童年读后感手抄报(热门24篇)
读后感是读完一本书之后,对书中内容的感受和思考的总结。那么,如何写一篇有深度和含金量的读后感呢?首先,我们需要认真阅读作品,理解其主题和内容。然后,探索自己对作品的理解和感受,可以思考作品中的人物形象、情节发展以及背后的意义。最后,用清晰、准确的语言表达自己的观点和感想,可以结合自身经历或现实生活中的类似情境来论述。只有在深入理解和个人思考的基础上,才能写出一篇有思想深度和独特见解的读后感。小编为大家收集了一些优秀的读后感作品,希望能给大家写作提供一些建议和思路。
童年读后感手抄报篇一
2、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅。
4、儿童的情形,便是将来的命运。——家鲁迅《南腔北调集》。
5、天地最有情,少年莫浪投。——陈毅。
《我们的童年》。
白云岛。
从烤苞米花的机器开始回想。
想起我的童年。
她吃的奶油味苞米花。
与我曾在爆炸声中害怕而期待的苞米花不同。
她玩的是五颜六色的橡皮泥。
与我曾玩的黑不溜秋泥巴不同。
她玩的是电动遥控的小汽车。
与我曾玩的砖头瓦块不同。
她玩的是一个个玩具娃娃。
与我曾追逐奔跑的小伙伴不同。
她在爸爸妈妈爷爷奶奶如众星拱月的爱护下。
与我曾感受的爱与亲情不同。
在女儿的笑声里。
丝毫没有我童年的影子。
每当想起童年的时候,我的脑海里便会浮出那快乐的一幕。
那是一个炎热的夏天,天气炽热的很,我走出家门,准备去商店买根冰棒吃好解解暑。一出门便看见我的几个朋友正在捉蜜蜂,我对他们喊道:“别伤害蜜蜂,它是益虫,”这时,有一个朋友神秘兮兮地对我说:“蜜蜂身体里藏着蛋蛋,可甜了!”我说:“真的有蛋蛋么?真的可以吃吗?”“不信,你就亲口尝一尝吗!”朋友对我说,并且把一只蜜蜂的尾部的毒针拉了下去,然后又把腹部掰开,里面果然有一颗米粒大小的蛋蛋。我用舌头轻轻地舔了一口,哇!果然是又香又甜。一瞬间,我的心头似乎有一阵清凉的风吹过,太阳也不在那么炎热,于是,我就把买冰棒的事情忘得一干二净,便兴致勃勃地和他们一起捉起蜜蜂来。
可是,捉了半天,也没有捉到一只,我有些沮丧了,就在这时,我看见了一只蜜蜂飞到了一朵花里面,我立刻跑了过去,抓住那朵花,立刻掰开了蜜蜂的腹部,看见了蛋蛋,就急忙把嘴凑过去,呀!不料一根蜂刺扎入嘴中,嘴唇立刻就肿起来了。朋友们哈哈大笑,说我猪八戒,我跑回家,爸爸妈妈说我是馋猫,是罪有应得,真是让我哭笑不得。
到现在,想起这件事,我就想回到童年,再体会一次。
童年读后感手抄报篇二
基本解释:
1、看着书本出声读或默读;
2、正式学习一个科目或课程,读书很用功。
3、宣读盟辞。《谷梁传·僖公九年》:“葵丘之。
会,陈牲而不杀,读书加于牲上,壹明天子之禁。”
读书含义。
读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
基本经典——人生经典:探索人生的意义、价值、归宿。如:《论语》、《孟子》、《共产党宣言》、《资本论》。——专业经典:专业历史等人生与追求因读书而有根据,一旦找到此类书籍就应读熟,作为行为根据。
童年读后感手抄报篇三
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”
作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。
说我们幸运,还有更深的道理。法布尔之所以顽强,是因为他有着某种精神。如果他放弃了,丧失了自己那种精神,这世界同样不会出现一部《昆虫记》。
然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。
他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。
右逃窜,弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧,因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色,特别漂亮,从这本昆虫记中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能观赏,不能去捉,它有毒。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
童年读后感手抄报篇四
童年是人生中最纯真、最美好的时光,也是人生中最重要的一段成长历程。在这段充满梦想和温馨的岁月里,我通过读书开启了一扇通往知识的大门。手抄报作为一种常见的表达方式,不仅培养了我的阅读兴趣和写作能力,还让我感受到了知识的无穷魅力。在这个主题下,我将通过五段式的连贯文章,分享我童年阅读手抄报的心得体会。
第一段:手抄报带给我无尽的快乐和独特体验。
手抄报是一种以文字、图片和手工制作等形式展示自己学习成果的方式。小时候,我和同学们每个月都要制作一份手抄报,分享我们的阅读体验和理解。这个过程让我迅速成为了一个小记者,学会了搜集资料、整理文章、设计页面等技能。每次制作手抄报时,我都会从头到尾地阅读一本书,通过整理和总结的过程深化自己对书中内容的理解。这种亲身体验不仅增加了我的阅读兴趣,也培养了我的观察力和表达能力。
第二段:手抄报让我了解到书中的精彩世界。
手抄报的制作过程中,我会选择我最喜欢的书籍作为素材。而深入阅读和整理书籍内容则让我认识到了书中丰富的故事情节和世界观。例如,当我读完《小王子》时,我被其深邃的寓意所吸引,于是我在手抄报中用特别的字体书写了其中一些经典的台词,并加上了自己对其理解的插图。这样的制作过程不仅是对书本的读懂,更是对书中精髓的深度理解。通过手抄报,我了解到了书中的精彩世界,并增加了对不同领域知识的热爱。
第三段:手抄报培养了我的批判思维和创造力。
在手抄报中,我不仅会整理书籍内容,还会发表自己的观点和见解。这就要求我在理解书籍的基础上,对其中的内容进行分析和评价。通过这个过程,我培养了自己的批判思维和创造力。例如,当我在手抄报中讨论《西游记》时,我会提出自己对其中人物形象和情节发展的看法,并尝试用自己的话语和图画阐释。这种思辨性的分析和创造工作,不仅让我更深入地理解了书中的内容,也锻炼了我的思考和表达能力。
第四段:手抄报让我从挑选书籍到分享阅读乐趣锻炼了自信心。
在制作手抄报的过程中,我不得不自己挑选适合的书籍,并从中发现和总结内容。这个过程需要一定的自主性和主动性,使我更加自信地主导自己的学习和成长。此外,我还需要在手抄报中展示自己的阅读成果,并与同学分享阅读的乐趣。这种主导和分享的过程进一步锻炼了我与他人交流的能力,拓展了我的社交圈子。通过手抄报,我培养了自信心,学会了为自己的阅读乐趣辩护,并从中获得了快乐和成长。
手抄报是一个长期的过程,每个月都有新的书籍和相关内容需要整理和分享。这种持续性的学习方式为我树立了良好的阅读习惯和学习动力。我知道每本书背后都有精彩的故事和知识,而手抄报为我提供了一个展示和分享这些宝贵财富的平台。我喜欢深入挖掘每本书中的世界,享受读书的过程和那种长久而深远的成就感。通过手抄报,我建立了良好的阅读习惯,养成了持续学习的动力。
童年是人生中最重要的成长时期,而阅读则是童年中最重要的一项活动。通过手抄报,我培养了对书籍的喜爱和理解能力,体会到了知识的无穷魅力。手抄报不仅让我从书中领略到精彩世界,还锻炼了我的批判思维和创造力,培养了自信心和阅读习惯。通过这篇文章,我希望更多的人能够认识到手抄报的重要性,提倡阅读并感受到阅读的乐趣和成长。
童年读后感手抄报篇五
烟花是我们过年时候最喜欢放的,但是要小心注意不要引起火灾。下面小编带来的是烟花手抄报图片,希望对你有帮助。
“新年到了,新年到了!”随着新年的钟声响起,我就迫不及待地叫爸爸到楼下放烟花。
“砰!砰!砰!”这时候,外面已经震耳欲聋了,接二连三的烟花。打破了往日宁静的夜晚。“呀!真漂亮!”我兴奋地指着那空中盛开的‘菊花’。话音刚落,又有一颗颗亮点直窜上空。哇,好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞,一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天。一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天,真是美丽极了!
这时,天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。
这真是:爆竹声声辞旧岁,欢歌笑语迎新春。
童年读后感手抄报篇六
西游记是四大名著,你看过吗,对于它你有什么样的感受。
这一本书说了唐僧在三个徒弟协助下斩妖除魔,历尽艰险,终于取回真经,师徒四人也修成正果。读后我感到孙悟空是个热爱自由不爱拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。猪八戒行动莽撞贪吃,好睡懒做笨拙,贪恋想着做女婿。我觉得他很懦弱。而沙僧是一个不大动脑筋却很听从师父和师兄说话。四个人在困难重重的艰险,但他们永不放弃继续去取经。
记得有一次妈妈教我踩自行车我踩了好几次都是掉了下来,妈妈说:“如果你永不放弃,一定学会。”我听了妈妈的话终于让我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一个勇敢的人。
西游记读后感每当我翻开《西游记》这本书时时,总是有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。
总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
和女儿亲子阅读是每天必备的事情。前几天,一位好朋友送给女儿一套四大名著。这几天,我们母女俩每天晚上躲在被窝里一起欣赏着四大名著之一。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,取得了真经的感人故事。正是这离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心。女儿虽然对一些字词不理解,但是在我的解释和引导下也被文章中孙悟空会打白骨精、动脑筋的场面给吸引住了。而我虽然小时候看过许多遍电视,但是当拿着书在阅读时,心中的感觉完全不一样。看着一字一句形象地描述,我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面。我想,书与电视最大的不同就在于,书给了我们无数的想象与幻想。
“妈妈,孙悟空本领很高超;猪八戒是个花心大萝卜;唐僧是个笨脑筋;沙和尚是个很好的人。”这是女儿看过书后对书中四个人物的评价,说真的,女儿的。
总结。
还是很到位的。的确如此,《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧--诚心向佛、顽固执着,孙悟空--正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒--贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧--心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的和女儿一样--孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他是人们心目中的大英雄。书中唐僧师徒四人经历了八十一个磨难,这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这正是一种值得我们每个人学习的精神。正是这种精神不得不让我想到那句老话:万事开头难。任何一件事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!就像唐僧它们一样,最后取得了真经。这个道理不仅是告诉我女儿读书虽然是一件很辛苦的事,但是从现在养成一个良好的习惯,坚持不解,以后一定能读好书的。从而也验证了我们的。
教学。
工作。在我们的实际工作中,班级中要培养幼儿良好的常规和行为习惯时,只有具备了这种坚持不解的精神,才能促成良好的班级氛围,而我们也正在这么做着。但有时候就缺了这种锲而不舍的精神,比如写论文、写课题,每次说到这些事,心中就想逃避。有时候自己很清楚逃避不是办法,只有勇敢面对,树立信心,才会有胜利的果实。希望以后在这几方面继续努力吧!
童年读后感手抄报篇七
童年时光是每个人最美好的回忆之一,而在那段快乐的童年岁月里,手抄报无疑是陪伴我们度过的一位好朋友。手抄报既是我们展示自我的平台,又是我们获取知识的途径。通过手抄报的阅读,我收获了许多知识、培养了良好的阅读习惯并从中汲取了许多美好的回忆。下面,我将从阅读的乐趣、知识的积累和回忆的珍贵等方面,谈谈我童年时代在手抄报上阅读的心得体会。
阅读手抄报给了我无穷的乐趣。在手抄报的世界里,我可以和一群志趣相投的小伙伴们一起探索知识的海洋。每当新的一期手抄报到来时,我总是迫不及待地拿过来,一边领略精美的版面设计,一边迫切地瞧瞧是否有我最感兴趣的主题。阅读手抄报的时候,我总是举箸投笔、全神贯注。其中有关科学、文学、历史等方面的文章,帮助我打开知识的大门,让我从儿童向大人迈出了坚实的一步。同时,在阅读的过程中,我也收获了许多乐趣和愉悦,享受到了在书本中无法体验到的独特感受。
阅读手抄报让我知识无处不在。手抄报上的各种文章,旗帜鲜明地展示了这个世界的丰富多彩。有关科学的文章让我认识到科学的奥妙和价值;历史的篇章让我了解到自己的文化根源和前人为我所做的牺牲;文学的作品让我感受到艺术的魅力和情感的涌动。通过手抄报的阅读,我积累了大量的知识,扩展了自己的视野,这些知识和视野将成为我未来成长的基石,使我能够更好地与这个社会交流和融入。
阅读手抄报带给我了许多珍贵的回忆。每当我翻阅那些早已放在书架上的手抄报,心中便涌上一阵温暖。它们记录着我童年时期的点滴,每一个页面都是我成长的见证。我能够回忆起当时仔细剪贴粘贴的场景,回忆起那些和我一同翻阅手抄报的好朋友们,回忆起那些对于特定文章的讨论和分享。这些回忆不仅仅是过去的一段经历,更是对我成长和自我发展的宝贵资源。
通过阅读手抄报,我体会到了读书的重要性。手抄报通过丰富的内容、独特的形式和精美的设计,激起了我阅读的兴趣,培养了我良好的阅读习惯。它给了我无数次的思考、表达和创作的机会,通过自己动手实践,提高了我的文字表达能力和创作思维。同时,通过阅读手抄报,我也学会了用文字表达自己的观点,锻炼了自己的辩证思维能力。这些都是我在阅读手抄报中所体会到的宝贵经历,也为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。
总而言之,手抄报童年的阅读给我带来了无尽的乐趣、丰厚的知识和珍贵的回忆。它们伴随着我童年时光的每一天,成为我成长的见证和支撑。通过手抄报的阅读,我不仅仅享受了阅读的乐趣,还获取了广泛的知识,培养了良好的阅读习惯并取得了文字表达的能力提升。它们或许只是一本耐人寻味的书报,但对于我来说,它们将永远占据着童年回忆的一块独特的角落。
童年读后感手抄报篇八
名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒。
主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作,以及对世人生存环境的感悟。
名著可以使人陶冶情操,在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。
之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部。
件和大波澜都描写得非常出色,故事在进行,人物性格在显现。
骆驼祥子。
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
抢夺利益而引发战乱,人民生活困苦。
童年读后感手抄报篇九
童年是人生中最美好的时光,而阅读则是童年中最珍贵的财富。手抄报是我们小时候的一种传统学习方式,不仅提供了阅读的机会,也培养了我们的动手能力和美感。回首童年,手抄报给我们带来了很多收获和感悟,让我们体验到了阅读的无穷乐趣和它对我们的影响。以下是我对手抄报童年阅读的心得体会。
首先,手抄报让我养成了良好的阅读习惯。在童年时期,我们常常要为手抄报进行阅读。每周一次的集体阅读时间,不仅提高了我们的阅读能力,也让我们对手抄报内的信息有了更深入的了解。每当我翻开手抄报,那些精彩的文章和图画总能吸引我的眼球,让我想更加深入地了解这个世界。从那时起,我开始养成每天阅读一段时间的习惯,无论是图书馆的书籍还是网络上的文章,我都会用心去阅读,这个习惯一直延续到现在。
其次,手抄报培养了我独立思考和批判思维的能力。手抄报上的文章有时并不是特别全面和客观的,所以我们必须学会自己思考并形成自己的观点。在翻看手抄报时,我总是会思考这其中的故事、事件或者问题。我会想到一些扩展性的问题,或者提出不同的观点。这种思考和批判的能力对于我的成长来说非常重要,它培养了我理性思维和独立判断的能力,让我能够更好地处理问题和决策。
第三,手抄报让我文化水平得到了提高。手抄报上的内容丰富多样,从文学作品到历史事件,从科学知识到社会问题,都能在手抄报上找到。当我读一篇关于古代文学作品的文章,我就会进一步了解到国学经典的魅力;当我读一篇关于科学发明的报道,我就会对科学知识的奥妙有更深入的理解。通过手抄报的阅读,我不仅了解了不同的文化背景和历史文化,也丰富了我的知识储备,提升了文化水平。
第四,手抄报让我培养了美的感知力和审美能力。手抄报上的图画和文字都有一定的美感,它们通过色彩和排版等元素来吸引读者的眼球。小时候,我对这些美感元素并不是很敏感,但通过长时间的接触和欣赏,我渐渐开始注意到这些细节。我开始对图画和文字的配合是否合理、排版是否美观有了更大的关注。随着时间的推移,我的审美能力也得到了进一步的培养和提高。
最后,手抄报让我感受到了阅读的无穷乐趣。小时候,每当我拿着手抄报,浏览其中的内容时,都能感受到一种无法言表的快乐。手抄报是一个个小小的世界,让我享受到了阅读的魅力和乐趣。那些有趣的故事、有用的知识、令人赞叹的图画,每一个都像是给我开启了一扇窗户,让我看到了不同的世界和可能性。这种阅读的快乐在我心中留下了深刻的印记,让我一直热爱着阅读。
总之,手抄报童年的阅读给我带来了非常多的收获和感悟。它培养了我良好的阅读习惯,促使我独立思考和批判思维,提高了我的文化水平和审美能力,让我感受到了阅读的无穷乐趣。这些体会至今仍在我心中,也一直影响着我在阅读和学习上的态度和行动。手抄报是童年中最美好的回忆之一,也是我成长路上最重要的一份礼物。它让我领略到阅读的魅力,开拓了我的眼界,为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。
童年读后感手抄报篇十
进入腊月,相信很多人对于春节都更多了一份期待,马上就要到我们的传统节日春节啦,春节总是能给我们带来非常多的快乐,一家人围坐在一起吃团圆饭是最幸福的时候。下面是关于欢庆春节手抄报的内容,欢迎阅读!
欢庆春节手抄报。
春节传说--桃符传说。
宋代王安石在《元日》这首诗中写道:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”,形容初日的光亮。诗中的“桃”和“符”是互文,意即总把新桃符换下旧桃符—除旧布新。
关于桃符有个美丽的传说---很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一株桃树巨大无比,枝繁叶茂,曲蟠三千里,结的桃子又大又甜,人吃了这树上的桃子能变成神仙。
一个漆黑的夜晚,有青面獠牙、红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪,并用草绳捆着喂了看山的老虎。从此,两兄弟的大名令鬼怪为之惧怕,他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧,以驱鬼祛邪,这种桃木板被称作“桃符”。随着时代的变化,桃符本身也在变化,以后人们又将两个神仙的名字写在桃符上,代替画像,再后来,又发展到“题桃符”,即将字数相等、结构对称、意思相应的短诗题写在桃符上,这就是春联的前身。
春节的诗句。
1、欢乐过新年,烟花灿九天。金龙腾玉宇,六出好耘田。——江南流萤《新年》。
2、入春才七日,离家已二年。——薛道衡《人日思归》。
3、莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。——皇甫冉《春思》。
4、儿童强不睡,相守夜欢哗。——苏轼《守岁》。
7、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》。
9、一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。——钱谦益《丁卯元日》。
10、立春除夕,并为一日,此事今年创见。——郭应祥《鹊桥仙(丙寅除夕立春,骨。》。
11、问暮鸦:何处阿戎家?——张雨《喜春来·泰定三年丙寅岁除。》。
12、故岁今宵尽,新年明日来。悉心随斗柄,东北望春回。——唐·张说《钦州守岁》。
14、生盆火烈轰鸣竹,守岁筳开听颂椒。——戴复古《除夜》。
16、昨夜斗回北,今朝岁起东。——孟浩然《田家元日》。
19、元良传万世,旦彩耀神州。快意空间聚,乐心吟赋悠。——漫岗秋叶《元旦快乐》。
20、年年此夕费吟呻,儿女灯前窃笑频。——黄景仁《癸巳除夕偶成》。
25、明年岂无年,心事恐蹉跎。——苏轼《守岁》。
29、乡心新岁切,天畔独潸然。——刘长卿《新年作》。
童年读后感手抄报篇十一
这个假期,我读了一本非常。
好看的书――《数学花园漫游记》。这本书的作者是我国著名数学家、计算机专家、教育家、语言学家和科普作家马希文教授。这本书让我学到了很多的数学知识,其中我最喜欢的是“四色问题”。“四色问题”讲得是,为没有染色的地图染色,相邻的地区不可以使用同一种颜色。最后我们会发现:一张地图,不论它有多少个地区,总可以用4种颜色把它染好。平时我总会把自己的眼睛盯在地图上,却没有仔细观察到地图上的数学。
这虽然是一本讲解数学知识的书,但是书里的文字非常优美,让我在学习数学知识的同时,还积累了很多好词佳句呢。
同学们,今天我把这本书也推荐给你们,让我们一起在数学的海洋里畅游吧!
童年读后感手抄报篇十二
安徒生曾这样讲:“在《我的一生的童话》中,我曾说过在我受坚信礼的时候,第一次穿着一双靴子。当我在教堂的地上走着的时候,靴子在地上发出吱咯、吱咯的响声。这使我感到很得意,因为这样,做礼拜的人就都能听得见我穿的靴子是多么新。
但忽然间感到我的心不诚。我的内心开始恐慌起来:我的思想集中在靴子上,而没有集中在上帝身上。关于此事的回忆,就促使我写出这篇《红鞋》。”我觉得,这个故事还包含着远远超出宗教的内涵,而这种内涵,不可能不建立在安徒生对人性对生活的丰富体验上。我将“红鞋”理解为一个“诱惑”的符号。而这诱惑,不仅仅包括虚荣和奢侈。红鞋才开头是一种善的凝结,是一个老女鞋匠同情珈仑,为其制作的。
但随着她对于鞋子的迷恋甚至狂热,这种善的标志,就异化为一种恶,从她的生活工具变为她的奴役力量,反过来控制她、奴役她、异化她,她也从一个天真的小姑娘,变为一个忘恩负义、抛下患病的老太太不管不顾的小人。安徒生的高妙之处却在于,根本没有把珈仑写成一个单纯的小人,而是写她被异己的鞋子所控制,一步一步远离了善良。
“红鞋”不是外在的异己力量,它就根植于珈仑、也是我们每个人的心灵深处。它是一个我们在虚荣和奢侈拨弄下走向迷狂的寓言,但更是一个我们丧失了素朴本性后病变的象征。虚荣和奢侈仅指向特定的诱惑,而“红鞋”却不仅包含这些,更包含着任何看似常态、看似正常的东西,一旦我们丧失对他们的素朴认识,一旦我们迷失于它们之中,它们就立即从工具变为奴役我们的力量。生活事实上在无数此印证这种体验。
小到一件玩物,大到社会;内到我们的情感,外到宇宙万物。比如说吧,近代以来我们相信培根爵士的名言“知识就是力量”,甚至培养起一种对科技进步的迷信般的崇拜,但事实证明,一旦我们不能适度地信任科技和知识,一旦科技和知识失却人文信仰的监护,那么“知识”也完全可能不是“力量”,而是“无力”,甚至反过来消灭我们,二十世纪科技杀人的历史,不是血的教训吗?再例如说感情吧,爱吧,爱某个人这是一种正常的感情,然而如果因此丧失自我,彻底迷失,那么爱就变成了奴役。
恰好这篇小说的标题中有一个“红”字,这使我想到我从前带“红”字的恋爱对象,那不就是一个“红鞋”么?我的热恋最终变成了我的奴役,使我彻底陷入迷狂之中,宛若经历了一场可怕的幻梦。但我不能指责外在的某个叫“红”的女人,我知道——此处安徒生亦在指出——“红鞋”不是一双具体的鞋子,而是我们心灵深处的病毒,或者更准确地说,是我们心灵病变的可能性,病变的可能基因。
这篇小说的快速的节奏感一如安徒生的其他小说,令人着迷。找不到节奏感的写作者完全可以一天读一篇,来回复自己的节奏感和整体驾驭能力。
出身贫寒的女孩嘉伦被好心的老夫人收养后,就一直想拥有一双红舞鞋。然而当她真的穿那双红舞鞋后,却 失去了很多珍贵的东西。
嘉伦是一个爱慕虚荣、喜欢炫耀的女孩,虚荣心诱惑她去对别人撒谎、 不尊敬,抛弃亲情。 最终嘉伦受到了惩 罚,那就是没日没夜地跳舞,然后她跳到了刽子手的家里,她恳求刽子手砍掉自己的双脚,刽子手答应了嘉伦,砍掉 了嘉伦穿着那双红舞鞋的脚,并教会嘉伦《圣经》中赞美和忏悔的诗词。嘉伦告别刽子手,开始了自己的新生活。
这个故事告诉我:贪慕虚荣是人性的弱点,她会使人想入是是非非,脱离实际;它还会使人们盲目攀比,心生 嫉妒;而强烈的虚荣心会引诱人们走向邪恶的深渊。为人不可有太强的虚荣心,不要被那些貌似美丽的东西所动心。
只有我们保持超自然、淡泊的心态时,生活才会和和美美、实实在在。
今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。
安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。
有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。
我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。
童年读后感手抄报篇十三
最近读了一本书,很是能激起我的兴趣,像是喧嚣中偶有的宁静,带我穿越回了大唐,但那感觉似有似无,我只知道它是我手中一丝永存不熄的余温。
那本书的名字叫做《于丹字解人生》,从字面上就可以知道,书的主要内容就是用汉字来解释人生。也许你会好奇,汉字怎么可以解释人生呢?哎,你别说,单个汉字就蕴藏着深刻的含义,这本书会为你一一解答。
书共分为七章节――《家和万事兴》、《认识自己》、《找回这颗心》等。而人这一辈子,最难的事情莫过于认识自己,别人的评价与自己的评价总是有出入,我们往往不能得到一个公正的答案,这时候我们需要“吾日三省吾身”来了解自己。从中提取一个“省”字则是这句话的中心,它有两个读音,一是“xing”,二是“sheng”,组词来就是“反省”和“省心”,那怎么样才能有效的反省自己从而让父母省心呢?那就要好好解剖这个字了。
“省”这个字上面是少年的“少”字,而下面是“目”代表眼睛,意思是说一个人得在少年这个成长的时期用眼睛来观察自己,从眼睛来洞察自己的心灵,看看自己有没有什么变化,是不是做错了什么,慢慢地改变自己,完善自己,长大后才会让父母省心。
其实,我从小时候对汉字就有一定的兴趣,这得得益于我的小学老师,她教我们汉字一般会先说它的组成,譬如有月字旁的就和肉有关,女字旁和女性有关,但一般都是贬义词,因为古代重男轻女,我们可以从汉字了解到中国历史。有人说中文是世界上最难学的语言,我不太认同,不妨你试着了解了解汉字的由来,你会发现有很多韵味。
汉字是中国文化的根基,每一个字都有一定的意思,秦始皇的统一文字,从甲骨文到金文,再到小篆,最后到楷书,这是汉字的演变,也是时代的进展,无论是象形字的甲骨文还是规规矩矩的小楷字,我们都不由得感叹汉字见证着中华民族的成长,见证了中华文化的'博大精深。
老祖先流传下来的诗书、礼仪、文字都在旧时光里静静流淌着,时间不会冲洗它们,这是中华民族的传统,是中华民族的优秀文化,需要我们代代相传。
在这互联网时代,提笔就忘字的现象越来越常见,方方正正的汉字教会了我们要端端正正的做人,我们需要静下心来,感受汉字带给人们所感知不到的柔和,向它致敬。不管我们怎样面对着网络空间而遗忘它时,它总像个孩子一样默默地等待我们去给它怀抱,因为它有着中华民族的母亲情怀。
爱汉字,爱中国。
童年读后感手抄报篇十四
童年,是一个每个人都曾经历过的时期。在这个阶段,我们经历了成长、学习、游戏等各种各样的事情,同时也积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将会分享我在童年中所获得的心得体会。
第一段:玩具和游戏的价值。
在这个美好的年龄,游戏和玩具无疑是我们最喜爱的事情。从简单的积木、拼图、泡泡玉,到复杂的电子游戏、卡片游戏,我们都有着自己的喜好。不仅是为了娱乐,我们通过玩具和游戏也学习了很多东西,比如:耐心、创造力、集中注意力等等。我认为,游戏和玩具的好处远不止于此,它们还能培养我们彼此合作和团队合作的意识。
第二段:家庭与亲情的重要性。
在童年中,家庭是我们最重要的依靠。家人们不仅为我们提供物质上的支持,还给了我们无限的爱和关爱。无论是在玩乐、学习还是生活上,他们总是陪伴在我们身边。他们的慷慨和热情,让我理解到,家庭和亲情的重要性。好的家庭和亲情能够为我们提供支持,让我们成长为健康、快乐的人。
第三段:尊重和包容的意义。
在童年中,我们和同伴们共同度过了许多时光。在那些时光里,我们可能会遇到各种各样的人,包括性格、风格、甚至是文化的不同。在这个过程中,我懂得了一些最基本的人类美德。例如:尊重和包容,这些美德不仅让我们在生活中相互理解和和睦相处,还能为我们打开想象空间,开创新的可能性。
第四段:知识的世界。
我们在童年时期学习了很多知识和技能。故事、语言、自然科学、艺术和其他的学习内容,都让我们对这个世界有了更深入的理解和认识。我当时没意识到这些最终会带给我多少好处。但是,当我在学校、工作、甚至是娱乐时反复使用这些知识时,才知道知识是引领我们进入未来的钥匙。
第五段:坚持不懈。
在这个世界上,涌动着各种各样的人。这些人看起来不同,但是他们所拥有的共同品质还是相同的:坚定和不屈不挠的精神。在童年时期,我们可能会感到生活压力较小,但是,这个时期对我们的思想建构和生活态度的塑造却至关重要。这时期的经验教育了我们要坚持才能达到自己的目标,同时也教育了我们不能放弃和接受挫败,要向前看。
总之,在我的童年中,我去世了一些非常宝贵的的经验,并且从中学到了很多富有启发性的东西。在这些经历和体验中,我认识到了玩具和游戏的价值,家庭和亲情的重要性,尊重和包容的意义,知识的力量以及坚持不懈的精神。今天,我将这些体验分享给读者,希望他们可以从我的领悟中获得一些启发,探索自己生命中的美好。
童年读后感手抄报篇十五
童年是每个人成长道路中最重要的一部分。此时的我们没有太多的担忧和烦恼,我们可以自由地玩耍、学习和探索世界。闲暇时光充满了欢笑声和无尽的好奇心。然而,这个时期也是我们塑造自己为人类的过程中最为关键的时期。
第二段:童年中学到的道理。
童年时期我们学到了很多道理,这些建议和技能直接影响了我们后来的生活。我们从父母和老师那里学到了如何沟通和合作,如何自理和照顾自己,如何探索和尝试新事物。我们学到了许多人类的价值观,如诚实、公平、尊重、勇气、宽容等等。
第三段:记忆中的童年。
当我们回忆起童年时期时,通常会想起一些美好的记忆,比如在公园里玩耍、与朋友分享糖果、在雨中跳舞等。这些回忆是非常珍贵的,它们带给我们快乐和安慰,也让我们体验到生命中最灿烂的瞬间。
第四段:童年中的挑战。
童年时期也充满了挑战,比如学校考试、与朋友斗争、家庭问题等等。这些难题都需要我们面对,并克服自己的困难。经过内心和行动的修炼,我们学会了勇气、坚韧和自信。
第五段:童年时期对成年生活的启示。
童年时期对我们成年生活的启示是不可忽视的。它教给我们如何做一个有德行、感恩和慷慨的人。它告诉我们要珍惜自己的内在灵性和人情味,同时也要努力实现自己的梦想和目标。总之,童年是我们成长途中一个非常重要的时期,它让我们变得更好的人,并提供了闪亮的人生道路。
童年读后感手抄报篇十六
童年,好像银铃一般清脆的声音。回忆从前,一切又如实景一般。难过,开心,郁闷,委屈。一幕一幕的展现在脑海里。
记得有一天夏天,我的爸爸,妈妈,叔叔,婶婶在睡午觉就我一个人没睡。于是,我便在家里转来转去。转到厨房时看见一袋盐,心生一计!妙哉!妙哉!
计划实施!计划a:把一勺盐放到叔叔的嘴里!我悄悄的舀起一勺盐慢慢地放到叔叔的嘴里,谁知手一抖盐倒多了!对不起啊!
计划b:倒醋在老爸鼻子上!这次好多了刚刚好。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半个小时后。老爸:“怎么有股醋味?”叔叔:“我的嘴里好咸啊!”听了这些我差点笑岔了气。等到他们反映过来时我早已不知所踪。
童年,童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大,虽然懂事了,成熟了,但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事,便可体会稚嫩的味道。
童年是什么呢?是树上的蝉,是水中的.蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……。总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。
童年读后感手抄报篇十七
童年是每个人生命中最纯真、无忧无虑的时光。回首童年,我收获了许多宝贵的体会和感悟。童年是一本厚重的书籍,记录了我成长的点滴,教会了我许多重要的道理。在这篇文章中,我将分享我童年的心得和体会。
第一段:童年让我学会了坚持。
童年是我拥有最多梦想的时期,我总是对各种事物充满着好奇和热情。我曾经梦想过成为一名画家、一名歌手和一名科学家。对于每一个梦想,我都会努力学习和实践。尽管在追寻梦想的过程中会遇到困难和挫折,但童年教会了我坚持不懈的品质。无论是学习画画还是学习唱歌,我从不轻易放弃,通过不断地练习和努力,我渐渐发现自己的进步,这种坚持和努力的精神在我成长的道路上起到了重要的推动作用。
第二段:童年让我学会了分享与合作。
在童年中,我和朋友们一起度过了快乐的时光。我们一起玩耍、学习,互相帮助,分享着彼此的喜悦和忧愁。和朋友们相处的过程中,我懂得了分享与合作的重要性。当我们共同完成一项任务时,我意识到团队合作的力量是不可忽视的。只有通过合作,我们才能互相学习、互相帮助,取得更好的成果。童年的这种分享与合作的精神,对于我来说是非常宝贵的。
第三段:童年让我学会了珍惜。
在童年,时间似乎过得特别慢,每一天都是充实而美好的。但是随着年龄的增长,我逐渐意识到时间的珍贵。我明白了时间不会等待任何人,每一刻都是独一无二的。童年教会了我珍惜时间,珍惜身边的人和事物。我学会了用心去感受生活的美好,用心去对待每一个人和每一个瞬间。童年的这份珍惜,让我对待人生更加积极向上。
第四段:童年让我学会了忍耐。
在童年的成长过程中,我无法避免地会遇到一些困难和挑战。而在这些困难和挑战面前,我学会了忍耐。忍耐意味着坚持,意味着不抱怨和放弃。我学会了不轻易抱怨困难,而是将其当作一次学习和成长的机会。通过忍耐,我学会了从困难中找到解决的办法,逐渐成长为一个坚强和勇敢的人。
第五段:童年让我学会了笑对人生。
童年是一个充满欢笑的时光。无论是和亲人一起玩耍还是和朋友们开心相处,我总是能够找到快乐和欢笑。童年教会了我笑对人生的态度。即使在面对困难和挫折时,我也不会轻易放弃。而是用积极向上的心态,勇敢地面对问题,并寻找解决的方法。童年的这种笑对人生的态度,让我在成长的道路上充满了阳光和希望。
童年是每个人人生中非常重要的一段时光。从童年中,我学会了坚持、分享与合作、珍惜、忍耐和笑对人生等许多重要的品质和态度。这些童年的心得和体会,将伴随着我成长的每一个阶段。我相信,在未来的人生道路上,我会继续用这些快乐、勇敢和积极的童年心得,去追寻和实现更多的梦想和目标。
童年读后感手抄报篇十八
每当想起童年的时候,我的脑海里便会浮出那快乐的一幕。
那是一个炎热的夏天,天气炽热的很,我走出家门,准备去商店买根冰棒吃好解解暑。一出门便看见我的几个朋友正在捉蜜蜂,我对他们喊道:“别伤害蜜蜂,它是益虫,”这时,有一个朋友神秘兮兮地对我说:“蜜蜂身体里藏着蛋蛋,可甜了!”我说:“真的有蛋蛋么?真的可以吃吗?”“不信,你就亲口尝一尝吗!”朋友对我说,并且把一只蜜蜂的尾部的毒针拉了下去,然后又把腹部掰开,里面果然有一颗米粒大小的蛋蛋。我用舌头轻轻地舔了一口,哇!果然是又香又甜。一瞬间,我的心头似乎有一阵清凉的风吹过,太阳也不在那么炎热,于是,我就把买冰棒的事情忘得一干二净,便兴致勃勃地和他们一起捉起蜜蜂来。
可是,捉了半天,也没有捉到一只,我有些沮丧了,就在这时,我看见了一只蜜蜂飞到了一朵花里面,我立刻跑了过去,抓住那朵花,立刻掰开了蜜蜂的腹部,看见了蛋蛋,就急忙把嘴凑过去,呀!不料一根蜂刺扎入嘴中,嘴唇立刻就肿起来了。朋友们哈哈大笑,说我猪八戒,我跑回家,爸爸妈妈说我是馋猫,是罪有应得,真是让我哭笑不得。
到现在,想起这件事,我就想回到童年,再体会一次。
童年读后感手抄报篇十九
童年是我们一生中最快乐、无忧无虑的时光。在童年里,我体验了许多快乐和痛苦,从中获得了许多实际经验和宝贵的心得体会。接下来,我将在1200字的篇幅里,介绍童年给我的启示与感悟。
第一段:快乐纯真的童年。
童年是充满无尽快乐的时光。当我回首往事,我想起了与小伙伴们一起玩耍、奔跑的无忧无虑的时光。我们追逐着彩蝶,翻越着小山,歌唱着童谣。我们在狂欢中感受到童年带给我们的快乐。在这段时光里,我们感悟到了珍惜友谊和快乐的重要性。童年让我明白了,快乐是最好的调剂,朋友是最好的财富。
第二段:吃苦耐劳的成长。
童年并不完全是快乐和无忧无虑的,它也是吃苦耐劳的成长之路。我记得小时候,每当发现了新的技能或兴趣,我就会热情地投入其中,尝试去学习和掌握。但学习过程中也伴随着许多困难和困扰。例如,学习骑自行车,我经历了很多次摔倒和受伤。然而,虽然困难重重,但是我明白了只有付出努力,才能收获到成功和成长的喜悦。童年让我明白了,坚持和努力是实现梦想的关键。
第三段:面对失败的勇气和坚持。
童年是一个成长的过程,每个人都会经历失败。记得有一次,我参加游泳比赛,本以为自己一定能取得好成绩,但结果却是差强人意。我内心感到失望和难过,但是我并没有放弃。我坚持训练,努力提高自己的技术,并在接下来的比赛中取得了好成绩。在这个过程中,我懂得了面对失败要勇敢去面对,懂得了坚持努力,才能克服困难和战胜困难。
第四段:善待身边的人。
童年时期,我们与家人和周围的人相处时间最多。在这个过程中,我明白了与人为善和关心他人的重要性。每次我遇到困难或不开心的时候,家人和老师总是在我身边支持和鼓励,并给予我力量。他们让我明白了关心和帮助他人,也会带来快乐和幸福。
第五段:童年的宝贵回忆与铭记。
童年是我们一生中最宝贵的回忆之一。无论是快乐的时光,还是艰难的时刻,都值得我们回忆和铭记。它们塑造了我们的性格和价值观。虽然我已经长大了,但是我仍然会怀念那段童年的时光。我将继续坚持快乐、努力和善良的品质,将这些童年的心得体会一直贯穿到我成长的每一个阶段。
结语:
通过童年的种种经历和体会,我懂得了快乐与坚持、努力与勇气的重要性。它们不仅成为我童年的心得体会,也会伴随我一生。我相信,用这些经验和体会来指导我的人生,我必定能够在未来的日子里取得更好的成绩和进步。
童年读后感手抄报篇二十
童年是我们一生中最纯真、最无忧无虑的时光。在这个年纪,我们天真而又活泼,无论是快乐还是痛苦,都全情投入。随着时间的推移,我们长大成人,想起那段无忧无虑的时光,便会有一些心得体会。因此,本篇文章将探讨童年的感悟和回忆。
一、关于童年的回忆。
时间倒流回童年的回忆,那时候,我们为了能够快乐地生活,只需要一些最基本的东西。可能是一块玩具,一支笔,一本书,一双运动鞋或者是一个美好的回忆。在那个年纪,我们有着无限的想象力和创造力,多么希望时间永远停留在那时,继续留恋那种童真的感觉。
二、童年的感悟。
当我们长大后回首童年时,也许我们发现自己缺少什么,那些失去的东西会让我们感到惋惜。我们会为自己曾经幼稚的行为感到困惑,为自己不够坚强的意志而懊悔。童年经历塑造了我们成年后的性格和个性,或许现在我们需要勇气去面对曾经的童年自己,认真思考相应的成长过程,并为未来自己的发展计划制定远景目标。
三、童年的良好陋习。
自从童年起,我们就养成了一些良好的习惯和陋习。童年时期养成的良好习惯是我们未来人生的基础,因此为了今后的成功和生活品质,我们需要强化自我的自持和自律,将这些良好的习惯保持下去;相反,童年时养成的不良习惯会对成年后的我们造成不良的影响,轻则影响个人形象,重则影响成功,因此,大家应该及时纠正不良的陋习,逐步建立良好的习惯。
四、童年的朋友。
在童年时,每个人都有自己的小伙伴,相互分享着快乐和悲伤。即使长大了,即使没有了一起玩耍的日子,但我们依然可以保留那颗感恩、感悟的心,每当我们经历挫折或独处时,总能想起那些朋友,身体和心灵上的寄托。让我们学会珍惜每一个在我们身边的人,因为,刻有我们人生片段的树影和路灯,曾经是彼此成长的目击者。
五、关于童年的美好。
童年时期如果能获取相应的教育则会受益匪浅,能够形成自己的核心价值观,培养对人对世界的认识和感悟。我们应该学会相信自己、保持真诚和善良,让这一切成为我们成长的动力和价值,那童年的美好就不会随着年龄而消逝,而会在心灵的深处闪耀,成为我们前进的勇气!回忆童年的同时,我们也应该坦诚面对,发现自己未来进步的不足,不断完善自己,让人生越走越光明!
童年读后感手抄报篇二十一
在每个人的一生中,童年都是一个非常珍贵的时期。这个时期因为无忧无虑,因为不受世俗压力的影响,所以更能让我们体味生命的真善美。作为成年人,总有许多曾经的经历和记忆能够让我们想起来,这就是童年带给我们的丰富的人生经验和心得体会。以下是笔者对于童年的一些心得体会的手抄报内容。
第二段:童年的美好回忆。
童年对于每个人都是独特而且美好的回忆。在蓝天白云的时光里,我们可以自由地奔跑和游戏、追逐和快乐。在梦幻美丽的童话里,我们可以自由地想象和创造、探索和发现。在和家人在一起的温馨时光里,我们可以享受家人的陪伴和关爱、学习生活中的优秀品质和课程。所有这些都是童年给我们带来的美好体验和幸福的回忆。
第三段:童年的快乐和痛苦。
尽管童年给我们带来了许多美好的回忆,但是它也可能是痛苦的时光,因为我们可能会遇到一些挑战和困难。比如,我们可能会遇到学习和人际关系上的困难,也可能会遇到意外伤害或者疾病的折磨。但是,这些困难并没有阻止我们前进的步伐,反而让我们变得更加坚强和成熟。我们从中认识到了很多生活中的真理和道理,感悟到了许多人生的道理和智慧。
第四段:童年对于成长的影响。
童年是一个非常重要的发展期,它对于我们的成长有着非常深远的影响。我们的性格、信念和情感都在这个时期得到了形成和塑造。所以,我们需要认真地审视我们的童年时光,更好地了解自己的成长历程。我们也需要更好地照顾和教育下一代,让他们更好地度过他们的童年时光,更好地成长和发展。
第五段:结尾。
总之,童年是我们人生中非常重要的一个时期。它因为无忧无虑、无比美好的特点,让我们在这个时刻下学习到很多的人生经验和智慧。我们需要珍惜童年的回忆,从中满足自己人生的需要,更好地理解生命的真谛和智慧。同时,我们也需要更好地教育和创造适宜的环境,让下一代更好地度过童年时光,然后成长为更为优秀而有值得的人。
童年读后感手抄报篇二十二
大家于丹曾说过这样的一句话:人生的低谷和困境,周围的亲人都无能为力,只有靠内心通明的韧性,才能战胜困境。一是感念于她总结之深刻,言辞之精湛,二是源于自身的感悟,因而信其所言。
一个人的一生长则七八十年,短则三四十年,在这短短的几十年里如走路一般,会平坦如砥,亦会崎岖不平,会风景秀丽,亦会秋风扫落叶,这便是人生的顺境和逆境。顺境自不必说,一路顺风,潇潇洒洒,一路高歌,荡气回肠,让世人投以羡慕之目光,感叹于生命之光鲜,人性之大智,以至于会换取如此光彩照人之人生。逆境便是人生的低谷,会极其不顺,好像踩错了点,一步不及一步,困得你展翅难飞,是英雄也抑或会败落在小河沟里,淹没你所谓的大智大勇,你抑或会手忙脚乱,焦头烂额,心力交瘁,但终不见起色,周围的亲朋好友或许投以怜悯、同情之目光,或许伸出援助之手,更或许为你牵肠挂肚,忧心忡忡。
一切皆为好意,但终归或无能为力,或于事无补,如灰心,或许从此会一蹶不振,衰败至底。这个时候,要想走出低谷,战胜困境,只有靠内心通明的韧性,有一种通明透亮的心态,加之无刚不克的韧性和心灵的勇敢,才能挫败如顽敌一样的困境,走出崎岖不平荆棘遍地的低谷。
然通明的韧性,需要的是心灵的智慧和忍耐困境的过程,首先能正确面对眼前的困境,不管是人为的障碍还是天意,皆是人之常情,不忧心,不怨人,寻其能通得过的路径,为战胜困境倾其所有努力,不为后悔留有余地;再者还要有耐力,还要能坚持,历练其心智和意志,拿得起放的下,敢于担当,摸爬滚打不言累,长风在上,青田在下,不达目的誓不罢休。只有靠这种通明的韧性,最终才能扭转败局,从此开拓一片崭新的局面。
其实不论是内心的通明,还是坚韧的耐力,寻其根无不是人的大智慧,如具备了此种素质,不管遇到多大的风吹浪打,都会做到仁者不忧,心存高远,如大鹏鸟一般在湛蓝的天空壮阔飞行。
童年读后感手抄报篇二十三
在我们的成长过程中,童年时期占据了很大一部分。这个时期有着我们终身难忘的回忆,伴随着我们一直到成年。在这个时期,我们学习了很多,体会了很多,也遇到了不少挑战。以下是我对童年的心得体会手抄报内容的五段式文章。
第一段:回忆童年时光。
童年时光是每个人成长道路中的一部分,它是我们人生中最美好的时光。在那个时候,我们无忧无虑,享受着人生的乐趣,不用担心学业、事业、家庭等各种事情。我们有许多的时间去玩耍、学习、体验、探索等。回忆童年时光,也许你会想起你小时候的玩具、朋友、课堂上的事情等等。
第二段:学习成长。
童年是我们的学习成长时期,这个时期我们接触到的学科知识和认识都是我们以后成长的基础。在上学的时候,我们大多数人都是非常认真的学生,有自己的目标和梦想。学会了许多本领、技巧,作为成年人后,这些都帮助了我们进行各种工作,渡过了许多难关。
第三段:与朋友共同成长。
在我们的成长过程中,同龄人是我们最好的伙伴和朋友。我们和他们一起探索、一起学习、一起玩乐,感受着彼此之间的友情和关爱。我们会在学校、社区、家庭等不同的环境下遇见新的朋友,他们给了我们成长的财富和支持,也是我们成长过程中的重要支柱。
第四段:家庭的作用。
童年时期家庭是我们生活的重心,是我们在成长中的基石。家庭教育对于一个人的成长影响是非常大的,家庭成员之间的互动会影响到孩子的成长。一个和睦、平等、温馨的家庭会让孩子的心灵得到极大的滋养,也会让孩子成为有爱、有接纳和自信的人。
第五段:留恋美好时光。
未来的路总是充满艰辛和变数,我们比较留恋自己的童年时光,想要让自己回到那段时光。我们无忧无虑,有梦想。回忆童年,也许我们会有许多遗憾,但总的来说,那段时光是我们生命中最美好的转折点,它影响着我们的整个人生,也是我们内心最甜蜜的故事。
总结:童年是我们人生中最为美好的时光,它教会了我们许多与成长有关的知识和技巧,也为我们的成长铺平了道路。在我们不同的社会、文化和背景之间,童年是我们共同拥有的回忆和财富。我们虽然不能重新回到童年时期,但却可以用童年时期的体验和教训,去为自己的未来创造更美好的生活。
童年读后感手抄报篇二十四
童年是每个人一生中最快乐的时光,它承载着我们最初的成长和记忆,埋下了我们未来人生的种子。在这段充满无限可能的成长历程中,我也从中汲取了不少珍贵的经验和体会,让我能够更好地面对未来的生活和挑战。在本文中,我将分享我的童年心得体会,并用手抄报的方式将它们呈现给大家。
第二段:体会一——父母的爱是最珍贵的财富。
当我们还是孩子的时候,父母的爱就像是一座稳固的堡垒,给我们带来了安全感和依靠。他们不仅为我们付出了大量的时间和精力,还给予了我们无尽的温暖和关爱,让我们感受到了爱的真谛。在我成长的岁月里,家庭的支持和鼓励一直是我最重要的动力来源和精神寄托,让我在追寻梦想的道路上走的更加坚定和自信。
第三段:体会二——努力和坚持才能获得成功。
在童年时期,我们常常面临着各种各样的困难和挑战,需要通过自己的努力才能克服和解决。比如,学习上要认真听课,认真完成作业,考试时要认真复习,才能取得好成绩。玩具拼装、绘画、音乐和运动等各种游戏和活动,都需要我们有耐心、有毅力、有创造力和专注力才能完成。只有坚持不懈去努力,才能让我们获得成功的喜悦与满足。
第四段:体会三——快乐和健康同等重要。
童年是快乐的时光,我们要尽情享受这段美好的岁月。但是,快乐和健康同等重要。我们需要在保持愉悦的同时,注意合理饮食和适量运动,保持身体的健康和活力。同时,也要学会控制情绪,遇到困难和挫折不要消沉,要学会积极乐观地面对问题,保持良好的心态和情感状态。
第五段:结语。
童年是一笔最美的财富,它让我们的人生充满了儿时的快乐和纯真。在这段宝贵的历程中,我们收获了父母的关爱、努力与坚持的成果,以及快乐和健康的体验。这些都为我们未来的成长和发展打下了坚实的基础。如果你也有一份美好的童年回忆,不妨在手抄报上记录下来,分享给别人,也或是日后回忆自己的儿时。