走进高三教师发言稿(实用17篇)
总结是提升自我认知能力的有效方式之一。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和参考。
走进高三教师发言稿篇一
尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!今天很荣幸代表高三全体教师在这里发言。
时光飞逝,光阴似箭,不知不觉间,20xx年高考只剩下100天。100天对于人类历史长河而言,仅仅是沧海一粟,但对于备战高考的我们来说就不能够简单的用短暂或漫长来评判了,这一百天,蓄势待发,一百天,融会贯通,一百天高屋建瓴,这一百天,可以收获累累,可以突飞猛进,这一百天,可以创造奇迹,可以改变一生,可以铸就辉煌!
作为本届高三教师,我们为拥有你们这一群青春靓丽、勤奋自强、奋发有为、自觉成材的学生而感到骄傲,为有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮的青春花季,陪伴你们去迎接人生关键一战而无比自豪。在此,我代表高三年级全体教师郑重承诺,我们一定全程陪伴大家打好高考攻坚战,用我们的智慧,我们的汗水构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,为同学们营造一个融洽和谐的学习环境;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,关注高考动态,采集高考信息,完善教学方法,提高课堂效率,切实提升战斗力。
在这一百天里,希望每位同学要树立信心,志存高远,脚踏实地,持之以恒,戒骄戒躁,调节心态,迎难而上;珍惜光阴,分秒必争,夯实基础,勤奋钻研,讲究方法,提高效率,要感于质疑,乐于反思,勤于总结,勇于探索,善于攻坚,完善自我,超越自我。
同学们,一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们用顽强拼搏的斗志,优异骄人的战绩来书写这平凡一百天的不平凡的历史,再创北中高考历史上新的辉煌!
走进高三教师发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家好!
秋冬时节,我们迎来了德州市市统考的总结表彰大会。在陈校长的正确领导下,在王校长和高三年级年级领导的正确带领下,我们高三年级全体师生精诚团结,众志成城,在这次考试中取得了全市第三的辉煌成绩!我非常荣幸的代表高三老师,向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向所有勤奋学习、努力拼搏的高三同学致以最美好的祝福!
本次联考只是进入高三以来的第一场战役,同学们在走向高考的路上已经迈出了坚实的一步,可喜可贺,值得珍惜。但是,成绩代表过去,剩下的六个多月的高考复习是充满艰难和困苦的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这次考试中成绩领先的同学,应再接再厉,创造更好的成绩;成绩暂时落后的同学更不能观望,气馁,要付出更大的努力,迎头赶上甚至超越那些成绩优秀的同学。
在此,我对全体同学谈几点想法,与大家共勉:一、感谢高考她能改变人生。
通过高考,我们可以有机会享受真正意义上的高等教育。接受高等教育,才会让你的人生更加辉煌灿烂。从这个意义说,高考是改变人生命运的一种途径,或者说是改变人生命运的一条捷径。大家不妨想想我们身边的人和事,即使是一奶同胞,命运有时是那么的不同,造成这种“不同”的因素,似乎总不能淡去高考的影子。
我一直认为,没有比高考更容易的成功了。从现在开始努力,考上自己理想大学就是一次成功。而其他的成功都没有这样快捷。我们仰望爱迪生的非凡,可他光发明灯泡就试用了一千多种材料;我们感叹朱之文的震撼,可他经历了三十多年的默默苦练;我们佩服林书豪的神奇,可他坐了好多年的冷板凳。等等。所以,赶紧加入高考成功的队伍吧,她会带给你一次成功的荣耀、幸福和喜悦。
高三是人生征途中的重要一站,千万不要把精力和时间消耗在一些没有意义的事情上。年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能有彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播,每天都值得珍惜!
二、依靠自己因为没有神仙上帝《国际歌》中有一句歌词写得好,“从来就没有什么救世主,也没有神仙上帝”,一切都是浮云。要创造我们的未来,全靠我们自己。
“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已、告别自卑的灵丹妙药”。在你们的字典里不能有“不可能”三个字。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改变。
据说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,大家也都知道,还有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛要想爬上去,可能需要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们要知道的是,只要爬到金字塔顶端,蜗牛眼中所看到的世界,它收获的成就,就会和雄鹰是一模一样。同学们,如果你是雄鹰,就用你天赋和翅膀展翅飞翔,到达你人生的第一个高峰,为人生奠定一个高高的舞台;如果你还不是雄鹰,那就做一个坚持的蜗牛吧,你可以没有天赋,但用执着和艰辛换来的成功也一样值得尊重和欣赏。
三、信任老师高考最好的教练有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色。因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中,拖拉机永远追不上宝马。但是方法总比困难多,如果你是一辆拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是-----找一辆奔驰车拉你一下!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子。那么怎样才能找到这根绳子?两个字----主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:“我等你等了三年了,你终于来了!”
同学们,与你们的家长相比,与一些所谓的高考讲座专家相比,你的班主任和任课老师,最了解你的知识基础、能力特长和缺点,对你的帮助和教育也最有实效、更有针对性。更何况他们爱岗敬业、无私奉献、业务精湛,经验丰富,是你们决战高考的最好教练和坚强后盾。
四、破釜沉舟爱拼才会赢高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。要成为这样的强者,就必须始终保持敢打敢拼的精神状态,就要有不屈不挠、坚韧不拔的顽强意志。只有这样,你才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。
高考就是挡在我们人生路上的一条横跨岁月的大河,越过它,人生就会灿烂无比。“卧薪尝胆天不负,破釜沉舟事竟成。”狭路相逢,勇者胜爱拼才会赢。
人生中再也不会有哪个时期能够像高三一样专一、单纯、坚决、近乎固执而又饱含信仰、心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。但当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚持和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样的一种感动和庆幸,怎样的一种欣慰和尊敬尊敬你自己。
同学们,高三的时光是人的一生中很短暂的一段时光,我们走过的每一天,都在为我们的成功奠基。我们全体高三教师将与你们风雨同舟,时刻战斗在一起。我们一定会更加精诚团结、通力合作,让高效课堂成为催开你们智慧之花的加速剂,让精心指导和大题量训练成为你们冲刺高考的助跑器。在剩下的一百多天里,我们一定会竭尽所能,让“所有同学都考上理想大学”的梦想不再遥远;我们一定会奋力拼搏,共同创造20xx年高考更加辉煌的成绩!
谢谢大家!
走进高三教师发言稿篇三
大家上午好:。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。今天,是个激动人心的日子。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们迎来了新学期的第一天,我们又站在了这个老地方,开始我们新的历程。
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们迎着东方的第一抹朝阳,轻轻的问一下自己:我的梦是否还在轻舞,我的心是否还在飞扬?今天我们又将投入到紧张而又充实的校园生活,我们要定好目标,执着信念,奋勇向前,永不言败,用汗水铸就明日的辉煌。
高一的同学们,你们怀着同一个梦想走进了。。,我祝贺你们。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。你们在x中的这三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。这三年,是一个由蛹化蝶、由花到果的过程,如果说今天你们是一棵棵幼苗的话,那么三年后你们就是一棵棵参天的大树从龙中走向祖国的四面八方。但是我们要认识到成长中会有烦恼,有失落,会有压力,不过请你们相信我们x中人一定会做好你们的指路明灯。
高二的同学们,我们即将面临着分科的抉择,面临着信息技术考试,学业水平测试,我们任重而道远。所以这一年是关键的一年,我想告诉你们:思想有多远,路就有多远。我们要学会沟通,学会倾听,学会诉说,学会自我管理,学会自我约束;不要忘记尽我们所能来关心集体、互相帮助、共同前进。
高三的同学们,十二年弹指一挥间,高考已慢慢向我们走来。是决定背水一战,还是决定迷茫徘徊?就在你犹豫、嬉戏的时候,你的同桌已将你远远的甩在了身后。群雄逐鹿,优胜劣汰,时不我待!三年拼搏,即使是苦水,我们也愿把盏临风,喝他个酩酊大醉!即使是寂寞,我们也乐意忍耐!战胜内心的自己才是最大的胜利。
请坚持你的梦想,坚持你的追求,一直奋斗到成功的那一刻!请记住,心有多大,舞台就有多宽广。只要努力,奇迹一定出现!请相信天道酬勤!
我相信此时此刻每个人心里都有很多期待和打算,但一切都要靠我们用辛勤和智慧把它变成美好的现实,同学们鼓起我们的勇气,拿出我们的干劲,拼搏、拼搏、再拼搏!
最后我代表高三年级全体师生。
衷心祝愿我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌!
衷心祝愿我们高二年级的同学继往开来,更上一层楼!
衷心祝愿我们高一年级的同学长江后浪推前浪,一浪更比一浪高!
祝全体教职工身体健康、工作顺利、生活快乐!谢谢大家!
走进高三教师发言稿篇四
各位同学们:
你们好!
请允许我代表慧慧学校的所有的老师向你们说一句,毕业快乐,今天,你们就已经完全的毕业了,在今天过后的日子里面,你们就不再是我们慧慧学校的在校生了,你们也将要离开自己这个奋斗了三年,努力拼搏的学校了,不知道你们会不会在之后的学习和生活当中,会偶尔的怀念这个学校呢?不管以后的你们是否还记得学校,但是我们一定会记得今年的你们的。
在这个离开和分别的时候,我作为开朗学校的老师也对你们有着非常的不舍,这三年的时光也是过去的非常的快的,也是非常的美好的,不管是对于你们还是我们老师,我相信我们的这三年将是你们学习生涯,我们老师的教学生涯里面最宝贵的回忆。当以后你们离开了这个紧张的学习氛围之后,进入到一个全新的学习环境当中的时候,希望你们还可以记得学校的老师和同学,记得自己在这个学校所拼搏的一切,保持自己的初心,为自己的未来和以后更好更努力的去工作和学习,热爱生活中的一切,对自己之后的'生活和学习,乃至工作上面,对自己所遇到的困难和难题都能够尽自己最大的努力去解决它,不要轻易就放弃掉自己坚持了很久的事情,更是在以后的日子里,不管自己选择是怎么样的,都希望我们在座的所有的高三毕业生都可以不为自己的决定而感到后悔,更是应该做到珍惜自己的所有的学习时间,不要荒废自己的学业,不管是做什么都不能忘记学习,也要做到足够的谦虚,不让自己后悔,要知道不懂就问,更要懂得不管是处于一个什么样的环境,一个什么样子的状态下,都要保持自己的初心,足够的善良和勇敢,对自己的所作所为感到无怨无悔。这些都是我作为一个老师所希望你们在未来的日子里面可以做到的,更是希望你们可以一直在正确的道路上面成长的,希望未来的你们都可以成为学校的骄傲,学校也可以因为你们而感到无比的光荣。
在这个离开的时候,希望你们都可以记得自己在高中的时候,为自己所期待的目标和方向而努力的样子,保持自己一直以来的坚定和努力,为自己的未来创建出更好的自己。我也相信我们所有的学生在将来都是非常的优秀和成功的。也希望你们在之后的日子里,能常回来看看,慧慧学校永远欢迎你们。
谢谢大家。
走进高三教师发言稿篇五
各位领导,各位老师:
大家好!
面对20xx年我校高考取得的巨大成绩,面对新课程、新变化、新挑战,我们20xx届全体高三老师深感压力巨大。
作为一名高考一线教师,我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,迅速进入紧张的备考状态,并将努力做好以下几方面教学工作:。
1.认认真真研究新考纲,研究新考卷,准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点,及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。
2认认真真研究学生,准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心挑选复习资料。
3.从常规和基础教学入手,课前摸底、课堂提升、课后拓展,兢兢业业,全心教学,踏踏实实落实复习计划,向课堂四十分钟要效率,要质量,让学生学得踏实,扎实,考出成绩!
4.从细节和应用教学入手,科学细化教学环节,紧密联系生活实际,合理拓展学科内容,向课堂四十分钟要水平,要提高,让学生学得自信,灵活,提高成绩!
5.切实以提高教学质量为目标,面向全体同学,突出培养尖子生,尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生,临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统,提优补差.当然也不忘提溜学困生.使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。
学生们起航迎接风浪,老师们就是保驾护航的风帆;学生们汲取知识的养料,老师们就是知识的粮仓;学生们力量不足时,老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登;学生们受到外界环境的影响时,老师就手挽手筑起人墙,送一片净土任他们驰骋。
作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作:。
1.全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理,严守几个关键时段,每天早晨6点半跟班早早读,6点50带领学生出操,7点10分上楼进教室安顿学生早读,下午按时督促学生,杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生,晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习,7点安排英语听力。学生在,教师们准在.
2.和班级每一位任课教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。
3.切实关心学生的身心健康,密切关注学生的思想和情绪变化,当好学生的加油站,当好拉拉队,当好心理辅导师,当好慈母严父。让老师的关爱之心,智慧之心,奉献之心,犹如春风化雨,润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性,充分挖掘各层次学生的学习潜能,全力提高学生学习能力和心理品质。
我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上,我们将继续秉承贺中的领导苦抓,教师苦教,学生苦学的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在20xx年继续延续。
请各位在场的领导相信我们,请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持,我们20xx届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光,高扬理想风帆,携手并肩,朝着高考胜利的的目标顽强拼搏!
20xx年高考,高三必胜,贺中必胜。
走进高三教师发言稿篇六
各位领导、同事们、同学们:
大家下午好!
金风送爽,丹桂飘香,带着20xx年高考丰收的喜悦,我们已经踏上了新的征程,今天,都是为了共同的理想和目标欢聚一堂!本学期我有幸成为高三组的一员,虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深,但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神,勤奋务实的高三年级组,我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习,时时在奋笔疾书,这是高考良好的开端和前兆。
高三动员会就是给大家坚定信心,树立恒心,添加勇气,增长豪气,但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号,我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。
就我个人看法而言,大家应该有一个总体目标,但不需要具体的目标。每个高三的学生都有自己的目标——考大学,我们要考一所是么样的大学,现在不要把自己注定了,有的学生说自己只能考专科,有的学生说自己勉强只能考个二本。在此给大家举一例,我教的20xx届毕业生中有一个成绩很优秀的学生,有一次我和他聊天问他考什么大学,其实我的意思也是让他泛泛而谈,想给他定一个总体的目标,鼓励他向着一本院校努力,结果人家说要考四川大学,我当时听了一愣神,心想:四川大学,哥想都没敢想过。大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学,教育部直属重点高校,国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学,“111计划”的首批高校之一。但是转念一想,明知道他考不上川大也该鼓励一下,我只能说向着你的目标努力吧,后来他虽然没考上川大但是也上了一本。
我的意思是说没到高考分数出来的那一刻,谁也不要把自己注定,一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标,为什么这样说呢,高一点的目标能让我们更加有动力学习,例如能上二本的就向着一本努力,能上专科的就向二本努力,既要有自信,又要向着这个目标不懈努力,要始终相信自己一定能实现这个目标;目标定的稍微模糊一点,好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击,反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。
1、一轮复习,夯实基础;二轮复习,提高能力。
我们的教学进度一直较慢,终于进入一轮复习,大家不要着急,更不要撇开老师搞单干,有的同学觉得一轮复习就是过教材,没啥新意也提高不了自己,其实每一位老师有详细的复习计划,有系统的训练方法,每一位老师的上课都是整合过的,给你讲的习题也是精选过的,跟着老师按部就班的复习你才有事半功倍的效果。高三一轮复习注重的就是这个过程,只有踏踏实实的走完了一轮复习的过程,才能奠定二轮复习以及高考的基础。二轮复习才是让你提高解题能力和应试能力的时候,就我的历史而言,一轮复习进行一段时间才能给大家进行专项训练,二轮复习才能给大家进行系统训练,之后才是提高训练。经过了量的积累之后,你才有质的飞跃,二轮复习之后你的应试综合能力才有跨越式的发展。
2、书山题海,反复练习;勤学好问,博学慎思。
在这里还想和大家说,让你埋头做题只是一方面,更需要大家把做过的习题常常温故知新,多和老师同学们讨论,勤于思考,多做些一总结,找出复习中的得失,强化自己的知识系统,提高复习的效率,不要为了做题而做题。
3、脚踏实地,放眼长远;不拘一格,高歌猛进。
和大家讨论如何对待眼前成绩和继续复习的问题,一轮复习进行了一段时间了,每次月考都是高考的模式和结构,大家刚进入一轮复习,不适应这样的试卷结构,每次月考都受一次打击,那么我告诉大家,不要紧盯着眼前的成绩,考出这样的成绩不仅仅是你对所学知识的把握问题,还有一个随着一轮复习的深入不断适应的问题,在这里我提前给大家打一个预防针,在即将到来的阶段考试中你依然考的不会太理想,大家不必为此痛心疾首。你想想市区中学,本身节假日加上周六上课,进度就快了很多,学生已经适应这样的考试了,那些学生从高一开始请家教,实际上在学校进行一轮复习的时候,人家和家教已经完成一轮复习了,阶段性考试的时候已经复习了一轮半了,咋能考不好呢?咱们属于厚积薄发型,等到一轮复习结束了,你的知识才建立起了体系,你的能力才得到了真正的提高,你的潜能才发挥了出来,在一模、二模考试中,尤其是二模,你的成绩将会突飞猛进。
1、做好自己,快乐学习。
每天保持身心愉悦,才能全身心投入到学习当中,注意调节好自己的情绪,多与老师同学沟通,好心情才有高效率。
2、目标专一,心无旁骛。
高三学习任务中、节奏快、内容多,这时候的你只能把全部精力投入到学习中,一旦稍有心猿意马,那么在浩浩荡荡的复习大军中你就会落伍。
3、适当放松,张弛有度。
既不要把自己搞的紧张兮兮,也不要过度放松甚至是放纵自己,学会一些减压的方法,例如听音乐,也要学会克服困难,迎难而上,合理安排学习和生活时间。最后,祝同学们学习愉快,日有所长,预祝一轮复习顺利进行、阶段性考试取得胜利,二轮复习成功开展!谢谢大家!
走进高三教师发言稿篇七
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。
天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。
今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。
纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,
即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;
单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。
没有比脚更长的路,没有比值更高的山。
昨天,我们以别人为榜样;
今天,我们将为别人的榜样。
走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!
走进高三教师发言稿篇八
各位领导,各位老师:
大家好!
面对2018年我校高考取得的巨大成绩,面对新课程、新变化、新挑战,我们2018届全体高三老师深感压力巨大。
作为一名高考一线教师,我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,迅速进入紧张的备考状态,并将努力做好以下几方面教学工作:。
1.认认真真研究新考纲,研究新考卷,准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点,及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。
2认认真真研究学生,准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心挑选复习资料。
3.从常规和基础教学入手,课前摸底、课堂提升、课后拓展,兢兢业业,全心教学,踏踏实实落实复习计划,向课堂四十分钟要效率,要质量,让学生学得踏实,扎实,考出成绩!
4.从细节和应用教学入手,科学细化教学环节,紧密联系生活实际,合理拓展学科内容,向课堂四十分钟要水平,要提高,让学生学得自信,灵活,提高成绩!
5.切实以提高教学质量为目标,面向全体同学,突出培养尖子生,尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生,临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统,提优补差.当然也不忘提溜学困生.使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。
学生们起航迎接风浪,老师们就是保驾护航的风帆;学生们汲取知识的养料,老师们就是知识的粮仓;学生们力量不足时,老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登;学生们受到外界环境的影响时,老师就手挽手筑起人墙,送一片净土任他们驰骋。
作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作:。
1.全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理,严守几个关键时段,每天早晨6点半跟班早早读,6点50带领学生出操,7点10分上楼进教室安顿学生早读,下午按时督促学生,杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生,晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习,7点安排英语听力。学生在,教师们准在.
2.和班级每一位任课教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。
3.切实关心学生的身心健康,密切关注学生的思想和情绪变化,当好学生的加油站,当好拉拉队,当好心理辅导师,当好慈母严父。让老师的关爱之心,智慧之心,奉献之心,犹如春风化雨,润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性,充分挖掘各层次学生的学习潜能,全力提高学生学习能力和心理品质。
我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上,我们将继续秉承贺中的领导苦抓,教师苦教,学生苦学的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在2018年继续延续。
请各位在场的领导相信我们,请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持,我们2018届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光,高扬理想风帆,携手并肩,朝着高考胜利的的目标顽强拼搏!
2018年高考,高三必胜,贺中必胜。
走进高三教师发言稿篇九
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家下午好!
春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了20xx届高三高考冲刺动员大会!
今天是2xxx年xxx,是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人都刻骨铭心的日子。距离高考还有60天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行和政中学20xx届高三高考冲刺动员大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!
为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借此机会给同学们谈几点的备考的经验及建议:
最后的60天主要用于复习,所以要讲究系统性。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。
一般来说,高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的40分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。
考前这段时间,一是要注意生活一定要有规律,这样才能充沛精力,头脑清醒,这样学习才有效率;二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。
我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。
高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。在这最后的60天里,高三老师工作将更辛苦,任务更艰巨。在此,我衷心希望我们全体高三教师再接再厉,做到“强化五个意识”:
一是要强化目标意识,优化教法,细化辅导,确保完成目标任务。
二是强化合作意识,各备课组要坚持密切配合,发挥团队优势,汲取集体智慧,提高教学效益。
三是强化研究意识,各老师要坚持潜心钻研教材和考纲,拓宽信息渠道,及时搜集相关信息,科学推进复习教学。
四是强化个体意识,要坚持重视学生的个体差异,不放弃每一个学生,让不同层次的学生各得其所。
五是强化疏导意识,要坚持多与同学们谈心交流,消除他们因高考带来的焦虑和压力。
同学们,我们从时代的舞台上走过,该留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
再努力奋斗60天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有近60天的时候,我代表学校全体教职工,向参加20xx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:愿大家在20xx年的高考中,都能超水平发挥,取得辉煌的成绩!
我相信,有学校的正确领导和大力支持,有全体教职工的精诚团结,有全体高三老师的自强不息、无私奉献,有同学们的顽强拼搏、埋头苦干,我校今年高考一定会取得优异成绩。
谢谢大家!
走进高三教师发言稿篇十
大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。
对于我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于怎样何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:
1、虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的精华之处,多积累教学经验。在教学中有不懂的地方,一定虚心的向师傅和各位老师请教。
2、在备课过程中一定要做到精心,精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。
3、除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。
在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。
最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!
走进高三教师发言稿篇十一
尊敬的各位xx:
大家好!
去年我带了245和246班两个班的语文课。这一年我大胆地尝试了语文课堂教学模式,开始了自己的创新教学之路。重点进行了两方面的教学工作:
一是创新课堂教学方法,帮助学生在短时间之内积累一定量的语文教材知识(字词、名句、文学常识等)。每一册按课文进行了知识的积累,学生积累了一定量的语文素材,语文能力有了大的提高,大部分学生能对语文学习产生学习的兴趣。
二是根据高考阅卷的经历和点评满分作文的一些成果,进行了有针对性的作文教学。针对高考语文作文的实际,参照我点评的论文《赠一对鹰的翅膀给你》中提出例如高考作文的“精品意识”和“亮点意识”,给学生树立了好作文的标准,引领学生来写作。另外我还和学生一起写作文,为学生当堂示范作文,可以说收到了一定的效果,尽管这样尝试了但我的感觉是自己在训练方法上可能还不够科学、学生的语文素养参差不齐造成的教学困难等使得作文教学的效果不高,这些都有待于在今年教学实践中继续摸索和不断总结经验。
我需要反思的还有这样几点:
1.自己没有认真地研究学生和了解学情,也就是对教学对学生的投入还不够。
2.没有深入地研究教学大纲和考试大纲。
3.没有认真地落实好谈话制度,入心入境的谈心是不到位的。
4.作文训练必须有具体的训练,不能只有理论。
留给我的教训:
1.必须放手让学生自己去积累。老师要引导学生积极地去阅读积累。
2.必须深入地了解学情,必须以高度的责任感和使命感投入工作,否则就是失责。
3.坚决反对语文学习不积累而一味地训练。
走进高三教师发言稿篇十二
各位老师,领导:
大家好!
八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。
当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx—xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!
第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。
第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!
第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!
第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!
第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!
走进高三教师发言稿篇十三
尊敬的各位家长:
大家好。
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,虽然我们今天来的家长有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是你们拥有着一颗相同的心,一颗关心,爱护孩子的心。今天我们的家长能够推辞外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,对我们老师工作的支持和帮助。所以请容许我真诚地对大家的到来说一声:“谢谢!”
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍:
本班共有43名学生,其中男生30名,女生13人。男生较多相对来说纪律比较难抓,也希望家长平时多对学生渗透思想工作,为班级创造一个良好的学习环境。作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年半的时光,几百个日日夜夜,我与他们朝夕相处,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上更加遵守纪律了,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。去年期末考试,本班全校前20名共9人,赵磊,李志存全校第二和第三名,其余7人是:杜唯杰,张继飞,张雪峰,王媛媛,黄宗玉,于万超,齐飞宇。姚勇,李海旭,史秋颖,张艳奇是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,真是老师的好帮手。
咱们班最大的特点是两极分化很明显,基础薄弱的学困生较多,所以能取得这样的成绩足以说明孩子都在努力,都在以自己的速度进步。但我更想说的是一张试卷的分数并不能全面的`代表孩子的成绩。我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社
会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”
半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式
初中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我已发现我班有个别这类问题,但随着时间的推移,这类问题可能会更多的出现;虽然出现这种现象也很正常,但家长要给与足够的重视。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。
优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
3、要教育学生遵守纪律。
负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
4.抓好子女在家的行为习惯
是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。
5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
6、手机的使用
给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。严禁将手机带入课堂。目前我发现很多学生都将手机带入学校,有的学生肯定和家长说放到了宿舍,请问家长,你就那么相信孩子的话吗?学校曾不止一次的发现学生将手机带入课堂,有的上网聊天,你知道上网的危害吗?也许有的人只知道上网吧危害大,很多学生深受其害,其实,手机上网比网吧危害还要大,那是没有时间控制的。有的听着不堪入耳黄色二人转,更有的干脆下载黄色录像,大街上的任意一个手机店都能下载。如果您还不相信,可以调出学生手机的电话清单,看看到底有没有上课时间的电话或者短信记录。
7请假制度
一般情况下,不允许无事外出,如交电话费,手机费等,如
有特殊情况如打针,我都会向药店询问到达的时间,确保学生按时去,按时回。如果有的学生在外逗留,下次出校请家长陪同,到时候希望家长多多配合,不要对老师有埋怨,我也是从学生的安全出发。
8.零用钱的控制
明白你们的良苦用心。进一步说,孩子明白了你们,理解了你们的同时,也在改变着自己,这种改变可以是一句温暖的话,可以是一个体贴的动作,也可以是不经意间写的一个句子,刚才我只是举了生活中细小但却重要的事,今天我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。 会后,请高岩,赵天宇,黄贺伟,魏志强,姚成福,王聪伟,任晓雪,刘新龙家长留下,老师有话要说。
不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。谢谢!
走进高三教师发言稿篇十四
今天,我们怀着无比激动的心情,迎来了永临中学20__届高三毕业典礼。在此,我谨代表高三年级全体老师,向所有圆满完成高中学业的莘莘学子,献上最诚挚的祝福!
时光匆匆。三年前,正值青春年少的你们,带着父母的期望与叮咛,跨进了永临中学的大门。虽然对你们告别离校有一定的思想准备,但告别的日子真的来临时,我们还是觉得太快了些,突然不知道该怎样来表达这种别离。回首三年,一幕幕往事恍如发生在昨天,许多生动的细节、许多精彩的瞬间,分明已经清晰地刻写在我们的记忆中。
你们是那样的清纯,富有朝气。高一军训,如火的骄阳晒黑了你们的皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服,班主任老师跟着你们一起接受阳光的洗礼,为你们的出色表现加油鼓劲。你们迈着整齐的步伐接受校领导检阅,一张张青春的脸上写满了坚毅与自豪。
你们是那样的活泼,调皮可爱。高二时候,对你们有了进一步的了解,你们在篮球比赛、黑板报展评、会操比赛中充分展示青春的风采,在元旦文艺晚会上尽情展示自己的才华,即兴创作的节目迎来阵阵掌声,自编自演的相声令我们回味至今。
你们是那样的自信,冲劲十足。步入高三,你们用青春的激情为永临精神注入了新的内涵。你们奏响了“精益求精、再创辉煌”的旋律,锁定目标,勇攀高峰,用辛勤的汗水浇灌出希望的花朵,在永临中学的校史上铭刻了一道亮丽的风景。我们高三段全体老师为你们这真实的、美丽的、难忘的三年喝采!
离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:
你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。
你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。
你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。
永临中学20__届高三的学子,我们心目中的阳光男孩阳光女孩,马上就要带着母校的期望走向世界了。当美丽的永临在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,谈谈自己的进步。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,等候着你们传来佳音!
最后,祝你们心想事成,一路平安!谢谢!
走进高三教师发言稿篇十五
各位领导、各位老师:
今天我们召开高20xx级高三年级高考学科教师会,主要目的就是:统一思想,明确目标,直面新高考,团结一致,努力拼博,顺利实现学校跨越式发展。今天我就以下几个方面的内容与在座的各位领导和老师们作个沟通和交流,现汇报如下:
1、感谢年级所有老师的理解和支持。欢迎蒋强主任、钟兴露老师、李达银老师、柏开利老师、邓莹莹老师加入这届高三,感谢你们你们为本年级带来了上一届高三宝贵的经验,和高二年级的优秀资源,保证了本届高三更加合理发展,为完成我们的目标添了一份希望。特别感谢蒋强主任,一个人三个班包括周末上课,每多达27节课,却没有任何报怨,有的只是精心准备,悉心授课。
2、感谢老师们对年级排课的理解和宽容,众所周知,由于本届高三收有复习生34人,造成排课相当复杂,也曾一度让教务处为难,让课表紊乱,特别是周末课表,得到了李小琴、李信、龙雪原、魏德强等老师的理解才得以顺利开展工作。
3、感谢班主任老师:从8月28号晚上开始,一直陪伴着学生,从早上6:50前到晚上10:20,从不间断。与学生沟通交流,引领着学生的思想,规范学生的行为,你们付出了太多。
4、感谢学校的各位领导,是你们的协调、支持、督促、陪伴才让高三年级的工作逐步走上正轨。
当然,我们还有很多工作没有做好,还有很多地方需要我们共同去改善,我们在努力,也希望得到在座各位领导和老师们进一步关心、理解和支持,我们有理由相信,我们这一届不会太难看。
区教委这一次在高三年级管理工作中还没有给各校下达具体的目标,只是明确表示,总的目标是1100人,较去年有所下降,根据巴南区高20xx级的情况,这个目标稍有些难度,但我们还得努力去实现。结合年级实际情况,为了达到激励学生的目的,鼓励更多的学生充满激情地投入到学习中来,我们把冲刺一本的学生适当放大,也给各班下达了相应的自我奋斗目标,也在班主任会上作了通报。希望通过思想教育,方法引导,教师督促,形成浓厚的冲一本氛围。
1、其本目标:一班:一本8人,二本27人;二班:二本,25人;三班:一本1人,二本15人;四班:一本2人,二本18人;5班:一本,4人,二本18人;6班:一本7人,二本:20人;7班:一本1人,二本13人。(一本22人,二本130人)。
2、奋斗目标:一班:一本12人,二班:2人,三班:2人,四班8人,五班:11人,6班13人,7班4人。
3、惊喜目标:艺术生(6班的谢峥杰、4班的帅小佳、7班的余安睿),艺术生一本好象要算名额,另外还有几个复习艺术生。
1、弘扬一种精神,共建良好师德师风环境。
高三所倡导和弘扬的精神就是:“迎难而上,自加压力,团结拼搏,力挽狂澜”。面对高考激烈竞争都倍感压力,这就需要我们迎难而上,自加压力就是要立足主观原因,善于解剖自我,超越自我,绝不能强调客观原因,为自己开脱,为自己减压。我们要有效地传递压力,形成人人有压力、个个有动力的生动局面,我们每个人都要有勇气和毅力来从事学科教学,从事班级和年级的教育教学管理,变“不可能”为“可能”。所以我们要高定位,提升工作标尺,跟快的赛,同勇者争如何围绕目标狠抓措施的细化落实,把责任分解到人,确保各项任务的完成。
2、瞄准目标,冲破瓶颈。
要实现20xx年高考的目标。在坐的人都要有目标,学生也要有目标。我们要对学生满怀希望,从而实现梦想成真。
3、做好三件事,力创20xx高考佳绩。
首先是人:紧紧围绕“定目标,挖潜力,抓重点”这一中心环节,在“谋人”方面开展扎实务实的工作。注重发挥教师和学生的主观能动性。
(1)全体教师形成荣辱与共的决心,加强对高考的研究,提高应考的指导能力;强化班主任责任制和任课教师责任制。
(2)抓学生常规管理和目标管理。组织各种形式的集会、主题班会等活动,通过活动经常对学生进行鼓劲造势;班主任和任课老师对学生进行“双承包”,经常对学困生进行谈心、鼓励、指导、沟通,稳定学生思想情绪,做好学生心理指导,采取“严”、“活”、“紧”三字方针,严中有紧,紧中有活,活中有序,促使进一步形成良好的班风和学风,营造良好的学习环境与氛围;强化落实尖子生导师制,抓好优生监控的个人成长档案。
其次是课:做好教学“五认真”工作,开展扎实务实的工作。狠抓课堂教学的优化,促进教学质量的整体提高。在教学中努力做到目标共同,资料共用,信息共享,优势互补,从而真正达到高考有突破,力争各科成绩均有稳步提升;对课堂教学质量进行监控,坚持每次考试的总结,每学月一次的成绩分析会,及时调整教育教学方法,适应不同时段学生的知识水平,全面提高教学质量。
再次是题:推行“堂结、日清、周练、月考”管理模式;备课组统筹安排各科的周周练,定时间、定内容,质量保证,反馈及时。“周练”和阶段性训练,在抓好规范化管理的同时,要尽可能实行试卷的校本化(适合我们的学生),增强复习的针对性。推行学科错题本,两周一次错解试题回头望(特别是尖子踩线生),提高训练的实效性。
(一)年级管理。
1、以身作则,率先垂范,齐心协力,齐抓共管。高三年级工作领导小组成员要从顶层上设计高三年级的总体发展方向和指导思想,要多下年级走走,多和师生沟通交流,真正关心高三师生的生活、工作和学习。发现问题当面提出,并协商改进,帮助老师提高。避免官僚的.工作作风和无味的指责和报怨。
2、严肃工作纪律,端正工作态度。严格上下班制度,坚持座班制度:上午9:00-11:30,下午3:00——5:00。(年级设立每学期全勤奖500元,主要考核周一到周五时段,周末科任教师鼓励坐班,(有课的提前候课,完成作业的批改),但值守的班主任、年级行政及科任教师必须到岗到位。)。
3、认真搞好备课组每周二次的固定时间集体备课,同时组内可随时搞不同形式的集体备课、组内互相听课、努力提高教师业务能力和高三复习课质量。
4、加强基础过关题的训练,夯实学科基础,以求提高发展。培养学生主动学习的意识和良好的学习习惯。坚持课堂以学生为中心,教师为主导。
5、加强复习生的管理:一是思想引领,摆正位置,融入班集,二是文科复习生的数学,有少数知识点是没有学过的,请涉及到的数学教师安排时间和方式,尽早让文科复习生形成完整的知识体系。
6、建立正常年级例会制度,一是班主任每周的工作例会,二是每次月考后的全体教师教学质量分析会,确保年级工作正常有序地开展。
(二)班级管理。
落实德育处的主题班会,根据年级和班级特色,充分发挥其教育功能。建立家校联系,介绍高三年级工作思路,并对家长提出建设性的建议,经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题,可不时地发布一些学生在校学习和生活的视频或图片,让家长了解孩子在学校的学习生活情况。班主任跟班到位,对班级实行全方位的常规管理,在国庆节后适当缓解班主任的压力。每楼层安排一名班主任全天跟班陪同,其余班主任及时向值守班主任打听班级学生的表现情况。
(三)教学管理。
备课。
1、各备课组要结合新高考,根据教学实际,制定出切实可行的复习计划,在不同阶段可根据情况适时调整。
2、统一高考三轮复习进度。第一轮复习:20xx年8月2日至20xx年3月上旬;第二轮复习:20xx年3月中旬至4月底;第三轮:20xx年5月上旬至5月底。
3、各备课组要明确各轮复习的常规要求。第一轮复习中,要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。主要突出重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果,克服简单重复。以所选资料为主,注意各种高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。在实中求活,在“实”中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,重视学法指导,第一轮复习以“看看、讲讲、练练、评评”的形式进行,抓好高考各考点的学习,重在夯实基础。
4、备课要做“五统”。“五统”:统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。
5、重视高三复习信息收集工作,坚持借智借力,坚持走出去,请进来的原则加强高三年级各学科校际之间的交流学习。
辅导。
实行科任教师重点学生负责制。采取多种多样的个辅模式。个辅工作要体现立体化、全方位的特点,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。辅导可分课外集体辅导和个别辅导两大类。辅导学生要有重点,侧重于学习有困难学生,对这些学生要格外关心,从基础抓起,帮助他在原有基础上有所提高。加大尖子生培养力度,实行导师辅导制,明确导师的责任、权利、义务、奖惩。
考试。
1、本学期进行四次大考即两次月考、一次期中考试、一次期末统考,(其中期中考试和期末考试是康德公司统一组织的考试,请大家认真准德)月考试题以联考为准,周考试题以每学科组为单位进行自主命题。
2、加强考试流程管理,精心组织每次考试,争取让学生提前熟悉高考有关要求。
3、严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
4、每次重大考试及时做好质量分析工作,排找差距,分析原因,及时整改。
5、努力消除非智力因素失分。
6、阅卷要求:每次周考以上的考试,必须在最后一堂考试完的第二天晚上阅完所有试卷。
我们必须树立强烈的忧患意识,明确目标,理直气壮抓高考,坚定不移抓质量,要积极营造比实干、比实绩、比实效的浓厚氛围,我们将以更大的勇气,更务实的态度,更能吃苦的精神面对20xx年的高考备考工作,同心协力,争创佳绩。
走进高三教师发言稿篇十六
各位老师,领导:
大家好!
八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的.各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。
当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!
第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。
第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!
第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!
第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!
第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!
相信,明年盛夏的果实,一定属于xx级。
我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!
三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?
试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!
这是我帮我一个好朋友写的。
借给你用啦!
看在你离重庆这么远的份上,应该不会和他撞稿的!
走进高三教师发言稿篇十七
各位老师,领导:
大家好!
八月的~~,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。
当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx-xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!
第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的`博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。
第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!
第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!
第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!
第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!
相信,明年盛夏的果实,一定属于xx-xx级。
我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!
三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?
试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!
这是我帮我一个好朋友写的
借给你用啦!
看在你离重庆这么远的份上,应该不会和他撞稿的!