国庆节歌咏比赛方案(通用18篇)
一个好的方案应该是科学合理、可行可靠的,能够有效解决问题或实现目标。制定一个较为完美的方案需要进行全面的调研和分析,了解所有相关因素和影响因素。不同领域的方案有很多成功的案例可供学习和借鉴。
国庆节歌咏比赛方案篇一
合:大家中午好(鞠躬)。
女:火红的五月,迸发这激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!
男:灿烂的五月,释放着热情,因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!
女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。
男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!
女:让我们在五月放个,让我们为劳动礼赞。
男:让我们想明天献上的祝福!
女:景村中学迎我五一歌咏比赛。
合:现在开始。
国庆节歌咏比赛方案篇二
一、活动目的:
为纪念党的91华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。
三、活动对象:党员,团员,群众。
四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。
五、活动地点:汤河项目部门前。
六、活动具体事项:
参赛形式:限个人独唱。
参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:
1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。
评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置:
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委:雷涛,栗宜状,崔国印,吴宪,黑先臣等。
八、工作人员安排:
主持:华夏。
点歌:陈东明,肖传旻。
摄像:王鳄。
统分:张德志、刁龙飞。
中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。
一分局第二党支部委员会。
二〇某某年六月二十日。
国庆节歌咏比赛方案篇三
二、参赛人员:
全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)。
预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)。
三、活动内容与安排。
1、演唱内容:
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。
3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。
四、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)。
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)。
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)。
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、奖励办法:
设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)。
5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。
5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。
七、活动要求。
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。
4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。
国庆节歌咏比赛方案篇四
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立63周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命
三、活动时间与地点:拟定于9月29日在学校广场举办,若有变动另行通知。
四、比赛形式:合唱。
五、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。
3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。
4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
8:各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9:要求各班全员参加。
六、奖项设臵
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖,二种奖项。
最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。
七、评分标准:
(一)评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)最佳表演奖评分标准(100)
1、选曲得当,紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)
(二)优秀组织奖(100分)
(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
七、比赛顺序:
按比赛前学校统一组织的.各班抽号顺序进行
八、活动流程:
1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》
2:校长致国庆祝辞
3:教师合唱表演
4:按节目单顺序比赛
5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)
6:全体师生合唱《歌唱祖国》
国庆节歌咏比赛方案篇五
各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行市庆祝新中国成立##周年歌咏大会暨**市第二届文化艺术节闭幕式,既是庆祝中华人民共和国成立##周年的一场大型文艺活动,也是对本届艺术节的总结回顾。出席今天活动的有市五套班子领导、离退休干部代表、市直各系统、各镇(街道)以及学校的代表。让我们以热烈的掌声对各级领导及各界代表的光临表示欢迎和感谢!现在,请全体起立,唱国歌。
…………。
(合唱完)请坐下。
现在,请**市委、**市委书记龚清概同志讲话。
…………。
下面,举行**市庆祝新中国成立##周年歌咏大会。
(下面由歌咏大会主持人主持进行)。
国庆节歌咏比赛方案篇六
1.国家是一首抒情诗,国家是一幅山水画。
我爱我的国家,那是蕴藏于心底最炙热最真挚最高尚的情感。
面对伟大的中国,我情不自禁在内心深深呐喊:中国万岁!
请欣赏由高一(10)班带来的《国家》,指挥,xxx。
2.六十一载的峥嵘,东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度。
六十一载的拼搏,蓝色星球的天空下站立起一个复兴的民族。
中华民族穿越了五千年悠悠岁月,我们在改革开放。
华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨,我们在收获辉煌。
请欣赏由高一(15)班带来的《我的祖国》,指挥:xxx。
3.可爱的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的名族。
可爱的祖国,你把住新世纪的航舵,创造震惊世界的奇迹。
你用你那健硕的臂膀,挽起高山大海,进行了一次又一次更加辉煌的开拓!
请欣赏由高一(7)班带来的《歌唱祖国》,指挥:xxx。
4.从那遥远的海边慢慢消失的你。
本来模糊的脸竟然渐渐清晰。
茫然走在海边看那潮来潮去。
徒劳无功想把没朵浪花记清。
让我们掌声欢迎高一(14)班的同学带来《大海啊,我的故乡》,指挥:xxx。
5.斗转星移,春去秋来,乘着歌声的翅膀,我们放飞心中的梦想,
日新月异,壮丽辉煌,亿万中华儿女用他们蓬勃向上的激情,一起铸就明日的辉煌。
请欣赏由高一(11)班带来的《年轻的朋友来相会》,指挥:xxx。
6.在这里有默默耕耘的园丁,有孜孜不倦的学子。
在这里有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
也许在前方的道路依然会有很多的荆棘,未来的日子也未必就是风和日丽。
但我们坚信“海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞”
接下来为我们带来《明天会更好》的是高一(12)班的同学们,指挥:xxx。
7.满豪情,铁骨铮铮忆英雄,迎华诞,国运昌盛展未来。
十三亿中华儿女用智慧与勤劳,去编织新的神州蓝图,
十三亿炎黄子孙用团结与合作,去开拓强的东亚大国。
请欣赏由高一(6)班带来的《团结就是力量》,指挥:xxx。
8.朋友,你到过黄河吗?
朋友,你渡过黄河吗?
你可否记得那船夫与惊涛骇浪搏斗时的景象?
9.从建党到建国,二十八年的呕心沥血、披肝沥胆!
从奴隶到主人,二十八载的前仆后继、浴血奋战!
大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。
人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。
让我们一起聆听由高一(13)班带来的《国家》,指挥:xxx。
12.滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。
巍巍昆仑山,锁不住赳赳不华风。
请欣赏由高一(8)班带来的《打靶归来》,指挥:xx。
13.归来,带着胜利的喜悦。
归来,带着成功的赞美。
归来,我们心潮澎湃。
归来,我们感慨万千。
让歌唱伴着凯旋的勇士,在中华大地上空回荡。
请欣赏由高一(9)班带来的《打靶归来》,指挥:xxx。
14.有一种力量推动这我们向前。
有一种力量鼓舞着我们上进。
在拼搏进取中,我们坚持不懈。
在努力奋进中,我们勇往直前。
今天,我们高歌《团结就是力量》,有请高一(4)班,指挥:xxx。
15.我们用器乐敲击五月的节奏,
我们用曲艺演奏五月的多彩。
我们用歌声吟唱五月的甜美,
我们用舞步旋转五月的欢欣,
我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中。
请欣赏由高一(11)班带来的《五月的花海》,指挥:xxx。
结尾:讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的.神话,迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年的文明圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史,我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲。
甲:金秋时节。
乙:丹桂飘香。
甲:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
乙:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
甲:建国六十一周年的光辉节日,
乙:向我们阔步走来了!
尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
合:向祖国妈妈交上一份出色的答卷。祖国妈妈,请相信我们一定能行!
甲:最后,让我们共同祝愿我们的祖国生日快乐!国泰民安!
乙:共同祝愿我们伟大的祖国更加——。
合:繁荣富强!
甲:首先上场的是六(1)班同学,他们演唱的歌曲是——,大家欢迎!
乙:我们的祖国地大物博、历史悠久,请欣赏五(1)班同学带来的大合唱——。
甲:现在让我们一起来聆听四年(1)班同学内心深处对祖国的美好祝福,请欣赏他们带来的歌曲——《我爱你,中国》。
乙:我们的祖国是我们的母亲,我们爱我们的母亲,请欣赏三(1)班同学的表演,他们演唱的题目是《祖国,我爱您》。
甲:我们是社会主义事业的接班人,我们时刻准备着为祖国作出贡献,请欣赏二(1)班同学给我们带来的节目——《我们时刻准备着》。
乙:我们的祖国有着灿烂的文化,我为我是一个中国人而感到骄傲,请欣赏一(1)同学的节目——《我骄傲,我是中国人》。
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈。
甲:我们是新世纪的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
乙:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
甲:真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔。
乙:欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。
甲:祝福我们的党与日月同辉!
乙:祝福我们的民族日益强大!
合:祝福我们的祖国更加繁荣富强!
甲:现在我宣布,“祖国,我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛——。
合:现在开始!
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用自己的行动。
甲:“祖国,我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛—。
合:到此结束!谢谢大家!(鼓号齐奏)。
国庆节歌咏比赛方案篇七
为迎接党的xx胜利召开营造良好社会氛围,加强“四德工程”建设,推进“道德讲堂”活动持续化制度化,根据2017年县文明委工作安排,县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台决定组织开展第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动,特制定本方案。
一、指导思想。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻xx习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,通过开展“道德讲堂”歌咏比赛活动,更加广泛动员干部群众支持和参与道德建设,以良好的'精神风貌迎接党的xx胜利召开,为打造“四个强县”、建设美丽xx凝聚精神力量。
二、活动主题。
喜迎xx、唱响中国梦。
三、组织单位。
主办单位:县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台。
承办单位:县音乐家协会、县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇。
四、组织机构。
成立第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动组委会。
组长由县文明办主任担任,副组长为县文广新局、县总工会、县文联、县音乐家协会负责同志,成员为各乡镇文明委常务副主任、县直各口(党群口、政办口、政法口、宣口、农业委口、发改委口、经信委口、财口)牵头单位负责同志和各区域文化中心(二郎河、凉亭河、东乡泊湖、临江平原、县城周边)牵头乡镇负责同志。
组委会办公室设在县文明办,具体负责活动的组织、协调等工作。县音乐家协会协助办公室做好各项工作,为大赛推荐排练教唱的专业老师,提供歌曲伴奏等技术支持。
五、参赛对象。
全县各级文明单位、文明村镇、文明社区和凉亭镇、河塌乡、程岭乡、高岭乡、五里乡、县发改委(具体名单按口和区域划分见附件1)。
六、比赛要求。
1.形式:合唱1首歌曲。大合唱人数不超过50人,设指挥1人;小合唱或表演唱人数不超过15人,不设指挥。
2.组队:原则上以1个单位(村镇、社区)为1个参赛队;不足大合唱、小合唱人数的单位(村镇、社区),可多个单位联合组建参赛队(具体由县直各口、各区域文化中心负责组队)。规定参赛的单位(村镇、社区)必须参加比赛,参赛人员必须是本单位(村镇、社区)人员,参赛人员一律不得参与两个合唱队比赛。
3.曲目:参赛曲目要突出“唱响中国梦”主旋律,基调积极向上,体现时代气息。时长原则上不超过5分钟。
4.伴奏:乐队伴奏或伴奏带(要求mp3格式),由参赛单位自备。
5.服装:各参赛队原则上要统一服装,着装要大方得体,服装自行解决。
七、活动步骤。
1.宣传阶段(7月10日前)。接此通知后,各单位(村镇、社区)要迅速着手安排,确定参演人员和节目形式,准备好曲谱和伴奏音乐,做好教唱、排练准备。县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇要加强组织领导,做好统筹协调,积极整合参赛队伍。
2.排练阶段(7月11日至7月30日)。各单位(村镇、社区)在不影响正常业务工作情况下,积极组织排练。期间,县组委会将组织专业老师对各参赛单位排练情况进行巡查指导。
3.初赛阶段(8月30日前)。县直各口、各区域文化中心自行组织初赛,并向县组委会推荐参赛队参加决赛(名额为11个及11个以下单位推荐2个参赛队、12个以上22个以下单位推荐3个参赛队、23个以上30个以下单位推荐4个参赛队、30个以上单位推荐5个参赛队),同时按歌咏比赛填报表要求(填报表见附件2)于9月10日前上报县组委会办公室(邮箱:ahsswmb@)。没有组织初赛将取消参加决赛名额。
4.决赛阶段(9月下旬)。县组委会根据报名情况,视情设置大、小合唱决赛。届时,召开各参赛单位会议进行抽签,组织各参赛队决赛,并举行颁奖仪式。
八、奖项设置。
取参赛队的10%为一等奖、奖金各1000元,参赛队的20%为二等奖、奖金各800元,参赛队的30%为三等奖、奖金各600元,其余40%为优秀奖。比赛并设优秀组织奖若干名。所有奖项均颁发奖牌。
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国庆节歌咏比赛方案篇八
一、活动宗旨:
为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛,歌咏比赛活动方案。
二、活动目的:
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。
四、参加人员:高二年级全体学生。
五、活动时间与地点:
筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。
决赛5月5日臻善楼前。
六、比赛形式:
初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。
决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求:
1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查,规划方案《歌咏比赛活动方案》。
8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。
3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。
4.服装统一、整洁、美观。(20分)。
5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、奖项设置。
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
十、具体分工:
1、团委及单元负责总策划。
2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程:
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。
2、定时间地点。(单元长团委)。
3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。
总结点评嘉宾。(单元长、团委)。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。
8、各团支部准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。
3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞,
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。
8、算分人。
国庆节歌咏比赛方案篇九
通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰,借以丰富校园文化生活,促进艺术教育,加强革命传统教育,激发全体师生的爱国主义热情,将素质教育不断推进向前发展。
二、时间
1、比赛时间:20xx—9—28日夜七、八年级,20xx—9—29日夜九年和教师参赛队。
2、参赛时间:一般情况下,每班演唱时间不能超过10分钟。
三、参赛对象
1、本校七年级、八年级、九年级同学以班为单位全员参与。
2、教师分别以年级段为团队参加比赛。
四、参赛歌曲
本次比赛每班唱两支歌,分为必唱和选选唱歌(同一级段自选歌曲不能类同)。
1、必唱歌曲:七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。
2、自选歌曲:原则上从以下推荐歌曲(推荐歌曲附方案后)中挑选,也可以自定,但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。
3、教师演唱歌曲自定,但也必须为革命歌曲,且三级不能相同。
五、比赛流程及要求
1、参赛次序,按照先学生后教师,学生按七年级、八年级、九年级顺序参加比赛,每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。
2、比赛开始前,全体师生合唱《国歌》,比赛结束时,全体师生合唱《歌唱祖国》。
3、演唱前,各参赛单位先朗诵参赛歌歌词,再唱歌曲。
六、评委组成及评分要求
1、班级比赛评委组成:比赛级段外,其余两级的班主任。
2、教师比赛评委:比赛级段外,其余两级的文娱委员。
3、评分要求:最高分95分,最低分75分。
4、计分组:刘廷珍、张中理、辛启传。
七、奖励办法:
本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。
1、班级按照名次分为a、b、c三档。八年级、九年级a、b两档名3名,c档2名;七年级a、b、c三档各2名。各档分数为5分、4分、3分。
2、教师参赛队也分a、b、c三档,每级教师人数乘以各档次得分,得出本级段总分,然后再在年级段分每位教师应得分数。
八、未尽事宜另行通知。
国庆节歌咏比赛方案篇十
下午,使我们初一展现自己的时间,台上,红色和黄色几乎印满了我们的眼帘。
初一(11)班,也就是我们唱的歌最特别,《。
同学们,一年级国庆节作文就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
相关标签:国庆旅游作文|国庆记事作文|国庆节感受作文。
国庆节歌咏比赛方案篇十一
尊敬的各位领导:
尊敬的各位来宾:
敬爱的父老乡亲们:
大家下午好!
宜人的秋风送来丰收的喜悦,
金色的季节迎来节日的欢畅,
金凤凰跳起欢乐的舞蹈,
《开拓者》挺起坚实的脊梁,
我们相聚在时尚、靓丽的全民健身广场,
满怀激情,饱含深情,
把我们伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民,
纵情歌唱!
白银市白银区庆祝中华人民共和国成立xx周年《爱国歌曲大家唱》歌咏比赛,现在开始!
首先,请允许我向大家介绍担任今天歌咏比赛的评委,他们是:
(介绍评委)。
让我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎!
首先出场的是白银区机关党委代表队,机关党委代表队演唱的歌曲是《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
指挥:领唱:乐队伴奏:
机关党委代表队激情澎湃的演唱,引起了一阵阵热烈的掌声。让我们再次以热烈的掌声对他们的演唱表示祝贺!
xx年前的那个金色的十月,一位伟人在天安门城楼升起了一面火红的五星红旗。为了这面红旗的升起,多少人前赴后继,多少人抛头颅洒热血;看见这面红旗是,多少人激动万分,热泪盈眶,鲜艳的五星红旗啊!你飘扬在五湖四海,你飘扬在大江南北,你也飘扬在我们的心田里!
请听白银区纺织路街道党委代表队演唱的红色歌曲《绒花》、《祝福祖国》。
指挥:领唱:乐队伴奏:
指挥:领唱:乐队伴奏:
历史的长河。
翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦。
弹唱着今日辉煌的旋律。
当巍峨的华表,。
让挺拔的身躯披上曙光,。
当雄伟的天安门,。
用盛装迎来新一轮太阳.
我们的耳畔,。
那隆隆的礼炮,。
还在排山倒海般地回响,。
全世界都看到了,。
东方巨人的沧桑巨变。
我们洪亮的声音发自肺腑:
祖国啊,我为你自豪!
请听白银区公园路街道党委代表队演唱的歌曲《祖国不会忘记》、《我们走进十月的阳光》。
指挥:领唱:乐队伴奏:
祖国!
我深深爱恋的祖国!
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,。
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风火,。
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄姿,。
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
我在唐诗宋词的风韵里体会您的博大精深!
我在秦砖汉瓦的宝库里感受您的浩瀚巍峨!
1.迎国庆节主题晚会主持词。
3.2016迎国庆节主题晚会主持词(2)。
4.纪念红军长征胜利79周年暨国庆66周年歌咏比赛串词。
5.爱祖国迎国庆主题班会主持词。
6.2016小学迎国庆活动主持词。
7.抗战胜利周年纪念日歌咏比赛主持词。
9.十一国庆学校联欢晚会主持词。
国庆节歌咏比赛方案篇十二
为了迎接儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年”的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
“快乐童年”校园之声歌咏比赛。
1、选歌及演唱要求。
1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。
2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、5—6年级三个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。
3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1—2个节目参加比赛)。
4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。
5、具体时间安排:
1)请各班主任在4月8日前到胡培红老师处报歌名、参赛人数并抽签。
2)一、二年级比赛时间:4月10日(周三)下午3:45——5:00。
3)三、四年级比赛时间:4月11日(周四)下午3:45——5:00。
4)五、六年级比赛时间:4月12日(周五)下午3:45——5:00。
6、活动地点:多媒体室。
7、评比办法按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半。
8、各项准备工作。
1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处并输入电脑,注明班级、曲目、顺序。
2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。
9、注意事项:
1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。
2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。
3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
10、工作人员安排:
1)总指挥:陈校长,副指挥:周校长、罗主任、龚主任、
2)现场指挥:颜敏、陈伟强。
3)舞台设计、布置:陈明生、罗彧梅。
4)音响、话筒:张银亮。
5)录像:陈明生。
6)摄影:罗彧梅。
7)节目串词:李绍刚。
8)主持人指导:胡培红。
8)化妆:各班主任自己负责。
9)评委老师:陈校长、周校长、罗主任、龚主任、颜敏、李绍刚、万莺、胡培红。
10)统分:庞敏红。
11)会场纪律检查:李红卫、赖霜飞、夏慧君。
国庆节歌咏比赛方案篇十三
为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。
唱国歌、诵红诗、赞祖国。
曙小全体师生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
学校大操场。
1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。
3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。
6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。
7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。
评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分。
评分标准:
1、节目符合主题,健康向上。1分。
2、服装统一,精神饱满。1分。
3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分。
4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分。
5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分。
6、节目形式有特色1分。
1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;。
2、组织协调:
3、比赛主持安排负责人:
4、音响设备:
5、摄影及背景设计:
6、奖状发放:
7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任。
8、场地划分及安排:体育组。
9、后勤保障及接待:
国庆节歌咏比赛方案篇十四
为了推进员工文化素养;丰富员工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的企业文化氛围,营造一个良好的工作环境;挖掘员工歌唱潜力、调动员工学习的兴趣,不断提升员工的艺术素养;促进公司艺术教育活动的普及和提高。
歌咏比赛
20xx年4月25日(周一)18;30
濮阳市三六九汽车销售服务有限公司展厅
1、每组出两个节目:一个合唱,一个独唱。合唱以班组为单位参赛,要求班组人员全部参与。独唱每班组选出一名演唱者。
2、比赛要求:
(1)歌曲内容是。壮志在我胸明天会更好相亲相爱的一家人.
(2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(3)各组可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(5)比赛顺序:各班租抽签决定比赛顺序。
决赛时,合唱与独唱分开评奖,分别评选出优胜奖3个,
方案策划及比赛组织:运营部行政部
场地布置:李妮娜张要起申政伟
音响效果:侯言辉
照相:李琴
摄象:柴文鹏
一、合唱评分标准:(100分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)
2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)
3.指挥准确,富有激情。(10分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)
二、独唱评分标准:(100分)
1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)
2、音准、节奏、乐感(30分)。
3、演唱方法、歌曲处理(30分)。
4、台风、仪表、服装(20分)。
5、印象分(整体感觉)(10分)。
国庆节歌咏比赛方案篇十五
为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
歌颂祖国,纪念五四。
高二年级全体学生。
筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。
决赛5月5日臻善楼前。
初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。
决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
1、演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。
2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7、排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。
8、各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
1、演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。
3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。
4、服装统一、整洁、美观。(20分)。
5、指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
1、团委及单元负责总策划。
2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。
2、定时间地点。(单元长团委)。
3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。(单元长、团委)。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。
8、各团支部准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。
3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞。
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。
8、算分人。
国庆节歌咏比赛方案篇十六
男:六十六年的光辉历程。
女:六十六年的风雨沧桑。
男:再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱。
女:再优美的旋律也表达不了对祖国的深情。
男:你是九百六十平方公里不灭的航灯。
女:你是中华民族永远挺拔的脊梁。
男:在亿万中华儿女的心中,您就是那。
合:永远不落的鲜红的太阳!
男:新世纪的航道上,前进的巨轮又已起航。
女:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。
男:今天,我们作为教师、学生,应深知自己肩负的使命。
女:祖国的未来、人民的希望,全部寄托在我们身上。
男:我们要有强健的体魄、过硬的本领,祖国的明天才会更加美好!
女:让我们祝愿我们伟大的祖国,伟大的党更加繁荣昌盛!
男:也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意、
合:最后让我们祝愿甘城子学校更加辉煌!本次节目到此结束!谢谢大家!
国庆节歌咏比赛方案篇十七
为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛。
纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。
迎五四,歌祖国,颂青春。
xx中学7——9年级全体学生。
以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。
1:节目主持:xxx。
2:评委:xxx。
1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。
评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。
(一)评分办法。
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
(二)合唱评分标准(共计10分)。
1、选曲得当,紧扣主题。(1分)。
2、服装整洁、统一。(1分)。
3、出入场井然有序、队形优美。(1分)。
4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)。
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)。
1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。
1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间:待定。
3、比赛时间:待定。
国庆节歌咏比赛方案篇十八
为加强爱国主义教育,纪念“五·四”运动94周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。
通过此次比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。
美丽校园乐动青春。
拟定于5月4日晚在学校集散广场举办,若有变动另行通知。
比赛形式:组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱。
组长:xxx副组长:xxx。
成员:xxx全体政工人员七、八年级班主任后勤人员。
政教处、团委。
总负责:xxx。
职责:负责活动的组织、安排、协调工作。
成员:全体政工人员后勤人员七、八年级班主任。
安排:
(1)班主任负责节目的指导、编排等工作,张达春老师负责主持人的选拔,李黎负责节目的彩排预选。
(2)文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰,优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获奖级别加班级考评分。
(3)王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。
(4)邹强老师负责舞台的设计和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx协助工作。
(5)评委:xxx。
(6)总分人:xxx。
摄影摄像:xxx。
要求:
(1)演唱内容:内容健康活泼,积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同,若有相同取其最好)。
(2)各班至少出一个节目,不超过两个,参赛选手自备伴奏碟。
(3)各参赛队在4月23日之前确定自选曲目,并将参赛曲目报到张达春老师处,24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行通知)。
(4)演唱者必须化妆,表情自然、大方,着装整洁、美观。
(5)参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换。
(6)参赛节目一经选送不准更换表演项目,否则取消参赛资格。
赛场观众不得喧哗打闹,比赛一经开始不得随意进出赛场,上下场整齐有序,做到快、静、齐。