后备干部培训的心得体会(精选20篇)
通过写心得体会,我们可以深刻理解所学知识,并将其应用于实际生活中。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要明确写作目的和主题,清楚表达自己的感受和观点。其次,要有具体的参考材料或案例,用以支撑自己的观点和经验。同时,要注意语言的准确性和简洁性,避免语句冗长和模糊不清。最后,要进行适当的反思和总结,找出自己的不足和改进方向。以下是小编为大家搜集的心得体会范例,供大家参考。希望大家能够通过阅读这些范例,对心得体会的写作有更深入的了解,并能够在实践中去尝试和应用这些技巧,写出更好的心得体会作品。记住,心得体会是我们提高自己的重要途径之一,希望大家都能够在总结经验、反思成长的过程中不断成长和进步。
后备干部培训的心得体会篇一
20xx年度,我有幸参加了吴中区第四期青年后备干部培训班学习。在将近一年的学习中,我领略到了教育名师、领导们的风采,他们独特的人格魅力吸引着我。从他们身上,我找到了共同点:他们具有渊博的专业文化知识、丰富的管理经验和乐观的工作态度。这次长达一年的学习,内容十分广泛,涵盖学校管理、人的管理、教育科研等多方面的知识,而这些知识正是我们这些年轻的、在领导岗位工作的教师所缺乏的,因此每次学习,我总是如饥似渴地记录,想把专家们的经验都占为己有,好学以致用,提高我的管理能力。因此一年的学习,我收获感悟颇多,以下简谈学习的收获:
一、教育是件幸福的事儿。
在工作中,我经常埋怨自己的工作有多苦,因为平时除了要逼自己的专业不断发展(包括自学、上好课,写好论文),还要管理好整个幼儿园。幼儿园的每个老师的进步,幼儿园的发展都牵动着我的心,所以有时难免觉得有些烦躁、感到心累。但是听了开班仪式上殷红局长的讲话:充满激情地工作,和陶新华博士的讲座《教育是幸福的事儿》之后,我对自己的工作有了全新的认识。我仔细品味我的工作:当我在努力拼搏的时候,确实是有点儿苦,可是,当我在品尝收获的时候,那一种喜悦是用任何东西都无法换来的,而这就是工作的幸福。殷红局长在开班动员会上的讲话和陶博士的讲座有一个共同点,就是要我们运用积极心理学去处事。其实这是很有哲理性的,是的,只要我们把工作当成是一件快乐、幸福的事情,面对困难就不会低头躲避,以积极的心态去迎接挑战,就会让我们轻松愉悦地迈过一道道坎,品尝一个个胜利成果,享受到教育工作的幸福。
二、幼儿园要发展首先要管理好人。
在这次培训中,我认识到了教职工在幼儿园发展中的作用。从马培林校长的《凝聚力,学校发展的推动力》、陆福荣校长的《以人为本民主管理》、吴金根校长的《如何加快青年干部培养》等报告中,都讲到了人的管理。原来要管理好幼儿园,让幼儿园良性发展,关键是要管理好人。人的管理有两个层面,一个层面是管理好他人,另一个层面是管理好自己。通过他们的精彩讲解,我懂得了一些管理他人的艺术:要管理好人,首先要学会鉴赏人、解读人、懂人,然后才可以控制人,最后才可以去度人。而度人的艺术是使人快乐。运用这些艺术,管理好人,就能充分挖掘他们的工作潜能,调动工作的积极性,凝聚人心,才能建设一支具有战斗力的教师队伍,才能保证幼儿园的持续、良性发展。在管理自己的时候,自己时刻要保持清醒的头脑、与时俱进,要干干净净、廉洁奉公,要扎扎实实,勤下基层。要牢记水能载舟也能覆舟。殷红局长在培训即将结束时,给我们做了一个精彩的讲座《有声有色工作有情有义交往有滋有味生活》,她从学习、交往、生活三个方面来教育我们如何提高自身的学习、交往、工作能力,做一个智慧型的管理干部,而这些就是管理好自己的最好的经验。
三、幼儿园的发展需要用心去设计。
高本大校长在《关于学校精致化管理》的报告中提出:必须强调整体、关注细节,才能形成系统管理;必须既重视物质建设又关切精神培植,只有这样才能展示文化特征。他提出了三个要素:以应有的审美意识和能力对物质环境进行精雕细琢,切忌草率粗俗;以正确的工作理念为举措,对人文景象进行精磨细练,切忌浮光掠影;以科学的管理见解和方式对办学品味进行精耕细作,切忌追风作秀。这些先进的管理理念深深地触动了我。我反思我的幼儿园管理。我觉得我的管理很粗糙,我缺乏全面、精致统筹的统领能力。学习这个报告的时候,我园正好要创建江苏省优质幼儿园。因此我根据高校长提出的三要素,结合本园特点,进行精心设计我园的管理:我园的教育特色是将我们的乡土资源教育内容融进我们的课程中。这两年,我着力从教学活动、环境布置、游戏环境的创设入手,将乡土资源特色紧紧融于其中。经过大家的努力,教育特色已经初步形成,但是仔细想来,距离精致化管理还有距离,总觉得挖掘的不够深入,为此,我想到了我们藏书特有的文化特色——藏书地名的由来,我们何不从书上做文章,把我园的教育特色做强做深,因此我从“书”入手,重点做好了课题《幼儿图书教育价值实现渠道的研究》的申报工作。我们申请了市级课题,目前该课题已经获得了苏州市教科院的批准,正式立项。本学期我们在这个课题上已经做好了课题开展的前期学习工作。各班创设了故事表演区,为孩子平时能开展故事表演创造物质条件。各个子课题教科组还开展了看书、绘书、演书的一系列相关教学活动。我相信,我园再经过五年的努力,内涵一定会得到充分发展,藏书地方特色的幼儿教育一定会走的更特更优。
后备干部培训的心得体会篇二
作为得到组织厚爱的一名后备干部,我有幸参加了为期五天的培训,无论是领#心得体会#导语重心长的谆谆告诫,还是老师生动鲜活的授课,无不使人如沐春风,内心受到震撼,境界历经了锤炼。品评和回味本次培训活动,使我在以下几个方面收获颇丰。
一、勤于学习是个人进步和提高的重要手段。
当今社会科技日新月异,新鲜事物层出不穷,要想不被社会淘汰,并能始终站在社会进步、历史发展的前沿和潮头,最重要的一点就是要加强学习,俗话说“活到老,学到老”只有不断的用新的理论,新的知识,充实和武装自己的头脑才能掌握和适应科技时代快速高效的生活节奏和工作要求,才能限度的发挥个人潜能。
学习是基础,是修正和改进个人世界观、人生观、价值观的重要途径,只有进一步加强学习,才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领,才能对“中国特色”、“和谐社会”、“科学发展观”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。作为一名共产党员,就应以学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习内容,通过学习坚定共产主义信念,树立为人民服务思想。
二、善于创新是发展提高的不竭动力。
创新是事物发的动力和源泉,只有不断创新,一个国家才能不断走向前进,一个人才能不断得到完善和提高。没有创新意识,最后的结果必然导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没,我们不能总是站在先人创造的历史山峰上沾沾自喜。在知识爆炸,科技迅猛发展的今天,要求我们要能够根据新形式新任务的需要,积极推动各项工作的与时俱进,克报不思进取,墨守成规的观念和行为,努力发掘解决问题的好方式、好方法。当然创新也不是盲目和随意的,创新也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障,以此为基础进而寻求更为高效、合理、多样的方法来改进我们的工作,提高工作成效,才能进一步实现好、维护好、发展好人民的根本利益。
三、勤奋工作是回报组织的途径。
能够成为后备干部的一员,参加这次培训班的学习,使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀,在培训中授课老师期望的目光,也使我切身体会到了青年干部所肩负的责任和使命。一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果没有前辈的教导与辅助,单凭个人努力是很难做到的,即便能够做到也势必要走许多弯路,浪费掉生命中许多宝贵年华,到时“廉颇老矣”又有多少能力和时间来施展报负,服务社会。党和人民为使我们青年一代尽快的成长起来,成熟起来不但为我们提供了良好的生活环境和工作条件,并且下功夫,花精力对我们进行培养和锻炼,就是在我辈身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我们又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力学习、勤奋工作,才能不辜负组织的厚爱和培养。这就要求我们以满腔的热情,全身心的投入到工作中去。从小事、平凡的事做起,重细节抓落实,发扬一丝不苟,兢兢业业的务实作风,把每一件事做细、做实、做好、做出实效。要团结身边的同志,努力做到容得人、吃得亏、行得正、学得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨别人,多琢磨自己的短处少琢磨别人的长处,把心思放在想事、谋事做事和成事上。
五天的学习培训,虽然时间很短,但体会很多,收获很大。我将以这次学习培训当作新的起点,并把这次学习培训的.所感所学所悟带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为实现和谐龙港,作出自己应有的贡献。
后备干部培训的心得体会篇三
看了魏书生讲座的录像,我感受颇深,他那超凡的气质,潇洒的风度,幽默的语言,翔实的案例,无不让人震撼并为之钦佩。魏书生先生引领我们进入了一个处处都是发现,处处都是人生感悟的奇妙境界,他以自己的亲身经历、渊博的学识、积极乐观地心态为我们讲述了如何处理好自己与社会、自己与本职工作、人与人、自己与自己的这四种关系,从而使我们能具有积极的心态快乐地工作、快乐地生活。
在他的世界里,教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质,让人仰慕,望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时,从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。
首先魏书生话语让我对工作产生更强的事业心和责任感。
教育事业的工作者必须有强烈的事业心、责任心,时时处处严格要求自己,牢固树立了教师的光辉形象,班主任更是如此。有时觉得做班主任工作压力很大很累,现在却体会到,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,班主任必须做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个残疾学生是我们的责任,教育这些残疾孩子是我们的神圣事业。用爱心去感化、去关心、去教育,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做自食其力的人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名班主任必需承担的责任和义务。
魏老师的语言激励我不断加强自身学习。
魏老师总在不断地认识自我,挑战自我,超越自我。他认为教师要有拼命吸取的本领与素质,犹如树木,把根须伸展到泥土中,吸取氮、磷、钾,直到微量元素。他把读书、写教学日记、搞教学科研当作语文教师必备的素质,用一颗平常的心,高高兴兴地做平凡的事,把快节奏高效率的工作当作生存最幸福、最快乐的,他走进了学生的心灵,扪心自问,我们做到了吗?“守住心灵的那一片宁静”,是魏老师挂在嘴边的话,尽管他有着繁忙的公务,众多的职务,仍然坚持上好每一节语文课,他拓展学生内心的潜能,唤起他们心底的真善美。魏书生老师的人生态度让我懂得阳光的面对工作。
我们每天都会告诉自己,做人要学会自强自立。其实,常常是在被动的接受这个真理,而心情应该是第一关键,有些无法选择的事情就要放得下。“我们的出生是无法选择的,你就不能老是想,要是我出生在省长家那多好啊!这是自寻烦恼,做教师这个职业也是同理呀!”
古人说:师者,传道授业解惑也。而魏书生说,教师的职业是要让教师自己和学生同时享受快乐。育人的一个重要内容,就是改变人的苦乐观。这样的理念从来没有听过,仔细品位一下,是呀,心情好了,就会认为自己的工作有价值,就会觉得工作在这个岗位上是一件无比光荣和自豪的事情。我们无法在空间上、时间上选择,但我们能选择一个乐观进取的自我。我们活在什么时代,就要看到这个时代的明亮处,而不是阴暗处。这样人一辈子都活在好时光,我们所从事的教育事业也会布满阳光。
魏书生老师的理念使我们在座的每一位听众都享受到了一顿沐浴心灵的阳光大餐,用我们的校长的话说是“给我们每人一碗心灵的鸡汤”。近两天的培训即将落下帷幕大家在轻松愉快的氛围中心悦诚服地接受了魏先生的理念,一路走一路谈论„„从今天改变我们的生活态度开始,改变我们的心情,从而改变我们生活的味道。愿每一个人都拥有积极乐观的心态,开心快乐地生活每一天!
后备干部培训的心得体会篇四
20xx年xx月12日,我非常荣幸的成为了xx市第xx期青年干部培训班的一员。感谢各级领导对基层年轻干部的关心,对基层工作的支持,同时,作为农村基层的一名党员干部,我更感责任重大,使命光荣。我十分珍惜这次来之不易的学习机会,为期天的理论知识学习也让我的灵魂得到了知识的洗礼,倍觉加强农村学习型党组织建设的重要性。现将自己学习的一些心得,结合农村实际工作,做以下三个方面的汇报。
心得之一:通过培训,正确理解学习的重要性。
“取他人之长补己之短”,才能不负组织重望,完成组织交给的各项工作任务。
在这次培训中,市发改委领导同志做了关于我市的规划解读,全面分析了我市经济社会的当前形势,进一步细化了我市的今后发展方向。市纪委的领导同志用身边违法违纪的鲜活例子,给我们上了一堂反腐倡廉教育课。没有华丽的语言,没有幽默风趣,没有动人的故事,只有血与泪的教训。从而让我更能理解何为改革开放的发展,法纪永远是一道不可逾越的鸿沟。
来自xx教师的授课内容丰富,形式多样。讲课过程有的简明扼要却不失其精髓,有的幽默风趣却不失大雅,有的案例频频让人深思熟虑。我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。天的学习,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识及积累的经验,敢于进行大胆的改革和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志和前辈交流、学习,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力,使知识在学习的过程中得到积累、升华。
心得之二:通过培训,正确理解知识是人的灵魂。
“两院”的20xx多人,其中,就有xx0多人,重教崇文是对人才培养的写照。
“突发事件与危机管理”是我们学习的第二课,大体含义都能理解,关键是怎么去管理。黄书记用“xx6xx3”给我们做了详细的讲解,即应对突发事件与危机的五大原则,现场处置的六大重点,善后工作的七大要素,预防的三大要点。农村基层工作纷繁复杂、千头万绪,基层干部与百姓零距离接触,不少突发事件是始料未及的,黄书记的方法给我很大启发,为我今后工作提供了有力的理论指导,也让我深刻到知识对于应对农村基层工作的重要性。
接下来的几堂课更是精彩不断。“创新思维的方法”让人更感创新思维的魅力,“招商引资与新区建设的经验”不仅展现了招商人员的魅力、幽默、技巧,更甚是一门交际课程。“青年干部的成长规律”、“管理中的博弈思维”、“领导科学与管理艺术”及“公共行政心理与案例分析”等等课程,语言简洁流畅、轻松幽默、层层递进,让人有百听不厌、有身临其境之感。在“七一”讲话中指出,“全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求”,这次培训更让我觉得知识就是人的灵魂!
心得之三:通过培训,正确理解自己肩负责任的重大。
作为一来自农村基层的青年干部,我的优点是对生活充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我的缺点往往是能埋头苦干却不能灵活巧干,有顽强拼搏的精神却不能持之以恒,有无私奉献的激情却容易被荣誉冲昏头脑。作为新时期青年干部,我必须发扬自己的优点,改正缺点,坚持学习,积极培养灵活巧干、持之以恒、不骄不躁的精神。只有灵活巧干,我才能在工作中做出实实在在的成绩;只有持之以恒,我才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有不骄不躁,我才会不断提高自身素质,才会有多彩的人生,才会展现出高尚的人格魅力,才能为党和人民的事业做出更大的贡献。
“雄关漫道”,农村工作纷繁复杂,基层干部责任重大,干好农村工作既需要能力,还需要知识,勇于变革、勇于创新,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,我会一如既往坚持战斗在农村一线,做基层事业的开拓者,做好每一项工作。经寒风腊雪,得梅花飘香!
后备干部培训的心得体会篇五
第26期中青年后备干部培训班共有学员39名,其中男学员29人,女学员10人。学员主要来自于市直各部门、市属事业单位和市属企业。开学第一周,班上就建立了临时党支部,并推选了临时党支部支部委员和班委会成员。学员分四个小组进行日常管理。3月3日进行了入学教育及开学典礼。市委办公厅、组织部、宣传部的领导出席了开学典礼。市委、组织部长刘为民在开学典礼上代表市委向学员提出了殷切希望,并就办好培训班作了重要的指导讲话。
开拓了视野、增长了见识。
按照学习班的要求,每位学员还分别撰写了考察报告和论文(心得体会)各1篇。学员撰写的考察报告、论文及心得体会归纳起来有这么几个特点:一是能够紧紧围绕党和国家重大发展战略开展调研,如围绕民生问题、新农村建设问题等等。二是能够紧密结合各自单位和工作实际开展调研,如围绕思想政治工作、社区党的建设等等。三是调查报告及论文提出的观点比较新颖、立论比较准确、能够切中要害,提出的建议也比较合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同时,我班班委会还创造条件,发挥优势,从大家的兴趣和爱好处发,多次组织学员开展丰富多彩的文娱活动,增进了友谊,加深了感情,营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围,使每个学员都有一定的收获。
二、我们的收获。
全班39名学员在校领导的悉心指导和各任课老师的谆谆教导下,大都能克服困难、勤奋学习、团结协作、严于律己,在学习中提高丰富了理论知识,在培训中提高了处理问题的能力,在活动中增强了集体观念,在考察中增强了忧患意识,坚定了发展的决心,做到了“四讲四提高”即讲学习,提高了为人民服务的本领;讲团结,提高了集体主义思想;讲奉献,提高了自身思想道德修养;讲纪律,提高了自我约束能力。体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。具体概括为:
(一)讲学习,提高了为人民服务的本领。
为给学员提供充分的基础课套餐,市委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要,学习培训内容涉及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及哲学、经济学、法律法规、党史国情、综合素质和能力、心理健康等方面。学员们学到了最先进的理论知识和最新的科学成果。同时,党校教师在教学中采取互动教学法,在课堂上组织学员积极开展讨论,让学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果。每个学员都把这次到市委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,积极利用党校这个阵地吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观。
在外出考察活动中,学员们认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验,在学习中思考,在思考中学习,使自己不仅娱悦了身心,开阔了眼界,更重要的是学习到了外地创优环境大力招商的开放精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神。
学员们不仅从课堂上学习知识,而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度;把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。
通过这一阶段紧张而活泼的学习,大家都觉得受益匪浅,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而进一步提高了为人民服务的本领。
(二)讲团结,提高了集体主义思想。
大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易,因此各位学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快拧成一股绳,心往一块想,事往一块干,表现出了高度的团结协作精神,得到了老师们的好评。学员们在学习和各种活动中,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律;在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;体育活动中,充分发挥特长,积极参加锻炼;在外出考察活动中,能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。
(三)讲奉献,提高了自身思想道德修养。
中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好,如参加班级的各项活动,大家都很踊跃,牺牲休息时间从无怨言,保证了各项活动的顺利开展。二是创造条件,主动为班级服务。龙卫东、赵怀云、徐英、高建武等同学主动为班级事务出谋划策,提出合理化建议,陈敏、马爱香、邵华、薛承起、秦万虎、吴永华、李晓威、胡斌等同学在班级各项活动中,主动搭建平台,提供便利,尽了自己的一份力量。在此,我代表全班同学对他们表示衷心的感谢!这里还要特别一提的是,在“5.12”汶川大地震发生后,全班同学积极响应党支部和班委会的倡议,情系灾区,踊跃捐款,筹集善款3900元,交付民政部门。钱虽不多,但反映了中青班学员高度的政治觉悟和良好的思想情操。
(四)讲纪律,提高了自我约束能力。
本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项规章制度,有特殊的事要办时,都能认真履行请销假制度,在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把进党校中青年班作为一个提高自己的好机会来对待。特别是在几次菜单选学的大课中,大家表现出了良好的纪律性和自觉性,保证了选修课程的圆满完成。为了解决工学矛盾,学员们白天学习,课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务,真正做到了学习工作两不误。
当然,中青班也有一些不足之处,如个别学员因公因私请假较多,影响到了学习效果、等等,这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服,严格要求自己,树立良好的纪律观念,以保证圆满完成党交给的各项工作任务。
三、今后努力的方向。
通过三个月的集中学习,学员们一致认为:这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼,是个人成长道路上的防疫的驿站,增强了自身的免疫力,提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力,不仅提高了政治理论水平,还是一次党风党纪教育,更是一次行为规范,给自己的思想注入了一支“防腐剂”。
短暂的三个月,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是学员成长中的“加油站”、工作中的“充电器”,在思想上筑起了拒腐防变的思想防线。在今后的工作中,希望我们的学员时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,将自己自觉的融入人民群众中去,将人民群众的事情自觉摆在自己的心中,努力实践“三个代表”的重要思想,自觉抵御各种诱惑的腐蚀,“立党为公,执政为民”,永葆共产党员的本色。
“与善人居,如入幽兰之室,久而闻其香,与之化矣”。我们各位学员将把在市委党校学到的好精神、好作风、好品质带到各自的工作和生活当中,老老实实做人,踏踏实实工作,干干净净干事,努力把学习所获运用到各自的工作实践中去,为兰州经济、社会和其他各项事业的发展做出贡献,以优异的工作业绩回报组织、领导和老师们的教诲。
后备干部培训的心得体会篇六
务上的锤炼;实实在在的思想上的升华。无论是教育教学还是为人处事方面,几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验。今后的工作和生活中我会继续努力,慢慢品味培训过程中的点点滴滴。现就本次培训谈一下心得。
一、学习借鉴、体味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄。
第一堂培训是来自县第五中学于海军校长的讲座。他讲座的题目是《逆境中的崛起》。听到这个题目的那一刻,我的心里就产生了一股强劲的力量。于海军校长,把他的讲座分成了五个部分,即回顾篇、起步篇、实践篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充实有力的数据,言辞诚恳的情感,独具创新的思维,大道韬光的智慧,诠释了五中几年来的变化。从最初接任时的面临吞并、社会影响极其低下、教师全无工作热情、学生外流严重等诸多症状,到现在的三足鼎立局面的局势。进行了全方位、多角度地明晰。让我们所有培训人员都感受到了一路改变过程中,于海军校长的认真、扎实、务实的工作作风,十分高尚的人格魅力,大义磅礴的正气。
听完了于校长的讲座,我深深地被他的精神折服了。我虽不是一校之长,但感受了一校之长所肩负的责任。这是为了学校,更是为了学生发展而承载的负重。我要将他的办学思想、管理经验结合我的工作实际,来付诸我的班级教学,让自己在实践中借助他人的经验慢慢成长。
“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄”,于海军校长用他的智慧和勇气,带领五中教职员工走出了低谷,这份辛劳与胆识鼓舞着每一个肇源人。
(二)黑土地培育的帅才虎将。
这是我第一次接触姜臣校长,给人印象十分深刻。他的幽默可爱、乐观的战斗激情;霸气老练的将才能力;执着的敬业精神,都已经在我的心底烙下了深印。他主讲的题目是《农村校长成长三部曲》。作为生在农村、长在农村、服务于农村的基层工作人员来说,姜校长的历程是我们学习借鉴的宝贵财富。他在农村中学辛辛苦苦操劳了二十个春秋,从一名普通教师慢慢成长起来,其中经历了常人难以想象的磨难,也许就是这些扎根农村的精髓铸就了他的一身韧劲。
从他的讲座中,我学到了很多现实成长中能够解惑辨理的经验,懂得了积蓄力量,厚积薄发、加强自身修养、保持健康心态、踏实而勇敢地努力工作,并在工作中不断锻炼自己,做一名有思想、有能力的帅才虎将。
(三)做一个有思想、懂业务、善于管理的领导。
提到肇源的教育,熟悉的人都会知道,这里有一所重点高中——肇源一中,每个和一中似识非识的人都知道,一中有一位好校长,好领导,好朋友---徐云生校长。徐校长给学员讲座的题目是《做一个有理想懂业务善管理的领导》。徐校长是我县教育系统的知名人士,更是一名权威型的教育专家。所以他的讲座令人大开眼界,其融会贯通的知识体系,独特细致的思考角度,不断不学习的进取精神,大爱无边的境界,更是让每位学员看到了前进的方向。我作为一名班主任,一定会把“以学生管理为核心,抓学生的学习习惯,向学生的学习作风要成绩,促进学生身心健康”等理论,贯穿到我的班级管理中。
肇源一中也是我的母校,那里曾经有过我的欢笑与泪水,今天徐校长不但让我重拾了那段美好记忆,更给我注入了一股学习、工作、生活的坚实动力。
(四)与改革同行,青春永驻。
新一轮课程改革犹如春风,吹遍各地。作为农村教育的践行者,大部分还停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中杨校长的讲座,恰恰是给了像我这样落伍人员的一堂生动的教育。面临新课改,杨校长学习借鉴了他山之经验,并结合二中实际情况,探索出了一条符合学校特质的发展道路。杨校长是一位带有传奇色彩的领导,他当过文化局局长、旅游局局长,虽已年近知命,但还保有青春的激情。可见作为新课改的探索者、实践者、领导者,他是最具革新力与进取力的典型模范。
从杨校长的讲座中,我真正认识到了自己的不足。无论是视野还是。
学识,都望尘莫及。实际教学中,没有达到课改要求的环节不止一处。思想和行动也与课改的距离远之又远。不怕没有实践就怕没有实践的勇气,我一定会在课改中努力充实自己,认清课改的形势。不但关爱每一个学生,还要教会学生学习的方法。教育无止境,教学无定法,我要在课程改革的大潮中,不断探索积极实践,永葆青春。
(五)在平凡中提升自己。
实际上我不是什么后备干部,只是一名普通的语文教师,一名班主任。现实中更没有奢望组织的厚爱,因为我心里明白,只有努力踏实做好自己的本职工作,团结同事,为学校负责、为教育负责、为学生负责,才能赢得组织的信任。如果说前四堂培训更新了我的的理念,提高了认识,学到了经验,那么,最后一次的培训则是开阔了我的心胸,净化了心灵。
最后一堂培训是常局长给学员们的新年礼物,常局长语重心长,满怀殷切地讲解:“为什么要建设后备干部培训队伍?如何正确对待‘备’与‘用’的关系,以及干部成长的内在因素与外在因素”。从常局长的讲座中,我更加清晰地认识到,成长道路上,心态的重要性。面对得失,要始终保持“谦虚谨慎,不骄不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平时生活也要严格要求自己“高调做事,底调做人”,并随时处理好逆境与顺境的辩证关系。
平凡的工作岗位,有着不平凡的意义,我会在这份平凡中,洁身自好,保有自己的性格,不断修炼心境,做一名实实在在的共产党员。
二、努力方向。
1、勤于学习,提升自我。只有在学习中充实自我,才能不断进步;才能在教育教学战线上站稳脚跟;才能在课程改革中找到航向。
2、团结同事,和谐共处。“团结就是力量”,工作中我要与同事和谐共处,相互团结,彼此共进,更要将本次培训精神传达给他们,使之形成资源共享,一起构建文明书香校园。
3、勇于探索,做好本职。教学中不能满足已有成绩,亦不能固步自封,我会努力探索相关知识理论,完善自己的教学。把爱心敬业献给学生和学校,全心做好我的本职工作。
4、健康身心,踏实做人。拥有健康的身心,就会拥有美好的生活。无论是工作,还是生活,我都要摆放好心态,心怀坦荡,扎实勤奋,努力做自己。
这次培训是短暂的,然而他给我的反思是深刻的。总之,我要感谢福兴中学的同事和教育局党委给我的这次学习机会,更加感谢几位讲者的倾心付出。经过几天的给力,我悟出了作为一名教育工作者,我要经得住诱惑;忍得住清贫;耐得住寂寞,更要懂得肩要有担当;胸襟要宽广;思想要谈定的人生真谛。
后备干部培训的心得体会篇七
在当前社会,学习的主体已经开始从单纯学生向全社会扩展,“学会学习”逐步成为每一名社会成员都必须掌握的基本生存技能。基于此,了解新知识,探索新领域,应对新问题,学习新技术是我们每一名基层干部有效开展各项工作不可或缺的基本技能。其次对于“学会做事”而言。作为一名后备干部,“学会学习”只是学习的起点,立足工作实际真正做到“学会做事”和“学会做人”才是学习的关键。要学会高调做事,低调做人;要学会解决问题,要做解决别人解决不了问题的人;要学会做群众工作,心中有群众,走进群众;要为群众办事,要做人民满意的干部!这些话为我们的学习赋予丰富的内涵,即我们的学习既要与角色、身份相融合,又要与工作、生活相融入。从这个意义上讲我们就不能把学习看成一种生存技能,还要当作工作、生活的习惯。工作和生活也不能仅仅作为学习的目的,还要成为学习的起点。
二、要认真贯彻落实好党的路线、方针、政策。
作为一名校长,必须把党的路线、方针、政策在你所在岗位不折不扣的贯彻落实下去,党培养我们的最终目的,就是为党服务、为人民服务,就是要使党的各项政策不折不扣地得到贯彻落实,就是要创新思维、创新工作方法、把工作干好,为群众谋利益,特别是我们作为一名组织培养的骨干,是党的中坚力量,更应该贯彻好、落实好党在各项路线、方针、政策,对党忠诚。
三、要用心去工作,要勇于去创新。
创造性思维是一种独创的,以新方式解决问题,探索未知的思维活动。这告诉我们,遇到问题难题,我们要学会多问为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。联系工作,我认为有心才有新,面对本职工作,要对工作有热心,对百姓有耐心。只有时时处处做有心人,敏锐观察,刨根问底,关注要点,及时记录,不断总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。想法决定方法,思路决定出路。要更好的完成工作,我们更要勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,才能创造新的工作局面,解决各类问题。
四、明确工作目标,进一步提升执行力。
一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。虽然培训班命名为“后备干部培训班”,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为最基层的干部来说,更要为群众着想,为群众办事。
除了具备明确的目标之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我们需要不断提升执行力。我认为提高执行力应从以下三个方面入手:第一要解放思想,不断提升执行力的新境界。解放思想,开拓创新是做好一切工作的原动力。思想解放实际上是对事业的责任心,对群众的使命感的具体体现,是对事业、对工作、对群众态度问题,是个思想境界问题,解决的是“想不想干事”的问题。惟有解放思想,才能打开视野,打开思路,树立拼搏意识、开拓意识、争先意识。第二要加强学习,不断提升执行者的业务素质。业务素质是执行力强弱的物质基础。提高执行力,仅靠提升思想境界、强化责任心是不够的。现实中,绝大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出业绩,但为什么实际工作效果却千差万别呢?除了思想境界不高、责任心不强以及环境差异外,个人业务素质欠缺、能力难当其任恐怕是最主要的原因。一个执行力强的人必定是一个善于学习的人。第三是要注重细节,不断提高提高执行力的效果。“细节决定成败”核心思想就是做好小事,成就大业。
通过这次培训班的学习,使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性,虽然培训时间不长,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的基层干部,更好的为组织服务。
后备干部培训的心得体会篇八
为期天的第xx期青干班前一阶段的理论培训已经结束。回首这段时间的学习生活,时间虽短,但内容丰富,知识实用,理念新颖,让我学有所获,受益非浅。期间不乏xx市领导、专家学者们的专题授课、言传身教,在集中观摩环节让我们亲眼目睹、身临其境。总之,通过学习、参观,开阔了眼界,武装了头脑,开拓了思路,提高了本领。总结起来,主要有以下四个方面体会:
一、珍惜机遇,把学习作为增长知识、提高素质的良好机会。以前,虽然也参加过理论学习和培训。但是,像这次时间较长、层次较高的集中培训还是第一次,这是我人生中一次难得的学习机会,也是增长知识、提高素质的重要平台,对今后的工作和成长必将起到很大的教育和激励作用。因此,学习期间,本人端正态度,集中精力,正确处理工作与学习的关系。按照这次培训班要求,和所有同学一道,上课认真听讲,自觉做好笔记,课后加强交流,勤于思考总结。严格按照教学计划,遵守课堂纪律,共同营造了一个积极向上的学习氛围。
二、勤于思考,把学习作为提升能力、服务发展的理论大餐。学习可以提升能力、学习可以开启智慧,学习不仅是面对经济社会重要转型期和战略机遇期科学发展的需要,也是当前党政干部提高执政能力的需要。这次学习,课程设置合理,实用性很强,比如《社会建设与社会管理创新》、《创新思维的方法》、《招商实践运用与思考》、《管理中的博弈》、《国内经济形势分析》等一系列课程,让我大开眼界,深受启发。通过学习我国的历史和经验教训,在纵向上对中国特色社会主义理论体系以及现阶段党的路线、方针、政策有了更加深刻地了解,进一步领会其一脉相承的发展体系;通过了解国内外政治经济形势的特点,在横向上进一步认清我们工作中存在的问题,面临的挑战和机遇,增强了做好工作的责任感;通过全面掌握创新思维方法和管理博弈思维等知识,在理论与实践的交会点上,对以前工作中存在的一些具体问题作出深入思考。当然,在今后工作中还要充分运用这次学到的理论知识指导实践、解决问题、推动工作,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力以及依法行政的能力。
三、加强教育,把学习作为增强党性、改进作风的思想洗礼。学习期间,本人始终把自觉接受和加强党性教育贯穿于学习的全过程。通过考察波司登集团和高新区,让我们实地了解企业文化、企业发展、企业创新和企业精神。大家深深体会到只有坚持共产党领导,坚持中国特色社会主义道路,才有中华民族的伟大复兴;只有大力泓扬正确的企业文化、企业精神,坚持开拓创新,才有利于我国的经济和社会发展。同时通过学习,我也意识到,党性修养是每一个党员干部终身的必修课,必须时刻提醒。要始终牢记党的宗旨,保持党的先进性,巩固其执政地位。要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚持人民利益高于一切,自觉抵制个人主义、享乐主义、自由主义等腐朽思想侵蚀,保持清正廉洁。要进一步加强思想作风建设,改进工作作风,提高服务水平。
四、团结协作,把学习作为交流提高、互相促进的友谊桥梁。我们学员来自于不同的单位,大家在不同的岗位上,有着不同的工作经历和工作经验。青干班为我们创造了一个认识、交流、相互学习的机会。大家通过学习交流,相互帮助,互通信息,增进友谊。这不仅让学员们丰富了阅历,正视了自我,也让大家通过交换经验,获得了更多的经验。总之,培训班为我们搭建了平台,驾设了桥梁,培训班的每次活动都让大家感受到领导的亲切关怀和大家庭的快乐幸福,这将是我人生中的一笔宝贵精神财富,必将成为今后工作和生活中的美好回忆。
此次培训班集中学习阶段虽然已经结束,但我们对知识的渴望仍然意犹未尽。今后,我将以这次培训为动力,继续加强政治理论和专业知识学习,坚持用科学的理论指导实践,坚持将所学的知识运用到日常工作中。在下一阶段的实践调研中,我将继续努力,力争拿出优异的成绩向组织交一份满意的答卷!
后备干部培训的心得体会篇九
有幸成为xx县“80后”青年干部培训班的一员,与来自全县的其他30多位青年后备干部一路进行了为期4天的进修学习。在短短的4天时刻内,我们“80后”青年干部接受了县党校关于《党代表任期制》、《学习型党组织建设》《领导干部应具备的思想素质》等近十个专题的理论培训,同时也开展了丰富多彩的文体活动。通过这次培训,我获益良多,现将本人学习情况小结如下:
一、熟悉自我,有所为而有所不为。
培训班学习过程中有来自县组织部的开班带动、激励教育,也有来自党校教师的讲座,不知是有意还是巧合,他们在阐述完我们今朝正面临的情形后,都或多或少的涉及了社会对我们青年人,尤其是我们这些80后的一些观点,有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价,并对我们青年干部提出了“三个不能,三个坚持”、“谨记三个务必、死守五个不能”这样很明晰的要求,这可以让我与自己的平时表现进行对照的同时,也更好地辩识了自己,哪些是自己存在的不足,从而更好地熟悉了自我,认清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持续不断地去做的。“干事要积习沉舟,做人要晶莹剔透”、“干事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回忆在耳边,让我印象深刻,过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”,只有这样我们才能避免犯错,并在正确的道路上经由过程不竭地进修实践,更快地前进,更快地提高。
二、以更高的目标要求自己,不断提升自己各方面的综合素质。
政治的焦点是平衡,而平衡即是一种协调,身为一名青年后备干部,需要我在日常的工作中不竭地协调好与上级率领的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各类现实工作中所发生的关系。对比了自身的不足,明晰了什么是我要坚持去做的,那么我应该朝着什么目标去努力呢?一个青年干部应该具备什么素质呢?经过本次培训,我找到了谜底。
领导者的素质主要表现在政治、智力、能力、心理等各方面,这就需要我在此后的工作中不断积累知识,提升思维能力,与时俱进,掌握国情、世情,把握好社会前进的脉动,勇于实践和立异,当真反思和总结,以一个青年率领干部的尺度不竭增强自己各方面的能力培植和综合素质培植。
三、收获和体味。
1、收获了友情。本次培训班虽然时刻只有短短的4天,但在与其他青年干部的接触、熟悉和交流,使我收获了一份份友情,亲密了与其他青年干部的联系,尤其对于我以后的工作,有很大的帮助,为我此后更好的开展工作打下了较好的基本和铺垫,这也是我本次加入培训班的很大收获之一。
2、进一步认识到不断学习的重要性。在本次培训班的理论进修中,几位老师不约而同地提到了学习,提到了不断学习的重要性,尤其是对于社会经验欠缺的青年后备干部。
3、提升了自己。此次培训内容丰硕,形式多样新奇,县政府组织部、县党校给我们供给的这个可贵的平台,我开拓了眼界,强化了理论修养,也感受到了各级领导对在新时代、新形势下开展青年后备人才培训工作的重视,也更让我感受到了自己的责任,加倍促使我全力工作,不断提高自己,以满足在新形势下社会不断发展对我们青年所提出的各类要求,为和谐社会建设和早日实现小康目标贡献力量。
后备干部培训的心得体会篇十
在这春意盎然、百花盛开的美好时刻,我们在北大举行副处级领导干部培训班开班仪式,首先,我代表向关心支持本期培训班的表示衷心的感谢!向奋战在税收一线的副处级领导干部表示热烈的欢迎!
这次培训班,是在深入学习贯彻科学发展观、构建和谐社会的新形势下举办的,既是把握新形势、落实新任务的需要,也是大家走上领导岗位、提升个人素质、更好地履行职责的需要。在座的都是领导干部,平时在工作一线,担负的任务较重,学习时间相对有限。这次把大家集中起来学习,思考一些问题,梳理一下思路,希望大家静下心来,全心投入,真正做到学有所思,学有所得,学有所成。下面,我就如何进一步抓好学习,讲四点意见。
一、提高认识,切实增强培训学习的紧迫感和使命感。
加强学习,既是一个老生常谈的话题,又是一个常谈常新的课题。一个民族、一个国家如果不懂得学习,不善于学习,不加强学习,这个民族、这个国家是没有希望的。一个人也是如此。如果不学习,你就不可能进步,就不可能有机遇。对学习的重要性,并不是每个人都看得透彻,也不是每个人都能真正在内心和行动上重视。在现实生活中,有许多同志对于学习的重要性仅仅是停留在嘴上、写在书上,很少落实到行动上;有的把学习当作重指标、软任务,可有可无,觉得学不学都是一回事;有的把不学习当作是一种光荣,当作一种值得骄傲的缺点。在总结中写自己存在的不足,不好写自己的能力差,就写自己平时学习不够,有的借口时间太忙,工作太重,无法学习。所以讲学习的问题,关键是思想认识问题,是重视不重视的问题。
对领导干部来说,学习是一种修养、一种境界,更是一种责任和需要。特别是在座的各位,新的职务和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。在新的历史条件下,面对落实科学发展观、构建和谐社会的艰巨任务,对广大党员干部的要求也在不断提高,我们只有把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去,切实提高各级干部,尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力,才能确保xx大精神得以全面贯彻落实。举办这次培训班,目的就是要使大家通过学习,统一大家的思想,拓宽大家的视野,提高大家的素质,进一步增强驾驭社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会和解决实际问题的能力,努力提高领导水平,更好地带领党员干部群众全面建设小康社会。因此,大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义,切实增强学习的紧迫感和自觉性,不断丰富和提高自己,更好地履行职责。
二、善于学习,不断提高工作能力。
对于这次培训来说,有三个方面的知识是必须学习的:
一要学政策和法律法规。同志们,过去计划经济时代的干部很好当,你说什么,老百姓就相信什么,只要是领导讲的就是对的。现在可不一样了。老百姓素质提高了,见识也多了,对政策法规都有不同程度的了解,老百姓不仅会利用法律和政策找出我们工作的失当、失误的地方,甚至有的会钻法律的空子。所以,我们只有熟悉政策与法律,运用好法律才能做到依法行政,才能把好事办好。每个干部都必须对自己要求更高点,要干一行、爱一行、精通一行。二要学习业务技能。随着社会经济环境的不断发展变化,知识体系的快速更新,都需要每名干部把业务知识学习作为一个互相学习,互相交流的平台,把税务知识、制度学懂、学透、学精,以此来提高干部队伍的业务水平,推动干部素质的不断提升。只有这样,才能在市场经济的改革大潮中勇立潮头,才能在实际工作中游刃有余。三是学习相关业务知识。在现代社会,不要说创造性地开展工作,就是应付工作,不学习也不行了。不学习就会成为“三不”干部:人家说经济不作声,人家说法律他不懂,人家说政策不熟悉。因此,我们还要学习与税收保障密切相关的法制、金融等知识,扩大知识面,拓宽大家的思路,不断自我创新和完善。通过学习,使我们大家的身上“少一点烟酒味,多一点书卷气”,通过知识的武装把我们变得“厚重”起来。
善于学习是一种境界,更是学习型干部应该具备的一种素质。学习要真正取得成效,不能仅停留于学习什么,而应致力于学会什么,把学到的知识转化为实际能力,转化为经济社会发展的实际成果。要带着问题学,提高效率。脑子里经常装几个问题,带着问题学习,针对问题学习,才有动力、有选择,才能学有所成;针对问题思考,才有对象、有价值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中寻找答案,反复琢磨,想通想透,就能认清症结,找出对策。要乐于讨论,通过交流、研讨,敞开思想,畅所欲言,相互切磋,取长补短,有利于开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。要善抓学习时机,学有所获。学习与工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。一般来讲,一个干部学习好,素质就好,能力就强,工作质量就高,也就会多加学习,形成良性循环。如何才能保证学有时间、学有收获?就是要挤时间学习,特别是挤业余时间学习。爱因斯坦说过一句话:“人的差异在于业余时间。”现在,个别同志将大量的业余时间用在了应酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光阴就这样白白浪费了。大家要珍惜时间,充分利用业余时间加强学习。这次培训时间虽短,但机会难得。要把这次培训当作一个更新知识的机会、一个进步提高的机会。希望大家一定要珍惜组织上给予的这次机遇,摒弃一切杂念,坐得住、听得进、学得深,潜心修学,静心思远,业余时间上多一些学习,少一些应酬,多一些思考,少一些娱乐,扑下身来抓紧充电,以一种积极向上、求真务实的态度,全身心投入到紧张的学习中。同时,还要与实践结合,学用相长。古人讲:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”只有将学习与实践融会贯通,勤于实践,勇于探索,才能不断提高理论思维能力和实际工作能力。学习的目的全在于运用。要发扬理论联系实际的优良学风,紧密联系本地区、本部门工作实际,紧密联系基层群众的愿望和要求,把学习思考与解决实际问题结合起来,深谋善断,勇于创新,努力把各项工作提高到一个新水平。要善于运用新理论提升工作效果,运用新知识改进工作方法,运用新技能提高工作效率,真正通过学习,把理论和知识转化为生产力、创造力,努力做一名想干事、会干事、干成事、不出事的学习型干部。
三、严明纪律,确保学习效果。
在培训期间,同志们要摆正位置,当好学员,虚心并诚恳接受管理。要求参与培训班的所有副处级干部,必须严格遵守作息时间和《培训班须知》中的各项要求。每次上课至少提前5分钟进教室,由班主任负责考勤签名,凡迟到者一律算缺席。考勤结果记入个人学习档案。大家知道,守时也是守信,这既是对授课老师的礼貌和尊重,也反映领导干部的良好作风和整体形象。大家要排除干扰,静下心来,全身心融入培训的全过程,处处做有心人。尤其是在听专家授课时,应勤于学习,敏于思考,如饥似渴地吸纳知识。特别是课堂上一定要跟上老师讲课的节奏,把握讲课脉络和关键性的知识点。千万不能分神、分心,更不能在课堂接打手机。希望大家能认真听讲,细心领会,并学有所思,学有所悟,学有所获,从而形成“学、思、行”相统一。培训结束前,每位学员还要把所学理论结合工作实际,撰写一份不少于1500字的学习小结。
这次培训内容十分丰富,极具针对性。我们要高度重视这次领导干部培训工作,按照培训计划精心组织,周密安排,大胆管理,严格要求,抓好各项制度的落实;要关心参训学员的学习和生活,尽最大努力为他们创造一个良好的学习环境;要坚持深入教学一线,随时了解和掌握培训情况,注意收集和总结培训中好的经验和做法,悉心研究,进一步提高培训质量和培训工作水平。参加这次培训的领导干部承担的工作任务都很重,参加一次培训很不容易,希望大家珍惜这次难得的学习机会,按照培训安排,排除一切干扰,集中精力,静下心来,真正学一点东西,使大家的理论和业务素养得到新的提高,精神境界得到新的升华,工作能力得到新的增强,推动各项工作迈上新的台阶。
最后,祝同志们在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!预祝本期培训班圆满成功!
后备干部培训的心得体会篇十一
20xx年11月28日,我同全厂其他后备人才一起参加了后备干部管理能力提升培训班学习,对这次培训厂里高度重视,参训人员认真参与。在开班前,某厂长特意作了动员讲话,对参训的后备人才提出了殷切希望,希望我们要更新观念、加强学习、提升自我素质和能力,为以后挑起重担储备更多能力基础,实现自己的人生价值。培训中某某企业管理咨询有限公司的老师从自我管理能力、团队管理技能和目标管理与执行等方面对参训人员进行了素质训练与提升。虽然本次培训时间只有一天,但是培训的内容丰富,让自己视野得以拓展,受到了不少启发,现将培训后的心得体会总结如下。
一、新形势下的挑战与机遇。
火电行业本身是高能耗、高排放的产业,其燃煤引起的污染问题历来是环保工作所关注的问题,特别是近年来,雾霭问题逐渐浮出水面,而由此带来的环境保护方面的话题越来越被政府和普通民众所重视,能否满足环保的要求,已成为火电厂生存的根本。作为渝电公司的一名调试项目经理,近十年来一直从事脱硫脱硝工程调试,对火电环保压力更是感触至深。对我们厂也不例外,厂环保搬迁成为全厂上下的头等要务,既要保证全厂现有生产能力的稳定,不断拓展对外市场,又要满足全厂改革之后新项目的建设与生产,对我们后备人才提出了严格的要求,这既是挑战也是机遇,这就要求我们一定要对企业的形势有着清醒的认识,树立全局意识,不能再满足于现状,要做好应对挑战的充分准备,在需要的时候能承担起应有的责任。
二、基层处理人员的自我管理。
20xx年或许是我们厂建厂来改革的一年,在历经机构整合、环保退休等关系企业发展的多项重要改革后,各部门人力资源出现断缺,对我们长期对外调试作业来说,各项资源受到严重制约,对日常生产组织提出了新的更高要求,这种挑战更要我们提高认识,一切事情严予律己,从我做起,做好自我管理,才可带领其他职工适应、支撑企业的改革与发展。
作为对外作业的一名基层管理人员,要适应企业对后备人才的发展要求,必须要懂得并掌握和处理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、帮助他人管理和勇气和意志”的核心精神。“管理他人之前,必须先懂得管理自己”。应学会由内而外的管理,意即由自身而外界,让各项管理行为做到有效的管理,这也要求我们把“健康、熟练、行动与认知”有效统一,把管理作为一种自我行为,才可以尽可能做到有效管理,健康、技巧、认知若不付诸行动,终归徒然,其底线是自我负责。
三、项目经理应发挥的团队管理功效。
作为社会人、员工,没有人是个孤立者,我们与别人工作、生活在一起,管理更是一个团队集体发挥方可取得好的行为效果。作为一名长期对外作业的调试项目经理,承担多方的管理指令,一方面起企业的团队管理体系中起承上启下的纽带功能,既要对厂里的各项管理行为增强执行力,又要按建设工程规范与合同约定接受来自业主、监理及甲方的工程管理指令,更要将这些指令信息传递给团队员工并组织他们一起完成这些指令管理要求。这就要求项目经理认同团队的每一位员工均为管理执行的最基本元素,正如同我们也是他们的一部分。在考虑管理时,我们必须投入大部分心力,在如何以各种不同方式自我管理时,将会如何影响这些重要的人,将企业的管理要求贯彻至管理体系最底层的神经末梢,保证项目部的生产管理作为一个系统高效运行。培训老师也通过实例告诉我们,与员工产生沟通误区,从本质上来说,更多的原因在于管理者自身,通常主要由没将管理视为一个团队看待面产生不能平等的对待下属、没有告诉员工作业的目的、不能有效的识别员工状态等因素造成,因此,当发现与员工沟通出现误会,造成指令不能得到有效的执行的时候,应该提高团队管理认识与领会,调整沟通的技巧,而不是一味的去指责员工不履行自己的指令,才能更好的让自己的指令得到执行。
日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,还要求自己具备良好的解决问题的能力。解决问题,需要我们具有多种的思维方式,不能将自己的思维仅仅束缚在某一方面,应该全方位的去思考问题产生的根源,才能得出全面的结论,从而找到解决问题的方法。在这个过程中,应该更多的依靠集体的决策,而不是仅仅只按自己的想法进行。只有依靠集体决策,得出的问题解决方法,才更具有全面性,避免因个人的主观原因而造成误判,才能实现各种管理预期效果化。
以上就是我在此次后备干部培训中的一些心得、体会,不当之处,请各位领导、同仁批评、指正。
后备干部培训的心得体会篇十二
工作之后,参加过无数次各种各样的培训,形式大同小异,这次却让人耳目一新,受益匪浅;如醍醐灌顶,令人辗转难忘。
(一)引领——提升品位。
这次学习的过程可用一个“实”字来描述:扎实、朴实、真实。无论是《科学发展观专题讲座》、《领导干部如何提高学习能力》、《民族宗教形势分析》、《现代科技讲座》,还是《男女平等基本国策》、《创新性思维方式》、《信访工作方法》等内容,都使我学到了工作中很少接触的知识,讲座专家功底扎实,我们学得也扎实透彻;《乡镇、村领导干部谈乡镇、村务工作》、《王培杰先进事迹座谈会》让我们领略了朴实无华的语言后面蕴含的不平凡的业绩;《市委四届十次全会精神解读》《平衡积分卡基本知识》等课程和参观开发区等活动让我们真实地感受到了我市追赶跨越的步伐和美好的前景。
(二)展示——亮出自我。
主题班会里、毕业联欢上,学员们的表现可以用一个“特”字来概括:自我介绍的特色、学员独有的的特质、倾情演出的特长,都在学习间隙得到张扬和展示。由此看出,我们的后备干部的确是多才多艺,“文武全能”。
(三)思辨——锐利思维。
此次培训最有创意的是师生互动的讲座方式和无领导小组讨论的考核方式。用一个“灵”字形容毫不为过:授课模式新颖产生的灵动、领导精彩点评带给学员的灵感、头脑风暴式讨论展示出的灵敏,都给所有参训学员留下了深刻的印象,在这样的实践活动中,学员的思维得到激活,理念得到刷新,知识得到延展。
(四)磨砺——丰盈心智。
丰富实用的培训内容不但充实了头脑,更丰盈了心智。此处的感受是一个字“厚”:活动的丰厚(拓展训练、义务劳动、晚课带来的感动和震撼)、底蕴的深厚(情景模拟教学师生的优异表现)、情感的醇厚(慰问贫困户的真情流露),都似流金岁月,至今仍在眼前回放。
二、感受——天光云影共徘徊。
接纳新知识,并且将新知识融合于自身原有的知识储备中,以便更好地为今后的工作奠基,这是一名合格的后备干部应该具备的能力之一。下面谈一下学习的收获和体悟:
(一)提高了理论水平。
作为一名教育工作者,对于教育理论掌握的比较多,在党建理论、干部管理等方面也不同程度的感性认识和经验,但既不系统,也没有上升到理论高度。通过在这个培训班的学习,通过老师深入浅出的讲授,感觉眼前豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获非常大,理论水平也得到有效了提升。
(二)拓展了视野广度。
通过对《市委四届十次全会精神解读》《总部经济知识》、《物权法知识》《新时期人口安全战略》、等内容的学习,我深刻了解了我市“追赶跨越,领跑争先”战略目标的意义、内涵和重大举措。感觉眼界开阔了,认识加深了,思路打开了,对我省甚至全国的宏观经济形势有了新的认识,也对我市的发展前景充满了信心。
(三)创新了思维模式。
通过学习,反思以往工作中解放思想方面还做得不够,大胆创新方面也有欠缺,很多时候循规蹈矩,不敢越雷池半步。学习后最深的感受就是思维活跃了,明白了遇到问题、难题,要学会多问几个为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。对于本职工作有了很多以前没有过的设想和思考,迫切想在工作中实施自己的新想法和新措施,并且希望不断改善和提升。
(四)认清了自身不足。
通过王培杰、窦乃兴书记等领导的现身说法,我清醒地认识到了自己的不足。他们没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的伟业,有的只是对事业的一腔热情,对群众的一种责任,对生活的一份热爱,有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,聚集无数个“平凡”的过往,成就了一个不平凡的今天。对比他们,我认识到自己工作方法等方面的差距,通过陈部长等领导的重要讲话,我找到了缩小差距的动力和途径。
三、展望——一船明月一帆风。
穿越人生,不是为了完成,而是为了拥有,我穿越了充盈的十天,不是为了完成学业,而是为了拥有收获满满的日子。在今后的工作和学习中,我锁定了目标,那就是:更高、更好、更强!通过不懈努力,不断提高自身学习力和执行力,不断完善自身综合素养。在学习中,树立终身学习理念,不断了解新知识,探索新领域,应对新问题;在工作中,解放思想,求实创新,勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,力争在打造教育强市的蓝图上勾画浓墨重彩的一笔,为海林追赶跨越,领跑争先的大计贡献自己的力量。
后备干部培训的心得体会篇十三
作为一名普通干部,我有幸参加了这次青年后备干部培训班。虽然只有短短的20天时间,但培训班鲜明的主题、丰富的内容、多样的形式、纪律的严肃、组织的周密,使我充分感受到县委组织部和县委党校对这次培训班的重视,对青年人才培养的重视。通过这次培训,我深刻领会到,一名青年要成长,必须自加压力,时刻做好抢抓机遇的准备,在以下三个方面加强锻炼。
富民县已进入昆明都市发展北部辅城建设时代,实现“富民县跨越式发展“无论是政治形势、经济形势,还是科技发展都处在一种动态变化的过程中,作为在基层工作的青年人,我们对自己所处的大环境,对自己所从事的职业、所在的岗位所必须的应知应会的知识和技能,一定要弄懂弄通,否则就无法适应,就会闹大笑话。停止学习,仅凭传统的知识,传统的思维方式,要解决好问题,处理好工作,是万万行不通的。
作为一名走上工作岗位的青年人,我将在今后的工作和生活中不断加强学习,同时要学会学习。特别要善于向实践学习,向别人学习,学会将别人的所学所知转化为自己的东西,同时要明确知识与工作岗位的关系,将工作对你的知识要求作为学习的首要任务,让自己所掌握的知识,为自己的实际工作提供服务,做到学有所专,学有所用。
张部长在动员会上曾讲过:要学会高调做事,低调做人;要学会解决问题,要做解决别人解决不了问题的人;要学会做群众工作,心中有群众,走进群众;要为群众办事,要做人民满意的干部!这些话为我们的学习赋予丰富的内涵,即我们的学习既要与角色、身份相融合,又要与工作、生活相融入。从这个意义上讲我们就不能把学习看成一种生存技能,还要当作工作、生活的习惯。工作和生活也不能仅仅作为学习的目的,还要成为学习的起点。
赵培章教授关于现代新昆明建设与制度创新一课给了我很多感触。创造性思维是一种独创的,以新方式解决问题,探索未知的思维活动。这告诉我们,遇到问题难题,我们要学会多问为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。联系工作,我认为有心才有新,面对本职工作,要对工作有热心,对百姓有耐心。只有时时处处做有心人,敏锐观察,刨根问底,关注要点,及时记录,不断总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。想法决定方法,思路决定出路。要更好的完成工作,我们更要勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,才能创造新的工作局面,解决各类问题。
理论联系实际,是党的优良传统。如果学习到的理论知识不能很好的利用到实际中,那么学习就只是一种形式。根据自身的不足,在今后的工作中,我将要不断加强学习和锻炼,不断增强自身素质,不断提高工作能力;要进一步理清工作思路,明确工作任务;要经营自己的优势,弥补自身的不足,努力成为一名有决策能力,有创新意识,有沟通艺术,有道德素养的优秀青年干部。
杨县长关于分析富民、定位富民、发展富民全力打造独具特色的昆明都市圈北部辅城建设一课,给了很多的感受。通过杨县长对富民县的分析,正视发展中存在的困难和问题,通过对富民县发展的定位和遇到的机遇分析,我们看到了富民县发展辉煌明天。
一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的'目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。虽然培训班命名为“干部培训班”,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为最基层的群众干部来说,更要为群众着想,为群众办事。通过这次培训班上授课老师深入浅出的讲解,使我视野开阔了,思路拓宽了。
但是培训是短期的,而知识的学习是永远不会结束的。培训只是给我们作一个引导,交给我们一些思维方式、工作方法。我要把这次培训所学到的理论知识带到自己的工作中,认真地在工作中探索实践,把学到的理论、好的方法结合实际用起来。我相信只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。
通过本次培训班,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考了自己的角色和职责。我决心在今后的工作中投入“三心”,即用心学习、细心思考、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。
后备干部培训的心得体会篇十四
为了提*部的办事能力和综合素质,不少单位都会组织干部参与各式各样的培训活动,即便是党外干部也不例外。下面小编给您提供了三篇后备干部培训班。
仅供参考学习。
”建设机遇谋划发展,区委书记全面阐述了“桥头堡”战略提出的历史背景、重要好处和我区桥头堡建设的主要目标和五项工作任务。从而使我们开阔了眼界,对新发展有了更系统和细致的了解,也更明确了工作方向,并展开怎样围绕中心开拓工作作思考。
二、培训使我更明确学习是时代的要求、发展的动力。我们处在一个经济社会快速发展、知识快速更新的时代,学习成为时代的要求,因为不学习就落后、就无知,就找不到方向。每个领导干部要养成学习习惯,从学到知、从知到悟、从悟到行。学习是基础,是修正改善世界观、人生观、价值观的重要保障。透过学习,坚定信念,树立远志、透过学习,常悟、勤悟、善悟,以学习解放思想、更新观念、促进工作。透过学习《领导的艺术及提升》、《贯彻廉政准则、促进廉洁从政》、《公共政策与行政执行力》、《保密教育》、《政务礼仪与形象》,使我们更新了领导、行政观念,学习了行政专业知识、礼仪知识,再一次深入学习廉政准则,增强了廉洁从政和保密意识。这些知识的学习和更新使我们又有了全新的眼界来看待眼前的局面和工作,有了新的思维方式来联系工作实际作思考,更好地指导我们今后的工作。
协调开展好“关爱女性健康”活动。同时,妇联还要发挥组织、动员、教育妇女的职能,向全区广大妇女宣传省、市党代会精神及我区的目标任务,组织发动妇女投身参与新建设,在新发展中建功立业。
新的历史条件下,认真学习、身体力行“三个代表”重要思想,是共产党员站在时代前列、持续先进性的根本要求。所有共产党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践“三个代表”重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“三个代表”要求,把共产党人的先进性在社会主义物质礼貌建设和精神礼貌建设中充分发挥出来。应对新世纪的种种挑战,承担着全面实施素质教育重任的教师,个性作为一名党员教师更就应以江“三个代表”的建党思想为指导,针对新时期党员教师的特点,加强自身教育和管理,进一步提高党员教师的素质,发挥党员教师在教学过程中的先锋模范作用。透过参加本次20xx年度青年干部培训班的学习,我在思想上认识上都有较大的收获,下面谈一下透过本次培训我的一点认识和感想。
一、如何在新世纪做好教师党员。
(一)新世纪党员教师的特点。
1、党员主角的双重性。
共产党员都是双重身份,从政治上看是一个为党的事业而奋斗的先锋战士;从社会职业上看是一个个具体的生产者、工作者和管理者等。这种双重身份在市场经济下往往又统一在一个人身上,所以我们不能撇开党员的职业特点,笼统地去谈共产党员的先进性。学校教育的一项基本功能是使学生个体社会化,这一功能最终是由教师承担的。党员教师,所从事的教育工作是对青少年学生的身心施加贴合社会和时代要求的影响的一种精神活动,教师与学生都不是机器,而是具有必须意识、有感情、有理智、有个性的活生生的人,因此教师务必要对自己的工作进行贴合时代要求的科学的构思与灵活的安排,他们作出的是创造性、创新性的劳动。教育技术的现代化和教育观念的人文化是未来教育的时代特征。实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,归根结底也是对教师的要求。所以党员教师要带头信仰最新的社会发展科学、信仰邓小&平理论,树立坚定的共产主义信念和理想;带头学习信仰最新的自然科学,在教育部门生中普及基础科学知识;带头学习最新的教育理论,确立先进教育理念,加快推进素质教育的步伐;带头掌握最新的教育技术,尤其是计算机信息技术,永远抢占教育现代化的制高点。
2、党员作用的时代性。
我们正处在一个由计划经济体制向社会主义市场经济体制深层转型的新时期,在这样一个大变革的背景下,党员教师的主角多样性的趋势也日益明显。从职业特点来讲,学校是培养人的地方,教师的工作直接地全面地影响着未来一代的成长并因此而对社会产生其他任何工作都难以产生的长期的影响。因此社会对于老师的奉献精神与劳动态度的要求比其他行业的人员更为严格。但随着教育部门内部人事制度改革的不断深化,优胜劣汰、公平竞争、合理分流等竞争机制的引入,使党员教师也面临着多项的选取。既为每位党员带给了透过不同途径实现人生价值和社会价值的广泛领域和众多机遇,也给党员如何更加自觉地增强党性原则,持续共产党员的先进性带来两难的选取。因此,作为党员教师更就应带头正确认识与处理好社会主义市场经济所遵循的竞争性原则与维护党和人民整体利益之间的关系,等价交换原则与党员无私奉献的关系,利益原则与党员价值观之间的关系。
3、党员政治的敏锐性。
教育部门是社会主义精神礼貌建设的主力军,教育部门的每一个工作岗位,每一个讲台,能够讲都是党在意识形态领域中不得放弃的重要阵地。战斗在一线阵地的党员教师,面临着复杂多变的国内外新形势,更要持续高度的政治敏锐性,善于用政治的眼光分析观察形势,及时发现问题,认识问题,解决问题,做到大事面前不糊涂,关键时刻不动摇,即使出现“*功”邪教和违反四项基本原则的自由化倾向这一类严重政治问题时,也能始终持续清醒的头脑和政治上的坚定。教育部门党组织务必要加强党员的教育和管理,帮忙他们牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,不断增强政治意识、大局意识,提高党员的政治素质和鉴别潜力,能完整、准确、全面领会党的路线、方针、政策的精神实质,自觉同党中央持续一致。能把师生中的一些倾向性问题解决在萌芽状态,解决在对社会构成反面副作用之前,始终牢牢掌握培养社会主义事业*人的主动权。
(二)新世纪党员教师的特点。
1、党员教师的自身约束。
党员管理是一种客观的外在的力量,党章对党员提出的标准和要求,党内实施的制度和党员遵守的《准则》与纪律,对党员均有严肃的约束功能。在教育部门,对党员的行为要求主要体此刻对其教育行为的要求之中,如务必坚持教书育人,爱生敬业,遵纪守法,为人师表。教师的教育行为是一个自我控制系统,只有在教育实践中内化教师的观念和行为,实现由他律到自律的转化时,这种规范对于教师自身才有价值,并指导其整个职业生涯。党员教师就应在自我规范,自我约束这一内化过程中发挥重要的带头作用。要坚持党员自我管理的原则。党员自我管理就是引导党员按照党性原则,自己监督自己,自己约束自己,不断加强党性锻炼和修养,因为这是搞好教育工作的基础。
2、党员教师在工作中的协调潜力。
在教育部门的工作协调,它包含了教育关系的各个主要方面,主要是指透过制定目标和分解目标。作为一名党员教师就应以大局为重,使各项工作任务彼此配合,互相渗透,构成合力。使各项具体工作和各部门构成密切配合的关系,发挥出整体效应;就能减少工作中的扯皮和内耗,使教学任务能够圆满的完成。胡*在《关于教育问题的谈话》中指出:“教育是一个系统工程,社会各个方面都要一齐来关心和支持,只有加强了综合管理,多管齐下,构成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”当前来讲,教育部门中的党员教师就应充分发挥综合性、沟通性的功能,密切党内外关系,整合学校及社会、家庭等各方面的教育力量,构成一个良好的育人环境。
(三)新形势下党员教师在教育管理创新的着力点。
1.着力在体现党员教育资料的科学性上创新。
素质教育真正在教育部门的全面实施,有赖于广大教师的一种“理性自觉”,赖于老师的自我觉醒。教师的工作恰恰是突出对人的教育,唤起其主体意识的教育,它在统一思想观念,帮忙学生辨别正误,鼓舞人,引导人,唤起职责意识方面的作用是十分明显的。当前从教育部门担负的任务及党员教师所承担的思想工作实际状况出发,党员教师的思想教育资料除了传统的党的基本知识、党的历史、党的基本路线、方针政策和党性党纪的教育以外,要从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发,用心吸取现代科学发展的成果,进一步增强党员教师在思想教育中的科学含量,要突出现代文化知识与精神文化教育的相互结合。那里所说的现代文化知识与精神文化教育的相互结合应包括四个资料:一是关于马克思主义的基本原理和社会科学知识,包括邓小&平建设有中国特色的社会主义理论。二是关于马克思主义的教育学、心理学、社会学、*学知识。三是教育政策、法律法规知识和现代学校管理知识。四是现代自然科学知识,如新技术革命知识、电子计算机知识等。
2.带头在教育手段的先进性上创新。
党员教师是一个知识分子相对集中的群体,而且随着国家教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度的施行和完善,这一群体的学历层次、专业技术职务层次在不断提高,个性是近年来各校青年教师、青年党员的超多增加,对传统的党员教师教育只靠“一支笔、一个本、一张嘴”的方法和手段,已远远不能适应青年的特点和时代的要求。在一个追求效率效益的社会里,不改变传统的教育手段,即使再好的教育资料也难以收到应有的效果。随着科学文化事业的发展,人们求知的*越来越强烈,文化艺术水平、审美潜力不断提高,所以党员教师在未来的教育中要大力加强现代化的文化教育和形象教育。
很荣幸,能有机会参加20xx年德惠市教育系统中层后备干部培训班的学习,回顾这一年的充电与学习,领导高瞻远瞩的报告,专家、教授精彩生动的讲座,学员间热烈生动的讨论与交流使我们学会了站在理性的高度,去思考、去审视当前的学校教育,那些固有的、传承的、保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗,我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡,因此,我深深地感到这次学习使我们领略到的是职责,感到的是精神,受到的是鼓舞,想说的是感谢!
力践行一名后备干部的职责。同时也使我们这些教育系统的后备干部进一步认清形式,明确肩上的职责。
透过对德惠四中的考察,听到了郭延良校长的报告,我们明白了教育系统要用非线性领导管理理论进行管理,这是时代发展的迫切要求,更是社会的期望,对于我们新课程理念下的教育工作者来说尤为重要。众所周知,现今的村镇学校,师资队伍老化,教育观念陈旧,教学模式相对落后已是不争的事实,直接的后果就是留不住部分教学骨干,尤其是青年教师,培养了一批走了一批,乡村学校已经成了许多教师"摆渡口",据了解,有些学校每每到开学初对新学期的"排兵布阵"都显得捉襟见肘,师资队伍的不稳定影响了学校教育教学的成绩,也直接阻碍了乡村学校的进一步发展,学区内的学生纷纷转学到师资力量更强,办学设施更先进的中心镇学校就学,此种风气近年来已呈愈演愈烈之势.针对这一现状,我们就要用非线性理论来协调,来均衡出现的问题,德惠四中是改制校,为什么他的生源那么好,他的师资那么好,这就是校长启用了非线性管理,从中我们也能够看到学校的领导务必学习教育管理理论,坚持用科学发展观引领我们的管理工作,做到高屋建瓴。
总之,透过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将透过这次培训,不断加强政治理论学习和增加统筹大局的管理才能,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为教育事业的发展做出自己应有的贡献。
后备干部培训的心得体会篇十五
虽值寒冬,冬意浓浓。但x县快大镇中心小学会议室内的学习热潮却丝毫不减。作为得到组织厚爱的一名后备干部,我有幸参加了为期两天的教育系统后备干部培训班,这是x县教育局和进修学校携手安排的培训,可见局党委组织对我县教育系统后备干部培养的高度重视。两天天的学习培训,无论是领导语重心长的谆谆告诫,还是生动鲜活的讲授,无不使人如沐春风,内心受到震撼,境界历经了锤炼。我深感时不待我,只争朝夕的紧迫,唯有勤才能使我的人生更有价值。品评和回味本次培训活动,谈一谈自己的心得体会和今后努力的方向。
作为后备干部要树立终身学习的理念,要以谦逊的姿态、顽强的毅力和持之以恒的精神向书本学,向同事学,向实践学,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种行为习惯,贯穿于整个工作生活的全过程。要坚持理论联系实际,在学习中思考,在思考中学习,把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高工作的本领,真正做到学以修身,学以立德,学以致用,融会贯通。”
学习是修正和改进个人世界观、人生观、价值观的重要途径,只有进一步加强学习,才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领,才能对“中国特色”、“和谐社会”、“科学发展观”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。
作为一名共产党员,就应以学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习内容,通过学习坚定共产主义信念,树立为人民服务的思想。
作为一名教师,就应树立“终身学习”的观念,要树立“质量是第一生命线”的理念,把课堂教学作为学校教学工作的主阵地、主战场、主渠道,努力提高教学质量,培养符合新世纪需要的合格人才。
作为一名基层干部,就应该有明确的目标,完善的策略,按规律管理,增强学校管理的科学性和效益性,减少工作的盲目性和随意性。做到理论联系实际,把自己的经验提高到理论的高度,用以指导实践。
古人云:“宰相起于州郡,猛将发于卒伍”,人才都是经过最基层艰苦环境的磨砺脱颖而出的。如果缺乏实践锻炼,抗压能力、抗挫折能力和社会适应能力较弱,就会导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没。因此,要主动到最艰苦的环境中锻炼成长、磨练自己,经得起繁重工作的考验,敢于在“危、难、险、急”的岗位中试一试、炼一炼、闯一闯,显显身手,才能提高自己的实践工作能力和解决实际问题的能力,才能在处理一些棘手问题时临危不惊,处变不乱,从容应对。
当然实践也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障,以此为基础,进而寻求更为高效、合理、多样的方法来提高我们的工作成效。
经验的积累,需要经历一个从无到有、由少渐丰、反复磨练的过程。实践-认识-再实践-再认识,在此过程中,总结是理性思维,是实现感性认识到理性认识飞跃的一个重要步骤,是提升学习与实践精华、积累经验的重要环节。经验的积累既可以来自于实践,也可以通过读书学习,间接地来自于他人和前人的实践,而亲自实践则更为重要,正如前人所说的“绝知此事要躬行”。
能够成为后备干部的一员,参加这次培训班的学习,使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀,在培训中授课领导期望的目光,也使我切身体会到了青年干部所肩负的责任和使命。一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果没有前辈的教导与辅助,单凭个人努力是很难做到的,即便能够做到也势必要走许多弯路,浪费掉生命中许多宝贵年华,到时“廉颇老矣”又有多少能力和时间来施展报负,服务社会。
身边的同志,努力做到容得人、吃得亏、行得正、学得勤、做得事,“踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。”
“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我会正确认识自己,实事求是的估量自己,以高度的责任感和使命感,更加努力地学习和工作,更加自觉地客服自身的不足,并不断完善和提高自己。不辜负党组织的期望,尽快使自己更好更快地成长起来。
两天的学习培训,虽然时间很短,但体会很多,收获很大。我将以这次学习培训当作新的起点,回去后反复研读学到的“财富”,并把学到的理论、观点、方法、经验运用到工作实践中,通过不断的学习、实践,逐渐形成自己的管理风格,完善自己的管理艺术,做会实践、会创造的后备干部。争取早日为学校教育事业作出自己应有的贡献。
后备干部培训的心得体会篇十六
20xx年11月28日,我同全厂其他后备人才一起参加了后备干部管理能力提升培训班学习,对这次培训厂里高度重视,参训人员认真参与。在开班前,某厂长特意作了动员讲话,对参训的后备人才提出了殷切希望,希望我们要更新观念、加强学习、提升自我素质和能力,为以后挑起重担储备更多能力基础,实现自己的人生价值。培训中某某企业管理咨询有限公司的老师从自我管理能力、团队管理技能和目标管理与执行等方面对参训人员进行了素质训练与提升。虽然本次培训时间只有一天,但是培训的内容丰富,让自己视野得以拓展,受到了不少启发,现将培训后的心得体会总结如下。
火电行业本身是高能耗、高排放的产业,其燃煤引起的污染问题历来是环保工作所关注的问题,特别是近年来,雾霭问题逐渐浮出水面,而由此带来的环境保护方面的话题越来越被政府和普通民众所重视,能否满足环保的要求,已成为火电厂生存的根本。作为渝电公司的一名调试项目经理,近十年来一直从事脱硫脱硝工程调试,对火电环保压力更是感触至深。对我们厂也不例外,厂环保搬迁成为全厂上下的头等要务,既要保证全厂现有生产能力的稳定,不断拓展对外市场,又要满足全厂改革之后新项目的建设与生产,对我们后备人才提出了严格的要求,这既是挑战也是机遇,这就要求我们一定要对企业的形势有着清醒的认识,树立全局意识,不能再满足于现状,要做好应对挑战的充分准备,在需要的时候能承担起应有的责任。
20xx年或许是我们厂建厂来改革最大的一年,在历经机构整合、环保退休等关系企业发展的多项重要改革后,各部门人力资源出现断缺,对我们长期对外调试作业来说,各项资源受到严重制约,对日常生产组织提出了新的更高要求,这种挑战更要我们提高认识,一切事情严予律己,从我做起,做好自我管理,才可带领其他职工适应、支撑企业的改革与发展。
作为对外作业的一名基层管理人员,要适应企业对后备人才的发展要求,必须要懂得并掌握和处理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、帮助他人管理和勇气和意志”的核心精神。“管理他人之前,必须先懂得管理自己”。应学会由内而外的管理,意即由自身而外界,让各项管理行为做到有效的管理,这也要求我们把“健康、熟练、行动与认知”有效统一,把管理作为一种自我行为,才可以尽可能做到有效管理,健康、技巧、认知若不付诸行动,终归徒然,其底线是自我负责。
作为社会人、员工,没有人是个孤立者,我们与别人工作、生活在一起,管理更是一个团队集体发挥方可取得好的行为效果。作为一名长期对外作业的调试项目经理,承担多方的管理指令,一方面起企业的团队管理体系中起承上启下的纽带功能,既要对厂里的各项管理行为增强执行力,又要按建设工程规范与合同约定接受来自业主、监理及甲方的工程管理指令,更要将这些指令信息传递给团队员工并组织他们一起完成这些指令管理要求。这就要求项目经理认同团队的每一位员工均为管理执行的最基本元素,正如同我们也是他们的一部分。在考虑管理时,我们必须投入大部分心力,在如何以各种不同方式自我管理时,将会如何影响这些重要的人,将企业的管理要求贯彻至管理体系最底层的神经末梢,保证项目部的生产管理作为一个系统高效运行。培训老师也通过实例告诉我们,与员工产生沟通误区,从本质上来说,更多的原因在于管理者自身,通常主要由没将管理视为一个团队看待面产生不能平等的对待下属、没有告诉员工作业的目的、不能有效的识别员工状态等因素造成,因此,当发现与员工沟通出现误会,造成指令不能得到有效的执行的时候,应该提高团队管理认识与领会,调整沟通的技巧,而不是一味的去指责员工不履行自己的指令,才能更好的让自己的指令得到执行。
日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,还要求自己具备良好的解决问题的能力。解决问题,需要我们具有多种的思维方式,不能将自己的思维仅仅束缚在某一方面,应该全方位的去思考问题产生的根源,才能得出全面的结论,从而找到解决问题的方法。在这个过程中,应该更多的依靠集体的决策,而不是仅仅只按自己的想法进行。只有依靠集体决策,得出的问题解决方法,才更具有全面性,避免因个人的主观原因而造成误判,才能实现各种管理预期效果最大化。
以上就是我在此次后备干部培训中的一些心得、体会,不当之处,请各位领导、同仁批评、指正。
后备干部培训的心得体会篇十七
20xx年8月17日,我怀着喜悦的心情有幸的参加了,教育局组织的《青年女干部培训暨开班仪式》。在会上教育局党委赵局长,做了重要讲话,从赵局长的讲话中我体会到了此次培训的重要性。
在几天时间里,我在县进修学校上课,时间最然短暂,可各位专家的讲授让我获益良多。全新的理论观点让我有了全新的思考,为今后的工作奠定了基础。现总结一下本人的认识:
在这个知识经济社会里,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家、一个民族、一个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。只有通过不断学习,才能了解和掌握先进的教育理论和方法,取他人之长补自己之短,只有这样,才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字,说明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的规划和部署,创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
一是要不断强化大局意识和责任一是。要树立教育第一位的一是,局部服从整体,个人服从团体,不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担,锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。
二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
三要有自我牺牲精神、奉献精神。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人着想,即使别人犯了错误,或者冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃亏是福、吃苦是磨练”的思想,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。
四要能承受曲折和打击。命运多曲折,人一生不可能事事顺利,你要成就事业,就要在顺境中保持清醒,在逆境中毫不气馁,有过硬的的心理素质,能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑,耐得住寂寞,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,坚信“功夫不负有心人”。
五要善于站在高处思考,努力让自己的各个方面得以历练。“不想当将军的士兵不是好士兵”,当我们能够站在高处思考的时候,就很能够理解校长的工作理念,也能更好的执行校长的管理,更好的履行一名中层领导的工作职责和义务。
总之,这次培训让我受益匪浅,我将充分运用所学指导今后的工作,相信“有努力就有收获”。
后备干部培训的心得体会篇十八
xxxx年5月29日,我怀着喜悦的心情有幸的参加了,教育局组织的《教育系统校级领导、后备干部培训暨开班仪式》。在会上教育局党委郭书记,做了重要讲话,从郭书记的讲话中我体会到了此次培训的重要性。
我是182中学一名中层干部,现任德育主任,任中层干部9年来我从未参加过如此规模的培训。培训历时3个多小时但我仍是意犹未尽。通过培训使我开阔了视野,懂得了领导干部对一个学校发展的重要性。同时通过学习使我对中层干部有了更深刻的理解。
会上认真听取了,xx市教师进修学院党委书记郑重的报告《学校领导力的提升》,使我受益匪浅感受颇深。中层干部是学校整体工作的中坚力量。是贯彻落实学校“以人为本的管理思想、建设和谐平安校园”的实施者。作为德育主任我将立足本职工作,牢固树立“上对组织负责,下对全体师生服务”的思想。端正态度、明确职责、摆正位置。做好份内工作的同时,协助校长等有关领导,充分调动广大师生积极性,共同做好学校的各项工作,为学校发展做出应有的努力。
通过此次培训,就如何做好中层干部我有了几点体会,我将从“德、信、理、达、严、勇、勤”等几个方面入手加强学习,努力提升个人素养,夯实领导水平基础。“德”,即道德、德行,领导者道德标准有多高,学校发展空间就有多高。德高方能望重。 “信”,即诚信、信用。诚信是我们立身、做人、做事之本,失诚信者失民心。做不到不说,说到即做到。“理”,即理性、道理。不管什么样的问题,都要建立在理性的思考基础上,以理服人,不能感情用事。做到遇事有理而为之,无理而不为。“达”,即豁达,心胸开阔。心有多宽海有多广,有多大的心胸就有多大的事业!“严”,即严格要求。严于利己宽以待人。要求别人做到的事情,一定要自己先做到。“勇”,即勇敢、胆略。要有知难而上的决心和胆识;还要有开拓进取、求实创新的精神和胆略:更要有勇于承认错误,开展自我批评的勇气。“勤”即勤快。成功只属于有准备的人,天道酬勤。
6月10日上午,我参加了,由教师进修学校,科研部张主任有关《中小学教育科研培训》的报告。听了专家的培训使我受益很多。
“十五”期间,我曾参与研究教育科研课题《健全规章制度,优化学校管理》,课题的研究,并通过了结题。“十一五”期间我参加了全国和谐德育暨全国教育科学“十一五”规划课题,子课题《农村初中德育过程知情意行“四环节”和谐研究》课题的研究。
虽然参加过课题研究并取得了一定的成绩。但我对教育科研研究一直重视不够。即便是参加课题研究也是迫于双高“普九”压力,为了完成任务而去做科研。从没有理性的思考过教育科研是为了解决教育教学中所存在的这样那样的问题和现象。听了今天的培训使我豁然开朗,茅塞顿开。更提高了对教育科研的认识,理解了教育科研的重要意义。
“科研兴教、科研兴校、科研兴师、科研兴生”,的科研理念,提升了我对科学管理这一理念的深刻认识。作为一名领导者,如果能把在学校管理中存在的这样那样的现象和问题向搞科研一样去研究,并加以科学论证,再做出明智结论。那么我相信处理问题结果就一定会令人满意。
我又参加了,由教师进修学校,张主任主持的,《德育主任在教学管理中的作用》,座谈会。会上同行们畅谈了自己的,见解和工作情况。我的感受是,德育教育工作中重点任务,应该是加强学生养成教育,学生文明礼貌教育。
文明礼貌就是好的行为习惯,好的行为习惯是文明人基本素质要求。
学校是进行思想道德教育基地之一,学校教育,育人为本。学校必须切实加强学生文明礼仪养成教育,引导学生从小掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识,逐步养成个人良好的行为习惯,树立正确的道德观念,引导学生学会做人,使学生成为在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。
无穷的!当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好;当老师做错了,也敢于向学生道歉。这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。
文明礼仪教育,是一种养成教育。光靠自我约束是远远不够的。所以取一些强制手段也是十分必要的。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。出现反复,这是一种正常的现象,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈只要持之以恒,一抓到底,一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。
学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
21世纪是发展的世纪,也是科技振兴的世纪。
182计算机文化的兴起,无疑给了发展带来了更多更大的机会。以计算机为龙头的信息技术反映着新时代的生产力水平。在信息社会中,如果缺乏必要的信息素养,那么他的知识结构就不完整,就很难立足和发展。作为领导干部更应该具备,相应的计算机水平和能力以便于更好的为教育教学服务。因此在参加,教师进修学校组织的《计算机能力的提高和使用》培训中,我受益很大。
回顾这一年的充电与学习,领导高瞻远瞩的报告;专家、教授精彩生动的讲座,学员间热烈生动的讨论与交流;使我们学会了站在理性的高度,去思考去审视当前的学校教育。那些固有的、传承的,保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗,我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡。因此,我深深地感到这次学习使我们领略到的是责任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想说的是感谢!
后备干部培训的心得体会篇十九
写在最前的话,没有它意,正是承认错误,并请求处罚的。我未能在规定时间完稿并上交,虽有些许原因,但都不成其为理由,特在此真诚的承认错误。
一、学习历程与总结。
本次培训学到了很多,同时也思考了很多,非常感谢公司领导在我们忙于工作疏于思考的时候给了这样一次思想的冲击。这次培训对我们来说毫无疑问是一次视野格局的提升,更是一次心灵的震撼和冲击,让我们更深刻的体会到公司兴亡,人人有责。因此概括起来,一是视野,必须站得更高,要有“元帅一样的视野”;二是责任,更要脚踏实地,要如“士兵一样的行动”。
李总的“仰望星空”亲切的告诉我们不仅要低头看路,更要抬头看天,不仅要干活,更要会思考。更深刻的感受到“统一思想”不是想象的那么简单,做为一名管理者一定要明白最重要的目标,要善于权衡,敢于取舍,有所为,有所不为。听完李总的课,还有很多东西非常受启发,尤其是优秀的时间管理和强大的学习能力。领导甚至非常真诚的和我们分享他的成长经历。告诉我们罗马不是一天建成的,领导也不是一天养成的。我们相信有这么好的领导领路,只要我们持之以恒,锲而不舍,定能不断成长。
盛总的课让我们更好的了解了公司的历史和体制,明白了党的领导机制和工作程序,虽不是党员,也接受一场很好的党性的教育。我们从盛总的身上看到一位老太保,老党员的光芒,更加懂得尊重长者,尊重历史。
玉兰总的课程也带给我们很多突破和思考,作为一名管理者,一定要管好思想,用好资源,抓好底线。如何系统全面的理解公司经营思想,统一认识;如何有效解读公司政策背景和亮点,懂政策,用政策;如何建立正确工作习惯和流程,做好预算和财务管理;如何切实抓好合规工作,防范经营风险,稳健经营。玉兰总一一为我们道来,让我们收获颇丰。
而财大*教授带来的课程,同样为我们打开了思路,提升了沟通的理论和实战水平。她深入浅出的讲解,生动形象的案例,逻辑辩证的思考都给我们留下了深刻的映像。所以,尊重知识,抓紧时间充实自己显得更加重要。
这些课程,让我们提升了高度,更让我们脚踏实地,立足眼前,用强烈的责任心,精细的细节,创新的思考干好每一天的工作。
二、关于公司建设的建议与思考。
(一)、文化建设。
李总在《仰望星空》中讲到突破与方法,其中谈到了文化建设的问题。对此,我们深有感触而且非常认同。我从事金融保险工作已近10个年头,但在太保,还是个仅一年多的新兵。入司一年以来,公司的经营业绩,经营管理风格和众多员工的踏实质朴给我留下了深刻的映像,但有时也隐隐约约感觉,如果要让我说说太保的企业文化,似乎一时之间却又不知从何说起。
我想企业文化本身比较抽象,比较空,但它却依托这家公司的历史,依托一个个的组织和员工存在着,所以从某种角度讲企业文化就是一个一个故事的集合。如何培养宝贵的企业文化,如何发掘一个个感人至深的故事,统一思想,凝聚人心,如何把这种文化变成一种招聘人、培养人、留住人的无形资产,非常值得我们思考。
过去在分公司银邮业务拓展部工作时,我们就经常听到领导讲部门的故事。我们有一个客户经理,名叫杨*。初到公司就到了一个与同业竞争的网点,别人待的时间比她长,人比她熟,似乎一开始就很不利。可她毫不气馁,勤于思考,善抓机会。她发现对手周末休息,她就周末坚持上班。对手周末开始上班,她就天天上班,近一年的时间里几乎没有休息一天。甚至办理结婚登记的当天,她都提前做好安排,让未婚夫准备好手续到民政局等她,直到下午四点才离开网点。精诚所至,金石为开,通过她的坚持、努力和用心,杨*伙伴终于打开局面,其所在网点甚至月度期缴保费超百万元。这就是我们的优秀的伙伴,这就是一个个真实的成长故事。当我们的伙伴们听到这些故事,看到这些楷模,他们更加充满力量,更加百折不挠。
后备干部培训的心得体会篇二十
新的历史条件下,认真学习、身体力行“三个代表”重要思想,是共产党员站在时代前列、持续先进性的根本要求。所有共*产*党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践“三个代表”重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“三个代表”要求,把共*产*党人的先进性在社会主义物质礼貌建设和精神礼貌建设中充分发挥出来。应对新世纪的种种挑战,承担着全面实施素质教育重任的教师,个性作为一名党员教师更就应以江“三个代表”的建党思想为指导,针对新时期党员教师的特点,加强自身教育和管理,进一步提高党员教师的素质,发挥党员教师在教学过程中的先锋模范作用。透过参加本次20xx年度青年干部培训班的学习,我在思想上认识上都有较大的收获,下面谈一下透过本次培训我的一点认识和感想。
(一)新世纪党员教师的特点。
1、党员主角的双重性。
共产党员都是双重身份,从政治上看是一个为党的事业而奋斗的先锋战士;从社会职业上看是一个个具体的生产者、工作者和管理者等。这种双重身份在市场经济下往往又统一在一个人身上,所以我们不能撇开党员的职业特点,笼统地去谈共产党员的先进性。学校教育的一项基本功能是使学生个体社会化,这一功能最终是由教师承担的。党员教师,所从事的教育工作是对青少年学生的身心施加贴合社会和时代要求的影响的一种精神活动,教师与学生都不是机器,而是具有必须意识、有感情、有理智、有个性的活生生的人,因此教师务必要对自己的工作进行贴合时代要求的科学的构思与灵活的安排,他们作出的是创造性、创新性的劳动。教育技术的现代化和教育观念的人文化是未来教育的时代特征。实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,归根结底也是对教师的要求。所以党员教师要带头信仰最新的社会发展科学、信仰邓小&平理论,树立坚定的共产主义信念和理想;带头学习信仰最新的自然科学,在教育部门生中普及基础科学知识;带头学习最新的教育理论,确立先进教育理念,加快推进素质教育的步伐;带头掌握最新的教育技术,尤其是计算机信息技术,永远抢占教育现代化的制高点。
2、党员作用的时代性。
我们正处在一个由计划经济体制向社会主义市场经济体制深层转型的新时期,在这样一个大变革的背景下,党员教师的主角多样性的趋势也日益明显。从职业特点来讲,学校是培养人的地方,教师的工作直接地全面地影响着未来一代的成长并因此而对社会产生其他任何工作都难以产生的长期的影响。因此社会对于老师的奉献精神与劳动态度的要求比其他行业的人员更为严格。但随着教育部门内部人事制度改革的不断深化,优胜劣汰、公平竞争、合理分流等竞争机制的引入,使党员教师也面临着多项的选取。既为每位党员带给了透过不同途径实现人生价值和社会价值的广泛领域和众多机遇,也给党员如何更加自觉地增强党性原则,持续共*产*党员的先进性带来两难的选取。因此,作为党员教师更就应带头正确认识与处理好社会主义市场经济所遵循的竞争性原则与维护党和人民整体利益之间的关系,等价交换原则与党员无私奉献的关系,利益原则与党员价值观之间的关系。
3、党员政治的敏锐性。
教育部门是社会主义精神礼貌建设的主力军,教育部门的每一个工作岗位,每一个讲台,能够讲都是党在意识形态领域中不得放弃的重要阵地。战斗在一线阵地的党员教师,面临着复杂多变的国内外新形势,更要持续高度的政治敏锐性,善于用政治的眼光分析观察形势,及时发现问题,认识问题,解决问题,做到大事面前不糊涂,关键时刻不动摇,即使出现“法轮功”邪教和违反四项基本原则的自由化倾向这一类严重政治问题时,也能始终持续清醒的头脑和政治上的坚定。教育部门党组织务必要加强党员的教育和管理,帮忙他们牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,不断增强政治意识、大局意识,提高党员的政治素质和鉴别潜力,能完整、准确、全面领会党的路线、方针、政策的精神实质,自觉同党中央持续一致。能把师生中的一些倾向性问题解决在萌芽状态,解决在对社会构成反面副作用之前,始终牢牢掌握培养社会主义事业接班人的主动权。
(二)新世纪党员教师的特点。
1、党员教师的自身约束。
党员管理是一种客观的外在的力量,党章对党员提出的标准和要求,党内实施的制度和党员遵守的《准则》与纪律,对党员均有严肃的约束功能。在教育部门,对党员的行为要求主要体此刻对其教育行为的要求之中,如务必坚持教书育人,爱生敬业,遵纪守法,为人师表。教师的教育行为是一个自我控制系统,只有在教育实践中内化教师的观念和行为,实现由他律到自律的转化时,这种规范对于教师自身才有价值,并指导其整个职业生涯。党员教师就应在自我规范,自我约束这一内化过程中发挥重要的带头作用。要坚持党员自我管理的原则。党员自我管理就是引导党员按照党性原则,自己监督自己,自己约束自己,不断加强党性锻炼和修养,因为这是搞好教育工作的基础。
2、党员教师在工作中的协调潜力。
在教育部门的工作协调,它包含了教育关系的各个主要方面,主要是指透过制定目标和分解目标。作为一名党员教师就应以大局为重,使各项工作任务彼此配合,互相渗透,构成合力。使各项具体工作和各部门构成密切配合的关系,发挥出整体效应;就能减少工作中的扯皮和内耗,使教学任务能够圆满的完成。胡锦涛在《关于教育问题的谈话》中指出:“教育是一个系统工程,社会各个方面都要一齐来关心和支持,只有加强了综合管理,多管齐下,构成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”当前来讲,教育部门中的党员教师就应充分发挥综合性、沟通性的功能,密切党内外关系,整合学校及社会、家庭等各方面的教育力量,构成一个良好的育人环境。
(三)新形势下党员教师在教育管理创新的着力点。
1.着力在体现党员教育资料的科学性上创新。
素质教育真正在教育部门的全面实施,有赖于广大教师的一种“理性自觉”,赖于老师的自我觉醒。教师的工作恰恰是突出对人的教育,唤起其主体意识的教育,它在统一思想观念,帮忙学生辨别正误,鼓舞人,引导人,唤起职责意识方面的作用是十分明显的。当前从教育部门担负的任务及党员教师所承担的思想工作实际状况出发,党员教师的思想教育资料除了传统的党的基本知识、党的历史、党的基本路线、方针政策和党性党纪的教育以外,要从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发,用心吸取现代科学发展的成果,进一步增强党员教师在思想教育中的科学含量,要突出现代文化知识与精神文化教育的相互结合。那里所说的现代文化知识与精神文化教育的相互结合应包括四个资料:一是关于马克思主义的基本原理和社会科学知识,包括邓小&平建设有中国特色的社会主义理论。二是关于马克思主义的教育学、心理学、社会学、伦理学知识。三是教育政策、法律法规知识和现代学校管理知识。四是现代自然科学知识,如新技术革命知识、电子计算机知识等。
2.带头在教育手段的先进性上创新。
党员教师是一个知识分子相对集中的群体,而且随着国家教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度的施行和完善,这一群体的学历层次、专业技术职务层次在不断提高,个性是近年来各校青年教师、青年党员的超多增加,对传统的党员教师教育只靠“一支笔、一个本、一张嘴”的方法和手段,已远远不能适应青年的特点和时代的要求。在一个追求效率效益的社会里,不改变传统的教育手段,即使再好的教育资料也难以收到应有的效果。随着科学文化事业的发展,人们求知的欲望越来越强烈,文化艺术水平、审美潜力不断提高,所以党员教师在未来的教育中要大力加强现代化的文化教育和形象教育。