电工培训总结(优秀17篇)
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种重要方式。在写总结时,我们应该注重事实,避免主观倾向和夸大。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考学习。
电工培训总结篇一
归档人事档案及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的,因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中,给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上,做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将最新的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,它包括员工手写档案,包括在职人员员工档案,离职人员员工档案,以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理,有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况,并建立公司的人才储备库。
20xx年我有幸参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益非浅。现将此次培训体会总结如下:
电工培训总结篇二
回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;plc工作原理。章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
二、培训体会。
通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。
培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。
今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。
此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核,有幸的是,期间,我还当任了好几天的高级技师,和技师的小老师,认识了不了有经验的同行。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我还会再过来的。
电工培训总结篇三
20xx年10~12月份,我分别参加了特种作业操作人员取证(低、高压电工)的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。
在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。
到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。
最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。
赵xx。
电工培训总结篇四
回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;plc工作原理。章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
随后几天的军训中,我发现到,原来看似没什么事情做的工作,通过自己寻找和发现,也是可以充实忙碌的。军训时帮文杰摄影,整理和管理医药包,帮助女学员搬水,虽然是小事情,做了即有充实感,又不致无所事事。这也许就是所谓的细节吧,关键就在于自己主动去找事情做。
电工培训总结篇五
本次培训共培训学员50名,在去年的基础上采取了模块化的教学模式;并对教学思路作了一些探讨;取得了良好的效果。
高级维修电工模块式培训教学。
1.基础模块。
集中讲授为主。
2.基本技能模块。
包含仪表、拖动、供电、安全用电、液压与气动等方面的内容,教学主要以集中讲授、现场参观的方式进行。电拖环节的接线安装以自练为主。
3.行业技能模块。
该模块中的内容可依企业定向培训的需要而变换,只要设备的难度系数达到高级维修电工等级鉴定的要求。若是参训的学员来自社会各界,则由鉴定站指定通用机床设备。教学以讲授和指导实训相结合的方式进行。
4.新技术应用模块。
高级维修电工要能利用可编程控制器(plc)、变频器对旧设备进行改造,利用cad软件进行电气制图,熟悉单片机和计算机通信等相关知识。该模块以介绍新技术在电气控制方面的应用为目的,教学以集中讲授、指导练习和参观的方式进行。
高级维修电工教学思路的探索。
1、课程设置。
高级维修电工分为四大模块:。
(1)基础模块。
(2)基本技能模块。
(3)行业技能模块。
(4)新技术应用模块(一般只开设plc的应用等)。
2、实训设施。
以技能训练促进理论教学,以理论教学指导技能训练,理论授课与技能训练融为一体的新的教学方式。
通过上述尝试取得了很好的教学效果;深受学员好评。
电工培训总结篇六
通过一个月的低压电工取证培训,使我收获颇多,因为这次培训是矿业公司为了让我们这批学电专业的新员工更好更快的将所学专业知识和矿业公司厂矿现场生产设备现状相结合,以便尽快让我们融入到车间班组生产中去。公司对我们这次培训也是特别的重视,不仅为我们提供了教室和专业的老师,就连培训费也是公司提供的,所以我们也没有理由不去好好学习,认真听课。培训之后我也证实了这一点——我做到了,而且做的很好。
这次的培训内容涉及的电工知识紧紧结合矿业公司厂矿现场电气设备。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的认识为我们将来更好更快的融入到车间班组的生产中去打下了牢固的基础。
要性。从电动机的选择,绕组接法、启动,运行,转向控制,调速,制动,保护以及常见故障等方面我们逐一分析,讲解。安全稳定的生产离不开完善的安全措施,所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。
此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。
电工培训总结篇七
第一段:介绍电工培训的重要性和目的(200字)。
电工培训是一项至关重要的工作,它的目的是培养专业的电工人才,提升他们的技能水平和安全意识,保障电力系统的正常运行和使用者的生命财产安全。电工培训涵盖了课堂理论、实操技能和安全知识等方面的培训,使电工能够熟练掌握相关知识和技能,并能够应对各种复杂的电气设备操作和维修问题。在电工培训过程中,我们不仅学到了专业的电工知识,还培养了良好的职业素养和团队合作能力。
在电工培训的课堂学习中,我深深感受到了丰富的电工知识和专业技能。通过系统的理论学习,我对电气原理、电路设计、电机工作原理等方面有了更深入的了解。在实操课程中,我通过亲自动手操作各种电气设备,提升了自己的技能水平。此外,课堂学习还注重培养我们的安全意识,帮助我们正确使用防护措施和应对突发事故。通过课堂学习,我意识到电工工作的重要性和风险,培养了敬业精神和责任心。
电工培训中的实践技能培养是培养电工人才中最重要的环节之一。在实操课程中,我学会了使用各种电气工具和仪器,掌握了电气设备的安装、调试和维修技巧,提高了自己的实践能力。通过对各种实际问题的解决,我不仅提升了自己的手工操作能力,还培养了自己的创新能力和解决问题的能力。此外,实践课程还注重培养我们的团队合作能力,通过小组合作解决实际问题,培养了我们的沟通协作能力和团队意识。
电工岗位的工作特点决定了我们在电工培训中应该高度重视安全意识的培养。在培训中,我们学习到了很多电工安全知识,如安全操作规程、事故应急处理和防护措施等。通过模拟演练和案例分析,我们了解到了电工事故的严重后果和防范措施。通过学习和实践,我们对电气设备的危险源和事故风险有了更清晰的认识,并能够采取相应的措施进行预防和处理。电工培训中的安全意识培养帮助我们时刻保持警惕,确保安全工作的顺利进行。
第五段:电工培训对个人成长的影响和总结(250字)。
通过电工培训,我不仅学到了专业的电工知识和技能,还培养了良好的职业素养和团队合作能力。电工培训让我明白了电工工作的重要性和风险,培养了我敬业精神和责任心。在电工培训中,我发现自己的不足之处,并通过学习和实践不断提升自己的能力。通过参与电工培训,我深刻体会到了学习的重要性和钻研的动力。电工培训对于我个人的成长和职业发展具有重要的意义,我将继续努力学习和提高,成为一名优秀的电工。
电工培训总结篇八
20xx年9月16日,在新能源公司的安排下,风电场数十名员工进行了短期的高压电工进网作业和风场登高作业培训。为我风电场220kv变电站运行,风场风机维护、管理奠定了基础,培养了人才取得了国家电监局颁发的电工进网作业证和登高作业证。回顾数天来的培训学习,感受颇多,收获很大,对变电站系统设备有了更全面的认识,对电气设备的安全操作有了更深刻了解,开阔了眼界和思维。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的机会,虽然都毕业在风场工作了一段时间了,还是很快在最短时间内完成了由工作者到学生的角色,大家认真虚心诚恳地接受培训,态度端正,学习专注,认真的聆听和记录老师讲解的每一节内容,如饥似渴的接受者新鲜的理念。大家都觉得这次培训机会难得,因此学习气氛十分浓厚。
首先讲师给我们培训的是在风场工作的最为重要的内容“安全“,没有安全谈不上生产。”安全“我不知道大家如何理解,但我知道安全对于一个从事电力行业的工作者来说是多么重要。因此安全工作要时刻牢记心头,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。为此老师给我们讲解了几起由于某种操作安全措施没有做到位发生的伤亡事故进行了事故分析和总结以此来提高员工安全生产的防范意识。强烈要求做到”三不伤害”不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针。
第二部分讲师讲解了高压电工基础理论知识,实践要以理论为基础,只有掌握了丰富的理论知识,才能更好的进行实际操作。
第三部分是变电一次、二次在35kv配电室内进行培训,这部分老师采用了理论联系实际的教学方法,使我们对升压站一二次系统设备有了更清楚的认识理论实践得到很大提高。
第四部分是触电急救,电视生产和日常生活的基本能源,操作不当具有极大危险性和破坏性甚至会危机人们的生命。因此每个电气工作人员都必须熟练掌握触电急救方法,课上讲师给我们详细举例讲解了如何对触电人员进行事故突发急救,急救方法首先使伤者脱离电源,脱离电源后用看、听、试的方法对伤者进行意识判断了解伤势情况进行救治。伤势较为严重采用心肺复苏法减缓病情联系就近医疗机构来救治。
最后就是考试部分了,这是对我们培训期间的一个总结考试,让我们都看到了自己都会什么,到底了解了多少。
通过这次培训学习,使我对风电场及升压站有了更深刻更全面认识,在理论和实践上都有了很大的提高,认识到了自身存在的不足,只有不断的`学习总结认真做好每一件事,不断提升自己技能水平,努力做一名优秀电气工作者为新能源的明天做出自己最大贡献,实现自己最大价值。
这次培训已结束,但我们学到知识将终身受用,在此特别感受新能源领导对此培训学习的组织及关心,感谢此次培训我们的讲师。
电工培训总结篇九
201x年9月16日,在华能新能源公司的安排下,韩庄风电场数十名员工进行了短期的高压电工进网作业和风场登高作业培训。为我韩庄风电场220kv变电站运行,风场风机维护、管理奠定了基础,培养了人才取得了国家电监局颁发的电工进网作业证和登高作业证。回顾数天来的培训学习,感受颇多,收获很大,对变电站系统设备有了更全面的认识,对电气设备的安全操作有了更深刻了解,开阔了眼界和思维。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的机会,虽然都毕业在风场工作了一段时间了,还是很快在最短时间内完成了由工作者到学生的角色,大家认真虚心诚恳地接受培训,态度端正,学习专注,认真的聆听和记录老师讲解的每一节内容,如饥似渴的接受者新鲜的理念。大家都觉得这次培训机会难得,因此学习气氛十分浓厚。
首先讲师给我们培训的是在风场工作的最为重要的内容“安全“,没有安全谈不上生产。”安全“我不知道大家如何理解,但我知道安全对于一个从事电力行业的工作者来说是多么重要。因此安全工作要时刻牢记心头,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。为此老师给我们讲解了几起由于某种操作安全措施没有做到位发生的伤亡事故进行了事故分析和总结以此来提高员工安全生产的防范意识。强烈要求做到”三不伤害”不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针。
第二部分讲师讲解了高压电工基础理论知识,实践要以理论为基础,只有掌握了丰富的理论知识,才能更好的进行实际操作。
第三部分是变电一次、二次在35kv配电室内进行培训,这部分老师采用了理论联系实际的教学方法,使我们对升压站一二次系统设备有了更清楚的认识理论实践得到很大提高。
第四部分是触电急救,电视生产和日常生活的基本能源,操作不当具有极大危险性和破坏性甚至会危机人们的生命。因此每个电气工作人员都必须熟练掌握触电急救方法,课上讲师给我们详细举例讲解了如何对触电人员进行事故突发急救,急救方法首先使伤者脱离电源,脱离电源后用看、听、试的方法对伤者进行意识判断了解伤势情况进行救治。伤势较为严重采用心肺复苏法减缓病情联系就近医疗机构来救治。
最后就是考试部分了,这是对我们培训期间的一个总结考试,让我们都看到了自己都会什么,到底了解了多少。
通过这次培训学习,使我对风电场及升压站有了更深刻更全面认识,在理论和实践上都有了很大的提高,认识到了自身存在的不足,只有不断的学习总结认真做好每一件事,不断提升自己技能水平,努力做一名优秀电气工作者为新能源的明天做出自己最大贡献,实现自己最大价值。
这次培训已结束,但我们学到知识将终身受用,在此特别感受华能新能源领导对此培训学习的组织及关心,感谢此次培训我们的讲师。
电工培训总结篇十
x年x月x日至x日,xxx公司电工队举办了为期两天的技术理论知识培训班,电工队全员参加了这次培训。
在这次培训开班典礼上,公司党委书记xxx带领团队在百忙之中抽出时间亲临指导,关心职工的培训工作,有力的提高了职工培训的积极性。公司党委书记xxx对参加培训的人员进行了动员讲话,要求职工认真学习技术理论知识,熟练掌握好上岗实际技能,成为电气维修工作的行家里手。水暖公司经理杨喜平在百忙之中抽出时间亲临指导,关心职工的培训工作,大力地提高了职工培训的积极性。
在这次培训上,由xxx授课教员,对可编程控制器的相关原理及应用进行了理论知识的授课,并对电工队今年二公司换热站自动控制改造及八九号码头锅炉房循环泵自动控制改造的具体方案进行了讲解。特别对电工们进行了简单控制的编程培训,增强了电工们对电气控制的能力。技术培训后,电工队组织职工参加了技术理论和实际操作的考试,并将这次培训考试成绩纳入队职工学习培训档案之中,将其作为考核“争做知识型职工”的考核依据。
经过这次培训,电工队职工进一步加强了技术理论水平,结合实际组织情况,电工队获取了许多组织培训及考核方面的实战经验,希望在今后的培训工作中,在理论学习与实际操作相结合方面进一步加强,争取在下次培训时制作专门用于培训工作的操作面板及plc编程实验台,以便以全方位角度来测试本队电工的实际操作水平。
电工培训总结篇十一
随着社会的不断进步和发展,电工这个职业也日益受到重视。电工培训是电工成长和发展的重要阶段,也是提高电工技能和知识的必经之路。通过参加电工培训,可以掌握一些实用的电工技术,提升自身的专业素质。下面,我将结合我的经历,总结电工培训的心得体会。
首先,在电工培训中掌握了基本的电工知识。电工知识是电工培训的基础,掌握了这些知识才能更好地进行后续的电工工作。在培训中,我们系统地学习了电气基础知识,了解了电流、电压等基本概念,熟悉了电工常用的安全操作规程。经过培训,我对于电流的流动规律、电压的分布规律等有了更深入的了解,也明白了电流对人体的危害,明白了电工操作时的重要性。这些基础知识的掌握,为后续的电工工作打下了坚实的基础。
其次,在电工培训中学习了实用的电工技能。除了理论知识,电工培训还注重培养实践能力。在培训中,我们学习了电路的布线、电缆的连接、电器设备的安装等实用的电工技能。通过课堂上的演示和教学实践,我们亲自动手进行了一系列实际操作,如电线的焊接、电接线盒的安装等。这些实践操作锻炼了我们的动手能力和解决问题的能力,让我们更加熟练地掌握了各项电工技能。这些实用的技能对于日后的电工工作非常重要,让我们能够更好地应对各种电器问题。
此外,在电工培训中,我还感受到了学习的重要性。电工培训不仅仅是一种技术的学习,更是一种素质的提升。在培训中,我们要通过自主学习和自主探索的方式,来解决各种问题。我们要不断地扩充自己的知识面,提升自己的技术水平,随时跟上科技的发展。电工培训教会我们怎样学习,怎样动手实践,怎样学会解决问题。这些学习方法和思维习惯将伴随我们的一生,并且在日后的工作中发挥重要作用。
最后,在电工培训中,我学会了团队合作的重要性。电工工作往往需要多个人协同配合才能完成,团队合作能力是电工的必备素质之一。在培训中,我们被分为小组,共同完成各项实践操作。在这个过程中,我们需要相互协作、相互帮助,才能高效地完成任务。通过团队合作,我们不仅学会了以合作方式解决问题,还培养了相互尊重和信任的意识。这些团队合作的经历将对我们今后的工作和生活都有积极的影响。
综上所述,电工培训是电工成长和发展的重要阶段,也是提升电工技能和知识的必经之路。通过电工培训,我不仅掌握了基本的电工知识,还学习了实用的电工技能,感受了学习的重要性,体会到了团队合作的重要性。电工培训让我受益匪浅,也为我未来的电工工作奠定了良好的基础。我相信,只要坚持学习和实践,不断提升自己的技能和素质,我一定能够成为一名优秀的电工。
电工培训总结篇十二
归档人事档案及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的,因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中,给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上,做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将最新的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,它包括员工手写档案,包括在职人员员工档案,离职人员员工档案,以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理,有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况,并建立公司的人才储备库。
20xx年我有幸参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益非浅。现将此次培训体会总结如下:
回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;plc工作原理。章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
随后几天的军训中,我发现到,原来看似没什么事情做的工作,通过自己寻找和发现,也是可以充实忙碌的。军训时帮文杰摄影,整理和管理医药包,帮助女学员搬水,虽然是小事情,做了即有充实感,又不致无所事事。这也许就是所谓的细节吧,关键就在于自己主动去找事情做。
通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。
培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。
今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。
此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核,有幸的是,期间,我还当任了好几天的高级技师,和技师的小老师,认识了不了有经验的同行。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我还会再过来的。
电工培训总结篇十三
在仔细阅读了设备说明书,了解电气控制系统的总体结构,电动机和电器元件的分布状况及控制要求等内容之后,便可以分析电气原理图了。
1、分析主电路
从主电路入手,根据每台电动机和电磁阀等执行电器的控制要求去分析它们的控制内容,控制内容包括启动,方向控制,调速与制动等。
2、分析控制电路
根据主电路中各电动机和电磁阀等执行电器元件的控制要求,逐一找出控制电路中的控制环节,利用前面学过的基本环节的知识,按功能不同划分成若个局部控制线路来进行分析,分析控制电路的最基本方法是查线读图法。
3、分析辅助电路
辅助电路包括电源显示,工作状态显示,照明和故障报警等部分,它们大多由控制电路中的元件来控制的,所以在分析时,还要或过头来对照控制电路进行分析。
4、分析连锁与保护环节
护和必要的`电气连锁。
5、总体检查
经过“化整为零”,逐步分析了每一个局部电路的工作原理遗迹各部分之间的控制关系之后,还必须用“集零为整”的方法,检查整个控制露点,看是否有遗漏,特别要从整体角度去进一步检查和理解各控制环节之间的联系,理解电路中每一个元件所起的作用。
二、控制线路检修方法
1、调查研究法
调查研究主要通过问、闻、听摸来进行。问:问设备 操作人员,了解有无由于故障引起明显的外观征兆;闻:闻有无电器设备过热所特有的焦糊味;听:听设备各元件在运行时的声音与正常运行时有无明显差异;摸:摸电气发热元件及线路的温度是否正常等。
2、试验法
是在不损伤电气的机械设备的条件下,可通过进行试验的方法通电试验一般可先进行点动试验,若发现某一电器动作不符合要求,说明故障划清界限在有关的电路中,然后在这部分故障电路中进一步检查,便可找出故障点。
3、逻辑分析法
逻辑分析法是根据电气控制线路工作原理,控制环节的动作程序以及它们之间的关系,结合故障现象做具体分析,迅速地缩小检查范围,然后判断故障所在。
4、测量法
测量法是利用校检灯、试电笔、万用表、蜂鸣器、示波器等对线路进行带电或断电测量,是找出故障点的有效方法。排障时最常用的是试电笔和万用表,通过电阻法和电压法进行故障点的排查。电阻法就是利用万用表的欧姆档和蜂鸣器,来检查线路中应导通的环节是否导通。此时必须切断电源,同时在测量是要特别注意其他回路对被测量线路的影响,以防止误判。电压法就是利用万用表的电压档或试电笔,在设备通电是测量线路中各点的电压,判断是否有电压或电压是否正常,以此来找出故障点。
总之,电动机控制线路的故障不是千篇一律的,就是同一种故障现象,发生的部分也并不是一定相同,所以采用故障检修的一般步骤 和方法时,不要生搬硬套,而因按不同的故障情况灵活处理,力求迅速准确地找出故障点。
在实际检修工作中,应做到每次排除故障后,及时总结经验,并估摸好检修记录,作为要按以备日后维修时参考,并要通过对历次的故障的分析和检修,此啊去积极的措施,防止再次发生类似的故障。
电工培训总结篇十四
20xx年9月23日,管理处安排我们到蒙自市龙马大酒店会议室参加为期两天的高压电工操作培训,这次培训一方面为了取得高压电工操作许可证,另一方面回顾了进网培训的相应内容,使我们以后在高压操作的工作中能够熟练、正确的运用相应的电力知识,避免在工作中因操作不当而造成的各种事故,这不仅是职业的需要,更是一种责任的象征,我们都非常珍惜这次来之不易的培训机会,本着认真、诚恳的态度,上课专心听讲,课后认真完成作业,仿佛又回到了学生时代。
下面就这次学习的体会作如下总结:
(一)安全知识学习
本次培训的开始讲诉了电气生产的安全知识,首先老师给我们分析了新的《安全生产法》与旧法的不同、哪些内容有所更改、变化的程度、最后将整个新的《安全生产法》的具体内容进行了讲解,例举了一些安全事故的案例并进行了分析,使我们在安全知识方面有了较大提高,同时也提升了自我安全意识,使要我安全转变为我要安全。
(二)电工知识学习
在上次的电工进网培训中对电就有了一定的认识,通过这次培训,我对电气知识有了进一步的了解及掌握,在这次培训中,老师给我们讲述了电工基础知识、电气的防范措施、电气操作技能以及电力系统的基础知识,使我们对电的产生及输送到最后的正常用电有了更深入的了解,紧接着老师又给我们讲解了输送电过程中的相关电气设备及其原理,如最重要的变压器,高压输电线路,电路中的一些开关元件等设备,这些设备元件是输电过程中的重要保障,之前本想着只要设备元件等都到位,电力系统就能正常工作,直到老师给我们讲解了继电保护及二次回路知识,才真正明白,当输电过程中出现故障时,将会有相应的继电器对故障电路进行保护,这样既保证了电力系统的正常运行,也避免或减少更多的人身事故的发生。此次学习一方面对进网培训的相关知识进行了复习,另一方面使我对电气知识有了更深入的了解。
本次培训通过老师的周密安排及学员们的全力配合在25日已圆满结束,通过这次培训学习,使我对高压有了更深刻、更全面的认识,无论是理论知识,还是实际操作上都得到了很大的提高,认识到了自身存在的不足,只有不断地学习总结,踏踏实实的做好每件事,不断提升自身的技能水平,才能做一名优秀的工作者,为公司的明天作出自己最大的贡献。
非常感谢两位培训老师,在授课中细心的向每位学员讲解电气安全知识,使我们在本次培训中收获满满,学有所成,相信回到站场后我们会将所学知识运用到实处,实现学以致用。
电工培训总结篇十五
培训时间:20xx年8月2日组织单位:设备部培训地点:设备部北楼会议室效果评价:
电工技能培训效果评价是对我部门安全培训工作的真实反映,对以后的培训具有指导意义,本次安全培训效果评价定为三个等级,具体如下:
a:员工培训中积极配合教师的培训,学习集中、积极动脑;培训教师讲解到位,解答问题全面,培训态度较好,工作负责、认真;员工工作后能够充分运用所学的知识,理论知识及岗位技能有较大的提高。
b:员工培训能够配合教师培训,能够参与学习;培训教师讲解的基础知识能够满足员工需求,大部分教师能够胜任本职工作的;经培训后员工能够掌握所学的基础安全知识,文化素质有所提高。
c:员工培训能够配合教师培训,培训率达不到85%的;培训教师讲解不到位,工作不认真、对员工不负责人;经培训后不能掌握基础的安全知识,文化素质没明显变化。
培训内容:电工识图、维修技能培训。
培训对象:全体电工。
培训形式:会议学习。
今年体系审核工作以后,我部门始终把安全培训工作摆在部门发展建设的重要位置,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,落实“管理、装备、培训”并重原则,坚持“以人为本,注重实效”,紧密结合轧钢安全生产实际,创新培训方法,拓宽培训领域,职工的'安全意识和业务能力有了较大提高,为公司实现安全发展提供了有力保障,现将我部门本次安全培训效果评价如下:
1、全体电工安全技能培训评估:20xx年8月2日检修期间,我们利用下午时间,集中对电气安全作业、电工识图、重要设备工作原理、设备故障维修处理做了比较全面、详细的培训,通过这次培训增强了员工安全意识,提高了员工作业水平,调动了大家研学电气知识、技能的积极性,为以后的安全、技术管理工作打下了良好的基础。
2、教师教学评估:从授课教师来说我部门的培训教师是多年本厂工作经验的高学历技术人员,完全可以满足我部门的需要。通过培训使员工掌握了基本的安全知识同时也提高了员工的业务技能水平,计划今后把培训教师的教学质量纳入酬薪考核之内,以提高我部门培训教师的教学质量。经过综合效果评价实施,我部门员工培训等级为b级。
1、我部门培训还处在初级阶段,培训有待完善和补充。
2、加强培训教师管理,把教师培训质量纳入教师薪酬考核之内。
3、采取多样、灵活的评估方式,注重员工培训后跟踪评估的效果。
4、培养广大员工动脑、动手的习惯,能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。
5、提供必需的外出培训,使教师、员工开拓思路,拓宽视野、接触前沿科技,努力发展工业自动化。
在今后的员工培训中,我们将本着为厂负责、为员工服务的态度,积极探索有效的培训模式,改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改:
1、加强培训教师管理,及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。
2、对员工培训效果进行跟踪,不定时的抽查员工对培训的掌握程度,利用现有资源加强员工技能培训,提高员工操作技能和安全文化素质。
3、逐步完善试验用硬件设施配套工作,加强技术图纸、图书资料的管理、汇集、整理工作。
电工培训总结篇十六
在过去的一年里,我和同事们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和技术水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!我作为学校的一名职工,我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观、真实的评价,为了将本年度的工作画上圆满的句号,现将本年度的工作做如下总结:
一、思想工作我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项规章规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断加强业务学习。
二、生产工作上,贯彻执行学校管理工作的法律法规的规定,提高业务水平,认真做好对修理工具的使用和维护,定时巡查学校用电附属设施是否完好,发现问题立即处理。确保电路设施的完好,保障学校电路畅通。严以律己,宽以待人,遵守学校的各项规章制度。本人严格遵守学校里的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀的电工的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和用电方面的有关政策、法规和处罚尺度,掌握正确的施工方法,及时对老化和存在安全隐患用电设施进行更换改造。本年度主要完成了如下工作:
1、热爱本职工作,日常工作中不断熟悉更新业务,能够做到事事认真负责。
2、做好用电线路的维修保养,做到定期检查,及时维修,保障供电设备的正常运行,认真完成必要的改进任务,使线路设备保持良好的状态,合理使用材料,爱护工具。
3、在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。
4、注意安全按有关操作程序工作。
5、做到检查和维修,有了问题要及时排除和解决。
6、做好单位用电的抄表工作,对不按规定用电的行为即使给予提醒、纠正。
7、在日常工作中能够严格要求自己,遵守单位各项规章制度。
8、完成领导安排的其他工作事宜。
回顾一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也有不足的地方,但是我一定不辜负领导对我的信任,面对新的一年工作,一切从新做起,一如既往扎扎实实工作,力争做一名优秀的职工。
电工培训总结篇十七
本计划是根据中华人民共和国工人技术等级标准(初级维修电工)和中华人民共和国职业技能鉴定规范(考核大纲)编写的。
通过中级技术培训,使学员达到部颁“初级维修电工等级标准”,掌握初级维修电工所要求的知识要求,掌握初级维修电工的技能要求,为以后进一步学习中级技术理论和操作技能打好基础。
下岗失业人员、困难家庭成员、企业在岗员工。
一体化教学。
中国劳动出版社:
《电工仪表及测量》《电子技术基础》《电机与变压器》。
240。
(一)实训项目总体安排:
授课进度计划。
授课计划。