初二的新学期计划表(实用12篇)
制定计划可以让我们更有目标和动力,更容易取得成功。在制定计划时,我们需要考虑到资源的分配和利用效率。计划范文中的案例和实践经验可以为我们提供一些借鉴和参考。
初二的新学期计划表篇一
光阴似箭,日月如梭,在这两个月没有作业的暑假中,我欢乐地度过了每一天,但是美好的.总是很短暂,又到了即将开学之时,感觉有些紧张!
1在这初一新学期里加倍努力学习
2在初一新学期里学会独立(因为我是寄宿生)
3在初一新学期里能交到新朋友!
4在初一新学期里让老师更加喜欢自己。
5在初一新学期里变得更加大胆(积极举手,积极参加班级活动…)
6尽量改掉自己的坏毛病
7………
想着想着心里就有一种激动万分的感觉呀!但是我发现初中的科目会比小学的科目多很多呀!初一有语文、数学、英语、生物、地理、历史。足足比小学多了三科呀!到了初三科目还会增多,背诵数量也会增多的!光是书本就可以堆成小山了!现在的学生不好当呀!今天“唰”的一下就过去了。到了报名那天,我来到了淮阳中学,参观了这宽阔而美丽的学校,看到了20~30cm的书本,我已经惊呆了!也许这个中学带来的不止是惊喜,还有惊吓呢!
开学前的那些日子带给了我紧张、激动、惊吓……不知道开学后会发生什么呢?
初二的新学期计划表篇二
时间过得真快,转眼间,我们又迎来了新的一个学期。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。“凡事预则立,不预则废。”今天给大家制定一个全方位提高的计划。按照这个计划表的内容严格完成,孩子的学习成绩必然会有很大的进步。
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
1、一周写一篇博文。
2、每天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
初二的新学期计划表篇三
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室瑞安静地看课外书,不能追逐打闹。
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
1、一周写一篇博文。
2、每天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
这就是我的'新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!
初二的新学期计划表篇四
抓住冬天的尾巴,我们就这样开学了。不论是景、是人还是别的都有新面貌。回顾这一周,遇见的新面貌可不少呢。
早晨,踏入校园,一阵清爽的风扑面而来,令我神清气爽。初起的雾围绕着,使我有些迷离,怎料到刹那间,大片的红色硬生生地闯入我的视线里——哦,是昨天挂的灯笼,差点忘了。
走到教室,窗花长得顽为精致,门上的对联,字体苍劲有力,是两位士兵在门前站岗吗?
不过,更多的,是同学们的良好的新面貌。
放学铃一响,全校同学蜂拥而出,在后门过闸出校门。很多人在排队过闸,我也排在其中。这时,一个高年级的男生趁我不注意,“嗖”地一下插到了我面前。我一下就来急了,生气地瞪着他,虽然没说出来,心里却犯起了嘀咕:“真是的,没点礼貌!”
突然,一位老奶奶出现了。她拿着特别多的东西,弯着背,满脸皱纹,显得十分苍老,她还带着个小男孩,长得挺酷的,可嘴巴像把机关枪似的说个不停;“奶奶,快点,我要看电视啦!这么多人……”老奶奶抚摸着他,疲惫的眼神里充满了慈爱。
这一幕大家都看见了。我身后传来了一句句“您先来吧”,没等老奶奶反应,不知是为刚才无理插队羞愧还是因为我们的礼让启发了他,只见那哥哥急忙开口:“您先来吧!”并站处理队外,有些尴尬地走了……嗯!知错能改!
“你先来”,这普普通通的三个字到底蕴含了多少东西,不知道。但我知道,它将会一直提醒着我真诚地对别人说无数声“你先来”,去把这良好风尚发扬出去。
新学期的新面貌,棒棒哒!
新的学期开始了,大家有什么打算呢、我只有一个新的打算,拿就是把两门学习的成绩来提高。
第二门,语文,去年五年级的成绩让我大跌眼镜,从上学开始我的语文成绩一直不差,语文成绩一直保持在中上的水平线上,为什么去年只考了78分呢?我一直在思考,这不应该是我靠出来的成绩啊!对不起,语文老师,让您失望了!
我想了好久,决定从以下几点做出改善:第一上课认真听讲,记住老师说的重点,要的,认真仔细的做好上课的笔记。第二放学以后多给自己增加一些练习题,多读多写,好记性当不了烂笔头,课后多复习更利于自己牢靠的掌握知识,第三课前多预习,以便于自己多了解第二天姚学习的重点,能更好的抓住重点,做到心中有数,第四考试时,沉着冷静放松心态,不要紧张,但是同时也要认真仔细,不可粗心大意,要仔细阅提,认真思考,做完以后认真的复查一遍,提高答题的正确率。
新学期我这个打算一定要落实到实处,请大家多监督指导!
时间的齿轮不知疲惫地转动着,岁月也一年一年的消逝。而我也从一个不懂世事的初一顽童蜕变为一个开始懂得学习的初二学子,这次新学期的来临使我有很大的感想。
这个学期我们班迎来了分班大**。谁也不想离开这个优秀的班,谁也不舍得谁离开。但是“天命难违”,不离开不行啊,我们也只好跟他们依依不舍地告别。这些被分出去的同学大多都是优秀的学生,老师说,她恨得牙根直痛。留在原班的好生说多不多,说少也不少。这几天老师忙事情忙得焦头烂额,有些爱讲话的同学就开始活跃起来,让老师大发雷霆。这使我感到:一个优秀的班不仅仅要有优秀的老师,还要学生自己变得优秀,不管老师的好与坏,优秀的学生始终是优秀的。老话说得好:“师父领进门,修行靠自身”
而且我们每个人都应该向好学生们学习。我们只有让自己的成绩好起来,才是对自己人生的负责。而那些好学生是怎么做到的呢?老师说过,好学生最大的优点就是自律。这简简单单的两个字,完美诠释了好学生的成绩为什么能一直名列前茅,就是因为自律。自律让一个人在学习时变得安静,自觉;自觉让一个人心无旁骛,专心致志;自律让一个人的精神修养更上一个台阶。所以当我们自律起来,我们的学习效率就会大大提高。
我的新目标就是做到自律,保持成绩,做事靠谱,不给他人带来麻烦。
这就是我的新学期感想,你呢?
新学期,意味着努力拼搏,重新开始,遨游在知识的海洋,让自己的学期过得更美好,更充实。
而今年的开学却和以往年格外不同。往年我们满怀憧憬来到学校,与同学们一起感受知识的力量,但是今年由于突如其来的新型冠状病毒,疫情感染十分严重,国家为了我们的安全,学校开展“停课不停学”,让我们在家里通过:手机,电视,电脑观看线上学习的。
虽然我们不能在校园里学习,但是我们能通过平台获取知识。早上七点半,我从温暖的被窝起来,吃过早餐后,我迎着清晨的露水背诵古诗。八点半后,我坐在电视机前,准备听课学习,九点整,开始上课了。在上课期间,我时而思考老师提的问题,时而做做笔记,时而读读片段,时而……忙得不亦乐乎。中午休息过后,再继续学习。下课后各科老师会布置作业,做完作业后,我也会运动锻炼身体,再根据兴趣爱好,做点自己喜欢做的事情,做到劳逸结合。
在线上学习,我们能感受到语文老师的语言美,体会腊八粥的美味;感受到数学老师的风趣,体会数学的奥妙;感受英文字母的有趣,十几天的学习,我收获了许多知识,也能感受到国家科技发展水平的强大。但是唯有不足的是——我觉得线上老师讲课速度太快,许多问题需要反复观看视频才能解答,如果有时间讲解练习就更好些。
我觉得线上学习固然好,方便、快捷,但是我还是希望疫情早点过去,让我们回归美丽的校园学习,真切感受校园的美好。
从今年的九月一日开始,我将是初二的学生,我又进入了我新得初中生涯。
在这个新的学期中我将重新规划我自己的学习生活,在初一的学习中让我明白了初中对我人生是有多么的关键。如果我在自己的初中生活中浑浑噩噩的混过,那我的人生就彻底的完了,我为自己的人生划上了一个抹不去的记号。所以这个学期我要认认真真的.重新规划我的学习计划。
初二,新的学期新的开始。我告别了快乐愉悦的初一又迎来了新生活的初二,对于我来说,它是一个新的开始,我要为自己的初二画上人生中最完美的句号。
在语文上,我不是很喜欢上语文课,因为我不喜欢看太多的文章,文邹邹东西让我看了很不舒服。但是,对于自己放纵,我很随意。就是因为这样我的语文就这样轻轻松松的被我给拉了下来。
但是,从初二的学期开始,我将重新认识语文,重新学习语文这门科目。我将从语文最基础的地方学起,我会多读一些名着,多看一些文言文,将自己的语文成绩提上去。这样的话,我就会有了更大的成长。
在数学上,我比较偏好数学这一课,因为,我觉着数学比起语文来说,数学比较好一些。但是,妈妈说过,在自己学的科目上不能偏科,所以,我将把数学的学习时间分一点到语文的那一科上面,将自己的作息时间再分配均匀一些,这样的话,语文学好了,数学也就提上去了。
在英语上,主要的就是背单词。但是,以前就是因为自己比较懒,不愿意背单词,成绩虽是好,但是却对自己来说,这样的成绩不是很理想。所以,我将从这个学期开始用自己的时间来背单词,时间不用过多,十分钟就够。背得多少,就是多少,如果一时求成,这样的话只是偷鸡不成,反蚀把米。做事情一步一步的来,这样才会更好。
虽说这个学期增添了新的科目,但是,对于自己来说,时间,分配均匀了,学习不成问题。成绩不是问题。
初二,新的生活新的开始,我将和同学们站在同一条起跑线上,当枪声响起,我将开始新的起跑,我要冲在前端。因为,我要看向我做过的路,我是否有后悔过。
初二,我将重新开始我的新生活,我将开始我的新学期。
我的新学期,我的新生活,请期待我这一学期的改变。你们将会看到不一样的我。
新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事当然,会有负担。没有苦的。情,同时学习必定会有负担。没有苦的。
一直以来我的数学成绩都比语文好,这一学期在原有的基础上,我不但要更加努力学习数学,而且我还要刻苦钻研语文,我一定会好好听老师的话,认真学习,上课绝不开小差,作业认真完成,还要按时做完老师布置的任务。争取取得好成绩!
累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
初二的新学期计划表篇五
一、本班情况分析:
我班共有幼儿35人。其中男孩18人,女孩17人,通过在大二班一个学期的相处,师生相处非常融洽,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。
二、安全。
我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循安全无小事的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。
三、服务工作。
在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,每天早晨,我们会对幼儿进行晨检,提醒幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸二看三检查为幼儿整理仪容仪表,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。
四、卫生工作。
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。
五、教育目标。
语言领域:
1、倾听理解。
(1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。
(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。
(3)能用普通话与人交流,表达自己的意思。
2、表达交流。
(1)愿意与不熟悉的人交谈。
(2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。
(3)会用多种方式提出问题。
数学领域:
1、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。
2、用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3、学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。
4、正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5、在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。
7、运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。
8、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
科学领域。
1、帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。
2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。
3、引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。
4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界。
体育领域。
1、排队走步时较好地一对一保持对形,节奏一致。
2、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。能绕复杂障碍走。
3、培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。
4、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。
5、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。
6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。
7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。
8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
9、懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。
美术领域:
1、兴趣与审美。
能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。
继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。
进一步欣赏作品的造型、彩色、构图,知道对称、均衡美,学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。
引导幼儿积极主动地参与欣赏活动,了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。
2、绘画。
进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。
能根据一定的主题,用丰富的色彩和线条、构思、组织形象,表现一定的内容和情节。
进一步引导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配,表现画面的深浅、冷暖关系。
幼儿能合理安排画面,主体突出,并注意均衡与对称的关系。
3、手工。
引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的认识和感受。
能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象,表现其主要特征和某些细节。
学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现一定的情节。
综合利用各种材料、工具和技能来布置环境,制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等,并注意装饰美丽。
初二的新学期计划表篇六
九月一日是一个令人期待却又不期盼的日子,但它意味着新学期的开始。
颁完奖后,几位扮着吉祥物龙娃的老师走进队伍,手里提着两袋小龙娃,是不时转过身来个“神龙摆尾”,不少同学都中招了。投石机上放上愤怒的小鸟和小绿猪,一松手,玩偶便飞了出去,同学们纷纷开始呼叫,希望能得到一个,“龙娃”这边也有了行动,他们开始扔小龙娃,可前排的同学明显占优势,后排的同学急了开始向“龙娃”示意往后走,“龙娃”边往后排走边时不时扔几个,我本来没抱有希望的,一直坐着看“龙娃”扔龙娃,可突然一个小龙娃到了我手边,我愣了一下赶紧捡了起来,于是一个龙娃就这么误打误撞地到了我手中,希望这个龙娃能带给我好运,但最重要的还是自己学好各科,考出好成绩。
新的学期,新的目标,新的学习态度,望自己通过努力获取期末的好成绩。
初二的新学期计划表篇七
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,潜力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,用心思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每一天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每一天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每一天早上英语朗读背诵半小时,每一天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说潜力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每一天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要就是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时光,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。
在群众生活上,增强群众荣誉感,遵守纪律,用心参加各项班群众活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班群众工作,为同学服务,在实践中锻练各方面潜力,提高综合素质。
盐中的学习竞争压力就是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩就是我在新学期的第一要务。
计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每一天第一时光提醒自我按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。
初二的新学期计划表篇八
6:00~8:00。
头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的资料。
例如,能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会十分明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00。
人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。
9:00~11:00。
短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00。
这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00。
休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00。
这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。
8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”。
10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系,梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点。
11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果。
1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系,构成自己完整的知识体系。
2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果。
3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图。
5月35天,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失。
6月高考,准备充分,简单应对。
初二的新学期计划表篇九
指导思想:具体贯彻学校教学工作精神,具体落实学校工作计划,重点深化教学改革与管理,强化教风和学风管理,推进素质教育。本学期教务工作的具体思路是:以课堂教学改革为主渠道,以教研组活动为载体,通过健全的激励机制,加强过程管理,发挥指导与监督职能,有效地开展课堂教学改革,积极探讨研究讨论式学习的课堂教学模式和开放性实践教学模式,形成良好的学风,完善新的学业评价办法,充分调动学生学习的积极性、主动性,突出学生的主体地位,培养学生实践能力和创新精神,使每个学生都能得到发展,切实提高教学质量。
一、加强教师队伍建设:
严格落实学校内部管理体制改革方案,把岗位责任制落实到实处,分层推进质量化管理,依据校本方案,确实发挥骨干教师的带头示范指导作用。
1.继续坚持任课教师教学例会制度,坚持组织教师政治学习和业务学习,着重抓好教师业务自学,并做好学习笔记和应用心得的征集工作。
2.坚持开展教研活动、,坚持教研组长例会制度,发挥教研组长的带头引导与督导的职能,强化教研活动的实效性,做到每天一个教研组活动,每组准备一次教研活动观摩,重点组织教师观摩名师课堂实录,提高教师队伍的整体教学能力,强化教师的动手能力和实践操作能力,发挥教师自学的主动性,把教师个人的发展和学校的发展及时代的要求有机融合起来.
3.加强校级骨干教师队伍建设,明确责任与义务,充分发挥骨干教师的示范作用,要求骨干教师完成一节示范课,一次示范说课、转化一名后进生,并严格按照骨干教师工作计划检查督导校县骨干教师工作,骨干教师每月向教师述职一次,在三月份评审新年度的校级骨干教师。
4.努力提高教师基本功,具体包括:服装与礼仪社交,书写与写作,信息技术与传统文化等,加强多媒体信息技术手段的应用;继续强化两笔字的训练与考核;加强板书技能的考核,并形成制度化和长期化,有效提高教师队伍的整体文化修养与业务水平。
依据《__教师队伍建设标准》及《教师发展性评价管理办法》,开展以教师为中心的自我发展性评价,并为自己量身定做发展计划。
二、教学常规管理管理工作:
不断完善规范化管理,做到严谨认真,有条有理有序有始有终,提高常规工作管理水平。
1.以《教学常规量化管理方案》为依据,贯彻教委制定的新的教学常规,工作严格做到有布置有检查有反馈,重视过程管理,每周通报一次考核结果,加大日常考核,增强考核的客观性。
2.举办各种讲座和研讨,结合基本功训练,继续安排每位教师举办一次讲座或开放性课堂,并进行评比,促进教师成长。增强教师课堂组织教学的艺术,举办《课堂教学的组织原则和技巧反思》的论文评比,增强学科渗透德育及心理健康教育的艺术,提高学科德育的实效。
3.充分发挥《课堂记录单》、《课间巡视记录》和《课堂巡视》的督导作用,加强巡视,加强记录,及时反馈。
4.进一步规范晚自习课管理,同时适当增加作业量和作业检查,丰富作业形式,加强作业的实践性和趣味性,调动学生完成作业地热积极性,保持良好的教学秩序,做到每周上报学科作业情况,教研组长有作业检查记录,学生学习委员有作业检查记录。
5.组织好期中、期末考试,结合科研课题,继续推进实践性技能考核,发挥考试强化知识重点的`作用。
6.加强图书和档案室的规范化管理,提高借阅量,举办一次读后感评比,完成读书推介及古诗词诵读评比工作,多种形式宣传读书的重要性,营造读书的校园氛围,调动学生阅读的积极性,拓宽学生阅读面。
7.加强专业课教学——尤其是外聘教师课堂管理,采取讲座、观看光盘的形式,提高学生对专业认识的,进一步制定科学合理的专业技能考核标准,把技能考核做为专项工作专门负责人来抓,组织好迎奥运技能竞赛活动。
8.完成继续教育各项工作。
三、发挥教科研工作的先导作用。
以突出学生的主体地位、培养学生实践能力和人文素养为重点,开展教科研工作,落实科研计划,具体实施市级科研课题的研究,规范管理。
1.学期初,明确专任教师科研课中的科研任务,举办一次借鉴关于多元智能理论评价办法的专题讲座,制定可行的学科评价表,把教育科研工作落到实处,。
2.在课堂教学上,拓展思路,广泛开展研究性、情景式及作式学习模式的开展,充分调动学生学习的积极性,发挥学生课堂主体地位的作用,积极情景式教学,角色参与式教学,案例教学,实际操作式教学等教学模式,广泛采用启发式和讨论式教学方法,促进学科与信息技术的整合,使知识与能力,知识与实践,知识与发展和谐统一起来,提高教学质量。
初二的新学期计划表篇十
寒假期间,自己可着劲玩,在开学前先把手头里假期期间的事处理好,或者该玩的先好好玩个痛快。这样在开学的时候,对那些玩乐就不会那么迷恋了,心会收一点到学习上的。
给自己定个目标。
开学了,是新的一学期,给自己定个学习目标。比如说这学期自己要考第几名,哪几科考试要考的如何如何之类,定个具体的目标,这样实施起来才有动力,有奔头。
给自己做个学习计划。
这里说的学习计划,是指有关于这学期学习的各科,自己根据每科的特点,做个具体的规划,这些科目应该怎么学习,有哪些学习方法之类的这些要做个计划表,有了计划,下面的学习才能更好的开展。
做个时间表。
这个时间表,是说把学习时间跟玩乐时间区分开来,一定要标明哪些时间是用来学些的,哪些时间是用来玩的,把这些都写清楚,在该学习的时候使劲的学,在该玩的时候可劲的玩,这样学习跟玩乐才能兼顾。
奖励。
这个奖励是根据自己的表现实施的一种鼓励措施,要是自己这段时间表现的好,或者说自己计划的东西都做到了,那么可以自己给自己买个礼物奖励一下。有了礼物,动力更充足,这样更有干劲。
初二的新学期计划表篇十一
当清晨第一缕绿色迷人的阳光照在我身上,我会用更成熟的心去感受新的滴滴。
在教室里,我拿着一本全新的书重新开始了我的旅程,就好像我拿着一本解决关键问题的秘籍。眼前的一幕不仅让我心寒。“迎,你可以把你手里的书还给我。可以指着英手里的书,狠狠地拍无辜的桌子。英等着那双又大又圆的眼睛,露出两颗虎牙,瞥了它一眼。你可以说:“你的书,书的脚断了,你凭什么让我拿断了的书?我向他们投去轻蔑的目光,心里留下悲伤的泪水。你怎么这么自私?一股鄙视之流在我心中流淌。我鄙视他们的自私和不成熟。
我找了又找,在新学期的天空下,终于找到了那个眼神最理智的成熟身影。
我手里拿着一把比我高的铲子,铲着钢铁般坚硬的雪,铲子似乎和我格格不入。我让他往东,他往西,我却让它往西,我让它往前,他却只是站着不动。一个红色的影子向我走来。魏接过我手里的铲子,拍了拍我的肩膀,像个老师一样用成熟的语气说:“齐,你做的还不够。也许你用错了工具。看我怎么做。”说着,右手拿起铲杆的头,左手放在右手后面,顺手踩在铲尖上,铲杆微微倾斜,地上的雪像一面破碎的铜镜。散落在成熟的地面上,我看到了忙碌的魏的背影,看着他冻红的耳朵,恍惚中一点点释然涌上心头。回首往事,她已不再是一个穿衣服伸手张口的大小姐。她不再是一个看到自己作品就躲得远远的小公主了。她成熟了,长大了。在新学期的光环下,阳光特别迷人,特别灿烂,仿佛能映出彩虹的影子。
新的学期,新的开始,让我们用成熟的颜料画出一幅全新的画,让我们重新带上一双成熟的翅膀,飞向成功的彼岸。
初二的新学期计划表篇十二
新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的就是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样,那就就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要用心发言。不仅仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还期望自我能在每一次的考试上考出好成绩。我明白,要做到这些就是十分艰难的的,但就是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得十分容易。
我们在学习中也就是十分有乐趣的,看到那里你必须会不相信吧,听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一齐欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!
我的理想就就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自我今后的各科考试里取得优异的成绩。
我明白,每个人心里想的就是不一样的,因为,人各有志,目标不一样。如今我渐渐长大了,我的新目标不就是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不就是成为科学巨人。而就是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自我平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自我的一份力量,这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自我的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”