初二童年读书心得(汇总15篇)
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,从而进一步改进自己。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。以下是一些值得一读的优秀文章,希望对你有所启示。
初二童年读书心得篇一
夜幕降临了,我终于用三天的时间把一本从新华书店精心挑选来的书给看完了。这本书就是《童年》,是苏联作家高尔基写的。幸福的童年是相似的,不幸的童年各有各的不幸。这本书作为世界文学巨人高尔基的一部自传体小说,,从中可以看到一个俄罗斯儿童、甚至俄罗斯民族成长的历程。
《童年》谢小主人公阿廖沙寄居在玩祖父家的生活经历。在小主人公周围,有眼力尔暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,又漂亮而犹豫的妈妈,还有会跳舞的年轻学徒“小茨冈”,又抬起长腿踢妈妈胸脯的继父,有“奶奶”绿老太婆,还有一群玩草裙大战、在冰天雪地里带小岛上去偷木板的小流浪汉……尤其是外婆,是最动人的俄罗斯慈母形象之一。
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
跟阿廖沙也就是高尔基的童年相比,我们现在的孩子真是太幸福了。就算家里条件再差,有九年的义务教育。不会像高尔基那样就算是吃不好的食物,,还是一样快乐的生活下去。
都说艰苦的环境是造就伟人的舞台,而幸福的环境是摧残人才的祸害,我想这大概就是为什么自古伟人多出在贫苦人家吧。我们是幸福的90后,可是,我们又有多少人能珍惜这大好的机会,好好塑造一个完美的自己呢?在幸福的年代,我们更应该继承高尔基坚定立场,不说外界影响的好品质,用它去打造自己,塑造一个崭新的自己。
初二童年读书心得篇二
不得不眼睁睁看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化,然后扭曲成为伪成人的劣等面目,这是令人痛心和尴尬的,而且尤其可悲。
最近看了尼尔·波兹曼的《童年的消逝》这本书,对于家里有人在教师岗位工作的我来说,这本书确实引发了我的一些思考。
这本书讲述了有关"童年"的历史,包括"童年"的产生、发展以及日益走向消逝的整个过程。而这一过程是伴随着人类传播方式的变迁而完成的,信息与媒介与"童年"的起止相伴始终,文字、印刷、电视等都在"童年"的变迁过程中发挥着重要的作用。其中,我获得的的收获就是,童年居然是人造的,而不是天然形成的。这里,在本书的最后一章里提到过,童年作为社会结构的想法在中世纪并不存在。它是在16世纪才产生的,而现在正在日益消逝。
尼尔·波兹曼在这本书里,运用他对心理学、历史学、语言学和麦克卢汉学说的深刻见解以及常识,有力的阐述了一个触目惊心且颇具独创的论题:即?在各种媒体(尤指电视)的猛烈冲击下,儿童和成人之间的分界线越来越模糊,成人的性秘密和暴力问题等转变为娱乐,导致我们眼睁睁地看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心在逐渐退化,童年在提前消逝。
童年,如尼尔·波兹曼努力揭示的,是一种环境的结果。在这个环境中,一些专为成人控制的、特定形式的信息,通过分阶段用儿童心理能吸收的方式提供给儿童。由最初的中世纪里没有儿童成长发展的概念,直到15世纪中叶,活字印刷术的发明,改变了这一局面。传播技术的变化无一例外的产生了三种结果:它们改变了?人的兴趣结构、符号的类型,以及社区的本质。于是乎,教育开始发展起来,学校也开始创办起来,人们开始意识到识字的重要性,并且将儿童视为一种投资甚至炫耀成本。这个时候,童年在此发展到了峰,儿童被划分到与成人有了本质的区别。
初二童年读书心得篇三
小时生活在农村,生活很单调。除了用收音机听听评书和广播剧之外,业余文化生活对于小孩子来讲,就剩下瞎淘了。我生活的村子里,所能找到的书籍就只有小人书。
那时只有过年,长辈才会给我一点压岁钱。可是就这点钱,我从来也不舍得乱花,都要留下来去集上买小人书,每次也只能给自己买一本。买书时,特别希望售货员能让自己看个够,但那只是奢望。售货员从玻璃柜台里把书拿出来,只允许翻一下,想逐页的读门都没有。我手里有十余本小人书之后,就开始跟同学或邻居的孩子换着看。一般都是你借我几本,我借你几本,约定好交还的时间,很快的读完。
说起《童年》这本小人书,来之不易。那是某一年的过年前夕,当时我大概不到十岁,学着刻“挂钱”,就是过年时,家家的门上或窗上挂着图个喜庆的那种,一般用彩纸刻出吉祥图案或文字。在堂哥的带动下,我买来彩纸和现成的“挂钱”样子,在家用刻刀刻。我拿了我刻的“挂钱”在集市上卖,我现在还能想象出,当时我喊“挂钱,挂钱,谁买挂钱”那稚嫩的声音。卖的不如我想的那么容易,但毕竟还是卖了一点钱。
快散集的时候,我去小人书专柜。看着玻璃柜里那些异彩纷呈的小人书,其中一本叫《童年》的小人书吸引了我。书很厚,封皮上一个黄头发的男孩,望着夜空在遐想,很孤单的样子。我第一眼就相中了。我让售货员拿给我,第一页的文字是:幸福的家庭有很多。可是,我的家庭却充满了黑暗……我一下子就被吸引了。我翻到书背面,一看价格是0.34元。这对于我来讲,相当于一笔巨款了。但此时放弃我还不甘心,在几次走出去又回来的犹豫之后,我还是说服了自己,把它买了下来。我有一种如获至宝的感觉。
这是一本根据高尔基的同名小说改编的小人书。书中的小主人公和他善良的亲人、朋友的故事让人同情。每次读着它,故事的情境都会让我泪流满面。而主人公自强不息的精神品格,也一直砥砺我前行。在那段时间,我的母亲还经常给我讲,她在我们这个大家庭的苦难历史,我就更加有了代入感。我当时还动笔要写起我的悲惨家庭,但这件事被我的哥哥以耽误学习为借口叫停了。之后,我还有幸弄到了三部曲中的其他两本,分别是《在人间》和《我的大学》。
小人书,使我爱上了文学。而我也养成了读书的习惯。上班之后,有一次逛旧书市场有卖小人书的,我费了好大劲终于找到这本《童年》,挑了一本品相很好的买了下来。当时,卖书人要了我几十元,我一点也没有犹豫。这本书,让我爱不释手,这里有我少年时的梦啊!
《童年》教会我要自强自立,也教会我要勇敢地面对生活的挑战。在我人生不同的际遇里,它都会给我不同寻常的启迪。它也让我养成了一生的好习惯——读书。
初二童年读书心得篇四
五岁丧父的高尔基,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。可是这一切都无法阻止他对知识的渴望。为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。
读完了这本书后,我想起了幼时在老家的点点滴滴。黑夜铺开幕布,夏夜院中,葡萄藤下爷爷随摇椅微摇,单手轻摇蒲扇,我搬个小椅子侧坐一旁,悄悄剥开一块酥心糖塞进嘴巴。抬头仰望满天星辰,听爷爷讲过去的人和事,那饱含岁月的声音缓缓讲着从前,车、马和行人都好像在眼前从远处而来,又即将向远处而去。
待爷爷讲累了,奶奶便微笑着讲藏于心底,将落了些许灰尘的旧事,渐渐抖落尘埃,化作轻歌哼唱“童谣是童年的蓝天和白云,是孩提时代欢乐的歌”,奶奶唱一句,我唱一句,奶奶总是打趣地问我,你知道是什么意思吗?我懵懂地摇摇头,觉得只是听着好听,唱着有趣罢了。奶奶喜欢听我用清亮的童声唱这不着调的童谣,而也总是能从奶奶的带有笑意的眼神里看到她慢慢的慈爱和幸福。
记忆一下子拉回现实,现今在如此幸福的生活中,我们不用担心没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。身上不再是为了遮蔽的布块,而是层出不穷的潮流新款,用的也是五花八门,色彩鲜艳的文具,各种样式的书包,还有许多不知名的东西,应有尽有。而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了,就算是衣服也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是自愧不如。我想如果,我是高尔基,那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲笑化为了进步的阶梯,我真是佩服不已啊!
相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。
初二童年读书心得篇五
《童年》——这是一本高尔基文学遗产中最优秀的部分之一,也是他的自传体三部曲之一。怀着激动无比的心情,我阅读了这本巨着,走近了高尔基。
高尔基的童年是不幸的,他幼年丧父,随后母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的小工坊主外公外婆生活度过了童年时光。
在高尔基只有三岁时,一个灾难便降临在他身上——他慈爱的父亲因为在伏尔加河下游的阿斯特拉罕城患霍乱时看护幼小的孩子,不幸染病而死。母亲也迫不得已离他而去,改嫁了两次。面对这样的不幸,我们还可以说我们的生活不幸福吗?我们的父母视我们为“掌上明珠”,有些父母对待孩子甚至到了“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的地步。不管是疼爱还是溺爱,至少我们沐浴在父母的爱河里。
他在外公家时,遇到了知心朋友——小茨冈,他处处护着高尔基,替他挨打,还教了他很多道理。可是,就是这样一个好伙伴却被他的两个舅舅害死了,他又多了一份不幸。和他相比,我觉得自己就幸福了许多。至少我身边朋友围绕,他们会和我共同分享欢乐,共同承担忧愁,共同解读心事,我也永远不愁身边没有知己。
他在外公家时,不仅外公会对他声色惧厉、“男子单打”,就连舅舅们和他们的孩子也会去欺负他,除了小茨冈,只有外婆会护着他。而我们呢?不光外公外婆对我们疼爱有加,所有的亲戚连小心呵护都来不及,更何况是打骂呢?我不禁要感叹:我们的生活是多么的幸福啊!
在生活拮据时,高尔基不是坐以待毙,而是出门去捡垃圾换钱,自力更生。而童年的我们在这时候大概正享受着金色童年的欢乐,享受着家长们准备好的零食,过着无忧无虑的生活,童年生活好幸福。
通过和高尔基比童年,我受益菲浅。他让我认识到我们对于当前的生活应该抱有“知足常乐,满足生活”的心态。也许自己的生活并不是很美好,但和高尔基的童年相比,还是充满了幸福的。我们应该有对明天生活的憧憬,但不应该只是奢望或奢求。如果你想获取幸福,那么你必须要学会用自己的双手去奋斗,以收获你想得到的。但如果你只是想着坐享其成或是盼望天上掉下馅饼供你食用,那么伴随着每天太阳的东升西落,你的生活仍一成不变。
面对生活中所遇到的困难甚至不幸,我们也要想着如何去战胜,不应该是等它不攻自破,这都是不符合实际的。面对眼前的困难,你想突破的唯一途径还是依靠自己,凭借自己的智慧和力量去战胜人生道路上的一切恶魔。那么,迎接你的一定是个美好的明天以及光辉的未来。这样我们的生活才会更加美好幸福。
初二童年读书心得篇六
书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书是人类的老师。书香四溢,随风而散,却又扑面而来,让人陶醉,让人心醉了。
《童年》是万书之精粹,它流传了百年,是一本外国名著,是什么力量使它流传于世间百年呢?让我们去看看这本优秀的书籍吧!
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。小说讲述的是主人公阿廖沙十岁以前的童年生活,记叙了主人公成长,生活的历程,描写了令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地,小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父交阿廖沙到人间混饭吃结束。这本书使我获益匪浅。它真实的写出了当时社会的黑暗与大人之间的恩怨。它用一个小孩子的那种天真无暇单纯善良来反衬出大人们的那种恶行。阿廖沙凭着他的乐观向上,在这种恶劣的环境下他竟然可以出淤泥而不染并且长成一个坚强刚毅有爱心的人。他真的不容易,童年的生活应该在我们看来是快乐的,幸福的。但是阿廖沙呢?他的童年生活可以说是悲惨的了。但是他在黑暗的环境中坚强着,并保持着生活的勇气和信心。最终,他成为一个善良的人。
但是,我们现在这些孩子们呢?童年时是那么无忧无虑,整天要什么就有什么,要干什么就干什么,被家长溺爱着,整天泡在蜜罐里都差点被淹死,我们这些孩子就只会淘气,身上有数不尽的坏毛病。但阿廖沙呢?他有被家长溺爱吗,他有这么幸福吗?我想是没有的。虽然阿廖沙也有点淘气,可他身上有这我们现在这些宝贝们所没有的刚强勇毅爱家人的精神,他,难道不值得我们去学习吗?同学们,让我们去改掉那些坏毛病吧让我们去学习阿廖沙吧。
高尔基的三部曲真的很让我喜欢,尤其是这本《童年》。它让我学习到了在恶劣的环境中要坚强面对并且要有信心去战胜它,要保持生活的勇气与信心,做一个善良的人。
是什么力量让这本书流传于时间呢?可能是他写出了当时的时代特点,又用人物刻画出当时人们那种向往美好未来,对自由的热烈追求的愿望吧。
初二童年读书心得篇七
坚强是什么?坚强是摔倒了,皮破了,再爬起来;是夜晚一个人在家的坚强……在高尔基眼中,坚强是在被鞭子抽打时,不屈的勇气。
其中,我最喜欢阿廖沙和那三位“少爷”的关系。一开始,他们一起玩游戏,可后来,他们似乎找到了倾诉的对象,互相抱怨自己对生活的不满……在他们的对话中,我明白了当时生活的不易和当时社会的黑暗。
高尔基的童年如此艰苦,但他却十分坚强。和他比起来,我童年时的困难又算什么呢?遇见不会的数学题,家长来想;在漆黑的夜晚,不敢一个人睡,家长来陪……而高尔基呢?每天都有人打他,欺负他,骂他,可他并没有自暴自弃,而是坚强地走下去,最终获得了成功。
困境是人生最好的导师。在这本书里,主人公阿廖沙就受这位“导师”的引导下用坚强的脚步走下去。在生活中,我们也理应像阿廖沙一样,不论遇到了多大的困难,也要坚强地走完成长的道路。
初二童年读书心得篇八
有人说:“读书有何乐?即使有,也只不过是黄连树下唱小曲,苦中作乐罢了!”有人干脆说:“读书太苦!”如果读书只是为了分数读,那便陷入了题海,只会一再的背诵,不会去探求,那便是件苦差事。若读书是为了探求真理,那么离真理越近,就越发现真理的迷人,那便是:“读书乐,乐在其中。”
犹太人将读书置于很高的地位,孩子一出生,他们便会在书上涂上一层蜂蜜,让孩子去舔,所以孩子从小就知道书是甜的,他们也会将书放在枕边和过道上,可供随时翻阅。在犹太人眼里,书如同蜂蜜,读书就好像蜜蜂在采撷花粉一样;打开一本书,就好像打开一个快乐烂漫的乐园。可以这样说,每4500个犹太人就拥有一座图书馆,以读书为乐已经深深融入了犹太人的血液里,也使他们在人类发展的长河中光芒四射,据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,这其中犹太人就占了近1/4,而犹太人的人口数量不到世界人口的万分之三。
莎士比亚曾经说过:“书籍是人类最好的营养品。”不错,书中的知识仿佛一道道美味佳肴,有着享不尽的.酥脆口感。《红楼梦》中林黛玉的多愁善感被作者表现的淋漓尽致,有股酸酸甜甜的味道,让人回味,那淡淡的甜香轻柔地滑过鼻子,给人以无限遐想;《西游记》中本领高强,急性子的孙悟空就像一道香辣的川菜,给人以香味浓郁,烈辣入口的感觉。这一部部好书,如牛奶般醇香,如咖啡般浓郁……让人咂嘴不已,给忙碌的人生增添了无限的乐趣。
初二童年读书心得篇九
最近,我读了《童年》这本书,读后,我的心久久不能平静,颇有感触。
《童年》是作家高尔基写的三部曲之一,它主要讲述了阿廖沙悲惨的童年生活,揭露了沙俄统治时期的黑暗。
《童年》这本书中有善良和丑恶的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因为阿廖沙从小就丧失了父亲,一直跟随母亲和外祖母在外祖父家生活。外祖父是个凶狠残暴的人,经常责骂和狠打阿廖沙;两个舅舅更是为了分家产,大打出手。这样黑暗的生活环境给阿廖沙成长带来了严重。而外祖母那么维护阿廖沙,时时给予阿廖沙鼓励,让他充满信心,还教导他人生的道理,使阿廖沙能九像屹立在风雪之中的松树一样坚强地活下去,逐渐成为善良、正直、勇敢的人。
读了这本书之后,我现在猛然回首,才发现自己的童年生活是那样的绚丽多彩,是那样的无忧无虑;到处洋溢欢乐,到处冲满阳光!记得在我六年级时,一次数学测验只有78分,我很伤心,整天愁眉苦脸的,还跑到里哭。全家人都很担忧我,爸爸妈妈语重心长地抚慰我;外公外婆更是说笑话逗我笑;弟弟那么扮鬼脸让我开心。他们都想我能重新振作起来,刻苦困难,努力学习。终于,我在他们的'鼓励下,又充满了自信,努力学习数学。“皇天不负有心人”在我的付出和努力下,我的数学成绩有了很大的进步,还在数学比赛中获一等奖呢!全家人都为我快乐和自豪,我的脸上绽放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差异,如今父母无微不至的呵护,朋友时时刻刻的关心,老师循循善诱的教导,使欢乐的音符洒落在我们身上。但是有些孩子不仅不懂珍惜今天的幸福生活,还整天怨天怨地,要父母买这买那的,试问他们何时能体会到高尔基童年的悲惨生活呢?我们现在的生活来之不易啊!如果我们不好好珍惜,认真学习,就实在对不起父母。
初二童年读书心得篇十
书不愧是人类进步的阶梯,只有你“走”一定会有许多收获,读了《窗边的小豆豆》它让我受益匪浅,书中主要说了:
由于黑柳彻子小时候的无知,而让人们误认为她叫小豆豆。小豆豆因淘气被原校退学了,因祸得福,她来到了美丽而又奇特的巴学园。而她在小林校长的精心爱护下和引导下,一般人眼里那个怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
就因常人觉得应该做好,却被她“搞砸”的事,在作者充满自嘲与调侃的`笔下,给人们带来的不仅仅是那欢笑,令我们感受更多的却是她那纯真、善良、乐观、积极向上的天性和那傻乎乎而坚定的信念,可能就是这种傻的信念,而又让她走向成功的道路!
初二童年读书心得篇十一
读到《小橘灯》这本书已经是几个月前了,可是现在想想,还是记忆犹新,回味无穷。
《小橘灯》这本书是作家冰心所着的散文集,有好多个故事组成,有《寄小读者》《国旗》等等,其中最著名的就是小橘灯了,因此把它定为题目,《小橘灯》的主要内容是讲一个八小女孩的故事,她是一个善良,勤劳又乐于助人的小孩子,从中可以体会到真善美。
我觉得很佩服,她能独自去不认识的人的'家里借电话,而我却不能——因为我是一个生性很胆小的女生,虽然已经十一岁了,可仍然不敢走夜路,“胆小如鼠”这个成语用来形容我是在适合不过了。我喜欢这个文中的小女孩,她善良又纯洁,直到替别人着想,作者回家的时候,因为天色阴沉,小女孩就用橘子皮做了一盏小橘灯为作者照路,虽然她的光很微弱,可是,却饱含着小女孩对作者的感谢与关爱,那个光芒,是友谊之光!
亲情和关爱并不只在于惊天动地的事实,只是一个微小的举动就可以体现,我觉得这本书真的很好,向大家推荐,希望大家都可以像故事中的小女孩那样,有一颗淳朴善良的心。
初二童年读书心得篇十二
这个寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的内容让我眼睛爱不释手。
这本书上有许多地球和海洋的秘密和现象的解答,内容十分丰富。比如“奇怪的三角形”主要是说所有大陆的形状都呈倒三角形等这方面内容。其中“地中海的秘密”给我印象最深刻,主要说,地中海里的海水是靠一个通往大西洋的出海口让大西洋的水流进来的,以前这个口子曾经关闭过,所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的盐,但现在那个口子又打开了。
没想到,在这辽阔的世界里有那么多我一想不到的事情,让我小眼看世界,真是太奇妙了。不过,我们也要多观察观察周围大自然的变化,说不定我们也能给科学做一点贡献。看来书真是一位良师益友呀!
其中,给我印像最深的是女扮男装。故事主要是讲公元前776年时,不允许妇女参加奥运会,而公元前396年的96届奥运会,一位叫卡莉帕捷里娅的妇女为了观看儿子比赛就成他的教练去观看,可后来还是被认出来了,本要判处她死刑,但由于他们一家获得了不少金牌,于是赦免了那位妇女。
后来雅典为了满足妇女的好奇心就设了女子比赛项目,奖品也和男子的一样,一个野橄榄枝编成的花冠。读完这个故事我觉得那位妇女真勇敢啊,为了看儿子比赛,不顾自己的生命到现场观看,还想出女扮男装这个,真让人敬佩。因为卡莉帕捷里娅,所以现在女子才能参加奥运会,莉帕捷里娅真伟大啊!
在书中,我不仅了解了不少,还学习了许多知识,比如:水立方的建筑面积约5万平方米,是世界上最大的膜结构工程,有1.7万个坐位,用于、跳水、花样游泳和水球比赛。还知道了鸟巢占地约20.4公顷,总建筑面积是25.8,高68.5,长333米,宽297米,外壳由4.8万吨钢编制而成等知识。
这本书既让我学习了奥运知识,又了不少故事,这真是一本好书啊,以后我还要多读几遍!
初二童年读书心得篇十三
在文学中,有许多经典作品将是不朽的,但它们可以像简爱一样深深地进入人们的灵魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上万的读者,影响了人们的精神世界。即使对一些人来说,影响他们生活的作品也不多。《简爱》是一部具有自转色彩的长篇小说,它解释了人类价值的主题=尊严爱。
夏洛蒂,《简爱》的作者·勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然他们生活在同一个社会和家庭环境中,但他们的性格却大不相同。·勃朗特看起来更温柔,更纯洁,更喜欢追求一些美丽的东西,虽然她的家庭很穷,失去了母爱,父爱很少,加上她身材矮小,外表不漂亮,但也许是这样一种深深的自卑,反映在她的性格是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心自卑的.补偿。她所描述的简。她描述的很简单。爱情也是一个不美丽、矮小的女人,但她有着极其强烈的自尊。她坚定不移地追求光明、圣洁、美好的生活。
简·爱情生活在一个父母死亡的环境中。他从小就受到与同龄人不同的待遇。他月经的厌恶,他表妹的蔑视,他表妹的侮辱和殴打。这是对孩子尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,我才回到了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特面前,她从不感到自卑,因为她是一个低地位的家庭教师,而是认为他们是平等的。别人不应该尊重她,因为她是仆人。正是因为她的正直、高尚、纯洁,她的心没有受到世俗社会的污染,罗切斯特震惊了她,认为她是一个可以在精神上与自己平等交谈的人,慢慢地爱上了她。他的真诚感动了她,她接受了他。
当他们结婚的那天,简·当爱知道罗切斯特有妻子时,她觉得她必须离开。她说:“我想遵守上帝颁发的世界认可的法律,我想坚持我清醒时接受的原则,而不是像现在这样疯狂。”“我必须坚持这个立场。这就是简爱告诉罗切斯特她必须离开的原因,但从内心深处,更深层次的是,简爱意识到她被欺骗了,她的自尊被戏弄了,因为她深爱罗切斯特。哪个女人能忍受被她最信任、最亲密的人欺骗?简爱承受了,做出了非常理性的决定。在如此强大的爱情力量的包围下,在美好富裕生活的诱惑下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱有精神魅力的地方。
这部小说设计了一个非常光明的结局。虽然罗切斯特的庄园被摧毁了,他自己也变成了残疾人,但我们可以看到,正是这样一个条件使简爱不再在尊严和爱之间发生冲突,同时得到满足——她在嫁给罗切斯特时有尊严和爱。
小说告诉我们,人最好的生活就是人的尊严和爱,小说的结局就是这样一种生活。虽然我认为这个结局太完美了,甚至这个成功本身也标志着肤浅,但我仍然尊重作者对这种美好生活的理想,即尊严和爱。《简爱》向我们展示的是一种简化复杂性,一种回归真理,一种追求全心全意付出的感觉,一种不计得失的简化情感,它就像一杯冰水,净化每个读者的心灵,同时引起读者的共鸣,尤其是女性读者。
初二童年读书心得篇十四
童年是高尔基根据自己的童年写的一部自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残酷和非人生活。高尔基从小就生活在这样的环境中,无论是精神上还是身体上,都遭受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
原名阿列克谢的高尔基·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他从小就失去了父亲,带着母亲和祖母来到祖父家。所有这些都只是英雄阿廖沙艰苦命运的开始。祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。爷爷负责家里的一切。他脾气暴躁,视财如命。主人公阿廖沙经常因为犯错而被打;两个叔叔经常为了分居而争吵和打架;家里的女人没有地位,让丈夫打骂发泄。这一切都在阿廖沙幼小的'心灵留下了阴影。
之后,阿廖沙离开了祖父家,独自踏上了社会。他在很多地方打过杂,在此期间阿廖沙被欺负,但他还是活了下来。因为他一直被自己坚强、不屈服、不屈服的精神和信念所支撑。
时代在不断进步,但人们变得越来越懦弱。当他们遇到困难时,他们想退缩、逃避或走捷径。屠格涅夫说:“如果你想快乐,你必须首先学会承受痛苦。”完美的生活必须付出,才能长久,才能奋斗,才能得到。
初二童年读书心得篇十五
马克・吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦・凯勒。1880年6月27日,在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生了一个聪明伶俐的女孩儿。她,就是海伦・凯勒。
《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。海伦出生后第二年的二月,一场突如其来的病令她双眼失明、双耳失聪,从此黑暗与沉寂伴随了她的一生。在这种境遇里,她靠手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学说话,勤奋学习,最终大学毕业并创造了聋哑人能说话的奇迹;还成为了一名作家、教育家、演说家。海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。海伦是乐观的。她让我们看到人生的光明面,就如同她说的一句名言:“面对光明,阴影就在我们身后!”她没有因为自身的残疾而自暴自弃,怨天尤人。海伦是坚强的,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了光明。
在她的成功中包含着比常人多百倍的汗水。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏!她坚毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然绽放异采,让人为她奋发向上的精神赞叹。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志。在我身上,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,碰到困难总想躲避。