通过写读后感，我们可以更好地培养自己的批判性思维和分析能力。在写读后感时，我们可以通过举例和引用书中的描写，来支撑和说明自己的观点和想法。这是一篇具有启发性和思想性的读后感，通过对作品的深入思考，引发了作者对人生、社会等问题的思索。

我的学生时代读后感篇一

在我们学生时代的爱情即使当时再幸福，对未来许诺的再美好，也只是年轻是的胡言乱语罢了。梁满月，当年的罗维对你的许诺，也在那么多无能为力的现实面前烟吹云散。或许他对你感情始终没有变，现实那么多的错过，那么多的不可预料，最终也只是让你们擦肩而过。或许只有到我们都白发苍苍的时候，才能坦然的坐在一起，平静的回忆过往，回忆我们曾经交织在一起的时光，然后释怀。

在经历了那么多的被抛弃，圆圆你还是选择了亲情。于是让那个你喊了十几年哥哥的人独自承受了这一切。你说或许当年早一点找到你的是刘成蹊不是婶婶或许你们会有不同的结局，不知道在多年以后的你来回忆这一段感情你会不会感到惋惜？是的，你没有吴嘉馨那么勇敢，那么坚强，为了自己喜欢的'人可以天南地北，离开亲人，换来他的不在意之后还可以不离不弃。可是最后嘉馨是幸福的，她得到了自己想要的爱情。

或许很多时候不一定因为爱情才在一起，只是想找个温暖的人过一辈子吧!

我的学生时代读后感篇二

我总觉得爱情是很难得的，从古至今，因为难得可贵，所以梁祝才得以流传千古。

至于如何解释爱情难得，那理由就有千千万万，尤其是处于当今物欲横流快节奏的社会，不过这些都是外部原因，凡有勇气去力争一下，那也是配得上说崇尚爱情，只是大多人把其他东西看的要比爱重得多，又反过来说根本没有真挚感情，殊不知是他不配。

从内里说，从个体说，一旦人有了思考的能力，就会发现自己身处的世界充斥着既定的善恶是非，价值对错。无论你是不是认同，被迫裹挟的同时，，又恐惧被审视评判褒贬，会因为与他人不同感到羞耻或自满，继而开始遮挡自己，走进隔膜与防范，走进孤独。

而爱情就是解救孤独的乐园，总说相知相爱相守，在我看来就是互相对孤独的理解和消除的过程。

我会想这与友情亲情有什么不同，首先亲情是与生俱来，无论是父母对孩子和孩子对父母的亲情，很少有相知，否则心理学上怎么总有”原生家庭戕害“这种说法。其次朋友总是在相知之后才会成为朋友，能和爱人做的事也总能和朋友做，哦不，除了性。

性从放弃遮掩自己的肉体，消灭了距离和秘密，破除了隔膜和防范，从形式上消除了肉体的孤独。性是爱情的语言，不同于友情。

爱情包含性又大于性。

虽然性吸引是源于本能而非爱情，譬如人看见美好的肉体总都会产生性吸引，性吸引可以一对多，不然大家为什么都喜欢俊男靓女，路上看见也总能看的目不转睛。

比起什么生死相随，性的专一是对爱情简单而有力的证明，一个嘴上说爱你，却能在ta不爱的情况下，和另一个人坦诚相见，这种爱有多深?和爱你又有什么不同呢。

除此之外不同于友情，爱情有唯一性。

朋友可以有很多，但是当下所爱之人只有一个，同时能爱很多的人叫海王，没有真情也很难收获真情，这么说不是因为因果，是源于吸引力法则。其实对于朋友而言，也有亲近远疏，倘若一个人能同时爱两个人，ta所付出的爱可以平等而没有欺瞒吗，如果可以的话，那是否还会出现第三个第四个，ta可以爱的人。绝对的自由必会葬送自由的魅力，爱情因为难得才可贵。

我的学生时代读后感篇三

博士只有八十分钟的记忆，这也只是小说的提法，在我的印象中，博士如果记忆力如此差，那么博士的名头是多么虚伪呢。

小说中有很多数字、数学公式，对于以文史类读者为主的小说爱好者，这书还真的有些新意，我们带着试试看的想法去揭示“我”、儿子平方根与博士之间的千丝万缕，才发现当时我们没有认真学习数学，也是一种罪过，至少是种遗憾。在博士的演说下，无论是体重身高，还是电话号码，都是寓示着和谐与美，只是我们只顾贪婪文字的瑰丽，却忽视理科，以数字为代表的理工科也是一种绚烂的精彩。

人活着，没有记忆不行，但虽然有了记忆只是一些负面的记忆更不好，小说没有过多地铺陈记忆为什么过于短暂，以至影响了大家的交流，只是让我们设想如果你所亲爱的人有一天忽然不再认识你，或者上一秒钟大家谈笑风生，下一秒钟就形同路人，你当如何思考，对于失去记忆的当然不会有感觉，真正有感觉的是仍然保持着对美好记忆的我们。欧拉公式，真的理解其运用的已经很少了，更何况在这位博士的演绎下，居然和爱情发生了深刻而持久的联系，这一点的确是匪夷所思，只是我们更加期待在文学化的描写过程中能对欧拉公式的来龙去脉有个清晰的解说。作为译著，我真的担心译者会歪曲作者的原意，但是当我把此书交由几位精通日本文化的朋友后，他们告诉我这就是日本的人情世故，所以我有些释然。此书中作者将爱写得很隐晦，一如樱花般的稍纵即逝，虽然美好却令人悲叹，如果爱情类比于欧拉公式，让我们情如以堪，毕竟我们虽然明知自己在于宇宙、在于星球只是如灰尘般的存在，但我们还是希望在有生之年和越来越可怜的人发生情感或者利益的联接，所谓的诗与远方无时无刻不是牵连着我们的内心。嫉妒这位保姆遇到了博士，因为他通过与博士的相处，不仅解决了自我生存，而且顺便教育了孩子，这一举两得的事情，为何发生在“我”的身上。所以没有记忆的博士却恰恰能读好人世这本“无字”之书，而我们很多人，却终生连一本“有字”之书都没有信心没有意志读下去。温暖，从来都是一个美好的词语。

我的学生时代读后感篇四

如果有朝一日成为明星，拥有粉丝，拥有别人没有的东西，你还会向往自由静谧的生活吗？也许不会吧，但在蟋蟀柴斯特眼中，宁愿放弃名利，回到原本自由的生活。

蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又稍懂纽约的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家。

但正如亨利猫所说，既然柴斯特的一生是它自己的，它就因该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的.话，那成名又有什么意义呢。

是啊，荣耀虽然是一件好事，但同样让它感到疲倦。过去在乡间的草地上只要它愿意，就可以和云雀来一段二人唱，又或者独唱，因为它有这个心情。但在纽约，不管它想不想唱，都一定得在早晨八点和下午四点半的时候各表演一场，另外它还不喜欢那么多人围着它看，不喜欢在城市黑咕隆咚的地铁站里给人类卖艺。他们只会试图用脏乎乎的打手摸它的翅膀，要不就是把脏乎乎的铅笔扔进旁边的匣子里。

它宁愿回归那自由自在的乡间生活，过从前那种虽然不知名却十分平静的生活。在故乡凉爽晴和的秋夜星空下，把歌儿唱给土拨鼠，雉鸡，鸭子，野兔和牛蛙听，还用歌声止住狐狸追杀兔子的脚步。自由的快乐和受拘束的快乐？就是这本书给我们的启示。

对于蟋蟀柴斯特来说，出名只是偶然，而自由才是它的自我选择。但是对于我们来说，不出名，就会永远别压在最底层，总也不得翻身。《时代广场的蟋蟀》这本书，能够重温我们对于自由的认识，以及对可以自由选择的遥远感动。

我的学生时代读后感篇五

《冰川时代4》是一部好莱坞动漫大片，从第一部的亲情主线演进到第四部的友情主线，仍旧是一段冒险的故事，但在冒险故事中，友情是始终的主题。

影片一开始，还是以那只永远追着松果的松鼠奎特开场。不过，为了追松果，它搞出了更大的事件，因为它误闯地核，因此造成大陆板块分裂，使得猛犸象曼尼、树懒希德和剑齿虎与家人们咫尺天涯，并且只能用大冰块当作临时的船，在海上漂流，冒险，与自然环境做坚决的斗争。当然，它们和海盗做的斗争是最精彩、最惊心动魄的。凭借相互间的信任、友爱、互帮互助，最终，曼尼它们获得了胜利，和朋友们一起驾船去寻找新的大陆。

影片用一个个生动的故事演绎着友情的力量。电影中，最令我感动的，就是小刺猬路易斯的勇敢和对朋友的`信任了。猛犸象曼尼的女儿桃子是路易斯的朋友，它曾经对路易斯说过：“没有一个人会抛弃朋友的。”然而，当它的女伴嘲笑它时，它就开始嫌弃路易斯。路易斯似乎也感觉到了，于是，便钻进地下，一溜烟似的走了。过了不久，海盗们进行反攻，把曼尼它们和桃子一起抓走了。在海盗们准备杀掉桃子它们时，突然，一个灰色的身影从地下升到半空，然后再落到地面。原来是路易斯！它是那样渺小，却又神气十足。只听见它厉声说道：“快把它们放了！”海盗船长见是一只微乎其微的小刺猬，哈哈大笑，不屑一顾地说道：“有本事你来呀！”没想到路易斯不甘示弱，从地下爬过去，忽然间又冲出地面，拿起一块碎冰向一个海盗砸去，接着又钻进地下……虽然它根本斗不过海盗们，但是海盗们要捉住它，那就没那么容易了。只见路易斯蹦来蹦去，海盗们费了九牛二虎之力才捉住了它。就在这时，一个黄色的影子从路易斯旁边闪过，并且带走了路易斯，跳到了一艘“冰船”上，那就是剑齿虎了。原来，曼尼它们刚才趁海盗们全神贯注地捉路易斯时，咬断了绑在自己身上的绳索。剑齿虎顺势把海盗们的“冰船”与它们自己的“冰船”衔接的十条绳索一一咬断，再以迅雷不及掩耳之势救出了路易斯，再快步跳入了曼尼它们的“冰船”中。事后，桃子问路易斯：“我嫌弃了你，但为什么在我被捉时你却不顾一切地来救我？”路易斯答道：“因为你对我说过：‘没有一个人会抛弃朋友的’。因为你是我的朋友，所以我不能抛弃你。”

除此之外，还有一件事也令我难以忘怀。当曼尼它们和海盗们打得难解难分时，树懒希德的奶奶召唤出了自己养的大宠物------鲸鱼。在树懒希德的奶奶的指挥下，鲸鱼喷出了几条大水柱，把海盗们冲下海了，使曼尼它们获得了胜利。树懒希德的奶奶和曼尼它们并没有什么关系，但为什么要帮助它们呢？我想就是因为友情吧。在影片中，不管情况怎样糟糕，曼尼它们都能化险为夷。我想，应该是因为它们之间有不离不弃的友情，使它们彼此都没有放弃过朋友。在朋友遇到困难的时候，一定会想方设法去拯救朋友。在影片快要结束的时候，看着曼尼它们一起驾着船去寻找新的大陆，我相信它们一定能成功！

我的学生时代读后感篇六

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣，最诚挚的朋友”，在繁忙的学习生活中，《小学生时代》就像一杯醇香可口的龙井，它伴随着我，在紧张的学习中放松心情、愉悦身心。

记得我总是到学校的“漂书坊”去借《小学生时代》。当管理员把又一本崭新的《小学生时代》递到我手中时，我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，眉开眼笑；当我翻开杂志，我就知道，这是我学习的导航仪、梦想的天空。当我认真而缓慢地阅读起《小学生时代》的内容，我便渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只自由的蝴蝶，舒展开透明的翅膀，寻找着一枝属于自己的娇嫩花朵。

《小学生时代》这本牵动人心的杂志，有时使我们开怀大笑，有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本杂志让我了解到有付出就有回报，时间一去不复返；透过杂志的内容，我仿佛看到了那么一个个值得我学习的榜样。

《小学生时代》像一个国画大师，他用画笔细心而一丝不苟地勾勒着小学生的生活故事；《小学生时代》像无声而细腻的春雨，将知识的雨滴播撒在我们的心中。每当我看到《小学生时代》这五个熟悉的字时，我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去。杂志中的'妙词佳句和生动的语言，使我仿佛在辽阔无边的大海中冲浪一样快乐，因为我又往学习的堡垒上加了一块砖。在一行行像蚂蚁般密密麻麻的文字中，我看到了一切最美好的回忆。

《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心，它会陪我们走过快乐的。

童年，陪我们经历成长的挫折、失败与成功。今天，这本非同凡响的书，将与我们手牵手，乘同一条小木船，随风摇曳，一起到达成功的彼岸。读你时，笑容在我脸上荡漾，透过繁茂的枝叶，我看见太阳像一枚金色的奖章，我想把它摘下来，作为生日礼物送给你——我们共同的伙伴，《小学生时代》。

我的学生时代读后感篇七

《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理，每个月的小学生时代，我都去看，去读，让我感受到了《小学生时代》的精彩。

在娱乐这块内容，爆笑超市，会令我情不自禁地笑，有一些爆笑超市内容，不仅好笑，还给我们带来了大道理，读了《指明真凶》我知道了如果你做错了事，不能冤枉别人，一定要勇敢改正……咕噜猪的内容更精彩，它不仅有漫画故事，在最后还有知识链接。点点和小c，更能给我们丰富的知识。人无远虑，必有近忧，里面会把这句论语编成一个个漫画，让我们知道其中的道理。

在原创这块内容中，有和我们同龄人的'文体——诗歌。《小学生时代》里内容真多，使我对它有了深厚的情谊。在《小学生时代》里有幽默的故事，有让你感动的流下眼泪的故事，有许多故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，读书好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花蜜，才能酿成更多，更好的蜜。《小学生时代》就像我身边一位知识渊博的老师，让我们不断向他学习，使我们不断提高，不断进步!

我的学生时代读后感篇八

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣，最诚挚的朋友”，在繁忙的学习生活中，《小学生时代》就像一杯醇香可口的龙井，它伴随着我，在紧张的学习中放松心情、愉悦身心。

记得我总是到学校的“漂书坊”去借《小学生时代》。当管理员把又一本崭新的《小学生时代》递到我手中时，我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，眉开眼笑；当我翻开杂志，我就知道，这是我学习的导航仪、梦想的`天空。当我认真而缓慢地阅读起《小学生时代》的内容，我便渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只自由的蝴蝶，舒展开透明的翅膀，寻找着一枝属于自己的娇嫩花朵。

《小学生时代》这本牵动人心的杂志，有时使我们开怀大笑，有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本杂志让我了解到有付出就有回报，时间一去不复返；通过杂志的内容，我仿佛看到了那么一个个值得我学习的榜样。

《小学生时代》像一个国画大师，他用画笔细心而一丝不苟地勾勒着小学生的生活故事；《小学生时代》像无声而细腻的春雨，将知识的雨滴播撒在我们的心中。每当我看到《小学生时代》这五个熟悉的字时，我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去。杂志中的妙词佳句和生动的语言，使我仿佛在辽阔无边的大海中冲浪一样快乐，因为我又往学习的堡垒上加了一块砖。在一行行像蚂蚁般密密麻麻的文字中，我看到了一切最美好的回忆。

童年，陪我们经历成长的挫折、失败与成功。今天，这本非同凡响的书，将与我们手牵手，乘同一条小木船，随风摇曳，一起到达成功的彼岸。读你时，笑容在我脸上荡漾，通过繁茂的枝叶，我看见太阳像一枚金色的奖章，我想把它摘下来，作为生日礼物送给你——我们共同的伙伴，《小学生时代》。

我的学生时代读后感篇九

我看的名著并不多，因此，我不敢妄加评论。因为名著都有他深刻的一面，看似平淡的书写里，却又见仁见智的灵魂。而我敢提笔写关于《小时代》的读后感，因为他并不是一本名著，所以我可以洋洋洒洒、不修篇幅地抒写仅仅我自己关于《小时代》一个世界的认识。

他所描绘的就是一个物质社会。而卧想谈的仅是小四疼痛的文字以及我通过《小时代》而剖析出的一种人生观。

作者以经济飞速发展的时尚国际大都市伤害为背景，讲述了这个偌大城市里四个趴在被窝里渺小的小女生，不同人生观的成长经历。——她们的爱与恨、她们互相的关怀、她们彼此的愤怒、她们锥心的成长、她们疼痛的青春，以及她们叛逆的岁月。然而，不管经历了多少，他们之间始终有一根线在维系着，而那根线，就叫友谊，叫爱。

这个时代的巨轮，毫不留情地在我们身上碾过，在这个浮躁繁华的时代，我们每天或是匆匆碌碌或是静静的停下脚步。然而时代在向我们宣示，倘若你停下了脚步就别再想追上我。于是渺小的我们开始携着自己的小时代死死的追着大时代。

正如《小时代》里，在这个霓虹奢华、繁华璀璨的伤害城里，奢侈品的名字不断出现：lv、prador、doir。一切的一切，似乎让人沉醉其中。而他们正是这eddy中耀眼的一群。但其实他们也是最最普通的平凡人，在他们黄金的外衣里，也是一颗经营着爱情、背叛、争分的，早已疲惫的心。小说里互相调侃、嘲讽、打闹的四位女主角，也尽力的保护着她们快乐而又深沉的幸福。以为他们属于这个时代，他们始终逃不了生离死别、悲欢离合，离不了人性的懦弱与无助。所以活在《小时代》里的她们懂得如何取暖。

（这也是我想要的阳光温暖）。

城市的黑暗在灯光里延续，最炫亮的地方正是黑暗的中心。霓虹炫亮的周围只是一种寂寞的颓废。这个貌似戏谑的'《小时代》充满了冷酷、血腥、陷阱、悲哀。“没有永远的朋友，只有永远的利益”，其实我们早已看透了这个时代，但渺小的我们却始终无法挣脱他黑暗的漩涡。

我并不是四爷迷，只能说是随波逐流，跟着别人的脚步走，身边很多人都喜欢看《小时代》。由于好奇，我想看看四爷爱如何抓住读者的心的。当合上《小时代》的那一瞬间，眼前仿佛依稀能考到那场大火。那么多的朋友，经过种种冰释前嫌的时候，这场火把一切都毁了。我终于发现，大概除了四爷，没有人可以很到这种程度。他让每个人都尽情的去爱、去恨，他让我们每个读者都随着书中的人物而喜怒哀乐。可是，却无一不例外的，结局不是死亡就是离别。（唐宛如对卫海的执着，顾里对顾源的“冷酷”，南湘对席城的念念不忘、对重光的泥足深陷，简溪对林萧的情欲。）他们的爱、恨、感动、伤怀，他们的过去，他们的现在，以及她们无线遥远的未来。——那些鲜活的生命，终于被他扼杀。

然而，我却喜欢《小时代》这种虐到灰度的故事情节。

也迷恋四爷唯美到、疼痛到心碎的言语。

在林萧、顾里、南湘、唐宛如四个主要任务中‘我最喜欢的是被林萧称为“女计算机”的顾里。正如四爷所描述的那样，顾里就像一台“高速度运转着的计算机”，而且是永远不会出现死机状态的那种。她像是：一条时刻“喷射着毒液的白蛇”，但却是对朋友绝对够义气的那种。我喜欢她永远那么帅气自信的站在人生舞台的任何一个角度里，他是耀眼的光芒，在颓败中依然灿烂辉煌。

《小时代》让我明白：我们都活在浩瀚的宇宙里，漫天票友这宇宙尘埃和星河光芒，我们是比这还要渺小的存在。你并不知道时代什么时候就突然改变方向，陷入墨水一样浓稠的黑暗里去，我们仅仅只是这个庞大时代的小小碎片，无论有多么起伏的剧情在我们身上上演，我们彼此拢聚、旋转、切割、重合、相互取。。然而，不管经历多少，请记得冰冷的大时代背后还有这样一个小时代—那就是：我们血浓于水的亲情、我们弥足珍贵的友情、以及我们疼痛糜烂的爱情。

郭敬明一贯的风格，灿烂到极致，然后落寞到极致。

成长史一段锥心的疼痛，不记后果的那段，就叫青春。

我的学生时代读后感篇十

每个人，都会有一个梦，那个梦总是那么美。但现实与梦不同，现实中充满了酸甜苦辣，忧伤、美好、痛苦、激动，交织，这就是成长的历程，在这期间，总有一些人与我们一起哭过、笑过，一起面对困难，一起享受成功，一起接受成长的洗礼。那就是朋友。看过了这本‘小时代’，我只想说，“友谊万岁！”

这本书讲述了性格迥异、观念不同的四个闺蜜，在大学的最后一年找工作实习，顶着压力，面对未知的未来，面对一切难以克服、抉择的事情。她们的友情也因为某些事情一波三折，最终认清友谊的珍贵、难求，彼此更加珍惜，练就了牢不可破的友情。

我们在生活中亦是如此：还记得，有一次，我被男生打了，但是，却让我感受到了友谊的温情。被打之后，我的眼泪不自觉地流了下来。我的好朋友们看见了，忙搁下手头的事情到我的座位上来。有的递给我一张面巾纸，让我擦擦；有的安慰我，让我不要哭了；纪姊更是去替我“报仇”。望着朋友们脸上那焦虑的神情，我的心被深深地感动了，我真想说：“有你们真好！友谊万岁！”却怎么也说不出，只是滑落几滴清泪，是感动的。不管世事变迁，总有人与你相伴，那就是朋友。友谊的力量是无限的，等到你白发苍苍的时候，总会记得曾经有人关心你、支持你，理解你，默默的为你，朋友。

看小时代时，我哭了，我为她们的友谊而动容，她们的互相帮助而动容。小时代，让我更加坚定，友谊是永恒的。我也想对朋友们说，当上了朋友，我们就是有缘的，不管什么，都不能令我们的友情破裂，即使也有怄气，但那只是短暂的，愿得你们心，白首不相离！我们的时代，友谊万岁！

我的学生时代读后感篇十一

郭敬明的《小时代》是我一直都在追这看的一本书，书中的故事深深的吸引这我，对于任务的喜爱，对于友情的赞美，让我不能自拔的喜欢着《小时代》。

如果说多年前的`梦，是一部港台肥皂剧。而小时代，便是一部美剧。

就像多年前喜欢港台剧，而现在喜欢美剧，正中下怀。

小时代跟四以前所有的作品都有点相似却又非常的不一样。从来都是喜欢看他的散文胜过小说，只有小时代是例外的。

喜欢那样的叙述节奏。喜欢那样离自己很遥远的纸醉金迷。

想起来，真的很庆幸自己是在那样的年纪看到了那样的散文，而又是在现在的年纪看到这样的小说。不然你说，奔三的年纪看到那样的散文，谁不扶墙啊。而如果现在我只是小学生，真的能够明白小时代在说什么吗。嗯，一切都是刚刚好。

其实对于小说的内容没有过多的想法，曾经希望有一部自己喜欢的小说能够长年累月地连载到天荒地老，陪着里面的人物一起风花雪月。曾经希望的这部小说是夏至未至。如今小时代貌似可以暂时性地了却自己的心愿。

我的学生时代读后感篇十二

这是一个匕首般锋利的冷漠时代。

——题记。

之前我用了两天半的时间，看完了《小时代》。

2月22日0：30分的时候，我合上了《小时代3·0刺金时代》。

眼前仿佛依稀的能看到那场大火。那么多的朋友，经过种种矛盾终于冰释前嫌的时候，这场火，把一切都毁了。

那两天，我看着书中一个个鲜明的人物，他们的爱与恨，他们互相的关怀，以及吵架时的愤怒。不管经过多少事，他们之间始终有一根线在维系着。而那根线，就叫做友谊，叫爱。

书中的内容不需要我说。因为看过的人，会觉得我在说废话浪费时间，好奇心强的人会到百度搜索有关介绍，从而没有看过这本书的人，我简单的几句话，也一定吸引不了他们的眼球。

我终于发现了，大概除了郭敬明，没有人可以狠到这种程度了吧，呵呵……。

他让每个人物都尽情地去爱去恨，他让我们每个读者都随着书中人物的喜怒哀乐而喜怒哀乐，他可以让我们捧着至宝一样对他的书爱不释手。可是却无一例外的，结局不是死亡就是离别。

那些鲜活的生命，终于被他扼杀。

我忍不住，想要轻轻责怪，郭敬明怎么可以这么狠心？！

其实我不是疯狂的四迷，只能说是随波逐流，跟着别人的脚步走。身边的人都在看《小时代》，我也想看看郭敬明究竟有何本事抓住读者的心。于是偶凭着借书的优势，也在3天之内将三本《小时代》看完了。

我的心里，有一个意识在对我说，你看郭敬明写的东西，简直就是浪费时间，那三本《小时代》，就是赤裸裸的拜金主义。除了满脸的泪水，还能带给你什么？你看你颓废的样子，根本就是被毒害的不浅。

可是另一个声音在告诉我，郭敬明这么红有一定的理由，他的文学功底真的很好，人物刻画的很形象，细节、语言描写的很生动，而且那种困难，更是有催人泪下的作用。多看看，多学学，是有些帮助的。

我看着这本书，迅速地从头翻到尾，发出“哗哗”的翻书的声音，并有一股凉风无情地吹在我的脸上，吹清了模糊的视线，吹湿了潮湿的眼眶。

小时代已经结束，我的生活与他们，毫不相关。

可是，一切都结束了。以死的形式结束。

所有的人都死亡，剩下空洞洞的世界，而活着的那个人，是最寂寞的。

我的学生时代读后感篇十三

读完小说《小时代》之后，我收获了很多感悟，明白了现实社会中许多不为人知的道理。下面就是我写的关于《小时代》的读后感。

读小时代之前，我还相信很多东西，读过之后，我才发现，原来这个社会如此黑暗，别人给我讲过我还不信，于是，我也开始要去迎合这个与时俱进的小时代。其实，小时代也带给我们一种深思：今天的友情、亲情.早就不再那么纯朴了。

仔细翻读郭敬明的作品，基调都比较忧伤，以华丽的辞藻描摹80后、90后的故事，书写一种无法名状的少年时代的忧伤。青少年读者很容易在字里行间寻找到自己的影子，找到自己的忧伤和脆弱，找到自己的愤怒和渴望，但是，真正的文学能够仅仅停留于此吗?青春的色彩只能是忧伤吗?其实，郭敬民本人也差不多如此，他高中时的作品《幻城》、《梦里花落知多少》，会感动与兄弟之间的亲情以及朋友之间永不变的有情，那时的作品不会像小时代那样的不堪。他曾经和我们一样的相信这个时代，但在上海大学的大学生活是他改变，我们必须明白，上海永远比我们发达，比我们领先，不管是什么，反正郭敬明变了，变得那样---真实。

是的，真实--我想这个词在合适不过了。成名之后，他开始参加各种活动;《艺术人生》、《快乐大本营》、《天天向上》..有很多人说，郭敬明商业化了，我想是的。曾经的他因受不了大学里有钱人的现实而休学，但现在他已经和他们一样了。不过，话又说回来，一个高中毕业生能有今天如此的财富以及认知度也是实属不易。

读过小时代，你会觉得原先自己认为变态的事，都是理所当然很正常的。每个城市都有它自己生存的法则，只是上海经济比我们发达，所以比我们早的认清了这个时代罢了。

每个人的选择是不一样的，郭敬明的选择注定他要商业化。而现在包括郭敬明在内的很多作家，在商业化的裹挟下创作出来的商业文学，很难发挥文学的真正作用，反而有压低灵魂，不必庸俗，迎合大众的嫌疑。

不管你是认为"作为一名作家，郭敬明涉及的领域未免太多"，还是别的，我认为经历过那些之后变的商业化的他也是好的，起码他选择过了。我们应该明白，他首先是个普通人，然后他才是郭敬明。是的，他连洗脸都要好几十个步骤，他有洁癖。但他曾和我们一样，年青的时候喜欢看小说却因为价钱太贵而买不起，所以，无论是以前的《岛》，还是现在依存的最小说，即使纸张很棒，但价格合格甚至是便宜。如果用最小说的价钱去衡量其他小说杂志，你会气不打一处来。《小时代》分好几部，还有几年才能完成，郭敬明的小说永远是以悲剧结局，但小时代一定是以上海为背景的反映上海现实的结局。小时代受到很多专家的好评，可见，大多数人还是很现实的，这也不是说我们不现实，而是我们还不具备现实的条件。我们在等，等到的那一天，上海还是比我们更上一层楼。所以，有时候我们应该试着去相信，而不是一味的否认，因为人们常常有一个共同点，那就是只有自己亲身经历过的事，才可以相信--那样未免有些迟。《小时代》不仅是以上海为背景的"小时代"，更是我们每个人的"小时代"。

这就是我看完《小时代》的读后感受，希望对一些想阅读这部小说的朋友有所帮助。

女孩子的友谊总是最弯弯绕绕的，好起来可以非常好，像一对连体婴时时刻刻在一起，给欲追求其中之一的男生造成极大困扰。要追求甲首先得贿赂乙，过了乙这一关才有接近甲的希望，这种保护人的姿态好像老母鸡护卫小鸡。两个人兴许是说好的都不谈恋爱或者同时开始谈，往往一方破例后，另一方开始失落，可能会迁怒那男生，或者去抢走他或者去随便找个人谈，因为无法忍受寂寞。或者另一种情况，腼腆的女生b喜欢上了一个男生c，不敢表白，央自己的好友a把。

情书。

给他或者去问他的电话号码，后面的情节很老套，男生喜欢上了她的好友。于是两个人的友情受到挑战，a女会让男生不要喜欢自己，去喜欢b女,然后往往会弄得三个人都痛苦。比较好的结果是，b女退出成全a女和c男，前提是a女喜欢c男。比较搞的情况是a女喜欢d男，而d男喜欢b女(我中英切换地累死了)，那就真的是剪不断理还乱了。

不过这就是青春啊迷茫又美好，爱情在这种年纪只是件微不足道的小事，女孩子可以为了友谊放弃爱情。当然也有可能就此闹翻，从此形同陌路，等到她们可以和解的时候她们也已经不再是懵懂的青春少女了，这就是成长的代价吧。

凌宛儿终究是没有和郝俊发生什么，这是在预料中的。虽然她妈妈因为和他的父母认识，偶尔会提起郝俊，但也仅止于此了。同学，妈妈朋友的儿子，邻座，班干部，终究还是一个模模糊糊的影子，是抓不住也不想去抓住的人。初中时代结束了，她和郝俊升上了本校的高中。凌宛儿的好友来找她，给了她一本漂亮的笔记本，扉页上写着：你不知道将来我有多好。没有落款，她告诉凌本子是h让她带来的，h进了很好的外校。凌忆起那是个总找自己麻烦的男生，初中留了一级，长得比他们都高，老是穿得很邋遢，坐在她后面。曾经在自己的衣服背后用红粉笔划了长长的一条杠，让她在运动会之前急的团团转，之后又用纸飞机把一瓶褪色灵投她桌上。上课时总是摇桌子连带她椅子一起抖。还有很多片断我记不得了，她是无论如何想不到他居然能考上高中的。你不知道将来我会有多好，故事结束了，青春还没有散场。

这种结尾是此种少女情怀型的儿童文学典型的结尾方式，没有什么明确答案，只是将问题无限后移，告诉你等你长大了，读大学了才可以恋爱。早恋是不可以的，男女生有朦胧好感是正常的，但要让它成为学习的动力，最后两个人还是做朋友比较好，好像考大学就是为了明目张胆的谈恋爱。现在学校里双双对对已经看得麻木了，都快忘了初高中的时候男女生稍微接触地频繁了，就会引来无尽的绯闻。年级里出色的男生女生的名字总是很容易就传开，上学，放学，课间休息，可以看见传说中的人物，大家的眼睛总是忍不住要多瞄两眼。然后在他们从视线里消失后，又会忍不住在交换一点八卦，这和谈论明星本质是一样的。年级里的风云人物，不知有多少芳心暗许，她们看到他身边空着，总是会幻想自己雀屏展中。告白，情书，这是漫画偶像剧里的情节，大部分的孩子还是只敢偷偷喜欢，一边在这种偷偷的喜悦中暗数自己今天碰到了他几次，希望他能认出自己，哪怕只是点个头微微一笑也能兴奋个好几天了。

看着你不知道将来有多好，我感觉很温馨，很舒服。

我的学生时代读后感篇十四

风吹雨成花，时间追不上白马，熟悉的旋律萦绕在耳畔，每每听到电影版《小时代》的这主题曲，总会勾起那高中时代在自习时候偷偷细读的小时代，那个属于我们的小时代。

时代姐妹花，小时代的亮点，她们有着幸福的生活，万众瞩目的目光，别人羡慕的主流生活。顾里，富家小姐，拥有一般人没有的富足条件，高超的智商，卓越的成绩，还有，还有一个帅气并且家庭依旧显赫的男朋友顾源。一切似乎都属于她，生活几近完美，但是谁又能体会她的悲凉！林萧，普通家庭的一个乖乖女，高中阶段就有平淡甜美的爱情，但是未来上天赐予她的一切就不知道是该高兴还是该忧伤了！背叛收获爱情，生离死别消耗爱情，其间苦涩只有自己知道。南湘，穷人的身份让她一直比常人敏感，比常人更要自尊，生活在自卑的高压环境中，苦涩，眼泪，透过失败的爱情表露无遗！唐宛如，大大咧咧的运动健将，看似完全不适合时代姐妹花的整体画风，但她还是灵动于其间！小时代中的男人们，是女人们的小时代中的看似背景的存在，其实却在左右这个小小的时代！

小时代并不是一个时间段，而是一个小世界，属于他们的世界，是虚幻的，但是又是那么真实，总是把我们生活的圈子往小时代上套阿套，想象着自己和他们对应着谁和谁，沉浸在自己的小时代里。小时代的吸引人之处并不在于虚幻的有多美丽，而在于真实的让人感到残酷。

小时代中的人似乎是当时生活环境的主旋律，在其间扮演者主角的身份，承载着时代的主流。再回想我和你们，似乎也自认为是当下的主旋律，是所处环境的主流人员，尽情享受这满满的存在感，享受着假想的万众瞩目，其实他人的眼光我们又何曾知道。他们是否看得起我们的小时代，我们只管沉醉，只管享受我们的幸福，炫耀我们的幸福，其实可能并没有观众！

我最喜欢的人物是顾里，我最讨厌的人物也是顾里。我喜欢她的理智、冷静、残酷、她的毒舌、她的自控力、有原则、有计划、独立坚强，偏偏我最讨厌的人也是她，我不喜欢她拜金主义、不喜欢她过快的生活节奏、不喜欢她以为自己能够一手遮天。其实这些不喜欢的背后，恰恰是羡慕；有人讨厌她，因为她太过刻薄；有人喜欢她，因为她是真的坚强；也有人羡慕她的控制力，嫉妒她的资产。众说纷纭。而我不是嫉妒的那个，是羡慕，是喜欢，更是后怕。

时代姐妹花之间情比金坚吗？当然！但是恰恰是这比金还坚定的感情才更会产生妒忌，产生邪恶的念头。都知道自己最大的敌人是自己，而身边最亲近的人往往趣味相投，可以说是一类人，可不可以说就是和敌人是一类人！这是可怕又残酷的现实。越爱就越恨！

小时代是一个不折不扣的悲剧，幸福着悲剧，快乐着悲剧，亲近之人的背叛残害拿到桌面上时，是血淋淋的，但是他们彼此拭去那鲜血，紧紧相拥互相理解着彼此的伤害。一场大火摧毁了这一切，夺取大家的生命，结束了这个看似不平凡却又十分平凡可见的小时代。这个小时代的悲剧结束了，世界的各个角落又在上演着。而现实中的我们，继续沉醉，可能我们的一生不会经历大火，因为我们更平淡！最后感谢作者郭敬明给我们这片镜子，给我们这段小时代!

我的学生时代读后感篇十五

时代广场上的蟋蟀这本书描写了一个蟋蟀，一只老鼠，一只猫，还有一个小男孩的故事。一只蟋蟀，因为贪吃误打误撞进了报摊，被小男孩收养了，小蟋蟀它通过开音乐会，最终返回了老家。

这本书中有很多故事情节让我很感动。就比如，他们晚上在开派对，因为老鼠太激动了，所以把火柴点燃了整个纸箱，大火烧了起来!小男孩的妈妈非常生气的说：“柴斯特是一个不祥的东西，应该把它扔掉。”

可是小男孩却百般阻挠，不让妈妈扔掉。为了取得妈妈的谅解，小蟋蟀也发挥自己的长处，用他的歌声迷住小男孩的妈妈，小男孩的妈妈从讨厌变成了喜欢。小蟋蟀看到大家都喜欢它的歌唱，所以尽量把歌曲演奏到最好，也学习了很多音乐。

我觉得这只蟋蟀。是一个有情有义的蟋蟀，让我想到了我们之前共读的一本书，叫做《夏洛的网》那里面的夏洛为了救小猪威尔伯，在他的网上刻了许多与小猪有关的字眼。

同学们，你们是不是也像我一样觉得文中的。这些人物都十分的有情有义呢。

我的学生时代读后感篇十六

很喜欢郭敬明，喜欢他的作品《小时代》，从小四的作品中我能感受到那些人和事是那么真实，我完全走进故事中，被故事吸引着。

我不知道在小四心中，对于这个世界、对于这个城市，到底是一个怎样的看法。但是我可以从小时代中看到，这个物欲纵横的世界的最最深层的一面。

或许都是那样，在我们眼中，世界是纷扰的、城市是肮脏的，因为有人类的存在，有人类肆无忌惮地创造一些这样那样的欲望和情绪。小四其实描写上海的时候，我没有看到新的东西。因为对于我们来说，城市也就是那样了，这个世界也就是那样了——我们也找不到更好的词汇来描绘它，就像我们找不到更好的心态来面对这个世界一样。我所能感受到的，是小四用最俗的笔调去描绘的上海，我从这些落入俗套的描写中，能够深刻地向城市的内部去感知。我看到的是，一种平凡下，最最不平凡的黑暗。

驾驭一个角色到收放自如的地步，这是需要历练的。而小四在小时代中驾驭的角色，一个又一个，繁多却不显杂乱。每一个都是那么鲜明，每一个都觉得是活生生的，每一个都仿佛我们眼前一样。至于那些角色与角色之间的揣度，我也不知道我到底该怎么去概括和形容。

善变的、不可思议的、嚣张的、荒谬的，甚至是一时间难以接受的。这本书里都有。还有就是，可以让你会心一笑的。

我的学生时代读后感篇十七

我的学生时代读后感篇十八

在黄金时代里，我也算是给自己找了个替身，那就是x海鹰。我就是那个帮教的团支书啊。在自我矛盾中成长。这让我很气，气自己。我和王二不是自己人，但我羡慕嫉妒他的勇气，我要教化他，我要改造他。我要用尽我毕生的全力，让他从一个后进青年变为一个有为男青年。作为中国人挺惨的一点是，要做到推己及人的次数多了去。病态的思想，在一丝顽固的地方要最终保留自己的贞操。虽然我这个海鹰并非处于革命时期，虽然是这样，但过度禁欲又过度自我矛盾带来的某种冲动之后的懊悔不已而祈求一丝象征性东西来示自我纯洁，我也是如此的病态。

喜欢小波的一切文字，因为真因为歹毒，不加掩饰，赤裸裸揭露哪怕你内心自己闪过都觉得羞耻的话，他也给你全部写出来。我喜欢这种坦诚，因为我做不到。正因为我做不到，所以更加喜欢别人能做到。你做到了，我自然要佩服你要赞赏你，必要的时候还要打赏你。

我明确了一个东西，在我的阴阳世界里，自由和平等是不能并存的。倘若我要求自由，那我就要无拘无束，才不要有人以平等对待为由，教我必须按时与会参与讨论，否则要给我戴歪帽子。

小说在我这从来就不是小说，那是另一个平行的世界，在那个世界真实存在的。我虽不向往能成为其中一员，但作为同样活着的不像你们的人，我也得说点什么。

小波很了不起，我们也都很了不起。我们不应是被交流电电坏的蜻蜓，也不应该惦记着啥，我们是我们这群人。我们是火，可以熔化金，可以铸造金。从悲观主义者身上学到不悲观，这也是了不起吧。

我的学生时代读后感篇十九

看黄金时代，一开始，我觉得作者在写王二和陈清扬破鞋的故事，感叹于做爱这件事被他写的日常又洒脱，感叹于作者一尺长的小和尚傲娇又淡然的，感叹于陈清扬爱上王二的心理世界。一个人得爱的多深沉，才能钻进心窝里，又憋住全部的自己生怕破坏了伟大的友谊。而后，我觉得这不过是他们彼此的黄金时代，他们彼此互不亏欠，他们度过自己人生中最值得谈资的岁月。

三十而立，看夜空的时候，总会有一种油然而生的渺小感，无论做什么，都不能改变我渺小的事实。似乎我活着，走动在这个世界上，就超越了死亡。以人的姿态活着，又来嫌弃人性。本该四十而不惑的年纪，被写成了似水流年。如果用第三人称来讲述，是不是没有那么多的伤感，假装站到了上帝视角。一度想成为一名战士，可是看到了生死之后，又想做就算是无处安放的欲望也罢了，给自己一点时间，扔进似水流年里。

看革命时期的爱情有一部分写到，王二写到恨自己老爸，可是后来又不恨了。可能很多事情爱也好，恨也好，快乐也好，痛苦也好，是拎不清的。最后，只求真实却是境界的巧妙。爱情就是爱情，加了革命时期的修饰，就好像说的不是爱情了。妙的是，革命时期之后，故事里的人又重逢，那奶糖味道也不在，美人儿也失落倍增，而当初的浑小子变成浑老子。当真不当真的都过去了，那个年代除了些无聊的事，也怕无事可做。

在硬的时期我生活在灯光中，软了以后生活在阴影里。

很有意思的书。

无论这日子过成悲剧还是喜剧，至少活的真实。

我的学生时代读后感篇二十

其实这不应该算是读书笔记或者叫读后感，把分析一件作品上升到理论角度来探讨的事还不会做。

国内当代作家的书我读得很少，突然想认真研究下自己孜孜以求的东西到底是什么了，自然就需要多读两本书，一位老师推荐了这本书，然后我就买下了它，很简单，如此而已。

一天才看完，这在我的阅读速度上不算快，尤其是仅三万多字的中篇。

才看两页，就觉得这本书超乎想象的好读，没有一般纯文学作品的沉重与凝重感，开篇看似无意的轻松切入，一件事写了好几大段，不由感叹，原来写作真的很简单，只要作者有思路，一切不过是顺流而下而已。文章本天成，妙手偶得之！

刚瞧时，很想有人帮着导读下，生怕自己理解错了。平时就有这个毛病：喜欢看有文章评论的书。当然得是朴实公正的评论，花花哨哨文艺感强的评论是做秀，哄小孩子的玩意。

王小波，一个独特立行的作家，40多岁开始写作，正在盛季便夭寿了。()他的简介我始终没从网上查，因为觉得够了，喜欢他的文字就够了。

文章内容许多地方写到性，任何一个作家不会回避，就看是拿来当成是个事来写，还是只是服务于文章本身，这也是与当下文字下等女人现象的区别。

从开始读时迫切想找人导读下，到没得逞后自己读完，期间越读越觉得要人导读的想法在消减，到最后掩卷竟是无语，没什么好和人说的了。在心里似有所悟，尽管不清晰，可那种映像就留在心灵的某一处，可能会在那里慢慢发酵吧，只管发酵好了。

有一点点感想：写作真的很容易！只要肯拿精神放在里面，每一个文字就是自己。用王小波在后记里的话说，就是写自己感受到的生活，而不是去当说教者，低估国人的思维能力。再用一句流行话来说：不要侮辱别人的智商。

写作不难，只要肯写。

好咧，那我就放开手脚向前冲了哈！