短篇小说是一种以叙述事件为主线，通过情节的展开和冲突的发展，表现人物形象和情感的一种文学作品。在写总结时，我们需要关注于事实和实质，而不是过多的主观评价。下面的总结范文都是经典之作，其中蕴含着深刻的思想和感悟，欢迎大家参考。

奖励自己初中篇一

生，容易；活，容易；生活，不容易。在人生的长河中，每个人都不可能过得一帆风顺、风平浪静，即使没有惊涛骇浪、狂风暴雨，小挫折小磨难也是不可避免的。

当我在为某人某物某事感到伤心时，我便会觉得天空灰蒙蒙的，周围的空气似乎氤氲着一种独特的死亡气息，四周的角落旮旯里回应似得也散发出了一种孤独死寂的味道，而我自己正被这种压抑人心的气息慢慢包围，直到它们侵入我的内心深处。

在这时，我会奖励自己一颗口感极佳的水果糖。

拆开圆圆糖果外包裹这的一层薄薄的保护膜，一股浓郁的糖果香喷涌而至，冲散了四周粘稠而悲伤的气息。把整颗糖果塞进嘴里，原本苦涩难耐的口腔里现充斥着一股美味的糖香，糖那甜丝丝的味道不断地在渗透，渗透，直到把我内心深处的阴霾驱散，直到我布再那么悲伤。

奖励自己一颗糖真的那么有用吗？或许有一点儿用，抑或者根本没用，但这只是一种自我奖励，自我安慰罢了。

一杯水。

烦闷时，一口气憋上来，咽也咽不下，吐也吐不出，活像噎了个生鸡蛋，难受死了。

这时，奖励自己一杯透心凉、心飞扬的冰水，水杯周围散发出一阵阵凉爽的冰雾，拂在脸上，凉凉的，闷热的气息似乎也减少了许多。一口气把整杯冰水灌入喉中，冰水随着食道畅通无阻地流下，冰凉的感觉刺激这全身的每一个细胞，这时，我会不由自主地发出一声感叹：忒爽了！而烦躁的心情也像烟雾般一点一点地慢慢消逝。

奖励自己一杯水，让柔和的水熄灭那旺盛的烦躁之火。

一本书。

对自己感到迷茫时，对理想感到迷茫时，对未来感到迷茫时，我会觉得一切都像是雾里看花，朦朦胧胧，看不真切。我像是处在一间弥漫这浓浓白雾的房间，什么也看不到，白雾阻挡了我的视线，触及眼底的也只有那满满的白色。我很无助，我不知道该怎么办，我不知道该往哪个方向走，我很彷徨。

这时，我需要奖励自己一本书，一本蕴含哲理能救我脱离苦海的书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话的确不错。我从浩瀚的书海中观看他人的故事，他人的理想，他人的执着，他人的辉煌。思绪开始清明，脑袋开始清醒，心中的团团疑雾随着我的一遍遍阅读而渐渐消散。不久过后，我的心又变得如往常般清明，一切疑问都解开了，我坚定地迈开脚步，走向属于自己的那一条星光大道，我将不再迷茫，不再彷徨。

奖励自己一本书，让它成为自己的一份慰藉，让它确立自己前进的方向，即使不能，它也能成为我的一份参考，一股动力。

物质粮食与精神粮食二者同样重要，而且二者之间还可以相互转换，奖励自己无非就是这两样东西。只要适合自己，只要自己的能力范围内，常常奖励自己是非常有意义的一件事。

奖励自己真的很有必要，它会卸下你身上的重担，使你重获动力，轻装上阵，迈向成功的道路。

奖励自己初中篇二

一个风和日丽的下午，我在楼下欢欢喜喜地打篮球。

这时，我看见了路上有许多臭气熏天的垃圾。有果皮、纸屑、垃圾袋。.。.。.

但我又转念一想：光想不做有什么用呢？还不如清理一下垃圾，为这座城市的美好未来出来一份力嘛！

于是我开始行动了。我先拿出了一个相对于其它垃圾比较干净的塑料垃圾袋，把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一个烂香蕉皮，但随后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去，并捂住了鼻子。这个香蕉很恶心的棕色，上面有数不胜数的灰尘和一些肮脏的苍蝇。我心中左右为难地想：到底捡不捡垃圾？捡的话，太肮脏、太恶心了，不捡会受到良心的谴责。最终，我咬《白话文·》咬牙，想：还是捡吧！

于是我再次捡起香蕉皮，扔进袋子中。接着，我再次捡起一张被灰尘“侵蚀”的白纸，小心谨慎地放入袋子中。

大约过了半个钟头后，那块原来被垃圾“侵占”的土地又恢复了原貌，我把垃圾袋一丝不苟地放入垃圾桶中，松了口气，心中的一块石头落了下来。我喜上眉梢：太好了！垃圾被清理干净了！这时，我觉得心中暖烘烘的。

这些年来，我一直再想如何奖励自己。这次，我终于懂得了：为人或物付出些精力帮助他(它)，就是对自己最好的鼓励。有付出才有得到。

奖励自己初中篇三

再好的饭菜，天天吃也会反胃；再昂贵的衣服，天天穿也会厌烦；再诱人的奖励，天天如此，也会有失效的一天。

一位教育专家曾经说过：“好孩子都是夸出来的”，对此话我是深信不疑，并且在工作中经常运用。尤其是对于跨入校门还不到一年时间的孩子来说，更是需要老师经常的鼓励，表扬，甚至不惜发一些红花、葫芦、小牛头等作为奖励。

在我们学校，我们班比较特殊——班内学生人数最多，共有73名，其中男孩儿44名，女孩儿29名。咋一听，头皮发麻。这么多的学生，又有这么多的男孩子，怎么管理？但想到家长们对孩子所寄予的殷切厚望，作为老师，又怎么能推脱？既然接受，又有什么理由不去做好呢？为了使每位学生都能出类拔萃，也为了能满足家长们的心愿。这不，从孩子们入学到现在，我一直信奉“多鼓励、少批评”的原则，经常在班里大加表扬一些学习、各方面表现都非常优秀的学生。“功夫不负有心人”，孩子们都还算争气，个个都是那么聪明、机灵、活泼可爱。又因为经常得到老师的表扬，越来越多的孩子好习惯正不断地形成。然而，毕竟男孩子占绝大多数，上课时难免有个别调皮、淘气的孩子，因为上课时的小动作很少受到老师的表扬，因此自己放松自己，如果任其长此以往，以后势必会影响孩子一生的成长。还有一种现象，有的孩子因为经常得到老师的表扬、奖励，觉得事事非己莫属，思想上难免有些麻痹大意。看来，表扬少了，不行；表扬多了，滥了，效果也会使得其反。因此，奖励措施不能一成不变，也要不断更新、变换花样。

为了调动孩子的兴趣，于是我在班里又实行了“特殊”的奖励，我告诉学生：因为大家表现好的越来越多，老师一节课上不能表扬过来，因此我准备了几张“小白旗”，专发给那些上课有小动作、不好好听课的学生。凡是没有得到老师小白旗的，下课后就可以发一个小牛头或加一颗星星。最后我还特别强调：大家最好都不要得到老师的这份“特殊”的奖励。

听说有这种“奖励”，同学们感到很是新奇。第一天，孩子们为了不得到这种“奖励”，课堂纪律比以前更好了。第二天，第三天……虽说还有的孩子管不住自己，但经老师一提醒，马上就会坐好，认真听课。对于这种“特殊”的奖励，我不知道能使用多久，但我坚信，只要我们做教育上的有心人，因材施教，因人而异，孩子的好习惯就一定能形成。

饭菜经常换换口味，更能使人食欲大开；衣服常常翻新式样，更能使人心情舒畅，奖励不时来个“特殊”，也许更能使我们的教育收到意想不到的效果。

奖励自己初中篇四

有权利让我奖励自己！

——题记。

时光匆匆流逝，根本无法让我抓住它滑溜溜的尾巴，他已经在我眨眼间，回首间不见。越来越忙碌的生活是我留给自己的自由空间越来越少。忙碌使我变成一只任由摆弄的小木偶，每天做着一堆不喜欢又必须要做的事情。

我的爱好，我的喜欢，似乎都被忙碌的海水冲淡，只留给我在梦中片刻的芬芳。

现在，我忽然明白，我是我自己的，我有权利奖励我自己。我想，现在奖励给自己一段属于自己的时光，应该是我最想要的。

拉去绣满荷花的绸缎，我的喜欢回来了，当我的手指在此清楚他是，“嘤……”的声音叩开了我心中的大门，唤醒了我近乎尘封的。记忆。一曲曲优美的音符又开始为我飞舞，我喜欢这种感觉，这是我的味道。当《渔舟唱晚》带我去和渔夫们相会，我仿佛听到了浪花翻动的声响和海鸥归巢的欢歌；当《丰收锣鼓》打响时，我又仿佛来到了农庄，与农民朋友一起欢庆收获的喜悦；当《山丹丹的花开红艳艳》传入我的耳朵时，山妹子们引吭高歌的样子出现在我眼前；当……我找到了我的感觉，我感谢自己奖励给我的时光。

“沙沙……”我喜欢这种声音，安详的声音，拿出速写本，画上一页，让别人知道，我奖励给自己的是最珍贵的时光。秋风、古筝、落叶、飘逸的长发，它们永远刻在我的记忆中，让我忘不了。这是我奖励给自己最好的礼物。

我想，每个人都有不同的喜好，既然这样，我们就奖励自己一段时光吧！

——后记。

奖励自己初中篇五

爸爸答应过我，只要我这次期末考试的平均分是98，他就给我买一只白色的雪纳瑞。这98是指语文、数学、英语，因为科学很难，爸爸妈妈只要我考90分。我们上次养了一只白色的雪纳瑞被阿姨弄丢了，我哭了好几天。

可惜，我的平均分只有97分，我对妈妈说：“好妈妈，你饶了我吧！只要你们在我的平均分上加一分，把雪纳瑞接回来，在这个寒假里，我每天都作卷子，而且每天弹一个小时的古筝，好妈妈，求你了！”妈妈看我可怜，就同意了，爸爸也同意了，爸爸妈妈还让我写了保证书，他们说这样我就不能耍赖了。

第二天，爸爸就带着我和妈妈去看狗狗，爸爸说如果我不喜欢，就给我买另一只，因为这只已经一岁了，那只才三个月。爸爸看我皱着眉头，问我：“喜欢吗？不喜欢没关系，我们去买那只小的。”我拉着爸爸说：“不，这只好，那只那么贵，一千二，这只才三百，我就要这只。”爸爸摸摸我的头，说：“只要你乖，再贵我都会买给你。”但我坚持要这只，爸爸也没办法。它的主人说：“它叫拉菲，从小就有个伴，可是我们把那只送走了，我看拉菲和你们家可乐玩得挺好。它已经生了孩子。”爸爸看我喜欢，就买了下来。

我们是开车来的，两只狗的爪子也脏，把车上弄得脏兮兮的。回家的路上拉菲一直发出一种声音，可能它想主人了吧。

因为拉菲以前的家住在顶楼，所以，它从一楼一直跑到八楼，害得我从一楼一直跑到八楼去追它，累死了。

过了几天，拉菲和我们熟了，我才发现它很调皮，把我挂在书包上的娃娃都咬坏了。还经常上床，而且还跟可乐打架。

虽然它很调皮，我还是很爱它的！

奖励自己初中篇六

秋！秋叶飘落。星！微弱无光。灯！昏暗忧伤。

我静静地走在路上，任凭黑暗和忧伤将我吞噬。每当我学习失利，我的心情便一落千丈，在我翅膀上有这么多忧伤，你让我如何飞翔。

在我的生活里，快乐的时候我的天空是蓝色；失意的时候我的生活是紫色；兴奋的时候我的世界是红色；判逆的时候我的目光是黑色；爱的时候我的世界五颜六色。但每当我学习失利后我的生活往往是紫色的。但我总会想办法让我的天空变成蓝色。因为心随情动，时光与感觉总喜欢交错而行，失意的紫色里我找到了浪漫，快乐的蓝色中我发现了哀伤。因为生活多变，所以欣赏与期待这意外的精彩！

放松心情。

别总让自己处于一根弦的状态，多放松放松心情，会让自己快乐的。

失败时，我总是以猛吃东西来奖励自己，总感觉吃饱了就什么烦恼也没有了；失意时吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的乐观向上，因为只要我失败了，我便会奖励自己，有时，我也在想，此时的自己是不是最快乐的。

其实，放松心情最能让你消除烦恼呢！比如大哭一场，哭后又买东西来吃，安慰一下受伤的心，或者，对着大山大声地说出自己的不快，要相信，哭过吼过后，好心情肯定会上升百倍。

以自我安慰来奖励自己实在是再好不过了，因为每个人都是需要一些赞美的，只要告诉自己，你是最棒的，我能行，别总是不相信自己。

告诉自己失败是成功之母，只要在失败过后又努力向上爬，那就说明成功已经在向你招手了，只要你再努力一点，那么你就是一个成功之士了，只要相信自己，没有什么事做不到的。

既然世事沧桑难料，何必事事苟求完美，尽遂人意，只需要带着微笑出发，相信：做最好的自己，我能。

学会奖励自己，你的生活便会充满爱，要相信，充满爱的生活是五颜六色的。

奖励自己初中篇七

上幼儿园的时候，我会因为被奖励一朵“小红花”而兴奋；上小学低年级时，我也常常会因为拥有“点卡”而高兴。渐渐长大，却再也不会因此而高兴，也得不到满足。

拿起手提袋，里面放了水和猫粮，以最快的速度穿上鞋子，我几乎是小跑着出门的。跑着跑着，却又停下，在心中暗自担心起来。它会不会忘记了我？不认识我？它会不会死了？带着一连串的疑问和忐忑的内心，又走了起来。

我绕着它时常出现的花坛转，一边走一边喊。我喊了好久好久，始终不见它出现，有一种自责和惭愧涌上心头，连它的最后一面也没见上。

“喵喵……”听见声音，我猛地一回头。见一只虎皮猫站那儿，弓着背，眼睛眯成了一条缝。它的身后有一只黑黄相间的小猫和一只白色的小猫，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走着轻盈的步伐，一跳一跳地走来，窜进我的怀里，它依然记得我。其实它的眼睛一出生就有问题，当时，我和小孙一起带它去看医生，打针，吃药。它还在我家养了几天病，每天我都是细心照料，直到它病好，我才将它放回野外。

我一把抱起它。它温暖的小身子窝在我怀里。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高兴。想它一个人带两个孩子一定很累，但它活下来了，要知道有多少流浪猫在冬天里会被冻死。我轻轻放下它，拿出猫粮和水，倒在盘子里。咪咪走来，闻了一闻，便吃了起来；那两个小家伙也来了，一口一口地吃着，很是可爱。我摸了摸它俩，它们回过头来，用温热而湿润的舌头舔舔我。

那一刻，我盯着它们看，看着咪咪幸福的一家子，这美妙的瞬间不是奖励我最好的礼物吗？

奖励自己初中篇八

世界是公平的，它一定会奖励那些遵守规则的人。但也有一些不遵守规则的人，总认为排队插队是一种“聪明”的做法，可以为自己节省时间，让自己早一点到达目的。

这种不文明的行为真的可以为自己节省时间，让自己早一点到达目的吗？我看未必，今天的白云山之行就狠狠地教训了那些不遵守规则的人。也许是白云太美的原因，这个假期的洛阳白云山简直就是人满为患，几乎每一个进口处都排起了长长的“人龙”。就算我们就住在山脚下，早上7点赶到的时候，也已经排到了服务大厅的门外十几米处。

无奈的我们只好随着人流一点一点的往前移动，就这样半个小时后才看到了真正进山的入口：连着八九排的铁栏杆隔离成的狭窄通道。其实这里平时只开一个通道，人多的时候就会再开一个通道，正对着我们的这个通道平时是不开放的，正是因为这个原因，七点半正式开门的时候，就算工作人员急得满头大汗，也一时无法打开这个通道口了。看着其他两排的人们已经鱼贯而入的去乘登山的大巴了，我们这队却只能望门却步，纹丝不动地停留在原地。人群中也开始出现抱怨的声音，大家都焦急万分。同样焦急万分的还有工作人员，他们一边努力着去打开紧挨着的另一道闸门，一边还耐心地安慰着我们。

就在这时不和谐的一面出现了，很多自以为“聪明”的人，不分男女都像跳高运动员一样纷纷跳出了我们的铁栏杆，争先恐后的挤向了别的入口处，不大一会，刚才还拖着长长尾巴的这一队，就只剩下了我们30多个“傻瓜”站在原地遵守着所谓的规则。

本来还井然有序的其他通道也瞬间混乱起来，在此起彼伏的吵闹声，争执声，埋怨声中，大家都一窝蜂似的挤在了狭窄的入口处，进退两难。不满的人们开始向工作人员投诉了，很快工作人员就阻止了刚才自以为“聪明”的“跳栏运动员”，强制他们重新回到队伍的最后方重新排队。

不过世界真的是公平的，就在那些“聪明”的“跳栏运动员”重新排队的时候，我们这边的通道也已经顺利地修好了。等我们竟然有序地排队进入的时候，还意外地收到工作人员表示歉意的一瓶矿泉水。这是一瓶奖励遵守规则的矿泉水，也是一瓶甜在心里的矿泉水！

奖励自己初中篇九

校园清晨的阳光如缕缕丝绸般柔滑，透过树梢将那扇窗户染成金色的，煞是好看。喜鹊在枝头欢唱，蝴蝶在空中摇曳，一切是那么平常，安静而又美好。讲台前那叠厚厚的作业，是那么自然。

可此刻我却轻松不起来。本次书法考试老师反复强调注意书写，写出笔锋，注意占格。下节课就要公布成绩了，如果收到老师的红星警告，那我可就完了，老师肯定饶不了我。我心里想着这些，手不自觉地来回搓着。

上课铃声准时响起，心里的鼓也越敲越响，伴随着老师咚咚的脚步声，心跳简直快到了极点，身子也不自觉地坐端正起来。一步、两步、三步…，老师慢吞吞的走进教室，砰的一声，一沓书法作品纸重重地拍在讲台上。整间教室都震动了一下，她眼神横扫全班，我感觉到一股冷风扑面而来。“唉，今天怎么开头不利啊！这下死定了”，我叹息道。

老师用眼神环顾了一圈教室，表情严肃地说道：“早就提醒你们，认真对待，认真对待，有的同学就是不听。明明是临摹的作品，涂改的一大堆，有笔锋的寥寥无几，得优的不到12个人。有个别同学甚至一个合格的字都找不出来。”

此刻，我惭愧的把头埋得更低了，整张脸好像喝醉了酒似的，滚烫发红，连耳朵根都是烧的，咬着嘴唇，不敢抬头看老师一眼。

老师来到我面前，熟练地找出我的作业，向大家展示道：“这份作业是目前老师看到潜力最大的，所以我决定要奖励一下这位同学。”

随后，她向我笑了一下这一笑，如一缕清泉流入了我的心点，让我松了一口气。嘴角不禁向上扬起，心中暗暗窃喜，还好还好，终于躲过去了。但下一秒，老师却换了一种表情严厉地说：“奖励她一本字帖，从今天起，每天临摹一张。”

我的笑容凝固了，委屈地接过作业，心中暗自叫到：老师，您真会装啊！

看着老师“奖励”的字帖，我内心百感交集，虽然躲过了老师的红星警告，但这份特殊的奖励也让我明白，世上无捷径，只有付出才会有收获，从今天起，我要认真书写每个字，写好每份作业，这才对得起辛苦培养我们的老师。

奖励自己初中篇十

“这是鼓励，并不是奖励。”这句话一直深深烙印在我心里。

这件事还得追溯到五年级毕业考的时候因为马上就要六年级了，心想着能要点大奖品，于是，古灵精怪的我想出来一个“坏”主意。我对妈妈说：“妈妈，这次如果我考试考的好，能给我买一部手机作为奖励吗？我的目标可是289分！”可没想到，一向犹豫的妈妈竟爽快的答应了。

转眼间，已到了考试那天，在答题的时候，我是十分认真地去做每一题，把复习时的公式都套用了，心想，我这么努力，没有功劳也有苦劳，这回总该能考到289分了吧！

可正所谓：希望越大，则失望也大。很快到了宣布成绩的那一天。我只考了可怜的283.5分。那一刻，我失落了，这不是我要的，这离我的目标相差甚远，我该怎么办？走在回家的路上，手里拎着沉甸甸的成绩单，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地歌唱着，仿佛是在幸灾乐祸，太阳的余光映照在我的脸上，泪珠在太阳余光的映称下略显金黄。“完了，这回妈妈肯定会失望了。”我喃喃自语道。

我拖着沉重的步伐回到了家，妈妈微笑的看着我，问道：“考的怎么样，到目标了吗？”我抬起头，瞬间眼泪决堤，充满了愧疚的眼神看着妈妈，妈妈似乎明白了什么，拍拍我的肩膀说：“考不好没关系，下次咱们继续努力，你尽力就可以了，妈妈希望看到的是你的努力和态度。所以要振作一点，未来你要迎接的是更多的挑战。”听到妈妈的安慰，我内心一下子温暖了很多。此时此刻，我已没有了当初的勇气再提礼物的事情了。甚至还为此事感到羞愧。

第二天的早上，迷迷糊糊起来的我看见了书桌上有一部手机，我想我一定是没睡醒，我掐了一下自己，没错，是手机！走过去一看，手机下还压着一张纸条，上面写着：孩子，失败是成功之母，不要因为一次小小的挫折而气馁，这份礼物是鼓励，并不是奖励。”我的泪水再一次滑落，落在了纸条上，我仿佛又看见了妈妈在对我微笑。“妈妈……”

“这是鼓励，并不是奖励”，短短的九个字，让我感受到了背后妈妈对我无私的爱，我会带着妈妈的爱勇往直前，妈妈，是我心灵的依拖，我爱你！

奖励自己初中篇十一

宇宙浩瀚，生命短暂。(起句便如爆竹，十分精警，也奠定了全文的感情基调。)每当夜深人静，自己常扪心自问：忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢，是自己快乐，还是别人快乐?(以一连串的设问开头，提出问题，引人思考的同时激发了读者的阅读兴趣。)。

有人告诉一位不快乐的国王：“找到世上最快乐的人，然后穿上他的衬衫，你就会快乐了。”后来，国王终于找到了世界上最快乐的人，可是他穷得连一件衬衫都没有!(引述民间故事道出快乐的根本并不是“一件衬衫”，为下文埋下伏笔。)。

有一位货车司机，每天都载花到花市卖：有一回，他载女儿去上学。女儿问：“爸爸，你喜欢载花吗?”

爸爸说：“我喜欢载花，但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵，脱口而出：“爸，这些花好漂亮!”爸爸说：“人不一定要生得漂亮，但却要活得漂亮。”

人的一生，追求的还不就是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出：漂亮的不是外表，而是内心。)。

人生最遥远的距离，不是相隔天涯海角，而是当你站在镜子前面：望着镜子里陌生的自己!(化用泰戈尔的诗句，富于哲理。)。

给自己一颗漂亮的心，你就能找到自己了。

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个顽强的念头：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”(借断崖百合的寓言故事，意在说明顽强的心;自信的心、不断奖励自己的心就是漂亮的心。)。

给自己一颗漂亮的心，就能提高自己，拥有自己的一切。

有的人一生忙忙碌碌，却不得快乐，也许拥有整个世界，也不会感到快乐的存在。其实，快乐很简单，能够吸入到自由新鲜的空气就是一种快乐，不是吗?心情快乐：自然就会拥有一颗漂亮的心。(快乐的心也是漂亮的心。运用反问，长短句交错，句式灵活。)。

给自己一颗漂亮的心：就是给自己最好的赞赏。(篇末点题。语言简洁明快，语尽而意无穷。)。

奖励自己初中篇十二

晨光下，碎碎的阳光照射在身边的每一张笑脸上。朋友们关切的眼神如同天上晚霞，温暖而华美。我沉醉其中，品味着普通生活中友情的滋味，我怀着感恩的心珍惜着身边的每一份友情。我想，那是上天对生命的恩赐。

星光路上，每一颗耀眼的星星都是母亲关怀的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母亲扶门而立的翘首企盼。我感动于此，更加珍惜我身边每一份亲情，我想，那也是上天对生命的恩赐。

夕阳中，残余的阳光顺着两位老人的银丝倾泻而下，饱受风霜的两张相对时却可以浮现出莲花般绚丽的笑容，两双干涸的眼睛对视时却可以溢出完美的默契与“我的世界因你而美丽”的忠诚。我心动于这种风雨同舟的感情，于是，我善待身边每一位异性的爱恋，因为，我相信，那也是上天对生命的恩赐。

书桌上，写满草稿纸的演算终于在会心的一笑中结束，额头上的汗水早已被风吹干，那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松，是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻，我会好好地享受成功带来的喜悦：我想，这也是上天对生命的恩赐。

生活是不一样的，有人受万人瞩目，身价万千；有人从未被别人重视，一文不值。但是生命却是平等的，上天的恩赐是一样的。纵然你的出现总是赢来鲜花和掌声，你的一举一动都是受人瞩目，那又怎样？于父母，你与邻家小孩无异；于朋友，你与普通老百姓一样；于爱人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悦与小孩子算出一道算数题时的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要怀着一颗感恩的心细细品味生活的每一刻，收获自己给自己的奖励，那样，生命才是精彩的。

我们活在这个世界上，最容易放弃自己，羡慕别人。人生在世，各有各的天赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人无可比拟的长处。没人能取代你，你只要尽自己所能，做好应做的事，你并不一定要变得杰出。你生命的歌是为自己唱的，即便没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少我们拥有了自己的鼓励和慰藉。

朋友，你要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生，也没有到达彼岸；也许你攀登了一生，也没有达到颠峰。不必关心奔跑的结果如何，奔跑了，就问心无愧，攀登了，就是成功的人生。

生活中，总有一些所谓的成功者被善意的夸张着，好像他一生下就是个不平凡的人。而像你我这样的凡人都在试图使自己成为不平凡的人。

平凡有什么不好呢？我干吗要庸人自扰地看着那些不平凡人的角色而懊恼、沮丧呢？这个世界一定有一种角色是适合我的，我又何必踩着别人的影子生活。世界只有过一个爱因斯坦，也只有过一个牛顿、一个爱迪生，多少人曾努力过，奋斗过，但没有人能成为爱因斯坦第二，牛顿第二和爱迪生第二。

你就是你自己，只要你站在适合自己的位置上奋斗，即使你是平凡的，你也一样是成功的。

“成功”这个字眼并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世，像爱迪生那样造福人类。成功并不一定要轰轰烈烈，也并不一定要出人头地，只要你好好地活着，欣然的接纳自己，把握自己，奖励自己，别在烦恼中虚度光阴，学会体验人生，享受生活，感受幸福，实现自己的人生价值，你就是成功的。

朋友，拉纳自己，没有比这更高的奖赏。只有奖励自己，你才能发现自己在芸芸众生中的价值。

奖励自己初中篇十三

“叮咚”一阵清脆的门铃声呼唤着我。打开门一看，哇！是爸爸妈妈回来了。顿时，我心里一阵激动！"爸爸妈妈你们猜一猜我今天做了什么？"我得意地笑着。

“做了什么呀？”妈妈疑惑地看看我，又望了望一脸茫然的爸爸，皱着眉摇了摇头，“不会是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心吧！”

“不是！”我一听急了，心想：别把我的意思给歪曲了！忙拉着他们往厨房走去，“请大家看清楚本小姐的作品！”

爸爸看看碗柜上摆得整整齐齐的碗，无比惊奇：“哇！你帮爸妈把池子里的碗都洗了。还挺干净的，好，老规矩，带你去吃麦当劳。”

“太好了！”我兴高采烈地拉着爸爸妈妈走出门，一路上那迫不及待的心情就甭提了。

走到麦当劳门口，看看屋里鲜艳无比的颜色，犹如彩河，融汇在各个角落，点缀着麦当劳那安静、轻松的餐厅。华丽的装潢、配上节奏鲜明的音乐，使人能在那更多选择更多欢笑，就在麦当劳的歌声中尽情用餐。

正当我欣赏着这一切时，一个刺眼的身影映入我的眼帘：一位穿着打了不少补丁衣服的瘦弱的老奶奶，布满皱纹的脸上印着岁月的沧桑。老奶奶坐在麦当劳门前的凳子上，虚弱的身子蜷成一团。她身旁放着一把带木柄的长钩，噢！原来是个捡破烂的。

“真脏。”妈妈瞪了老奶奶一眼，把苦笑的我拉进店。

来到柜台前，看看菜单上的各种食品，我都不知道要点什么。在贪婪的思想促使下，我点了很多的食品，靠在窗户旁边慢慢享受这美味。当我吃得正高兴的时候，外面突然传来了怒斥声：“别坐在这里，快走！”循声望去，原来是一位服务生在驱赶那位老奶奶，老奶奶硬被那服务生拉下板凳。猛然间，我发现老奶奶目不转睛地望着前方，是那么的深情。原来她正看着一个小孩子，那个小孩子可能是她的孙子吧。他手里正拿着两个易拉罐，走到了老奶奶身旁，老奶奶吻了他一口，孙子笑眯眯的走开，继续捡瓶子去了。这一切就发生在我的眼前，我被深深地打动了，和他们比起来我太幸福了。

这时，爸爸叫了一声：“女儿，你还要什么？爸爸满足你。”可我想到刚才那一幕，就什么也不想要了。

我牵着爸爸妈妈的手，回家了。

奖励自己初中篇十四

《淮南子》有云：“有声之声，不过百里；无声之声，施于四海。”此语诚然。拒绝奖励，让做好事的纯粹永存，让无声的力量传播四海。

孔子认为做好事收取奖励是应当的，而司机救人性命却拒收奖励，则是对做好事性质的永存。我们当知，做好事拒收奖励方为保持做好事的本意。

“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。”坐诊医生胡佩兰生活节俭，却经常大方地替病人垫付医药费，用微薄的收入捐献多个希望书屋，而面对他人的赞誉，胡佩兰只言“医生对病人负责”。或许为病人服务是她作为医生的职责，或许对病人的耐心是她作为医生的本分，抑或长年坐诊是她作为医生的习惯，但她做了好事拒绝回报的纯粹，确实是让我们敬畏尊重的无声力量。

“坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”深山教师支月英坚守偏远山村讲台，教育大山深处的两代村民，“日子会好起来”是她的期许，但她从未要求回报什么。站在今天的时间节点上，我们最难忘的，终究还是如支月英一般做好事的纯粹，即使是在物质丰盈的时代，抑或是工具简陋的从前。那个纯粹如明珠，不曾被岁月涤荡褪色，不曾随秋雨春风化去，不曾在风暴雨虐中黯淡了光华，确实是让我们积极学习的无声力量。

目于当下，因做了好事而接受奖励的人仍有些许存在，我们不可否认接受奖励从另一方面可以促进群众做好事的概率提升。但我们也应明白，做好事拒绝奖励，是对它的纯粹保护，“芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。”我们应当坚持拒绝、乐群、行之、坚守，用实际行动照亮这个时代，礼赞这个时代。

苏轼曾言：“过尽行人君不来。”他在等待，我们亦在等待，等待人人都能将做好事外化于形内化于心，等待人人都可以拒绝奖励，让做好事的纯粹永存。