民族团结进步工作汇报(汇总19篇)
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民族团结进步工作汇报篇一
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,校党支部领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据县委、教育局等部门的安排意见,结合我校实际制定了开展民族团结教育月活动的计划,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。结合民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》、党章活动,大力开展向民族团结先进典型学习活动,组织全校职工学习爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际,通过板报、专栏、手抄报、演讲、唱红歌、讲红色故事等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动2次,校长亲自组织安排,全校党员干部积极参与,使民族团结教育活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。
一、教师走进各班进行反对民族分裂,反暴力进行宣讲教育。
维护社会稳定的自觉性和坚定性。
二、教师利用班会、队会、团队活动课进行“非法宗教”活动的宣传。
举办了开展“四认同”宣传教育专题会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过活动,广大师生充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,勤奋学习,实现中华民族的伟大复兴。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,所党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。
今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为新源镇中学三个文明建设做出新的更大的贡献。
民族团结进步工作汇报篇二
为了深入贯彻落实科学发展观,高举各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入贯彻执行自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《关于深入开展民族团结宣传教育活动的安排意见》和自治区党委、自治区人民政府关于印发《广西壮族自治区建设民族团结进步模范区总体实施方案(20xx-20xx)》(桂发[20xx]20号)等文件精神,大力弘扬民族大团结大发展大繁荣的主旋律,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,使党的民族理论民族政策和民族法律法规思想深入人心,家喻户晓,不断增强我市干部群众贯彻执行党的民族政策的自觉性。根据自治区民委和贵港市民委的布置,结合我市实际,决定于20xx年9月中旬至10月中旬在全市范围内开展“民族团结进步宣传教育活动”,现将活动情况汇报如下:
一、统一思想,提高认识。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,引导各族干部、群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,自觉维护国家统一、民族团结和社会稳定,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进少数民族和民族地区经济社会又好又快发展,为构建平安桂平、和谐桂平作贡献,为党的十八大的胜利召开营造良好的社会环境。
二、加强领导,精心组织。
为加强对“民族团结进步宣传教育活动”的领导,成立了活动工作领导小组,充分发挥本地优势,认真研究制定开展“民族团结进步宣传教育活动”的工作方案,使活动有计划、有步骤地开展。
三、创新思路,效果明显。
本次“民族团结进步宣传教育活动”内容丰富,形式多样,主要是利用电讯、电视、版报等宣传途径,大力宣传党的民族理论民族政策和民族法律法规,营造自觉维护民族团结和社会稳定的良好氛围。采取举办文艺晚会、开辟宣传专栏、悬挂条幅、张贴标语、发放宣传资料等形式开展了一系列活动。
1、为鼓舞遭受8.19“尤特”台风影响后,损失惨重的紫荆镇瑶族群众重建家园,10月11日晚,市民委在紫荆镇白云村举行“加强民族团结,重建美好家园”文艺晚会,当地3000多名各族群众观看了晚会。晚会利用歌舞、小品等群众喜闻乐见的形式宣传党的民族政策,深受少数民族群众的欢迎。通过举办晚会,进一步推进了我市“民族团结进步宣传教育活动”的深入开展,激发了该市灾区少数民族群众灾后重建的热情和积极性,增强了灾区少数民族群众重建美好家园的信心。这既是我市民族工作的新举措,也是促进民族团结进步事业的好形式,积极引导各族群众和睦共处,有效巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
2、利用自治区民族团结进步教育基地开展民族政策宣传教育活动,在桂平市金田起义地址开辟民族理论民族政策、民族法律法规宣传橱窗。
宣传月期间共挂横幅大小标语共130条,发放宣传资料3000份。通过一系列的宣传教育活动,使党的'民族理论、民族政策和民族法律法规家喻户晓,激发全市各族人民的热情、促进民族地区经济和社会快速发展,确保社会稳定。
四、以人为本,多办实事好事。
1、积极争取少数民族发展资金项目,认真抓好今年上级安排的少数民族发展资金项目的实施工作,今年获得少数民族发展资金项目2个,目前正在实施,争取于今年年底前完成,让少数民族和民族地区群众得到更多实惠,感受到党的温暖和关怀。
2、积极深入民品企业调查摸底,帮助民品企业申报民品企业生产补助资金项目,为“十二五”期间享受更多的少数民族优惠政策做了大量工作。
3、积极做好自治区第七次民族团结进步模范集体和模范个人的推荐工作。
五、开展扶贫济困活动。
努力为特困少数民族优秀学生争取1.5万元特困生补助,使三名少数民族优秀特困中学生和四名大学生能顺利入学,并安心就读,为少数民族地区教育事业作出应有的贡献。
民族团结进步工作汇报篇三
近年来,西宁人民广播电台按照文广局的统一安排部署,结合实际,以“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题,全面贯彻落实党的民族政策,以民族团结宣传教育活动为契机,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固。同时认真组织开展了民族团结进步宣传教育活动,各项活动取得了显著成绩。
一、加强领导,突出重点。
近年来,广播电台在开展民族团结进步创建活动中,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的要求,围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,加强领导,突出重点,进一步调动和激发干部群众的积极性、主动性、创造性,正确贯彻党的民族宗教政策,不断提高广大干部职工执行民族宗教政策的水平和正确处理民族宗教问题的能力。
二、统一思想,提高认识。
开展创建民族团结进步活动,是全面贯彻实践“三个代表”重要思想的实际行动,也是进一步做好新形势下民族工作的有益探索和重要创新,对维护西宁市的安定团结和社会政治稳定,促进民族团结与进步,全面建设小康社会和建设青藏高原区域性现代化中心城市具有极其重要的现实意义和政治意义,电台全体干部职工不断统一思想,提高认识,积极推进民族团结进步创建活动的开展。
三、注重教育,把握方向。
进一步加强马克思主义民族观,民族理论和民族政策的再教育,树立正确的民族观,学会应用马克思主义的立场、观点和方法来观察处理问题,把握正确的舆论导向,同时,进行法律法规方面的知识的再学习,增强法制观念,增强对民族团结重要性的认识,增进相互间的了解和尊重。
四、把握导向,做好宣传。
在坚持正确的舆论导向的同时,从多角度,全方位,深层次地作好宣传工作,使宣传民族团结进步创建活动更加贴近生活,贴近百姓。全台干部职工清楚地认识到宣传好党的民族、宗教理论和一系列方针政策,是一项长期的任务,也是促进创建工作上台阶的重要保证。近年以来我台在新闻节目和专题节目中共播发有关民族团结进步创建活动的新闻消息60余条,专题节目9期。制作相关公益广告45条,在三套广播频率中滚动播出。同时,大力宣传在民族团结进步创建活动中涌现出来的先进集体和先进个人。树立学习的榜样,不断学习新做法、新经验,把民族团结进步创建活动开展的更加深入持久。
五、注重实际,积极参与关心少数民族职工的生活,做好贫困地区少数民族的扶贫工作,以解决实际困难为突破口,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,尽最大努力帮助解决少数民族群众在生产生活上的困难,从多方面给予支持。近年来,我台还组织开展了“迎三八,献爱心,走进福利院,关爱孤残儿童”的主题活动,为西宁市儿童福利院的孩子们募集爱心款3645.5元。同时组织全台党员干部职工开展了“博爱一日捐募捐救助活动”,大家踊跃捐款,共募集爱心款2000元。与此同时,由西宁人民广播电台交通文艺广播和西宁市交通局运管处共同主办,开展了以“用爱心呵护前程”为主题的2009爱心送考活动,全市近200辆出租车报名参加了本次活动,西宁交通文艺广播“1043爱心车队”在本次活动中起到了积极地作用,赢得了社会各界的一致好评。我台为积极参与和推进“市民素质提升工程”,在喜迎中华人民共和国成立60周年和西宁解放60周年之际,我台开展了以“提高市民素质,共建美好西宁”为主题的西宁市康明眼镜杯“的哥的姐”趣味运动会,为构建和谐西宁起到了积极的作用。
多年的实践,使我台深刻认识到做好民族团结有效地促进了城市经济的发展,而经济建设的发展又为民族团结奠定了更加坚实的物质基础,增强了民族团结教育的说服力,只有这样,才能逐步消除历史遗留下来的民族差距和经济文化上的差距,促进各民族的共同繁荣。因此,广播电台在上级党委、政府的领导下,为建设一个个民族共同繁荣进步、文明昌盛的新西宁而努力奋斗。
西宁人民广播电台2010年4月15日。
民族团结进步工作汇报篇四
东山村成立于2003年,是北海市唯一的少数民族行政村,异地安置来自大化县瑶族自治县大石山区的壮、瑶两个民族特困户移民237户。2013年开展民族团结进步示范村创建工作以来,群众生活得到明显改善、民族文化得到进一步弘扬,创建成果显著。2018年获评第六批“全国民族团结进步创建示范村”,以该村为题材制作的电教片《东山村的故事》获得自治区党员教育片优秀奖。
一是抓组织领导。把民族团结进步创建工作列入村“两委”主要议事日程,与党建工作同安排同考核。成立民族团结进步示范村创建工作领导小组,强化组织领导,制定工作责任制度和计划,落实专人负责创建工作,形成有人抓有人干的工作机制。二是抓学习宣传。加强对民族理论政策法规的学习,不断提高认识和处理民族问题的能力。不但要求村“两委”干部学,还组织全村党员、村民代表、小组长学,同时通过各种形式进行宣传,不断增强民族团结观念和法律意识。三是抓经费保障。狠抓经费投入,积极与上级部门沟通协调,累计投入创建活动经费约60万元,为创建工作奠定良好基础。
一是以活动为轴。以每年“壮族三月三”等重大节日为契机,举办文艺表演、长桌宴、少数民族传统体育项目比赛等系列文化体育活动,壮瑶两族移民群众融入当地生活的同时又传承和发扬了少数民族文化、民俗,使民族团结真正落到实处。二是以提升为要。经过壮瑶两族群众同心钻研、同台磨炼,以及民族、文化艺术部门的指导支持和民族学校的交流帮助,东山村壮瑶族特色歌舞和美食质量水平有了质的提升。2019年东山村“壮族三月三”民俗文化项目荣获银海区“终身学习品牌项目”,形成了“东山村民族品牌文化”。三是以阵地为媒。高度重视民族团结进步教育宣传阵地建设,先后建成民族团结文化长廊、村史馆以及集民族政策、民族文化宣传与群众运动健身、休闲交流为一体的文化活动中心,民族团结进步宣传教育活动有了良好的宣传平台。此外,积极与民族学校联办民族手工艺培训和比赛,开展山歌进校园活动,宣传民族政策,弘扬优秀传统文化。
一是全面完善基础设施,村庄环境极大改善。在硬件建设方面,村庄和田间地角全部铺设了水泥路,排水明沟改成了暗沟,家家户户安装上了自来水管,主干道上安装了太阳能路灯,先后建成了村委办公楼、卫生所楼房、村幼儿园、文化综合楼等民生基础设施。在维护管理方面,实施村庄保洁,专门成立了乡村理事会,对全村各主干道、村民门前屋后进行净化绿化美化。二是示范带动产业发展,种养技术水平大幅度提高。多次组织村民外出学习先进经验,围绕果蔬、林木种植及生猪、龟鳖养殖等开展技能培训,不断提高村民种养技术水平。通过与周边农村产业党支部实行联建,推进钢架大棚种植示范基地建设,带动群众发展起养猪、养鳖和果蔬大棚种植产业。三是积极引导务工创业,群众增收致富多渠道拓展。做好村民外出务工创业的思想引导工作,并会同有关部门开展就业技能培训和创业经验交流,建立了专门服务外出务工人员的微信群,成功引导了近500人外出务工、25人远出创业,走上了致富之路。2015年东山村成功摘去贫困村帽子,目前,全村已盖楼房达81%、购买小车65户,上大学(研究生)54名、公务员3名,有的还当上皮革、绳缆厂及广告公司老板,村民生活也越来越富裕。
加大少数民族干部培养力度,注意从少数民族群众中发展党员,推选壮瑶族同胞担任村“两委”干部。通过村民自治,村委及时了解各族群众的思想动态,有效预防矛盾纠纷出现。全村家庭邻里和睦,与周边村屯相处融洽,民族关系和谐发展,东山村实现由少数民族贫困村到全国民族团结进步创建示范村的质的蜕变。
民族团结进步工作汇报篇五
青海是一个多民族聚居的地区,西宁市城东区少数民族有12.41万人,是一个以回族为主的少数民族相对聚居的行政区。
我校为进一步做好民族团结先进教育活动,提高民族团结的意识,在校领导的带领下,成立了民族团结进步工作室,许多老师加入到这个先进性教育活动中来。大家各自发挥特长,组织全校师生开展了一系列民族团结进步教育活动。
学校围绕“民族团结教育”主题,落实工作任务,创新活动载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动,突出“三个离不开”教育,做到坚持民族团结教育与学科教学相结合;坚持课堂教育与校园文化活动相结合;坚持学校教育与家庭、社会教育相结合,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
1、学校利用校园广播、展板、黑板报、手抄报、征文、演讲比赛、知识竞赛等载体,加强民族团结教育的宣传力度。各班开展了以“民族团结”为主题的手抄报、征文、绘画比赛,孩子们亲手绘制的一张张精美的手抄报作品、民族团结绘画作品和征文,让老师们感受到在学校开展民族团结先进教育活动的重要性。
2、学校各班开展了以“民族团结一家亲”的主题班会活动,将民族团结教育和“爱我中华”主题教育有效结合起来的“故事大王”比赛。经过学校各班选拔,马静娴同学的故事《团结就是力量》在青海省中小学故事大王比赛中荣获金奖。魏一凡同学代表我校参加了城东区“美丽的青海”民族故事演讲比赛荣获二等奖。我校学生表演的《说说家乡美》让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。我们还组织喜爱表演的孩子们正在编排有关少数民族女童入学的短剧小品。学校模特队的学生还制作了许多民族服饰进行展示,活动展示了新时期晓泉小学的孩子们积极向上的精神风貌。
3、玉树地震牵动了晓泉师生的心。全体师生为灾区人民伸出援助之手,共捐款60373.5元。
4、学校创办了民族团结宣传栏和民族团结校本教材,让学生学习民族的历史文化,增强学生的民族自豪感。结合学校实际,把民族团结教育融入学科教学中。学校利用校本教材,由专业教师负责教学,为孩子们上好每一节民族团结教育课,并与德育阵地教育相结合,发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用,渗透民族团结教育,增强他们对民族文化的喜爱之情!
5、学校领导班子重视我校教师与州县民族教师合作课题研究工作。晓泉小学与玉树、黄南教师开展“心连心、手拉手”教育教学的交流学习活动,开展了《探寻撒拉族》课题项目。两地的孩子们共同完成的《圆柱怎样滚得远》获全国优秀奖。《探寻撒拉族》荣获全国二等奖。我校同青海省黄南州同仁县瓜什则寄校成为结对学校。开展了中国和联合国儿童基金会技术启迪智慧项目。与同仁县的藏族老师和孩子们通过web2.0开展网络学习活动,合作课题《自然之美——黄河奇石》荣获全国二等奖。
6、学校组织教师参观东关清真大寺,让每位教师了解伊斯兰教的历史文化,为今后更好地教育教学工作奠定了基础。学校领导注重我校少数民族教师的重大节日,让各民族教师和学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐,增进各民族之间的友谊。
7、我校的校长和老师们还经常利用第二课堂时间为学生开设了德育教育、民族团结先进性教育道德等讲座,歌颂祖国、歌颂党、歌颂民族大团结。
通过一系列民族团结进步教育活动的开展,我校全体师生受到了一次很好的民族团结教育,奠定了民族教育的基础,增强了民族团结意识。在以后的工作中我们将不断总结工作经验,深入持久的开展好这项活动,使民族团结之花开遍晓泉校园!
民族团结进步工作汇报篇六
今年我局民族团结工作以第30个民族团结教育月为切入点,立足实际,结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动,坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众,开展了以“肩并肩、爱国情”团结共建,“手拉手、兄弟情”结对帮扶,“根连根,骨肉情”温暖入户为主题的教育活动。
1、领导重视。
我局领导高度重视民族团结工作,把民族团结工作纳入交通工作重要议事日程,与交通业务工作相结合,使民族团结工作真正融入到我局工作的方方面面。
2、组织机构健全。
我局民族团结工作能做到由领导班子进行会议讨论,由办公室制定工作计划、
活动方案。
做到思想统一、目标明确。加强组织内部管理提高管理水平及组织功效。根据《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》我局民族团结工作完善了各项。
规章制度。
形成一系列的管理措施。
3、注重宣传。
积极组织会员学习,利用学习、横幅、公交车张贴标语等形式,加大宣传民族团结工作力度,在全局上下提倡“团结、友爱、互助”的民族团结精神,体现了民族团结一家亲,齐头并进共发展。
4、活动开展。
开展了民族团结徒步活动,我局领导班子充分认识到民族团结工作的重要性,要搞好民族团结工作,不光在上班工作时间,还要在职工的业余闲暇时间广泛开展民族团结活动。今年夏天,通过组织,自愿报名等方式举行了民族团结徒步活动。在活动中,大家深刻感受到了团结、互帮、互助的重要性。通过此次活动,全局干部职工对民族团结工作都有了一个更高的认识。
开展了民族团结运动会,在万物复苏的春夏相交之际,我们交通系统和财税系统共同开展了以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题的运动会,同时这也是一次深刻体现民族团结精神的运动会,我局四名少数民族同志中有三位参加了此次运动会,其中两位少数民族同志还拿上了名次。
开展了“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。交通局为下岗职工艾显目提供了机关卫生清洁一职,并为其缴纳五金和发放工资。每逢佳节,单位还会给她家送去慰问品和慰问金,让她时刻能感受到来自组织和党的关怀。
5、
下半年工作计划。
(3)继续发扬、宣传有关知识。
(4)加强与帮扶对象的联系,更详细的了解他们的困难,争取开展更全面,更细致的帮扶活动。
山西省是少数民族散杂居省份,有53个少数民族成份近12万人,约占全省总人口0.35%,呈大分散、小聚居特点。由于处在连接我国东西部回族带的中心地区,我省少数民族人口总量虽少,但在全国有一定影响。全省有42个少数民族聚居村,分布在6市22个县,除1个蒙古族聚居村外,其余都为回族聚居村。有近百个少数民族相对聚居的社区、学校、企业。每年有近3万少数民族流动人口在我省求学经商务工。
20xx年以来,我省牢牢把握民族工作主题,认真贯彻党的民族工作方针政策,坚持以人为本,抓好日常和平常工作,在全社会广泛深入地开展了一系列内容丰富、形式多样的民族团结进步创建活动,有力的促进了全省民族团结进步事业的发展。
一、强化基础建设,为创建工作提供有力保障。
一是加强领导机制建设。全省各级党委、政府将民族工作列入重要议事日程,初步形成了民族工作研究机制。在省领导协调下,省民委兼职委员单位进一步加大了对民族工作的支持。省民委建立了与少数民族代表人物联系交友制度,委主要领导定期与市、县主要领导和分管领导联系,形成了联系沟通机制。20xx年,省人大听取审议了省级政府关于全省民族。
工作报告。
给予了充分肯定。
二是加强干部队伍建设。坚持把做好民族工作“重在平时、重在交心”作为衡量干部队伍建设的标准,通过聘请高层次领导、专家授课、与中国社科院合作举办民族宗教知识系列讲座、请省民委兼职委员单位开办系列讲座、到民族工作先进省、市学习考察等方式强化对党政领导、民族工作干部、少数民族代表人士的培训,不断提高他们的政治素质和工作能力。省民委建立了与市、县两级党政领导联系沟通机制,共同推进工作。同时,各级党委加强对少数民族干部、少数民族代表人士的教育培养。全省现有少数民族市厅级干部4人,县处级120余人。省、市、县三级少数民族代表、委员均超过了少数民族的人口比例数。
三是加强基层建设。不断推动基层执法主体建设,推动市、县建立健全管理网络和两级目标责任制,初步形成了“主体在县,延伸到乡,落实到村,规范到点”的工作格局。按照“工作任务重、工作有特色、经费缺口大”的原则,省民委逐步加大对市、县(市、区)和社区、聚居村创建活动工作经费支持。
二、强化宣传教育,筑牢民族团结的思想感情基础。
全省各级党委宣传、统战和政府民族工作部门密切配合,积极探索推进民族团结进步创建活动的途径和方法。20xx年,省委宣传部、省委统战部、省民委印发了《关于贯彻全国民族团结进步创建活动经验交流会精神进一步推进我省创建活动的通知》,对全省创建工作进行了安排部署;20xx年,广泛开展了民族团结进步创建示范单位活动,召开了全省民族团结进步创建活动经验交流会,命名了首批18个全省民族团结进步创建活动示范单位并授牌;20xx年组织了民族团结进步模范评选活动,大力宣传民族团结进步模范的先进事迹,全省有6个集体、8名个人被国务院授予全国民族团结进步模范,营造了“民族一家亲”的和谐氛围。
一是集中开展宣传。全省连续12年集中开展民族团结进步宣传月活动,通过发放宣传资料手册、开辟“民族团结专栏”、组织知识竞赛、制作播放主题宣传片、微电影等方式,加强党的民族理论政策、民族法律法规和基本知识的宣传教育,广泛宣传创建活动中涌现出的先进事迹,教育引导各族人民不断增强“四个认同”、“三个离不开”思想,强化少数民族群众的公民意识、国家意识和法律意识,进一步增强了干部群众做好民族团结进步创建工作的责任感和使命感。
二是搭建活动平台。以民族团结进步表彰大会、民族文化健身活动、民族节日庆祝等重大活动为平台,不断扩大民族团结进步事业的影响力,全省各市通过开展“民族文化艺术节”,“比团结、比发展、比贡献”竞赛活动、“民族团结一家亲”征文比赛、“民族团结,社会和谐”书画作品展、民族团结进步演讲比赛、清真食品烹饪大赛、慈善募捐等活动,拉近了党委政府和少数民族群众、少数民族和汉族群众之间的距离,激发了各族群众维护民族团结,争当先进模范的热情。
三是突出“六进”活动。坚持面向群众、面向基层,积极动员各族群众广泛参与民族团结进步创建“进学校、进机关、进乡村、进社区、进企业”活动。学校创建丰富多彩,全省大中专学校积极为少数民族学生搭建成长平台,组织多种活动,促进少数民族学生与汉族学生的沟通交流,不断增强学生们的民族团结意识和集体归属感;长治市组织开展了“民族大团结、共筑中国梦”青少年民族团结主题教育活动;山西大学附属中学把创建活动作为学校教育主旋律,围绕“建设伟大祖国,建设美丽家乡”主题,组织藏班学生参观爱国主义教育基地、考察社会主义建设成果、开展汉藏学生手拉手、举办藏文化节等系列活动,在各族学生心田播下了民族团结的种子,使他们从小感受、理解、学会了民族尊重、民族平等、民族进步的真正内涵。今年,学校被命名为“全国民族团结进步创建活动示范学校”。社区创建活动蓬勃开展,20xx年长治市充分发挥少数民族代表人物在促进民族团结进步创建工作中的积极作用,在民族宗教界开展“一岗双责”社会履职活动,组织民族宗教界代表人士分组包片少数民族聚居社区,通过建立工作机制,协助党委和政府做好团结稳定工作,当好少数民族群众的“连心桥”、“稳压器”和“暖心人”。一年来,成功化解各类社会矛盾30余个,整合帮扶资金90余万元,救助困难群众210余人。同年,长治市城区被命名为“全国民族团结进步创建活动示范单位”。省属国有企业把创建活动纳入企业精神文明一体化考核,形成了较为完善的创建工作机制。在落实党的民族政策、营造团结氛围、助推企业发展上起到了积极作用。农村创建富有特色,翼城县北关村被确定为全国唯一的村级少数民族传统体育示范基地。“六进”活动的深入开展,促进了各民族相互学习、相互帮助、相互尊重、共同进步,构筑了各族人民共促团结、共谋发展、共建和谐的良好局面。
四是高度重视对口援疆工作。20xx年至20xx年,省财政拨付资金6.55亿元实施援疆项目61个,提高了各族群众生活水平,增强了受援地内生动力,促进了民族团结,为推进新疆社会稳定和长治久安作出积极贡献。
近年来,全省各地坚持创建活动与促进少数民族经济社会发展相结合,与保障少数民族合法权益相结合,与维护社会稳定相结合,坚持把重点放在加快发展改善民生上,放在温暖人心争取人心上,让少数民族群众切实体会到了党和政府的温暖,既激发了少数民族群众促进民族团结、参加祖国建设、服务回报社会、维护和谐稳定的积极性和自觉性,也增强了少数民族群众对党和政府的依赖和信任。
一是大力发展少数民族经济。加快少数民族聚居村脱贫致富步伐。五年来全省累计投入专项发展资金7009万元。42个聚居村的基础设施得到显著改善,“一村一品”种养殖产业初步形成,科技培训机制更加完善,少数民族群众生活水平明显提高。20xx年全省少数民族聚居村农民年人均收入为5262.4元,特困村由20xx年的10个减少为8个,3个村被国家民委确定为少数民族特色村寨保护与发展试点村。全面落实国家扶持少数民族特需商品定点生产企业的优惠政策。全省29家民品企业近3年享受国家优惠利率贴息资金2.35亿元,生产补助和技改贷款贴息1270万元,有效提升了企业服务少数民族地区和少数民族群众的能力,20xx年企业实现销售收入151.24亿元,完成纳税1.83亿元。依法推动清真食品业健康发展,20xx年,全省清真食品业年产值在1000万元以上的大型清真食品加工企业19家,拥有全国驰名商标2个,山西省著名商标5个。民族经济的快速发展,增强了民族团结进步创建的物质基础。
二是积极促进少数民族社会事业协调发展。实行少数民族学生中考照顾政策,积极改善民族小学和山大附中西藏班办学条件,投入专项资金,帮助西藏班学生改善学习生活条件。注重涉及民族团结文艺作品的挖掘和创作,新编历史剧《傅山进京》在第四届全国少数民族文艺会演上取得了优秀成绩。精心培育推广少数民族传统体育项目,在第九届全国少数民族传统体育运动会上成绩突出。
三是切实保障少数民族的合法权益。全省形成了在重要节日各级党委政府都要慰问少数民族代表人士和救济困难户的关怀慰问工作机制。依照国家有关政策为符合条件的少数民族公民恢复民族成分。尊重少数民族风俗习惯,在城市建设规划中将回民公墓列入其中,予以保障;依法加强清真食品监管,各市都成立了清真食品安全工作领导组,建立了清真食品监督员队伍,太原、阳泉、晋中、晋城等市将具有清真饮食习惯的少数民族群众的肉食补贴列入财政预算,维护了少数民族群众的合法权益。
四、创新服务管理,做好流动少数民族群众工作。
我省始终把少数民族流动人口的服务管理作为开展创建活动的重要内容,坚持在“平时”、“交心”上下功夫,从组织领导、工作原则、工作机制等方面安排部署,努力把工作做深、做细、做实,赢得了各族群众的理解、支持和拥护。
一是加强保障机制建设。省委、省级政府20xx年出台了《关于认真做好新疆籍少数民族群众来我省务工经商服务管理工作的意见》;20xx年颁布实施了《山西省流动人口服务管理办法》,对少数民族流动人口参加社保、子女入学等方面依法依规作出了安排部署;20xx年成立了山西省新疆少数民族群众服务管理工作小组,建立了山西省新疆少数民族群众服务管理工作制度。全省各地各部门也制定了具体的贯彻措施,为做好少数民族群众服务管理工作、促进流动少数民族群众待遇平等,维护其合法权益,提供了组织、政策保障。
二是坚持服务为先。各地各部门坚持服务亲情化,管理精细化,实现了单一管理向服务与管理并重的转变。通过成立少数民族联谊会,建立少数民族服务站,发放联系卡、结对帮扶、举办文体活动、走访慰问等方式尽力为流动少数民族解决就业、就医、就学、司法等方面的困难,促进了各民族的交往交流交融。阳泉市创立了“12345”工作法(“1”是紧紧抓住流动人口中的代表人士;“2”是依靠市伊协和清真寺;“3”是落实清真肉食补贴待遇享受、就业培训服务、子女上学入园服务;“4”是建立市、县(区)民宗部门上下协调,与有关部门左右协调,输入地和输出地协调,与相邻市县跨界协调四大协调机制;“5”是实现引导入寺、引导遵纪守法、引导社区发挥作用、政策咨询引导、引导依法维权,实现少数民族流动人口服务和管理立体化、全覆盖);晋中榆次区在繁华市场为新疆籍少数民族群众划片设立专门的经营场所;临汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相关职能部门、伊协和外来少数民族代表人士参与的外来少数民族联谊会和联席会议制度,定期对外来少数民族代表人士进行政策、法律法规和城市管理规定的培训,提高外来少数民族依法经营、文明经营和服从城市管理的自觉性。长治市开通“民族一家亲”微信服务平台,形成了“三必清、三必谈、三必帮”的“三个三”工作法(即:强化沟通,做到“来源地清、暂住地址清、职业清”;强化联系,“每周一次电话联系、每月一次见面联系、每年一次座谈联系”;强化服务,做到就业困难、办理手续、生活困难必帮),20xx年被国家民委评为全国民族团结进步创建示范单位。
五、强化日常督导,维护社会和谐稳定。
坚持底线思维,坚持依法行政,经常性地对全省民族团结创建活动进行督导,培养典型、推广经验,加强日常不稳定因素排查,及时清除隐患。各级各部门完善了应急处突领导机制和工作预案,在处理涉及民族因素的矛盾纠纷时,坚持具体问题具体分析,是什么问题,就按什么问题处理,全力维护民族团结、社会稳定。我省已连续多年未发生较大规模涉及民族因素的群体型事件。
总之,我省创建活动开展以来,注重发挥学校、乡村、社区和企业的主渠道作用,取得了一定成绩,但也应该看到,创建活动还存在许多不容忽视的问题,如活动进展不平衡,大部分单位活动开展手段单一,创新不足,拓展延伸不够等等。同时,山西面临走出转型新路、全面建成小康社会的重要任务,在发展过程中,加快推进少数民族经济社会事业大发展,是事关全省转型综改和社会稳定大局的重要课题。因此,大力营造各民族和谐发展的社会环境,不断加强对民族团结创建活动的领导,引导各族群众和睦相处、共同进步,任务艰巨。
新的历史条件下,我们将在打基础、谋长远、见成效上下功夫,以“圆好团结梦,追寻发展梦,实现中国梦”为根本任务,更加有力地推动少数民族经济社会事业又好又快发展,更加有力地推动民族工作社会管理和服务创新,为巩固和发展民族团结,维护社会稳定作出新的贡献。
民族团结进步工作汇报篇七
民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来,我局以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标,组织干部职工结合本职业务工作投身创建活动,认真贯彻落实党的民族政策,把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分,作为凝聚人心、共同做好国土资源管理工作的重要保证,为民族团结工作注入了新的内涵,积极为民族地区的社会发展和全县经济建设做好用地服务工作,努力实现全县各民族的共同繁荣和发展。
一、加强学习宣传教育,提高创建活动共识。
我局将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作,列入重要议事日程,成立了组织领导小组,制定创建活动的实施方案及措施,建立长效机制。坚持每周一的政治学习制度,加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策的宣传教育,组织学习了__、《中华人民共和国民族区域自治法》、《青海省创建民族团结进步先进单位和先进个人活动宣传材料》及有关文件,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,提高对创建民族团结进步活动重要性的认识。要求全局各族干部职工把创建活动同维护祖国统一、维护各民族安定团结的政治局面结合起来,同贯彻落实党的民族宗教政策和实施《公民道德建设实施纲要》结合起来,同创新国土资源管理工作、提高服务质量和水平结合起来,同为各族群众办实事、办好事结合起来。注重解决影响改革发展稳定的重大问题,注重解决民族团结工作中存在的突出问题,注重解决各族群众在生产、生活中存在的实际困难,进一步巩固和加深各族人民血肉相连,唇齿相依、情同手足的民族感情,自觉维护民族团结,促进各民族共同繁荣进步。使我局领导班子和党组织真正成为民族团结进步的组织者,全局各族干部职工真正成为民族团结进步的实践者。
二、推动创建促进业务,努力做好服务工作。
在创建活动中,我局以创建活动促业务工作,积极为全(更多精彩文章来自“秘书不求人”)县经济建设做好服务工作,依法维护各族人民群众的利益。同时,以业务管理工作把创建活动引向深入,营造了各民族团结进步的良好社会氛围。
一是依法开展征地工作,为全县经济建设提供用地保障。随着东垣小区建设和招商引资步伐加快,土地供需矛盾进一步加大,我局围绕全县经济建设的中心,在征地工作中妥善处理保障各类经济建设必需用地与维护各族群众利益的关系,把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之中,切实落实涉农的各项政策措施,依法维护各族群众的利益,促进了经济发展和社会稳定。完成了兰青铁路复线、积石峡水电站附属工程、金星水电站、商业步行街等项目的征地工作,征用土地面积1095.46亩,发放补偿费用4121.25万元,征用临时用地56.78亩,补偿费用28.57万元。在金融部门的配合下,以存折或存单方式足额发放给被征地群众。
二是实行信访“一把手”工程和部门联动制。在活动中凡涉及重大的信访件,尤其是牵扯事关民族关系之间的土地纠纷和权属争议案,一把手亲自过问、亲自接待、亲自批办、限时办结,注意掌握好土地法律和党的民族政策,以免产生不必要的矛盾和隔阂,影响民族间的团结。今年共接待来访群众260余人次,受理信访件20件,办结19件。其中土地权属8件,土地纠纷6件,征地补偿问题2件,历史遗留问题4件,办结率95%,做到了件件有结果、事事有回音。维护了广大人民群众的合法权益,得到了群众的好评,进一步树立了国土资源部门的形象。
三是开展扶贫结对,促进民族团结。我局把联姻结对帮扶工作作为深入开展民族团结进步活动的长效机制,同推进精神文明建设相结合,组织全体党员及干部职工开展献爱心、送温暖的活动。为联点的核桃庄乡解决水泥10吨,资金3000元;为西沟乡西巷村修建党员活动室捐资10000元;为总堡乡总堡村党支部解决水泥10吨。全局30名党员“一帮一”结对帮扶核桃庄乡五方村30户贫困户,其中党员中的计划生育贫困户7户,每名党员捐助资金50元,计1500元;局机关帮扶2400元,为30户群众购买二铵化肥3000斤。此外全局干部职工积极参与和支持社会公益事业发展,开展扶孤助残、“博爱一日捐”募捐救助等献爱心、送温暖社会公益活动,捐款4228元。
民族团结进步工作汇报篇八
近年来,中学高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和全国“两会”精神,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,大力宣传“三个离不开”思想,积极开展社会主义荣辱观、“五个认同”和马克思主义“五观”教育活动,进一步增强师生的民族团结意识,取得了可喜的工作成效。
(一)加强组织领导。学校高度重视民族团结教育工作,将民族团结工作作为学校一项重要工作列入学校工作计划,专项部署落实。成立了以党委书记为组长、校长为副组长,各处室主任和工、青、妇负责人为成员的民族团结进步创建工作领导小组,对创建工作进行了细致的分工,制定出台了一系列制度,从组织上、制度上确保民族团结创建工作在我校的顺利开展。
(二)精心安排部署。结合学校实际,制定了《中学创建民族团结进步模范单位实施规划》及具体的工作方案,确定了学校创建工作的总体目标,详细划分了各创建阶段的工作任务,从宣传动员、活动开展、督查落实、组织申报、自查整改等多方面明确了整个活动的目标任务,为创建工作的稳步实施奠定了坚实的基础。
(三)加大宣传力度。为使民族团结进步示范创建活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。利用日常学习、固定阵地、社会实践为载体进行广泛宣传。一是利用校园广播进行维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度等方面的宣传教育。二是通过制作宣传栏、横幅、张贴标语、电子大屏等方式进行内容丰富,图文并茂,通俗易懂的宣传。宣传“两个共同”“三个离不开”“五个认同”思想,宣传党的民族政策,宣传中国56个民族的分布及民风、民情和民俗,全方位营造出良好的民族团结氛围。三是举行民族团结教育专题讲座和主题班会,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式开展宣传教育活动,营造深厚的氛围,形成强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中,深入到每一个学生家庭。
(四)丰富教育形式。1、教授好教材知识。学校严格按照课程设置开展好《道德与法治》《思想政治》课程,在保证师资、教材、课时的基础上,按时完成教育教学任务,发挥了课堂教学的主渠道作用。2、学科教学渗透。学校教务处每学期都制定详细的学期工作计划,把“五观”教育、党的民族宗教政策贯彻于每个学科之中,教学中要求老师将民族团结、精神文明融入课堂中,时时渗透对学生的民族团结教育,使学生从小就了解党的民族政策和宗教政策;牢固树立“三个离不开”的思想,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。3.每学期举办一次民族团结教育专题讲座,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。4.每学期安排“民族团结”为主题班会课,要求班主任精心准备,用事实讲政策,让学生根据自己的所见所闻谈想法、谈感想,通过写心得体会表达他们对民族团结的期望。5.举行“民族团结”板报、墙报展和“民族团结”演讲、知识竞赛等,使学生通过这些直观生动的活动,把民族团结教育落到实处。6.组织师生学习观看近年来涌现出的民族团结模范人物的感人事迹,使师生充分感受民族团结一家亲和祖国大家庭的温暖。7.开展家长教育活动。利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规,宣传党的富民政策,增强家长的政治意识和大局意识,加大民族团结教育力度,拓宽民族团结交友活动,广泛开展民族团结政策的宣传教育,引导师生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”思想根基。
1.提升教育水平。通过形式多样,丰富多彩的教育方式,让广大师生普遍受到马克思主义民族观、党的民族宗教政策和法律法规的再教育,对开展民族团结进步事业的目的、意义、作用有了更加深刻的认识,自觉参与民族团结进步创建活动的自觉性、主动性、积极性显著增强,“三个离不开”“五个维护”“五个认同”的思想深入人心。
2.巩固良好局面。通过开展民族团结进步创建工作,使我校平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固,民族团结、和睦相处的优良传统得到传承和发扬。
3.建立长效机制。在民族团结进步模范单位的创建工作中,我校逐步建立健全了符合学校实际的领导机制、考核机制、宣传教育机制,奖励激励机制、矛盾纠纷排查调查机制、共创共建机制等长效机制,为创建工作的制度化、常态化、实效化提供了保障。
民族团结进步工作汇报篇九
20_年度,我校党支部以_为统领,认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:
一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围。
学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。一是是加强领导:
为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传:
党的民族政策宣传教育。仅20_年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个_”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。
三是是创新载体:
工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。
二、把握主题,落实政策,维护社会稳定。
1、重视民族法制教育:
讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题:
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。
三、重视社会稳定:
切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
四、是构建共建格局,形成民族团结进步工作合力:通过开展丰富多采的共建活动,号召全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托,鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子,帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节,我们都会走进困难民族家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。
工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。
民族团结进步工作汇报篇十
为了深入贯彻落实科学发展观,高举各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入贯彻执行自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《关于深入开展民族团结宣传教育活动的安排意见》和自治区党委、自治区人民政府关于印发《广西壮族自治区建设民族团结进步模范区总体实施方案(20xx-20xx)》(桂发[20xx]20号)等文件精神,大力弘扬民族大团结大发展大繁荣的主旋律,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,使党的民族理论民族政策和民族法律法规思想深入人心,家喻户晓,不断增强我市干部群众贯彻执行党的民族政策的自觉性。根据自治区民委和贵港市民委的布置,结合我市实际,决定于20xx年9月中旬至10月中旬在全市范围内开展“民族团结进步宣传教育活动”,现将活动情况汇报如下:
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,引导各族干部、群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,自觉维护国家统一、民族团结和社会稳定,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进少数民族和民族地区经济社会又好又快发展,为构建平安桂平、和谐桂平作贡献,为党的xx大的胜利召开营造良好的社会环境。
为加强对“民族团结进步宣传教育活动”的领导,成立了活动工作领导小组,充分发挥本地优势,认真研究制定开展“民族团结进步宣传教育活动”的。
工作方案。
使活动有计划、有步骤地开展。
本次“民族团结进步宣传教育活动”内容丰富,形式多样,主要是利用电讯、电视、版报等宣传途径,大力宣传党的民族理论民族政策和民族法律法规,营造自觉维护民族团结和社会稳定的良好氛围。采取举办文艺晚会、开辟宣传专栏、悬挂条幅、张贴标语、发放宣传资料等形式开展了一系列活动。
1、为鼓舞遭受8.19“尤特”台风影响后,损失惨重的紫荆镇瑶族群众重建家园,10月11日晚,市民委在紫荆镇白云村举行“加强民族团结,重建美好家园”文艺晚会,当地3000多名各族群众观看了晚会。晚会利用歌舞、小品等群众喜闻乐见的形式宣传党的民族政策,深受少数民族群众的欢迎。通过举办晚会,进一步推进了我市“民族团结进步宣传教育活动”的深入开展,激发了该市灾区少数民族群众灾后重建的热情和积极性,增强了灾区少数民族群众重建美好家园的信心。这既是我市民族工作的新举措,也是促进民族团结进步事业的好形式,积极引导各族群众和睦共处,有效巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
2、利用自治区民族团结进步教育基地开展民族政策宣传教育活动,在桂平市金田起义地址开辟民族理论民族政策、民族法律法规宣传橱窗。
宣传月期间共挂横幅大小标语共130条,发放宣传资料3000份。通过一系列的宣传教育活动,使党的民族理论、民族政策和民族法律法规家喻户晓,激发全市各族人民的热情、促进民族地区经济和社会快速发展,确保社会稳定。
1、积极争取少数民族发展资金项目,认真抓好今年上级安排的少数民族发展资金项目的实施工作,今年获得少数民族发展资金项目2个,目前正在实施,争取于今年年底前完成,让少数民族和民族地区群众得到更多实惠,感受到党的温暖和关怀。
2、积极深入民品企业调查摸底,帮助民品企业申报民品企业生产补助资金项目,为“”期间享受更多的少数民族优惠政策做了大量工作。
3、积极做好自治区第七次民族团结进步模范集体和模范个人的推荐工作。
五、开展扶贫济困活动。
努力为特困少数民族优秀学生争取1.5万元特困生补助,使三名少数民族优秀特困中学生和四名大学生能顺利入学,并安心就读,为少数民族地区教育事业作出应有的贡献。
为贯彻落实区、州、县民族团结进步年动员会精神,使民族团结进步事业取得新的进展,博斯坦乡深入开展民族团结进步年宣传教育活动,现将活动情况汇报如下:
一、切实加强领导组织,深入开展民族团结进步宣传活动。在宣传活动期间博斯坦乡把学习贯彻中央、区、州、县民族团结进步年会议精神作为主要内容,成立专门领导小组,结合本乡实际,认真研究了民族团结进步工作实施方案,制订了。
工作计划。
二、加大宣传力度、营造民族团结进步宣传活动的浓厚氛围。采取了多种形式开展民族团结进步宣传活动。借助动员会、座谈会、悬挂横幅标语、led显示屏、新媒体、板报、广播等媒介进行了广泛宣传。宣传党的民族政策,宣传民族团结进步先进事迹,在辖区内掀起了民族团结进步宣传活动的新高潮。
三、将宣传教育活动与“五五”普法结合起来,积极开展民族法律、法规宣传教育。博斯坦乡领导干部加强党的民族政策、法规的宣传教育,提高依法做好民族工作的能力,认真研究解决了民族宗教方面存在的突出问题,开展了健康教育活动为少数民族群众提高生活质量奠定了基础。
把这次民族团结进步宣传教育活动作为进一步贯彻党的民族政策、加强民族团结、促进民族事业发展有利契机,切实将“民族团结进步年”教育活动精神进一步落到实处,为下一步更好地开展民族工作打下坚实的基础。
座谈会认真研究解决了民族宗教方面存在的突出问题,群众建言献策,收到了良好的效果,尼加提说:“听了民族团结进步年宣讲报告后,很有感触,我们乡属于民族乡,维吾尔族、哈萨克族群众居多,我们只有搞好民族团结,各族群众团结拧成一股绳才能脱贫致富过上好日子,我们每个人都应当为维护社会稳定及长治久安尽自己微薄之力。”群众纷纷表示:为建设美丽团结幸福的博斯坦,从我做起自觉维护民族团结,不做损害民族团结的事。”
民族团结进步工作汇报篇十一
尊敬的各位领导、同志们:
首先我代表镇党委、政府对各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎,并恳请各位领导对我镇的各项工作多提宝贵意见,下面我就新源镇民族团结进步工作开展情况,向各位领导做一简报:
我镇位于天峻县东南部,辖12个牧业社和2个社区,总面积1576平方公里,总人口11128人。近年来,我镇认真贯彻落实党的民族宗教政策,立足自身实际,把谋求民族经济发展和社会进步作为贯彻党的民族政策、维护民族团结进步的头等大事,扎实开展“平安寺院”和“法制宣传月”活动,通过一系列方法措施,有力促进了民族团结进步工作的深入开展,取得了阶段性进展。现将具体方法汇报如下:
一、狠抓组织建设,巩固民族基础
开监督办法》《新源镇民管会职责》等一系列办法,通过梳理原有制度,查缺补漏,完善了镇、村两级民族工作组织建设、逐步实现了民族团结进步工作的规范化、制度化、社会化。
二、弘扬民族文化,加强民族团结
为进一步丰富少数民族群众的精神生活,促进各族群众的交流, 2017年,我镇筹措资金40余万元,为牧业社文化中心户购买了电脑、音响、数码相机、电视、vcd及各种宣传教育光碟和图书资料。同时,为镇文化大院争取到电脑10台,在城东、城西两社区共安臵文化体育器材19个,新建文化活动室1个。为充分调动广大群众的参与积极性,我们发动文化中心户积极牵头,依托文化大院广泛开展了群众性社火表演、歌咏比赛、篮球、象棋、射箭等形式多样的竞赛活动,通过活动的组织举办,各族群众的广泛参与,丰富了我镇农牧民群众的精神文化生活,加强了各民族群众之间的沟通和联系,增进了各民族群众间的团结合作,我镇民族文化、民族风气得到了良好的弘扬,为进一步深入开展好民族团结进步工作奠定了扎实的基础。
三、发展民族教育,提高民族素质
在提高少数民族素质工作方面,我镇采取多项措施,分层次、有针对性地对少数民族群众开展了教育。
一是以理论政策学习为重点,开展对少数民族干部的教育。
组织镇机关干部和各牧业社社干深入学习《民族区域自治法》、《宗教事务条例》,做到政策理论一起学、致富知识、治村之道一起讲,工作方式、方法一块教,切实提高了他们解决实际问题的能力和水平。
二是以思想道德建设为重点,开展对广大民族群众的教育。从介绍少数民族的历史传统风俗习惯,普及党对牧区建设的各项惠民政策的角度出发,结合“文明户”“五好家庭”等群众性评比活动,以提倡健康、文明、科学的生活方式,引导村民把思想观念统一到民族团结、发展经济上来,在一心一意谋发展中实现民族团结,树立文明新风尚。目前,我镇“十星级文明户”达324户,科技示范户25户,文明村12个,“五好”家庭256户。
三是以普及科技知识为重点,开展对广大牧民群众的教育。近年来,我镇从培育技能型、管理型、知识型牧民入手,共组织群众学习教育培训25期,参训干部群众6512人次,发放宣传材料两万余份。通过学习教育培训,牧民群众的思想观念得到了不断更新,民族团结思想意识不断加强,造就了一批讲道德、有文化、懂技术、会经营、能致富的新型牧民。
询等灵活多样的形式,进一步提高了普法宣传教育工作的质量和效果,增强了法制教育的渗透力。同时,结合“平安寺院”建设,我们多次深入我镇桑木寺、清真寺进行调研督导工作,通过查看寺院建设、教职工作人员生活学习情况,调查了解寺院开展“平安寺院”建设和政策法规宣传教育活动动态,有效促进了寺院的法制化、社会化管理发展进程。
五是以提高牧区入学率为重点,加大青少年受教育的力度。近年来,我镇高度重视民族教育事业,积极配合有关部门对少数民族青少年教育的支持,经过不懈努力,2017年,全镇适龄儿童入学率达到100%,适龄少年入学率达到100%,16周岁学生初等教育完成率达99%,18周岁学生初级中等教育完成率为96%,青年非文盲率为100%。各项指标均达到“两基”标准要求。
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民族团结进步工作汇报篇十二
20xx年,我局认真贯彻落实县**民族团结有关文件精神,结合本单位实际,按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”,现将我局创建工作简要汇报如下:
1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月,积极开展创建活动。
2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策,带头讲党课,组织大家一起“深入学习党的民族政策,维护民族团结,促进经济社会快速发展”的有关内容。
3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料。
4、召开了一次座谈会,主要议题是:谈谈自己身边的人和事,大家畅所欲言,气氛浓厚。
5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动,参学率100%,全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。
6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人,努力做好本职工作”的`教育活动,引导干部职工,从自身做起,从现在做起,对照先进找差距,认真向思想上工作上优秀的同志学习,促进民族团结工作上台阶。
7、对少数民族干部职工开展节日慰问,在每到民族节日期间局领导班
子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问,每当遇到民族干部的婚、丧之事,需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加,一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量,让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。
回顾一年来的工作,我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中,虽然取得了一定的成效,但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中,我局将及时总结成绩,克服不足,完善措施,按照年初制定的“实施方案”,狠抓各项措施的落实,继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果,为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。
民族团结进步工作汇报篇十三
(一)全力抓好***总书记关于民族宗教工作的重要论述的学习贯彻落实。党的十八以来,以***同志为核心的党中央站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴和战略高度,提出了一系列民族宗教工作的重要论述,明确了新形势下民族宗教工作的大政方针,战略任务和政策保障。这是***新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是指导和推动当前和今后一个时期做好我区民族宗教工作的根本遵循,是我们推进工作中解疑答惑的强大武器,围绕铸牢中华民族共同体意识这条新时代民族工作的主线,准确把握“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的目标任务,临翔始终注重在平时工作中从***总书记关于民族宗教工作的重要论述中找思路、找方法、找对策,真正做到学懂弄通做实。
(二)全力抓好全国民族团结进步示范区创建工作。一是把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于民族团结进步示范创建全过程。深入实施《xxx市xxx县建设民族团结进步示范区规划(2016-2020年)》和《中共xxx市xxx县委关于〈以“党的光辉照边疆,边疆人民心向党”实践活动为载体进一步深化民族团结进步示范区建设〉的实施意见》,认真贯彻落实《云南省民族团结进步示范区建设条例》,全县各级各部门多渠道、多角度、全方位地做好条例的宣传和政策解读工作。二是深入开展民族团结进步创建“6+n进”活动。按照“重点突破、以点带面、示范引导、全面推进”的思路,深入开展“进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教活动场所”示范创建“6+n进”活动。全县创建民族团结进步示范单位20个,在10个中小学建立了民族团结宣传教育基地。力争到2020年,创建50个左右民族团结进步示范单位和教育基地,不断提高创建工作的覆盖面、参与率和影响力。三是以民族团结进步“十县百乡千村万户”工程项目为载体,全力做好创建全国民族团结进步示范区工作。2014年以来,共投入资金****万元,实施“直过民族”扶持项目**x个。四是积极探索城市民族工作新途径,以民族团结进步示范社区创建为抓手,推进示范区创建步伐。建立社区少数民族合法权益维护中心、少数民族联谊会组织、文艺宣传队伍和少数民族文化活动阵地,以“管理好、服务好、治安好、环境好、团结好”为创建标准,突出开展好一批活动、抓好一批培训、做好一批实事、化解一批矛盾“四个一”模式,积极做好城市民族社区工作,在城市民族工作中取得一定成效。
(四)全力抓好民族政策法规的宣传和落实力度。一是大力宣传党的民族政策。开展形式多样的民族政策宣传教育,将民族团结进步教育列入县委党校干部培训的内容,利用民族传统节日开展宣传活动,引导各族群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观,积极培养中华民族共同体意识,使“三个离不开”思想更加深入人心。二是进一步健全维护团结稳定长效机制。三是做好行政审批标准化工作。四是推进依法行政,调整和完善权力清单和责任清单,严格规范行政审批,进一步细化行政审批事项服务规范,深入开展“双随机一公开”工作。
(五)全力抓好民族文化教育事业。一是深入实施民族文化保护发展和“双百”工程,努力打造一批世居少数民族文化精品工程,加快我区民族文化基础设施建设步伐。二是积极搭建民族文化对外交流平台,丰富交流内容,促进文化交流互鉴和文化精品走出去,服务于国家“一带一路”建设工作大局。扶持少数民族电影、文创产品等文化精品走出去,讲好民族故事,传播临翔声音。三是围绕打造民族文化品牌,从保护、开发、利用上不断加大工作力度,开展好以傣族、彝族和拉祜族为主的民族文化活动,突出各少数民族传统特色文化,在语言、服饰、生活习俗、民居等方面注重保留民族传统特色。在全县16个少数民族村及民族聚居村(寨)建立文化站(室)和业余民族文化活动队伍,组织开展好少数民族传统体育活动,丰富少数民族和民族地区的业余文化活动。
我们的主要经验:一是领导重视、合力攻坚。县委、县政府定期不定期听取示范区建设情况汇报,研究**工作推进过程中存在的困难问题,整合各级各部门资金,是示范区建设取得成绩的关键。二是政策扶持、上级支持。认真做好项目前期调研工作,储备好项目,积极主动加强与上级部门的汇报衔接联系,及时掌握项目投资渠道、投资重点,以搞好服务为突破口,千方百计全力争取项目资金支持,是示范区建设的保障。三是全民动员、群众参与。始终坚持“村民自治”、“一事一议”和“自上而下的宣传动员、自下而上的民主决策”机制,按照“谁积极、支持谁”的原则,通过政府引导,形成农民群众积极参与示范区建设的强烈愿望和强大动力,为示范区推进提供有力的思想保证和广泛的群众基础。四是提升素质、发展产业。坚持因地制宜、因村而异,培育农业主导产业,确保增收致富;培育文化旅游产业,实现小步快富;盘活农村集体经济,达到村企共富。结合实际在不同村组开展以种植、养殖、服务业等为主的技能培训,提升少数民族素质、发展产业,与全国人民共同实现小康社会是示范区建设的核心。
我们的主要困难和问题:一是xxx县是“祖国的边疆、云南的边沿”,是xxx市委、市政府所在地,区位特殊,一直未能享受“兴边富民工程”、“扶持人口较少民族”、“民族自治地区”、“扶持特色优势产业县”等国家对少数民族的重点扶持政策,极大制约了全县少数民族和散居民族地区的发展。二是随着我国工业化和城镇化进程的加速发展及经济全球化的巨大影响,外来文化不断冲击着传统少数民族文化,文化的融合发展也导致许多传统的民族民间文化面临着消亡的危险,我区民族传统文化保护传承和开发利用工作任务艰巨。三是xxx县少数民族主要居住在山区半山区,基础设施差,受教育程度低,发展能力弱,实现全面小康的任务艰巨,需要得到上级更大的支持。
今后,我们主要在以下几个方面加强工作。一是切实加强示范区建设领导。按照示范区项目建设实施方案,对具体任务进行细化分解,分工程、分标段落实责任领导、责任部门和具体责任人,确保每项工作有责任主体,实行责任挂牌公示、绩效挂钩考核的项目推进制度,确保每项工程如期完成建设任务。二是认真宣传贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真传达落实中央、省委民族宗教工作会议精神,尤其是***总书记、李克强总理等领导同志的重要讲话,牢固树立“各民族都是一家人,一家人都要过上好日子”的民族工作理念,积极研究谋划一批少数民族和少数民族聚居区经济社会发展民生项目,推动社会建设、生态环保、改善民生作用显著的重点项目,确保在全面建成小康社会的伟大征途上不使任何一个兄弟民族掉队。三是强化民族文化的保护和传承,用民族文化打造旅游产业,促进民族文化旅游经济的发展。我区生态资源和历史民族文化资源十分丰富,自然风光与民族风情的有机结合,地域文化与主流文化的有机结合,优良传统与时代要求的有机结合,以及原生态的特质是我区旅游资源的精髓,把民族文化作为大产业来发展。四是加大宣传教育力度,使民族团结深入人心。加强对全县领导干部的宣传教育,使各级领导干部提高对民族团结进步重要性的认识,增强做好新形势下民族团结进步示范区建设工作的紧迫感、责任感和使命感;加强对少数民族群众的宣传教育,利用手机短信、电视台、网站等媒体,采取发放宣传画(册)、制作宣教栏等方式,使党的民族政策宣传到千家万户。
民族团结进步工作汇报篇十四
20__年是我国实施“”规划承上启下的关键之年,也是北屯市民族团结进步创建活动的启动之年。按照《关于开展十师北屯市民族团结进步创建活动的意见》(师市党发〔20__〕16号的要求,我校紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标,狠抓民族团结创建活动工作,以《师市民族团结进步创建活动实施方案》为重点,不断提高全校教职工素质,认真开展民族团结创建工作。现将我校20__年创建民族团结工作情况报告如下:
一、精心组织、周密安排。
我校将创建“民族团结进步模范学校”活动与开展学习实践活动紧密结合,在《北屯高级中学创建民族团结进步单位实施方案》中,各位教职工都高度重视,切实把思想和行动统一到上级党委的部署要求上来,把创建“民族团结进步模范学校”作为推进学校跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教职工需求和开展民族团结教育的常态工作。切实抓紧抓好,努力抓出成效。并且为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督,成立了学校创建民族团结进步模范学校活动领导小组。精心组织实施,周密安排部署,使民族团结教育活动做到早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。
二、弘扬民族文化,加强民族团结。
我校在学习实践活动中开展创建“民族团结进步模范学校”活动,通过深入学习、提高认识,深入宣传、营造氛围,深入实践、解决问题,进一步提高广大党员干部群众的自觉性,进一步推动民族团结进步事业创新发展,不断凝聚推动和谐发展、促进民族团结、维护社会稳定的强大合力。
我校于6月27日下午在学校多功厅召开“北屯高级中学民族团结进步创建”活动动员大会,学习了党的民族理论、民族政策。在学习基础上,结合工作实际和党员群体的特点,围绕如何创建“民族团结进步模范学校”开展专题讨论,使广大党员干部深化对党的民族政策和民族理论基本内容的理解和把握。学校图书室和党员活动室有民族团结的书籍和报刊,可供师生阅读。
2、加强宣传。
工作中,在学校党委的领导下,通过开展一次民族团结一家亲为主题的板报活动、一次民族团结教育的主题班会、利用电子屏、宣传栏等有效形式切实加强对全体教职工和学生进行民族政策的宣传教育。在20__年,悬挂标语4条,板报2期、主题班会两次,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开)、“四个_”(维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。
3、积极开展丰富多彩的活动。
为了使民族团结之花绽开校园,学校党政工团及各基层部门的领导都非常重视在民汉学生之间开展丰富多彩的联谊活动。
班会上同学们通过讲述身边的小故事,列举实际事例,分析民族团结对国家发展的重要性等形式,深入了解民族团结的意义。同学们纷纷表示,在今后的学习和生活中,会从小事做起,与少数民族同学互帮互助,和睦相处,共同努力,为建设我们美好的家园做出贡献。
开学伊始,德育处要求各班主任利用班会课、团队活动课深化马克思主义“五观”教育、“四个认同”、“三个离不开”的思想教育,让各民族学生从小接受民族团结常识教育,了解我国的民族、宗教政策,牢固树立“知我民族,爱我中华,自觉维护民族团结和国家统一”的观念。
在历史课上,老师们因势利导,打破教材编排章节,首先学习新疆历史,让学生明白:无论封建王朝统治时期的战乱和纷争,还是国民党统治时期的独裁和腐败,都给生活在这块土地上的各族人民带来了灾难和不幸,历史上,新疆各民族为了争取自由和解放跟外国侵略势力进行了不屈不挠的斗争,留下了许许多多流芳千古的革命篇章!今天,新疆经济繁荣、各族人民和睦相处,我们绝不容许任何民族分裂势力在新疆这块美丽神奇的土地上滋生、繁衍!
在政治课上,政治老师带领学生学习当前新疆的形势,新时期社会主义民族关系,以及如何正确处理民族关系,结合新疆区情,让学生明白,维护和保持新疆社会大局稳定,是当前新疆最重要最紧迫的任务,教育学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国,遵纪守法,民族团结。
三、重视民族问题、维护社会稳定。
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点妥善处理的同时,加强社会治安综合治理工作,建立健全群防群治的防范网络,以创建文明单位、学校无烟、德育示范校、示范性高中等活动为载体,维护学校稳定,使民族团结的不安定的因素及时化解。在全体教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
通过开展丰富,多彩的共建活动,号召全体教职工及学生到民族团结进步的工作中来,通过三个教学党支部、校部党支部、艺体党支部和退休党支部为依托,号召广大党员参与到民族团结工作中来。同时在学校开展的民、汉师生“一帮一”结对子活动中,汉族学生帮少数民族学生学汉语、少数民族学生教汉族学生练歌舞,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每逢春节、民族节日,学校党委都会给民族教师送去学校的关怀,受到了群众的拥护。
通过总结和回顾,我校的民族团结教育活动做到了“三个到位“:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到了人人皆知。三是活动落实到位,通过结合专题活动为载体,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。
民族团结进步工作汇报篇十五
为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神,更好的做好我乡民族团结进步工作,按照上级民族工作会议的总体要求,广泛深入地开展我乡民族团结创建工作,努力推动各民族和睦相处、和谐发展、相互尊重、共同进步。现将工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,精心组织。
为扎实有效地开展好我乡民族团结进步创建工作,乡党委、政府结合爱党爱国和民族团结进步主题教育工作,及时组织召开工作部署会议,从指导思想、活动步骤、主要内容、工作要求四个方面对工作进行具体安排,明确了目标时限和责任单位,确保各村、各单位、各中小学切实将此项工作落到实处。在宣传民族团结进步活动的同时,引导全乡群众牢固树立汉族与少数民族一家亲的思想观念,努力营造宣传民族政策、落实民族政策,促进民族团结进步的良好社会氛围。
二、宣传学习,营造氛围。
一是理论学习分层次,有深度。结合本乡实际,按照上级工作要求,先后制定了全乡党员干部理论学习计划和党委中心组理论学习计划。针对不同的学习对象进行分层施教,以乡党委理论学习中心组为龙头,乡党委宣传委员组织班子成员集中学了“领导干部带头学法用法办法”、等6次党委理论中心组学习;组织14个村党支部书记、主任、党员代表、驻村干部等宣讲脱贫攻坚政策、民族团结相关知识;在学习方式上除了传统的领学外,组织广大干部职工通过“法宣在线”学习民族理论政策和法律法规,并参加民族区域自治法网络在线答题活动。
二是对内对外围绕中心工作宣传有声势。在对内宣传上,由5名乡干部、1名村干部组成乡宣讲团,构建完善全乡宣讲队伍;运用悬挂横幅、张贴标语、宣传栏等多种方式进行广泛宣传民族团结先进典型,先后悬挂横条210余条、张贴标语近1000张、出宣传栏5期,进行全面宣传党和国家的民族理论、民族政策、法律法规。
在对外宣传上,充分利用赤峰市信息网、宁城信息网、宁城政府网、主流电视媒体等进行专题宣传,至今年7月,在市级网站用稿1篇,县级网站用稿339篇,通过新兴媒体既唱响了党的声音,宣传了党的民族政策,激发党员干部工作热情,为全乡民族团结建设起到了积极的推动作用。
三、加强民族宗教工作,维护社会稳定。
重视做好民族宗教工作,加强对少数民族流动人口的管理和宗教活动的管理,及时掌握全乡少数民族底数。对喇嘛沟门村非法露天造像进行了拆除,并多次到原址进行全面排查,防止乱滥建现象出现反弹。同时,健全和落实责任制,强化责任意识,从乡、村、组三个层面把好关口,形成联动的宗教管理网络责任体系,并层层签订了责任体系。
四、加强精神文明建设,促进团结进步。
1.开展思想教育,提升全民素质。全力摸排少数民族干部人才,抓好少数民族干部培养选拔工作,优化民族干部队伍结构。积极评选道德模范的个人典型、文明村、文明家庭,在各村开设道德讲堂传递精神文明教育,定期开展道德教育和道德评议活动,传承党的政策理论,维护民族团结,培育和践行社会主义核心价值观,提升新时代公民道德素质。20_年芦家店村被赤峰市委、人民政府评为“市级文明村”;李家窝铺村被宁城县委评为“清风村”、被宁城县人民政府评为“先进基层党组织”。
2.加强阵地建设,繁荣乡村文化。深入推进草原书屋、新时代文明实践站等基础设施建设,公共文化服务体系逐步健全。目前已建成草原书屋14处、新时代文明实践1个,定期举办广场舞、铢铢察打击乐比赛等各类文化活动15余场,各村通过自发组织、自编自演,经常性地在各村开展皮影戏、舞台戏等文体活动7场。格日勒图村20_、20_、20_年分别荣获全县广场舞比赛一等、三等、二等奖。采用老百姓喜闻乐见的方式传递民族文化,促进民族团结。
五、存在的不足和今后打算。
我乡在深入开展民族团结进步创建活动中,虽然取得了一定的成效,但离中央、省、县的要求还有差距,主要存在以下方面的不足:一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强,存在一定的盲区。二是创建工作由于经费的奇缺,给创建活动带来了不便。三是对创建活动认识不够,仍然存在个人主义思想。这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展,我们决心从以下几个方面抓起,一是我将民族团结与进步的创建活动列入各村年总考核,使民族团结进步同各村工作效益同步发展;二是加大对党的民族工作方针政策的宣传力度;三是建立健全好民族团结与进步的创建活动机制,做到常抓不懈;四是继续做好维护民族团结、祖国统一的工作,依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益,促进社会稳定工作。
民族团结进步工作汇报篇十六
扁担沟中心学校(原名双吉沟中学),是一所九年一贯制寄宿制学校。学校始建于1982年,距离吴忠市区23公里。现有在校学生1432人,教职工66人。
多年来,学校一直坚持以科学发展观统领工作全局,坚持“抓管理,保安全,提质量,促发展”的工作思路,以创建和谐、平安校园为宗旨,以育人为目标,以教学为中心,以课改为动力,狠抓规范化管理,促进和谐发民展,全面提高教育教学质量,努力办人民满意教育。
在全体教职工的共同努力下,学校殊荣频频。自治区级sdp、ptt项目“先进集体”;吴忠市级“先进基层党组织”、“依法治理示范单位”、“和谐平安校园”、“管理规范化学校”自治区级“家长示范学校”、“德育示范学校”等荣誉的获得,充分说明了扁担沟中心学校是一块团结和谐的教育圣地。
二、领导带动群众 高度重视民族团结进步模范学校的创建工作
为全面落实民族团结进步模范学校的创建工作,学校成立以校长为组长,学校行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。
数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
三、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中
把宣传教育推向高-潮,如知识竞赛、作文竞赛、手抄报比赛、主题升旗活动等。
四、活动承载内容 用活动提高学生民族团结意识和能力
我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用主题活动、班会、队会、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。
一是将“八个一”活动落到实处。读一本民族团结题材的好书:我们为学生推荐了《书说宁夏》《我的祖国》《永远的丰碑》等优秀书籍,学生还在图书室里寻找着其它有关民族团结的书籍,一方面增长知识,一方面满足了阅读兴趣。唱一首民族团结歌曲:我们在全校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动,全校师生再次演唱回族旋律风格的校歌《明天更灿烂》,以民族歌为主题的大合唱《六盘山高黄河宽》,在市教育局组织的“歌颂祖国,赞美家乡”合唱比赛获三等奖;看一部民族团结电教片:我们每周利用dvd在学生餐厅播放一部爱国主义影片,还发挥远程教育的作用,利用远程教育中的电教片,为学生进行民族团结教育;听一堂民族团结报告会:我们坚持第学期为中学生开设民族知识专题讲座1场,到目前为至已开展两次专题讲座;开一次民族团结教育座谈会或讨论会:我们利用教师研修时间开展民族团结座谈会,让老师对民族团结有了具体的认识和感知;写一篇民族团结文章,在民族团结教育宣传月,我们组织开展了一次“祖国在我心中”的作文比赛;我们还坚持每月办一期民族团结教育板报或墙报,各班开展了“少数民族优秀人物事迹”故事会;学校举办了“中华大民族,我知我爱” “民族精神代代传”手抄报比赛,和民族团结知识竞赛以及童心向党-讲故事比赛。各种活动的开展极大地激发了同学们的民族自豪感,使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好氛围。
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民族团结进步工作汇报篇十七
党的指出:“全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”我县是一个多民族自治县,加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此,县委提出要把第一年的创建民族团结进步先进区活动作为我县开展教育实践活动的“自选动作”和有效载体,要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动,以转变作风的实效为创建工作提供强大动力,为推动我县跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区,归根到底就是促进和谐民族关系,促进民族地区经济社会发展。
民族和谐是社会主义民族关系在民族平等、民族团结、民族互助基础上的进一步发展,是社会主义制度的本质在民族关系上的具体体现。
(一)和谐民族关系是维系中华民族大团结的重要纽带。
历史和现实一再证明,全国各族人民大团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。中华民族同顶一片天,同耕一块田,同饮一河水,共生互补。在我国这个多民族国家的大家庭里,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。我国各民族同呼吸,共命运,心连心,谁也离不开谁。
(二)构建和谐民族关系是维护边疆安宁的必然要求。
我国是一个由56个民族共同缔造、共同建设、共同当家作主的统一的多民族国家,西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区,我国两万多公里陆地边境线绝大部分位于少数民族聚居区,并且有30多个民族与境外历史上同一民族相邻而居。这些跨界民族由于地缘和血缘上的原因,境外政治环境的变化会对我国民族关系的发展不可避免地产生影响。这一基本国情,决定了构建和谐民族关系始终是维护祖国边疆安宁的重大工作,决定了民族和谐始终是关系国家前途命运的重大问题。
(三)构建和谐民族关系是实现国家长治久安的重要方面。
当代中国正处在经济转型、社会转轨的关键时期,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展。在这样的时代背景下,民族问题的普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性更加凸显,引发民族矛盾的因素更加多样,民族关系已日益成为全社会范围的关系,民族问题日益与现代化过程中的各种问题交织在一起。要维护社会稳定、实现国家长治久安,就必须妥善处理各种民族问题,全力构建和谐民族关系。
(四)构建和谐民族关系是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
我国是统一的多民族国家,民族自治地方占国土面积的64%。在我国,没有民族地区的发展就没有全国的发展,没有民族地区的小康就没有全国的小康,没有民族地区的现代化就不能说全国实现了现代化,没有各民族的共同振兴就谈不上中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴,是一代又一代中国人的梦想,助推中国梦的实现,是当代中国人的责任与使命。中国梦的本质内涵,是实现国富民强、民族振兴、民族复兴、人民幸福、社会和谐。改革开放以来,我国民族地区经济社会发展取得举世瞩目的辉煌成就,正是得益于我们拥有一个团结稳定的社会环境,得益于我们全面贯彻落实党的各项民族宗教政策,特别是从1978年开始开展了30多年的民族团结进步创建工作,夯实了各民族团结进步的群众基础、思想基础和物质基础。我们坚信,任何破坏团结、制造分裂的图谋和行径必将以失败告终。
民族团结进步工作汇报篇十八
为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,推进民族团结示范进步创建工作,确保按期完成创建任务,根据山丹县司法局工作实际,特制定本计划。
一、指导思想?
以_为指导,深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》,坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的新时代民族工作主题,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族间也相互离不开”的思想观念,不断巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,形成全社会共同推进民族团结进步事业的强大合力。
二、组织领导?
组?长:
副组长:
三、主要内容?
(一)统一思想,提高认识,提高干部职工民族团结进步政策理论水平。?
1.大力实施党政干部民族工作能力建设提升工程,扎实开展民族团结进步创建“进机关”活动。将党的民族宗教政策、法律法规和民族团结教育纳入局机关干部20_年度学习教育内容,利用党组中心组理论学习、党员大会、主题党日、干部政治理论学习等形式阵地,开展民族团结进步专题学习,教育引导干部和党员带头学习民族宗教政策、带头促进民族团结、带头讲好民族团结故事。通过民族团结进步专题党课、党员集中学习、自学相关法律法规、主题党日等多种形式相结合,积极开展民族团结进步学习宣传教育活动,使干部职工成为民族团结的带头者、践行者和维护者。
责任单位:局办公室。
责任人:冉旭。
完成时间:20_年6月15日前。
责任单位:局办公室。
责任人:冉旭、刘昱高。
完成时间:20_年6月15日前。
1.深入开展民族事务依法治理宣传教育,结合全县民族团结宣传月、宪法宣传周等活动,开展民族团结进步创建“十进”工作,重点开展宪法、法律法规进宗教场所活动,广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规,积极为各族群众办实事、办好事。各司法所开展民族团结进步创建活动不少于1次。
责任单位:各司法所。
责任人:张璟明?李建鹏?鲁锋?王元国?周国佑?李国俊?王鲲?李科贤。
完成时间:20_年12月15日前。
2.利用“山丹司法”微信公众号、“新山丹”app等平台每月至少推送一期民族团结方面相关信息,广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规。
责任单位:局法治建设股。
责任人:朱韬。
完成时间:20_年12月15日前。
3.组织律师及村居法律顾问主动到乡镇、村社举办法治讲座,提供公共法律服务,为少数民族困难群众提供法律援助工作。通过提供法律事务咨询、化解矛盾纠纷、为困难群众维权和提供法律服务等途径,进一步推动民族间团结和谐相处。
责任单位:局法治建设股、山丹县法律援助中心。
责任人:朱韬?张韬。
完成时间:20_年12月15日前。
4.进一步强化人民调解职能优势,促进民族团结进步创建工作。进一步提高人民调解员队伍素质,加强对人民调解工作指导、强化调解效力等方面加大工作力度,着力把各类矛盾纠纷解决在基层,解决在萌芽状态,解决在诉讼之前。
责任单位:社区矫正股。
责任人:石占全。
完成时间:20_年12月15日前。
5.主动做好少数民族群众法律咨询,为少数民族群众提供优质法律服务,广泛宣传公证工作的意义和作用,有效保障少数民族当事人合法权益,对经济困难、无能力或无完全能力支付公证费用的少数民族当事人,为其提供减免相关公证费服务。
责任单位:公证处。
责任人:张光荣。
完成时间:20_年12月15日前。
(三)开展好“民族团结宣传月”活动,营造良好氛围。?
要认真开展“民族团结宣传月”宣传活动,利用宣传标语、电子屏、微信等平台,广泛宣传民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识。通过集中宣传和法治讲座,宣传民族政策,解读民族团结创建先进事迹,加深群众对民族团结的认识与感受,从心底激发他们的民族团结意识。
责任单位:法治建设股?
责任人:朱韬。
完成时间:20_年6月15日前。
(四)围绕精准扶贫,全力推进“精准普法”。
普法宣传进家庭,确保李桥乡高庙村法治扶贫见实效。“精准普法”活动以精准扶贫工作为契机,司法局通过逐户走访、座谈交流、发放普法宣传品等方式,重点向扶贫对象宣传讲解了《婚姻法》《劳动合同法》《反家庭暴力法》、禁毒、护林防火安全、_条例等一系列与农民群众生产生活息息相关的法律法规政策,教育和引导村民遵守国家各项法律、法规,通过正常的法律途径合理表达诉求,杜绝因为违法犯罪而致贫、返贫等现象的发生。同时,向扶贫户详细介绍精准扶贫工作的重要意义,切实提高群众对精准扶贫工作的进一步认识并获取充分支持和认可。
责任单位:法治建设股。
责任人:朱韬。
完成时间:20_年12月15日前。
四、具体要求?
2、大力宣传,营造氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,通过集中宣传、电子屏、微信公众号等进行宣传,为创建活动的开展营造浓厚的氛围。(责任人:朱韬)。
3、健全档案资料。安排专人负责民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜,以及及时总结上报创建工作相关文字材料。
民族团结进步工作汇报篇十九
以在形式上为群众喜闻乐见、内容上与群众息息相关,成果上由群众共享为要求,不断丰富创建载体,开展好六项活动,确保创建活动看得见、摸得着、能量化、可检验、见实效。
(一)坚持示范推动、典型带动、表彰拉动,广泛开展争先创优活动。争创和表彰民族团结进步示范典型,是民族团结进步创建活动的重要载体。坚持示范带动,在全县范围内深入开展争创民族团结进步示范县、示范乡镇、示范村(社区)、示范单位、示范寺院和先进个人活动,先期建立一批创建先进示范点,在全社会形成人人学先进、赶先进、当先进的热潮,引领全县创建。要注重培养不同类型的典型,在农村牧区注重培育和树立示范村典型;在各族群众中培育和树立致富能手、科技带头人、十星级文明户、文化中心户、互帮互助等先进典型;在城镇社区注重培育和树立践行“三个离不开”思想、各民族水乳交融团结的典型;在宗教寺院注重培育和树立爱国爱教、持戒守法、利益众生的典型;在学校注重培育和树立各族师生互尊互学、自立自强的典型;在企业注重培育和树立热衷民族事业、扶助各族群众发展的典型;在部队注重培育和树立为各族群众办实事、办好事、军民鱼水情深的典型,使典型榜样成为带动创建示范县的强大精神动力。大力开展民族团结进步先进单位和个人评比表彰活动,到2015年,每年8月县乡分别召开民族团结进步创建总结大会,对符合条件的乡村、单位、寺院进行命名挂牌;2015年底对创建示范县过程中涌现出的先进典型进行集中表彰,提高创建活动的影响力。
(二)坚持改进作风、服务群众、促进发展,广泛开展结对共建活动。把创建工作与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,作为我县开展党的群众路线教育实践活动的“自选动作”,积极推动城乡共建、企地共建、军民共建、对口援建,县乡党政机关、企事业单位要与村、社区、学校“一对一”结成共建对子,丰富共建内容,帮助梳理发展思路,协调解决突出困难和问题,完善基础设施条件,发展生产,改善民生,推动民族团结,维护社会和谐稳定,同时在共建中接受教育、改进作风。组织动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困难群众办实事、做好事、解难事,让各族群众感受到更多的温暖和实惠。
(三)坚持整合资源、行业配合、齐抓共管,广泛开展联动联创活动。建立健全联动联创机制,把创建示范县与“文明门源”、“平安门源”、“五好基层党组织”、“双拥模范单位”、寺院“三比一促”、“美丽乡村”、“劳动模范”、“巾帼建功”、“青年文明号”等创建活动紧密结合起来,把民族团结进步创建标准纳入并作为各级典型评比命名的前置条件,同时在部门、单位和领导干部年度考核中实行民族团结进步创建活动“一票”否决,整合力量,资源互用,成果共享,相互促进,形成我中有你,你中有我,共生和睦的联动联创局面。
(四)坚持注重特色、突出效果、营造氛围,广泛开展主题实践活动。要突出创建工作的群众性、实践性和时代性,精心设计开展符合门源实际的系列特色主题活动,增强创建活动的吸引力、感染力,形成浓厚的创建氛围。着力推进民族团结教育进乡村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进寺院、进市场的“八进”活动。充分利用少数民族的传统节日以及少数民族传统体育运动会等机会,开展丰富多彩的宣传教育活动,弘扬各民族的优秀传统文化,促进各民族文化交流。要针对不同群体设计不同主题实践活动,在机关和企事业单位,开展民族知识竞赛、文艺汇演、演讲征文、知识讲座等活动;在农牧区广泛开展联谊互动、走访慰问、治安联防、民间运动会等活动;在社区开展“民族团结家庭”和“民族团结楼栋”评比活动和系列文化体育活动,创建民族特色社区;在学校组织开展主题班会、团队活动、各族师生互动、民族知识讲座,以及组织学生深入农牧区参观考察、体验少数民族生活,为少数民族家庭困难的学生送温暖活动。各乡镇、各单位要通过出版民族团结进步宣传专题板报、张贴宣传标语、设置宣传横幅及用电子屏展示等方式营造民族团结进步创建浓厚的氛围。
(五)坚持睦邻友好、互帮互建、共同提高,广泛开展友好村邻活动。农牧区村社是民族团结进步创建工作的主战场,也是矛盾纠纷集中、困难问题最多的环节。要把友好村邻的结对建设作为推进创建的重要载体和抓手,由乡镇党委、政府牵头,组织引导汉族村与少数民族村、少数民族村与少数民族村、先进村与后进村和有历史矛盾积怨的村之间开展友好村邻结对建设,开展节日互访慰问,生产互帮互促,联办文体活动,协商解决问题,共同取长补短、团结进步,以村与村之间的团结和谐进步推动全县团结和谐进步。
(六)坚持梳理矛盾、解决问题、整体提高,广泛开展集中攻坚活动。民族团结进步创建活动,时间紧,任务重,必须全力推动,集中攻坚。各乡镇、各单位都要结合实际,对照创建标准,认真查找梳理影响本乡镇、本单位民族团结进步的突出困难和问题,逐项研究,有针对性地制定措施,列出解决时间表,明确责任,全力攻坚,确保全县创建目标的如期顺利完成。
七、保障机制。
认真总结近年来开展民族团结进步创建工作的经验和好的做法,根据新形势需要,不断完善七项工作机制,为创建工作提供机制保障:
一是落实领导责任机制。始终把创建工作作为推进全县各项事业发展的总抓手,作为“一把手”工程来推动。各党委(党组)主要领导对本单位创建活动负总责,分管领导和班子成员认真履行职责,抓好各自分管领域的创建工作,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二是建立协调配合机制。按照党委统一领导、党政齐抓共管、创建办组织协调、有关部门各负其责、全社会共同参与的原则,进一步建立健全相关工作制度和党委(党组)定期议事制度,县委常委会和乡镇、单位党委(党组)会每年至少四次专题研究本乡镇本单位创建工作,及时研究协调解决创建活动中的问题。探索建立各方联动机制,努力形成思想教育、行政管理、法律法规和经济手段多管齐下、多措并举的工作局面。
三是建立共创共建机制。把创建工作纳入机关干部联系基层服务群众工作、“干部下乡、下企业”、基层组织建设年、“党政军企共建示范村”、县城外延拓展区建设、村容村貌整治等活动,不断丰富军民共建、企地共建、城乡共建、对口援建内容。以机关、企业、社区、乡镇、村社、学校、寺院、家庭等为重点,广泛开展群众性创建活动,做到全面参与、共建共享。
四是建立目标考核机制。把创建工作列入经济社会发展总体规划,纳入科学发展考核评价体系,作为全县各乡镇、各部门(单位)年度目标考核重要内容。建立健全创建工作绩效考核体系与评价办法,强化对重点任务、重点工程及项目完成情况的综合评价考核。考核结果作为乡镇、部门(单位)领导班子调整和领导干部选拔任用的重要依据。
五是建立经费保障机制。县、乡、村(社区)三级设立民族团结进步创建活动专项经费,按照县级每年50万元、乡镇10万元、社区2万元和牧业村、人口3000人以上的农业村1.5万元、其他村1万元的标准,分别纳入县财政预算,确保创建工作顺利开展。
六是建立督促检查机制。充分发挥县人大、政协的作用,组织开展视察调研活动,探索制定开展创建工作的地方法规,为创建活动建言献策。加强民主法制监督,加强群众监督、媒体监督、社会监督,确保创建活动各项任务落到基层、落到实处。县创建办要按照本《方案》制定各乡镇、各部门(单位)任务分工方案,并强化督促检查力度。各乡镇、各部门(单位)要采取有效措施,切实抓好落实,推动创建活动各项任务全面完成。
七是建立评选表彰机制。制定民族团结进步示范乡镇、示范村、示范单位、示范学校、示范企业、示范寺院等评选标准和考核细则,规范评选工作的要求和程序。至2015年全县每年考核命名挂牌一批,2015年底县乡分别召开总结表彰大会,集中表彰创建活动中涌现出的先进典型,20起每五年集中表彰一次。对获得先进典型称号的单位,给予其干部职工月工资标准的一次性奖励,其他先进典型的奖励由县委、县政府另行研究决定。