总结能帮助我们梳理思路、发现问题、获得提升。写总结时，要注意修辞技巧和表达方式，使文章更富有感染力和吸引力。总结范文中有些优秀之处和不足之处都可以借鉴和学习。

计算机技术工作总结篇一

掌握本专业基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业有关的标准、规范、规程、法规，了解相关专业知识和本专业最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果运用于工作实践；有较丰富的专业技术工作经验，能独立完成本专业较高水平的研究、设计项目，作品设计意念新颖，风格独特，业绩较显著；发表、出版本专业有一定水平的论文、著作；有指导初级专业技术人员工作的能力；基本掌握计算机应用技术；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围。

本资格条件适用于从事工艺美术专业技术工作的人员。

第二章申报条件。

第三条政治素质、职业道德要求。

遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得助理工艺美术师资格后，年度考核均为合格（称职）以上。

取得助理工艺美术师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。

（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。

（三）伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。

第四条学历、资历要求。

必须具备下列条件之一：

（一）具备下列条件者，可申报工艺美术师资格。

1．大学本科学历（学士学位）或大学专科学历，取得助理工艺美术师资格后，从事本专业技术工作4年以上。

2．取得中专学历后从事本专业技术工作15年（或高中毕业后从事本专业技术工作20年）以上，取得助理工艺美术师资格后，从事本专业技术工作5年以上。

（二）获得本专业或相关专业下列学历（学位）者，经考核合格，可初定工艺美术师资格。

1．博士研究生学历（博士学位）。

2．获得硕士研究生学历（硕士学位），从事本专业技术工作3年以上。

第五条继续教育要求。

取得助理工艺美术师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。

第三章评审条件。

第六条专业理论知识要求。

掌握本专业基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业有关的标准、规范、规程、法规，了解相关专业知识和本专业最新技术状况和发展趋势。

第七条专业技术工作经历（能力）要求。

取得助理工艺美术师后，具备下列条件之一：

（一）参加市（厅）级以上攻关项目或重点科研项目（课题）1项以上，或县级攻关项目或重点科研项目（课题）2项以上。

（二）独立（或主要设计负责人）完成2项以上工艺美术产品系列的设计、制造。

（三）本人的作品参加部级专业展览1次以上，或省（部）级专业展览2次以上，或市（厅）级专业展览3次以上。

（四）独立完成中型以上室内外装饰工程设计2项以上。

（五）参加编写的国家标准、行业标准或省（部）级规范及规程被采纳并实施。

（六）参与编写过工艺美术专业的培训教材，承担过工艺美术专业技术人员的培训教学工作。

第八条业绩、成果要求。

取得助理工艺美术师资格后，具备下列条件之一：

（一）县（局）级科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。

（二）获国家专业展览评比银奖以上1项或铜奖2项以上。

（三）获省（部）级以上专业评奖二等奖以上1项或三等奖2项以上。

（四）获市（厅）级专业评奖一等奖以上1项或二等奖2项以上。

（五）市（厅）级以上美术馆、珍品馆、博物馆征集或收藏本人作品2件以上。

（六）装饰设计经省（部）级以上评定属同行业省内领先水平并已被二星级以上酒店或大型公共建筑采用。

第九条论文、著作要求。

计算机技术工作总结篇二

计算机技术工作总结篇三

计算机技术工作总结篇四

一年以来，在领导的悉心关怀下，在同事们的帮助下，通过自身的努力，各方面都取得了一定的进步，较好地完成了自己的本职工作。现将工作情况作简要总结。

1、全年共完成各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护5000余次。尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了响应。完成设备采购3000余次，保证采购设备尽快到位并正常使用。

2、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。公司目前一共1300余台电脑，由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：硬件故障、系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。项目部经常停电，导致一部分电脑出现硬件故障。

3、及时的对系统补丁以及网络防火墙进行更新，防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。

4、机房设备维护，解决监控、服务器故障50余次，保证服务器以及监控正常运行。

5、交换机、路由等网络硬件设备的维护,屏蔽危险端口,配置安全设置等,保证公司所有电脑的安全正常工作,优化路由运行速度,提高网络稳定性,保证网络顺畅。

这一年时间，我较能严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处：

1、工作中容易产生倦怠、抵触情绪。

2、没有更快更及时的解决眼前的问题，拖延时间的情况时有发生。

3、没有正确对待工作中出现的错误和漏洞。

总结了过去，方能展望未来。在总结本年度工作的同时，针对自己不足之处，我对明年工作也提出了初步设想：

1、在继续完善公司网络的同时，加强理论和业务知识学习，不断提高自身综合素质水平。把工作做到更好。

2、我将在以后的工作中克服弱点，改正缺点，以良好的心态、坚定的信念和饱满的工作热情投入到工作中。多动脑多思考，不断完善自己，努力提高工作水平，跟上新形势下企业发展的需要。

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计算机技术工作总结篇五

时间过的真快，不知不觉间，从大学毕业至今已经三年有余了。我自20xx年7月毕业于许昌学院电气工程及自动化专业，毕业后受聘于许继集团电气技术中心产品服务部做调试工作。三年来，在工作中我把在学校所学的专业知识应用到工作中来，同时也在工作中学到了很多在学校学不到的知识，现在将我三年的工作做如下简单的总结。

首先，在思想上刚参加工作的时候，我始终认为在学校所学的东西是死的，只有用于实践才能提高自己的素质。于是，我严格要求自己，服从领导的安排，在工作中严苛的遵守工作纪律，时刻提醒自己遵守工艺规范，端正工作态度，尊重领导，团结同事，任何时候使自己都能保持平常心，保证自己对工作的积极认真，时刻充满激情和活力。见习期我先学习了进入我们工作车间必备的安全知识，和防静电工艺知识，而后又努力学习各种传程序所用的仿真器和仿真软件的使用方法及各种cpu插件的程序导入方法，接着我又进行了绝缘介质和耐压试验的学习，而后我学习了精度和通讯测试，还有整组测试，在整组学习的时候，我学会了各种各样调试工具的使用方法，同时也学会了各种类型测试工装的使用方法，把装置硬件原理，保护软件原理和自己在学校所学的专业知识进行了有机结合使自己的能力有了一定的.提高。

其次，在工作中我始终保持学习的态度。我认为，任何的产品，任何的服务在市场中都有自己的生命周期，过了这个周期如果不改革，不升级，终究要被市场所淘汰。人也一样，正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年”如果自己因循守旧，不思进取，自己的思想，自己的知识早晚也会被社会所淘汰。因此在工作时，我除了学习现在的微机保护装置的同时，又抓紧时间学习有关数字化变电站的知识，研究许继数字化保护装置的现场应用和调试，在此期间我学会了数字化变电站过程层dsu，dmu，dbu等系列装置的配置方法调试方法，继而我又学习了数字化变电站间隔层装置线路间隔，母联间隔，变压器间隔的配置方法和调试方法。我想作为一名技术人员不但要掌握现有产品的技术，还应该有敏锐的洞察力，能洞察行业的发展方向，从而提前储备应有的知识，免得等到自己用的时候显得捉襟见肘，落于人后。

再次，在工作中，我还努力的研究提高工作效率的方法，积极参与到各种提高工作效率的qc创作活动中去。20xx年，我参加了ndy-800电源测试工装的制作，这项qc可以提高单插件电源的测试效率，另外我还参与了ait-803车载终端并联测试工装的制作，此项qc可以并联几台车载终端同时采集信号，大大提高了工作效率。

总之，经过三年的工作历练，在工作中我已经找到了属于自己的工作方法，但这种方法我认为不可能是一成不变的，只有与时俱进，不断学习才能使自己在工作中立于不败之地。

计算机技术工作总结篇六

如今电脑技术的发展日新月异，而我对电脑知识的了解全是来自于自学，专科的专业是企业管理。从来到企业管理科的那一天起，我就知道没多少时间去慢慢地学习相关电脑技术知识，只能靠我日常所掌握的知识通过边工作边学习才能胜任目前的岗位的要求。于是我在工作的同时也加强了学习，在这一年里，通中，也常常和接触电与高空作业相关。我以前做为长期抓安全工作的值班长，转到现在岗位，对安全更是有更深的认识。安全工作不管大小都是要认真去对待的，一点点小的疏忽都会造成大的安全事故。所以在我工作的时候我时时把安全放在第一位，时时注重抓好安全，同时也时时提醒和我一起工作的同事注意安全的方方面面，事事留心。在这一年的工作中，我们未发生过一起安全事故，为我科安全事故为零做出贡献。

这一年，我科共计使用投影仪106次（其中大小会议使用36次、培训学习使用70次）。由于投影仪的使用于不同的场合次数较去年增加，我科在今年新增高清投影仪1台（型号viewsonicpro8200）,以满足公司不同场合的需要。对投影仪定期检查，发现问题及时的处理，如发现联想t206的显示故障，及时汇报科室领导，在联想投影仪的保修期限内返修处理好相关故障；锌铜办的投影仪panasonicpt-bx200nt在发现问题时能及时和领导汇报返回南宁供应商处进行维修。对投影仪进行集中管理，对使用的地点都是由我科进行统一安装调试以保证投影仪的正常使用。

同时，也看到自己工作中存在着一些缺点，

二是服务仍不到位，有不少事情需要提醒着才能做到，对情况变化不够敏感，在对有些工作的领会上还没能完全吃透。

计算机技术工作总结篇七

尊敬的领导：

您好！

我是四川交通职业技术学院计算机与信息工程系计算机应用技术专业09届应届毕业生，感谢您百忙中指导我的求职信。

作为计算机应用这个专业，应用得很广泛，而我们专业也没有明确的定位，在学校学习的知识也很杂很多很广，如计算机应用基础、计算机组装与维护、网页设计、图像处理、c语言、sql程序设计、java程序设计、vb编程、软件开发与团队合作等等，但我自认为我在网页编辑方面学习的知识更加扎实。人际交往方面我自认做得很好，固结、友善、互助。

我还特喜欢交朋友，俗话说多一个朋友多条路，我不光光是为了多一条路才去交朋友，而是用心，用心交友，用心做事。我在班上是班上的宣传委员，我尽职尽责，做好自己的份内工作。

我是09届的应届毕业生，将于xx年11月份正式步入社会实践，对于我的专业知识，我能够很熟练地使用电脑，应用office办公软件，一些基础的计算机维护知识，运用dreamweaver进行网页设计，运用photoshop进行图像处理，可以做出特效字、相片处理、海报等。对于一个没有实战经验的我来说，我没资格对我的工作要求很多，但我有恒心，有毅力，有决心，有冲劲，只要是我认定了的事，我就会付出百分百的热情与努力去奋斗去完成，力求做到完美。

固此我希望能够有这个机会进入贵单位工作与学习，在此我有信心能把自己的工作做好，通过在贵单位的工作与学习，我相信我会获益非浅，同时也会能贵单位带来一定的效益。

此致

敬礼！

求职者：

年月日：

计算机技术工作总结篇八

计算机技术工作总结篇九

尊敬的领导：

您好！

我是xx职业技术学院计算机与信息工程系计算机应用技术专业应届毕业生，感谢您百忙中指导我的求职信。

计算机应用这个专业应用得很广泛，而我们专业也没有明确的定位，在学校学习的知识也很杂很多很广，如计算机应用基础、计算机组装与维护、网页设计、图像处理、c语言、sql程序设计、java程序设计、vb编程、软件开发与团队合作等等，但我自认为我在网页编辑方面学习的知识更加扎实。人际交往方面我自认做得很好，固结、友善、互助。

我将于xxxx年x月份正式步入社会实践，对于我的专业知识，我能够很熟练地使用电脑，应用office办公软件，一些基础的计算机维护知识，运用dreamweaver进行网页设计，运用photoshop进行图像处理等。对于一个没有实践经验的我来说，我没资格对我的工作要求很多，但我有恒心、有毅力、有决心、有冲劲，只要是我认定了的事，我就会付出百分百的热情与努力去奋斗去完成，力求做到完美。

因此我希望能够有这个机会进入贵单位工作与学习，在此我有信心能把自己的工作做好，通过在贵单位的工作与学习，我相信我会获益匪浅，同时也会给贵单位带来一定的效益。

此致

敬礼！

求职人：

日期：

计算机技术工作总结篇十

尊敬的领导：

您好！

我是xx大学网络工程师专业的学生。本人在大学期间积极参加各种社会实践活动，担任学校多个单位的职位。从中我不仅认识到了团队精神的.重要性，还学会了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同时我还学会了如何和人交流沟通。可以说，我的大学生活很充实，这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

大学期间我熟练掌握了计算机故障修复、网络维护、网络组建、网站开发、网页制作方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。xx年xx月，我参加了“全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）—网络工程师”的考试，并有望拿到证书。即使如此我也没放松自己的专业——电气工程及其自动化课程的学习，这位我的综合知识和技能的提高提供了可能。

大学期间我还拿到了计算机等级考试考生——三级网络技术、英语四、六级考试的证书，这对我以后在工作中继续学习、发展奠定了坚实的基础。

在大学四年的工作和学习中，我有信心做好网络工程师这个工作，同时我也相信自己在以后的工作生活中能切实的发扬团队精心和吃苦耐劳精神。网络工程的方面技术可以说日新月异，我也相信自己对技术和应用的学习能力。所以我完全有信心、用能力胜任这一职业。我的应届生求职信呈上，期待您的佳音。

此致

敬礼

xxx

20xx.x.x

计算机技术工作总结篇十一

尊敬的领导：

您好!

我是xxxx学院计算机科学与技术专业xx届的一名毕业生，诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的'自荐书。你的关注将翻开我人生的新的一页。

四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。为了锻炼我的实际开发能力，在大四第一学期就开始跟随老师开发数据库管理软件，并很快成为骨干力量，得到了老师的好评。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践理论结合方针，xx年暑假我在打印社学习名片和小型广告，有较强自学能力的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案。xx年暑假我以熟练的开发技术应聘到郑州智诚软件公司，并在开发过程中解决了部分技术难题。本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮，吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事，那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

我仅在此冒昧推荐，期望成为贵单位的一员，充分发挥自己的聪明才智。如果能到贵单位的青睐，我一定以不断学习，积极进取的精神竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创美好的未来!昨天的我为今天努力，今天的我为明天奋斗，明天的我将为知遇的您拼搏。

此致

敬礼!

求职人：

日期：

计算机技术工作总结篇十二

尊敬的领导：

您好!

我是xxxx学院计算机科学与技术专业xx届的一名毕业生，诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的自荐书。你的'关注将翻开我人生的新的一页。

四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。为了锻炼我的实际开发能力，在大四第一学期就开始跟随老师开发数据库管理软件，并很快成为骨干力量，得到了老师的好评。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践理论结合方针，xx年暑假我在打印社学习名片和小型广告，有较强自学能力的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案。xx年暑假我以熟练的开发技术应聘到郑州智诚软件公司，并在开发过程中解决了部分技术难题。本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮，吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事，那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

我仅在此冒昧推荐，期望成为贵单位的一员，充分发挥自己的聪明才智。如果能到贵单位的青睐，我一定以不断学习，积极进取的精神竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创美好的未来!昨天的我为今天努力，今天的我为明天奋斗，明天的我将为知遇的您拼搏。

此致

敬礼!

计算机技术工作总结篇十三

摘要：随着计算机网络技术的快速发展，给社会带来了巨大的变化，也会使课堂教育产生深刻的变革，这种将会改变教学模式、教学内容、教学方法，并最终导致传统教育思想向素质教育发展。

本文旨在为计算机技术的教学改革发展与素质教育以及面对素质教育现代教师所需要的改善措施。

关键词：计算机技术;意识教学;现代教师;素质教育。

随着我国经济的快速发展，传统的教育已跟不上社会变化的步伐。

为此我们必须实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高全民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神与实践能力为重点。

面对素质教育教师就应该不断加强自身的素养。

然而现实中的教师处在应试教育思想落后技术落后的当下团体合作不够紧密。

针对这种状况教师应该加强自身素养的培养更新教育思想观念树立素质教育意识。

培养学生的自学能力，信息获取能力，以便提高学生利用计算机的素质能力。

对于教师而言，能否取得良好的教学效果非常的重要。

在整个的教学过程总必须进行科学有效的教学管理。

在教学管理的过程中，如果采用传统的教学手段，就会大大降低教学水平，而且对于教师的教学创造性而言，也会有一定的影响。

如今，随着教学管理技术的发展，计算机管理教学系统以及其它的一些计算机考试测验软件等等，可以在教师的管理工作中发挥着巨大作用。

交互式应用是计算机技术应用很重要的一个方面。

随着计算机技术的快速发展，教学资源越来越丰富。

很多教学资源都离不开计算机技术的应用，为了提高教学的水平，教师可以采取一定的教学策略来优化多媒体的应用。

这样就可以让学生更好的理解和掌握知识，同时，可以让学生和教师起到互动的作用，有利于教师对教学方法进行调节。

(二)远程通信和网络技术的作用。

在各个学校校的教育工作中，远程通信和网络技术已经开始发挥巨大的'作用。

这种技术就是将现代通信的计算机与计算机的交互性、网络的分布性相结合从而让远程的教育信息服务做得更为广泛。

在传统的教学中，交互性是必不可少的，但是都是直接以语言为交流。

假如采用多媒体教学，学生不仅可以看到教学的图像资料，而且声音、文字等均可呈现出来，这对于跟能让学生体会到趣味性和生动性。

而且可以让学生按照实际情况来安排自己的学习进度，灵活调整学习时间。

二、研究和实践教学方法。

(一)研究型学习法。

实施研究型学习法的目的是实践教学与任务的相结合，激发学生的未知欲和独立思考的能力，培养实践与自学能力。

实施过程如下：1.教师按照课程内容制定学生学习计划;2.提供学生课题所需的自学参考书或参考网址;3.每个学生完成工作后，通过教师评价和学生自评得出最终评价结果。

(二)实践教学法。

在实验教程中需要按实验教学安排进行，明确实验目标、实验内容、实验要求等。

对每一实验环节严格验收，并要求学生认真完成实验报告。

三、教师要具有现代教育思想观念。

(一)现代教师需要知识新、教学手段新、教学方法新。

如今计算机知识快速变化，现代教师更要不断地更新自己的知识认知体系，不断地学习，不断地补充自己的信息技术和知识构架，不断地学习教育学和心理学，才能够以新的教育理论培养、教育学生。

在这个信息和知识爆炸时代，学生获取信息、学习知识的途径多种多样，这就要求现代教师不能传统教育方法，须要掌握和运用各种各样先进的教学手段和教学方法，调动学生的积极性和注意力。

(二)教师角色的转变。

现代教师不再只是单纯的知识授业者，现代教师的角色主要是学生的促进者、引导者、课堂的管理者、设计者和组织者，与学生是朋友关系、伙伴关系。

1.学生的引导者。

现代教师要对学生做到点到为止，把想象和思考的余地留给学生，让学生有一定的自主探索意识。

在教学过程中，教师不能只单纯注重知识的传授，更要注重学生思维想象能力的启发，重点是创造性思维能力的培养。

在扩大知识面的同时，激发他们的创新意识，开阔学生视野，为培养创造能力打下基础。

2.课堂的管理者、设计者、组织者。

教师不能单纯的传授知识。

教师要思考如何创造一个和谐浓厚的学习氛围，要有较强的处理教学过程中的偶发事件的能力，创设愉快、宽松的学习环境。

3.与学生是朋友关系、伙伴关系。

教师不能怀着高高在上的心态并以命令的口气和学生进行交流。

教师应以平和的心态、平等的身份、温和的语气与学生进行讨论、交流。

四、培养学生的学习、获取与处理能力。

(一)自主学习与提高的能力。

学生在学习过程中往往对网络应用有较浓厚的兴趣，而对计算机理论部分感觉较为枯燥，为此在教学中尽量让学生改变这一看法。

同时，努力充教学中的被动学习改变为主动学习，教师根据实际情况提出要求。

(二)数据分析与处理能力。

在学习的过程中，学生在特定的内容领域进行学习与探索，并且不断提出推测性的理论，并寻求解决的方法。

加强学生对于知识的理解，并且灵活的运用已有的学习材料，这样会加强学生组织和运用学习的材料的能力，他们获取知识的能力会得到更为有效的加强。

结语：总之，计算机技术给现今社会的发展带来了挑战和机遇，为当代教育和教学提供了便利信息的同时，也带了荆棘的探索挑战。

努力提高计算机技术的素质教育，也将会成为未来教育发展的重要课题和挑战。

素质教育作为现代教育技术中的关键组成部分，将会随着教育改革的不断深入，必将快速实现其特有的生命力和前瞻力。

参考文献：

[1]杨威，史春秀，巩进生.信息技术教学导论.电子工业出版社，.

[2]张书明.加强校园文化建设.山东工业大学学报：社科版(济南)，2003.

[3]郭庆松.面对教育信息化的师资建设[j].电化教育研究，2003.