方案的制定需要考虑问题的根本原因和影响因素，综合各种资源和条件做出合理安排。方案最后，请大家积极分享自己的方案经验和教训，与他人交流和学习，共同提高方案写作的水平。

图书捐赠活动策划方案篇一

目录。

1.活动背景。

2.活动主题。

3.活动口号。

4.活动目的。

5.活动时间。

7.面向人员。

9.事前准备。

10.活动流程。

11.活动现场人数安排。

12.传播途径。

13.经费预算。

14.效果评估与预测。

15.附录。

一、活动背景:。

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。

二、活动主题:。

品味书香，文化校园。

三、活动口号：

引领读书热潮，

服务广大读者，

熏陶中外文化，

营造书香校园。

为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作。

用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

五、活动时间。

20xx年4月23日~20xx年5月___日。

天津财经大学珠江学院图书馆。

七、面向人员。

天津财经大学珠江学院全体师生。

1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛（见附录）。

2、院学生自办刊物联展（见附录）。

3、图书馆电子资源使用指导讲座。（见附录）。

4、图书馆义工工作体验活动。

6、举办“优秀读者”评选活动（见附录）。

7、读者调查问卷（见附录）。

8、书山寻宝活动（见附录）。

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动（见附录）。

10、优秀读者的心得体会（深度挖掘）（见附录）。

注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联。

九、事前准备。

十、活动流程(待定）。

4月22日：布置场地。

4月23日：

1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00活动开始。

图书捐赠活动策划方案篇二

“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画比赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面向全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画比赛，比赛活动旨在提升他们创作兴趣，培养广泛的兴趣爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想，充分发挥想象力，画出自己心目中的图书馆。

迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动：期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精美礼品一份。鼓励广大读者利用假日走进图书馆，丰富自身精神文化生活。

春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广大青少年度过一个丰富而有意义的春节假期，博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。

送书下乡流动图书服务(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间，博兴县图书馆将举办送书下乡活动，活动期间将会把精心挑选购买的各个类型的图书送到广大基层读者手中。

元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广大市民的节日文化生活，营造良好的文化氛围，让大家欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节，博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵欢欢乐乐猜灯谜”活动，弘扬优秀传统文化，烘托节日气氛。

图书捐赠活动策划方案篇三

图书、工作服、剪刀、胶水、白纸、黑色水笔、蜡笔若干、教师示范图书1本。

2、知识准备。

幼儿已学过儿歌《什么人呀忙又忙》；了解图书的结构和制作过程。

能安静地看图书，服从图书管理人员的安排。

会根据自己的角色进行游戏，有一定模仿力和交往能力，体验角色游戏的快乐。

引导幼儿制作图书图夹文书《什么人呀忙又忙》，并进进行创编，在集体面前大胆讲述。

一、组织幼儿参观活动室的环境布置。

二、请幼儿说出是什么场景，并交流场景中可以做的活动：看书、修补图书、制作图书等。

三、按幼儿的意愿进行分配角色，讨论角色规则。

四、教师重点介绍制作图夹文书《什么人呀忙又忙》。

复习儿歌《什么人呀忙又忙》，了解儿歌的句式。

2、出示教师的范样，引起幼儿制作图书的兴趣，介绍制作的方法：

（1）师：“如何制作这样一本图书呢？这里有老师制作的范例一本，在制作过程中可以供大家参考。

（2）师：“下面谁来讲讲制作图书的方法，请我们的小朋友仔细听噢！”

（3）教师小结制作步骤：选择画画——剪贴——装订成册——交换阅读。

“首先请小朋友选一个你认为工作忙的人物形象画下来，然后请小朋友们根据儿歌句式把他们在忙的事情用图画画出来，接下来把你刚才画的图画都剪下来贴在准备好的儿歌文字旁边，并装饰边框。四个小朋友的作品组合在一起就可以制作成一本图书《什么人呀忙又忙》。最后请你们欣赏自己制作的图书，也可以跟别人交换着来欣赏图书。”

五、幼儿共同制作，教师随机指导。

六、幼儿进一步游戏，老师参与活动之中隐形指导。

七、讲评：

1、选几个做得好的图书的幼儿上台，将自己的图书讲给大家听。

2、老师要求部分流动幼儿建构经验：“你在游戏中有什么高兴或不高兴的事？”

八、幼儿收拾图书室回教室。

图书捐赠活动策划方案篇四

图书馆开展读书活动是为了营造浓厚的读书氛围，开展活动就需要有活动。

下面本站小编给大家介绍关于有关图书活动策划方案范文的相关资料，希望对您有所帮助。

一、活动主题：我的读书故事。

二、活动对象：全镇小学1—6年级学生。

三、活动目的：

1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设，提高图书借阅率。

四、活动时间：

第一阶段：5月9日—5月11日各校自行组织比赛.

五、演讲内容。

围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求：

1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲，演讲时间控制在3—5分钟。

3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交。

演讲稿。

一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。

七、奖励办法。

一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。

八、评分细则：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容：(计45分)。

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);。

(2)、语言流畅自然，有感召力(20分);。

(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力：(计40分)。

(1)、普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅(20分);。

(2)、脱稿演讲(10分);。

(3)、节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象：(计15分)。

(1)、上下场致意、答谢(5分);。

(2)、服装得体，自然大方，气质佳(5分);。

(3)、观众反映好(5分)。

一、指导思想：

第19个“世界读书日”即将来临，为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，让学生在阅读中陶冶情操，开阔视野，坚定理想信念，激发青年学生读书热情，从学习中提高能力和素质，营造良好的文化氛围，推进学习型校园建设，不断提升校园文化品位。

二、活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行。

三、活动目的：

1、培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质;。

2、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”;。

3、全校形成读书的热潮，让书香飘满校园;。

4、让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人;。

五、活动口号：我读书，我成长，我快乐!

六、活动安排：

(一)营造氛围。

1、各系部做好宣传、发动工作。

2、电子屏宣传内容：经典润泽生命，好书伴我同行。

3、利用校园橱窗、展板，及时展出活动阶段性成果。

(二)品味书香。

各系部、各班级根据实际情况，精心策划班级读书。

有效组织认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。

1.“我是读书人、我是文化人”黑板报评比。

活动要求：各班围绕班级读书特点，设计出具有班级特色的板报，统一进行评比。

2.主题班会。

活动要求：4月8日，班团课的时间，组织全班开展“好书推荐主题班会”，通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。在班会开展前让学生整理阅读书目，准备“我最喜欢的一本书”的。

发言稿。

在班会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。

3.“诚行天下”演讲赛项。

活动要求：通过演讲宣传身边有关诚信的生动事例，引导学生理解诚信、敬业为重点的职业道德要求，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观。要求观点正确，表达流畅，普通话标准、清晰，感情真挚，仪表得体。

5.中华颂手抄报比赛。

6.全员捐书，成立班级图书角。

活动要求：在老师的动员下，每位同学为班级捐赠1-5本图书，这样全班大约有上百本图书，小型图书角就可以建成了。捐赠的图书可以是经典的文学作品，也可以是社会科学类的著作，还可以是自然科学类的文章，总之，要选择有益于成长的书籍。班级图书角设专人负责，并建立图书管理制度。同时要求学生充分利用好学校图书馆资源，定期到学校图书馆借阅图书。4月20日之后，组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级”检查评比。

7.“我的梦中国梦”征文赛项。

活动要求：引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对“中国梦”的理解，结合个人的理想和追求，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。具体题目可自拟，体裁不限，字数控制在20xx字以内。

1.整理、完善读书节活动的过程性资料。

2.评选四月份“悦读之星”“书香班级”

3.读书节总结表彰。

七、活动要求。

1.各系部、各班级要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展各类读书活动，提高活动的实效性。

2.系部团总支书记在本月最后一周及时上交活动中的摄影和宣传文字总结材料，和每月之星相关材料。

3.学生要全员参与，重在过程，突出质量。

一活动主题：我读我快乐。

二活动时间：20xx年十一月。

四策划主办者：

为达到我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密安排此次读书活动，此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么，学习什么，做些什么，不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间，度过宝贵的大学时光。时代变了，社会发展了，但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会，我们更不能有一丝松懈，我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样，我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。

六活动前期工作。

1海报宣传2整理活动方案，并以书面形式提交活动报告。

1内容。

参赛设计应以ppt形式进行操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。

设计内容不限，但应展现一本书，一个人物或一段历史，并体现出其特点，反映效果直观、明显，具有趣味性、创新性，教育性。

2、要求。

(1)操作设计必须具有科学性;。

(2)设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理;。

(3)设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自己的真实感悟。

3、比赛过程。

本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊游戏活动。

策划书。

)

八、奖项设置。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

待定。

十、活动负责人。

活动总负责：

宣传：

组织：

策划：

图书捐赠活动策划方案篇五

图书馆读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自己的书，下面本站小编给大家介绍关于图书捐赠活动的一些实施。

欢迎大家参阅。

一、活动目的。

为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资源为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

二、活动主题。

“共享书香爱心传递”

三、参与对象。

袁庄小学二至六年级学生。

五、活动内容及要求。

1、捐书范围。

除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。

2、捐书办法。

(1)、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。捐书登记表由学校复印保存。

(2)、各班级将收集的图书交教导处，由教导处统一打包，统一开展捐赠仪式。

(3)、各年级捐赠的图书由教导处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。

(4)、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年结束后由班主任根据接受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。

(5)、各班级在接受捐赠后要填写《接受捐赠目录》，并复印上交。所接受捐赠的图书放置于班级书柜中供学生阅读。

3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。

4、捐书活动时间。

即日起至12月中旬。

5、捐赠奖励措施。

对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。

6、捐赠仪式流程。

顾主任致辞。

高年级学生代表向低年级学生捐赠图书(由六年级开始依次向下)。

学生代表发言。

一、活动背景：为了丰富学校图书藏量，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以结合学雷锋的节点，和武汉小学一起共同举办“学习雷锋，奉献他人。传递书香，享受快乐”的活动，希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书，让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设书香校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

二、活动主题：

赠人玫瑰，手有余香;传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”，为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建。

四、活动宗旨：

节约资源，实现共享。

捐赠爱心，留存书香。

用爱心传递真情，送书籍成就梦想。

五、主办单位：武汉小学。

六、活动时间：20xx年3月7日。

七、活动地点：各班教室。

八、活动对象：全体师生。

九、捐书种类：

(1)人文类图书，诸如：哲学、文学、艺术、教育、历史等读物。

(2)自然类图书：天文、地理、数学、物理、化学、生物、航天、电脑、环保、信息等读物。

(3)绘本类读物。

(4)其他。

十、活动宣传：

3月4日国旗下讲话作活动动员。

十一﹑活动注意事项：

1、每个人至少捐赠3本图书。

2、捐赠图书的成色应在八九新。

3、捐赠的图书应是自己喜爱的图书，而非闲置在家里的无用图书。

4、在每一本捐赠书的扉页上贴上一张制作精美的图书漂流卡(具体版式附后)，在卡片上写上自己的班级与姓名，写上你的推荐理由，让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受。

5、各班捐赠的图书自留20本，其余的图书交至学校政教处由学校统筹安排。

6、请各班班主任利用周二下午“20+20”习字时间，对全体同学在做活动的动员，并强调具体要求，还可以将要求和活动意义在家长联系平台与家长进行沟通，争取家长的支持和理解!

7、本周四班会现场捐书(款)时，应重点作好图书的推介、交流活动，重在过程，营造读书氛围。

8、活动后期：

(1)将图书整理建册并重新分配。

(2)对每本捐赠的图书，学校将会盖上专用图章以示纪念。

(3)学校对各班捐书(款)数量予以公示。

(4)学校还将开展好书换客活动、读书分享活动、读书讲坛活动等丰富校园生活，营造读书氛围，打造书香校园。

一、活动主题。

共享阅读生活——我为母校留下一本好书。

二、活动目的。

为了丰富校园文化生活，倡导低碳环保生活，充分利用优质资源，倡议毕业生将自己不再使用的书籍或杂志捐赠出来，让低年级同学读到更多更好书刊杂志，拓宽知识面，提高知识文化水平。

三、主办单位。

校图书馆。

承办单位。

惜抱轩·阅读推广协会。

四、活动时间。

4月23——28日(每天)17：00——18：30。

五、活动地点。

三向学馆旁。

六、受赠图书种类。

(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

(2)各种考试类辅导资料、练习册等。

(3)工具类书、词典、字典等。

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

(5)名著、小说、

散文。

等社科和自科书籍。

七﹑活动流程。

(一)前期准备。

(1)制作。

倡议书。

海报横幅，活动开始前一天张贴悬挂。

(2)制作、打印好捐赠图书分类登记表。

(3)活动前准备好所需用具：照相机﹑若干袋子和纸箱﹑纪念小卡片﹑笔。

(4)活动场地布置，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(二)活动中期。

(1)组织协会干事在活动的前一天进入毕业生班级、宿舍发放倡议书，解释此次活动的目的，所捐书籍的去向。

(2)活动期间将人员分为两部分：一部分在活动地点接待前来捐书的毕业生，一部分深入毕业生宿舍收集、搬运书籍。

(3)对捐书的学生进行登记，赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

(4)分配好专人进行摄影留念工作。

(5)活动中应该注意活动场地的秩序。

(6)逐日张榜公布捐书同学名单及数量。

(三)活动后期。

(1)将图书搬运到图书馆。

(2)清理图书，分类存放，以备图书漂流或借阅。

(3)各分工部门做好。

工作总结。

(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

图书捐赠活动策划方案篇六

通过“服务宣传月”活动，向广大读者展示图书馆的文献资源和服务项目，增进读者特别是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能，从而提高读者的文献信息素养，提高员工的服务意识，更好地为教学、科研服务，共建和谐文明的书香校园。

二、活动主题：贴近读者，周到服务。

三、活动时间：xx.10.6—xx.10.31。

1．通过宣传栏、条幅、宣传板报、图书馆网站等形式进行多层次、全方位的宣传活动。

2．10月13日~17日开展咨询活动周，现场解答读者在图书馆遇到的疑难问题、意见和要求。

3．向读者征集“文明阅读提示语”，采用后张贴馆内适当地方或板报展示，并发给读者“采用奖”奖品。

4．10月13日~17日书刊推荐周，由图书馆向读者发放图书馆报刊推荐表。

二、三等奖。

6．10月28日~11月3日与院书画社、摄影社联合举办“迎校庆书画摄影展”。

7．“服务宣传月”期间由信息科、流通科联合举行“有效利用图书馆”三场报告会。

图书捐赠活动策划方案篇七

一、活动背景:。

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。小学是人生的基础，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为学生今后的发展打下坚实的基础。活动主题:“引领读书热潮，服务广大读者，营造书香校园。”

二、活动口号。

书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行。

三、活动目的。

为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大学生多读书，读好书，形成读书热潮，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

20xx年3月15日11月30日。

五、活动组织。

三合一小图书室。

1、举办“我和语文”征文比赛活动。

2、举办“优秀读者”评选活动。

3、评选方案：根据学生上交征文和读书笔记完成情况来评选。

4、对象：四至六年级学生。

5、参选条件：讲文明、有礼貌，遵守图书室规则，热爱班级图书角，爱护书籍，自觉维护图书角秩序和学习环境。

6、务必在11月25日之前评选出“优秀读者”8名。

7、利用学校广播进行宣传。要求学生摘抄好词好句，撰写心得感受的读书笔记。

8、举办读者交流会活动，科普书阅读活动（班级组织）。

七、发奖形式。

利用大课间集合，校长颁奖。

20xx年3月12日。

图书捐赠活动策划方案篇八

图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。宣传标语：

1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设。

2、汲取知识的力量建设美好的校园。

3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化。

4、与好书作伴与文明同行。

5、享受文字之美体验读书之乐。

6、多读书读好书让生命溢满书香。

图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织。

1、利用led显示屏宣传。

2、根据借阅量评选优秀读者。

3、调查问卷。

4、捕捉书香精彩瞬间摄影。

5、寻宝答题。

6、图书交换。

7、名师讲座。

8、书刊代订。

9、图书展销。

10、征文比赛。

（一）利用led显示屏宣传本次活动。

内容：通过led显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

（二）根据借阅量评选优秀读者。

优秀读者评选方案如下：

a：评选对象：凡我院20xx―20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

1、在图书馆无违规及不文明行为；

2、到馆次数多，借阅图书数量多；

3、图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，

关心和支持图书馆的发展。

c：评选办法。

共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分；

具体评选办法见下表：

d：奖励办法：

1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单；

2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书。

（三）调查问卷。

调查方法与内容：本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。问卷包含四方面内容：读者利用图书馆情况；读者文献信息需求情况；读者对文献信息服务的需求情况；意见与建议。为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。

（四）捕捉书香精彩瞬间摄影比赛。

在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。

全体读者。

赛期4月23日~5月23日。

宣传期4月23日~4月30日。

宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。

作品收集方式参赛作品上交至邮箱参赛评选方式。

评选期5月24日~6月3日。

初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选。

图书捐赠活动策划方案篇九

二、活动目的：看到更多专业的书籍使自己的学习因兴趣而起，促进省内高校间的.沟通，增强各校同学的知识面，使学习不再单一。

三、活动流程：

1.时间：xx年6月8日。

2．地点：河南交通职业技术学院图书馆门前。

其他各高校自行组织。

3．参加人员：各高校学生会成员。

4．宣传方式：

前期宣传：由我系宣传部进行展板宣传，宣传内容包括：活动时间、活动地点、活动内容、活动意义等。

宣传单宣传：为了更扩大本次活动的宣传力度，将把板报内容制成宣传单，发到各校大学生手中。

各学校宣传：各个学校可以通过广播站等形式进行前期宣传，以便活动能够顺利进行。

后期制作：本次活动有一个博客，在博客当中会有次此活动的照片、视频、活动相关计划以及各高校参与信息等。

5．活动具体内容：本次活动主要以两种方式同时进行，一种是捐助，；另一种是直接进行图书互换活动，各个高校可以统计在校学生希望看的专业书籍，然后我们通过与其他高校的联系、协商尽量达到学校之间的满意度，书记互换方式以两本换一本！（具体换书时间，地点另详）。

四、活动环节注意事项。

a在进入高校进行活动前应与高校提前做好场地安排等因素，尽量使活动可以在较舒适的场地进行演出。

b对活动场地合理规划，组织要有序，具体环节都要安排到人，尽量保证活动的有序进行。

c与各高校学生搞好沟通，如实宣传，详细统计学生需求，保证活动的严谨与信任。

五、物资清单。

活动横幅、展架、海报。

交通工具。

各有关人员的食宿费用。

六、费用预算。

以上合计共计圆整。

图书捐赠活动策划方案篇十

活动时间：（具体时间待定）

举办地点：浮梁县瑶里镇高岭小学

小学爱心阅览室，活动9点半在高岭小学操场开始（不设座）。

1、09:30活动仪式开始，高岭小学校长（瑶里镇领导）主持仪式，介绍参加活动的人员；（主要人员名单与主办单位情况提前沟通）

2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾；（校方提前做好沟通，安排好）

3、主办方代表讲话（世纪证券廖总，摄影网张版主讲话；）

4、爱心阅览室授牌仪式。（世纪证券廖总，电信张总共同向镇领导、校长授牌；）

5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生，主办方代表捐赠学习用品。（活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局，活动当天随车带去）

6、高岭小学学生代表发言

7、高岭小学全体学生大合唱。（由学生代表指挥合唱，合唱曲目：让我们荡起双桨等，校方落实）

8、全体活动成员合影

9、户外活动，与同学们开展文体活动（如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等）（约一个小时）；（世纪证券员工叶飞，段新裴负责。）参加活动成员一同参观爱心阅览室。

10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园

11、游览结束，活动成员就餐。（倪玉佳负责联系，预计5桌）

12、下午在东埠古街摄友自由创作，世纪证券、江西电信员工配合

13、返回（各主办方负责人确认联系回程人员）

1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的接洽与联系。（郑局、倪玉佳负责）

2、活动前三天联系安排好车辆，联系电视台，日报，晚报记者；（郑局负责）

3、活动前三天联系确认摄像录制人员，落实活动中餐酒水。（电信张总负责）

4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。（李瑾负责）

5、活动前三天联系落实活动中餐，爱心阅览室挂图。（郑局，倪玉佳负责）

6、活动前三天采办好所需捐赠的文体与学习用品，准备好我们所捐赠图书的纸箱。（李瑾，吴冬菊负责）

7、与同学们开展文体活动的节目于活动前三天确定，并与校方沟通。活动过程中，注意学生的安全；（校方--负责）

8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌，活动横幅，大巴车两边横幅，授牌红绸（带红花），捆书红绸（6根）；（倪玉佳负责联系）备注：横幅内容：“世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心助学活动”，爱心阅览室铜牌，落款：世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心捐助”

9、书架提前定制。（李瑾负责）

10、书架、捐赠大部分图书提前上架，操场活动桌子（摆放捐赠图书，爱心阅览室铜牌等物品），爱心阅览室喷绘与挂图，现场活动条幅悬挂、红领巾等物料，于活动前一天到现场布置完毕；（郑局，倪玉佳，李瑾负责，校方配合）

12、为保证物资安全，捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。（倪玉佳，李瑾，吴冬菊负责）

13、活动当天参与活动成员另每人捐赠五本图书，收集后需要两个纸箱放置，到活动地点后安排人把我们所捐赠的图书上架。（摄影网张版主负责）

14、摄影网安排好人员进行活动全程摄影、摄像，记录好活动的花絮；（摄影网张版主负责协调）

15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定，并给相关领导过目；

领导小组组长：郑鹏

副组长：廖彩云、张建中

成员：

工作小组组长：

副组长：

成员：

1、制作爱心阅览室铜牌（预计：180元）

2、授牌红绸（带红花），捆书红绸（预计：20元）

3、横幅，条幅（现场活动悬挂横幅，活动成员随行横幅，大巴车两边横幅共四条）制作（预计：600元）

4、爱心阅览室喷绘挂图，300册课外读物共价值5082.10元（由景德镇市新闻出版局捐助）

5、红领巾10条（预计：10元）

6、爱心阅览室书架（3个1米）（预计：1500元）（李瑾负责联系定制）

7、送书架及书籍来回包卡车费用（预计：400元）

8、课外文体活动用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等）（预计20--元）（李瑾、吴冬菊负责采办）

9、无线扩音话筒（预计：490元）

10、来回包车费用（预计：800元45座）（郑局负责联系）

11、27名小学生学习用品（预计：50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计：1500元）（李瑾、吴冬菊负责采办）

12、中午活动午餐费用（预计：400/桌五桌共计：20--元）（郑局，倪玉佳负责联系）

13、中午活动酒水（预计：500元）（张总负责提前联系）

附：预计此次活动费用合计共需花费：10000元

图书捐赠活动策划方案篇十一

扶贫济困，用行动构建和谐社会：解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我们特展开义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要它们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全班发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光；请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在xx年“六一”儿童节来临之前，能尽我们一份薄力，给智残儿童送去温暖！

为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受社会大家庭的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐。

激发当代小学生的爱心，提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。

公益活动，义务捐赠。

地点：四二班教室

时间：六一前

1． 通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。

2． 捐赠物品有个别家长负责。

3．主持人有冯成红和蔺升担任。

4． 捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。

1、装捐赠品的袋子有班主任负责负责。

2、当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。

图书捐赠活动策划方案篇十二

1、宣传"博爱超市"从而让更多的同学参与到公益活动中。

2、呼唤爱心，通过义卖的方式让爱播洒人间。

3、用一个全新的角度展现集"美丽""才华""无私""奉献"于一体的电子信息工程全体成员的风采。

1、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

3、让我们的校园里爱心流动；让我们的校园里真情传递；让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。

团支部。

x年月日至x年月日。

1、宿舍楼走廊。

2、各个食堂门口。

1、4月10日。

a、由电子0893班负责完成宣传单的设计，并将材料粘贴于各宿舍楼的通知栏处。

b、由电子0891团支部负责活动所需的桌椅(6张桌子12张椅子)的借用。

2、4月11日。

a、由各支部团支书负责统计参与本次活动的人数，并确定具体名单及联系方式，统一汇总于电子0891班x处。

b、由电子0893班、负责到博爱超市收集有关资料并整理后交于电子0892班x处。

c、由电子0891团支部负责准备活动中所需要的宣传横幅(内容为此次活动的名称)。

3、4月12日。

a、由电子0892团支部负责准备简易宣传资料若干(用于活动中分发于路人等)。

b、由电子0891班陈钊恒负责将所有成员分为6组，并打印出具体名单安排，各组长人手一份。

c、各团支书负责通知其支部参加活动的成员活动注意事项并具体说明活动如何进行。

d、各小组规划好其组人员在活动中的'安排(如宣传单的分发人员，物品的收集人员和整理人员等)。

1、4月13日。

a、由电子0892团支部负责申请活动场地(包括申请18日活动的场地)。

b、3：30—3：50各小组组长安排人员(3名)准备好桌椅(由负责带领)。

c、3：50—4：00各小组成员到齐活动开始。

d、4：00—6：00分发宣传单并在收集捐增物资的同时宣传博爱超市。

e、6：00—6：20整理好物品，由电子0892班负责汇总所有捐赠物资，由活动开始准备桌椅的同学负责归还(由负责清点确认)，其余同学清理活动现场(各小组自行具体安排)。

2、4月14日至4月17日。

a、由电子0891团支部负责设计义卖活动标志并制作(如可做小纸片贴于衣服等)。

b、由电子0892团支部负责管理归类所收集到的所有捐赠物资。

3、4月18日。

a、9：20—9：30各团支书清点其支部参与活动成员人数，确定所有人已到。

b、9：30—10：00以各团支部为单位分别在食堂、万人食堂、西苑餐厅布置好现场(摆好桌椅及义卖物品，将博爱超市的照片资料等粘贴于单色布上等)。

c、10：30—13：00活动开始并在义卖的过程中宣传博爱超市。

d、13：00——13：20活动结束，各支部组织安排好清理活动现场。

e、13：30全体参加活动的成员合影。

1、由三个支部的生活委员统计活动中的总开支以及义卖资金清点。

2、清点义卖所剩物品，由电子0892支部负责送到博爱超市。

2、活动所得的所有资金都捐献给孤儿院的孩子们。

3、各支部做好关于活动的总结。

1、每个参与活动的成员必须事先确定在安排的活动时间内有空，否则可能会影响活动。

2、如果有同学在活动期间有特殊情况需要离开，须向组长说明原因，经同意后方可离开。

3、整个活动中大家要注意环保问题。

4、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。

5、活动过程中每个成员要注意保持良好的形象，各组组长负责监督提醒。

6、活动中所有的开支必须有发票证明，并统一把发票交于各支部生活委员处。

7、活动过程中不提供水以及食物，如有需要请参与活动的成员自备。

8、4月18日的活动中，中午的午餐请参与活动的成员错开时间进行。

9、4月18日的活动中，各团支书安排好义卖情况记录人员1名，收银人员1名，拍照人员1名，其余人员负责义卖以及宣传。

10、各支部提前定好义卖的价格。

11、4月18日的活动中各支部可准备小本，可记下对本活动的建议希望等。

打印传单：100(元)+横幅80(元)=180(元)十二、参与人员。

总负责人：

各小组组长：

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

团支部。

x年x月x日。

图书捐赠活动策划方案篇十三

一、活动主题：“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹”

二、活动背景：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、活动目的：通过组织这次活动，为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力，传递爱的希望，让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时，通过这次募捐活动，可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力，使大家相互增进了解、增进友谊。

四、活动时间：20__年3月。

五、活动地点：校主干道。

六、活动对象：全院师生。

七、主办方：校团委。

八、策划承办方：青年志愿者服务中心。

九、主要负责人：哎哎哎。

十、募捐活动安排：

1、募捐前期准备工作。

1）宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作（通知、海报）。

2）准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书。

1）志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐；

2）专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3）活动中进行拍照。

3、募捐后期安排。

1）把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中（此项活动由校团委学生会组织）。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）。

2）活动结束及时做好总结工作。

十一、注意事项：

1、此次募捐应完全的自愿。

2、活动期间不能出现不公开行为。

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

图书捐赠活动策划方案篇十四

图书捐赠活动策划方案篇十五

也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦！

二、活动时间：

20__年5月31日下午。

三、活动地点：

学校操场。

四、活动对象：

全校师生、家长义工。

五、活动内容：

1、5月21――25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。

2、5月31日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项。

1、采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。（爱心联系卡格式见附件）。

3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）。

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的`数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级，班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行，将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香校园氛围：

（1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。

（2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。

七、仪式活动程序：

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式（按高年级到低年级，班级的顺序号1、2、3、4……进行，）。

“书香传情”爱心捐书活动书卡。

图书捐赠活动策划方案篇十六

结合20xx年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得，我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动，本次为二泉井小学建立补充图书角图书，购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下：

2、 每册书买两本，以便于学生们借阅；

活动时间：6月18日―19日

（一）捐献活动活动内容：

3、活动中可以穿插一两个小节目，以演唱为主，具体内容由主持人确定，建议为合唱；

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学；

（二）趣味运动会

捐献活动结束后，我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会，让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触，运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间，如果天气条件不允许将取消此项活动，改为室内的联欢会。

（三）参观张北县中大都博物馆

（四）参观野狐岭军事基地

活动时间：20xx年6月18日―19日（具体集合时间另行通知）

活动报名方式：短信方式 13603162300

咨询电话：18631652300

活动人数：35人

由于本次活动交通距离较远，为了保证安全，在捐赠活动完成后，我们在张北县城住一晚（住宿地点需要提前准备，由二泉井小学协助推荐），本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳，孩子营不收取组织费，免费提供此次活动的服务工作；张北天气比较凉爽，我们这次去能看到非常美的草原景色，如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费，各位家庭不用提前付费。

图书捐赠活动策划方案篇十七

结合我园“爱心月”活动，中班年级组开展“相聚雨花，把爱传递”活动，让家长和孩子走进雨花，表演才艺，培养幼儿爱雨花的情感。

1、让幼儿和家长走进雨花，表演才艺。

2、增强亲子情感交流，培养孩子爱雨花的情感。

中一班、中二班、中三班、中四班。

xxx。

1、向家长介绍活动的目的。和意义。

2、各班表演才艺。中一班：我的心是小茉莉。中二班妈妈宝贝。中三班：窗前一株紫金花；中四班：字母歌。

3、回幼儿园。