2023年教育调研发言(通用16篇)
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教育调研发言篇一
今天,很高兴陪同几位领导来我们学院调研。我这次调研目的非常明确,就是对我们某学院实验班进行调研。我们某学院是学校工作的一个重要展示窗口,是了解和观察学校发展的一个重要观察点。院领导的有关情况介绍,让我对我们学院教学工作有了一个全面了解。学院这几年来在班子的带动下,锐意进取,负重前进,取得了很大的成绩,自己听了以后深受鼓舞。
20xx年起,某学院开始组建强化班,对一批学生能力强学习基础好有志于毕业后继续深造的学生实施分类培养,用两年时间着力强化理论基础,强化基础科研训练。某学院强化班是我们学校最早建立的一批强化班,发挥了积极的作用。从教学改革来看,我们在分类教育方面作出了积极的尝试,在大类招生方面进行了探索;对于学生来说,学生在学习过程中多了一个选择;对于招生来说,提高了生源质量;对于我们老师来说,增加了一些挑战,多了一些成就感。
在实验班的建设实践过程中,我们积累了一些经验,同时也感觉有一些问题需要探讨,刚才各位领导也介绍了种种不足,比如,选拔培养方式还需要进一步改进,学生分流方式、班级管理还有进一步改进的空间等。十年了,应该说,是时候了,我们有必要对实验班开办以来的运行情况和未来运行方向进行调研。校领导对这一项工作十分重视,对强化班的调研进行了明确安排,要求我们与教务处一道,对这一项工作进行调研,拿出方案。我们根据校领导要求,起草了一个通知。刚才已经发给了大家。大家刚才谈了很多意见,我也进行了认真的记录。我同时也希望学院对这一项工作进行系统思考,结合我们的.题纲整理一个报告出来。
我们这次调研主要就是要详细地了解真实情况,用数据说话,听我们学院领导的真实想法。希望大家在完成报告时,从学院发展的角度,从提高生源的高度,从人才培养的高度进行一个系统的思考。以前的模式有什么缺陷?我们准备怎么办?希望我们的报告把这几个问题讲清楚。大家在完成调研报告时,要着重把握三条。一是要把我们学院的好经验好做法总结好。学院是出经验出思路的地方。要把我们的经验推广到全校范围。二是要充分考虑学院的下一步打算。
我了解到,我们学院这几年发展势头很好。人才引进、科学研究等方面都取得了很好的成绩,现在学校人才资源丰富,有背景有成果有课题的大教授很多。现在学院班子力量也很强,又是学校的优势学科,应该说已经具备了很好的基础与条件,完全可以在人才培养方面做品牌,发挥带头作用。我们究竟怎么办好强化班?是办强化班,还是办卓越人才班?要把强化班、卓越班等综合起来考虑。三是就是说明我们学院除了考虑希望学校要提供的政策支持外,也还要我们学院的自身发展需要,我们学院要做什么?能做什么?这一点很重要。
以上是我关于本次调研的几点思考和想法。时间比较紧,但是因为这一项工作十分重要,还希望学院予以配合。谢谢大家!
教育调研发言篇二
我叫冯英,xx年任校长,来自荆州区川店镇川店小学。我校是一所农村乡镇中心小学,学校占地17500平方米,服务半径12公里,18个教学班,在校学生807人,其中寄宿学生478人,专任教师38人。
近几年来,在“荆州区大力推进学校布局调整,优化区域教育资源,构建有效课堂,推进教育均衡发展”的背景下,我校以镇直中心的独特位置,获得了很好的发展机遇,各方面都得到了快速发展:
一是办学条件向前跨进一大步。我们利用省教育厅建设“远程项目学校”契机,在完成规定动作的基础上进行了拓展,实现了信息技术建设“四个一”,即做到了教师每人一台笔记本电脑,每班一台液晶电视,每位教师一个教育博客,每班一个班级博客,初步实现了班班通。利用危改项目资金,在消除危房的同时,使学校基础设施上了一个台阶,文化、体育、卫生等基础设施得到了很大改善。另外,在区委区政府的大力支持下,寄宿制试点工作取得了进展,基本满足了远道学生的寄宿愿望,寄宿学生达到在校学生的60%。
二是教师素质得到了较大提高。一方面利用省农村教师素质提高工程,对全体教师进行了一轮多的`全员培训,缩短了农村教师与城市师资水平的差距;另一方面,积极参加本区教师学科转岗培训,缓解了学科教师不配套的矛盾;第三,响应区教育局号召,大力推进“千日破关强师行动”,使教师在教育理念、信息技术、课堂教学水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教师都能利用计算机教学,备课实现了无纸化。
三是学生接受到了更加完整的教育。荆州区的“春晖少年”(我唱红歌绕校园,咏诗储才在少年,文明课间我做主,超越自我耀春晖)德育行动,促进了我校德育在务实性、针对性方面上了一个新台阶,以雅行教育为主题的养成教育,深刻影响了学生的学习和生活方式,正在逐步内化成学生的良好品质。有效课堂建设活动、现代化教学手段的使用,使师生角色定位更加科学,课程改革理念得到更好体现。随着“大家唱、大家跳”活动的不断深入,学生的课间生活、体质状态、心理状况得到了很大改观。根据荆州区教育局特别关注五类学生(“留守学生、贫困生、流动人口子女、学困生、优生”)的意见,学校启动了“爱心24”行动,每位教师做两名留守儿童的知心爸爸、妈妈,给留守儿童集体过生日等具体活动,落实对五类学生全天候的关爱。
作为一名农村小学校长,在“当今家长对优质教育需求越来越强烈、参与教育过程的行为越来越多、政府和教育主管部门对推进素质教育的要求越来越高”的背景下,我觉得面临的挑战很多、压力很大。坐在校长的位置上,每天最让我压头的有“四愁”。
一愁教师生玻我校教师工作量都很大,每名教师除了担任一门语文或数学课以外,还要跨年级代课。这里就出现了两个问题:一是术科教师奇缺。音乐美术教学包括“大家唱、大家跳”艺术教育活动,我们主要是依托城区派出的走教教师实施的;二是教师外出学习或者是生舶顶课”难。平时安排教师外出培训和参加活动要调一大圈的课,遇上有教师生病,很难安排人员代课。去年我校一位教师生病做手术请假三个月,由于确实安排不了人上课,我只好顶上去。按现有教师编制标准我校教师又不缺编,我感觉现行教师编制标准不能适应课改环境对教师的需求,这还不考虑教师老龄化、学科结构矛盾因素。因此建议适当放宽义务教育教师编制标准。
二愁家长找我要求安排学生来校住宿。我校是xx年开始创办的寄宿制,寄宿很好地解决了留守儿童管理难和远道学生上学难的问题,也满足了布局调整后人民享受优质资源的愿望。但是,太多学生在校寄宿的需求,使得我们的寄宿条件跟不上,学生只能两个人挤在一张狭小的床上,其它生活设施也很成问题。加强设施建设,改善寄宿条件成了当务之急,建议加大对农村寄宿制学校的专项投入,同时单列寄宿学生的公用经费比例。
三愁分管校长找我批计划。前一段时间,区政府和教育局在我校开展推进教育均衡发展的课题调研,要求学校在三年内教育技术装备达到标准,我感到很振奋,因为推行合格的教育、实施素质教育确实需要尽快实施教学设施标准化,但同时我很也发愁,我校807名学生,每生每年公用经费为315元(省转移支付300元,区配套15元)。共计25.4万元。刚性支出大体分为五个方面,共需25.8万元,一是师生人头经费需3.8万元,二是教育设施添置和维护需7万元,三是教师培训需2万元,四是宽带运行费用1.8万元,五是水电费、书报杂志及其它日常办公用品开支需11万元。从上面收支比较可以看出现有公用经费标准只能保证学校最基础的运行,确实无法腾出资金考虑学校发展问题,我们盼望适当提高生均公用经费标准,提高幅度宜在50%左右,即每生每学年450元。
四愁学校出现安全事故。当前社会环境下,学校责任无限化趋势越来越突出。学生出现一点儿安全事故都来找学校,学校安全虽有法可依,但家长不和学校讲道理,社会调处机制显得很无力,学校抗风险能力脆弱,为此,建议将学生平安保险强制化,帮助学校缓解后顾之忧。
教育调研发言篇三
我叫***,是内三科副主任。作为一名基层医院的普通大夫,今天能够在这里与厅领导进行面对面的交流,我感到很荣幸!
我是今年六月份从胸科医院调到省直一院的,到我院后,感触最深的就是我院的领导班子工作上特别务实、特别努力,为了医院的将来,领导班子们是齐心协力办实事,一心一意谋发展,只要是关系到病人利益的、事关医院未来发展的、有利于业务开展的,院领导班子都全力支持,立即落实。他们这种雷厉风行、勤奋务实的作风带动了广大职工的工作热情,目前,全院上下工作积极性都很高,比如我所在的内三科,在周院长带领下,克服各种困难,借用兄弟医院的导管室,成功开展了1百多例心脏介入手术,因为是借用外院的导管室,所以要凑别人的时间,内三科医生、护士,包括我院后勤保障人员,都是牺牲休息时间,随时待命,从无怨言。这些心脏介入手术的顺利开展,得到了省直居民一致好评,收到了很好的社会效益和经济效益。
今天,借着厅领导来我院调研的机会,我结合我们科的实际情况,也谈些个人的愿望和想法。
1、关于我院心内科导管室建设的愿望,心血管疾病是高发病,我国目前有2.9亿患者,相应的医疗需求很大,包括我们辖区的省直居民这方面的需求也是很大的,所以卫生厅把心内科作为省直一院的一个重要发展方向。目前,心脏介入治疗已经是心血管诊疗必不可少的重要手段,打个比方,心导管就好像是外科大夫的手术刀,而导管室也像是外科的手术室。现在我院领导班子也是克服方方面面的困难,正加速推进导管室的建设,但据我了解,资金缺口仍然很大,希望厅里在资金上继续给予我们大力支持,让我们医院的导管室尽快建成。
2、心脏介入资质的愿望,这里面包括医院的介入资质和个人的介入资质,比如说周院长是我省著名心血管专家,心脏介入水平也是省内一流,医院有这样的专家带队,我也希望以心脏介入技术作为我院快速转型发展的一个突破口,希望厅领导在心脏介入资质上给予政策上的支持,让我们能尽快的开展工作、更好的服务省直居民群众。
3、新农合转诊方面的愿望。今年上半年,经卫生厅批准,我院成为“新农合农民工定点医疗机构”,这是厅领导对我院极大的政策支持,但这么好的政策有时在实施时会因为当地县医院或农合办不开转诊证明,不能落到实处。如果这些在郑州务工的农民工,来我院住院看病就好像在当地县医院看病一样,不需要转诊证明直接能够住院,这样就省了农民工朋友为了一个转诊证明来回奔波之苦,从而把“农民工定点医院”的好政策真正落到实处。
省直一院是卫生厅直属的一家基层医院,我们这些基层医院是支撑中国医疗系统的中坚力量!只有基层医院发展起来了,我们的医改才能算是真正成功了。目前,省直一院正处在由门诊部向“省级二甲示范医院”转变的战略机遇期,我相信,省直一院在厅党组的正确领导、统一部署、大力扶持下,全院上下真抓实干、艰苦奋斗、努力工作,省直一院一定会实现跨越式的大发展!谢谢李厅长!
教育调研发言篇四
各位领导、各位老师:
大家上午好!我是阜南二初的英语老师房金华,很高兴能有这个机会参与调研,近几年我陆续参加了国培、省培、市培等各级各类培训,这些培训开阔了我的视野,提高我的专业能力,确实受益匪浅,如去年暑假我参加了在阜阳师范学校举办市骨干教师培训,有幸与杜效明、赵杰等一线教研员面对面交流,他们为我们解答了教学中的很多困惑,觉得很好。当然,我们中培训中也有一些遗憾,总结如下:
1、时间安排不太合理,有些培训安排在工作日,我们都是自调课去参加的,回来还要补回调的课,太累。
2、证书发放太慢,如去年到淮北煤师院参加国培的证书还没有发放给我们。
除了参加上述培训外,我还应阜南县继续教育师训科要求,担任去年继续教育远程培训的辅导员,下面我把学员方面存在问题和辅导员方面存在问题总结如下:
1、部分学员功利性太强,认为评过职称后没有必要再学习。
2、个别学员电脑知识太差,连基本的注册手续都搞不好,给学习带来困难。
3、流于形式,很多学员是疲与应付,一个人同时看几台电脑。
4、学员提交的作业雷同的多。
通知部分学员有困难,如有的学员因为进修、生病或者不愿意学习,联系不上,有的只好找同事转告,就是这样效果也不大。
以后多让辅导员到外地培训培训,参考别人的做法,在结合自己的实情,效果会更好。
我的发言完毕,谢谢大家!
教育调研发言篇五
尊敬的各位领导、各位专家、同志们:
几天来,省的政府教育督导团各位领导、各位专家风尘仆仆,不辞辛劳,深入农村,走访老师,咨询学生,深入细致地对我县“双高双普”工作进行了全面检查验收,特别是各位领导、各位专家严谨细致的工作态度、务实高效的工作作风,不仅是我们学习的榜样,更是我们进一步抓好教育事业发展的精神动力。
刚才,席副总督学代表省的政府教育督导团对我县“双高双普”工作进行了总体评价,曹总督学作了重要讲话,提出了很好的意见和建议,使我们对全县教育发展的整体形势有了更加准确的判断,对教育事业发展中存在的突出问题有了更加深刻的认识,更加坚定了我们办好人民满意教育的决心和信心。
这次我县能够成为全省第一家“双高双普”验收达标县,这是省市两级深情关怀和大力支持的结果,也是全县上下特别是教育系统广大干部职工共同努力的结果,更是我县教育发展史上具有里程碑意义的一件大事,标志着我县教育事业迈入了一个全新的发展阶段。
今后,我们将以这次“双高双普”验收达标为契机,进一步创新工作思路,巩固验收成果,加大教育投入,着力改善办学条件,深化教育体制改革,全面推进素质教育,促进教育均衡发展,不断提升教育发展水平,力争用两年左右时间,率先在全省基本实现教育现代化目标。
为此,我们将重点抓好以下几方面工作:
一是认真整改存在问题。会后,我们将召开专门会议,专题研究省的政府教育督导团指出的差距和问题,明确职能分工,强化整改措施,夯实工作责任,认认真真把各位领导、各位专家的宝贵意见和建议逐一落到实处。二是提高教育发展水平。继续坚持“全省争一流,全市创第一”的奋斗目标,进一步加大经费投入,强化工作举措,在全面整改“双高双普”验收存在问题的基础上,扎扎实实开展教育强县创建工作,力争年内通过省上初验,明年实现省级“教育强县”创建目标。三是加快建设教育园区。在保证工程质量的前提下,严格时限、倒排工期,全力加快彬县教育园区6个项目建设进度,确保明年年底前全部投入使用,努力提升全县教育事业发展水平。
地面积,并加快实施校园和操场硬化工程,建好彬县中学塑胶操场和教师周转房。二是按照省颁一类标准,2个月内为全县所有学校补足配齐计算机、音乐和美术器材,并完成全县所有学校教室、部室的照明灯具改造工程。三是按照规定标准,一个月内购臵2万套新课桌凳,更换所有破旧桌凳,保证学校办学需求,满足学生发展需要。
一是配齐中小学短缺学科教师。针对我县体、音、美等学科专业教师短缺的实际,我们将按照省市有关文件精神,通过公开招聘的方式,为全县所有初中、小学配齐体、音、美等专业教师,彻底解决体、音、美等学科专业教师短缺的问题。二是强化校长教师培训。继续加大校长、教师外出培训力度,分批组织中小学校长、学科带头人、骨干教师、教学能手赴江苏南通等地考察学习、跟岗培训,并在全县完小以上学校选派1-2名音乐、美术教师赴咸阳师范学院、陕西师范大学进行集中培训,促使全县教师培训率达到100%。同时,在年内完成省市两级1500名教师培训任务的基础上,利用暑期,分期、分学科培训教师2200名,培训校长50名。三是提高教师现代教学技能。组织全县教师参加各类远程教育专题培训,大力开展多媒体教学竞赛活动,进一步提升全县教师应用现代化教学手段的能力和水平。
一是加快公办幼儿园建设步伐。在年内完成紫薇幼儿园和6所乡镇公办幼儿园建设任务的基础上,明年再建设7所乡镇公办幼儿园,并按照省颁一类标准为所有公办幼儿园配齐内部设施。二是配齐幼儿园保教保育人员。按照全县幼儿园发展实际需要,逐年招聘幼儿教师,尽快使全县所有公办幼儿园保教保育人员达到规定要求。三是继续加大民办幼儿园的管理和扶持力度。严格落实民办教育管理规定,突出加强民办幼儿园的管理,切实解决民办幼儿教育小学化倾向。同时,我们将通过“以奖代补”的形式,在现有民办幼儿园中创建15所标准化幼儿园,并将奖励资金由2万元提高至5万元,支持民办幼儿园改善办园条件,提升办园水平。
调整力度。利用1-2年时间,力争把全县所有中心小学建成设施齐全、功能完善的寄宿制学校;对农村规模过小、布点不够合理的完全小学和教学点逐步进行撤并。对近期不能列入撤并范围的完小和教学点,我们将配足教师,配齐设施,切实保证教育资源均衡配臵。
严格按照省市相关文件要求和规定标准,进一步加强县政府教育督导室建设,不断增强县政府督查教育事业发展的力度。一是按照规定标准,配齐领导职数,配足督学和工作人员,全面加强教育督导工作力量。二是加快教育大厦建设进程,年底前优先落实教育督导室专门办公场所,并添臵相关设施,配备公务车辆。三是足额拨付教育督导办公经费,切实保障县政府教育督导室正常工作需要。
总之,我们将以这次“双高双普”评估验收为新起点,切实解决好当前我县教育发展中存在的突出问题,真正把验收成果运用到教学管理实践中去,努力推动我县教育事业再上新台阶,取得新发展,实现新跨越。
最后,再次感谢省的政府教育督导团各位领导、各位专家对我县教育事业的关心和支持,衷心祝愿各位领导、各位专家身体健康,工作顺利,万事如意!
教育调研发言篇六
各位领导,各位老师:
今天结合自己上课的经历,从感性的角度来谈谈自己对一案三段教学模式认识的变化过程。
上学期参加一案三段教学模式推广活动,学校安排我上一堂语文课。一开始由于对一案三段的教学理念没有能够吃透,认为就是在传统教案的基础上变个形式就行了,无非是新瓶装旧酒,换个包装而已。于是就在传统教学设计的基础上加上了预学、导学、练习三单的设计。结果因为教学方案徒有其表,不能很好地体现“一案三段”模式的内涵实质,被一再地否定。当时赵校长建议我重新学习了《一案三段课堂教学模式的建构和实践》这篇文章。通过学习,我认识到,一案三段模式中,学生活动案的设计是个关键,教师的导学是在学生自主活动的基础上的激励、引导、点拨。认识到这一点后,我回过头来,从学生的活动方案开始重新设计。这样经过三轮试教,多次讨论,才确定下教案。在磨课的过程中,我也慢慢领悟了在一案三段教学模式中,首要考虑的应该是学生怎么学,通过什么方式来学,然后在此基础上再来考虑教师该如何教。
虽然说教无定法,但是一案三段教学模式所体现出来的以生为本,以学定教,先学后教的先进理念,确实值得我们每一位教师认真思索的。用一案三段模式备课,会逼着教师在备课时就考虑学生如何去学,通过设计学生的活动去引导学生的学。用一案三段模式上课,又会逼着教师把学习的主动权放给学生,让学生去自主、合作、探究,让学生成为课堂的主角。教师的作用就是在学生自主学习的基础上进行引导,点拨,引领学生进入更高的层次,领略更精彩的风景。整个教学的过程,老师就围着学生的活动转。教师套上了“枷锁”,学生却得到了解放。
把老师“关起来”,让学生“活动起来”,逼着老师改变教学的观念,当我们适应了这种模式之后,对于教学的认识,自身的教学理念自然也会跟着发生巨大的改变。
由实践开始,在不断的课堂实践中一点点地改变教师的教学理念,或许正是一案三段教学模式对于我们这些普通的一线教师的意义之所在吧!
教育调研发言篇七
各位领导:
我来自县人民医院,我的孩子在东方红小学读书,很荣幸参加今天的座谈会。市人大教科文组织来我们进行义务制教育调研,为我县教育发展改革把脉,还有刚才听取到刘县长做的关于实现教育强县梦的汇报,令作为家长代表的我欢欣鼓舞。一来,体现了市、县领导这样一种关注教育、支持教育的情怀和担当,二来,让我们老百姓看到了我县“万紫千红,德才兼达”那么一种喜人的教育前景。这个梦一定会实现的!
教改和医改一样,是当前民生的热点难点问题,教改的目的就是要办最好的教育,什么是最好的教育,我个人认为,适合孩子健康快乐成长的教育就是最好的教育。我的孩子从一个很腼腆很内向的小男孩成长为一个很阳光很有爱心的小男孩,就是东方红小学德育、体育、智育的结果,和环境潜移默化影响是分不开的,我很感谢学校的老师们!
在这里,我有两个问题想说说。一个是大班额的问题,刚才一位领导也说道了这个问题,当前这个现象在城镇很普遍,优势教育资源集中在城镇。就拿我孩子来说,一年级是一个班80人,二年级90人,现在是102人,开家长会我是有切身体会的,活动空间小,身子挪动起来很困难,空气质量不会好,家长们也深感忧虑。我们医院病人多住不进加床,有医疗安全隐患,我想,超级大班也会影响到教学质量,影响到老师的身心健康。这个问题请给予关注。
第二个问题,也是今天我一进入到这个会场突然产生的一个强烈的愿望,就是想把正在困扰我家庭的孩子的教育问题在这里和大家说说。我的侄子,现在在一所省重点高中读高一,本人成绩很优秀,有思想,老师和同学公认的。由于自身性格,对自己要求完美,对交往的同学要求高,目前压力很大,身心不健康了,发展到厌恶进教室,一进教室就想吐,老师建议我们带他去看心理医师,我们也多次和他谈话沟通,不知道哪个环节哪个点上出了问题,我们准备明天就带他去长沙求助于心理医师。很不幸的是我的侄女,我二哥的小孩,在去年初二的时候逃学了,受网络影响。如何让学校、家庭、社会三位一体的教育更加互溶更加紧密?怎么引导孩子心理健康发展?期望能够引起社会都来思考和重视这个问题。
教育调研发言篇八
近日来,通过学校组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。
作为一名普通的一线专业教师教师,该如何将群众路线实践教育与自己的本职工作岗位进行结合才能能满足新形势下工作的需要?我有以下几点心得体会:
首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名一线教师,应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的集体主义精神、爱国主义情怀、社会责任感。
其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,精心设计好每一节课,及时认真批改好每一次作业,并做好反馈,将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把学校交给的各项任务和自己制定的各阶段目标落到实处,不仅要能教,还要会教、教好。
然后,应学会换位思考,多站在学生的立场考虑问题,关注学生的需求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度,学生这段时间的表现进步或下降的原因。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如各类竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情,做学生的良师益友。
最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师个人有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学校集体利益发生矛盾时,作为教师个人应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
开展党的群众路线教育实践活动,除了要落实领导责任,领导率先垂范,强化督查指导外,还要加强宣传引导,弘扬正能量,让干事创业、勤俭节约、廉洁自律等等这些我们民族的优秀传统成为社会的主流。
总而言之,作为一名普通的教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕教学中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
教育调研发言篇九
各位领导:
大家好!
我来自县人民医院,我的孩子在东方红小学读书,很荣幸参加今天的座谈会。市人大教科文组织来我们进行义务制教育调研,为我县教育发展改革把脉,还有刚才听取到刘县长做的关于实现教育强县梦的汇报,令作为家长代表的我欢欣鼓舞。一来,体现了市、县领导这样一种关注教育、支持教育的情怀和担当,二来,让我们老百姓看到了我县“万紫千红,德才兼达”那么一种喜人的教育前景。这个梦一定会实现的!
教改和医改一样,是当前民生的热点难点问题,教改的目的就是要办最好的教育,什么是最好的教育,我个人认为,适合孩子健康快乐成长的教育就是最好的教育。我的孩子从一个很腼腆很内向的小男孩成长为一个很阳光很有爱心的小男孩,就是东方红小学德育、体育、智育的结果,和环境潜移默化影响是分不开的,我很感谢学校的老师们!
在这里,我有两个问题想说说。一个是大班额的问题,刚才一位领导也说道了这个问题,当前这个现象在城镇很普遍,优势教育资源集中在城镇。就拿我孩子来说,一年级是一个班80人,二年级90人,现在是102人,开家长会我是有切身体会的,活动空间小,身子挪动起来很困难,空气质量不会好,家长们也深感忧虑。我们医院病人多住不进加床,有医疗安全隐患,我想,超级大班也会影响到教学质量,影响到老师的身心健康。这个问题请给予关注。
第二个问题,也是今天我一进入到这个会场突然产生的一个强烈的愿望,就是想把正在困扰我家庭的孩子的教育问题在这里和大家说说。我的侄子,现在在一所省重点高中读高一,本人成绩很优秀,有思想,老师和同学公认的。由于自身性格,对自己要求完美,对交往的同学要求高,目前压力很大,身心不健康了,发展到厌恶进教室,一进教室就想吐,老师建议我们带他去看心理医师,我们也多次和他谈话沟通,不知道哪个环节哪个点上出了问题,我们准备明天就带他去长沙求助于心理医师。很不幸的是我的侄女,我二哥的小孩,在去年初二的时候逃学了,受网络影响。如何让学校、家庭、社会三位一体的教育更加互溶更加紧密?怎么引导孩子心理健康发展?期望能够引起社会都来思考和重视这个问题。
教育调研发言篇十
在一阶段学习调研活动中,我们首先遵照“党员干部受教育”指导思想,结合实际,有针对性地开展学习活动,细化学习安排,同时开展调研,除深入职工走访调查外,还召开了几个座谈会,(党风监督员管理和工程技术人员及普通职工的座谈)在一阶段学习、调研活动中自己的调研题目是《学习实践科学发展观,加强管理干部队伍建设》,带着问题搞调研。自己之所以制定这个专题,主要是鉴于管理工作如何进一步适应形势发展和需要。从大背景讲保修分公司重组经过八年的风风雨雨,在非常困难的。条件下一步步发展到今天,从保修8000部至现在的近16000部公共电、汽车,完成了新老车的更换,科技含量进一步加大,落实新车维修思路,实现“一个重点,四个转变”,为运营提供优质车辆和服务,确保了奥运会圆满成功。这些工作和成绩的取得,归功于各级党委的正确领导,归功于保修有支强有力的干部队伍,归功于有一支拉得出来打得赢特别能战斗的职工队伍。毛主席教导“正确的路线确定之后,干部就是决定的因素”。保修成绩的取得,干部起到决定作用。我们电车保修厂的管理干部也是如此。
说成绩就要说问题,任何事情都是一分为二的,在这儿说说我们电保厂在干部队伍建设中存在的问题。
一、干部队伍年龄结构趋于老化,电保厂现有在编管理人员37人,(含10名技术人员),挂职干部28人占职工总数6%,其中车间、部室级22人,20岁以上1人,30—40岁2人,40—50岁10人,50岁以上8人,平均年龄47。4岁,厂级6人,30—40岁1人,40—50岁2人,50岁以上3人,平均年龄49。6岁。在我们保修系统电保厂干部队伍的年龄也是偏高的,这是因为电车工作的特殊性和多年工作的沉积形成的。对此问题,我们在近几年已经充分意识到,并从电车发展的需要出发注重对年轻人,对新人的培养建立了电保厂年轻人管理岗位“轮岗见习制”,给年轻人锻炼培养的机会,称之边使用、边培养,最后竞聘选拔。先后培养了2名副厂级(刘鹏、李盛华)、2名车间级(王彬、李建顺),还有5名青年人在“轮岗见习”(苏捷、牛颖、王帆、刘佳宁、朱向辉),特点是车间和部室轮岗见习的都是20—30岁的年轻人,这些人的使用培养将大大改善,目前干部队伍的年龄结构不断适应电车发展形势的需要,也是实现电车发展战略的重要基础。
电车如局外人,不论是电车保修还是电车客运对在车上和场院吸烟都有着“光荣历史”。理由是电而不是油,所以从电车教练带徒弟就吸,保修场地内也烟头甚多。对于禁烟电保厂在不同会议上强调多次,就是不见成效。在开展学习实践活动中,我们针对问题学习讨论,班子一致认为是管理干部的执行力问题。禁烟在电车是有一定的难度,但只要把事当事,认真去做就没有办不成的,班子带头一级抓一级,一级管理一级,严格管理在生产区域和责任区发现吸烟和烟头,对相应管理者进行扣罚,同时,与阜外大街32号院内的多家单位进行沟通,通报达成协议共同治理,目前,大院内特别是我们保修区域内吸烟杜绝,烟头也明显减少(在治理工作之初最多一天捡烟头1200多个),这说明只要是上级布臵的精神,会议通过的内容就毫不忧郁,坚决执行,只要认真执行了就一定能做好。这也是对我们各级执行力和领导能力的考验。
三、在一些党员干部中缺少一般冲劲。冲劲就是迫力,总觉得这部分同志干起工作来瞻前顾后,该拍板的也不拍,还要有个“请示”,分析其原因主要有以下3点:一是模范用不突出,要求职工的自身先做表帅,自觉不足,所以不敢大胆管理;二是工作标准不高,哥们之间怕伤和气,工作粗躁;三是履职尽责不到位,工作不上心,不是全身心地无私地投入工作。其根本原因是这些干部的素质有待提高。
改进的措施:
1、进一步加强党员干部的学习,在学习内容上一是理论学习,前期我们已组织了管理人员对《领导力》和《执行力》的学习,当前最好的学习就是深入学习实践科学发展观活动,从而提高思想认识;二是专业技术的学习,特别是对新电车技术的学习,电车近几年发展非常快,从直流驱动到交流变频,又发展到奥运会展示的纯电动,今年又将有860部电、汽油混合动力车投入,干电车的就要学电车、懂电车,才能做好门内汉,指挥好生产。
2、要进一步创造和完善选拔培养使用年轻干部长效机制,广开渠道,拓宽门路,为使优秀年轻人才脱颖而出创造条件,搭建平台。要建立完善后备干部学习工作交流;年度考核;定期向党组织汇报学习工作情况等机制,加快企业年轻干部队伍建设的步伐。
3、要进一步加强对党员干部的监督,在每年述职报告的基础上,每半年要对全体管理干部进行一次测评,测评结果公开,对末位要进行谈话,敲警钟。
4、大胆处臵表现不积极的管理干部,对职工意见大,有举报的管理干部,进行深入调查,一经查实严肃处理,(郭善珠例)这样即触及了本人又教育了大家,老百姓叫好,管理干部作风也进一步摆正。
教育调研发言篇十一
我叫冯英,07年任校长,来自荆州区川店镇川店小学。我校是一所农村乡镇中心小学,学校占地17500平方米,服务半径12公里,18个教学班,在校学生807人,其中寄宿学生478人,专任教师38人。
近几年来,在“荆州区大力推进学校布局调整,优化区域教育资源,构建有效课堂,推进教育均衡发展”的背景下,我校以镇直中心的独特位置,获得了很好的发展机遇,各方面都得到了快速发展:
一是办学条件向前跨进一大步。我们利用省教育厅建设“远程项目学校”契机,在完成规定动作的基础上进行了拓展,实现了信息技术建设“四个一”,即做到了教师每人一台笔记本电脑,每班一台液晶电视,每位教师一个教育博客,每班一个班级博客,初步实现了班班通。利用危改项目资金,在消除危房的同时,使学校基础设施上了一个台阶,文化、体育、卫生等基础设施得到了很大改善。另外,在区委区政府的大力支持下,寄宿制试点工作取得了进展,基本满足了远道学生的寄宿愿望,寄宿学生达到在校学生的60%。
二是教师素质得到了较大提高。一方面利用省农村教师素质提高工程,对全体教师进行了一轮多的全员培训,缩短了农村教师与城市师资水平的差距;另一方面,积极参加本区教师学科转岗培训,缓解了学科教师不配套的矛盾;第三,响应区教育局号召,大力推进“千日破关强师行动”,使教师在教育理念、信息技术、课堂教学水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教师都能利用计算机教学,备课实现了无纸化。
三是学生接受到了更加完整的教育。荆州区的“春晖少年”(我唱红歌绕校园,咏诗储才在少年,文明课间我做主,超越自我耀春晖)德育行动,促进了我校德育在务实性、针对性方面上了一个新台阶,以雅行教育为主题的养成教育,深刻影响了学生的.学习和生活方式,正在逐步内化成学生的良好品质。有效课堂建设活动、现代化教学手段的使用,使师生角色定位更加科学,课程改革理念得到更好体现。随着“大家唱、大家跳”活动的不断深入,学生的课间生活、体质状态、心理状况得到了很大改观。根据荆州区教育局特别关注五类学生(“留守学生、贫困生、流动人口子女、学困生、优生”)的意见,学校启动了“爱心24”行动,每位教师做两名留守儿童的知心爸爸、妈妈,给留守儿童集体过生日等具体活动,落实对五类学生全天候的关爱。
作为一名农村小学校长,在“当今家长对优质教育需求越来越强烈、参与教育过程的行为越来越多、政府和教育主管部门对推进素质教育的要求越来越高”的背景下,我觉得面临的挑战很多、压力很大。坐在校长的位置上,每天最让我压头的有“四愁”。
一愁教师生玻我校教师工作量都很大,每名教师除了担任一门语文或数学课以外,还要跨年级代课。这里就出现了两个问题:一是术科教师奇缺。音乐美术教学包括“大家唱、大家跳”艺术教育活动,我们主要是依托城区派出的走教教师实施的;二是教师外出学习或者是生舶顶课”难。平时安排教师外出培训和参加活动要调一大圈的课,遇上有教师生病,很难安排人员代课。去年我校一位教师生病做手术请假三个月,由于确实安排不了人上课,我只好顶上去。按现有教师编制标准我校教师又不缺编,我感觉现行教师编制标准不能适应课改环境对教师的需求,这还不考虑教师老龄化、学科结构矛盾因素。因此建议适当放宽义务教育教师编制标准。
二愁家长找我要求安排学生来校住宿。我校是2003年开始创办的寄宿制,寄宿很好地解决了留守儿童管理难和远道学生上学难的问题,也满足了布局调整后人民享受优质资源的愿望。但是,太多学生在校寄宿的需求,使得我们的寄宿条件跟不上,学生只能两个人挤在一张狭小的床上,其它生活设施也很成问题。加强设施建设,改善寄宿条件成了当务之急,建议加大对农村寄宿制学校的专项投入,同时单列寄宿学生的公用经费比例。
三愁分管校长找我批计划。前一段时间,区政府和教育局在我校开展推进教育均衡发展的课题调研,要求学校在三年内教育技术装备达到标准,我感到很振奋,因为推行合格的教育、实施素质教育确实需要尽快实施教学设施标准化,但同时我很也发愁,我校807名学生,每生每年公用经费为315元(省转移支付300元,区配套15元)。共计25.4万元。刚性支出大体分为五个方面,共需25.8万元,一是师生人头经费需3.8万元,二是教育设施添置和维护需7万元,三是教师培训需 2万元,四是宽带运行费用1.8万元,五是水电费、书报杂志及其它日常办公用品开支需11万元。从上面收支比较可以看出现有公用经费标准只能保证学校最基础的运行,确实无法腾出资金考虑学校发展问题,我们盼望适当提高生均公用经费标准,提高幅度宜在50%左右,即每生每学年450元。
四愁学校出现安全事故。当前社会环境下,学校责任无限化趋势越来越突出。学生出现一点儿安全事故都来找学校,学校安全虽有法可依,但家长不和学校讲道理,社会调处机制显得很无力,学校抗风险能力脆弱,为此,建议将学生平安保险强制化,帮助学校缓解后顾之忧。
教育调研发言篇十二
根据中央和国务院关于卫生改革与发展的决定要求,我区在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,积极探索开展了社区卫生服务工作。
市城区现有社区卫生服务中心4个,社区卫生服务站7个。为充分发挥有限卫生资源的最大效益,实现资源共享,优势互补,结区市区同城和卫生管理体制的实际,属我区管理的社区卫生中心仅1个(高升社区卫生服务中心),有人员32人(其中全科医生4人,普外、传染、内科、儿科、康复医生各1人,中医2人,五官科6人,功能科10人,护士5人);社区卫生服务站1个(顺城社区卫生服务站),有人员2人。今年即将把属于我区管辖的南强、仁里2个镇中心卫生院转型为富源、灵泉社区卫生服务中心。基本建立起以城市大医院为龙头,社区卫生服务中心为枢纽,社区卫生服务站为前哨的城市卫生服务体系。
社区卫生自建立以来,在很大程度上缓解了群众看病难、看病贵和因病致贫、因病返贫的现象,受到了市民的普遍欢迎,但具体工作中还存在着许多困难和亟待解决的问题。
1、管理体制不顺。社区卫生设置、规划、管理由市卫生局负责,目前市城区4个社区卫生服务中心3个属市级管理,1个属我区管理。
2、业务用房困难。尽管政府要求街道办事处为社区卫生机构提供优惠政策和必要投入,如免费或低价提供业务用房,但从我区唯一社区卫生服务中心来看,系由xx区医院原北星诊所(二门诊)转型而来,且年久失修,科室布局极不合理,又面临城市拆迁的影响;顺城社区卫生服务站人员、设备及业务用房全是由民间资金解决的。
3、缺乏全科医疗服务人才。社区卫生服务需要合格的全科医疗人员。现在高升社区卫生服务中心的4名全科医生是专门负责到社区居民家收集信息人员,而非真正意义上的全科医生。
4、社区卫生服务经费保障不足。一是预防保健经费不足。社区卫生机构一方面要为自身生存获取收入,另一方面还要承担社区公共支出,出现了预防保健做的越多,垫付经费越多的现象,使社区卫生服务难以维继。二是保健教育经费缺乏。目前健教、保健咨询等宣传材料费用均由社区卫生服务承担,因费用短缺,使社区卫生服务机构处于两难境地。
5、有关社区卫生服务的政策尚不配套。由于现行医疗保障制度限制,公费、劳保报销医疗尚未纳入社区卫生服务范围,许多病人因报销问题,而不能参加社区卫生服务网络,许多可以在社区中得以医疗的病人,只能滞留在大医院,加重了病人的医药费开支。
6、保健意识淡薄。居民对社区卫生服务知识了解较少,自我保健意识不强,健康投入意识差,给社区卫生服务工作的开展造成很大难度。
为加强社区卫生服务工作,切实为社区居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导“六位一体”的基层卫生服务,特提出以下几点建议:
1、强化政府职能,加大工作力度。政府要把推进社区卫生服务纳入当地经济与社会发展总体规划和城市社区两个文明建设规划,进一步完善有关配套政策与措施,及时协调解决各种问题和困难。街道办事处要在卫生行政主管部门指导下,支持和帮助社区卫生服务机构解决必需的业务用房和工作中遇到的困难,有关部门在规划新建、改建居民小区的同时应充分考虑规划建设社区卫生服务业务用房。并将社区卫生服务纳入办事处年度工作考核的主要内容。
2、明确并增加政府投入。一是要明确市城区社区卫生服务经费由市区哪一级政府投入,不能互相推诿;二是政府应增加对社区卫生服务的投入,严格按辖区居民人口定额足额拨付。
3、完善配套政策。建立合理的社区卫生服务收费价格,建议把符合标准的社区卫生服务机构作为职工医疗保险定点,纳入城镇职工基本医疗保险范围,实行社区卫生服务首诊的病种、方式以及制约措施;合理拉开社区卫生服务机构与医院病人自负比例和收费标准,逐步引导病人“大病进医院,小病进社区”,合理分流病员。将社区卫生服务机构与药店区别开来,即处方药可到社区卫生服务机构取,非处方或社区没有的处方药可到药店购买。
4、加大宣传力度。各新闻媒体要加大对社区卫生服务的宣传,引导广大医务工作者转变传统观念,广泛宣传社区卫生服务中出现的典型事例;引导广大市民积极主动的参与和享受社区卫生服务,进一步提高自我保健意识,促进社区卫生服务的健康发展。
6、加强对社区医务人员队伍的在职培训,不断提高他们的全方位服务的医疗水平,努力达到全科医生的要求,使社区卫生服务中心医务人员真正成为辖区居民的健康使者。
教育调研发言篇十三
同志们:
刚才,听了市财政局对全市财政基本情况的介绍,有了更全面的了解。我市财政工作特别是在预算执行、财政改革和监督管理等方面,基础扎实,制度健全,程序严谨,总体感觉不错。你们提出进一步做好财政工作的意见和建议也很好。希望你们继续坚持和发扬好的做法、好的程序,结合当前的工作重点,突出抓好以下几个方面:
明年市财政部门要在保工资、保运转、保民生、保稳定的同时,重点加大刚性支出和基础设施、重点项目、城乡统筹等社会发展方面的支出;在编制年的预算时要充分征求各级各部门的意见建议,通盘考虑、严格要求,强化资金管理,优化财政资源配置,既为集中财力办大事提供资金保障,又使部门预算编制与市委、市政府决策部署更加紧密结合。
要全面推进依法行政、按章办事,加快财政法制建设,确保财政资金更加规范、安全和高效运行。要根据财政改革发展和履行职能的需要,在完善现有财税工作例会制度、协税护税机制和内部财政管理等规章制度的同时,认真研究改革创新办法,切实保障各项工作有序运行;要深化财政改革,强化监管职能,特别是要根据市本级年城建规模和项目资金计划,开始着手重点项目的投资评审工作,合理界定财政资金供给范围,提高财政对依法行政的保障能力。
面对日益突出的财政收支矛盾,当前的资金分配格局不可能有大的改变,要想可持续发展,就要积极争取上级的大力支持。财政部门要充分发挥争取资金的主渠道作用,围绕中央和省扶持的重大领域、重点项目,拿出足够的力量和精力去研究国家和省出台的各项政策,积极主动向上级部门汇报工作,扎实做好项目策划、申报和工作衔接,努力争取上级更多的项目和资金支持。
财政部门具有资金的配置权、资金使用情况的监督检查权,以及一些财政管理事务的审批权,财政干部按照职责去做的每项工作都是代表政府在履行职责。因此,对全体财政干部素质要求都不同于其他部门,整体队伍素质都要非常优秀。工作中,每位财政部门的工作人员,坚持原则,公平公正,按政策办事,既要做大财政蛋糕,更要分好财政蛋糕;要强化自律意识和务实精神,培养清廉自守的道德品性,不断提高工作质量和工作效能。
总之,财政部门要站在对党的事业负责、对广大人民群众负责的高度,切实加强队伍建设,替政府管好家,为人民理好财,为推动经济社会发展做出自己应有的贡献。
教育调研发言篇十四
1.强体系、明主体,履行第一责任人职责。一是率先垂范、担当履职。作为局党组书记,我认真履行“第一责任人”职责,认真落实从严治党主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的领导机制,主动担当作为,转变工作作风,形成了一级抓一级、层层严落实的良好局面。二是正风肃纪、夯实堡垒。以党支部为落实从严治党工作目标战斗堡垒,从严抓政治建设、组织建设、作风建设、纪律建设和党风廉政建设工作,通过配强支部班子、培优党务工作者、严格组织生活、落实“三会一课”、丰富志愿服务活动等工作的扎实落实,取得了党员队伍“严治党、强素质、提能力”的良好效果。三是担当作为、狠抓落实。贯彻落实省市区委工作部署,全面落实扫黑除恶、乡村振兴、脱贫攻坚、环保督察、“双城”创建等重点工作任务,抓部署、抓协调、抓督促、抓落实,确保重点工作抓出实效、高质量完成。
2.讲纪律、拉红线,落实党风廉政建设主体责任。一是严格落实执行八项规定。带头坚持廉洁自守,反对铺张浪费,拒绝大吃大喝,杜绝公款吃喝,不接受影响公务的宴请,从严管理配偶子女和身边工作人员,努力践行合格党员标准。二是建立作风建设长效机制。根据区委《关于开展全区形式主义、官僚主义突出问题查摆工作的.通知》,将治理形式主义、官僚主义作为一项政治任务,对照《形式主义、官僚主义突出问题查摆重点内容》,共查摆4方面7条问题,制定整改措施13条。定期开展谈心谈话,对于苗头性问题、倾向性问题进行定向谈话,做到了早发现、早提醒、早纠正。三是加强廉政管理教育。开展廉政主题教育2场次,召开专题民主生活会3次,教育党员干部从思想深处拉紧廉政红线。7月份,局党组将结合区纪监委“菜单式”廉政教育,邀请廉政教育讲师到我局授课。通过各类廉政建设活动的扎实开展,压实廉政建设主体责任,筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”思想防线。
3.重活动、抓学习,提高政治建设自觉性。一是重活动,激发干事创业激情。今年来,以主题党日活动、理论中心组学习为抓手,依托市主题党日活动中心、苏庆亮事迹展、市检察院驻高铁新区检察室等党性教育阵地,紧紧围绕践行新时代泰山“挑山工”精神,认真开展系列党建活动,全体机关干部干事创业、担当作为的热情进一步高涨。各党支部根据“月月有安排、次次有主题”要求共开展主题党日活动28次、组织大型专题活动4场,起到了良好的教育效果,党员身份意识进一步增强。二是抓学习,鼓励党员提高党性素养。建立完善《区住建局学习笔记评选制度》,半年评选一次优秀学习笔记,激发了干部职工对《治国理政第二卷》《新时代中国特色社会主义三十讲》等系列重要论述学习的积极性,在全局范围掀起了自我学习的热潮。三是守规矩,严格自我约束。党组自觉严格贯彻落实民主集中制,自觉执行领导班子议事决策和请示报告制度,认真落实“三重一大”事项报告制度,主动将权力关进制度的笼子,保障了全局各项工作平稳顺利开展。
4.重部署、勤考核,严格落实意识形态工作。重点做好党员信教情况排查工作。积极安排部署排查党员宗教信仰情况,宣讲党的政治纪律和规矩,为党员干部拉紧信仰准绳,确保无违规情况发生。加强建设领域意识形态阵地建设。按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,充分利用“岱岳先锋”微信公众号、政务信息、报纸、电子屏等媒介,20xx年发稿27篇,市区两级采用10篇,提升了住建领域宣传舆论工作影响力。
1、对抓党风廉政建设的“一岗双责”思想认识还不够到位。部分党员干部对抓好党风廉政建设的认识还不够到位,贯彻责任制的积极性不够高,认为只要完成自己的本职工作就可以了,对有监管责任的职工教育管理不够,“靠他们自己自觉”的心理仍然存在,“一岗双责”贯彻执行不够彻底。
2、精力集中在业务工作上,参加廉政教育学习疲于应付。个别同志存在参加教育学习耽误工作的错误思想,一方面认为自己思想端正,又没有职权,没有必要参加廉政教育;另一方面存在用业务工作做挡箭牌,让学习教育给业务工作让路从而逃避参加学习的情况,对党风廉政建设学习教育重要性认识不到位,对腐败问题警觉意识不高等问题依然存在。
3、党风廉政教育模式不够丰富。廉政教育方式有时还存在以文件传达文件、以会议落实会议的问题,虽然也外出开展警示教育活动,但所占比例较少,学习教育模式仍需丰富。
教育调研发言篇十五
按照县政协的统一安排部署,围绕进一步提升农村生活垃圾治理水平,县住建局开展了调研撰稿,现将有关情况报告如下:
xxxx年,我县农村生活垃圾一体化管理在全国乡镇领导干部培训班上做经验推介,同年12月,我县首批顺利通过湖北省农村生活垃圾治理示范县考核验收。
一是监管责任体系全面建立。形成了主要领导亲自抓,分管副县长具体抓,住建、城管、卫计、环保等单位积极参与的管理体系。建立城管局长负责城区、交通局长负责省县道公路路面、水电局长负责主干河道、各乡镇镇(乡)长负责本乡镇、村主任负责本村、社区主任负责社区白色垃圾治理责任体系。按照村配保洁员、镇配清运员和考核员、县配转运员和监管员的要求,建立了县镇村三级环卫队伍。
按照20户以上的集中户建垃圾集并房,距集并房较远的农户配备垃圾桶的方式,确保垃圾收集设施覆盖到所有村居。对垃圾集并房采取“编号管理”和“盯岗放哨”管理,促使环卫设施发挥最大效益。
三是资金保障基本到位。依托“三万”活动、驻村帮扶、第一书记帮扶以及捆绑环境整治项目资金等,共筹资3200万元,建成了覆盖全县、与垃圾总量基本匹配的环卫设施。县、乡财政分别按乡镇辖区农业人口每人每年20元、不低于10元的标准安排农村垃圾治理经费,探索、鼓励村民缴纳环境卫生费,确保农村生活垃圾治理工作正常运转。
四是保洁长效机制基本建立。县落实月检通报、年中交叉检查、年底综合考核制度。在县电视台开辟环境卫生曝光台专栏。每年开展“最干净村”、“文明新村”、“文明卫生户”、“靓家巧妇”等卫生评选活动,安排30万元用于“最干净村”等村居卫生奖励,并在三级干部会上通报表彰。通过采取“完全公司化”和“半公司化”方式,垃圾清运、管理发包给保洁公司完成,实行市场化运作管理。引进数字化监管技术,在县城建立农村生活垃圾智慧化管理平台,建立农村生活垃圾智慧化管理系统,实现对垃圾清扫、清运的全方位、全天候监管。
按照省、市关于《城乡生活垃圾无害化处理全达标三年行动实施方案》的有关要求,今后3年到xxxx年底,要形成从生活垃圾产生到终端处理全过程的城乡一体、全域覆盖的全链条管理体系,生活垃圾减量化、资源化、无害化水平明显提升。农村要实现“五有”,即有符合国家标准的处理设施、有完善的收运体系和装备、有稳定的保洁队伍、有持续的资金保障、有完善的监管制度。全面治理存量垃圾。推进垃圾分类试点建设、餐厨垃圾和建筑垃圾资源化利用。对照省市要求,我县农村生活垃圾尚有以下差距和不足:
一是垃圾处理的终端设施,特别是餐厨(有机)垃圾和建筑垃圾处理设施规划、建设滞后,与省市要求差距较大。推进城乡生活垃圾减量化、资源化、无害化的重点是实现餐厨(有机)垃圾的减量化、资源化、无害化利用,降低建筑垃圾对环境的影响。
二是城乡生活垃圾的收集设施,规划、建设布局不尽合理。主要是全县尚存在一部分需取缔的敞口垃圾池,部分集并房选址、布局不合理,建设标准低下。根据餐厨(有机)垃圾的终端建设情况,需配套前端的厨余垃圾收集、转运设施等。
三是推进城乡生活垃圾治理的资金仍显不足。
四是城乡生活垃圾与推进智慧化数字城管、智慧城市的要求还有差距。
教育调研发言篇十六
各位:
、批评指。
按照市政府办《关于落实期间商洛市突发事件应急体系建设规划主要建设任务和重点建设项目工作分工的通知》,紧紧围绕年度应急管理工作目标,狠抓各项工作落实。按通知要求,由市发改委牵头实施的主要工作有两项,一是建立健全重要物资、应急处置装备和基本生活物资的应急物资储备体系;二是加快建设全市应急物资保障调度指挥平台。结合实际,期间,我委主要做了以下几面的工作:
(一)加强。
领导。
建立高效快捷运转机制。接到通知以后我委高度重视应急管理工作将应急管理体系建设同发改工作紧密结合做到同步规划、同步实施。一是健全机构。结合市国动委经济动员办公室应急应战的工作职责依托经济动员办的工作机构完善组建了市发改委应急管理。
领导。
小组,市发改委主任、经济动员办公室主任任组长,经济动员办公室专职副主任任副组长,办公室设在经济动员办公室。二是保障到位。确定了专职人员,配备了办公电脑等设备,专司从事应急管理工作。应急管理工作做到机构健全,人员、设备、经费保障到位。从组织机构上保证了应急管理工作的.正常开展,应急管理工作做到有人问、有人管、有人干。
(二)以防为主,扎实搞好重点领域突发事件预防工作。市发改委是经济管理综合部门,坚持应急管理工作同本部门工作实际紧密结合,全力搞好项目建设和重点领域应对应突发事件的应急工作。一是把好源头。在项目审批时,坚持社会稳定风险评估报告前置,有效规避、预防、控制重大项目实施过程中可能产生的影响社会稳定的风险,做好风险评估,完善应急预案,确保项目顺利实施。二是抓好督查。坚持经常深入到项目单位、煤电油运企业检查督促安全生产和运行工作,并把应急管理工作纳入年度考评范畴,不断提高干部职工的防范意识和应付突发事件的能力。三是做好值守。在国家法定假日、春运、汛期和敏感时节,安排24小时值班,确保及时发现各类隐患,迅速化解,把不稳定因素消灭在萌芽状态。
(三)加强调查,完善应急物资保障社会储备信息系统。市发改委应急管理办公室、市经济动员办始终坚持平战结合、平时应急、战时应战的工作思路,加强信息调查和采集工作,建立以现有仓储和生产能力储备为主的应急物资保障社会储备信息系统。一是稳步实施“生命线工程”。xx年3月开展了全市“生命线工程”动员潜力调查;7月在全市组织了军用物资采购供商推荐工作,共推荐生产制造、物流服务和大中型零售三大行业企业16家。二是扎实开展应急应战物资(装备)专项潜力调查。xx年10月完成全市开展应急应战物资(装备)专项潜力调查工作。三是全力做好有关潜力数据采集。xx年6至8月完成全市工程机械及装载车辆潜力调查、全市重点经济防护目标调查,并同步与工程机械及装载车辆所有权人签订了预征协议;7至10月,完成全市国防动员有关潜力数据采集工作,建立了数据库。通过这些有效工作的开展,为应急管理工作、战时及时动员打下了坚实的基础。
当前,在应急体系建设工作扎实、有效开展下,全市应急体系建设形势虽然总体平稳,我委也初步建立和完善了重要物资储备库。但各种事故的突发性、复杂性和特殊性依然存在,尤其一些应急管理瓶颈问题较为突出,全市信息指挥平台建设方面还存在一定困难,其主要表现在:
一是物资储备信息需要完善。目前全市没有将分散建在各部门管理的物资储备信息进行统一建库,不便于管理和操作。
二是信息数据库维护手段滞后。现在建成的信息数据库,因各种原因,缺乏高效运行、方便检索的软件支撑,手段落后,严重制约应急体系建设和全市社会经济发展。
三是数据库信息机制不完善。当前,数据库信息更新维护还没有步入经常化,实现数据信息应用常态化,阶段性的数据信息难以满足应急应战指挥调度的要求。因此特建议:
一是加快数据软件开发立项。请省应急办协调帮助给予一定的一次性经费支持,用于加快数据库软件开发工作。
二是完善应急体系建设保障机制。应急物资保障信息指挥平台数据库,需要定期的更新维护,入库调查需要一定人力、物力,需要大量的经费做保障。同时,体系平台日常维护也需要一定费用做保障。从现在的日常运行保障来看,这些费用都没有着落。因此,请省应急办协调将应急物资保障指挥平台建设经常费用够纳入各级政府正常财政预算,以确保应急体系发挥应有的作用,更好的服务于社会经济建设,不断推进“三个”建设。
下,我们将进一步增强责任感、紧迫感和使命感,突出重点,扎实工作,进一步重视和加强应急管理工作,认真修订和完善应急体系建设预案,严格实施应急预案。
方案。
坚持以人为本、预防为主快速反应、单位联动的原则加强应急机制建设摸清底数定期更新提高处置突发公共事件的能力努力实现规划目标。
(一)不断完善应急管理组织体系。进一步明确任务、区分责任,真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体系,建立“统一指挥、反应迅速、协调有序、运转高效”的应急管理体系。
吸取应急处置经验教训,不断提高安全事故应急处置能力。进一步贯彻落实重大危险源监督管理规定和预案管理办法,依职责、按行业全面开展重大危险源识别,规范重大危险源和应急预案备案制度。
(三)大力构建全市应急预案体系。依据预案编制导则进一步规范预案编制,重点完善信息报告与处置、现场指挥部设置及组成、现场指挥权转移、警戒疏散、交通管控、应急资源调度、相邻单位应急联动、后勤保障措施等方面的衔接,使预案体系更加完备、合理,符合实际,具有可操作性。
库建设,探索、创新基层综合应急救援队伍建设的新思路,提高“第一反应”的紧急处置能力。
点,提高生产安全事故应急处置保障能力。
人才库、宣传教育知识、装备物资保障,重大危险源监测、应急救援队伍信息等纳入系统,逐步建立统一规范的安全生产应急管理信息化平台。
以上汇报不妥之处,请批评!