消防安全教育新闻稿(热门21篇)
总结是思考的结果,是对经历和经验的理性反思。6、提炼出关键信息是一篇完美总结的关键。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一些帮助。
消防安全教育新闻稿篇一
11月9日为全国消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强火灾防控能力,全力抓好冬季消防工作,确保全校消防安全形势持续稳定,xxx区xxx小学组织全校师生开展了消防疏散应急演练及相关主题宣传教育活动。
上午十时,一声警报后,全校800余名师生在各楼层疏散人员的指挥下,师生猫腰躬身用毛巾捂住口鼻并时刻留意脚下安全,紧张有序的向安全地带撤离,学生精神集中、步调一致,整个演练用时1分54秒42。副校长xxx讲解了本次演练的目的和意义,对师生本次演练达到的效果予以肯定。
演练结束后,学校组织教师进行了消防栓使用的培训,并系统而生动地讲解了火灾的危险性、火场逃生心理、常用疏散设施以及火场逃生的注意事项等内容。各班级围绕消防安全开展了主题班会,引导学生更加深刻地认识火灾的危害性、防火的重要性以及在险情中的应对措施,纠正了大家在日常生活中一些错误的习惯及做法。学校后勤人员对学校消防设施进行了安全检查,为平安校园提供强有力保障。
通过一系列活动,强化了广大师生的消防安全意识,进一步增强了全体师生的消防安全意识,对学校的消防安全管理起到了积极的推进作用。
消防安全教育新闻稿篇二
冬季是火灾多发季,为加强安全教育,帮助小学生建立消防安全意识,提高自护能力,11月9日上午,新华南路小学以“119消防宣传日”为契机,在分校区进行了火灾应急疏散演练活动。
消防安全撤离演练活动前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,制定了《新华南路小学分校区消防安全撤离演练活动方案》,并召开了专题会议。11月9日上午9点35分,班主任、楼层值勤教师、操场值勤行政人员及教师迅速到达指定岗位。9点40分,在张老师统一指挥下,班主任老师迅速带领学生有序站队,拿着毛巾捂住口、鼻,尽量将身体放低,从各自教室开始撤离。全校师生均安全、快速、有序地疏散到操场。到达操场后各班班主任开始清点人数,确保学生全部安全撤离,并向张老师报告本班人数。
最后,许书记对演练活动进行了总结。首先,肯定了同学们对待此次演练活动的认真态度,尤其是一年级的小同学第一次参加演练活动能够听从指挥,在7分钟内全部完成疏散,做到了有序、高效;同时,也指出个别学生在逃生过程中存在的不足,强调了开展疏散演练目的`是使同学们熟悉逃生路线,遇到火情能够尽快撤离火场,脱离危险,保证自身安全。
消防安全教育新闻稿篇三
3月29日是第xx个全国中小学生安全教育日。为集中开展好安全教育日活动,切实提高学生安全意识和自救自护能力,根据国家教育部和省教育厅的安排部署,落实长沙市教育局《关于开展全国中小学生安全教育日活动》的要求,学校荷花池校区组织全体教职员工进行了消防培训。这次培训由湖南省消防宣教中心陈志方教官作题为《关注消防生命至上》的消防知识讲座。
陈志方教官是湖南省消防宣教中心的优秀消防培训教师,他通过大量生动、触目惊心的案例,从火灾预防、报警、初期火灾扑救、火灾自救与逃生、常用灭火器的选用等方面详细介绍了火灾的扑救方法,着重介绍了紧急疏散和逃生的技巧,以及灭火器、防毒面具的操作要领。讲座案例丰富,详细生动,全体人员听讲认真,深受教育和启发,不仅学到了防火方面的`实用知识,提高了防火、灭火和自我保护能力,更重要的是认识到火灾的危害性和防火工作的重要性,增强消防安全意识。
一直以来,学校都高度重视开展全员安全教育培训工作,始终绷紧安全之弦,防患于未然,通过组织学生观看禁毒防毒宣传片、消防安全教育片,消防安全自救演习,不定期的自查自纠,及时做好要害部门的安全防范工作,杜绝校园安全事故发生,从而保障师生平安。
消防安全教育新闻稿篇四
连日来,西平县出山镇焦之纲小学按照出山中心学校关于开展2020“119”消防安全宣传教育日活动的通知,全面开展了以“消防安全记心中”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命安全。
加强领导,周密部署,精心组织。针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,该校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。
广泛发动,深入学习,宣传教育。该校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。
形式多样,内容丰富。该校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署实施活动方案。方案实施阶段,组织了一系列的活动:学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏;在11月3日举行了一次全校消防安全教育讲座,同时组织学生观看了一场火灾事故专题片,观看了一些消防安全图片;组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改;组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动;学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故;全校各班组织本班学生认真地学习消防安全常识,开展多种形式的活动;各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救;组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
建立机制,巩固成果。经过一段时间的努力,全校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
该校负责人表示:“学校将一如既往地坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。”
消防安全教育新闻稿篇五
20xx年xx月xx日下午,公司安全生产办公室联合xx市xx区消防大队在五楼多功能会议室举办了消防安全培训。公司各部门、各子公司均积极安排员工参加培训。
本次培训由xx台区消防大队李队长主讲,主要介绍了发生在我们身边的一些典型火灾事故案例和火灾预防常识。通过对这些火灾案例起火原因的分析,事故的调查和处理讲解,生动形象地说明了火灾的危害性和带来的严重后果,告诫广大员工要严格遵守消防法律、法规,杜绝不安全的用火、用电行为,为生命安全护航,为幸福生活铸就一条阳光大道。
消防事关生命和财产安全,无论我们身处车间、宿舍、办公室、网吧、食堂、仓库等任何地方,无论我们是在工作中还是生活中,无论什么时候,严格遵守消防法规和管理制度,维护消防设施,及时消除火灾隐患,做好火灾的预防工作,确保生命财产安全也是我们每一位员工应有的责任和义务。
消防安全教育新闻稿篇六
为广泛动员社会各界关注消防安全,大力普及消防法律法规和消防安全知识,切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据榕城区教育局转发关于印发《20xx年度“119消防安全宣传月活动方案》的通知(榕消安委【20xx】3号)及揭阳市教育局通知要求,我校开展了“119”消防宣传教育系列活动,具体活动总结如下:
学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。
深入动员以“关注消防、生命至上”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
1、学校在led滚动屏宣传“关注消防、生命至上”等消防宣传标语。
2、11月9日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,开展“119消防专题教育”活动。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》,严禁学生带火机火柴等火种,相互监督,严禁玩火。
4、开展消防专题讲座。学校邀请专业消防人员到学校开展专题讲座,用身边鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。
5、组织消防主题的黑板报。各年级分别围绕“关注消防、生命至上”的消防主题,组织了一期黑板报。学校安全领导小组检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。
6、组织消防安全疏散演练,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的`消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展“云平台大学习”活动。发动师生开展平台在线学习和参与答题考试,全面普及消防风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等消防安全常识。
8、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。
为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月每周五日下午由检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防专题教育”活动学校分别从宣传、教育、参与、检查等方面开展了活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。今后,我们将继续开展这样的活动,继续推进平安校园建设,争取实现岁岁平安。
消防安全教育新闻稿篇七
为增强全体社工的消防安全意识,20xx年6月21日下午,沙湾镇家庭综合服务中心组织了广东省消防协会的何泽鹏警官为中心全体社工及实习生开展了一场别开生面的`消防安全培训及仿真逃生演练。
此次消防安全培训中,何警官就家综日常消防器具进行了检查,还向社工们讲解了电器火灾、常见消防器材使用、高层逃生与自救、车辆逃生自救等相关专业知识,通熟易懂的讲解让社工们收益匪浅,何警官在教学过程中结合真实发生的视频,让一幕幕惊心动魄的火灾场景透过投影仪重现社工面前,警惕着我们需要有居安思危的意识,平常做好预防,紧急时间保持冷静,科学处理。
另外,何警官还就家综的场地设置,组织全体社工进行了烟雾逃生演练以及火警疏散演练,确保火灾发生后,社工能够第一时间做好家综内火情报告、组织灭火、抢救伤员以及组织居民疏散的工作,为居民参与家综活动增添一份保障。
本次培训内容丰富,气氛活跃,全体社工在轻松愉悦的环境下增长了消防知识,消防意识也得到了提高,在今后的工作社工将把自己学到的知识传递给居民,使居民也能受惠,做好防范措施。
消防安全教育新闻稿篇八
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的'话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前声呼救。
就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后噪煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们噪了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。
我相信只要家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!
消防安全教育新闻稿篇九
10月26日下午,石桥小学举行消防安全应急疏散演练。旨在提高师生消防意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,检验广大师生在突发事件中的应急反应能力。
随着消防警报的拉响,安全逃生演练正式拉开帷幕。各岗位负责老师迅速到位,组织疏散。学生们快速跑出教室,在班主任组织引导下,使用湿毛巾或红领巾捂住口鼻,紧张有序地按照既定路线疏散并在指定位置集合。演练活动中,安全主任为师生现场详细讲解灭火器的使用方法及注意事项,让现场师生进行灭火演示,熟悉灭火程序,掌握灭火技巧。将应急演练与消防安全知识讲授相结合,将消防技能与师生的日常学习生活相结合,开展多项教育活动,确保不出安全隐患,为师生营造一个安全和谐的工作学习环境。
消防安全教育新闻稿篇十
为了进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识做到发生火灾时能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9点30分,我园全体师生进行了消防安全逃生演练活动。活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住口鼻沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室撤离到安全地点。
每个班级在到达指定地点后班主任马上清点人数并立即报告安全演习总指挥,共用时1分15秒。小班全部是新生从没有参加过消防疏散演练,但是孩子们都能听从老师的指挥淡定从容的撤离,没有一个幼儿出现哭吵的现象。全园幼儿在到达指定的安全位置后,各班级老师迅速就位在维持好本班级幼儿纪律的同时就地待命并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给安全演习总指挥。
本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了2分20秒,演习取得了圆满的成功。
此次消防疏散演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子们的心目中留下深刻的印象,强化了师生的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!
消防安全教育新闻稿篇十一
临近深冬,为保障居民冬日取暖、用电、煤气以及楼道消防安全、防止重大火灾事故发生、切实保障居民生命财产安全,12月16日下午,海天社区联合烟台高新区消防救援大队、银海海岸派出所以及联民物业航天小区服务中心,同时邀请烟台电视台,在航天小区举行消防宣讲进社区,筑牢安全“防火墙”活动。
活动现场,烟台高新区消防救援大队向在场居民发放消防安全知识手册、展出各类消防器材科普消防器具正确使用方式、看图查找消防隐患、消防知识问答、发放消防元素小礼品等形式进行消防安全宣传教育,向在场居民耐心讲解预防火灾事故、逃生技能等消防安全常识,并叮嘱过往居民要时刻注意家庭用电、用火、用气安全,仔细检查家中是否存在火灾隐患,确保消防安全。
消防知识讲解完毕后,烟台高新区消防救援大队对居民进行入户走访,仔细检查家中是否存在安全隐患,如何避免等进行耐心讲解,重点对腿脚不便、空巢老人以及失独家庭和老党员进行慰问,帮助检查电线走线、更换老旧插座以及煤气安全等。
通过入户走访提醒各位居民,临近深冬,供暖温度已经趋于稳定,平时勿盲目追求室内温度,需定期开窗通风,家中封闭及干燥更易引起一氧化碳中毒等安全隐患,家中煤气阀门需定期检查。
烟台高新区消防救援大队同时对航天小区的中控室,消防泵房等进行检查,与航天小区联民物业一同查看楼道消防器具是否完整好用,检查消防器具检查记录。联民物业表示十分重视小区消防安全,今后只会只严不松,严格要求自身,保障居民生命财产安全。
航天小区是山东航天电子技术研究所家属区,20xx年建成,拥有住宅户800多户,同时小区内党员家庭众多,海天社区党总支有下属航天小区两个党支部。20xx年航天小区被山东省提名为烟台市红心物业打造示范点,社区结合小区实际情况,自主创建“513”服务机制,创造“三红三心、先锋力行”党建品牌,从各方面提升了物业服务能力和居民自治水平。
一直以来,海天社区以居民需求为导向,积极探索服务群众新途径,从打牢群众基础、提升群众满意度入手,以社区党总支为核心,调动各种资源,发挥驻社区各方的各自优势,为居民提供实实在在的服务,牢记居民的事就是我们的事,居民的困难就是我们的困难,居民的笑脸就是我们的追求。
今后海天社区将致力让党建服务同心圆的半径不断增长,秉承“我为居民做实事”宗旨,传递“红悦海天,乐享万家”党建品牌精神,真正让居民“乐”生活、“乐”服务、“悦”享每一天,和居民一起共享幸福家园,共创美好未来。
消防安全教育新闻稿篇十二
为进一步提高师生员工消防安全意识和消防安全自救能力,全面筑牢校园消防安全屏障,近期,我校开展了“消防安全知识”主题讲座、20xx年秋季消防演练等平安校园消防安全教育系列活动。
活动中,校保卫处特邀请九江消安消防中心的教官丁鹤、濂溪区消防大队消防员张俊超来校为师生作消防安全宣传教育活动。他们通过案例演示、模拟火情、技能操作、提问互动等方式,警示师生们高度重视消防安全。
此次消防安全教育系列活动内容丰富、形式多样,让在场所有师生们进一步认识到了关注消防、珍视生命的重要性,进一步了增强师生们消防安全意识,提高火灾自助自救能力,加强自我防范意识,对切实做好火灾的防范工作具有深刻指导意义。
消防安全教育新闻稿篇十三
为了进一步强化我园教师和对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
9月30日上午,虎林市教育中心开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。
活动中,各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式,让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和使用灭火器等相关的安全知识。
9:30,忽然响起紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的'疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼,经过2的时间全园幼儿被疏散到安全地带。
通过此次演练,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。
同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。
将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康创造环境。
消防安全教育新闻稿篇十四
火,自古以来便被人们奉若灵,它是古人类进步的重要标志。
火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。
由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。
我在今天下午观看了学校播映的安全教育片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。
因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中……自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。
影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头……只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。
消防安全教育新闻稿篇十五
今年11月9日是全国第28个“全国消防宣传教育日”,为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校的消防安全工作,普及消防安全知识,增强我校全体师生的消防安全意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产安全,消防和减少校园火灾事故的发生,我校通过“五个一”系列活动,认真组织全校师生广泛开展了消防安全宣传教育。
一、举行一次国旗下的讲话。利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。
二、召开一次主题班会。班主任利用班会时间,为学生上了一堂“校园防火、生命至上”教育课。
在课上讲述了:
1、在家如何预防火灾;
2、在校如何预防火灾;
3、在公共场所如何预防火灾;
4、遇到火灾怎样报警;
5、遇到轻微火灾怎样处理;
6、遇到严重火灾怎样逃生。
通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。
三、出一期消防安全知识宣传栏,让全体师生提高警惕,远离火灾,掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄报”活动。突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生不玩火。
五、开展一次消防演练活动。
为了提高孩子们自我保护能力,加强自我保护意识,让师生掌握消防安全知识,在遇到火情的时候能够正确地保护自己,掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午,开展了消防安全演练活动。
消防安全教育新闻稿篇十六
xx年8月28日,公司安全生产委员会在会议室举行了消防安全生产知识的培训,培训对象为公司全体员工。
安全生产委员会的人员向我们介绍了灭火器等消防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法。
如灭火器的指针的显示、及消防器材的'使用和心肺复苏等急救知识。
此次消防安全培训用时150分钟,采用了言传身教的方式,激发了全体员工的学习兴趣和积极性,同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事情的应变能力,为实现公司 “全年安全生产零事故”的目标提供了保障。
12月2日晚七点,由中山大学法学院学生会主办的消防安全知识讲座在模拟法庭正式开讲。
本次讲座特意请来中山市公安消防局防火监督处工程师邹光佑先生为同学们介绍有关消防安全的知识。
邹老师从不久前的上海大火说起,并谈及同是在上海发生的高校火灾,令六女生丧命的悲剧,以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。
其中不乏平时同学们都掉以轻心的问题,比如一般同学习惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器,和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。
邹老师的话提醒不少在座的同学,提高了同学们的消防安全意识。
除了介绍如何防火以外,邹老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方,以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。
到了提问环节,同学们纷纷就平日可能存在的消防隐患向邹老师请教,热情的提问邹老师都一一详细回答,赢得了同学的阵阵掌声。
最后,由法学院团委副书记龚婕老师向邹老师赠送纪念品,谨表达感谢之意,至此,本次讲座完满结束。
并同时检查监督学生宿舍是否使用大功率电器,并对学生进行了深刻的防火教育,提醒法学院同学注意秋高气爽要注意宿舍用电安全,大大提高了同学们的防火意识。
消防安全教育新闻稿篇十七
为切实加强学院安全工作,提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力,保障师生生命安全,打造平安校园,北京演艺专修学院保卫处于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍楼进行了20xx级新生紧急消防疏散演练活动。
演练前,保卫处结合学院实际,认真细致地制定此次演练活动方案,召开全年级辅导员和工作人员动员会议,明确职责要求。
在演练过程中,活动负责人广播火灾通知,随着警报的响起,各位老师立即到达指定岗位,辅导员迅速到班级指导学生有序撤离到学院操场的安全地带,随即各辅导员清点人数,并逐级向上汇报,演练共用时不足3分钟,近千名师生全部安全疏散完毕,整个过程紧张有序、实用性强。
学生处全体人员,辅导员全体老师和团委学生会同学、信息宣传中心、院办司机班、医务室校医、何青山院长、曹洛玲主任参加,安全疏散演练取得预期效果。
演练结束后,保卫处郭建华处长对此次安全疏散演练活动进行了细致的总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并对以上参加演习的各位老师和同学表示感谢。
此次消防疏散演练,采用实战方式,用烟雾弹制造火灾情景,为学生上了一堂生动的安全教育课,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性火灾发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使师生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
消防安全教育新闻稿篇十八
为进一步提高我院师生消防安全知识,掌握正确使用消防器材及逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,20xx年11月10日,我院分别在3601多功能报告厅和学生宿舍2栋西侧篮球场开展系列安全知识讲座暨消防演练活动。校保卫处副处长马祥玉,学院团委书记、学生工作部副部长李晶晶,计算机与信息工程学院(人工智能学院)党总支副书记徐章出席本次活动。活动由李晶晶主持,各二级学院辅导员、学生代表近400余人参加本次活动。
上午10:00,关山消防中队副队长李家轩在3601多功能报告厅为大家做消防安全知识讲座。李家轩结合我院校园环境及学生特点进行校园火灾案例分析,具体阐述了火灾的危险性、危害性和加强消防安全管理的重要性。通过丰富的资料,详细讲解了学生在校期间如何做好消防安全防范、面对火灾如何使用消防设施、身处火场时如何逃生自救等知识点,并对如何加强日常消防安全做了强调与提醒。
下午14:00,消防演练在2栋学生宿舍2栋西侧篮球场举行。关山消防中队消防员向同学们介绍了各类消防器材及其使用方法,并现场指导同学们使用灭火器进行实操演练。同学们就校园消防安全知识问题进行提问,消防员进行了详细解答并对大家在消防演练中的表现给予了肯定。
校保卫处副处长马祥玉对此次活动进行总结。他表示,星星之火可以燎原,小小隐患易酿大祸,防范火灾必须要从根源抓起。消防安全排在校园安全首位,要牢记校园火灾事件的深刻教训,增强消防安全意识,他希望通过消防演练增强师生的安全意识,掌握逃生、自救本领,防患未然,共同保护校园的和谐安宁。
本次校园安全教育活动的成功开展,不仅丰富了校园消防宣传教育的形式和内容,也提高了同学们的消防防范意识和火情自救能力,用实战演习巩固安全常识,以知识普及深化安全意识,达到了消防宣传教育效果,切实筑牢了校园消防安全的“防火墙”,为全院消防安全宣传工作的进行注入了动力,也为学院文明和谐校园建设打下了良好基础。
消防安全教育新闻稿篇十九
为深入推进夏季火灾防控工作,加强高层建筑消防安全管理,消除高层建筑消防安全隐患,预防和减少高层建筑火灾事故。连日来,延庆支队围绕“消防安全大检查”专项行动开展高层建筑消防安全隐患排查治理。
检查期间,监督员重点排查了高层建筑内疏散通道和安全出口是否畅通;自动消防设施是否完好,消防安全疏散指示标志、应急照明灯等消防设施的设置是否符合国家消防技术规范的标准,火灾自动报警系统、防排烟系统、自动喷淋系统是否正常;消防安全责任人、管理人是否明确职责并持证上岗;建筑内部消防设施设备是否定期进行检查和维护等情况。
检查结束后,监督员结合检查情况现场对单位作出三点提示:
三是要加强高层建筑消防安全宣传力度,普及消防安全基本常识,开展多种形式疏散演练,熟悉掌握火灾防范、扑救、逃生技能,切实提高消防安全意识和自防自救能力。
消防安全教育新闻稿篇二十
xx月12日晚上6点,山xx澳商贸xxx电子商务20xx班组织了一场名为“消防安全教育活动”的主题班会,主讲人为王鑫老师,地点为k318。
整个活动过程中,师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。
会后,同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示,对于大学生的消防安全教育借贷和消费都有了更加深刻的认识。
消防安全教育新闻稿篇二十一
为了进一步增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握消防安全知识,提高学生的自防自救能力。在第30个全国消防安全宣传月中,我校开展了一系列宣传教育活动。
1、为确保消防安全教育活动落到实处,我校召开了专门的工作会,制定详细的活动方案,丰富消防安全宣教形式,做到精心组织,确保活动有效开展。
2、开展了一次应急疏散演练。针对本校建筑结构,结合安全出口所在位置,制定应急避险方案,聘请省益安消防培训中心教官,组织师生开展应急疏散演练,让师生学会在紧急情况下安全、有序疏散避险。
3、举办一场消防安全知识培训。组织师生积极参加消防安全知识培训,聘请省益安消防培训中心陈教官在阶梯教室讲座。
4、利用班会课,向学生宣传消防的相关知识,了解火灾及预防自救、自护常识。
5、利用黑板报,宣传消防知识,让防火减灾安全知识入心入脑。
6、印发《致学生家长的一封消防安全信》,人手一份,提高消防安全知识知晓率。
7、进行一次校园安全消防安全隐患排查,对教学楼、厕所、操场、食堂、围墙等进行全面排查,消除火灾隐患。
通过系列活动,提高了我校师生实际应对和处理突发火灾事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,受到了安全教育,达到了预期目的。