文明少年演讲稿(热门18篇)
演讲稿的结构一般包括开场白、主体内容和结束语。在写演讲稿之前,可以先进行调研和资料搜集,扩充自己的知识储备。掌握演讲的技巧和方法,可以让你的演讲更加生动、有趣和有效。
文明少年演讲稿篇一
老师和同学们:
、高尚的民族诚信、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
,实现有。
中国。
特色的价值观、道德价值观和行为准则,使过去与未来相联系,与时俱进,让过去为现在服务。
,做是知的功夫;知道是做的开始,做是知道的成就。
知与行是一种本体和功夫。知道和不做只是未知。“我们接受文明和礼仪教育,但我们不愿意去做,甚至不愿意做相反的事情。这不同于从未接受过社会教育。因此,如果我们要实践社会文明,我们必须从这种“知行合一”出发,从我们自己的言行出发,努力工作,告别不文明行为。
良好的文明行为习惯会影响你的学习、生活甚至未来的生活。文明行为和文明行为,加上安静、优雅、舒适的学习环境和丰富的文化氛围,将激励我们不断探索。学习要求我们养成良好的文明习惯,成为文明学生。我相信通过我们的共同努力,我们一定会建设一个文明美丽的校园。我们听说过或遇到过这样的事情,有时你在校园里或校外不小心碰到其他人,你可能会立即向他道歉,如果对方宽宏大量,如果对方文明礼貌,这件小事就会过去,但是,有些人态度坚决,他一定会骂你“你不是长眼睛了吗?”每个人都想一想,学生们都想一想,请把自己置于这样的境地,想想当你听到这样一个不文明的诅咒时,你会有什么样的反应和后果。
在当今社会,文明礼仪是一项基本的.道德标准,是社会和谐的保证,也是学生团结友爱的保证。
作为高中生,我们应该比别人更好。此外,我们是天台职业中学的学生,天台职业中学是国家重点学校和省级文明单位。我们不应该比别人做得更好吗??我曾经听过一个故事,一家公司从社会上招聘了20名员工。其中,19名是本科生,几名是著名大学的学生,只有一名是中等职业学校的学生。因此,每个人都瞧不起他,经常给他工作,直到有一天老板叫他们出国旅游。由于只有一半的房间是提前预订的,当他们回到酒店时,所谓的“大学生”都在忙着抢床,只留下职业学校毕业的学生和公司各部门的经理和老板一起铺床。回到公司后,老板只留下一起玩地铺的学生,而其他人则被老板解雇,因为他们不是人,拒绝吃苦,也因为他们不讲文明礼貌,所以他们不得不打包走人。
这表明文明礼仪也是一种品质。一个有素质的人在社会上很受欢迎,每个人都喜欢这种人。同学们,让我们携手学习做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摒弃我们身上的各种不文明行为,养成良好的行为习惯。
让文明之花在校园里绽放,让文明礼仪永远伴随我成长!
谢谢大家!
文明少年演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
中华民族有着50多的历史,它的历史悠久,自古以来都是讲究品德教育、个人修养的一个国家。千百年以来,文明礼仪之风传承至今,因此,我国向来就有”文明古国“之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。一些文明礼仪的美德处处可见,这些事情常常发生在我们生边,但往往被我们忽略。
中华美德不能纸上谈兵,要用实际来证明。古语说”一屋不扫,何以扫天下!“生活中的点点滴滴,我们都能做,比如下课时主动向老师问好;进老师办公室先敲门;公交车上让座。中华美德我们应该人人都用实际行动。
文明少年演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
正月初六,是我的生日。我翻开了大队部推荐的《文明美德伴我成长》这本书,领悟到了许多道理。
在这许许多多的篇章中,我最喜欢第10课《老师,您好》。开头就有关汉卿的名言“一日为师,终生为父。”其中《故事会》更是介绍了尊敬老师的江泽民。读了《天堂里,你还是老师》后,我亲不自禁地流下了眼泪,因为这篇讲述了人民教师舍生忘死为孩子们所付出。
读完后,我终于明白了人民教师的伟大,还立下志向:长大后要做一名人民教师,为学生服务。
文明美德,伴我成长,我要做一个有文明,有礼貌,有道德的人。
文明少年演讲稿篇四
生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。
作文一:生态文明。
生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。
生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。
而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。
人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点,文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看,迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的'角度看,人类又经历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产能力的提高,人类物质生活的改善。这当然没有什么不对。
的观念也是很自然的。然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;特别是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而必须保护生态平衡。
让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好!
作文二:倡导生态文明,建设绿色家园。
森林过去曾是动物们的天然绿色的居住场所,它们可以在那儿悠闲自在地生活。但是好景不长,这“风水宝地”被人类发现了,他们把森林开辟出来,用来造房子、工厂。从这以后,这里就变成人类的栖息地,动物的集中营,动物们只好千方百计逃亡。可他们逃到哪儿呢?在食物链中植物(即生产者)是最重要的一环,要是这一环出现严重问题,就等于割断了动物的命脉。从而导致动物们无法生存,让动物们濒临灭种。别忘了,人也只是所谓“高等动物”。
成水土流失,洪水泛滥。照这样发展下去,森林资源只会越来越少,沙漠的面积只会日益增加,也许不久的将来,地球就会变的光秃秃的。
古语云:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”这难道还不清楚吗?开发是要度的,你超过了这个度是会成恶果的。不过还得请你自己吞下这枚苦果。
除此之外树木还可以净化空气。这就是为什么城市的空气质量总是没山区好了:车多人多但树少,树木也忙不过来呦。
现代社会,几乎每家都有车,车要排放废气,废弃会污染环境,会危害人的健康,树叶可以吸附灰尘,从而减少了空气污染对人体健康的危害。在绿树的环绕中,人们可以镇定神经,降低血压,也容易解除疲劳。树木还能制造氧气,l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病菌。据调查,每立方米空气中的含菌量百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。可见树木的重要性有多大。此外,树木还可以调节气候、防风降噪、蓄水防旱,是人类最好的朋友。
树木对我们的人类有这么大的帮助,它可以让我们更好的生活,你还会无情的去砍伐它们吗?植树节就要到了,伴随着春天,我们把一粒粒树种放在泥土中,给予它们养料,让它们长成一片郁郁葱葱的森林!
作文三:建设生态文明,共享绿色未来。
曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是灰白的天空翻滚的黑烟;曾几何时,嗅到的不再是清香淡雅,而是令人咳嗽窒息的汽油味。
一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大敌人就是我们自己。”这样,我们为了追求物质生活水平的提高,肆意地索取资源,污染环境也许若干年以后,碧水蓝天,鸟语花香只有在梦境中才会出现。也许若干年后,当我们的子孙备受生态破坏带来的恶果时,我们才会流下悔恨的泪水;也许若干年后,当最后一只鸟死亡,我们的进步也将戛然而止!
张正祥,一个平凡的农民,26年单身守护滇池,牺牲家庭,终令33个大中型开矿、采石场胜利封停。生命只有一次,滇池只有一个,他把生命和滇池紧紧地联在一起,他是一个战士,他的勇气让所有人胆寒,他是孤独的,执拗的,是雪峰之颠的傲然寒松,面对贪婪,凶残,他坚持信念,用勇敢和不屈不挠热爱祖国的山山水水。的确,我们没有他的伟大,可是举手之劳,同样可以为环保生态做出许多。
爱上环保,仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧好还在哭泣的水笼头。
爱上环保,是一种态度,更是一种责任,是一种行为,更是一种习惯。“爱上环保”让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,“爱上环保”让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,世界将变成美好的人间!
神奇的自然赋予人类无限的智慧,希望人类开创更美好的未来,但人类反而破坏自然,请不要让地球上最后一丝希望变成绝望,保护生态需要从你我做起,让我们共同携起手来保护生态环境,保护地球母亲,也保护人类自己。
文明少年演讲稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级(6)班的苏xx,今天我为大家演讲的题目是《学守则,守规范,做文明规范的好学生》。在我演讲之前,我想问一下在座的每位同学,当我们每天走进教室的时候,有谁总要目光聚集一下教室墙上张贴的《小学生守则》呢?(没有)。又有谁能关注一下小学生守则内容问一问自己:今天我做到了吗?(也没有)首先我也没有这样去做。
其实,在我们学习生活中有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应该牢记于心。因为我们知道:只有行为规范了,才能做堂堂正正之人。只有行为规范了,我们才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,才能做一名合格、文明规范的学生。
学校掀起“行为规范在我心中”的演讲活动,我也趁机学了学,编个守则规范小歌谣,共与大家齐学习:我是文明小学生,文明习惯早养成。您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。准时上学不迟到,胸前领巾佩戴好。升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。上课专心勤动脑,作业认真按时交。集体活动要守纪,排队做到快静齐。楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。课间十分不打闹,文明玩耍气氛好。果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。养成行为好习惯,争做规范小标兵。
同学们点滴习惯,必须从我做起。当我做完作业,就帮大人做事------这是爱劳动的好习惯;我一有空闲就看课外书------这是好读书的好习惯;我每天早晨坚持到室外锻炼----这是爱运动的好习惯;妈妈给我的零花钱攒起来——这是勤俭节约的好习惯;课堂上严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。习惯与我们朝夕相处,让我们在这里郑重宣誓:(学守则,守规范,做文明规范的好学生。)。
我想:一个行为规范的学生,一定是爱护公共财务的`人;一个行为规范的学生,一定是个有爱心和责任心的人;一定是个尊敬师长团结同学的人,一定是关爱身边的人和事的人,一定会懂得感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
但是在我们身边,在部分同学身上,总有一些与我们美丽校园、美好环境极不和谐的音符:仍有同学讲脏话粗话,随意攀爬拉杆扶手,甚至还有同学故意损坏桌椅,课间追逐打闹、买危险玩具同学们,让我们对照守则,来审视一下,这些孩子做的对吗?(不对)而且是完全不应该。
当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在宽敞舒适的教室里,听到同学吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被涂染时,当我们路过室无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响;当我们看到低年级小同学不小心跌倒时;当我们看到教室楼前的宣传栏被风吹下来时;我们该怎样做?能视而不见吗?生:齐(不能)对!不能!绝对不能。这仅仅是我们的举手之劳。我们能擦肩而过置之不理吗?(不能)绝对不能。养成良好的日常行为规范,是对自己的负责。如果你学会了驾驭自己,那么你就拥有了一位最好的老师。
同学们,好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们以12分饱满的热情来学《新版小学生守则》。
爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研。勤劳笃行乐奉献,明礼守法讲美德。孝亲尊师善待人,诚实守信有担当。自强自律健身心,珍爱生命保安全。勤俭节约护家园。
同学们,让我们携起手来,从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起。时时学守则,守规范,让规范长驻心中,让文明伴我前行,让良好的习惯助我们去打开成功的大门。我的演讲完毕,谢谢大家!
文明少年演讲稿篇六
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,做文明少年》。
时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等、等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!
无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的践行者。
忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。
忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的扎根于我们身上发芽、生长。
君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。
君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。用生命中的.最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。
君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!
然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。
某些人总是感叹“世风日下”,在这个经济日益发达的现代社会,道德是否真的一再贬值呢!
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。
同学们,作为祖国未来的建设者,承继中华民族传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞。
文明少年演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是,我今天国旗下讲话的主题是:树集体荣誉感,做文明青少年。
曾经有这样一个故事,一位智者和他的弟子漫步于河边,智者问弟子:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟说:“将它托入掌心。”师父笑曰说:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸,一个人只有融入集体中,才不会孤独。如果把我们福外比作美丽的大海,而我们每一位同学就是这大海中的一滴滴水珠;倘若将我们福外比作一条航行的大船,我们就是这条船上的水手。只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。
俗话说:一根筷子容易折,一把筷子折不断。一个人只有在集体中才能发挥个人才能,一个集体也正因有了个人的努力才发出光芒。只有有了集体荣誉感,才能心往一处想,力往一处使,才能团结一致,奋发向上。众人拾柴火焰高,团结就是力量;而团结的精神离不开大家的奉献,离不开无私奉献的集体主义精神。
只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,可是如果人人都少一点爱,这世界会变成什么呢?据中央电视台报道,10月1日国庆节,有来自全国各地的约11万名群众冒雨在北京天安门广场观看升国旗仪式,庆祝中华人民共和国成立65周年,可当升旗仪式结束后,天安门广场留下的垃圾,最密集处甚至露不出地面,150名保洁员人手一把扫帚,2辆清扫车,2辆垃圾收集车,以“拉网式”的排兵布阵,用了30分钟,清扫垃圾多达5吨之多。这极不光彩的一幕,让人感觉大煞风景,更让每一人有集体荣誉感的中国人深感耻辱、蒙羞。“爱国热情很高,文明素质太差”这句话贴切的说明了我们现在许多人欠缺文明素养,而文明素养的高低很大一部分取决于集体荣誉感。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。集体荣誉感和文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明做人,道理并不复杂,但贵在集体荣誉感和文明习惯的养成,难在长期的坚持。
集体荣誉感无处不在,成才先成人,爱国先爱校,学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小事做起、从现在做起,只有这样,才能养成良好的文明习惯,做一个文明青少年。
文明少年演讲稿篇八
文明是人类所创造的物质财富的总和,是人类智慧、道德的进步状态。文明就是要造就有修养的人。根据刘xx校长提出的学校育人目标:培养具有中华情怀,国际视野,领袖气质的好少年,xx市实验学校四年级《做文明雅致好少年》主题级会在一曲神采飞扬的《青春修炼手册》中徐徐拉开序幕。岳xx主任和曹xx主任宣读四年级发展目标------树雅思立雅行培雅趣。同学们激情四溢的朗读,表达了他们做文明雅致少年的信心和决心。接着主持人以图文并茂解答、齐唱文明歌、游戏抢答等有趣形式,告诉学生要成为知书达理、文明雅致的好少年,就应该从小事做起,身体力行。文明之花在我们每一项活动中绽放。体育科赵老师就开学来的'大课间进行总结,表扬了同学们在集队、出队、出操中的文明有礼、素质高雅,并就即将进行的韵律操、跑操通过视频进行了规范动作的演示。级会在九月份“雅雅乐”少年的表彰中推向了高潮,踏着鼓点,各班的“勤雅少年”“雅睿少年”“雅仪少年”“雅致少年”“雅乐少年”缓缓登上领奖台,在同学们的欢呼中,接受了颁奖,他们纷纷表示以后会更加努力,要脚踏实地,以实际行动,培养自己的文明素养,成为佛实雅致好少年。主持人呼吁同学们把文明的种子播撒在生活的每一个角落,让文明之花越开越盛。最后,一曲《大梦想家》唱出了同学们的决心,嘹亮的歌声响彻多媒体室,那是同学们坚定不移的心。
树雅思、立雅行、培雅趣!让实校的每一位老师都成为儒雅之师,愿实校的每一个孩子都能成为雅致少年。
文明少年演讲稿篇九
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在我们的生活中,有阴险狠毒、诡计多端的坏蛋,也有乐于助人,充满善心的好人。众所周知,好人那金子般的心中藏着什么?是美德。
今年暑假里,我阅读了“美德少年故事”。其中,令我感触最深的,就是一个名叫童钰迪的小女孩的故事,看到马路上有老人摔倒了,扶不扶?许多人为了怕惹上一些不必要的麻烦,选择袖手旁观或干脆一走了之,但是,当15岁的童钰迪遇到这种情况时,即使马上要参加一次重要的期末考试,也不忘伸出援助之手扶起老人。事后,她还一再表示,这只是一件平常的小事而已。我相信,她的事迹会像一股暖流注入人们心间,使大家永远记得这个充满正能量的女孩。
中国是个礼仪之邦,美德就像一颗小小的种子,只要细心的呵护它,每个人都从自己身边的事情做起,我们这个社会就会越来越温暖,越来越来美丽!
一次,在我游玩黄山的时候,正当我陶醉于大自然的鬼斧神工,无意间,我突然发现脚下有一个空矿泉水瓶,这和恍如仙境的黄山格格不入,极不美观。《品德与社会》书上说清洁工经常要绑着安全带到悬崖下捡矿泉水瓶等垃圾,这要花上很多时间和体力,还有一定的危险性。而现在,我的举手之劳就会让环境更美,更省去了清洁工人的麻烦。于是,沿着山路,我一边游玩,一边将看到的游客乱扔的杂物都放入垃圾袋里。游玩结束后,居然整个垃圾袋都放满了。
望着蔚蓝的天空,我的心里充满了快乐的感觉,美德,就在我们身边,只要你善于发现,并付诸实现,每个人都会是个“美德小公民”。
文明少年演讲稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,看今天的阳光多么灿烂,校园里的一切多么的美好。大家在这所美丽的校园中,攀登书山、遨游学海。多么幸运;更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
我们学校一天天在发展,环境一天天在改善!身为学校的一分子,试问有谁不为此而感到自豪、振奋呢?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要树立,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出我们学校全省一流的品牌形象。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有"礼仪之邦"的美誉。古人说:"言为心声"。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!
作为一个学生,我们首先要注意,自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
其次要注意进校时的姿态,我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。踏进校门,是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂,奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振,垂头丧气。
还要注意的是,进校时要严守纪律,不揽腰搭肩,嘻嘻哈哈,不互相追逐打闹,高声喧哗,督促自己养成遵纪守法的习惯。
另外我们还要做到:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保持畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……让我们严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,携手共建我们这个美丽的大家庭!
最后,我呼吁:同学们,行动起来吧!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。用文明礼仪来建设我们的校园,使它变得更加美好。同学们,你能做到吗?――说得到做得到!让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生?同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
文明少年演讲稿篇十一
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
文明少年演讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好
什么是文明?怎么才能成为一名合格的文明好少年?
妈妈告诉我:“要做文明好少年,就要懂礼貌。”见面要问声好,离别要说再见;在公车上,要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座;要尊敬师长,孝敬父母;一声“您好”,一声“谢谢”,便会让人心里暖洋洋。
老师告诉我:“要做文明好少年,就要热爱学习。”上课认真听讲,积极发言,认真完成每一项作业,养成良好的学习习惯,好好学习,长大后做一个对人类、对社会有用的人。
然而遗憾的是,如今在我们的身边,就在我们的校园,还存在着许多不文明的行为:在墙壁上乱涂乱画,随地乱丢垃圾,走廊上打打闹闹,有时还有脏话粗话……这些行为可取吗?当然不可取!
罗斯金曾说过:“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的同学们,就让我们行动起来吧!从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年!
最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范,愿我们的校园更加和谐美好。
谢谢大家!
文明少年演讲稿篇十三
大家好!
站在发生事故的路旁,看见人心惶惶,面对惨不忍睹的车厢,我的心声在回荡……。
维护交通安全,关爱生命久远。我们面对这惊人的数字难道只有“兴叹”吗,知错就改,善莫大焉,我们要吸取教训,不让这种事情重演,我们要做到文明交通!让这些交通工具充分发挥他们的益处,为我们造福。
行文明路,倡树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不翻越交通隔离设施,不违反交通信号指示通行、不妨碍机动车正常通行、自觉监督和推进文明交通环境的建设。文明交通靠大家。爱护生命,人人有责!
礼让,中华民族的美德,行驶在路上,车主之间应该相互的尊重,礼让慢行,每一个小细节都会感动对方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,当一辆车与我相向而行,看到我后立刻减速并把远光灯换为近光灯时,我的心里是暖暖的。我爸爸一直教导我在路上不要急。“快就是慢,慢就是快。”这句深奥的交通语言我现在懂了,在路上,彼此慢一点,不要争抢,慢点却是能平安的到达;欲速则不达,一旦因“快”而导致了一场交通事故的发生,就不仅只是“慢”了。
做文明人,积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。
当人们攥紧文明交通的事项,它会默默地发出光芒,为我们保驾护航!
文明少年演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们:
中华民族有着5000年多的历史,它的历史悠久,自古以来都是讲究品德教育、个人修养的一个国家。千百年以来,文明礼仪之风传承至今,因此,我国向来就有”文明古国“之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。一些文明礼仪的美德处处可见,这些事情常常发生在我们生边,但往往被我们忽略。
中华美德不能纸上谈兵,要用实际来证明。古语说”一屋不扫,何以扫天下!“生活中的点点滴滴,我们都能做,比如下课时主动向老师问好;进老师办公室先敲门;公交车上让座。中华美德我们应该人人都用实际行动。
文明少年演讲稿篇十五
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们小学生应互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
虽然说,在我们的日常生活中,都有着这样或者那样不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每一个人都应该牢记的行为准则。
现在,我们四(2)中队向大家提出以下几点要求:
一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课。
二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好笔记,并按时完成作业。
三.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
四.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
五.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
六.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)。
七.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
八.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
九.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
十.严格遵守校纪校规,遵守社会公德。
请同学们务必以遵守准则,严格要求自己。
让我们赶快行动起来,端正态度,振奋精神,刻苦学习,与老师、同学互相交流,互相合作。不断提高自己的知识水平,只有脚踏实地一步一个脚印的学习,才可能真正获得知识。敷衍了事的学习,抄袭他人的作业,更是摧毁自己的诚信。
同学们,千万不要忽略了五自这个美德,有了它,我们的学习、生活才更加有序,有了它,我们攀登的脚步才会更加坚实。
文明少年演讲稿篇十六
亲爱的老师、同学们:
文明这个词,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天,一个五年级的同学,把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!若无其事地走了,被一个小朋友捡了起来,五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级!
不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,节省纸张,回收废纸,不说粗话脏话,不打架斗殴。相信我们的城市一定会更美好!
文明就在我们身边,让我们触手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住这次机会个自己一个表现的机会!
让我们从小事做起,做文明市民!
文明少年演讲稿篇十七
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明好行为,争做阳光美少年》!
清晨,当我们感受着温暖的春风,当我们聆听着美妙的鸟鸣,我们又迎来了新的一天!漂亮的教学楼、明亮的大教室,干净的洗手池、崭新的课桌椅…无不向我们展示着一个优美的学习环境!然而一些不文明的行为却是那么的不和谐:洁白的墙壁上印上了黑黑的脚印;干净的水池中倒进了果皮纸屑;崭新的课桌椅伤痕累累;刚刚集会后的操场垃圾满地;上下楼梯你拥我挤;自习课上高声喧哗;甚至,干净的大街,在我们走过后也竟成了垃圾遍地…,林林总总,这些都是多么不文明的行为啊!
纵观历史,有多少名人以礼待人的故事在广为流传,有多少志士厚德载物的佳话被代代歌颂,争做文明少年演讲稿。孔融四岁,知礼让梨,家喻户晓;刘备隆中,三顾茅庐,妇孺皆知;清朝宰相张英,"千里家书只为墙,再让三尺又何妨。"的礼让仁厚让人敬仰;就连神话故事《西游记》中,孙悟空的有礼有节与粗鲁无礼的八戒形成鲜明对比,让我们在诙谐之余深感文明礼仪的价值!
相反不讲文明礼貌不仅有损个人形象,甚至还会使国家尊严受到严重损害。有一次清朝使臣李鸿章出使俄国,就因为在公共场所吐了一口痰,就被外国报纸大肆渲染,不仅损失了人格,也让国家蒙受了耻辱;在著名的法国艾非尔铁塔下竟赫然张挂着用汉语书写的警示语:"不要随地吐痰""不准乱扔垃圾"…诸如此类的尴尬现象,无一不再无声的鞭挞着有良知的中国人!
泱泱大中华.上下五千年。作为"礼仪之邦"的子孙后代拥有文明言行更是保证良好学习的基本前提,也是树立健康人格的重要基础。它,使我们在举手投足间尽显优雅,它,使我们华夏民族的素质得以完善提高!
古语有云:"诚于中而形于外"。但是人们往往渴求上天赋予自己高智商,喜欢拥有大智慧,却常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不惊人的良好言行!所以我们应该自觉做到敬人、律己、适度、真诚,养成文明习惯;从起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自我言行;认认真真做到:排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、说好话;学会做人,学会做事,学会相处,学会求知;并将文明礼仪的种子带到千家万户。在校,做个主动学习、全面发展的好学生;在家,做个勤俭自强、孝敬长辈的好孩子;在社会,做个诚实守信,道德规范的好公民!
只有这样,我们在生活中才能有拥有更多美好的事物;只有这样,我们才会受到大家的欢迎和尊重;也只有这样,我们南街小学的优美环境才会锦上添花,我们南小人的良好言行才能不断提高。从而最终,把我们可爱的家乡,建设成为投资兴业的福地、观光旅游的胜地和宜人居住的宝地!
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,我们不仅担负着创造物质文明的重要使命,我们更担负着创造精神文明的神圣职责。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们从小事做起,从你我做起,从现在做起,养成文明好行为,争做阳光美少年!让我们开始加油,开始比赛吧!
我的演讲结束!谢谢大家!再见!
文明少年演讲稿篇十八
其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。
要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。
要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。