2023年课上三分钟演讲(通用16篇)
总结可以让我们更加深入地思考和理解,进而为未来的工作和学习提供更好的方向。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。以下是小编为大家精心整理的一些时间管理的技巧和方法,供大家参考。
课上三分钟演讲篇一
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》
最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。 如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高-潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。
战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。 常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 才有了“苏秦刺骨”的佳话。
几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春的誓言
尊敬的老师,同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》
作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”
当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,
我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的使命
尊敬的老师,同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》 青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强,催人奋进!我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能历练人,勤奋能铸就人。青少年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青少年一代的旗帜! 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
扬起自信的风帆
尊敬的老师,同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》
在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷 不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!
同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。 生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春·理想
各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目叫《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲完毕,谢谢大家。
理 想 点 亮 人 生
各位老师,同学们,
大家好,今天我演讲的题目是《理 想 点 亮 人 生》
黑夜拉开序幕,送走了白天城市的喧嚣。每次躺在床上透过窗户看着满天星斗,忽明忽暗、如梦如真,使我情不自禁沉溺其中,似乎翱翔于星河之中,感叹着星空的美丽与奥妙。
每每翻开书籍,这些问题总会让我冥思苦想,使我想快快长大,成为一名天文学家,让我更靠近这些问题,然后逐一破解获得其中乐趣。我深信这个理想并不会离我很远,古有岳飞从小立志报国,长大后抵御外敌的英勇事迹名扬内外;今有周恩来为民族崛起而读书,成就一代外人敬仰的好。有志不怕年少,今天的未解之谜成为我明天道路上的催化剂,不断督促着我,提醒着我好好学习为成为天文学家的理想插上一对翅膀,努力向它飞近。
我相信这个理想会牵引着我向未来走的更远,你也要相信我,我的未来会实现!
篇一:三分钟演讲稿大全
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:"台上一分钟,台下十年功。"如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于"肯学"和"敢学"。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小"肯学"、"敢学"。
篇二:三分钟演讲稿大全
大家好!
现在我给大家讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。。。
人们常说:曾人玫瑰手有余香"其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温情与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是一团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如果自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑!
谢谢大家!
篇三:三分钟演讲稿大全
亲爱的同学们,敬爱的陈老师:
大家上午好!我今天演讲的题目是《论实干》。
实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情,就是实干。
迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样?众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样?肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。
实干,造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天,实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干,sas就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干,我们今天的生活就不会这么好。
在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实,平时肯实干的同学,成绩就会好。相反的',那些平时没事做,整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人,成绩就会差。所以在学习当中,我们一定要实干,多做实事,少喊口好。只有实实在在的做有用的事,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。
为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划,我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成,不能推迟。要做到说了算,定了干,一不做,二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习,我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。
"实干"二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:实实在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。
同学们,为了我们的理想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧。 我的演讲完毕。谢谢大家!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
现在我给大家讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。。。
人们常说:曾人玫瑰手有余香”其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温情与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是一团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如果自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑!
大家上午好!我今天演讲的题目是《论实干》。
实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情,就是实干。
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样?众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样?肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。
实干,造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天,实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干,sas就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干,我们今天的生活就不会这么好。
在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实,平时肯实干的同学,成绩就会好。相反的,那些平时没事做,整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人,成绩就会差。所以在学习当中,我们一定要实干,多做实事,少喊口好。只有实实在在的做有用的事,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。
为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划,我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成,不能推迟。要做到说了算,定了干,一不做,二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习,我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。
“实干”二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:实实在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。
同学们,为了我们的理想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧。
我的演讲完毕。谢谢大家!
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
课上三分钟演讲篇二
语文课前演讲就是语文课实施教学前,教师组织学生进行演讲活动。下面是本站小编为你整理的几篇语文课上三分钟演讲素材,希望能帮到你哟。
有人说,世界本无所谓黑暗,只是缺少阳光的照射罢了。
我想,那个“没有规矩,不成方圆”的时期也许是人类社会最黑暗,最缺少阳光的时候,在人类社会经历了黑暗中摸爬滚打一路走来的时候,可见黑暗之中有许多“小星星”在闪耀着,渐渐地,这点微弱的光指引着人类迈向文明、和平的发展道路,但仅凭这点点微光还远远不够,因为黑暗也在一点点地吞噬着这仅有的圣光,虽然那若隐若现的星点之中,不乏有个人的私心利欲,但是那些微光最终会在那无尽的黑暗中渐渐消亡,留下来的,依旧在天空中闪耀着的就是无数小星星汇聚而成的“金色太阳”。
“如果法律是非正义的,它就不能存在”这是古罗马的奥古斯丁所讲的。
有人说,法律是死的,是死板的,是冷酷无情的。列宁讲过一句话:宪法,就是写着人民权利的纸。我不得不承认,这“纸”的确是死的,但是,法律它本身就是活的,他永远活在每一个具有正义感的人的内心深处。法律不是死板的,却是灵活的,是自由的象征,读了斯宾诺莎的一句话你就明白了:有理智的人在一般法律体系中生活,比在无拘无束的孤独中更为自由。我承认,法律是无情的,是冷酷的,法律像铁锁一般,有些人千方百计想打开法律所禁止的东西,一旦打开,却发现自己已犯下无法挽回的罪责,法律对罪大恶极之人自然是冷酷无情,对非正义的行为更是严厉的审判和惩罚。
就像意大利的阿奎那所讲的:法律的真正目地是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。
如果说,人的一生必读的一本书,那非法律莫属;如果说,世界走向和平的根本需要一种规则,那毋庸置疑是法律。
讲了这么多之后,也许你会想着买几本法律书籍来读一读,这种想法是好的,我们应该了解法律,学习法律,学习法律就等于给自己灌输了做人的最基本的道德意识,我们不仅要学习,更应该让这“太阳”的光芒照进我们的心里,就像阳光普照大地。
我们的社会需要太阳,需要法律,如果真的有上帝的话,我更愿意把法律与上帝相提并论。
“法律”这个伟大而又无畏的钢铁战士,我们应该为之颂歌,更应该感谢和铭记那些与非正义作斗争的人们,他们在战斗,就如同法律在战斗,法律像正义人心中的一头小憩的神兽,只要稍稍嗅到一丝一毫非正义的存在,就会觉醒,就会与之战斗。
也许我们没有时时刻刻的在谈论法律,但我们却时时刻刻地生活在法律的保护之中,当有人想伤害或损坏我们或我们利益的时候,那些不法之人都要三思,因为他们藏匿在黑暗中的丑恶嘴脸都将在太阳的圣光之下变得一览无余。
伯尔曼曾说:没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成狂言。
如果说,将我们的心灵比作一方土地,那么这土地种下的应是法律的种子,当这种子生根发芽之时,你脆弱的心灵无形之中也多了一层保护。
人的心灵本是黑暗的,只是缺少阳光的照射罢了。
知法,学法,懂法,让法律成为我们为人处世的准则和一生的信仰。
敞开心扉,让阳光普照大地。
每当夜幕降临,我在写作业时,在书桌上一定会出现一杯热气腾腾的牛奶,我深知这是老爸每天的"工作",几年来,一直如此,几乎从未间断过,而善于观察的我却在不经意间发现了一些讳莫如深的"规律".
2月5日心情天气:晴转多云。
3月2日心情天气:阳光普照。
6月13日心情天气:暴雨加冰雹。
后记:生活本来是一杯纯净水,无色无味,但要变成滴滴香浓的牛奶,就得不时加入理解,信任和真诚.这样,生活才会变的有滋有味.
一、
但偶然之外的必然是当我们的孩子们习惯于以自我为中心,习惯于将自己摆放在高位将旁人视为卑微的时候,他们也就丧失了对生命最起码的敬畏之心,于是旁人的生命的尊严和价值也就随之贬化。我不知道,当孩子们用菜籽杆插进李文兰的下身的时候,在他们眼中,作为乞丐的李文兰是否仅仅是一只蚂蚁——在很多的孩子的游戏中,屠戮蚂蚁的方式往往是用最小的一个手指头掐死它,或者是抬高脚,然后狠命下跺。
二
如果说,人之初,性本善,那么善花是如何结出恶果呢?
其实,在中国很多的历史时段,对人的蔑视是有传统的,比如说,文革时,孩子们斗“反动老子”是革命的光荣,于是光荣的事业允许最卑劣的方式。而在当代中国,当国民的“生命意识”普遍高涨的时候,“先朝遗风”同样还会时不时的趁虚而入。
——这就是张智伟等孩子的生活土壤。
三、
和李文兰事件相似的是孙志刚案。
孙志刚案,人们可以清楚地将愤怒倾泻到某些执法者身上,而面对李文兰的惨死,我们多少又有点迷惘,因为,这一次,施暴者仅仅是几个花季少年,纵容助虐者仅仅是和我们相似的“凡夫俗子”。
四、
在一场战争中,一位战士不幸牺牲。他的妻子在他的墓碑上写上了这样两句话:“对全世界来说,你是一名普通的战士;对我来说,你就是整个世界。”
读到上面这段文字很久之后,我在互联网上看到了一张广泛流传的照片:在得知李文兰的死后,她的丈夫,她的儿子在痛苦流涕。只有这个时候,我才异常清醒地认识到,所谓的乞丐,是一个丈夫的妻子,是一个儿子的母亲,是一个家庭的全部的世界。
课上三分钟演讲篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我创造的幸福》。
幸福是需要我们大家自己去创造出来的。
不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。
听着,听着,我想起了与四档之间的点点滴滴,不禁跟着哼起来。渐渐地,我能看着歌词一字不漏的唱出来了:“……是你的双眼折射思恋,用微笑欺骗……我放开了手,却张不开口,是你的微笑让我沉默接受……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的喜欢。
一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不会见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够是自己感受到快乐,这也是一种幸福。
每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我没身边的点点滴滴都是幸福!
课上三分钟演讲篇四
每当夜幕降临,我在写作业时,在书桌上一定会出现一杯热气腾腾的牛奶,我深知这是老爸每天的"工作",几年来,一直如此,几乎从未间断过,而善于观察的我却在不经意间发现了一些讳莫如深的"规律".
2月5日心情天气:晴转多云。
3月2日心情天气:阳光普照。
6月13日心情天气:暴雨加冰雹。
后记:生活本来是一杯纯净水,无色无味,但要变成滴滴香浓的牛奶,就得不时加入理解,信任和真诚.这样,生活才会变的有滋有味.
课上三分钟演讲篇五
好的演讲感人至深,令人回味无穷,甚至终生难忘;差的演讲味同嚼蜡,令人如坐针毡,甚至适得其反。以下是本站小编为大家整理的课上三分钟。
演讲稿。
欢迎大家阅读。
暮色四合,流水溅花,夜色从潺潺的水面浮起,徜徉于曲径之上,淡淡的玉盘挥撒着风韵,从树缝里筛下片片舟楫,随风舞动,独然而立,归鸟的柔柔呓语在触手可及的星空传递,一带残荷,凝结着浅浅的月色。
凉意渐深,黯月斜挂,通透着清幽的气息,浅吟低唱而行迹肆恣,晃忽间轻舟已过,层层月光铺在水流之上,遥不可知的密林深处传出声声清啸,流露着不可企及的苍茫,是谁,感伤于这清辉幽映的月夜。
一股暗香若有若无的飘至,于舟头把酒,御水临风,恍若月落清酒,赋醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。
两岸古木在风中低语,道不尽“流水落花春去也,天上人间”,怕也只有那破败的荷叶方能懂得那些“莫柔弱于水”的倾诉,风乍起,树影摇曳,落木缤纷,如镜的江面泛起层层涟漪,远远开散而去,似在寻觅远方的归宿,斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着,如观流水般地思忆着往事,思忆着逝去的年华。
不禁长吟,“今夜月明人尽望,不知秋落认家。”流浪,似片片离木的枯叶,随波逐流,任风起雨落,亦或天高云淡,白驹过隙间已飞下千尺,遥望远方的未知,愈走脚步愈沉,最终无法再抬起,是的,是该回去的时候了,可是流水不复,一片落叶亦使沧海桑田,那破败的荷叶是否也是为了寻根呢?寻根,应是一种遥远的追溯,它需要耐心,需要时间的洗涤,更需要一颗虔诚的心,寻根的结果故然撼人心神,而重要的应是它的历程,那是对先人的渴盼与追求,如今夜的月,虽黯淡却迷人。
这片江已不知送走了多少断魂客,那轮月又摧下了几度相思泪,如果荷叶有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通灵的叶,亦应感受到来自远方的呼唤,她唤它归来,她唤它孤独的魂,千百年来不知已有几多嗟叹。
对与一个在上海住惯了的人,是无论如何也感觉不出北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的寒冷冬景的。上海的冬天从头到脚都透着点温暖的气息,它总是那样蹑手蹑脚,轻悄悄地降临在人们的身边。
上海,是一颗属于东方的明珠,是一颗属于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰丽夺目。请闭上眼睛:在五彩霓虹灯包围的四周,悠悠浦江水荡然穿流于彩灯的泛光之下,冷风中感觉着这冬天的气息。虽然是冬天,却不算很冷。这就是我理想境界中的冬天了吧!
城市中那一圈装扮上海的炫彩“服饰”,上海人一看到它,心里便踏实了。那伟岸的、高大的幢幢大楼似乎可以包容这冬天的一切寒冷,只有回到呀呀学语的年代,躺在母亲怀里甜美入睡,才会萌生出这样的亲切感觉似的。
小草欣欣然挺立于路边,快活地眨着眼,微风中翩然起舞。油黄的绿意,这是冬天上海的绿色,常引人侧目而视。听,它快乐地歌唱。唱自己的幸运,诞生在这美丽的城市;唱自己的价值,用生命的颜色装点上海。
上海冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。
生活在上海,冬天粉装玉砌的白雪世界是无缘相见了。偶尔,从天空飘落的零星雪花,时而夹杂着丝丝细雨,为这座城市增添一份妖娆。这足已使上海人兴奋好一阵子了,有时人们无法分清那纷飞落下的是雪还是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特别的美丽和一种小小的雀跃。
可爱的上海人,总想假装憋气,对外地人埋怨:“这地儿真没劲,老不下雪。”却又总也藏不住心府的快乐与骄傲。
上海——这颗明珠,它的冬天包着美景,包着所有上海人的笑颜!
白居易在《琵琶行》中写下了“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的千古绝句。也许,这是当时千言万语在无言中的最好写照。但有时,或者说更多的时候应是有声胜无声。
这一生最佩服的人是触龙。一个小小的人臣,竟能用语言的沟通来说服赵太后送自己最心安的儿子长安君去当人质。触龙的那句“父母之爱子,则为之计深远”常常在我耳边回响,提醒着我语言在沟通中的力量。
……。
这些例子向我们展示了语言在沟通中的魅力。同样,当你不善于驾驭语言沟通时也许会引发严重的后果,古时晋国的冯妇被火活活烧死不是说明了这一点吗?在现代,父母与子女间的缺乏沟通,不正是在减弱着语言的力量?也许只要父母与子女抽出一点时间聊天,很多悲剧就可以避免。
在知识经济的今天,我们应不断提高我们语言的沟通能力,这样,才能立足于社会。
请记住,这是一个有声胜无声的社会。
课上三分钟演讲篇六
演讲是一门艺术。语文课前的演讲在众多校园班级里已形成习惯,它能够锻炼学生的口才与思维,使学生赢得自信和成功。下面是本站小编为你整理的几篇语文课上三分钟。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
一千多年前,浣花溪畔,有人慷慨悲歌“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”
一千二百多年前,武侯祠中,有人伤怀喟叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”
一千二百三十九年前,夔州江边,有人登高苦吟“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”
公元20xx年。
寒秋又至,秋风萧瑟。一个老态龙钟的长者拄着手杖,站在凛冽的寒风中,发出声声嗟叹。低沉的叹息声吸引了我,唤醒了我沉睡千年的记忆:大历丁未重九,那是一个感时伤乱的日子。那天,朔风野大,清猿哀号;那天,子规悲啼,骚客苦吟。
光阴荏苒,一千二百三十九年转瞬即逝,我却还清楚地记得,曾有一个长者手拄藤杖,惆怅的独立在我肩头,低吟苦歌,让我倍感神伤。我不敢说那是一种怎样的感天动地,但我确信:子美,你是我第一个令我潸然泪下的人。
公元七六七年。
夔州的秋风独在那年是那么的狂野。萧萧秋风呼啸而业,又呼啸着去了,在我耳畔踌躇徘徊。隔岸的老猿对着这肃杀的秋风,仰天长啸,凭着这秋风向苍穹哭诉自己郁结已久的悲愁!子规听了这悲凄的歌,飞了起来,在瑟瑟寒风中久久盘旋,和着猿的悲歌,将无尽的幽怨诉说。
秋风,你恣意地吹吧!清猿,你放声地哭吧!子规,你纵情地啼吧!趁着这秋景,这愁情,吹散你的郁结,哭出你的心声,啼出你的夙愿。
枯叶被清猿和子规感动了,抑制不住,抑或是想给这两位悲凄的歌者以慰藉,纷纷从枝头飞了下来,和着悲歌,迎着劲风,在空中飘着,荡着,恣情地飞舞着。
江水来了,带着他的激情,浩浩汤汤地奔腾着来了。听了这悲歌,也被这两位悲凄的歌者感动,默默地为两位歌者伴奏。远方寂寞的白沙洲随着江水的起伏时隐时现,如若在江面上飘荡的一叶孤舟。
可是,为什么你却孤身一人?哦!太白驾着仙鹤为天姥赋诗去了。没有了太白的清逸,空气也变得凝滞。
寒风又起,猿鸣凄惨,你挪了挪步子,颤巍巍地转过身来,画面仿佛定格在这一瞬间。看到了,我清晰地看到了,你苍白的脸色,枯槁的形容,凸起的颧骨,凹陷的眼眶,红肿的眼袋,昏暗的双眼,茫然的像是在找寻着什么——那是怎样的一种触目惊心啊!劲风撩动着你宽大的长袍,撩动着你已浑欲不胜簪的银丝。子美啊我真怕你瘦弱的病体经不起强劲的秋风。糟了!我看见你晃了几晃,退了几步,几欲跌倒。此情此景,恐那刘梦得也会收回“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的豪情吧!
子美!你到底是老了!
人世的沧桑凝成了你忧国忧民的情怀,命运的不公化作了你壮志未酬的喟叹,忧国忧民和壮志未酬揉成了你凄苦悲愁的叹惋。又正是你的凄苦悲愁炼就了“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”的千古凄景;炼就了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的千古悲歌;炼就了“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”的千古愁情;炼就了“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的千古绝唱。
千古的绝唱唱醒了干涸的山泉,淌出了清凉的甘露,流进了滚滚东逝的长江,那是我干枯了千年的泪泉!
清猿依旧哀号,子规依旧悲啼,江水依旧东流。而你,在天地间站成了永恒。你仕途坎坷,潦倒终身,但却与日月同辉,与天地共存。
公元20xx年。
天色渐暗,远方传来悲凄的歌。环宇中,有一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。
评析:跨越时空的界限,体味“诗圣”的内涵。从蓬门草堂到萧萧江畔,从吹破的茅屋到江边的旧船,在作者的引领下,“诗圣”一路向我们走来!
“腹有诗书气自华”。文章的开篇就显示出大的视野、大的气魄:浣花溪畔、武侯祠中、夔州江边,空间跨度大,时间跳跃长,可谓纵横驰骋。
接着作者以深沉的基调,细腻的笔触,瑰丽的想象,将目光投入现实和历史的星空,描述现实,触摸历史,真实的再现了古今“诗圣”的形象。文章语言优美,句式灵活多变,笔墨挥洒之处,神采飞扬,极富感染力,表现出作者深厚的阅读和积累功夫、扎实而灵巧的写作功底。
总之,磅礴的大气,真挚的情感,深厚的积淀,扎实的功底,流畅的行文,严谨的结构使本文成为佳作一篇。
当然这篇文章也存在着一些瑕疵:开篇作者采用的排比句式内容不清晰。一千多年和一千二百多年及一千三十九年,实际上都属于一千多年的范畴,不如全部写为一千多年前。这样读者就不会产生歧义了,同时也使句式变得工整了。
常常听人一提到“中庸”,就随口说出“无原则”、“抹稀泥”之类的解释,其中既有大学生,也有不少的教授,甚至自命不凡的各类“专家”。实在使我惊讶。
孔子“中庸”思想的本意是:“去其两端,取其中而用之。”也就是去除偏激,选择正确的道路。它体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄,宽广胸襟,和“一以贯之”的坚定信念,是具有永久的真理性和现实主义的伟大思想。至少我们可以从“大跃进”和“文化大革命”的偏激教训中,体会到孔子这一思想的深刻性。
“中庸”被赋予“不讲原则”的意义是为批孔而曲解其原意而来。现在很多人非常善于以蔑视的口吻批判“孔孟之道”而显示其思想的先进性,然而他们对“孔孟之道”的知识,又完全依靠道听途说而来,全不去研读孔、孟的着作,实在可怜得很。
不研读孔、孟著作而谈“孔孟之道”,就难免闹笑话。譬如我见到几种白话《论语》读本,评价孔子“钓而不纲,弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虚伪”。实在是“以小人之心,度君子之腹”的望文生义之谈。
所以我又想道,要体会哲人的思想,首先应当具备对哲人的崇敬态度;要和先哲对话,首先要具备面对先师的敬畏心理。否则是难以得到先辈哲人的启示的。孔子被千年百代尊为“圣人”,自然有其中的道理。所以,要理解孔圣人的思想,要读懂他的著述,首先要具备尊敬“至圣先师”的敬畏心理。
比如说,对《论语》“学而篇”的解释,从严谨学者的注解到皮毛潦草的白话读本的翻译,历来解释为孔子说了互不相关的三件事:一件是不断学习很高兴,一件是有朋友来访很快乐,一件是人家不理解我,我不怨恨。但是,作为伟大思想家的圣人,是不可能在一篇谈话中语无伦次地讲述互不相关的三件事情的。孔子的学生既然把这三句话放在一篇中记录,那么,它所表述的就应该是一个连贯思想的三个层次。
当我们怀着敬畏的心理,面对这位至圣先师的时候,我们就可以参悟孔子这篇谈话的连贯意义了:“不断学习钻研,就会产生新的思想观点,这难道不是使人非常高兴的事吗?当有人知道了我的思想观点,从很远的地方来和我切磋交流,这不是使人感到非常快乐的事情吗?当有人有不理解、不赞同我的观点的时候,我不恼怒人家,这难道不是君子风度吗?”这是体现孔圣人“忠、恕”观念的连贯思想。
历史的大江波涛旋卷惊天,激勇起千帆英雄人物:岳飞,郑成功,戚继光,誓死守卫边疆,精忠报国;屈原,文天祥,满怀忠心为复国,泪洒热土。他们的精神继传至今,他们的崇高事迹,令人拍案惊起,感叹不已。在众多英雄人物里,有这么一位我所敬佩的思想家,他为后人驶破汹涌滚滚的浪,那前进的道路上立即展现出万道霞光,他的化身形成一股强力的风向标,那风向的尽头,光彩夺目,波澜壮阔,要驶达那里,必须学会管理自己。这风向标指引着我们人生的目标和做人的准则,这人就是伟大的孔子。
“仁”,是我所追求的。“仁,就是爱人”。无论是友人,亲族还是陌生人都要善待和尊重。诚信,本分,尊老,爱幼,这些中华美德的结晶就是“仁爱”。“仁爱”,也是“仁义”,从而“仁义”就是正义。先对人仁爱,便成仁义,成了仁义,便成正义,再之后就是堂堂正人君子。孔子的话简明却意深,总使人悟到生活以外的抽象的道理。
有人说孔子其貌不扬,丑陋不堪。不错!孔子确实是如此,但是,光凭美貌论天下,何以仁人,仁家,仁国?有人才有家,有家才有国。仁人者便仁家,仁家者便仁国,仁国者便仁人,循环至此,国泰民安。如论美,君子得五美方可治天下:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。”并不是外表美。“惠而不费”指运用智慧带领人们谋生,使得安居乐业,百姓自然劳而不怨。这方是天下太平的方法!自己衣冠端正,目光尊严,仪态庄重,人望而生畏,便是不动之而惧,威而不猛。但从一面来看就像顶端的文明文化发展,所以才有的“半部《论语》治天下”和“半章《论》语可以振兴中国”之说。
仁者,“非礼勿视,非礼勿听,非礼无言,非礼勿动”。孔子的言行举止同样遵从。心中有“仁“这一信念,做法也会遵循。在公共场合,尊重别人言论。这让我想起了一句话:“我反驳你的言论,但我誓死扞卫你说话的权利。”有关于孔子的故事:一次,孔子周游列国,在街上走时,天突然下起倾盆大雨,孔子措手不及,只得躲在别人屋檐下,身上淋得像只落汤鸡,一街人讽孔子如丧家之犬,亦如下井之蛙。孔子并不驳论什么,那街人很奇怪,问孔子原因,孔子只说了一个字:“仁。”街人不解,继续问,孔子说:“仁,要在生活中运用,现在我们就是仁,以仁为本,君子为人之道,以做为本分事,宽待人,心中有知识与仁爱,就不空虚,就会宽待人,为仁者能好人,能恶人,恶空虚之徒,但心中要有仁爱,要用信念去化解他。”街人听了,感到惭愧,于是马上跪下拜孔子为师,以后也成为了名士君子。这个故事告诉我们做人要心存仁念,要去感化别人,不为小事而气愤,要慷慨的容纳,大方的原谅,可以辩论别人的不同观点,但是要尊重别人的权利,因为人人都有自尊,并不是因为衣着打扮,钱财富有,而身份高贵,反而往往这些人都没有修养,那些人对自己放纵,对别人则苛求贪利,正人君子则声张正义。这就是“君子求诛己,小人求诛人。”
《论语》,是中华民族灿烂智慧与品德的精华。在滔滔的大江里,冲天波浪又涌起英雄儿女。
课上三分钟演讲篇七
一条根,深深地扎入泥土,向下,向下,汲取着大地间的精华,繁衍出千万条根须,交错,环绕,紧紧的包围着泥土。稳健、顽强、执着是它的本性,而地上,已是枝繁叶茂,鸟语花香。
——题记。
一
根,是一树之本。汲取营养和水份,造就枝繁叶茂。
中国,巧如这根。
五千年历史奠定中国这课大树浑厚根基,立于东方之土,千年不倒。
冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的希腊文明,亦即西方文明,如灵动的水,如灵动的智者;而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊重传统。
所以,稳健是中国的本质,犹如树木之根,一旦种子落下,就以一种沉稳坚卓,柔韧的弹性,在四季中更新自己,在风雨中永葆生机。
一条丝绸之路穿越中亚、翻过帕米尔高原、抵达西亚,将中国的文化与印度、罗马及波斯文化联系起来,将中国的丝绸、火药、造纸及印刷术这些伟大的发明传到了西方,也将佛教、景教及伊斯兰教等及相关的艺术引入中国。这座大山,在以稳健方式更新自己的同时,又创造了一个个世界奇迹,震撼了全球。
二
根,是一树之本。根须交杂着根须,造就挺拔之躯。
中国,恰如这根。
历史分分合合,有秦始皇统一时的荣耀,有唐朝太平盛世时的辉煌,也有春秋战国时的纷乱,清朝外强入侵时的落魄。但这一丝一缕历史的根须,逐渐沉淀,逐渐壮大,成就了一个坚强的民族。
中国,是坚强,永不言败的国度。
中国从屈辱走向繁荣昌盛,从软弱走向富强,从东亚病夫走到奥运冠军。中国,这个响亮的名字正在响彻全球,震撼世界!
三
根,是一树之本。含辛茹苦,哺育千万绿叶。树高千丈,落叶归根。
中国,正是这根。
一弯海峡,隔不断游子情深;一段分离,断不了血脉之缘。月儿圆时,想想故乡,禁不住默默吟诵“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”雁南飞时,禁不住老泪纵横。水是故乡清,月是故乡明。掬一把故乡水,闻一下故乡土,永远的故乡,永恒的乡恋。
所以,钱学森回来了。即使美国海军次长金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”
邓稼先回来了。即使美国人提供给他比国内优越得多的报酬和待遇。
郭永怀回来了!
卢育波回来了!
……。
越来越多的人,放弃优越环境,放弃个人荣耀,心中只有一个信念,那就是——祖国。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
中国,我们生命的根,你牵动着多少人的心啊!
中国,我们生命的根,你是那么沉稳,坚强,伟大!
课上三分钟演讲篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
什么是爱国主义?它对我的成长有帮助吗?带着疑问,我跟随德州晚报临邑小记者团来到位于临邑县档案馆的爱国主义教育基地参观采访。
在档案馆三楼,我们先后参观了档案史料展、馆藏实物档案展和馆藏名人书画展。讲解员叔叔生动详细地向我们讲述了临邑县自新民主主义时期以来的奋斗史。
自抗日战争起七十多年来,临邑人民先是英勇不屈抵抗日寇侵略,而后跟随共产党推翻旧社会,建立新中国。社会主义建设时期,临邑县紧跟党和国家步伐,建设美好家乡。一幅幅珍贵的照片仿佛把我们带到硝烟弥漫的年代,日军血洗清凉店、血洗牛角店等历史事件让我觉得心情非常沉重,原来,我的家乡还有这么惨痛的历史。展品柜里,临邑县老革命们捐献出的各种解放战役的军功章,以及徐尚武等革命烈士的事迹深深感染着我。在馆藏名人书画展上,我见识到了许多我国著名书法家在首届邢侗书法节上的墨宝,真是大开眼界。参观过程中,档案馆叔叔阿姨认真整理资料,高度敬业的历史责任感也深深感动着我,我想,这也是爱国主义的一种体现。
我开始有所领悟:只有从现在开始,好好学习知识,好好做人,长大后才能报效祖国。老师常说的“为中华崛起而读书”、“为中华民族的伟大复兴而读书”这两句话我忽然有了深刻的理解。只有国家强大了,百姓才能安康。
课上三分钟演讲篇九
二.调查信息。
通过对广大群体使用发放问卷得形式,调查社会各界对政府得工作态度、处理事情得速度以及政府部门是否负责进行了相关调查。调查人群中,男性占了80%,女性占20%,年龄大约在20到40之间,学历基本在高中以上,职业各异,这些都是社会上得得基础,希望通过对他们得调查,能显示一些政府部门存在得些许问题。
据调查结果显示,大多数人对政府存在抱怨得看法,但是大多数缺没有抱怨得经历。这说明大多数人还是选择得隐忍得方式对待得政府得相关工作得处理。同时调查显示,部分人不是完全清楚那个部门负责哪些相关事宜,这是一个很严重得问题,不知道这些在对待政府得工作时,可能会有若干得冲突。
另外,调查显示,政府官员在处理职权之内得民情之时,部分不能快速有效得解决,这让部分得群众总是难以满,中国大多数政府都说“情为民所系,利为民所谋”,这个情况貌似有地违背了他们得初衷,这让群众感觉政府是说一套做一套,这样政府很难取信于民,这样很容易加大人民对于政府得反感,更加不利于政府以后工作得开展。
此外,调查还显示,部分人认为政府工作过于死板,不能溶情于理,只知道一味按规章制度办事,不知道灵活多变,至于这个问题,可能双方都或多或少得存在一些问题。
当然,还是有部分人认为政府能真真正正得急人之急,时刻把群众得事放在首位,能真真正正得做好“情为民所系,利为民所谋”,这类政府官员堪称表率。
三.总结。
生得心血,勤勤恳恳为国家,为人民排忧解难。
当然,事情总是相对得,有好必有坏,从调查问卷中我们也不难看出一些猫腻,部分政府官员吃着国家饭,端着国家碗,缺不做国家事。政府本来就是一个小型得领导者,国家领导政府,政府领导人民,国家通过政府来间接得领导人民,在这条“社会食物链”上,如果中间得一环出现了毛病,那危害可想而知。
抛却政府,说说人民,从调查中可以看出,部分人对政府不甚了解。这个问题需要国家加大宣传力度,也需要政府部分组织相应得宣传团度,为群众解惑,不然群众出了事不知道找哪,很容易出乱子,这也可以大大优化各个部门得办事效率。
希望群众与政府合作,共创美好和谐社会,为实现中华得现代化而努力。
课上三分钟演讲篇十
烂漫的,似乎与此刻的我不大相符,站在半亩花田中,我却分明看到天边隐约的一抹灰。
——题记。
秋,空气里又开始漂浮着甜淡的桂花香,细小的灰尘,在光线里散漫地飞着。阳光像一下子长大了的少年,有了自己的小秘密,不再蹦蹦跳跳地。
不知为何,又想起了和你有关的过往。真的,真的不愿再提起你,以及背后那脆弱的友谊。可面前铺散开的这片花海,清清楚楚地夹杂着刺目的绿,脚下的叶子,错综复杂的脉络,时刻提醒生命中有过这样一个人。
不愿意,不开心,不原谅,成了牵绊记忆飞翔的重量,无力承受的它执拗地坠落,它想要面对,想要挣脱这些束缚,开始新的旅程,我也只得任它如此了。
彼时的校园,角落里开满朵朵淡黄的小花,仿佛是阳光撒下的眼泪。刚是开学的日子,背着轻盈的书包,却不想日后收藏了一份沉重的友谊。在整个校园里,你是第一个和我说话的人,第一个说很高兴认识我这个“开心果”的人,第一个无论去哪里做什么都会拉上我一起的人。在那段日子里,我体会了什么是亲密无间,什么叫形影不离。
我只记得当我找到你时,你放肆的笑成了无形的手,一下下打在脸上,辣辣地,痛痛地。
是因为成绩上的距离是你要放弃我们之间的友谊吗?
远远地望着被一大群朋友包围的你,鲜艳的红色外衣,是那般刺眼,醒目地让我头晕目眩。那一刻我真不知该如何再面对你了,你一定很开心吧,拿到了理想学校的通行证,身边还有那么多为你庆祝的人,不差我一个了。
风,突然变得冷冷的,吹得空气也仿佛在颤抖。我默默地转身,顿时觉得自己矮了一截。你没有发现角落里的我,快乐依旧生辉。
而我,一个人走在回去的路上,不知是错觉还是什么,只觉得天空灰蒙蒙的,擦身而过的人群,个个脸上映着太阳的辉煌,也许只有我的世界此时正在下雨吧。我飞快地奔跑回家,心里充满无数个“为什么”,但以后却始终没能遇到你,这些问题也都被岁月埋进心灵深处了。
如今,三年过去了。
走在映有你我身影的湖边,我已不像当初那么恨你,怨你,讨厌你了。路过音响店,传来潘玮柏的《谢谢》,我该对你说上一句“谢谢”吗?谢谢你,让我的天真成熟了不少,让我的相信不再稚嫩,让我的人生变得与风雨了。
迈开脚,轻轻飘下一片叶子,它正柔柔地覆在树的身边,尽力融入落叶这一新的集体,尽力为树制造更多过冬的温暖。因为树,它得到过快乐,得到过成长,所以它是怀着感谢的心情婉拒了风带它旅行的好意的。我这样想着,对你,竟心生谢意。
虽然你欺骗过我,但已经过去了这么久了,我还该继续任伤疤存在吗?而且毕竟你也给我制造过很多难忘的快乐,只可惜现在连说一句你好吗”都没有机会了。真的希望你会拥有一个真心为你的好朋友,希望你会有一个为你快乐而快乐,为你难过而难过的人。
后记:这样的自我安慰确实起效了,收拾行囊,踏上没有你的路……。
课上三分钟演讲篇十一
大家下午好!我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言,此时此刻我心里面是无比的激动,因为我将要离开培养我关心我的母校,将要和一起学会成长的在座朋友们分开。光阴似箭,四年过去了,在这段时间里我学会了很多很多,学会了怎样去学习,学会了怎样去做人,学会了怎样去奉献。正是由于母校给我这样的机会去锻炼,如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作,在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖,如何赢得他人的尊重。
有人说如今找工作难,找到好工作更难!的确,现实的情况就是这样,参加过就业招聘会的人都知道,现在大学生真是太多了!但是你有没有想过,大学生多仅仅是一个方面,工作岗位还是很多,尤其我们江苏地区,最主要的原因还是不够优秀,如果每个人都是用最严格的标准来要求自己,真正在大学里面掌握文化知识,学会了为人的道理,学会了理性去思考问题,怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐,只有靠自己去证明给别人看”就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈:
第一、要树立自信的心理当然自信的背后也要有自己的汗水,要打有准备之仗,我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。在我出去找工作的过程当中,也遇到了不少的困难,但是你要相信这句话,“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影,认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑,会不会招受到用人单位的冷遇,会不吃闭门羹,这种心理我想人人都会有,但是从我过来人来看,现在用人单位看重学校的越来越少,关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官,有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中,我代表扬子江出去参加了七场招聘会,当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉,但是我清楚的感受到了这两者之间的差距,那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”,往往现在的学生都是比较自傲,没有一种虚心的态度,总是认为自己了不起,这种心理千万不能有,要努力踏实让其他人对你的评价是了不起,坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份,不管是那个学校,只要你认真对待,对自己的前途负责,你就能获得相应的成功。
第二、我主要讲的是要有执著心理,不能放弃每次的机会,不能总是认为这次不行下次再来!在我每次面试过程钟,我都是把握好机会,把每次的面试当作是最后一次,当作这就是我所想得到的工作,千万不要想这次不行还有下次,下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位,当一个人充满自信,充满了渴望,我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点,只是你愿不愿意去做,有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备,有毅力的人。
第三、我讲到就是心宽,在茫茫人海中,肯定有比你强的人,如果和他们竞争,也许你会感觉到心理不是那么自信,诚然,这种心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平发挥出来,就算没有竞争过其他人,那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手,自己要总结,就算给自己一次锻炼的机会,这就叫心宽,有了一次次努力,你就会自然的学会了如何去展现自己,我相信在座的每一位都很强,只要你们有信心,有胆识,就一定能到达胜利的彼岸。
在竞争的骇浪中,你不前进必然要倒退,你不努力,必然会失败,现在学校给了我们这样一个好的机会,我们就应该更加要努力,让自己在宿迁学院的校园里成长起来,再有着联建高校做坚强的后盾,尽管放飞自己的翅膀,飞的越高越远。
敬爱的领导,老师们,在次为我代表02级全体同学向你们表示感谢,感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助,我们永远会牢记在心里。
课上三分钟演讲篇十二
做好准备总没错,为了面对随时可能来的点名,还是尽快做好即兴演讲的准备吧,下面是本站小编为你整理的几篇语文课上演讲三分钟素材,希望能帮到你哟。
子非吾,何来吾之大悲大喜?子非吾,何来吾之大彻大悟?子非吾,焉知吾情深意切?
向来受主观的判断力蒙蔽不浅,常有的困惑不过于,你为什么要这样对我?你为什么不懂我?你为什么不能想想我的感受?而后,越来越多的焦虑,不安,痛苦,蜂拥而至,将我湮灭于空穴来风的大彻大痛之中。渐渐的开始有了质疑,有了不安,开始怀疑自己这样无畏的付出是否真的值得,倘若到头来一旦有个风吹草动,或许自己真的难以支撑下去。若真有那时,我又该怎么说服自己活着?于是,这样无形之中,我陷入了一个怪圈,这个圈越来越大,我变得越来越纠结,越来越痛苦,越发不能自拔,甚至自己做的每一件事,每一句话都必须经过反复犹豫。最显着的症状就在于选择焦躁症,每次买东西,同一种东西我总会选出最喜欢的几个颜色或花纹,然后纠结上半个小时,最后在店主防贼似的目光中不得不打电话给朋友叫她随便指一个。其实很简单的一件事,我本可以自己闭上眼随便点一个。可是我有严重心理障碍,睁眼的瞬间,我必定反悔。我相信,其实这是种病。后来,问题越来越多,于是心中毫无疑问地开始有了自己的猜疑。你究竟在想什么?你不开心吗?你现在在干嘛?甚至自己在说每句话之前总要先思考你听到之后会怎么想。整个人都便得病态的小心谨慎。渐渐的我终于可以理解,我是怎么在你的影响下这样一年一个模样地变成了如今这个如此复杂的样子。
偶尔也会有清醒的时候,在医学上来讲,就是回光返照。清醒的时候,我会特别理解之前认为的你所辜负于我的一切。我会觉得,你为什么不能这样对我?你为什么必须要理解我?你凭什么要顾忌我的感受?也常在想,于你而言,我定是个无理取闹,无聊至极,自作多情的疯子。于是,对于你,有顿生歉意。我早说过,我是个复杂的人。我没有两面,仅仅只是很复杂而已,有时候我也不知道自己究竟想干嘛,明明在前一秒难过得要死要活,而后一秒又恬不知耻地嘻皮笑脸。常人的眼里,我是疯子,没心没肺。可是只有我自己知道,还是因为太深了,便可以忽略自身的悲喜,成全别人的欢颜。总要有个人充当这样的角色,才可以在别人眼中看似完美。
不知道为何随着时间的一天天流逝,我越发感觉自己希望被他人所理解的欲望如饥似渴起来。我希望,你可以懂我,即使我不说。可是,你毕竟不是我,你又怎么可能懂我?这样天方夜谭的无谓期望,终将彻底击夸我的主观承受力。我曾多次提及过一句话,在这之前,我仍深信不疑的话。无所期望,便无所失望。只不过现如今,我顿觉,这句话本身就是矛盾的,无所失望,何来期望?当这一切风平浪静之时,你内心所想,不过理所当然,何谈期望?这更能印证为何我一直以来在苦痛的深渊里越陷越深了。铺天盖地的失望,带来没完没了的期望,接着,又是失望。现实是经不起细究的,有时候,什么也不知总比知道些什么好,想不通就别想了,想通了会心疼的。
我自知,你不是我,当然不懂我,可是,我向来自不量力,竟奢望你可以记得我,记得在悲伤时告诉我你的秘密,即使我帮不了你,至少我可以陪你。记得告诉我,你遇见了一个很美好的人,即使我不知道我会以什么表情,但至少,我不会哭。
相信我,我只是有点复杂,没有安全感,有点不安,有点惶恐,有点无助,有点困惑,有点担心,有点难过,有点想舍不得,仅此而已。
愿君安好,足矣。
站在困境面前.有的人选择意志消沉;站在困境面前,有的人选择牺牲性命;站在困境面前,有的人选择积极乐观.那我们应用什么态度去面对呢?让我们来回顾一下古代的诗人面对困境的态度吧!“自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝.”这是一句多么脍炙人口的诗句啊!可以看出刘禹锡是一个特别有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因为得罪权贵而遭到贬谪.他虽然被贬,但是他非常乐观积极地去棉队。
所以留在长安过了十多年的”长漂”生活,日子贫困潦倒.但是在这困难的环境中,杜甫并没有意志消沉,反而更加坚强、坚韧地活下去。他在这样恶劣的环境下,他攀上了现实主义诗歌创作高峰。站在困境面前,杜甫选择了用坚韧的态度去面对,所以他才能创作出后人不可逾越的诗歌。“但愿人长久,千里共婵娟”。我想这句诗我们都耳熟能详可吧。苏轼的生平并不是一帆风顺的,而是铺满荆棘的。
王安石推行靳法,苏轼在变法思想上与王安石存在分歧。他不主张遽变,反对王安石的方案,所以引起王安石一派的排挤。苏轼为了远离身祸,求为外任。虽然苏轼做一些地方官,但他勤政爱民,尽心职守。每到益处他都兴修水利,赈济灾民,减免租税,体察民间疾苦。虽然他到的地方都是些小地方,但他对逆境也怀者美好的祝愿。
站在困境面前,苏轼选择了洒脱和勇气承认人生的逆境去面对,所以他才会有身处逆境的精神力量。面对困境,刘禹锡如果没有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”
的开朗乐观,他又怎么会勇敢面对人生呢?面对困境,杜甫如果没有“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的胸怀,他又怎么会把创作推到高峰呢?面对困境,苏轼如果没有“也无风雨也无情”的洒脱人生,他又怎么会对逆境人生有着美好的祝愿呢?从古代诗人面对困境的态度来看:站在困境面前,我们应该有刘禹锡的开朗乐观,杜甫的坚韧和苏轼的洒脱,把逆境和波折化作前进的动力,推入成功的大门。
逆境,代表一种阻力。
孟子曾经曰过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”
人,必须要历经磨砺才能成才。在我们和谐,繁荣的伟大祖国,同样需要苦心之,劳筋骨。山西黑煤窑这方面做得很好,锻炼了矿工的身体和耐力,使他们更能适应社会,培养了一批任劳任怨,吃苦耐劳的先进工作者。
一条根,深深地扎入泥土,向下,向下,汲取着大地间的精华,繁衍出千万条根须,交错,环绕,紧紧的包围着泥土。稳健、顽强、执着是它的本性,而地上,已是枝繁叶茂,鸟语花香。
——题记。
一
根,是一树之本。汲取营养和水份,造就枝繁叶茂。
中国,巧如这根。
五千年历史奠定中国这课大树浑厚根基,立于东方之土,千年不倒。
冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的希腊文明,亦即西方文明,如灵动的水,如灵动的智者;而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊重传统。
所以,稳健是中国的本质,犹如树木之根,一旦种子落下,就以一种沉稳坚卓,柔韧的弹性,在四季中更新自己,在风雨中永葆生机。
一条丝绸之路穿越中亚、翻过帕米尔高原、抵达西亚,将中国的文化与印度、罗马及波斯文化联系起来,将中国的丝绸、火药、造纸及印刷术这些伟大的发明传到了西方,也将佛教、景教及伊斯兰教等及相关的艺术引入中国。这座大山,在以稳健方式更新自己的同时,又创造了一个个世界奇迹,震撼了全球。
二
根,是一树之本。根须交杂着根须,造就挺拔之躯。
中国,恰如这根。
历史分分合合,有秦始皇统一时的荣耀,有唐朝太平盛世时的辉煌,也有春秋战国时的纷乱,清朝外强入侵时的落魄。但这一丝一缕历史的根须,逐渐沉淀,逐渐壮大,成就了一个坚强的民族。
中国,是坚强,永不言败的国度。
中国从屈辱走向繁荣昌盛,从软弱走向富强,从东亚病夫走到奥运冠军。中国,这个响亮的名字正在响彻全球,震撼世界!
三
根,是一树之本。含辛茹苦,哺育千万绿叶。树高千丈,落叶归根。
中国,正是这根。
一弯海峡,隔不断游子情深;一段分离,断不了血脉之缘。月儿圆时,想想故乡,禁不住默默吟诵“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”雁南飞时,禁不住老泪纵横。水是故乡清,月是故乡明。掬一把故乡水,闻一下故乡土,永远的故乡,永恒的乡恋。
所以,钱学森回来了。即使美国海军次长金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”
邓稼先回来了。即使美国人提供给他比国内优越得多的报酬和待遇。
郭永怀回来了!
卢育波回来了!
……。
越来越多的人,放弃优越环境,放弃个人荣耀,心中只有一个信念,那就是——祖国。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
中国,我们生命的根,你牵动着多少人的心啊!
中国,我们生命的根,你是那么沉稳,坚强,伟大!
课上三分钟演讲篇十三
爱,如清水,给人以淡淡的味道;爱,如大海,给人以汹涌的冲击;爱,如火炉,给人以温暖的感觉。
——题记。
爱让世界变得多姿多彩,让这个世界变得热血沸腾。这个世界是由爱构成的,是人们的双手来一点一点装扮的。“人之初性本善”,是古人常说的。是的,每一个刚出生的人都是善良的,都是有爱心的。可不同的是,他们有的坚持下去了,而有的,却变得残暴。
5.12大地震中,伟大的人民教师谭千秋在危难时刻,不顾自己的生命安全,以学生的安全为主,他,失去了自己宝贵的生命,但却换来了同学们的安全;9岁的小林浩凭着自己的责任心,凭着自己是一名班长,凭着自己是一名中国人,也参与到救灾活动中,即使受了伤,他也不害怕,不退缩;还有许多的人民解放军,许多的父母,他们用自己的心告诉我们,这个世界是用爱来构成的。还有20xx年的感动人物,如最美妈妈——吴菊萍,爱心巴郎——阿里木,草鞋书记——杨善洲……太多的人值得我们去学习,值得我们敬仰,值得我们用心去铭记。
学会传递爱,学会保护爱,学会将爱永存,我们的世界需要爱,需要有人去传递爱。而作为新时代的我们,就是最好的传递者与继承者,将爱的种子撒播下去,将爱的漂流瓶传递下去。虽然我们没有那么多的机会去救助别人,没有那么多的时间去奉献社会,但我们可以让这个世界变得更美好。当你看到水龙头的水没有关的时候,动动手,关掉水龙头;当你看到地上的纸屑时,弯弯腰,捡起来;当你看到有同学遇到难题,需要帮忙时,动动嘴,帮帮他。爱,有大爱和小爱,大爱可以让世界变得美好,同样,小爱,也可以。
爱心就像一场接力赛,它将会永远传递下去,永远存在。它需要每一个人的努力,需要我们用行动去实践,需要世界的每一双手。爱心,就像是这个世界的心脏一般重要。
在现在的社会中,知识分子倒是不少,可是不是真的呢?我想这还有待鉴定吧,在中国,人们的素质大多有待提高,我们不能让祖宗留下来的东西给了浪费掉,毁掉。中国,5020xx年的古国文化,5020xx年的礼仪之国,因为缺少了爱,缺少了礼仪,而变得失去了原有的光彩,那将会是一个多么可怕的事情。有人说,爱心用每一个人的双手连起来的,“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好”不错的,世界使用爱连起来的,而爱是用我们的双手连接起来的,是用我们的心串起来的。将爱传递下去,是我们的责任,是我们应该做的,我们要学会承担责任,学会为这个世界奉献,让这个世界变得更加美好,变得更富有生命力。作为90后的我们充满了朝气与活力,我们是祖国的花朵,我们是新世纪的接班人。我们要在这个科学的时代展现自己,发挥自己的才能。让世界变得更加美丽,让我们的祖国母亲更加年轻,更加美艳动人。
将爱永远的传递下去,将世界用爱连起来,让我们的世界充满爱,充满激情,让我们在这个美丽的世界中展现我们自己,弯弯腰,动动手,从一个小动作做起,从一点一滴做起,好习惯是慢慢养成的,好习惯也是决定你命运的一个重点,有一个好的习惯十分重要,他对我们的影响很大。所以,让我们从今天开始,从现在开始,学着帮助别人,学着祝福别人,学着将爱传递下去。
课上三分钟演讲篇十四
学生课前三分钟演讲可以提高他们的发言信心和语言组织能力,是不错的学习教育环节。下面是本站小编为你整理的几篇语文课上3分钟演讲,希望能帮到你哟。
各位老师,各位同学:
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
当金色的阳光洒满大地,当东方的朝霞与红旗争辉,崭新的一天开始了。
如同恶梦渐渐远去,九八年的洪水已成为历史,可人们却不会忘记那一个个已把生命永远凝固在大堤上的绿色军魂,其中就有他——抗洪英雄,新时期的好战士——李向群。
他,一个只有8天党龄的党员。他,一个只有20个月军龄的士兵,他,一个只有20岁韶华的特区青年。一切都有那么短暂,短暂地让人惋惜;一切又那么绵长,绵长地足以百世留芳。
英雄都是相似的,李向群的特殊在于:他是改革开放的同龄人;他来自特区,家产百万;他曾经经商,且小有所成,但他毅然选择了一条艰苦的人生之路——当兵。有人追求实惠,他追求奉献,有人贪图安逸,他选择艰苦,有人满足于“过得去”,他追求:高、精、尖“从经济特区——绿色军营——抗洪前线,从特区青年——优秀士兵——抗洪英雄三座大熔炉,三次大飞跃,李向群以其短暂而辉煌的一生,对于人生价值作出了一个响亮的回答——不断地奉献和追求。
是的,奉献和追求,无私的太阳奉献给大地光和热,高傲的雄鹰追求着白云和蓝天,真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华!当我们对北约暴行愤怒不已时,不要忘了,正因为我们实力不足与之抗衡,所以敌人才敢公然挑衅。飞速发展的祖国等待着我们去奉献,浩瀚无边的科学知识等待着我们去追求。国旗下的热血儿女们,把生命融入无限的奉献和追求中吧,奉献青春年华,追求科学真理,奉献满腔热血,追求国富民强!
尊敬的领导、亲爱的老师、可爱的同学们:
大家好,十分荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是《托起明天的太阳》。
我们的中华民族是一个坚强不屈的民族,炎黄子孙向来以爱国而着称。每当鲜艳的五星红旗在蓝天飘扬,雄壮的国歌声在晴空回荡,民族自尊、自豪的热血就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾澎湃。
回眸历史的长河,从鸦片战争、中法战争到中俄战争、抗日战争、解放战争,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死保卫自己不屈的民族。
1949年10月1日,这是一个激动人心的时刻,中华民族千年的痛苦变成了一种不能言语的幸福,我们的祖国从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了令世人瞩目的高度。虽然也历经了惊涛骇浪,但更有一种排山倒海的气势,有一种雷霆万钧的力量。
伟大领袖毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。“数风流人物,还看今朝”。早在久远的过去,就有“为中华崛起而读书”的铿锵之声,常听这样的话语“少年兴则国兴,少年强则国强”。我们是祖国的新一代,我们是21世纪的接班人。让我们把高尚的品德,优异的成绩献给我们伟大的祖国。
我是初二年级的一名普通学生,走过了初一的青涩,但还没步入初三紧张的学习中。做为实验班的一员,学校给了我们太多太多的温暖与关怀。蛋奶工程让我们身体更强壮,让我们有充沛的活力迎接每一天的学习,忘不了敬爱的老师沙哑的噪音中仍读出优美的课文,忘不了老师憔悴的面孔下依旧写下井井有条的板书,更忘不了老师每一天拖着疲惫的身体陪我们上晚自习。同学们,难道我们不应该感恩吗?在此,我要向在座的全体同学发出以下倡议:
1、遵纪守法,爱校如家;。
2、勤奋刻苦,回报学校;。
3、关爱同学,营造和谐的生活环境;。
4、尊敬师长,构建幸福温暖的大家庭;。
5、爱护校园环境,培养文明新风尚。
同学们,让我们团结一心,整装待发,携手迎接未来的挑战,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己的青春,献出自己的智慧和爱,我们要像一名勇士,用知识的利剑斩去我们为祖国效力路上的一切困难,让我们携手一心,创造祖国更美好的未来!
我们走在撒满阳光的大道上,
意气奋发,斗志昂扬,
我们披荆斩棘奔向前方!
江山代有才人出,各领风骚数百年。
我们走在康庄的大道上,让我们托起建设祖国明天的太阳吧!
我的演讲到此为结束,谢谢大家!
课上三分钟演讲篇十五
玩得酷靠得住的我们,上了演讲台怎么能怂,不就是即兴的课堂演讲吗,今天本站小编给大家分享一些语文课上台演讲五分钟,希望对大家有所帮助。
爱,如清水,给人以淡淡的味道;爱,如大海,给人以汹涌的冲击;爱,如火炉,给人以温暖的感觉。
——题记。
爱让世界变得多姿多彩,让这个世界变得热血沸腾。这个世界是由爱构成的,是人们的双手来一点一点装扮的。“人之初性本善”,是古人常说的。是的,每一个刚出生的人都是善良的,都是有爱心的。可不同的是,他们有的坚持下去了,而有的,却变得残暴。
5.12大地震中,伟大的人民教师谭千秋在危难时刻,不顾自己的生命安全,以学生的安全为主,他,失去了自己宝贵的生命,但却换来了同学们的安全;9岁的小林浩凭着自己的责任心,凭着自己是一名班长,凭着自己是一名中国人,也参与到救灾活动中,即使受了伤,他也不害怕,不退缩;还有许多的人民解放军,许多的父母,他们用自己的心告诉我们,这个世界是用爱来构成的。还有20xx年的感动人物,如最美妈妈——吴菊萍,爱心巴郎——阿里木,草鞋书记——杨善洲……太多的人值得我们去学习,值得我们敬仰,值得我们用心去铭记。
学会传递爱,学会保护爱,学会将爱永存,我们的世界需要爱,需要有人去传递爱。而作为新时代的我们,就是最好的传递者与继承者,将爱的种子撒播下去,将爱的漂流瓶传递下去。虽然我们没有那么多的机会去救助别人,没有那么多的时间去奉献社会,但我们可以让这个世界变得更美好。当你看到水龙头的水没有关的时候,动动手,关掉水龙头;当你看到地上的纸屑时,弯弯腰,捡起来;当你看到有同学遇到难题,需要帮忙时,动动嘴,帮帮他。爱,有大爱和小爱,大爱可以让世界变得美好,同样,小爱,也可以。
爱心就像一场接力赛,它将会永远传递下去,永远存在。它需要每一个人的努力,需要我们用行动去实践,需要世界的每一双手。爱心,就像是这个世界的心脏一般重要。
在现在的社会中,知识分子倒是不少,可是不是真的呢?我想这还有待鉴定吧,在中国,人们的素质大多有待提高,我们不能让祖宗留下来的东西给了浪费掉,毁掉。中国,5020xx年的古国文化,5020xx年的礼仪之国,因为缺少了爱,缺少了礼仪,而变得失去了原有的光彩,那将会是一个多么可怕的事情。有人说,爱心用每一个人的双手连起来的,“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好”不错的,世界使用爱连起来的,而爱是用我们的双手连接起来的,是用我们的心串起来的。将爱传递下去,是我们的责任,是我们应该做的,我们要学会承担责任,学会为这个世界奉献,让这个世界变得更加美好,变得更富有生命力。作为90后的我们充满了朝气与活力,我们是祖国的花朵,我们是新世纪的接班人。我们要在这个科学的时代展现自己,发挥自己的才能。让世界变得更加美丽,让我们的祖国母亲更加年轻,更加美艳动人。
将爱永远的传递下去,将世界用爱连起来,让我们的世界充满爱,充满激情,让我们在这个美丽的世界中展现我们自己,弯弯腰,动动手,从一个小动作做起,从一点一滴做起,好习惯是慢慢养成的,好习惯也是决定你命运的一个重点,有一个好的习惯十分重要,他对我们的影响很大。所以,让我们从今天开始,从现在开始,学着帮助别人,学着祝福别人,学着将爱传递下去。
烂漫的,似乎与此刻的我不大相符,站在半亩花田中,我却分明看到天边隐约的一抹灰。
——题记。
秋,空气里又开始漂浮着甜淡的桂花香,细小的灰尘,在光线里散漫地飞着。阳光像一下子长大了的少年,有了自己的小秘密,不再蹦蹦跳跳地。
不知为何,又想起了和你有关的过往。真的,真的不愿再提起你,以及背后那脆弱的友谊。可面前铺散开的这片花海,清清楚楚地夹杂着刺目的绿,脚下的叶子,错综复杂的脉络,时刻提醒生命中有过这样一个人。
不愿意,不开心,不原谅,成了牵绊记忆飞翔的重量,无力承受的它执拗地坠落,它想要面对,想要挣脱这些束缚,开始新的旅程,我也只得任它如此了。
彼时的校园,角落里开满朵朵淡黄的小花,仿佛是阳光撒下的眼泪。刚是开学的日子,背着轻盈的书包,却不想日后收藏了一份沉重的友谊。在整个校园里,你是第一个和我说话的人,第一个说很高兴认识我这个“开心果”的人,第一个无论去哪里做什么都会拉上我一起的人。在那段日子里,我体会了什么是亲密无间,什么叫形影不离。
我只记得当我找到你时,你放肆的笑成了无形的手,一下下打在脸上,辣辣地,痛痛地。
是因为成绩上的距离是你要放弃我们之间的友谊吗?
远远地望着被一大群朋友包围的你,鲜艳的红色外衣,是那般刺眼,醒目地让我头晕目眩。那一刻我真不知该如何再面对你了,你一定很开心吧,拿到了理想学校的通行证,身边还有那么多为你庆祝的人,不差我一个了。
风,突然变得冷冷的,吹得空气也仿佛在颤抖。我默默地转身,顿时觉得自己矮了一截。你没有发现角落里的我,快乐依旧生辉。
而我,一个人走在回去的路上,不知是错觉还是什么,只觉得天空灰蒙蒙的,擦身而过的人群,个个脸上映着太阳的辉煌,也许只有我的世界此时正在下雨吧。我飞快地奔跑回家,心里充满无数个“为什么”,但以后却始终没能遇到你,这些问题也都被岁月埋进心灵深处了。
如今,三年过去了。
走在映有你我身影的湖边,我已不像当初那么恨你,怨你,讨厌你了。路过音响店,传来潘玮柏的《谢谢》,我该对你说上一句“谢谢”吗?谢谢你,让我的天真成熟了不少,让我的相信不再稚嫩,让我的人生变得与风雨了。
迈开脚,轻轻飘下一片叶子,它正柔柔地覆在树的身边,尽力融入落叶这一新的集体,尽力为树制造更多过冬的温暖。因为树,它得到过快乐,得到过成长,所以它是怀着感谢的心情婉拒了风带它旅行的好意的。我这样想着,对你,竟心生谢意。
虽然你欺骗过我,但已经过去了这么久了,我还该继续任伤疤存在吗?而且毕竟你也给我制造过很多难忘的快乐,只可惜现在连说一句你好吗”都没有机会了。真的希望你会拥有一个真心为你的好朋友,希望你会有一个为你快乐而快乐,为你难过而难过的人。
后记:这样的自我安慰确实起效了,收拾行囊,踏上没有你的路……。
有时候,我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。
我喜欢断树残干枯枝萎叶,也喜欢旧寺铸钟磕门颓墙,喜欢庭院深深一蓬秋草,石阶横斜玉栏折裂,喜欢云淡风冷星损月缺,根竭茎衰柳照花残,喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷拣拾破烂,喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着花布块拼成的旧书包去上学,我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一直被踩扁的易拉罐在地上默默地滚动,然后静止。每当我看到这些零星琐屑的人情事物时,我总是很关注地凝视着它们,直到把他们望到很远很远的境界中去。
我确实深深相信:破碎的东西比整的东西更为真实,更为深刻,虽然他们是那么平常,那么平淡,那么落魄,甚至那么狼狈。他们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形,然后破碎,焦后走进我的视线中,走到辉煌已假借给别人的今天。
我不知道他们曾经怎样美丽过,所以我无法想象他们的美丽。也因此,我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中,挖掘着他们绚丽的往昔,然后,蓦然回首,将这两种生命形态拉至眼前,黯然泪下。这不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉啊!
破碎的事物就这样印满了重重叠叠的生命的影迹,那么沉厚,那么绰约,却那么美丽。
同样的,我相信破碎的灵魂才最美丽。
我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢人酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事,喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休地诉说苦难,一向喜悦满足的人忽然会沮丧和失落,苍老的人忆起发黄的青春,孤傲的人忏悔错过的爱情。我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶,红颜逝去的佳丽对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分东西,然后颤抖,然后哭泣,然后让心灵流出血来。
每当这时候,哪怕我对眼前的人一无所知,我也一定会相信:这个人拥有一个曾以非常美好现在依然美好的灵魂,他经历的辛酸和苦难以及那些难以触怀的心事和情绪是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他破碎的时候,他才会放出这些幽居中已久的鸽子,并且启窗露出自己最真实的容颜。
能够破碎的人,必定真正地活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铬心的爱情;三毛的破碎,源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱;凡高的破碎,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄露的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空。我们从中汲取了多少人生的梦想和真谛啊!
我不得不喜欢这些能把眼睛剜出血来的破碎的美丽,这些悲哀而持久的美丽。他们直接触动我心灵中最柔软部分,让我随他们流泪欢笑叹息或者是沉默——那是一种多么令人心悸的快感啊!
是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而花绽放其实正是花心的破碎啊!
课上三分钟演讲篇十六
各位老师、各位同学:
今年是新中国成立_周年和,也是第_个全民国防教育日,和纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行_周年,今年国防教育的宣传主题是“热爱人民军队,共筑钢铁长城”。下面我给同学们讲两个英雄人物故事。
一、英雄人物故事。
1、小英雄王二小的故事。
中国少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村。1942年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,八路军在开会时王二小听见了吴连长说要做个包围圈等鬼子来钻的话。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他带路。为了保卫转移躲藏的乡亲们,王二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。王二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁王二小。王二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。王二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要王二小快跑,一边开枪打死了向王二小瞄准的鬼子。敌人知道上了当,鬼子小队长就气急败坏地端着大枪追上王二小,把刺刀扎进了王二小的身体,将二小挑到了山坡上。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
2、抗日小英雄小兵张嘎的故事。
故事讲的是抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走,为替奶奶报仇还有救出老钟叔,嘎子历尽艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现出了勇敢、机智。
二、牢记历史,勿忘国耻。
1931年9月18日晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的“九·一八”事变。中国将9月18日定为“国难日”,也是“国耻日”。1931年,日本帝国主义强占我东北三省,1937年,又发动了全面侵华战争,烧杀抢夺,无恶不作。八年抗日战争,中国军民死亡就达3500多万人。经过全民抗战,万众一心,团结奋斗,迫使日本于1945年8月15日宣布无条件投降。
三、作为21世纪的年轻一代我们该怎么做。
同学们!我们要学习王二小、张嘎等英雄人物那种勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!我们还要学习他们的爱憎分明的'精神。他们那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他们对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他们才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。
同学们!我们今天生活在这样幸福的生活里,在日益繁荣富强的祖国妈妈怀抱里,我们尽情地享受着祖国的阳光雨露,沉浸在关爱的海洋中,没有温饱之忧,更无战乱之苦,每天在欢乐中度过,在幸福中成长。我们应该认识到今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅洒热血,英勇献身换来的。抗日时期,许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中,为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。比起抗日战争时期的少先队员,我们的生活幸福多了,不愁吃穿,还能读书,还能愉快地玩耍,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习。所以,我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。在和平的年代里,我们不能忘记历史。英雄的事迹教育我们要热爱祖国,祖国的强大是我们共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建设我们伟大的国家。同学们!今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。做为一名小学生,我们现在的主要任务就是要好好学习,天天向上,扎实学习科学本领,努力增长自己的才干,长大以后才能报效祖国。用最先进的科学技术建设我们的祖国,加强我们的国防,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为人类和平的家园,友爱的家园。
五、宣誓。
请同学们起立,立正,举起右手,跟我一起宣誓:
居安思危,牢记国耻,奋发图强,报效祖国!为中华之崛起而读书!请坐下。(结束)。