校园安全教育主持稿(优秀21篇)
总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
校园安全教育主持稿篇一
2、地点:xx中学。
3、主持人:龙xx。
地点:xx中学会议室。
主持人:范xx。
为加强我县校园安全工作,推进平安校园建设,保障师生安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,营造文明、健康、和谐的教书育人环境,促进教育发展,维护社会和谐稳定,县委县政府决定召开“全县安全示范学校经验交流现场会议”。
刚才,县教育局龙xx同志组织全体参会人员现场参观了四所校园安全示范学校的展板和湖里中学的食堂、门卫室、档案资料室建设情况。通过现场参观、亲身体验,大家应该切身感受到抓好校园安全保卫工作的重要性、紧迫性和责任感。如何抓好校园安全工作,如何防范于未然,下面我们再观看一个关于安全应急演练的录像视频,请大家认真观看。
1、观看视频录像。
短短的十分钟视频录像,可谓惊心动魄。2008年的汶川“5·12”大地震给人民生命财产造成严重的损失,也给学校造成了重创……但却有一所学校在大地震中,师生毫毛未损,为什么呢?这是他们长期坚持开展安全应急演练活动的结果。“没有安全,谈何教育”,刚才这段视频录像,展现了我县抓安全教育工作特别是开展“安全应急演练”的成果。下面,我们分别请四所校园安全示范学校作经验交流。首先请xx中学的代表作经验交流,大家欢迎!
2、经验交流:
(1)xx中学。
作为一所县级大型初级中学,xx中学始终把安全工作放在一切工作的首位,他们的成功做法和经验表明,抓安全才能抓好教育。
(2)xx民族中学。
作为省级示范高中,xx民族中学在抓校园安全工作方面做出了突出的成绩,值得肯定和借鉴。下面,请xx中心小学发言。
(3)xx中心校。
四五月发生的几起震惊全国的校园暴力案件,基本上都是发生在小学和幼儿园,因此,抓好校园安全保卫工作特别是抓好小学、幼儿园的安全保卫工作,刻不容缓,时不我待,下面,请县示范幼儿园就如何抓好安全保卫工作作经验交流。
(4)县示范幼儿园。
县示范幼儿园在办学条件、硬件设施、经费投入不算好的情况下,克服一切困难,千方百计保平安,让家长放心,党和政府满意。刚才,四所学校的发言很具有代表性,有初中、高中,也有小学、幼儿园,他们分别针对各自不同的办学特点,谈了自己的做法,交流了经验,对促进全县中小学、幼儿园校园安全工作具有积极的借鉴作用。
3、县公安局领导讲话。
4、县教育局领导讲话。
县委县政府高度重视学校安全工作,下面请县政府杨xx副县长讲话,大家欢迎。
5、县领导讲话。
6、会议总结。
刚才,杨xx副县长作了重要讲话,对校园安全工作提出了具体要求:
一是要深刻认识校园安全极端严竣性、复杂性,切实增强使命感、责任感;。
二是要进一步落实学校和幼儿园安全隐患排查整改措施;。
三是要进一步落实学校和幼儿园治安防控措施;。
四是要进一步落实学校和幼儿园安全责任;。
五是要进一步落实学校安全制度规范管理工作。希望大家结合各自工作职责,抓好贯彻落实。
今天“全县安全示范学校经验交流会”的议程已全部完成,下面,我就如何贯彻好此次会议精神,再讲几点意见:
一是提高认识,明确职责,把工作任务和措施落到实处。各单位要进一步增强对校园安全和周边环境治理工作的认识,按照本部门的职责进行认真抓好落实。
二是学校的法制副校长要切实履行好自身职责,进入角色,投入工作。
三是各学校要按照县委县政府的要求,制定完善各种突发情况的应急预案,建立“两课一演练”长效工作机制,切实做到校园安全工作常抓不懈。
校园安全教育主持稿篇二
各位老师、同学们:
下午好!
措施:
1、完善制度,加强制度执行力度,做到规范管理。通过对制度的完善,对制度执行力度的加强,杜绝安全隐患。比如:门卫、消防器材的管理制度。
2、建立管理网络,缩短维护、维修时间。
a.建立学生安全管理网络,班级设定安全员,定期上报安全隐患及维修事项。
b.规范学校安全管理网络,加强维修人员的管理,提高效益。
3、做好上传下达的工作,服从学校决定,以大局为重,依靠所在教职员工做好安全相关工作。
4、加强后勤人员的思想教育及业务培训,提高服务质量,防止安全隐患的发生。
总之,在今后的工作中我们将加强工作凝聚力,提高工作效力,提高服务质量,对照安全工作报告的精神,严格执行学校安全工作的实施方案,认真工作,为打造平安校园作自己的贡献。
安全是学校的一项极其重要的工作,它直接关系到师生的切身利益,学校安全更是教育教学秩序稳定和教育自身发展的保证,抓安全工作不能有丝毫的马虎和松懈,要确保安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育,是学校一切工作的基础。
为此,在今天的会议上,对学校安全工作再做几点强调和要求:
1、禁止乱办班,禁止乱收费,统一订阅复习资料。
3、不准随意让学生离开课堂。
学生在上课期间被强迫离开教室,是剥夺学生的受教育权依据《教育法》相关规定:
教师让学生离开课堂必须有安全正当的理由要杜绝几种情况的发生:
5、教师的行为要为学生的安全负责。
一名学生在教室内摔倒,状告教师,最终教师败诉,教师因为天热拖地引起地面湿滑,造成学生摔倒,适当的提醒和督促是保证学生安全的重要保证。
谢谢大家!
校园安全教育主持稿篇三
同学们:
近年来,在教育局和祝阿镇教育办公室的正确领导下,我校全面推进素质教育,积极开展黄河文化特色学校建设,高度重视学生思想道德建设,取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步增强同学们的法制意识,让法制走进校园,创建和谐校园,接受法制教育,学会利用法律进行自我维护,自觉遵纪守法,做一个知法、守法的合格的小公民,我们聘请来了县公安局祝阿镇派出所孔德成警官为我们做专场法制安全教育报告,今天是11月9日,也是全国消防安全日,报告会后我们还要进行消防安全演练,让我们以最热烈的掌声欢迎孔警官的到来!
报告会开会之前我提两点要求:
1、全体教师和学生认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动,保持会场肃静。
2、要认真听讲,对照反思,针对问题。查找自身存在的问题,记录好自我保护的方法。
本次大会有三项议程,
第一项,校长给孔警官发法制副校长聘书;
第二项,由少先队员代表为我校法制副校长孔警官佩戴红领巾;。
第三项:请孔警官做报告。
第四项,由校长向全体同学提要求。
下面进行报告会第一项:由校长为我们新聘任的法制副校长孔警官发聘书(音乐)。
现在进行大会第二项:由少先队员代表为我校法制辅导员孔警官佩戴红领巾。
报告会第三项:请孔警官做报告。
第四项:请校长向全体同学。
非常感谢孔警官的在百忙之中为我们带来的精彩报告,报告列举了一系列发生在身边的典型事例,通俗易懂,深入浅出,给我们上了一节生动的'法制教育课。为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。向同学们提出几点希望和要求:
1﹑全体师生要共同努力,自觉遵守学校规章制度,认真落实守则和规范,为进一步建设平安校园,给自己和他人创造一个和谐安全的学习环境贡献自己的力量。
2﹑通过今天的报告会,全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格的小学生。各班回去后课外活动,要以这次报告会为契机,举行一次以法制教育为主题的班队会,人人发言说说自己的感想和今后的打算。
3、通过写听报告体会、黑板报等多种形式,全方位的开展法制教育活动。唤起每位同学的守法意识,使同学认识到遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢我们的法制副校长孔警官。
大会到此结束,请各班带回。
校园安全教育主持稿篇四
结合、以块为主、行业指导的原则,推进企业经营管理人员学法用法。结合企业生产经营管理的实际需要,将法律学习纳入年度工作安排,加强对企业经营管理人员的法制教育,完善和规范企业运行机制。要大力促进企业依法经营、诚信经营,建立健全企业经营管理人员的法律学习制度,不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力,保障企业职工的合法权益,促进和加强企业民-主法治建设,正确处理企业发展与维护职工权益关系。
本次讲座的主题之一为合同法宣传,具有强烈的实用性和明确的教育意义。尤其在**乡,拥有众多的厂矿企业,各位企业经营管理人员可以在此次讲座中获得有益的收获。通过学习知识讲座的内容,达到知法守法,依法经营,依法管理,规范企业自身的经营行为,规避企业经营风险,完善企业用工制度,排解工伤劳资纠纷,保障职工合法权益,维护企业稳定经营,促进企业良性发展的作用,为**乡的社会稳定,地区经济发展贡献出一份力量。
希望各位企业经营管理人员能够在此次“法律六进”讲座活动中得到有益的启示,切实提升法律素质和涵养,在今后的工作管理中能够守法用法,为共建法制社会,创建平安、法制做出应有的贡献。
校园安全教育主持稿篇五
女:弘扬安全文化。
男:尊敬的各位领导,各位嘉宾。
女:亲爱的老师同学们,大家。
合:晚上好!
女:这里是xx师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛的比赛现场,欢迎你们的到来。我是今晚的主持人xxx。
男:我是今晚的主持人xxx,首先由我荣幸的介绍出席本次校园安全知识竞赛的嘉宾和评委们,他们分别是xxx(男介绍完一个,女就说一声:欢迎您的到来或欢迎你们的到来,女最后说:非常欢迎也感谢大家的到来。)。
男:本次校园安全知识竞赛的主题是普及安全知识,沐浴生命阳光。希望通过这次的安全知识竞赛,可以提高同学们的安全意识和安全素质,增强同学们对安全的重视。
女:参加本次比赛的有来自各系的代表们,在经过一段时间的准备后相信他们已经胸有成竹,蓄势待发,也祝愿各位参赛选手们在即将开始的比赛中,赛出水平,赛出风格,赛出好成绩。
男:现在,我宣布,xx师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛,正式开始。
感谢大家精彩的出场表演,也预祝各参赛队今天能够取得理想的成绩。
男:在比赛开始前,首先我来宣读一下竞赛的有关规则:
1、本次安全知识竞赛题目的形式分为选择题、判断题、个人必答题和团队必答题以及风险题四种。
2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。
3、主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;。
4、参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";。
6、竞赛过程中要以评委或主持人裁定为准,各代表队要服从和尊重评委及主持人的裁定;。
7、各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。如果有举手,请评委组老师做出解释。
选择题。
女:既然大家都清楚了竞赛的规则,下面我们进入校园安全知识竞赛的第一环节——选择题。
首先介绍一下选择题环节的规则,请各位选手们仔细听好。
男:选择题共10道题,每题10分,共100分。选择题由主持人宣读题目,选手将a、b、c、d四个牌子中任意一个牌子放于桌子右上角,10秒钟倒计时之后,主持人说完“请作答”,选手举牌作答。不举牌、换牌或者多举牌的不得分,答对的将相应加分,答错不扣分。
女:请听第一题......10秒钟计时开始。
10秒的计时时间已经到了,请举牌。
现在各系已经给出了自己的答案,
下面看一下本题的正确的答案是——。
男:请听第二题…………。
判断题。
女:第一环节的选择题已经结束了。
接下来进行判断题。首先介绍一下判断题环节的规则,请各位选手仔细听好。
男:判断题共10道题,每题10分,共100分。判断题由主持人宣读题目,选手将“对”“错”两个牌子中任意一个牌子放于桌子右上角,主持人说完“请作答”后,选手举牌作答。不举牌、换牌或者多举牌的不得分,答对的将相应加分,答错的不扣分。(限时20秒)。
请听第一题。。。。10秒钟计时开始。
10秒的计时时间已经到了,请举牌。
现在各系已经给出了自己的答案。
下面看一下本题的正确的答案是——。
女:请听第二题。
男:前两轮的比赛进行完了。哎,xx呀,现在你有什么感受吗?(xx回答)现在让我们来放松一下,做一个小游戏吧!希望大家积极参加哦,这个游戏不但好玩而且有精美的礼品相送哦!(即主持人互动交流引出游戏环节)。
(介绍游戏规则)。
女:这个游戏需要12个人哦,有谁想上来试一下啊?
……………………………………..
女:同学等下,让我们来问问这位同学做这个游戏的感受吧,
你觉得好玩吗?
那从这个游戏中,你能看出一些关于安全的问题吗?
谢谢这几位同学的积极参与,我们的获胜的同学可以到后台领取一份精美的礼品。
男:其实啊,通过这样的小游戏我们也能从中看出:当我们遇到危险时,在混乱的场景中要保持冷静的头脑,去分析出正确的信息,从而解救出被困的人员。
女:游戏过后让我们来看一下各代表队的得分情况:1号台xx系分,二号台xx系分…….
经过前两轮的比赛,各代表队都表现不错,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的必答题中继续取得更好的成绩。
必答题。
男:游戏过后,依然是我们的比赛,接下来进行的是必答题。首先介绍一下必答题环节的规则,请各位选手仔细听好。必答题有两个部分组成,即个人必答题和团体必答题。首先进行个人必答题的环节,下面由我来选读一下个人必答题的比赛规则。
1.个人必答题。
(1)要求各参赛队按规定顺序依次抽取相应题目,每组1题。每组选派一名队员代表独立回答,不允许替答、提醒、或者互相提示,否则扣除本题得分。
(2)选手限时1分钟答题,说完“回答完毕”后不得再进行补充。
(3)在规定时间内回答全对可得10分,答中要点或者答漏的酌情给分,答错不扣分。(老师当评委)。
女:好了,下面比赛个人必答题开始,一号台xx系选手请听题。。。1分钟计时开始,请作答。
1分钟的计时时间已经到了,请停止答题。
xx系的选手已经作答完毕,请我们的评委老师进行评分。
现在让我们听一下这道题的答案——。
男:二号台xx系选手请听题。1分钟计时开始,请作答。
1分钟的计时时间已经到了,请停止答题。
xx系的选手已经作答完毕,请我们的评委老师进行评分。
现在让我们听一下这道题的答案——。
………………。
女:个人必答题的环节已经结束了,下面进行团队必答题,如果说刚才的个人必答题是单兵作战,那么接下来的团体必答题,就是集体作战了,它不但需要集体的智慧,更需要勇气和胆量。下面就来听一下比赛的规则吧!
男:团体必答题。
(1)要求各参赛队按规定顺序依次抽取相应题目,每组1题,要求各参赛队由一名代表回答问题,其它队员可以提示、补充。观众和亲友团不允许替答、提示,否则扣除本题得分。
(2)选手限时1分钟答题,说完“回答完毕”后不得再进行补充。
(3)在规定时间内回答全对得15分,答中要点或者答漏的酌情给分,答错不扣分。
(当必答题结束后,哪队的分数最高的可以率先选择风险题的题目。如果有分数一样的,将用抛硬币的方法决定谁先选题)。
下面团体必答题的环节就正式开始啦,一号台xx系代表队请听题。1分钟计时开始,请作答。
1分钟的计时时间已经到了,请停止答题。
xx系的代表队已经作答完毕,请我们的评委老师进行评分。
现在让我们听一下这道题的答案——。
女:二号台xx系代表队请听题。1分钟计时开始,请作答。
1分钟的计时时间已经到了,请停止答题。
xx系的代表队已经作答完毕,请我们的评委老师进行评分。
现在让我们听一下这道题的答案——。
……………………….
女:必答题主要是考验每位选手自身的素质和知识的掌握程度,相信我们的评委老师也对选手们的表现给出自己的评分。好,现场正在紧张的记分当中,为了缓减场上的气氛,为了让选手们更好的进行最后一轮的风险题的答题,现在我们再做个小游戏来放松一下吧。
男:这个比赛需要6名同学,希望大家积极参与哦!(观众上台)。
……………….
女:下面,我们也来问问其中一位同学的感受吧。
同学,先自我介绍一下,你对这个游戏有什么感受吗?
看来我们的同学们都是一心想着游戏,想着拿奖品啦。
谢谢这两位同学的积极参与,我们的获胜的同学可以到后台领取一份精美的礼品。
其实啊,通过这样的小游戏我们也能从中看出提高人们对安全隐患的认识及遇到危险时的一些处理方法。
男:经过三轮比赛之后,让我们来看一下各代表队的成绩。一号台xx系分。
女:二号台xx系分。
…………。
女:祝贺各代表队,希望分数稍低的代表队不要气馁,接下来还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。
风险题。
(1)风险题分为30分、40分、50分三个档次,各参赛队有2次选题机会。每组至少答一道题后可自动放弃。(比如作答30分的题目,30分里面有3道题,每题10分,全对的30分。若答错第一题扣30分,且本次答题结束。若答对第一题,得10分,此时可以选择放弃答题,若选择继续答第二题,答对得20分,若答错则扣30分,之后以此类推)。
(2)选手在10秒钟内将a、b、c、d四个牌子中任意一个举起作答。
男:首先有请xx系的代表来抽取题目(代表抽题,将抽出的题交给主持人,然后归位,由主持人现场读题,读完后由代表不一定是刚才的那个代表答题答题)。
xx系抽到的是。。风险题多少分第几组几号题。
下面开始答题,请1号台xx系选手听题:10秒钟计时开始。
10秒的计时时间已经到了,请举牌。
这道题的正确答案是。。。。。
……………………………。
男:经过四轮紧张激烈的比赛,所有比赛环节已经全部进行完毕,最后我们再一起来玩一个小游戏(主持人交流引出游戏环节)。
……………………………..
女:这个游戏的名字叫做——,规则是这样的——。
…………………….
…………………………….
女:掌声有请。
男:好了,现在各系的最终得分已经出来了,下面宣布xx师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛的比赛结果。
男:获得优秀奖的是:
女:有请xx老师为获得优秀奖的xx系代表队颁奖,掌声有请……….
男:获得三等奖的是。
女:有请xx老师为获得三等奖的xx系代表队颁奖,掌声有请……….
获得二等奖的是:
男:有请xx老师为获得二等奖的xx系代表队颁奖,掌声有请……….
x老师请留步。
女:获得一等奖的是。
男:有请xx老师为获得一等奖的xx系代表队颁奖,掌声有请……….
………………..
女(最后颁奖完毕):祝贺获奖的代表队们及感谢颁奖的老师们。
结束语:
男:生命无返程,安全记心中,让我们牢记安全发展,预防为主的宗旨,时时关注安全,事事从安全做起。
女:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和。
男:亲爱的老师、同学们,xx师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛到这里就全部结束了!再次感谢各位嘉宾评委们的光临和同学们的到来。
女:同时感谢大家的大力支持和热情参与!
女:祝大家——。
合:晚安!
请评委老师和各系代表队到台上留影合照。
校园安全教育主持稿篇六
为进一步贯彻落实依法治校方针,扎实开展“法律进校园”活动,切实加强中小学校法治宣传教育工作,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想。
全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质和法律意识为重点,坚持品德教育与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,大力开展“法律进校园”活动,教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,全面提高学校依法管理、依法办事、依法治教、依法办学的水平。
二、工作目标。
结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传,引导广大师生依法维权,把法治宣传教育与学校文化建设相结合,培养少年儿童法治意识和社会责任感,深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动,进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念,提高依法执教的能力与水平,提高依法管理的水平;进一步增强广大师生的法律意识,提高儿童少年法律常识水平,提升师生的法律素质,进一步完善法治教育网络,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。
三、普法内容。
“法律进校园”是指普通高校的学生、中学生和有接受法治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法治教育学习时间,各校管理人员和教师不少于40小时;学生完成一定的学习时间。
学校法治教育学习的主要内容是:牢固树立社会主义法治理念,组织师生学习宣传《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,进一步增强师生的法治观念和法律素质。
四、普法任务。
一是组织全体教职工带头学法用法,提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。深入学习社会主义法治理论,重点组织师生学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,进一步增强教师的法治观念和法律素质。以依法治校为重点,完善机制,推行责任制,全面推进依法治教进程。牢固树立教职工的社会主义法治理念。各校管理人员和教师每年的法治学习时间不少于40小时。教育学生完成一定的学习时间。
二是结合课堂教学大力开展法律知识的宣传学习和社会主义法治理念教育,使法治理念深入学生心中。
三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法治主题教育,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益。
四是把法治宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。
五是进一步完善法治教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
五、活动内容及要求。
(一)开展普法骨干培训。充分利用校长会,组织中小学校长进行相关法律法规知识培训,切实提高学校领导的法律意识,牢固树立依法办学、依法治校的观念,不断提高学校领导法治宣传教育的能力和水平,把法治教育作为领导培训和任职的必修内容,把依法治校作为评估领导作用和实施素质教育情况的重要指标。
(二)加强学校教职工的法治宣传教育。利用教育工作大会,组织全体教职工进行相关法律法规知识教育宣传。将法治教育列入教师培训、考核的重要内容,结合师德建设和育人实践,组织教职工学习各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,着力提高教职工指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平,促进广大教职工依法执教,始终坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,严格遵守职业道德规范,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。
(三)加强儿童少年学生的法治宣传教育。
1、每学年至少组织两次学生法律知识讲座。镇党委、政府普法领导小组在每年的春秋学期组织普法人员深入龙街镇中学和各完小开展法治讲座和赠送普法书籍活动。
2、抓好课堂法治教育。学校充分发挥课堂教育的功能,让课堂成为青少年法治教育的主渠道,普法做到计划、教材、师资、课时“四落实”。积极开设《法治教育》等专门课程,每学期课时数量不少于6节。课堂法治教育渗透到相关学科教学中,与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合,适应青少年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法治教育的针对性和实效性。
3、积极开展形式多样的青少年法治教育活动。各中小学校通过升旗仪式、主题教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法治黑板报宣传、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法治观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才,养成依法行使权利、履行义务、自觉用法律规范自身行为的习惯。
4、各中小学校建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络,以法治教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。各中小学校要形成学校、家庭、社会相互配合、相互促进的教育新格局,在学校举行家长会时请法治副校长进校作法治报告,向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,配合学校对学生进行法治教育。高度关注留守儿童和进城务工人员未成年子女等重点人群,确保青少年学生健康成长。
(四)加强校园法治文化建设。各中小学校通过设立法律书橱、开辟法治宣传栏、粘贴法治挂图、播放法治教育影片等形式定期宣传基本法律常识,不断加强校园法治文化建设,努力营造学法用法的育人氛围。以开展“依法治校园”为载体,加强学校法治化管理。建立健全学校教育、教学日常管理制度,使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行,形成严格的工作程序和制度。
六、工作措施。
(一)加强领导,健全组织。
1、成立龙街镇深入开展“法律进校园”活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
(二)提高认识,整体推进。
各中小学校要充分认识开展“法律进校园”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感,要把“法律进校园”作为法治宣传教育的重要载体,给予必要的物质保障,加大推进力度。学校作为“法律进校园”的具体实施单位,要建立健全协调运作的责任机制,做到领导有力、职责明晰、规范有序。各相关部门要积极配合,协调合作,整体推进。
(三)制定计划,组织实施。
镇普法工作领导小组要结合实际,制定“法律进校园”具体实施方案、细则,明确目标任务和实施措施。工作进度要严格按照工作计划进行,并且要把工作做细、做实,要注重资料的积累,定期总结、反思,加强工作的实效性。工作中要指定专人负责,抓好落实,建立学校法治宣传教育责任制,把法治教育纳入教师继续教育的重要内容,与“师德建设活动”相结合,并将法律学习作为教师考核评议的重要内容,创造性地开展工作,真正将“法律进校园”工作落到实处。
(四)加强指导,树立典型。
镇普法工作领导小组要对学校开展“法律进校园”活动加强检查指导,做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题,探索解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。要及时发现典型,树立典型,推广典型,注意总结典型经验并及时上报材料。普法领导小组办公室要根据“法律进校园”工作的进展情况组织专项督查活动,促进“法律进校园”工作的全面落实。
(五)充分发挥媒体作用。
利用广播、电视、板报专栏、新闻简讯等媒体,及时宣传“法律进校园”活动的进展情况和典型经验,吸引更多的人参与到“法律进校园”活动中来,创造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论氛围。
校园安全教育主持稿篇七
合:大家下午好。
陈:这里是xx年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。
程:今天我们欢聚一堂,隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工作者获奖名单。
雨:今天,我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。
刘:下面,请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是。
程:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
陈:在学校领导的深切关怀下,在学生科老师的指导下,在全校莘莘学子的热情参与和期许下,由校学生会主办的两项评选活动历时两个月,即将圆满的完成。
雨:老师们,同学们,在我们身边或许每天都经历着太多的平常,可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。
刘:今天我们以激动的心情,在这里揭晓评选出来的优秀师生代表,把这些榜样的正能量传递出去。
程:下面,我宣布,北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼。
合:正式开始。(节目1:开场舞)。
刘:xx年的4月由校学生会主办的第一届校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。今年3月初“第二届校园十大优秀青年”评选活动正式启动。各班级本着“公平、公正、公开”的原则,共推荐60名优秀学生,经评选活动小组筛选后,择优选出24名学生作为本届十大优秀青年候选人。
校园安全教育主持稿篇八
一、建立健全普法领导机构,是我校做好普法工作的组织保证。
为搞好我校的普法宣传教育工作,学校领导特别重视,成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校党支部、工会、团委主要负责人以及行政人员为成员的普法工作领导小组,使普法工作在我校得以顺利地开展。
二、制定普法工作计划(要点),做好开局工作,为普法工作的全面铺开打好基础。
根据县普法办的工作要求,结合我校实际,我校制定了《“四五”普法五年工作规划》《普法教育实施方案》《普法教育中心学习组学习制度》《“四五”普法学习日制度》等,使我校的普法学习有制度作保证得以顺利开展。我校的普法学习做到年初有工作计划、年终有总结,并把教师的普法学习作为年终综合考核的内容之一。
三、牢牢把握领导干部学法这个龙头。
为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,我校制定了《“四五”普法教育中心学习组学习制度》,目的在于使领导干部能学法用法,加强学校干部队伍建设,提高干部队伍素质,带动全体教职工学法用法,提高全校法制化水平。充分认识加强领导干部学法用法工作的重要性,领导班子把普法教育和警示教育结合起来,用活生生的事实教育人,提高教师队伍遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。
四、普法教育多种形式相结合,注重普法教育效果。
近年来,我们在开展“四五”普法教育活动中,立足于提高学生的法制素质,围绕学校工作中心,采取多种形式,加大普法宣传教育力度,概括起来为“一学二讲二活动”。
一学:
即组织学习有关法规,如订阅《青少年法制教育辅导读本》、《法规汇编》、《学生须知》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》做到人手一份。每年有针对性地组织学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《普通中学学籍管理和成绩考核办法》,搜集印发新时期英模人物的先进事迹材料,进行学习,正面教育,重在引导,激励上进。
二讲:
一是通过请进来、走出去、听报告、讲座,让师生接受教育。
二是发挥学科教育主渠道作用。如政治科结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,地理科结合《矿业法》、《环境保护法》等,生物科结合《野生动物保护法》、《森林法》、《计划生育》等,对学生进行遵纪守法教育,增强法制观念。此外,普遍班级有意识地举办主题班、团、队会,辩论会,如“民主与法制”、“法律面前人人平等吗?”、“纪律与成才”等,帮助学生澄清是非,提高认识。
二项活动:
(1)利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。
学校黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”,内容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“普法知识问答”等。还印发有关材料,各班级黑板报予以刊载、出版。其次,学生广播站配合普法活动,及时播送法规条文,加大宣传力度。在校园的显要处,张挂大幅宣传标语,使师生耳濡目染,增强了法制意识。
(2)举行“法律知识普查”。“法律知识普查”是检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般法制知识的一种有效措施。每学年我们都要进行一次普查,在深入学习、宣传的基础上,采取“知识竞赛”、“测验”等形式,进行摸底透视,及时发现问题,注意补缺补漏。我们举行“安全教育日”系列活动。每学年的全校文艺会演歌咏比赛通过相声小品宣传法制常识。
此外,每学年组织开展一次“普法教育活动月”,抓重点、抓薄弱环节,以月促年。学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起,从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练,检查督促,严格管理,不断强化;通过摆事实,讲道理,多引导,重践履,使良好的校风逐渐形成,差生也有所转化,学生的总体素质有较大提高,学生自觉遵规守纪,好人好事层出不穷,学校各方面规范有序,老师高兴,家长满意,社会赞许。
五、巩固和完善法制副校长聘任制度。
“四五”普法以来,经过普法主管部门、教育行政部门、公检法、综治以及共青团、妇联等部门(单位)的共同努力,我校逐步建立健全了青少年法制宣传教育机制,建立了学校、家庭、社会“三位一体”普法教育网络和主要由公、检、法、司等政法部门业务骨干担任的法制副校长聘任制度,使我校青少年学生的法制教育工作逐步走向规范化和制度化。我校的法制副校长定期和不定期地对青少年作法制教育讲座,增强学生的法制意识和法纪观念,提高学生真、善、美,假、丑、恶的识别能力。
六、调整思路、更新观念,开拓普法工作新局面。
时代在前进,社会在发展。利用高科技、多媒体手段加强法制宣传和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮点。
坚持组织师生收看法制教育录像,并多渠道争取音像教材,建立较完善的电教体系,充分发挥音像教材的直观教育作用。目前已有教育录像片近两百多部。除根据形势和中心工作,及时组织师生收看爱国主义教育和形势教育的多部录像外,还有计划地安排收看如:《国旗法》、《中学生行为规范》、《宪法》、《未成年保护法》、《中学生自救自护常识》、《远离毒品》等录像,每学年循环往复,做到人人接受教育。
利用学校闭路电视网,在每晚的时事播送时段,及时转播中央电视台午间新闻;辑录播放“焦点访谈”、“东方时空”等栏目的有关普法教育的节目;播送学校生活动态。
制作德育专题课件,发挥现代教育技术教育作用。如5月8日,以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆,造成人员伤亡。对我国神圣主权肆意践踏侵犯,全国上下同仇敌忾。我们即时利用现代教育手段,从网上截取辑录信息材料组织全校收看,愤怒声讨美国为首的北约集团的罪恶行径,激发青少年的爱国心、民族情,同时使学生受到一次“人权与自由,民主与法制”的深刻教育。
七、紧密围绕学校教育教学中心,结合各时期、各阶段的普法工作,开展对学生的法制宣传和普法教育。
根据县普法办有关精神的要求。学校配合县交通安全整治和创建文明卫生城市的要求,我校邀请县交警队、消防大队到校进行普法宣传,交警队编印了题为“珍惜生命,遵守交通规则”的宣传图片1000多份,免费分发给学生作宣传。“6·26”国际禁毒日活动期间,学校组织学生观看“珍爱生命,拒绝毒品,预防艾滋病”的宣传图片,增强了中学生的纪律法制观念,使同学们受到了深刻的法制教育。
八、坚持德育为先,优化育人环境氛围。
普法教育是学校德育工作的重要组成部分。我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以德育为首位,以教学为中心,按“团结、文明、求实、创新”校风要求学生,塑造时代新人。
学生德育方面,我们按“1123”系列教育进行,即一个目标:有理想、有道德、有文化、有纪律的四有目标;一个中心:爱国主义教育为中心;二种教育:一种是常规性教育,一种是集体性和专题性教育;三项活动:即“守则”、“规范”的系列教育活动,普法教育系列活动,革命传统教育活动。在活动中注意正面教育,自我教育,增强观念,使之成为自觉行动。如组织“军训”、“社会实践”等活动,都要制订计划,严密组织,定时间,定地点,定活动内容,定负责人。既要注意多种形式有机结合,让学生喜闻乐见,积极参与;又注意集多种教育效果于一体。如家访、家长会,既注意汇报学生的学习表现,又重视及时向家长宣讲有关法规。印发家长行为规范,充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动,引导学生向正面发展,陶冶情操,培养能力,努力提高综合素质。另方面,学校注重校园文化建设,几年来,学校投入几十万元绿化、美化校园,设立布告栏,开辟学科文化园地,阅报栏,建筑花园式学校,目前初具规模。
通过开展系列教育活动和加强常规管理工作,学生的基本素质稳定提高。遵纪守法,勤奋学习,乐于奉献,立志成才,已成良好风尚。
在“四五”普法教育活动中我们做了一些工作,但距离上级要求还有差距,我们将继续努力,立足岗位,进一步做好学校的普法工作,为培养更多更好的跨世纪合格人才做出新的贡献。
校园安全教育主持稿篇九
为增强广大师生的法制观念,进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识,百里洲小学邀请百里洲派出所徐所长,于12月4日上午主讲了一场法制安全教育报告会,全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题,从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育,给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。
上午9时,报告会在百里洲小学准时开始,报告会由德育处苏主任主持。徐所长结合小学生的特点,用一个个具体的事例,深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪,以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为。徐所长通过生动的事例告诉孩子们,什么事应该做,什么事不该做,怎样才能使自己成为一个遵纪守法的合格小学生,使大家深受教育。徐所长生动地讲解了一些发生在校园的典型案例,再加以通俗实用的法律常识,针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象,用生动的案例、深刻的教训,警示学生要遵纪守法,不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情,教育大家要充分认识打架斗殴的'严重危害,正确处理好各种关系,充分珍惜大好的学习时光,以真才实学回报家长和社会,徐所长还全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。
识,积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安全意识,又使学生明白了知法懂法守法护法对健康成长的重要性,受益匪浅。通过法制安全教育进校园的活动,进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识,让学生不但知法、守法,而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果!
校园安全教育主持稿篇十
男各位观众,现在进行的是兰花集团第三届职工运动会入场式。
女首先,走入我们视线的是国旗护卫队。和着《运动员进行曲》的强劲节拍,由8名护旗队员组成的国旗护卫队踏着整齐有力的步伐向我们走来!看,国旗护卫队员气宇轩昂,帅气十足,国旗在他们手上,祖国在我们心中。
男伴着嘹亮的号声,踩着欢快的鼓点,军乐队迈着矫健的步伐向我们走来。这是一支训练有素的年轻队伍,曾多次参加了公司各类大型庆典活动。
女现在向我们走来的是彩旗方队,看,36面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。它象征着兰花集团群众体育运动事业的蓬勃生机。
男现在走向主席台的是担任本届运动会的裁判员队伍。这支队伍的所有成员由集团公司员工共同担任的。他们精神饱满,将以公正、公平的原则去严格评判,为赛事保驾护航。在此我们向辛勤的裁判们表示深深的敬意。
女来自北岩煤矿的50名运动员怀着满腔热情,迈着矫健的步伐正向主席台走来。北岩煤矿是兰花集团最大的子公司之一,曾为晋城的经济发展和社会进步做出过巨大贡献,本次运动会上,他们的运动员将参加八个项目的全部比赛,让我们预祝他们取得好的成绩!
男现在通过主席台的是莒山煤矿代表队。莒山煤矿面对资源枯竭的困难,坚持老矿闯新路,拼搏铸辉煌的'经营理念,在回收利用资源方面成绩显著。本次运动会他们派出的44名运动员将参加6个团体项目和5个个人项目的比赛,祝愿他们赛出风格、赛出水平!
女伯方煤矿代表队正向主席台健步走来,伯方煤矿是兰花集团生产能力180万吨的大型新型现代化矿井,是集团公司的骨干企业。本届运动会上,他们将选派50余名选手参加全部团体、个人项目的角逐,预祝他们取得好的成绩。
男现在向主席台走来的是望云煤矿代表队,望云煤矿是一个有建矿50年历史的老矿,近年来,他们迎难而上,奋力拼搏,取得了不凡的成绩。这次运动会上,他们派出一支近60人的运动员队伍,将参加五个大项13个小项的角逐,祝愿他们赛出风格、赛出友谊、赛出水平!
校园安全教育主持稿篇十一
1、严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。
2、遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。
3、不要躺在床上吸烟,不要乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。
4、台灯不要靠近枕边,不要在蚊帐内点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。
1、火势不大要当机立断,披上浸湿的`衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。
注意:
1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。
3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8。5%时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20%时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。
校园安全教育主持稿篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们聚集在这里,共同探讨和关注校园安全问题。安全是每个人生活中不可缺少的一部分,而校园安全更是重中之重。校园安全不仅关系到每个学生的生命安全和财产安全,更关系到学校的稳定和发展。因此,我们必须高度重视校园安全,采取切实可行的措施,加强安全管理,确保校园的安全和稳定。
首先,我们要加强校园安全宣传教育。通过各种形式的安全教育,让每个学生了解校园安全知识,提高安全意识,掌握应对突发事件的能力。同时,我们还要加强安全检查,及时发现和排除安全隐患,确保校园的安全和稳定。
其次,我们要建立健全校园安全管理制度。制定完善的安全管理制度和应急预案,加强校园巡逻和值班制度,确保校园的安全和稳定。同时,我们还要加强校园安全文化建设,培养每个学生的安全意识,提高他们的安全素养。
最后,我们要加强家校合作。通过加强与家长的沟通和合作,让家长了解学校安全管理措施,增强家长的安全意识,形成家校共建、共同维护校园安全的良好氛围。
总之,校园安全是每个人的责任,只有大家共同努力,才能确保校园的安全和稳定。让我们携手共进,共同维护校园安全,为每个学生的成长和发展创造一个安全、和谐、美好的环境。
谢谢大家!
校园安全教育主持稿篇十三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是——关注安全,珍爱生命。
安全是每个人生活的重要组成部分,它不仅关系到我们的家庭幸福,也是我们学习快乐的保障,更是一种积极的人生态度。
上学路上,请遵守交通规则,注意车辆,靠右行走,出入校园时,不要拥挤,请保持秩序。
校内,请同学们不要追逐打闹,不要横冲直撞,不要奔跑,不要野蛮运动。
家务劳动,请小心,不要被钉子扎伤,不要将暖壶打碎,不要将碗碟打破,不要将玻璃割伤自己。
季节转换,请及时更换衣服,天气突变,请及时增添衣服。
夏天来了,请饮食科学,不要暴饮暴食,不要贪吃冰激凌等冷饮,以免发生意外。
校园安全是美好的,生活是多彩的。安全就像我们生命的保护神,让我们远离危险,安全第一,健康第一。
谢谢大家!
校园安全教育主持稿篇十四
同志们:
为认真贯彻落实《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》、国务院办公厅《关于坚决整顿关闭不具备安全生产条件和非法煤矿的紧急通知》、省政府办公厅转发省安监局等部门《关于整顿和关闭不具备安全生产条件和非法煤矿工作方案的通知》以及x月x日xx省长在全省预防煤矿安全事故工作会议上的讲话精神,进一步增强全市各级、各部门、各单位安全生产管理工作水平,扎实做好煤矿整顿关闭、资源整合工作,建立健全安全生产长效工作机制,坚决杜绝重特大安全事故的发生,经市委、市政府研究,决定举办全市安全生产专家报告会。
20世纪90年代中期,罗教授在国内首次提出“安全也是生产力”的学术观点,他的研究证明:安全生产对gdp的贡献率一般为2.5,高危行业高达7以上,这在事故经济损失定量化和科学评价安全生产的经济作用方面填补了国内空白。他关于安全生产对社会经济贡献率的研究,在国际上也是创新。对于中国安全生产的形势,罗云教授认为,安全生产首先要强化全民安全意识,树立时代安全新理念,建立起珍惜生命的情感观、“生命第一原则”的价值观、安全行为规范的法制观、安全就是生活质量的生存观、安全也是生产力的认识观、保障人机环境安全的系统观、安全与效益辩证关系的哲学观。
其次,要自律遵规,改良自身安全行为模式。
第三,掌握安全技能,提高自身安全素质。罗云教授的研究成果促进了我国安全生产理念的更新、安全理论水平的提高,为我国安全生产做出了巨大贡献。罗云教授工作非常忙,今天,我们有幸请到他为我们讲课,这是一次宝贵的机会,是我们与国内顶尖专家的一次近距离接触,机会十分难得,希望大家认真聆听罗教授的精辟讲解,努力提高安全理论水平和自身涵养素质,推动我市安全生产工作发展。下面,我们以热烈的掌声欢迎罗教授为我们做报告。
校园安全教育主持稿篇十五
尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,我将在接下来的时间里引导大家讨论校园安全的话题。
我们都知道,校园安全是每一个孩子成长学习的基石,它是我们校园生活的重要组成部分。无论是在学习还是在生活上,安全始终是我们关注的重点。今天,我们要探讨的是一些我们在校园中需要注意的安全事项,希望每一个人都能珍视并积极行动。
首先,我们要讨论的是防止校园暴力的安全问题。校园暴力不仅包括身体上的暴力,也包括心理上的暴力。我们要教育学生尊重他人,不进行任何形式的欺凌。同时,我们也要教育学生如何保护自己,如果遇到暴力事件,应该如何应对。
接下来,我们要讨论的是防火安全。每个学校都应该是防火安全的模范。我们要教育学生如何正确使用电器,如何预防火灾,以及在火灾发生时如何安全疏散。
此外,我们还要注意交通安全。学校周围的道路交通繁忙,我们要教育学生遵守交通规则,如过马路要看红绿灯,不能随意穿马路等。
最后,我要强调的是,校园安全不仅是一个大的主题,更是每一个人的责任。我们每个人都有责任保护自己和他人,保护我们的校园环境。让我们一起行动起来,为我们的校园安全做出贡献。
在接下来的时间里,让我们一起探讨如何保障校园安全,让我们一起努力,让我们的校园成为一个安全、和谐、美好的地方。
谢谢大家!
校园安全教育主持稿篇十六
乙:亲爱的少先队员伙伴们
合:大家下午好!
甲:当我们每天背上书包要走出家门的时候,常常会听到爸爸、妈妈的叮咛:“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”!
乙:是呀,我们每天能做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。
合:“平安、健康、快乐”是我们大家的共同期待!
甲:为了增强我们的安全意识,提升自我保护的能力,我们学院附小和市交-警支队三大队联合主办了这次以“珍爱生命,安全出行” 为主题的征文、手抄报、绘画、摄影比赛活动。
乙:本次活动自2009年12月启动以来,全校同学积极参与,热情高涨,经过初选,有各类优秀作品2000余份进入复选,其中有426份作品被评为“一、二、三”等奖。更重要的是同学们在这一过程中再次学习了交通安全的知识,提升了对“交通安全”的认识。
甲:你知道吗?许多家长也参与到活动中来。
乙:“小手牵大手”嘛!一个孩子影响一个家庭,只有无数个和谐的家庭才能组成一个安全和谐的社会!
甲:今天市交-警支队三大队的叔叔、阿姨,市教育局的有关领导再次来到我们学校,表彰在这次活动中取得优异成绩的同学,并借此机会为我们全校同学再上一节安全课。
合:谢谢您,交-警叔叔、阿姨!谢谢您,敬爱的老师!
甲:下面有请市交-警支队的 为我们讲话
乙:再次感谢 对我们附小全体同学的关爱,下面有请我们尊敬的钱校长讲话。
甲:谢谢钱校长,我们会牢记您的教诲,严格遵守交通法规,让安全时刻与我们相伴!
乙:这次活动我们共有62名同学获一等奖,121名同学获二等奖,241名同学获三等奖。
乙:请获得“征文、手抄报、绘画”比赛二等奖的代表到主席台领奖。11人
甲:请获得“征文、手抄报、绘画”比赛一等的代表到主席台领奖。11人
乙:请获得“摄影”比赛特别奖的队员到主席台领奖。2人
甲:同学们取得如此优异的成绩,离不开老师的指导,他们为这次活动付出了辛勤的劳动。
乙:我们共有26位老师获得优秀辅导奖。下面有请优秀辅导老师上台领奖。
甲:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学和老师表示祝贺!
乙:少先队员伙伴们,为了我们的安全,为他人的安全,请大家要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,让我们用自己的实际行动共同撑起一片生命的晴空。
甲:济宁学院附邪珍爱生命,安全出行”征文、手抄报、绘画、摄影比赛颁奖仪式到此结束。
合:再次感谢各位领导和老师们对我们关爱!
乙:请各位领导移步到校长办公室休息,下面有请我校大队辅导员郝老师讲话。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的`各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
校园安全教育主持稿篇十七
尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们在座的各位同学都已是新的一年了。在新的一年里,我们不仅要有远大的理想和目标,更需要的是安全和稳定。因此,今天我们要讨论的主题是“校园安全”。
校园安全是每一个学生、每一位老师和每一位工作人员的生命线。它不仅关系到我们的生命安全,更关系到我们的身心健康。在过去的一年中,我们可能都经历了或听到了一些关于校园安全问题的消息。比如,有些同学在校园内遭遇了欺凌,有些老师和工作人员在办公区域受到了骚扰和威胁。这些都是非常严重的问题,我们必须引起足够的重视。
首先,让我们来讨论一下如何防范校园欺凌。在校园内,我们应该尽量避免与陌生人接触,特别是那些行为异常的人。在路上行走时,我们应该保持警惕,不要随意接受陌生人的礼物或帮助。如果遇到欺凌,我们应该及时向老师和家长报告,并尽快报警。
其次,让我们来讨论一下如何保护校园内的个人财产安全。在校园内,我们应该注意自己的随身物品,特别是手机、钱包等贵重物品。在上课或离开教室时,我们应该锁好门窗,防止贵重物品被盗。如果发现有可疑人员或车辆在校园内活动,我们应该及时向保卫部门报告。
最后,让我们来讨论一下如何应对校园内的突发事件。在遇到突发事件时,我们应该保持冷静,不要惊慌。如果遇到火灾、地震等灾害,我们应该按照学校的应急预案,迅速撤离到安全区域。在遇到身体受伤或危及生命的紧急情况时,我们应该及时拨打急救电话。
总之,校园安全是每一个学生、每一位老师和每一位工作人员的责任。在新的一年里,让我们共同努力,维护校园安全,营造一个安全、和谐、美好的校园环境。谢谢大家!
校园安全教育主持稿篇十八
各位尊敬的领导、老师们,同学们,大家好。
为了进一步加强学校安全教育和管理,增强师生的安全防范意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力,维护生命财产安全,确保学校持续安全稳定,学校今天召开安全教育大会。
老师们,同学们,现在我们举行的是安全教育大会。今天的大会主要有三项内容,一是请张警官为我们作安全教育报告;二是请隋校长作近阶段学校安全工作部署;三是举行全校学生共同参与的“关注安全,珍爱生命”签字承诺活动。
现在,大会进行第一项:为我们作安全教育报告,大家欢迎。
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大会进行第二项:有请就近阶段我校的安全工作部署讲话,大家欢迎。
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各位老师,同学们,刚才,刚才。
为我们全校师生上了一堂精彩的安全教育课,相信我们全体师生都能从中学到很多关于安全预防、自救互救以及应急逃生等方面的知识,增强了自己在这些方面的应急避险能力,明白了更多认真做人的道理,在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为,做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。
各位老师,同学们,让我们时刻做到:关注安全,珍爱生命。让文明永远与我们相随,让平安永远与我们相伴。
现在,让我们再次以热烈的掌声对的讲话表示衷心的感谢和真诚的祝愿。
现在,大会进行第三项:
谢谢大家。
校园安全教育主持稿篇十九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是《珍惜生命,安全第一》。
当我们每天早上来到校园的那一刻,看到校园那整洁的环境,便会倍感心情舒畅。正因为整洁的环境,才让我们有了积极向上的学习心态。但是,有时候却会发生一些意外的事故。为了预防这类事故的发生,我们必须了解校园中存在的安全隐患。下面让我们一起看看生活中经常发生的一些校园安全事故。
2013年6月9日,河南省信阳市可庄小学发生校园踩踏事件,4名学生被踩死;
2014年4月16日,河南光山县南溪中学3名同学自杀,最小的13岁;
2014年4月20日,广东省紫金县瓦溪中学发生校园踩踏事件,1人不幸死亡;
2015年11月30日,广东省湛江市湖光中心小学发生踩踏事故,6人溺亡。
2016年11月23日,广西壮族自治区桂林市全州县初中寄宿学生溺水身亡。
这些事故的发生,给当事者带来了永远无法弥补的伤痛,给家庭带来了巨大的悲痛和无法挽回的损失。同学们,这些事故的发生,绝大多数是因为我们缺乏安全防范意识、自我保护能力有关。这些血的教训,再一次引起我们的警觉,让我们深刻认识到校园安全的重要性。
那么,我们应该如何防止校园踩踏、溺水等事故的发生呢?我们应该做到以下几点:
第一,在楼梯上遇到拥堵时,应该主动靠边或者等待,不要逆行。
第二,上下楼梯时不要奔跑,不要追逐打闹。
第三,学校上、下楼梯的场所,不要拥挤。
第四,下雨天,不要靠近窗户,防止玻璃受潮,导致玻璃破裂,造成人员伤亡。
第五,体育课上,上体育器材时,不要推推搡搡,不要争抢。
第六,在没有老师看管下,不要到河边,池塘等危险的地方玩耍。
第七,放学后,按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交谈,不接受陌生人的礼物。
第八,遇到突发事件时,不要慌张,要冷静,沉着,及时向老师或有关部门报告。
同学们,校园安全是人人有责,我们每个人都应该从小事做起,为了确保我们的生命之花能够永远绽放,请大家将安全放在心上,让安全成为我们的生活方式。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
校园安全教育主持稿篇二十
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们聚集在这里,共同讨论校园安全这个重要话题。校园安全是关系到每一个师生的生命安全和切身利益的大事,需要我们每个人的共同努力来维护。
首先,我们要认识到校园安全的重要性。安全是生命之本,只有保证了安全,我们才能安心学习和生活。因此,我们要时刻警醒,不要因为一时的大意或者疏忽而造成无法挽回的损失。
接下来,我想向大家介绍一些校园安全常识。例如,在校园里,我们要遵守交通规则,不乱穿马路,不随意横穿校园马路;在教室里,我们要注意用电安全,不乱接乱拉电线,不乱摸电器设备;在食堂就餐,我们要注意饮食卫生,不随意食用不洁食物,不暴饮暴食;在课外活动时,我们要注意安全,不攀爬建筑物,不参加危险性较大的活动。
最后,我想强调的是,校园安全需要我们每个人的共同努力。我们每个人都要自觉遵守规定,不违反校规校纪,不给他人制造麻烦,同时也要积极参与到校园安全工作中来,共同维护好校园安全。
谢谢大家!
校园安全教育主持稿篇二十一
各位家长、老师们:
可以说,大家的到来让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!
我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!
第一阶段到此结束。
会议第二阶段:大会结束后,由各班班主任组织本班家长到本班教室,由各位家长与各班老师深入交流。