方案的有效实施需要明确责任分工和时间节点，以确保方案的顺利推进。良好的计划是成功的关键，所以我们要认真制定方案。一个好的方案应该具备可扩展性和迭代优化的能力，以下是一些关于方案优化的经验分享。

学校志愿服务活动方案小学篇一

为纪念向雷锋同志学习n周年，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下：

20xx年3月5日3月31日

1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展校园爱心超市活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。

学校志愿服务活动方案小学篇二

20xx年1月12日（一天）。

长沙市雨花区高铁南站。

面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程，动员广大雷锋志愿者和志愿服务组织投身文明实践，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，广泛开展志愿服务关爱行动，传播党的声音，向社会传递温暖，培育我为人人、人人为我的良好风尚，为庆祝建党100周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。

1、针对春运期间人口流动频繁、防控压力增大的情况，在火车站出入口等重点场所设立志愿服务工作站，组织志愿者为春运旅客、出行群众等提供体温监测、人员登记、防疫知识宣传、秩序维护、咨询引导等服务。重点做好老年人群体的数字化便民服务，通过人工通道、证件号记录等手段协助快速便捷通过。针对春节返乡人员大幅度增多的情况，在城乡社区和村镇继续发挥好志愿者在联防联控工作中的重要作用，参与社会面防疫管理，宣传科学文明理念和健康生活方式，引导群众加强自我防护。

2、组织志愿者在车站、售票网点，帮助不熟悉手机客户端购票、自动售票机购票的旅客办理购票取票业务。在人员集中的机场、车站、码头、高速公路服务区，为人们提供秩序维护、引导咨询、便民利民、帮扶重点旅客、交通安全劝导等志愿服务。组织文明交通志愿者在重点路段维护交通秩序，在主要道路沿线设立休息站，为自驾车出行返乡的群众提供茶水、检修车辆等服务。

1、加强组织领导。要把此项工作作为健全志愿服务体系、推进志愿服务制度化常态化的重要抓手，作为庆祝中国共产党成立100周年的重要内容，联合开展活动，形成合力。

2、融入文明实践。要切实把志愿服务作为文明实践的主要活动方式，将志愿服务关爱行动融入到学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、不断提升文明实践中心的服务能力，更好地服务群众、凝聚群众。

3、扩大活动影响。认真做好宣传报道，及时总结推广创新做法和鲜活经验，生动反映活动的新进展新成效，积极传播志愿服务理念、培育志愿服务文化、营造志愿服务氛围。

4、务求工作实效。开展志愿服务关爱行动要与“我们的节日”等主题活动结合起来，与解决实际问题结合起来，办实事、求实效。组织“崇德向善迎新春红红火火过大年”暨志愿服务关爱行动，开展影响力大、活动效果好的活动。

学校志愿服务活动方案小学篇三

根据市文明办《关于进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设的通知》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求，为加强xx街小学志愿服务队建设，积极开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿活动常态化、制度化，现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值观体系建设为根本，进一步弘扬新时期雷锋精神，通过组织各种活动，进一步促进机关文明新风。

成立校学雷锋志愿服务活动领导小组，由xx任组长，各班为成员，下设办公室，由xx具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理，相关活动的计划安排等事宜。

根据市文明办的要求，按照广泛性、自愿性的原则，结合我校实际情况，组织党员干部和班主任志愿者服务队(初步名单附后)。

1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风，做文明有礼武汉人”，进一步推进“六个一”文明接待服务，提倡说普通话，善用礼貌用语。

2、开展“优质服务”活动。在课内比教学，课外访万家活动中，大力开展优质服务活动，并结合争先创优活动，引导全校党员干部和教师争当爱岗敬业文明标兵。

4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物，广泛开展“一日捐”献爱心活动。

5、继续深入开展，“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路，清洁家园等现场服务活动。

1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措，也是政府机关履行社会责任的有效载体，各支委和党员、干部要高度重视，督促人员参加相关活动。

2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动，正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系，统筹兼顾，合理安排，确保工作的落实。

3、注重实效。学雷锋志愿服务活动，主要是根据我校实际，结合工作岗位，开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求，积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动，以确保志愿服务活动扎实有效。

学校志愿服务活动方案小学篇四

为培育和践行社会主义核心价值观，传承中华传统美德，弘扬志愿服务精神，培育志愿服务文化，根据中央文明办及省、市文明办有关工作要求，结合我县实际，决定于3月份在全县集中开展学雷锋志愿服务活动。

一、指导思想。

以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以构建和谐邻里关系为目标，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等困难群体为服务重点，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互助，努力搭建志愿服务活动平台，把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，着力推进志愿服务制度化、规范化、常态化，努力营造“我为人人、人人为我”的良好社会风尚，不断提升公民文明素质和社会文明程度。

二、活动内容。

1、开展“尊老敬老关爱空巢老人”志愿服务活动。以社区空巢老人、孤寡老人、高龄老人等为服务对象，鼓励志愿者长期结对帮扶老人，定期为老人提供家政服务、应急救助、心理抚慰、健康保健、法律援助、文体健身、综合服务等志愿服务行动。

责任单位：县民政局、县直各部门、各镇、园区。

2、开展“快乐童心关爱留守儿童”志愿服务活动。动员“爱心妈妈”、“代理家长”和志愿者及组织，为孤困儿童进行生活照顾、亲情关爱、心理健康教育和托管服务，努力形成长期有效的结对、接力帮扶机制；鼓励“快乐童心”志愿服务团利用节假日前往社区、学校少年宫、“留守儿童之家”、等活动场所，针对家庭困难儿童特别是留守儿童、农民工子女，开展学业辅导、兴趣培养、心理辅导等关爱活动。

责任单位：县教育局、团县委、妇联、各镇、园区。

3、开展“爱心帮扶关爱农民工”志愿服务活动。以就业帮扶、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升、心理辅导为主要内容，组织志愿者利用自身的专业知识为农民工提供各类应急服务、健康检查、政策咨询、权益维护、信息引导、专业技能培训和爱心圆梦活动等志愿服务，积极营造全社会关心帮助农民工的氛围。

责任单位：县人社局、住建局、总工会、各镇、园区。

4、开展“团结互助关爱残疾人”志愿服务活动。从残疾人的愿望和需求出发，以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点，依托社区开展社区家庭助残、康复医疗、扶贫开发、就业指导、法律维权、居家照料、社区便民服务等志愿活动，帮助残疾人解决具体问题和实际困难，大力倡导团结互助精神,推动形成扶弱助残的社会氛围。

责任单位：县残联、县直各部门、各镇、园区。

5、开展“温馨家园共建和谐社区”志愿服务活动。组织志愿者宣传环境保护知识，倡导节日期间不放或少放烟花爆竹，做到减排行动从我做起；组织志愿者示范开展文明餐桌行动，倡导勤俭节约、绿色低碳消费理念和健康文明生活方式，引导人们用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动建设美好生活；组织志愿者积极带领城乡居民，对社区环境进行整治，清理卫生死角，洁净家园；组织志愿者倡导文明新风，劝导不文明行为，营造文明和谐的社区环境；组织志愿者向居民发放安全手册，普及防火防盗、应急避险、红十字应急救护等知识；组织志愿者积极参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作，共建和谐美好家园。

责任单位：县民政局、环保局、卫计委、各镇、园区。

三、活动要求。

1、高度重视，注重结合。各单位要把组织开展“学习雷锋邻里守望”志愿服务活动，作为20____年志愿服务和迎接全省文明县城年度测评的一项重点工作，摆上重要日程，结合实际，制定具体方案，认真研究部署。切实做好组织协调和联络服务工作，各展所长、各负其责，形成推进志愿服务的整体合力。

2、扎实开展，形成高潮。要坚持以人为本，结合社区共建、“送温暖、献爱心”等活动，立足基层、着眼实际开展志愿服务。多搭建群众便于参与的平台，多采取群众乐于参与的方式开展活动，着力办好顺民意、解民忧、惠民生的好事实事。要发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用，团结广大志愿者，汇集一切志愿力量，让人们感到社会的温暖。

3、突出重点，注重实效。要从实际出发，突出重点，针对重点人群，集中开展志愿服务活动，以点带面，多提供人性化、个性化的服务，增强活动的针对性，使志愿服务更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通过活动，进一步壮大志愿服务队伍，吸引更多的人加入志愿服务行列。

4、加大宣传，营造氛围。要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到活动的全过程和各方面，大力弘扬志愿服务精神，广泛普及志愿服务理念，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，在参与中培育高尚道德情操。要充分发挥广播、电视、互联网等新闻媒体的作用，大力宣传志愿服务活动的进展情况和志愿者的感人事迹，积极营造有利于志愿服务的浓厚社会氛围。

现请各单位将志愿服务活动安排情况报送至县文明办，具体报送要求如下：

2、活动安排电子档请于2月24日上午11：30前报送至县文明办，电话：____，邮箱：____。并请各单位及时将开展活动的信息、照片等资料上报至县文明办。活动结束后，县文明办将汇总各单位活动开展情况并通报全县。

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学校志愿服务活动方案小学篇五

为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下：

20xx年3月5日3月31日。

1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展校园爱心超市活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。

学校志愿服务活动方案小学篇六

为认真贯彻落实党的精神，进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展，助力全国文明城市(县级)创建，现制定20xx年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下：

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德”志愿服务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，助推全国文明城市创建。

20xx年全年，3月份为集中活动月。

1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后，驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生20xx余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化城”志愿服务活动。

2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底，利用广播电视台、新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者，在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。

3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份，各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队，深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动，让老人们感受到社会的温暖。

4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动，切实关心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健康快乐成长。

5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份，由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会，安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会，并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地，倡导中小学生立足校园，融入社会，从我做起，从小事做起，做有益于他人、学校、家庭和社会的好事，展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动，即：彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动，积极营造学校助人为乐的良好氛围，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

6.开展感恩教育活动。4月份，由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。

7.开展义务植树活动。3月12日前后，县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动，组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。

8.开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区，围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动，进一步提高全县公民的法律素质，养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。

9.开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。全县各部门、各单位，特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案，建立学雷锋活动常态化机制，把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程，定期把学雷锋活动情况报县文明办,今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。

1.加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动，特别是3月份集中月活动，将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容，制定活动方案，指定专人负责，安排好内容，确保活动正常开展。

2.加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道，充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介，大力宣传学雷锋志愿服务活动，营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。

3.及时总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案(活动计划表)于3月3日前报县文明办，并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片(电子版)于3月30日前报送县文明办(所有材料用a4格式)，电子版上传邮箱：。

学校志愿服务活动方案小学篇七

一、活动目的：

传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。

二、活动主题：

雷锋精神伴我行。

三、活动时间：

20__年3月1日—3月6日。

四、活动内容：

一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;。

四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;。

五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;。

六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。

五、注意事项：

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。

4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

六：总结评比：

1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

3、对全校各班活动情况进行评比。

学校志愿服务活动方案小学篇八

深入贯彻落实党的讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

三月份

学雷锋，做全面发展的一代新人

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传，倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。

开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教育学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦；结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2—3个有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

学校志愿服务活动方案小学篇九

一、活动名称：

旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动。

正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

1：准备阶段。

(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

(3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

2活动阶段：

(1)由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响，吸引参赛者。

(2)将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

(3)各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

(5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

(6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

(7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

3、活动后期。

(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

(2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。

学校志愿服务活动方案小学篇十

学校志愿服务活动方案小学篇十一

1.关爱儿童活动总策划书…………………………………………….

2.委员班级宣传活动…………………………………………………….

3.校园各处宣传活动…………………………………………………….

4.募集慰问物品活动…………………………………………………….

5.志愿者表演节目……………………………………………………….

当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童，残疾人人口数逐年增加，已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代，所以关爱特殊集体，特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体，更要去关心先天性缺陷的儿童，用自己的爱心和行动去温暖他们，带给他们欢乐与感动，让他们生活在阳光下，感受社会的温暖。

1.关爱特殊学校里的儿童，奉献自己的一份爱心，让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意，也让他们对生活充满热情和信心。

2.锻炼志愿者们的实践能力，增加志愿者们的工作经验，发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。

阳光下的童年。

20xx年11月。

湘潭市聋哑学校。

1.前期准备：

（一）向学院书记、老师审批活动；

（二）对参加活动的人进行培训（进行活动流程的解说以及注意事项的阐释）；

2.活动安排。

（一）.让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动，号召大家参加敬爱老人，奉献爱心的公益活动。

(二)安排宣传部门的人员做好宣传册，让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。

（三）通过宣传募集到慰问儿童的物品，例如：生活用品，学习用品，玩具等。

（四）志愿者们准备为儿童表演的节目。

3.具体活动。

(一).组织志愿者们前往学校，让志愿者集体向儿童问好。

(二).给同学们分发志愿者带来的礼物。

（三）志愿者表演节目，之后做游戏，聊天，给他们讲故事。

3.提前联系车辆，方便出行。

4.活动过程中确保物品安全，不要丢失任何财产物品。

5.活动中做好登记工作；

6.活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。

1.负责人：志愿团团长及副团长。

2.主要参与者：志愿团全体成员及流动志愿者。

环境二班。

杨攀。

学校志愿服务活动方案小学篇十二

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。然而，这些因各种原因而成为聋哑的孩子们，却还要面临着社会的许多不公。为了响应三月学雷锋的号召，同时，也为号召社会中更多的人关注弱势群体，唤起人间真情，新闻中心记者团特开展了此次衡阳特殊教育学校之行活动。

20xx年3月27日（星期日9:00——11:00。

衡阳市特殊教育学校。

衡阳师范学院新闻中心记者团。

※前期准备。

（1）与衡阳市特殊教育学校取得联系，了解该校情况，得到支持与必要的帮助。

（2）确认前往看望的人员，了解与聋哑人交流沟通的方法及注意事。

（3）文艺节目、集体游戏准备。

※活动开展。

（1）要前往的同学当天8：00准时在校门口集合出发（由主要负责人严鸽带领）。

（2）活动主要负责人与学校领导交流、讲话，交代活动期间的注意事项。

（3）看文艺节目表演、玩集体游戏。

（4）分散自由活动。同学们单独和孩子们交流、玩耍，比如打球，下棋，画画等。

（5）合影。

※后期总结。

（1）文字宣传、广播报道。

（2）请同学们自备纸和笔前往，以方便交流。

（3）注意安全，特别是来回路途中以及游戏时的安全。

（4）注意保持场地的卫生整洁，在学校不要嬉笑打闹，注意自身的形象带给他们的影响。

（一）、互动交流。

由黄书记为同学们介绍学校基本情况以及活动的注意事项，老师、同学之间相互交流。

（二）、基本手语学习。

由学校老师教授一些基本手语，以方便和孩子们交流。

（三）、观赏节目。

《感恩的心》——手语歌曲。

《隐形的翅膀》——手语歌曲。

（四）、集体游戏（视天气情况具体开展）。

贴鼻子游戏、老鹰抓小鸡、丢手绢等。

（五）、礼物赠送。

（六）、分散自由活动。

同学们可分散单独陪孩子们交流、游戏，玩乒乓球、下棋、画画等。

学校志愿服务活动方案小学篇十三

一、活动目标：

通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：__月__日12：00)。

根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3d4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

教师志愿者服务队活动期限为20__年__月~20__年__月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

教师志愿者服务队领导小组：

由曹根华负责日常事务。

1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;。

2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;。

4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;。

5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;。

7、做好帮教记录和情况分析;。

8、服务结束，对整个活动进行总结。

学校志愿服务活动方案小学篇十四

残疾人一样，由于生理、心理的`特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工，要从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

奉献爱心、关爱弱势群体

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

长治县特殊教育学校

待定

长治县晨阳义工

长治县晨阳义工旗帜：一面活动条幅：一条

有激励话语的笔记本和笔 小礼物：自备（自愿） 参加人员签到本：一本照相机：一台

（一）活动前期

1）各负责人制定

2）月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的有关情况；并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

3）活动前组织前去慰问的义工开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）

4）负责人在出发之前两天明确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条

5）负责联系慰问车辆

（二）活动中期

1）月 日 时全体成员到广场集合，清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特殊教育学校老师。

2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

3）见面后，负责人和学校学校领导进行慰问，以表达我们对该校老师的敬意。

4)与同学们自由交流，将我们准备的一些小礼物送给同学。

5）征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。

（三）活动后期

1）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。

2）义工们到特教学校门口集合，集体返回。

负责人：xx 照像： xx其他： xx共计：x人

1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排。

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因，经同意后方可离去； 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

（以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准！）

长治县晨阳义工

年月日

学校志愿服务活动方案小学篇十五

一、活动背景：

身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱;大多数90后大多数是独生子女，有些孩子会不自觉地流露出自私的一面，做事往往只考虑自己不考虑别人，但是作为祖国未来栋梁的我们，必须有责任感，有爱心，有义务为弱势群体献爱心。因此杭州师范大学青春健康志愿者协会定于20__年3月7、8日在二期广场举办女人“最美”宣传活动。

1.通过发小卡片给楼管阿姨、帮阿姨看门等一系列活动，来表达我们对阿姨的祝福，减轻阿姨的负担。

2.在活动中，我们能体会劳动的艰辛，既锻炼了身体又获得参与志愿劳动的积极体验和丰富经验，同时也让自己成为有责任感、有爱心的当代大学生。

活动时间：

3月7、8日。

活动地点：

二期广场活动对象：全校师生。

传单发放：

以发传单的形式发放相关宣传资料。

活动主题：

女人“最美”活动内容：

1.在二期广场上，在两个食堂中央陈列出准备好的大量关于楼管阿姨和女老师风采的海报，图片，展板等(可提前一天摆出)从而让我校的广大师生对女人“最美”有个更深入的了解。

2.让广大学生写下对楼管阿姨的祝福或者是对老师的祝福，由我们保管。

3.在8号统一送给楼管阿姨和老师，并为楼管阿姨和老师献花。

4.在8号，替阿姨打扫卫生，帮阿姨看门。

注意事项：

(1)由外联部维持活动现场秩序，保证会场的气氛与纪律。严防活动现场出现拥挤事件。

(2)适当梳理活动现场(图片展现场)的人数，以防事故的发生，积极应对突发事故。

(3)做好各方面的准备，争取更多的人参与其中。

学校志愿服务活动方案小学篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2022年3月5日是全国第59个“学雷锋纪念日”，也是第23个“中国青年志愿者服务日”。根据中央文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》要求，结合我市中小学实际，制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻xxx关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要论述，深入学习贯彻党的十九大和xx届历次全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，通过组织未成年人广泛参与志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造友善奉献、文明和谐的校园风尚。

二、活动内容。

一是开展校园志愿服务活动。组织学生志愿者开展清理卫生死角、义务植树等志愿服务活动，美化校园景点、教室，宣传普及防火防盗、防诈骗等安全知识，努力建设生态文明、平安和谐校园。

二是开展“文明出行”、“文明生活”志愿宣传活动。结合校园周边实际情况，组织开展“文明出行”志愿宣传行动，宣传出行文明，抵制闯红灯、“低头族”等不文明出行行为，倡议健康绿色出行。组织学生志愿者大力宣传文明礼仪知识，倡导和推广文明交通、文明餐桌、文明着装、文明用语等行为规范。

一是开展“送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者走进空巢老人、留守儿童、残疾人家中开展结对帮扶活动，帮助打扫卫生、料理家务，对他们进行心理抚慰和疏导。

二是开展“美丽家园”环保志愿服务活动。号召未成年人从打扫自家房屋、院落做起，积极开展环境整治和垃圾分类行动，踊跃参与垃圾捡拾活动，集中清理垃圾堆放点，宣传普及环保知识，营造干净、整洁、文明、健康的生活环境。

结合学校实际，依托图书馆、博物馆和革命纪念馆等平台，就近就便组织学生进行知识讲解、秩序维护等志愿服务，促进青少年学生形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。

“红色小讲解员”志愿服务活动是我市中小学德育的一项亮点工作，各校要继续做好“红色小讲解员”的培养工作，积极组织“红色小讲解员”就近就便到红色景点开展志愿讲解活动，进一步扩大“红色小讲解员”志愿服务品牌的影响力。

（四）组织未成年人参与新时代文明实践中心建设。

各学校要组织未成年人积极参与新时代文明实践中心建设，在文明劝导、环境保护、垃圾分类等方面广泛开展学雷锋志愿服务系列活动，提升未成年人的文明素养，为未成年人思想道德建设奠定良好的基础。

三、有关要求。

（一）高度重视，精心组织。各校要把学雷锋志愿服务活动作为思想政治教育工作的重要抓手，切实加强领导，认真制定活动方案、安全工作预案，精心组织、周密部署、落实落细，确保各项活动安全有序开展。在组织未成年人参与学校、社区、公共文化设施等志愿服务活动，以及参与新时代文明实践中心建设的基础上，各学校要结合自身特色，开展具有创新性的志愿服务活动。

（二）大力宣传，营造氛围。要充分利用各类宣传教育阵地，深入解读雷锋精神的科学内涵和时代价值。为调动学生的积极性、主动性和创造性，使活动开展成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

（三）认真总结，积极报送。各校要积极宣传在学雷锋志愿服务活动中的先进典型，同时，要通过美篇、公众号等及时宣传本校的好经验、好做法。要认真做好活动文字、资料的留存工作，及时将文字、报送至邮箱x。

学校志愿服务活动方案小学篇十七

为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，在教育“面向每一个儿童”的观念指导下，残疾儿童、心理障碍、智力低下等学生的教育问题日益突出，为了全面实施素质教育，培养二十一世纪的一代新人，学校教育必须面向全体学生，特别是不能疏忽那些被视为弱势群体的`特殊学生，而应当使每个学生在学校都能得到充分和谐、健康的发展，使特殊学生同样感受到党的阳光雨露的滋润和关怀，在德、智、体、美等各方面得到和谐发展，为今后自立、平等地参与社会生活，培养自强不息的良好品质打下基础。

我校残疾儿童1名，身体有疾病学生3名，特殊心理和智力低下的学生3名，贫困学生3名。

对家庭特别困难的或有疾病的儿童，学校将适时给与一定的物质资助，通过捐款活动，让孩子能得到及时治疗，让他们的家庭少一份负担。

特殊儿童，也应和其他孩子一样快乐成长，学校爱幼志愿者、任课老师、同学等，通过各种活动，应使特殊学生乐在其中，感受快乐，不仅要提高他们学习兴趣，更要为他的生活增添色彩和欢乐。

3、根据实际情况，为特殊学生提供方便。

毛柏卿同学从小患侏儒症，个子矮小，家长接送孩子上学放学不够方便，安排专门人员每天轮流送出校门。赵涛个头大，但行动迟缓，患心血管疾病，不能剧烈运动；卢伶智力低下，判断事物的能力不强……在体育课和学校各项大型活动中，应专门考虑到他们的行动，尽最大努力保证他们的人身安全，为他们提供方便。

4、教育与辅导。

由于是特殊的孩子，在他们的心灵上难免存在或多或少的创伤和阴影，幼小的心灵更需要特殊的引导和教育，我们在课内外对这些孩子应该因材施教，多一份耐心，多一点责任，更科学合理、更人性化地对待学校的特殊孩子。

三、活动安排：

二月份：爱心捐款活动。

五月份：“心手相牵，快乐六一”活动。

学校志愿服务活动方案小学篇十八

学校志愿服务活动方案小学篇十九

为深入践行社会主义核心价值观，助力“美丽乡村”建设。按照镇政府的号召，根据镇中心校的安排配合村委会宣传低碳生活理念，宣传建设美丽乡村，创建文明城市，人人有责的文明信息，现将制定以下方案：

一、活动主题。

“爱国卫生人人参与健康生活人人共享”

二、活动时间。

20__年3月20——4月3日。

三、活动对象：