民族团结进步先进集体事迹材料(优秀21篇)
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是一些经过精心挑选的总结范文,它们有着优秀的思路和构思,值得你参考。
民族团结进步先进集体事迹材料篇一
在县委、县人民政府的正确领导下,我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,在上级主管部门的指导和支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题,全面贯彻党的民族政策,将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固先进性教育活动成果、构建和谐xx事业结合起来,一直以来,xx县xx局非常重视发展民族团结工作,始终把“加强民族团结,促进经济发展”当作追求的目标,当作开展各项工作的重点。
一、加强民族政策宣传教育,增进民族团结进步。
xx县是少数民族聚居的地区之一,全县共有19个民族,其中少数民族大约有14万人,约占全县人口51%。因此,加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。xx局把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中去,将此作为检验和考核工作业绩的一个内容,不断教育广大干部职工贯彻民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。为了抓好民族团结工作,我局专门成立以xx局主要领导为组长,三位副职领导为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结活动的宣传、教育工作,使全局的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行,也保障了全局民族团结教育活动的质量,使全局不断涌现出了民族团结的.先进典型,各族干部职工不分民族、团结互助**然风气,兄弟情深、各民族和睦亲如一家。xx县xx局结合本系统的工作实际,及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题,消除不安定因素,努力增进民族团结和保持社会稳定。
二、努力增加xx收入,支持民族地区经济发展。
近几年来,xx县xx局紧紧依靠党委、政府的领导,依靠各有关部门的支持配合,充分发挥xx部门职能作用,进一步解放思想,加大招商引资力度,()努力培植财源,深化财税制度改革,依法强化税收征管,积极组织xx收入,实现xx收入连年增长。我县xx总收入从的8,518万元到的42,181万元(增4.95倍),预计实现49,774万元。10月份累计完成地方xx总收入40091万元,完成年初预算49774万元的80.55%,完成州下达任务数50614万元的79.21%,比上年同期33438万元增收6653万元,增长19.9%。xx县作为边远民族地区和国家级贫困县,除依靠自身力量组织xx收入外,争取上级xx支持尤为重要。一直以来,县xx局每年都向上级申报和争取有关项目资金和增加转移支付补助资金,为xx县各项事业的发展提供资金保障。
三、为各族群众办实事、做好事,帮助少数民族群众脱贫致富。
一是积极联系上级xx及有关部门,筹集和调拨有关民族地区的基础设施、人畜饮水、退耕还林、“普九”攻坚、“村村通”工程、扶贫攻坚等专项经费、补助资金及其它经费,并按有关规定及时拨付,为各项工作的开展提供了强有力的资金保障。目前xx已投入xx扶贫资金1540万元,用于扶贫项目建设,坚持xx扶贫资金进行造血式扶贫,以贫困农户增收为目标,帮助贫困农户改善生存、生产、生活环境,支持贫困地区加快产业结构调整,努力培育可持续脱贫致富的支撑产业;实施扶贫整村推进项目130个村,投资1950万元;投入农业专项资金3255.6万元,支持“三农”发展;积极协调和筹集资金3835万元,解决农业和群众生活用水困难问题;完成水利投资9526万元,加强水利基础设施建设;投入3568万元资金,支持林业发展;投入资金1047万元,抓好动物疫病防控和基础设施建设,大力实施良种繁育、种草养畜、科技培训和培育规模养殖等科技工作;二是派出本局“四群教育”新农村建设指导员,深入所包乡镇和村组,投入大量的人力、物力、财力开展为民办实事和扶贫攻坚工作。为包保高桥大村村民筹集农用化肥9.2吨、大米35包、棉被36床,购买抗旱水桶180只,职工捐款19600元,有效解决了村民的生产生活困难问题;向上争取550万元的乡村道路建设资金,打通了高桥镇到高桥大村村委会9.8公里的乡村水泥路,争取61万元为大村一、二村民小组实施村间道路硬化工程,争取抗旱资金11万元解决人畜饮水困难问题。帮扶群众增加收入,逐步走上脱贫致富的道路,得到了县委、县政府及当地群众的赞扬和好评。
四、重视少数民族干部的培养、选拔和任用。
少数民族干部是xx县xx系统的主干力量,培养、选拔、使用少数民族干部是做好全县xx工作和实现经济快速发展的重要保证。xx县xx局非常重视人才的培养、选拔和任用工作:一是制定干部职工学习制度和培养计划,使干部职工的理论学习、业务培训等有章可循,并走上经常化、制度化的轨道。近几年来,全系统每年都组织大批的干部职工参加各级xx及其它部门组织的业务培训和专题培训,使广大干部职工的政治理论水平和业务水平不断提高,工作能力也不断加强。二是重视青年干部的选拔和任用。近年来,xx县xx局坚持任人唯贤,不拘一格地使用好年轻干部,使一批有知识、有能力、有魄力的年轻干部走上了领导岗位,据统计,四年来,有5名干部走上乡科级领导岗位,有29名干部走上县局各股室、基层xx所的中层领导岗位。
xx县xx局。
民族团结进步先进集体事迹材料篇二
女汉族19xx年4月出生入党积极分子。自20xx年9月成为青年农场中学的一员现任教务主任一职。
作为一名小学教师,我非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,我深信不疑。在党的长期教育下,在我的思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自成为入党积极分子以来,便更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的教育事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排。
由于我校是一所民汉合校,作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。
参加工作十多年来,我始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。本学年我任四年级(2)班数学课,这是一个由四个民族组成的班级,学生综合素质较强但仍有部分学生,对学习缺乏自信心和自觉性。为此我经常在课上和课下与学生交流谈心,当发现有一点点进步就及时的给予表扬,并鼓励以后要继续努力。对于班内在学习上有困难的孩子,除了重点关注之外,还利用课余时间个别辅导。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”的基础是合作,作为一名教师我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处。无论是年轻教师,还是老教师需要帮助时我都义不容辞。如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难,尤其是一些老教师不会操作,有些就来找我帮忙,我都很热心的给予帮助。不管是汉文老师还是民文老师都是如此。因为只有,互帮互助,精诚团结,才能把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。
蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在改正缺点的同时,又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出我的学生时,感到骄傲,同时又感受到人生价值的所在。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
以上是我的关于民族团结的一些先进事迹,敬请上级组织领导考察指正。
民族团结进步先进集体事迹材料篇三
x人政府办公室共有在职干部职工52人,是有汉族、朝鲜族、满族三个民族成份组成的大家庭。长期以来,办公室认真贯彻执行党和国家的民族政策,充分发挥职能作用,切实抓好“三个服务”工作,为促进民族团结进步和地方经济社会发展做出了积极的贡献。
多年来,县政府办公室在坚持用马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时,也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容,不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上,每年办公室专门成立以主任为组长,各位副主任为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结教育活动的教育工作,使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中,坚持加强对各族干部职工的民族团结教育,开展各种形式民族团结创建活动,使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中,不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统,办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业,人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。
政府办公室作为机关的窗口,坚持树立和落实科学发展观,立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局,着力为领导、为基层、为群众服务提供优质服务,特别是在开展“兴边富民行动”、全心全意为各族群众服务和推动县域经济发展中,充分发挥参谋和助手作用,使我县经济社会得到了快速发展,使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上,办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用,因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念,必须周到服务,得力办事,工作讲求效率,事事做出表率。只有这样,才能及时提供比较准确的情况,协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策,组织好信息反馈,保障后勤服务和政令畅通。在服务机制上,为加强县政府办精细化管理,使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化,更好地为领导、为基层、为群众服务,制定出了xx县人民政府办公室推行精细化管理工作实施方案,县政府办公室各科室精细化管理操作规范,县政府办公室重点工作流程图.县政府办公室精细化管理考核目标。从而,提高了办公室的工作效率,提高了“三个服务”的工作水平。服务有所创新,开办了县政务公开办公室,在负责县政务大厅的日常管理.受理县长公开电话.县政府政务督办.县投资服务中心等工作中,努力为人民群众.县政府.部门和基层提供了质量优.效率高的各项服务。信息中心建立了百姓热线,及时.准确地把社会公众.各界人士提出的意见建议反馈到县政府以便解决。应急管理办公室共处置和协调突发公共事件40余起,为广大人民群众解决了实际困难并化解了矛盾。事务管理方面,制定了财务、车辆、工勤人员管理制度,规范了财会纪律,节约了开支,保证了行车安全,机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行,确保了办公室各项工作的有序运转,实现了内部管理规范化、制度化、科学化,从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性,做到了各负其责,各司其职,互相配合,团结协作,使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县政府办公室下设的综合信息科的全体工作人员在做好文字综合.政务信息.政务调研.会务办理.事物协调等工作的同时,努力为县政府领导和部门.基层提供质量优.效率高的智力服务.政务服务和事物服务。从而为xx县各民族的团结.稳定.发展提供了保障。
政府办公室坚持把开展扶贫济困送温暖活动作为推进社会主义精神文明建设的载体,努力为所包保的佳坪、龙泉两个村屯和一小两名贫困生提供帮助,积极开展捐款捐物等扶贫帮困活动,仅2019年共走访慰问困难群众50户,全体机关干部职工并从自己微薄的工资中拿出钱来资助贫困户达5000余元,同时为贫困生送去了生活必需品,轮流为他们辅导功课,同时鼓励教育在逆境中成长的拼搏精神。“人民群众无小事”县政府办在做好扶贫村的工作外,每年深入农村积极开展帮扶活动,有计划的为少数民族贫困农民办实事,开展助农活动,奉献爱心,充分体现民族大团结的精神。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助,体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。
多年来,通过坚持不懈的努力,政府办在机关和社会当中树立起了良好的形象,使办公室成为富有凝聚力和感召力的先进集体,为促进政府政令畅通打下了扎实的基础,为加强各民族间的友谊树立了良好的典范。连年被县政府评为先进集体;被县委、政府评为工作实绩突出单位,受到了领导和群众的一致好评。在步入“”的今天,县政府办这棵民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着新的春天!
民族团结进步先进集体事迹材料篇四
**乡是位于县城东南一块独立的绿洲,距县城73公里,东西平均宽45公里,南北平均长61.5公里,东西南三面环山,多山地、河谷,总面积2258平方公里,共有19个行政村,100个村民小组,人口约2.9万人。我乡共有24个党支部,719名党员。村与村之间居住分散,不便于管理,最远的村距乡政府有二、三十公里。由维、哈、柯尔克孜、汉等民族组成,其中绝大多数为维吾尔族。
发挥“主角”作用,加强党委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。乡党委把基层组织建设摆上重要议事日程,建立并完善了基层组织建设协调会议制度,坚持定期召开专题会议进行研究。乡领导坚持包村包户,掌握第一手资料,解决基层组织建设中出现的热点、难点问题,总结经验,指导全乡的基层组织建设工作。几年来,乡机关干部始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。
一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式,认真坚持“三会一课”制度,无论忙和闲都保证时间开展学习活动,组织党员、干部学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。在保持共产党员先进性教育活动中,组织全乡干部认真学习先进性教育活动的重点学习往上,深刻领会精神实质。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。
二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中,乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。
乡党委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决民族矛盾和民族纠纷的基础,是粉碎“三股势力”破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,乡党委也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全乡改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。
三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向乡民公布帐目,接受群众监督;坚持从群众利益出发,凡事以群众是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念,干部带头学习农村实用技术等知识,使乡机关干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体乡民整体素质。
四是抓廉政。乡党支部牢固树立“廉洁自律、艰苦创业、勤政为民”的思想,不断完善各项规章制度,公开办事程序,形成监督制约机制,树立了干部廉政的良好形象。
多年来的工作实践使乡党委、人民政府充分认识到,没有一个适合我乡经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,乡党委班子多次召开党委会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。以保持党的先进性为目标,强化党员队伍建设。认真开展农村党员“四学”活动,组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。
乡党委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。
近年来,乡党委认真编制了乡近十年发展规划,加快乡基础设施建设,积极推进各项实事工程,促进乡环境面貌明显改善。在工作中,乡党委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。
乡党委从树立为群众服务的观念抓起,从群众不满意的热点、难点问题改起,从群众满意的好事、实事做起,通过以“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展,拉近了党员干部与群众的距离,密切了党群关系,使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。
认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,各村支部书记为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。
1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。
2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,发动各村结合当前大好形势,结合“三个代表”重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。其次从法制教育入手,经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党委中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。
3、在乡各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育活动,帮助广大干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策,进一步加大宗教管理力度,严格落实“三管一负责两制度”、民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度,认真抓好清真寺稳定工作,加强节假日期间清真寺值班制度的落实,及时解决清真寺出现的矛盾。
加强宗教工作队伍建设,重视宗教工作干部的培训,不断提高干部的素质,认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策,熟悉有关法律,掌握宗教工作的基本知识。
我乡把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,组织开展了送温暖、献爱心等活动。在实施抗震安居工程中,为盖不起房子的困难农牧民群众捐款7000多元;我乡第二批先进性教育活动中,广大党员干部为困难农牧民群众捐款、捐物达4900多元,大大改善了党群、干群关系。
通过总结和回顾,我乡的民族团结工作做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。
今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我乡的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。
民族团结进步先进集体事迹材料篇五
xx市龙山实验小学是一所经过三次合并组成的民族学校,1998年龙山区合理调整布局将国康路小学和济康路小学合并成龙山区第一所实验小学校。2003年龙山区政府为满足少数民族学生实现优质教育的需求,将朝鲜族小学合并到龙山实验小学,也是目前全市唯一一个朝鲜族小学。
学校占地面积8760平方米,现有教学班49个,设有2个朝语实验班,有学生2130人,其中少数民族学生293人。学校民族文化宫内设民族发展厅3个,民族舞蹈室1个,民族器乐室1个,多功能厅1个,民族手工坊1个。
几年来,学校在开展民族教育(朝汉双语教学)和民族团结进步教育活动取得了显著成绩。先后被评为民族教育先进集体,省、市民族团结进步先进单位,民族团结和谐学校、xx省民族团结进步教育示范学校等荣誉。
每周五集中授课、辅导2课时,使用xx朝语教材。旨在使孩子学习朝语文,会拼、会读、会写,会口语交流,会写短文。一切按教学规律管理,并纳入校本开发内容之一。朝鲜语教学方面得到朝鲜族群众的肯定,受到省、市民委和教育行政部门的充分肯定。
二、采取多种措施,积极探索民族团结教育新途径一是把教师培训列入学校的继续教育计划,定期开展民族团结教育教师的专业培训。利用每周政治学习,组织教师认真学习《xx省少数民族工作条例》、《xx省学校民族团结指导意见》。要求教师做笔记,使教师切身体会到民族团结进步发展的重大现实意义。二是把民族团结进步教育内容列入教学计划、确保教学时间内容质量落实。每月至少保证1次民族团结教育教学活动时间,每学年保证12个学时,在学生中开展中华大家庭常识教育活动。三是搞好教学结合,增进教育效果。以思品课为主线,结合相关教学内容在学生中渗透民族团结进步教育,在教学内容、课时、教师等方面进行了有机整合,收到较好的效果。学校还经常召开“少数民族教育座谈会”,就如何加强学校的民族教育提出合理化建议。
三、丰富课外活动,努力提高学生民族团结意识定期组织开展“知我民族、爱我中华”手抄报比赛。学生们在班主任老师的指导下,经过自己的努力,制作出一幅幅少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的手抄报。让学生在搜集、制作中体会到了民族团结教育的丰富内涵。组织召开“民族团结主题教育班会”。由专职老师介绍各少数民族的历史、节日、语言文字、饮食、服饰、礼节、艺术等常识,让广大学生对少数民族的风俗习惯、风土人情有了更加深入的了解。组织开展“民族团结教育知识竞赛”活动。激发学生了解民族知识兴趣,增强对民族文化的喜爱之情。学校每年都开展“唱红歌、颂祖国、知我民族、爱我中华”歌曲演唱会,用师生自己的歌声展示了深入开民爱国主义和民族团结教育活动的成果。学校通过定期开展校园文化艺术节和开展“民族团结”主题班会活动积极宣传民族知识,增进民族团结,积极营造民族团结进步和谐的浓厚氛围。
民族团结进步先进集体事迹材料篇六
从烈日炎炎到寒冬凛冽,从北新大厦项目平整地基到北新大厦拔地而起,随之时间的变迁、环境的改变,但没有改变他严谨的工作态度和工作热情。他就是“北新大厦”项目的一名土建工程师—**。
平时待人热情,脾气好有耐心。看到谁有困难的时候总是抢着帮忙,让大家心里都感觉到很温暖;在工作中也是勤勤恳恳,任劳任怨,上班期间总是积极投身到工作中,虚心向同事学习业务技能;加强与劳务人员配合与语言交流,熟悉各工序流程对操作要求的区别,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好工作配合;在今年10月份“北新大厦”项目,已进入竣工倒计时阶段,任务重,工期紧,尤其是外墙装修工程。但就在这个节骨眼上,他却病倒了,大家可以看得出他双目中充满了疲惫不堪,多么想回到家中休息一段时间,可是他一想起距离竣工验收的日子一天天的临近,他怎么也放心不下,“在坚持坚持”这一句话仿佛成了他嘴边的口头禅。在紧张的工期中,他合理安排劳务人员配比,研究施工难点,看着工人们一点一点的施工,经常一看就看到了晚上12点。经过他与同事们的不懈努力,北新大厦项目终于按时完成了计划工期,在今年11月26日顺利完成竣工验收。为了不耽误工期,即使生病了还坚持工作,这种精神是值得我们学习和发扬的。
活动,作为国有企业的一名员工,他知道自己需要时刻注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
影响**社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,**深信不疑。在党的长期教育下,他在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自加入北新蕴丰房产公司以来,他更加严格要求自己,时刻提醒自己向党组织靠拢,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。
的称呼**为王大哥,你就像我们的亲大哥一样!
贯彻落实党的民族政策,讲述我们每个人都要敢当重任,努力学生提高维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的生活工作之中区,尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要互相尊重,互相支持,诚恳相待;积极参加民族团结教育月活动,在工作之余注意向各位其他工友宣传党的民族宗教政策,使大家深刻了解在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。
蕴丰房产公司的建设任重道远,目前开发的**北新集团大厦项目为按时给业主交付,并且控制好采购成本,给公司一个完美的答卷,**同志以一个共产党员的身份更加严格要求,认真仔细的做好工作中的每一个细节,与北新共成长,弘扬北新精神,奉献智慧挥洒汗水,共同维护民族团结的和谐社会。
民族团结进步先进集体事迹材料篇七
布鲁克村,位于阿热勒乡东北方向,距离乡政府17公里。全村共有250户,1200人,由汉、哈、蒙等民族组成,其中哈萨克族人口占全村人口的91%。多年来,布鲁克村始终以“三个离不开”为各项工作的指导思想,全村呈现出民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面。
一、强核心,充分发挥领导班子的战斗力
发挥“主角”作用,加强村两委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。几年来,该村始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。
一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式,无论忙和闲都保证时间开展学习活动,组织党员、村两委班子成员学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。
二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中,村两委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全村良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。 村两委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决民-族-矛-盾和民族纠纷的基础,是粉碎破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,村两委也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全村改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。
三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向村民公布帐目,接受群众监督;坚持从村民利益出发,凡事以村民是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念,村干部带头学习农村实用技术等知识,使村干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体村民整体素质。
二、增实力,不断加快顾村集体经济和社会事业发展速度 多年来的工作实践使村两委充分认识到,没有一个适合村集体经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,村两委班子多次召开会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。认真开展农村党员“四学”活动,组织全村党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。
三、坚持全面、协调、可持续发展,推动社会全面进步
村两委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好村集体经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。
近年来,村两委认真编制了村近十年发展规划,加快该村基础设施建设,积极推进各项实事工程,村容村貌有了明显改善。在工作中,村两委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。
四、坚持走群众路线,赢得群众的广泛赞同和支持
了群众的广泛认同和支持。
五、开展特色主题活动,民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心
认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。
1、利用板报、悬挂横幅、张贴标语、等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全村范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。
2、以村文化组织阵地为载体,举办多种活动,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,结合“三个代表”重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。
今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我村的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。
共青团阿热勒乡委员会
2017年5月27日
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民族团结进步先进集体事迹材料篇八
还在找民族团结的。
20多年的辛勤培育,20多年的精心呵护,民族大团结这朵奇芭正在西部边陲阿克苏灿然开放。作为民族大团结这个花园的守护者之一的地区发展计划委员会,依然如故恪守职责,始终如一挥洒着真情和汗水,用真心和实际行动不断谱写民族大家庭的和睦之歌。时光飞逝,不变的是民族情,年复一年,永恒的是兄弟谊,这是阿克苏地区发展计划委员会民族团结工作的真实写照。
地区?有员工近70人,是一个有维吾尔、汉、回、柯尔克孜族等多个民族成份组成的大家庭。长期以来,机关不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统,并在不断继承、保持和发扬着。在民族团结教育月活动开展以来,地区发展计划委员会多次被地区评为“文明单位”、“民族团结模范单位”被自治区发改系统评为先进集体等荣誉称号。主要做法:
多年以来,地区?会在地委、行署和自治区发改委的关怀指导下,坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策,坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对干部职工进行教育,对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答;坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动,引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系;不断增强干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。地区发展计划委员会各族干部紧密团结,旗帜鲜明地反对民族分裂,在工作学习、生活中相互了解、相互支持,“三个离不开思想”深入人心,凝注了各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情,互帮互助的友情和携手并进的民族情,有力地促进了两个文明建设,全面推动我委各项工作的向前发展。
始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为机关的一项重要任务来抓。非常注意平时教育,通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习,积极教育和引导各族干部职工向先进典型学习,要像他们那样,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱新疆,热爱发展计划工作;要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想;要从自身做起,从一点一滴做起,爱岗敬业、无私奉献。采取寓教于乐的教育方式,加深各族职工之间的感情。把创建文明科室、五好家庭、文明个人等各项活动与民族团结有机地结合起来,制定了具体的办法和制度,使民族团结在内容和形式上更充实更丰富,利用每周五下午党团及工会的活动时间及重要节假日举行舞会和一些协作性很强的文娱比赛,各族职工在娱乐中交流感情,增进友谊,从而达到各族职工大团结的目的。
为使民族团结之花常开,成立了以党组书记同志为组长的领导小组并层层签订目标。
责任书。
列入干部管理考核责任制切实保证点、片、面的团结;推行民族团结目标管理责任制采用目标管理、逐级考核、标准量化、百分考评的方法年初签订责任制年内进行检查督促年末考核并兑现奖惩这样使得一些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处原创文秘材料网。从未发生过群体性事件;定期对党员干部进行马克思列宁主义、毛泽东思想民族观的教育进行党的民族政策和民族团结教育每年举办一到两期民族政策学习班结束时进行考核并作为评选先进的条件;举办民族互学语言活动民族同志和汉族同志结成“一帮一”“一带一”对子成效明显。
新疆少裂民族分裂分子在意识形态领域的分裂活动,给反分裂工作提出了新的课题。地区发展计划委员会全体干部职工开展了以反对意识形态领域里的分裂活动为主题的理论学习,组织干部认真学习自治区领导的讲话精神,通报了自治区意识形态领域分裂活动的现状及自治区党委采取的对策,要求每个干部提高警觉性和政治敏锐性,做好本职工作,不给分裂分子以可乘之机。逢年过节,各民族干部总是相互挨家挨户进行探望。由于班子成员重视带头执行民族政策,以身作则,长此以往,“三个离不开”的思想深入人心,各民族党员、干部群众之间相互信任,互相尊重,人人讲民族团结,做民族团结的好人好事。每当遇有民族干部的婚、丧、孩子割礼之事,需要出车出人帮忙的,委领导均予安排,工作不忙时领导还亲自参加,送去组织上的关心和温暖,用实际行动体现了各族干部之间的互尊互爱,友好相处的各民族大团结局面,增强了凝聚力和向心力。单位领导不仅从生活上关心民族同志,更多地从提高他们的业务素质入手,加大培训力度,使民族干部的整体素质得到明显增强,综合素质显著提高。充分利用每年五月民族团结教育月等活动,把民族团结同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来,同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争教育结合起来,同为各族职工群众办实事、办好事结合起来。
**乡是位于县城东南一块独立的绿洲,距县城73公里,东西平均宽45公里,南北平均长61.5公里,东西南三面环山,多山地、河谷,总面积2258平方公里,共有19个行政村,100个村民小组,人口约2.9万人。我乡共有24个党支部,719名党员。村与村之间居住分散,不便于管理,最远的村距乡政府有二、三十公里。由维、哈、柯尔克孜、汉等民族组成,其中绝大多数为维吾尔族。
发挥“主角”作用,加强党委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。乡党委把基层组织建设摆上重要议事日程,建立并完善了基层组织建设协调会议制度,坚持定期召开专题会议进行研究。乡领导坚持包村包户,掌握第一手资料,解决基层组织建设中出现的热点、难点问题,总结经验,指导全乡的基层组织建设工作。几年来,乡机关干部始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。
一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式,认真坚持“三会一课”制度,无论忙和闲都保证时间开展学习活动,组织党员、干部学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。在保持共产党员。
先进性教育。
活动中,组织全乡干部认真学习先进性教育活动的重点学习往上,深刻领会精神实质。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。
二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中,乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。
乡党委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决民族矛盾和民族纠纷的基础,是粉碎“三股势力”破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,乡党委也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全乡改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。
三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向乡民公布帐目,接受群众监督;坚持从群众利益出发,凡事以群众是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念,干部带头学习农村实用技术等知识,使乡机关干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体乡民整体素质。
四是抓廉政。乡党支部牢固树立“廉洁自律、艰苦创业、勤政为民”的思想,不断完善各项。
规章制度。
公开办事程序形成监督制约机制树立了干部廉政的良好形象。
多年来的工作实践使乡党委、人民政府充分认识到,没有一个适合我乡经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,乡党委班子多次召开党委会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。以保持党的先进性为目标,强化党员队伍建设。认真开展农村党员“四学”活动,组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。
乡党委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。
近年来,乡党委认真编制了乡近十年发展规划,加快乡基础设施建设,积极推进各项实事工程,促进乡环境面貌明显改善。在工作中,乡党委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。
乡党委从树立为群众服务的观念抓起,从群众不满意的热点、难点问题改起,从群众满意的好事、实事做起,通过以“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展,拉近了党员干部与群众的距离,密切了党群关系,使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。
认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,各村支部书记为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。
1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。
2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,发动各村结合当前大好形势,结合“三个代表”重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。其次从法制教育入手,经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党委中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。
3、在乡各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育活动,帮助广大干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策,进一步加大宗教管理力度,严格落实“三管一负责两制度”、民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度,认真抓好清真寺稳定工作,加强节假日期间清真寺值班制度的落实,及时解决清真寺出现的矛盾。
加强宗教工作队伍建设,重视宗教工作干部的培训,不断提高干部的素质,认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策,熟悉有关法律,掌握宗教工作的基本知识。
我乡把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,组织开展了送温暖、献爱心等活动。在实施抗震安居工程中,为盖不起房子的困难农牧民群众捐款7000多元;我乡第二批先进性教育活动中,广大党员干部为困难农牧民群众捐款、捐物达4900多元,大大改善了党群、干群关系。
通过总结和回顾,我乡的民族团结工作做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。
今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我乡的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。
三个服务”工作,为促进民族团结进步和地方经济社会发展做出了积极的贡献。
多年来,县政府办公室在坚持用马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时,也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容,不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上,每年办公室专门成立以主任为组长,各位副主任为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结教育活动的教育工作,使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中,坚持加强对各族干部职工的民族团结教育,开展各种形式民族团结创建活动,使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中,不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统,办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业,人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。
政府办公室作为机关的窗口,坚持树立和落实科学发展观,立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局,着力为领导、为基层、为群众服务提供优质服务,特别是在开展“兴边富民行动”、全心全意为各族群众服务和推动县域经济发展中,充分发挥参谋和助手作用,使我县经济社会得到了快速发展,使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上,办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用,因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念,必须周到服务,得力办事,工作讲求效率,事事做出表率。只有这样,才能及时提供比较准确的情况,协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策,组织好信息反馈,保障后勤服务和政令畅通。在服务机制上,为加强县政府办精细化管理,使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化,更好地为领导、为基层、为群众服务,制定出了xx县人民政府办公室推行精细化管理工作实施方案,县政府办公室各科室精细化管理操作规范,县政府办公室重点工作流程图.县政府办公室精细化管理考核目标。从而,提高了办公室的工作效率,提高了“三个服务”的工作水平。服务有所创新,开办了县政务公开办公室,在负责县政务大厅的日常管理.受理县长公开电话.县政府政务督办.县投资服务中心等工作中,努力为人民群众.县政府.部门和基层提供了质量优.效率高的各项服务。信息中心建立了百姓热线,及时.准确地把社会公众.各界人士提出的意见建议反馈到县政府以便解决。应急管理办公室共处置和协调突发公共事件40余起,为广大人民群众解决了实际困难并化解了矛盾。事务管理方面,制定了财务、车辆、工勤人员管理制度,规范了财会纪律,节约了开支,保证了行车安全,机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行,确保了办公室各项工作的有序运转,实现了内部管理规范化、制度化、科学化,从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性,做到了各负其责,各司其职,互相配合,团结协作,使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县政府办公室下设的综合信息科的全体工作人员在做好文字综合.政务信息.政务调研.会务办理.事物协调等工作的同时,努力为县政府领导和部门.基层提供质量优.效率高的智力服务.政务服务和事物服务。从而为xx县各民族的团结.稳定.发展提供了保障。
政府办公室坚持把开展扶贫济困送温暖活动作为推进社会主义精神文明建设的载体,努力为所包保的佳坪、龙泉两个村屯和一小两名贫困生提供帮助,积极开展捐款捐物等扶贫帮困活动,仅2019年共走访慰问困难群众50户,全体机关干部职工并从自己微薄的工资中拿出钱来资助贫困户达5000余元,同时为贫困生送去了生活必需品,轮流为他们辅导功课,同时鼓励教育在逆境中成长的拼搏精神。“人民群众无小事”县政府办在做好扶贫村的工作外,每年深入农村积极开展帮扶活动,有计划的为少数民族贫困农民办实事,开展助农活动,奉献爱心,充分体现民族大团结的精神。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助,体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。
和群众的一致好评。在步入“”的今天,县政府办这棵民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着新的春天!
民族团结进步先进集体事迹材料篇九
***、男、汉族,出生于?年?月?日,大专文化,?年?月参加工作,?年?月加入中国共产党,现为******分公司机关干部。
工作31年来,******在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做出了积极的贡献。 一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。
该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育,思想比较活跃、开放,作为一名粮食企业干部,非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,******深信不疑。在党的长期教育下,******在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观。2017年“7·5”事件发生后,他主动参加了社区的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工一道坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用闲暇时间与其他同志谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7·5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热-比-娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。
日食品,如:馕或者馓子,以示谢意。
通过生活中的点滴琐碎小事,充分折射出一名全心全意为人民服务的良好民族团结形象。
二、加强个人修养,加大对民族政策的宣传力度
他坚持不懈地在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。他常说:“作为一名粮食企业的干部,应该在宣传国家粮油购销政策时,首先要考虑到民族同志对语言文字的认知度,随时随地耐心解答政策中涉及他们切身利益的条款,真正做到“家喻户晓、人人皆知”,事事、处处讲民族团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。通过历年的民族团结教育宣传,使他更加进一步认清了民族分裂主义的本质和危害,分清是非界限和敌我界限。在学习教育中坚持经常性教育和集中教育结合起来,并用手机短信、报刊信息等宣传工具,广泛地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到民族团结教育,为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。
三、立足实际,认清形势,加强团结。
做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。
民族团结进步先进集体事迹材料篇十
沧桑磨练了60年,跃马扬鞭踏上了道路。60年的岁月如河流,吉文各族孩子创业的辛苦和丰收的喜悦流淌,印刷了各民族团结前进的坚实足迹。建局60年的今天,林业局的新领导班子以崭新的姿态,带领各族大众前进。
同心,掀起民族团结的旗帜。
吉文林业局是由多民族组成的林业企业,这里生活着汉、蒙、回、满、朝、调停尔、鄂伦春、鄂温克、锡伯等9个民族。多年来,吉文森工公司各族员工互相帮助,团结友谊,与地方政府一起,为民族地区经济的发展做出了积极贡献。
相助,共奏保护生态的凯歌。
在今年召开的吉文林区春季森林防火工作会议上,吉文地区托河事务所和勃力河、陶力罕村屯的负责人高兴地从公司的新领导班子那里领取了防火奖金,进一步做好防火等工作,巩固了林地关系。
吉文林业局坚定地确立了一盘棋和没有人的思想,在防火工作和林地管理工作上与生态功能区内鄂伦春民族托扎敏乡村企业共同建设,形成了民族团结进步的美丽风景线。林业局坚持原则,在维护村民利益之间寻找最佳方案解决问题,学会与村民交往,交朋友,调查痛苦,帮助困难。通过领导干部在村民中相遇,熟悉村民的生活习惯,了解村民的需求和愿望,掌握村民的优点和弱点,实现用心换心,感情融合,逐渐确立远亲不如邻居的相邻意识。有实际困难时,千方百计帮助解决。由于交通不便,医疗不足,村民生病时立即送往吉文和杨树医院的周末周初,每次把村民在地址上学的孩子往返,机耕作业期间免除运输费给他们送油的村民每年烧草场和麦茬的生活习惯,为了防止火灾,公司组织专业的火灾队有计划地合理燃烧,今年春天只组织了60名火灾队员,8辆火车,费用5万元林业局充分考虑村民的利益,支持农民发展食用菌栽培、中草药栽培和大尾羊、野猪等养殖,早晚交往获得村民的信赖和支持,从根本上缓和了过去紧张的农林关系。
在此基础上,吉文林业局同步引导村民走出家门,参与防火工作,培养家庭成员共同美好家园意识。林业局以《国有林场改革方案》和《国有林区改革指导意见》为指导,充分考虑村民的利益,使村民参与森林防火、森林资源管理获利,获得实惠。林业局投入资金,在各重点村屯设立了火灾队伍,每个村庄组成了15-30人的火灾队伍,将3~4名村民分成小组的13个防火巡逻队,连牧羊人、牧羊人都有袖标,放牧,承担防火宣传的责任。公司为村里配备了灭火机具、装备、油脂,签订了五户联保、十户联防目标管理责任书,有效提高了防火上的联防联动。对完成责任状和认真履行职责的村组人员,林业局每年出资给村、组、先进个人补助金,利益调动村民参与防火的积极性。巴日嘎里村巡逻组长刁海良的事例有说服力:5年森林防火巡逻作业,5个检查记录本,数万字的管理日记,护林防火已成为刁海良生活的一部分。2014年春天,陶力罕村北麦田发生火灾是因为狡猾的海良发现了及时、迅速的报告,村民和红花尔基管护理所的火灾队员们合作,迅速灭火。巴日嘎里村巡回组连续两年被林业局评为优秀村屯巡回组,组长刁海良被评为巡回工作的先进个人。通过一系列的做法,村民有面子,有票,防火积极性增强。少数民族村民兴奋地说:现在我们经常感受到林业局的关怀,感情很近。少数民族猎乡与林业系统共同承担保林防火、保护森林资源的责任。
为保证吉文地区社会稳定,根据自治区综治委员会《关于加强林区社会治安综合治理工作的意见》的要求,林业局加强了围墙式机关、机关办公楼、林业宾馆等治安复杂要害部位的管理,增设了更夫警卫。开展了安全财务室安全仓库的创安符合标准的活动,同尺寸在重点部门的财务室、仓库、加油站设置了远红外线警报装置,消除了治安死角的死面。
城市建设增添魅力,民族工作和谐。林业局树立了树立新形象,建设新吉文的工作思路。在建设新家乡的计划设计中,各族干部员工自觉放弃假日,以坚强的毅力和不怕疲劳的精神,埋头工作,每天忙于工地,义务献出50000多人。据统计,两年多来,吉文林业局大力开展绿化、美化、净化、明亮化等多项工程,他们开展以绿化、增绿、扩绿、透绿为主要内容的绿化工程,绿化道路两侧、废弃地、院内,绿化造林490.7亩,种植云杉、樟子松等约80000株,改造美化两个林场级机构的居民区和办公区域,交换了32张招牌,伴随着人居环境整备建设的阵脚步声,去年春天,以举目风光、放眼芳菲为主题的大会战席卷了吉文大地。从机关到基层,从干部到员工,吉文林业局各部门的800多人投入了这场会议。党政领导以身作则,党员干部紧随其后。林业局组织了30多个施工组,数十台机械设备,设立了20支青年突击队党员突击队,形成了全体人员参加、合作攻势的大会战场面,全力推进了人居环境整治工程建设。修理、新建栅栏10000多个延长米,固化吉库林场和吉铁林场水泥路各5公里,新建6500平方米文化活动广场1处,2500平方米文化花园1处。在省道沿线居民区内精心建设了一千多平方米的民族团结广场,设置了具有民族特色的鄂伦春民族文化走廊、雕塑,各族员工大众活跃在新建的民族团结广场上,载着歌舞、休闲健身,呈现出和谐温暖、乐观的新景象。各族人民享受改革发展带来的成果,促进各族相互尊重、平等团结、患难和共同的和谐关系,为吉文地区经济社会全面发展奠定了基础。
民族团结进步先进集体事迹材料篇十一
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第_个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节_前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
民族团结进步先进集体事迹材料篇十二
xx市龙山实验小学是一所经过三次合并组成的民族学校,1998年龙山区合理调整布局将国康路小学和济康路小学合并成龙山区第一所实验小学校。2003年龙山区政府为满足少数民族学生实现优质教育的需求,将朝鲜族小学合并到龙山实验小学,也是目前全市唯一一个朝鲜族小学。
学校占地面积8760平方米,现有教学班49个,设有2个朝语实验班,有学生2130人,其中少数民族学生293人。学校民族文化宫内设民族发展厅3个,民族舞蹈室1个,民族器乐室1个,多功能厅1个,民族手工坊1个。
几年来,学校在开展民族教育(朝汉双语教学)和民族团结进步教育活动取得了显著成绩。先后被评为民族教育先进集体,省、市民族团结进步先进单位,民族团结和谐学校、xx省民族团结进步教育示范学校等荣誉。
每周五集中授课、辅导2课时,使用xx朝语教材。旨在使孩子学习朝语文,会拼、会读、会写,会口语交流,会写短文。一切按教学规律管理,并纳入校本开发内容之一。朝鲜语教学方面得到朝鲜族群众的肯定,受到省、市民委和教育行政部门的充分肯定。
二、采取多种措施,积极探索民族团结教育新途径一是把教师培训列入学校的继续教育计划,定期开展民族团结教育教师的专业培训。利用每周政治学习,组织教师认真学习《xx省少数民族工作条例》、《xx省学校民族团结指导意见》。要求教师做笔记,使教师切身体会到民族团结进步发展的重大现实意义。二是把民族团结进步教育内容列入教学计划、确保教学时间内容质量落实。每月至少保证1次民族团结教育教学活动时间,每学年保证12个学时,在学生中开展中华大家庭常识教育活动。三是搞好教学结合,增进教育效果。以思品课为主线,结合相关教学内容在学生中渗透民族团结进步教育,在教学内容、课时、教师等方面进行了有机整合,收到较好的效果。学校还经常召开“少数民族教育座谈会”,就如何加强学校的民族教育提出合理化建议。
三、丰富课外活动,努力提高学生民族团结意识定期组织开展“知我民族、爱我中华”手抄报比赛。学生们在班主任老师的指导下,经过自己的努力,制作出一幅幅少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的手抄报。让学生在搜集、制作中体会到了民族团结教育的丰富内涵。组织召开“民族团结主题教育班会”。由专职老师介绍各少数民族的历史、节日、语言文字、饮食、服饰、礼节、艺术等常识,让广大学生对少数民族的风俗习惯、风土人情有了更加深入的了解。组织开展“民族团结教育知识竞赛”活动。激发学生了解民族知识兴趣,增强对民族文化的喜爱之情。学校每年都开展“唱红歌、颂祖国、知我民族、爱我中华”歌曲演唱会,用师生自己的歌声展示了深入开民爱国主义和民族团结教育活动的成果。学校通过定期开展校园文化艺术节和开展“民族团结”主题班会活动积极宣传民族知识,增进民族团结,积极营造民族团结进步和谐的浓厚氛围。
民族团结进步先进集体事迹材料篇十三
廖洁,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,并且积极教导学生要学会团结。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人。
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著。
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
廖洁老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。
敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2003年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。
三、克服困难、忠于职守。
多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
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民族团结进步先进集体事迹材料篇十四
纵览人类历史,我们看到,一个民族、一个国家,只有实现了民族独立、国家统一,才能繁荣富强起来。美国经过南北战争,克服了分裂倾向,从而走上了高速发展之路。18世纪的德国,四分五裂,十分落后。马克思评论是政治上腐败、经济上落后,日耳曼民族的统一才开创了后来的强盛局面。我国西汉文景之治、唐朝贞观之治和开元盛世、清代康乾盛世,都是在国家统一、民族团结、社会安定的情况下出现的。而唐朝后期因一场安史之乱,由此进入了由盛至衰的转变,人民饱受战乱之害,百姓受尽动荡之苦。诗人杜甫以《兵车行》代万民泣诉:“县官急索租,租税从何出?信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。”
放眼当今世界,一些国家和地区由于民族矛盾、种族仇视、宗教冲突、领土争端,恐怖暴力不断,战乱频仍,导致国家解体、民族分裂、经济衰退、满目疮痍、人民流离失所。我国西藏、新疆等地曾发生的严重暴力犯罪,严重扰乱了社会正常秩序,严重破坏了各族人民正常的经济社会生活,民族团结受到重创,国家安全受到威胁,人民利益受到损害。
殷鉴不远,所宜深慎。历经劫难,教训深刻:民族团结则国家稳定,国家稳定则政通人和、百业兴旺;民族分裂则社会动荡,社会动荡则发展停滞、人民遭殃。只有凝聚起来的民族才是强大的民族;唯有团结一致的国家才是强大的国家。过去,争取人民解放和国家统一离不开民族团结;现在,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国同样离不开民族团结;将来,实现中华民族伟大复兴的中国梦,依然离不开民族团结。我们靠民族团结走到了今天,我们还要靠民族团结走向未来。团结统一的民族精神,使中华民族绵延五千多年而生生不息,同样,团结统一的民族精神,也必将成为中华民族复兴的强大精神力量。
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民族团结进步先进集体事迹材料篇十五
扁担沟中心学校(原名双吉沟中学),是一所九年一贯制寄宿制学校。学校始建于1982年,距离吴忠市区23公里。现有在校学生1432人,教职工66人。
多年来,学校一直坚持以科学发展观统领工作全局,坚持“抓管理,保安全,提质量,促发展”的工作思路,以创建和谐、平安校园为宗旨,以育人为目标,以教学为中心,以课改为动力,狠抓规范化管理,促进和谐发民展,全面提高教育教学质量,努力办人民满意教育。
在全体教职工的共同努力下,学校殊荣频频。自治区级sdp、ptt项目“先进集体”;吴忠市级“先进基层党组织”、“依法治理示范单位”、“和谐平安校园”、“管理规范化学校”自治区级“家长示范学校”、“德育示范学校”等荣誉的获得,充分说明了扁担沟中心学校是一块团结和谐的教育圣地。
二、领导带动群众 高度重视民族团结进步模范学校的创建工作
为全面落实民族团结进步模范学校的创建工作,学校成立以校长为组长,学校行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。
数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
三、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中
把宣传教育推向高-潮,如知识竞赛、作文竞赛、手抄报比赛、主题升旗活动等。
四、活动承载内容 用活动提高学生民族团结意识和能力
我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用主题活动、班会、队会、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。
一是将“八个一”活动落到实处。读一本民族团结题材的好书:我们为学生推荐了《书说宁夏》《我的祖国》《永远的丰碑》等优秀书籍,学生还在图书室里寻找着其它有关民族团结的书籍,一方面增长知识,一方面满足了阅读兴趣。唱一首民族团结歌曲:我们在全校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动,全校师生再次演唱回族旋律风格的校歌《明天更灿烂》,以民族歌为主题的大合唱《六盘山高黄河宽》,在市教育局组织的“歌颂祖国,赞美家乡”合唱比赛获三等奖;看一部民族团结电教片:我们每周利用dvd在学生餐厅播放一部爱国主义影片,还发挥远程教育的作用,利用远程教育中的电教片,为学生进行民族团结教育;听一堂民族团结报告会:我们坚持第学期为中学生开设民族知识专题讲座1场,到目前为至已开展两次专题讲座;开一次民族团结教育座谈会或讨论会:我们利用教师研修时间开展民族团结座谈会,让老师对民族团结有了具体的认识和感知;写一篇民族团结文章,在民族团结教育宣传月,我们组织开展了一次“祖国在我心中”的作文比赛;我们还坚持每月办一期民族团结教育板报或墙报,各班开展了“少数民族优秀人物事迹”故事会;学校举办了“中华大民族,我知我爱” “民族精神代代传”手抄报比赛,和民族团结知识竞赛以及童心向党-讲故事比赛。各种活动的开展极大地激发了同学们的民族自豪感,使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好氛围。
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民族团结进步先进集体事迹材料篇十六
为深入贯彻落实党和国家的民族政策,维护民族团结、社会稳定和祖国统一,促进全县教育优先跨越均衡发展,按照中共州委教育工委、州教育局《全州教育系统开展全国民族团结进步示范州创建活动实施方案(-)的通知》精神,现结合教育工作实际,制定如下实施方案:
一、总体要求。
(一)创建范围:全县中小学(幼儿园),村小及局机关。
(二)创建目标:到,将全县90%以上的中小学(幼儿园),70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校,为全面创建具有综合示范效应的全国民族团结进步示范州打下坚实基础。
--创建藏区一流人民满意教育。完成80%乡(镇)幼儿园建设,基本普及学前一年教育,学前两年毛入园率达到60%;义务教育九年巩固率达到94%;高中阶段教育毛入学率达到71%,“普职比”达到1:1。完成所片区寄宿制学校和所“小幼一体”精品学校建设。完成“3333”数字教育建设,优质教育资源覆盖面达到70%以上。注重寄宿制教育办学特色,全县寄宿制学生规模达到学生总数的70%;注重远程网络教育办学特色,100%高初中和70%以上小学实现远程优质教育资源共享;注重双语教育办学特色,使接受双语教育学生达到中小学生总数的70%;注重文化育人办学特色,打造校园文化精品学校5所。
--民族关系和谐稳定。民族工作体制机制健全有效,结合“爱国守法感恩团结”教育活动,把民族团结、守法教育内容进入课堂,面向学生广泛宣传,把握和处理的能力不断提高,民族政策法规得到全面贯彻落实,广大师生员工增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识,进一步筑牢“三个离不开”的思想观念,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系得到巩固和发展。
--教育助学工程更加完善。实施义务教育“三免一补”、免费学前教育等一系列教育惠民政策,抓好教育民生工程,充分彰显教育的普惠性、公平性,助教扶贫,围绕“儿女上好学”的目标,兑现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。
二、创建步骤。
(一)宣传发动阶段:
健全组织机构,广泛开展宣传动员,制定完善创建活动实施方案及统筹发展、宣传教育、团结和谐等各项工作措施,创建活动全面启动,认真查找解决影响创建活动的问题,完善各类基础数据台账和创建工作制度,选定一批示范点推动建设。
(二)全面实施阶段:
结合党的群众路线教育实践活动、群众工作全覆盖和依法治县等活动,以推动教育优先跨越均衡发展、教育惠民、民族文化繁荣、民族工作进步、民族关系和谐等内容为重点,认真开展各类爱国团结主题活动,不断夯实民族团结进步事业基础。1月至月,将全县80%以上的中小学(幼儿园),70%以上村小基本创建为州级民族团结进步示范单位或示范学校。
(三)争创达标阶段:
努力推动全县教育事业优先跨越均衡发展,按照“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤,缩短城乡差距,教学水平和教学质量得到提高,学校师生抵御分裂渗透、维护祖国统一的思想基础、政治基础和物资基础更加牢固,努力达到全国民族团结进步示范州的标准。201月至2016年12月,将全县80%以上的中小学(幼儿园),70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校。
三、主要任务。
(一)倾力创建藏区一流人民满意教育。
1.公办免费学前教育办学工程。按照“农牧区集镇单设幼儿园、依托乡中心校建设乡中心幼儿园”办园模式推进乡(镇)双语幼儿园建设,力求“新建一所、配套一所、完善一所”。2016年完成新建乡镇双语幼儿园18所。80%以上乡(镇)新(改)建成安全、适用的`公办双语幼儿园,基本普及学前一年教育,学前两年毛入园率达到60%。
2.寄宿制规模优质办学工程。按照小规模、低质量、成本高的村小学生适度向乡中心校集中,乡中心校高段学生适度向县城或片区寄宿制学校集中方式,建成所片区规模寄宿制学校,使万名农村学生接受更加优质、更加公平的义务教育。
3.农牧区小幼一体化“3+3”或“6+3”精品学校建设工程。按照“统一风格、分园建设,统一规划、分块连片,统一管理、分部教学”要求规划建设“3+3”或“6+3”精品学校。2016年建成所“3+3”或“6+3”精品学校。学前与小学教育同步发展,有效解决边远乡镇学生“读好书”问题。
4.普通高中集中优质办学工程。年完成新建1所高中,2016年进一步加大对新建高中的投入。大力实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金政策和免除学费、书本费政策,资助比例不低于在校高中生的36%。对贫困普通高中寄宿制学生给予生活补助,做到“应补尽补”。
(二)倾智提升教育教学质量。
1.教师队伍素质能力提升计划。到2016年,教师队伍“量少质弱”现状全面改善。新招聘教师70名,培训教师350人次。积极参加国家、省级培训,全面开展县级培训和校本培训,加强学校精细化管理,加大教育科研力度,创新教学方法,提高课堂效率,大幅提升教学质量。
2.“3333”数字教育推进计划。完成“3333”数字教育体系建设,大力发展远程网络教育提升全州教育内涵发展,按照“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤,强力推进教育信息化建设,与成都七中、成都实验小学等共享优质教育资源,利用州级示范校带动全县教育教学质量稳步提升。
(三)倾情开展民族文化活动。
1.借力群众工作,不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来,在校园中广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策,促进社会和谐稳定。
2.结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习菊美多吉、毕世祥先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,深入开展创建民族团结进步模范机关、模范学校和模范个人等活动,用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。
3.丰富活动载体,增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传活动为载体,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。
4.举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。充分尊重少数民族传统习俗,利用“藏历新年、彝族火把节”等少数民族重点节日,开展民族文化展示和民族传统体育竞赛,促进各民族之间的交流和沟通,增进和谐互助的感情。
5.发挥基地作用,激发稳定的热情。各校园要结合本地特色和实际积极打造、建设民族教育基地,可以利用国家和省命名的教育基地,组织广大师生参观学习,举办专题报告、讲座等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育,凝聚维护民族团结和社会稳定的力量。
6.立足民族教育,打造创建活动品牌。深入贯彻落实《教育部办公厅、国家民委办公厅关于在中小学进一步大力推进民族团结教育工作的通知》(教民厅??7号)精神,大力开展民族团结知识进课堂,结合群众工作宣传教育“四个一”活动,举办知识竞赛和文艺表演、爱国演讲、家庭微讲堂等形式多样的民族团结进步进校园活动,打造富有民族特色的校园文化品牌。
(四)落实民主机制创新示范。
1.提升民族工作能力。全力支持民族工作,加强对学校民族工作的领导,加强民族工作队伍建设,加强培养培训,建设一支专业化、规模化、高素质,能应对复杂局面和矛盾纠纷的民族工作队伍。加强党员干部和教职员工民族宗教政策学习,夯实民族理论素养。掌握做好民族工作、出来的自身规律和特点,努力做到各项工作相互促进、共同发展。
2.强化理想信念教育。结合培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,引导全县广大师生树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强“两个共同”和“四个认同”意识,培育形成州级民族团结进步的道德准则和社会风尚。
3.加强干部作风建设。加强全县教育系统各级党员干部党性教育,强化团结观念和群众观念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,使党员干部牢固树立“三个离不开”思想,自觉维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。深入贯彻落实中央八项规定,省委省政府十项规定,州委州政府七项规定和州教育系统干部职工纪律规定,建立干部作风建设常态机制。结合教育实践活动、群众工作全覆盖、走基层等活动,做实、做好群众工作,聚集促进民族团结进步的正能量。
4.推动示范创建活动。整合力量,把创建示范州与“精神文明”、“平安”、“五好基层党组织”、“双拥示范单位”和“青年文明号”等创建活动紧密结合起来,创新活动形式和载体,加强典型引导,积极开展民族团结进步示范单位、示范学校的创建和命名,选定5-10个示范点,带动其他单位、学校的创建活动,形成州县两级联动联创的工作格局。
5.组织睦邻友好活动。在学校与学校、班级与班级、同学与同学、先进与后进之间开展友好睦邻结对建设活动,以召开联谊会、座谈会、班队会等形式,开展深层次的文化交流,促进相互学习,增加交流交往共建和谐友好睦邻关系。
6.加强教师队伍建设。努力构建一支数量充足、师德高尚、业务精湛、结构合理、相对稳定、充满活力的高素质专业教师队伍。大力弘扬“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的崇高师德,形成人人争当“受学生爱戴、让人民满意”教师的良好风尚;大力开展师德师风整治活动,对严重违反政治纪律、违背职业道德、影响安定团结和学生健康成长的教职工,坚决清除出教师队伍。
四、工作要求。
(一)加强组织领导。局机关、各校园要深刻认识民族团结进步的重要性,增强责任感和使命感,将其列入重要议事日程,建立健全工作机构。由“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,建立健全工作机制,形成州级督导指导、县级负责实施、广大师生积极参与的工作格局。
(二)加强沟通协调。各校园民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议,及时解决活动开展过程中存在的困难问题,确保创建活动有序有效开展。
(三)加强宣传报道。局机关、各校园要充分利用电视、报纸、网络等各类媒体,大力宣传开展创建活动的典型、先进事例,各学校要充分利用黑板报、宣传栏、橱窗等制作宣传标语和广告标识,营造浓厚的创建氛围。
(四)落实保障措施。局机关、各校园要结合自身实际,完善工作方案,落实活动经费,丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新方法、新亮点,力求民族团结进步创建活动取得新实效。
民族团结进步先进集体事迹材料篇十七
在**、行署精准引领下,始终坚持以邓小平理论和三大代表的重要思想为导向,以科学发展观为导向,以提升组工团队做好民族地区工作能力水平为重点,切实发挥组织部门职能作用,不断巩固和发展各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系,推动组织工作与民族团结进步事业双提升、双促进。
突出表率作用,树立民族团结良好形象。
结的良好形象。
发挥职能作用,铺就经济社会进步基石。
民族团结是发展进步的基石,各族干部群众是铺石人。****组织部充分发挥职能作用,使各族干部、专技人才在工作中、学习中充分的交流与融合,更新了思想观念,增进了民族间的兄弟感情。一是科学设置民族比例,努力实现各民族干部的合理搭配。尤其注重培养选拔少数民族干部,提拔重用在经济社会发展、社会维稳工作中信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀少数民族干部,使各民族干部成为**经济社会发展和社会局势稳定的中坚力量。二是坚持“请进来、走出去”,着重培养本地人才。实施计划外引进专技人才“双百计划”,首批引进***名专技人才,在引进人才与当地少数民族干部之间开展“一对一”、“一对多”等形式的传帮带活动,通过言传身教、手把手传授经验技术,带动本土人才队伍成长,既带来了内地的先进思想,又实现了**各族群众与汉族同志间的融合。加强**干部交流学习力度,先后组织***名专技人才赴兄弟省市培训。发挥**党校的主阵地作用,采用双语授课模式,把党的民族政策和民族理论列入授课内容,举办各类培训**期,全方位多角度对***名各族干部进行综合培训。目前,各类人才****人,其中少数民族人才****人,占***%,已经成为各行各业的骨干力量,为各项事业的发展提供了智力支撑。三是真诚服务老干部,促进多民族间交流。积极组织各族离退休老干部到兄弟省市参观,与各省市各族群众进行充分接触,有效促进了各族群众之间的了解。
践行为民宗旨,巩固民族团结群众基础。
夯实民族团结的思想和工作基础,群众工作是统领。**组织部心系群众,从转变农牧区各族群众思想观念、提高农牧区各族群众实用技能、拓宽致富门路等方面,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,极力帮助农牧区各族群众。一是服务基层一线,突出各族群众一家亲。**组织部机关**名党员共与**户**名农牧民群众结成对子,帮助他们理清发展思路,寻找致富门路。累计争取各类项目资金**余万元,为使各族人民群众早日实现小康目标,积极建设“造血”项目,为当地农牧民群众办实事好事**件,发放慰问金**万元。二是以提升农牧民实用技能水平为途径,促进农牧区各民族之间的交流。以增强农牧民群众致富技能,增进农牧民群众民族感情为目标,成立**地区农牧民技能培训促进就业工作领导小组及其办公室,通过农牧民使用技能培训和创业就业培训,进一步壮大了农牧区人才队伍,为农牧民群众搭建起外出务工创业的平台,增进各民族群众之间的交流和信任。三是全面开展民族团结宣传工作,营造良好的民族团结氛围。依托农村党员干部现代化远程教育站点,充分发挥农牧区基层党组织的战斗堡垒作用,把村级文化活动场所建成民族团结的宣传阵地,大力宣传民族团结一家亲的先进事迹,先后组织农牧民群众收看民族团结相关的远程教育视频资料***场次,观看群众累计达***万人次,在农牧民群众中营造了民族团结的良好氛围。
民族团结进步先进集体事迹材料篇十八
社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反对分裂,坚定不移抓稳定,不断推进藏区从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反对分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反对分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
民族团结进步先进集体事迹材料篇十九
xx市中央小学校创建于1915年9月,是xx市历史最悠久的朝鲜族小学校。在近百年的教育发展历程中,xx市中央小学校积淀了丰富的文化底蕴,创造了辉煌的教育业绩,培养了数以万计的民族人才,开拓了创新的教育之路,被誉为“教育的沃土,民族的摇篮”。学校现有1300多名学生,100名教职员工,全体师生在弥漫人文、艺术气息的校园中幸福地成长。
一、积极贯彻落实民族团结教育工作。学校根据中央宣传部、教育部、国家民委关于深入开展“民族团结教育”主题活动通知要求,按照市民委、市教育局开展民族团结教育进学校、进课堂的工作部署,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立了中华民族大家庭的思想,为培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人而进行了不断地努力。学校将民族团结进步教育纳入到学校德育工作中的重要组成部分,在每学期制定工作计划时,便明确了民族团结教育工作的具体目标、任务和措施。形成了由学校党委书记亲自抓,教导处与大队部携手,班主任与学科教师携手具体实施、层层落实的一整套有效机制,为民族团结教育工作的顺利开展提供了组织保障。针对学生的年龄特点,积极开展以“民族团结”为主题的活动,让学生在喜闻乐见的活动中,感受到了民族的自豪感,提高民族团结意识。具体做法是:
二、积极开展民族团结进步创建活动。多年来,xx市中央小学以“促进民族团结,构建和谐校园”为主题,牢固树立“三个离不开”思想,组织全校师生深入开展民族团结进步教育,营造了和谐的校园环境。在实施过程中经过不断总结和归纳,制定出了行之有效的“六个一”活动。即:每学期“开展一次民族团结教育主题班队会”、“了解一个少数民族的英雄”、“讲一个民族团结的故事”、“唱一首少数民族的歌曲”、“写一篇民族团结的作文”、“介绍一处少数民族的风光”。学校充分利用教育局开展的“民族活动月”为契机,结合学校身边的事例,分年级、分时间段开展“六个一”活动,使学生们在活动过程中,潜移默化的对祖国多民族文化有了详尽的了解,进一步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识,激发成长源动力,积聚正能量,并由此做到整合全社会的力量,让学校的民族教育工作得以顺利开展。同时利用学校所有可以利用的空间,如民俗礼仪厅、展板报、蓓蕾电视台、红领巾广播站等媒介,宣传民族知识,营造民族团结氛围。
三、积极培育和弘扬社会主义核心价值观。学校是学生走入社会的桥梁。因此学校十分重视学生价值观的形成。如何与周围的人和谐共处,如何关注身边不同民族的习俗,是我校民族团结教育的主题。从每个学生对一个个民族人物的了解,了解各民族的风俗、人情开始,民族教育已在学生心中已占有很重要的位置,然后是家庭,社区,最后随着学生的成长,它的关注点会移向整个社会。学校还依托校外德育基地开展民族团结教育实践活动,坚持开展“有意义的入队仪式”“铭记历史-参观博物馆”“孝敬老人做一天义工”“明星闪亮30分”等活动,增强了学生民族团结意识,通过具体的活动让学生体会到民族团结教育的丰富内涵,并真正的领悟到了祖国大家庭的美好,并为孩子种下了肩负未来使命的种子。
四、积极开展爱国主义教育实践活动。每周一组织升国旗活动,合唱少年先锋队队歌,充分发挥课堂主渠道作用,结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、基本国情和州情市情教育,培养学生艰苦奋斗、团结协作的优秀品质。充分利用学校的电教媒体,结合教材内容组织学生看有意义的影片、讲红色故事、听革命歌曲,特别针对我们xx、xx的社会发展和教育发生的翻天覆地的变化的了解,提高了学生学习知识的兴趣,增强了爱国热情。我们还将综合实践活动学科与朝文、数学、汉语学科进行整合,在三、四、五、六年级开展“走进民族文化”为主题的活动。在全校大面积的开展了了解本民族文化的活动,这大大促进了学生认同本民族文化,进而达到发展和传承民族文化的目的。每逢六一节,学校都要进行爱祖国、爱家乡、民族团结现场绘画比赛,全校1300多名学生全部参赛,从各学年选拔优秀作品近100多幅。通过活动,大力宣传朝鲜族民俗风情,激发学生对家乡的热爱之情。
五、积极开展“双语”教学活动。扎实开展双语教学,制定了“双语”教师培训计划,建立了“双语”教师师资档案,为保证“双语”教师得到有效培训,学校还设置了专项专款,保证在经费方面满足“双语”教师接受各级培训和购买相关学习资料。为推进“双语”学习,学校还定期开展“双语”歌咏比赛、演讲比赛、“双语”教师赛课、“双语”教育教学经验交流等多种活动。通过活动,教师之间加强了两种语言的交流,增进了了解,彰显了民族团结的良好氛围。同时学校还充分利用《家乡》《中华大家庭》等民族教育教材,专门设立课时,对全校师生进行了卓有成效的教育。学生们将学到的通过画画、板报小制等方式展现出来,无形中让学生得到了熏陶。
六、积极开展联谊共建活动。与汉族小学建立联谊校,结成“手拉手”共建对子。2009年3月开始,我校就与春光小学、锦城小学、北山小学建立了联谊学校。每学期,我们中央小学和春光小学都要举行民族联谊活动。共享教学资源,互促共赢。通过体育比赛、互赠礼物、与小伙伴互相倾诉、共育生态园、展示民族特色小吃等形式多样的联谊活动,加深了各族师生之间的情谊,有力促进了民族团结我们深知,民族团结是祖国安定、促进和谐大发展的重要保障,我们将学习和借鉴其他学校的好做法、好经验,深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
民族团结进步先进集体事迹材料篇二十
多年以来,在党的民族政策的扶持帮助下,公司始终坚持以市场为导向,以服务边疆各族群众为己任,在努力办好企业的同时,时刻不忘民族企业的社会责任,为边疆民族地区的发展贡献了绵薄力量。
一、扩大经营范围,促进经济发展。目前公司已在州内6个县市开办了18家民贸经营网点,安置就业5,000多人。2010-2014五年期间,公司累计实现销售总额91.2亿元,累计实现利润4.4亿元,累计上缴税金3.6亿元,被誉为“xx第一店”,公司的纳税额连续多年在xx市名列前茅,一直是xx市的纳税大户。
二是坚持推行“岗位公开竞聘制”和“岗位靠竞争、收入靠贡献、职务无保险、功不能抵过”的用人理念,在企业内部营造了公平、公正、公开的用人氛围,现在企业85%以上的管理人员都是通过公开竞聘走上的管理岗位。
三、加强民族团结,营造和谐氛围。一是想方设法提高员工待遇,五年来董事会先后10次上调了收款员、工人、司机、保安、库管员等24个基层岗位和普通管理岗位人员的工资和奖金,使延百员工的收入水平高出了xx市同行业的10-15%。董事会还坚持对中高层管理人员实行两个“100%报销”:即100%报销住院医疗费、100%报销取暖费,并对重要岗位实行职务激励股份,对普通管理人员和技术骨干实行奖励认购股份,使管理团队更加珍惜岗位,更加努力工作。二是主动关心困难职工群体,公司党委和董事会坚持每年慰问特困职工、特困党员的做法,五年来累计发放慰问金170多万元,共有90多人390多人次享受到了困难补助待遇。公司2001年以前退休的职工有202名,其中80%是朝鲜族职工,十几年来公司始终坚持为这些退休人员支付社会统筹后不应由企业承担的“统外”工资,仅此一项企业每年就多支出40万元,十几年来已额外支出了670多万元。三是加强对朝鲜族员工的培养任用,放宽了朝鲜族职工的进入条件,只要是朝鲜族,就优先录用、优先转正;重视朝鲜族骨干的培养任用,同等条件优先录用朝鲜族;坚持返聘退休的朝鲜族管理人员,近几年已留用了12名。四是坚持组织非朝鲜族职工学习朝鲜语,通过开办朝鲜语学习班、编发《朝鲜语会话50句》教材等举措,组织非朝鲜族职工学习朝鲜语,现在已有400多名非朝鲜族职工可以用朝鲜语接待顾客,赢得了朝鲜族顾客的好评。
四、奉献公益事业,承担社会责任。一是热心公益事业,持续开展扶贫帮建工作,为少数民族困难群众排忧解难,几年来公司累计捐款数额超过1,700多万元,树立了良好的企业形象。二是积极开展帮扶活动,为经营陷入困境的国家级非物质文化遗产单位、xx州定点生产朝鲜族乐器的民族用品生产企业——xx市民族乐器厂提供了100万元帮扶资金,同时无偿提供厂房,还将每年的分红所得留在该厂用于技术改造和扩大产能,并在商场内免费为该厂提供乐器展销场地,帮助该厂走出了经营困境。
五、制定远景规划,推动企业腾飞。出于企业长远发展需要,公司董事会提出了打造“百年老店”的远景规划,决心把延百打造成“常青藤企业”。2012年底,公司投资10亿元启动了“百利城购物中心”建设项目,目前外装基本完成,计划于今年9月份开业。百利城建成开业后,预计增加年销售额4.8亿元,预计增缴税金700万元,预计增加就业岗位1,100个。届时,公司的年销售额将达到25亿元左右,安置就业将达到6,000多人。
民族团结进步先进集体事迹材料篇二十一
在县委、县人民政府的正确领导下,我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,在上级主管部门的指导和支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题,全面贯彻党的民族政策,将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固先进性教育活动成果、构建和谐xx事业结合起来,一直以来,xx县xx局非常重视发展民族团结工作,始终把“加强民族团结,促进经济发展”当作追求的目标,当作开展各项工作的重点。
一、加强民族政策宣传教育,增进民族团结进步。
xx县是少数民族聚居的地区之一,全县共有19个民族,其中少数民族大约有14万人,约占全县人口51%。因此,加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。xx局把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中去,将此作为检验和考核工作业绩的一个内容,不断教育广大干部职工贯彻民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。为了抓好民族团结工作,我局专门成立以xx局主要领导为组长,三位副职领导为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结活动的宣传、教育工作,使全局的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行,也保障了全局民族团结教育活动的质量,使全局不断涌现出了民族团结的.先进典型,各族干部职工不分民族、团结互助**然风气,兄弟情深、各民族和睦亲如一家。xx县xx局结合本系统的工作实际,及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题,消除不安定因素,努力增进民族团结和保持社会稳定。
二、努力增加xx收入,支持民族地区经济发展。
近几年来,xx县xx局紧紧依靠党委、政府的领导,依靠各有关部门的支持配合,充分发挥xx部门职能作用,进一步解放思想,加大招商引资力度,()努力培植财源,深化财税制度改革,依法强化税收征管,积极组织xx收入,实现xx收入连年增长。我县xx总收入从的8,518万元到的42,181万元(增4.95倍),预计实现49,774万元。10月份累计完成地方xx总收入40091万元,完成年初预算49774万元的80.55%,完成州下达任务数50614万元的79.21%,比上年同期33438万元增收6653万元,增长19.9%。xx县作为边远民族地区和国家级贫困县,除依靠自身力量组织xx收入外,争取上级xx支持尤为重要。一直以来,县xx局每年都向上级申报和争取有关项目资金和增加转移支付补助资金,为xx县各项事业的发展提供资金保障。
三、为各族群众办实事、做好事,帮助少数民族群众脱贫致富。
一是积极联系上级xx及有关部门,筹集和调拨有关民族地区的基础设施、人畜饮水、退耕还林、“普九”攻坚、“村村通”工程、扶贫攻坚等专项经费、补助资金及其它经费,并按有关规定及时拨付,为各项工作的开展提供了强有力的资金保障。目前xx已投入xx扶贫资金1540万元,用于扶贫项目建设,坚持xx扶贫资金进行造血式扶贫,以贫困农户增收为目标,帮助贫困农户改善生存、生产、生活环境,支持贫困地区加快产业结构调整,努力培育可持续脱贫致富的支撑产业;实施扶贫整村推进项目130个村,投资1950万元;投入农业专项资金3255.6万元,支持“三农”发展;积极协调和筹集资金3835万元,解决农业和群众生活用水困难问题;完成水利投资9526万元,加强水利基础设施建设;投入3568万元资金,支持林业发展;投入资金1047万元,抓好动物疫病防控和基础设施建设,大力实施良种繁育、种草养畜、科技培训和培育规模养殖等科技工作;二是派出本局“四群教育”新农村建设指导员,深入所包乡镇和村组,投入大量的人力、物力、财力开展为民办实事和扶贫攻坚工作。为包保高桥大村村民筹集农用化肥9.2吨、大米35包、棉被36床,购买抗旱水桶180只,职工捐款19600元,有效解决了村民的生产生活困难问题;向上争取550万元的乡村道路建设资金,打通了高桥镇到高桥大村村委会9.8公里的乡村水泥路,争取61万元为大村一、二村民小组实施村间道路硬化工程,争取抗旱资金11万元解决人畜饮水困难问题。帮扶群众增加收入,逐步走上脱贫致富的道路,得到了县委、县政府及当地群众的赞扬和好评。
四、重视少数民族干部的培养、选拔和任用。
少数民族干部是xx县xx系统的主干力量,培养、选拔、使用少数民族干部是做好全县xx工作和实现经济快速发展的重要保证。xx县xx局非常重视人才的培养、选拔和任用工作:一是制定干部职工学习制度和培养计划,使干部职工的理论学习、业务培训等有章可循,并走上经常化、制度化的轨道。近几年来,全系统每年都组织大批的干部职工参加各级xx及其它部门组织的业务培训和专题培训,使广大干部职工的政治理论水平和业务水平不断提高,工作能力也不断加强。二是重视青年干部的选拔和任用。近年来,xx县xx局坚持任人唯贤,不拘一格地使用好年轻干部,使一批有知识、有能力、有魄力的年轻干部走上了领导岗位,据统计,四年来,有5名干部走上乡科级领导岗位,有29名干部走上县局各股室、基层xx所的中层领导岗位。
xx县xx局。
2011月8日。