青年大讲堂主持词（精选14篇）
总结可以让我们更加明确自己的目标与方向，助力我们更好地前行。分析和评估自己的表现和成果，找到不足之处。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。
青年大讲堂主持词篇一
各位xx的新老朋友们：
大家上(下)午好!
非常高兴在这里见到这么多的朋友，
我叫----，很荣幸能成为本次会议的主持，
首先对到会的所有朋友表示热烈的欢迎。
今天我们特组织这次健康会议。来指导您的健康。
首先，我请大家看一个短片，名字叫《其实我不想走》。
《其实我不想走》结束后：
曾经，他们用笑声和激情带给我们无尽的欢乐;。
现在，他们却挥挥手走了，给我们留下更多的健康警示。
可以说，生命对于每个人来说只有一次，在有限的生命时空里，我们用心去珍惜的日子可谓屈指可数。
年少时，我们懵懵懂不知生命的意义，总觉得遥远的死亡像是别人的专利;年轻时，我们透支无度，总以为生的永恒常驻心田。
然而，当我们步入中年、老年，背负着责任与义务艰难跋涉时;当我们一觉醒来，突然有所感悟、警觉、惊讶、感叹时，我们生命的天空已不再是风和日丽，而是笼罩在烈日炎炎或滚滚乌云之中，甚至在不经意间我们被龙卷风带走。
因此，珍惜生命，呵护生命，积极防治疾病，已成为当今最被关注的话题。
今天，安徽融智生物科技公司的xx健康大讲堂来到(地名)-----，就是要向大家宣导健康、传递爱!
xx百年古中医养生品牌，秉承天人合一|融合共生的的健康理念;倡导以“自然之道养自然之身”，从我们身边最简单的泡脚喝汤开始，关爱我们的生命，为无数人带来了健康和快乐!!
xx，被各地的老百姓形象的称为“中华第一泡”“神州第一汤”。
下面，我们就掌声有请来自安徽融智生物公司的养生专家-----老师,为我们讲解xx泡浴养生的健康知识：
有请————。
【第二部分】产品分享：
谢谢-----的精彩讲座,太棒了!我请求大家再次用热烈的掌声感谢-----老师的精彩讲解。
这么好的健康理念，这么好的健康产品、这么简单的方法，就给我们很多人带来了神奇的效果，太不可思议啦!
“耳听为虚，眼见为实”是不是啊?
【第三部分】结束语。
谢谢!谢谢!
各位朋友，听了----老师的讲解和几位现场朋友的分享，我不知道您是怎么想的。我每次听完都非常激动，我知道这一自主创业项目适合很多在座的朋友，但我也非常肯定各位还是有很多担心和问题。就和我本人当初一样。所以，我有两个建议：
1、如果您想继续了解，请向融智事业中成功的人士了解。就象牙痛需要向牙医问诊，不能向钳工咨询一样。因为只有了解的xx的人才能给您正确的建议。您也可以从带您来的朋友那里借一些资料再进一步了解，欢迎再次来深入了解。
2、回去一定不要做大喇叭，见谁向谁说，那样的话我确信，您向10个人说，会有11个人不做，那第11个人就是您本人。如果您想让您的朋友了解，一定要带到这个会场来，这也是对您的朋友负责。怎样约您的朋友，请咨询带您来的朋友。
最后，谢谢大家的配合，我宣布今天的会议到此结束，祝大家身体健康，工作顺利!
青年大讲堂主持词篇二
同志们：
为提*部教育培训的吸引力，进一步营造全县党员干部带头学习的浓厚氛围，提升区域竞争优势，抢抓新一轮发展机遇，实现争先发展，按照建设学习型党组织活动的要求，经县委研究，决定开办“干部讲堂”。我们创办“讲堂”，旨在通过聘请知名专家讲学，让全县广大干部了解形势、把握政策，拓宽视野，提升能力，平时大家工作都很忙，今天这样一次学习机会，非常难得。
参加今天“讲堂”的有：县四大班子领导;乡镇党政主要领导;县直局以上单位和驻**单位主要领导。今天是讲堂第一堂课，我们非常荣幸地邀请到了**省委党校科社部教授、副主任、博士，*教授。*教授主要从事中国特色社会主义、公共管理学的研究与教学。近年来，主持参与国家、省部级课题12项，发表学术论文30多篇。同时兼任**省人民政府立法咨询委员、**省政治学会秘书长、**省科学社会主义学会副会长、**省社会组织理论与评估委员会副主任、青年马克思主义者培养工程导师、中国国际共运史学会理事、**人文讲坛讲席教授等。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎*教授为我们作专题讲座。
刚才，*教授全面讲述了社会管理的概念、内涵和体系，分析了转型时期如何更新社会管理理念、创新社会管理机制、和社会管理在新时期的重要地位与影响。*教授的讲座既充分体现了中央的要求，又紧密结合实际，联系一些具体事件，为我们解读了一些社会管理方面的热点、难点问题，具有很强的思想性、针对性和指导性。为我们奉献了一场丰盛的知识大餐。我想：这对于我们把握我县发展面临的社会问题，促进我县经济社会平稳较快发展都有很大的帮助和启迪，希望大家会后认真思考，深刻领会。
下面，让我们再次以热烈的掌声向*教授的精彩讲座表示感谢!
讲座到此结束!散会!
青年大讲堂主持词篇三
此次名师大讲坛请来了温州瓯海区实验小学的季迅群老师，季老师30出头，却有着丰富的教学经验，她自我调侃说：每次去外面做报告或经验交流的时候都要先说自己的教龄已经有15年了，不然别人会以为她是刚毕业出来的新教师。30多岁便在教学上有突出的成就，季老师向我们介绍了她的教学经验。
一、素质教育——没有硝烟的战场。
二、中国台湾基础教育带来的启示。
季老师走访中国台湾的小学，中国台湾的教育给我们带来耳目一新的感觉。中国台湾教育秉承“发扬传统、育人为先、以人为本”的宗旨，从季老师拍回来的一些照片中我们可以看出中国台湾的学校教育中更重视学生的主体性。在教学楼的楼梯上，标示了这种提示语：我会做得更好，我能尊重别人这些措辞的运用，都是站在学生的角度出发，给学生一种积极的导向。而在大陆，很多学校都是使用一些禁止性的标语，“禁止做这个，禁止做那个”，这样在一定程度上限制了学生的自主性，学生成为被管束的对象，个性得不到发展。
三、新课标，新变化，新要求。
和探讨的核心。这种变化，更注重联系实际，在三个学段中，认识同一个或同一类图形的要求有明显的层次性：从“辨认”到“初步认识”，再从“认识”到“探索并证明”。这种要求的层次性，既体现了从整体到局部的认识过程；也符合学生的认知特点，逐渐深入、循序渐进。
四、教学实例分享。
季老师向我们展示了她自己准备的几节小学数学课，季老师注重从不同角度切入课堂，从最直观的角度给学生带来最深刻的印象和理解。在小学数学教育中，很少有老师使用到几何画板这一工具，因为这项软件才做比较麻烦，而且一般在高中教学中使用较多。而季老师能自学软件，并应用于自己的教学中，给教学带来了较好的效果。
在教学之前，季老师也注重对学生的前侧，在学习之前对学生的掌握情况有一个大致的了解，这样在教学中才能更有针对性，更有效度。当然，教学中教师也存在很多不足，如教师引导学生理解概念时，纠缠“文字细节过多，感悟、体验过少”。教师引导学生动手操作时，“表面操作过多，想象过少”。教师在引导学生研究图形的属性时，“运用静态图形过多，动态过少”。
注重教学反思，把每次教学中的不足记录下来，不断积累总结，这样才能在教学过程中一步一步踏实的走上坡路。
青年大讲堂主持词篇四
各位领导、各位老师，各位同学们：
大家好!
欢迎来到“道德大讲堂”，在今天的道德大讲堂开讲前，我想先跟大家分享一个小故事：这个故事发生一个大雪纷飞的夜晚，布朗先生独自驾车返家，不料车子却在一片四下无人的荒野中抛锚了。正当他着急的不知该如何是好且又冷又饿之际，一个年青人正好驾车经过，当他知道布朗的遭遇后，立刻帮助布朗先生将抛锚的车拖着到下一个城镇去修理。
布朗先生无法表达对这位年青人的感激之情，拿出一笔钱做为报答。不料年青人却摇摇头微笑地拒绝了他告诉布朗说：“我不是为了获得报酬才做这件事，若你真想报答我，希望今后当你遇到需要帮助的人，你都能够尽你所能的去帮助他，若他也像你现在这样想要报答，请你把我现在告诉你的话一样的告诉他，这就是对我最好的报答了。”。
在随后的20年里，布朗只要遇见需要帮助的人，他总是义不容辞的去助人，碰上受助者想要回报他时，他也总是照着当初那个年青人告诉他的话去说。时光飞逝，一晃20多年过去了，这段时间从没有忘记对年青人的承诺，有一天布朗独自驾小船出海去钓鱼，不幸遇上暴风雨小船被掀翻，布朗抱着救生圈在海上载浮载沉的漂流了一天一夜，最后被冲上一座荒凉无人的小岛。
过了几天，一个来孤岛附近钓鱼的小伙子，发现了遇险已命在旦夕的布朗并救了他。对于救命之恩，布朗事后非常感激的拿出一笔钱作为答谢，没想到小伙子竟告诉他，不需要这样，只要今后当你遇到需要帮助的人，你都能够尽量帮助他，并且请他跟你一样，懂得去帮助需要帮助的人，这就是对我最好的报答了。
这句话刹那间让布朗热泪盈眶，他突然明白，原来过去这20多年，他都以为是自己在帮助别人，其实他真正帮助的是他自己。助人的善念在人间传递，若干年后像圆圈一样又传递回他身上，若不是有这么多的人共同传递这份善念，他今天或许不会获救。
今天道德法治大讲堂的主题是“践行社会主义核心价值观，让善念在人间传递”。
首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节自我反省，请大家欣赏短片《扶不扶》请看大屏幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同时，是否反问过自己“如果我看见老人倒地，我去不去扶?”尊敬、帮扶，是中华民族的传统美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”这个问题上，却变得如此复杂，这何尝不是对当下社会风气的一种考问。
如果今天我们不敢去扶起一个老人，那明天谁又能扶起我们的父母或者是我们自己。“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了!”生命充满无限的可能，让人间变成天堂或地狱，常在你我的一念间。感谢郝建扶起了老人，也扶起了我们心中的善念。今天在这里，我向大家发出倡议：在事故发生时，请勇敢的扶起他，为善良伸出双手;在好人被误解的时，请为正义调查发言。愿我们一起努力，让恶念的涟漪不起，让善念在人间传递，让善良不再遭遇纠结。
接下来进入第二个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《爱的奉献》。请大家一起唱。(大屏幕播放)。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，在当今中国这个高速发展的列车上，我们急冲冲向前冲，忘记了看看身边那些需要帮助的人，也忘记了回头。“勿忙的人们，请停下你的脚步，等一等你的灵魂。”
“帮助别人，快乐自己”请看短片《感动中国人物—郭明义》及公益短片。
上善若水，从善如流。郭明义是一个平凡的人，有一个勤俭而又温馨的家，有一个宽容而又爱他的妻子，有一个会耍小脾气却最终被他影响的女儿。和普通人不一样的是，他牢记帮助别人，帮助着比自己更困难的人。有人认为他不值，有人认为他傻，但这并不影响善良的真谛。我们允许“精明”的善良，也敬畏那些义无反顾的从容，却无法原谅那些袖手旁观，那些麻木灵魂的丑恶。我们每个人，都应该学习郭明义“帮助别人、快乐自己”的朴实情怀，学习他传承的“毫不利己，专门利人”的雷锋精神，让这种善举和正能量薪火相传，彼此关爱的奉献，会凝聚成一幅巨大的和谐蓝图。
下面进入第四个环节，请欣赏诗朗诵《以爱的名义相聚》。
再广泛的社会行动，如果缺少价值观层面的认知认同，也难以持之以恒;再鲜明的行为导向，如果缺少发自内心的自觉自律，也会变得遥不可及。一种行力，更多人的爱心合聚起来则是伟大的力量。让我们以爱的名义传递善心、传递善行，让爱的力量在幸福中前行，亿万人民必定能在共同的价值认同中，营造“从善如流”的时代风尚。
今天要跟大家分享的经典是：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”意思是说，多做好事、乐于助人的人阖家幸福，并且会恩泽及于子孙。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。
请大家跟我一起读：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
30年风雨来去，30年脚步匆匆。生命长河中的30年，或许只是短暂一瞬，但勇于奋斗的人们足可以用来书写辉煌而又无悔的人生。下面请听宁夏平罗县丁丽萍用真爱温暖人生的故事。
善良其实就在我们的身边，也许看得见，也许看不见。她像氧气一样给我们生命以活力和意义。细心一点，我们会发现有人在扫公共楼道、有人在弯腰拾起马路边的果皮、有人在扶起被风吹倒的单车、有人主动在给老人让座、有人在孤儿院做义工、有人在无偿鲜血。哪怕只是一个善意的微笑，也会温暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一个人对他人发自内心的关心和帮助。它不要求人有多么远大的志向，有多么高的知识水平，任何人都可以做到。
听了他们的故事，相信大家一定有了许多的感想，请大家和我们分享一下今天的道德感悟。(现场请两位谈感悟)。
由于时间的关系，大家也可以将感悟写在记在笔记本上，和大家一起分享。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
青年大讲堂主持词篇五
各位来宾、各位朋友，各位xx的新老朋友们：大家上(下)午好!
非常高兴在这里见到这么多的朋友，我叫----，很荣幸能成为本次会议的主持，首先对到会的所有朋友表示热烈的欢迎。
首先，我请大家看一个短片，名字叫《其实我不想走》。
《其实我不想走》结束后：曾经，他们用笑声和激情带给我们无尽的欢乐;现在，他们却挥挥手走了，给我们留下更多的健康警示。可以说，生命对于每个人来说只有一次，在有限的生命时空里，我们用心去珍惜的日子可谓屈指可数。年少时，我们懵懵懂不知生命的意义，总觉得遥远的死亡像是别人的专利;年轻时，我们透支无度，总以为生的永恒常驻心田。然而，当我们步入中年、老年，背负着责任与义务艰难跋涉时;当我们一觉醒来，突然有所感悟、警觉、惊讶、感叹时，我们生命的天空已不再是风和日丽，而是笼罩在烈日炎炎或滚滚乌云之中，甚至在不经意间我们被龙卷风带走。因此，珍惜生命，呵护生命，积极防治疾病，已成为当今最被关注的话题。
今天，安徽融智生物科技公司的xx健康大讲堂来到(地名)-----，就是要向大家宣导健康、传递爱!
xx百年古中医养生品牌，秉承“天人合一|融合共生”的的健康理念;倡导以“自然之道养自然之身”，从我们身边最简单的泡脚喝汤开始，关爱我们的生命，为无数人带来了健康和快乐!!xx，被各地的老百姓形象的称为“中华第一泡”“神州第一汤”。
【第二部分】产品分享：
好!下面，我们就用最热烈的掌声有请-----老师，为我们做《融智事业说明》。
事业分享现场随机。
【第三部分】结束语。
谢谢!谢谢!各位朋友，听了----老师的讲解和几位现场朋友的分享，我不知道您是怎么想的。
青年大讲堂主持词篇六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
近年来，在县委、县政府、教育局正确领导下，我们在全面推进素质教育、不断提高教学质量的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。今天，为了进一步增强同学们的法制意识，创建平安和谐校园，我们有幸请到了我校的法制副校长、县公安局的xxx来到我校，为我们作法制教育讲座。让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的敬意和衷心的感谢!同学们，提高青少年法律素质是素质教育的必然要求。今天的报告会对创建和谐教育、和美校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望来参加讲座的每一个同学都能认真听讲，重点的地方做好记录、不得随意出入走动、保持会场安静。会后要写一篇心得体会，在班级交流后，每班精选出五篇上交学校存档。所以各位同学要认真听，积极思考，以便谈好自己的感想。
下面让我们用热烈的掌声有请xxx给大家做报告。
xxx的讲座结合小学生的特点，用一个个具体的事例，从多个方面给我们讲了法律知识，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中怎样做一个守法合格的小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的精彩报告!
同学们，为了更好地落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。在此，我向大家提出几点希望：
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为，切记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，所以我们一定要警惕。希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
三、遵纪守法，理智行事。同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。请同学们一辈子都要记住这句话：“冲动是魔鬼”。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
老师们、同学们，让我们以此次报告为契机，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围，用法律来规范我们的言行，让法律意识永驻心中。
最后，让我们再一次以热烈的掌声向xxxx为我们所做的精彩报告表示衷心的感谢!也再次感谢各位领导的到来和对我们少年儿童的关爱!
大会到此结束，请各位领导到校长室休息!各班按顺序回教室!
青年大讲堂主持词篇七
尊敬的各位领导同事：大家下午好!
欢迎来到“道德讲堂”!我是本期道德讲堂的主持人。
中华民族的传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝，是文明之光，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
今天的道德讲堂有6个环节：自我反省、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、作一个点评，送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节：自省。
伴随着这段舒缓优杨的音乐，请大家一起闭上眼睛和我一起来思考，问问自己，我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?问问自己的内心，回想我们的所言所行，你会对自己做出什么评价呢?相信，每个人都会在心底里希望自己是一个心诚，情真，行正的人。这些正是我们道德讲堂所滋长的美德，在这里长好心、做好人。我们也相信，好人有好报，自己的善言善行会给家人带来平安、吉祥。
崇敬得贤，长怀感念，方能见贤思齐，领悟真情与美好。下面，我们进入第二个环节，演唱歌曲。
请大家起立，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，我们都要长存感恩的心。下面，我们共同学唱《感恩的心》。
古往今来，经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国积淀下来的道德古训。下面，我们进入第三个环节，诵经典。请大家跟我一起诵读。
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青年大讲堂主持词篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
欢迎大家来到惠阳区职业技术学校道德讲堂。德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。?很荣幸能担任本次道德讲堂的主讲人，我是李玉嫦老师。
今天，道德讲堂的主题是“弘扬中华美德，做敬业奉献模范”。爱岗敬业，无私奉献是一种传统美德，也是公民基本道德规范，敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”，《老子》中有“安居乐业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题，就是要引导大家正确对待自己未来的职业，把敬业奉献作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的快乐和充实感。
今天的讲堂按照程序分为：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、敬道德、送吉祥六个环节。（3分钟）。
首先，进入第一个环节——?自我反省。（放音乐《初雪》）。
走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家轻声起立，闭上眼睛，自我发问：
如果你是一名设计师，你是否会在工作中努力完成，享受成功的快乐？
如果你是一名销售人员，你是否用一颗真诚的心去对待你的每一个顾客？
如果你是一名幼儿园老师，你是否能爱护、保护每一个在你身边的孩子？
如果你是一名财务人员，你是否诚实、严谨地对待送到你手中的每一笔资金账单？
好！请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用责任心去对待未来的工作，从工作中体会快乐。（3分钟）。
下面，第二个环节——唱歌曲（10分钟）。
让我们在歌声中净化心灵，感悟道德氛围。
今天，13学前3班的同学精心为大家准备了一首《公民道德歌》。下面有请她们。（播伴奏，第一遍）。
感谢她们的表演，接下来，跟随音乐，请大家看着视频一起学唱歌曲。（跟学唱歌，第二遍）。
感谢大家的参与！
20xx年5月8日20时38分，在黑龙江佳木斯第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。
接下来，让我们进入第三个环节——学模范，请看大屏幕。
（8分钟）。
……（观看20xx年全国道德模范“最美老师”张丽莉视频）。
通过观看这部短片，张丽莉的感人事迹，深深地打动了大家的心。敬业奉献的她因为保护学生造成双腿高位截肢，舍己救人的英勇壮举感动千千万万人，被人们誉为“最美教师”。
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。
接下来，我们进入第四个环节——诵经典，请大家看大频幕（10分钟）。
第一句。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——唐·韩愈《进学解》。
从字面上我们可以理解为：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。
这句大家耳熟能详、脍炙人口的名言警句，蕴含着深刻的哲理和光辉的思想，是我们立身处世、做事立业的行动指南。
请大家跟我一起来诵读：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
第二句。
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《出师表》。
请大家跟我一起来诵读，“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐………。
（背景音乐停）?
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么呢？辞海中对于道德的定义是这样的，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
接下来，让我们进入第五个环节——敬道德（2分钟）。
请大家起立，向“德”字鞠躬敬礼。敬礼，礼毕。
谢谢大家的配合，请坐。
今天道德讲堂最后一个环节——送吉祥（2分钟）。
今天的“吉祥”，是来自幼师班学生折的“吉祥千纸鹤”，请大家依次领取。每一个纸鹤代表着一个祝福，愿在场的所有朋友能收获一份吉祥。
结束语（2分钟）。
各位朋友，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，“弘扬中华美德，做敬业奉献模范”，以饱满的热情，崇高的追求投入到你未来的工作中去，并未进一步提升我们惠阳职校的道德水平和文明程度，做出我们应有的成绩和贡献！
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，再见！
青年大讲堂主持词篇九
各们领导、各位同仁：
大家好!
今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节--作一次静思。
(音乐声起)请大家闭上双眼，在纯净的背景音乐下静下心来，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：
工作中有无形式主义，知行不一、弄虚作假?有无官僚主义，推诿扯皮、敷衍塞责?
生活中有无享乐主义，情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风，讲究排场，铺张浪费?
好，请大家睁开眼睛。
下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲。
请全体起立，让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》。
(唱完后)。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起。我们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就一定会变得更加美好!
请坐，谢谢大家!
下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典。
(大屏幕显示《道德经》)。
五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
这段话通俗来讲，就是：色彩太过于斑斓夺目，就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大，就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备，就会令人难以品出滋味，最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心，变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志，人人追逐。用现在的视角来开，就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华，而应该返璞归真，这就是道家清静无为的客观理性思想。
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节：看一部经典道德短片--《大医精诚》。
本期讲堂的第五个环节是讲一个故事，今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范，市医德医风标兵、优秀共产党员，某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。
刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》，重温了老子的古训，看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我们给每个人都准备了感言卡，请大家拿起笔来，写下自己的感言。
(音乐响起)。
好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我们进行第七个环节：送吉祥。
有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。
(音乐声起，现场发放纪念品)。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。
青年大讲堂主持词篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
近年来，在县委、县政府、教育局正确领导下，我们在全面推进素质教育、不断提高教学质量的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。今天，为了进一步增强同学们的法制意识，创建平安和谐校园，我们有幸请到了我校的法制副校长、县公安局的来到我校，为我们作法制教育讲座。让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的敬意和衷心的感谢!同学们，提高青少年法律素质是素质教育的必然要求。今天的报告会对创建和谐教育、和美校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望来参加讲座的每一个同学都能认真听讲，重点的地方做好记录、不得随意出入走动、保持会场安静。会后要写一篇心得体会，在班级交流后，每班精选出五篇上交学校存档。所以各位同学要认真听，积极思考，以便谈好自己的感想。
下面让我们用热烈的掌声有请给大家做报告。
讲座结合小学生的特点，用一个个具体的事例，从多个方面给我们讲了法律知识，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中怎样做一个守法合格的小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢精彩报告!
同学们，为了更好地落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。在此，我向大家提出几点希望：
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为，切记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，所以我们一定要警惕。希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
三、遵纪守法，理智行事。同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。请同学们一辈子都要记住这句话：“冲动是魔鬼”。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
老师们、同学们，让我们以此次报告为契机，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围，用法律来规范我们的言行，让法律意识永驻心中。
最后，让我们再一次以热烈的掌声向为我们所做的精彩报告表示衷心的感谢!也再次感谢各位领导的到来和对我们少年儿童的关爱!
大会到此结束，请各位领导到校长室休息!各班按顺序回教室!
青年大讲堂主持词篇十一
亲爱的们：大家上（下）午好！
欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。
（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考）。
案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看电视短片。（可适当加入串词）。
今天，我们要讲的是故事，掌声有请我们的宣讲员为我们讲述！
非常感谢生动讲述。
今天故事中的道德人物就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。
（道德人物起立向大家致意。）。
（可适当进行现场简短访谈）。
请坐。
下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是，我们一起来高声朗读。
经典解读（需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等）。
好，我们再一起来朗读一遍道德经典。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
青年大讲堂主持词篇十二
尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的朋友们：
大家上午好!(鞠躬)。
欢迎来到南城百货道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。大家知道，道德建设为人民生活提升幸福指数。为社会和谐提供精神力量。道德兴则民心齐，国运昌。在我国经济转型，社会转轨过程中，人民群众热切呼唤良好的道德风尚。人民群众中也蕴藏着道德建设的巨大热情。我们广西南城百货响应南宁市政府的号召，通过开办道德讲堂，讲身边故事，议现象行为，行爱心善举。吸引员工主动参与，自觉实践，营造浓厚的道德建设氛围。让我们时时处处都能感受道德文化的熏陶和感染。使讲道德、做好人、树新风，逐渐成为人们的价值主流。从而不断提升南城员工文明素养。共建常人尚德的社会氛围。今天的道德讲堂设计了七个环节，分别是：唱一首歌、看一个短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一个承诺、送一份吉祥。
【第一环节】【唱一首歌】好，下面我们进入第一个环节：唱一首歌。请大家全体起立。先跟着学唱一遍，请老师教唱《公民道德歌》(老师：我唱一句，大家学唱一句)。接下来，请大家跟随我们宣讲团一起合唱。请放音乐。(宣讲团成员随音乐进场合唱)。
【第二环节】【看一个短片】谢谢大家，请坐下。接下来，我们进入第二个环节：看一个短片(播放王顺友视频)。
我们知道，像王顺友一样一辈子坚守岗位并非易事。在我们南城百货也有这样一位王顺友，他叫杜礼志。他作为营运一部的一名工作人员，十年如一日，敢当守夜人。他用无私的奉献向我们昭示了什么是爱岗敬业。
【第三环节】【讲一个故事】下面，让我们有请城北店的主管张剑辉为大家讲述杜礼志的故事。题目是《十年如一日，甘当守夜人》。掌声有请。
非常感谢杜礼志的同事张剑辉主管的精彩演讲，在杜礼志身上，我们看到了他的爱岗敬业，尽职尽责;看到了他立足本职，敢做善成;看到了他无私奉献，默默坚守。他曾经先后被评为南宁市先进工作者、西乡塘区先进工作者、广西南城百货股份有限公司“爱岗敬业楷模”、“优秀员工”、“明星员工”等多项荣誉称号。道德楷模其实离我们并不遥远。他就在我们身边。看得见也学得到。
【第四环节】【诵一段经典】下面，我们进入第四个环节，诵经典。
全部精神和力量，一直到死为止。
好，下面，我们再一次来诵读一遍这句道德经典，加深印象。“鞠躬尽瘁，死而后已”，预备，起：“鞠躬尽瘁死而后已”。
【第五环节】【谈一番感悟】好，刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信朋友们一定有许多感触，接下来，我们进行一下互动，听听朋友们的所思所想。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意!好，有请这位朋友。(观众发言)。
谢谢，说得太好了。
好，下面还有哪位朋友愿意跟我们分享一下。(观众发言)。
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了。非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。
真诚的希望我们每一个人，能成为道德的传播者，践行者和受益者。朋友们，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事。希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面我们进入【第六环节】【做一个承诺】。
希望今天走进道德讲堂的每一位员工朋友，不管是在南城工作还是在南宁生活，做一个爱岗敬业的南城人，做一个勤劳善良的南宁人。爱岗敬业是我们的立身之本，勤劳善良是我们的处世之道，下面呢让我们静下心来，抛开一切杂念，以真诚的心，来齐声诵读这句话，以作共勉。
“做一个爱岗敬业的南城人，做一个勤劳善良的南宁人”。(齐读)。
“存好心，做好事，当好人，有好报”这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报。下面让我们把这句话也诵读一遍。“存好心，做好事，当好人，有好报”(齐读)。
让我们谨记这句道德格言“存好心，做好事，当好人，有好报”。相信大家，说到做到。
【领导发言】好，本期道德讲堂到这里就要结束了。下面，有请公司党委书记韦奉贞同志为这次道德讲堂活动做点评。掌声有请!
衷心感谢韦书记的精彩发言以及对我们这次道德讲堂的肯定。
【第七环节】【送一份吉祥】好，本期道德讲堂到这里就要结束了。衷心感谢大家的热情参与。下面我们进入道德讲堂的最后一个环节。送一份吉祥。
由今天故事的主人公杜礼志为大家送上吉祥物。请大家前来依次领取。谢谢!
青年大讲堂主持词篇十三
尊敬的各位领导，同志们，朋友们大家上午好！
欢迎大家来到河南省陆浑水电站道德大讲堂，今天我们这期道德大讲堂的主题是感恩、孝亲。
一、现在我们首先进入第一个环节。
唱道德歌曲，请大家起立，一起唱曲《跪羊图》好了谢谢大家，请坐。
二、下面我们进入第二个环节。
聆听朗诵道德诗词朋友你能想到什么吗？
三、接下来我们进入第三个环节、
学习身边的道德模范，现在就让我们的宣讲员韩海洋同志为大家宣讲陆浑大坝上的道德故事-----郭克林孝老爱亲的感人故事。
有请宣讲员-----张恺璐。
感谢张恺璐同志的生动讲述，感谢她和我们一起分享郭克林同志孝亲的故事。
谢谢，听了这个故事，我相信大家一定心里有许多感想，我想请现场的同志们与我们分享一下自己的感悟。
有谁愿意和大家分享，请举手。
感悟1。
感悟2。
谢谢，请坐下，大家说的都很好。
通过这个故事我们再次体会了亲情感悟了孝道。
让我们每个人都记住这个名言：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
四、下面我们进入第四个环节，道德思考，请大家观看视频短片《感恩父母》。
五、接下来我们进入第五个环节。
省心。
现在由我带领大家静默3分钟，做一次自省。
请大家闭上眼睛扪心自问：是否关心自己的父母，是否用心对待自己的亲人…….
时间到请大家睁开眼睛。
六、下面我们进入第六个环节。
电站职工感恩感言展示。
好，通过这次活动，我们还评出了两位感言：
花点时间去感恩————毛寿康。
感恩受人敬，无义招人耻--------王玉兰。
七、下面我们进入第七个环节，行崇德礼。
请所有人员起立，面向前方的“孝”字行崇德礼，请大家鞠躬，礼毕，请坐。
八、下面我们进入第八个环节道德承偌。
我们这里有一张道德承若书请大家在上面签名，请工作人员传递。
千百年文明古国传下来的道德古训：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，孝是道德之本，是家庭和睦美满，社会进步发展的基石。
让我们共同祝愿大家“行孝及时，吉祥相伴”
九、下面我们进入第九个环节，送吉祥。
请工作人员给大家发放祝福礼品。
陆浑水电站本期道德讲堂到此结束，感谢大家热情参与，祝大家工作顺利阖家幸福！再见！
青年大讲堂主持词篇十四
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!传播发展好声音，传递社会正能量，欢迎大家来到汉滨高中道德讲堂，我是主持人罗学智。本期的道德讲堂主题是：《守纪律，讲规矩》。
“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”在xx届中央纪委五次全会上，精辟论述了“政治纪律和政治规矩”的内涵，为我们把党风廉政建设引向深入，提出了明确要求。古人云;欲其方圆，必循规矩。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和准绳，总的包括党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，对我们来说，还应包括校规校纪。需要我们长期坚持并自觉遵循。“守纪律讲规矩”是对新形势下全面从严治校提出的新的更高要求，为全体师生牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。
作为老师和学生，我们自身有无不守纪律不讲规矩的行为呢?我们通过这堂道德讲堂课或许得到某些启发，或许让我们的头脑更清醒些。今天的“道德讲堂”有五个环节，即“五个一”：学唱一首歌曲，诵读一段经典，观看一部影片，畅谈一番感悟，恭送一份吉祥。
第一个环节：学唱一首歌曲。
请全体师生起立，一起高唱歌曲《三大纪律八项注意》。
尽管我们不是军人，战争也离我们渐行渐远，但这首经典老歌仍对我们有着现实的指导意义。
第二个环节诵读一段经典下面有请程时进老师为大家送上一首毛泽东的《沁园春雪》。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子。
意思是说，矩尺不正，画不成标准的方形;圆规不正，画不成标准的圆形。——这里强调的就是规矩的重要性。我们校训“惜时守纪勤奋上进”里有一关键词——守纪，校风“明礼亲学敢为”中“明礼”也是守规矩。希望大家牢记《淮南子》里的这句话，讲规矩，守纪律，争做师德标兵、优秀学生、守纪典范。在制度框架内努力工作、认真学习、自主创新，“心所欲不逾矩”。
第三个环节观看一部电影请观看影片《失德之害4》。
《失德之害》共四集，我们今天观看的只是其中一部分。其他内容大家可以回去自主搜索观看。失德是由不讲规矩，不守纪律开始的。这足以给我们以警醒。
第四个环节畅谈一番感悟下面有请赵靖朝老师。
感谢赵老师的精彩发言。各位老师同学，作为老师，必须热爱教育事业，爱生如子，敬畏法律，严格遵守“安康教师十严禁”;作为学生，必须热爱学习，敬师如父爱师如母，严格遵守中学生守则。让道德、纪律、规则、法律成为我们生命的守护神。
第五个环节送一份吉祥下面有请学校党委书记校长邹安生老师。
亲爱的老师们同学们：
让遵守道德、纪律、规矩、法律成为我们的一种习惯，成为我们生命的守护神。它将使我们的生活更加平安快乐，事业更加顺利成功，人生更加丰富精彩。谢谢大家!
