写一处景物作文300字 二年级描写一处景物作文(5篇)
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写一处景物作文300字 二年级描写一处景物作文篇一
春天，西湖边桃红柳绿，莺歌燕舞。春风吹来，柳树摇着绿色的长辫子，欢迎春姑娘的`到来。西湖湖水碧绿，在太阳的照射下波光粼粼，美丽极了。
夏天，西湖里荷叶圆圆，粉红色的荷花争奇斗艳，青蛙在荷叶上呱呱地大声歌唱。
秋天，西湖边一片金黄。树叶飘下来，像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞，时而飘落在地面上，时而飘落在西湖里，犹如一幅美丽的风景画。
冬天，大地披上了厚厚的银装。一朵朵雪花飘落在湖面上，好像在西湖上跳着水上芭蕾。这时一定要去看看西湖十景之一“断桥残雪”。
写一处景物作文300字 二年级描写一处景物作文篇二
我最喜欢的风景之一是海边的风景。每当我想到海边的风景，我就想去！
早晨，太阳逐渐升起，站在海里就能看到自己的`身影，这是太阳反射的自然现象。
中午，突然来了一群可爱的小朋友。孩子们一走到海滩，就坐在海滩边，海水掀起了波浪，他们的脚被海水浸湿了。
下午，烈日晒得地上的沙子如火如荼，但孩子们还是玩得很开心！有些在玩沙子。他用沙子盖房子。它看起来像太阳下的金字塔。有些人在海滩上捡贝壳，然后带回家作为纪念品。有些在游泳。他们游泳的方式就像青蛙。
这是我最喜欢的景点之一，——海滩。它的美丽永远不会忘记我，就像我忘不了我的好伙伴一样。
写一处景物作文300字 二年级描写一处景物作文篇三
1.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整
2.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
3.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
4.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
5.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
6. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的'优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
写一处景物作文300字 二年级描写一处景物作文篇四
我喜欢的一处景物是海滩边的景物，每当我想起海滩边的景物，我就多么想去呀！
早晨，太阳渐渐地升起来，当你一站在大海中就能看到自己的身影，这是太阳反射的自然现象。
中午，突然来了一群可爱的小朋友，小朋友一走到海滩，坐到海滩边大海翻起波浪，小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。
下午，那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天，但是小朋友们还是玩得的开心极了！有的`在玩沙子，他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔，有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品，有的正在游泳，他们那游泳的方式好像青蛙。
这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了，就像忘不了自己的好伙伴。
写一处景物作文300字 二年级描写一处景物作文篇五
春天很早就来到了我们的校园。
看，梅花伸了个懒腰，睁开了惺忪的双眼。有的只开了两三瓣，有的.完全开了！有些满是花和骨头，快要爆了。微风中，阳光中，红梅轻轻摇摆，翩翩起舞。
看，旁边有个白眉！站在远处，树枝光秃秃的，微微泛着绿光。仔细看啊，好多芽，像可爱的小青豆。一些小绿豆俏皮地睁开好奇的眼睛。这时，开始下起毛毛雨，白眉仿佛蒙上了一层薄纱，温柔而美丽。
玉兰芽最丑。他们像刷头一样多毛。但是，当它打开的时候，它美丽的外观一定会让你感到兴奋。
春天到了，让我们欢迎春天的使者！
