总结可以让我们更加深入地思考和理解，进而为未来的工作和学习提供更好的方向。在写总结时，应当对过程和结果进行客观的描述，提出针对性的建议和改进方案。接下来是一些总结样本，希望能够帮助大家更好地写出一篇完美的总结。

观看青年大学习心得篇一

全面建成小康社会是党对全国贫困群众的庄严承诺，不脱贫不换岗，不摘帽不调离，从中央到地方，在扶贫攻坚制度建设中不断探索完善。签订脱贫责任状，立下不脱贫不罢休的铿锵誓言，贫困群众一年脱贫一批，美丽乡村每年都有新变化，在这场与贫困之间的殊死博弈中，我们不少扶贫工作者立下了汗马功劳。此次，国务院扶贫开发领导小组决定设立“全国脱贫攻坚奖”，是顶层设计的配套举措，有利于引领社会风尚，弘扬社会主义核心价值观，有利于动员社会各方力量，积极参与脱贫攻坚，有利于营造浓厚氛围，为打赢脱贫攻坚战凝聚更加坚强磅礴的有生力量。

需要提及的是，“全国脱贫攻坚奖”是一项针对全国范围内的奖项，不管是基层一线的“第一书记”，还是承担扶贫工作的牵头部门，抑或是社会对扶贫工作贡献突出的社会各界人士，但凡在脱贫中有较大贡献的，都在评选表彰范围内，这也与全社会共同扶贫的基本原则相吻合。奋进奖、贡献奖、奉献奖、创新奖，四类奖项各有侧重、各有特点、各有针对。通过从下至上推进、层层筛选、严格把关，让先进典型浮出水面，让榜样的力量扩散成为整个社会的总体力量。

评选的过程，就是学习的过程。哪些地方做得好，哪些创新可以复制，哪些精神需要弘扬……扶贫攻坚需要典型引路，为其他地区和个人提供参考借鉴，从而激发更多扶贫工作者的内生动力，画出共同扶贫、共同攻坚、共同脱贫的同心圆。全面建成小康社会建设进入啃硬骨头阶段，没有坚定毅力、非凡勇气、绣花功夫是不行的，响应时代号召、担起神圣使命、共铸人类伟业，我们需要更多的脱贫攻坚先进者。

观看青年大学习心得篇二

一场新冠肺炎疫情让全国上下经历了一次重大危机考验，一次抗击新冠肺炎疫情的阻击战验证了亿万民众步调一致跟党走的信心，一系列为世界公认的中国“战疫”经验凸显了中国特色社会主义制度的优势。

中国特色社会主义制度有多达十多方面的优势，而其中最大的优势就是坚持党的领导与人民当家作主的“党性”与“人民性”的有机统一。中国共产党人的初心和使命就是要为中国人民谋幸福，而让人民免受灾害、病痛、困难等侵扰当是人民幸福的题中应有之意。

对比是形成正确判断的最佳形式。中国“战疫”经验刚刚形成，全球性疫情就逐步展开，有的国家迅速将中国经验用于实战，纷纷实行封城、隔离、放假等举措，虽不同程度取得效果，但由于制度的原因，在医疗资源的调配、整合上的确难以做到像中国那样高效、统一，而个别国家的执政党更是由于制度的原因，难以掌控本国民众的“自由”意志，以致不听号令、我行我素、置若罔闻的现象不同程度存在，虽有中国经验摆在那，但一些国家对疫情的漫不经心，造成疫情外输的事实就是最好的例证。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，而“党性”与“人民性”的有机统一是中国特色社会主义制度的最大优势。正是靠着这样的制度优势，在不到两个月的时间里，就形成了针对新冠肺炎的中国“战疫”经验，其所取得的成效得到了世界卫生组织和全世界具有正义感、责任感的有识之士的高度评价，无疑，这既是对中国“战疫”经验的肯定，也是对中国特色社会主义制度优势的肯定。

一场疫情再一次让世界上的两大制度进行了鲜明对比，优劣立显、好坏自明。相信，通过中国“战疫”经验在全世界的传播，中国特色社会主义制度的优势将再次得到凸显，这样的制度优势除了能完胜疫情，也能让14亿人民走上幸福安康的大道，更能实现中华民族的伟大复兴，让中国巍然屹立于世界的东方。

观看青年大学习心得篇三

近日，中共中央政治局常务委员会召开会议，研究加强新冠肺炎疫情防控工作。习近平总书记指出，“疫情防控要坚持全国一盘棋”，强调“各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止”“疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作，是总体战，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持”。纵观疫情发生以来党中央采取的一系列措施，无不体现了体现了我国集中力量办大事的优势，也以实际行动向国际社会提供了观察“中国为什么能”的视角。

“积力之所举，则无不胜也”。党的十九届四中全会从13个方面系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势，一个重要方面就是“坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势”。回顾历史，集中力量办大事，是中国实现一个又一个“不可能”、创造一个又一个难以置信的奇迹的根本原因。革命战争年代，毛泽东同志历来主张集中绝对优势兵力，各个歼灭敌人，历来反对“那种轻视敌人、因而平分兵力对付诸路之敌、以致一路也不能歼灭、使自己陷于被动地位的错误的作战方法”。新中国成立初期，党中央作出了把有限的资本、技术、人才力量等资源整合到办工业化这一国家大事上的重大战略部署，克服了经济社会发展问题上的“撒胡椒面”“摊大饼”现象，使得资源效用最大化，进而使我国只用了几十年时间就走完了西方发达资本主义国家几百年才完成的工业化历程。改革开放以来，我国坚持有所为有所不为，整合各种有限力量，实现跨越式发展，经济实力持续跃升，经济总量稳居世界第二，综合国力显著增强。“两弹一星”、长江三峡水利枢纽??这些让我们扬眉吐气的大国重器，哪一项不得益于“集中力量办大事”的智慧?面对洪水、地震、疫情的考验，面对金融危机、贸易摩擦的挑战，我们之所以能在关键时刻履险如夷、化危为机，正是因为集中力量办大事，形成共同抵御风险的全社会合力。社会主义同资本主义比较，它的优越性就在于能做到全国一盘棋。实践证明，在党的领导下集中力量办大事，国家统一有效组织各项事业、开展各项工作，才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻，始终沿着正确方向稳步前进。

集中力量，才能保证重点;集中资源，才能实现突破。集中力量办大事，是马克思主义科学原理在中国的具体运用和发展。马克思主义认为，在事物的矛盾体系中，主要矛盾处于支配地位，规定事物的性质和发展趋势，而集中力量办大事体现了抓主要矛盾的思想。疫情发生以来，党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。中央政治局常委会多次召开会议进行专题研究，中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作，凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量，为我们坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供了根本政治保证。在党中央统一领导、统一指挥下，各地各部门各司其职、协调联动，紧急行动、全力奋战。从充分发挥联防联控机制作用，加强统筹调度，及时研究解决防控工作中的问题，到广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，构筑群防群治的严密防线;从医务工作者义无反顾冲锋在前，到防控物资相关生产企业及时复工、全力保供;从人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控，到科研人员争分夺秒、强化攻关??哪里有疫情，哪里困难多，哪里就有四面援助、八方支持。世界卫生组织总干事谭德塞说：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见”。有外媒评论说，“我们看到了中国的齐心协力、同舟共济。这种上下一心的凝聚力令人肃然起敬。”这充分证明，集中力量办大事，不仅是我们国家制度和国家治理体系的一个显著优势，也是我们打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的重要法宝。

“天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，集合人力物力财力，凝聚各方面智慧和力量，上下同欲，众志成城，我们一定能够打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战，守护好人民群众生命安全和身体健康。

观看青年大学习心得篇四

时代是思想之母，实践是理论之源。集中力量办大事这一社会主义制度的内在优势是在长期实践中不断形成的，必然贯穿着马克思主义理论的丰富底蕴，始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中丰富和发展马克思主义。

由马克思主义为指导的内在要求决定。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，在我国推进中华民族伟大复兴的征程中处处闪耀着真理的光辉。马克思主义认为，在复杂的矛盾体系中，主要矛盾居于支配地位，对事物发展起决定作用，而主要矛盾的主要方面规定了事物的性质和发展趋势。所谓办大事，就是要聚焦经济社会发展中的重大问题、全面深化改革中的难点问题、推动高质量发展中的关键问题、解决事关人民群众切身利益的根本问题。要办成大事，就要立足整体，统筹兼顾，同时集中力量、握紧拳头，进而带动全局，实现重点突破和整体推进有机统一。马克思主义是中国共产党认识世界、改造世界的锐利思想武器。正是因为选择了马克思主义作为指导思想，我们党才能科学把握时代、积极参与世界，才能在历经风雨后依然风华正茂。新中国成立初期，在资本、技术、人才等条件极为缺乏的情况下，以毛泽东同志为核心的党中央作出了把有限的资本、技术、人才等资源整合到办工业化这一国家大事上的重大战略部署。从党的十一届三中全会到党的十_大，围绕解决我国社会主要矛盾和发展生产力的根本任务，实现国家富强民主文明和谐美丽的目标，中国共产党团结带领人民解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，集中力量革除一切阻碍生产力发展的体制机制弊端。当前，我国社会主要矛盾发生变化，国际环境发生重大改变，我国发展处于新的历史方位。以习近平同志为核心的党中央，在对国内社会发展矛盾和国际态势进行系统分析的基础上，不仅传承了马克思主义中国化的理论脉络，同时也开启了马克思主义中国化的又一次伟大飞跃。集中力量办大事的显著优势合乎马克思主义的精神原则，也体现了以马克思主义为行动指南这一根本要求。

观看青年大学习心得篇五

看完青年大学习第九季第四期，我明白了历史是人民书写的，一切成就都归功于人民。坚持人民当家作主是中国特色社会主义民主政治的基本遵循。坚持人民当家作主的唯物史观基本内涵。坚持人民当家作主必须不断完善我国的根本政治制度。

我们必须在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，在全面建设社会主义现代化强国的实践中，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，坚定沿着保证人民当家作主的中国特色社会主义政治发展道路阔步向前。

在本周的青年大学习中，我真切地体会到人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，对国家政治制度是否民主的评价标准有了正确认识，意识到了社会主义民主特质对民生的正面影响，只有发扬民主精神，才能跳出历史周期律，实现社会主义。

观看青年大学习心得篇六

疫情突如其来，恐惧不安笼罩。疫情面前，我们既是命运共同体，也是责任共同体。人人担当负责，“请战”和“坚守”的故事不断上演，所有的负重前行，只为守护更多人的岁月静好。

逆行而上，医者仁心“悬壶济世，扶危渡厄”。当疫情开始肆虐，有一群人逆行而上，向着“风暴中心”坚毅笃行，无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，与时间赛跑，与死神抢人!他们就是广大的医务人员。84岁的钟南山院士临危受命，再战病毒;医生为争分夺秒救人，穿纸尿裤上场;身患顽疾的张定宇院长毅然战斗在抗疫最前线;一张张“口罩压痕”的脸……医者仁心，大爱无疆，他们用自己的坚定信念和血肉之躯筑起了一道坚不可摧的生命防线，他们是患者眼中的暖阳，是中国人民心中的希望。

使命担当，党员“挺身而出，靠前战斗”。入党誓言萦绕在心，危难时刻党员没有任何胆怯、退缩的余地，召必回、战必胜，此时党员是战“疫”的“战斗员”“指挥员”。“我是党员，我先上”“我是党员，疫情不退我不退”……党员干部压实防疫责任，坐镇一线，靠前战斗;普通党员发挥先锋模范作用，一呼百应，靠前战“疫”;老党员不忘本色，出力出物，应援抗疫前线。初心在怀，使命在肩，实现和守护群众“岁月静好”是每一位党员的使命，驱退疫情是当下党员义不容辞的责任担当。

默默前行，基层工作者“不舍昼夜，勠力战‘疫’”。他们是群众“最贴心”的人，是党和政府联系群众的“桥梁”和“纽带”，是城市安全稳定的第一线。基层工作者没有经过任何专业的医护知识培训，但当疫情爆发，他们第一时间放弃休假、勇敢逆行，确认居民信息、宣传防疫知识、密切跟踪问询……他们不是医生也不是护士，却活跃在最前线。不管是“硬核喊话”，还是“温柔劝返”，他们用自己的方式诠释“舍小家，顾大家”的中国精神，践行“为人民服务”的宗旨，守护一方居民的健康安宁。

万众一心，中国人民“同呼吸，共命运”。没有硝烟的战“疫”里，没有“局外人”“旁观者”，“你我他”都是并肩前行的战士。海内外同胞心系祖国，踊跃捐款捐物齐援武汉;口罩生产企业恢复生产，夜以继日保供应;无数不同领域企业，捐赠物资驰援抗疫前线;家家户户响应号召“少外出、不聚会”，积极防护共克时艰。中华儿女紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，万众一心，终将击退疫情，重拾静好岁月。

春已至，花将开。坚定决心，筑牢抗疫防线，中华民族完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。

观看青年大学习心得篇七

自从新冠肺炎疫情发生以来，全国上下都进入了一种紧张的状态，但紧接着便是党中央下达的全面抗疫的指令，将人民群众生命安全和身体健康放在第一位，发动一切力量，抵御病魔，社会各界积极响应，联合行动。一种不知名的安心便在此时存在于心。

疫情就是命令，防控就是责任。面对严峻形势，作为疫情抗击第一线的广大医务人员们“逆向而行”，在年夜饭饭桌上和家人告别，驰援武汉，日夜奋战，坚守岗位，忘我工作，发扬了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的伟大精神。作为不能奔赴一线的我们，更是被身处一线的医务工作者保护在羽翼之下，但作为一名新时代的新青年，我不仅仅是一名学生，更是一名团员，一名新时代的奉献者，有任何可能都要为疫情防控事业做出，尽一份哪怕微小绵薄的力量。

在家中自我隔离的时候，我能通过手机、电脑等设备和他人取得联系，实时关注抗疫的最新进展，也同时利用微信、微博等发达的信息设备，向周边的朋友们普及了本次疫情的严重性、防控工作的重要性、自身防护的必要性，鼓励亲朋好友一起响应钟南山院士关于主动利用春节在家隔离疫情的号召，做好个人卫生，不主动出门，在家就是为抗疫做贡献。同时也做到不造谣、不信谣、不传谣，宣传正确正规的新闻平台和及时准确的权威消息，帮助别人了解正确的新闻，及时阻止错误消息的传播，将小我融入大我，贡献自己的力量，做些我们力所能及的事情。

在此期间，我校积极发动广大团员青年开展“青年大学习”网上主题团课学习活动，学习重要精神，学习防护知识。我也通过这种方式，与团员之间相互交流学习心得，形成了互相督促学习的良好氛围。同时也积极参与到“抗疫主题原创作品征集活动”，收集原创图文、视频等作品，并在微信公众号、微博上推送，以青年人喜闻乐见的图文、视频等方式作为学习资料，提高了自身学习的积极性，加强了疫情防控知识。

我们虽然没能奋战在抗争的第一线，但应当竭尽所能，从维护人民群众的利益出发，凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大力量，打赢这场疫情防控阻击战!同时为保护我们不受疫情侵害的广大抗疫勇士致以最崇高的敬意。我也将不负青春努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，带动身边广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

观看青年大学习心得篇八

江南，虽说早已过了烟花三月的最好时节，但却到处洋溢着江南水乡的风情。6月11日，延安市第一中学首批赴无锡培训的老师们在刘龙副校长的带领下来到了文明遐迩的无锡市第三高级中学，开展为期两周的考察学习交流活动，此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份，既是取经者，又是探索者。

当天下午，周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室，热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况，并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里，我校老师将随堂听课，全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动，学习高效课堂教学经验，全程参加教育教学活动，如升旗仪式，备课组会，教研会，专家讲座，班主任会议等等。日程安排详细周到，每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间，他们的每一次微笑都是那样的真诚，每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒，还是驾车送我们返回的真情，以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情，他们的深情，像一杯美酒，醇香在口，温暖在心。给我留下深深的记忆，这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课，交流，研讨，听取报告。虽然只有短短的两周时间，但无锡市三高中的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响，无论是校园环境的典雅沉静古朴之美，还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美，抑或是课堂中充盈的教学艺术之美，都向我们彰显着这座百年校园的积淀。专家们的讲座，内容广泛，有跟英语课改有关的内容，也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。

就英语学科为例，经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13位英语老师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授，徐忠宪教授的两个讲座。13位老师分别是高一的谈红芬老师，高二的邓静漪老师，高二的郑路芳老师（高二英语备课组组长），高一的谢隆艳老师（高一英语备课组组长），高二的黄艳杰老师，高二的吴荣铭老师（江苏省特级教师），高二的庄晓波老师（教务处副主任），高二的张娟老师，高二的李进老师，高一的何梅老师，高一的周婷老师，高一的安贤婷老师，高一的陈红老师。听了这些优秀教师的课和教授的讲座后，使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，更加明确了自己作为市一中的一名青年教师，肩负的重任。并且也明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会：

他们讲授的课以习题课为主，充分展现了高中英语课堂教学方法，目睹了老师们先进的教学设计，流畅的教学环节，感受了启发式教学，问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬老师的授课，内容是一节习题课，谈老师是一位做事麻利的，充满激情的年轻的老师。在她的课堂上我感受到了一种精神，一种鼓励学生笑对考试，战胜考试的意气风发的态度。同时，他更是睿智的引领者，他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼，方能百战不殆。课前的单词默写很扎实，面对英语中的长难句，他首先从解读考纲做起，将考纲细化到每一个考察角度，每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境，在讲到完型填空题时，谈老师注重技巧的点拨，对于错误率高的习题重点讲解。

江苏省特级教师吴荣铭老师的一节语法课，内容是倒装句，通过学生观察，发现，总结，通过读句子，从中发现不同情况倒装的用法及特例，教师提示相关问题，学生回答，教师补充，拓展用法，链接高考。讲练结合，学生通过读句子体验语法现象，深入浅出，吴老师用简洁的语言解释语法，课堂上学生参与课堂活动的面广，运用多媒体辅助教学，教师的课堂语言抑扬顿挫，生动形象富有激情，总之，吴老师的教学智慧，教学研究能力值得我学习。

庄晓波老师的一节语法课值得称赞，她教授的内容是强调句，用今年20xx年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课，导入很具有时代气息，与高考接轨，课堂气氛轻松，在学生回答问题的过程中，庄老师始终鼓励学生，错了，重来，学生参与面广，这节课学生明白了怎样去表达强调，并不只是强调句型，还有多种表达方式。

吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中，提到关于外语教学的质量问题，他提供了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的“1个公式”，教学质量=[学生（1分）+教材（2分）+环境（4分）+教法（3分）]x教师，这个公式中括号内4者相加是10分，相对来说是固定的，而“教师的素质”分值越大，乘积越大，则教学质量就越高。由此可见，提高外语教学质量，外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型，一般的教师照本宣科；优秀的教师释疑解惑；杰出的教师引路示范；伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下，英语教学面临着许多新的情况和新问题，只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶，达到一个新水平，就必须：从经验型转向科研型，从随意性转向规范性，从零散性转向系统性，从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题，“敢问英语教师的专业发展路在何方”，“路在自己脚下”“已”有所欲———专业发展的动力，“读”有选择———专业发展的前提，“想”有创意———课堂教学的基石，“做”有实效———课堂教学的宗旨，“说”得圆满———教学研究的前奏，“写”得精彩———教学研究的成果。特别是在谈到高中英语阅读教学时，提倡的模式r—o—a—d，的英语阅读教学模式，read——指教师要研读教材。organize——表示教师要有效组织教学内容。activate——指教师要激活学习背景，调动学生学习热情。develop——表示教师要设计教学活动发展，学生的知识与能力。并且他强调，如何把自己的教学赶上去？首先自己要有知识，要想学生有一碗水，自己先要有一桶水，而且作为老师，在自己的教学上也应该有毅力，坚持每天读书学习，思考并且不断地总结反思教学。听完吴老师的讲座后，我对号入座，想到了自己目前的状况，自己与本校本学科其他英语老师的差距还很大，作为一名青年教师，我明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，以取得更大的进步。

徐忠宪教授在6月17日在关于教师如何开展课题研究的讲座中，关于课题研究规范性选题的内容，他强调课题必须注重本专业研究，符合当前教育发展所需，要有创新价值，在播放《高阳毁家兴学校》的宣传片时，高阳实践父志，毁家以兴学，家产变卖殆尽，学校终于建成，知者无不感动。

经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈，让人感动不已。大家都是教育工作者，对待教育有一种特殊的热情。正是这种热情与真诚，深切的打动着我们在座的每个人。教育以人为本，百年树人，谈何容易。无锡三高中对教育教学细节的管理非常到位：各位领导分别管理三个年级，责任到人，各个年级备课组每周展开一次集体备课活动，英语教研会必须要求用英语交流。可以互相听课，互相学习，经验丰富的老师对青年教师不遗余力地传帮带……这些教育教学中看似简单的环节，都得到了持之以恒的落实，经历了时间的打磨，变得恒固而有效。整个学校的管理，宛如钟表般有条理，有节奏，严密，清晰，准确。这不由得让人敬佩，也不由得让人猜测在这严整的表象后面，校领导和在校老师们付出了多少心血和努力啊。在学习中，我还感动于校园的美观整洁，感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风，还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀：学校丰富多彩的课外活动，如由三中德育处组织的利用课余时间让学生去敬老院，充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识，继而为社会传递正能量。灵活机动的时间安排，不拘一格的人性化教学。学生的有序管理，早自习，组织有序，书声朗朗；大课间活动，学生自觉锻炼，绝不偷懒，全然没有强迫的痕迹；该吃饭了，同学们迅速出教室，马上站在楼道两侧，整齐划一，悄然下楼，走在校园里也是安静无声，长长的'队伍也仅有几个值周老师在管理，打饭吃饭讲求速度、效率；午自习，高一高二整栋楼都听不到吵闹声。

这是一次让我终身难忘的特殊的学习经历，给了我这个难得的与名师共同交流、共同学习、共同进步的机会。无锡第三中学所禀承的“诚、弘、勤、毅”的校训，确立了“培养有社会责任感的现代公民”的办学理念，励精图治，与时俱进，先后成为江苏省重点中学、江苏省四星级高中、江苏省德育先进学校、无锡市文明单位、无锡市心理健康教育示范学校。悠久的办学历史和深厚的人文底蕴成为三高中弥足珍贵的精神财富，这给我心中留下了深刻的印象。在两周的学习中我们感触颇多、收获颇多。

总之，我会带着我在这两周学习中所收获的东西，精神抖擞地走入工作岗位中，继续为我校的英语教学贡献一份微薄之力。两周的考察学习交流中，让我想到了学校办学的过程，归根结底是一个个教育教学的细节，在严谨有序的管理过程中，需要刚柔并济，需要充实和留白。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

观看青年大学习心得篇九

中央台开始播放六集政论专题片《法治中国》，总结展示十八大以来我国全面依法治国的历史性变革和辉煌成就，值得大家关注。

十八大前后，以北大法学教授贺卫方为首的中国公知们，举起了资产阶级的“民主宪政”旗帜，否定中国共产党的领导，鼓吹中国全盘西化。他们以西方的法律为武器挑战中国的社会主义制度，一度曾尘嚣甚上，黑云压城。但是他们鼓吹的“宪政”，恰恰忘了《中华人民共和国宪法》的存在，他们的活动完全是一种违宪行为，是打着宪政反宪政。

在首个国家宪法日到来之际，中共中央总书记习近平作出重要指示。他强调，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威。习近平的上述讲话，一扫社会上迷漫着的歪风妖雾，指明了我国今后法治改革的方向。

宪法是国家的根本大法，是维护统治阶级根本利益的法律。几百年的资本主义统治，已经建立了完备的资产阶级法律体系，这个法律体系，戴上了民主自由的光环，吹嘘着平等自由博爱的抽象概念，而实质上是为了维护资产阶级的根本利益、为了维护资本主义制度而存在的。它的阶级实质已经越来越暴露在世界人民的面前。我们是社会主义国家，是与资本主义国家本质上不同的国家，它是真正为了解放人民，捍卫人民根本利益的。毛泽东亲自制订并沿用至今的《中华人民共和国宪法》，就是中国人民革命胜利果实的结晶。

我们在实行社会主义法治的过程中，也走过了曲折的道路，特别是猖狂泛滥的无政府主义，给社会带来了严重破坏，这就从反面证明了社会主义法治的重要性。由于我国的社会主义制度还很年轻，法制还很不健全，人民的觉悟也需要提高，这就造成了我国进行法治的复杂性和艰巨性。但是，正如习近平指出的，要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。在这方面十八大以来我国已经做出了巨大成绩，这是令人高兴的。专题片《法治中国》就是这方面的总结和反映。所以，很值得网友们一看。

观看青年大学习心得篇十

集中力量办大事助力中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。虽然在社会主义建设探索中出现了曲折，但我们成功建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为社会主义制度奠定了牢固的物质技术基础和经济支撑，为社会主义建设积累了宝贵经验。在经济、科技比较落后的情况下，研制成功“两弹一星”，作为新中国高科技的宏大工程，在党中央的统一领导下，全国一盘棋，大力协同，集体攻关，把有限人力、物力、财力集中起来，形成了干事创业的强大合力。

改革开放后，我们党勇于突破传统模式束缚，继续发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势，坚持有所为有所不为，推动我国改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就。

在我国载人航天这个至高至远的目标牵引下，统一指挥和调度，有困难共同克服，有问题共同解决，有风险共同承担，齿轮咬合般的全国大协作汇聚了强大的力量，使我国载人航天工程能在比较短的时间里取得历史性突破;汶川特大地震发生后，党中央和国务院总揽全局，迅速组织各方救援力量赶赴灾区，紧急调集大批救灾物资运往灾区，精心部署受灾群众安置工作，及时推动灾后恢复重建，举全国之力抗震救灾;被赞誉为伶仃洋上“作画”、大海深处“穿针”的港珠澳大桥，是我国经济、科技等方面集成式创新的硕果，成为社会主义制度集中力量办大事的又一个生动体现。

观看青年大学习心得篇十一

这一次青年大学习的主题是“星星之火可以燎原”，党在革命过程中无疑也遭受过重重困难，陷入低迷，只要找到正确的方法，同样可以烧遍原野。这在当时安定了党内的同志，使他们看到了希望。

星星之火能够燎原。正是这星星之火，使胜利的`红色旌旗飘遍中国，点亮了中国革命的灯塔，指明了前进的.方向。我们党凭着“星星之火能够燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利。毛泽东思想的特征正是坚持实事求是，一切从实际出发。

认识指导实践。在认识上不囿于条条框框，不先入为主，对周围的情景作深入、全面的了解，具体问题具体分析，这些品质都值得我们学习。明辨是非，从现实出发，探索开启梦想大门的钥匙，从点滴做起，相信星星之火能够燎原。

观看青年大学习心得篇十二

习近平总书记强调过：青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。我们应当利用好青春的大好时光去学习、追求真理、锻炼技能、练就本领，在大学里，我们可以做的不仅仅只有埋头于课本，只狭隘地认为自己在课堂和作业上认真就可以作数了，不管是理论的学习还是技术的操作，掌握自己的专业是一个大学生基本的要求，除此之外，我们也应当博览群书、吸取古今中外的文化养料，去充实自己、开阔自己的眼界、敞开自己的心胸，去培养孜孜不倦的习惯，有开阔的境界、旷达的性格、包容的精神，这样才能将知识为我所用，并且塑造健康的人格。现今的互联网“快餐式学习”被许多人所喜爱，但大多没有真材实料，所以我们青年的学习也要克服浮躁之风，切忌急功近利，静下心来投入学习，要追求学得又专又博、愈专愈博，我认为，这才是新时代真正的知识青年。“国势之强由于人，人材之成出于学”，只有脚踏实地认真学习、练就本领，青年才能成为一个有用之才，如果祖国的青年人才越来越多、越来越出众，那么国家也势必迅速发展。

观看青年大学习心得篇十三

集中力量办大事的显著优势，是在实践中形成并不断完善和发展的。我国国家制度和国家治理体系，我们党的性质宗旨、初心使命，推动形成集中力量办大事的显著优势。新中国成立以来，我国能够创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，形成举世瞩目的“中国之治”，一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。新时代，我们要创造新的更大的奇迹，必须进一步发挥集中力量办大事的显著优势。

我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，其中，“坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事”这一显著优势对于推动党和国家事业发展具有独特作用，是实现“中国之治”的重要原因。面向未来、面对挑战，我们需要进一步发挥好集中力量办大事这一显著优势，努力实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。