教学经验汇报(优质14篇)
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。总结的结构要清晰,包括引言、主体和结论三个部分,确保内容的连贯性和完整性。这里有一些经验丰富的人士总结的范文,值得一读。
教学经验汇报篇一
我们xxx分局在县局党组和当地党委、政府的正确领导下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以“创佳评差”竞赛活动为统揽。以全面贯彻落实税收管理员制度为核心以岗位目标责任制考核体系为手段以争创最佳基层单位为动力紧扣县局“123456”工作思路确保了以组织被入为中心的各项工作任务的顺利完成。截止12月12日共组织入库地方税收1605万元占年计划的100.3%;各项基金、附加122万元以上收入总计1727万元。
二、工作特点。
(一)以“创佳评差”竞赛活动为统揽,全面推动各项工作。
20,分局按照“围绕中心,突出重点,保持荣誉,扎实工作,常抓不懈”的创评工作思路,卓有成效地开展了“创佳评差”竞赛活动。成立了以分局长为组长的“创佳评差”领导小组,把“加强征管、堵塞漏洞、清缴欠税、惩治腐败”和“法治、公平、文明、效率”的新时期治税思想贯穿于“创佳评差”的全过程,狠抓了“创佳评差”各项内容的落实。年初,与各管理组、个人签订了“创佳评差”任务书,明确了任务,细化了考核。充分利用各种会议、重大节日等进行爱国、爱党、爱社会主义教育,组织税干学习模范人物,用正反两方面典型事例教育广大税干,引导税干树立正确的人生观、世界观、价值观,全面提升领导班子的凝聚力和税干的向心力、战斗力,为全年各项任务的圆满完成奠定良好的基础。
(二)靠科学化、精细化、规范化管理出绩效。
制度建设是规范化管理的基础,细节决定成败,小事成就大事。该所先后完善和建立健全了上班签到和下班销号、税负评定等18项规章制度,无论是在内部管理还是在税收征管业务方面都切实做到以制度管人、靠制度管事、制度面前人人平等,任何事情对事而不对人。一是按县局要求,制定了切合实际的岗位目标考核办法,并明确和细化了税收管理员等九大岗位职责,使每名税干岗位明确、职责清楚、责权分明。9月份,全面实行以税收管理员为主体的征管模式,在xx名税干中确定其中xx名为税收管理员,重新对征管片区进行了较为科学合理的划分。二是以票控税力度大大加强。3月份,有选择、有重点的对xx户个体用票业户生产经营情况进行摸底调查,针对税负偏低、管理偏松等实际情况,出台了税负评定办法,成立了税负评定小组,公开集中对xx户个体户进行了税负调整,月调增税款xx万元,全年增加税款约xx万元,同时取消了税收管理员发票审核签字,简化办税程序,对确有极少部分纳税人反映税负偏高等问题,要求纳税人写出调整申请,并如实汇报经营情况,要求税收管理员至少两次以上深入业户进行核实调查,形成调查报告,提交评定小组讨论。由于工作程序完善、操作规范、公开透明,因此使该项工作开展较为顺利,把征纳矛盾降到了最低点。三是房产税、土地使用税的征收成效显著。4月份和10月份,该所以敬告纳税人的形式,专门印制了3000余份房产税、土地使用税宣传材料,逐街逐户发送到各纳税人,还深入到xx、xx、xx等社区摸清底子,掌握真实情况。经过走访调研,提出了按地段、按面积确定最低租金,分不同等级征收的方案,使从租征收和从价征收达到基本统一,并以xx作为试点,通过运行,收到了实实在在的效果,全年仅房产税、土地使用税同比增收xx万元,增长xx%。四是不折不扣地落实税收优惠政策。在日常工作中从不因税收任务压力大而削弱各项优惠政策的宣传和执行力度。全所再就业优惠户共421户,就如何对其加强监督管理,既保证优惠政策的贯彻落实,又坚决做到依法治税,该所进行了有益的探索。为此,他们建立了电子台帐,详细记载涉税情况,把工作的重点放在了直管户上,组织人力不定期深入到这些业户中核查,认真与申报审批材料进行比对,发现问题严格处罚。上半年对3户进行了发票违章处罚,罚款xx元;对1户随意更改店名进行了限期整改;对1户取消了其享受再就业优惠的资格。全年共为xxx户下岗失业再就业个体工商户减免税款xxx万元。
(三)靠严格考核管理正风气、树廉政。
健全完善的制度是实施科学化、精细化管理的基础。但是,再完善的制度、再科学的管理体系,如果不落实到位,不考核到位,那就形同虚设,因此,抓管理、抓责任、抓落实、抓考核显得尤为重要,自今年推行岗位目标责任考核以来,分局就严格把好各项工作和制度的落实关、考核关和处罚关。3月份,实行了每名税干轮流值班、领导带班制,要求每人对考勤、着装、卫生等进行考核。在这期间,一名税干上班迟到,分局将其作为教育典型,责令其在全所会议上深刻检讨,并扣岗位目标分3分。4月份,分局又把党风廉政建设列为重点,结合作风整顿,要求大家认真查找在党风廉政建设工作中存在的问题和不足,开展批评与自我批评,针对存在这样或那样的问题和现象,紧密结合廉政教育日活动,对大家进行提醒、警示和告诫,对纳税人有反映的个别税干,由分局领导单独进行诫勉谈话。6月1日,县局党组视察工作中,提出了“一人如千人、千人如一人”的管理要求,分局充分认识到,其地处城市中心区位,加之县乡两级政府又位于其征管区域,全所涉税服务水平的好坏事关地税全局。因此,分局随即把优质文明服务作为整治重点,提出了“依法征收是税务工作者的天职,服务至上是税收工作的价值取向”这一理念,要求大家要把全心全意为纳税人服务作为税收工作的出发点和落脚点,把纳税人满意程度作为衡量税务部门效率和实效的重要指标,通过规范服务、优质服务,形成融洽、协调的征纳关系。强调端正态度、礼貌待人、微笑服务等表层服务,又强调要贴近纳税人、关心和了解纳税人的真实想法,送税收政策上门,变事后处罚为事前监督,有效预防涉税违法行为等深层次服务。一次,两名税干因涉税问题与xx路某纳税人在征收大厅内发生了争吵,事发之后分局领导首先代表班子当面向纳税人进行了道歉,随后责令两名当事人在大会进行检讨,深刻剖析原因,并扣岗位目标分3分。止11月底,分局共对xx人次的过错责任进行了处罚,扣发津贴、补贴xxx元。通过前11个月的工作,分局领导班子深刻地认识到:严,仅仅是一种手段;治,才是根本,要通过严的手段来体现治的目的,要达到治的目的.,必须通过严的手段,严格考核,要先从领导做起,这样才能增强考核的说服力,领导班子特别是基层一把手更要敢于碰硬、不畏压力、狠刹歪风、不留情面、公道正派、不偏不倚,这样,才能增强和体现考核的震慑力,否则,严格考核将只会浮在面上,终究功亏一篑。
(四)靠人性化管理聚人心。
只有良好的办公环境、融洽的人际关系、和谐的工作氛围、规范严格的管理体系,才能使每名税干进发出无限的激情和创造力。一是正面引导激励人。分局xx人中,40岁以上的xx人,30岁至40岁的xx人,属断档层,30岁以下xx人。因此,分局确定了让年轻税干学老税干的成熟、稳重、工作经验和处事能力,老税干学年轻税干的敢拼敢闯、思维敏捷、掌握现代信息技术强等优势的互帮互学互促互带的比学活动,分局领导每月至少对两名税干开展谈心、交心活动,了解其思想动态,引导树立正确的人生观、价值观、世界观,鼓励、支持和培养大家干事创业的能力。同时,对个别以前爱犯错误的税干不歧视,分局领导分工帮教逐渐使其转化,让其真正感受到集体的温暖和组织的强大。上半年,还将两名同志列为党组织发展培养对象。二是倾注爱心感化人。虽然经费十分紧张,但分局逢重大节日都要开展较为丰富的活动,利用“三八”、“七一”、“八一”等节日,组织税干开展外出郊游、到爱国教育基地参观,学习、举办知识竞赛等积极健康向上的文体活动,特别是“六一”节,分局领导自费为x名税干的子女购买儿童玩具,虽然花钱不多,但是代表了领导班子的真情实意。3月初,在新领导班子到任的第一天,就去看望了刚从医院做完手术回来的税干xxx。同时,所里还有一些不成文的规定,对有子女参加中考、高考的税干在考试期间上下班给予特殊照顾,逢税干或直系亲属有病,住院或是丧事,规定在300元以内进行慰问,虽然这些都是一些微不足道的小事,但正是这些小事把将心比心、以心换心、以情感人等,亲情式管理理念融入渗透到税干中间,从而拉近了上下级之间的距离。三是沟通疏导团结人。带好队伍,关键是如何聚人和之事,把各方面力量集中起来,形成干事业的合力。分局女同志较多,年龄又多在40岁以上,因而女同志的一些天性在这个年龄阶段暴露得最为明显。因此,分局领导班子采取帮包到人,尽量在矛盾的萌芽状态就注重及时与沟通疏导。分局还专题就集体观念、大局意识、和睦相处等问题进行了集体谈话和告诫。一些问题和现象通过民主生活会的形式达成共识,及时化解了人与人之间的隔阂和矛盾,真正达到了团结的目的。经过大家的共同努力,目前分局xx名税干干事创业的积极性和主动性显著增强,个人的责任心和创造性在税收工作中发挥了越来越重要的作用,工作上你追我赶、相互比拼;生活上相互关心、互帮互助,团结共事的风气和氛围正逐渐兴起。
三、几点启示。
1、确定清晰务实的发展目标,是推动各项工作全面发展的前提。既要规划中长期的发展方向,一又要明确短期的奋斗目标,中长期规划有利于增强税干的荣誉感和使命感,为努力工作提供不竭动力,短期目标则有助于紧密团结税干,使其“心往一处想、劲往一处使”,推动各项工作有条不紊、快步发展。
2、认真落实税收管理员制度,是促进税收征管工作科学化、精细化的保证。税收管理员制度是对传统税收征管模式的重大突破,是现代法治社会公平、公正、公开的体现。只有认真贯彻落实,才能从根本上消除“疏于管理、淡化责任”的问题,促进税收征管工作向规范化、科学化、精细化纵深发展。
3、处理好制度化管理与人性关怀之间的矛盾,是凝聚人心、激发税干工作热情的要领。要充分认识到制度化管理与人性化关怀既对立又统一的辩证关系,只有在工作中不徇私情、敢抓敢管,在生活中以人为本、倍加关怀,才能使税干在工作中由被动接受变为主动奉献,使和谐地税真正得以实现。
4、尊重人、理解人、关心人是做好思想政治工作的关键。尊重人是做好思想政治工作的前提,其基本内涵是人人平等;理解人是化解矛盾、保持稳定的重要环节;关心人是思想政治工作的切入点。要做好思想政治工作,必须以人为本,使思想政治工作不仅入耳,而且入心、入脑,使社会主义道德思想成为全体税干普遍认同和自觉遵守的行为规范,在单位内部形成平等友爱、团结互助的人际关系。
5、不断创新工作方法,是提高税收工作质量和效率的动力。必须认识到,在社会发展日新月异的今天,按部就班、固步自封已远远无法满足现实工作的需要,甚至稍慢发展就意味着落后。尤其我们的起点低、底子薄,更应当具备时不我待、勇于开拓的创新意识,如此才能有效提高税收工作的质量和效率,将xx地税推上快速发展的轨道。
教学经验汇报篇二
要教好高中数学,首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;其次要了解学生的现状和认知结构,了解学生此阶段的知识水平,以便因材施教;还要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地,也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力,发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学。尤其是在课堂上,不但要发展学生的智力因素,而且要提高学生在课堂45分钟的学习效率,在有限的时间里,出色地完成教学任务。
一、要有明确的教学目标
教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,把内容进行必要的重组。备课时要依据教材,但又不拘泥于教材,灵活运用教材。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标,以提高学生的综合素质。
二、要能突出重点、化解难点
每一堂课都要有教学重点,而整堂的教学都是围绕着教学重点来逐步展开的。为了让学生明确本堂课的重点、难点,教师在上课开始时,可以在黑板的一角将这些内容简短地写出来,以便引起学生的重视。讲授重点内容,是整堂课的教学高-潮。教师要通过声音、手势、板书等的变化或应用模型、投影仪等直观教具,刺激学生的大脑,使学生能够兴奋起来,适当地还可以插入与此类知识有关的笑话,对所学内容在大脑中刻下强烈的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。
三、要善于应用现代化教学手段
在新课标和新教材的背景下,教师掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切。现代化教学手段的显著特点:一是能有效地增大每一堂课的课容量;二是减轻教师板书的工作量,使教师能有精力讲深讲透所举例子,提高讲解效率;三是直观性强,容易激发起学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习主动性;四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结。在课堂教学结束时,教师引导学生总结本堂课的内容,学习的重点和难点。同时通过投影仪,同步地将内容在瞬间跃然“幕”上,使学生进一步理解和掌握本堂课的内容。在课堂教学中,对于板演量大的内容,如立体几何中的一些几何图形、一些简单但数量较多的小问答题、文字量较多应用题,复习课中章节内容的总结、选择题的训练等等都可以借助于投影仪来完成。可能的话,教学可以自编电脑课件,借助电脑来生动形象地展示所教内容。如讲授正弦曲线、余弦曲线的图形、棱锥体积公式的推导过程都可以用电脑来演示。
四、根据具体内容,选择恰当的教学方法
每一堂课都有规定的教学任务和目标要求。所谓“教学有法,但无定法”,教师要能随着教学内容的变化,教学对象的变化,教学设备的变化,灵活应用教学方法。数学教学的方法很多,对于新授课,我们往往采用讲授法来向学生传授新知识。而在立体几何中,我们还时常穿插演示法,来向学生展示几何模型,或者验证几何结论。如在教授立体几何之前,要求学生每人用铅丝做一个立方体的几何模型,观察其各条棱之间的相对位置关系,各条棱与正方体对角线之间、各个侧面的对角线之间所形成的角度。这样在讲授空间两条直线之间的位置关系时,就可以通过这些几何模型,直观地加以说明。此外,我们还可以结合课堂内容,灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法。在一堂课上,有时要同时使用多种教学方法。“教无定法,贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。
五、关爱学生,及时鼓励
高中新课程的宗旨是着眼于学生的发展。对学生在课堂上的表现,要及时加以总结,适当给予鼓励,并处理好课堂的偶发事件,及时调整课堂教学。在教学过程中,教师要随时了解学的对所讲内容的掌握情况。如在讲完一个概念后,让学生复述;讲完一个例题后,将解答擦掉,请中等水平学生上台板演。有时,对于基础差的学生,可以对他们多提问,让他们有较多的锻炼机会,同时教师根据学生的表现,及时进行鼓励,培养他们的自信心,让他们能热爱数学,学习数学。
六、充分发挥学生主体作用,调动学生的学习积极性
学生是学习的主体,教师要围绕着学生展开教学。在教学过程中,自始至终让学生唱
主角,使学生变被动学习为主动学习,让学生成为学习的主人,教师成为学习的领路人。 在一堂课中,教师尽量少讲,让学生多动手,动脑操作,刚毕业那会,每次上课,看到学生一道题目往往要思考很久才能探究出答案,我就有点心急,每次都忍不住在他们即将做出答案的时候将方法告诉他们。这样容易造成学生对老师的依赖,不利于培养学生独立思考的能力和新方法的形成。学生的思维本身就是一个资源库,学生往往会想出我意想不到的好方法来。
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教学经验汇报篇三
一眨眼,已经过了18个春秋的教学生涯,回想这18历过困惑,也收获了成功的喜悦,深刻感受到了教学工作责任重大,教学生活的清苦,但是当一批批的学生满怀喜悦迈入高等学府继续深造,我们成功完成了自己的间断性使命的时候,又感觉我们的付出是多么的值得。自从大学毕业走上工作岗位,就一直从事高中数学教育,对这门学科有了深刻的了解和深厚的感情,也对数学教育做了深刻的思考。数学是基础学科,是自然科学,技术科学的基础,并在其他领域中也发挥出越来越大的作用,与计算机技术的结合,能直接为社会创造价值,所以,它是人类文化的重要组成部分,数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。但是从初中迈入高中以后,感觉很多同学学习数学,越来越吃力,甚至说初中感觉数学还是优势科目的同学,到了高中以后,数学却成了差科,我深刻思考过这个问题,导致这个的原因是什么?除了学科抽象的特点,我们的教学似乎哪个地方不太对劲。
一、因材施教。
多少年以来,我们一直在说这个问题,课程标准明确指出,高中数学教育有基础性,其一:在义务教育以后,为学生适应现代生活和未来发展提供更高水平的数学基础,使他们获得更高的数学素养。其二,为学生进一步学习提供必要的数学储备。
两个方面很好的阐述了高中数学的教育目标。但是我们在实际操作中,往往就忽略了不同学生在这一科上的差异,只怕少讲一点,学生就不会。记得20xx年的课改,高一分班后,我带了两个文科班,因为当时也是课改第一批,对教材的难度把握不够,而且当时平时考试文理同卷,这样,对文科生是个严峻的考验。只怕学生学的简单,无法应付考试,就和理科一样去要求,我讲的很累,同学却听得一头雾水,有个别同学甚至有放弃数学的想法,前几次考试下来,一塌糊涂,难的不对能理解,但是感觉基础的题目做的也不好,就无法理解了,静下来细细反思,从教师角度想,是想去拔高同学,结果适得其反。经过深思熟虑以后,决定改变策略,第一是针对班内文科生特点,适当降低难度,抓基础,给同学更多练习的机会。
高三复习时,根据内容,适当的抛开教学资料,自己出题,往往要加班到晚上12点多,然后在课堂上进行限时训练,及时点评,后来同学反映,这一招很管用,对同学的促进、触动都很大。其次,针对班内同学参差不齐,又做出了不同要求,在抓大局的同时,做好促优补差工作,具体做法是,每天布置的作业,学差生可以做其中的80%,难的放掉,但是要保证80%要彻底懂了,教师对这部分同学要专门对待,随时抽查,促进其不掉队。同时,对学优生要注意拔高,每天另外出两个综合度比较大的题目,一天后,就将标准答案给出,供同学参考。实践证明,这个办法很管用,全班都有所提高,半个学期过后的高考中,同学都感觉这一科比较理想,两个班在太原市学科排名第6,事实胜于雄辩,我更加坚信了这个做法的可行性,在以后的教学中,我敢于根据实际情况及时调整战略,该放的要放,该抓的要抓紧,后来连续多年带毕业班,高考成绩在太原市排名第4,第3…后来根据这个体会写了论文《课堂改革--分层教学》。
二、课堂主体的定位。
数学的逻辑性、抽象性、严谨性,使得有的同学在心理上首先对数学有了畏惧感,想到数学课堂,就是教师占领三尺讲台,在那滔滔不绝的讲,在黑板上有条不紊的推理,学生在下面坐着听,时不时记点笔记,时间长了有同学在打盹,有同学东张西望,感觉数学课堂枯燥且冗长,十分无聊。
教师时不时还得叫醒打盹的同学,很生气。实际上,这种教学模式颠倒了课堂的主体与客体,学生才是课堂的主体,教师的主导是以学生的主体为前提的,教师只是帮助学生,促使其发展。所以,要让学生动起来,一般地,给出题目以后,往往留出几分钟时间给同学,让同学先分析解决,而教师则走下讲台,和同学去交流,给同学提供帮助,了解同学解题过程中共性问题及闪光点,在进行点评时,针对性强了,同学听得有兴趣,特别是对典型解法的展示,补充,同学显得很踊跃,同学间的沟通也多了,互相交流,学生教学生,教师省力,同学也能互相促进。
三、数学思维的培养。
数学是‘思维的体操’,你得教同学做操,而且经常性的让同学去做,学生才能会做操,做好操。数学感觉“难”,是因为它对学生的思维能力要求高,数学又感觉易,那就是“万变不离其宗”,那么,我们的课堂,如果仅仅是在教师的搀扶下,让学生学会做题了,真正让学生独立面对时,他们还是否有能力能“独挡一面”?所以我们的课堂,教给学生的不仅是会做题,更重要的是学会思考,并将这个工作渗透到我们日常教学的每一个环节里面,把这个工作做细了,做到位了,学生成绩不提高都是不可能的。新课程特别指出,我们的教学就是要学生在获取基础知识、基本技能的同时,要学会学习,学会做人,学会生存,学会合作。
因为,一个没有自己思想的人是永远不会成功的。所以在日常的教学中,有意识的在思维方面引导,就像前面说的,把练习的时间给学生了,就能集中集体的智慧,倡导一题多解,但是落足点是最优解,是思维挖掘的过程,不要怕在一道题上费得时间多,收获可不仅仅是一个题,所以选题时要特别注意,既要关注基础知识,基本技能,还要发展同学的思维的广度,并注重挖掘一种解法背后的思维过程,能借题发挥,这样就能发挥一道题的所有价值,日积月累,“活中找死”,让学生形成解题套路,同时“死中求活”,提升思维能力。
四、师生关系。
在课堂上,教师是学生的伙伴,帮助同学改进学习方法,提高学习效率,走出课堂,师生还应该是朋友,很多时候,学生还渴望在课堂教学以外,和教师做朋友,分担学习中的困惑,成长的烦恼,和成功的喜悦。
所以,良性的师生关系,应该是亦师亦友,我的qq里面,有很多是自己的学生,他们愿意和我交流,分享一个小小的秘密,有时候也能从自己的角度,给他们提供一些建议。直到毕业很多年了,还能保持联系,时不时开个玩笑,送个祝福,感觉也很温馨。关键的是,通过和同学的交流,了解他们所需,能更好的帮助他们,学生也会因为喜欢你,进而喜欢你所带的课程。教学生涯很漫长,但是我用我的热情与激情,使它充满乐趣,并在不断地总结与摸索中,不断收获,也对未来充满信心。
教学经验汇报篇四
下面谈一谈我的收获,看到本次参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,真可谓是“八仙过海、各显神通”。置身会场之中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,亲身领略着他们对教材的深刻解读;感受着他们对课堂的准确把握;体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时也让我学到了很多新的教学方法和教学理念。
每位老师都能根据小学生的好奇、好动、好问的心理特点,为学生创设新奇、充满趣味的学习情景,从而激发了学生的学习兴趣。如:杨海霞老师用小马过河的故事引入对《平均数》的教学;来凤实小的曾敏老师用猜老师年龄引入对《推理》的教学;利川市的邓伟老师用魔术大师刘谦玩扑克牌的魔术引入对《鸽巢问题》的教学;咸丰县的'杨涛老师用恩施州的美景和恩施州旅游接待人数引入对《单式折线统计图》的教学。
老师们的教学课件制作的都非常精良,都发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。从素材的收集和视听效果上都非常有创意,很贴近学生生活实际,体现了数学来源于生活。并且使枯燥的数学教学变得生动、形象、直观,也更有利于学生对知识的理解和掌握。
参赛的很多老师都采用了小组合作的学习的方式,并且注重小组合作的实效性,课堂中老师提出有价值的数学问题以及活动要求,让学生通过明确分工、协调配合,对研究的问题进行充分的实践和探索,让学生自己找出答案或规律,然后再汇报交流、展示成果,培养了学生的合作探究能力。
李美才老师在点评的时候也提出了一些问题。比如:如何创建高效课堂?如何把课堂真正还给学生?怎样才能读懂学生?这些问题也值得我们在以后的教学中去思考,去探索。
通过这次学习,令我大开了眼界,领略了恩施州各县市优秀老师的教学风采;学习了许多数学课堂教学的宝贵经验;也使我看到了自己的不足之处;更加体会到了学习的重要性。
我将在以后的数学课堂教学中,积极应用这些经验,取长补短,不断的提高自己的教学水平。
教学经验汇报篇五
为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流。今天是我们线上学习的第四天。大家仍然以饱满的热情投入到线上教学工作中。
教务处各成员时刻关注教研室推送的学习资料,及时将资料发送到学校工作群,让老师们有更多的学习资料,为学生的线上学习提供跟多的可能性。
滨江小学的老师继续课前预案工作,在整理预习复习部分能够及时发现问题,在备课群里积极探讨,将易错问题,疑难问题探讨解决,做到离校不离学,发挥线上交流更及时、更便捷的优势。
学校老师利用电子平台,继续给学生讲题、释疑;为学生批改作业,开展线上教学直播。学习同行在钉钉群组建文件夹,让老师们的资料有可以存放的平台并且及时将资料上传。
滨江小学的教研群里老师们热情的交流和学习,探讨问题,以便更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!
但在积极开展线上教学工作的同时,老师们也在学习中不断成长,合理利用线上教学工具。在授课,听课的同时严格要求自己,不播放与教学无关的视频,不推送与教学无关的材料,不增加学生额外负担,给线上教学一个干净、安静、健康的环境。
教学经验汇报篇六
先进检察院、全市检察机关社会主义法治理念教育活动十佳先进集体、全市政法系统践行社会主义法治理念先进集体、全市“五大文明行动”标兵单位、全市“五好”基层党组织、全区争先晋位先进单位、全区综合考评先进单位等荣誉,并被市院荣记集体三等功两次,被市检察院向省检察院推荐为全省先进检察院。我们的主要做法体现在以下几个方面:
一、提高标准明确目标强化措施。
为进一步加强基层检察院建设,我们坚持以业务工作为中心,以抓队伍建设为主导,以实施分类考核为牵动力,有效地推进了各项检察业务工作的开展。首先让每个干警明确加强基层检察院建设的重要意义和标准、目标、措施等。以先进典型为感召力,采取典型带动、思想启动和恩威并重相结合的办法,坚持以先进典型感召人、激励人,用反面典型警示人、教育人,加强教育和培训,严格管理和监督,队伍的整体素质和执法能力得到进一步提高。在深入开展向白洁同志学习活动中,做到领导重视带头学、倡廉肃贪对比学、转变作风务实学、积累式推进反复学,教育和引导干警爱岗敬业、公正执法,进一步凝聚了干警的力量,形成了争先创优的良好氛围,推进了业务工作的深入开展。在思想启动方面,采取岗位业务定向培训形式,加强对干警的专项业务培训和领导干部素能培训,鼓励干警积极参加学历教育、岗位培训和司法考试,为提高队伍的政治、业务素质奠定了基础。以专项整改活动为推动力,干警执法行为得到进一步规范。按照中政委和高检院的部署,我院积极组织开展“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,针对群众反映的问题,以剖析案件为切入点,组织业务部门展开讨论,形成以点带面的效果。针对专项整改活动开展以来所查摆出的问题,认真开展了整章建制活动,进一步健全和完善了规范执法行为的保障机制。
二、突出重点,加大力度,深入推进基层院建设。
加强基层检察院建设是一项事关全局、事关长远、事关根本的事业。我们紧紧围绕执法规范化、队伍专业化和管理科学化的建设目标,结合本院实际,抓住工作薄弱环节,进一步加大工作力度,进一步规范执法行为,进一步强化基础建设,推进基层检察院建设深入发展。重点抓了以下四项工作:
(一)抓住班子建设这个核心。一是认真落实中心组学习制度。坚持每周五集中学习制度,不断提高政治理论水平,进一步增强了贯彻落实党的路线、方针、政策和做好检察工作的自觉性和创造性。二是认真贯彻民主集中制原则。定期召开民主生活会,完善例会制度和议事规则,坚持集体领导下的个人分工,不断增强了领导班子的整体合力。三是认真落实班子成员目标责任制。对班子成员高标准、严要求,一个领导一面旗帜,真正发挥了院党组的领导核心作用,班子成员的先锋表率作用,对干警起到了较好的示范带动效果。四是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。以制定的《党风廉政建设责任目标》为统领,始终坚持一把手负责制,层层签定廉洁从检责任书,多方位构筑廉洁从检机制,没有发生任何违法违纪现象。
(二)抓住业务工作这个中心,推进工作目标的全面完成。注意对照省市院下发的主要工作目标考评办法,认真搞好各项业务工作分析,查找工作中的弱项和不足,制定符合我院实际的工作台账,拿出切实可行的推进措施。正确处理案件质量、数量、成本和效果的辩证关系,在确保质量和安全的前提下,多办案、办好案、办大案。
(三)抓住队伍建设这个关键,推进干警整体素质的全面提升。一是扎实开展“大学习,大讨论”、“深入学习实践科学发展观”等教育活动。采取集体学习与分散学习、座谈讨论相结合、自学与专题辅导相结合等多种形式,全面系统深入学习和领会科学发展观、社会主义法治理念的基本内涵和精髓,进一步提高了严格执法、公正执法的自觉性。二是强化岗位练兵,提高执法能力。以开展讯(询)问笔录制作、法律文书制作、计算机汉字录入等三项培训为切入点,切实提高干警胜任本职工作的能力。目前,我院45岁以下干警打字速度均能达到每分钟40个字,制作电子笔录的能力得到明显提高,在全市检察机关优秀公诉人选拔赛中,我院干警成绩位居全市检察机关前列。三是通过制定《非检察官达标培训方案》,将司法考试工作作为全院的一项重要内容,从管理上规范、从机制上激励、从资金上倾斜、从生活上关心,一如既往的抓好司法考试工作。4名干警顺利通过的司法考试,通过人数和通过率均居全市检察系统第一名。
法作风,树立良好形象”等教育活动,自查、互查、帮助查、深入群众开门查,对干警在执法理念、执法作风、执法行为等方面存在的问题,做到剖析到位,整改彻底。通过以上措施,工作作风明显转变,机关风貌焕然一新,事务管理更加有序,干警精神状态昂扬向上,有效杜绝了迟到早退、违规饮酒等现象,没有发生任何违法违纪问题,受到了省、市院督察组、区委以及社会各界的广泛好评。
(五)抓住科技强检这个着力点。基层检察院建设离不开科技的支持和保障。加快科技强检步伐,加强三级网建设和办公办案现代化设备的投入,充分利用科技手段管理案件、管理队伍,用科技设备支持办案。推动基层院建设朝着正规化方向深入发展。
三、领导重视从干警的执法能力建设抓起。
我院党组清醒的认识到:加强基层干警执法能力建设十分重要,干警执法能力的高低能够反映基层院建设水平的高低。因此,加强基层检察院建设,要从干警的执法能力建设抓起。要大力加强职业道德建设,教育和引导干警牢固确立“立检为公、执法为民”的宗旨,切实解决“为谁执法、为谁服务”的问题,提高严格执法、公正执法、廉洁执法、文明执法的自觉性。要加大教育培训力度,大力开展学历教育、岗位练兵和业务竞赛活动,优化基层检察队伍的学历、专业结构,注意培养专业型拔尖人才和实战型业务骨干。通过强化干警执法能力的提高,带动全院整体法律监督能力和水平的提升,为基层院建设提供良好的人才和组织保障。我们本着“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,加强全员培训考核工作。全员培训考核是加强基层院建设的重要举措,也是加强执法规范化和队伍专业化建设的有效途径。以岗定训,以考促学,学以致用。注意妥善解决工学矛盾;对长期坚持学习,且学历较高的干警提拔时优先考虑,营造不学习不能生存、不能进步的氛围;对善于办理复杂、疑难案件的干警给予优先重用,使优秀人才脱颖而出;先后有多名青年干警走上了科长领导岗位,有的还很快成为办案骨干,对于在报刊、杂志上发表文章的干警给予优先奖励,鼓励干警刻苦学习。同时努力改善学习办公条件。建起了图书室、电子阅览室,满足了干警集中学习和查阅资料的需要。检察干警真正有所收获,执法水平切实得到提高。几年来,我们通过狠抓教育培训,岗位练兵提高了队伍的整体素质,增强了法律监督能力,促进了各项检察工作的创新发展。
教学经验汇报篇七
亲爱的上级领导:
崔楼小学配备了模式二的设施,学校能正确利用资源进行备课、上课,真正体现了农远工程在教育教学中起到的重要作用。
基本情况
我校现有6个教学班, 256名学生,现有教师11人,在上级有关部门的关心支持下,配备并安装了现代远程教育模式二配置。学校自发配套的远程教育教学设备后为我校推进素质教育,改善了办学条件。
一、高度重视远程教育工作,并把它作为实现农村教育发展的战略工程来抓
近三年来随着农村远程教育设备、教育资源,使我校的办学条件发生了天翻地覆的变化,农村的办学条件不再偏远,城乡差距不再遥远,我们可以听到专家讲座,可以收看到名师教学,可以获取最新的教育资源和信息,——这是农村远程教育工程为农村学校实现跨跃式发展提供了捷径,这也是学校领导的共识。要发展农村教育,要实现城乡教育的均衡发展,农村远程教育便是一条捷径。只有高度重视并且管理和使用它,把优质教育资源应用于教学,才能促进学校各方面工作的开展。成立了以校长负总责的远程教育工作领导小组,坚持远程教育与课堂教学相结合,与教师培训相结合的原则,大力普及和推广远程教育资源在教学实际中的应用。
二、保证远程教育资源的有效利用.
近三年来,我校把管理和利用好远程教育资源为我校最重要的工作之一,或者说,国家、省市县各级政府投资装备远教设备资源,这是对农村教育的最大的关心和重视,学校必须管理好、使用好,因为这是学校最具价值的财富。
1、按照上级的要求,首先是完善内部设施,学校进行了设备配置防盗门等必要设施安装到位。
2、配备管理员,并统一进行业务培训,学校远程教育管理员赵跃同志利用业务学习时间对学校教师进行分批、分层次培训,指导教师会操作、会下载、会接收,利用远程教育网资源收集资料,制作课件并应用于教学,全面提高了教师备课和课堂教学的效率。
3、让全体教师利用课余时间观看优秀课例光盘,并带领组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例,运用卫星接收下来的.同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由学校骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。
4、我们建立了远程教育管理制度、远程教育设备使用制度、远程资源接收借阅制度等一系列的管理制度,加强对远教工作的有序管理。
5、对学校设备的管理与维修,远教站点建立伊始,为了保证接收设备的正常运转,学校管理员都要指导操作,保证熟练接收下载教学资源。
三、远教资源的搜集与下载
面对资源少,与现行教材不同步等难题,我们组织远程教育管理员和学科教师一起在接收网台上挑选、下载部分优质教学资源,利用课余时间加工改制成适用的教学辅导资源等。
四、利用远教资源,开展教育教学活动
1、学校依托农村远程教育优质教学资源,积极开展不同内容、不同形式的师培活动。通过长期的学习和培训,我校教师在远程教育方面取得了可喜成绩。
2、利用“远教资源进课堂”活动。为了更好地利用和应用农村远程教育优质教学资源,提高我校教师的课堂教学水平,学校要求全体所有任课教师每周至不少于一节电教课,充分利用好远程教育资源,定期开展全校性的远教课评比活动。
3、远教资源的开发与应用,促进了学校整体发展。
农村远程教育工程的实施,从根本上转变了领导教师的思想观念,开扩了教师的视野,身在农村三尺讲坛,放眼教育优质资源,提升了教师的整体素质和教育教学能力,推动了学校各方面工作的开展。
1 、为课堂教学增添色彩。。
远程教育服务课堂教学,主要是为课堂教学提供资源支持。教师们在网上下载学科知识,适时的、合理的应用于课堂,无形中扩大了课堂教学的内涵与外延。我校有的教师把每一课所搜集的相关知识分类编辑整理,设计成非常实用的教学辅助材料,服务了自己,又方便了他人。除此之外,教师应用最多的是利用远程资源下载课件。那些设计新颖、巧妙、实用的课件,使课堂教学“有声有色”,生动活泼,极大的提高了学生的学习积极性,使学生更乐于参与教学活动,积极的研究。在提高教学效果方面,起到了很大的作用。现在,我校教师除了下载现成的课件外,还自己设计制作课件,并通过上传资源和论坛与其他名校教师互相沟通,资源共享。在我们正进行的新课程大赛中,有百分之八十的教师应用了课件,既实用又实效.远程教育资源的利用,不仅使我校教师的课堂异彩纷呈,精益求精,也有效的推动了素质教育的发展,提高教师的业务素质。
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2、促进科研,为课题研究提供方便
利用网络信息技术进行课题研究,为我们在许多具体问题的解决上提供了许多快捷、便利的途径和方法。如进行一些问题的调查或问题的研究,利用网络要比去社会上实践调查轻松得多,便捷得多。
通过不断的努力,一定会把我校打造成农村远程教育示范校。我们有信心,在以后的工作中继续不断的实践和探索,使我校的远程教育工作再上一个新的台阶。
总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,尽管我们做了一些尝试,但努力的空间还很大,特别是和兄弟学校相比还有很大差距。
今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我区现代化远程教育工作得以进一步推广和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,其他先进学校的差距。以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。
随着现代教育的飞速发展,新课程的全面实施,我校领导班子充分认识到利用现代教育技术手段进行教育教学活动的重要性。农村现代远程教育工程的实施,给我校教育教学工作带来了前所未有的机遇。抓住机遇,全面推进远程教育技术在教育活动中的应用是提高我校教育教学质量的重要保证。
一、校本培训情况
领导班子高度重视现代远程教育工程的软件建设,全力支持和保障计算机教师和远程教育管理人员参加各种各类培训和学习。2017年1月起先后参加了卫星天线组成与调试、卫星资源应用、光盘教学模式与方法、网络技术与管理、教易通及办公备课系统、教学资源库的使用与管理、中小学现代化远程教育项目管理等培训和研训活动。参加培训的我校教师都圆满地完成了学习任务,回校后能够准确无误地传授给全体教师。
2017年8月~2017年10月,学校大面积地、分批次、梯次地组织教师参加了计算机网络基础知识的培训,包括文件共享、资源下载与处理、清华同方资源库的使用,电子表格、演示文稿、电子邮箱及收发电子邮件等基本操作,以及光盘播放室和多媒体教室设备的使用、计算机设备的连接、校园网站的建设与使用等方面的培训。由于学习的内容较多,难度较大,有的教师一开始不是很热心,学习不够积极。针对这种情况,领导班子认真组织、督促、指导,耐心细致地做他们的思想工作,指出不掌握现代教育技术对每一个教师的未来发展是非常不利的,提出了明确的要求,制定了严格的培训制度,严格的考勤制度,并将培训情况纳入年度考核,对个别教师就是采取“赶鸭子上架”的办法,逼着他们学。培训一部分内容结束后,在2017年11月末进行了操作验收,对不合格的教师进行了二期培训。2017年11月及2017年6月有又进行了现代教育技术的考试,效果良好。
在培训学习过程中,有的教师放弃了节假日的休息时间到校学习。大家除了向信息管理员请教,还互帮互学,信息技术好的老师主动帮助他人。通过传帮带,最终使全体教师,特别是一线上课教师基本掌握了现代教育技术,有的教师达到了较高的水平。通过培训,调动了全体教师的积极性,提高了他们运用信息技术处理教学业务的水平。
二、管理与应用情况
在上级主管部门领导的大力支持下,我校于2017年10月建成并投入使用,包括主控室、多媒体教室和光盘播放室等现代远程教育基础设施,加上原有的两个计算机室,我校已经形成了能够充分利用现代远程教育技术进行教育活动的模式。在一年多的时间里,领导和教师均养成了自觉的学习现代教育技术、争相使用远程教室和光盘播放室进行教育活动的良好习惯。许多中老年教师也不甘落后,克服各种困难,现在已经完全掌握了运用远程教育资源,使用远程教室和光盘播放室进行教育活动的能力。可以说制作ppt课件、尽可能多地利用多媒体上好一节课在我校已蔚然成风。
从2017年10月份,远程教室投入使用。开始由兼任物理课的孔繁林老师做典型引路课,孙胜春、刘长忠两位信息技术老师又反复给大家上了几节示范课,接着校长又使用ppt技术组织全体教职工业务学习,其他领导组织政治学习、业务学习以及传达文件时也都自觉使用ppt技术,这些都起到很好的引领作用。在此基础上,教师们也开始逐步使用现代教育技术进行教育教学活动。教研组长提前一个月将使用远程教室的教师名单报给教导处,教导处每月安排远程教室和光盘播放室课程表,基本上做到远程教室和光盘播放室每节都有人使用。为调动全体教师的积极性,切实把现代远程教育手段落实到实处,学校修改了年度量化考核方案,将使用多媒体技术教学与教师年度考核挂钩,在教学成绩考核拦中独占二分。要求每位教师都要使用光盘播放室和远程教室进行教学活动,否则将予以扣分处理。
随着现代远程教育在我校的不断展开,部分教师已不满足于停留在浅层次的教学手段的运用上,而开始了在充分利用多媒体教学手段的基础上,对教学模式和教学方法改革的探索。他们注重教育资源的开发利用,最大限度地开阔学生的视野,努力在教学中创设优良的信息化学习环境,给学生以新奇的感受和对现代信息技术的向往,甚至心灵的震撼。在学习中,更加广阔地拓展学生的想象空间,学生的注意力因之而更为集中,从而多方面地提高学生素质。王德盛老师在“打折问题”一节数学课中,利用多媒体图片演示,让学生看到商场中到处都有本商品5折起或此商品打8折,体现数学与现实生活是密切相连的;再如直线和圆的位置关系中,利用多媒体展示海上日出,把太阳看作圆,海平面看作一条直线,经过直观演示,学生一下子就记住了直线和圆的位置关系;再如教学中为了突破难点和加强变式训练,利用动画展示添加辅助线,使学生感觉更加直观。通过多媒体辅助教学,可以增强教学直观性,变难为易,突出难点,便于学生理解。
三、提高了教育教学质量
由于领导重视,措施得力,培训到位,设施保障,教师利用多媒体教学的积极性被充分的调动起来。学科覆盖率达100%,教师利用率100% ,设备及专用教室使用率达到100%。到目前为止,远程教室和多媒体教室保持了良好的运行状态,并收到了显著的效果,学生的学习积极性空前提高,普遍反应效果很好。特别是理化生等学科,课堂和实验上学生无法感受的现象,通过课件演示,非常直观、形象地展现在眼前,确使学生有身临其境之感。体音美等学科充分利用播放室,展示或欣赏下载的资料或图片,给学习增添无穷的乐趣和学科魅力,陶冶性情,收到了传统课堂教学无法达到的教学效果。可以说,农村现代远程教育工程的实施,有效地提高了我校的教育教学质量。
我校在庄河市第一、二、三、四、五届中小学生科技文化艺术节中,均被评为“优秀单位”;在庄河市中小学第六届科技文化艺术节中,被评为“最佳单位”;2017年11月,获得“大连市德育工作先进学校”称号;2017年6月18日,我校代表庄河市初中迎接大连市“农远”教育现场会,受到各级领导的好评;2017年7月20日,庄河市初中“农远”现场会在我校召开,受到了参与会议的领导和同行的好评;2017年12月,获得“大连市农村远程教育先进学校”称号;2017年5月,我校被评为“大连市校本研修示范校”。
根据庄河市教育局新的教学评价办法,2017年中考,我校教学成绩得满分20分,并列全市第一名、2017年中考位于全市前3名。
庄河市第八初级中学
教学经验汇报篇八
李秋寒,男,1985年出生,共产党员,大学本科学历,于2017年毕业于辽宁医学院,同年在长岭县人民医院参加工作。参加工作以来,先后在投诉办,医务科,党政办公室等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。几年来,在领导和同事们的关怀帮助下,始终坚持以“服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作”为准则,在医疗卫生岗位上严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,保质保量的完成领导交给的各项工作。作为一名党员,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情,扎实的工作作风,优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。
一、积极进取,勇于创新,努力做好本职工作。
在县医院工作初期,被分在投诉办公室,负责处理医患间的纠纷调解。作为一名新成员,他深知自身能力的不足,刻苦认真的补习相关知识,并始终坚持以高度的责任心和高尚的人文素养,服务于广大同事和患者。在日常工作中,本着对患者负责的态度,认真对待本职工作,对患者待如亲人,答疑解惑耐心细心,在遇有投诉或纠纷时,总是耐心细致的跟患者解释沟通,及时化解矛盾,避免医疗纠纷的发生和发展。在繁忙的工作之余,努力钻研业务理论与专业技能,经常利用休息时间去学习相应的法律、法规和医疗规范,以不断更新知识,及时掌握新法律、新规范,并将学习收获运用到工作中,从而使自己的业务水平有了进一步提高,医院投诉纠纷情况也有了极大的改观。在他坚持不懈的努力下,终于获得了院领导和同事们的肯定。
二、格尽职守,爱岗敬业,全心全意服务于民。
医务科,作为全院最重要科室之一,因其工作纷繁复杂,涉及面广,临时交办性的工作比较多,这些都要求医务科的同志,要对医政的现状和监督情况有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的应变和适应能力。他有幸走进了医务科的办公室。在此,也深深感受到了自身的欠缺,深知改变这一局面的办法只有一个,那就是自身的努力。于是刻苦研习,多询问,多思考,经过半年多的努力,终于对各项业务工作都有比较全面的了解与掌握。在以后的工作中,也越来越得心应手,在工作效率稳步提高的同时,工作质量却从未打过折扣,从他手中处理的每一件事物,都是一丝不苟,井井有条。2017年底,县医院将迎来申请二级甲等医院的等级评审,在此期间,医院每一位同志都紧紧绷着一根弦,一定要通过这次评审审核。在不耽误正常工作的前提下,每个人都加班加点的工作,主动放弃休息时间,几乎每时每刻都在医院忙绿的工作着。因为科室性质的特殊,医务科所承受的工作任务更重一些,压力也要更大一些,工作人员占尽了所有业余时间和节假日,把所涉及的方方面面都做了一个完整的整理,把医院的不足逐一进行完善,他们的目标只有一个,在评审审核中,能够交出一份满意的答卷。评审的时间终于来到了,这一天,他们陪着评审团一直工作到夜间十一点多,而结果也是完美的,最终顺利的通过了评审审核,通过努力并获得了喜悦的丰收,而他本人也基于努力的工作和积极的表现,获得了当年的先进工作者荣誉称号。
三、立足本岗,身体力行,一心扑在事业上。
和政策,坚持用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。今年年初,因工作需要,被调到医院的党政办公室,接手了党组织工作。此处的.工作并不简单,必须要具备丰富的知识和开阔的眼光,及时准确的反馈各种信息,于是他又从零开始,积极主动的去学理论、学政策、学业务,努力掌握各种卫生知识,不断提高自己的信息写作能力。但仅仅如此是不够的,是无法胜任党组织建设工作的,必须要深入了解医疗卫生一线的工作情况,了解他们的思想动态和内心想法,了解他们的生活和家庭状况,真心与医务人员沟通,清楚他们尽心尽力工作的精神支柱,全面把握信息资料。同时要坚持积极沟通,站在全局的高度去观察、分析问题,了解国内外各种卫生知识和动态,借鉴先进经验,多想多思,多写多练,不断提高理论政策和知识水平,提高分析问题、解决问题的能力。经过半年的坚持,他的努力有了回报,对全院的基本状况有了进一步的了解,对每位同事情况也有了基本掌握,对现在的工作也能够逐渐熟练把握。在工作中,积极主动,拓展思路,活跃思维,经常与上级领导和周边同事进行探讨,提出了一些建设性工作意见,因为他严谨认真的办事理念,勤政务实的工作态度,积极主动的行为表现,获得了领导和同事们的认可,真正的为周边同事树立了一个合格共产党员的榜样。
多年来的坚持和努力,平凡的工作岗位上,他以崇高的事业心和强烈的责任感,以百倍的工作热情,勤勤恳恳,忘我工作,履行着自己的职责,为卫生事业默默地奉献着光和热。
2012年11月5日
参加工作一年多以来,在公司和项目部领导的精心培育下,通过自身不断努力,本人在工作、学习和生活中都取得了长足发展和巨大收获。
本人自2017年7月分配到曲港高速六分部以来先后在测量、质检部门工作。2017.07-2017.04期间担任测量员,2017年主要是项沿线水准导线点的埋设和闭合;项目部和拌合场的场地建设工作。在本阶段本人得到了大量实际操作的机会,提高了自己对测量仪器使用熟练程度,锻炼了自己的测量专业能力。2017年初进入施工阶段,主要工作为原地面标高的测量及桩基和小构基础的施工放样,在这阶段本人初步意识到了作为一名测量员可以如何利用自己的专业知识对项目的提质增效做出一份贡献。
2017.05-2017.06本人在测量工作完成后开始写质检内业资料。2017.07-2017.09我和一位老师傅负责标段内兴华农场大桥桩基、墩柱、盖梁现场施工工作。在这期间增长了本人的施工经验,专业技能得到提高,让本人对现场施工有了更深入的了解。7月底现浇天桥下部结构开始施工,本人被安排负责天桥施工。从承台、墩柱到箱梁顶板,从地基夯实到排架搭设,遇到问题经常向领导、老师傅们请教,天桥施工给了我很大的锻炼机会,增长了专业知识,积累了许多宝贵经验。
2017.10-2017.12回到项目部,主要负责标段内结构物质量报验工作及内业资料的整理和互通区两个跨线桥的下部结构施工现场管理工作。另外负责各种报表的报送及进度计划的编制工作。完成总工和副经理交办的各种日常任务。
本人在工作中学习许多老前辈的敬业精神,吃苦耐劳。在桩基施工时,由于工作特殊性,施工不分昼夜,作为现场施工员,做到每一根桩基从成孔、下钢筋笼到灌注结束都在现场盯岗,确保施工过程中出现问题可以及时沟通解决。在白天施工结束后,晚上加班加点出自检资料,保证每一份资料都能及时跟进不滞后。
在工作中充满激情,主动学习。抓紧一切业余时间学习,不忙的时候就常看图纸、施工规范,本人常在施工现场观看工人们实际操作学习经验,将图纸设计与现场施工相结合,既能学习到工人们在工作中有效快捷的施工方法,又能指出他们在实际操作中不符合规范的地方并做出改进要求,还可以发现图纸在设计中一些不合理的地方,为以后再发现此类问题如何解决积累经验。
的行事准则。
工作一年多来,本人在施工一线积累了许多施工经验,专业素质和综合素质得到提高,本人十分感激公司和项目部领导的培养以及老前辈们的帮助。今后我也要求自己在完成本职工作的同时多接触学习计量合约等各部门不同方面的知识技能,让自己对工程项目理解更加深刻、全面化。争取早日成为一名懂技术,懂合约,懂管理的合格路桥人,为公司创造更多价值,做出更大贡献!
教学经验汇报篇九
效考评工作自查情况总结如下:
1、进一步加强学校设施建设,巩固和提高教育强县创建成果。创建省级教育强县目标实现后,我们动员全体教职工继续发扬艰苦创业,开拓创新,奋勇创先的三创精神,千方百计筹措资金,大力加强教育现代化建设,巩固和提高教育强县创建成果,促进学校快速健康发展。全镇共投入资金241.9万元,新建校舍1842.94平方米;排危改造校舍27间;修建钢管防护栏90米,不锈钢防护栏 58米;修建大门2个;添置餐桌24套;餐车1台;蒸饭机1台;干粮柜20套;硬件设施建设的大量投入,使校园面貌发生了翻天覆地的变化,师生的工作学习环境彻底改变,办学品位更加提高。
2、加大教育法律法规的宣传力度,认真贯彻落实国家义务教育经费保障机制政策,切实解决留守学生,困难家庭学生的实际困难,留守儿童代理家长落实率100%。有力促进了义务教育入学率、巩固率的巩固和提高。全镇学龄儿童入学率、巩固率均达100%。学前一年教育率100%,学前三年教育率中心校学区达到88.5%,其他完小学区达到50.28%。我们在建立和完善义务教育档案的同时,依照本镇实际,建立健全了国民人口教育台账,档案资料齐全,装订管理规范。成人教育常抓不懈,培训方法灵活,本年度农村劳动力转移培训4850人次,实用技术培训165人次,培训成效显著,广大青壮年的科学知识,劳动技能得到大幅度提高。
3、积极主动的与市县单位和十天高速项目部联系,争取对方支援,帮助学校解决实际困难。一年来,安康市烟草局、十天高速项目部等单位共为学校捐赠现金3万余元,捐赠电脑15台。
4、以校本教研为载体,以联片教研为平台,积极开展多种形式的教研活动,教师的知识水平,教学能力不断提高。为顺应课程改革发展的需要,学校构建了扎实有效的学校课题组、教研组、年级组、教师个体相结合的四位一体的校本教研机制。致力课改实验的行动研究,将教师的教学实践与教学研究、校本培训有机融为一体,有效促进了教师的持续发展,提升了教师的整体素质。一年来,全镇教师共撰写教研论文66篇,其中有64篇分别在省、市、县级优秀教研成果评选中获奖。我们先后三次举办了小学联片教研活动。即神河片小学课堂教学观摩研讨活动、神河片小学语数英科艺课堂教学展示交流活动和南区片阳光师训活动,促进了教师之间的相互学习,共同提高。同时加强教师的学历提高培训工作,全镇教师学历达标100%,学历提高率达88%,本科毕业和本科在读达20%。
面对新时期教育教学工作存在的现实问题,学校和班级普遍建立起了留守学生、贫困学生、学困学生档案,注重发现和解决这些学生在学习、生活中的实际困难和突出问题。采取多种途径加强家校联系,联手做好学习困难学生的转化工作,真正做到了“教师导之有方”,“家长管之有效”、“学生学之得法”。为提高学生健康水平,我们认真贯彻体育条例,积极开展阳光体育活动。除组织学生开展达标锻炼外,坚持上好两课两操两活动,保证学生的每天一小时的体育锻炼时间。今年我们不仅开展了校园健美操、体操比赛,还刻挖掘体育传统项目,开展了跳绳、踢毽子、拔河比赛,校园阳光体育活动丰富多彩,学生的身体素质得到全面提高,学生体质健康数据上传率达到100%。
4、校园文化建设特色鲜明,亮点突出。为给学生营造一个健康和-谐,积极向上的校园文化的氛围,我们不断在“新”字上做文章。合理利用校园空间书写校训校纪、警示标语,悬挂师生艺术作品;板报、宣传栏结合时事或教育主题不定期更换内容,使师生无时无刻都接受到健康向上的文化熏陶。我们在教室的布置中,做到了布局儿童化,空间区域化,内容个性化。使教室成了师生共做、共学、共享、共赏的平台。为绿化、美化校园环境,中心校组织全体教师义务植树5000株。平安完全小学利用校园空间绘制了墨田,组织和引导学生学练毛笔字,弘扬祖国传统书法文化,学生的书写水平也不断提高,成为校园文化建设的一大亮点。各学校充分挖掘教育资源,开辟了古树文化、古井文化、奇石花草文化,校园里“物物能说话,处处都育人”,对陶冶师生情操,营造和-谐校园产生了积极影响,起到了“润物细无声”的教育作用。
5、全力做好安全管理工作,确保师生生命和学校财产安全。坚持经常性地对师生进行安全教育,切实做到了安全工作时时讲,处处讲,逢会必讲,警钟长鸣,常抓不懈,师生的安全意识和自我保护能力进一步增强。建立健全了科学严谨的安全管理制度,健全了安全工作应急预案,层层落实了安全管理责任,添置了钢叉、警棍、防割手套、石灰、木棍等校园防爆器械,健全了安全管理网络。加大了师生食堂,学生宿舍等重点部位的安全管理力度,管理制度科学实用,防范措施扎实到位,安全管理步入了规范化轨道。加大了危房校舍的排除力度,安全隐患逐步缩小。坚持定期对校舍和校园周边环境进行检查,发现问题及时整改。由于管理制度健全,防范措施有力,全年无不安全事故发生,校园周边环境良好,教育教学秩序稳定。
6、教育宣传成绩突出。截至目前,全镇在报刊和网站等新闻媒体刊登教育新闻稿件17篇。其中《陕西工人报》发表一篇,《安康日报》、《安康教育网》、《安康电视台》等市级媒体发表稿件7篇,县级网站发表稿件10篇。一年来,我校各种信息上报及时准确,无拖欠、遗漏现象。
7、财务后勤管理基本规范。财务后勤管理规章制度健全,建立和完善了预算方案,坚持厉行节约,量入而出。严格教育0收费标准,积极开校务公开,义务教育经费保障机制政策落实到位,服务保障有力。积极开展勤工俭学活动,本年度完成勤工俭学任务11.3万元。
8、留守儿童管护工作做到了底子清、档案齐,制度机制健全,管理措施得力有效,留守儿童代理家长落实率达到100%。
9、加强党风廉政建设。在学校干部和党员教师中开展深入学习实践科学发展观和“廉洁从政、依法执教”为主题的教育活动,用身边的典型案例,教育党员干部增强廉政意识和拒腐防变的`自觉性。学校领导班子全体干部以身作则,廉洁奉公,依法治教,奋发有为,凡涉及师生切身利益的事情,都经过了民-主讨论决策,并依法进行公示公开,增强了学校管理的透明度。全体教职工严格遵守《教师法》和《教师职业道德规范》,爱岗敬业,无私奉献,无乱收费和超计划生育等违法违规案件发生,教师形象良好,教育大局稳定。
10、远程教育资源管理与使用基本正常。三至六年级信息技术开课率100%,设备完好率100%。“一表三册”建立齐全、规范,基本做到了“一机三用”,实现了“五进三不漏”的管理目标。
11、认真学习宣传贯彻绩效考核有关政策,做到了人人皆知,人人参与。学校成立了以孙有国校长为组长的绩效考评领导小组,按照岗位分工将年度目标分解到岗位,落实到人头,通过学校记载,办公室记载等有效方式,进行临时性工作考核,月度考核,季度考核和年度考核。全镇所有学校绩效考评工作严肃认真,考核资料完整,档案建立齐全、规范。通过岗位绩效考评工作的实施,增强了广大教师的紧迫感和危机感,充分调动了教师爱岗敬业,敢于创新、创先的积极性,促进了学校各项工作的优质、高效运转。
总之,根据教育局的重点工作目标和绩效考核工作要求,经过自查,全年我们的各项工作已经出色完成,对全镇分解的工作任务无拖欠现象,自查得分100分。
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教学经验汇报篇十
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是分公司的售后主管,很荣幸,也很激动在这里和大家分享公司的工作经验。转眼间20xx年就要过去了,在这一年里我们分公司在各位领导的带领和指导下,取得了优异的业绩。这跟我们奋战在一线的员工是分不开的。他们对售后网点工作做出了积极贡献,遇到需要加班时他们任劳任怨,对待工作认真负责;勇于创新,遇到难关,组成讨论小组,讨论实施方案。使分公司的业绩一直名列前茅。下面将分公司的工作向各位领导汇报如下:
公司售后网点,首先与当地县公司沟通、由县公司推荐合适的售后网点,签订协议,拍照、再进行售后方面的培训。其中遇到不太配合的县城,还需要我们的工作人员反复沟通,达成共识后,方能完成站点建设工作。
我公司于20xx年10月25日收到省公司下发的流程牌和售后网点,在第一时间26日便直接下发到各县移动公司市场部,由当地县售后工程师配合进行安装。快速推进售后网点建设工作。
1、售后服务网点建设完成情况。
(一)县级服务站完成情况。
(二)乡镇接机点完成情况(以县为单位统计)。
1、严格按照省中移鼎讯文件精神,借助当地移动力量(市场部和渠道中心),通过进行前期的友好沟通,与各县市场部强强联手,资源共享,形成合力,快速有效地完成网点建设任务。
2、将各个县镇网点建设,通过专业化运作服务,加强提升服务能力,打破售后收入瓶颈。
3、整合省公司一切资源,发挥网络优势,为我公司服务,做好统筹规划,不断提升客户满意度。
从实际出发,充分尊重当地移动公司意见,尽量做到以省中移讯鼎讯公司文件精神为依据完成工作任务。通过建设县、乡镇二级售后服务网点,同时将服务推向前段化,迅速及时解决终端客户售后服务,为终端产品销售做好支撑服务。着实提供公司在售后服务方面做出的努力和其产生的价值,为全年kpi冲刺吹响号角。
教学经验汇报篇十一
作为财产保险公司,唯有抢抓机遇,锐意进取,尽快壮大自身实力,才能实现基业常青的目标。在业务发展上,要实现“有质量的速度”和“有效益的规模”,切实把发展的快速性与有效性结合起来。业务结构上,要实现创费与支出、短期业务与长期业务、期缴业务与趸缴业务、投资型产品与保障型产品等的合理匹配,避免业务大起大落,现金流大进大出,始终把整体性与协调性统一起来。在产品开发上,坚持“有利于保险消费者、有利于销售队伍、有利于基层公司”的原则,以产品优势带动业务发展,更好地服务于广大客户。在业务渠道上,把握重点,突出特色,积极探索新兴渠道发展模式,力争实现渠道的多样化和协调发展。在机构建设上,强调业务发展、内部管理、经营业绩与人才队伍的协调发展,按照“市场有潜力、人才相适应、管理跟得上、发展有规模、经营有效益”的要求,坚持走内涵式机构建设之路。
积极推进观念创新和机制创新,树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向,以客户为中心”的经营理念。要关注员工的合理要求,为员工设计职业生涯,能让员工根据自身特点选择发展道路,要引导员工树立正确的市场观念和竞争观念。要身体力行,协调、疏通有关工作环节,解决有关具体问题,营造良好的展业环境。另外,建议设立“创新奖”,对在组织创新、业务创新、技术创新和管理创新上有突出贡献的干部员工,给予一定的精神和物质奖励。
积极组织开展各种有益的集体文娱活动,丰富员工的文化生活,陶冶员工思想情操,增强企业的凝聚力和向心力。同时,可以采取由中层干部轮流组织和主持司务会等方式,着重培养和锻炼中层干部的组织协调能力和联合作战能力。通过多种形式的企业文化建设活动,活跃了员工的思想,增强了队伍的向心力,提高了干部的工作能力,使公司面貌焕然一新,有效地促进了各项工作的快速健康发展。
教学经验汇报篇十二
我们财科在紧紧围绕工程总验收这一中心任务开展工作。随着我软件建设的不断完善和加强,在党委提出的“321”工作方针指导下我们财科的工作也进一步的扩展和加深,使财务工作无论在广度还是深度上都有了不同程度的提高。在工作中,我们按照领导的统一部署突出重点、端正思想、求真务实。现结合陶主任的重要讲话精神,将我们财科一年来的工作完成情况、经验、不足做以下总结:。
1、参与基建工程管理,2、认真做好工程财务决算等基础工作。
1、按时上报基建财务月报、基建资金使用情况表等,使财处及领导及时掌握我基建资金的使用情况和工程收尾的进度。
2、积极参与基建工程的管理,根据司批复的调概通知,按计划完成投资万元,编制了投资执行情况报告。为保证工程总体验收,按照领导的要求由财务科、库管员、行政管理员组成的固定资产清查小组,进行了第二次工程物资清点。财务科人员亲自到现场逐一进行账与实物的核对。作者声明本文仅供会员使用如果您是从其他盗版网站下载本文将视为侵权经过清点审查,我现有设施、设备齐全,上报交付使用资产万元,编报了工程物资清查报告。通过这次固定资产盘查,加强了固定资产的管理、建全了设备耗材出入库的审批手续。
3、积极配合会计师事务所进行工程财务决算,对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。
3、认真执行领导的统一部署,4、积极开展日常财务管理工作。
1、进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。
我们在年加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照中心财务检查通知精神,我们又详细制定了《银行存款管理制度》、《票据及财务印鉴的管理制度》、《会计档案保管制度》等,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善我的财务管理体系。
2、在专项经费的支出上,认真领会中心的相关政策,严格执行预算,不挤占、不挪用,保正专款专用。按月、季、中期编制上报专项经费决算报表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。
3、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了20xx年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合20xx年度的财务决算,认真系统地编报了我20xx年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把20xx年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。
4、加强二级库房的管理,建全出入库的手续。改变以往二级库房单方出入库,而财务手续短缺的情况。起到了专人管理、财务监督的作用。
5、为配合工会开展工作,我们申请开立工会账户,按月及时提取工会经费,实行独立核算,并制定相关的工会财务管理制度,为工会正常开展工作提供了资金保障。
6、在领导的支持和相关部门的配合下完成了我台工作人员的社会保障工作。在今年我人事制度改革后,实行了全员聘用制。为配合人改的不断完善,按中心及所属地的相关要求,我台在人员经费比较紧张的情况下为职工办理了住房公积金、医疗保险等社会保障工作。我们为每一名职工设立了各项基金账户,做到人员基础资料详实、基数提取核对准确,按不同业务设立备查账,做到存款准确、对账及时。
5、积极参加中心及省里组织的各种财务培训班,6、努力学习新知识、新业务,7、使我们的财务基础工作更加规范,同8、时也提高了工作效率。
1、我财务人员在中心举办的财务培训班学习了审计基础知识、零余额账。
户的核算管理、政府采购、财务工作基础知识。之后,我们认真归纳总结了所学的内容,在工作之余进行消化理解。通过这次学习,不仅丰富了我们的基础理论知识、提高了实际操作能力,更加强了财经法律意识。
2、认真完成省财务人员后续教育的学习以适应现代经济发展的需要。
随着我国经济建设的不断发展,财务会计工作的侧重点和基本点也在改变,在为经济基础建设服务的同时也为党和国家的路线方针政策的制定提供依据。因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真总结经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整的提供财务信息。
3、拓展知识领域,学习监测业务基础知识,以适应人事改革的需要。
按照机房安排的学习时间,我们进行了业务、计算机、电工原理的学习。通过学习加深了对业务的理解和认识,提高了计算机操作水平。
4、我们在不断加强业务学习的同时按照党委的要求认真学习“xx大”及“三个代表”重要思想,并做到理论联系实际,以其指导自己的实际工作。在“强化两个素质、加强两个文明、确定一个目标”的工作方针指导下,我们努力学习、勤奋工作,使我们的财务管理工作跨上一个新台阶。
9、关心集体、团结同10、志,11、加强与其他科室的工作协调,12、完成好领导交办的各项临时工作,13、为一线人员做好后勤服14、务。
在财务人员少、工作繁杂的情况下,财务科协助行政管理员对食堂实行按月核算,在核算中我们查找问题、加强管理。为方便机房工作人员能及时领取工资、报账、ic卡充值等,我们取消了午休时间,在无特殊情况下保证随时为每一名职工办理各种事务。我今年首次举办了“工作会议”、“人事管理培训班”等。遵照领导的安排,财务人员承担起会务组的临时接待任务,在工作中我们做到热情大方、服务周到。我们积极主动参加办公室安排的户外劳动。从冬季清雪到春天平整土地,到秋季规化,尽到了一名中共党员和党员积极分子的带头作用。
15、工作中的心得和下一年的工作重点。
在领导的支持和相关部门的配合下,我们较顺利地完成了20xx年的财务工作。
任务。通过一年来的工作,无论在本行业的业务还是在思想认识上都有一定的提高,但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展,克服工作中时有的浮燥情绪。我们下一年度在以加强财务管理为主的同时还要继续基建财务工作,及时准确把握相关财务政策,把内审与内控相结合,以完善我台的内控与内审制度.
教学经验汇报篇十三
相公庄镇作为中部乡镇,镇驻地距市区仅5公里,地理位置较为优越。多年来,我镇突出重点、统筹全局,在大力发展镇域经济的基础上,结合新农村建设,不断加快各项基础设施建设,小城镇建设步伐不断加快,镇容村貌焕然一新。20xx年,顺利通过了省级环境优美乡镇的检查验收,被评为小城镇建设和新农村建设先进乡镇。主要做法是:
1、科学布局,准确定位,
高起点规划小城镇。20xx年,我镇聘请省鲁建城市规划设计研究院专家编制了《相公庄镇总体规划》,规划把全镇的远景定格为镇区面积8.2平方公里、镇区人口4.5万人,建设布局合理、功能完善、经济发达、环境优美、城乡协调发展的现代化小城镇。在实施过程中,又聘请有关部门和专家对具体功能区域和项目进行了控制性规划和指导,严格按照规划开发建设,为城镇建设发展奠定了坚实的基础。
2、创新机制,多元投入,
高标准建设小城镇。城镇建设不仅需要合理的规划,更需要大量资金的支持。在建设过程中,我们不断创新融资机制,通过“土地生一点、财政挤一点、上级拔一点、向外引一点”的方式,多元化筹措资金,狠抓基础设施建设,不断完善小城镇载体功能。先后累计投资xx余万元,完成了桑园大道、相顶路、平安街、山前北路、镇东路、镇西路等道路改造,形成了四通八达的农村公路网络,全镇道路实现了“村村通”;对镇域内主干道两侧和商住区进行了全面绿化、美化和亮化,实现了“区净、灯亮、地绿”;投资200余万元,对巴漏河相公段进行了河道整治,整砌护堤、种植树木,建成了沿河公园;在平普路、平安街两侧相继建成了样式新颖独特的商住楼,成为全镇商业集中区;通过腾笼换业和土地置换的方式,盘活闲置土地,建成了凤凰台住宅小区,改善了居民生活环境。同时还新建了相公中学,改造了中心小学,扩建了卫生院,成立了镇供水公司,新建了镇敬老院,进一步完善了城镇服务功能。
3、严格规范,提升品位,
高效能管理小城镇。成立了小城镇建设管理领导小组,设立了社区综合服务中心,在土地、房屋、规划等方面,严把审批关、建设关、质量关,在源头上杜绝不合理开发,避免恶性循环;在物业管理和环境卫生方面,保证水电暖的正常供应,成立日常保洁队伍,不断提高服务质量和水平,实行动态管理,落实责任制,有效的促进了城镇管理的稳步有序提升。
4、依托优势,主攻工业,
机械锻造、颜料化工、包装印刷和石料开发四大主导产业链条,为带动城镇化夯实了经济基础。小城镇建设是一个长期的系统性工程,今后,我们的发展思路是:放眼长远,结合实际,稳步推进,在现状建设的基础上,逐步改造旧区,完善基础设施,积极创造条件,开发建设新区,建设布局合理、功能完善、经济发达、环境优美的现代化小城镇。
1、以路为媒,构建城镇建设新框架。以绣江路改造和东外环延伸、新北外环规划建设为契机,积极协调,加快实施,着力解决镇域内道路尽端式交通瓶颈问题。
教学经验汇报篇十四
我行以atm为代表的自助渠道从无到有,取得了突飞猛进的发展,截止20xx年6月,我行存量atm有535台(取款机316台、存取款一体机219台),自助终端230台。atm机的运用对降低我行金融成本发挥了积极作用。为消费者提供便捷的服务,为我行创造了可观的收益。但也存在如下问题:自助设备布放数量、网络规模有限;设备单台交易量有限;通过自助设备开发客户价值链、扩展增值服务、提升客户体验方面的手段有限。
故需采取如下措施予以解决自助设备渠道方面的问题。
不管是对存量的还是新增的自助设备,皆需要提升其运行效率及管理水平,优化管理制度,建立责任明确、分工具体、有效衔接的工作流程,降低自助设备的经营成本,从而提高盈利能力,促使我行电子银行核心竞争力提升。
优化自助设备的管理,降低运营成本还应注重其配套的贷记卡、借记卡的发卡工作。采取系统更新、审批权下放、业务资料电子化等系列措施优化我行贷记卡及借记卡开卡或审批流程,加大发卡量,完善卡与自助设备的配套工作。
完善自助设备与包括网上银行、手机银行、pos机、电话银行等渠道在内的渠道融合,使客户、商户、银行之间的现金流转通畅。
我行网点近320间,其中有自助设备的网点是270间,设备覆盖率约84.38%,对比同业相当部分已达96%的覆盖率,我行急需加大atm机具数量的投放力度。atm机的布放并非多多益善,更不能随意放置,应科学选址布放,优先考虑商业区、居民汇聚区等人流量大、消费能力强的位置。
考虑离行式自助设备的安装布放,积极落实新设备的安装投产工作,加大新设备安装量,根据我行有限的资源,把自助设备重点分配安装在网点,并根据营业网点新分类,优先保证财富中心、理财营销网点最少1台,其次是部分小额存现业务量大的标准服务网点;最后是自助终端,其主要任务是分流汇款、转账、简单的非现金业务,减少柜员工作量,应该分配在2万元以下汇款业务、查询、存折补登业务量大的网点,及大型厂企。
我行取款机暂时是自助设备的主力军,主要分流小额取现业务,其功能没有存取款一体机齐备,建议逐步置换为存取款一体机,以减少因清机加钞而占用的时间,降低设备故障率延长正常运行时间。同时减少自助设备故障的发生次数,把排除故障的效率纳入内控考评范围。最大程度上确保设备高效稳定运行,提高atm单台交易量。
突出自助设备存款、取款、转账汇款、查询余额等现金金融功能上,把客户办理时间缩到最短,引导水、电、燃气、通讯、交通罚款等交易往网上银行上迁移。在非现金功能上,考虑开发自动柜员机快速取款、流水打印、公积金查询、电子现金交易功能的应用。
此外,需简化客户操作,提升服务效率。增强其对客户需求的满足以使粘性增大,提高设备操作的易用性、安全性和友好性。