爱鸟护鸟建议书(模板21篇)
提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。如何克服自己的拖延习惯,提高自律能力?以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考;
爱鸟护鸟建议书篇一
各位市民朋友们:
鸟类是人的伙伴,如果我们周围没有鸟,那么就会出现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播,直接影响人类的生活和生产。许多鸟还能准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好;夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示天将下雨;斑鸠伸着脖子,发出嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验来安排农事活动,并且十拿九稳。
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样,是地球大家庭的一员,爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。
一、学习保护鸟类的知识,增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟的良好习惯。
二、遵守保护野生动物的法律法规,宣传爱鸟护鸟,保护鸟类资源的重要意义。
三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类,注意保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间。
四、不食用鸟类和野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
五、对伤害鸟类者要主动劝阻,发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为,应及时向有关部门举报;见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系,确保鸟类得到及时救治。
加强鸟类保护,维护生态平衡。让我们携起手来,科学爱鸟护鸟,保护生物多样性。
爱鸟护鸟建议书篇二
朋友们:
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是人与自然和谐相处的真实写照。
然而,随着人类对自然的大规模开发,我们周围的生态环境和自然资源不断遭到破坏,鸟类的生存也受到了极大威胁。据调查,在过去的50年里,已有73中鸟类和其他动物在地球上消失,有180种鸟类大量死亡,有的正趋近灭绝。
如果人类再不采取具体行动善待这些大自然的生灵,用不了多久,它们就将永远成为尘封的历史,在这寂寞凄清的世界里,人类又能孤独地持续多久呢?朋友们,这绝不是危言耸听!拿出理智和爱心吧,保护鸟类,珍爱我们共同的'家园,肩负起每个地球人义不容辞的神圣使命。
如今,正值春暖花开之际,我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”,让我们成为鸟儿的知己,加入到爱鸟护鸟的行列中来吧!为此,倡议:主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
爱鸟护鸟建议书篇三
亲爱的朋友们:
天空因为有了鸟类,才辽阔高远;自然因为有了鸟类,才如此生机勃勃!鸟是大自然不可缺少的部分,对维护生态平衡有着不可替代的作用!
北海的鸟类资源十分丰富,北部湾地区是鸟类从西伯利亚到澳洲西海岸迁徙的必经之地,是重要的候鸟越冬或停歇地。在秋季,数量过万的猛禽于冠头岭上空迁徙或停歇,所有的猛禽均是国家级保护动物,冠头岭是国内知名的猛禽观测点;北海周边沿海滩涂等湿地环境常见多种水禽,更有勺嘴鹬、黑脸琵鹭等珍稀水鸟。这些都是北海良好环境的象征,是北海的宝贵生态资源!
但同时,北海鸟类资源并未得到很好的保护和开发,盗猎、买卖、食用鸟类的风气盛行。每年迁徙季节,冠头岭枪声不断,开阔地带鸟网延绵千里,市场公然买卖,近海滩涂及海洋环境恶化,鸟类栖息地遭受破坏。
鸟类面临严重的生存危机,保护鸟类,保护自然,刻不容缓!
1.学习鸟类的科学知识和相关法律法规,树立保护鸟类光荣,伤害鸟类违法的理念,养成环保习惯。
2.从我做起,摒弃陋习,拒食野鸟,劝诫亲朋不食用野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明生活风尚。
3.不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类,不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
4.对伤害鸟类者主动劝说;发现乱捕滥猎、伤害、贩卖野生动物的不法行为,及时检举;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类,及时报告当地野保部门,及时救护。
5.爱护环境;为环保行动点赞,对伤害鸟类、破坏环境行为说不!鸟类是环境的标志,鸟类生存环境破坏,同时也是人类居住环境的恶化。保护鸟类,保护大自然,维护生态平衡,关系到人类的生存与发展。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共同保护天空的精灵,共享和谐家园!
爱鸟护鸟建议书篇四
地球是我们生活的家园,鸟儿是我们亲密的伙伴。所以我们要爱护它们,给予它们自由快乐的生活。
一次偶然的机会,我回到了景色秀丽的农村,那里到处都是活泼可爱的鸟儿。有布谷鸟,它们在“布谷,布谷”地叫着;还有讨人喜爱的喜鹊,爷爷说农村人都喜欢喜鹊,因为它们能给我们带来好运呢!听,它们在说:“喳喳,喳喳,喜事到家,喜事到家!”
一转眼就到了第二天,我发现我家的屋檐底下有一个燕子窝,里面还住着一只燕子。爷爷对它格外照顾,每天听收音机时候都尽量把声音调小,为的是不打扰燕子生活。过了几天,大燕子生下了一窝小燕,我们全家都为它高兴——它当妈妈了!我请大家以后行动都要轻一点。奶奶烧饭的时候会自觉地把厨房门关上,爸爸抽烟的时候也会远离燕子们。有一天,忽然乌云密布,看来好像是要下雨了,我便拿出一把小伞,为小燕子们遮风挡雨。
过了几周,我回到了我现在居住的地方——昆山。去一片树林里玩,鸟儿们在我们身旁翩翩起舞,放声歌唱。我很开心能和可爱的小鸟们一起玩。在我们正要回家的时候,看见了一位叔叔,他手里提着一只麻雀,嘴里嘟囔着:“这只麻雀又肥又大,回去炖了吃吧!”我立刻站在他的前面告诉他:“我们要保护鸟儿和所有的小动物们,它们虽小,但也是有生命的,您考虑过它的感受吗?”叔叔低头想了一会儿,就把麻雀放走了,说道:“对,我们要让它们自由快乐。”
那天回家后,我做了一个梦。梦见人类不再食用无辜的动物们了,在每一个小区里都有一模一样的一间屋子,这屋就是给受伤的小鸟治疗的。养鸟的人也不再把小鸟关在笼子里了,而是把小鸟送回大自然,让它们自由地生活。只要我们爱护小鸟和所有的小动物们,人类和大自然一定会和谐共处的。
让我们一起保护所有的动物们,把这场梦变成真的吧!
爱鸟护鸟建议书篇五
梨乡的少年朋友们:
春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们梨乡安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们建议:
1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
流坡坞镇曹集小学全体学生。
爱鸟护鸟建议书篇六
鸟类是人类的朋友,是天空飞翔的精灵,鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分,在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天,我们应该倍加爱护鸟类。
我区周边有着面积辽阔的湿地资源,优良的湿地环境吸引了大量野生鸟类栖息、驻足,特别是春秋候鸟迁徙季节,大批野生鸟类过境停留,鸟类保护面临的形势非常严峻。为了有效保护鸟类资源,我们向全区发出倡议:
一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规,牢固树立保护鸟类光荣,破坏鸟类违法的理念,养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、从我做起,摒弃陋习,拒食野鸟等野生动物,劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类,保护鸟类的栖息环境,为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说,发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为,及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类,及时报告野生动物保护部门,确保鸟类得到及时救护。
保护鸟类资源,是建设生态文明的重要内容,关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。希望广大群众行动起来,爱鸟护鸟,为野生鸟类撑起全民保护伞。
护师述职报告。
临床护师简历自传。
关于护师述职报告。
爱鸟护鸟建议书篇七
青少年朋友们:
鸟类和野生动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。
鸟类和野生动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用,如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫,一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时,鸟还可以传播花粉和种子。
鸟类和野生动物为人类作出了很大贡献,经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了诸多帮助,也丰富了人们的美味佳肴。鸟还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发挥着重要作用。此外,鸟类和野生动物还是判断环境质量的一个极好标准。
保定地处华北平原中部,上有太行,下有白洋,环境优美,四季分明,鱼虾丰富,水草茂盛,是一个野生动物资源非常丰富的地区,在这里生活的候鸟和旅鸟多达200多种,每年夏秋季节,成千上万只的候鸟在白洋淀湿地自然保护区周边栖息觅食,其中包括大鸨、丹顶鹤、灰鹤、天鹅等国家一、二级重点保护鸟类和珍稀濒危鸟类,场面十分壮观。
保护野生动物,维护生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为保定野生动物保护协会的会员,更应该提高自己的生态保护意识,积极投入到野生动物保护的行列中来。为此,我们倡议:
一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念,不断提高对生态保护的认识;。
二、主动学习鸟类知识和野生动物保护的法律法规,搜集整理野生动物相关的资料和信息;。
五、拒绝食用鸟类和野生动物,并劝诫亲朋好友不食用鸟类和野生动物;。
保护鸟类和野生动物,人人有责,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!
爱鸟护鸟建议书篇八
广大市民:
鸟类是人的伙伴,如果我们周围没有鸟,那么就会出现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播,直接影响人类的生活和生产。许多鸟还能准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好;夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示天将下雨;斑鸠伸着脖子,发出嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验来安排农事活动,并且十拿九稳。
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样,是地球大家庭的一员,爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。
为此,我倡议:
一、学习保护鸟类的知识,增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟的良好习惯。
二、遵守保护野生动物的法律法规,宣传爱鸟护鸟,保护鸟类资源的重要意义。
三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类,注意保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间。
四、不食用鸟类和野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
五、对伤害鸟类者要主动劝阻,发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为,应及时向有关部门举报;见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系,确保鸟类得到及时救治。
加强鸟类保护,维护生态平衡。让我们携起手来,科学爱鸟护鸟,保护生物多样性。
xxx
20xx年xx月xx日
爱鸟护鸟建议书篇九
同学们:
为了落实全区《小公民道德建设行动计划》,提高我们的道德素养,激励少先队员积极为美化、净化校园做贡献,少先队大队部向全校少先队员发出倡议,在全校开展“弯弯腰,捡回一个洁净的校园”活动。
活动内容包括:
1.认真学习《小公民道德建设行动计划》。
2.从我做起,从身边小事做起,不在校园内吃零食,不乱丢果皮纸屑。
3.主动拾捡废纸、落叶、饮料瓶、烟盒等,保持环境整洁。
4.积极参加环保宣传,对破坏环境的行为要及时制止。
让我们携起手来,共同为保护环境出一份力。
少先队大队部。
xxxx年xx月xx日。
爱鸟护鸟建议书篇十
昨日,是第29届的“鸟节”,我们晚报小记者一起来到红树林参加第29届“鸟节”暨“爱鸟周”宣传活动启动仪式。
仪式开始了,几位大人物上台演讲,他们告诉我们,要爱鸟、护鸟做一个文明的现代人。还告诉我们,要保护鸟类,保护家园,建立出一个生态、文明、和谐、环保的深圳。
他们演讲完,一些小朋友表演了关于爱鸟、护鸟的节目。第一个节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二个节目是一位大姐姐的个人演讲《鸟与树》,第三个节目是师生表演的《笛子合奏》,第四个节目也是幼儿园小朋友表演的童话剧《两只小鸟》。
在这次活动中,我明白了鸟是我们的朋友,我们应该时时刻刻的保护它们,劝阻那些要杀鸟、卖鸟、偷鸟的人,告诉他们这样是不对的,让我们一起来爱鸟、护鸟吧!
星期五下午放学,刚刚一蹦一跳地往家走。
走着、走着,忽然,乌云密布、雷电交加,下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时,“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看,原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说:“小朋友,救救我吧!”刚刚左思右想:“小鸟是我们人类的朋友,怎样让小鸟不淋雨呢?他伸手往头上一挠,哦,我有一个好办法啦!刚刚立即爬上树,取下自己头上的帽子,再把帽子挂在树枝上。这样,小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来,好像感激地说:“谢谢你——小朋友,谢谢你救了我,你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”
刚刚听了,心里像吃了蜜一样甜往家跑去。
爱鸟护鸟建议书篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
鸟类是大自然的重要成员,是人类的好朋友,保护鸟类是我们义不容辞的责任。爱护鸟类、维护生态平衡已成为世界人民共同关注的话题。为此,学校以“我为小鸟安个家”为主题,从3月21日至4月21日将开展为期一月的爱鸟护鸟活动,借此机会,我代表南街小学向全校学生发出如下倡议:
一、主动学习鸟类保护知识,不断增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯;
二、积极参加学校组织的爱鸟护鸟评比活动。利用废旧物品、树枝、草绳、纸盒等制作出美观大方有特点的鸟巢,设计出实用、美观、环保的垃圾箱,让我们的校园变得更加美丽。
三、周末、业余时间能和家长一起到野外去寻找鸟儿的踪迹,用相机留下鸟儿那美丽的瞬间,用你手中的画笔画出你眼中的鸟儿、写下你与鸟儿的故事。有条件的学生也可以在家人的陪同下一起在林地、小区等地安置鸟巢,为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。
四、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
五、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
六、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
亲爱的同学们,爱鸟护鸟,人人有责。让我们每一个人立即行动起来,从我做起,从现在做起,积极参加爱鸟护鸟活动,争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园!
爱鸟护鸟建议书篇十二
我们地球从古到今自从有了人类以后都有爱鸟护鸟这个精神,可是人们一点不理会这个道理,一直在猎杀鸟,所以鸟类一直在减少,我们在科学课上老师说鸟类一直在减少,以前有很多种鸟类,可是现在有好多鸟已经绝种了。所以我们再不保护鸟类的话终有一天,地球上的鸟类会全部灭绝的。鸟类绝对不能灭绝的,有很多人是会猎杀鸟类的,不过有人也是会保护鸟类的,如果世界上有一半的人爱鸟护鸟,那也有一半的人不爱鸟,我来介绍一下我见过的爱鸟和护鸟的事情吧。
先是不爱鸟的事情;有一次,我和爸爸妈妈到外面郊游,到了森林里以后,我看见了一个人在猎杀鸟,是因为我在找东西的时候看见一只鸟在天上飞得好好的突然就掉下来了,我过去看见了是有一个大人在打鸟,“太可恶了,现在明明在提倡爱鸟护鸟,可是他不顾法律,只为了自己的私利,不顾大家的生活,如果所有的鸟都灭绝了树木没了啄木鸟就会被虫子给吃完的,树木就会因此灭绝,我们也会因为没有树木而活不下去,空气都污染了,我们就会因为吸了污染后的空气而死了。
然后是爱鸟的事情;有一次,我和同学们去外面玩,看见了一个人在贴小广告,贴小广告可是很无耻的行为呀,我们就上去阻止他,可是这个人竟然在贴爱鸟护鸟的广告,我们很感动呀。然后这个人看见了一只鸟被打下来了,就跑过去看看怎么回事,原来是有人在打鸟,这个人就立刻阻止他,让他别再干这种事了,可是这个人就是不改,他就是不让他再继续打鸟,他立刻阻止他,最后终于好了。
爱鸟护鸟建议书篇十三
你知道每只小鸟平均每年吃多少只害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫,能保护5亩松林免受虫害,被誉为“灭虫卫士”。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可消灭400多万只害虫。一窝土燕在一个夏季吃掉65000多只蝗虫,每只蝗虫平均以5厘米的计算,将一窝土燕在整个繁殖期中所吃掉的蝗虫头尾相接排列,可达3公里之长。一只猫头鹰在一个夏季能扑捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食,一只猫头鹰在一个夏季替我们从鼠口中至少夺回1吨粮食。说出来,是多么令人不可思议啊!但是,你看到她们的下场了吗?呗小孩用弹弓射死,用笼子租当小鸟的梦想,用绳子束缚小鸟的自由,甚至有些地区有卖烤鸟串,真是天意难容啊!如果没有小鸟,哪来的庄稼,虽然还是吃了点,但想想丰收的成果,大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧!
我家门前有一棵香樟树,绿绿的叶子挡住了强烈的阳光,有一天,我看到了奕个鸟窝,忽然,心灵一动:我来到树下,正好看到一个可以筑窝的三叉树枝口,我找来一块木板,稳稳当当地放在叉口上,再用枯叶、枯草和柴捏成一个椭圆状,好让小鸟生蛋。我又找来4块木板,分别钉在后面、左面、右面和上面;在正面,我装了一块开了一个瓶盖大的正方形口子,在沿上边还装了一个雨棚,省得让雨水流进去。
万事俱备,只欠鸟来。过了几天,飞来了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇脚,有望里边瞅了瞅,就伸头缩颈地进去产蛋去了。
爱鸟护鸟建议书篇十四
不少人都看过鸟,都说它是一个很美丽很漂亮的一种小动物,我们看见鸟儿,一定要保护它们爱护它们。
鸟儿,是大自然的精灵,是大自然的歌唱家。它们送给我们大自然最美妙的音乐,因此我们一定要爱护它们,让它们那动听的歌继续唱下去,让我们热爱大自然。送给鸟儿们一个让它们得以生存的家园。如果看见了有人要把鸟儿捉起来,应该叫他们把鸟儿放飞,不可以把鸟儿关在那难以想象的笼子里,如果你是那只鸟,你也想出去吧,简直就是“已所不欲,勿施于人”,至少鸟儿可以捉虫子保护环境呢?下次看见鸟儿请一定要爱护它们。
这么可爱的小动物,你一定也不会把它们捉走了吧?如果你想把家乡的山和水,变成一个山清水秀的地方,就先从爱护鸟开始吧,鸟儿不仅仅可以送给我们美妙的音乐,它还是歌唱家,更是美丽大自然中一个活泼可爱的小精灵,因此我们一定要爱护它们,保护它们,如果一个很美的地方没有鸟儿,这可有点美中不足,因此我们一定要爱护鸟儿,让它们的歌声传遍四方,让它们的身影飞遍天涯!
如果这个世界里有万物,却单单少了鸟儿,那这个世界是孤独的,少了它那欢乐的歌声,少了它那清脆的鸟鸣,少了它勤快的身影,少了那一个知心的朋友,所以请一定要保护好它们。
爱鸟护鸟建议书篇十五
一天下午放学后,我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁,我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中,一会儿工夫,又从里面飞了出来。我很好奇,走到树下仔细观察,发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学后,我来到树下,发现鸟窝做好了。又过了两天,那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候,它还把身子往里缩了缩,我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过,鸟儿孵蛋可辛苦了,一般要三个星期左右,还不能长时间离开鸟窝,怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿,也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿,我得想个办法。
我连忙回到家里,找了个方形的小纸盒,在盒子的四个角上分别穿上线,在里面装满米,提着就往外跑。我头也不回,一口气跑到那棵树下。拨开树枝,我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方,然后对着鸟儿自言自语:“鸟儿啊,你饿了就来吃吧,吃完了我再给你送。”说完,我就蹦跳着回家了,心里特别高兴,好像是完成了一项重大的任务。
以后的十几天,我给鸟儿送过两次米,有时还捉些虫子放进去,给鸟儿改善生活。一天早晨,我从小树下经过,看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿,它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来:“小鸟孵出来了!”
来到学校,我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定:每天多捉些虫子放进小盒子,让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密,他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里,而每次去盒子里总是空的。
一天,我们去送虫子时,鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。(作文大全)虽然看不到它们了,但我们心里非常快乐。
爱鸟护鸟建议书篇十六
如果有人问你:“你喜欢鸟吗?”我会毫不犹豫地回答:“当然了,我曾经还救过一只鸟呢!”
那是一个国庆节,我的一个朋友把作文本落在了教室里,我跟他一起去拿。到了教室,拿到作文本正准备离开之时,突然听到一阵敲击玻璃的声音,接着便是一声凄惨的鸟叫声。仔细一看,原来是一只小鸟不小心飞进了教室,找不到回去的路,在教室里胡乱撞来撞去,发出一阵阵绝望的叫声。我把窗户打开想让它离开,但是它好像更害怕了,我小心翼翼靠近它,想把它带到外面放生,可是却无从下手。只好跑到门卫室寻求帮助,最后总算救出了这只可怜的小鸟。
如果看到有人试图伤害小鸟,我一定会立刻制止。记得有次我看见有一群小朋友在玩弹弓,我好奇地凑上去看,听到他们说要用弹弓打鸟,于是告诉他们不要伤害小鸟。但是没有人听我的,我很生气。就在这时,路过了一位叔叔,看见我们在争吵,问明原因后帮我制止了他们准备打鸟的行为,还对他们说,鸟是人类的伙伴。我们不应该伤害它跟其他的小动物,我们应该保护他们。
鸟还是人类的好帮手,比如,一只喜鹊一年消灭松毛虫15000条,一只猫头鹰一年可捕食田鼠1000多只,相当于捉住了1000公斤粮食,一只燕子一个夏天可捕食100多万只蚊子,一只啄木鸟1天可以吃掉300多条虫子有的鸟类还可以吃掉腐烂的动物尸体,清洁环境。
鸟儿还是人类的“医生”呢!看着它们可以让我们放松心情。听着它们的声音,可以让我们的大脑得到休息,使我们的心情愉快。多看看鸟儿飞翔还可以提高视力,防止近视呢!
这次的新型冠状病毒引起的肺炎就是因为有些人没有保护好动物,吃了有病毒的野生动物引发了疫情,让世界陷入危机。据科学家分析,很多动物体内都有许多病毒,比如冠状型病毒,如果感染了便会人传人,给人类带来无法想象的灾难。20xx年的这次病毒,就是给人类的一个警示。
鸟类是我们最好的伙伴,我们要爱护他们和其他小动物,不让他们再遭受伤害,不让疫情再次出现,保护动物,爱鸟护鸟,让我们一起行动起来,让世界更加美好!
爱鸟护鸟建议书篇十七
姥爷爱鸟,满院子都是鸟儿。
退休后的姥爷正式加入了养鸟大军,有名字的,没名字的,色彩绚丽的,平平无奇的……姥爷都爱,用他的话来说,就是个乐呵。一进院子,便能听到“啾啾”“叽叽”“喳喳”,各种鸟叫让本来空旷的院子瞬间活了起来。
偶然间,姥爷捡到一只鸟,浑身灰黑色的羽毛,仿佛《千与千寻》中的煤球精灵。幼时还有些绒毛,还算是带些可爱;长大后,在那争芳斗艳的鸟群中诠释了什么叫败笔。可姥爷偏偏对它宠爱有加,每天是小米和大肥虫,再加上每天一次的独宠瘦肉,它直接成了鸟中贵族。
姥爷还教她飞。姥姥本是不同意的,理由很简单,会飞的鸟儿笼子是关不住的。但在姥爷的坚持下,姥姥还是妥协了,可嘴里还是不停嘟囔,等你有后悔的那天。
平淡的一天里,姥爷喂完鸟后忘记关笼子,它“嗖”的一声冲出了笼子。不带一点点留恋的离开了。姥姥知道后便一直埋怨老爷姥爷,但姥爷低头不语,一言不发。
姥姥说,姥爷这次又不知道是发了什么疯。可姥爷摸着我的头说,乖宝,有时候放手才是最好的爱。当时年幼的我,对于村里少有的年轻时读过书的姥爷说的话,我是半懂不懂,我只知道鸟儿们是开心的。
姥爷爱鸟,院子里便没了鸟。
爱鸟护鸟建议书篇十八
楸鸟是什么?鸟是阳光下舞动的精灵;鸟是树枝上歌唱的歌者;鸟是地球上胆小的孩子。鸟在我们生活中无处不在,几乎什么地方都能看见它那娇小的身影。它们生活在这弱肉强食的世界,经常不能自保。记得有一次,我吃好晚饭后便漫步在充满生机的林荫小道上。突然,我听见了几声凄惨的鸟叫声。在好奇心的驱使下,我朝着那令人毛骨悚然的声音走去。原来是一只受伤的小麻雀有气无力地趴在一个香樟树边。同情心驱使我悄悄地凑了上去,看来它好像是从捕鸟的网上挣脱下来的。小小的它,已经不能飞翔了,只能安静地等待死神的降临。我轻轻地抚摸着它的羽毛,一种红色的、粘稠的液体从我的手中流了下来。“oh!mygod!它伤得不轻呀!
我看着手中的鲜血,不由分说就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放进一个水果篮子,我让妈妈拿来碘伏和棉签,然后又轻轻地一起帮它检查伤口、清理血迹、擦药水……处理完毕。我又拿出了水和米饭,再尽力地把米饭捏碎,生怕它噎住了。刚开始,小鸟呆呆地看看我,又看看米饭,然后小心翼翼地挪到米饭旁,稍微啄了几口。也许是怕有毒,也许是先尝尝味道吧!
这只小鸟在我和我的护士妈妈的悉心照顾下,慢慢地会在篮子里走动了,慢慢地它能跳上篮沿了,慢慢地能在屋子里飞几下……妈妈每天下班后都会从邻居的菜园里抓来一些小青虫,我拿着筷子(因为我怕虫子,不敢用手碰)夹了一条又肥又大的虫喂它,那时的它是最开心的,时不时“叽叽喳喳”地叫几声,以示回报。小鸟渐渐长胖了,体力也渐渐恢复了。我和妈妈一致认为:应该把小鸟送回去,大自然才是小鸟的家。那天放学回家后,我听见小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停,我看看早上放的食物还在,我似乎想到了什么。我轻轻地捧起它,来到了阳台上,小鸟亲昵地在我手中啄了几下,便扑腾着翅膀飞到了电线杆上,朝着我留恋地望了几眼,就飞走了。每当周末,我在家做作业时总能听见“叽叽喳喳”的鸟叫声,也许是它回来看我吧!
它带给了我许多有生机的周末。大自然不仅属于我们人类,也属于世界上的万物。让我们一起来保护鸟类,让小鸟拥有一片蓝天!
爱鸟护鸟建议书篇十九
春意正浓,明朗的阳光从窗外轻柔地投入,同时也传来了几声清脆的鸣叫声,探头一望,原来是窗外树上几只麻雀在嬉戏着,看到这一幕,我的心头也不禁涌上一个想法——养鸟。
我三下五下的跑下楼,开始向妈妈撒娇,讨好妈妈。妈妈挨不过我的甜言蜜语,也挨不过我的胡缠烂打,同意想办法帮我弄一只鸟。过了些天的一个放学后,外公来访,这时我瞧见外公手上多了只小盒子,从小盒子里传来了几声鸟叫声,我就知道肯定是妈妈叫外公想法弄得。
麻雀?我跑到外公面前小心翼翼地打开小盒子,真的是一只麻雀。外公已在麻雀的脚上系好了细绳,我蹲下来观察了下这只麻雀。小巧玲珑,那张小嘴真可爱,然而我最喜欢的还是麻雀的小眸子,炯炯有神,我特地盯了一下,感觉麻雀所有的想法似乎总能从它的眸子里透露出来。
麻雀起先的鸣叫声十分清脆,对我也十分好奇。它那小眸子惊奇地看着我,用小巧的嘴巴也偶尔啄了一下我的手,好像在测试我是否对它友好。渐渐的我和麻雀之间有点熟悉了起来,它也对我产生了某种好感,这一下,我也对麻雀越发的喜欢了。
可第二天,在盒子里待了一整天的麻雀的鸣叫声不似昨天那般清脆了,而是一声一声的叫一下再叫一下,小眸子里露出了对我恳求的目光,似乎期待着我解开它脚上的细绳。
想到这里我就知道麻雀一定是想回家了。从它的鸣叫声中我还知道,它想回到那片湛蓝的天空,想在天空中自由翱翔,想到这里,我的心纠结了起来。正在我纠结着,麻雀那可怜的鸣叫声又声声传来,不知为何,虽然我还纠结着,但却情不自禁地解开了绑在麻雀脚上的细绳,我捧起麻雀,走到窗口,双手一扬,麻雀起飞了。
扑棱棱,那一刻,在我的心里,感到是无比的轻松……。
爱鸟护鸟建议书篇二十
鸟类不仅是农林生产的保护者,还是生态资源不可缺少的一部分。正是因为鸟会唱歌,才使我们的世界如此多姿多彩;正是因为鸟会捉虫,才使我们的森林如此郁郁葱葱;正是因为鸟会捕鼠,才使我们的生活如此安安稳稳。
我生活在杭州,有许许多多的鸟儿,我们每天在鸟叫声中快乐地生活、学校、工作。为了保护这些精灵,于是,在我身边便有许许多多爱鸟的人,吴恩惠就是其中的一个。
吴恩惠是我们学校爱鸟社团的团长。她对鸟的热爱已经到了不可救药的地步,和她走在一起,时常会听到这么一句话:陈烨啊!你看这是某某某鸟啊!!!别人听都听烦了,她还讲不烦。她还会不厌其烦地跑去问老师有关鸟类的知识,并牢牢地记在心里。可以说她是个十足的鸟迷。
记得有一段时间,吴恩惠在报纸上看到了东方白鹳首现钱塘江国家一级保护动物疑被投毒、又有一只东方白鹳翅膀‘染血’和全球仅三千的东方白鹳钱塘江边中埋伏爱鸟者痛心等新闻后简直痛心疾首,无时无刻不咒骂那些捕鸟人。一有空,她便拿着印有东方白鹳的报纸拿出来细细地端详,轻轻地抚摸,仿佛在照顾一个体弱多病的孩子。
吴恩惠听了,渐渐露出笑容,又兴致勃勃地谈论起了爱鸟社团的活动陈烨啊,我觉得我们社团……我耳朵听着,心却不知飞到哪里去了:吴恩惠真是太爱鸟了,这些事竟能让她落泪!!!我不禁为她那爱鸟护鸟的精神所感动。
过了不久,报纸上不再有有关东方白鹳的消息了,可是,吴恩惠并没有就此熄灭了她的那股爱鸟热。不但没有,还传染给了我们科学仰老师,我,以及我们学校校爱鸟社团里的每一位成员,鼓动他们去爱鸟护鸟,去呵护我们身边那些可爱的精灵——鸟类。
我真切的希望,我们身边会有更多的像吴恩惠一样的人,像野鸟会的叔叔阿姨们一样的人,不图个人利益,去关心鸟类,爱护鸟类,去呵护我们人类的朋友。
爱鸟护鸟建议书篇二十一
我羡慕那鸟儿自由自在的飞翔,我羡慕鸟儿那无拘无束的生活,可是我更可怜它们天天被人类危害,让我们一起加入护鸟行动中吧!
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”星期天的早晨,我正坐在椅子上摇头晃脑地背着古诗,当背到“处处闻啼鸟”时,我不禁有点羡慕起鸟儿了。啊,无忧无虑的生活,唱着美妙的歌声……无所不能,我真想立马变成一只鸟儿。
突然,只听见“忽”的一声,我感到天旋地转起来。醒来时,我发现我变成了一只鹦鹉,被关在笼子里,哦,原来天和地没有转,是我变了。我周围围满了人,他们有的说“你好”,有的说“发财”,还有的说“再见”……他们七嘴八舌地嚷开了,旁边有个人冲大伙叫到:“不急,不急,一个一个地来!”看他那样子,大概就是我的主人吧,先来了一个大胖子,他说了一大堆话让我学,我怎么学得会?那大胖子脸都气红了,抓住笼子拼命地摇起来,我撞得头都晕了。哎,以后的`日子该怎么过呀!这些人见我半天为没憋出一个字来,都拿石头向我砸过来,嘴里还都骂骂咧咧的。一天下来我已是伤痕累累,精疲力竭,这时,我叫了几声“咕-----咕咕咕”,主人走来瞪了我一眼,唾沫横飞地说:“叫什么叫,让你说你不说!现在叫,有什么用!”说着,踢了一下笼子。唉,我又不想当鸟儿了。只听“叮……”一串铃声后,我又还原成人了。
变了一天的鹦鹉,我出去散步时,看见一个大人在用石头打鸟,我情不自禁地吟诵了一句:“劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归”。鸟儿真是太可怜了,整天要挨人们欺负,有的鸟连歌都唱不了。我从心底深深地呼唤:从今天起,让我们一起护鸟吧!