教师生日会活动总结(精选21篇)
总结是一个有效的学习方法,可以帮助我们更好地提高学习效果和工作效率。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,从中学习取长补短,提高自己的写作水平。这些范文涵盖了各个领域的总结,可以给我们提供一些思路和灵感。
教师生日会活动总结篇一
本次为--和--举行生日派队活动从--月-号晚到--月-号下午结束,共历时两天,这段时间内反映了很多问题,现做出以下几点总结:
不足方面:
在活动的前期准备上,由于估测的不够准确,导致有的东西购买过多,造成了经费的浪费,还有的必需的东西忘买了,虽后来都及时解决了,但也反映了我考虑事情不全面。
人员的通知上每个人都确定通知到位并做了记录,但是有的小伙伴请假没有做好记录,导致后来集合石有点混乱,下次会注意。
活动方面。在分工上不够明确,导致有的地方存在一些问题。对活动造成了一定影响。在活动流程的计划上。派对的活动安排、游戏设计等都做得不够好,导致有的小伙伴觉得不好玩,无聊。这是我做得不够的地方,下次一定会有所改善。
优点方面:
在活动准备期间,面对的问题大家都积极建言献策,对于此次活动各位小伙伴都积极参与,以饱满的热情对待,营造了一个良好的氛围。
总言:
本次活动对我的能力有了很大的锻炼,让我知道了自己的更多的不足的方面,但是也让我懂得了做事要考虑更加全面。同时,本次活动增强了大家的凝聚力,增进了大家的友谊,对以后的工作开展提供了很大便利。
教师生日会活动总结篇二
“三公开”活动开展以来,我们始终把工作的重点放在基层学校校内公开课的检查指导上,各学科在巡回听课,评课的基础上加强指导,推出典型课例,开展示范课、观摩课的集中展示活动。中学数学学科的示范课,小学汉语学科的观摩课活动在推广典型、以点带面等方面都收到了良好的效果。
教师生日会活动总结篇三
为给新教师们搭建展示与锻炼的平台,促进新教师教育教学能力的提高,增强教师队伍的业务素质,托幼办于5月9日、10日两天的时间,举行了20xx年新分配公办教师公开课展示活动。
活动分四个阶段:制定活动实施方案、新教师积极备赛、课堂教学公开展示、开展活动后反思评析。我有幸参与了整个活动的全过程,用三个字概括一下自己的感受:惊、精、准。
“惊”惊喜、吃惊。新老师虽然从教时间不长,但是课却上的异常精彩,没有了从前新教师课堂上的青涩感,个个胸有成竹、有备而来,给了我一个个惊喜。教师都在积极按照“寓教于乐”的理念,努力通过各种活动完成目标,注重赋予教材新的活力。教师设计教育活动的能力有显著提高,涌现出不少有新意、有创意的活动设计。开发构建具有自我特色的教学课程,设计出一些符合幼儿成长需要的活动方案,激发了幼儿学习的兴趣和求知的欲望。
准”精准、准确。从目标的制定、目标的完成,把握的非常准确,教师能够根据幼儿的年龄特点和实际身心发展水平,来制定教学目标和设计形式丰富的教学活动,实现教学目标的途径多样化了。各教师都能充分认识到幼儿园环境的教育作用。积极创设与教学活动相适应的活动环境,提供丰富的材料,注重挖掘环境的潜在功能,使幼儿在与环境的互动中、在宽松和谐的氛围中主动学习、愉快生活。
“精”精心、精彩。从老师们课程的设计、教具的准备、多媒体的运用、教学情景的布置、问题的设置,看得出,老师们为了这次公开展示活动,都做了精心的准备。活动能以“幼儿发展为本”的理念已在教师的教育行为中得以体现。尊重幼儿,满足幼儿的需求,推动幼儿的发展已成为教师组织教学活动的主要落脚点。因此很多幼儿在活动过程中表现积极、好奇探究、活泼开朗、善于交往。有付出便有收获,一节节精彩的课就诞生了。
亮点二:《未来的房子》,环境设计紧凑、重点突出、难点突破,通过一些精心的小设计很好的避免了美术活动中因个体差异而产生的无效等待,特别是最后作品展示活动,运用了大的背景图,打开了孩子的思维,这节活动不但发展了孩子的动手能力还提高了孩子的想象力。
亮点三:科学活动《海马爸爸生宝宝》,异常精彩,她充分尊重孩子,通过多媒体让孩子在观察中去表达,在表达中获取知识,很好的转变了老师教孩子学的课程模式,能做到与幼儿进行有效互动,教学环节为激发幼儿参与活动兴趣而设计。
亮点四:数学活动《好玩立方体》,教具运用到位,使抽象的知识变得直观、易懂、具有趣味性,不仅有利于解决重点,突破难点,更符合儿童的心理特点和认知规律,便于幼儿对知识的理解和掌握,充分为教学目标服务。
当然通过听评课活动也发现了一些不足之处:
1、虽然教师有整合的意识,但在具体的操作中还是停留在形式上,缺乏对活动价值的把握,片面追求活动的新颖性,忽视活动之间的联系性。对幼儿前期经验的梳理、提升、拓展方法单调,特别是在预设活动中对幼儿即时生成的问题缺乏合适的回应策略。追求即时效果的现象时有存在。
2、在游戏课程的实施时,教师对游戏的发展功能、娱乐功能缺乏充分的认识和恰当的把握,使幼儿的游戏行为较多地停留在操作和摆弄中,缺乏游戏的语言和游戏的情节。
3、教师的提问技巧和提问方式还需要提高,特别是提问语言的严谨性、精确简炼和富有启发性要加强。
4、教学目标的制定还不能准确把握。表现在有的教师制定教学目标没有遵循幼儿的发展水平,以及针对幼儿的发展差距确定本班的教学目标。
以上是个人的一点粗浅体会,但我在以后的工作中,要积极参与这样的活动,不放弃任何一个学习提高的机会,不断提高自身业务素质!
教师生日会活动总结篇四
今天圆满举办了员工7月,8月的庆生会,总体感觉得到了员工的认可,而且费用也在可控的范围内。总结一下今天的流程,优点和可取之处:
具体的流程为:
背景音乐:生日快乐系列
入场:签名,分发礼物,引领入场;
会场布置:郑艺英,茶歇先上,蛋糕最后切
具体流程:
1、主持人开场白
亲爱的融绘伙伴们,今天是总部为7月,8月份生日的员工举办的庆生会,首先,让我们感谢融绘这个平台让我们在这里相遇,感谢陈总以及各位股东对我们的关怀,在这里我祝大家生日快乐,身体健康,万事如意!接下来让我们的陈总给各位寿星祝词!
2、三位店长祝词
3、员工代表祝词
(员工的生日礼物:用心的贺卡,小礼物,不贵重但是温馨,感谢东渡店厨房给我们准备的精美的食品,再次祝福大家生日快乐;感谢总部的工作人员)
第二部分:游戏环节 把奖品装进字条里面;奖品设计
1、抢答题
融绘那年成立的,总经理是谁?
状元楼那年成立的,订餐电话是多少?
滨北店那年成立的,订餐电话是多少?
湖里店那年成立的,订餐电话是多少?
2、游戏环节
去东渡宴会厅拿2张客人点过的茶点单;
从3个店长和陈总身上拿任何一件东西;
抢椅子游戏
接下来大家享受东渡店给大家准备的美食,再次祝大家生日快乐;
第四、游戏环节的设计,生动,有序,抽奖环节既有礼品又有炸弹;
(炸弹有:深蹲10个,原地转5圈,背咪总绕场跑一圈等等)
第六,费用的控制,整体的预算费用为:
毛巾:70元;
牙刷:50元;
贺卡:32元;
餐标:30元/标准,1020元;
合计:1172元;
标准:100元/位,3500元;
实际支出:1172,结余:—2328元
2、现场虽然有序,但是还是有点混乱,人多,激动;
3、各工作人员没有提前彩排和适应等,部分工作人员有点无序。
教师生日会活动总结篇五
今天圆满举办了员工7月,8月的庆生会,总体感觉得到了员工的.认可,而且费用也在可控的范围内。总结一下今天的流程,优点和可取之处:
一、流程。
具体的流程为:
背景音乐:生日快乐系列。
入场:签名,分发礼物,引领入场;。
会场布置:郑艺英,茶歇先上,蛋糕最后切。
具体流程:
1、主持人开场白。
亲爱的融绘伙伴们,今天是总部为7月,8月份生日的员工举办的庆生会,首先,让我们感谢融绘这个平台让我们在这里相遇,感谢陈总以及各位股东对我们的关怀,在这里我祝大家生日快乐,身体健康,万事如意!接下来让我们的陈总给各位寿星祝词!
2、三位店长祝词。
3、员工代表祝词。
(员工的生日礼物:用心的贺卡,小礼物,不贵重但是温馨,感谢东渡店厨房给我们准备的精美的食品,再次祝福大家生日快乐;感谢总部的工作人员)。
第二部分:游戏环节把奖品装进字条里面;奖品设计。
1、抢答题。
融绘那年成立的,总经理是谁?
状元楼那年成立的,订餐电话是多少?
滨北店那年成立的,订餐电话是多少?
湖里店那年成立的,订餐电话是多少?
2、游戏环节。
去东渡宴会厅拿2张客人点过的茶点单;。
从3个店长和陈总身上拿任何一件东西;。
抢椅子游戏。
接下来大家享受东渡店给大家准备的美食,再次祝大家生日快乐;。
二、总结好的地方。
第四、游戏环节的设计,生动,有序,抽奖环节既有礼品又有炸弹;。
(炸弹有:深蹲10个,原地转5圈,背咪总绕场跑一圈等等)。
第六,费用的控制,整体的预算费用为:
毛巾:70元;。
牙刷:50元;。
贺卡:32元;。
餐标:30元/标准,1020元;。
合计:1172元;。
标准:100元/位,3500元;。
实际支出:1172,结余:—2328元。
三、不足之处。
2、现场虽然有序,但是还是有点混乱,人多,激动;。
3、各工作人员没有提前彩排和适应等,部分工作人员有点无序。
教师生日会活动总结篇六
为了增强学校学生凝聚力,增加学生们的归属感,推动学校教育文化建设,形成良好的学校向心力和凝聚力,促进学生与家长的认识和交流,让每位学生切实感受到学校大家庭的温暖,打造家长忠诚度,为学校更好的开展招生工作。学校为所有3月过生日的学生组织了一场特别的感恩生日会。
1.前期准备中,我的主要工作是为每一位3月生日的小寿星们的爸爸妈妈录制了寄语,把这个寄语做成了视频,在录制过程中,有大部分的家长不知道怎么说寄语,还有点紧张,ng多次。
2.在录制过度中,还受到外界因素的影响,导致拍摄的片源有很多杂音。家长上门录制时间较慢,视频的制作时间较短,很多细节方面处理不足。
3.老带新这个环节中,大多数小寿星都是不带朋友来的,要不就是带在我们这里学的老生过来。这个下次要注意改进的,也是要注意的。
4.前期准备时间太短。这个主要是前期学生生日的统计问题,学生名单不断的改变,给家长录制寄语方面的时间拉长。
1.在生日当天我们为寿星准备的蛋糕还没有来做完,要再次打电话催了,才说准备,这个是确认方面的工作做不到位。
2.生日当天我的工作是全程录制感恩生日会视频,在视频的录制中,我还有很多的不足,拍摄角度,怎么过度等等。在拍摄方面还是有很多要向gary请教的。为了更好的拍摄全场的感恩生日会,每个环节的拍摄时间都不敢太长,怕到时没有空间,结果到了最后空间还是满了。dv机的容量与拍摄时间能更长就好了,这样很多好的镜头就不会错过了。如果能有个专业的dv机就更好了,既能显示我们学校拍摄的专业度,又可以显示我们学校对孩子的成长的关心。
3.在生日当天前期学生生日的统计不足问题再次出现,来的小寿星太多,寿星帽子不够,又匆匆的去买。
4.场地的布置时,原来是有个从一楼到三楼的楼梯都有气球的,可是由于估计不足,导致气球不够,所以省去了。
1、经验不足——在晚会人员11人中没有一个有晚会组织工作经验,所有的人员都是第一次经历,从而使整个晚会流程和部分环节出现脱节或其它小问题。
2、到场人员——绝大部分到场家长与学生也是第一次参与此类晚会,对晚会的认知度和参与度不是很高,在与晚会节目的互动方面缺乏经验。
3、硬件设备方面——由于三楼只有两台壁扇和一台空调,而在场人数还是很多的,致使空。
气不流畅,气温较高。
1、今后对组委会工作人员加以辅导和培训,提高人员的晚会组织和协调能力。培养1-2名主持人。
2、加强晚会活动形式和节目花样等方面的宣传、引导。提高认知度。
3、在三楼教室增设部分壁扇。
1、尽快把感恩生日会的当晚的视频做出来并给家长,也可以在一楼大厅播放或者上传到微信上。
2、在学校醒目位置做一个宣传栏,把感恩生日会当晚的`相片做成海报放在宣传栏上,以后每个活动的相片都可以放进宣传栏里。
教师生日会活动总结篇七
是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,下面是小编精心整理的 活动总结,希望能给大家带来帮助!
近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义,。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”,
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《教师 活动总结》(https://)。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦荡、赢得认可。可见,“ ”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番“从严治党”新气象。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的'重要举措。
然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“ ”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化 总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
教师生日会活动总结篇八
20xx年4月19日下午2点,在领导的关怀与大力支持下,由综合管理部全面组织策划,在温董、黄总经理的助阵下,成功举办了易电20xx年第一季度生日会k歌活动,并取得了以下几个成果:
1、增强易电团队凝聚力,增加同事归属感;
4、在温董事长的现金红包大派送、黄总的祝福致辞下,整个生日会达到了气氛的顶峰,并让同事们感受到领导的人文关怀,同时传达了易电企业文化。
4、k歌活动由于个别人员的懒散、消极,未能按原计划的比赛形式进行。
5、k歌活动由于考虑到领导未参加,未采购酒水,导致活动现场由员工垫付酒水费用,以后活动由综合管理部采购直接酒水,并需交开瓶费则交开瓶费。
以此为鉴,吸取教训,我们要深刻反省总结,相信下次会做的更好!k歌活动总体来说还是非常成功的!但目前亟待解决问题是如何加强团队纪律意识和成员凝聚力,围绕着这一工作重心开展相关管理制度及活动,各部门主管也应带好自己的团队,体现专业、高效、团结的`组织,我们也祝愿全体同事能在易电这个大家庭中快乐的成长,共同进步!
教师生日会活动总结篇九
秋风送爽,丹桂飘香。广州__医药科技有限公司内部组织到__区金星农庄举办了“情浓中秋,心系员工”中秋节暨生日会活动,节目丰富多彩:水上乐园、烧烤、团队比赛、生日会……并前行参观了辛亥革命纪念馆,此次活动对象面向在司的全体员工,大家都积极参与其中,倍受大自然与革命文化的熏陶。在活动的整个过程中,董事长刘__、总经理宋__更是重视此次活动,表示:在中秋国庆假期来临之际,希望通过公司的这次活动,加强同事之间的了解,增进友谊,以此凝聚人心,共建一支团结、紧张、严肃、活泼的工作团队。同时,也充分体现出公司的管理理念、人文气息。
在活动中大伙团结一致,其乐融融,营造着一种家的氛围。董事长刘__、总经理宋__自公司成立以来都一心投入到事业中,为公司呕心沥血,还有我们的销售总监张__也在百忙之中支持团队活动。作为领导的他们,一直用心关心、体恤员工,更是让员工感受到一股强烈的责任感和归属感。生日会完毕后,我们继续行程,前往辛亥革命纪念馆,参观辛亥革命时期的历史展,员工们都倍受熏陶,同时也感谢公司提供这么一个平台,有机会参加这样有意义的集体活动。
教师生日会活动总结篇十
本次为xx和xx举行生日派队活动从xx月x号晚到xx月x号下午结束,共历时两天,这段时间内反映了很多问题,现做出以下几点总结:
在活动的前期准备上,由于估测的'不够准确,导致有的东西购买过多,造成了经费的浪费,还有的必需的东西忘买了,虽后来都及时解决了,但也反映了我考虑事情不全面。
人员的通知上每个人都确定通知到位并做了记录,但是有的小伙伴请假没有做好记录,导致后来集合石有点混乱,下次会注意。
活动方面。在分工上不够明确,导致有的地方存在一些问题。对活动造成了一定影响。在活动流程的计划上。派对的活动安排、游戏设计等都做得不够好,导致有的小伙伴觉得不好玩,无聊。这是我做得不够的地方,下次一定会有所改善。
在活动准备期间,面对的问题大家都积极建言献策,对于此次活动各位小伙伴都积极参与,以饱满的热情对待,营造了一个良好的氛围。
本次活动对我的能力有了很大的锻炼,让我知道了自己的更多的不足的方面,但是也让我懂得了做事要考虑更加全面。同时,本次活动增强了大家的凝聚力,增进了大家的友谊,对以后的工作开展提供了很大便利。
教师生日会活动总结篇十一
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养学生们尊师爱师情感,小主人报社呼和浩特的.小记者站组织本次“感恩师情,师恩难忘”主题活动,走进校园采访我们敬爱的老师。
19xx年9月10日,全国教师们迎来自己第一个教师节。xx年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的培育中正在茁壮地成长着!
我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师,更深刻地体会到教师一天工作的辛苦,能够更好加强学生与教师之间的情感沟通,触动每一个学生的心灵,了解教师的可爱之处,从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
我们小记者们采访了本班老师,查找名人成长经历事迹,记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等,这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊!
教师生日会活动总结篇十二
xxxx-11-3,周二早上第二节课在中心校四2班,西达片区数学骨干教师林胜老师的《三位数乘两位数》骨干教师引领课活动按计划进行,并取得圆满成功。在本次活动中,林胜老师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用,而且在教研活动中展示了结合实际的新教法,起到了模范作用。听课活动结束后在数学组办公室召开了评课活动,首先由授课教师进行说课,再让每位听课教师研讨参加本次活动的收获和体会,参加听课学习的每位教师表示自己收获很大。并通过本次活动在教师队伍中树立了新的教学理念,交流各个年级教学之间的差异,进一步研究了教学先进经验,较好的调动了任课教师教研教改的积极性,为提高我校教学质量奠定了坚实有效的基础。现将本次活动总结如下:
(一)精心准备。授课教师高度重视这次活动,对自己的课做了精心的准备。从教学设计到课件制作,下了很大的功夫,这也是取得较好的教学效果的原因之一。
(二)新课程理念在授课时得到了很好的落实。课堂中,充满着生机和活力,体现着学生是教学的主体。1、在迁移中建构新知。三位数乘两位数的笔算是在学生学习了两位数乘两位数的基础上进行教学的。与两位数乘两位数的算理和算法是完全一致的。突破重、难点的关键是如何引导学生把两位数乘两位数的算理和算法迁移到三位数乘两位数的算理算法上来。林老师的铺垫练习由两位数乘一位数和两位数乘两位数从而引出新知就充分体现了这一点。2、整课一气呵成,体现了培养学生的知识迁移能力,良好计算习惯、估算意识的理念。3、设计额练习有针对性。使学生对知识重点的理解、难点的把握很有效果。
(三)提高了课堂的实效性。教师的课件设对本节的知识传授起到了有效的辅助和补充作用。骨干教师驾驭课堂的能力充分发挥,让老师们看到了他是如何向40分钟要效益的。
1、教师们听课的积极性很高,当堂无课教师积极参与。大家认真听、仔细记,对照自己的教学找差距。
2、教学研讨活动让教师们的认识从感性上升到理性。在研讨会上,骨干教师介绍自己的教学设计思想,反思自己的教学行为;听课教师点评骨干教师的教学,学习骨干教师的教学方法。
3、教学体会认识深刻,无论是授课教师还是听课教师都从不同角度对这次活动发表自己的感想和认识,真情实感,收获颇丰。
(一)学困生的关注度不够。
(二)练习量少。
总之,本次活动能够圆满完成任务,除了学校领导的高度重视和支持,更重要的是全体教师的积极参与。此次引领课为全校教师,尤其是青年教师提供了一个很好的学习、交流机会。引发了教师们教学研讨的热情,特别是年轻教师,他们虚心学习,勤奋钻研,积极参加教研活动。相信在骨干教师的指导、带动下,我校的教学水平会不断提高。
教师生日会活动总结篇十三
小学生正处于成长阶段,思想、行为、意识、观念相当不稳定,尤其现代家庭独生子女较多,生活的富裕与优越,助长了一种依赖思想,另外家庭尤其社会大背景的影响,不免也产生了一些负面影响,有个别学生干啥啥没劲,干啥啥不努力,有的整天沉溺于网吧,有的语言不文明,动不动脏话满口。看来对少年儿童开展“四好”教育活动是我们每个教育者的职责,也是责无旁贷的重任,在一学期的四好教育活动中,我是这样做的。
读好书。书是精神食粮,读一本好书,终身受益;读一本好书,就像人生路上坐了一乘好轿。好书对少年儿童健康成长十分有益,因此,经常向他们推荐有教育意义的好书或者将其内容精华讲给他们听,使他们从中受到启示教育。同时利用午读时间坚持集体读书。
说好话。人们交流,沟通要用到语言,语言文明与否直接关系到一个人的文化修养,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,话是开心的钥匙,话是沟通的桥梁,在平时进行文明用语的教育,使学生用文明语言来交流与沟通,杜绝说脏话。
写好字。俗话说,字是出马枪,一个人写的一手好字,可以博得众人夸赞,羡慕不已,写好字本身是少年儿童应该做到的基本要求,写好汉字,其实也是爱祖国文字的情感所在,因此,可利用学生写作业等,教育学生书写认真,力求字迹工整,格式规范,给人以美感。本学期每个学生的书写普遍提高了。
做好事。做好事,助人为乐,本是我们中华民族的优良传统之一,应在少年儿童中发扬光大,做好事为他人,社会就会进步,人间就会充满爱。好事不在大小,我教育学生从平时做起,从小事做起,为集体、为他人做力所能及的事,不一定非要做一件一鸣惊人的大事,只要你是为集体,为他人做好事,那么精神是可佳的。
总之,对少年儿童开展“四好”教育活动,实质是在树人,同时也是在育人,所以我要继续做好这项工作。
教师生日会活动总结篇十四
为进一步加强职业道德建设,全面落实党的群众路线教育实践活动,深入推进全市教育系统政风行风建设,引导教师服务社会、奉献社会,转变家长的教育观念,提高家长自身素质和家庭教育水平,充分发挥学校在家庭教育中的指导作用,加快推进学校教育、家庭教育、社区教育三结合,我校根据市局文件精神要求,积极开展暑期“万名教师进社区(村组)”志愿服务活动。
本次活动采取学校班子走访教职工,教师走访学生,教育政策进社区、进村组,安全教育进社区、进村组等形式,通过创建暑期活动平台,建立暑期课堂,开展爱心家教、残疾儿童送教上门、科普探究、经典诵读、艺术辅导等系列活动,探索学生假日成长新渠道;创建社区服务平台,建立社区教师志愿者服务站,积极参与社区党建、政策宣讲、文明创建、社会救助、纠风调解等系列活动,助推社区发展;创建公益活动平台,参与美化环境、文化娱乐等群众性文体活动、心理咨询、扶贫帮困等系列公益性活动,引领社会风尚;创建家庭教育平台,听取家长对学校、班级、教师的意见,看学生的学习环境,讲教育政策法规,讲学生在校的表现,帮助家长树立新成才观。
中心学校组织全乡教师深入11个行政村和街道社区走访,覆盖全乡所有行政村、社区,开办讲座14次,走访教职工家庭41户,学生家庭683户,为特困职工家庭组织捐款三次,发放宣传单1200张,在沟渠、长江边拉安全条幅14条,认真听取沙洲村、六合村、石桥村村民关于校车安全接送的建议,并与三个村支部沟通要求积极配合做好校车路线的道路畅通,积极听取家长对学校食堂管理、学校校园文化建设的建议,整理收集意见和建议35条。
本次活动,中心学校肖创明带领中心学校班子成员全程参与,尤其是得知胡国华老师孩子生病,他个人带头捐款,发动亲戚朋友为胡老师捐款,跑媒体、跑教育局、民政局寻求帮助,并帮忙联系医院、医生。
整个活动,本着务求实效原则,志愿服务活动力争做到定时、定点、定人,教师主动深入社区(村组)、家庭,深入家长、深入学生,做到不漏不错,不留死角,认真了解学生家庭情况,虚心听取社会、家长和学生的建议,赢得社会广泛好评。
教师生日会活动总结篇十五
为贯彻落实党的群众路线教育实践活动,按照《白山市教育局“民情大体验”活动实施方案》要求,根据市教育局《千名教师进万家活动实施方案》文件精神,结合特殊教育学校实际,在学校领导的高度重视和亲自参与下,从6月份开始至今,我们对部分贫困学生进行了家访活动,现将活动开展情况总结如下。
1.了解学生的家庭状况、成长环境,以及学生在家表现、学习习惯和生活习惯等。
2.向家长反馈学生在校情况,包括学习、行为、思想、个性、心理情况等,与家长共同商讨促进学生发展的教育措施和方法,指导家长用科学的方法教育孩子。
3.向家长宣传教育法律法规、教育政策和先进的家庭教育理念,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
4.介绍近年来我市教育发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,宣传解释家长关心的师德师风、收费、分班排座及拒收礼金礼品等问题的有效措施,争取家长的信任、支持和理解。
5.征求家长对学校、教师以及教育行政部门的意见和建议,并及时向学校反馈,进一步提高社会及家长、学生对教育的满意度。
活动形式以实地家访为主,电话访问为辅;学校也可以设立家长开放日、接待日等,邀请家长走进学校、走进课堂、走进孩子、关注教育,切实履行学校和家长双方的义务责任,共同做好学生的教育工作。
5月8日、9日两天集中开展了“民情大体验”活动。12名党员以群众的身份深入培智8个班级听课评课、征求意见和建议、协助管理班级和组织活动、深入了解学生情况、帮助解决实际问题等,体验“班主任或其他任课教师的一天”;深入了解一线群众对学校领导班子、班子成员和中层干部“四风”方面的意见,了解一线群众的所思、所盼和实际困难,为理顺情绪、化解矛盾、提升工作提供依据。全体党员认真撰写了《民情体验活动日记》,真实记载了活动时间、地点、内容,重点记载了收集到的作风方面意见建议、群众反映强烈的诉求、个人的感悟和思考等方面内容。
班主任走进培智部8名贫困学生家庭进行家访,与家长进行以心换心的沟通交流,增进了解与互信,切实回应和解决家长关心的热点问题,促进师德师风的切实转变和家校教育的有机结合。
党支部“民情大体验”活动领导小组组长:卢东梅,成员:魏长平、刘伟、崔贵宝、曹阳、李枫、汤湘江、孙伟刚、连承欣、刘金英、闫洪全、丁汉斌。
千名教师进万家第一小组组长:曹阳(聋部主任、妇委会主任)。成员:林丽娜、袁淑芳、张硕、王云梅、高婷凤、丁颖、连承欣、姚晓弘。(以上均为聋部班主任教师)。
千名教师进万家第二小组组长:孙伟刚(培智部主任)。成员:林丽、钟安莉、安瑞聪、郭茂婧、刘胜楠、曹丽、赵洹、王美红。(以上均为培智部班主任教师)。
1.“民情大体验”活动走访了8名特困学生。
2.“千名教师进万家”聋部二年至八年共对13名学生进行了家访,其中实地家访4次、电话家访2次、校内交流7次。
3.“千名教师进万家”培智部1-8年家访学生22人,其中实地家访10次、电话访问7次、校内交流5次。
共计家访43人次。
1.现在孩子的家长外出打工、无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来,我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈。
2.绝大多数孩子的家庭都比较困难,生活比较艰苦。有很多孩子在家里无人照看。
3.部分家长觉得孩子是聋哑人,不注重对孩子的教育忽视了行为习惯的培养,长期在家庭教育中形成的不良习惯,使老师在日后的矫正过程比较困难。
4.在物质上和精神上对特困生进行帮助。
1.希望老师对孩子严格要求。
2.希望学校有校车,家长接送孩子能方便。
3.孩子大了希望晚间能在学校住校,锻炼孩子的能力。
4.希望班主任老师培养学生的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学生的生活自理能力。
5.希望学校多组织各种活动,让孩子从中得到锻炼。
6.对轻、中度自闭症而且多动的.学生,随着年龄的增长,请教该怎么康复和教育。
1.通过活动,使党员领导干部和班主任教师真正走进了学生家庭,查找和解决了家长关心的热点和难点问题,进一步增强了教师为学生服务意识,了解学生、关爱学生、增进沟通,加强了家校合作,提高了育人质量,为办好人民满意的特殊教育学校奠定了坚实的基础。
2.每个家访小组撰写了一篇家访典型案例,学校向上一级进行了推荐。
3.学校也将建立活动的长效机制,使家访工作经常化、规范化、制度化。
4.要高度重视此项工作,要把此项工作作为部门和教师个人年终考核的一项重要内容,认真组织,精心安排,真正把工作落到实处。
5.要对家访中发现的问题、家长提出的建议,认真进行梳理,及时解决,立即整改,对一些带有普遍性、倾向性的问题以及影响教育发展的突出问题,要及时向学校反映。
20xx年x月x日。
教师生日会活动总结篇十六
为深入贯彻党的十七届四中全会和中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神,倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。
一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。
二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。
教师生日会活动总结篇十七
按学期初教学计划安排,促进我校青年教师课堂教学水平和课堂教学实效的提高,我校在9月份开展了青年教师展示课。现把本次活动总结如下:青年教师汇报课共有3位教师作课,这次活动具有以下特点:
1.组织得好:主要表现为计划周密、安排细致,组织有序,把听课——评课——小结等几个环节抓得实实在在,卓有成效。
2.参与度高。各学科教师都能按要求积极主动听课学习,
3.讲得精彩。参与讲课的老师,思想重视,态度认真,准备充分,发挥正常,基本上呈现出了自己的授课水平,体现出了良好的教学技艺和扎实的教学基本功。准备的过程就是自己提高的过程。每位做课教师都能提前试讲,邀请同学科教师听课导课。
4.评得扎实。在这两节课结束后,分教研组组织了评课研讨。大家态度诚恳、开诚布公,都能客观的评价每一节课,指出优缺点。发挥了教研活动互相促进互相提高的作用。
这次教研活动不仅是教师的一次自我展示,更是一次我们总结经验,查找不足,深化课堂教学改革的良机,达到了预期的目的。我们也欣喜地看到每位教师的进步,教学越来越成熟,已初具风格。杨梦老师语言感染力强,问题设计精巧启发性强,师生互动融洽,教学很有整体感。刘华非老师很善于激励学生,课堂设计很符合数学学科特点,训练环环相扣,多媒体运用娴熟。
1、课堂中启发的时机把握的不到位。我们所说的启发应该是在欲明而尚不明、欲言而不能言的情况下应用启发,要留给学生的思考时间,启发其间应有一个思维反应和思维酝酿的过程,故无论是自问自答,还是师问生答,抑或师问生齐答,都应给学生留下有效的思考时间。同时问题设置要有有效性,要符合教材实际和学生实际。在教学中不要用自问自答,少用一问齐答,最好用一问一答或一问多答,问题要能够引发讨论和思考。
2、在课堂设计、课堂教学中学生主体作用的体现不充分。以学生为主体的体现仍是流于形式,还不善于启发诱导,讲解分析过细,学生参与较少,参与度不够,学生动手练的时间太少,不能让学生真正动起来,真正兴奋起来,思维真正紧张起来。学生互动,生生互动普遍不够充分,有很大一部分学生没有参与到教学活动中来,部分教师未关注后进生,不爱发言的学生,不能有效调控课堂气氛,没有达到预期教学效果。
3、教学环节的衔接、语言的过度,部分教师还显生硬,很多的课的终尾处理的不够理想,虎头蛇尾。建议在今后的教学中把握好课堂的最后时间,让四十分钟的课堂能真正的完全发挥作用。
4、多媒体辅助教学的作用发挥欠佳,有些还起到了反作用。我们要准确把握“辅助”的意义,决不能让课件禁锢了教师的授课,主导教学全过程。全用课件和不用课件的两极做法都是不可取的。要掌握一个原则--“书上有的课件无”。要用课件来扩展教材、深化教材;要用课件来扩展训练、增大容量;要用课件来激发兴趣、开阔视野。
5、青年教师还应该加强学习,苦练教学基本功,提高自身专业素养。提高自己驾驭教材,驾驭课堂的能力,争取尽快成为合格的专任教师。
在今后的教学中我们要按照学科特点。语文要在“悟”字上下功夫,提高学生阅读积累量,教学中要用自读、导读、启发、讨论等形式引导学生“悟”出真谛,书读百遍其义自现就是“悟”的体现。数学要在“练”字上下功夫,讲中练,练中学,讲练结合。
总之,通过本次活动,促进了教师间的业务学习,使教学水平更上一层楼。
教师生日会活动总结篇十八
教师节这天,我校退休教师重返学校大家庭中,欣喜着学校发展带来的快速发展,享受着老朋友们在一起的'其乐融融和大自然带来的诗情画意的境界。她们感叹着学校领导的开拓创新,学校日新月异的变化,也享受着难得的快乐与轻松,渡过了一个愉快的节日。
重阳节这天,学校校门口鲜花朵朵,孩子们脸上喜气洋洋,为节日的到来而祝福。退休教师们一到学校,就受到了学校领导和少先队员们热情地接待。孩子们向奶奶们献上了鲜花和祝福,笑容在老人们的脸上绽放着。学校领导和退休教师们围成一桌,曾伟文校长向退休教师们介绍了一年来学校的工作、变化及取得的成绩,还把学校的设想向退休教师们进行了汇报,征求退休老师们的建议。退休教师由衷地发出感叹:在蓉园这个大家庭里真好,蓉园的发展让她们感到自豪。
座谈会后,学校盛工会主席马根珍老师陪同退休教师们来到了樱花温泉进行了休闲娱乐活动。如画的秋景,暖暖的秋阳,丰富的活动,让退休教师们在享受到了大自然美景大同时,也拉近了心灵的距离。彼此间,快乐地交谈着,聊着生活、家庭和孩子的情况。时间也不知不觉地走过了。下午,学校为了让退休教师放松放松,在泡温泉后,安排了退休教师们洗脚、按摩,享受了轻松的一刻。晚饭过后,学校又派车将退休教师们一个个送到了家里。
有个大家庭的感觉真好!这是蓉园小学所有退休教师的心声。我们也忠心地祝愿着,所有的退休老师们身体健康!永远幸福!
教师生日会活动总结篇十九
为提高广大教职工身体素质,推进教职工健身活动的深入开展,增强教职工的凝聚力,10月20日下午,我校工会组织了全校教职工到白云山登山的健身活动。
当天下午两点整,教职工们集体从学校乘车出发到到白云山下,大家热情高涨,一路欢声笑语,兴致勃勃,很快就到达了山顶。随后,工会组织大家进行了团队跳绳、踢毽子等多种小游戏,活动后给大家发放毛巾等活动小纪念品。校领导们也踊跃参与活动,积极倡导爱运动、重健康的生活方式。
虽然整个过程有些累,但教师们都非常尽兴。其中参加本次活动的张老师说:“登山不仅锻炼了身体,还给我们带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。希望这样的活动多多举办!”
此次登山活动,活跃和丰富了教职工们的业余生活,促进了职工间的相互交流,增强了集体凝聚力,培养了教职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,展现出我校职工和谐积极向上、勇于攀登、开拓进取的精神风貌。
今后,我校工会将继续坚持定期举行类似的健身活动,让广大教职工在繁忙的工作之余能放松身心、愉悦心情、增强体质。
教师生日会活动总结篇二十
在新课程改革时代背景下,为了更深入稳健地推进新课程改革,提高新课程课堂教学质量和高三毕业班政治学科教学教育工作质量,我和陈连义老师,积极响应学校的要求和号召,本着自愿的原则,结对子,互帮互学,共同进步,现总结一学年工作如下:
1、理论备考方面:充分利用同一年段同一学科的教学优势,在陈连义老师指导下,共同学习研究《政治课程标准》、《20xx年高考考试说明》,研究教材及教辅材料,尽快熟悉所使用教材及教辅材料,共同商议学科的知识结构,探究一轮、二轮复习方案。
2、高考交流方面:陈老师常充分利用每一次外出的学习机会,和了解到的高考动态及信息,即时地传递给我,让我与他共享各种高考动态信息,共同商定各项教学教育备考方案。
3、备课上课方面:充分利用集体备课这一平台,我们共同努力探讨新教改背景下的高考备考策略,将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念”。虽然我们的教学风格有较大的差异性,但就如何让学生在很宽松的环境下学习、激起学生学习的兴趣、重视培养学生自主学习能力、树立学生的学习信心、提升学生的高考应考能力等问题方面,我们能统一思想,达成共识;在教研中我们经常探讨如何依据校情、学情和学科特点来备好每一节课,上好每一节课;我们也经常在课余时间探究教学中遇到的各种疑难困惑,授课后我们根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验、有效地解决问题。我作为年轻教师,常觉得许多东西需要学习,对于各种类型的公开课、竞赛活动、课件制作等活动,我都会认真地准备,并虚心地听取陈老师的建议,从而为新课程教学积累丰富的教学材料和经验。
4、听课议课方面:每学年我至少听陈老师十节课,用专用听课本进行听课记录和评议。听课后主动积极地参与交流,形成自己的理论升华。
5、试卷命题方面:作为新老师,特别是高三教学经验不足的老师,我刚开始对出卷有很大的心理负担,经过陈老师的引导、分析、讲解,我在试卷命题上有很大的突破和进步。
6、教学教研方面:由于高三年教学工作相对繁忙,理论研究机会相对较少,但是,在陈老师的帮助下,我们也会就我们的学科教学教育进行研究,如“新课程背景下,如何提高综合科教学的有效性”。
作为新老师,特别是高三教学经验不足的老师,我想在专业发展方面,能够用较短的时间尽快地适应新高考备考教学工作,事实上,在陈老师的帮助下,我觉得高中教学是非常有挑战性的工作,也是非常有意义的工作,在陈老师的帮助下,我已经能够适应高中教学,应对新高考备考工作;而陈老师作为经验丰富的老教师,在认真履行指导教师的职责,在帮助我尽快地适应教学的过程中,觉得自己的教学教育理念也在不断地更新,教学教育水平也在不断地提高。所以说,学校在组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,促进新老教师共同提高,进一步提高课堂质效方面是值得肯定的;借助结对子,促进教师专业发展,共同提高教学质量,也是值得长期推行的。
教师生日会活动总结篇二十一
她是高中的班主任,她先后获得了很多荣誉称号,三十多年的教学时间,使她从稚嫩学徒蜕变为教育专家。
“我们都会有孩子。孩子上学时,我们都希望孩子能遇上好老师。只有我们都是好老师了,我们的孩子才最有可能遇上好老师。”每次与青年教师交流,**都要说出这句心里话。
担任班主任工作28年来,**坚持用爱心去温暖学生,用智慧去启迪学生,用真诚去感化学生,用努力去带动学生。“我很喜欢教师这个职业,和年轻人打交道,感受到的是青春活力、天真善良、富有追求,这样也使我保持着比较年轻的心态。在教学过程当中,每个学生的情况不同,采用的教学方法也不同。这要求我们教师要理解学生的心理、思想、习惯、爱好等,还要学习管理和教育他们的方法,才能成为他们成长当中的引领人和指导者。”**说。通过不懈的探索,她创造了一种行之有效的教育方法:倾听——分析——解决三步曲。
**的班上原来有一名学生,头脑很聪明,但凡事好用拳头说话、不服管教。**没有挠头,只要有机会,就与这名学生“面对面”,帮他理解人生意义、辨别是非曲直。当这名学生犯错时,**总是耐心地倾听他的理由,然后师生交换看法,再由学生提出解决方案,最后老师加以修订完善。
**的关爱、尊重与信任,使这名学生自觉地纠正了不良行为。高二年级时,他参与班委竞选,当选为班长;高三年级时,被评为了省三好学生。后来,他考入北京航空航天大学。在致**的一封信中,他饱蘸深情地写道:“让我喊您一声妈妈吧,您是改变我人生的人!”
凡事肯动脑筋,善于钻研,是**作为人师的特点。
一次外出,**乘坐公交车。车上人头攒动,拥挤不堪。一个家长勉强挤了上来,可他的孩子怎么也拽不上去。**见状,从后面用力一推,孩子蹭地一下上去了。车上一路颠簸,**却陷入沉思:推拉形成的合力,比拉力大。教师的教学视为拉力,如果能再加上一些推力,学生前进的动力就会更大。那这种推力是什么?应该是家长、社会和书籍。教师应最大限度地拓展课堂空间,延伸课堂时间……于是,她形成了一个崭新的理念:让学生成为课堂最大的赢家。
后来**在观看了一场篮球比赛时,她看到双方队员那种敢打敢拼的进取精神,便生发了这样的`联想:课堂教学应当创设切实的情境,让学生神情专注,全力以赴,实现最好的学习效果。
有了联想,就要印证。此后,**更加注重教学活动的设计,充分调动学生的各种感觉器官,培养他们多渠道接受信息的能力。根据学生的实际情况,她相继创立了触动式教学法、分层教学法、目标教学法、问思式教学法等。连续八年,受人民教育出版社的邀请,赴全国十个省进行新课程教师培训,受到了一致好评。
多年来,**所教毕业班成绩每次都名列全市前茅,多次荣获高考突出贡献奖。20xx年,**所教理综高考成绩居全市第一名,学生吴岩、岳晓东以理科综合满分300分的成绩,并列全省第一名;20xx年,她所教的高考学科成绩名列全市第一名,学生周文静取得全市理科第一名。在各类优质课比赛中,**获得一次全省第一名,一次全省第四名,四次全市第一名。辅导学生参加化学竞赛,高海峰、刘琪获全国一等奖,八人获全省一等奖,贾老师五次获山东省优秀辅导员奖。
“要立志成为教育家,切不可成为教书匠!”这是她的座右铭。她教过的学生,都会庆幸自己遇到一个这么好的老师。在以后的教育工作中,她会创造出更大的辉煌。