环保实践的个人总结(优质21篇)
通过总结,我们可以将知识转化为实践,将经验变成智慧。可以从过程中的挑战、困难和解决方案等方面展开写作。总结是一种反思自我、概括经验、推动成长的重要手段,我想我们需要写一份总结了吧。写一篇较为完美的总结需要先对所总结的内容进行全面了解。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
环保实践的个人总结篇一
大部分队员能自觉地完成老师布置的任务,在家里能主动帮助家长做一些力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。同学们外出旅游、做客、在公共场合,能做到文明、谦让,彬彬有礼;招待客人时,能当一个称职的小主人;还有许多同学都利用假期读了许多好书,看了许多好电影,参加了一些才艺培训,开拓了视野,充实了头脑,增强了才艺素养,锻炼了体魄,让假期生活丰富多彩,平凡而不乏味。
为了更好地响应张家港少工委开展的“红领巾寻访党的足迹”小记者采访活动,7月10日下午大新中心小学新芽文学社的15名小记者对三个老党员进行了采访。
采访过后,老党员们勉励孩子们好好学习,长大后为社会多做贡献。我们希望通过此次活动,使孩子们从小就树立正确的人生观,同时也使学生们的生活过得文明、愉快和充实。
我校三批小记者16名队员参加了张家港日报小记者夏令营活动。16名队员分别参观了市易华塑胶有限公司、凤凰河阳山歌馆、恬庄、中国海事港区办事处。张家港日报的资深编辑对每一批次的队员都进行了新闻写作培训,并通过参观实践,小记者们积极撰写日记、新闻,收获颇丰。共计有4篇学生习作登上了日报学生习作专栏。丰富的活动让小记者们学到了许多课本以外的知识,大家都感到充实和快乐。
暑假中,队员们认真参加市青少年读书节活动。校新艺少年宫书法社团组织学生认真练习毛笔字参赛,赵舒恬同学的作品上送。校新芽文学社的同学也积极撰写红读征文,蒋一星、蔡昕萌、方源等八位同学的作文条理清晰,文字真实感人,文章上送。其中,赵舒恬同学还积极准备参加纪念辛亥革命演讲比赛。为了参加本次读书节活动,队员们在家中读红书,学党史,寻访红色足迹。
总的来说,同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。新学期已经来临,希望同学们再接再劢,迎接更大的挑战。
环保实践的个人总结篇二
20xx年,污水站污水处理连续达标排放,中水处理量及中水回用量均不同程度提高,在减少排放量的同时真正做到了在生产上节能降耗降低成本的目的,某某公司公司确立的环保目标是:减污,达标,治理,增效。违绕这个目标贯彻的环保理念为:“让成天更蓝,水更清,效益更好”。在这个理念的指导下,某某公司在环保工作上着力抓好以下几项工作。
某某公司公司肩负着整个长春园区的水、电、汽供应和污水处理工作,是集团环保工作的重中之重。当今世界环境污染已成为困扰人们的一项重课题,特别是发展中国家,发展经济和保护环境是同等重要。而且在科学发展观中明确提出地方经济的发展不能以牺牲环境为代价,要走可持续发展之路。为此,我们重点加强对员工的环保意识、环保责任的教育,特别是电站和污水站从事烟尘和污水处理的岗位员工,要有强烈的社会责任感,这也是企业的形象,对社会负责、回报社会、回报人类这也是我们成集团的企业宗旨。只有员工的思想认识统一了,工作的自觉性和责任心才能加强,也才能从根本上保质保量地完成好各项工作指标。
在实际生产运行控制过程中,教育员工坚决贯彻:“以我为主,服务上游”的思想。所谓“以我为主”就是强调环保的责任主体意识,每一名员工都是环保的责任主体,对企业负责、对社会负责。无论哪个公司的排放超标,若在排放达标上出现问题,最终都是我们的责任。
“服务上游”就是树立为上游企业服务的思想,努力提高污水站的处理能力,缓解上游企业的排放压力。我们对待各公司的排水即要按发展中心的要求做到严格考核,又要做到时时有效的沟通,助上游公司解决一些突发或临时性的问题。宗旨是满足和保证整个园区的稳定生产和经济效益的提高。
根据集团实施清洁生产的要求,某某公司加强了对生产工艺的控制,通过各项技术改造提高了水的循环使用率,并率先通过了清洁生产审核。
在污水运行过程中,对各工段运行参数实行24小时连续监测,始终保证处理负荷和处理效果处于受控状态,在对各公司废水排放的监测上也同样24小时连续监测,并且通过与各公司和发展中心有效沟通,能够及时了解各企业的实际生产及废水排放情况,从而能够从污水处理的源头至达标水排放全程掌握运行数据。从而能够有效控制各公司生产排污,达到减少污染物排放的目的,促进和推动各企业清洁生产的`实施。
通过对上游各排水公司严密的监控和排水数据的馈,提高了上游排水公司异常排水点位判断和控制的速度,污水站经常性的到各排水公司走了解生产情况和困难,有效加强了与兄弟单位的沟通和联系。从而使污水运行和各公司排水控制逐步走向制度化、正规化。
同时污水站在工艺上深入挖潜,一方面根据化验分析数据严格分配系统各工段处理负荷和处理量,以求达到处理过程的生化性和负荷配比,从而优化工艺运行,稳定并提高处理效果。另一方面,通过有组织的工艺理论和实践操作培训,提高了岗位员工分析数据调整运行的操作能力。
在烟尘的排放上,动力车间主控室安装了24小时跟踪监视器,利用5、6、7三个月的时间对所有的静电除尘器进行了一次的修理,同时加强了尾部除尘的环境卫生和设备维护工作,对燃料工段和电器工作严格划分了设备责任区,保证设备的稳定运行。
在环保工作方面,如何保证达到国家标准,甚至制定高于国标的企业标准,守乎企业能否具有可持续发展和企业对外形象展示的头等事,而完成这一任务必须依靠设备的高效稳定运行,而组织自已的保修人员对设备进行彻底的维修,是提高设备处理能力、保证设备稳定运行的关键。
污水站先后进行了中水两座egsb的技术改造以及厌氧1#沼气柜的修工作,污水处理系统曝气池曝气管道的维修工作,同时加强了日常设备的保养维护,在厌氧罐的运行控制上,严格控制进水负荷和出水数据,并通过有效的污泥回流稳定污泥总量,从而稳定了处理量和处理效率,克服了全年365天满负荷生产,没有停车检修时间和备用设备少的的困难,有力的保障了设备的稳定运行,从而提高了处理量,稳定了处理效果,增加了中水处理量和中水回用量,降低了总排口cod排放浓度。通过以上措施,各公司有效降低了cod排放总量,污水站总排口cod总量也幅下降,同时中水可回用水量也幅增加。
电站对老厂的两台水膜除尘器自行进行了修工作,对保证老厂的排烟达标起到了保证作用。同时根据省市环保局的要求安装了两台75吨的液碱法脱硫设施,年底投入使用,使新厂的排烟中含硫指标降低90%以上。
经统计,20xx年在帝豪结晶糖和金宝特公司均开车排水的情况下,cod总量比20xx年排放总量降低49吨,污水站总排口cod总量降低6205吨,中水可回用水量增加3504万吨。
在气浮工段絮凝剂加药量上,通过控制生化工序出水质量,降低二沉池表面负荷以及贯彻公司节能降耗方针,加强运行控制等各项措施,20xx年比20xx年同比降低费用102万元。
淀粉车间的气味治理工作,在技术中心的力支持下,车间自行设计方案,由重工负责安装工作,现已投入使用。充分利用了淀粉干燥的余热给玉米浆升温,每小时可节约新鲜蒸汽10吨,按95元/吨汽成本计算,每小时可节约950元。新增电机380kwh,按050元/度计算每小时消耗190元。因此,此项气味治理项目不但消除了气味问题,每小时可增效益760元,全年按340天运行可增效620万元。
由此可以看出,只要我们能认真对待环保治理工作,就有无限的潜力可挖,节能降耗也就能落到实处,同时也会为企业取得丰厚的回报。
随着经济的发展,国家出台了各项环保政策并投入量环保资金用于治理,目的是促进经济与人类生存环境的协调发展。我们成集团是玉米深加工企业的龙头,我们有责任有义务在环保方面做出榜样,但必须承认,我们的工作与我们自己的目标还有很的差距。差距是动力,是鞭策。在徐总的正确领导下,在发展中心、技术中心以及各业主公司的力支持下,我们一定会尽我们的努力,让成的天更蓝、水更清、效益更好。
环保实践的个人总结篇三
总的来说“彩绘青山”活动相当成功,经过这次社会实践,我们每个人都蜕变了,收获颇丰!
先大致介绍一下活动流程吧:
活动前的准备工作很多,开会,培训,交谈,彩排。每天晚上都要赶策划,而且反复排练自己要讲的课程,每天忙得不亦乐乎。烈日炎炎,酷暑难耐,我们有的负责人还中暑了,发自内心的说,大家为了这次活动,可以说是呕心沥血,竭尽全力。
7号下午,我们拖着重重的行李乘车来到青山,红城青少年空间环境很好,不过没有洗澡间,而且每晚打地铺,每天早上又要收拾,很不方便。而且每天从早到晚做活动,有时熬夜准备第二天的活动,大家都很辛苦。
8号上午“彩绘青山”启动仪式,崔稳权主持,卞老师致辞,然后大家一起做游戏,大家在一个比较轻松的氛围中都玩得很嗨。下午,赵老师进行“成功学”讲座,他的风格很诙谐幽默,大家听得也很认真,收获也不少。晚上周新萌主持活动,主要教大家“我相信”手语舞蹈,大家都学得很认真,而且学得很快!
9号上午我和晓璐姐进行成功学视频教学,主要是想通过视频教学这一新颖模式给大家带来一场头脑风暴,启发大家去思考,并使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷茫。下午张老师给我们带来了一场以奋斗为主题的讲座,讲的很详细,很精彩,大家都听得津津有味。晚上昌华学长带我们做了“我是责任者”这个游戏,大家都深有感触,有的哭了,在游戏结束后,大家都说出了自己的心声,都谈到了责任和感恩。我在三轮游戏中连续受罚,总共做了二百四十个俯卧撑,虽然全身酸痛,内心却没有丝毫怨言,我觉得这个活动很有意义。
10号上午由罗娜给我们带来了精彩的“管理与沟通技巧”视频教学,讲得很好!大家也都很给力,纷纷发表自己的看法。而且活动穿插的游戏也很有意义,下午看了一部电影《肖申克的救赎》主要是为了放松一下大家的心情,缓解一下大家这几天疲劳不堪的身体。晚上是生存挑战的动员大会,大家都信心满满!
11号一天主要是生存挑战,这个活动很有意义。我们早上8:00就出发了,不许带食物和水,还有钱包和手机,我们主要靠卖咖啡来赚钱维持团队生存。我们的任务是卖出去两大袋原味的和两盒卡布奇洛的,这一天我们走街串巷,不断地跟人家磨嘴皮子,终于凭借营销技巧和同情心完成了任务。而且我们还用挣来的钱买了一件农夫山泉,然后去卖,通过努力,最后卖的只剩下四瓶,然后为了犒劳团队,我们成员每人一瓶。这一天我们懂得了赚钱的不易与艰辛,同时也感受到了社会的爱心与对我们活动的大力支持!活动期间,我们还完成了两个任务,在和平公园学习黄梅戏,在青山公园找到老年大学,任务都完成的相当好!
12号我们一大早就去了敬老院,地方虽然有些简陋,但是看到那些老人沧桑的脸上露出了微笑,我们就很开心。跟我交谈的那位老爷爷很健谈,也很有学识,说了一上午就没住下,我只是不停地点头,他们都说我被灌输思想了,其实那位老爷爷说的都是国家的体制,方针,政策,还有时政新闻,而且很多国家级领导人的原话,他都记的清清楚楚,我真的佩服的五体投地,虽说我对政治不感冒,不过交谈后我的收获真的是蛮大的。中午大家用昨天赚的钱大吃了一顿,下午是欢送大派对,买了很多零食,大家边吃边做游戏,玩的都很嗨。
这次社会实践完了之后,我心里有很多感触。从活动的准备,策划,安排到临场发挥,事后总结,我深刻的体会到举行活动的艰辛与不易。就像负责人所说的,我们不仅是参与者更是组织者,在组织活动的过程中,我体会到了这次活动的意义,在活动中充分展示自己才能,锻炼自己的口才和随机应变的能力,是自己的综合素质在历练中不断提升。
活动的有很多细节做的不是很到位,这就需要组织者拥有全局观和临场应急措施,所以我认为细节很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在细节上多下功夫!还有讨论时场面很混乱,这就需要组织者有很强的魄力,镇得住场面!再就是组织者一定要对活动流程相当熟悉,这样一来说话才会有条理,活动也会有条不紊的进行。
我为了那堂课花费了不少时间和精力,深知讲授一堂课的不易。由于缺乏经验,有些细节问题还是需要注意的,所以以后还得多锻炼一下,让自己的授课更加完美!
生存挑战活动的意义在于让我们体会到赚钱的艰辛,我们辛苦了一天,苦中作乐,经过一天的努力与拼搏,我们顶着烈日四处奔波,终于完成了任务,最让我们感动的是社会上大多数人都是很有同情心的。
最后大家依依不舍的告别,纷纷合影留恋。在这次活动中,我结识了很多朋友,大家彼此之间都建立了深厚的友谊,每个人都深刻体会到家的温馨!总之,我认为这次活动相当成功,意义重大,我将永远珍惜这段美好的经历!
环保实践的个人总结篇四
不知不觉,岁月之歌已将我唱进而立之年。恍恍间,已工作十三年,一路走来,我收获了太多成长和进步。20xx年x月,我从教育局调入环保局,时值“十一五”减排攻坚和生态市创建起步阶段,有幸在这一时刻加入环保战线,对我来说,真是一次难得的学习和历练,让我亲身见证了新民市环境保护工作的历史性发展。为了在今后的工作中更好地提炼经验、提高质量,现将几年来的一点心得体会向组织汇报如下:
初到环保局,专业不对口,业务生疏,一切从头开始,学习便是能否适应环保工作的头等工作。尤其是被安排在刚刚筹建的生态办,生态市创建尚在探索阶段,一份份文件如雪片般下达,22项硬性指标,将全市各项工作统筹考虑,任务繁重。工作中,我不断向领导学习、向同事学习、向文件学习、向书本学习、向报刊学习、向网络学习,同时在实践中不断总结,针对不懂和不熟悉的问题侧重学习、加强锻炼。特别是在调入污染防治科后,必须大量的掌握环保专业知识,在不断的困惑和解惑的过程里,我学会了如何应对突发环境事件,如何操作专业工具解决环境问题,如何更好地适应岗位要求。逐渐成长、逐渐进步,达到了所处科室岗位的要求,能够按时、高效、圆满地完成上级交付的各项工作,并得到了领导和同事的肯定。
调入环保局第一天,便跟随主管副局长下乡调研境内自然保护区及封育地保护工作,三天内,连续走访了前当堡镇仙子湖、胡台镇栖鹤湖、周坨子乡雁沙湖、三道岗子乡沙地封育地和柳河沟镇河口沙地封育地,针对上述地区面临的环境问题,提出了破解对策,形成了调研报告,上报沈阳市环保局。在随后的工作中,加班成为常态,生态市创建工作时不我待,22项硬性指标对比之下,我市差距明显,基础相对薄弱,只有倍加努力,以超常规速度发展,才能迎头赶上,实现新民生态市创建历史性跨越。新民市30个乡镇街、14个相关委办局里,都留下了我的身影,协调指导、监督检查。经过不懈努力,该项工作成为统领全市环境工作的核心,生态市创建工作在当年就基本完成了18项指标,全力攻坚其余4项指标,不仅给生态市创建开了好头,更历史性地促进了我市环境保护工作的'全面提升。
20xx年,我调入新组建的污染防治科,该科室全面负责新民市总量减排、污染源普查等工作,专业性较强,进入这个科室,是领导对我的信任和肯定。几年来,通过不断努力,我们克服了人员少(两人)、任务重等不利因素,全力完成了“十一五”减排任务。
在污染源普查工作中,由于任务量太大,所以基本没有休息,甚至春节。通过大量的工作,基本摸清了我市的污染源分布和排放情况,为我市科学制定环境政策规定提供了数据支撑;在医疗垃圾专项治理行动后,我市34家医院的医疗垃圾全部实现了无害化处置,由沈阳翰洋环保公司处理;在辐射安全专项整治行动后,全市34家医疗机构,客运站和沈阳福和木业放射源全部完成了辐射安全许可证办理工作;城镇水源地保护工作步上正轨,每眼井都设立了档案,设立了一级、二级保护区,完成了勘界、划线、设立标示等工作;完成了全市年产100吨以上固体废物,10公斤以上危险废物企业的申报登记,安全处置率达到100%;积极实施蒲河环境整治工程,对胡台新城、兴隆堡新市镇污水处理厂建设全程监管,对沿河排污口和500米内21个村屯实地调查,形成综合整治方案,关停5家企业,限期治理10家企业,蒲河水质明显改善。
通过以上的工作,使我各方面能力都得到提高,正是在工作中学,在工作中成长,才使得自己逐渐成熟,能够承担起岗位的要求和领导的重托。
在工作中,在处理问题时,专业知识不足仍然是我最大的不足,尤其是在突发环境问题出现时,专业知识的匮乏,更成为制约应对问题妥善解决的关键。此外,自己在大局意识、敏感性、谨慎性、认真性上距离领导的要求还有较大差距,细节的处理上还有待提高,虽然饱含全心全意为人民服务的热忱,但工作的方式方法上还需更加讲究科学性和合理性。在今后的工作中,我会更加专注学习,不仅在思想政治觉悟上不断加强修养,更要在专业领域不断钻研,提高水平,以更好地适应新时期各项工作的要求。
意服务人民的宗旨,更好地做好本职工作,不辜负各位领导和同志们的期望。
环保实践的个人总结篇五
20xx年,局班子安排我负责大企业组的收费工作兼监理站站长,并协助办公室工作。在过去的一年中,我摆正自己的位置,认真学习,勤奋工作,热情服务,较好地完成了组织交办的各项工作,取得了一定进步。
理论指导实践,没有较高理论水平的指导就难以保证各项工作的顺利开展,因此,刻苦学习既是党的工作需要,也是青年干部健康成长的需要。我一直重视抓自己的政治理论学习。20xx年,我按组织要求,认真地学习了十六大及十六届四中全会会议精神,参加了县委党校举办的20xx年新任局级干部培训班的学习(学习期间被评为优秀学员)。在日常工作中,我加强了对马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论基础知识学习。去年,在政治学习方面我写下了一万多字的读书笔记,通过学习,加强了对自己人生观、世界观的改造。由于抓好了理论学习,我深感自己的政治理论水平有了一定的提高,对十六大提出的全面建设小康社会奋斗目标有了较为深刻的认识,较好理解了十六届四中全会关于加强和提高党的执政能力建设的决定,提高了自己科学判断形势的能力应对复杂局面的能力,坚定了执政为民的信念,强化了“情为民所系,利为民所谋,权为民所用”的观念,党性认识得到了很大提高。在抓理论学习的同时,我还狠抓了自己的业务知识。近年来,国家新颁布了《环境影响评价法》、《清洁生产促进法》、《排污费征收使用管理条例》等一系列的法律法规。新法规的出台对我们的工作提出了更高的要求为了适应形势的发展,我利用业务时间,全面学习了新法规的有关知识,提高了自己的业务水平。此外,我还认真学习了《工会法》,对工会工作有了较为全面的认识,为搞好工会工作奠定了良好的基础。
在工作上,我摆正自己的位置,要求自己起到干部的模范带头作用,时刻提醒自己工会的作用在于提高单位战斗力,促进单位发展,作为工会主席更要以单位利益为重,勤奋工作,努力做好组织安排的各项工作。首先,我狠抓了排污费的征收工作。在局领导支持下,我坚持嘴勤、腿勤,凡事多跑多做工作,严格按照“以理服人,以情动人,以法制人”的要求开展收费工作,经过一年的努力,克服了重重困难,在7家企业中的3家企业停产的不利形势下,排污费征收额比去年仍有大幅上升,上升了13。其次,我加强了监理站的管理工作。带领全站职工艰苦创业,全县的监理工作逐步规范,业务工作不断深入,尤其是排污费征收额大幅上升,有力地维护了全局的稳定,保证了职工的基本权益。第三,扎实开展工会工作,调动职工工作积极性。以前由于局里经费十分紧张,工会基本没有开展任何活动。去年,在局班子的大力支持下,我们对单位职工的婚丧嫁娶、生病住院等情况进行了祝贺或慰问。多次讨论研究了职工的保险、医疗等问题,决定只要条件稍有好转,优先保障职工的合法权益,并在经费十分紧张的情况下,为二级单位办理了医疗保险。通过我们的努力工作,让职工感受到了单位的关怀,调动了职工的工作积极性。第四,做好人大、政协的联络工作。全面负责了人大议案和人大监督员的落实工作,积极参与人大评议工作,由于工作突出,受到人大的好评。作为一名政协委员,我积极发挥自己参政议政职能,多次深入调研,起草了两篇调研文章,为发展献计献策。第五,协助办公室做了大量的文秘、统计、协调工作。起草了局里20xx年的.主要文件、材料,重新设计了环保执法文书,制定了新的环境执法程序,完成了环境统计报表等工作,协调处理了有关乡镇环保问题,准备了物价检查,认真完成了局班子交办的其他工作。
在生活上,我坚持先做人,后做事,凡事严格要求自己,牢牢把握正确的人生航线。第一,在廉政方面,我牢记林则徐的至理名言——壁立千仞,无欲则刚。我时刻提醒自己是一名党员干部,是一名执法人员,要执政为民,要吃一生的饭,不能贪图眼前的一时之利,做一名廉洁奉公的人民公仆。第二,我努力团结同志,乐于助人,与周边群众建立了良好的人际关系,为顺利开展工作打下了良好的基础。第三,积极锻炼身体,开展健康的娱乐活动,保证以健康的体魄,良好的精神面貌迎接工作挑战。
20xx年,我的工作虽取得了一定成绩,但也还存在一些不足,突出体现在业务知识的更新有待加强,深入群众不够等方面。新的一年里,在组织的领导关怀下,我将进一步加强学习,勤奋工作,力争取得更大进步。
环保实践的个人总结篇六
实践见真理,实践增长我们的见识,为日后迈出社会垫底良好基础。下面是小编为您带来的是环保社会实践活动个人总结相关内容,希望对您有所帮助。
200x年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。
3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。
现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。
1、学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。
2、班团队活动,渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展"绿化山河、爱我祖国"的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。
综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。
1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。
践能力的`提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
学校制定的详细制度,规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、班队活动等教育形式,使学生认识到破坏环境的不道德性,帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时,充分发挥三支学生干部队伍的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合,这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化,达到教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境育人成了我校的教育特色。
随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。
环保实践的个人总结篇七
在近一年的志愿服务工作中,我努力践行志愿者精神,恪尽职守,认真地完成了组织上交给我的每一项工作,得到了领导和群众的一致认可。
志愿者是光荣而快乐的使者,所以我毅然加入了该组织。在参加者志愿活动以来,我坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神,以“播撒爱心、传承文明、奉献社会、完善自我“为行动口号,积极参加组织的志愿者活动,努力为推进奉献精神文明建设奉献自己微薄的力量,树立了良好形象。
在思想上,我认真学习中央的方针政策,积极向党组织靠拢。端正人品,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局,正确处理与领导和同事之间的关系。在学习中,我认真做好自己的本职,努力学习自己的专业知识,刻苦钻研。同时,我利用空闲时间学习自己喜欢的摄影,绘画,参加社会实践,不断的拓展自己的知识面,努力提高自己的综合能力,使自己适应这个社会。
在工作上,我努力做好领导安排的工作,把自己能力范围内的事做好。当同事遇到困难时,我会主动伸出自己的援助之手,尽自己最大的努力去帮助他(她)。
社会实践方面,我积极参加志愿活动,奉献自己的青春。每次有什么献爱心的活动,我都会献上自己的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都会带着礼品去慰问他们。虽然不是很多,但那是我的一片心。当然我也在社会实践活动中被评为“优秀先进个人”。
志愿者是指不为物质报酬,基于良知信念和责任,自愿为社会和个人提供服务和帮助的人,加入志愿者是按照一定程序在团组织,志愿者组织下,参加服务活动的志愿者。志愿者活动面向全社会,主要是围绕公益劳动,美化环境,义务植树,抢险救灾,文体活动,社区服务,社会治安,移风易俗,科教扫盲以及青少年帮教和维权等方面开展义务服务活动,积极倡导奉献,友爱,互助,进步的青年志愿者精神。
岗位是平凡的,青春是火热的,这一年来的志愿服务充满艰辛,也充满汗水,同时也取得了成绩。在以后的日子里我要继续发扬志愿精神,以兢兢业业、勇于创新的作风,所以我会一直在这个组织默默的奉献,为自己的青春写上美好一页。
志愿者:
20xx年7月17日。
环保实践的个人总结篇八
带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。在这里我将体验热情和自信!
第一天到语文报社培训中心报到时,心里有点忐忑不安,看到工作人员来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。培训中心里几位老师都很慈祥热情,对我的鼓励和帮助,很快消除紧张,融入工作状态。接,有价值的新闻线索,拿起笔簌簌写了起来。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据。否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,经确认证实后,一想到自己肩负的重大任务,心中像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,仿佛整个天花板都在轻轻飘荡,宣泄着对这个浑浊社会的不满与愤恨。每天都在不断的上演着尔虞我诈的勾心斗角,让每一位工作者都深陷其境,不能自拔,不能自如。但墙角的寒梅,让我不禁产生一种肃然的敬畏,原来在舒适安逸的工作岗位上还有如此高洁不屈的隐士,他在默默无闻的工作着。
我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。培训中心事多,电话也多,常常是从早到晚,电话铃声不断,大部分是与其他高新区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到高新区有重大活动时,事情更是多得忙不完,李老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的高新区和省市机关事业单位,这使得培训中心的工作节奏非常快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。
在报社所学到的知识:整理各类报刊以及学术性文刊、上网搜索全国各地语文名师工作室资料、修改《语文教学通讯》原稿稿件、打印文件资料……让我们学会了如何将理论付诸于实践,让我们明白生活和生存的最大区别就是能力,其间与老师进行的思想碰撞更加让我们坚定自己的梦想,勇敢的去追求、闯荡、执着。希望我们可以用自己的优势来向弱者证明我们的实力,用一双双勤劳的手掌去拍案叫绝,用一对对渴望的眼球去探寻真知,用我们最大的资本去书写青春,铭记生命中的美好和难忘!
社会实践让我们知道:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。大学在每个人的心中都是那么的美好,其实在我们步入大学校园后应该明白,现在的我们在为未来储备粮食,为了不让自己一无所有,我们只能全力奋战到底。
蚕是被自己的丝裹住的,这是一个真理。这也是一个悲剧。当我们谈到悲剧时不由自主的持了一种观望的态度,也许是“剧”将我们引入歧途。茧破裂的时候是痛苦的,茧是我们亲手营造的小世界,有很多人终身困顿在他们自己的茧里。这是他们自己的选择,当生命结束的时候,他们也许会恍然发觉,世界只是一个茧,而自己未曾真正地生活过。
环保实践的个人总结篇九
今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。为了广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型矿井。灵北煤矿为响应集团公司的号召,在加强节能环保低碳宣传的同时,在《灵北煤矿环保节能活动策划案》的指导下,广泛开展多种形式的实践活动,在全矿营造节能环保低碳的浓厚氛围。
绿色矿井节约增效。
活动总负责:张海荣。
执行负责人:乔松。
活动主办单位:综合科、政工科、安监处、机运区。
1)通过活动使我矿地面、井下环境安全隐患得到充分治理;。
2)通过活动使职工对我矿地面、井下环境安全隐患得到充分认识;。
3)通过活动使职工的环保知识得到提高,节能意识得到增强。
1、6月13日?9日全国节能宣传周期间,由政工科通过条幅、宣传单、短信、微信等手段在矿井范围以及周边乡村进行环保宣传;各队组在每日班前会利用五分钟时间为职工进行环保宣传特别是环保法的'讲解。
2、6月14日由综合科组织对地面环境安全隐患进行一次大排查大清理活动。
3、6月15日由安监处组织对井下环境安全隐患进行一次大排查大清理活动,当日排查人员步行下井。
4、6月13日?9日节能环保活动期间,由机运区组织“停电一小时”活动。地面联建楼(不含调度监控)、食堂等非要害场所每天9:00-10:00停电一小时;非施工巷道(上组煤巷道、电缆通道等)每天9:00-10:00关闭照明一小时。架空乘人装置每天1:00-5:00停运。
5、科室领导以及日常巡检人员活动期间步行上下井。
1、“节能环保大宣传”活动使职工深刻认识到环保的重要性,特别是环保法及其配套文件的宣传讲解,使职工做到尊法、学法、守法、用法。大家反映受益匪浅。
2、“6.14地面环境安全隐患治理”活动共查出隐患7条,当天整改3条,十天内整改4条。借此次活动的东风,我矿还组织了一次卫生大清理活动。活动使得灵北煤矿的矿容矿貌得到了改观,环境安全也得到改善。
3、“6.15井下环境安全隐患治理”活动共查出隐患69条,当天整改9条,五天内整改53条,月底前整改7条。活动使得灵北煤矿井下环境得到改善,井下职工的健康保障得到一定提高。
4、“停电一小时”活动共计七天,节约电费1500余元。
5、“科室领导以及日常巡检人员步行上下井”活动共计七天,节约电费400余元。鲜明的数据使职工真正认识到节能所带来的效益。
灵北煤矿所组织的一系列活动是环保工作的更进一步深入,我们的目的就是让职工充分认识活动的意义和目的,培养职工的环境保护意识。写出活动的总结,并不意味着本次活动的结束,我们要做的还有很多。今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,在企业形象和节能增效方面贡献自己的一份力量。
环保实践的个人总结篇十
我以为,在这个布满剧烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当做一个新的出发点,从头开始,过往的就让他过往。
我总喜欢挑战一些新鲜事物,由于只有选择有价值成心义的事,英勇的往尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力遇上。优越略汰是社会进步的法则,超出压力,克服自我是我人生的奋斗目标,工作眼前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。
今年暑假我参加了社会实践活动,固然一个月的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践。使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深进基层,同基层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中往的真正涵义,熟悉到只有到实践中往、到基层中往,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。
艰辛知人生,实践长才华。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大一学生,行将走上社会,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。
纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这进程中成长了很多,晓得了很多。
做为一位大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希看以后能够常常参加实践,这类社会实践活动是在大学中的社团生活所没法相比的,只有在真实的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以应用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
这次的实践活动不但锻炼了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意义不单单在于得到,付出一样别有一番滋味,服务群众,为社会作贡献,让我感到了以往不曾有过的充实感。我还会继续积极参加大学生暑期社会实践活动,在实践中磨练自己,服务他人。
环保实践的个人总结篇十一
玉屏县实验幼儿园中班组教师于x月19日组织幼儿在鼓楼广场进行了“我是环保小卫士”社会实践活动。
在活动中,老师将孩子们分成四组,每组拿着垃圾袋、夹钳、筷子等工具认真的当起了环保小卫士。一个个不怕脏、不怕累,看到一丁点垃圾就捡进垃圾袋。走遍广场的每个角落,无论是在灌木丛或广场的大小角落的烟蒂,还是在隐蔽角落的废纸团、橘子皮等,孩子们在来往的人群中走走停停,不放过任何一个角落。
孩子们在一次次弯腰的过程中,为公共环境的清洁做出了自己的贡献,同时,也切身体验到了清理工作的辛苦,感受到了环卫工人每天工作的辛劳,明白了拥有清洁环境的不易。在活动中,有的小组被正在经过的行人拿出手机留下这具有纪念意义的一幕,有的被友好的奶奶询问是哪所幼儿园的,还有位叔叔对保洁阿姨说:“今天能轻松点了吧?”
通过本次实践活动培养了幼儿对大自然及周边环境的探究兴趣,养成良好的环保行为,为环保和绿水青山做出了贡献,真正成为了大自然的好朋友!
环保实践的个人总结篇十二
根据**市**局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:
为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。
(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20xx年x月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的良好社会氛围。
通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。
(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。
通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。
20xx年x月x日。
环保实践的个人总结篇十三
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球--我们共同的家园。在此,我建议我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:。
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;。
2、我们学校早已经设置了垃圾分类存放处,我们就要积极参与和宣传;。
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;。
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;。
5、发现身边有破坏环境的行为时。
环保实践的个人总结篇十四
在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。
此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长。
大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。
通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。
作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。
环保实践的个人总结篇十五
20xx年到20xx年的中国乃至世界,都是不平静的,我们经历了太多太多,是大自然开始了她的“报复”了么?电影的惊心动魄,玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然,这多是电影或传说中的内容,可是,我想它应该引起你我对地球环境的关心了。20xx年刚刚开始,洪水、地震、火山喷发等等,发生了太多灾难,这都需要我们反思。
近几年,世界对环境保护有了更高的`认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着中国政府碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。
所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。
要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!
环保实践的个人总结篇十六
根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并上交政教处。
3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。
1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1—6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。
3、推动低碳生活,学生体验丰富。
4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护。
环保实践的个人总结篇十七
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8。30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市大爱环保有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,xx大爱感恩环保科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的.人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
环保实践的个人总结篇十八
为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于6月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:
一、营造气氛,深入宣传。
首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化。
师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动。
我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校,由校到家,家校联合。
我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!
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环保实践的个人总结篇十九
从七月份开始,我们小组对无锡市各主要区段得白色污染塑料袋得使用展开调查。在xx届奥利匹克运动会来临之际,我们应当将一个洁净环保文明的中国展现给外国友人。现在全世界都在倡导清除白色污染。而且这的确也是关系人类生存的一件大事。自6.1起,无锡市环保局明确禁止使用塑料袋。并随之出台了一些政策制度,确保这项行动顺利有效进行。
我们把实践活动从身边延伸到周边。活动开始,我们首先深入学校的各超市食堂,同时我们发现个别超市在收银台处有请自行准备购物袋的标语。这的确是一个很大的进步。我们也观察到新生塑料袋得影子确实消失了。可能也是由于学校里的超市离学生宿舍比较近,这样不提供塑料袋,学生可以用自己随身带得包等盛放也就问题不大。食堂得情况也是大有改观:以前随处可见得那种不能降解得白色塑料袋都换成了保鲜膜,让人感觉既卫生又环保,而且有很多窗口也增加了餐具,能尽量不用保鲜袋就节约。另外,我们也随机采访了学校里的一些清洁工阿姨。据了解,以前大家都使用污染塑料袋,每天不停地收拾,总是打扫不干净,而且风一吹到处都是,很让她们心烦。现在好了,工作量大大减少。学校干净了,大家心里也都舒服。通过在学校的调查,我们也觉得禁止使用塑料袋的行动效果确实好。
然后大家又各自分组,分别对学校附近得雪浪镇石塘街调查。发现如海这样的连锁超市已经完全实行收费使用制度。还有像大润发家乐福等大卖场都严格了制度。但是也有一些不乐观的情况,在菜市,大家了解到,塑料袋的使用还是很普遍,而且很浪费。其实买菜是日常必需的,完全可以准备一个篮子。在杭州风味小吃目前仍在使用,但其明确表示下半年不再使用。
在我们的实践活动中,还有一部分是通过网络找的,访问同学等方式了解其他省市得塑料袋使用。结果显示,一些省会城市如西安、南京等得情况还比较好。在一些小城市,消费者不是很在意。很多人认为自己买东西商家送袋子理所当然。小摊贩主也说明现在他们够袋很难很贵。可见,国家在这方面也加大了控制力度,只是这项工作不是一蹴而就得,,需要全民长期努力。
在实践活动得最后,我们小组人员进行了一次讨论。在消除白色污染得活动中,有很多得单位商家得做法很值得表扬。尤其、是在市中心免费为市民发放购物袋,这对大家来说很实际。对于超市等,不提供塑料袋肯定会影响到一部分销售。但提供这种便宜得包既便宜又环保。但是目前总体国民得环保意识还不够高。应当加强法律。
环保实践的个人总结篇二十
销售环保购物袋的想法来自于5月31日图书馆互换活动的启发,当时就想应该给孩子们创造一次主动销售的机会,加上6月1日起国家限止使用塑料袋,鼓励公民使用可以循环使用的环保袋,我想这样两个主题在一起应该是一个非常有意义的活动,于是就出现了销售环保购物袋的想法,这个活动涉及的准备工作很多,这次我邀请了细致、热心有经验的芦丰琼姐姐帮助我做了前期的采购工作,心细认真的姐姐货比三家,买布制作、直接批发进行了详细的对比后,准备采取各选一部分的方式,尤其是芦姐考虑到活动组织中容易出现问题,所以还提议给每个参加活动的孩子制作了胸卡和肩牌,而且在颜色的选择上还特别考虑了醒目和儿童易于接受等方面的问题,选择了橘黄色作为主要颜色。这个活动从周三就开始准备,终于在周日的早上得以呈献给各位家长和孩子们。
活动按照原计划的时间10:00正式开始,首先进行了分组,由于我工作失误,芦丰琼报名的6个家庭和王顺姬报名的3个家庭没有编入分组内,给大家带来了很多麻烦,我们按原来分的十个小组,根据组长负责的原则进行编队,每个小组长找到了自己的位置,站好队后陈琳琳阿姨开始给大家介绍活动规则,最细心的是陈琳琳阿姨帮助小朋友们准备了一段销售脚本您好,耽误您一会时间,我们是环保小卫士,欢迎你加入使用环保袋的行列,减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽!,陈琳琳阿姨耐心的教孩子们一句一句的说,告诉孩子们一定要记住每一句话,做一个有礼貌的环保小卫士。给各组分了提前已经准备好的购物袋(十个三元的,十个2.5元的,13个2元的),开始活动了,活动还没有开始就遇到了大问题,时代广场不允许有销售活动,我们的活动只能从广场周围进行了,我跟几个妈妈带着自己小组的孩子准备围绕公园周围进行销售,我们先到了第五大街的外街,路上人不多,我们鼓励孩子们开始自己的销售,小一点的孩子明显胆子要大一些,顾虑要少一些,我们说只要见到陌生人你们就要上前打招呼,正好一位女士从路边走过孩子们蜂拥而至,把这人围得水泄不通,孩子们开始了第一次的销售,你好,每个袋吧,买我的、买我的,我的好看,孩子们乱成一团,那个人最终还是没有买,我们叫祝了孩子们开了第一次的销售总结会,陈琳琳阿姨说,我们刚才学会的购物用语你们是不是都忘了呀,要做一个礼貌的环保小卫只,我们在练习一遍,同时我们告诉孩子们不要管你身边的陌生人是谁,一定要勇敢的开始你们的销售,见到的人多了自然就会买出去,我们选择了进入华苑小区销售,孩子们热情高涨,小区内的路人成为主要销售对象,您好,耽误您一会时间,我们是环保小卫士,欢迎你加入使用环保袋的行列,减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽!孩子们也不管是否购买者是否愿意听,一定要认真的说完,基本上有十次的失败经历吧,有些孩子开始退缩了,这东西根本就卖不出去,我们别卖了,太累了,妈妈你买了吧,我们仍然采取鼓励的方式,其实我们心理也很心疼,但是就想要是有个好心的路人能够掏出两块钱买一个多好呀,就在这个时候,孩子们见到一个男士,有一次开始了销售活动,你好,耽误您一点时间。,这个人不知是被感动了,还是确实需要,我想感动的成分更多,一次买了10块钱的,4个袋子买出去了,孩子们兴奋的笑着、说着、叫着,我们家长一起向这位陌生的叔叔表示感谢,在孩子们要退缩的时候出现了第一次成功的销售,给孩子们带来了巨大的信心,后面的销售就容易了许多,只要是路人不管是谁了,孩子们都会主动的开始给他们背销售词,一个一个的袋子被买出去了,我们手中的钱也越来越多了,为了安全,我们最后的销售地点选择在广阳明珠超市门口,孩子们被分成三个组,每个组把守一个位置,在这个人流比较大的环境中,孩子们的销售进行的非常顺利,在这个销售过程中,孩子们遇到了一个老奶奶,她在听了孩子们的讲述以后一定要买一个袋子,但是她手中只有100元的,我们没有零钱找给她,这个奶奶很认真,一定要买购买孩子们的袋子,竟然自己去银行把钱换了,买了一个她最喜欢的袋子,我问了孩子,你们是不是应该感谢这位老奶奶呀,本来是我们应该为顾客准备好的事情,现在顾客自己完成了,而且还是一位老奶奶,我们就更应该感谢她,对吧,孩子们用他们童真的话语谢谢了老奶奶,孩子手中的袋子越来越少了,最后只剩下了五个黑袋子,时间已经快到11:45了,我跟其他的几位家长也商量了一下,决定不在继续销售了,这几个黑袋子有家长们自己购买吧,我们在回程的路上让孩子们自己填写了购物意向调查表,快乐的销售活动结束了。
我问了自己的孩子,你今天觉得买袋子难吗?很出乎我的意料,孩子竟然说不难,我说为什么呀,她说你要找到更多的人,而且要跑的快,比她们快就行,然后开始介绍,见得人多了一定就卖出去了,我说什么样的人容易卖呀,什么人都有可能买,只有你多说多干多跑路就行了,孩子用她简单的话语说出了销售中最基本的道理,多劳多得,孩子说我是我们小组卖的最快的,你知道吗?,我说是呀,我相信我们小组内的每个人都非常出色,当然也包括你了。孩子们兴奋的交流着销售经验,一路小跑到达集合现场,开始算钱、填调查表、交流经验,本次互动除了成本以外,我们的.孩子共销售出去了810元的袋子,当然这里面有没有销售出去,家长买的袋子钱,我们会将孩子们的购物意向调查表统计后将根据排名第一位和第二位的两个结果组织一次活动,让孩子们用自己挣来的钱进行自己愿意的消费。
本次活动中需要吸取的经验是:销售地点的选择,以后需要选择没有城管禁止销售的销售地点;通知方式:以后需要在活动之前将活动方式在现场通知给各位家长,这样方便后续的组织工作;活动的组织方式:需要更多有爱心的人加入活动组织者的行列,让这些活动更有意义。
本次活动中选择的优秀小博主为任佳文和任佳艺,谢谢大家对活动的关心和理解,在活动过程中由于组织不当给大家带来的麻烦和辛苦还希望各位理解和支持,再就是我们针对以后的活动还希望看到大家提出的宝贵意见和建议,谢谢大家了。
环保实践的个人总结篇二十一
二(3)班陆霞。
教学目的:
1.知识:知道人口增长过快、环境污染、资源紧张是当今世界性的社会问题;了解12个环保纪念日。
2.能力:力争从我做起,从现在做起,从每个家庭做起,从身边的每一件小事做起,用实际行动来保护环境。
3.思想、情感:初步培养学生的全球观念和环保意识。教学重点:
保护地球爱我家园,让环保进入每一个家庭,人人都争当环保小卫士。教学难点:
把保护地球生存环境与每个家庭的'生活实际和身边的每一件小事结合起来,树立保护周边环境,从我做起,从每个家庭做起的责任感,把环保意识化作环保行为。
预习探究:
把学生分成5个小组,以小组合作的形式,按专题查阅相关资料并准备汇报展示。环境教育渗透点:
人口增长过快、环境污染严重、资源紧张已成为当今世界社会性问题。为了人类社会的可持续发展,大家一起行动起来,共同关注社会,关心地球,爱护我们人类共有的家园。
设计思路:
以小组合作学习的方式,借助课外书籍、报刊、网络技术提供的资料和生活经验,给学生创设自主探究的学习环境,通过查阅、收集、分析、整理资料,到交流展示资料,实现资源共享,培养学生逐步掌握探究学习的方法,使学生的学习过程成为个人可持续发展的过程。
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