政教主任发言稿大全(20篇)
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政教主任发言稿篇一
政教处是开展学校德育工作的职能机构,在校长和学校德育领导小组领导下,具体组织开展德育活动。下面是本站小编给大家整理的政教处主任家长会。
发言稿。
仅供参考。
大家晚上好!
因为您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。
我们陈毅希望学校本着依托“办人民满意学校班全县一流学校”的办学思路,整合优质教育资源,创建优美教育环境,以培养“胸有志、学有长行有度体有行”的全面发展的人才”为己任,努力打造我校教育品牌。
走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。
一、学校概况。
现在我校共有教学班80个,学生总数4713名。其中一、二、六年级12个班,三年级15个班,四年级16个班、五年级13个班。教职工198名,教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验和强大的责任心。这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。在上一学年中,我校继续荣获“信丰县学校综合管理评估先进单位”称号,获得“全国小公民道德建设示范学校”称号,在全县小学生足球比赛中男子队、女子队获得全县第二的好成绩。在全县中小学幼儿艺术节上我校选送的声乐类节目、器乐类节目均获得一等奖。
二、学校工作重点。
开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校的教育教学工作走上了新的征途。
1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
(1)、一年级的学生刚刚入学,自律能力不强。学校开展了“习惯养成教育”系列活动。
(2)、通过创新“国旗下讲话课程”,培养良好习惯和思想品质。为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求学校少先队、班主任进行针对性的德育教育活动。用升旗仪式、班队会、入队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,尤其是一年级学生的常规培养受到了学校老师和广大家长们的认可。
(3)、开设家长讲堂。
为了拓展孩子的视野,增长孩子的见识,更好的为学生的成长提供优质的高效的教育资源,学校诚邀热心教育事业的家长朋友走进课堂,发挥自身的职业优势资源。为孩子们讲述社会大百科。从而形成学校、家庭、社会三位一体的教育体育,促进学生全面发展。在点10周,我们一7班蓝金钰的家长、第11周二3班肖文景的家长已经给孩子们带来了精彩的课堂展示。在此,学校诚邀我们的家长加入到“家长讲堂”的行列中来。
(4)、开展丰富多彩的活动,给孩子们提供展示的舞台。
(1)、学校每个学年都会举办“四个节”活动,即艺术节、体育节、读书节、礼仪节来促进孩子们全面发展。
(2)、开展“美德少年”评选活动。
(3)、开展首届“书香家庭”、“优秀家长”评选活动。
2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。
我们在四至六年级进行“课改”,转变教师的教法与学生的学法,变“要我学”为“我要学”。通过教育教学方式的改革,我们惊喜发现孩子们在课堂上更爱表现自己了,学习变得更主动了。同学之间能够互相监督了,各有突出的小组长还能和组里学习不够主动、课堂听课不够积极、作业不能按时完成的同学的家长取得联系,来帮助同学共同进步。另外我们的教学还在教师层面也进行了相应的改革,我们采取领导听课指导,互相听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面我们采取了全新的备课模式,加强教学反思和教学资源的收集工作,有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作安排,采取课改示范课、优秀教师观摩课、新老师汇报课等形式,有效地促进教学工作的发展。
为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念,我们针对学生的情况,在进行充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了活动课程,如小小主持人、绘画、声乐、篮球、足球、书法、围棋等兴趣活动小组。
回眸走过的路,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位孩子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。我们的孩子要在希望学校度过他美好的小学生涯,这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是苍白无力的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。
纵观之前的工作,我个人认为,希望学校的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。
第二、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及时与教师进行沟通。
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。
其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后,我代表陈毅希望的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点-----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
尊敬的各位家长:大家下午好!
首先我代表兰溪八中政教处对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会。
今天的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我就家庭教育方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作:
家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:
1、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育,必要时会通知家长乃至给予处分并记入《成长记录册》等等,这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身原因,而去找某些客观原因(如教师不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将给予严肃的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法,如鼓励表扬、谈心、批评教育甚至处分等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。因为学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种伤害,对于班级、年级乃至学校也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心发展和学业提高,都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。
2、教育孩子远离网吧,远离手机。玩物丧志这句话用在网络中非常适用,一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。现在学生有校卡,学校有五六个电话机,学生和家长联系很方便;同时家长有事可以和班主任、任课老师联系。因此,我们是不赞成学生带手机进校园的。现在学生带手机,就是为了号聊天,为了玩游戏,对学习是有百害而无一利。对未成年人上网和手机的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作,也需要家长配合和支持我们的工作。
3、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。
4、既重言传更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子吓唬小孩说:“赶紧送回去,不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告诉吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。
最后,在此再向各位家长做个提醒。我们学校是全封闭管理单位,这个既是上级部门的要求,也是出于对我们广大师生安全的考虑。平时家长如没有特殊情况不要进入校园。如需进入校园,请先在传达室登记,电话联系班主任或老师再进入。如要送物品,把送来的物品放在传达室,登记好物品领取单,后由学生自己领取。周一早上6:00至7:00家长可以进入宿舍,九年级家长在周日下午4:30至5:00可以进入寝室。其它时间不得进入寝室。请给予配合。
各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互理解携手共进,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才.最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。谢谢大家!
尊敬的各位家长:大家下午好!
今天的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作:
一.家庭教育和学校教育要保持一致。
家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:
1、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育,必要时会停课乃至给予处分并记入《成长记录册》等等,这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身原因,而去找某些客观原因(如教师不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将给予严肃的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法,如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育甚至开除学籍等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。因为学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种伤害,对于班级、年级乃至学校也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心发展和学业提高,都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。
2、教育孩子远离网吧。玩物丧志这句话用在网络中非常适用,一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。因此,对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作,也需要家长配合和支持我们的工作。
3、教育孩子远离早恋。我们学校开展了“青春期生殖健康教育讲座”正确引导早恋这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护,二要沟通理解,三要监督管理。
4、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。
5、既重言传更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子吓唬小孩说:“赶紧进会回去,不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告诉吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。
二.家庭教育需要智慧、时间和耐心。
家庭教育需要时间和耐心。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流,而交流要舍得投入时间和精力。教育孩子时不以成绩论英雄,要凭习惯定成败。好孩子是教育出来的,不是天生的,是用时间和耐心泡制出来的,为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上,做好三个关注。
一是要关注孩子的行为举止。从行为举止上是可以猜测到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按时到家到校,走读生每天是否按时上下学,在父母面前的行为举止是否正常,零花钱是否经常不够,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。特别是放假回家后,我们要仔细观察。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等等,一般都是几个学生邀约一起干的。
二是要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数,但应正确看待。对于一二次考试,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”
三是要关注孩子的心理。初中阶段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理断乳期,这个阶段孩子变化很快,变好、变坏很有可能是瞬间的事。有些家长说:我的小孩原来的老师对他好,现在的老师怎么这样。其实学生第一次离开父母,离开家庭,来到学校过集体生活,肯定有诸多方面的心理变化,自身的心理调适,不同的成长背景,思家情结、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应新生活(老师、同学、环境)都是其原因;有些家长说:我的小孩原来成绩一直是第一,为什么现在不行。大家想一下,各完小的尖子生云集在此,竞争起点与竞争压力发生了巨大变化,金字塔的顶端只有一个位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考试成绩排在后面,心理不适应,可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独也可能自卑,这是必然要发生的事,我们一定要合力帮助小孩做好心理调适;有些家长看见孩子犯错误会说:我的小孩原来不是这样,怎么到了彩云中学成了这样。13——18岁的学生生理发生变化最为明显,逆反心理加强,同家长同老师的碰撞将会时常发生,大家都是从这一阶段走过来的,回过头去想一想,这时候多点宽容、多点理解,少点埋怨、少点责备。帮助孩子度过心理断乳期难关比什么都重要。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互理解携手共进,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。谢谢大家!
政教主任发言稿篇二
老师们,同学们,大家早上好!
新的学期开始了,我们又回到了熟悉的校园,又将进入充满希望的新学期。新学期,新目标,新努力,新成绩。在新学期的学习生活中,我们需对自己提出更高的要求。也就是当今21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,其中学会做人是四大支柱的关键和核心。
学会做人对我们学生来说,就是立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的情操,在学校做好学生,在家里做好孩子。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给家长、老师、同学留下一个美好的第一印象。完善自我,须从小做起,今天让我们重温《小学生日常行为规范》:
一、礼仪校园,从我做起:。
1、我们学生要着装得体,在校应该有学生样子。
2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响,不仅如此,它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。4、校园礼仪。下课休息时,我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。5、进入办公室征得同意方能进入。
二、安全与卫生方面:
一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
5、给自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
三、
校规校纪方面:
我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)。
同学们,最后我再强调一点:要想成绩好、受人喜爱,就必要要有良好的品德。如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我们付出了,就一定会有收获,同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创芙蓉江中心小学美好的明天!谢谢大家!
芙蓉江中心小学政教处2014.9.4。
发言稿。
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好!
首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期,新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。
玉城中学自办学以来,把自立、自信、自律、自强作为我校的校训,实施‘学会求知、学会生存、学会合作、做会做人’的素质教育,形成了良好的学风和校风。本学期,为了适应新学期的发展,我校将继续坚持两真精神,四字校训,推进学校德育工作的全面发展。今天在这里我要给同学们提出几点要求。
一、仪表礼仪。
1、仪表仪容;要求全体学生在校一律穿校服,女生齐。
耳短发,不佩戴首饰,男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴素大方。
2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是。
来宾要用主动问好,在校园内不说脏话、不追逐、不打闹。
二、卫生方面。
1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不。
乱扔垃圾,不乱涂乱画,爱护学校一草一木。
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清洁。
3、不买“三无”食品,不在校外和流动摊点购买零食,防止误食不卫生、过期食品,造成食物中毒。三、纪律方面。
1、遵守学校一切规章制定,遵守班级管理制定。
2、寄宿生严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主。
任处请假,得到班主任批注后方可离开校园。
3、就餐时必须保持安静,不插队、不替别人打饭,用餐时要节约粮食,爱护饭场卫生。
4、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。
“三个随手”(1、随手关灯2、随手关闭水笼头3随手捡拾废纸)。
“六个禁止”(1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;2、禁止带手机进入校园。3、禁止在校吸烟、喝酒;4、禁止上课顶撞老师、无理取闹;5、禁止携带管制刀具等进入校园;6、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴。)。
同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造玉城中学学美好的明天!谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期,新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。在开学之初,我代表学校政教处给同学们提几点希望和要求:
一、文明校园,从我做起。
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始,礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有:1、我们学生要着装得体,在校应该有学生样子。2、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。
3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响,不仅如此,他还关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风和班貌。
4、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师要用普通话主动问好。
5、就餐、就寝礼仪。我要做到“食不言、寝不语”,一进入食堂就要保持安静。晚就寝一息灯就不再讲话或走动,按时就寝。
二、卫生方面。
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
三、安全方面。
1、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用圆规、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门,放学不留校,不在校外过长停留。
2、路途安全:行车走路要左看右看;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。
3、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。
4、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。
5、做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。
6、按规定停放自行车,不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑自行车,也不准推车奔跑。
四、纪律方面。
1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制度。
2、校园内不准追逐打闹,不准攀爬楼梯、窗户等,不准从楼上向下面乱扔垃圾等。
3、课间操时间,不准无故逗留教室,更不准躲在厕所不做操。
4、各项集体活动每个班级需在教室走廊上排好队,列队步行到指定场所。
5、走读生无特殊情况;且未经宿管员同意不准在学校寝室逗留。
6、住校生要遵守纪律,不准将水倒在走廊、宿舍地面上,更不准向窗外倒水或扔杂物等。中午或下午就餐时,不允许在寝室就餐,更不允许插队侯餐,就餐时必须保持绝对的安静,节约粮食,爱护食堂卫生。
7、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。
8、住宿生严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到政教处批注后方可离开校园。
同学们,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,以往我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,我要求全体同学们做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。
“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏室)“五个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成,这确又是大事。
同学们,中小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1、我来学校干什么?2、父母亲对我有什么期望?3、我将来干什么?4、学习尽全力了吗?5、我的行为习惯好吗?这样不断的反思,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。
我们可以看到现在九年级的同学们,通过短短两个月的补课时间,大多数学生曾经爱迟到、爱旷课、爱疯逗、上课爱做小动作、爱玩手机,就是不爱学习;可现在的你们以脱胎换股,你们的变化得到了学校杨校长的肯定,得到了你们任课教师的赞许。同学们,希望你们坚持再坚持,还要不断的完善自己、提高自己,我们充分相信2015年中考,你们会给我们沟中带来新的辉煌。(九年级的同学们,你们有信心吗?)。
马上七升八的同学们,你们会面临一个初中阶段很关键的八年级,七年级时的你们,是我们整个沟中人的骄傲,你们的所作所为反而是以前八、九年级大哥哥、大姐姐们的榜样。此时我更加充分的相信你们到了八年级后,你们的表现会更加的出色,你们会为你们的老师、你们的沟中增添更大的光彩。(马上升八年级的同学们,你们准备好了吗?)。
本学期的新生,七年级的同学们,我要告诫你们,一踏进沟中的校园,你们要保持好这样一个宗旨,那就是:要做到校荣我荣,校衰我耻,班荣我荣,班衰我耻的高标准的杨林沟中人,(马上进人七年级的同学们,你们能做到吗?)。
同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造杨林沟中学美好的明天!谢谢大家!
2014-8-31。
政教主任发言稿篇三
各位领导、同事:
我叫xxx,xx年8月出生,中学一级教师,中国共产党党员,20xx年至今,担任学校政教处主任工作。多年来,我在校长室的指导和全体老师的大力支持配合下,各项工作得以顺利开展。下面我就近三年以来的工作情况,向大家作出汇报:
我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。
(一)勤奋踏实,规范教学。
我按要求一直承担主科的教学任务,20xx--20xx学年度和20xx--20xx学年度任教八、九年级语文课,20xx--20xx学年度任教七年级思想品德课,工作量符合要求。在教学过程中,我努力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在期末统考中成绩良好,合格率、优秀率均居年级前列。
从教以来,我坚持出满勤,从没有缺过学生一节课,也没有因私事请过一次假和旷工。
(二)树立正确育人观,用爱心教育学生。
在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。
作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个特殊生,绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案,认真落实特殊生的一帮一活动,动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖,全身心地投入学习中。
初中学生所处的年龄阶段,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个已毕业的学生的信息中所说:“您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的肯定,20xx年1月被评为湛江市关心下一代工作先进工作者。
(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效开展。
根据学校实际情况,结合多年来管理工作的经验教训,我从全员育人、师德建设和学生行为规范入手,不断充实、完善德育工作的各项制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《创“双优”班活动方案》、《学生思想品德行为评价制度》、《学生表彰激励制度》、《师德建设制度》、《班主任工作制度》、《家长学校工作制度》、《学生一日常规》等制度,形成自己的管理特色,这些制度是学校德育工作顺利开展的基础,也是德育工作高效实施的有力保障。
(四)规范管理,提升德育水平。
根据时代性和创新性相结合的特点,我以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,积极探索德育工作的新路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动,学校德育工作成效显著:20xx年3月学校被评为麻章区德育示范学校;20xx年10月学校被评为麻章区校园环境文化建设示范学校。我也在20xx年9月被评为湛江市优秀德育工作者。
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们推行班主任岗位责任制,通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修订和完善《创“双优”班活动方案》,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,积累经验,提高德育工作成效。
2、加强文明礼仪养成教育。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,我们以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来,我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及上课、大课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生,促进学生养成良好的行为习惯。
3、加强安全教育,增强学生安全意识,创建和谐校园。
安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来,我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。
(1)开学初,政教处就要求每位班主任学习《学校安全管理工作要求》,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。
(2)举办安全知识讲座、组织主题班会、利用图片展览、班级黑板报、学校宣传窗、国旗下讲话、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。
(3)签订安安全责任书,加强教职员工的责任意识。每学年,学校和教师、家长层层签定“安全责任书”,明确安全责任,把法制安全教育职责落实到每一个教师,每一位家长,以加强责任意识。
(4)制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。 。
通过以上多种形式的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高,多年来,学校师生没有重大安全事故发生。学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等。
4、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。
为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果,有效预防学生违法犯罪行为发生。近几年来,学生违法犯罪率为零。
5、扎扎实实地做好“读书活动”的工作。
我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作,后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点,我便两副担子一肩挑,制定了《创建“书香班级”活动方案》,掀起了全校性的读书活动,营造气氛浓烈的“书香校园”。在各级关工委组织的大力支持下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时,我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任,了解学生的思想动态,做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实,学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,因而使读书活动能长期坚持、健康发展。我还认真办好校刊《浪花》,发挥文学创作、文艺作品的育人作用,为师生提供了展示才华和能力的空间,《浪花》成为我校校园文化建设的亮点。
在开展读书活动中,我做了一些工作,并注意总结读书活动经验,20xx年5月,我撰写的《扎实有效地开展“朝阳读书”活动》在广东省中小学校“朝阳读书”活动座谈会上发言,得到省关工委副主任陈坚的肯定,他说:“做法切合农村学校实际,能使读书活动扎实持久有效地开展,经验值得推广。”我做的工作得到领导的肯定,20xx年12月评为湛江市中小学主题和朝阳读书活动先进个人;20xx年12月评为麻章区“学雷锋”主题读书活动优秀指导教师;20xx年3月评为麻章区读书活动优秀工作者。
6、加强了校园环境文化建设,提升环境育人的效能。
教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台。我制定了《创建“书香班级”活动方案》,让全校学生共同参与班级文化建设。在班主任的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目,彰显个性的班风折射出班级特色。室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“成长园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级荣誉角”带动了全班坚定了信心,每一位学生都看到自己的点滴进步。经过多年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。
7、建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络。
德育是个系统工程,学校、家庭、社会三者教育的完美结合是德育工作的保证。近年来,我们组建了学校、家庭、社会三结合教育网络,定期开展了德育活动。(1)履行职责,扎实做好家访工作。我制定明确的家访制度,要求教师每学期至少对学生进行家访一次,“特殊生”随时与家长保持联系,杜绝学生不良情况的发生,尤其是违法乱纪现象的出现,并将其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,认真办好家长学校。我根据学校实际情况,制定了《家长学校管理制度》,成立家长委员会,经常开展家长学校活动,向家长介绍教育子女的经验,帮助家长提高了家庭教育的水平。(3)坚持利用寒暑假以“家庭-学校连心卡”的形式与家长加强联系,对学生假期在家表现提出具体要求,要求家长予以配合,并通过家长回执了解学生情况,了解家长对学校的意见,并及时整改,使家长对学校放心,努力创建家长放心学校。(4)加强同麻章派出所的共建,聘请麻章派出所和麻章区检察院的领导为我校法制副校长,派出所干警经常到学校巡逻,了解情况,帮助学校搞好校园周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。
8、关注学生心理健康,探索培养合格人才。
随着社会的不断发展,心理健康已被人们初步的认识到其重要性,做为教育的一个重要组成部分,初中教育也开始接触和涉及到这个领域。为了尽快开展此项工作,我在20xx年参加广东省中小学心理健康教育“a级培训”,还通过查阅网络、相关书籍等学习相关理论知识。运用所学的心理教育知识对纪律观念淡薄的学生进行耐心教育的同时,也从心理学方面予以分析和“辨症施治”。在开展心理健康教育活动中,我做了一些工作,并注意总结经验,20xx年7月心理健康教育论文《学生厌学的表现、原因和辅导方法》荣获麻章区20xx年德(心)育工作论文评比一等奖;20xx年7月心理健康教育论文《浅谈初中生逆反心理的成因及对策》荣获麻章区20xx年德(心)育工作论文评比一等奖。
最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!
政教主任发言稿篇四
尊敬的各位班主任:
晚上好!大家辛苦了。
班主任工作在学校工作中占据着特殊地位,在教书育人工作中起着特殊作用。一个学校优良的校风、学风、教学质量,大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。(各个班做好了,那么我们整个学校就好了)
一、班主任具备的条件
班主任应具有较强的责任心,热爱班主任工作;有开拓创新意识和吃苦耐劳精神;具有良好的心理素质和个性品质;了解学生身心发展规律,具有丰富的思想教育方法和一定的工作经验、管理能力。
二、班级管理
1.提高教师自身的综合素质,树立起自己的威信
求学生做到的,自己首先做到。
2.培养一支合格的班干部队伍
一个拥有几十个学生的班级,单靠班主任管理,力量很单薄,如果有一支组织能力强,管理水平高的队伍,会大大减轻班主任的工作量,使班主任从琐碎的事务中解脱出来,有更多的精力用于教学。因此,在选择和培养班干部时要特别慎重,既充分发挥他们的积极性和主动性,又注意具体指导,对工作出色的及时给予表扬,对他们工作中存在的问题进行热心的帮助,耐心的指点,从而不断提高工作水平。
3.认真制定班级管理制度、工作计划等
这项工作要根据本班的实际情况来做
4.抓好开学第一个月
一天之计在于晨,一学期之际在于初。第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成月,希望班主任要千方百计,采取多种手段,将学生务必强行拉入正轨,开头开好了,接下来的班级管理工作就会事半功倍。
5.深入了解学生
特别是对学生个性特点的了解,需要一个较长的时期,掌握个性差异的目的在于因材施教。了解学生最好、最直接的方法是和学生交谈。了解学生的另一个重要途径是家访。
6. 从小事抓起
班主任事务本来都是一些琐碎的事务,作为班主任都要认真对待,不能马虎从事。一些大的事情,都是由小事引起的。小事不抓,必成大患。所以班主任既要有明察秋毫的能力,还要有解决秋毫的毅力。处理问题要有耐心,不要怕花时间,要有那种锲而不舍的精神。只要有这种精神,什么问题都能得到解决。
7.做到民主,尊重和理解学生,与学生产生良好的师生关系良好的师生关系
8. 掌握批评学生的艺术性。
树立良好的威信还必须掌握批评学生的艺术性。由于不同的学生有着不同的个性,因此批评学生也应有所不同。对于性格内向,自尊心强的.学生,教师应采取'温和式'批评;对于脾气不好,自我意识强的学生,教师应采取'商讨式'批评;对于无意识过失或初次犯错误的学生,教师应采取'容忍式'低调处理;对于屡教不改的学生,教师要认真分析原因,对症下药,切不可对学生失去信心。 如果把班级比做是一条航行的大船,那么班主任就是掌握方向的舵手。把学生当自己的朋友。当学生的行为出现偏差时,艺术的批评学生,指导学生,使其心服口服,而不是板着脸孔教训学生,讽刺挖苦学生使学生敬而远之。
9.加强安全教育
安全、用电安全、饮食安全、活动安全等。提高自我保护意识,提高自我安全防范能力,不能骑摩托车和电动车辆,坚决杜绝溺水事故的发生。牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想。
10.不定期对学生进行心理健康教育
11.加强学生仪容仪表、文明礼貌教育
要求学生装严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服,穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。
12.加强学生清洁保洁教育
卫生工作是一项形象工程,它反映着个人的文明程度,影响着班级的荣誉,关系到学校的形象。教育学生认真(按时)完成教室、清洁区、宿舍的卫生打扫。宿舍内务长抓不懈,营造优美和谐的生活环境。注意保洁,强调学生不能乱丢垃圾,见到有垃圾要随手捡。
13.严格遵守请假制度
教育学生注意请假纪律,不到校必须当面或者通过电话向班主任请假,有请假条,不能跳墙外出。
14.加强班级文化建设
15.不做有损学校或班级的事
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政教主任发言稿篇五
各位家长,同学们大家好:
首先感谢家长朋友们今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,下面,我就学校半学期以来的常规管理工作谈几点。
校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以凡涉及到学生安全的事项我们都反复强调。我们的做法是:月月查安全,周周讲安全,天天说安全,课课提安全,所有这些工作目的都是为了引起学生及家长的高度注意,防范于未然。孩子现在都是宝,为了生命,为了健康,为了未来,我们要努力构建安全和谐校园。
著名的教育家叶圣陶说过:什么是教育简单一句话,就是养成良好的习惯。
大家也能看到,开学一段时间,我们校园环境卫生不够好,经过一段时间大家的努力,现在到处都很干净,也不用天天扫地了。身在干净的校园,干净的班级里,我们时刻都很舒心。
好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底。所以,我们要有毅力,要在家长的监督下,同学们的监督下,慢慢改变,慢慢提高,最终,成为一个品格高尚的人。
本学期,我们严格各项管理制度,尤其是时间管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。早上到校的学生除了值日生以外,全部进班读书;中午活动时间我们也安排了老师护导,确保学生安静有序的学习活动。如此一来,学校违反纪律的人少了,想学习的人多了,这些可喜的变化,正在我们绝大多数学生身上呈现出来。老师看到了高兴,家长知道了欣慰。
我校正通过丰富多彩的活动来促进学校的管理,切实锻炼并提高了学生的能力。
1、我们通过几次选拔比赛,培养了一大批通讯员,他们每天选材,写稿,广播,能力得到了很好的锻炼,这些孩子将来都是当记者的后备人才,我们学校会加强培养,也请家长配合,让他们多读书,多练笔,多走出家门,增长见识。如三年级的陈国瑞等;四年级的陆毅等;五年级的王子豪等;六年级的王文慧等。
同时,我们也对班级干部,值周学干加强培养,有一大批优秀的班干、学干,涌现出来,如:三年级的周璇等;四年级的蔡冰冰等;五年级的王雨欣等;六年级的杨子怡等。他们都是未来社会的领导者,我们家长也要多给他们创造机会,加强培养。
2、我们学校的艺术教育特色纸版画教学在曹绪坤等多位老师的精心指导下,培养了大批的'人才,他们的作品荣获了区内外很多奖项,这个艺术特色已引起区里、市里、甚至省里领导的高度重视。区内外很多学校纷纷前来我校参观学习。当然,我校空竹操表演也是闻名全市的艺术特色项目,同样,前来参观学习的领导、同仁要必看。
3、在学校其他各种知识竞赛、征文比赛、书画比赛、运动会等活动中,也有大批学生获奖。涉及的奖项、人次非常多,由于时间关系,我就不一一列举。
生活有竞争,我们的学习也充满了竞争。以后我们还会通过开展各种活动来激励孩子们奋进、向上。只有不断地加强锻炼,才会在未来的社会竞争中立于不败之地。
兴趣是最好的老师。凡是有各种兴趣爱好的学生,学校都会认真加以培养,让他们有施展的舞台。希望家长朋友对孩子的各种兴趣爱好,要多关注,多鼓励,多锻炼,多培养。
希望通过家校共同配合,能让每家每户的孩子都出彩,争取做个出彩的王集人,做个出彩的宿迁人,做个出彩的中国人。(好,谢谢大家!)。
政教主任发言稿篇六
岁月如流水,2016学年度已经过去。在2017学年度开学之际,我们学校又迎来了一学期的开学典礼。大家度过了一个轻松愉快的暑假,又高兴地回到了校园。
今天,我代表学校向辛勤工作的老师们和努力学习的同学们致以新学期的问候和美好的祝愿,祝愿你们工作顺利,身体健康!
上个学期,经过全体师生的共同努力,学校各项德育工作进步明显,没有出现重大违纪事件,没有师生违法犯罪现象。一个学期以来,学校举办了同学们喜闻乐见的很多的活动。
1、知荣辱、树新风演讲和征文比赛。在演讲比赛中,现在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡云霞同学获学区一等奖、瑞安市二等奖;在征文比赛中,现在三(4)班董繁收、二(2)班郑飞蝶获学区二等奖。
2、学校举办了首届乒乓球比赛,唐棋、何福来、叶冰冰、徐彬之、邓伟、李晶晶、李宗禄、董繁收等8位同学代表学校参加塘下教育学区举办的初中学生乒乓球比赛,获得男女团休冠军;其中现在二(4)班的唐棋、何福来分别获第2、4名,三(1)班李宗禄进入前8名;现在三(2)班的李晶晶、二(4)班的叶冰冰分别获第3、4名,徐彬之进入前8名。这些成绩的取得,离不开张松波教练的努力和8位同学的刻苦训练。
3、上个学期二(3)班孙慧慧同学的作文《我们都是一样》的获瑞安市“安阳一中杯”作文竞赛三等奖。
4、上个学期,初一初二部分学生进行了英语读写综合竞赛,其中二(1)班林佩佩、二(2)班颜微鸟、二(3)孙慧慧、一(1)蔡云霞、一(3)潘鸿明、一(5)董文瑞获一等奖。
5、上个学期开学初举行了开学典礼,同时也是一次献爱心活动,师生共捐得爱心款3000多元,其中有三个班级捐得最多,他们分别是现在的二(3)班148.5元,二(2)班135.6元,三(2)班129.5元,这些钱主要资助我们学校品行兼优、家境贫困的学生以及社会上急需帮助的弱势群体。
6、上个学期进行了班容班貌评比,初二的四个班都不错,初一段的一(3)、一(4)班尤为突出。在校纪校风1000竞赛中,上个学期的二(4)、二(2)班所得的流动红旗居段里榜首,初一段的一(5)班、一(2)班名列段里第一、二名。
7、上个学期,举办了各种主题(交通安全、荣辱教育、文明礼貌、禁毒教育等)的黑板报、手抄报评比,交通安全主题黑板报评比:
初一段:第一名一(3)班第二名一(2)班
初二段:第一名二(4)班第二名二(2)班
交通安全主题手抄报评比:一(3)、一(5)、二(2)上交份数最多
8、上个学期有很多学生参加学区或瑞安市级艺术节活动
二(2)班何锋考同学的独唱获学区二等奖,瑞安市三等奖第4名;一(4)班潘修燊同学的篆刻获学区一等奖瑞安市三等奖;学校48位同学代表学校也代表塘下教育学区参加瑞安市艺术节大合唱比赛获瑞安市三等奖第4名,成绩来之不易。
9、上个学期,二(2)班洪洁、董德利、二(4)班董德煌等5位同学代表学校团员参加塘下镇团委举办的登山比赛,获三等奖。
10、今年的清明节,学校团员代表到瑞安市西山烈士陵园扫墓,祭奠革命先烈。团员代表、学生会成员去新居登山。
11、上个学期有这些同学被评为瑞安市级、温州市级优秀学生干部及优秀学生:
12、上个学期进行先进班集体评选:
瑞安市级是现在的二(2)班
校级是原三(3)班以及现在的`二(1)、二(3)班
上学期,我们还要求全校同学重新学习《行规》和《守则》的内容,学校里涌现出很多好人好事。如上学期的第7周星期四下午第2节下课后,一(2)班邓兵同学捡到一(4)班孟凡凤同学的校牌并主动上交政教处,4月25日一(3)蔡瑞森同学捡到一(4)班邱洁同学的校牌并上交政教处,4月30日二(2)班严小燕同学捡到一个篮球上交学生会办公室等等。
但也出现不和谐的方面:
2、一(1)班邓然华同学上课顶撞老师,并且认错态度不好,现正在办理退学
3、一(4)班一个同学与保安顶撞,并被保安打伤
本学期打算:
学校将继续举办一些同学们喜闻乐见的活动:广播体操比赛、学生田径运动会、乒乓球比赛、艺术节、读书节、黑板报手抄报评比、主题班会、学校大课间活动、现场网页制作、法律知识竞赛、元旦文艺汇演、校园工作之星及校园学习之星评选等等。举办这些活动的目的,就是丰富同学们的业余生活。同时,也请同学们要做一个学会做人,学会求知,学会健体、学会审美的品学兼优的中学生。我们始终要记住:成绩不好是次品,思想不好是废品。
各位领导、老师们、同学们:
下午好。今天我讲话的题目是《养成良好习惯,争做优秀中学生》。
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在邵庄初级中学生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。
那么哪些是良好习惯呢?
一、生活好习惯
1、在家里不任性,自己的行动应事前告诉家长,外出前及回家后和家长打招呼。
2、经常使用"您好"、"谢谢"、"请"、"对不起"、"没关系"等礼貌用语。
3、未经允许,不乱动乱翻别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。
4、待人有礼貌。见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说"再见"。
5、能认识到家庭、班级、学校都是集体,懂得个人要服务于集体,少数服从多数,有事大家商量;懂得做事情要与别人合作,善于征求他人的意见,善于向他人提出自己合理的建议。
6、注意安全,不玩火,不乱动电器,不做有危险的游戏。
7、注意关心国家大事,注意养成收听、收看新闻的好习惯。
8、节约用电、用水,节约粮食,勤俭节约,反对浪费。
9、自己的事情自己做,不依赖父母、老师、他人。
10、教室、宿舍要经常开窗透风。
11、饭前喝水润喉,每日三餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃零售、不暴饮暴食,朴素节俭,不乱花钱。
12、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。勤剪指(趾)甲、勤洗头勤洗澡。按时起居作息。
13、未经家长同意,不看电视、不看有害的书,按时作息,早睡早起,每天保证八个小时的睡眠时间。
14、星期五放学及放假期后不在校内外逗留,路上不走亲串友、到同学家游玩,要及时回家。
15、老师、家长有事叫时,应马上停下自己的事情,及时应答,不拖拉。
16、在家能按时、独立完成作业,先做完作业后休息。
17、遇事爱问"为什么",勤于思考;相信科学,不迷信更不能参加迷信活动。
二、学习好习惯
刚才李校长的报告,其核心就是如何养成良好的学习习惯,按照李校长的要求去做,好的学习习惯也就自然形成了。
三、学校好习惯
18、按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病须向班主任请假。
19、按时上两操,做操态度认真,姿势正确,不随便说话,站队快、齐、静,散开集合不说话。
20、上课时不随便下位、不随便推桌椅发出声响。
21、在走廊内要轻声慢步,上下楼梯要靠右边,不在楼道内大声喧哗、追来跑去,楼道走廊上不要逗留,不攀附栏杆。
22、课间做有益活动,不在教室敲桌凳、不骂人、不随便外出、不随便进花草地,不乱涂乱画,不吃零食。
23、见到师长主动问好,不欺负、不侮辱小朋友,不给别人起绰号,也不叫别人的外号。
24、升国旗、奏国歌时,肃立、行注目礼,少先队员行队礼。有爱国意识,有民族自尊心、自豪感。
25、有主人公意识,能对班级集体提出合理的意见或建议,自觉服从大家的意见。
26、打水、买饭菜,要自觉排队,进餐厅从西门进、东门出,就餐时不说话不打闹,饭菜吃多少买多少,珍惜父母的劳动成果。
27、坐客车的同学上下车要遵守纪律,不要挤,在车内不打闹,不乱说话,路上不将头、手伸出窗外。
28、在学校里和老师同学交流要讲普通话。
29、做事有恒心,有耐性。做到成不骄败不馁,成功后不骄傲,失败后不自卑。
四、社会好习惯
30、借东西要及时归还,损坏东西要赔偿;拾到东西要归还失主或交公,尊重别人的劳动成果。
31、团结他人,心地善良,遇事多为别人着想,不损人利己,做到"心中有他人"。
32、不讥笑别人的生理缺陷,同情并帮助贫困者和残疾人,
33、遇见外宾有礼貌,热情大方,不卑不亢,不围观尾随。
34、谦虚、诚实、待人诚恳,与人交往重信用,答应别人的事要尽力做到,说做一致,不说谎话、不骗人,有错就改。
35、不随地吐痰,不乱扔乱放垃圾,主动捡拾废物,能自觉维持环境卫生,
36、遇到坏人坏事要主动、及时向家长或老师报告,敢于、善于同坏人坏事作斗争。
37、爱护公共财物,不乱触乱摸,不乱涂乱画。
38、遵守公共秩序,不打闹,不喧哗,不骂人,不干扰影响别人。
40、遵守交通规则,来回靠右行走,不违章骑车;不在公路、铁道、路口等有危险的地方玩耍。
41、遵守校规校纪和国家法律法规,不做违法乱纪的事情。
42、热爱劳动,力所能及地参与社会生活,自觉服务公众。
43、关心身边环境的变化,搞一些有关环境、自然的小调查、小研究,并对环境保护提出合理的意见或建议。
44、自觉维持环境卫生。
45、自觉使用"请、谢谢、对不起"等文明礼貌语言。
46、走路抬头、挺胸,步伐有力,精神面貌良好。
一个人的健康成长和全面发展离不开良好的行为习惯,要求同学们认真学习《规范》和《守则》,对照《规范》、《守则》和《中学生一日常规》,从轻轻走路、小声说话、自觉排队等小事做起,养成良好的学习习惯、生活习惯和日常行为规范,让文明之风遍校园。
政教主任发言稿篇七
各位领导、同事:
我叫郑庆军,20xx年开始担任xxx中学政教主任。现在就一年来的工作向各位领导和同仁作以交流汇报。
一学年来,我作为政教主任主要抓好学生德育工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
1、进取。
能担任政教处主任一职是高校长为首的各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,不断提高自身的政治理论素养。结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在20xx年我校组织的张维一中第五届校园艺术节“我的梦中国梦”系列活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施老中青教师传帮带活动中,我将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位副主任和政教干事团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在教职工考核中,先后出台了教师评优评职、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为张维一中政教处主任,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席学校大型活动、迟到或早退,常带头工作在第一线,每天早上第一件事就是先到教学区,卫生区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解卫生及学生其他情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门数次检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。在加强网络教研论坛方面,我带头建立文库,积极撰写教研材料,积极宣传我校的光辉形象,使人们对张维一中有一个正面、全面的了解。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
1、作为政教处主任,积极当好校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和师生关系的融洽以及教师之间关系的融洽。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,积极配合保卫处把安全作为头等大事来抓。学年初,我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的安全工作计划,并与全体教职工、年级组长、班主任签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、个别班级学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏的事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯安全教育,确保学生上下楼安全。
针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱购小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时利用班会对学生进行教育,对于在校门口乱购小食品的学生,进行监督登记,一旦发现反馈班级进行批评教育,严重者通知家长。政教处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。
坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对学生存在吃零食的陋习,在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,在学生开展“我的梦中国梦”歌咏比赛,加强了对学生爱国主义教育。
3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。
教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我生活得非常的快乐。
1、今年上级有关部门的各项检查,均符合相关部门要求,受到领导好评。由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,政教工作保障了学校工作有条不紊地进行。
2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。区教育局、学校领导对我校安全卫生活动给予高度评价。
3、现代信息技术稳步开展,远教教学教研工作扎实开展,考核考评真实有效,利用网络宣传学校受到领导老师的好评。
4、教学成绩显著,升级考试成绩以及我所带的数学课教学深受同行教师、学生好评。
5、利用课余时间撰写经验文章。在国家、省市区级发表并获奖多次。
虽然作为学校中层领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。
反思过去的工作,还存在许多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。
自己真心诚意地感谢以高校长为核心的各位领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上经验与大家分享,敬请领导和同志们批评指正。
政教主任发言稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢学校对我的信任和各位老师对我的支持,让我担任学校的政教主任。
学校政教工作是为学校的发展和正常的教学工作保驾护航,作为一名政教工作者,我决心从以下几个方面抓好工作:
一、加强自身学习,提高管理效能。
我将坚持不断地学习新的理论,不断更新观念,适应不断发展的新的形势,加强学习提高自己的文化修养和表达能力,从而取得良好的教育效果。通过学习,熟悉校情、了解学生、提高自己的教育艺术,德育为首,管理给力,使学校的政教工作在校委会正确指导下科学有序的发展。
二、加强管理。
在工作中我会摆正位置,当好配角。多请示汇报,多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。具体做好以下几点:
1、围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合李校长的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。
2、经常深入了解班级管理和宿舍管理中出现的各种情况与问题,若发现问题苗头,及时与大家一起研究探讨问题的根源,寻找解决问题的最佳方法,将问题消灭在萌芽状态,并以此为契机,排查关联问题,提前预防。
3、卫生工作也是我本职工作中的重要的一部分,干净整洁的校园环境是学生舒心学习和生活的美好乐园,为搞好此项工作,我将落实一日三扫及检查评估,认真组织每一次大扫除,努力为全体师生营造一个舒心的工作学习环境。
作落到实处。
5、班主任工作是学生管理的主抓手,我将协助班主任加强班级管理,尤其是问题学生的管理,为班主任扫除班级管理中的困难,做班主任的坚强后盾,消除班主任班级管理的后顾之忧。
在今后的工作中,我会一如既往地做好自己的本职工作,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。并以身作则,率先示范,接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。同时我也热切的期望各位领导多批评指导,各位老师能多配合。
谢谢大家!
政教主任发言稿篇九
师们,同学们:
上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人,说:“一枚硬币也捡,没出息。”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来。几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。
2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的.标志。我们要做好值日,教室坚持一日三打扫,早晨到校要开窗通风,洒水,擦干净窗台,课间操值日生要认真地清扫教室,下午到校和上午到校一样洒水、通风,下午放学要把桌凳摆放整齐,把烂纸捡掉,把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤消毒)。
3、在校规校纪方面:我们要严格按照《日常行为要求》来规范自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
4、在文明礼貌方面
在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
政教主任发言稿篇十
尊敬的各位领导和同仁:
大家下午好!
我首先要感谢大家对我的厚爱和领导的信任,让我担任政教处副主任与众位同仁一同主持政教工作,在孙校长和众位老师们的指导下接受锻炼,谈起对学生的常规管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这两年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于孙校长的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了政教处许多帮助,使我们顺利开展了一些工作,积累了一定的经验。在此,我再次向你们表示感谢。下面把自己从事政教工作简单介绍一下:
一、 狠抓思想素养,努力提高政治水平
自进入政教处以来,我非常重视自身思想素养的提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,思想上与为核心的党中央保持一致,和学校党支部保持一致,认真参加支部学习及校务会,崇尚科学,抵制邪教,在狠抓安全工作期间,更是体现了一个中共党员的示范作用,爱岗敬业,无私奉献,团结同志,关心学校,热爱祖国。
二、 加强业务修养,努力提高管理水平
o9年根据学校的工作安排,我由一名体育老师进入政教处工作,随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。因此,我加强了对干部理论的学习,利用休息时间努力学习《学校干部管理艺术》《现代学校教育导论》《学校管理学》等书目。
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工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处,学习孙校长在管理中的运筹帷幄,学习王主任、赵主任在指挥中的严谨执着、细致入微。经过无数次挫折,不断调整心态和管理方法,不断提高自身业务素质,努力积累工作经验。
三、树立服务意识,恪尽职守抓管理
学校政教处,肩负着维护学校安全稳定的重任,是学校工作中非常重要的组成部分。就我个人理解,其核心就是服务,作为政教主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为此,我为自己和部门工作人员提出了“三心”服务要求:热心、齐心、用心。要树立“服务育人”的理念,在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的,还必须争取是全“心”以赴。德育管理需要的不光是身先士卒和任劳任怨,最主要是制定切实可行的制度、计划,协调各年级加强管理;具体检查督促各年级工作的完成情况;还有上级下达的很多临时任务。
由于刚刚接触政教处工作,工作中难免有这样那样的疏漏之处,两年来,我始终在摸索管理的方法和艺术,极力想为班主任服好务,但事实上服务不够,敬请原谅;学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬;工作急于求成缺少预见性、前瞻性,有待进一步提高。
个人能力有限,但想到有学校领导的指导,有经验丰富的班主任的关心和指点,我对学校政教工作就充满了信心。我愿在座同仁一道,齐心协力,继往开来,与时俱进,把学校政教工作推向新的台阶。
谢谢大家!
3 汤 中 2017.3.20
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
这次我被任命为****学校的教导主任,全面负责学校的教学工作,我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励,我既感到十分荣幸,也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务,完全是工作的需要,岗位的需要,我的能力和水平要履行好这一重要职责,还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点,以新的面貌,进入角色。恪尽职守,勤奋努力,积极进取,回报上级领导的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:
一、强化政治意识,服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导,积极协助好校长的工作,做校长的得力助手,自觉维护校长的领导地位,坚决贯彻执行上级领导的决定,紧紧围绕学校年度工作目标开展工作,使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步,与上级领导保持合心、合力、合拍。
二、加强学习,提高修养。我要始终坚持在工作中学习,在学习中提高。尽快熟悉好业务,更好地担负起工作责任,使各项工作扎实有效的顺利开展。
三、认真履职,抓主抓重。我将坚持脚踏实地,求实效、抓落实的工作作风,搞好教学的组织管理工作,处理好各项教务工作,在扎实推进课堂教学改革上下功夫,与同事们一起,齐心协力、共同做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已,工作上坚持高标准严要求,以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。
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政教主任发言稿篇十一
尊敬的各位领导:
大家好!
寒雪梅中尽,春风柳上归。在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,子路小学的全体师生在这里聚会,隆重举行开学典礼。参加这次典礼的还有教育局的领导和家长代表,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!现在,我宣布:子路小学20xx学年第二学期开学典礼暨升旗仪式现在开始。
首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手,旗手是优秀年级组长刘超老师,护旗手是教学能手董辉、贾翠芬老师和学前组组长魏相红老师,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!下面升国旗,奏国歌,请全体立正!老师和一年级同学行注目礼,全体少先队员脱帽、敬礼!礼毕!
回首xx,我们子路人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。子路小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎魏校长为我们讲话。
从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表房明丽老师发言。
学校的发展,孩子的成长离不开家长的支持与配合,在我们学校涌现出了许多优秀的家长,下面让我们用掌声欢迎优秀家长代表一(2)班郝沐森的家长黄建华同志发言。
我们子路小学不仅拥有一流教师队伍,一流的家长队伍,还拥有一批批一流的学生。子路小学的`学生全面发展、特长突出。赢得了社会各界的广泛赞誉,受到高一级学校的青睐。下面,让我们欢迎优秀学生代表四(3)班刘畅同学发言。
上级领导一直以来对我们学校的发展非常关心,给与了大力的支持,下面有请教育局刘局长讲话。大家欢迎!
谢谢刘局长热情洋溢的欣赏和鼓励!
政教主任发言稿篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
新的学期又开始了,同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你们应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我。
在开学之初,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、仪容仪表方面:
要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服,不准披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级纪律分数外,对本人还要严肃处理。
2、 安全方面:
珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。
严禁追赶打闹,严禁攀爬围墙、树及高建筑物,严禁乱接插电源。
上楼下楼、早操、课间活动、就餐、上学放学都要把安全放在第一位,不要猛跑,特别是放学和早操课间操下楼不能猛跑。特别注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法营运车辆、超载车辆,不违规骑车,要树立安全意识。
3、卫生方面
每日值日打扫及时彻底,另更要保持好。卫生是文明的标志,坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。每个同学座位四周24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰拾起,男生弯下腰体现了对大地的尊重,也就学会了谦卑,表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美,一种亲和美。
4、校规校纪方面:
我们要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的'好学生。《细则》是保护大家,爱护大家,是使大家有一个良好的学习环境,是让大家更好的学习,不是害大家的,遵守细则人人不能例外。
学校是一个大集体,班级是一个小集体,个人是集体的一员。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级一日常规考评细则。
本学期,要求全体同学们照细则做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台阳台、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧)
“六个禁止”(禁止顶撞老师;禁止旷课、禁止吸烟、喝酒、;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会不良人员勾结;禁止携带手机入校)
5、学会宽容,做一个好学生
严禁滋事打架斗殴。同学间难免有摩擦,要学会忍让和宽容,忍一时之气心平气和,退一步海阔天空。如果同学之间出现了纠纷,要学会冷静处理,若自己不能处理,找班主任或找政教处,不能自己硬性处理,不能凭个性用事自己处,要请学校帮你去处理,这样事情的发展对你有利。不以一有事就给家里说,往往弄得大家都不愉快。
同学们就细则上的条款在这里我再作以下几点解释和强调:
1、我们要正确解释下课。下课了,教室不是菜市场,不是放牛场,不是舞场,不是体育场。同样是我们学习的场所,不能在教室里任意串位,不准在教室里乱嚷,要保证教室内24小时平静,才能保证我们好好的学习。
2、学校铃声就是命令,要严格遵守学校作息时间。
同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题――是大事,习惯成就性格,性格决定命运。
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!谢谢大家。
鸭塘铺中学政教处
20xx年9月11日
政教主任发言稿篇十三
各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
首先,祝全体老师在新的`学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!
上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人,说:“一枚硬币也捡,没出息。”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来。几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的`光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。
虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。
学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求。
在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。
诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)
同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题――是大事。
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想金屯中学的明天!
政教主任发言稿篇十四
尊敬的老师:
大家下午好!
新年亲人的祝福还在耳边荡漾,今天我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!
快马加鞭不坠腾飞志,吉羊昂首更添奋发心。今天我们全体师生欢聚一堂,共同迎接新一轮的竞争与挑战!
下面我宣布:xxxx中学20xx年春季开学典礼现在开始!
大会第一项:
全体起立,奏国歌。
礼毕,请坐!
大会第二项:
让我们以热烈的掌声欢迎xxx校长致辞。
x校长的讲话让我们振奋,我们相信,在x校长的带领下,全校师生努力拼搏,一定会再创新辉煌。希望同学们,脚踏实地,勤奋学习,以优异的成绩报答你的家长和老师。大会第三项:
下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表发言,
先请初一年级代表上台发言。
下面请初二年级代表上台发言。
有请毕业班代表上台发言。
大会第四项:
对上学期表现优异的同学进行表彰。请xxx副校长宣读各项光荣榜。
请奖学金获得者上台领奖!
祝贺以上获奖的同学,希望你们再接再励,在新起点上取得更高的成绩,也希望其他同学以他们为榜样,勇于挑战,超越自我,创造自已人生的辉煌!
马带祥云去,羊铺锦绣来。同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师,我们为你人生中的'每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴,我们学校,将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱写你理想的宏大乐章。
最后,祝愿我们的老师,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体学生,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。
让我们共同祝福:xxxx中学明天更美好!
开学典礼到此结束。
政教主任发言稿篇十五
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!
今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会,主要目的还是共同研究九年级同学们面临的任务,制定好措施,学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。
首先我们来谈谈学生存在的一些现状:
1、学习方法不科学。这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生,不会学习,上课不用心听讲,下课再费九牛二虎之力去自己钻研。
2、学习自觉性还存在一些问题,靠监督。
3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4、自暴自弃的放任心理。这些现象主要是学习吃力的学生,随着他们学习负担的增加,他们对学习更无信心,他们就自暴自弃,放任自流。在临近毕业的这段紧张时期依然我行我素,听mp3、玩手机发短信、上网等。
5、消极对抗的排他心理。学习成绩和行为习惯不理想的学生,由于他们是班主任长期的关注对象,长期处于班主任“监控”之下,由于他们思想上认识不够,不理解教师的用意,就排除一切外来教育,对科任老师有敌视倾向,形成消极的对抗心理。
针对这些现象,我想说的是:一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。
1、培养孩子良好的品行习惯。
进入青春期的孩子冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。对不良行为要及时预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。
学校在校规上要求:
(2)学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等;。
(3)学校不允许学生佩带手机、mp3、mp4。
(4)学校要求每一位骑自行车的学生必须给自行车上锁,以保证学生不会乱骑自行车或丢失现象。
(6)上课不许迟到,上学不允许骑摩托车、夏季不允许下渠道洗澡、有事请假等。家长要配合学校做好各方面的工作,也是为了您的孩子的健康成长。
2、多与学校、老师联系,共同教育孩子。学生生活的主要场所是学校和家庭。学校和家庭之间的空间距离,给学校和家庭的联系造成了客观困难,使得学校难以及时了解学生在家的表现,家长难以准确掌握孩子在校的表现,致使部分孩子钻空子,出现了逃学、上网、借学校名义骗钱乱花、谎报成绩等不良行为,若不能及时发现并制止,势必会带来不良的后果。
政教主任发言稿篇十六
尊敬的老师们:
大家好!
酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新教师和新同学,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿你们事业有成、学业有成。
回首过去,我们豪情满怀,上学年在全体师生团结、拼搏、奋斗,用自己的心血和汗水创造了一个又一个令骄人的成绩。在此,我向默默无闻又无怨无悔,日复一日又勤勤恳恳,年复一年又锐意进取的各位老师表示诚挚的感谢,向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以良好的祝愿,祝愿你们快乐成长、早日成人、尽快成才。
敬爱的各位老师,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的`工作热情投入到各项工作中去,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师,以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。
就让我们一起同舟共济、风雨兼程!亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美好的时候,正是一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!
政教主任发言稿篇十七
老师们,同学们:
大家好!
暑假结束,新学期来临。在这秋风习习的日子里,我们抖擞精神地回到学校,拉开了新学期工作、学习的序幕。
今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行开学典礼。首先,请允许我代表政教处向全体辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。感谢你们对政教处工作的支持,感谢你们对学生的无私奉献。
过去的一年,我们在全体师生的共同努力下,各项工作都取得了满意的成绩。过去的一年,在全体老师的培育下涌现出一大批“优秀学生干部”,如:彭河鑫、刘芯语、李奇峰、邓复厚、熊园林、杨瑞祺、邓凯娟等;“四好阳光少年”,如:邓淇鸿、吴雨洁、魏川芮、罗姝娅、姚惠龙、李南南等;“学习进步学生”,如罗彦、李正伟、罗宇豪、蒋静、胡狄枭、魏登艳、蒋梅、胡又丹、孙瑶涵、方可帆、李宇涛、蒋朋俊、杨诗音等。当然,我们也不会忘记吴佳萍、邓雯、向雯林肖婷、陆姝婷、邓一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等为代表的优秀少先大队干部。在此,让我们伸出双手,共同把热烈的掌声献给他们。希望,这些同学在今后的学习、生活中继续为我们做出榜样。
当然,在看到成绩的同时,不尽如意的地方还存在,不容忽略。我们的个别学生还有待于培养和教育。他们有些表现不令人满意,不符合学校的规章,不符合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求。上课不认真听讲,不按时做作业,更甚者压根儿就不完成作业。学生的工作就是学习,一个学生连自己的作业都不做,还算什么学生。
这和街边的流浪汉有什么区别?“少壮不努力,老大徒伤悲”,那些同学还是多想想吧。
一部分学生不喜欢吃饭,喜欢吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,随手就将零食袋扔在操场上。同学们,校园是我们共同的家,你爱它吗?因此,本学期,我们仍然要狠抓清洁卫生,并建立定下纪律“谁乱扔,谁就负责。”
为此,在校纪校规方面我提出以下几个要求:
一、安全第一。具体的要求我已经在“安全第一课”上讲了,现在只做强调。遵守交通规则,不做危险游戏。听从老师的教导,有事需请假。
二、服从管理。遵守校纪校规,遵守《小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》的要求,服从老师的管理。还是上学期那句话“不想当将军的兵不是一个有志气的好兵”、“学不会服从管理的学生绝不是一个负责任的好学生。”
三、团结向上。在我们的学习中,除了在学习上一争高下,还有比分数更重要的,那就是同学之间的情谊,还有你的道德品质。不要为了一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹矛盾,也不要为了担心同学超越自己就小肚鸡肠。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,紧紧握住朋友的`说一声:加油!手牵手,团结友爱一起走!我想那将是另一番天地。
最后,希望大家个个争当学习高手。在老师们的引导下合理地利用好时间,把握好学习方法,增强自身素质,问心无愧的抓好学业。我相信经过努力,你们将会品尝到成功的甜蜜。
在此,送同学们两句话自勉:书山有路勤为径脚踏实地描绘精彩人生,学海无涯乐作舟团结向上争做四好少年。
谢谢大家!
政教主任发言稿篇十八
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先我代表彩云中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会。今天的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作:
一、家庭教育和学校教育要保持一致。
家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:
1、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育,必要时会停课乃至给予处分并记入《成长记录册》等,这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身原因,而去找某些客观原因(如教师不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将给予严肃的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法,如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育甚至开除学籍等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。
因为学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种伤害,对于班级、年级乃至学校也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心发展和学业提高,都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。
2、教育孩子远离网吧。玩物丧志这句话用在网络中非常适用,一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等。因此,对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作,也需要家长配合和支持我们的工作。
3、教育孩子远离早恋。我们学校开展了“青春期生殖健康教育讲座”正确引导早恋这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护,二要沟通理解,三要监督管理。
4、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。
5、既重言传更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子吓唬小孩说:“赶紧进会回去,不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告诉吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。
二、家庭教育需要智慧、时间和耐心。
家庭教育需要时间和耐心。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流,而交流要舍得投入时间和精力。教育孩子时不以成绩论英雄,要凭习惯定成败。好孩子是教育出来的,不是天生的,是用时间和耐心泡制出来的,为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上,做好三个关注。
一是要关注孩子的行为举止。从行为举止上是可以猜测到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按时到家到校,走读生每天是否按时上下学,在父母面前的行为举止是否正常,零花钱是否经常不够,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。
特别是放假回家后,我们要仔细观察。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等,一般都是几个学生邀约一起干的。
二是要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数,但应正确看待。对于一二次考试,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。
对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。
学习的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。
每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”
三是要关注孩子的心理。初中阶段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理断乳期,这个阶段孩子变化很快,变好、变坏很有可能是瞬间的事。有些家长说:我的小孩原来的老师对他好,现在的老师怎么这样。其实学生第一次离开父母,离开家庭,来到学校过集体生活,肯定有诸多方面的心理变化,自身的心理调适,不同的成长背景,思家情结、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应新生活(老师、同学、环境)都是其原因;有些家长说:我的小孩原来成绩一直是第一,为什么现在不行。
大家想一下,各完小的尖子生云集在此,竞争起点与竞争压力发生了巨大变化,金字塔的顶端只有一个位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考试成绩排在后面,心理不适应,可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独也可能自卑,这是必然要发生的事,我们一定要合力帮助小孩做好心理调适;有些家长看见孩子犯错误会说:我的小孩原来不是这样,怎么到了彩云中学成了这样。13——18岁的学生生理发生变化最为明显,逆反心理加强,同家长同老师的碰撞将会时常发生,大家都是从这一阶段走过来的,回过头去想一想,这时候多点宽容、多点理解,少点埋怨、少点责备。帮助孩子度过心理断乳期难关比什么都重要。
近年来,未成年人心理健康问题日益突出,其中未成年人自杀事件和吸毒人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会上的压力,未成年人心理问题日渐突出。现在的孩子多为独生子女,在家中受到家长的百依百顺,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,现在的很多家长,如果知道孩子犯错,哪怕是很小的事,第一时间想到的,不是怎么教育孩子面对错误,正视自己,而是想办法帮助孩子逃脱惩罚,逃避责任,或者听之任之,只要学习好,别的什么都不管了。未成年人身上的问题几乎都是这样造成的,进而言之是家庭教育造成的。
每一个孩子刚生下来时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,获得了不同的教育,才使得人生变得迥然不同。没有天生的不良少年,只有后天的不幸少年。优秀孩子出自优秀父母之手,而问题儿童多是问题家庭、问题父母的产物。所以我们做家长的一定要重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。
俗话说:“没有吃不了的苦”,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。孩子考试,很大程度上也是在考家长,考老师。要帮助孩子树立自信,强化自信。我们要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。
千万不能对孩子说如果你能怎样怎样,我手掌心煎鱼给你吃的话,因为手掌心煎鱼是不可能的事情,从家长的口中说出来,无疑是给孩子的成功宣判了死刑,对于孩子的变化,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班50多名学生,有时老师真的是照顾不过来,家长不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互理解携手共进,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福,谢谢大家!
政教主任发言稿篇十九
在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初中政教主任发言稿,希望能够帮助到大家。
同学们,老师们:
大家好!
我在这里向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。祝愿全体师生在新的学年里身体健康,工作顺利,学习进步!
首先,欢迎一百四十余名初一新同学的加盟双语。
你们是双语的希望。
双语是你们的骄傲。
双语学校坚强有力的翅膀定能承载大家翱翔天空的理想。
台州市双语学校没有悠久的背景,但我们在整个台州的影响力却是不可低估的!这其中,除了我们拥有强大的师资阵容、优越的教育资源、合理的学校管理制度等因素外,更重要的是我们双语的学生都是充满了希望的学生,并且都愿意为了自己理想的实现而付出辛苦的劳动的学生。我们的学生乐观、自信、积极、上进。我们克服了种种困难,获得许许多多的.荣誉,收获了很多有形的和无形的知识和内涵。
新教师法于今年的9月1日实施,这必将在全国形成教育的新的春天。我坚信,双语学校在的这发展前景良好的情况下,在我们大家共同努力下将会走向更辉煌的明天。
然而,过去的已经过去,明天还没到来。我们今天要做的就是要脚踏实地,从小事做起,从现在做起,从自己做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
请大家看看自己,身上还有什么缺点、问题。看看我们身边的同学还存在着什么缺点和问题。有则改之,无则加勉。比如随手扔垃圾吧。如果你一直习惯于顺手将垃圾抛在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同学这样做了,你可以给他提个醒,或者至少给自己敲个警钟。
我为什么有选择随手扔垃圾来讲呢?
第一是因为我个人比较厌恶这种习惯,这地明明是非常干净的,忽然出现一团纸巾,或是一张冰琪淋的废壳。使人不由自主地徒生厌恶。
第二是因为这种行为严重污染了自己所处的环境,更重要的是污染了旁边人的环境。而这一点你是没有权利这样做的,如果你是在你自己一个人的房间里,或者床上吐痰,扔空饮料瓶,那样就没有很多人厌恶你,当然大家还是认为你的素质较低。
第三是因为污染的环境给来访的学生家长,各级领导们留下了一下极坏的印象。这又给我们学校造成了极坏的影响。
第四是因为这样的行为在你这里形成了习惯,你出去后,人家一看这样低素质的人原来是双语学校培养出来的!这时他就不仅是对你嗤之以鼻,而是对学校鄙视有加了。
一般情况下有这种习惯的人往往都还有其他的坏毛玻举个例子吧。我在四楼楼梯口发现一张冰棍的包装纸,我拿着这一张纸,问遍了所有的同学,都没人承认。可见乱扔垃圾的人还是相当的不诚实,不敢承认错误,不敢承担后果。
就一点小事,不知不觉就讲多了。但如果大家也所同感,那么我这番谈话也不能算是浪费了。
接下来我要表扬一下部分同学,他们碰到老师能够很有礼貌的问好,打招呼,而不是像另外某些同学装作没看见,擦肩而过。我希望在座所有的同学都能够养成这样一种好习惯。对不管教到自己的还是没教到自己的老师,都能主动打一下招呼,问一声好。使我校形成一种尊师的新风尚。
良好的品行是做人的核心,从这一点出发,人才能做得正,路才能走得直。
最后,祝大家学好做人,学会学习。在这里快乐地成长。毕业以后回家报喜,长大以后为祖国报效。
政教主任发言稿篇二十
亲爱的各位同学:
大家好!
首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的.学期,新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。
玉城中学自办学以来,把自立、自信、自律、自强作为我校的校训,实施‘学会求知、学会生存、学会合作、做会做人’的素质教育,形成了良好的学风和校风。本学期,为了适应新学期的发展,我校将继续坚持两真精神,四字校训,推进学校德育工作的全面发展。今天在这里我要给同学们提出几点要求。
1、仪表仪容;要求全体学生在校一律穿校服,女生齐耳短发,不佩戴首饰,男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴素大方。
2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是来宾要用主动问好,在校园内不说脏话、不追逐、不打闹。
1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,爱护学校一草一木。
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清洁。
3、不买“三无”食品,不在校外和流动摊点购买零食,防止误食不卫生、过期食品,造成食物中毒。
1、遵守学校一切规章制定,遵守班级管理制定。
2、寄宿生严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到班主任批注后方可离开校园。
3、就餐时必须保持安静,不插队、不替别人打饭,用餐时要节约粮食,爱护饭场卫生。
4、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。
“三个随手”(1、随手关灯2、随手关闭水笼头3随手捡拾废纸)
“六个禁止”
1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;
2、禁止带手机进入校园。
3、禁止在校吸烟、喝酒;
4、禁止上课顶撞老师、无理取闹;
5、禁止携带管制刀具等进入校园;
6、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴。)
同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造玉城中学学美好的明天!谢谢大家!