扫黄打非工作个人总结(精选13篇)
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扫黄打非工作个人总结篇一
幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。
教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。
积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。
本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。
扫黄打非工作个人总结篇二
威宁县思源实验学校自接到教育局通知以来,及时制订了思源实验学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任。
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组:
组长:成忠朝。
副组长:马开运。
组员:周全马凤班胜敏龚贤朝雷昌华。
二、全面检查,认真清理。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。学校在五月四号组织对学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各班召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。同时,学校领导小组组织对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防下次再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长及学生自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、营造氛围,净化环境。
1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。
2、教育学生周末远离网吧,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看远程教育资源中“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。
扫黄打非工作个人总结篇三
我校自接到教育局通知以来,及时制订了“扫黄打非”工作方案,并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组。
二、营造氛围,净化环境
(一)新学期开学以后,学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。
(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。
(三)教育学生远离网吧,并联系当地治安派出所,对学校周边的网吧进行整治,关闭了周边的几家不良网吧,还学生了一个良好的周边环境。
三、办好家长学校,引导家庭阅读开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作个人总结篇四
学校自接到教育局通知以来,及时制订了思源实验学校"扫黄打非"工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:
学校及时组织全体教职工学习有关扫黄打非的文件,还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训,让教师学习好扫黄打非的相关知识,以便更好地进行教育,然后,学校再按文件精神对学校的扫黄打非工作作出具体安排、布署。
1,通过国旗下讲话,党支部曹书记对"扫黄打非"工作进行了动员,明确"扫黄打非"工作的目标、任务和要求。
2、利用校园广播站,向全体师生宣传开展"扫黄打非"工作的重要意义,增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。
1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。
2、教育学生周末远离网吧,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看
远程教育资源中"远离网吧,拒绝毒品,反对邪教"的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。
扫黄打非工作个人总结篇五
根据国家、省、市、县“扫黄打非”工作会议精神,在县委、县政府的统一领导、指挥、部署下,我乡组织力量,配合文化、公安、工商等部门,卓有成效地开展了“扫黄打非”和网吧整治工作,对全乡所有网吧、音像、书籍及印刷市场进行了全面清理整顿。主要做了以下几个方面的工作:
一、加强领导,精心组织部署。
为了确保“扫黄打非”工作取得实效,我乡成立了以分管领导任组长,事管中心牵头,综治、文化、公安、工商等部门负责人为成员的领导小组,制订了专项整治工作方案,并分别与各经销户签订了目标责任书,在事业管理服务中心明确了一名工作人员专门对网吧进行重点监管,经常深入文化市场进行工作指导和巡查。
二、严把市场主体准入关。
1、书报刊市场:对各类图书、报纸、期刊的批发、零售、出租等经营活动进行了定期和不定期的检查。
2、音像制品市场:对录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘(含ld、vcd、dvd等)的批发、零售、出租等经营活动进行了严格审查。
3、电子出版物市场:对软磁盘、只读光盘、交互式光盘、照片光盘、集成电路卡等的、复制、批发、零售、出租等经营活动予以严格检查。
4、娱乐市场:对歌舞厅、游戏室、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动进行了把关。
5、文艺演出市场:对以经营方式组织的现场文艺表演、我们对他的资质、节目内容等事项进出了严格审核,符合规定才能演出。
6、广播电影电视市场:对电影片的放映、电台、电视台、广播电视转播站、有线电视网的设立、及播放广播电视节目等,我们都严格按有关规定认真把关。
三、广泛宣传,构筑社会举报网络。
为防止网吧专项整治行动中出现监管“盲区”,扩大整治执法效果,我们利用广播和宣传车对社会进行了广泛宣传,同时加强对网吧业主的教育,并建立了12315消费者维权网络,积极受理投诉,做到有报必查,有查必果。教育他们依法经营,诚信守约。
四、主动配合,建立长效监管机制。
在开展专项整治工作中,我们积极主动地与文化、公安、电信、教育等部门对接,做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、形成了制度化和经常化,建立了长效监管机制,由于监管到位,使我乡文化市场得以净化,“扫黄打非”工作取得了显著成效。
扫黄打非工作个人总结篇六
一、高度重视、明确责任扫黄打非工作是一项长期而艰巨的工作,需要各村(居)、各部门的密切配合,也需要全社会的共同努力。镇领导对此高度重视,多次召开扫黄打非成员单位负责人和各村主要领导会议进行研究和部署,要求各单位按照属地管理和谁主管谁负责的原则,组织开展集中清查行动,严厉打击各种侵权盗版和非法出版活动。镇扫黄打非办制定了《xx镇20xx年扫黄打非工作方案》,并下发各相关单位,分解任务,明确责任。
二、加强市场监管,认真开展专项治理和集中行动今年上半年,我镇在积极实施扫黄打非的同时,认真开展各项专项治理和集中行动,以查处各类政治性、非法出版物为重点,加大监管力度,打击游商地摊,严查印刷企业和出版物销售发行点,确保了文化、出版物市场秩序。
1、查处政治性非法出版物专项整治工作。为了严密防范政治性非法出版物在我镇境内传播和扩散,镇政府分管领导多次召开扫黄打非工作领导小组成员单位工作会议,制定了专项行动方案,明确了各部门的职责、任务。坚持日常检查与集中行动相结合,相关部门各司其职与协调行动相结合的方法,严厉查缴各类政治性非法出版物。
2、坚持不懈开展扫黄打非行动。根据区扫黄打非办公室的工作要求,我镇制定了详细的实施方案,成立了工作小组,明确分工,落实责任。组织了文广中心、综治办、派出所、工商所、大队等部门联合对全镇吧和娱乐场所、出版物零售摊点进行集中整治。
3、开展清理整顿校园周边环境,保护未成年人的合法权益。为切实做好未思想道德建设工作,为未健康成长创造良好的社会文化环境,紧紧围绕我镇文化出版物场工作,积极开展打击销售盗版音像制品、盗版电子出版物及软件、盗版工具书和畅销书等各类侵权盗版行为。以学校周边为检查重点,多次组织开展专项整治行动,集中整治恐怖类、涉黄类有害出版物,净化了校园周边环境,保护了未的合法权益。
4、开展治理四假专项行动。我镇的检查小组对全镇的书报刊零售门店(亭、摊),以及具有印刷报刊能。
扫黄打非工作个人总结篇七
为全面贯彻落实《澧县教育局关于认真开展2015年“扫黄打非”专项行动》的通知精神,以及国家有关部委相关文件精神和工作要求,针对我校存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对学生读物及音像制品进行了清理,遏制了涉黄涉爆非法出版物及音像制品在学生中的扩散,清除了淫秽色情等文化垃圾,查处互联网有害信息传播行为等方面,营造有利于青少年健康成长的文化环境,维护了社会政治稳定,都取得了明显成效。现将我校2015年度“扫黄打非”工作总结如下:
(一)加强领导,健全组织。
“扫黄打非”工作是一项长期而艰巨的工作,需要各方面的密切配合,也需要全社会的共同努力。学校领导对此高度重视,并成立了“扫黄打非”工作领导小组。负责学校“扫黄打非”工作计划的制定,专项行动的组织实施,及时准确掌握“扫黄打非”管理动态等工作。今年以来,先后多次召开“扫黄打非”会议进行研究和部署工作,并集中人员对校园文化环境进行集中整治,使得此项工作取得了较好的'实效。
(二)精心组织,集中整治。
学校协调派出所和综治办人员,集中对学校及周边等重点地区、点位进行了检查。每次集中行动,由综治办、派出所、工商所密切配合,积极协作,辖区内做到了无网吧、游戏厅,书店、音响制品店等文化市场进行了重点清理,无涉黄涉爆非法出版物及音像制品。较好地清理和和净化了辖区文化市场,取得较好效果。
(三)加强宣传,构建筑工作网络。
坚持把“扫黄打非”宣传工作摆在重要位置,把提高师生法律法规意识作为工作重点来抓,努力构建“扫黄打非”工作网络。一是利用学校和班级的宣传栏加强宣传力度;二是发放种类宣传资料及签名活动;三是设立举报电话(3543105),鼓励学生积极举报;四是利用重要节假日、全国法制宣传日组织宣传。
总之,通过努力,我校的”扫黄打非”专项工作取得了一定成绩,但上级”扫黄打非”部门的要求还有较大的差距。主要存在以下几个问题:一是”扫黄打非”教育宣传活动形式单一,缺乏诱导性;二是学生教育转化工作有待进一步细化;三是信息采集不全面、管理欠规范。
三、对策。
(一)加强组织领导,统一计划安排。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程,加大整体谋划,注意统筹胁调,坚持持久深入,形成长效机制。
(二)全员履行职责,形成工作合力。全校师生密切配合,协同作战,组织实施好本人负责的工作任务。
(三)加大舆论宣讲,扩大社会影响。加大舆论宣讲,不断提高师生的文化欣赏水平,自觉增强参与“扫黄打非”的自觉性。
扫黄打非工作个人总结篇八
一、积极开展宣传活动。
幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。
二、创新主题教育。
教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。
三、强化周边环境整治。
积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。
四、强化家园互动机制。
本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。
扫黄打非工作个人总结篇九
今年我县根据省、市"扫黄"办关于xx年"扫黄打非"集中行动方案的要求,结合我县实际情况,贯彻落实党的十九大精神,以"一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场健康发展"的精神为指导,围绕xx年"扫黄打非"工作的重点和任务,针对我县存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物市场和文化市场进行了集中整顿,主要做了以下几方面的工作:
1、元月上旬县"扫黄"办安排了xx年"扫黄打非"集中行动后,"扫黄"领导组立即召开会议,研究讨论了xx年"扫黄打非"集中行动方案,并制定了我县的实施方案和措施,成立了"扫黄打非"领导组,由县委常委、宣传部长xx任组长,亲自抓此项工作,由文化、公安、工商、市容、教育等部门领导为成员,组成联合稽查队伍各司其职,落实责任,并设立了报告制度、通报制度、举报奖励制度和每天的.检查记录制度,运用法律、行政、经济、舆论的手段,对出版物市场、印刷市场进行了综合治理。
2、确立了工作重点。将封堵和查缴非法出版物作为市场监管工作的重中之重,始终保持高压态势;集中整治淫秽xx等有害出版物,净化青少年健康成长环境;继续深入严打各类侵权盗版活动,切实保护知识产权;深入开展取缔非法报刊等专项行动,切实规范出版物市场秩序;把网上"扫黄打非"列入总体部署,进一步加大打击力度今年"扫黄打非"的重点是清理整顿出版物市场,加强对印刷、复制企业的管理,我县检查的重点是城关地区、小河口地区、帽山矿区。重点是对国营、集体、个体书刊店和音像制品及电子出版物经营单位的零售市场。2月20日上午和3月23日上午我们分别对全县114家网吧和237户歌厅经营负责人进行了法律、法规培训,请市领导做了有关法律、法规宣传,提高了经营者懂法、守法的意识。
3、对出版物市场进行了全面细致的摸底检查,坚决取缔政治性非法出版物和"xx"xx组织宣传品,集中取缔淫秽xx出版物、特别是淫秽光盘和以青少年为读者对象的有害卡通画册及淫秽"口袋本"图书,主要以学校周边为检查重点。
4、集中力量,协同作战,解决难点,规范网络市场。长途汽车站内有20多家主营食品,兼营书刊、报纸店,每年图书、报刊年检办证,成了"老大难"问题,大部分属无证经营,每次检查经营者不是积极配合,反而态度十分蛮横。今年,局领导非常重视,把长途汽车站书报刊办证列入我们"扫黄打非"工作的重点,领导亲自带队进行了多次督促检查,在此期间我们还协同市"扫黄"办和市新闻稽查队及区公安分局对其进行了督促办证,我们稽查人员不厌其烦地给经营者做工作,对一些态度不好的经营户,我们始终坚持文明执法,按章办事,截止6月中旬绝大部分经营户都已办理了《出版物经营许可证》,合法经营,规范了我区出版物市场。
5、加强对印刷、复制企业的管理。3月中旬我们对全县30家印刷厂进行了检查,重点是检查各家是否印制教材、教辅读物,是否有委托证等相关证件,对没有相关证件而承揽印制教材、教辅读物的印刷厂,给予了严肃处理,坚决将盗版教材、教辅读物赶出课堂,确保学校正常教学活动的开展。
我们始终坚持日常检查和重点检查相结合,共检查45次,出动稽查人员共计158人次,出动检查车辆共计51辆次,设立举报电话2部,接收举报电话、举报的信件12次(件),取缔无证经营摊点35个,收缴非法出版书刊1200册,[其中"口袋书"630册,盗版vcd光盘754盘,非法节目录像带110盘,取缔大虎沟地区电子游戏2户,处罚违规网吧xx户,暂扣主机28台,连接器3个,清除学校周边网吧1户,取得了"扫黄打非"集中行动的阶段性胜利。
扫黄打非工作个人总结篇十
我校自从接到县教育局通知以后,学校高度重视,立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围,概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任。
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,具体工作领导小组如下:
组长:江林松。
副组长:黄健郭洪朝。
组员:郭柱贵郭陈靖邓日菊周燕宇黄婷丽郭爱丽梁永锋。
二、全面检查,认真清理。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化,提升学生品味。
构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。
四、营造氛围,净化环境。
(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。
(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。
(三)教育学生远离网吧,上网做到健康、文明,自觉遵守法律法规活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作个人总结篇十一
幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。
教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。
积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。
本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。
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扫黄打非工作个人总结篇十二
一、认真学习文件精神,充分认识交通运输环节查堵非法出版物工作的重要性。
我局接到上级部门文件之后,认真学习文件精神。扫黄打非是一场严肃的政治、经济、文化斗争,是建设和完善社会主义市场经济的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会的重要内容。交通运输系统作为扫黄打非工作战线上的重要环节,交通管理者要树立政治意识、大局意识、责任意识、创新意识,进一步增强工作责任感、使命感和紧迫感,加强出版物运输市场日常监管,严格查堵运输和储存非法出版物,把打击非法出版物活动与整治交通运输市场秩序结合起来,把净化文化运输市场环境与社会治安综合治理结合起来,维护社会稳定和人民群众的根本利益。
二、成立“扫黄打非”工作领导小组,建立完善的组织领导机构。
为进一步做好非法出版物在道路运输环节流通查堵工作,我局结合实际,成立xx市道路运输管理局“扫黄打非”工作领导小组,由主要领导亲自抓,其他骨干人员分头负责,各司其职。
人员组成。
组长:李xx(xx市道路运输管理局党组副书记、局长)。
副组长:刘xx(xx市道路运输管理局副局长、党组成员)。
成员:周xx。
三、认真完成上级部门安排的工作任务按照要求每年制定符合辖区实际的“扫黄打非”行动方案,按照要求加以落实。
1、建立了“扫黄打非”工作责任制和责任追究制等各项工作制度。对因监管不力造成重大社会影响的,切实追究责任。和辖区负责同志签订目标责任书,强化目标任务。
2、规范货运站场、物流中心、托运部、运输者的经营行为,强化道路运输环节的日常监督。我局运政执法人员深入辖区货运站场、物流中心、托运部,加强对货物流通的源头和管理。要求经营者对托运人托运货物实行实名制登记,托运出版物等音像制品的单位和个人必须出具由文化管理部门出具的合法证明;未开具证明的,托运部、承运人不得承运;托运经营者应及时填写《托运、出版物等音像制品情况登记表》。xx年,我局共出动稽查人员657人次,检查车辆xxxx余辆,检查客运站场4家40次,检查托运部4家15次,未发现非法出版物。
3、加大行包及客运班车载小件物品经营活动的监管。要求辖区客运企业、客运站加强运载货物的安全检查,未安装安全检查设备的客运站要安排专人进行开包验货;加强司乘人员的管理,采取有效手段,防止未经安检的货物上车,严禁旅客携带政治性宗教类非法出版物上车。
4、加强宣传教育,提高从业人员的政治觉悟,防止驾驶员运输非法货物。要求客运班车驾驶员不得搭载未经客运站安检的小件物品,对可疑物品做到开包检查。多次组织利用座谈、展览、宣传咨询等形式,宣传“扫黄打非”的'重要意义,揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动对社会的危害,收到了良好的宣传效果。
四、xx年“扫黄打非”工作思路按照自治区党委、交通运输厅、道路运输管理局的统一部署,开展“扫黄打非”工作。
1、进一步加强对货运站场、物流中心、托运部的监管。
2、加强宣传教育,使广大经营业户、从业人员、旅客认识到“扫黄打非”工作的重要性。
3、完善文化、公安、工商等各部门协作工作机制,提高科学化、规范化管理水平。
xx市道路运输管理局。
20xx年xx月十三日。
扫黄打非工作个人总结篇十三
威宁县思源实验学校自接到教育局通知以来,及时制订了思源实验学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组:
组长:成忠朝。
副组长:马开运。
组员:周全马凤班胜敏龚贤朝雷昌华。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。学校在五月四号组织对学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各班召开“快乐读书,健康上网”的.主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。同时,学校领导小组组织对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防下次再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长及学生自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。
2、教育学生周末远离网吧,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看远程教育资源中“远离网吧,拒绝毒·品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒·品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。