新教师上岗培训主持词(专业23篇)
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。在人生的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但只要坚持不懈,我们一定能够克服。
新教师上岗培训主持词篇一
各位老师,大家好。
这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有-,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请陈局长讲话。
老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。
下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基础。
新教师上岗培训主持词篇二
大家下午好!沐浴着金秋的(凉爽、阳光),涤荡着丹桂的芬芳,泸州市河东小学20xx年新教师培训已拉开了帷幕!本次培训的对象主要是20xx年8月考调入河东小学的新教师以及20xx年考调入河东小学的部分新教师,请允许我代表学校向刚刚加入到我们这个集体的所有新教师表示热烈的欢迎!因为有你的加入,河东小学定会再创新辉煌!
教师是学校教育的'宝贵财富,只有建立一支具有良好政治、业务素养的教师队伍,才能为学生、为学校、为社会发展奠定夯实的基础。因此,我校决定对新教师进行岗前培训,旨在促进新教师尽快适应新环境,熟悉我校教育教学要求,更快地进入角色。
今天,我们很荣幸地请到了学校各位领导出席本次培训班的开幕式,他们分别是党委书记、校长梁彬,党委副书记牟冬梅,李炳森副校长、庞科副校长、黄迁燕副校长。此外参加本次培训活动的还有校务会成员,他们分别是xxx以及我校优秀班主任和教师代表。在此,让我们对各位领导、老师的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
下面我宣布“河东小学20xx年新教师培训”正式开始!
首先,请梁彬校长致辞!(感谢梁校长的讲话,为我们新教师的成长增添了信心,指明了方向。校长的讲话言辞恳切,期望很高,相信在学校各级领导的支持和关怀下,我们新教师的教学水平一定会百尺竿头,更进一步。)。
为了使大家更快地熟悉学校,适应新角色,大家将被分成两个班,分别由两位教科室副主任担任班主任老师,下面,有请两位班主任为大家做自我介绍。掌声有请!
班主任大家都熟悉了,在培训中有什么困难就要找班主任哦!下面请各位新教师们准备两分钟自我介绍,准备时间五分钟,开始!(按照学校提供名单顺序?或座位顺序?)。
现在我们彼此都有了初步的了解了,下面我们将进行随机分班,请各位在班主任的带领下确定班委,进行学员编号,并分组。
老师们,分班已经完成,祝愿大家在往后几天的培训中与自己的伙伴们互相切磋,共同成长!下面由各位校级领导为大家作常规工作要求讲座,这些内容将牵涉到今后大家的日常工作,请大家务必认真聆听!
首先,请牟冬梅副书记为大家介绍学校文化以及教师考核的相关纪律。掌声欢迎!
下面请李炳森副校长作安全、后勤方面的常规要求。掌声有请!下面有请庞科副校长为大家谈谈我校的班主任德育工作。欢迎!下面请黄迁燕副校长就各项教学常规、校本研修活动作相关要求!掌声欢迎!
各位老师们,所谓“辛勤播种的人一定能含笑收获”,愿在座的每一位新教师在我们河东小学这个大家庭能够不断增强自身素质,充实内涵,祝大家在接下来的几天学习快乐!
开幕活动到此结束,请各位领导退场!
好,今天的培训到此结束,明天上午8:30,不见不散!
新教师上岗培训主持词篇三
同志们,老师们:
首先祝贺你们加入到淄川教师队伍中来!近几年,淄川教育体育事业蓬勃发展,全区上下抓、促教学,抓规范、增质量的意识空前高涨。日前,淄川区委参阅件刊登了调研文章《用心做教育用爱育人才――区教体局推动教育工作创新发展的做法与启示》,并面向区大班子领导,各镇、街道、开发区,有关部门单位予以刊发,充分说明了区委对教育体育工作的充分肯定。
今天我们组织今年新录用教师进行岗前培训,既是对你们从事教育的信念的一次考验,也是对教育理想的一次洗涤;既是对你们专业知识的一次再学习,也是对你们即将担任教育工作的一次适应性培训,更是对责任担当意识的再培养。应该说,从事教育工作无尚光荣,但又责任重大,马虎不得,要用心做教育,用爱育学生。
会议议程开始:......
会后辞。
同志们,老师们:
接下来的培训中,要潜心受教育,虔诚做学问。要经得住考验,要耐得住寂寞,要取得到真经。下面,我想就会议的贯彻讲这么几点要求:
一是增强认识,端正态度。培训期间要认真听,认真记。此次培训安排的内容都是经过认真考虑确定的,实效性强,针对性高,只有认真学,才能对你即将从事的工作有帮助、有益处,要把此次培训作为你从事教育工作的第一课,要用心。
二是严格培训,从严要求。此次培训的时间安排和内容安排每位新教师都清楚了,时间比较长,内容又多,希望各位新教师要迅速适应,班主任要做好督促,严把培训制度,确保此次培训取得预期效果。
三是真抓实训,务求实效。各位新教师要认真学习,积极思考,做好调整和适应,班主任要真抓实干,要靠上抓,要带头指导,要帮助新教师在实践中逐步完善、逐步提炼,真正锤炼出一支特别能吃苦、特别能战斗的新时期的教师队伍。
会后,各班要进一步体会本次会议精神,特别是牛局长的讲话要求,要迅速行动起来,结合培训内容,采取更加有效的培训措施,上好每位新教师人生工作的第一课,并受益一生。
新教师上岗培训主持词篇四
(一)要及时反思自己的教学传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
(二)要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
(三)要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
认识到科研的重要性作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
树立了终身学习的目标这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。
通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:"要给学生一杯水,教师就得有一桶水。"但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立"活到老,学到老"的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。"问渠那得清如许,唯有源头活水来。"只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像'泉水"般沽沽涌出,而不只是可怜的"一桶水"。
呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。为期一年的培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教育的思想。我更深刻地认识到,做为一名合格地人民教师,道路曲折而又漫长,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。但我坚信,只要自己努力,就一定会成功!我未来的路还很长,我需要学习的东西还很多,我的责任还很重大。
通过培训,让我发现了我存在着许多不足,需要我在今后的工作中进一步去发现,且及时弥补。"始生之物,其形必丑"。作为一种新的尝试,我愿成为教育这片神圣土地上的一块小小的铺路石。培训虽然结束了,但是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!
新教师上岗培训主持词篇五
在20xx年8月到20xx年5月,我参加了近一年的新教师培训。通过此次培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义.作为一名即将踏入讲台的新教师,我很感激学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写,也有教学科研、备课、听课等等。通过培训,我对外小的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解,也感受到了外小这个大家庭的温暖。培训期间,我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外,还有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。
其次,就自身的更新优化而言。古语有云:“学,然后知不足;教,然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化,而我自己现有的知识却是有限的,倘若不主动学习,就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。因此,我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。我们常说:“要给学生一碗水,教师就要有一桶水。”但是,我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单,教师应该有源头的溪流,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。
再次,是教学技能和方法上的收获。对于新教师,悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时,不仅要备教材,还要备学生、备教法,注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫,做到有的放矢,教学才会有成效。
最后,常怀一颗谦卑的心。一方面,作为一名新教师,一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课,学习他们丰富的教学经验,主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面,要真诚的向学生学习,倾听他们的意见和建议,帮助他们克服学习中的困难,做到“从学生中来,到学生中去”,和学生一起成长。
我想说,培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动为外小的发展贡献力量。
新教师上岗培训主持词篇六
警官,老师亲爱的同学们:
大家上午好!
随着社会的不断发展、完善,安全和法制已变得越来越重要。我们今后要立足社会,谋求发展,安全常识和法律知识是必不可少的。为了让安全和法制走进校园,进一步增强同学们的安全意识和法制观念,学会自我保护,做一个知法、守法的合格中学生。今天,我们有幸请来了牙舟司法所凃占光和通州交警支队的xx警官莅临我校,开展安全和法制教育活动。
首先,我向大家介绍参加该活动的各位。
领导。
和警官:xxxx他们在百忙之中莅临我校讲课,我提议,我们以热烈的'掌声对他们的到来表示热烈的欢迎,并代表学校对各级。
领导。
各相关部门以及社会各界对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢!为了本此活动的效果化,先对全体师生提三点要求:
请值周。
领导。
检查教师的到位情况,做好出勤记录和活动记录;维持好会场纪律,注意学生身体安全;
开会之前我提几点要求:
1、全体教师和学生认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动。
2、希望各位家长认真听讲、不得出入走动、保持会场肃静。
3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。
4、要认真听讲,对照反思,针对问题无则加勉,有则改之。
进行报告会第一项:由优秀少先队员代表为各位。
领导。
敬带红领巾:
现在进行大会第二项:让我们以热烈的掌声欢迎和庄镇派出所刘警官。
讲话。
大家欢迎!
非常感谢刘警官生动的报告。下面进行报告会第三项:有请铁路派出所陈警官做报告。
陈警官的。
讲话。
再一次向我们敲响了警钟,再次感谢陈警官。现在进行第四项,由x二中队张警官。
讲话。
大家欢迎!老师们、同学们,刚才三位警官对加强学校法制教育提出了明确的要求,报告结合现在小学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以x事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法的小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”
会议进行第五项,请x黄警官给我们进行安全知识讲座。
刚才黄警官从学校“三防”安全这一侧面向我们又一次敲响了安全警钟。讲座联系学校、学生生活实际,告诉我们在日常学习和生活中要处处讲安全、时时注意安全。
新教师上岗培训主持词篇七
每年都有新上岗教师培训,只有当我自己亲身体验之后我才知道,这绝不是例行公事,更没有敷衍了事。因为,在这次培训学习的几天里,我收获了太多太多。我甚至觉得“受益匪浅”这种辞藻都无法表达我的那种收获的喜悦心情。受益匪浅,满载而归,词穷的我也只能这样说了。
首先就是在教育教学方法和理念方面的收获。几位名师的成长经历令人钦佩、向往,同时也激励着我们向他们一样,干一行,爱一行,做好自己的本职工作,不断学习,进取和创新。他们各自独特的教育教学方法和理念无不令人耳目一新。胡树林老师告诉我们怎样做一个幸福快乐的老师,王秀荣老师则传达给我们许多非常具体的做一个好老师的经验。比如上课铃响完之前到达教室门口、进入课堂就要精气神十足、尽快记住每个学生的名字、课间跟孩子一起玩儿等等。这些都是我们非常需要但是缺乏的教育教学经验,如此“不劳而获”,我在心里由衷感谢王老师和为此次培训做出辛苦工作的各位教育系统领导。王永田校长以其自身经历向我们阐释真正的教育:寄存在心灵深处的教育才是真正的教育。他的演讲为我们青年老师的健康快速成长指明了方向,大有裨益。高燕老师则就像是我们的姐姐,甚至感觉就像是同龄人,跟我们一起交流教育教学经验和心得,听她的演讲,如沐春风,温暖温馨。此外刘金刚和卢学龙校长给我们讲了心理健康教育和素质教育方面的知识,极大丰富了我们的知识储备,拓宽了我们的教育视野。
当我们走进课堂,聆听优秀老师讲课的时候,那种直观的收获一样令人兴奋和欣喜。极为优秀教师新式新颖的教学方法、丰富多彩的多媒体运用、对课程进度的掌控自如等等都给我留下了非常深刻的印象,这些我都细致的做了听课记录,以便日后慢慢揣摩、学习。
第二种收获是我深深感受到了无棣教育大家庭的温暖,陶冶了情操。开学典礼当天,教育局邱局长、赵局长、梁主任和几位师训股领导的讲话可谓语重心长,他们对教育的炽热感情,对我们的热切期望,无不深深感染着在场的每一位年轻教师。尤其是邱局长的一席话,真是字字珠玑,使我深受感动,他不但对我们年轻教师提出了期望,更甚至对我们具体如何做好教师做出了明确指示,各位领导对于这次培训的重视程度可见一斑,我们作为受益者更需要抓住这难得的宝贵机会,汲取营养,加强自身的素质,提高修养,做一名合格的老师,做一名有追求的老师。天益见寒,可是我的心始终是温暖的,因为我加入到了这个温暖的家庭,我得到了各位领导长辈和同行的诸多关爱,我为自己感到庆幸,也为自己感到自豪,我希望自己能像那些优秀的前辈一样,在我的岗位上做出成绩,回报社会,升华自己。
第三个不得不说的收获就是在这次培训过程中,认识了很多志同道合的朋友,大家都战斗在教育一线,相互之间可以相互学习交流。还有一些之前就认识的朋友,通过这次培训也加深了感情,心里感到很温暖。
通过这次培训,听课,交流,我明显感觉的自己跟优秀教师的差距还有很远很远,我一定会在以后的教育教学过程中,多多努力,经常反思、总结,向优秀教师学习,不断提升自己的业务能力,不辜负各级领导的期望,把祖国的未来培养好,站好自己的一班岗!
新教师上岗培训主持词篇八
25日下午(二楼演播厅,校务会成员班主任新教师)。
开场白:尊敬的各位领导,在座的各位优秀的新老师们,大家下午好!沐浴着金秋的(凉爽、阳光),涤荡着丹桂的芬芳,泸州市河东小学20**年新教师培训已拉开了帷幕!本次培训的对象主要是20**年8月考调入河东小学的新教师以及2013年考调入河东小学的部分新教师,请允许我代表学校向刚刚加入到我们这个集体的所有新教师表示热烈的欢迎!因为有你的加入,河东小学定会再创新辉煌!
教师是学校教育的宝贵财富,只有建立一支具有良好政治、业务素养的教师队伍,才能为学生、为学校、为社会发展奠定夯实的基础。因此,我校决定对新教师进行岗前培训,旨在促进新教师尽快适应新环境,熟悉我校教育教学要求,更快地进入角色。
今天,我们很荣幸地请到了学校各位领导出席本次培训班的开幕式,他们分别是党委书记、校长梁彬,党委副书记牟冬梅,李炳森副校长、庞科副校长、黄迁燕副校长。此外参加本次培训活动的还有校务会成员,他们分别是??以及我校优秀班主任和教师代表。在此,让我们对各位领导、老师的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
首先,请梁彬校长致辞!(感谢梁校长的讲话,为我们新教师的成长增添了信心,指明了方向。校长的讲话言辞恳切,期望很高,相信在学校各级领导的支持和关怀下,我们新教师的教学水平一定会百尺竿头,更进一步。)。
为了使大家更快地熟悉学校,适应新角色,大家将被分成两个班,分别由两位教科室副主任担任班主任老师,下面,有请两位班主任为大家做自我介绍。掌声有请!
班主任大家都熟悉了,在培训中有什么困难就要找班主任哦!下面请各位新教师们准备两分钟自我介绍,准备时间五分钟,开始!(按照学校提供名单顺序?或座位顺序?)。
现在我们彼此都有了初步的了解了,下面我们将进行随机分班,请各位在班主任的带领下确定班委,进行学员编号,并分组。
老师们,分班已经完成,祝愿大家在往后几天的培训中与自己的伙伴们互相切磋,共同成长!下面由各位校级领导为大家作常规工作要求讲座,这些内容将牵涉到今后大家的日常工作,请大家务必认真聆听!
首先,请牟冬梅副书记为大家介绍学校文化以及教师考核的相关纪律。掌声欢迎!
下面请李炳森副校长作安全、后勤方面的常规要求。掌声有请!下面有请庞科副校长为大家谈谈我校的班主任德育工作。欢迎!下面请黄迁燕副校长就各项教学常规、校本研修活动作相关要求!掌声欢迎!
各位老师们,所谓“辛勤播种的人一定能含笑收获”,愿在座的。
每一位新教师在我们河东小学这个大家庭能够不断增强自身素质,充实内涵,祝大家在接下来的几天学习快乐!
开幕活动到此结束,请各位领导退场!
好,今天的培训到此结束,明天上午8:30,不见不散!
26日上午(五楼音乐教室二楼演播厅,新教师班主任杨普成校务会成员)。
一、各位老师们,早上好!昨晚大家都休息得还好吧?新的一天开始了,伴随着(和煦的阳光、绵绵秋雨),我们今天的培训即将开始!今天上午的第一项内容是:学唱校歌。带领大家学习校歌的是我校优秀的音乐教师杨普成老师,掌声有请杨老师!
二、悠扬激越的歌声振奋人心,唱得真好!带着这饱满的情绪,让我们走进第二项活动:新教师演讲。在演讲开始之前,请允许我为大家介绍本次活动的点评嘉宾,他们是:徐曼郎、晋守玲、黄英、王莉、王秀川、韩婧,辛苦各位点评嘉宾!(嘉宾点评方式?)下面演讲活动正式开始,有请第一位新教师上场!有请嘉宾点评!
各位老师讲出了我们作为人民老师崇高的责任感和使命感!感谢你们热情洋溢的演讲!今天上午的活动到此就告一段落!我们下午再见!
26日下午(二楼演播厅,班主任新教师教科室人员)。
一、老师们,下午好!闲话不多说,为了大家早一点结束今天的活动,我们直接进入学习主题。今天下午的活动内容是,请根据黄迁燕校长25日上午的同悦课堂专题讲座,撰写一篇课改实践心得和收获,为河东小学课改工作出谋划策,字数1500字左右。请在稿纸上手写,一个半小时完成。完成以后,请各位在班主任带领下,先在小组内交流课改心得,各小组分别选一位代表在班上交流心得体会,最后将心得体会手稿上交班主任处。下面,请大家开始吧!如有疑问,可以咨询班主任!
同样,明天早晨8:30准时在此开始学习!明天见!
27日上午(演播厅,一九班教室,班主任新教师教科室人员学科骨干)。
一、各位老师们,大家上午好!通过之前的培训活动,大家一起切磋交流,感受到了创造的快乐,让我们继续累并快乐着,首先,有请我校大队辅导员、优秀班主任田荣和大家分享经验。掌声欢迎!
任自行协调教室后,班内每人利用十分钟时间进行无学生课堂展示,10分钟之内按一节课的流程全部完成。担任本次活动的点评嘉宾有:谢兴平、邬红、沈君群、田荣、杨普成、杜静,欢迎各位嘉宾的到来!请各位嘉宾按照分组去到相应班级进行点评!期待各位新老师的精彩展示!
(需要集合吗?)各位嘉宾的点评深入浅出、发人深省!让我们再一次感谢各位点评嘉宾!各位新老师们精辟的讲解,亲和的教态,灵活的教法令人折服!相信河东学子在你们的指引下,一定会习得更多、更新的知识!在今天上午活动结束前,温馨提示,下午的主要活动是模拟家长会的召开!请大家做好展示准备!下午见!
27日下午(一九班,演播厅,校务会成员班主任新教师德育处人员)。
一、老师们!下午好!首先,有请优秀新教师牟丽与大家分享她的《新教师成长之路》,掌声有请!
二、牟老师的讲述激情洋溢、幽默风趣,相信在座的每位老师都在轻松愉快的气氛中,充分享受收获的幸福!让我们再次感谢牟老师为我们所做的精彩讲话!下面进行第二项活动:模拟家长会。请各班在班主任带领下分教室进行展示,每班最终确定两位代表在校内展示(还要回来集体展示吗?)。
点评嘉宾是分班点评吗?
今天下午的培训圆满结束,明天是我们培训的最后一天,上午将。
新教师上岗培训主持词篇九
开场白:尊敬的各位领导,在座的各位优秀的新老师们,大家下午好!沐浴着金秋的(凉爽、阳光),涤荡着丹桂的芬芳,泸州市河东小学20xx年新教师培训已拉开了帷幕!本次培训的对象主要是20xx年8月考调入河东小学的新教师以及20xx年考调入河东小学的部分新教师,请允许我代表学校向刚刚加入到我们这个集体的所有新教师表示热烈的欢迎!因为有你的加入,河东小学定会再创新辉煌!
教师是学校教育的宝贵财富,只有建立一支具有良好政治、业务素养的教师队伍,才能为学生、为学校、为社会发展奠定夯实的基础。因此,我校决定对新教师进行岗前培训,旨在促进新教师尽快适应新环境,熟悉我校教育教学要求,更快地进入角色。
一、梁校长讲话。
今天,我们很荣幸地请到了学校各位领导出席本次培训班的开幕式,他们分别是党委书记、校长梁彬,党委副书记牟冬梅,李炳森副校长、庞科副校长、黄迁燕副校长。此外参加本次培训活动的还有校务会成员,他们分别是xxx以及我校优秀班主任和教师代表。在此,让我们对各位领导、老师的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
下面我宣布“河东小学20xx年新教师培训”正式开始!
首先,请梁彬校长致辞!(感谢梁校长的讲话,为我们新教师的成长增添了信心,指明了方向。校长的讲话言辞恳切,期望很高,相信在学校各级领导的支持和关怀下,我们新教师的'教学水平一定会百尺竿头,更进一步。)。
二、班主任自我介绍。
为了使大家更快地熟悉学校,适应新角色,大家将被分成两个班,分别由两位教科室副主任担任班主任老师,下面,有请两位班主任为大家做自我介绍。掌声有请!
班主任大家都熟悉了,在培训中有什么困难就要找班主任哦!下面请各位新教师们准备两分钟自我介绍,准备时间五分钟,开始!(按照学校提供名单顺序?或座位顺序?)。
四、分班。
现在我们彼此都有了初步的了解了,下面我们将进行随机分班,请各位在班主任的带领下确定班委,进行学员编号,并分组。
五、各校级领导讲话。
老师们,分班已经完成,祝愿大家在往后几天的培训中与自己的伙伴们互相切磋,共同成长!下面由各位校级领导为大家作常规工作要求讲座,这些内容将牵涉到今后大家的日常工作,请大家务必认真聆听!
首先,请牟冬梅副书记为大家介绍学校文化以及教师考核的相关纪律。掌声欢迎!
下面请李炳森副校长作安全、后勤方面的常规要求。掌声有请!下面有请庞科副校长为大家谈谈我校的班主任德育工作。欢迎!下面请黄迁燕副校长就各项教学常规、校本研修活动作相关要求!掌声欢迎!
各位老师们,所谓“辛勤播种的人一定能含笑收获”,愿在座的每一位新教师在我们河东小学这个大家庭能够不断增强自身素质,充实内涵,祝大家在接下来的几天学习快乐!
开幕活动到此结束,请各位领导退场!
好,今天的培训到此结束,明天上午8:30,不见不散!
新教师上岗培训主持词篇十
各位老师:
为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基础。
这次培训班主要开设了教育改革发展形势、规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有xxxx,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请陈局长讲话。
老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。
下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基础。
本期培训设计学时为48学时左右。就本次培训,我重申以下几点:
1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。
2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的`、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,
新教师上岗培训主持词篇十一
各位老师,大家
合:下午好!
男:在校。
党
委的高度重视下,在教师发展中心的。
精心。
组织下,为期14天的。
2020。
年度新入职教师线上、线下岗前培训今天就要结业了。出席今天毕业的校。
领导。
有:大同大学。
党
委常委副校长张策、大同大学人事处处长闫世忠、大同大学教务处处长苏鹏,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
的十九届五中全会。
精神。
以对。
党
的教育事业的高度忠诚和满腔热情,传师道、精师艺、尽师责,不负重托,奋发有为,共同推动我校教育教学工作迈上新台阶,为大同大学更加美好的明天努力奋斗。
男:带着弓书记的殷殷嘱托,我们投入到本次培训当中。14天里,各位。
专家。
老师为我们奉献了三十余堂内容翔实,丰富多彩的课程。通过理论讲授团队训练名师指导等种种形式让我们接受了一次。
思想。
能力和。
精神。
的洗礼。
女:在这里请允许我们代表所有新入职教师,向辛勤付出的。
领导。
专家。
和老师们道一声:您们。
合:辛苦了!
吗,甚至怀疑我能上好一节课吗,不禁感叹教书育人真的难!而这也加深了我对教师这一职业的敬畏!高老师你有什么样的感受呀?
女:别急着听我说,
咱们。
先听听各培训小组的。
心得。
感想吧!有请第1小组进行成果汇报,汇报人:他们的主题是:
女:6个小组的汇报到此结束,感谢各小组的生动展示,真情演绎,下面有请新教师代表苏菲发言。
男:感谢苏菲老师,接下来有请张校长。
讲话。
女:感谢张校长,下面请校。
领导。
为新教师颁发结业证书并合影留念。
男:未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。没错,14天的培训短暂而充实,
2020。
年新教师岗前培训就要画上圆满的句号了,相信无论我们何时回首,都能记得有一段时间,曾经有一群人,为着同样理想一起努力过,拼搏过。
女:十九届五中全会上强调,到。
2035。
年,我国要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康。
中国。
无论是文化建设、教育进步、人才培养还是体育发展和健康保障都与教师的使命和担当密切相关。让我们带着此次培训的累累硕果灵活运用到今后的教育教学实践中努力投身我国教育强国事业。
男:今天,我们在这里结业;
明天,我们在这里起航。作为大同大学的新鲜血液,我们承载着前辈的希望,追逐着自身的梦想,渴望着未来的辉煌!我们定会牢记嘱托,不辱使命,乘风破浪,杨帆起航!老师们,让我们为同大的美好明天奋斗吧!
合:正青春,共学校,我们永远在路上!
女:
2020。
新教师上岗培训主持词篇十二
xx学校对于我们这些新入职教师的岗前培训在昨天落下了帷幕,我们也结束了这场吸取教学经验和知识的大餐,我个人虽然不能代表全体新教师,但是我仍然可以确切的说我在这段时间的培训中收获不少。
这次我们的培训共有xx名新教师,在这七天里共同学习,为了能够在入职以后更好的将我们所学的知识传授下去,我们不仅虚心向培训老师请教,在私底下我们也有对于教育方式和一些案例来进行讨论,不仅充分的展示了我们对于教书育人工作的重视和向往,更重要的是在集思广益中同样能够获得不小的帮助。
这段时间里我印象最深培训老师的是xx老师,她是一个非常温和的长辈,说话里带有一种奇特的韵味,不似我们普通说话那般,而是带着一种感情,这种感情让她讲的课程都带上了愉快感,别说她的学生了,就连我们这些临时的‘老师’学生都感觉上课非常舒服,课堂气氛非常和睦,台上台下互动很强。而xx老师本身的教学功底也非常的强,对于很多课文都有着自己的独特体会和见解。同时因为资历的问题对于学生的反应和思想特别了解,在课堂上为我们讲了好几个她亲身经历的故事,用自己的经历将配套的经验无私的传授给我们。
但是在我询问她讲课时语调和风格时,一向解答问题睿智而清晰的xx老师却有些犯难,不知道该怎么跟我说。其实我也理解这些讲课和说话风格方面是很难说清楚的,但是xx老师的讲课风格我真的非常喜欢,我相信我未来的学生们也会喜欢这样的讲课方式。
于是在这段培训的时间里,我除了积极听取学习各位培训老师的经验教训时,大部分时间都跟在xx老师后面跟她交流学习,也算是成为了忘年交。我两对于教学方面的问题和技巧,教师的个人注意事项和风格都有了单独交流,这让我们对双方理念了解的更加深入,我也尝试着对着镜子学习老师平时说话的语调表情,虽然我很喜欢她的讲课风格,但是我也不会全盘模仿,而是试图以她的风格为参考找到适合我的教学方式。
为期一周的培训就在钻研下很快结束了,在这次培训中我不仅学习到了很多经验,更重要的是对于自身的讲课风格有了一些浅薄的思路。在培训结束后我也会多多跟培训老师和同事们交流心得,互帮互助,互相提高自己的教学水平。将最好最优秀的一面展现给学生,让学生能够更好更有效率的进行学习!
新教师上岗培训主持词篇十三
作为正式踏上教育行业的新教师,我对这份工作充满期待和向往,虽然有过在私立学校有过几年的执教经验,但在全新的环境,对自己要求也进一步提高,我也害怕自己能力有限不能很好的胜任这份工作。很感谢教育局在我彷徨的时候给了我及时地帮助—新教师上岗培训。
教育局的领导站在较高的角度从宏观上分析了全县教育概况和特点,对我们加入苍山教育队伍寄予了高度重视和期待。同时也提高对我们教师队伍建设的要求。让我在上岗前提前了解了我们苍山县教育的基本情况,明白了我们教师在学校安全中的作用,以及我们自己在专业化发展道路上应该遵循的要求等等,为我顺利上岗适应职业提供非常重要的作用。
做讲座的专家很多,他们是教育战线上的专家,但是又各有所长,他们都从自己所擅长的某一方面为我们新教师指名了方向,从他们的讲座中我受益很多。
在用心听了各位领导专家的讲座后,我明白了:要成为一名优秀的教师要有好习惯———主动求助、管理好自己的情绪、协作沟通、勇于认错、勤读书、助人为乐、字斟句酌等好习惯。上岗后,我发现身边的好老师确实就是这样的,而自己还欠缺很多,帮助我及时调整自己的路线。
名师、名校长的点拨受益更深。在讲座中,我们特别欢迎成功老教师分享她们自身成功的经历,他们的教育经历心得体会,为我们这些新人打开了眼界。他们就是我们的榜样和目标,鼓励我们不断前进。我们学习的是他们不断进取的精神,因为他们的成功不是随便就得来的,而是付出了比别人更多的努力。
通过集中培训,我对自己做了如下几点要求:
1、掌握基本的教育教学技能:学生教育、班级管理和课堂教学的准备、实施、评价和研究的基本技能。这些是新上岗教师必须具备的基本功,成为专业成长的基础,并在实践中积累实践性知识。
2、掌握基本的教育教学常规:学校教育和教学活动的基本内容、一般过程及其要求。这些是新上岗教师实向教师角色转变、逐步胜任工作的关键,还是让我们顺应学校、适应群体的必然要求。
3、熟悉学校的基本情况:学校的规章制度,学校的特色和文化,以及本校的学生和家长等。这些是我们适应校园文化和工作环境的必修课,其意义在于帮助我们通过对学校、学生和家长的熟悉,定位自我角色和价值。
4、取得群体的基本认同:参加学校的主题教育活动和教育教学研究活动等。通过参加这些活动,在交往中被他人逐步了解、主动接受,在活动中表现自我、建立自信,在过程中寻找到归属和位置,从而调适心理、缓解压力。
在新的工作岗位上我们未来的路还很长,我们需要学习的东西还很多,我们总是在不断的实践中逐步成长,而短短两天的培训,给我的却是终生受用的知识。让我更加明确了自己的定位,坚定了自己信念,提高了责任心。最后,感谢为我们辛勤付出的老师们。
新教师上岗培训主持词篇十四
姓名:
__县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何上好第一节课,如何备课,如何当好班主任,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
教师,人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,看到这些称谓你便可以知道这该是一个多么伟大而又神圣的职业啊!我一直向往能成为一名光荣的人民教师,但献身教育事业的路是曲折的。终于,功夫不付有心人,实现了我多年的理想,走上了三尺讲台。这回上级主管部门为我们提供了这次学习的机会,我更是十分珍惜,我也想通过此次学习能进一步提高自已,充实自我。经过两天时间的学习,使我对以后的工作有了更大的信心,具体的学习心得体会如下:
一、进一步了解了教师职业,提升了自身的教师素养。
作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、通过学习提升了自身的业务水平。
教师的主要工作任务就是传授学习知识,而课堂教学是教师完成教学工作的关键阶段,是学生学习的主要途径,课堂教学的质量紧密影响学生的学习效果。通过培训让我进一步的了解了课堂教学的全过程和其中的一此细节问题。
1备课。
“万事开头难,良好的开端是成功的一半”,而备课是教学的开始。在备课过程中,需要研读教材,确定教学内容和目标,教学方法及场地,而备学情常常被许多新教师所忽略,常会造成控制不住课堂的尴尬局面,因此备好学情是良好教学的重要方面,也是我在一学期教学中最关注的环节。
记者采访一位老师:“你备一节课要用多长时间?”这位老师是这样回答的:“一辈子!”。是呀!要想给学生一杯水,教师就必须具备一桶水。这两天来辅导专家名师讲的课就充分印证了这句话。这短短几十分钟的培训课一定是专家名师花大量精力和总结几十年教学经验准备的。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
2教学过程。
在课堂教学过程中,同样的内容,不同的教师授课,就会有不同的课堂反应和教学效果。在新课改理念的指导下,更应该注重以学生为主体,引导学生主体参与课堂,让学生学会在活动中思考探究,将学习过程中的知识和体验升华到生活实践中。
3课后反思。
记得有一位老师这样说:“如果你花10年的时间认真写教学反思,那你很有可能成为一名教学学者”,这些话对我感触很大。对于新教师而言,课后及时反思并加以改正,是教学不断成长的重要途径,在教学后,应该审视自己的教学是否符合学生实际接受水平,是否激发学生的学习兴趣,是否以学生的自我发展为本等。通过认真反思改正,不断促进教学质量的提高,增强课堂教学的魅力,驾驭课堂。
三、更新了观念,树立了终身学习,终身教育的思想。
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
学而知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断的进步,才能与时俱进,有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,作为一名刚刚步入工作岗位的教师,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,书写出灿烂美好的未来。
新教师上岗培训主持词篇十五
怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名代课两年的英语教师,终于学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。
通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。这次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中的指导老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,针对自己的岗位,岗前培训为我们的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的`教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
新的起点需要新的奋斗,而奋斗要以一定的旗帜为导向,此次岗前培训恰恰为我们这些新教师在思想、行动和实践工作上给了切实的指导和鼓励。都说教师是“太阳底下最光辉的职业”。如今我们的头顶上,照耀的已是一轮21世纪的太阳,那么太阳底下的我们,该是一道怎样的风景?我们能否做到“最光辉”呢?未来的道路上也许会存在很多未知的困难,但只要我们能化压力为动力,做好“动摇承之”的准备,就能够克服。我想,我们有信心成为一个合格优秀的教育工作者。
新教师上岗培训主持词篇十六
20__年7月1日至7月5日,我参加了全县新教师上岗培训。通过5天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次上岗培训的内容十分丰富,包括对“校本研究、师德、计算机应用、教师身心健康”等诸多方面的系统学习。通过本次培训,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次的上岗培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。我了解作为一名教师最基本的义务教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步。
其次,学生本身在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。放弃任何条条框框,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再进行顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这需要我们有更大的耐心。对待学生我们应随时保持一颗宽容的心。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
再次,教师要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,调动教师积极的自我思考,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高,是一种比较有效的方法。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中能更灵活的调整自己的教育策略,有助于教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
在本次培训中,给我印象最深的是教师的职业道德的培养。:我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。短短的几天的培训学习,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。通过培训,不仅拓宽了知识面,提高了认识,也让我懂得了怎样去爱学生。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。“爱”是一门艺术!在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些案例事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想。
在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。
新教师上岗培训主持词篇十七
姓名:
xxx县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何上好第一节课,如何备课,如何当好班主任,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
教师,人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,看到这些称谓你便可以知道这该是一个多么伟大而又神圣的职业啊!我一直向往能成为一名光荣的人民教师,但献身教育事业的路是曲折的。终于,功夫不付有心人,实现了我多年的理想,走上了三尺讲台。这回上级主管部门为我们提供了这次学习的机会,我更是十分珍惜,我也想通过此次学习能进一步提高自已,充实自我。经过两天时间的学习,使我对以后的工作有了更大的信心,具体的学习心得体会如下:
作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
教师的主要工作任务就是传授学习知识,而课堂教学是教师完成教学工作的关键阶段,是学生学习的主要途径,课堂教学的质量紧密影响学生的学习效果。通过培训让我进一步的了解了课堂教学的全过程和其中的一此细节问题。
1备课。
“万事开头难,良好的开端是成功的一半”,而备课是教学的开始。在备课过程中,需要研读教材,确定教学内容和目标,教学方法及场地,而备学情常常被许多新教师所忽略,常会造成控制不住课堂的尴尬局面,因此备好学情是良好教学的重要方面,也是我在一学期教学中最关注的环节。
记者采访一位老师:“你备一节课要用多长时间?”这位老师是这样回答的:“一辈子!”。是呀!要想给学生一杯水,教师就必须具备一桶水。这两天来辅导专家名师讲的课就充分印证了这句话。这短短几十分钟的培训课一定是专家名师花大量精力和总结几十年教学经验准备的。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
2教学过程。
在课堂教学过程中,同样的内容,不同的教师授课,就会有不同的课堂反应和教学效果。在新课改理念的指导下,更应该注重以学生为主体,引导学生主体参与课堂,让学生学会在活动中思考探究,将学习过程中的知识和体验升华到生活实践中。
3课后反思。
记得有一位老师这样说:“如果你花10年的时间认真写教学反思,那你很有可能成为一名教学学者”,这些话对我感触很大。对于新教师而言,课后及时反思并加以改正,是教学不断成长的重要途径,在教学后,应该审视自己的教学是否符合学生实际接受水平,是否激发学生的学习兴趣,是否以学生的自我发展为本等。通过认真反思改正,不断促进教学质量的提高,增强课堂教学的魅力,驾驭课堂。
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
学而知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断的进步,才能与时俱进,有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,作为一名刚刚步入工作岗位的教师,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,书写出灿烂美好的未来。
新教师上岗培训主持词篇十八
20xx年7月1日至7月5日,我参加了全县新教师上岗培训。通过5天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次上岗培训的内容十分丰富,包括对“校本研究、师德、计算机应用、教师身心健康”等诸多方面的系统学习。通过本次培训,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次的上岗培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。我了解作为一名教师最基本的义务教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步。
其次,学生本身在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。放弃任何条条框框,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再进行顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这需要我们有更大的`耐心。对待学生我们应随时保持一颗宽容的心。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
再次,教师要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,调动教师积极的自我思考,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高,是一种比较有效的方法。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中能更灵活的调整自己的教育策略,有助于教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
在本次培训中,给我印象最深的是教师的职业道德的培养。:我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。短短的几天的培训学习,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。通过培训,不仅拓宽了知识面,提高了认识,也让我懂得了怎样去爱学生。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。“爱”是一门艺术!在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些案例事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想。
在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。
新教师上岗培训主持词篇十九
作为正式踏上教育行业的新教师,我对这份工作充满期待和向往,虽然有过在私立学校有过几年的执教经验,但在全新的环境,对自己要求也进一步提高,我也害怕自己能力有限不能很好的胜任这份工作。很感谢教育局在我彷徨的时候给了我及时地帮助—新教师上岗培训。
教育局的领导站在较高的角度从宏观上分析了全县教育概况和特点,对我们加入苍山教育队伍寄予了高度重视和期待。同时也提高对我们教师队伍建设的要求。让我在上岗前提前了解了我们苍山县教育的基本情况,明白了我们教师在学校安全中的作用,以及我们自己在专业化发展道路上应该遵循的要求等等,为我顺利上岗适应职业提供非常重要的作用。
通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。
做讲座的专家很多,他们是教育战线上的专家,但是又各有所长,他们都从自己所擅长的某一方面为我们新教师指名了方向,从他们的讲座中我受益很多。
在用心听了各位领导专家的讲座后,我明白了:要成为一名优秀的教师要有好习惯主动求助、管理好自己的情绪、协作沟通、勇于认错、勤读书、助人为乐、字斟句酌等好习惯。上岗后,我发现身边的好老师确实就是这样的,而自己还欠缺很多,帮助我及时调整自己的路线。
新教师上岗培训主持词篇二十
有幸能参加这次上岗培训,学习中我得到了许多优秀教师的指点与引导,他们慷慨地向我们介绍自己从业多年的成功经验与心得,使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师,应具备的素质和思想境界。
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,谈到《教师专业与职业道德修养》时让我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;第二教师是榜样。学生都有向师性,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人;第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。关于《小学生心理咨询健康教育》的讲座,让我明白了第四点,教师是学生的心理咨询辅导者。教师必须要懂教育学、心理咨询学、健康心理咨询学等,应了解不同学生的心理咨询特点、心理咨询困惑、心理咨询压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理咨询品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了方法,给我留下了深刻的印象。优秀的班主任给我们介绍了班级管理的方法及班干部的培养。景行小学的麦慧老师给我们介绍了如何做好班主任工作:要以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;要搭建“家校联系之桥”,还展示了她的成功案例,让我很佩服。而数学组的观摩活动和教研员吴晓丽老师的讲座中,更是让我走出了教学上的误区。
老师的教育总是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长,未来的路还很长,我们学习的东西还很多,而短短十天的培训,给我的却是终生受用的知识。最后,感谢为我们辛勤付出的老师们。
新教师上岗培训主持词篇二十一
自20xx年9月开始,我就很荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。泰山教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教育教学工作,安排了“n+_1”新教师培训。培训全面而细致,深刻而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。
培训内容非常丰富而全面:从师德师风、教育教学能力、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。
许许多多教师都在默默地奉献着。
作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。
其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的'发展。
第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
新教师上岗培训主持词篇二十二
在xxxx年的10月1日至10月16日连续三个星期的周末,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过6天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……。这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我这近六年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。
经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。
(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”
这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。
(二)要热爱自己的学生。
教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。
通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。
(三)要鼓励自己“学无止境”
我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
新教师上岗培训主持词篇二十三
怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为昆山教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程,这是人生中的一次转变。新的教师进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了上岗培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何做一名有思想的教师,怎么样做班主任,在新课程背景下如何当好一名称职的老师,教学工作规范,教法经验交流和昆山教育形势发展等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
古代有孔子三千弟子,国外有苏格拉底教育自己的学生如何做人的故事,这些都是我们新教师的榜样,现在在我们身边的每个老师都是值得我们去学习的,学习他们的精神,和如何教书育人。
培训的第一天,周老师就来给我们培训,他要教我们如何做一名有思想的教师,教师并不是一个简单的职业,面对现实的困惑我们为什么要做一名有思想的教师?现在大多都是独生子女,都是家长的宝贝,面对人生中最重要的教育问题,大家都不会忽视,所以我们要办人民满意的教育,要家长满意,也要学生满意,现在的学生负担都很重要,他们是一个家庭的希望也是一个国家的未来,我们要思考的是如何能教好他们,而且现在很多家长都会选择学校,选择有优秀教师队伍的学校,所以我们更加应该的完善我们自己,得到家长和学生的信任。
我们要在怎样的状态下工作呢?首先我们要不停的钻研,不能停留的在某个阶段,我们要钻研那些不好教的教材,做到能让学生理解和接受。其次,知识结构是多变的,我们要掌握它的中心。第三,现在的学生越来越不好教,他们有自己的想法和见解,如何让他们运用正确的思维方式,这就是我们教师应该思考的问题,我们的`思想要不能守旧,一定要与时具进,了解学生的心里特点。第四,家长对老师的要求越来越高,很多家长都希望把孩子送到有名的,升学率高的学校,因为我们教师的水平还是有差距的,所以我们要继续充实自己。第五,我们面对这越来越多的考核,不管是学校还是教育局,都会给我们制定很多的考核要求,这些考核是必须通过的,这对我们来说也是一种锻炼,所以我们应该跟上越来越快的工作步伐,很快的从一名学生转化为一名教师,然后在让自己成为一名优秀的老师。
这次培训给我印象最深的是朱老师和于老师给我们讲的教师师德修养与班主任工作。今天,我们应该怎样做班主任。在这一新的学期我有幸成为一名班主任,这是个值得我自问的问题,要做好一名班主任,首先我们要知道现在需要什么样的班主任,在学生眼中,教师应该是阳光的,看到老师学生不应该是害怕或者排斥,我们应该有亲和力,能和学生沟通,在家长眼中我们应该是有爱心的教师,这样家长才能放心的把孩子教给我们。
于老师还告诉我们班主任工作的几个观念,热爱是最好的老师,作为教师我们应该热爱我们的工作,在工作中我们可以锻炼自己培养自己;责任是最可靠的保障,教师一定要有责任心,工作上不能马马虎虎,因为我们要对学生负起责任;班主任工作是一种享受,我们不仅要把这看成一项工作,也要乐在其中;我们要成为学生的伙伴和朋友,在生活上照顾他们,在学习上指导他们。细心的于老师,指导我们都是刚进学校的新老师,还传授了很多做班主任的心德,她告诉我们,从和学生见面的第一刻起就要开个好头,班级的日常管理,还有组织各种班队活动,还要做好和家长的联系,做好自己的工作,小到卫生情况,收费步骤,我们都要去问有经验的老师,沟通是一座桥梁也是一门艺术,在这些关节中,我们要和学生沟通好,要和家中沟通好,还要和我们的同行沟通,要谦虚,要相互信任。在做班主任的同时我们还要自我成长,多看看对我们有用的书,构建网上交流平台,做好班主任的工作。
总之做一名成功的班主任就是要用爱去感化学生,用爱去创造教育新天地,用最平常的语言和最平凡的故事去打动学生。
作为一名新老师,我们首先要有做老师的心理准备,爱事业爱学生,也要爱自己的专业,所以我们要有扎实的基本功底,不断研究不断探索,对于学生,我们要因材施教,了解每一位学生的思维特点学习习惯,成绩变化的情况。“学高人之师,身正人之范”为人师表是社会对我们的基本要求,在新的课程环境下教师之间要紧密的合作,改善自己的知识结构,教师要学会开发利用课程资源,不仅要重视教学的结果,也要注重教学的过程,我相信只要我们不断努力,一定可以成为一名成功的教师。