,我们要尽快适应周围的环境,学会化困难为动力。人生在世,不如意事十有八九,在社会这样复杂的环境里,不免会遇上麻烦事,而我们所能做的就是要一步一步地去完成,心怀一颗平常心,乐观地去面对这一个社会,给自己一个正确的定位,做出正确的选择。
实践,是一种磨练,是我们通向成功的前提。忙忙碌碌的实践时间让我过的很充实,很快乐。我会一直坚定自己学医的信念,同时认识到医生的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
这一次医院实践,让我走入了真正的社会,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们医学生所肩负的历史使命。社会是学习和生活的大课堂,只有在那片广阔的天地里,我们的人生价值才能有所体现。
在今后的学习中,我将时刻以高标准要求自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。
临床医学心得体会篇十二
临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分:
1患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
6精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的'主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1要凸现既往史、特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2在个人史部分、(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。
还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。
以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。
在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。
据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是……吃对了药了……”
这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”。
临床医学心得体会篇十三
作为一名临床医学生,我曾经历过对医学世界的初次接触。入门阶段的学习让我深刻感受到了医学的广度和深度,以及医生所需要具备的技能和责任感。我通过观察和参与,学会了如何与患者交流,理解他们的需求,尽力给予他们安慰和支持。同时,我也深刻体会到了临床医学所面临的挑战,如疾病的复杂性、治疗的不确定性等等。这一特殊阶段的经历不仅拓宽了我的视野,更让我意识到了自身医学知识的不足,为之后的学习和成长奠定了基础。
第二段:与患者的沟通与关心。
在临床实习中,我经常与患者接触,与他们互动并了解他们的疾病情况。这种交流不仅要求我具备足够的专业知识,更需要我具备良好的沟通和关心的能力。我发现,一句关心的话语,一次真诚地倾听,可以让患者感受到医生的关怀和温暖,从而增强他们战胜疾病的信心。而对于我自己来说,与患者的交流也是一种学习和成长的机会,通过倾听他们的经历和感受,我可以更好地理解疾病对他们的影响,为他们提供更有效的治疗和帮助。
第三段:实践中的思考和纠错。
临床医学不仅是一门理论学科,更是一门实践学科。在实习过程中,我亲身参与了各种临床操作和疾病治疗,感受到了专业知识在实践中的应用和不足。有时候,我会遇到一些状况和问题,让我产生困惑和迷茫。但是,我通过反思和与老师、同学的讨论,逐渐找到解决问题的方法和思路。我明白,在临床实践中,常常需要我们在错误和失败中学习和成长,及时调整思路,调整方法,并不断完善自己。
第四段:医生的责任与使命。
随着实习的深入,我逐渐意识到医生的责任与使命。患者的生命和健康都寄托在医生的治疗和关爱中。作为一名医生,我们需要时刻保持责任感和职业道德,时刻把患者的利益放在第一位。当我看到我的治疗和关心改善了患者的病情时,我感到无比的欣慰和满足。而当面对治疗困难和患者的痛苦时,我也要勇往直前,尽力帮助患者战胜疾病。成为一名医生,不仅仅是一份职业选择,更是一种责任和担当。
回顾这段时间的学习和经历,我深刻感受到了临床医学的魅力和挑战。在未来的学习和实践中,我希望能够不断学习和提高自己的专业知识,不断提高与患者的沟通和关心的能力,不断思考和自省,不断完善自己的临床技能。我相信,通过不懈的努力和付出,我一定能够成为一名出色的临床医生,并为患者的健康做出积极的贡献。
总结:临床医学生的学习和实践不仅需要扎实的专业知识,更需要良好的沟通和关心的能力,以及坚毅的品质和责任感。通过与患者的交流和实践中的思考和纠正,我们可以不断提高自己的实践水平和专业素养,把握好医学的使命和责任。作为临床医学生,我们将承担起救死扶伤的使命,奉献出自己的智慧和力量,为患者的健康与幸福而努力。
临床医学心得体会篇十四
作为临床医学生,实习是我们学习和接触真实患者最重要的机会。在过去的几个月里,我有幸参与了一系列临床实习,这段经历带给我深刻的体会。通过实践,我不仅巩固了理论知识,更接触到了真实的临床情况,对待患者的态度和临床技能都有了极大的提升。下面我将分享一些我在临床实习中的心得体会。
第二段:情感体验的重要性及心得体会。
在临床实习中,医学生不仅仅需要专业的知识和技能,更需要情感上的关怀和支持。与患者接触的过程中,我深刻意识到患者需要的并不仅仅是医学知识,更需要我们的关心和理解。在处理临床案例时,我常常发现,耐心地倾听患者的诉求,并提供积极的反馈和关怀可以极大地帮助患者的康复过程。这样的经历也让我明白,作为医生,不仅需要专业的技能,更需要正确的态度和情感上的支持。
第三段:实践中的困难与挑战及应对方法。
在临床实习中,我们不可避免地会遇到一些困难和挑战。例如,在面对复杂的病例时,我们需要在有限的时间内做出正确的判断和决策。这对于刚刚进入临床实习的学生来说是一种巨大的压力。然而,通过虚心向医生和师长请教,积极参与讨论和反思自己的实践,我逐渐克服了这些困难。我认识到,困难和挑战是进步的机会,只有不断学习和成长,才能成为一名优秀的医生。
第四段:合作与沟通的重要性及心得体会。
在临床实习中,与患者及其他医务人员的合作和沟通是至关重要的。只有与患者保持良好的沟通,我们才能及时了解其病情和需求,并给予正确的医疗建议。此外,与医生和其他实习生的合作也是必要的,我们需要密切协作来共同制定治疗计划和行动方案。通过实践经验,我明白了良好的合作与沟通是实现医疗团队协作的基础,也是提供优质医疗服务的关键所在。
第五段:对未来职业生涯的展望和总结。
通过临床实习,我不仅学到了理论知识,掌握了实际操作技能,更重要的是认识到成为一名医生需要的素质和态度。临床实习时的挑战和困难让我成长和进步,同时也增强了我的自信心和责任感。我对未来的医学生涯充满了期望和憧憬,我希望通过自己的努力和奉献,为患者提供最好的医疗服务,将关怀和关心传递给每一个需要帮助的人。
总结:临床实习是医学生成长道路上的一次重要历练,通过这段经历,我不仅注重了专业技能的学习,更加深了对患者关心和沟通的重视。我相信,在接下来的职业生涯中,我将不断努力和学习,为每一个患者提供最好的医疗服务,与医疗团队共同努力,为人类的健康和幸福贡献自己的力量。
临床医学心得体会篇十五
要在较短的时间内学好这些知识,如果不采取一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,显然是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的经验,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。
作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。
实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是同学们实习中常常出现的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。
理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。
所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处,只是各自的侧重点不同而已,如果掌握了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之,在临床实习中会有许多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律,掌握了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。
世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。