九年级升旗仪式主持稿（通用15篇）
我们要有责任感，做一个对社会有益的人。在写一篇完美总结之前，先进行全面的信息收集和整理，构建写作的基础。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。
九年级升旗仪式主持稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
a：我是六年级一班的a。
b：我是六年级一班的b。
a：崭新的一周又开始了
b：激动的一刻又将到来
a：无限广袤的苍穹下
b：无比纯真的笑脸
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：xx实验学校升旗仪式现在开始！
a：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
b：今天的升旗手是六年级一班的xx、xx、xx、和xx4位同学。
a：xx同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
b：xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取；字体美观大方；文章条理又严谨；是个责任心很强的女孩。
a：xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
b：xx同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实；生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模！
a：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
b：全体师生唱国歌。指挥：施云飞
a：下面是国旗下的演讲，由六年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
b：下面是校训，由主持。大家欢迎！
a：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
b：仪式结束，请有序带回。
九年级升旗仪式主持稿篇二
主持人：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。又是一年端午，我们刚刚度过20xx年的端午节，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。我宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
主持人：担任今天升旗仪式的是四年级五班护旗队，担任升旗手的是来自我们四五中队的()同学。护旗手是()。下面我宣布升旗仪式现在开始!
第一项：出旗;【出旗曲】。
第二项：升国旗，奏国歌;少先队员行队礼，全体师生行注目礼!【敬礼……】
………….……..
礼毕旗手退场。
第三项：下面有请我们班的同学代表全校同学就..“粽情飘香话端午”进行国旗下演讲。大家欢迎!
主持人：同学们，新的一周已经开始了，就请同学们站在鲜艳的五星红旗下一起跟我说：
第二条、.好学多问肯钻研。四年级背预备起.......
第三条、勤劳笃行乐奉献。六年级背预备起.......
第四条、明礼守法讲美德。五年级背预备起.......
第六条、诚实守信有担当。六年级背预备起.......
两边有序带回教室。
九年级升旗仪式主持稿篇三
大家早上好！
甲：崭新的一周又开始了
乙：我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天的升旗由我们六年级二班主持。
甲：我是六年级二班的甲
乙：我是六年级二班的乙。
甲：我们六、二班我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。在这个温馨的家庭里，我们犹如阳光下的禾苗，吸吮着知识的甘露。
合：双语实验学校升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是六年级二班的门煊、糜燕萍、解宗雨和董兴龙4位同学。
乙：门煊同学，成绩优异，团结同学，是我们学习的好榜样。
甲：糜燕萍同学是我们班的班长，她成绩优异，写字也比较漂亮，平时热心帮助同学们，为班级做了不少贡献。
乙：解宗雨同学严于律己，成绩优异，关心班集体，老师和同学们都很喜欢她。
甲：董兴龙同学是我们的一名新生，他学习认真刻苦，成绩优异。团结同学，是一位品学兼优的学生。
合：大家一致推选以上四位为我们班光荣的升旗手。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：李文静
乙：下面是国旗下的演讲，由六年级二班的付尊元同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
九年级升旗仪式主持稿篇四
主持人：
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
1、进行第一项：出旗：(鼓号队奏出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗、方队步入指定位置。)。
2、进行第二项：升国旗唱国歌，少先队员行队礼。(现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼。)。
3、同学们，我们福泰小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有进取争先、热爱教育、勤奋博学的领导!下面进行第三项：让我们以热烈的掌声欢迎我们尊爱的李校长为新学期致词。
主持人：让我们再一次用热烈的掌声感谢李校长，从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力的方向。
掌声鼓励，请回。
亲爱的同学们，成绩的取得是我们大家辛勤付出共同努力的结果，希望先进班集体的同学们能再接再厉，更上新台阶，其他班级能以此为榜样，明确好奋斗的目标与努力的方向，争取新学期快马加鞭，奋力赶超。
同学们，春天是开始的季节，“一年之计在于春”，新一学期已经开始，希望全体同学们树立更大的信心，激发更大的动力，争取更大的成绩，让我们要用行动证明我们的童年没有遗憾，我们的童年是快乐的、闪光的。最后祝愿同学们在新的学年里学习进步，快乐成长!祝各位老师工作顺心，一马当先!
新学期第一次升旗仪式到此结束。
进行第五项：退旗：(各班按秩序带回，低年级学生先走)。
九年级升旗仪式主持稿篇五
大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这里，隆重举行本周升旗仪式。我是主持人张兰兰.吴仕炎。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由九年级三班担任，九三班是一个团结进取的集体。五十六位同学在全体任课老师的带领下，为实现“人生圆梦、中考辉煌”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“齐心协力，争创优异”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们充满自信;我们敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。小屯一中九三班升旗仪式现在开始。
全体立正。
一、下面，介绍今天的旗手：
升旗手：郭静怡、夏宝亮。
护旗手：韩冰茹、赵诗雅、董旭阳、张锦鑫、权旭圆、张家耀。
升旗仪式现在开始，升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。礼毕。
二、下面让我们举起右手宣誓：
爱我一中，爱我班级，敬敬父母，尊敬老师，乐助同学，和谐一中。遵守法律，遵守校规，遵守班纪，文明知礼，严格自律，文明一中。惜时拼搏，刻苦勤奋，自信坚韧，用心执着，勇往直前，成功一中。让小屯一中的未来更辉煌。
宣誓完毕。
三、下面有请九三班学生代表靳婉露同学作国旗下讲话。
正像靳婉露同学说的那样，让我们全体行动起来，实现期中考试的大突破!
四、下面宣布本周行为纪律规范：
1、学习方面：希望同学们无惧严寒，敢于吃苦，努力学习，认真准备迎接期中考试。
2、纪律方面，不迟到，不旷课，有事请假。不拉帮结伙，不欺负同学。不在校园吸烟，饮酒，禁止进入网吧。按时就寝，不在寝室打闹说话。
3、卫生方面，做好校园，班级，寝室，个人卫生。不乱丢垃圾，寝室个人内务整理好。
4、生活方面：天气寒冷干燥，注意防寒保暖，预防感冒。注意饮食卫生，多喝开水防止病从口入。加强体育锻炼，增强抵抗力。
5、安全方面：注意安全，远离水、火、电、车等危险源，提高防范意识。保管好个人财务，。遇到勒索钱物、遭到恐吓、殴打等伤害及时向学校值班领导、老师、父母反映。上下楼梯不推搡，拥挤，有序上下。
五、下面掌声有请校领导讲话。大家欢迎。
谢谢的发言。希望同学们在新的一周努力去做，为一中添彩。
六、本周升旗仪式到此结束，各班有序退场。
九年级升旗仪式主持稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
九年级升旗仪式主持稿篇七
尊敬的各位老师、亲爱的.同学们：
大家上午好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们六年级主持。
甲：我是六年级的xxx
乙：我是六年级的xxx
合：升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是六年级的xxxxxxxxx三位同学。
乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
甲：现在进行第二项，——立正——。升国旗，奏国歌，
乙：全体敬礼！少先队行队礼。
甲：全体师生唱国歌。指挥：xxx同学
乙：齐呼我们的校训：勤奋好学合作创新
甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
乙：下面是国旗下的演讲，有六年级的xxx同学为大家演讲。
甲：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
乙：升旗仪式到此结束，请各班按顺序解散
九年级升旗仪式主持稿篇八
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!
我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立!
出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。礼毕，
请听国旗下的讲话。
升旗讲话内容。
老师们、同学们：大家好!
一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书!
我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。
更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。
古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”
可是，我们呢?
是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?
是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾?
是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了?
人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最伟大的事情是做好每一件小事。
同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧!怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。
祝愿每一位同学学有所成!
请学校行政值周讲话。
升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)。
九年级升旗仪式主持稿篇九
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个中国，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的我们是校园的小主人二年级升旗仪式主持词，希望能够帮助到大家。
（主持词）。
甲（男）：敬爱的老师。
乙（女）：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：和谐的校园是我们的家园。
乙：文明的班集体是我们成长的摇篮。
甲：人人都希望生活在美丽洁净、文明有序的家园里。
乙：人人都希望在温馨的`摇篮中快乐成长。
二、乙：请升旗班级出旗！
体委：齐步走，立定。
甲：担任本次升旗手的同学是：林冠泽。
王博文，担任本次护旗手的同学是：贾月琴陈慧玲。
四、乙：请升旗手做自我介绍。
乙：礼毕！
六、乙：请听二年级的国旗下讲话。
我们在学校生活、学习、成长，我们是学校的小主人。
我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。
和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，：
不迟到、不早退；
尊敬师长，团结同学；
上下楼梯，人人靠右，注意谦让；
讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；
爱护公物，不在上面乱写乱画；
不随意损坏学校的物品和公共设施；
生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；
爱护校园里的一草一木、一桌一椅。
我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动。
我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查；
课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊；
还要积极参加学校组织的各种活动和比赛。
同学们，快行动起来！争做和谐校园的小主人。
合：到此结束！
九年级升旗仪式主持稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
暖暖的夏风，送袅袅暗香而来。
娇艳的百花，献片片芳菲一季。
历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是六年级四班班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的xxx同学。护旗手是我们班的xxx，xxx同学。六年级四班班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
一定以我为荣！”
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！第三项唱国歌；指挥：苏记老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人：六年级四班xxx。
第五项：请学校刘全贵校长讲话。
九年级升旗仪式主持稿篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗仪式现在开始。
第一项，出国旗，全体立正肃立。
第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。
第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是《xxx》。
第四项，颁奖典礼。
首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
获得文化长廊评比一等奖的班级有：xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
第五项，升旗仪式结束，各班依次带回。
九年级升旗仪式主持稿篇十二
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
（合）我们六年级二班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是xx，
女：本次担任护旗手的是xx，
（合）第xx周升旗仪式现在开始。
男：全体立正，出旗、奏乐——。
男：升国旗、奏国歌、敬礼-----------礼毕，唱国歌
女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下面，有请文莲老师作国旗下讲话，大家欢迎。
九年级升旗仪式主持稿篇十三
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由xxx班负责。今天的旗手有xxx、xxx等同学，他们勤奋好学，兴趣广泛，乐于助人，是爸爸妈妈的好孩子，老师的好助手，同学们的好伙伴，期待他们更棒的表现。
合：日照凤凰小学升旗仪式现在--开始！
女：第一项：出旗。
男：第二项：升国旗，唱国歌， 敬礼！ 礼毕！
女：第三项：全体同学国旗下宣誓。
请高高举起你们的右手，我宣誓：
学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会生存，学会创造，做一个豪迈的中国人！
第五项：请张主任总结上周情况。
下周担任升国旗仪式的是五二中队，请做好准备。
升旗仪式结束，各班有秩序带回。
九年级升旗仪式主持稿篇十四
合：早上好!
甲：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
乙：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
甲：快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦，团聚的欢畅。
乙：欣喜，是因为我们的校园里又再现了师生幸福、和谐的完美篇章。
甲：今天是~~—~~学年度第一学期开学的第一天，
乙：在这个明媚的早晨，在这个熟悉的校园，让我们一起开始这新学期的第一天。
甲：~~—~~学年度“给力新学期做最好的自己”开学典礼现在开始!
乙：下面进行大会第一项：升旗仪式。
(放广播，进行升旗仪式)。
乙：进行大会第二项：让我们用最热烈的掌声欢迎~校长做新学期致词(~校长致词)。
甲：我们一定牢记~校长的嘱托，给力新学期，做最好的自己。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
开场白：
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园，沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房，清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声，敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。
~~学校~~年秋季开学典礼现在开始。
全体同学，立正，向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!
全体，立正!现在举行升旗仪式!
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!
礼毕!
新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。
接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!
(介绍新老师，请新老师到台前亮相：.......)。
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!
新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。
(~~校长讲话)。
让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。
我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事，学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。
(~主任讲话)。
良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候，保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展，具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。
(张老师讲话)。
跟国家建设和发展紧密相连。但是过去我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上以及用餐浪费上还有一些不足之处。下面我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。
(~主任讲话)。
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生，同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起，无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀，我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造，精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。
现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。
祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!
我宣布：~~学校~~年秋期开学典礼到此结束。
请各班按秩序回教室，一年级小朋友先走……。
甲：亲爱的同学们，新的学期，新的希望，新的起航，愿我们在新的学期里树立学习的目标和方向，坚定信念，蓬勃向上。
甲：让我们共同努力，“给力新学期，做最好的自己”，期待在这学期结束时，我们每个人都能收获丰硕的果实。
九年级升旗仪式主持稿篇十五
教材分析：
《我是校园小主人》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第三单元“我爱我的学校”的第五个活动主题《我能为学校做点什么》中的内容。《我能为学校做点什么》这课共安排了三个活动——我为学校做名片、我们一起行动、我给学校提建议。我为学校做名片放在第一课时，三本节课是第二课时，把后面两个活动合在一起。
设计理念：
本活动设计根据本课程“生活性、活动性、开放性”三大特性，从儿童最熟悉的校园生活引入，设计了“参观校园，发现美；寻找不足，呼唤美；献计献策，创造美；大胆畅想，描绘美”四个小活动主题，从而培养学生自觉树立主人翁意识，从自己做起，从小事做起，从一点点的行动中体验到只有语言美、行为美、心灵美„„我们的学校才能真正的美起来，并鼓励学生创新的举动和创造性思维的点子。
教学目标：
1、激发学生喜欢学校、增强对学校的亲切感，自豪感，培养学生的爱校意识。
2、发现学校中存在的不足之处，让学生明白只有我们心灵美、语言美、行为美、我们的学校才会真正的美起来。
3、积极投入到创造美、保持美的各项活动之中，鼓励创新的举动及创造性思维的点子。
教学过程：
一、参观校园，发现美。
1、参观校园。（出示课件）。
2、说说你的感受？（板书：美）你最喜欢校园的哪个地方？为什么？
3、环节小节：
是啊，美丽可爱的六小是我们崭新的家，在这里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚印，这个家有你，有我，有他，由大家组成。我们全校师生就是这个家的小主人！（读课题：我是校园小主人）。
二、寻找不足，呼唤美。
1、各小组汇报各自的发现。
第一小组：我们小组就学校的环境卫生方面做了调查：
（1）校园里、教学楼的地板上经常有丢弃的废纸、塑料袋、果核等杂物。（2）个别班级卫生区打扫不干净，卫生死角没清除。如：黑板槽、窗台、厕所的粪坑不干净等。
（3）有的学生从高层的窗户向外扔垃圾和废纸。（4）有个别同学在墙壁上乱涂乱画。
第二小组：我们小组就学校的文明礼仪方面做了调查，我们做了一个调查表。（投影）。
学生一：有些队员行队礼不够标准，还有的用左手行礼。
学生二：同学们遇到老师主动问好，但有些老师并没有回应就走开了。学生三：有些同学的穿着不够整洁，衣服不干净。
第三小组：我们小组就学校的安全方面做了调查，我们拍了一些照片。（出示课件）。
学生一：有些同学在教室的窗台边跳跃（因为窗台还没加护栏），旁边的同学还欢呼雀跃，一点安全意识都没有。
学生二：下课了，同学们上下楼梯时挤在一起，你推我挡，互不相让。学生三：在旧教学楼那边，有个别的低年级同学拿着长木棍在玩水，很危险，会碰到其他的同学。
师：确实，生命是宝贵的，我们一定不能拿自己的生命开玩笑。请珍爱我们的生命。（出示课件：请珍爱我们的生命，让学生齐读这句话。）。
第四小组：我们小组就学校的纪律方面做了调查，这是我们的调查表：（投影）学生一：早读、午休时间，很多同学自觉性较低，在讲话，甚至有的在教室里追逐打闹。
学生二：在课余时间，发现有些同学乱攀折树木，践踏草坪。
师：俗话说，没有规矩，不成方圆。纪律是一所学校各方面工作取得成功的保障。
2、环节小结：同学们，听完大家的汇报，我是又喜又忧，喜的是你们都能认真完成调查任务；忧的是从调查中我们发现了校园中还存在很多的不足之处。
三、献计献策，创造美。
（一）小队长：我们准备成立了一个“宣传”小队，制作一些宣传标语，把它贴在校园里。
队员出示制作的标语并带读：
学生一：不要推不要挤，关心别人爱自己；
学生五：小草——请不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
（二）小队长：我们准备成立一个“行动”小队，用我们勤劳的双手来美化我们的校园。
我们小队还准备了一首儿歌，让它在校园里传唱，希望大家能像儿歌里唱的去行动。（出示课件）。
校园的花，我来浇；教室的地，我来扫；水壶丢失，我去找；扫帚坏了，我修好；我是学校的小主人，能做的事儿真不少。全班齐读儿歌。
师：我们的同学是不是像儿歌里唱的一样去做呢？
出示图片。
出示图片。
二、其实我们校园里还有很多这样的漂亮行为！（出示老师和同学主动保护校园的行为图片）。
师：你们的行为太美了，（板书：行为美）同学们，不要小看这些小事，如果我们每个人都从身边的小事做起，就能成就大事。我们的校园也会变得更加美丽的。
（三）小队长：我们准备成立一个“劝导”小队，对同学们的不良行为进行劝导。队员汇报。
学生三：当我发现一个同学乱扔纸屑时，我会走过去，先给他行队礼后微笑地说：“这位同学，你这样做是错的，校园是我们的家，美化要靠大家，你说是这样吗？”
考考大家：出示图片（同学们在跳窗台），你们准备怎么劝导他们呢？
师：不愧是劝导小队，个个像是小小演说家，不仅敢说，而且会说。语言太美了！（板书：语言美）。
（四）小队长：我们准备成立“金点子”小队，给学校提几点建议。队员汇报。
学生一：我建议在学校的大操场、校门口等地方放些可爱的垃圾桶，这样会减少乱扔垃圾的现象。
学生二：我的建议是在学校一些较危险的地方贴上一些可爱的、学生易懂的安全警示牌，时刻提醒同学注意安全。
师：学校是我家，管理靠大家！（出示课件这句话）我们是校园的小主人，还有什么好办法能让我们的学校更美好呢？赶快把你的宝贵建议写在书本上吧！
师：同学们，你们的思维非常活跃，有些点子也非常有创意，但老师想说的是，如果光有点子，没有行动，我们的新点子就会象泡沫一样很快消失。要记住：行动才是最大的“力量”。（出示课件）。
环节小结：只有我们每一个人心灵美、语言美，行为美了，我们的学校也才能真正地美起来！我们是校园小主人，能做的事儿还有很多很多。（板书：省略号）。
四、大胆畅想，描绘美。
1、总结：今天我们的校园的确很美，它是各级政府、领导关怀的结果，也是全校师生共同努力的结晶，创造美很艰难，保持美更艰难，但我们坚信：只要我们人人都献出一点爱，我们六小的明天一定会更加美好的！
2、描绘你心中未来的六小。
