一年级班级元旦晚会活动策划方案(优质23篇)
通过科学的方案,我们可以更好地解决问题,达成目标,实现我们的愿望。方案的制定需要明确目标和预期结果,使得行动有目的性和导向性。一个好的方案可以为团队提供明确的目标和清晰的方向,以便更好地协同合作。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇一
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
1.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的`日子里,让我们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
2.男:亲爱的同学们。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!学习进步!
男:一年复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
4.小组知识竞赛:
(1)x/x。
(2)x/x。
(3)x/x。
(4)x/x。
备注:组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。
5.小组节目展示。
合唱《起的隆冬强》/骑马舞。
6.游戏:
踩气球/双人夹球/吸饮料。
踩气球游戏规则:每组派代表,一个家长与一个孩子成为一组,每组出2队。一个家长吹气球,一个孩子踩气球。每队踩破3个,每组踩6个,用时最少胜。
双人夹球:小组接力,两人把球夹在双脚之间,运完5个球,用时最少的胜。
7.动手实践。
小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇二
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
四年一班班级。
四年级全体学生及科任教师。
以表演和游戏为主。
第一篇:开场篇。
主持人宣布联欢会开始。
第二篇:活动篇。
1.讲笑话:
2.抢椅子:全体学生。
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3.运排球:全体师生。
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4.猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8.变魔术:
9.三句半:
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球:全体学生。
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇三
xxxx年元旦文艺汇演活动方案在走进xxxx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于xxxx年12月29日举办我校xxxx年元旦文艺汇演,具体方案如下:
一、指导思想。
活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。
二、组委会名单:
组委会主任:
副主任:
评委组成员:
三、前期工作内容及人员安排:
主持人:学生主持人两名(男女各一名,吕如风老师负责安排)奖状:梁肖华。
音响:张强。
统计组:毕树青许洁。
四、参赛内容及形式:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。
(5)时装表演。
(6)乐器演奏。
(7)配乐诗朗诵。
(8)其他形式。
3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
五、活动要求:
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。
六、节目彩排时间及地点。
xxx年12月28日会议室。
七、汇演时间及地点。
xxx年12月29日下午校广场。
八、节目上报时间:
教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。
九、评奖办法:
1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出xxxx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
十、未尽事宜,另行通知。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇四
副组长:xxx。
成员:xx。
时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课。
地点:学校操场。
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演。
2、三(5)班童话剧《勇敢的.小白兔》。
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》。
4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》。
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》。
6、优秀学生表彰方案待定。
1、活动总策划:
2、活动准备:
2、活动现场舞台布置:全体男教师。
3、音箱:
4、摄像照相:
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇五
:辅导员、各课任老师、系14各班代表、分团委文艺部成员(评委)。
:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。
:xx电子信息班教室(605)。
1、晚会所需的音响设备(班长负责);服装、化妆品、鲜花在20号前落实,晚会前购买好各种奖品、水果和气球等(副班长和生活委员负责)。
2、12月初在班上做好元旦晚会各项节目的报名工作(文艺委员负责),之后进行各个节目的排练,以宿舍为单位出的节目要求每个宿舍的舍长做好监督工作。
3、12月中旬做好晚会的宣传工作,要求以班级名义出海报进行张贴。(宣传委员和组织委员负责)。
4、12月20日之前做好主持人的选举和培训(文艺委员负责);22日做好嘉宾邀请工作,并向系xx各个班级发放好请帖(班长和团支书负责);25日进行晚会的彩排。
5、晚会会场的布置;桌椅、音响设备和舞台道具等的搬运;会场的清洁打扫工作(体育委员和劳动委员负责)。
6、晚会开始前要求到场嘉宾签到。(学习委员负责)。
7、晚会音响设备的调试、音源的播放。(团支书和文艺委员负责)。
8、晚会的会场纪律。(纪律委员负责)。
9、晚会结束,做好收场工作。
1、以个人、团队形式表演歌唱舞蹈、吉他等。
2、以宿舍为单位形式表演歌唱、舞蹈、小品等进行评比,评选出一、二、三名并颁发奖品(奖品为生活用品)。
3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱。
1、主持人致开幕词,宣布晚会开始。
2、班主任致词。
3、主持人宣布晚会流程。
4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏、舞蹈、小品之类节目。
5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。
6、打扫卫生,清理干净教室。
7、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇六
“狂欢元旦,喜迎新年”
机械学院。
为欢庆元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。
节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对xx级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
1、特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始。
2、晚会正式开始(具体内容略)。
3、主持人宣布整场晚会结束。
4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价。
1、晚会总策划、总负责人:
2、管理账目:
3、节目组:
4、后勤保障组:
5、宣传组:
6、保安礼仪组:
1、晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。
2、管理账目组:负责所购物品的登记和账目管理。
3、节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
(1)负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
(2)晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。
(3)负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
(4)负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
(1)负责收齐班费,购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
(2)负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。
(1)负责相关文件和节目单的制作与分发。
(2)负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
(3)负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
6、保安礼仪组:
(1)负责联欢会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
(2)负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。
(3)负责晚会前后组织同学和观众进出。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇七
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
地点:
时间:x月x日上午9:00~12:00。
1、各校节目数;
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。
1、领导小组:(负责活动的组织工作)。
组长:
组员:
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)。
组长:
组员:
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)。
组长:
组员:
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。
组长:
组员:
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。
组长:
组员:
6、评委组:
组长:
评委:
统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)。
7、保安组:
组长:
组员:
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长。
9、录像与摄影:
1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。
3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前x个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。=。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇八
20xx年12月18日(晚点名)。
216教室。
学前教育系西藏y109班所有学生。
普次边巴阿琼。
让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。
学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。
唱歌、跳舞、诗朗诵、发言、观看视频。
中间留空地,让学生表演,讲桌围气球。
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们————。
丁:又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着大地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合:让我们共同迎接20xx年的到来!
下面请全班同学《新年快乐》。
丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎两位班长依次讲话。
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
1、我们班的全体女生跳幼儿舞蹈;
2、男生唱《快乐的日子》。
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
四、班主任宣读本学期获奖名单。
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。由请班主任宣读本学期获奖名单。
五、失败乃成功之母。
甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!
六、学习委员的建议。
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听几句学习委员的建议。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。下面由请我们班的全体女生合唱《茉莉花》。
甲:请听视频里的相声:最佳差生。
乙:冬天来了,春天还会远吗?
现在由请男女一起来跳《格桑啦》。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
由请强巴旺姆来诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听由云旦普尺独唱:师恩难忘。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。
丁:请听男生合唱:《明天会更好》;大家都来掌声起来。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:
合:明天会更好。
甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献———。
合:迎接充满希望的20xx年!
甲、乙:20xx年新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!
开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇九
20xx年12月30日下午13:00——15:00。
1、让学生知道新年快要到了,大家要相互祝福。学说:祝你新年快乐!
2、体验过新年的快乐,知道自己长大一岁了。
3、通过表演节目,感受新年带来的欢乐气氛。
1、提供蜡光纸、皱纹纸等材料,让学生尝试自己打扮活动室。
2、教师在室内及长廊悬挂气球等新年挂饰,营造喜庆欢快的节目气氛。
一、欢庆元旦。
二、集体舞:兔子舞。
三、节目表演。
节目表演者。
1、新年好刘崇莉。
2、找春天杨雨琪宋晓敏。
3、柳树姑娘张宜臻。
4、拉丁舞邹新宇。
5、感恩的心王孜伊。
6、魔术表演徐君豪叶坤睿。
7、蓝精灵徐明慧韩如月。
8、武术表演赵洪昊。
9、123姚雪晴。
10、我要往前飞刘相龙刘熙瑜。
11、西游记主题曲秦浩喆。
12、跆拳道表演王彦斌梁国伟。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十
二、承办单位:
三、活动地点:
四、活动时间:20xx年xx月23日(周五)晚7:00。
五、参与人员:
特邀嘉宾:学校教务处相关领导;。
普通观众:1)"优才计划"实验班全体同学。
2)所有感兴趣的同学。
3)其他xx个院系的学生代表。
六、活动主题:优佳才子。
七、对本活动的宣传:
1)前期宣传:
通过海报、传单等形式对本活动进行前期宣传。
2)中期宣传:
xx月18日---19日:
口头宣传:主要是全实验班同学对周围同学的活动宣传,对其他院系的联系与邀请。
xx月20日---21日:
请柬:书写请柬并送给(一张请柬可抵三张门票使用)。
喷绘:通过制作主题鲜明的喷绘挂于三号路的铁网上面,大家得知活动情况以及派票的时间和地点。
海报:绘画彩色绚丽,信息明了的海报并张贴于各小区显眼的公告栏处。
电子屏:把晚会主要信息公布在四工c座和大一新宿舍下的电子屏幕上面,让更多同学了解活动情况。
传单:周一到周二在各食堂门口派发一定量的传单,主要。
宣传活动的同时宣传派票时间,地点。
22日中午明苑、星苑门口派票。
xx月23日:
节目单:活动现场发给每一位观众一张节目单,让了解具体活动内容。
后期宣传:
校电视台:节目现场录制并给刻制光碟。
校报和院报:活动后采访,并在校报及院报上面进行宣传活动的影响。
网络:通过各种网络工具将活动照片和视频发到网上面,加强活动影响力的宣传力度。
我们可以提供赞助商的宣传方案。
我院可以根据贵公司所能提供的赞助程度提供相应的宣传方案。
1)基本宣传:
1.通过张贴张赞助商提供的海报进行前期宣传。
2.喷绘:我们将把赞助商的名称写在上面。
3.海报:我们将把赞助商的名称写在上面。
4.传单:我们将在传单上宣传赞助商。
2)我们将对提供赞助较多的赞助商进行中期宣传:
1.网络发帖:在西祠胡同,紫霞湖畔,人人网发帖,qq群里面发公告以及在各自所在群转发信息,宣传活动及赞助商。
2.门票:我们将把赞助商的名称写在上面。
3.节目单:我们同时将把赞助商的宣传信息写于上面。
4.开场视频:在活动开始在大荧幕上对商家进行展示,以及商家的广告宣传。
5.商家信息将在院报“优才精英报”登出。
6.优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
7.礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)。
3)如果贵公司能对本活动提供更大部分的赞助,可以进行长期合作。我院还可以为贵公司进行更大程度的宣传:
1.网络:我们将在本协会网站上进行对赞助商的宣传,加强活动影响力的宣传力度。
2.活动:我们可以在本次活动过程中,也就是游戏环节宣传贵公司的产品展示,以及派发贵公司的'宣传用奖品。
4)我们可以设计在晚会节目或过程中植入广告。
预算费用。
项目单价及备注金额。
喷绘4*4*1(个数)*9(元每平米)xx4元。
横幅2条*50元xx0元。
海报xx张*xx元180元。
传单2000张*0.1元200元。
节目单450张*0.2元90元。
请柬3元*20(给各部门领导)。
2元*60(给南理工各兄弟院系)。
(一张请柬可抵三张门票)180元。
彩色门票0.2元*500张xx0元。
后勤保障嘉宾用水、工作人员和演员用餐500元。
奖品和小礼物互动环节观众奖品300元。
服装主持人和演员服装800元。
现场装扮物品及观众道具鲜花、彩球、荧光棒、拉炮、观众手持道具等。
300元。
合计约3000元。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十一
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
2、活动地点:一(11)班教室。
3、参加活动对象:一(11)全体学生。
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题选的手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的'欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏:快乐夹球。
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术。
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:xxx。
评委:xx。
圣诞礼物派发员:xxx。
摄像:家长委员会成员。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十二
为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的.形式辞旧迎新,本班决定在元旦来临之际,举行由全体学生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下 :
一、 宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”
二、 时间:12月 28 日下午13:30——15:00
三、 活动内容:
共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
四、活动过程:
1、师生齐唱《新年好》。
2、学生游艺活动。
游戏1:套圈
游戏规则
1、每人套3个圈。
2、套中的物品为奖品
所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品
游戏2:猜谜语
最先猜中者奖励
游戏3:夹弹珠
1、用击鼓传花的方式选取选手。
2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。
所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花
游戏4:词语接龙
1、两个字的词语,首尾谐音接龙。
2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。
游戏5:双人夹夹乐
1、两人背对背,将一个气球夹住。
2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。
3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。
4、哪组先接力完为获胜小组。
所需材料:气球10只
五、总结获奖情况。
一年级元旦班级活动方案最新【二】
一、活动主题: 七彩乐园 欢庆元旦
二、活动目的:
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
2、活动地点:一(11)班教室
3、参加活动对象:一(11)全体学生
四、活动内容:
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏: 快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
一年级元旦班级活动方案最新【三】
一、活动主题: “2018年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨: 庆祝元旦,迎接2018年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间: 2018年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点: 各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十三
为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,本班决定在元旦来临之际,举行由全体学生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下:
学生、教师“同参与、共欢乐”
共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
1、师生齐唱《新年好》。
2、学生游艺活动。
游戏1:套圈。
游戏规则。
1、每人套3个圈。
2、套中的物品为奖品。
所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品。
游戏2:猜谜语。
最先猜中者奖励。
游戏3:夹弹珠。
1、用击鼓传花的方式选取选手。
2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。
所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花。
游戏4:词语接龙。
1、两个字的词语,首尾谐音接龙。
2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。
游戏5:双人夹夹乐。
1、两人背对背,将一个气球夹住。
2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。
3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。
4、哪组先接力完为获胜小组。
所需材料:气球10只。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十四
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二.活动地点:主会场:一年级xx班教室。
三.活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。2.班主任致新年贺词。
5.游戏:
a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人:
b击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。参加人:
c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。
参加人:
d吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参加人:
6.仪式:退旗,敬礼。
五.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六.班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。
篇二。
丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。
一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采喜迎新春。
三、活动时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:至x:
四、活动地点:各班教室。
五、活动内容:
2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注:
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十五
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介会。
制作、介绍、品尝美食。
动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。
全校师生。
1.讲述元旦来历及意义。
2.写下20xx新年愿望,伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。
3.小组为单位,派代表介绍自己的美食制作过程。
4.请老师品尝美食。
5.小组为单位,相互介绍美食制作过程。
6.品尝美食。
7.交流活动感受。
8.教师点评颁奖总结。
9.活动结束。
1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品,忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。
2.评选出最佳美食奖3名;最佳介绍员3名;最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。
1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。
2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件(编辑自己制作美食过程的'课件)。
3.学生准备:写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。
4.其他准备:下载课件,找好主持人;
备注:
1.活动具体时间:20xx年12月31日,八点到校。八点半开始,十点半结束放学。
2.一年级入队仪式今天下午进行。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十六
为了迎接xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于xx年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。
欢庆元旦快乐延续。
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
以表演和游戏为主。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十七
丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。
一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采喜迎新春。
三、活动时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx。
四、活动地点:各班教室。
五、活动内容:
2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注:
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十八
各年组、各班:
为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康•积极•向上•安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:
一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。
二、联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)。
三、联欢地点:各班教室。
四、参加人员:一年级全体学生。
五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项:
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇十九
一年级元旦班级活动方案怎么写?下面是本站小编为大家整理的“一年级元旦班级活动方案范文”,欢迎参阅。内容仅供参考,了解更多活动方案内容,请关注本站策划书栏目。
一年级元旦班级活动方案范文 【一】
丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采 喜迎新春”活动。
一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采 喜迎新春
三、活动时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx
四、活动地点:各班教室
五、活动内容:
1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。
六、备注:
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
一年级元旦班级活动方案范文 【二】
一.活动目的:
1.让学生感受新年的.欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二.活动地点:主会场:一年级xx班教室。
三.活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。 2.班主任致新年贺词。
5.游戏:
a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。 参加人:
b击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。 参加人:
c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。
参加人:
d吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。 参加人:
6.仪式:退旗,敬礼。
五.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六.班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇二十
为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,本班决定在元旦来临之际,举行由全体学生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下 :
一、 宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”
二、 时间:12月 28 日下午13:30——15:00
三、 活动内容:
共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
四、活动过程:
1、师生齐唱《新年好》。
2、学生游艺活动。
游戏1:套圈
游戏规则:
1、每人套3个圈。
2、套中的物品为奖品
所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品
游戏2:猜谜语
最先猜中者奖励
游戏3:夹弹珠
1、用击鼓传花的方式选取选手。
2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。
所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花
游戏4:词语接龙
1、两个字的词语,首尾谐音接龙。
2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。
游戏5:双人夹夹乐
1、两人背对背,将一个气球夹住。
2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。
3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。
4、哪组先接力完为获胜小组。
所需材料:气球10只
五、总结获奖情况。
一年级元旦班级活动方案最新【第二篇】:一年级元旦班级活动方案最新
一、活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4。展示才艺,分享成长的快乐。
二、活动地点:一(1)班教室。
三、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
1、班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。把老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
2、齐唱《新年快乐》。
3、歌曲串烧 。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
五、游戏:
1、摸鼻子游戏:
参加人:全体学生
参加人:全体学生
参加人:全体学生
6、 个人才艺展示。
六、纸条送祝福:
各自准备自制的贺卡送同学,并对他(她)大声地念出祝福内容。
七、活动注意:
1、安全第一,充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后安排放假事宜,学生家长搞好教室卫生,摆放整齐桌椅。
一年级元旦班级活动方案最新【第三篇】:一年级元旦班级活动方案最新
一、活动目的
相约2018年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:2017年12月19日 校会课
三、活动地点:一年级各班教室
四、参加人员:一年级全体老师和同学
五、活动准备:
1、查找资料:各位同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。同学们以小组为单位制作“圣诞树”和“烛台”。
2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比: 12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
一年级元旦班级活动方案最新【第四篇】:一年级元旦班级活动方案最新
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年”布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位:以班为单位
三、比赛时间:12月28 日前完成
四、比赛地点:各班教室,自行设计布置
五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20%
3、班级特色 20%
4、整齐清洁 10%
5、教育意义 20%
八、评奖办法:
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的`,可获“最佳效果奖”
一年级元旦班级活动方案最新【第五篇】:一年级元旦班级活动方案最新
一、活动目的:
为丰富一年级四班课外业余生活,增进彼此感情,增强班级团队凝聚力,为小宝贝们搭建一个放松心情、亲近自然的交流平台,激发一年级四班下宝贝们的学习热情和生活激情,倡导“快乐学习、快乐生活”的学习理念。
三、活动地点:库尔勒市孔雀公园观景亭
四、活动议程:
请陈淑霞和周建南两位家长负责按活动实际情况提前购买奖品和老师纪念品(届时我们将邀请班主任王玉梅老师和副班主任张晓晨老师),请两位家长在活动过程中负责颁发奖品。
1、15:00巴州石油一中南大门门前出发(李建明负责清点人数);
2、15:30到达孔雀公园(吴小飞、黎春梅负责路上安全);
游戏一:夹弹珠(李建明负责道具,王艳英负责具体组织和主持,郑宇飞负责计时和登记分数)
游戏规则:以一分钟时间为限,每人从一个大盆中用筷子以最快的速度一个一个的把弹珠夹起放入纸杯中,放入最多的一方获胜。由于道具有限,两人同时开始为一轮,共有十轮,最后以数量最多的取胜,发放奖品(取一、二、三等奖各一名,其余为鼓励奖)。
游戏二:猜字谜(李建明负责道具,李俊峰负责游戏具体组织和主持,李静负责出题)
游戏规则:两人一组,一人面对出题板,看题板词组,并根据题板内容进行描述,可用语言描述,但描述时不能出现和题板相同的字词,也可用动作描述;另一人背对出题板,不能回头看题板内容,根据伙伴描述的内容准确猜出题板所写的词组。
(1)时间规定:主持人说开始后,三分钟倒计时(王艳英负责计时)。
(2)违规规定:看题板人如果在描述时出现与题板相同的字,则此题作废,可继续下一题;背对题板人如果回头,不论是否看到题板,则此题作废,可继续下一题;观众如果在选手猜题中告诉选手题板内容,则此题作废,可继续下一题;直至猜题三分钟时间用尽,则该两名选手游戏结束。
(3)补救规定:在猜题过程中,如出现看题板人不会描述该词组情况,则看题板人可选择放弃此题,也可求助一名现场观众帮助描述,但此方法只能使用一次,且所耗费时间在三分钟之内,如选择放弃不会描述的题,则放弃的机会只有一次。
(4)积分规定:一对选手配合默契,在三分钟内可猜出3道题者,胜出,且根据所选用的出题范围有不同等级的物质奖励。
游戏三:冲刺终点(才外和黄新负责游戏具体组织和主持,李建明负责安全保障)
在孔雀公园边缘的小路初始地方选择一个起点,沿着小路到孔雀公园观景亭处选择一条路线,观景亭作为终点,沿途拐角处都站立一名家长守护和引导,小宝贝们统一从起点出发,跑步冲刺到观景亭终点,谁先到达,即为获胜,发放奖品(取一、二、三等奖各一名,其余为鼓励奖)。
游戏四:才艺大比拼(来从丽负责主持,夏迪娅、张倩负责游戏具体组织)
以自愿的方式,宝贝们展示才艺,可以家庭组合。
4、17:00自由活动(向伟负责组织)
可欣赏孔雀公园美景
5、17:30活动结束(李建明负责清点人数)
五、安全注意事项
1、安全第一。所有安全事项听从向伟副会长的指挥;特别加强孩子的安全管理,相互提醒、相互关照,严格遵守园区内的安全提示。
2、一切行动听指挥。组织协调人员以及参加活动全体人员,要严格遵守活动时间安排,按要求统一参加活动。
3、亲情提示。请保护好自己随身携带的用品,尤其是贵重物品。
4、保护环境。请自觉用垃圾袋回收个人废弃物品。
5、每位小宝贝必须有至少一位家长陪同,按总体安排参加活动,安全员(吴小飞、黎春梅)要负责监督整个活动的安全工作。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇二十一
活动目的:时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对踏上新旅途的大一新生致以热烈的欢迎。
12月23日。
:艺术楼小剧场。
网络传媒系全体师生。
1.购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。
2.宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生(12月2号前贴出来)。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。
3.节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2-3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。
4.开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,注:12月17号下午为元旦晚会全部节目筛选时间,地点另行通知。12月24号上午在小剧场为正式彩排时间(辅导员、主席团、书记团负责整体调配和审核)。
5.主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女(如果实在没有合适人选,就尽快请主播系的同学来主持。)。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。
6.对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。
7.对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。
8.礼仪:挑选出4-6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。
9.考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。
10.活动物资的搬运以及到时展板的搬运。
1、艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头直到小剧场。
2、在走廊的两边粘贴签字版(纸质),进场前观众可以签字留言拍照留念。
3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。
【晚会开始】。
1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。
2、领导发表讲话。
3、对全年我系优秀学生颁奖。
4、开场舞(网络传媒系团总支学生会干部表演);
5、安排的节目进行演出。
6、邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。并进行优秀节目和优秀班级评比的颁奖。
7、对赞助商进行感谢(可以设置在节目表演中)。
晚会进行时的工作人员及工作安排。
a)确定晚会邀请的嘉宾并且监督及时送出请柬。
b)负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
c)负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
d)总体筹划、策划、联系。
e)总体安排、现场调度。
f)主持人的确定。
2节目组:文娱部。
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
c、准备好晚会所需的一切服装道具。
3、宣传组:宣传部。
a)邀请函的设计。
b)利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。
c)观众入场前的签字版设计。
d)负责现场摄影、照相等。
e)负责晚会现场布置、
4、后勤组:学习部、组织部、心理部。
a)责会场后勤保障。
b)导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组:体育部、办公室、监察部。
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
6、现场组:体育部、监察部。
a)负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)。
b、负责晚会演员的服务工作。
c、负责晚会灯光及幕布现场灯光、音响安排。
7、秩序组:组织部。
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
8、礼仪组:心理部。
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。
9、外联组:外联部。
a)联系赞助商。
b)负责与赞助商协调。
c)负责赞助物品的联系和保管。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇二十二
七彩乐园欢乐童年。
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的'年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
1、活动时间:20xx-12-7晚自习。
2、活动地点:一(11)班教室。
3、参加活动对象:一(11)全体学生。
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏:快乐夹球。
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
(五)、老师送给孩子礼物---变魔术。
(六)、师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
主持人:邓博仁、李子怡。
评委:正副班主任。
圣诞礼物派发员:黄露。
摄像:家长委员会成员。
一年级班级元旦晚会活动策划方案篇二十三
:“20xx年班级庆元旦联欢”
:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
各班级教室。
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。