演讲稿是一种借助口语表达方式将特定话题的观点、想法、情感等传达给观众的一种书面文体，它可以通过演讲者的语言技巧和表达力来影响听众，我想我们需要准备一份演讲稿了吧。9.演讲者可以通过运用个人经历、案例分析和数据统计等方式来支持自己的论点。7.通过阅读这些演讲稿范文，我们可以提高自己的演讲能力和思维深度。

开创未来演讲稿篇一

从19xx年到，整整七十个春秋过去了。

70年前，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战火，使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累.

9.18事变、七七事变、8.13事变还有那梦魇般的南京大屠杀，日本侵略者在中华大地上肆意妄为。

面对如此沉重的打击，伟大的中华民族和坚强的中华儿女没有屈服！抗联八战士投江殉国，宁死不屈；钢铁战士杨靖宇誓死抗日，可歌可泣；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地；“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头”的吉鸿昌慷慨就义，赤胆忠心。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，燃尽了自己的生命和青春！中国人用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

锦绣的中华大地，哪里没有一曲动人的悲歌？哪里没有战士热血的侵染？是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起？是什么精神使他们毫无畏惧，前仆后继地奔向同一个目标。这种力量，这种精神，就是永存的民族精神，是以爱国主义为核心的不屈不饶、团结奋进的民族精神。

70年，弹指一挥间。在中国共产党的`领导下，如今的中国充满活力。融入祖国建设大潮，实现民族伟大复兴，是我们时代青年的历史责任。历史告诉我们，落后就要挨打；时代召唤我们，青年要做先锋。昨天是今天的历史，今天是明天的延续；只有认识昨天，把握今天，方可面向未来。怀古思今，我们更有理由让爱国主义精神大力弘扬，因为没有人比我们更应该珍惜拥有，珍惜那用血肉铺就的幸福之路。今天，我们在记住那战火纷飞日子的同时，在享受无数仁人志士打拼下来的民族独立与人民自由的同时，思考一下，我们是否应该立足今天，做得更好！

作为一名新教师，我更应该在教育岗位上把工作做得更好！在各个方面严格要求自己，不断学习，不断创新，探索更有效率的教学方法；认真教育学生学习正确的科学文化知识，让他们认识历史并正视历史；激发学生强烈的爱国主义情感，让他们为中华之兴旺发达而读书。未来的道路需要我们和我们的学生共同去开拓，未来的发展需要我们每一位中国人去推进。

我相信：只要热血汇集，就能澎湃出爱我中华的最强音，只要团结一心，定能奏响新时代的华美乐章。

让我们携手奋进，开创中华民族美好未来！

开创未来演讲稿篇二

p副标题e“落后就要挨打”。反思70年前的那场民族战争，主要是进入近代以来，外国列强的入侵和封建统治的腐败，使我国日益落后于西方国家，并逐步沦为半殖民地半封建社会，虽然几经探索，改良的路、资本主义的路都没有走通，最终积贫积弱的国力状况给了日本帝国主义以可乘之机。惨痛的教训警示我们，要摆脱“落后挨打”的历史宿命，就必须始终保持忧患意识，做到居安思危，真正找到一条实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路。这条道路，就是几代共产党人艰辛开拓的中国特色社会主义道路。我们必须坚定这样的道路自信，努力实现中华民族孜孜以求的富国强军之梦。

历史反复证明，一个民族只有自强，才能在世界民族之林自立;而摆脱落后挨打局面、实现民族自强自立的根本途径，就是富国强军。一方面，“强国为国，弱国为属”。国家的强大是一个国家和民族生存发展的前提条件。当今世界，虽然和平、发展、合作、共赢成为时代主题，但这并不意味着就没有霸权、没有竞争、没有危机，尤其是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，还面临着发达国家在经济、科技、军事等方面占压倒优势的压力。因此，只有不断强大我们的国家，在经济、社会、文化、军事等方面不断提升我们的实力，才能在竞争中求生存，在危机里谋发展，战胜种种风险挑战，最终实现中华民族的伟大复兴。另一方面，强军才有国防。军队的强大是国家安定的重要保障。一个国家如果没有强大的国防，就不能有效保障自己的安全，在国际事务中也就没有话语权，更谈不上对维护世界和平作出贡献。为此，在新的历史起点上，我们要继承和发扬人民军队在抗日战争中表现出来的优良传统，牢牢把握党在新形势下的强军目标，进一步统筹经济建设和国防建设，努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，最终实现富国和强军的有机统一。

我们富国强军的目的不是为了称霸，而是为了推动世界共同发展和维护世界和平稳定。正如所指出的那样，坚定不移地走富国强军之路，给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。现在，中国这头沉睡的狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子，它真诚地致力于维护世界和平。

开创未来演讲稿篇三

事实胜于雄辩，历史昭示未来。抗日战争之所以能够取得伟大胜利，中国共产党的中流砥柱作用是关键所在。代表人民群众根本利益的中国共产党在内忧外患中诞生、成长，始终把人民解放和民族独立的重任挑在肩上。在全民抗战中，她坚持以民族大义为重，高擎抗日民族统一战线的大旗，提出持久战的方针，运用人民战争的战略战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。正是中国共产党及其领导的人民军队冲锋在前，带动全国人民前仆后继、戮力杀敌，才最终赢得了抗日战争的伟大胜利。在血与火的洗礼中，人民群众坚定地选择了中国共产党。这是历史的选择，人民的选择。正是在她的正确领导下，中国人民创建了新中国，开辟了中国特色社会主义道路，开启了中华民族伟大复兴的新征程。在未来前进道路上，我们必须珍视历史，放眼未来，始终坚持中国共产党的正确领导，坚定对党的政治自信和政治自觉，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。在抗日战争中，中国人民之所以能够战胜不可一世的日本法西斯势力，以爱国主义为核心的伟大民族精神发挥了决定性作用。面对强大而残暴的敌人，我们没有先进的武器，没有雄厚的国力，是爱国主义热情激励着亿万中华儿女同仇敌忾、共赴国难，众志成城、血战到底，最终赢得了抗日战争的伟大胜利。如今，实现国家富强、民族振兴和人民幸福的美好愿景，还有很长的路要走，这就需要我们大力弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃地迈向未来。

中国力量就是全国各族人民大团结的力量。面对强大的日本军国主义，面对民族存亡的空前危机，中国人民没有被吓倒，而是团结一致、共同抗战。中国共产党领导开辟的敌后战场，与国民党指挥的正面战场同气相求、遥相呼应，形成了同仇敌忾、共御外侮的战略局面。可以说，全民族抗战乃是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。现如今，硝烟散去，实现民族复兴成为每一个中华儿女的共同期盼。而它的实现，最终还是要靠人民群众。这是力量之源，这是胜利之本。只有紧密团结最广大的人民群众，为实现共同的梦想而奋斗，实现梦想的力量才会无比强大，民族复兴的前景才会愈加光明。

开创未来演讲稿篇四

中华民族历来是爱好和平的民族，有着几千年悠久历史的中华文明，始终崇尚和平。和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中，溶化在中国人民的血脉之内。千百年来，中国人民求的就是稳定和平，盼的就是天下太平。但是从鸦片战争到新中国成立前的100多年间，内部战乱和外敌入侵交替发生，战火频仍、兵燹不断，给中国人民带来了不堪回首的苦难，仅日本侵华战争就累计造成中国军民伤亡3500多万的人间惨剧。这段悲惨的历史，给中国人民留下了刻骨铭心的记忆，使我们对来之不易的和平安定生活更加珍惜。可以说，坚持走和平发展道路，既是中华民族优秀文化传统的传承和发展，也是中国人民从近代以来苦难境遇中得出的必然结论。

铭记历史不是为了延续仇恨，而是以史为鉴维护世界和平。血的事实昭示人们，弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。新中国成立以后，我们吸取近代以来尤其是抗战以来的历史教训，确立和奉行独立自主的和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，向世界作出了不干涉别国内政，永远不称霸，永远不扩张的庄严承诺，始终做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。改革开放以来特别是党的以来，我们坚持睦邻、安邻、富邻，秉持亲诚惠容的理念，积极倡导世界各国都要走和平发展道路，推动建立国际政治经济新秩序，并把我国改革发展的成果惠及世界其他国家。

当然，爱好和平不等于不主持正义。正如说过的那样：“我们不惹事，但也不怕事。”在抗日战争中，面对凶残的敌人，我们没有畏惧，反而让我们在民族危难面前更加团结;我们没有退缩，反而让我们在争取民族解放的道路上更加执着，并最终取得了胜利。胜利后的中国人民并没有照抄照搬弱肉强食的“丛林法则”，更不认可“国强必霸”的陈旧逻辑。然而遗憾的是，现在世界上仍然有极少数军国主义分子，罔顾侵略战争历史，企图挑起周边地区事端，这是对人类和平和正义的亵渎和挑衅，中国人民和世界一切爱好和平的人民都不能听之任之、坐视不管!

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。抗日战争留给我们的记忆是刻骨铭心的，带给我们的启示是深刻深远的。我们要牢牢铭记这段历史，珍爱和平，开创未来，坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，在中国共产党的领导下奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦!

开创未来演讲稿篇五

月29日签约的不平等条约《南京条约》.其中南京大屠杀是我们中华民族死伤最惨重的一次,1937年12月13日中华民国在南京保卫战中失利,首都南京沦陷后,日军对南京进行了长达数月的大规模屠杀.其中日军战争罪行包括抢、掠,及对大量平民和战俘进行屠杀.死伤人数达30多万人!

可是有些人对我国国耻并不在乎,前几天,也就是12月13日南京大屠杀纪念日,某报社做了一个问卷调查,调查30个人,可是仅有3人知道当天是南京大屠杀纪念日,而那27人对历史并不了解.由此可以看出有大部分人对于国耻并不是那么了解、清楚。

也是12月13日,新浪网组织网友看历史纪实片《南京》,报名人数有三千多人,可是真正去看的人却寥寥无几,仅九百九十人,这九百九十人中一半的人是因为票价只是10块钱而已,觉得很便宜才去看的,还有的人看了一半就呼呼大睡,也有的人边看边笑.这就是对历史的不重视.

现在的中国已经很发达了,可是还有一些国家比我们还发达,所以我们中国要更发达,不能因为现在发达了就停止脚步,所以振兴中华要从以下做起,首先要学好知识,只有学好了知识才能为祖国做出巨大的贡献,然后要遵守文明,不乱丢垃圾、不随地吐痰、不乱闯红绿灯,要让异国对我们刮目相看.我们中国人民还要懂得法律,誓死保护国家、保护人民财产,将侵略者永远赶出中国!

亲爱的同学们我们要努力学习、保卫国家为我们中华民族做出巨大的贡献!

我的演讲完毕!谢谢大家!

开创未来演讲稿篇六

今年辛亥革命1，我们来到了博物馆，穿越时光的历史见证。

我们在人海中穿梭，透过玻璃窗，看了一件件出水文物，有手枪、有望远镜、有孙中山先的徽章等等。

让我印象深刻的是中山舰模型，它手工精致。中山舰见证过“护法运动”、“东征平叛”、“孙中山蒙难”、“中山舰事件”等重大历史事件。是著名革命历史文物。

在参观过程中，我看到了《南京条约》、《马关条约》、等不平等条约，这些条约加深了中国社会的半殖民地化。后来发生的辛亥革命推翻了清朝的专制统治，挽救民族危亡。

今天参观，让我了解了许多历史，也让我铭记历史、好好学习，开创未来。

开创未来演讲稿篇七

1937年12月13日，侵华日军在中国南京制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，30多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

明天，我们将迎来首个南京大屠杀死难者国家公祭日，党和国家领导人也会出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

我们以国家公祭的形式哀悼南京大屠杀惨案中的死难同胞，并不是要延续仇恨，也不单单是为洒些悲情的泪水，而是要铭记历史、守卫和平、警示未来。

“以史为鉴走和平发展道路”是当今世界的共识。然而，近年来，日本一些政治组织和政治人物依然在矢口否认日军侵略的野蛮罪行，依然在执意参拜双手沾满鲜血的战犯亡灵，依然在藐视历史事实和国际正义，一些右倾分子更是试图复活军国主义，严重伤害着中国人民的感情，威胁着中国、亚洲乃至世界的和平与安全。

我们绝不允许日本军国主义复活，也绝不允许“南京大屠杀”这样的悲剧重演。

前事不忘，后事之师。这一刻，让我们停下脚步，共同缅怀遇难同胞，将我们的悲愤转化为前进的动力。

历史无法重来，未来可以开创。只要海内外所有中华儿女，更加紧密地团结起来，凝集起和平发展的共识，就一定会实现中华民族伟大复兴的梦想，使我国屹立于世界强国之林。只有发展才能强大，只有强大才能御敌于国门之外，才能更好地保卫人民的生命安全，才能更好地为世界和平发展做出最大贡献。

这，是对遇难同胞最好的告慰，也会让所有为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利献出生命的志士仁人安息、瞑目。

拓展延伸：国家公祭日演讲稿：不应忘却的纪念日。

同学们，老师们：大家好。

20xx年是中国反法西斯胜利六十九周年纪念日。对于这过去了半个多世纪的屈辱历史，我认为我们对它的警醒和认识还非常不够。

1931年9月18日，日军攻占沈阳，继而霸占东三省。从此以后9月18日成了中华民族对于耻辱历史具有重大意义的一天。然而我在语文课得知。“9.18”因和“就要发”十分相似，竟成了社会上一些人竞相追逐的吉日。于是乎，伴着警钟的哀鸣，工程开工了;商店开张了;新人成婚了!

可能大家，会向这种把耻辱日当作吉日的人，投以不屑或嘲笑的眼神。和大家一样，我当时也在心里，窃笑他们的无知。可又一些事，发生之后，我才逐渐意识到，我们不过是五十步笑百步罢了。

众所周知，南京大屠杀是抗日战争中最惨烈的一页，也是中华民族史上最耻辱的一页。按理说，南京大屠杀是我们最不应忘却的记忆。可当被问及南京大屠杀的纪念日是那天时，我们两个文科班里只有两个人知道!

我想请问，全体在场的老师，同学，你们谁还记得这个日子，就大声讲出来，让周围更多的人知道。(沉默，等待)。

好的，我告诉大家，今天，就是今天——12月13日，南京大屠杀纪念日!

77年前的今天，持续六周的大屠杀，在中国的首都发生了。从那一天起，有36万同胞相继丧命，日寇最大的孽债由此而起，中华民族巨大的耻辱因此产生。

77年过去了，当年的血色如今已经淡漠。在这淡漠的血色中，日寇远去了，但它的流行文化袭来了。某些华夏儿女，变成了中不中，日不日的“假鬼子”。或许有些人认为我的话，说得过头了，可这就是现实!与此同时，当年的抗战老兵相继去世了，一批又一批的耻辱历史见证者离开了，而且，是在国人的漠视中，不舍地离开。他们带走的，是对于痛苦的深切追忆和警醒。

我们这代青年人，的历史责任感何在?国家怎能期待这样的青年，去建设我们的国家?

当年东北抗日联盟发表讲话时是这样说的——“东北三千万人民，二百万健儿，各输其财，各捐其躯，宁愿白山黑水血染赤色，不愿华胄，倭奴，同立于黄海之岸。”这是何等的气势?何等的民族凝聚力与自信心!

可是现今校园里的青年们，在日本政府从未就侵华事件做出一点赔偿，道过一句歉的情况下，依然热衷于比较，谁更了解日本影星;谁用的日货质量更优;谁看的日本漫画更精彩!中国人的铮铮傲骨哪里去了?鲁迅先生若还在人世，又将作何感想?(沉默)。

我不知在抗日战争中，死伤的三千五百万中国同胞，看到自己的后世子女说的是仇人的语言;看的是仇人的漫画;心中是仇人的偶像时，心中会是一种怎样的愤怒和茫然——“这些人真的是我的子孙后代吗?这些人配称华夏儿女吗!”

对于历史，最大的悲哀，不是无知，而是知道后所表现出来的漠视!想想我们历史课上，在讲近代史，最严肃的话题时，课堂里发出的阵阵笑声;再看看我们谈到历史问题时，满脸的不屑。对历史的无视，在这阵阵笑声和一脸不屑中，表现得淋漓尽致。其实我们在无视什么?历史吗?不是!而是自身的存在价值!(沉默)。

战争已经过去59年，死难的同胞们尸骨已寒，可作为后辈的我们，却没有能力，甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿。

那么，我们该做些什么，又能做些什么呢?亲爱的同学们，放下手中的漫画吧，日本政府，连日本人自己画的，关于南京大屠杀的历史漫画——《国家燃烧》都予以查禁，在这样的总体意识形态下，它能产生什么/对我们有利的漫画呢。从现在起，让他向你潜移默化灌输的错误日本观，从你脑海中消失吧，毕竟，我们要继承的是具有5020xx年积淀的华夏文化，而非几张浮夸的图纸。

还有，我们同学几乎人人都有几样日本产品。可你在购买，使用他们的时候，有没有想过，这些日本刽子手后代，生产出的产品上面，有可能还沾着我们前辈的鲜血。有一个事实大家或许还不知道：日本有一个“新历史教科书编撰会”，该编撰会，几乎网罗了日本所有右翼学者，会员超过一万人。它在最近3年出版了100万册否认罪行，美化侵略的新历史教科书，他们每年还在日本700个以上的地方，组织了数百次否认侵华罪行的集会、报告会、讲演会等。此前，针对版中学历史教科书，该组织发誓：要在日本全面修改反映侵华历史的大，中，小学历史教科书，并将“南京大屠杀”、“随军慰安妇”、“七三一细菌部队罪行”等内容从教科书中全部删除。

同学们，从现在起，我们抵制日货好吗?这不是狭隘的民族主义，而是任何一个有脊梁的民族，反抗侮辱的，最基本形式。

最后，我衷心地祝愿，在今天这不应忘却的纪念日里，我们每个人都能明白，我们身体里，流淌的，是华夏民族的血液。

至此我已讲完我要讲的话，并以此来慰藉36万南京大屠杀死难同胞。

开创未来演讲稿篇八

二战以后，主要参战国政府大多设立国家级哀悼日。用国家公祭的形式来祭奠死难的国民，增强战争灾难历史的记忆，成为国际惯例。以下是本站小编整理了国家公祭日。

演讲稿。

1937年12月13日，侵华日军在中国南京制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，30多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

明天，我们将迎来首个南京大屠杀死难者国家公祭日，党和国家领导人也会出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

我们以国家公祭的形式哀悼南京大屠杀惨案中的死难同胞，并不是要延续仇恨，也不单单是为洒些悲情的泪水，而是要铭记历史、守卫和平、警示未来。

“以史为鉴走和平发展道路”是当今世界的共识。然而，近年来，日本一些政治组织和政治人物依然在矢口否认日军侵略的野蛮罪行，依然在执意参拜双手沾满鲜血的战犯亡灵，依然在藐视历史事实和国际正义，一些右倾分子更是试图复活军国主义，严重伤害着中国人民的感情，威胁着中国、亚洲乃至世界的和平与安全。

我们绝不允许日本军国主义复活，也绝不允许“南京大屠杀”这样的悲剧重演。

前事不忘，后事之师。这一刻，让我们停下脚步，共同缅怀遇难同胞，将我们的悲愤转化为前进的动力。

历史无法重来，未来可以开创。只要海内外所有中华儿女，更加紧密地团结起来，凝集起和平发展的共识，就一定会实现中华民族伟大复兴的梦想，使我国屹立于世界强国之林。只有发展才能强大，只有强大才能御敌于国门之外，才能更好地保卫人民的生命安全，才能更好地为世界和平发展做出最大贡献。

这，是对遇难同胞最好的告慰，也会让所有为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利献出生命的志士仁人安息、瞑目。

同学们，老师们：大家好。

20xx年是中国反法西斯胜利六十九周年纪念日。对于这过去了半个多世纪的屈辱历史，我认为我们对它的警醒和认识还非常不够。

1931年9月18日，日军攻占沈阳，继而霸占东三省。从此以后9月18日成了中华民族对于耻辱历史具有重大意义的一天。然而我在语文课得知。“9.18”因和“就要发”十分相似，竟成了社会上一些人竞相追逐的吉日。于是乎，伴着警钟的哀鸣，工程开工了;商店开张了;新人成婚了!

可能大家，会向这种把耻辱日当作吉日的人，投以不屑或嘲笑的眼神。和大家一样，我当时也在心里，窃笑他们的无知。可又一些事，发生之后，我才逐渐意识到，我们不过是五十步笑百步罢了。

众所周知，南京大屠杀是抗日战争中最惨烈的一页，也是中华民族史上最耻辱的一页。按理说，南京大屠杀是我们最不应忘却的记忆。可当被问及南京大屠杀的纪念日是那天时，我们两个文科班里只有两个人知道!

我想请问，全体在场的老师，同学，你们谁还记得这个日子，就大声讲出来，让周围更多的人知道。(沉默，等待)。

好的，我告诉大家，今天，就是今天——12月13日，南京大屠杀纪念日!

77年前的今天，持续六周的大屠杀，在中国的首都发生了。从那一天起，有36万同胞相继丧命，日寇最大的孽债由此而起，中华民族巨大的耻辱因此产生。

77年过去了，当年的血色如今已经淡漠。在这淡漠的血色中，日寇远去了，但它的流行文化袭来了。某些华夏儿女，变成了中不中，日不日的“假鬼子”。或许有些人认为我的话，说得过头了，可这就是现实!与此同时，当年的抗战老兵相继去世了，一批又一批的耻辱历史见证者离开了，而且，是在国人的漠视中，不舍地离开。他们带走的，是对于痛苦的深切追忆和警醒。

我们这代青年人，的历史责任感何在?国家怎能期待这样的青年，去建设我们的国家?

当年东北抗日联盟发表讲话时是这样说的——“东北三千万人民，二百万健儿，各输其财，各捐其躯，宁愿白山黑水血染赤色，不愿华胄，倭奴，同立于黄海之岸。”这是何等的气势?何等的民族凝聚力与自信心!

可是现今校园里的青年们，在日本政府从未就侵华事件做出一点赔偿，道过一句歉的情况下，依然热衷于比较，谁更了解日本影星;谁用的日货质量更优;谁看的日本漫画更精彩!中国人的铮铮傲骨哪里去了?鲁迅先生若还在人世，又将作何感想?(沉默)。

我不知在抗日战争中，死伤的三千五百万中国同胞，看到自己的后世子女说的是仇人的语言;看的是仇人的漫画;心中是仇人的偶像时，心中会是一种怎样的愤怒和茫然——“这些人真的是我的子孙后代吗?这些人配称华夏儿女吗!”

对于历史，最大的悲哀，不是无知，而是知道后所表现出来的漠视!想想我们历史课上，在讲近代史，最严肃的话题时，课堂里发出的阵阵笑声;再看看我们谈到历史问题时，满脸的不屑。对历史的无视，在这阵阵笑声和一脸不屑中，表现得淋漓尽致。其实我们在无视什么?历史吗?不是!而是自身的存在价值!(沉默)。

战争已经过去59年，死难的同胞们尸骨已寒，可作为后辈的我们，却没有能力，甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿。

那么，我们该做些什么，又能做些什么呢?亲爱的同学们，放下手中的漫画吧，日本政府，连日本人自己画的，关于南京大屠杀的历史漫画——《国家燃烧》都予以查禁，在这样的总体意识形态下，它能产生什么/对我们有利的漫画呢。从现在起，让他向你潜移默化灌输的错误日本观，从你脑海中消失吧，毕竟，我们要继承的是具有5020xx年积淀的华夏文化，而非几张浮夸的图纸。

还有，我们同学几乎人人都有几样日本产品。可你在购买，使用他们的时候，有没有想过，这些日本刽子手后代，生产出的产品上面，有可能还沾着我们前辈的鲜血。有一个事实大家或许还不知道：日本有一个“新历史教科书编撰会”，该编撰会，几乎网罗了日本所有右翼学者，会员超过一万人。它在最近3年出版了100万册否认罪行，美化侵略的新历史教科书，他们每年还在日本700个以上的地方，组织了数百次否认侵华罪行的集会、报告会、讲演会等。此前，针对97年版中学历史教科书，该组织发誓：要在日本全面修改反映侵华历史的大，中，小学历史教科书，并将“南京大屠杀”、“随军慰安妇”、“七三一细菌部队罪行”等内容从教科书中全部删除。

同学们，从现在起，我们抵制日货好吗?这不是狭隘的民族主义，而是任何一个有脊梁的民族，反抗侮辱的，最基本形式。

最后，我衷心地祝愿，在今天这不应忘却的纪念日里，我们每个人都能明白，我们身体里，流淌的，是华夏民族的血液。

至此我已讲完我要讲的话，并以此来慰藉36万南京大屠杀死难同胞。

开创未来演讲稿篇九

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是七（6）班的陈乐宁，今天“国旗下演讲”的题目是《喜迎新年畅想》。

寒风料峭，冬意浓浓，我们的耳畔已经传来20xx年的脚步声。

回首往事，20xx年，我们勤奋学习，努力拼搏，团结友爱，互帮互助。

展望未来，20xx年，一元复始，万象更新。对于每位同学而言，新的一年都将开启新的历程，新的历程都会承载新的，新的希望必将拥抱新的梦想。借新年到来之际，我想向所有同学们发出三点倡议：

一、倡议同学们在新的一年里能做到“严于律己，宽以待人”，形成良好的人格素质和道德规范。倡议同学们在社会，能做一个恪守法律法规，践行社会公德的好公民；在学校，做一个遵难忘守校规校纪，尊敬师长，团结同学的好学生；在家里，做一个孝顺长辈、敢于担当的好。

二、倡议同学们在新的一年里能做到，奋发学习。常言道：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，而青少年时期正是人生长河里的。我们只有把握现在的每分每秒，才能放眼于的未来。

三、倡议同学们在新的一年里能对充满希望，充满正能量。生活，总是充满希望的，新的一年里，我们可能会遇到这样、那样的机遇或挑战，有时我们甚至会遇到困难。但是我坚信，聪明的你一定明白：总是属于积极进取、不懈努力的孩子。你一定知道：梦想是灯，能照亮前行的路。所以，我们一定要，坚持梦想，坚守信念。这样，未来的你，就一定会取得成功。

最后，我衷心祝愿亲爱的同学们在新的一年里开心快乐、学习进步；祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利！

开创未来演讲稿篇十

孩子的聪明与否对孩子的学习肯定有影响。然而孩子的聪明与否是天生的，孩子的智力是有差异的，承认这一点非常重要。如记忆力好的孩子成绩相对而言较好，如计算能力差的孩子随着年龄的增长会有所改善，然而应用题的列式总是错，则是思维的问题了。思维和记忆的差异很多来自天赋，然而我们家长应该创造更多的条件最大限度地去开发。

2、性别。

男孩、女孩对学习成绩是有影响。幼儿、小学阶段学得较好的则是女子居多，而男孩子各方面的发展会落后于女孩子。即青春期前女孩发展的速度较快，青春期后男孩发展的速度快。所以男孩子的家长要有耐心等待孩子的成长，这是一种天然的力量。

3、孩子的习惯。

没有人天生懒惰，没有人天生嘴馋……这些都是后天的，称之为“习惯”、“人品”、“德性”。所以，家长的作用力就在于把影响孩子学习成绩的、后天通过努力可以有所改善、可以培养的这些东西抓好。一个家庭对孩子最大的贡献有两点：一是和睦的家庭氛围，一个家庭除了挣钱外，还有孝敬老人，快乐……即使将挣钱放在首位，但也并非唯一，否则家庭难以和睦。二是培养孩子好好做人。家长并非要教孩子很多的知识，而是自身的勤劳、善良、对待事情的认真等等，这些品性对孩子的影响是巨大的，因此，我们应做一个合格的家长。这两条对任何一个家庭都能做到。近几年所做的家庭教育的案例告诉我们：人人都能做一个合格的家长，一个优秀的家长，关键在于你心里面有多重视。孩子的成长先是由外而内，你怎么教育，他就怎么成长，即应该让他的内心积累很多的好东西。如一个孩子长到十三四岁的时候是越来越难管，也就越来越不要管，如果他内心有很多好东西的话，那么他将由内而外，这样，孩子则很省心。所以，给予孩子内心美好的的东西最为重要。

开创未来演讲稿篇十一

几年前，我带着无限的憧憬与向往，回到了母校，我要把根深植在校园的沃土上，在这里播撒希望的种子。我激动，我幸福，因为我知道，多年的夙愿终于实现，我面对的是世界上最灿烂的笑脸和最纯洁的心灵。我暗下决心：做就要做得好，当教师就要当一个受学生欢迎的好教师。

可是，要当一个好老师谈何容易！一方面，长期以来，我国的教育观念落后，教学方法陈旧，口头上是素质教育，课堂上是应试教育，一直都在把学生赶到一个越来越窄的道路上去，把学生变成念死书的人。另一方面，今天的孩子难教，几乎是所有教师的共识。他们大多活泼好动，思维活跃，知识丰富，自主意识强，接受新事物快，教育这样的孩子，不讲究方式方法，把成人的思想强加于孩子，简单生硬的灌输毫无效果。身为教师，我们越来越感到责任的重大，教育工作的艰辛。

寒冬季节，我们呼唤春天，渴望着那缕温馨的春风。困境之时，我们迎来了新课程的改革，如穿越黑暗的阳光，照耀着我们，引领我们前进。新课程凸现了“以人为本”的价值观，以“为了每个学生的发展”为基本理念。它让知识共文化一色，直觉与灵感齐飞，让快乐成为孩子心灵的主旋律！倡导的自主、合作、探究的学习方式，真正使学生成为学习的主人。

多么美好的理想！它所展现的广阔的前景让我们无限向往。然而，面对新的课程标准，面对新的教育理念，面对新的评价体系，面对耳目一新的各种教材，面对灵活多样的教学方法，我们感到有些茫然。旧的东西不再适用，新的东西又没有成形，如何能完成育人的重任！我们心情焦急，渴望能有学习的机会，了解外面世界，用以充实自己。我们需要和新课程一同成长，一同在阳光下洒泪、欢笑。

课改的灵魂是“创新”，只有求新才能做到常新。“创新是一个民族的灵魂，是民族进步的不竭动力，也是一个人最宝贵的财富。”有这样一节音乐课，老师让学生分别扮成小商小贩，用唱腔沿街叫卖。结果，卖西瓜的拿着大扇子赶苍蝇，卖羊肉串的还当场来一句“口水流下三千尺，一摸兜中没钞票。”课堂变成了小剧场，在欢笑声中，同学们不知不觉上完难忘的一课。

又如一节写作课，一个学生在形容老师的眉毛很细时，写下“淡得像没有长出来一样”，老师回报她的是一张开心的笑脸。一个学生在描述春天时，写下了“我听到了花开的声音”这样的新句，老师送给他一个大拇指。几乎每个学生都告诉我们，他们喜欢有新意的老师。鼓励创新对一个优秀教师来说，绝对不可缺少。

时代呼唤着新课程改革，新课程改革呼唤着教育创新，教育创新就势必要求教师把目光投向未来。我们惟有自己站得更高，才能让学生看得更远。

在坐的老师们，我们拥有年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力，创新，就应该从我们做起，把目光投向未来，从观念上改变，从行动上矫正。让学生在人生的起跑线上，迈出扎实的第一步。我坚信，只要我们真正坚持素质教育，坚持教育创新，我们的教育就充满希望，我们的国家就充满希望，我们的未来就充满希望。

开创未来演讲稿篇十二

尊敬的xxx，亲爱的xxx：

你们好！

我今天要演讲的题目是《未来在谁手中》。伟大的英国诗人雪莱曾说过：“过去属于死神，未来属于你自己。”我想当你们听到这句话的时候，每个人都会有自己的思考。不知道你们是否构想过自己的未来，也许你们当中有人会说：“未来不可预知，构想也是枉然。”但今天我要对你们说：“未来在我们自己手中，虽然未来不可预知，但是你的未来却与你现在的努力和准备密不可分。”

17xx年9月22日在英国萨里郡纽因顿的一个铁匠家庭里一个男婴出生了。当他13岁时就在一家书店当送报和装订书籍的学徒。他有强烈的求知欲，挤出一切休息时间贪婪地力图把他装订的一切书籍内容都从头读一遍。读后还临摹插图，工工整整地作读书笔记；用一些简单器皿照着书上进行实验，仔细观察和分析实验结果，把自己的阁楼变成了小实验室。在这家书店呆了八年，他废寝忘食、如饥似渴地学习。他就是英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家法拉第，1820年奥斯特发现电流的磁效应之后，法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想，并开始了艰苦的探索。1821年9月他发现通电的导线能绕磁铁旋转以及磁体绕载流导体的运动，第一次实现了电磁运动向机械运动的转换，从而建立了电动机的实验室模型。接着经过无数次实验的失败，终于在1831年发现了电磁感应定律。这一划时代的伟大发现，使人类掌握了电磁运动相互转变以及机械能和电能相互转变的方法，成为现代发电机、电动机、变压器技术的基础。

19xx年生理学和医学奖获得者罗伯特·巴雷尼小时候因病成了残疾，他母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，只要一有空，巴雷尼就练习走路，做体操，常常累得满头大汗，但他经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

xxx，不管你在今天之前是否将未来抓在手中，但今天过后，让我们重整旧时的行囊，掸去身上的尘埃，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经坚定的脚步踏出深深的印迹。纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也要勇往直前；即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也要直挂云帆。

迈进，向着未来，无悔地迎接生命的辉煌，创造生命的火红！

开创未来演讲稿篇十三

亲爱的同学们：

大家好！

岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步，时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上，我们无法选择自己的未来，却可以为了未来去放手一搏，去拼出自己的价值，展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽，让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦，不要让懦弱的错过成为回首的过错。

戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的梦想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖，都会风雨兼程，勇敢面对。为理想活着，为你的未来活着，不要成为一只迷路的羊羔，漫无目的的四处乱撞，你不清楚你想做什么，你该做什么，你对你来到这个世界的使命一无所知，那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮，无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱，只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我们也曾因现实的残酷而不清楚前方的路是否合适，也曾在现实和梦想的中央心灰意冷，近乎绝望。可我们因明白，追求梦想的道路绝不是一帆风顺的，人生难免经历起起落落，悲欢离合，但不管这场人生电影上演了什么场景，我们都要坚持自己最初的梦想，用执着的心高声向全世界呐喊，我的未来不是梦，我一直未曾放弃，虽然不确定未来的成败，但记忆却永远丰富多彩。

梦想留下了希望，留下了明白，也留下了无可估量的宝藏，奋斗过的我们终于可以如雄鹰般傲视苍穹，触及那原本不可触及的天空，拨开云雾，我们看见未来在招手，梦想在此岸等待着彼岸的我们自信走去，正如李兰所说的那样：“我的未来不是梦，相信自己，坚持就是胜利！”我们不是天才，不是神童，只要踏踏实实的走好每一步，认真的过每一分钟，相信滴水穿石的坚持一定会获得成功，我们的未来就不再是梦。

追逐梦想自由是方向，划出雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。或许一个梦想就是一个希望，哪怕它渺小它微不足道，我们都有权利自由的追寻自己的梦想，不论天涯海角，只要心中的梦能乘风破浪，即使是再小的帆，也能远航向遥远的天边。

我的梦，我的未来。也许如星空浩渺，也许如尘埃微小，也许如艳阳耀眼，又也许如烛光温暖。而我们要做的，就是找到一个适合自己的梦，努力拼搏，永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中，能粲然一笑着道，我的未来不是梦！

开创未来演讲稿篇十四

那什么是健康呢?专家说，就是人的身体没有疾病，心理没有缺陷，还能够适应社会，这就是健康。三者缺一就不是健康,也就谈不上快乐。

所以说，一个人有了一个健康的身体,同时具备一个健康的心理，那是多么的'快乐啊!

健康了，才能快乐。为了健康,我们要坚持锻炼。锻炼,不仅可以强健我们的体质,而且对我们的身心也大有益处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵活。总之,我们坚持不懈的锻炼,身体健康,精力充沛,生活才能快快乐乐!

健康了，才能快乐。为了健康,我们要有正确的学习目标，向英雄学习,向模范学习,向我们身边的好同学学习，要做知识的主人,做新时代的好学生,做祖国社会主义建设事业的接班人!

健康了，才能快乐。为了健康,我们要尊敬师长,孝敬父母,团结同学,如扶一下老人过马路,帮妈妈洗一次碗,为同学做一件事情,把自己融进集体，享受集体的快乐。

21世纪是崭新的时代,未来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人,我们不仅要有一个健康的身体,我们还要有一个健康的心理,这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包,迎着朝阳,微风拂着我们的面颊,痒痒的;阳光照在我们的身上,暖暖的,我们全身的血液奔放流畅,我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地走进课堂,翻开我们课文的新的一章!

记住：健康了，才能快乐!