高中化学工作计划表(通用19篇)
一个好的计划可以为我们提供遵循和参考,使我们能够更有目标地行动和取得成功。执行计划时需要有坚定的决心和持之以恒的毅力,不轻易放弃。计划的质量直接关系到实施的效果,下面是一些有效的计划方法和技巧。
高中化学工作计划表篇一
一、指导思想:
以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。
二、现状分析。
1、学情分析:
本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。
2、教材分析:
本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多练。
三、教学目标。
做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。
四、具体措施。
1、认真做好教学常规,确保教学有效开展。
精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。
2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣。
化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。
3、积极参加教研活动,提高专业业务能力。
学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨,相互解决有关问题。积极参加教改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提高自身的教学水平。
20xx-2-13。
高中化学工作计划表篇二
第一轮的复习按计划我们将在二月底完成,从二月底(2.27)开始第二轮复习(2.27—4.25左右)。(4.25——5.6左右)进行三轮复习。这两轮复习是高考复习备考非常重要的时期,也是让学生熟悉高考的重要阶段,复习效果将直接影响高考成绩的好坏。为了使这两轮复习能扎实有效地顺利进行,确保今年高考取得优异成绩,我们化学组经过认真讨论学习制定如下的复习计划:
指导思想:巩固基础建构网络总结规律优化思想提高能力。
认真钻研《考试大纲》和《考试说明》,《考试大纲》和《考试说明》拿到手后,我们先与20xx年的考纲做一下对比,对比删增的内容和能力要求的变动。然后综合石家庄和保定的两次研讨会把考纲再次研读,明确复习思路把握复习的要求。把握领会高考试题的特点及变化规律,再吃透《考试大纲》的基础上,还要研究命题趋势,增强备考的目地性。
一、学案的使用。
在第一论复习中学案以落实基础知识为主,第二轮复习我们认为学案的重点应放在对知识的归纳、总结及应用(即学生能力的培养)上,把化学三册书分为几个专题——化学实验、基本概念理论、元素化合物、有机化学。每个专题再按知识的内在联系分为若干个小模块。在学案中给学生总结每一模块的知识网络、知识结构、知识规律、化学用语、化学方程式等,以填空的形式进行考查和概括总结。然后针对高考的重点、热点选题,要注意各模块之间的综合。尽可能选用各省市近三年的高考题或模拟题,根据每个模块知识点的多少和学生的学情确定习题的量,利用课上或学科自习让学生限时完成,及时反馈,以备讲解。
二、确立好专题。
高三第一轮复习对所有知识已进行了充分的回忆和加工,建立了高中化学知识体系,因此再第二论复习中要注意主干知识的重新梳理,将对基础知识的单纯记忆转化为理解和应用,要做到概念清、规律清,准确理解化学概念和原理的意义及适用条件,以教材为立足点切实做到重视课本而不完全依赖课本。
第二轮复习我们把化学分为四大模块:基本概念和基本理论、元素和化合物、有机化学、化学实验。由于考试的形式和复习的时间紧,我们把化学计算融合在四大模块里面进行复习。他们之间不是完全独立的而是有着紧密联系。例如:对无机化学来说,我们学习元素几化合物这部分内容时,可以一元素、单质、氧化物(氢化物)、存在为线索;学习具体的单质、化合物时即可以结构、性质、用途、制法为思路,又可以从该单质到各类化合物之间的横向联系进行复习,同时结合元素周期律,将元素化合物知识形成一个完整的知识网络;有机化学的规律性更强,“乙烯辐射一大片,醇醛酸酯一条线”,熟悉了官能团的性质就把握了各类有机物之间的衍变关系和相互转化。专题确立后,组织本专题知识内容时,不能简单重复第一轮内容,而是要突出主干知识的整合把握主干知识点,作到两点:一是要抓住每一个专题中的最基本原理及方法,二是要抓住非常容易与日常生活中相结合的知识点,这样学生在复习本专题内容时,会很自然的用其掌握的基本原理去联系现实进行分析,为后面热点专题复习打下基础。
三、明确教师在第二轮复习中的角色。
第二轮复习不同于第一轮复习,因此教师在第二轮复习中要适当地转换角色。教师在第二轮复习中要当好一名指挥者和策划者。所谓指挥者,即要指导学生干什麽,怎麽干,知识要精讲,课堂上要少讲、多引导、多让学生自己动手动脑。所谓策划者,就是教师要精选试题,每一次训练、测验都要在时间上、难度上、内容上作周密的计划与安排,争取使每一次训练达到最好效果,使学生有效的从题海中解脱出来,提高复习效率。
四、本学期复习以提升能力为目标,以加强综合、突出应用为特征。
为实现这一目标,抓好训练这一环节显得十分重要。
1、抓好自主性学习,精讲精练,提高能力。
纵观近几年高考命题降低知识难度,一个明显的特征就是考题不偏、不怪、不超纲,依托基础考察能力。理解学习在有坚实的知识积累以后,非得抽出大量的时间来练习不行,只有通过做题才能在量变基础上达到质变。在选题上,我们依据容易题——中等题——难题的梯度设计练习题,针对高考中的知识点选择题目,在课上把学生在习题中反映出来的问题一定要分析清楚、透彻,然后给学生留出足够的时间归纳、总结、思考、升华。
2、组织理综训练,增强高考适应能力。
化学单课测试命题采用“8道选择题加4道大题的形式。通过这些理科综合测试训练提升学生适应能力,例如:在做题时,如何进行思维切换、答题规范化、审题准确化,并且要求我们老师认真配合做好学生思想工作,指导学生的答题技巧,锻炼学生心理承受能力,培养出好的心理素质。
五、第三轮复习。
目的是查漏补缺,以综合训练方法,进行热点练习。
四月25日左右我们就进入了第三轮复习,时间为两个星期,做5至6套理综题,对学生进行强化训练。根据对大纲和近几年的高考题的分析,考试热点集中在以下几点:离子反应(离子方程式)、氧化还原反应、晶体类型、元素周期律(表)、物质的量的计算、电解原理、化学平衡、有机物结构及性质、电离、离子浓度比较、无机物性质关系、实验及方程式的计算。每次组题一定兼顾这些必考的知识点,和学生做过的错题、好题,按容易题、中等难度题、难题逐级推进。规定时间,要求学生答题像对待考试一样(仔细审题—规范答题—认真检查),并且提倡做题时,要想这道题要考什么,哪个知识点、什么原理、什么方法。教师及时批阅,发现学生的知识漏洞后要针对性解决、给学生时间及时整理错题,然后组织再次练习,直至突破难点。练习次数为5—6次。
高中化学工作计划表篇三
认真学习领会校长办学思想和陕州一高新课堂模式改革的精神,认真落实学校本学期工作计划和教务处工作计划。实施“有效。
教学。
”,倡导、推行启发式和探究式教学,突出对考情的研究,强化实验教学和竞赛辅导工作。以培养学生的创新能力和实践精神为目标,努力工作,为我校的发展做出贡献。
二、本学期几项重点工作。
1、师资队伍建设:化学教研组基本形成了老、中、青相结合,较优化的师资配备情况,部分青年教师在学科教学中已成为骨干教师,我们要加强各年级备课组的集体备课和教研工作,充分发挥备课组内备课组长和老教师的示范和帮带作用。
2、常规教学工作:组织全组教师认真学习和陕州一高新课堂模式的精神,突出教学过程的科学性和教学环节的规范化。在教师中树立有效教学理念,摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识,在课堂教学中注重知识的形成过程。加强对教学的反思,教案有课后记,听课有小节。配合教务处完成教学常规的检查工作,杜绝课堂教学的随意性。要求作业批改规范,不流于形式,切实起到教学反馈的作用。及时做好历次考试的质量分析工作,开好学生座谈会,公开课定时、定人,组织好组内示范课,搞好选修课和活动课的开设。
3、强化实验教学:化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础,是检验化学科学知识真理性的标准,是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。在本学期力争做到每个学年开足开全每一个演示实验,加强学生分组实验课堂秩序的管理,提升分组实验的教学质量。鼓励教师增加课外实验,并在学期末进行。
总结。
5、搞好原高三学年高考备考总结和新高三备考计划制定的研讨工作,使各学年教师的教学都有针对性。
6、加强竞赛辅导和学优生培养工作,成立竞赛辅导“化学科核心组和学年辅导组”,召开竞赛辅导经验交流,认真总结前几届竞赛辅导工作。
7、特色活动:结合本学科特点在高一学年开展实验操作竞赛,在高二学年开展实验设计竞赛,高三化学方程式听写大赛!
重要教研活动安排。
周次活动内容。
二备课组活动。
四备课组活动。
六备课组说课活动。
十
备课组说课活动。
十一安排期中考试十二期中考试分析会。
十四教研组集体备课十五高三化学公开课。
十六备课组活动。
十八备课组活动。
十九教研组常规工作自查。
二十安排期末复习。
化学教研组2018年8月23日。
高中化学工作计划表篇四
一、指导思想:
坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点,突出学生的发展,积极推进素质教育课程改革,以提高教学质量为核心,重视基础,狠抓培优,为培养更多的优秀合格人才、获取大面积丰收做出新的贡献,特制定本计划。
二、目标与任务:。
1、通过培优补差,使全组教师对素质教育有一个全新的认识,人人争当素质教育领头雁,把培优补差当作自己的份内事,走在课改前列。
2、把培优补差作为教学工作的重中之重,建立培优补差制度和激励措施,解决培优补差工作中出现的问题。必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。”
3、要求全盘考虑,根据素质教育的要求、班级学生的实际,“培”文化课成绩相对好的群体、学生个体的优势方面;“补”文化课成绩相对差的群体、学生个体的劣势方面,力争在高一年级化学差生人数不能超过年级总人数的十分之一,使学校高一化学教学质量再上一个新台阶。
三、方法措施:。
1、确立分层目标,做到心中有数。
首先,为自己确立一个目标。根据每个班学生学习基础,确定每个班最多能达到的优秀数、及格数,并在今后的教学活动中为这个目标而不懈努力。
其次,为学生确立一个目标。每节课用很短的时间揭示本课的学习目标,使学生清楚本节课的任务,这个目标必须具体、明确、切实可行,经过努力能够达到;这个目标必须有层次性,即根据学生不同水平,确定不同层次的目标,由浅入深,由简到繁,体现由简单能力到综合能力;这个目标必须有可测性,针对目标要考虑到对应的检测题,便于课堂教学中随时进行反馈和矫正,以提高教学效果,保证大多数学生达到既定目标,促进教学质量大面积提高。
2、实施分层教学,力争各得其所。
根据学生学习水平分成a、b、c三个层次,每个层次为一组,在教学时,注意给学生创造成功的机会,如课堂提问、安排课内练习、布置课外作业及组织其它信息反馈活动时,都要考虑到学生的差异,交给学生的问题,应是他们经过努力能完成的。如学过某一概念或规律后,对于差生,要求他们掌握最基本的内容就可以了,练习也主要是模仿性的或稍加变化的;对于学习能力强的学生,要让他们的潜能得到充分发挥,在较高层次上体验成功的愉悦。力求每个学生的学习能力和学习水平在原有的基础上都能有所提高,尤其是学习成绩在及格、优秀边缘的学生,在教学过程中更要关注他们,使他们能确保达到及格、优秀。
3、设计分层练习,争取全面丰收。
分层训练,分步提高。
在集体备课的基础上,根据当前任务,以及要达到的教学目标,精心设计课堂训练的内容,布置不同难度的习题,体现层次性和代表性,不搞“一刀切”、“齐步走”,作业尽量当堂独立完成,避免抄袭。对接受能力强的学生可加与本节内容相关的且有一定难度的思考题,使他们“吃得饱,吃得好”。
训练变式,提高技巧。
我们每天都和习题打交道,只要掌握科学的方法,把有关典型习题的已知和未知改变一下,就可构成许多新的习题。对a、b类学生要求他们能把所学知识灵活迁移。c类学生仅训练只需稍微努力就能答对的习题,下次练习时,适当改变数据后再加训练,保证他们考试时能得到基本分。通过变式训练,既加深巩固了所学知识,又开阔了视野,发展了能力。
四、内容及对象。
总原则:根据学生需要,因人而异;因材施教;分层教学。
对象:
培优对象:90分以上的学生,以学生自愿为主结合理化活动月选拨考试成绩确定。
内容:高中化学第五章及以后的内容。
补差对象:60分以下的学生由班主任和任课老师共同确定。其中b类学生为能力较强、自觉性较好但基础较差的学生。c类学生为基础较差、能力较弱、自觉性不强的学生。
内容:人教社初中化学教材及高中化学一、二、三章。
教师安排:待集体备课后定。
五、补差要求。
1、补差为今后教学工作之重点,要统一思想,统一认识,不做表面文章,一心一意为学生好。
2、将补差名单记录在补差备课本上。
3、做到“四有”:有计划、有备课、有作业、有记录。
4、常与家长沟通,让家长了解学生成绩变化,取得家长支持。
5、既要关注整体,又要兼顾局部。两者兼收并蓄。所谓整体,即要做好平时整个班的教学工作,不放松,不要因为补差工作而影响正常的教学秩序。所谓局部,即做好差生的辅导工作。
六、考查办法。
1、补差计划、备课、作业、成绩纳入常规管理,每周必查。
2、考试。
高中化学工作计划表篇五
一、常规工作:
1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。
2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类
器材的规格、性能、结构和使用方法。
3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。
4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册
做到有据可查。
5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。
6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。
7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。
8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。工作计划
9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。
10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。
二、实验室其它工作:
1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。
2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。
3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。
4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校。
高中化学工作计划表篇六
提高学生的科学素养,转变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,正确引导学生进行思维操练,去污存精,在思维中学习,在学习中思考,在反思中感悟,在感悟中升华,学以致用,知行合一,让学习和智慧同行,用最经济的学习时间获取化的效果。为毕业会考取得较好的成绩打下坚实的基础,为国家培养初步具有创新能力的人才。
二、学生基本情况分析及相关建议。
通过去年下学期教学,学生学习的热情较高,知识与生活实际结合紧密,联系较多,因而学习的激情高涨,且学生在学习科学、综合实践等学科的基础上,已初步具有了一定的自主学习、合作探究、分析、综合解决问题的能力,但学生这些能力因多当面的因素的影响相差较大。因此在教学实践中要因材施教,以优带劣,循序渐进,创新教法,注重自主,从而到达过程与方法,基本知识与基本技能的和谐统一。
三、教学目的和要求。
1、课堂教学面向全体学生,坚持全面发展。
2、与学生平等对话,相互尊重,相互促进,使其保持良好心境和愉快情绪。
3、在教学中,多采用启发诱导,鼓舞学生合作探究、自主学习。
4、发展学生的自主意识、自主能力,使其主动地学习,发展个性特长。
四、减轻课业负担、提高质量的措施。
1、加强方法导向,引导学生多角度分析问题,解决问题,尽可能提出新观点、新思路和、新方法,从“异”求“优”。
2、遵循教学规律,循循善诱,因材施教,对学生的学习态度、方法和结果,坚持多肯定、多表扬、多鼓励、多诱导,实施激励教育。
3、在鼓励学生大胆假设和异想天开的同时,注意社会道德品质的培养,运用自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的能力素养。
4、加强课程内容与学习、生活以及现代社会、科技发展、多媒体及各学科之间的联系,关注学生的发展、成长,建立民主、平等的师生关系,使教学相长。
5、不断更新教育教学理念,创新教法变学生“要我学”为“我要学”,充分发挥学生的独立性,主动性,创造性,让学生主动参与,主动质疑,主动探究,形成良好的学习习惯,使课堂生动互动,师生互动,合作探究。
6、积极培养主动的学习态度,让学生在积极参与教学的过程中,自主获取知识,培养技能,学会学习,形成正确的价值观、人生观、历史观。
7、教学中注重历史与社会发展的关系,使学生会运用所学知识初步解决一些与社会有关的实际问题。
高中化学工作计划表篇七
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一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。
1、加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。
2、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。
二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的`综合能力。
对团委及学生各部门开展的学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。
三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。
密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。
四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。
1、组织同学开展各类体育健身活动,拓展自身的综合素质;。
2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围;。
五、其他工作。
1、配合学校有关部门的工作;。
高中化学工作计划表篇八
明确要求全组以落实科学发展观为行动指南,以深化课堂教学改革为中心,以加强常态下教学过程的有效性研究为重点,紧密联系教育教学实际,加强学习,深入研究,勇于实践,基于问题解决,致力创新共享,紧抓教学质量的提高,落实学校、教务处的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。
二.工作内容及措施。
1、继续推进“高中新课改”工作,积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训,加强对《高中化学新课程标准》学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。
2、加强教研组和备课组的建设。
1、加强常规教学,落实集体备课。
(1)。
按照学校要求,认真落实好常规教学的各个环节,做到上课不迟到,精心准备上好每一节课。(2)。
落实集体备课。
以备课组为单位,确定中心发言人,讨论教材内容,授课方式,确定重难点,统一进度,统一考试,统一分析,统一教案。及时周教学计划。
2、加强新课标及课改的研究。
(1)。
根据新教材网上培训和集中培训的精神,加强理论学习,转变教学观念和教学方式,提高教学效果。(2)。
落实课改与高考要求结合起来(3)。
加强新教材实验探究。
(4)。
结合嵩阳高中学生实际水平,探究新教材教学方法、教学模式。
3、高三备考。
(1)。
按照教学计划,进入第一轮复习。抓主干,重要知识点落实;选题做到典型性、针对性,前瞻性。(2)。
专题复习要能够与新科技、新材料,国家政策方向所联系的知识结合起来。
(3)。
加强学生错题分析,集中训练,提高学生应试水平。
4、学生化学竞赛。
5、准备青年教师化学说课比赛。
6、以备课组为单位,加强听课活动。
7、高一高二备考。
(3)落实学校提出的教案统一化,争取达到二次备课,落实自习考试化,提高学生自习课的效率,落实作业试卷化,针对学生的易错点,易混点,整理成试卷,布置成作业,提高学生二次学习和测试的能力。具体做法:
1、备课。
(1)集体备课要讨论、研究本周教学内容,并做好活动记录。
(2)各备课组在制定教学计划时,要明确分工,成员要服从组内分工,及时优质地完成任务。
(3)备课组活动必须人人参与讨论,主讲人要将自己的教学设计具体明确地打印出来,分发讨论。
(4)备课组经讨论后,要形成教学内容,教学目标、教学方法、作业与板书设计。
2、评课。
(5)备课组在研讨公开课时要积极为开课者提出有益的建议,并做好评课工作。为老师们二次备课做准备。
3、竞赛。
(6)加强对学生个性和特长的培养。加强高中化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加各级各类竞赛。
(7)加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。
(8)配合新课改和新高考的要求,抓好研究性学习活动。
4、加强对青年教师的培养,提高教师的业务水平,(1)抓好青蓝工程,促进青年教师的快速成长。(2)开展相互听课,组内多讨论,多交流。撰写教学论文,教学经验和总结。
活动内容。
一
备课组活动。
三
四
备课组活动。
五
备课组活动。
七
化学新课程标准研讨。
九
备课组活动。
十一。
期中复习研讨十二。
期中考试分析会十三。
校本教材《生活中的化学》研讨。
十五。
高二化学公开课(王改华)十六。
备课组活动。
十七。
十八。
十九。
二十。
高一化学公开课(王瑞生)备课组活动教研组常规工作自查期末复习研讨。
高二化学反应原理课程纲要【课程内容】。
第一章化学反应与能量变化了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化形式,了解反应热和焓变的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算;了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应;能解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害。
第二章化学反应的方向、限度与速率能用焓变和墒变说明化学反应的方向;了解化学反应速率的定量表示方法,通过实验探究温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响,认识其一般规律;了解化学平衡常数的含义及其计算,通过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响,并能用相关理论加以解释;认识化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。第三章物质在水溶液中的行为理解弱电解质在水溶液中的电离平衡及影响因素,知道水的离子积常数,了解溶液ph;认识盐类水解的原理,归纳影响盐类水解的主要因素;能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀转化的本质;了解离子反应的特征;了解中和滴定实验的基本操作。
【课程目标】。
3、认识定量研究问题的方法:通过对数据去伪存真得出规律,学会分析实验数据与图表,归纳、抽象、概括、推理得出一般规律,并应用这些规律解释身边的问题与现象、设计实验探究问题的本质。
4、掌握一些基本操作:通过中和滴定实验,掌握中和滴定试验的操作方法及误差分析方法。
5、了解一些应用:如反应热、电化学、速率平衡、水解等等。
6、养成一种态度:形成实事求是、严谨细致的科学态度,具有批判精神和创新意识。
高中化学工作计划表篇九
本学期,我担任高一(25)、(26)、(27)、(28)四个班的化学教育教学工作。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:
一、指导思想。
认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状。
加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。
二、教学要求。
1、认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。
2、加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。
在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。
3、做好调查研究,真正了解高一文、理科学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向40分钟要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。
4、注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。
5、加强实验研究,重视实验教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验教学模式,增加学生动手机会,培养学生实践能力。
6、要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:
一、思想方面。
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
二、个人业务。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
三、教学方面。
关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。
四、教研工作。
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
五、出勤。
在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、学期目标。
通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。
在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最普通的文员,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的出色!
新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年。在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了__年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。
2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。
3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。
4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。
高中化学工作计划表篇十
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一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。
1、加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。
2、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的.校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。
二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。
对团委及学生各部门开展的学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。
三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。
密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。
四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。
1、组织同学开展各类体育健身活动,拓展自身的综合素质;。
2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围;。
五、其他工作。
1、配合学校有关部门的工作;。
高中化学工作计划表篇十一
1、培养、形成良好的班风.
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
三、工作重点。
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施。
1、常规教育方面。
2、纪律方面。
(1)、课堂纪律。
(2)、站队纪律。
3、卫生方面。
4、班级文化建设。
高中化学工作计划表篇十二
根据上级团委和学校工作的要求,本学期团委工作以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,积极开展形式多样、内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平;健全学生会的基础组织建设,使学生更好地参与学校常规管理,大力推进素质教育和创新教育;努力加强团的自身建设,不断创新工作思路和方法,努力开创我校共青团工作的新局面。
1.抓好团员学生的思想道德建设,特别是做好团员榜样性教育工作。
2.继续抓好团队常规工作,进一步创新工作思路。
3.切实加强团队自身建设,创成省五四红旗团委。
1.积极配合学校抓好常规管理工作。
校团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大团员做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行新一届升旗手的训练,规范每周升旗仪式。选拔新一轮文明督查队成员,加大学生自主管理力量。积极组织团员教师和学生参加各级各类活动,发挥团员的榜样模范作用,提高团员的综合素质。
2.继续做好校团委的常规工作。
校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校委的档案管理和建设工作。指导各支部做好团支部工作,充分调动团员干部的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委的常规活动。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。
3.开展丰富多彩的校园活动。新学期校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以、“国庆献礼”、“校园文化建设”、“纪念‘一二九’”、“新年憧憬”等重大纪念日和节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有记录、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。
4.以“海中美丽志愿者”载体,深化开展志愿服务活动。积极做好对我校留守儿童、单亲家庭儿童等特殊儿童登记造册,并组织教工青年志愿者跟踪帮助辅导,征集“微心愿”,在生活上、学习上、心理上做好教育疏导和帮扶工作。激励他们奋发进取、积极向上,树立正确的人生观和世界观。并深入家庭、社区、社会开展各类志愿服务活动,扩大我校团委的影响力。
5.重视教工团员,做好服务工作,引导青年教师立志成长、成熟。以“海军中学美丽教师”为抓手,团结带领青年教师努力工作、不断成长。举办好“青年讲坛”“校内外联谊”等活动。扩大青年教工的社会接触面,增加青年教工的见识,增强青年教工的敬业精神和爱校情怀。
6.扎实推进“六个一”团建项目。校团委将在现有基础上根据我校校情、班情、学情,继续打造具有海军特色的“六个一”团建品牌,打造团员活动阵地,聘请校内外共青团辅导员,进行团员意识教育,开展丰富多彩的主题团日活动,指导各支部进行团队角布置,对学生团员档案进行动态管理。
高中化学工作计划表篇十三
工作计划网发布高中实习班主任工作计划表2019,更多高中实习班主任工作计划表2019相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
一、班级基本情况。
高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。班级风气好,学习氛围浓厚,但讨论氛围不够,也就是说交流学习不够,这就导致好的学习方法得不到交流,部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快,男生较活跃,女生大多较安静,男女生交流稍稍不够。宿舍干净清洁,每位同学都能认真遵守学校规章制度。
二、主要任务。
1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的.文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;
8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。
4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。
7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。
8、每日总结,每周总结。
三、日常工作。
1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。
2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。
5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。
6、督促早读晚修。
高中化学工作计划表篇十四
以中国特色理论体系为指导,认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要。以立德树人为根本,以促进师生发展为主题,以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标,以深化课堂教学改革、提高课程实施水平和教师素质为重点,开展优质教研,促进思想课教育教学质量全面提高。
(一):树立“大德育”观念,充分发挥课堂德育功能。
(二):倡导理论学习,坚持学以致用。
1、组织全组老师认真学习,认真研读有关课程理论和教育教学理论专著。努力引领教师更新教学观念,转变自己在教学中的角色。真心成为学生学习的促进者,组织者,引导者,发现者。
2、要求教师注重搜集各种与学科教学相关的理论学科,密切关注社会热点问题,时时留心现实生活中与相关的问题,注重培养学生解决社会实际问题的能力。
3、倡导教师积极进行教科研实践活动,总结主题和反思教学,认真撰写教学案例和教学论文。
(三):抓实教学常规,深化课程改革。
1、定时间、定地点、定内容积极开展教研组、备课组活动。按学校要求组织研究课,观摩课,示范课等教学研究活动。组织年轻教师多上研究课,使青年教师的教科研水平尽快提高。
2、大力深化“课改”。积极开设观摩课,研究课,扎实、有效地进行学习研究,探讨与研究课程改革面临的种种问题,以行动研究方式推动问题的解决。
(四):加强三个年级教学,为高考、学业水平考打下扎实基础。
1、培养兴趣,提高学生学习的积极性。
2、切实加强课堂教学改革,努力提高教学的性和开放性,推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。注重理论联系实际。
3、提倡教学形式多样化,重视活动课的教学研究,充分利用各种资源,积极开发校本科和研究课程。
4、积极推进教学方法和手段的现代化。科学运用多媒体幻灯片,投影、录象等辅助教学。
5、加强毕业年级的教学工作,发挥群体力量,搞好重点研究。
6、抓好集体备课,提高备课质量,规范备课流程。
高中化学工作计划表篇十五
本学期的化学教学将继续体现教学的基础性,提供给学生所需要的最基础的科学知识和基本技能,培养学生应用化学知识分析,解决简单实际问题的能力,使学生从化学角度逐步认识自然界,学会用科学的眼光去分析问题,让学生在熟悉的生活情景中学习化学知识和技能,继续感受化学在生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的密切关系,进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,继续推行“高效课堂”策略,培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度,注重评价学生的科学探究和实践能力,同时注重学生在情感态度价值观方面的发展,在整合三维目标全面考查的基础上,注意试题的基础性,探究性、开放性、应用性、教育性和人文性。
二。教学目标。
1.认真学习研究《化学课程标准》、教科书和教参。做好学情分析、编写好学案,明确每一学段的知识,各单元中每一课题的知识在课堂中的具体要求,并联系中考会考要求及常见题型,把相关知识进行系统归类整理、适度的拓展,以使学生能更加清晰地把握知识体系,更好地迎接中考。
2.统观教材、确定好重点和难点。
(1)抓好常规教学、抓好基础知识的全面教学与复习(化学基础概念原理、准确使用化学用语及化学反应),熟练化学基本计算的步骤和书写格式,掌握化学实验的基本技能和基本操作。
(2)抓好单元知识体系构建,做好知识复习与突破。
(3)抓好考试内容的组织编排,加强综合训练。
三。学生分析。
1.学习态度。大多数学生对化学都有一种共同的欲望——学好化学,且已掌握了一些化学基础知识和技能,具备了解决问题的经验和能力,有良好的心理素质,学习态度较明确,可以顺利地学习和复习。
2.学习情况。由于学生学习了一学期的化学课,具备了一定的知识和经验,具有一定的自主学习能力和探究能力,合作学习意识较强,兴趣较浓厚,能为学习新知识奠定坚实基础。但也有很多差异,如部分学生的学习情感、个性意志等非智力因素不稳定,有待引导和培养,学生的交流与合作意识不强,良好的学习习惯没有形成,学习方法不科学等都有待于培养和指导。
3.学生层次。可分为三个档次。
尖子生;边缘生是急需提高、帮助的一类学生;学困生这类学生占有相当一部分比例,应帮助他们,爱护他们,更不能放弃他们,本学期应做好这方面工作。
四。教法学法。
应用新方法新理念,立足于课改,让学生在“做中学、学中会”。上好点拨自学课,合作考评课,定向反思课等。重视创设学习情境,充分利用讨论、调查与研究、家庭小实验等活动增加学生参与实验教学的机会,培养学生动手实践能力。加强小组合作学习,有效利用教学资源,丰富教学内,开展竞赛活动,激发学生学习热情。加强学法指导,可通过课前自学、课上引导、自主探究、合作交流等方式获取新知识,课下及时了解学生动态,加强课后辅导巩固,提高能力,使学习更有效。
高中化学工作计划表篇十六
一、思想方面。
1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!
2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。
二、工作要点。
1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。
4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!
【篇二】。
新的一个学期又开始了,新的学期有新的气象,也有新的明天。在新学期里,我们的团支部要更加努力的工作,将我们学校的团支部工作做到。在过去的一年里我们团支部工作做的非常好,受到了学校的表扬。我们一定继续发扬我们团支部的工作干劲,继续努力的工作下去。
新学期里就要有新的工作计划,下面是由我制定的团支部工作计划,如果有不妥的地方希望大家指出来,我积极改正,内容有下:
一、团支部的建设是党的建设的重要组成部分,支部将加强团员队伍思想建设,把思想建设列为团建工作的重点。
团支部将不断提高团员政治思想素质,加强团员思想政治建设,鼓励团员努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以推进全体团员的思想政治教育。动员广大团员积极向党组织靠拢,严格按照“推优”条例向党组织推荐优秀团员入党。引导“入党积极分子”在各方面起到模范带头作用。团支部将做好。
思想汇报。
的统计、整理工作,尽可能与大家多沟通,了解他们的思想情况。
二、评优推优,公开民主。
对于评优工作,有些可先进行交流活动,让团员之间了解彼此的思想、学习、工作各方面的情况,之后进行民主投票或支部推选的方式。经支部推选出来的团员,支部将向大家公开结果,征求广大团员意见与建议。
三、团日活动,形式多样。
团日活动将是本学期支部建设的重要方面。团支部计划每月举行一次团日活动,采用多种形式,将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家欢迎的活动为主,如参观历史博物馆、扫墓活动等,让同学们能够接触社会,学到更多。对于“入党积极分子”我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。
对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责。
另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。活动过程中做好记录和拍摄工作。活动之后,需进行后期宣传工作,对每次活动要做好报道、存档工作。
四、创新工作,创办班报。
班报将作为我们支部在这学期工作的重点。支部将每月出版一份班报,经过支部讨论,我们决定采用名称《晨夕》,它代表了我们这一充满活力,积极向上的集体。创办这份班报旨在加强我支部与院、系的沟通与交流,宣传支部活动时事动态,增进班级同学之间的思想交流,介绍学习、工作、生活的方方面面,展现我们班级同学的精神风采。对于报纸编辑工作,我们成立了编辑组,并鼓励全体团员积极投稿,投稿类型不限,稿件将择优录用。编辑组成员将负责稿件收集、整理工作,报道工作,文字录入工作,美编设计工作,印刷工作。
五、共同努力,争先创优。
支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好“党建带团建”这一优势,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报;与各团员多沟通、多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进,努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。
【篇三】。
一、指导思想:
坚持以理论、“三个代表”和xx大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,按照区教育局要求和启晨主校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。
二、工作目标。
1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
三、主要工作:
(一)队伍建设。
1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。
2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。
(二)常规管理。
1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。
2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。
3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。
(三)德育工作。
1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。
3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。
(四)教学工作。
1、做好教学常规工作。
(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人。
均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。
(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。
(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。
(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性。
评语。
(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。
2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。
3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。
4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。
高中化学工作计划表篇十七
时光荏苒,这学期又临近结束。回顾这学期学习、生活的时光我们有得也有失,但总的说来我们都有了更长足的发展和进步。下面就这学期的工作做一下汇报和总结。
一:积极参与学校、系里活动及工作。
1:学期刚开始我们班委就积极加入到迎接新生的工作中。即使天气炎热也毫无怨言,部分同学都受到了系里的表彰:、等同学获得了相应的证书奖励。其余受表扬的有、等。
2:在我系团总支迎新生晚会中,我班同学也积极参与,、等同学都有精彩的演出。
3:在十一月暴雪突降期间,我班部分同学积极主动参与扫雪。如、等同学,分别代表系学生会和团总支清扫校园积雪。
4:在我系学生会学习部组织的辩论赛上我们、组成的队伍终获系第二名。
二:开展自主娱乐活动丰富大家课余生活。
1:配合团委团活动开展。在团活动上,团支书及其下属文娱委员、组织委员开展丰富多彩的团活动。不拘于形式,力求创新。
2:开展其他类型的活动,如冬至日包饺子:冬至那天我们通过协商购买饺子馅、皮在我班教室包饺子、煮饺子。活动进行的非常顺利,大家玩得都很开心。
3:在节日期间举办文娱晚会。如在元旦前我们举办了庆元旦晚会。会上虽然出现了小插曲(本借用了投影唱歌,但被人借去未还,少了重要的一个环节)但是大家都积极参与并玩得很开心。
三:组织班会。
虽然以前经常开展班会,但是会上内容千篇一律,不能达到很好的效果。所以,鉴于此,我们班委决心开展更系统、更有效的班会。首先,我们根据大家对班级相关的问题和意见进行分析并力求以解决。在开班会之前一周做好准备,以不至于在会上无话可说或说不到重点上。其次,会上留给同学们的时间增加,让他们有话可说而且能广泛的参与进来。这样才达到了优化我们工作的效果。最后,我们班委根据会上收集大家的问题尽量予以回答和解决。另外的,我们每月的量化考核不再是一出来就张贴墙面上而是先让大家传阅,这样才能更好的收集大家对考核的意见。
以上是我们班委参与的一些活动、工作。下面,我也就这学期我们工作上的失误和不足之处做下简单罗列。
1:关于团支书的弄丢。
入党申请书。
的失误。在班会上团支书做了深刻反省,力保不再出现类似问题。我们班委也会引以为鉴。
2:关于班委考核的不准确问题。有些同学提出的量化考核制定迟缓,有部分不准确。这是我们班委工作的懈怠,但是我们受理此问题后积极矫正,并做出了合理的解答。
3:处理卫生方面的方法不当。正如*老师讲得那样,在提醒打扫卫生是并不能只通知了事。而是一定要做到落实,在这方面不仅是卫生委员应该注意,我们每个班委都要警醒。
所谓人无远虑必有近忧,我们正是遇到重重的困难和问题后才不断总结并前进的。这学期,我**班获得了系学生会颁发的先进班集体、团总支颁发的优秀团支部、青年服务大队颁发的先进集体、系辩论赛团体第二名等奖状,成果丰硕。
回顾这即将结束的第一学期,我们全体同学都有很大的进步,部分同学主动考取驾驶证如:、等;还有考英语四级如:。有自主小创业代表:。有我系国家奖学金获得者:在各方面我们都有许多值得一提的地方,这是包括我们班委在内全体同学都应该引以为豪的成果。
时光如梭,我们全体同学一定会立足长远通过努力不断进步,而我们班委更会珍惜在校锻炼的经验和方法用于将来的工作中。同样,我们也会一如既往,更认真做好自己的本职工作,请全体同学放心,请*老师放心!
高中化学工作计划表篇十八
结合学校要求和本班实际情况,以锻炼高中同学能力、提高同学素质、增强班级凝聚力为目的,制定如下计划:
首先,本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。及时传达上级组织的精神和要求,成为支部成员与团组织联系的纽带。例如:认真落实主持人大赛和英语口语大赛的报名及其他活动。
第二,积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐。并积极协助班主任老师的工作。
第三,继续进行社会基地公益活动。在继续为天津市福利院、碰碰凉快餐店和居委会义务服务的基础上,不断发展新的活动基地,为社会奉献更多的力量。让更多的人得到我们的帮助,感受温暖。并让一中的优良传统发扬光大,树立一中学生形象。同时,要让更多的同学参与到社会实践中。锻炼社会工作能力,培养爱心与责任感。
第四,经常组织有意义的团队活动,开展团内教育活动。提高团员素质,明确学习目的和前进方向。让大家时刻以高标准严格要求自己,真正做到“一个团员一面旗”。
第五,积极开展党的先进性学习教育,提高广大团员,尤其是党校成员的思想觉悟。
以上是本团支部本学期的工作计划,我们会结合实际情况进行落实,用实际行动为同学们服务,团组织增光。
高中化学工作计划表篇十九
申请考生需对应提供如下证明材料的原件和复印件(原件认定后退回,复印件存档):
1.“宏志班”考生需提供户口簿,其中,建档立卡家庭经济困难的学生还需提供家庭扶贫手册,家庭经济困难残疾学生还需提供残疾人证,农村低保家庭学生还需提供家庭低保金领取证,农村特困救助供养学生还需提供河南省特困人员救助供养证。“明珠班”、“自强班”考生需提供贫困证明。
2.公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女考生,按照省教育厅、省公安厅联合审批的子女教育优待名单集中办理。
3.归侨、侨眷考生提供凭省、市政府侨务办公室出具的《归侨侨眷证》或证明,台湾同胞投资者及随行眷属、所聘台湾管理人员子女考生提供市台办开具的台商身份证明、《台湾同胞投资证书》以及企业工商营业执照。
4.派驻各地进行艾滋病防治帮扶工作队员的子女考生,按照市艾滋病防治帮扶办公室审批的报名表集中办理。
5.少数民族考生提供户口簿。
6.属于现役军人子女、现役驻豫武警部队子女、国家综合性消防救援队伍人员子女以及一至四级残疾退役军人子女的考生,按照省教育厅、省军分区、省应急管理厅审批的名单集中办理。
7.见义勇为死亡人员子女考生提供父(母)见义勇为死亡证明、父母结婚证及户口簿;获得不同级别见义勇为荣誉称号人员及其子女考生提供相应级别的荣誉证书或证明、父母结婚证及户口簿。
8.驻外使领馆工作人员随任子女考生提供驻外使领馆出具的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》。
9.高层次人才子女考生提供开封市委组织部出具证明、父母结婚证及户口簿。
10.孤儿考生提供民政部门出具的孤儿证明。
11.来汴投资企业人员子女考生提供开封市人民政府发放的开封市投资绿卡、父母结婚证及户口簿。
政策性照顾学生的资格审核责任主体为各证件提供单位。