食物安全问题成为人们关注的焦点，人们对食物的质量要求越来越高。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性，要把握好总结的结构和逻辑。总结范文的效果和质量，也需要根据实际情况进行评估和修改。

上课实训心得篇一

医学实训是医学生在校期间必须接受的重要课程，通过实践操作加深学生对医学理论知识的了解和掌握，为日后临床实践打下坚实基础。在经历了一学期的医学实训课程后，我深感收获颇丰，感觉受益匪浅，下面分享一下我的心得体会总结。

第一段，概述感受：在医学实训课程中，我们通过模拟科研，实战演习等方式全面提高了自己的实践技能，缩短了从理论到实践的距离。在实验操作中，我一遍遍的实践和反复验证，很好的让我体验到了一次实验的痛苦和心酸，也很深地体会到了科学研究的原则和方法。

第二段，关于实验技能：在医学实训课程中，我们主要学习的是实验技能，其中掌握手术技巧和操作技能是最关键的一环。无论是动手术、打包、贴敷还是接受病人检查，我们都能够用熟练的技巧完成相应的工作。通过实际操作，我们的手眼协调能力和细节处理能力得到了明显提高。

第三段，关于实践能力：实践能力是我们在医学实训课程中需要不断提高的一项技能。在参与医学实验的过程中，我们学习了许多能够使用在实际临床工作中的技术和方法。在实践中，我们不仅可以学习到医学专业的知识，更重要的是提高我们的临床思维和诊断推理能力，让学生对待医疗工作时更加专业和负责。

第四段，关于团队协作：在医学实践过程中，不仅仅需要个人的实践能力和技巧，更需要团队协作能力。在团队合作中，我们能够共同面对挑战，一起分享经验和取得成果，有利于提高我们的团队协作能力。

第五段，总结收获：参加医学实践课程，不仅仅是为了学习医学知识，更是为了增加实践经验，提高技能水平和创造价值。通过实验和模拟操作等方式的训练，我不仅感觉到自己知识的提升，更重要的是实践能力和思维能力的提升，这将会是我日后从事临床工作中的宝贵财富。所以，我认为这门课程对我来说真的很有用。

上课实训心得篇二

erp沙盘模拟实训，系统将一个企业整个经营和内部管理及人员分工整体的展现在我们面前，一个企业的运营从采购、生产、销售等都由我们来共同完成。是我们概括性的了解了一个企业的运营情况，也同样让我们看到了一个企业在市场上为生存而竞争的状况，为我以后走出校园，走向社会有一定的启示。

做完按照以旧规则的6年运行操作后，接着进行的是严格按照全国规则操作的比赛，这一次的比赛一定程度上纠正了先前的操作错误，在6年的操作中，我们组从来没有出现过违规的操作，也没有什么大的失误，各个成员的对自己的职责工作也相当熟悉。特别是正ceo的正确决策还有营销总监拿的订单相当好，这对我们组最后得分和所有者权益都获得全班第一名有相当重要的影响。

由于开始大家都理解错贷款的规则，很多组都开始面临危机了，所以我们组也就谨慎起来。我们第1年首先合理地规划了所有者权益的问题，然后在产品研发，市场开拓费用等方面也都做出相应的控制，使得我们能在第2年顺利地刚好借到80m长贷。第1年和别的企业不同的地方，主要是厂房的利用，我们利用资金只租了一个小厂房，建满了4条线，2条柔性生产线，2条自动线。而且考虑到为了减少第6年的还贷支出，我们第1年只贷了40的长贷,在前3年中我们都是主打crystal、ruby产品。这使得我们能顺利地过渡到p4产品的出现!在第3年末，我们拥有两条全自动生产线，两条柔性生产线。在本地市场中，由全自动的crystal转ruby产品，在前3年中都是有4条线没变，然后我们在第3年的第3季开始了p4的研发。并且开发产品我们只开了crystal、ruby，节省开支，没开发beryl。经过合理规划后，我们在第3年的时候开始了p4的研发，并且在第4年的时候租了大厂房，顺利地在5年初开始生产p4产品。第4年原材料少下订单，为了能够按时交货，我们要进行紧急采购，由此而多花费了4m。市场方面，我们没有盲目地全面投资，放弃了最后一个国际市场。并且在第4年的时候很好的利用了柔性生产线的灵活性，抢到了亚洲市场的老大地位。广告费投入方面，我们都是很认真的研究了市场的走势，然后投放广告，使得我们的广告投入和收入非常的合理。特别是在第6年里，由于一些小组的经营不善破产了，使得我们拿单更加容易，拿了共256m的高额订单，共有16个p4。所谓是前所未有的高额!这是我们比较成功计算后得到的结果,我们的经营策略是走高科技路线。

在生产线方面，除了刚开始的4条线，我们在第4年又上了2条全自动线，在第5年再加1条全自动线，最后共7条线，其中生产p4的又4条线，这样就使我们的高科技经营策略得以实现。

收益也很高。所以，一不小心的话，我们也还很有可能面临着危机。但是高科技路线最终被证明是可行的，它有利于更快地提高我们组的所有者权益。

通过本次严格按照全国规则比赛的沙盘实训，我深刻理解了团队协作精神的重要性;同时，在erp实训的整个过程中，我对人生的感悟颇深：在市场的残酷与企业经营风险面前，是“轻言放弃”还是“坚持到底”，这不仅是一个企业可能面临的问题，更是在人生中不断需要抉择的问题，经营自己的一生与经营一个企业具有一定的相通性。本次沙盘实训相当有意义，希望对以后的学习和工作有一定的帮助!

上课实训心得篇三

上课实训心得篇四

近年来，随着教育改革的不断深化，实训课程逐渐成为高校教育中的重要组成部分。作为一名大学生，在实习室的上课经历中，我深受启发，不断地获得新的知识和技能。在此，我将分享我的实训室上课心得体会，以期能为其他同学提供一些有益的参考。

首先，实训室上课注重实践能力的培养。实训室的上课模式与传统的课堂形式有所不同，更注重实践操作。在实践中，我们能够真实地接触到各种仪器设备，并亲自动手操作。通过这种方式，我们能够更直观地了解知识的应用方式，加深对理论知识的理解。实践能力的培养有助于我们更好地将所学的知识应用到实际生活中，提高解决问题的能力。

其次，实训室上课注重团队合作的培养。在实训室中，我们一般是以团队的形式完成实验任务。这样的合作模式不仅能够培养我们的团队协作能力，还能够提高沟通、协调和领导能力。在团队合作中，我们需要互相分工合作，积极配合，并与队友共同解决问题。通过这种方式，我们学会了团队协作，也提升了个人能力。

再次，实训室上课注重实际问题的解决。实训室的上课内容一般与实际问题密切相关，通过实践操作和案例研究，我们能够更好地理解和解决实际问题。实训室上课有助于我们培养问题解决的思维方式和解决问题的能力。通过真实的实践操作和与案例的接触，我们能够从不同的角度思考，找到问题的根源，并提出解决方案。这为我们今后解决工作和生活中的问题提供了宝贵的经验。

再次，实训室上课注重创新能力的培养。在实训室的上课过程中，我们需要在实践中探索创新，并通过实验设备和工具进行不断改进。这种创新能力的培养对于我们提高综合素质和竞争力具有重要意义。通过在实验中尝试创新思路和方法，我们能够培养创新思维，提高问题解决和创新能力。实训室上课为我们提供了展示自己才华和能力的舞台，有助于我们不断挑战自我并追求卓越。

总结起来，实训室上课对于我们的成长和发展具有重要意义。在实训课程中，我们能够实践操作，锻炼团队合作能力，解决实际问题，培养创新能力。通过实践，我们能够更深入地了解专业知识，提高综合素质和竞争力。因此，我们应该珍惜实训室上课的机会，积极参与，不断学习和提高自己。

综上所述，通过实训室上课的体验，我深切认识到实践对于知识的应用和能力的培养的重要性。实训室上课通过实践操作、团队合作、解决实际问题和培养创新能力，不仅拓宽了我们的知识视野，也提高了我们的综合素质。我相信，在今后的学习和工作中，这些经历将成为我们宝贵的财富，帮助我们走得更远更高。让我们一起珍惜实训室上课的机会，努力学习和成长。

上课实训心得篇五

第一段：引言（150字）。

实训室上课是学生们掌握实践技能的重要途径，它既是理论知识的延伸，也是对学生能力的检验。在过去的几个月里，我有幸能够在实训室上课，这给了我一个难得的机会去实际运用我在课堂上所学到的知识。通过这次实训室上课的经历，我深深地认识到实践和理论的紧密联系，也提高了自己的实践能力。

第二段：理论与实践结合（250字）。

在实训室上课的过程中，我充分领会到了理论与实践的密切关系。以往我们只是在课本上学习到一些概念和原理，却没有机会去实际操作。但是在实训室上课，我们有了更多的机会去亲自动手操作，真正地掌握到了一些技能。例如，在学习电子电路原理时，我们既做了电磁铁的实验，也亲自焊接了电路板。这种实践操作让我更加深入地理解到了理论知识的应用，也提升了自己的动手能力。通过这种理论与实践的结合，我不仅对所学知识更加熟悉掌握，也更加自信地面对实际问题。

第三段：团队合作意识（250字）。

实训室上课还加强了我对团队合作的认识。在实践过程中，我们需要和同学们一起分工合作，共同完成一个任务。只有团队才能寻求最佳的解决方案，并确保任务的顺利进行。例如，在学习机械制造工艺时，我们需要合作设计并制作一个机械零件。每个人都扮演着不同的角色，有的负责设计，有的负责加工。通过团队合作，我们互相学习，共同进步。这种团队合作的经验不仅提高了我的协调能力，也培养了我的团队精神。

第四段：解决问题的能力（250字）。

实训室上课提高了我解决问题的能力。在实践中，我们不可避免地会遇到一些困难和挑战，需要靠自己去解决。在学习电子装配与维修时，我曾遇到电路板故障的情况。通过自己的观察和分析，我逐渐找到了问题的所在，并最终解决了故障。这次经历让我明白了问题的出现并不可怕，关键在于我们有没有足够的耐心和决心去解决。实训室上课的过程锻炼了我的问题解决能力，让我更加勇敢地面对挑战。

第五段：总结（250字）。

通过实训室上课的体验，我深刻认识到了实践和理论的紧密联系，也提高了自己的实践能力。在实验操作中，我对所学知识有了更深的理解，也掌握了一些实践技能。团队合作的经验让我更加重视团队精神，学会共同完成任务。解决问题的能力让我变得更加勇敢和坚韧，不再害怕困难和挑战。实训室上课的经历对我而言是一次宝贵的财富，它让我学会了如何将理论应用到实践中去，也培养了我的实践能力和团队合作能力。我相信，通过实训室上课的锻炼，我将来能够更好地适应社会的需求，为我们的发展贡献自己的力量。

（1200字）。

上课实训心得篇六

医学实训是医学专业学生学习过程中极为重要的一部分，通过实践操作，学生不仅能够深入了解医学知识，还能够提高自己的实际操作能力。实践教学是医学教育中的重要组成部分，通过实践教学，能够有效地帮助学生改善知识结构、提高实际操作能力和应对实际工作。

第二段：分享医学实训课程的教学方式和内容。

在医学实训的课程中，我们学习了很多基本的操作技能，比如常见的注射、采血、心肺复苏等技能，还学习了很多理论知识和实践技巧，如病例分析、病人交流技巧等。这些知识和技能不仅能够在医学实践中直接应用，还能够提高学生面对困难时的处理能力和创新意识。

第三段：讲述在医学实训过程中的困难和挑战。

在医学实践过程中，我们也面临着一些困难和挑战。比如，针头扎不进皮肤、该注入量调整不准确等问题。这些问题的出现，需要我们反复练习、认真分析和反思，才能进一步提高自己的操作技能和尽快掌握相应的医学知识。

第四段：探讨在医学实训中的收获。

在医学实践中，我们得到了很多收获。首先，我们习得了实际操作技能，并且在讲师和同学的帮助和指导下，我们不断地纠正自己的误操作，使我们的操作越来越娴熟；其次，我们还学习了医学知识，知道更多疾病的症状、治疗方法，并且了解了医疗体系中各个环节的运作，有机会真正了解医生的职业特点和特殊责任；最后，通过和同学的交流和合作，我们形成了一个紧密的团队，在以后的学习和实践中，互相扶持、互相学习、互相促进。

第五段：总结医学实训的教学意义和未来的努力方向。

医学实践教学是医学专业中非常重要的一部分，它对学生的发展和实践有着非常重要的意义。在未来，我们应该不断探索新方法、新技术和新思路，针对不同的医学实践场景，采取不同的教学策略，更好地帮助学生成为真正的医学人才，为医学教育事业做出自己的贡献。

上课实训心得篇七

走出大学校门后的一年，我有幸通过考试，成为教师队伍中的一员，即将开始我人生中的新征程。

虽然有过一年的工作经验，但这对于伟大的教育事业来说，却是极其渺小的，是远远不够的。

教育局考虑的很周全，为了让我们新教师尽快适应教育工作，特地对我们进行了培训，培训中几位校长为我们做了精彩的讲座，讲座的内容很丰富，包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作，以及教师职业生涯规划和专业成长。

几天的培训下来，自己感触颇深，收获颇多，也让自己对以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。

培训中让自己感受最深的就是，作为一名新教师，该如何去规划自己的职业生涯，让自己永远保持工作的热情。

我认为首先要有一个明确的目标。

我的目标就是一年适应，两年胜任，三年探索自己的教学风格。

培训中孟校长讲到，新教师上岗前要找一位自己的师傅，所以我把自己的第一年定为拜师学习和模仿的阶段。

自己的教学理念和教学方法都十分欠缺，需要多听、多看、多请教，更要多讲，才能一点点的锻炼自己，让自己尽快的融入到教学工作中，适应教学。

在自己度过“适应阶段”后，就需要尽快“胜任”，这就要不断的去充实自己，首先就是先提高自己的专业教学技能，包括教师的一般基本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的熟练应用，和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点，以及有一套自己的管理学生的方法。

这个期间最重要的就是不断学习，去掌握新的教学理念和教学方法，并能够结合自己学生的特点，将其应用到实际教学中去，力争早日胜任教学工作。

一个教师成功的标志就是有一套自己的教学风格，所以我定的第三年的目标，便是探索自己的教学风格，能熟练运用各种教学方法，能够完成规定的教学任务，达到优秀的教学成绩，在学生中有较高的威信，这个目标是十分艰巨的，但我会努力朝着这个方向去发展、去努力，并付诸实际的行动!

前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划，对于以后漫长的教师之路，我还又一个更远的理想，就是做一个让学生愿意与你交心的老师。

他不管在学习或生活上有困难，都愿意和你说让你去帮助他;他有高兴地事情也喜欢与你分享，我希望自己在孩子们心里撒下的不仅是知识的种子，还有阳光，有对生活的热爱。

也许这个理想很难实现，但我会一直为之努力，一生都去追寻。

上课实训心得篇八

谈及心得，也就是个人的经验之谈：

第一：不管做任何事都要有勇气，不要对不可预知的事说no，要明白仅有不恐惧才会有收获。

第二：要记得做任何事都要认真，粗心可真是吃大亏，敲错一个字母，就难以build，就难以运行。那可真是惨状啊！教师早已做下一步，可能你还停留在原地，跟不上教师的进程，耽误实习任务，所以要记得认真，这样能够接近成功！

第三：要多思，虽然教师已将代码原本托出，但我们也要思考，写这一步的作用，能实现啥，在哪个部分增加变量，哪个部分增加函数，构造函数的加入能够增添啥，都是我们应当研究的。如果真的从中有所得，那就是自我的东西，自我能够随时运用。

第四：要勤奋，来这才明白，和外界有多大的距离，我们学的太少了，外边的知识已经爆炸了，但我们此刻还在虚度光阴，真是太不应当了，也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控，导致此刻的我们，只是挨着过日子，没有明确自我的目标，和c++程序员脱节，但我们要相信勤能补拙，只要觉醒就不会迟。

第五：要懂得谦虚，虽然这是一个伴随我们成长的一个词，但究竟做到的能有几人？我们都是处于学习的初期，对于c++上的很多东西，都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问，问题！不找人的区别只找自我做题的差异，要就题论题，切不可就人论题！

第六：明白团结，人有一个缺陷就是对自我明白的往往熟视无睹，老是追求前卫的，但结果往往是适得其反。我们此刻处的环境是大家都有一个组，倘若有人完不成作业，那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。

简短但不简单的实习就这样接近尾声，那里给我留下的是满满的回念，满满的留恋。有的人在庆祝最终能够放假，最终能够简便，但我更多的是，无奈，实习的时间真的是一晃而过！在那里我的动手本事明显提高，对于自我学c++也更多了些理性，对自我将来的就业方向，也有了眉目。真的很感激那里的教师，尤其是我们的授课王炜教师，还有一向以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮，给你们添了很多麻烦，但你们总是微笑对我们，多谢你们！你们幸苦了！

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上课实训心得篇九

每次的实训课，多多少少都会有自己的一些感触。对于我们组来说，大家实训起来可能会更忙碌些。因为我们组少了一名队员，所以他的职位就成了变动式的职位，所包括的工作就需要由我们其中的一人来代替完成。

两次小组实训下来，我们小组在整体上都有所进步，个别方面较之前有明显的改善，但与此同时也还是会存在一些不足之处，相应的我们同样也会有自己的一些解决措施。

改善之处：

3.这次的业务，我们明显减少了向老师咨询问题的次数，更多的是组内成员相互讨论，解答。

不足之处：

2.对于各种凭证和账簿的保管不够细心。现在我们账簿中的帐页就出现了不少折破迹象，还有凭证后原始凭证折叠的不够认真，这些都总会影响到它们的可观度。

解决措施：

2.平时加强大家积极注意对各类账簿或是凭证的保管，因为这些都是组员们辛辛苦苦共同完成的成果，好好保管是很必然的。

心得体会总能随着个人的心情起起落落，总的来说，我们组还算不错，就是大家还不够细心，我们会在这方面加强改善的，这就是我对我们本次实训的感受。

上课实训心得篇十

上课实训心得篇十一

这个维持五天的gmp实训，让我大开眼界，了解不少制药方面的知识!让我知道药物安全的重要性!让我觉得在医药方面的发展是一片光明的!

20__版gmp的实施，对制药企业来说是机遇同时也是挑战。新版gmp条款内容更加具体、指导性和可操作性更强;确保了药品质量的安全性、稳定性和均一性。

新版gmp的实施对于我们以后从事药品生产工作提出了更高的要求，如：文件、记录，表格、偏差、变更、验证、检测过程、检测结果、原辅料、对照品标准品、试剂、试液、人员配备、岗位职责、等等到底怎么做，做什么，如何做，怎么做好更能符合gmp的要求，这些都值得我们去深思。

1、新版gmp中引入风险管理的理念，并相应增加了一系列新制度，特别学习gmp后，感觉还有对许多需要完善的地方。

2、持续稳定性考察是对上市后药品质量的持续监控，是质量风险管理的重要环节，主动防范质量事故的发生，以最大限度保证产成品和上市药品的质量。

一、提高了部分硬件要求。

一是调整了无菌制剂生产环境的洁净度要求新版与98版gmp的重大区别是：无菌制剂在硬件上有很大提高，更加强调生产过程的无菌、净化要求;在软性管理上，人员的管理、偏差的处理、文件管理、质量控制与质量保证、质量回顾等有很大提高。

二是增加了对设备设施的要求。

对厂房设施分生产区、仓储区、质量控制区和辅助区分别提出设计和布局的要求，对设备的设计和安装、维护和维修、使用、清洁及状态标识、校准等几个方面也都做出具体规定。

二、强化了管理方面的要求。

一是提高了对人员的要求。

机构和人员部分，明确将质量受权人与企业负责人、生产管理负责人、质量管理负责人一并列为药品生产企业的关键人员，并从学历、技术职称、工作经验等方面提高了对关键人员的资质要求。新修订的药品gmp首次提出质量受权人概念，并将质量受权人纳入药品生产企业的关键人员。企业所有药品，均需经其批准才能出厂，这人是企业质量第一负责人，在药监局要备案，质量受权人有严格的资质要求。

二是明确要求企业建立药品质量管理体系。

新版把质量管理单独提出一章，企业必须建立全面的质量保证系统。新gmp把质量管理提高了一个层次，整个制药企业从最高领导到员工，都要对质量负责，制定自己的管理方案。新版药品gmp在“总则”中增加了对企业建立质量管理体系的要求，以保证药品gmp的有效执行。

三是细化了对操作规程、生产记录等文件管理的要求。

在文件管理上，新版gmp大幅提高了对文件管理的内容要求，增加了文件管理的范围，把所有与产品质量有关的包括质量标准、生产处方和工艺规程、记录、报告等都纳gmp文件管理范围。明确提出根据各项标准或规程进行操作，所形成的各类记录、报告等都是文件，都必须进行系统化管理，并提出了批档案的概念，每批药品应有批档案，包括批生产记录、批包装记录、批检验记录和药品放行审核记录、批销售记录等与批产品有关的记录和文件。批档案应由质量管理部门负责存放、归档。这样就使得整个药品生产质量的记录管理形成完整的体系，便于产品质量的追溯与改进。

三、围绕风险管理增设了一系列新制度质量控制与质量保证章节，增加了变更控制和偏差处理，纠正和预防措施和产品质量回顾分析也是这次增加的，这几个方面交叉在说一个词：质量风险管理。纠正和预防措施目的是通过涉及产品质量各个方面因素、存在问题的系统归纳、分析总结，从而采取有力可行措施，解决问题，确实保证药品质量。

药品的生产质量管理过程是对注册审批要求的贯彻和体现。新版药品gmp在多个章节中都强调了生产要求与注册审批要求的一致性。

产品发放与召回一章，原来叫收回，现在叫召回，强调了对企业销售的管理，同时加强了与《药品召回管理办法》的衔接，规定企业应当召回存在安全隐患的已上市药品，同时细化了召回的管理规定，要求企业建立产品召回系统，指定专人负责执行召回及协调相关工作，制定书面的召回处理操作规程等。

gmp的核心是保证药品质量恒定，新版gmp加强了对人和软件的要求和管理，重在保证规范的生产流程。而在gmp实施与改造过程中，软件的升级是成本最低，效率最高的，一套系统科学的软件甚至可以弥补硬件和人员素质方面的不足。一个良好的软件系统应具备以下六个方面特征，即系统性、完整性、准确性、一致性、可追溯性和稳定性。这就要求企业动员员工根据新gmp的要求，从每一个细节和环节入手，对企业现有的软件进行修订、整合与改造，切实提高企业软件水平和运转能力。

实训期间我印象最深的是实训第三天上午，老师给我们讲解了好多在实训车间的要求，后来我们就去了实训车间参观，老师叮嘱我们一定要穿白大褂，去到实训车间，老师就叫我们看那个正确的进入车间的程序，为了保持车间的洁净度，为了养成习惯，都是按照gmp的要求!脱去自用鞋，放入鞋柜内，转身，穿上洁净工作鞋，进入一更衣室，脱去外衣，洗手并烘干，进入二次更衣室，带上工作帽，要遮盖头发和耳朵，戴上口罩，要遮盖口鼻，穿上洁净服，拉好拉链，穿上洁净裤，裤腰末在上衣外，侧面，这样就能进入生产车间了，一进入更衣室，发现里面的设计好特别，地面都是圆角，说是以防微生物的生长，连空气也是过滤的，而且人流和物流是分开的，而反向，我们看了各种制剂的制备机器，老师也给我们讲解一下，我们平时吃的药都是又这些机器制造出来的，让我们大饱眼福。

实训的其余时间我们都是学习理论知识以及去机房操作gmp实训的软件.我最大的感受就是，用心爱质量。做一行爱一行，做质量爱质量;只有这样才能真正的做好。在质量领域里不断突破自我，做一个有进取心的人。药品生产企业只有建立了一套完整的药品生产质量管理体系和严格执行gmp标准，才能对所生产的药品做到心中有数，让每一批药品合格投放市场，服务于广大人民群众，药品生产企业只有在实施gmp过程中，做到“全过程、全方位、全员参与”，才能使得所生产的药品质量“稳定、可靠、优质”。

时间过得真快，实训就这样结束了,这次实训让我明白到医药方面的发展是一片光明的，发觉到我的前面是一条有方向的大路，是通往成功的舞台!!

上课实训心得篇十二

时间如梭，很快的，为期一周的会计实训就接近尾声。伴随着暑假的来临我们又将离开学校离开老师，离开学校，但是并没有离开我的专业，我们的会计呀，要时刻的为我们的会计考试做预备呢。尽管我们叫苦叫累，甚至心中还布满了些许的不满而气愤，在想怎么这么难学啊，很烦躁，但是还是得耐着性子，把一笔一笔的账，登完，记完整，做到不重不漏。这次学习中，体会到：世界上真的有太多，我们很难做到的事，但是世上无难事，只怕有心人吧，有毅力有急躁也会做到，尽管会有许多失败，又有一句话说的好，失败乃胜利之母。

心得的开头说说我对熊老师的印象吧!说实话一开头我想象中的实训老师又是一个古板的老头，惋惜不是，从老师的第一句话我就否定了我当时的想法，老师说话幽默很无趣，甚至有时候很无厘头，可能是我的小脑瓜转不过来的原因吧。

在以后的课堂中，我感觉自己是老师重点攻击的对象啦，打击的我恨不得找个地缝钻了，不过还好我很快乐，这样感觉老师特殊亲切，像自己的老伴侣一样，没有距离感，很亲民。深得大家喜爱。

从开头登第一批总账的时候，我就感觉会计真的很浅显，太多的东西都得学了，许多东西都得讨论，它是生活中不行或缺的一部分，是值得学的一门学科。在会计实训中，我感觉到，那么一个0，是多么的重要，少了它，多了它，那不知是多么严峻的一错误呀。还有会计实务中全部的账本都得一个接一个，按部就班，要做到不遗漏，不错误。假如错误了，还得学习那些如何改错的方法，等等。在做登帐的过程中，对于数字的书写也有严格的`要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定进展方案的依据。

全部的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是由于马虎大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。王会计很要急躁地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填账，什么时候才使用这种帐单，有了个基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。主要的操作流程有：

1、整理账页。将现金日记账,银行存款日记账(这里需要留意的是，实际工作中，库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的，由于实习的业务量少,我们用的是活页的)，应交税费--应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。

2、录入期初余额。根据实习的资料，录完余额，要将总账和明细账进行账账核对，确保期初借贷平衡。

3、进行日常业务的会计凭证填制，登记明细账。在制凭证的时候要仔细，由于开头录入凭证，对数字和凭证格式不是很熟识，常常会消失数字录错，所以细心是会计人员的基本素养。当然，这样的工作多了，会对数字更敏感，出错也自然会少了，许多同学在填写第一章记账凭证的时候都反复填写了好多次才写对。

4、编制科目汇总表。当录入完凭证，方可进行科目汇总表的填写。实习中，我们没十天做一次科目汇总表以使得一目了然。

5、登记总账。科目汇总结束后，将汇总登记总账。7、期末结转成本费用。相对于1--31日的工作，31日的凭证是简单了点，要自己算成本费用的安排，这就用到了我们学过的成本会计的学问。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的缘由，这里的工作进行了3天。实习中，涉及到成本的分摊运用的是成本会计中直接安排的方法，应付职工薪酬各项目的计算，相对实际核算而言也简化了不少减轻了我们的工作量。

此次实习，我了解了真实工作中的流程，解开了我恒久以来对会计工作究竟要做什么的怀疑，并且懂得了会计工作的要义，那就是细心和急躁。在实习中，起初面对麻烦的数字和不停的出错很是郁闷，恐惊于将来的工作，但是娴熟并且急躁之后，做账开头得心应手，庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的关心下，我的手工实习最终顺当的完成了，虽然账页上有一些我不满足的瑕疵，但是，究竟不断的错误和改进，我成长了，我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开头并胜利的连续!