心得体会是我们在学习和工作生活中、在经历一段时间后对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过写心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步，从而更好地规划未来的发展。写心得体会能够帮助我们更好地总结经验，提高自己的思考和分析能力，对我们的学习和工作具有积极的促进作用。我们应该时常进行心得体会的整理，不断总结和提炼经验，这样才能不断进步和提高。写心得体会要注重思路的连贯性和条理性，可以采用逻辑顺序、时间顺序等方式来组织文章结构。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，仅供参考。希望可以帮助到大家更好地理解和掌握写作技巧。这些范文涵盖了各个领域的心得体会，包括学习、工作、生活等方面，希望可以为大家提供一些启示和借鉴。让我们一起来阅读并汲取其中的精华吧！

大学生实训课心得体会篇一

护理实训课是大学护理专业的一项重要的实践性课程，通过实践操作，使学生们更加深入地了解护理的本质和技能，提高学生们的实践操作能力，这对于将来的职业发展具有非常重要的意义。在我参加护理实训课的这段时间里，我收获了很多经验和体会，下面我就来与大家分享一下。

第二段：认真学习理论知识，巩固实践基础。

在护理实训课中，我们首先学习了很多理论知识，如灵敏度、压疮等，这些都是非常实用的课程内容，为我们未来的实践操作打下了坚实的基础。同时，在实践操作中，我们也能够更加深入地理解护理理论的含义，在实践中不断融会贯通。因此，在学习理论知识的同时，我们也要注重巩固实践基础，这样才能够更好地将理论知识运用到实践中去。

第三段：培养细致认真的职业态度。

在护理实践中，我们要具备一定的职业道德和职业态度，如认真细致、耐心细心、爱心，这些都是非常重要的。在实践操作中，要全神贯注地对待每一位患者，仔细观察他们的身体状况和反应，保证意外情况不发生。同时，也要积极与患者沟通，让他们感受到护士的关怀和爱心。这对于我们的职业生涯会起到至关重要的作用。

第四段：注意团队协作，做好沟通。

在护理实践中，我们往往需要进行团队协作，共同完成一些护理操作。因此，我们要注重与同伴之间的交流和沟通，了解每个人的职责和工作内容，确保操作顺利进行。在这个过程中，我们也要学会相互倾听，理解和包容，特别是在遇到问题和意见分歧的时候，更要沟通好，避免内部矛盾对工作造成的影响。

第五段：总结经验，提高护理质量。

护理实践是一个不断学习和总结的过程，只有通过不断的实践和总结，才能不断提高自己的护理水平和质量。我们要充分利用实践机会，不断学习和提高自己的技能，让自己更加专业。同时，我们也要学会总结经验，反思自己的工作中存在的不足和问题，不断完善自己的工作方式，让自己能够为患者提供更加优质的护理服务。

结尾：

通过这段时间的护理实践操作，我学会了很多东西，也体验到了护士的工作筋疲力尽，但心灵十分满足的感受。在今后的学习和生活中，我也将继续努力，不断提升自己的综合素质和护理能力，为患者带来更好的服务。

大学生实训课心得体会篇二

大学生铁路实训课是一门结合理论与实践的必修课程，为学生们提供了实现在铁路行业发展的机会。在这门课程中，学生们将会真实的接触到铁路行业，学习不同职业的技能和知识，并且参与到各种实际模拟练习中。而我也在这门课程中获得了很多的经验和体会。

第二段：接受挑战的过程。

在实训开始前，我感到很紧张，因为我完全不了解铁路工作和流程，所以许多流程看起来都很棘手。但是，通过老师认真详细的讲解和实际的练习，我逐渐掌握了大量的细节和实际应用技巧。事实上，老师们实际上要求我们不仅掌握固定的知识，还要掌握工作认真负责、应变能力和处理临时问题的能力。这需要我们实实在在的不断努力和实际练习才能够获得。

第三段：团队实战。

实践教学的另一个重要之处是团队实战。在实践中，我们必须和其他团队成员紧密合作，共同完成工作和训练目标。除此之外，我们还要保证团队及其成员之间的相互协助，彼此关心和照顾。因为这样可以保证我们工作所需要的整个团队状况，以及数据准确无误地传输。这也让我更加感受到了团队合作的重要性，让我认识到团队成员彼此之间的相互信任和高效沟通的重要性。

第四段：感悟与启示。

铁路实训过程中，我不仅获得了宝贵的经验还意识到了很多需要自我提高的思考方式。首先，我们必须主动探索，并保持对技术的兴趣。其次，必须靠自己不断的实践和积累来获取更多的知识。对于新的事物和不同工作流程，我们应该能够从长期角度的思维中获取总体框架，以此来引导和指导我们的实践。

第五段：总结。

总的来说，大学生铁路实训课体验非常完美，这一体验不仅帮助我们学会理论基础知识，还让我们更好的了解了铁路领域的运行和解决复杂问题的方法。这份学习经历不仅丰富了我的科技知识，更是深化了我个人的感性和理性思考。我相信通过自己的不断探索和探讨，我会在这个领域走得更远，并在铁路领域做出建树。

大学生实训课心得体会篇三

通过四年大学专业学习，学习到许多专业的理论知识，同时也明白到专业知识的运用不仅仅是纸上谈兵，要检验自己本身是否真正掌握到所学的知识，实践是的途径。实训是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。在学校老师和实训单位的共同关心帮助下，我顺利地完成了为期两个月的实训，以下是我的实训报告。

一、实训目的。

学致用是学习的最终目的，社会实践是的途径，尤其对与人打交道更多的人力资源管理专业来说。通过实训，巩固人力资源基础知识，完善自己的知识结构，培养分析、解决实际问题的能力及对实际工作的适应性，达到锻炼能力的目的。了解现代企业人力资源管理的运作体系和管理流程，找到自己需要巩固和发展的专业方向。实训起着过渡作用，让我了解社会现实，从实践中拉近与社会的距离，在实训过程中发现自身的优势和不足并完善自己，做好由学校走向社会的转变，为将来更好地投入工作和社会生活做准备。

二、实训岗位。

人力资源助理，执行人力资源日常性事务工作，辅助人力资源部管理人员完成人力资源目标规划。

三、实训内容。

1、内部考勤及编辑、打印、存储等文稿工作。

之前在学校的大部分时间是用来学习理论知识，并没有从事过相关的工作且对公司各方面不熟悉，带我实训的上级安排了公司最基层的工作，主要包括利用现代化办公网络进行的编辑、发送、接受、存储等。这类的工作看起来比较简单，但却容不得半点马虎大意，每一个细节都必须注意到，养成了我严谨认真的好习惯。

在内部考勤过程中，需要每天记录员工的出勤等状况，我对公司的各个部门及其工作岗位有了大概的了解。这也是考验我的沟通能力的时候，与公司员工保持良好的沟通能够起到事半功倍的效果，有助于大家协调一致高效完成任务。这为我后来的人力资源助理工作做了准备。

2、人力资源相关工作。

在进入公司几天之后，我对公司的运作流程和管理有了相应的了解，开始辅助人力主管从事人力资源基础工作。

(1)、考勤管理。

我了解到考勤对于一个公司的重要性，它更多的是一种约束监督。为维护良好的经营秩序，提高工作效率，保证各项工作的顺利进行，以使员工保持良好的身体素质和旺盛的精力，努力做好本职工作，我们会严格实行考勤管理。完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容，计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算，公司目前拥有的员工及人员量的增加也加大了一定的难度。

(2)、招聘工作及员工培训工作的计划、组织、协调和管理。

在我熟悉公司招聘环节后，依据人力资源部门的要求计划，协助人力主管组织各种形式的招聘工作、收集招聘信息，负责招聘面试，督查招聘的进程。对于招聘这一块，我们招聘职位，先在网上发布招聘信息，初步筛选后进入笔试的准备和监考、面试预约、录用、培训环节。

(3)、人事档案、考核、考查工作。

给员工办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等，办工作证等等;完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等。每一项工作都必须严谨对待。

3、其他日常工作。

在工作需要的时候，我临时充当文员的角色，完成上级及因工作需要所交付的任务。或者肩负办公物资申请、发放、管理任务，办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容，要做到合理使用、规范使用，并且要及时满足各部门的需要。

坚持每周工作例会及工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。

经过近两个月的实训，我感受很多。使我感悟最深的是参与社会实践是检验知识的重要标准。在工作中，不是时时会有人像学校里的同学老师一样去耐心地为我们讲解，更多的是靠自己去摸索、去探究。

在实训期间，我不仅接触了简单的编辑这一块，还有幸在人事部门招聘小组锻炼，主要就是学习招聘员工方面的技能。实训导师给我讲了招聘这一职位的基本要求和主要的工作内容，为了能让我达到日常工作的实践目的，老师还给我制定了一套相应的实训计划，有了计划，我的实训工作就更加的得心应手了。

通过实训，我对人力资源这一专业有了更为深刻的认识，对人力资源的管理流程有了一定了解。我坚信人才是企业发展的源泉，重视和尊重人才是企业发展的长远之计。

五、实训总结。

实训是一个发现问题、检验知识、锻炼能力的过程，让我在改正错误和弥补不足中成长。对于初入职场的我来说，要学习的东西有很多，每一点微小的进步都让我欣喜，这离不开职场前辈的悉心引导和教导，感谢那些帮助过我的人。现在，对于即将步入职场的我来说，更多的是一份期待和跃跃欲试，我会用积极的心态和踏实的务实精神去面对即将到来的一切，努力!

大学生实训课心得体会篇四

我来到xx学校已经大半年了，从5月份份到现在1月份我在xx学校学习6个月了。想一下时间过得好快，但这6个月我也经历了许多事情，学习到了许多知识。

刚到xx学校，在发动机班学习，那时对汽车一窍不通，在上课后心完全没有在课堂上。每天放学的时候是我最开心的时候，因为回家就可以上网玩游戏了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我们的带课老师是黄主任，因为黄主任在对待我们学习时，非常认真、严肃。

在黄主任的大声喝骂声中，我开始动手训练，上课认真听讲。结束了金杯班的课程。来到了雅阁班，这个时候我已经明白了自己来到这里的目的，在学习的时候也不用老师强迫，有时间就动手训练，认真学习。然后到了底盘班，这是我在xx学校中机修课程中最后一门课程，学习了一个月来到了电器班，第一天老师就对我们讲在这里学习的知识很重要，这里是基础，在这里基础打好了，以后整车电路就可以容易理解了。

开始老师给了我们一幅前照灯线路图，要求要知道电流走向，并在试验台接线亮灯，在老师讲完后，我还是不懂这个图，不懂它的电流走向是怎样的。那时我很烦恼，以为自己很笨，不如别人聪明。当时有两条路可以让我选择：要么不会就不会，不管它不问别人。别人如果问我，懂不就回答懂，要么向老师、同学问出自己不懂的地方，把不会的全部问懂，我选择了后者。因为我那时想到了禤老师曾对我们说过的一句话：懂就是懂，不要欺骗自己，在这里说自己懂没用的，出去之后能懂才行!

做好选择我就行动了，我把不懂的地方拿去问老师、同学。经过老师、同学的帮助和自己的努力我知道了这个图的电流走向，工作原理，并在试验台接线亮灯了。懂了之后再看这个线路图，觉得好简单。而在后面老师教了我们转向灯，雨刮，发电机到现在的起动机。老师把线路图画出来，然后讲解它的电流走向，工作原理，然后我再拆装，一边观察实物，一边思考老师所讲的我就能理解了。我很庆幸自己在刚来到电器班时遇到困难，没有选择放弃而是克服困难。而我也靠自己的努力得到了禤老师的认可，来到xx学校禤老师是第一个夸奖我的老师!

记得有句名言这样说的：遇到很难办到的事，可能你努力了不会成功，但你不努力就一定不会成功!

车工实习结束了，但带给我的感受却永远的留在了我的心底。

重要的是安全老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是安全的.重要保证!

车工安全知识。

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时，不准测量工件。

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位二车床实践知识老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工，在此时老师们教的非常认真，不停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中的错误，纠正手型，耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的几天，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工螺纹了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，还算满意，不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少，而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了，不管怎么说，一句话，还是不熟练。但看着自己加工出来的工件，心里真的很高兴。

车工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。我校的工程训练中心虽然存在诸如：设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷，但是学校通过有效的组织，化短为长，使同学们分期分批的实习，达到了理想的效果。时光总是匆匆而逝，很快几天就这样过去了。大学毕业后，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。几天的车工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

大学生实训课心得体会篇五

这就是我们的铸工车间，和传言中的不相上下，听了老师的一节课后，我们更加坚信传言之真实。然则迫于学习压力，我们还不得不老实受教，安心学习。“既来之，则安之。”只盼这五天时间如白驹过隙间即逝，而以优秀的成绩来结束。

我们的实训任务很简单，就是每天做一次模型，经过验收后再毁了，到结束前铸一架小飞机，仅此而已。自以为经历人生风浪的我更是不屑于此，这简直是小儿科，十几年前就玩过类似的。然而生产的玩耍的毕竟是有区别的，而且有很大的区别。玩耍的时候可以不必计较模型的好坏，不必关心光滑程度，不必注意整体的造型，只在于玩的是否开心。而此时我们要铸砂型，将来投入生产时做出来的可是零件呀，它的尺寸、形状、粗糙度，直接影响着产品的质量，尽管我们只是做做而已，但这种事实求是的态度是必须具备的，它可是进行科学研究的根本。由于我的轻浮，第一天我没有按时完成任务，没有像自以为的那样，做一个精巧的模型。取而代之的是一个又一个的残缺的模，而且力度永远那么的难以控制，精度永远的那么难以达到，甚至是无法达到。看一样的结果，却有着质的不同。在理论上的完美无缺，实践上却有着天上地下的差别。理论上只是实践的开始，即使是觉对正确的理论，在生产和实践的过程中，都有可能有着完全相反的结论。因为生产的绝对条件是难以达到的，而且还要受到很多未知因素的制约。

其实自己所学的东西太少了，远不及到达实践的地步。试想我一味的在理想化的理论世界里研究，而不去考虑时间中是否可行，无异于缘木求鱼。做过才知难易，试过才晓深浅。一味猜想，计算，不如亲自实验一番。

随着铸工的结束，我们的金工实训也将告一段落，在这漫长而有短暂的一个月，我们经历着人生的美好时光，留下了无尽回味的往昔，学到很多无法在课堂上学到的知识。

大学生实训课心得体会篇六

时间飞逝，转瞬间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是十分重要的课程，经由前几学期对基本会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要改变。

会计这种职业，在实践研讨方面，并不需要多少人，须要的是实际操作好、专业技巧强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的破足之本，所以上好会计实训课尤为主要。

从一开端的做会计分录，到填写记账凭证，而后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由多少个人来实现，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的懂得到什么是会计。本来会计工作并不设想中的那么简略，那么轻闲。

会计实训的上课方法，让我感到很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及辅助组员进行工作。

上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于盘算，擅长治理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自负我胜利”是咱们不变的信心。

在课前要筹备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可进程中一定要集中阅历，紧跟老师的思路，稍不留心，就不晓得接下来要做什么了，要遇上，就更不轻易了。当然还要有团队配合精力，必定要吧本人的工作做准确做好，才干让后面同窗的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人仔细跟耐烦的。我做主管岗位，要依据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有忽视，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要正确清楚，假如写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄明白。最后将凭证装订，收拾账簿，工作就算基础完成了。

而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。

“只有经历过，才知道其中的味道”，对我而言，能够说通过上会计实训课，真逼真切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了实质的转变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份义务心=人生价值的诠释。

盼望在接下来为期未几的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能一直的查漏补缺，这样更能赞助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

大学生实训课心得体会篇七

回想自己这两个月所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定、从容的心态。

两个月的实训，对一个缺乏社会经验的大学生而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，领导同事给了我足够的宽容，支持和帮助，让我感受到了“海纳百川”的胸襟。

首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。

从x月_日开始进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我学会了好多，无论是专业知识还是社交，现在，还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。到目前为止，我看上去还是像一个学生，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。

刚刚涉足社会，每个人都需要学会适应，不断锻炼自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里，我明白了自己的不足之处，特别是要加强专业知识的熟练与运用。

为期两个月的实训生活弹指一挥间已经接近了尾声，在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣，也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起2月11日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实训生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，两个月的生活见证了我的成长，为我的实训画上一个完美的感叹号!

回顾实训生活中的点点滴滴，我在实训的过程中，既有收获的喜悦，也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实训，加深了我对基本知识的理解，丰富了我的实际操作知识，使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。

刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实训也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实训生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。

另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

在染色中检上学了两个月，终于在x月_号我顶岗了，以前，跟着师傅学习的时候，从来不知道这份活这么难做，真正自己做的时候才发觉一切都没那么简单，根据运转卡找布，拉卷，缝头，包卷，这些看似简单的事情，真正操作起来却显得那样难。

虽然中检上的杂活会比较多，但是我不会因此退却，我会把它当成锻炼自己的一个机会，好好努力。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。也许自己会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老师的关心和支持，每只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。无论怎样，自己都要坚持!

在以后的工作过程中，心里上不要有什么额外的想法，不必要的压力，要好好工作，好好学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。

大学生实训课心得体会篇八

随着时间流逝，作为大二的学生我们要做的不但是好好学习，同样也要多锻炼，多努力才能够有更好的发展，才能够更多地机会与选择，我这次暑假就在我家附近的一个大商场工作。

来到超市中，我每天都要面对很多的客户，购买产品的客户都已经排成了长长的一条长龙，而我这时在其中成为一个收银员，工作也很简单，只要把价格磁条扫一扫，价格就会自动显示在我们的付款机上面，工作虽然简单但是同样也需要我们做好很多安排工作，把每天的工作任务都做到实处，还要和客户沟通交流，以前的我是一个不愿意与人交流沟通的人，导员对我说过了多次，但是由于自己的性格问题，我总是这样，很难纠正自己，留下了很多的遗憾，也让我感到了非常失望，我不不希望自己这样一直沉默，我选择到社会上去磨砺去锻炼，一个人成长最快的方式，就是到工作岗位中，去体验，去接触工作，这样我们才会有一个全新的工作领域，有一个好的开始。

这次实习不但是我的一次体验更是我的一次大胆尝试，经过了工作的磨砺我变得更加的从容，对待每一个人都能够及时的与人交流，不在紧张，与过去的自己相比我变化了很大已经不再是那个连说话都结巴的人，可以主动的与人沟通交流能够及时的把自己的意见看法及时表达出来。

同样在工作中我学会额如何与客户沟通交流，也掌握了沟通的窍门，在工作的过程中得到了大家的帮助，我成长很快，学会了很多的知识和技巧着都成为了我成长的养分也粮食，选择去工作是我人生中最有趣的事情，更是我一身中最好的选择。

我们大学还有两年，只要这两年的时间一过，我就要面临就业的问题，提前工作，去体验工作，对我来说是非常有意义的，着能够很好的弥补我的工作问题，让我可以展现更多的力量，在今后进入到工作岗位有着很重要的作用，我也都一直在朝着这个方向前进，在我现在我经历的多，那么在以后工作时我就能够做的刚好，能够发挥出更多的力量，展现出自己的具体实力，我相信自己在今后工作中会越来越好。

同样经过了这次实习，以后我都会多参加，因为利用暑假工作我不但得到了工资也得到了锻炼，对我的成长是一次非常有意义的，我也都在朝着这个方向努力。未来很美好，我想赢在未来，就必须要多经历锻炼，多经历磨砺我才能够有更多的发展和成长，我将会用崭新的工作态度继续工作。不断前进，为自己的未来打下一个良好的基础。

大学生实训课心得体会篇九

近年来，越来越多的大学将政治实训课纳入了必修课程，以提高大学生的政治素养和党性觉悟。政治实训课不仅有助于学生了解社会、了解国情，也能培养学生的组织能力和实践能力。在这门课程中，我们不仅仅是听课，更是积极参与其中。通过这次政治实训课的学习和参与，我深深体会到了党的培养计划对我们的重视，同时也在实践中不断提高了自己。

首先，政治实训课是对我们政治理论学习的有力补充。在课程中，我们不仅仅是被动地接受知识，更加注重理论指导与实践相结合。通过理论学习的同时，我们还要进行小组讨论、情境模拟、角色扮演等实践活动。这些活动不仅能够帮助我们更好地理解和掌握政治理论，还能培养我们的实际应对能力。比如，通过模拟选举活动，我们学会了不同候选人之间的竞争策略和辩论技巧。这些实践能力无论对于今后的事业发展还是政治参与都具有重要的意义。

其次，政治实训课对我们的思维方式和问题处理能力有了很大的提高。在这门课上，我们不仅学到了知识，还学到了如何思考和解决问题。课程中的案例分析和讨论能够帮助我们训练逻辑思维和分析能力。例如，在一个团队建设的案例中，我们需要分析团队的优势和劣势，并提出相应的改进建议。通过这样的训练，我们不仅能够更好地解决问题，还能培养团队协作精神和领导能力。这对于我们将来的工作和生活都有着较大的帮助。

此外，政治实训课还给了我们很多机会锻炼沟通和表达能力。通过小组讨论和演讲比赛等形式，我们必须与他人合作并向他人清晰地传达自己的观点。在这个过程中，我们不仅要尊重他人的意见，还要学会用恰当的语言表达自己的观点，并且能够在有限的时间内做到思路清晰、语言流利。这些能力对于我们未来的工作和社交都非常重要。通过这门课程的学习，我发现自己在沟通和表达方面有了很大的提高，更加自信和得心应手。

最后，政治实训课还增强了我们的自我认识和自我定位。在课程中，我们经历了一系列的自我评估和反思。通过这些活动，我们了解自己的优点和不足，并且明确了自己的职业规划和发展方向。政治实训课不仅仅是传授知识，更是引导我们思考人生目标和人生意义。通过这门课程的学习，我意识到作为一个大学生，应该有自己的追求和责任感，不断提高自己的党性觉悟和社会责任感。

总之，政治实训课是一门既增强政治素养又锻炼实践能力的课程。通过这门课的学习，我深刻领悟到了党的培养计划对我们的重视，也在实践中逐渐提高了自己。政治实训课的学习和参与，不仅让我更加了解了社会和国情，更让我意识到了自己的责任与使命。我相信，通过这门课程的学习，我们大学生的政治素养和实践能力一定会得到更好的提升，为我们将来的人生发展打下坚实的基础。

大学生实训课心得体会篇十

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时，在实训过程中，和同学一起解决出现的问题，这也构成每次实训中必不可少的部分，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的知识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关/fanwen/1566/键的。俗话说：

通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

大学生实训课心得体会篇十一

这次的实训课上了八节课就结束了，这次是我有生以来碰到的第一次这样的课。让同学上讲台讲课，这种新颖的教学模式，出自教我们《思想政治教育学原理》的何其鑫老师。他和蔼可亲，教学质量好，深受广大师生的喜爱。这次的实训课让我受益匪浅，我非常喜欢这种教学模式。

我们这次实训课的内容是关于我校不文明现象的调查，以寝室为单位，并且撰写调查报告，最后由每个寝室派出一个代表，上台向同学们讲解自己寝室的调查报告，调查并写报告的时间为半个月，之后就开始讲解。这是一次内容丰富、形式多样、讲解生动的实训课，取得了很大的成功。

对于这次课，我有很多很多感触，也有很多很多想说的。下面我就说说其中最深的感触吧。

首先，这次实训课锻炼了我们的胆量。在这次实训课上，我看到了许多新面孔。平时在班上活跃的也就那么几个人，上讲台发表言论或者表演节目也就是比较活跃的那些同学，很多同学都不曾上过讲台，即使说话也是非常的小声，总是表现的很胆怯。可是这一次，我看到了不一样的景象，讲台上增加了许多新面孔。她们在台上落落大方，从容不迫，用自己优美生动的语言向同学们讲解她们的调查报告，更有甚者还与同学互动、采访老师等，一改平日的羞涩形象。

对于好几个同学来说，这次的讲课是她们第一次走上大学的讲台，她们用自己的行动证明了自己的勇气，让所有人都对她们刮目相看。正是因为这次的实训课为她们提供了一个平台，所以她们才有机会锻炼自己的胆量。效果很明显，那些胆小的同学克服了平时的胆怯，走上了讲台与同学们侃侃而谈。

其次，我学会了如何更好地分析问题。关于我校不文明现象的调查，我班同学从多个方面进行，如插队现象、食堂浪费现象、早餐垃圾遗留课桌问题、在公共场合穿拖鞋以及逃课等不文明现象。不同的方面，不同的分析方法，不同的思维角度是我们这次调查报告呈现出来的最大的特点。通过解说员对调查报告的讲解，我了解到了问题产生的原因，带来的不良影响以及解决措施等，也学到了应该怎样更好地去分析问题、解决问题，最后又通过何老师的点评，我更加能够知道我们的好处与不足，从而也知道了应该如何改进。总之，通过对调查报告的分析与讲解，我学会了如何更好地全面地分析问题，在以后的学习和工作中，更加提升自己的分析能力。

再次，我们的思维能力得到了锻炼。实训课上有一个环节是同学提问，这个环节让整堂课变得更加生动富有乐趣，也让我们的思维能力的到了锻炼。在课堂上，等解说员讲解完毕，同学们就可以向他(她)提问。有的同学提出了讲解员在讲解时出现的问题，或是该份调查报告的不足之处，有的就说出了自己对某个问题的不同看法，并给出相应的建议，最有趣的是当说道我们都很关心或是很敏感的话题时，教室就不再安静了，无数个同学纷纷站起来发表自己的看法，有的互相争论、反驳，最后不得不因为时间的关系而终止这场唇枪舌战。

我也积极参与其中，发表了很多观点，也提出了很多意见和建议。我发现在这堂实训课上，我的思维特别活跃，总是有很多问题出现在脑海中。究其原因还是这堂实训课的实际效果，它具有带动作用，很能带动同学们的热情，激发同学们的思维，让我们不断地思考问题。特别是对解说员来说，这种作用更大。一个解说员要解答那么多同学提出来的问题，有的问题还比较刁钻，这就需要有很强的应变能力了，条件是要有活跃的思维，反应要敏捷，这样才有可能在这场口水仗上功成身退。从讲解开始到提问环节结束者一过程当中，无论是讲解的同学还是观看的同学，都必须有一个良好的思维过程，这样才能顺利完成调查报告的讲解。通过这次实训课，我的思维能力得到了锻炼，也让我更加喜欢思考问题发表观点了，这样会让我很快乐。

最后，这次实训课激励了我更加努力的决心。实训课堂上讲解调查报告的同学，不是作为一个同学念稿，而是以老师的身份按照讲课的方式向同学们讲解。这样一来，每位“老师”讲课的方式就是把握这堂课的关键了。有的同学讲的娓娓动听，同学们听的聚精会神;有的同学讲的激情四溢，同学们也跟着容光焕发;但也有同学讲的平淡无奇，这时同学们就目光涣散了。从这里可以看出，上好一节课是不容易的，上好每一节课更是难上加难。在这个模拟课堂上，我看到了现实与理想的差距。我的理想就是当一名优秀的人民教师，可是以我现在的水平要实现这个理想是不可能的，所以我必须努力学习，不断加强自身能力素质，朝着自己的理想奋斗。这次课像一个警钟敲醒了我，我不能再泰然处之、坐以待毙了，我应该要奋斗了。大学时光一年已快过去，剩下的时间还有多少呢?“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”这几句话时刻在我耳边响起。

本次的实训课给了我太多感受，三言两语不能尽其意。我希望以后还能上到这样的课，让我们在学习中感受到无穷的乐趣和启迪，并且得到锻炼。谢谢何老师给我上了一堂如此生动难忘的课，也谢谢同学们和我一起经历了这次的实训课。在以后的学习生活当中，我们要更加勤奋努力，为了美好的明天而奋斗。因为，我们都是思政人!

大学生实训课心得体会篇十二

第一段（引入段）：

大学生劳动实训课是大学生在校期间必修的一门实践课程，旨在通过实际操作和劳动实践，培养学生的动手能力和职业素养。我作为一名大学生，也在这门课上度过了很多有意义的时光。通过参与各种劳动实训活动，我收获了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段（身临其境的实际操作）：

在大学生劳动实训课上，我有幸参与了种植、养殖、机械操作等一系列实际操作。通过亲手种下种子、浇灌水分、施肥等一系列耕种工作，我深刻体会到农民辛勤劳动的不易。同时，参与养殖实践，我也学到了饲养动物的技巧和科学养殖的知识。此外，我还学习了各种机械设备的操作和维护，掌握了实际应用问题的解决方法。这些实际操作让我更加了解到劳动的重要性和劳动所带来的成果。

第三段（职业素养的培养）：

大学生劳动实训课不仅仅是一门技术课程，更是培养职业素养的重要机会。在实际操作的过程中，我学会了与他人合作，培养了团队合作意识。我们共同参与一项任务，分工合作，互相配合，完成任务。团队合作的过程中，我们要发挥各自的优势，克服困难和问题，不断寻求解决方案。在这个过程中，我意识到团队合作的重要性，也发现了自己在合作中的不足之处。通过实训，我能更好地理解和尊重他人的意见，增强自己的沟通和协调能力。

第四段（对劳动的重新认识）：

在大学生劳动实训课上，我对劳动的认识发生了很大的变化。在学习中，我既了解到劳动的辛苦和不易，也体味到了劳动的成就感和乐趣。以前，我对农田劳动和修建工作感到陌生和疏远，认为这些工作并不重要，不是我的志愿。但是通过实际操作，我深刻地认识到农田劳作和修建工作的重要性和价值。它们是我们生活的基础，也给我们带来美好的环境和丰富的物质。

第五段（劳动实践的价值和意义）：

大学生劳动实训课的意义不仅仅在于培养学生的实际操作能力，更在于培养学生的职业素养和对劳动的认识。在这门课程中，我们学到的不仅是技术和操作，更是团队协作、责任担当和对劳动的尊重。这些都是大学生在将来职业发展中必不可少的素质。劳动实践课的经历给我带来了深刻的感悟，也让我对未来的职业生涯充满了信心和动力。

总结：

通过大学生劳动实训课的学习和实践，我深刻体会到了劳动的重要性和劳动的价值。实践是检验真理的唯一标准，而大学生劳动实训课正是为了帮助我们更好地理解和实践这些真理。通过不断地努力和实践，我相信我将会在未来的职业生涯中取得更大的成功。劳动实践的经历让我变得更加坚定和成熟，也让我对未来充满了希望和信心。

大学生实训课心得体会篇十三

我们是20xx年3月7号进入xx实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论_。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠_报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识，_作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际_作当中，用实践来检验知识的正确_。我想，这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”，在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中_知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训，我对visual20xx软件开发平台有了更深一步的了解，对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver数据库进行连接_作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了，为我将来的就业打下了良好的基础，也提高了我的软件开发的水平，今后我将会更加努力的学习，不断提高自身素质，开拓创新，与时俱进，做一个优秀的软件开发工程师。

大学生实训课心得体会篇十四

第一段：引言（200字）。

大学生劳动实训课是培养学生动手能力和实践能力的重要环节，通过在实践中学习，锻炼学生的动手能力和动脑能力。在这门课中，我亲身体验到了实践对知识的巩固和拓展的重要性，进一步认识到了劳动的价值和意义。下面，我将围绕我的实践经历，谈谈在大学生劳动实训课中的心得体会。

第二段：实践教育的重要性（200字）。

大学生劳动实训课的重要性在于培养学生动手能力和实践能力。通过实践，学生能够将学到的知识与实际情况相结合，更好地理解和应用所学内容。我在这门课中学到了许多实践技能，比如木工、电工、焊接等等，通过不断地练习和实践，我的动手能力和实践能力得到了很大的提高。实践教育还培养了我解决问题的能力和团队合作的意识，在团队中与同学合作完成各种任务的过程中，我体会到了团队合作的重要性，也学会了倾听和沟通的技巧。

第三段：劳动的价值和意义（200字）。

通过大学生劳动实训课，我进一步认识到了劳动的价值和意义。劳动是人类社会发展的基石，是每个人应该拥有的基本素质和能力。通过实际的劳作经验，我体验到了劳动的艰辛和付出的汗水，也体会到了劳动带来的成就感和满足感。通过实践劳动，我们能够更好地理解劳动的价值，从而更加珍惜劳动成果，同时也能够培养正确的价值观和积极的人生态度。

第四段：挑战与收获（200字）。

在大学生劳动实训课中，我遇到了许多挑战，但也收获了很多。首先，实践需要耐心和毅力，需要不断的尝试和摸索。在实践过程中，我遇到了很多难题，但通过不断的思考和努力，我逐渐找到了解决问题的方法。其次，实践培养了我的动手能力和实践能力，让我学会了如何运用所学的知识解决实际问题。最重要的是，实践使我更加深入地了解了所学专业的实际应用，在实践中，我发现理论与实践之间存在着巨大的差距，这激励着我要不断地学习和提升自己。

第五段：结语（200字）。

大学生劳动实训课是一门重要的课程，通过实践，在实践中培养学生动手能力和实践能力。通过这门课，我深刻认识到实践对知识的巩固和拓展的重要性，也更加明确了劳动的价值和意义。在实践中，我不断面对挑战，但也收获了成长和进步。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己的实践能力和动手能力，为实现自己的理想奋斗不止。

大学生实训课心得体会篇十五

时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是_课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际_作的重要转变。

会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际_作好、_技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录，到填写记账凭_，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的_甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭_，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭_装订，整理账簿，工作就算基本完成了。而像上面说的这些_作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计_的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

大学生实训课心得体会篇十六

大学生劳动实训课是大学教育中的一门重要课程，它旨在让学生通过实际操作，提高动手能力、实践能力和综合素质。在劳动实训课中，我学到了许多宝贵的知识和技能，也体会到了劳动的重要性和劳动带来的成就感。在这篇文章中，我将分享自己在大学生劳动实训课中的心得体会，希望能给其他同学一些启示和帮助。

第一段：认识劳动的重要性。

劳动是人类社会发展的基础，也是大学生走向社会后必不可少的一项能力。在大学生劳动实训课中，我深刻认识到了劳动的重要性。通过亲自动手参与实际操作，我深刻体会到了劳动的辛苦和付出的价值。在实训课中，我学会了家居维修、手工制作、农田耕种等实用技能，这些技能在日常生活中都非常实用。劳动让我积累了实践经验，提高了自己的动手能力和动脑能力，对将来的职业生涯和社会参与起到了积极的促进作用。

第二段：培养合作意识和团队精神。

劳动实训课通常需要由团队完成一些任务，因此它能有效地培养学生的合作意识和团队精神。在实训课中，我经常需要与同学们一起分工合作完成一项任务。通过和同学的互动交流，我学会了倾听他人意见、协商共识、分工合作等团队合作的重要技巧。在团队合作中，我也学会了互相包容和互相尊重，养成了以集体利益为重的价值观念。这些团队合作的技巧和价值观念将对将来的工作和生活产生积极的影响。

第三段：锻炼耐心和毅力。

劳动实训课通常需要耐心和毅力才能完成。在实训课中，我遇到了各种各样的困难和挫折，需要耗费大量的时间和精力才能克服。但是，通过坚持不懈的努力，我最终克服了困难，完成了任务。这个过程不仅锻炼了我的耐心和毅力，也培养了我面对困难时的积极态度和解决问题的能力。劳动让我明白了“冰冻三尺，非一日之寒”的道理，只有付出努力和坚持不懈，才能取得真正的成果。

第四段：提升综合素质和实践能力。

大学生劳动实训课是一门综合能力培养课程，它能够提升学生的综合素质和实践能力。在实训课中，我不仅学习了实用的技能，还提高了自己的动手能力、动脑能力和协调能力。实践能力的提升让我更加自信，也为将来参与社会工作和生活奠定了坚实的基础。在实训过程中，我也学到了一些生活经验和人际交往的技巧，这些对我的综合素质提升起到了积极的作用。

第五段：劳动带来的成就感。

劳动带来的成就感是无法言传的，只有亲身经历过的人才能真正理解。在大学生劳动实训课中，我亲手创造了一些作品，见证了自己的努力和付出的价值。看着自己亲手制作的手工艺品、修复的家居设备等等，我感到非常自豪和满足。这种成就感让我更加积极向上，鼓励自己不断学习和实践。同时，劳动也让我更加珍惜生活中的一草一木，更加理解和尊重他人的劳动成果。

总结：大学生劳动实训课给我带来了很多启示和帮助，它不仅让我学到了实用的技能，还提高了我的动手能力、动脑能力和协调能力。通过实际操作，我认识到了劳动的重要性和劳动带来的成就感。劳动实训课还培养了我的合作意识和团队精神，锻炼了我的耐心和毅力，提升了我的综合素质和实践能力。在将来的工作和生活中，我将继续发扬劳动精神，努力奋斗，为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。