工会迎新年活动方案(精选18篇)
方案需要与团队成员充分沟通和讨论,以确保大家的理解和共识。方案的可操作性与可持续发展密不可分,需要具备长期的执行能力与适应性。接下来是一些实用的方案模板,供大家使用和修改。
工会迎新年活动方案篇一
一、活动时间:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。
二、活动地点:
南操场。
三、活动分组:
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。
四、活动内容:
一分钟跳绳。
五、活动方法:
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
六、活动规则:
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
七、活动安排:
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级。
八、人员安排:
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;。
活动组委会成员名单:
组长:朱玉坤。
组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东。
席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉。
九、裁判员安排:
李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮。
陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军。
十、具体要求:
请全体教职工按时到达活动场地。
一、指导思想。
为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
二、活动宗旨。
通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
三、活动领导小组人员。
四、活动时间及报名方法。
活动定于xx年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行,每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目,全体会员参加幸运站圈项目。
五、活动内容。
1、趣味羽毛球。
将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶),发中得1分,每人发10次,每组5人。比赛分5次进行,每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分,按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分,记分为小组间交叉进行。
2、幸运站圈。
老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好,每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择,其余老师随即淘汰,直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。
六、奖项设置。
活动设一等奖3名,二等奖4名,幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖,第4——7名获二等奖,幸运站圈获胜者获幸运奖。
七、活动分工。
全面组织:
现场组织:
器材准备:
活动协调:
八、活动说明:
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,无特殊原因不要请假。
工会迎新年活动方案篇二
20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
增加公司于员工之间的凝聚力。
办公区大会议室。
(1)年会策划及准备期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:x年x月x日晚19:00至21:30。
1.及时通报名、电话报名、现场报名。
2.联系人:
3.联系方式:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的`街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
1.参会人员入场。
2.主持人宣布年会开始。
3.总经理董事长讲话。
4.表彰。
各部门负责人做度与。
对优秀员工予以表彰。
为优秀员工发奖。
优秀员工发言。
6.互动小游戏。
7.闭幕词。
工会迎新年活动方案篇三
新春佳节来临之际,为活跃干部职工节日文化生活,增进干部职工之间的友谊,进一步深化精神文明创建工作,经和田地区国土资源局党总支研究决定,由地区国土资源局工会、地区土地勘测设计院工会、地区土地整理(储备)中心工会联合,共同举办20xx年地区国土资源局综合楼干部职工迎新年工会联谊活动,具体方案如下:。
(一)活动时间:20xx年1月20日上午11:00至17:00(北京时间)。
(二)活动地点:综合楼七楼会议室。
和田地区国土资源局(工会)、地区土地勘测设计院(工会)、地区土地整理(储备)中心(工会)。
地区国土资源局机关、地区土地勘测设计院、地区土地(储备)中心全体干部职工。
活动总负责:xxx。
活动组成员:xxx。
各项活动先在各单位报名,由单位汇总后报地区局机关工会,机关工会汇总后由各活动负责人负责,制定比赛规则,抽签分组组织进行比赛。
1、抢板凳(男):。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
抢板凳(女):。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
2、象棋比赛:。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
3、国际象棋:。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
4、跳棋:。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
5、斗地主:。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
6、夹玻璃蛋:。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
7、吹乒乓球:。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各一名。
8、双扣:。
负责人:xxx,设立一、二、三等奖各二名。
9、乒乓球:。
负责人:肉孜买买提(局机关),设立一、二、三等奖各一名。
(二)17:00领导为获卫生流动红旗及活动获奖科室及人员颁奖。
活动经费由三个单位承担。
活动用品:板凳、扑克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、纸杯子、乒乓球。
矿泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾纸等。
1、各单位职工每人最多报名参加3项活动。
2、活动场地布置及卫生情况由三个单位各出3人负责,场地布置力求气氛喜庆祥和。
3、活动议程及活动横幅由地区局工会xxx负责。
工会迎新年活动方案篇四
送走瑞气吉祥的201,迎万马奔腾的201x,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的`教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
总指挥:
总策划:
组织领导:
舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。
音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。
后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。
安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。
摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。
xx幼儿园的全体教职工。
万xx。
1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。
3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。
1.策划组讨论活动的形式。
2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。
3.活动环境布置、横幅、音响等。
20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅。
1.16:00—18:00:全体教师室内拓展训练。
2.18:00—18:0:全体教职工共进晚餐。
3.19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会。
拓展训练教练。
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等。
3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等。
4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队。
5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)。
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等。
7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师。
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等。
工会迎新年活动方案篇五
光阴荏苒,201年即将结束,20xx年即将到,为了让孩子们获得更多的快乐、健康的成长,我们计划组织一场开心的娱乐活动,让学生在紧张的学习气氛里得到缓解,让学生更喜欢学路,老师和学生相处的更加融洽,学生更多的了解老师,学生们可以更好地展现自我的机会,将会学习更加优秀,另外也为明年的招生计划做更好的铺垫工作。
内部:20xx新年狂欢夜外部:迎新年寒假招生特惠全城。
一对一班99088折。
一对一00时以上送晚自习作业辅导费用满0000送晚自习。
201年1月1日晚上7:00—12:00。
学路教育华联校区。
主线活动:20xx新年狂欢夜。
辅线活动:学路新生节寒假特惠报名续费赠礼品。
优惠活动:201年1月24日至20xx年1月1日报名优惠。
优惠一:活动期间,一对一班60时以上(含60时)优惠98折。
细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。
优惠二:活动期间,一对一班100时以上(含100时)优惠9折。
细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。
优惠三:活动期间,一对一00时以上(含00时)送晚自习作业辅导。
细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。
学路教育一对一、班、晚自习在学学生。
第一、布置一对一教室、第一教室、第二教室、第三教室。
第二、租用音响、话筒,购买圣诞、春节布置材料,购买糖果,瓜子等。
第三、一对一教室茶话会;第一教室才艺表演;vip教室物品放置;spla:第二、第三教室。
第四、礼品准备:笔记本水晶球盒子装苹果。
工会迎新年活动方案篇六
为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,本站整理了教职工“迎新年·庆元旦”工会活动方案,欢迎阅读。
一、指导思想
为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
二、活动宗旨
通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
三、活动领导小组人员
四、活动时间及报名方法
活动定于xx年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行,每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目,全体会员参加幸运站圈项目。
五、活动内容
1、趣味羽毛球
将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶),发中得1分,每人发10次,每组5人。比赛分5次进行,每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分,按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分,记分为小组间交叉进行。
2、幸运站圈
老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好,每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择,其余老师随即淘汰,直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。
六、奖项设置
活动设一等奖3名,二等奖4名,幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖,第4——7名获二等奖,幸运站圈获胜者获幸运奖。
七、活动分工
全面组织:
现场组织:
器材准备:
活动协调:
八、活动说明:
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,无特殊原因不要请假。
工会迎新年活动方案篇七
组:一、二年级组;三、四年级组;五年级组;六年级组;幼儿园组。(安稳、行政后勤、村小等人加入年级组中)。
准备工作:
计划。
1、各班发动学生带柴、带农家特产(红薯、洋芋),交伙食团王道恩处,并作好登记。
2、各组准备并上报节目,每组至少2个(一个集体,一个单人或小组合)。
3、需采购物品:啤酒、瓜子、花生、矿泉水、水果、气球、活动奖品。
4、购物、场地布置:张其兵杨翼德、朱兴会。
5、柴、生火:王道恩、伙食团师傅。
6、安全保卫:谢建业、任天伟、徐宁、刘运海。
7、活动现场工作人员(分发奖品):叶德俊、陈昌琴、罗雪平。
8、活动主持:黄庆、周阳。
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;。
时间:7:00——8:30。
活动内容:
6个简单、有趣的游戏(如猜谜、击鼓传气球等),在每个游戏中适时发奖,其中穿插各年级组节目,中途进行一次抽奖活动。
第二阶段:自由联欢活动;。
时间:8:30——10:00。
游戏内容:
道具——气球、节目纸条、六首歌曲、抽奖箱等。
1、猜谜。
准备各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
2、击鼓传气球。
进行5次。现场以激昂的鼓点开始,在观众中手拍传递气球,鼓点突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这5人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:大鼓、气球5个,节目纸条。
3、对歌赛:
以组为单位,进行五次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是12345,)23451,34512,45123,51234,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,五个组都没有奖品。
道具:六首歌曲。
现场抽奖:
各组选一个代表前来抽奖,奖项分一、二、三等奖,按抽得的奖项每人都有一份奖品。
4、叠报纸。
规则:一男一女同站一张8k大小的报纸上,开始回答问题。
答错问题,报纸对叠继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共5道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。
5、最佳拍档。
各组推荐选手,每组一男一女。步骤:抽出一男一女的四对选手,每对选手要配合用脸夹着气球从起点走到终点线,倘若气球在途中掉下了就要从头开始,不能用手扶。
6、龙传人。
工会迎新年活动方案篇八
为认真贯彻落实党的xx大精神,主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题:凝聚正能量,畅想梦。
二、活动组委会。
三、活动安排:
活动时间:20xx年8月20----9月20日。
(一)全校总动员。
工会:
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点。
1、开展“凝聚正能量、畅想梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)。
2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)。
(三)畅想梦(9月10日——9月20日)。
1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有美丽少年梦。
四、活动要求。
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
工会迎新年活动方案篇九
下午办公时间。
二、活动地点。
南操场。
三、活动分组:
1-6年级和音乐、美术和英语组共七组。
四、活动内容:
一分钟跳绳。
五、活动方法:
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
六、活动规则:
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
七、活动安排:
八、人员安排:
九、裁判员安排:
xx。
十、具体要求:
工会迎新年活动方案篇十
操场。
小班全体幼儿、家长及老师。
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)。
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
吴荣,周雪芬。
周冬安,范丽霞。
姚小芳,徐凤娇。
各班两名家长。
1、主持人致欢迎词。2分钟。
2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟。
3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟。
4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟。
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜。
6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟。
玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜。
7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟。
8、展示活动:养成教育儿歌5分钟。
女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》。
全部:《六步洗手法》。
9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟。
玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。
10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟。
规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。
11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟。
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:《我的好妈妈》。
12、家长展示:(小二班)5分钟。
13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟。
家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏。
14、集体展示:《数鸭子》5分钟。
15、结束语。3分钟。
工会迎新年活动方案篇十一
为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:
欢乐、和谐、激情、向上。
20xx年12月30日14:00。
f座报告厅。
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2、穿插游戏、抽奖等互动活动;
3、提倡团体节目、特色节目;
4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的`上报和筛选工作。
主任:王xx成员:王xx、张xx七、具体要求。
3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6、未尽事宜,另行通知。
工会迎新年活动方案篇十二
本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示"敬业、团结、勤奋、创新"的优良园风和"积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新"的校园文化氛围;继续贯彻"尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务"的指导思想;树立"四个意识":服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点。
1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、"两会"精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以"读经典书,做高尚人"为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的"爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远"的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立"教书育人,服务育人"的思想意识,积极开展"学为人师,行为世范"典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办"树形象,比作风,比贡献"主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。
坚持"保教结合,保教并重"的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。
(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量。
1、树立"可持续发展"的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出"思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动"的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的"小杜娟歌咏比赛"。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把"立德树人"作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展"手拉手"活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。
工会迎新年活动方案篇十三
元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。
系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会
12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。
1、 感恩时间————说元旦,话新年。
让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。
2、感恩勤奋————新年秀出新自我。
让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。
3、感恩社会————关注身边的变化。
回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。
4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。
在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。
6、注目现在————自制贺卡传情意。
在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。
7、展望未来————歌声中给新年“画像”
由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。
系列活动之二——感恩作品来展评
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。
系列活动之三——游园活动迎新年
工会迎新年活动方案篇十四
院学生会文艺部。
为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。
20xx年12月28日晚7:00—10:30。
篮球场。
全院在校学生。
(1)七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。
(2)工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。
(3)工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。
(4)游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。
游戏:
(1)钻竹竿。
各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。
(2)木头人吹气球。
杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。
(3)比眼力。
准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。
道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。
工会迎新年活动方案篇十五
为丰富人民群众的文体生活,营造迎新年气氛,年元旦期间,我市举办“迎新年”系列文体活动。为使本次系列文体活动顺利有序开展,结合我市实际,特制定本方案。
(一)年 “迎新年”文艺汇演暨文明大行动专场演出
时间:年
地点:市“三月三”广场
参与单位:各乡镇、市直机关各口
目的与意义:通过本次活动,进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神,充分展现我市干部职工良好的精神风貌,大力宣扬文明大行动活动,让广大群众在欢乐、祥和、奋进的氛围中欢度新年。
(二)年“迎新杯”篮球赛暨文明大行动健身活动
时间:年月日至日
地点:市灯光球场、学院西校区篮球场
参与单位:各乡镇、市直机关各口
目的与意义:通过本次活动,大力推进我市全民健身活动深入开展,全面展示我市干部职工团结奋进、开拓进取的精神风貌。
为确保本次活动顺利开展,特成立年“迎新年”系列文体活动领导小组,其组成人员如下:
领导小组下设办公室在市文体局,办公室主任由伍同志兼任。
市政府办:负责整个活动市领导的讲话稿、领导座位席的安排和通知市领导参加活动;负责组织各口观众各100人观看“迎新年”文艺汇演以及安排观众方位。各口负责自备坐椅,于月日下午前按方阵摆好椅子。
市公安局:负责文艺汇演的'场地安全保卫工作,特别是舞台周边和入口的安全保卫、交通安全工作。
市文体局:负责组织“迎新年”文艺汇演和“迎新杯”篮球赛等活动;组织志愿者维持活动现场观众秩序和组织观众互动。
市旅游局:负责在开展系列活动期间的旅游宣传工作。
市安监局:负责“迎新年”文艺汇演活动舞台和场地通道的安全监督工作。
团市委:负责组织学生到现场观看文艺汇演和座位安排。琼州学院1000人,工校1000人,卫校300人,农校200人,技校200人,海二中500人,五指山中学500人。
市卫生局:负责系列活动现场医疗救护工作。
市城管局:负责系列活动场地及周边卫生整治工作。
五指山供电局:负责文艺汇演活动电源安装和用电安全工作。
(一)“迎新年”系列文体活动是我市的群众性大型娱乐活动,各相关单位要高度重视,沟通协调,确保活动顺利进行。
(二)要以“迎新年”系列文体活动为平台,充分展示热带雨林养生度假城市的魅力,树立良好的五指山形象,为我市又好又快发展增添光彩。
工会迎新年活动方案篇十六
活动目标:参与迎新年活动,加强交流,体验快乐。
活动过程:
请大家带好自己的卡片,尽情参与到游戏活动中,每参加完一个活动,裁判在游戏卡上盖印。
大家玩够以后可以凭自己的卡片至服务台领取新年礼物一份。
新年礼物不可代领。
游戏内容:
斗球:在指定距离内,要求从起点开始,将乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,终点绕过障碍物回到起点,期间球不能落地,一旦落地,请回到起点重新开始。
飞镖:在墙上固定一只飞镖盘,人在三米远出投掷飞镖,每人可以投掷6支,最后看谁投中的多以及靠近中心的位置确定胜负。
3,神射:在地上放一纸箱,在一定距离外设置一射门线,将球踢进箱子中为胜,每人五次机会,进球多者为胜。
4,企鹅腿:每人腿中夹一排球,从起点出发,在重点绕过障碍物回到起点,期间球不能落地,一旦落地,请回到起点重新开始。
5,采珍珠:在一地方固定一个塑料篮子,在2米外设置投球点,人从一端击地扔球,限时1分钟,接球多的`人获胜。
6,赶"猪"跑:游戏在设置好的赛道上进行,中间设一折返点。比赛开始,选手用一根木棍拨动大小两个球(篮球和排球)前进,绕过中间折返点,返回起点。用时短者为胜。
游戏期间,大家可以同时进行唱,跳,打牌等休闲活动。
活动地点:二食堂四楼大学生教育艺术中心。
休闲ok区。
休闲棋牌区。
个人项目6区域:赶"猪"跑个人项目6区域:赶"猪"跑。
个人项目5区域:采珍珠。
大门。
个人项目4区域:企鹅腿。
个人项目3区域:神射。
个人项目2区域:飞镖。
新年礼物颁发处(凭此券领取)。
个人项目1区域:斗球。
工会迎新年活动方案篇十七
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
工会迎新年活动方案篇十八
用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。
要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)
1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。
要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。
2、自制贺卡:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。
要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)
3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)
各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。
要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。
年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向xx快乐出发!