通过总结心得体会，我们可以加深对学习和工作的理解，认识到自己的不足和进步空间。在写心得体会之前，应先对所要总结的内容进行充分回顾和梳理。在读这些心得体会时，我们可以积极思考，与自己的思维进行对话和碰撞。

学宪法讲宪法心得体会家长篇一

随着现代教育理念的不断推进，家庭教育逐渐成为发展趋势，而健康、和谐的家庭关系也逐渐成为家长们追求的目标。为了提高家长的家教水平，不断培养健康的家庭文化，社会各界推出了许多家长教育活动，其中，“家长宪法”也成为其中的重要一环。在参与一系列家长教育活动后，我深感家长宪法的重要性与可贵之处，也获得了许多心得体会。

家长宪法不同于其他普通的家长教育活动，它是一个有系统、有完整性的家长教育计划。家长宪法中包含了家庭教育的各个方面，如与孩子相处的方法、家庭沟通技巧、家长的家教态度等等。这些内容与家庭的关系息息相关，直接影响着孩子的成长与发展。因此，家长宪法的出现为家长们提供了一个更加全面、有效的家教指南。

就像宪法是国家的根本法律一样，家长宪法也是家庭的基本法规。家长宪法为家庭生活制定了一系列规范和要求，使得家庭在有序、规律的环境中运作，保证了家庭和睦。“家长宪法”作为家庭的“法律”，具有普适性和超前性，它不仅限定于特定的社会背景和家庭类型，而且能够适应社会的发展和家庭的变化。

在参与家长宪法的学习过程中，我深刻认识到做好家长，首先要做好自己，要有正确的家教观念、正确的沟通方式、正确的行为原则等等。此外，家长要注重培养孩子的自我意识和主动性，要尊重并引导孩子，让孩子成为自己的主人。同时，我们还要通过各种渠道学习家庭教育知识，不断更新自己的家教思想和方法，从而做到与孩子共同成长。

第五段：结论。

作为父母，我们的初衷都是希望孩子能够健康、快乐的成长。而“家长宪法”作为家庭教育的重要组成部分，为我们提供了更好的家教指南，让我们更好的运用家庭教育知识，与孩子建立良好、和谐的关系。通过“家长宪法”学习，我深感家教不再是盲目，而是有了更为明确的方法和目的，我相信，只要我们坚定信念、落实行动，我们一定可以成为孩子的良师益友，推动孩子健康成长，为家庭幸福贡献自己的一份力量。

学宪法讲宪法心得体会家长篇二

宪法作为国家的根本法律文件，是保障公民权利、维护社会稳定的基石。因此，在建设法治社会的过程中，每一个公民都应该掌握宪法的基本知识并深入理解宪法的精神。作为家长，更应该意识到宪法学习的重要性，并将宪法精神传递给下一代。下面将从五个方面探讨家长学习宪法的心得体会。

一、宪法知识的了解。

宪法是法律的最高形式，它规定了公民的基本权利和义务，保障了社会的和谐稳定，探索了国家治理的新路径。学习宪法，首先需要了解宪法的基本条款和规定，包括它的性质、作用、地位、宪法章程和基本原则等。

二、宪法精神的理解。

宪法的精神是一种战略思想和价值观，是宪法文本所蕴含的深层次意义和核心价值取向。它包括爱国主义、保障人民民主和法制、维护社会公平正义、发展人民经济、推进文化繁荣、倡导和平、人权和环境保护等多个方面。家长学习宪法，就要深入理解宪法精神，灌输给孩子正确的人生观价值观。

三、家长在日常生活中的宪法实践。

家长在生活中也可以用宪法的理念来引导孩子健康成长，如尊重他人权利、学习乐观向上、遵守交通规则等。还可以鼓励孩子参加志愿者活动、创造高品质的文化生活、支持残疾人、促进学校的法制教育等。这些行为实践上都是宪法原则的具体体现，能够培养孩子的法律意识和社会责任感。

四、引导孩子参加宪法知识教育。

宪法教育不仅仅是一种理论知识，更是一种理念与价值取向的引导。家长可以通过开展手工、绘画活动等方式进行宪法教育，使孩子更好地理解宪法的重要作用。同时，也可以陪伴孩子走进法院、检察院或公安机关等机构参观，了解司法执行的内涵和流程，强化孩子的法律观念和宪法精神。

五、宪法的切身体验。

对于家长而言，宪法不是仅仅停留在理论了解的层面，更是应该在实践中体验。可以利用一些公共资源，如图书馆、博物馆、公园等，尝试去了解和宪法相关的内容。此外，可以关注当地的社会公益活动，参与社区建设，更直观地体验宪法的重要作用。

总之，家长学习宪法的过程是宪法修养的一种方式。家长为孩子们树立的榜样将会在长大后的生活中影响到孩子们。宪法意识的培养应该从娃娃抓起，让孩子们从早开始就了解宪法的重要性和价值，这是一种起到大局影响力的伟大事业。

学宪法讲宪法心得体会家长篇三

大家上午好！

今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言，一中是我的母校，我的初中和高中在都这里就读，现在我的孩子也在这里读书，我对一中充满了感情，对她的发展也一直非常关心。近年来，学校发生了翻天覆地的变化，校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强，高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习，我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步，这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里，请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢！

亲爱的同学们，高三的生活是苦的，但是充实的的！是快乐的！但是，时间过得很快，今天，距离20xx年高考仅有100天了，在这个关键时刻，作为家长，我们能做的，是为你们创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台，少一分疑虑担心，多一分信任鼓励，身体上加强营养，精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”，让你们顺利完成人生的第一次大考。

这场考试考的不仅仅是学习成绩，更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容，这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考，我们对你们充满信心！这信心，来自你们高标准高强度刻苦的训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生，我们希望你们能做到：坚定信心，所谓天生我材，坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无怨无悔。

从现在起，让我们以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来；我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。

我相信，有学校老师的精心教育，有同学们的刻苦学习，有我们家长的全力配合，同学们都能笑傲高考，奔向美好的前程！

同学们，让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方！六月，是你们收获的季节，你们一定能满载归航，孩子们，勇敢地向前冲吧！

谢谢大家！

学宪法讲宪法心得体会家长篇四

第一段：家长良好的宪法素养对于其子女的成长有积极影响。宪法作为国家最重要的法律文件，对国家制度、公民权利、义务等方面作出细致规定，具有普适性和权威性。家长通过学习宪法，能够形成良好的国家和法律意识，有效地引导和影响子女，使其树立起正确的法律观念，自觉遵守法律法规，为子女的成长奠定坚实的基础。

第二段：从实践角度来看，学习宪法的确能够带给家长和子女实实在在的收益。在日常生活中，家长可以通过借助宪法规定的权利途径来维护自身的权益，使整个家庭更加健康、和谐、稳定。此外，了解宪法也能够在子女教育方面发挥重要作用，如帮助子女解答法律问题，培养孩子的法制意识，提高其社会责任感等，更好地引导子女健康成长。

第三段：尽管宪法对于人们来说比较简单易懂，但对于一些家长而言仍然存在一些问题和困惑。尤其对于那些初学者而言，宪法的翻译和解释也并不容易。因此，可以通过参加宪法学习班、阅读法律书籍、利用互联网等方式加强对于宪法的学习。通过多种信息来源的学习，可以提高家长的宪法素养，为其作为孩子的榜样起到积极的作用。

第四段：为了进一步加强家长学习宪法的意识，政府和社会各方面也可以发挥更大的作用。例如，可以开展有关宪法教育的普及活动，推广有关宪法的知识和信息，深入推进普法宣传，帮助更多的家长和广大民众更好地了解和贯彻宪法。同时，各地相关部门也可以制定相应的普法培训计划，组织家长、教育工作者和青少年群体参与其中，共同提高全社会的宪法素养。

第五段：总之，家长学习宪法具有重要的现实意义和深远的历史意义。在当前的特殊时期，加强宪法学习、培养宪法意识对于稳定社会、实现社会发展、提高全民素养、保障家庭稳定等方面都有着重要的作用。我们应当共同努力，推动宪法学习工作的深入开展，为建设法治社会贡献自己的力量。

学宪法讲宪法心得体会家长篇五

家长宪法是学校为了加强家校合作，促进家庭教育和学生全面发展而制定的一份家庭教育合作协议。通过家长宪法的制定和签署，可以更好地促进家校沟通，落实教育责任，提升家庭教育质量，让家长和学校更进一步地团结在孩子的教育事业中。撰写家长宪法心得体会是对这些合作努力的一种总结和反思，也是为了分享家长的经验和体会，以期更好地促进家校合作，提高孩子的教育质量。

第二段：阐述家长应当如何制定家长宪法。

家庭教育的合作守则和方向，主要需要家长自己来制定，这需要家长对自己和孩子的生活状况有一个全面的认识，了解孩子的成长特点和需要，制定合理的家庭教育目标和教育方式。此外，家长制定家长宪法还需要遵循以下原则：先明确宪法的目的和作用，再制定明确的责任分工和行动计划，最后保持宪法内容的透明和灵活性，以便及时调整和完善。

在制定家长宪法时，我认为需要融合家庭教育和学校教育的优点，建立一个清晰、可行的家庭教育目标，并将其细分成对应的各个方面。同时，在具体行动计划的制定时，我们也需要确立责任分工和监督机制（如分配家务、与学校保持沟通等），以确保目标实现的过程清晰透明、合理有效。最重要的是，我们还要持续跟踪以及反思自己的家庭教育成效，以便在日后能够做出更为合适的调整和提高。

第四段：谈谈家长宪法的重要性。

家长宪法的制定不仅有助于促进家校合作，还能够提高家庭教育的质量和效果，“让教育立起来”。“教育立起来”凸显了家庭教育和学校教育相辅相成的重要性，家长宪法的制订和执行则成为了加强两者合作、实现孩子全面健康成长的一种有效途径。此外，在制定家长宪法时，家长们更进一步地意识到了自己在孩子的成长过程中扮演的重要角色，从而也会更多地关注孩子的成长需求，更加积极地投入到家庭教育的实践中。

第五段：总结文章，强调家长宪法在促进家庭教育和家校合作中的作用。

家长宪法的制定反映了家长对于孩子教育的负责心态和对于家校合作的态度。在家长宣读家长宪法时，不仅能够让孩子进一步理解家长“为人师表”的意义，也能够进一步加强家校之间的联系。家长宪法的制定虽然是一个起点，但它也是一种长期的承诺和责任，家长们需要想方设法践行宪法的内容和理念，以便从中获得更为丰富和实际的经验。正所谓“教育源于家庭，助力于学校”，在细致的家庭教育合作协议之中，教育事业也会更有力量与力量。

学宪法讲宪法心得体会家长篇六

作为一个家长，为了更好地引导孩子成长和发展，不仅需要关注孩子的学习和生活，还需要将自己的爱心、理念和愿景转化成家庭教育的实践。为此，家长需要明确家庭宪法的内容，适时对自己进行反思和调整，以促进子女的健康成长。本文主要探讨家长宪法心得体会。

第一段：初步认识家长宪法。

家长宪法是指一份家庭共同规定的行为指南，用于引导家庭成员的行为规范，使家庭成员具备共同的道德标准、表达方式和行为方式。家长宪法旨在建立良好的家庭氛围，提高家庭成员的沟通效率和行为质量，从而促进家庭成员的健康成长。

家长宪法对家庭教育尤为重要。家长宪法明确了家庭成员的应该如何相处，如何理解、尊重、信任和支持彼此。家长宪法还包含一份家庭教育计划，为子女的成长规划提供支持。它增强父母的责任意识，以及对孩子教育的自我约束和支持，它之所以被描述为家庭教育的核心基础。

第三段：如何制定家长宪法。

1.家庭成员的参与。

制定家长宪法应该是家庭共同努力的产物。所有家庭成员都有机会参与制定家庭宪法，研究家庭价值观念和家庭成员的角色。

2.家庭活动的规划。

家长宪法可以作为家庭活动规划的基础。家庭成员需要规划未来的活动，从而确定共同的目标和期望并制定相应的家庭规则。

3.家庭成员的需求。

家庭宪法应满足所有家庭成员的需求，它不能只代表某一方。因此，所有家庭成员都应该思考如何才能让这个家庭变得更好，并采取行动。

家长宪法不仅要制定，还要执行。家长宪法作为家庭共同规划出来的协议，应该由家庭成员共同遵守。家长宪法一旦制定好后，要及时的执行，通过奖罚制度来落实家庭宪法的内容。

第五段：总结。

制定家长宪法意义重大，它可以让家庭成员更好的认识彼此，增强沟通和共处的技能，并规范彼此的行为方式。家长宪法的实施要求家庭成员加上积极的行动力，迅速适应新习惯，渐渐培养良好的家庭习惯，从而共同构建和谐的家庭，为家庭成员的发展提供有力的支持。

学宪法讲宪法心得体会家长篇七

20xx年，赣州市深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神，围绕中央全面深化改革、全面推进依法治国的战略决策，紧扣赣南苏区振兴发展工作大局，大力推进依法行政，加快法治政府建设，各项工作取得新进展新成效，为建设创业、宜居、平安、生态、幸福赣州营造了良好的法治环境。

一、以贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神为主线，深入推进依法行政。

(一)认真学习贯彻十八届三中、四中、五中全会精神。党的十八届三中、四中、五中全会分别对全面深化改革、全面推进依法治国作出战略部署。全市上下把学习贯彻中央两次全会的《决定》精神作为今年法治政府建设的一项重要工作来抓，各地、各部门采取多种形式深入学习中央两个《决定》精神，使《决定》精神在各级领导干部当中内化于心，外化于行，切实以中央两个《决定》精神指导依法行政工作，推进法治政府建设。

(二)有序推进法治政府建设工作。市委出台了《关于全面推进法治赣州建设的实施意见》，把推进依法行政，建设法治政府作为《意见》的重要内容之一，并作出具体部署、提出明确要求。按照法治中国建设的新思路、新理念、新要求，制定了《赣州市20xx年法治政府建设工作要点》，以市政府办公厅文件印发，将法治政府建设工作任务分解到各单位各部门，并抓好监督落实。编制了《法治赣州建设规划纲要(2014—2020)》，从政治、经济、文化、社会、生态等方面对推进法治赣州建设作出全面规划。按照省政府有关要求，组织推荐了我市的全省依法行政先进单位、先进个人建议名单，报省政府表彰。我市有4个单位、10名个人被省政府分别评为2012-2014年度全省依法行政先进单位和先进个人，数量为设区市之最。

(三)落实领导干部学法制度。将依法行政知识纳入市委党校主体班次培训内容，邀请国务院法制办挂职上犹县干部多次为党校学员讲授依法行政知识。印发了市政府常务会议20xx年学法安排，各主讲单位提前做好工作准备，始终保持有三个单位待讲。9月23日，市长办公会组织学习《江西省行政执法监督实施办法》，市长对贯彻落实《办法》提出明确要求，要求各级政府及其执法部门一定要认真学习掌握，抓好贯彻执行，确保行政执法监督各项措施落实到位；各分管市长不仅要自学，还要指导和监督各自所分管的行政执法部门的同志，带着问题和要求去学习；落实好行政执法检查年度计划、检查报告和信息公开等措施，将各种执法行为置于法律监督之下，促进公正、文明执法；加强对新颁布修改的法律法规的学习和贯彻执行，把政府各项工作纳入法治轨道。领导干部带头学法用法，不仅增强了领导干部的法治理念，提高了领导干部运用法治思维和法治方式的能力，而且带动了广大干部学法，使广大干部养成了依法办事的习惯，营造了依法行政、建设法治政府的浓厚氛围。

(四)努力争取地方立法权。加强与国务院法制办的沟通联系，在上半年国务院法制办副主任甘藏春等到我市进行调研时，充分反映我市希望尽早取得地方立法权的要求。党的十八届四中、五中全会进一步提出“依法赋予设区的市地方立法权”，体现了我市多年来努力争取的成效，使获得地方立法权即将成为现实。充分发挥国务院法制办对口支援上犹县的优势，成功争取国务院法制办将赣州市确定为调查研究联系点。积极争取、承接国务院法制办依法行政课题研究任务，从市县法制办、市直执法部门、驻市高校遴选人员成立课题组，深入县(区)和市直(驻市)部门开展调研，课题研究工作正在有序推进。

(五)加快推进支柱产业立法。为发挥法律法规的引领、保障作用，推动稀土、脐橙两大主导产业健康发展，成功申报《江西省稀土管理办法》、《江西省赣南脐橙保护办法》为省政府立法项目，并积极做好两个立法项目的组织起草、送审工作。主动加强与省有关主管部门沟通联系，积极配合省政府法制办开展立法调研，多次组织有关部门对两个文稿进行讨论修改，确保立法质量。

二、以转变政府职能为核心，全面深化民主法制和行政管理体制改革。

(一)推进民主法制领域改革。在市委全面深化改革领导小组统一领导下，成立民主法制领域改革专项小组，市政府法制办为专项小组联络员单位。为加强对民主法制领域改革的宏观指导，确保改革工作有序推进，制定了《关于深化民主法制领域改革的意见》和《民主法制领域改革20xx年工作计划》，把编制法治赣州建设规划、完善合法性审查机制、建立法律顾问制度、深化行政执法体制改革等列入民主法制领域改革重要内容，把法治政府建设纳入我市全面深化改革大局统筹谋划，扎实推进。

(二)推进市县政府机构改革。根据中央和省里部署，20xx年，我市市县两级开展新一轮政府机构改革。我市组织专门力量，围绕改革涉及的部门整合、职责调整以及实际运行中部门间职责交叉、关系不顺等问题，认真开展调查摸底，对部门职能配置、机构设置、人员编制、运行机制等方面存在的问题全面排查。在机构改革中，把转变职能放在更加突出的位置，按照精简统一高效的原则，推进政府机构和职责整合，最大限度整合分散在政府不同部门相同或相似的职责，减少部门职责交叉和分散，较好地解决了职责交叉重叠、多头管理等问题，规范了机构设置，理顺了部门职责关系，形成了精干高效的市政府组织体系。经过职能整合、组建调整及撤并划转，机构改革后，市政府设置33个正处级工作部门。同时，统筹协调推进政府机构改革与事业单位分类改革，对承担行政职能的事业单位，逐步将其行政职能划归行政机构或转为行政机构。

(三)深化行政审批制度改革。认真贯彻十八届三中全会决策部署，把深化行政审批制度改革摆在突出位置来抓。市政府出台了《关于进一步深化行政审批制度改革的意见》，从大力简政放权、创新审批机制、大胆先行先试、健全审批管理制度、完善政务服务体系、强化改革保障等方面提出深化行政审批制度改革的22项工作措施。认真落实“接、转、放”要求，扎实做好上级下放行政审批项目的衔接工作，衔接上级取消类项目13项(含3个子项)，衔接下放我市项目121项。全面清理行政审批项目，编制了市本级保留实施的350项行政审批项目目录，并向社会公布。大力简政放权，除国务院、省政府明确要求必须由市级审批的事项外，其余全部下放给县(市、区)。在瑞金市开展省直管县试点。对具备条件的县(市)和示范镇，分别给予部分市级、县级经济管理权限，推进扩权强县、扩权强镇，激发基层活力。

(四)积极推广政府购买服务。市政府出台了《政府向社会力量购买服务办法》和《政府向社会力量购买服务指导目录》，为江西省首个同步出台《办法》和《目录》的设区市。将适合社会力量承担的公共服务，通过委托、承包、采购等方式交给社会力量承担。目前，市政府购买服务有基本公共服务事项、社会管理服务事项、行业管理与协调事项、技术服务事项、政府履职所需辅助性事项、其他适宜由社会力量承担的公共服务事项等共计6大类59款331个项目。今后政府购买服务目录还将根据实际情况进行调整、补充。

(五)推进行政复议体制改革。为相对集中行政复议权，提高行政复议的公信力和权威性，在市本级和兴国县开展了行政复议委员会试点工作。市政府下发了《赣州市人民政府行政复议委员会试点工作方案》，完成了市政府行政复议委员会非常任委员的推荐遴选工作，成立了以市政府领导为主任，人大、政协及有关行政执法机关专业人员、专家学者组成的行政复议委员会，待机构编制落实后即可挂牌运行。

三、以完善决策机制为抓手，着力规范行政权力运行。

(一)完善合法性审查机制。按照党的十八届三中、四中、五中全会对合法性审查工作的新部署、新要求，我市在全面总结以往开展合法性审查工作经验的基础上，以市政府办公厅文件下发了《关于完善规范性文件和重大行政决策合法性审查工作机制的通知》，明确规定所有重大行政决策事项、重要文稿和重大合同、协议，都要经政府法制部门进行合法性审查，未经法制办合法性审查或审查不合法的，不得提交会议讨论，不得作出相关决策。同时，对合法性审查范围、内容、程序、结果运用等作了具体规定，在省内各设区市中率先完善了规范性文件和重大行政决策合法性审查机制。与此同时，市政府法制办制定了《重大决策合法性审查实施办法》、《法律审核把关工作责任制》及《重要协议、合同法律审核把关要点》，建立完善了法制部门内部法律审核工作机制，明确审核责任，确保审核质量。20xx年，市政府法制办共审核市政府及部门重要文件文稿128件，审核市政府重大合同(协议)29件，参与处理市政府及部门具体涉法事项81件，确保了政府决策合法合规，各项事务在法治轨道上运行。

(二)建立重大决策社会稳定风险评估机制。出台了《赣州市重大决策社会稳定风险评估办法》，完善了社会稳定风险评估工作流程，把重大决策社会稳定风险评估作为决策出台的前置程序和刚性门槛，明确规定与人民群众切身利益相关，易引发不稳定问题的重大政策制定、重大改革实施、重点工程建设以及参与人数众多的重大文体、商贸、庆典活动等重大事项，决策前都要进行社会稳定风险评估。石城县曾想引进一个上亿元的氢氟酸项目，该项目在短期内能够迅速拉动税收增长，对县里经济发展有很大的作用，但评估小组在对该项目进行社会稳定风险评估时，发现该项目很有可能带来较严重的环境污染，最终这个项目被否决，避免了可能引发的涉稳事件。

(三)推行法律顾问制度。充分发挥市政府8名法律顾问作用，使其在更多决策、更广领域中提供法律意见建议，为防范政府决策的法律风险、稳定风险发挥积极作用。20xx年，按照党的十八届三中全会、四中、五中全会的要求，出台了《关于在全市普遍建立法律顾问制度的实施意见》，力争经过2至3年的努力，实现法律顾问制度在全市党政机关、人民团体、国有企事业单位和村(居)委会全覆盖。市本级聘任17名法律专家和执业律师，在省内率先组建了法律顾问团，为法治赣州建设和市领导机关重大决策提供法律咨询服务，协助处理重大涉法事务。

(四)加大政务公开力度。市、县两级充分发挥政府门户网站作用，扎实推进行政审批、财政预算决算、“三公”经费、保障性住房、食品药品安全、环境保护、安全生产、价格、收费、征地拆迁和以教育为重点的公共企事业单位等重点领域信息公开，及时主动向社会公众公开政府工作信息，提高了政府工作透明度，以政务公开监督权力规范运行，促进政府职能转变。

四、以推进公正文明执法为目标，不断强化行政执法监督。

(一)学习贯彻行政执法监督新规。《江西省行政执法监督实施办法》今年出台后，我市组织各级行政执法部门和行政执法人员进行认真学习，全面了解掌握《办法》的立法背景、主要内容及对执法监督提出的新任务新要求，研究制定了加强行政执法监督的工作举措，全面推动《办法》的贯彻实施，充分发挥《办法》在加强行政机关内部层级监督，提升行政执法监督水平方面的重要作用。

(二)加强行政执法人员培训。为提高行政执法人员培训质量，全面提升行政执法人员素质，建设符合依法行政要求的法治专门队伍，修订完善了培训考勤、考试规则和监考员守则等培训考试制度，重新编写了《行政执法人员综合法律知识培训教材》，严格培训考试工作，对培训考试不合格的，不予办证，进一步强化了执法人员资格管理。今年市本级共举办行政执法人员综合法律知识培训班10期，培训执法人员1034名。在考试中，对37名考试成绩不及格的人员作了补考处理。

(三)严格重大执法行为监管。结合党的群众路线教育实践活动整改方案要求，下发了《进一步加强行政执法监管的工作方案》，对规范性文件、重大具体行政行为备案工作进行了自查和抽查，配合市纪委、监察局集中整治乱收费、乱检查问题，对宁都等4个县和市环保局等12个市直部门贯彻落实《工作方案》情况进行了抽查，对抽查情况予以通报，督促整改落实。加强重点执法领域和重大执法行为的监督管理，下发了《关于做好重大行政执法行为备案工作的几点意见》，强化对重大行政执法行为的监督，对3个市直部门报备的14个重大行政处罚案件进行了审查。加强重大政策文件备案审查，全年共审查重大政策文件23个。加大行政执法案卷评查力度，组织开展了全市行政执法案卷集中评查评选、重点单位评查及案卷抽查，对存在问题的案卷制发行政执法监督建议书，督促整改，不断提高执法水平。

五、以维护社会和谐稳定为重任，积极化解矛盾纠纷。

(一)依法公正办理行政复议案件。坚持以事实为依据，以法律为准绳，严把事实、法律和廉洁关，深入案件现场勘查，全面掌握案件情况，认真分析双方证据材料，准确适用法律条款，公平公正办案，努力让人民群众在每一个行政复议案件中感受到公平正义。加强对县(区)和市政府部门行政复议、行政调解工作的指导，举办了行政复议、行政调解工作实务专题培训班，组织县(区)法制办和市直单位有关同志，专题学习研讨国务院法制办《关于认定被征地农民“知道”征收土地决定有关问题的意见》，并结合工作实际，对该《意见》作出解析，印发至各县(区)，提高了相关工作人员办理案件的能力。今年，市政府共收到行政复议申请126件，立案受理95件，不予受理9件，告知通过其他途径解决22件；目前审结80件，其中维持62件，撤销及责令限期作为12件，确认违法1件，驳回1件，通过调解终止审理4件。

(二)积极推进行政调解。按照省政府法制办、省综治办的要求，及时下发了《关于做好20xx年全市行政调解工作的通知》，对全市行政调解工作进行部署，提出具体要求。全面梳理市政府行政调解依据，并在政府信息公开平台予以公开。加强行政调解队伍建设，各县(市、区)、市政府有行政调解职能的部门均建立了行政调解专(兼)职工作人员队伍。市政府法制办、市综治办加强对重点单位行政调解工作的监督检查，推动落实行政调解机构、场地、人员、制度及专项经费“五个到位”。据统计，20xx年全市行政调解主体共受理行政调解案件21165件，其中行政争议2520件，民事纠纷18645件，涉及金额2.69亿元，调解成功17863件，调解成功率84.4%。

(三)依法开展信访复查复核。在信访复查复核中，坚持用法律观点研判案情，分析事实证据，提出客观公正的结论，努力处理好维护行政机关公信力和维护信访人合法权益两者之间的关系。对发现行政机关行为有错误的，依法提出纠错意见；对信访人诉求无理的，注重从法律角度做好说服解释和劝导工作，努力做到案结事了、停访息诉。全年共处理市政府信访复查复核案件54件，促进了社会和谐稳定。

夫参署者，集众思，广忠益也。为大家整理的6篇家长宪法心得体会实用家长对宪法的感言到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作家长和孩子一起做宪法感想。

学宪法讲宪法心得体会家长篇八

近年来，“学宪法讲宪法”成为一项重要的法治教育活动。宪法是国家的根本大法，学习宪法，不仅有助于增强公民的法治意识，更能引导人们正确对待权利和义务。作为家长，我们要带头学宪法，讲宪法，为孩子树立正确的法治观念和价值观。通过学习与讲解宪法，我们能够亲身感受宪法的重要性与实际效益，从而更好地引导孩子迈向法治的道路。

回顾近几年来的“学宪法讲宪法”活动，可以发现该活动正逐渐深入人心。无论是学校、社区还是媒体，都积极参与这一活动，并利用各种形式进行宪法宣传。学校设置相关课程，社区举办讲座，电视台播放法治节目等等，这些丰富多样的活动形式都有助于普及宪法知识，提高公民的法治意识。这些活动的开展无疑是为了增强人们的法治观念，目的不仅是提高人们遵守宪法的能力，更是提倡宪法精神，引导大家在各个方面遵循法律，建设法治社会。

第二段：学习宪法的重要性。

宪法作为国家的根本大法，具有最高的法律效力，决定了国家的制度和政府的职权范围。学习宪法，首先是了解国家的政治制度和法律体系，进一步了解国家权力的运行和法治的原则。这对于公民来说是非常重要的，因为只有了解了宪法，才能正确行使自己的权利，履行自己的义务，更好地保护自己的权益。其次，学习宪法还有助于培养公民的法治意识和法律意识，提高人们的法治素质，遵纪守法，树立正确的法治观念。

除了学习宪法，讲宪法同样重要。通过讲解宪法的相关知识，不仅能加深自己对宪法的理解，更能帮助他人了解宪法的内容和要求。作为家长，我们要带头讲宪法，将宪法知识传递给孩子。通过讲解宪法，我们可以向孩子们展示法治的重要性，教育他们尊重法律，从小养成遵纪守法的习惯。而且，通过与孩子讨论宪法，我们能够与他们共同思考和解决一些与宪法相关的问题，引导他们树立正确的法治观念和价值观。

通过参与“学宪法讲宪法”活动，我们可以感受到自己对宪法的理解不断加深，法治观念逐渐形成。从学习宪法的角度来看，我们对国家的体制了解更加全面，对公民权利和义务的认识更加准确。我们也更加明确了自己的责任和义务，愿意用法治的方式解决问题，维护自己的权益。从讲宪法的角度来看，我们不仅能够将宪法知识传递给孩子，还能够激发他们对法律的兴趣，培养他们的法治观念。我们与孩子之间的交流更加密切，孩子们对法律的认识和理解也有了较大的提高。

第五段：引导孩子走向法治的道路。

作为家长，我们要时刻关注孩子的成长，为他们提供良好的法治环境和教育。除了参与“学宪法讲宪法”活动以外，我们还可以通过其他途径，如阅读法律故事书籍、观看法治电影等，向孩子传递法治观念。重点是积极引导孩子树立正确的价值观和法治观念，让他们明白只有遵循法律，才能维护自己和他人的权益。同时，我们也要以身作则，自觉遵纪守法，给孩子树立良好的榜样。

总结起来，“学宪法讲宪法”不仅有助于我们了解宪法、增强法治观念，更能为孩子树立正确的法治观念和价值观。通过学习与讲解宪法，我们不仅能深化对宪法的理解，还能在实际生活中更好地运用宪法知识，为社会的和谐与发展作出贡献。作为家长，我们要带头学宪法，讲宪法，引导孩子走向法治的道路，培养成为遵纪守法的公民。这样，我们的社会将更加稳定有序，我们的未来将更加美好。

学宪法讲宪法心得体会家长篇九

第一段：引言（150字）。

宪法是一部国家的根本大法，它规范了国家的制度和权力的运行，保障了人民的基本权利和自由。读《宪法》和反复揣摩宪法条文，我收获颇丰。在阅读和学习《宪法》的过程中，我深刻感受到了宪法对于国家和个人的重要性，也明白了作为公民的责任和义务。

第二段：宪法规定的国家制度与权力运行（250字）。

《宪法》确立了我国的社会主义制度和政治体制。它规定了国家的根本制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度；规定了我国国家的主要权力机关和职能，如国家主席、国务院等。通过学习宪法，我了解了我国的国家治理结构和国家权力机关的分工和职责，也更加明白了人民群众在国家政治生活中的地位和作用。

第三段：宪法保障的基本权利和自由（250字）。

《宪法》明确规定了公民的基本权利和自由。其中，个人权利和社会权利的平衡是宪法的核心原则。宪法保障了公民的平等权利、知情权、言论自由、出国自由等基本权利和自由。通过学习宪法，我深刻认识到宪法对于维护公民权利的重要性，也明白了自己作为公民应当积极行使自己的权利，并保护好自己享有的权益。

第四段：作为公民应当履行的责任和义务（250字）。

《宪法》不仅赋予了公民权利，也规定了公民的责任和义务。公民应当遵守宪法和法律，维护社会秩序。公民有义务履行国家法定的义务，如纳税、服兵役等。《宪法》还强调了公民的爱国主义和道德责任，要求公民为国家的利益和社会的稳定做出积极贡献。通过学习宪法，我明白了自己的责任是践行宪法并为国家社会的发展贡献自己的力量。

第五段：宪法实施的现实意义和个人感悟（300字）。

《宪法》不仅是国家制度，更是国家的灵魂。它不仅规定了国家的制度和权力，也规定了人民的权利和义务。宪法的实施是国家治理和社会进步的基础，也是公民幸福的保障。通过学习宪法，我明白了每个普通公民都以《宪法》为准绳，共同建设美好的社会。同时，在学习宪法的过程中，我养成了积极参与社会事务的意识和习惯，也懂得通过法律手段维护自己的权益。《宪法》读后让我深感自豪和自觉，坚守法治的信念，为国家的发展和公民的福祉做出自己的贡献。

总结：读《宪法》使我更深刻地认识到宪法对于国家和公民的重要性，了解国家制度和法律的运行，明白了个人的权利和义务。通过宪法的学习，我明白了要成为一个有责任心和担当的公民，为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。《宪法》深深地印刻在我心中，将一直指引着我走向光明的未来。

学宪法讲宪法心得体会家长篇十

宪法，作为一部国家的基本法律，是其政治体系和社会制度的核心。作为一名公民，我们应该深入了解宪法，并从中获得启示，掌握自己的权利和义务。下面，我将就这一主题，从法治意识、宪法精神、权利保障、公民责任、实践体会等五方面谈一谈我的心得感悟。

第一段，强化法治意识。

法治是国家权力运行的基础和保证，而法治意识则是我们每个人的基础。宪法作为国家的最高法律，必须得到我们深刻的理解和认同，以强化我们的法治意识。在宪法的指引下，我们应该遵守法律规定，尊重法律权威，自觉履行法律义务，做一个遵纪守法的公民。

第二段，践行宪法精神。

宪法精神是指宪法中所蕴含的一种价值观和理念，如尊重人权、民主、平等、法治等。我们应该从中汲取力量，践行宪法精神。例如，要尊重他人权利，理解不同族裔、宗教、性别和身份的人的不同文化和观念。同时，民主也是宪法的精神核心之一，我们应该积极参与到政治文化中去，包括评议议案，发出意见等等。

第三段，权利得到保障。

在中国宪法中，保障了公民的基本权利，包括言论自由、选举权、隐私权等。作为一个公民，我们应该掌握这些权利，并合理行使它们。例如，言论自由是公民的基本权利之一。我们有权利自由地表达自己的想法、主张和意见，但也需要注意不侵犯他人的权利并且不对国家利益的影响。

第四段，公民责任与义务。

宪法不仅强调了公民的权利，同样强调了公民的责任和义务，包括宪法法律意识、国家大局意识、公共秩序意识、社会责任意识等等。作为公民应该积极履行自己的义务，例如，遵守国家法律、保护环境、参与社会公共事务等等，同时做到以身作则，让更多的人参与到公共事务中去。

第五段，实践中谈心得。

在学习宪法的过程中，我也有一些实践体会。首先，我认为宪法教育的形式需要多样化。学习不应该只是课堂上听，有机会到司法机关、人民法院、法律书店等等地方实践学习是应该的。其次，我认为在实践中强化宪法的意识，例如，场馆、机构、企业等应该加强宪法教育，为职工提供学法知识的机会。

总之，学习宪法是公民应该做到的事情。这不仅有助于我们深入了解宪法，更能够从中汲取力量，形成良好的法治意识。同时，宪法的精神与理念也会指引我们前进，在实践中更好的体现公民的责任和义务。我们应该以学法为乐，让我们所有公民一起守卫和发扬宪法精神。

学宪法讲宪法心得体会家长篇十一

中国宪法，是中华人民共和国最高法律，也是国家的根本大法。作为一名中国公民，对宪法有所了解和理解是我们的责任。通过对宪法的学习和思考，我对宪法有了更深刻的理解，获得了宪法所传递的核心价值观和精神力量。

首先，宪法的最核心的价值观是人民至上。宪法明确规定：“中华人民共和国是全国各族人民的共和国，人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定使人民成为国家的主人，决定国家的命运。宪法还规定：“国家尊重和保障人权。”这体现了宪法构建一个平等、公正和人权至上的社会秩序的理念。人民至上意味着国家和法律的一切权力都应当以人民的利益为出发点和落脚点。作为一个普通公民，我深感责任重大，作为国家的主人，应该积极参与国家事务，为人民的权益和利益发声。

其次，宪法正义是宪法的核心精神之一。宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”这一规定确立了人民在国家权力中的地位，并强调了中国共产党对国家的领导地位。宪法认为，只有中共的领导才能保证国家长治久安，促进国家发展。这一精神要求我们以正确的政治立场和观点，积极投身于中国特色社会主义事业，推动国家发展、社会进步和人民幸福。

然后，宪法保护公民权利的原则是宪法的重要内容。宪法提出：“中华人民共和国公民的合法的权利和自由不容侵犯。”这就意味着每一个公民都应该受到平等、公正和法律的保护。宪法为公民权利的保护提供了明确的法律依据，确保了公民的基本权利得到充分保障。作为一个公民，我深知自己的权利，也应该积极维护自身的权益，同时牢记自由权利的合法性和有限性。

再次，宪法体现了法治原则和法治社会追求。宪法规定：“国家依法治国，法律面前人人平等。”这一规定意味着在国家的一切事务中都必须以法律为准绳，公正公平地对待每一个公民。法治社会的追求意味着国家和社会的管理和治理都要依法进行，而不是凭个人意志或者权力。法治的实现需要独立和公正的司法机构的支持，因此，我应始终遵守法律，珍惜法治社会带来的稳定和发展。

最后，宪法体现了社会主义核心价值观。宪法中规定：“社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的精神支撑。”这一价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这一价值体系要求我们从做人做事的点滴小事做起，将社会主义价值观内化于心，外化于行。

总之，通过对中国宪法的学习和理解，我深刻认识到宪法的核心价值观和精神力量。人民至上、宪法正义、公民权利保护、法治追求、社会主义价值观是宪法的重要内容。作为一名中国公民，我将积极参与国家建设，坚决捍卫宪法赋予的权利和义务，努力为实现中国梦贡献自己的力量。

学宪法讲宪法心得体会家长篇十二

12月4日，是我国第三个国家宪法日。省委宣传部、省司法厅、省普法办会同南昌市和东湖区相关部门在__市路购物广场前举办的全省“国家宪法日暨全国法制宣传日活动”。我校普法中心的志愿者们应邀参加了当天的活动，为广大市民普及法律知识。

学校普法办工作人员游邦兴介绍：今年是我国首个国家宪法日，所以今年的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国。在活动现场，24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民提供法治宣传和法律咨询服务，向过往群众发放《宪法》等与居民生产、生活密切相关的法治宣传资料。

与此同时，为了进一步引导广大师生知法、懂法、守法、用法，学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣传活动，引导师生进一步增强法治观念，为构建法治校园营造良好氛围。

当天上午，普法中心的同学们在校园举办普法宣传活动，包括主题漫画展、主题签名活动。普法志愿者们精心准备了50多余幅漫画作品，图文并茂地展示了“国家宪法日暨全国法制宣传日”的主题，内容围绕宣传党的__和关于全面推进依法治国重要论述精神;宪法及中国特色社会主义法律体系;保障和改善民生等相关法律法规。在现场，普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义，引得同学们的积极关注。

志愿者们还向学校师生发放普法宣传单和南昌市司法局编写的《家庭法律顾问手册》，结合群众日常消费行为，为大家普及维权知识;在校内宣传中，同学们还走出校园，到学校周边的居民家中开展普法宣传工作。志愿者向群众散发各种宣传资料300余份，与附近的群众进行了一对一法律咨询服务。记者看到，发放的宣传单上内容丰富，既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深入浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人保护法等与生活息息相关的法律法规、同时介绍了如何防火，防盗等相关措施，赢得了广泛好评。

学宪法讲宪法心得体会家长篇十三

中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”，党中央主席__强调：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。

也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案件，陈晓琪和齐玉基都为初三的学生，中考时，陈晓琪冒用齐玉基的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐玉基却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。

还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。

学宪法讲宪法心得体会家长篇十四

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围；设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。

首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。

第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利！

第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家的领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。

学宪法讲宪法心得体会家长篇十五

20__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决议将12月4日设为国家宪法日。为纪念我国首个国家宪法日，由我校党委宣传部、学工部、研工部主办，法学院承办的“12.4国家宪法日”普法活动在我校隆重开展。活动主场地设在南校区二食堂前坪，并在校本部升华广场、科教南楼、铁道校区、湘雅校区分别设立由法学院师生组成的法律宣传咨询站。

简短的开场后法学院院长陈__教授手持《中华人民共和国宪法》带领在场师生面对国旗庄严宣誓:我是光荣的法律人，忠实履行法律人的神圣使命，忠于宪法，忠于祖国，忠于人民，努力学习，诚信廉洁，我将倾毕生之力，为维护社会公平正义、为保护公民权利、为捍卫宪法的尊严而努力奋斗!

宣誓后开展了文艺表演、现场宣誓签名、问卷调查、法律知识竞答、法律知识现场解答、分发普法宣传册等活动，现场气氛活跃，参与度高。陈云良教授谈到：“中国国家宪法日的设立意义非凡，在首个宪法日之际法学院承办的一系列主题活动旨在校园中营造浓厚的法律氛围，提高公民宪法和法律意识，增强公民法制观念，维护宪法权威。中国的法律发展关乎每一个人，希望全校师生都投入到“法治梦，中国梦”的建设中。”现场还进行了“中国宪法之路”大型图片展，以图文并茂的方式介绍了我国的宪法发展历程，包括四部分：晚清的立宪运动、民国立宪的曲折过程、红色革命政权的宪法探索及建国后的宪法发展过程。

12.4当天，我校法学院师生组成的各个法律咨询点向在校师生和工作人员分发宪法宣传资料1000余份，活动现场为全校广大师生提供法律咨询。法学院的师生们从法理角度分析各种行为的性质、效力以及由此产生的法律后果，运用法律知识为公民解决实际问题。咨询点的法学院团学会主席王远征介绍：“在国家宪法日这个标志性的日子里作为法学学子投入到宣传活动中感觉到无比神圣，希望学以致用，呼吁更多的师生们关注宪法，学法守法。”

本次活动以宪法日为契机，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法知识，推动全校、全社会进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。

背景介绍：全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定(20__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过)。

1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。