小学生三星章事迹材料(通用14篇)
总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。
小学生三星章事迹材料篇一
在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。xx年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
小学生三星章事迹材料篇二
我叫任静,今年14岁,是宝东镇中学二年级的学生,在班级担任职务,我在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦。担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,发挥自己的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项任务,尽心尽力为同学服务。
初中的两年里,我逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将我的事迹总结如下:
认真学习马克思主义思想、理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于11年11月被评为“校优秀团员”。入团后,我能更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员,刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名中生我深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
总之,我把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的我还会努力向更高的目标发展。
严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,做班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到老师与同学们沟通的桥梁作用。
担任班级,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。带领全班同学树立优良的学风、班风。
我是农民家庭的孩子,十分了解家长辛苦劳累赚钱的不易。今年我在假期还打了两天工,以减轻父母的负担。在外出打工的过程中,不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力,为以后的实践工作奠定了基础。
在学校,能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。积极参加校内外的文体和科技活动,多次参加演讲比赛,取得了好成绩。积极锻炼身体,体育课成绩优良,今年运动会我还是班级的主力运动员呢。这次我有幸被评为“好习惯”示范生,我感到非常荣幸!我拿到这个奖首先十分感谢老师、同学们对我的肯定,那么看好我,其次我会继续勤奋刻苦,努力钻研;脚踏实地,勤俭节约,助人为乐,做一名德、智、体全面发展的中学生。
小学生三星章事迹材料篇三
胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。
xx年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生。
xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。
xx年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。
xx、xx连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。
xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。
xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。
从1999~xx年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。
面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
胡天宇不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员,文、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。
胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢!”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。
小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。
胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
小学生三星章事迹材料篇四
1、他相信劳动使人光荣,劳动使人获得更多的知识。在学校里,他积极参加学校组织的各项劳动活动。大扫除时,他自告奋勇,冲在最前面,做值日生时,他尽心竭力,把餐台擦得锃亮锃亮。走在教室里,他会弯腰捡起地上的垃圾。同学没来时,他会帮助别人打扫教室。在家里,他还是家务小能手呢!一到周末,他就会帮奶奶收拾碗筷,洗碗,还会帮妈妈打扫房间,收拾自己的衣物。妈妈也会表扬他是个爱劳动的好孩子,他觉得劳动使人快乐!
2、爸爸妈妈从小就教育他要热爱劳动,热爱生活。在学校他能够认真完成值日工作,也乐于帮助其他同学,大家都夸他是个劳动小能手;在家里,除了自己整理自己的房间和课桌外,每周还会和妈妈一起打扫卫生,妈妈负责扫地,他负责拖地。平时他还注重垃圾分类,为环保贡献一份力量。劳动是一种美德,他会坚持做一个爱劳动的好学生。
3、他是班级的劳动委员,是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。他一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”他每天认真地对待自己的工作,为能给同学们带来舒适安逸的学习环境而高兴。经常帮助同学打扫,督促值日生搞好班级卫生,组织大家积极参加到学校的劳动中。虽然获得了“劳动之星”的荣誉称号,但他知道,是父母的辛苦,养育了他,是老师的辛勤,培育了他,是同学的鼓励,提高了他。以后他一定再接再励,继续为班级服务。
4、他是班级中的卫生委员,是一个积极、热情、勤奋、善良、阳光的男孩,作为班级里的卫生委员,他一直希望班级能够越来越干净。在担任卫生委员期间,他一直认真对待自己的工作,认真管理好班级的卫生情况,组织同学们完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也会主动地去捡。他表示:要学习的还有很多,学无止境,让我们一起努力,一起加油!
5、她热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各种规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。她是班级的体温记录员,领报员,同时也是值日班长助理。在工作中,她能认真完成各项任务,成为老师的好助手,同学们的好帮手。今后,她会继续努力,让自己更优秀!
6、他热爱劳动,尊敬师长,团结同学,能自觉遵守校纪校规。在班里,他是班级的值日班长之一,平时认真记录班级的卫生打扫情况,督促同学们完成卫生打扫任务,起到模范带头作用。平时,他看到同学桌子下面有垃圾,会自觉地去把它扫掉;看到垃圾桶满了,也会主动把垃圾倒掉。在家里,他会主动帮父母干家务。比如,吃饭时帮长辈盛饭,外出购物时帮父母拎东西等。每个周末,他还会跟妈妈一起去街上做义工。
7、老师经常教育学生要做一个有责任心,愿意为集体作贡献的学生,她也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的小学生。作为一名卫生委员,或在教室里,或在走廊上,或在包干区都会出现她检查卫生的身影。卫生,干净了、整洁了,同学们就会在干净舒适的环境中认真学习!在家里面,她也特别爱干净、爱整洁,每到周末,都会给房间做一次全面的大扫除。她表示:在劳动中,过程虽然是辛苦的,但是看到成果却是开心的!劳动使我快乐,劳动最光荣!
8、她是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光女孩。在校期间,她一直认真的对待自己的工作,为班级荣誉奉献自己的一份力。上课认真听讲、认真对待老师布置的每一份作业。班里有人需要帮助,她总是冲在最前面。除此之外,她还积极参与学校组织的各项活动,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同学学习的榜样,老师的好帮手,父母的好孩子!
9、他一个乐观、开朗的男孩,脸上总是洋溢着灿烂的笑容。他尊敬老师,团结同学。他热爱劳动,脏活、累活,总是抢着干,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色地完成,只要哪天他值日,他总是早早地来到学校。他讲究个人卫生和公共卫生,自觉维护教室和清洁区的卫生,只要看到垃圾,都会主动捡起来。在家,主动帮助父母做家务:洗衣、刷碗、拖地、烧饭、叠衣服都是他每天的必修课,问他为什么要做这些,他说:爸爸妈妈爷爷奶奶都上班,全家只有我最闲,所以我要多做点家务,减轻他们的负担。
10、陆帅同学对待班级卫生工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累,每天早上很早到校,进入班级以后,就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。即使不是轮到值日,他也经常主动捡垃圾,在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用,得到了老师和同学的一致好评。他在家也十分懂事,总是帮父母做一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,是家中的好孩子。
小学生三星章事迹材料篇五
展**是总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是展昭上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了展昭,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是展昭的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,20xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,20xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,20xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。
喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就20xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,20xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。
另外,展昭还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,20xx年被评为总校“学习明星”。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
小学生三星章事迹材料篇六
作为一名班干部,我能够坚持以身作则,并且遵守学校的校纪校规,老师不在时,是老师的小帮手。主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。也是同学的好朋友,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这两方面,老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。
我虽然年纪小小,但是也是很有自己的一番生活和学习的道理。我不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,我很自信,我深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,我就和同学们共同探讨,取长补短。在我的带动下,经过全体同学们的共同努力,我所在的x年级xx班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,我也获得了很多的荣誉,如:校三好学生、优秀学生干部、抗震救灾捐款先进个人、绿色环保小卫士特长生等光荣称号。
身为一名班干部,我还组织成立了班级假日小队,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,我带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传十不准规范、小公民道德规范、打扫楼道、义务清除街道牛皮癣等等。因此,我成了同学们学习的榜样。
作为班干部,xxx同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍。
小学生三星章事迹材料篇七
xx,青山区钢城一小5年级(2)班学生。5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
从入学以来,xx总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,xx组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起xx的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。xx是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
在家长和老师教育和熏陶下,xx像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,xx从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
xx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的`本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,xx同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,xx同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,耿直的xx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。
小学生三星章事迹材料篇八
1、他性格活泼开朗,忽闪着一双会说话的眼睛,时常面带微笑。他是老师的好帮手,同学们的好榜样,还是父母的好儿子,周围朋友的开心果。
他尊敬老师,爱护同学,感恩父母,孝敬长辈,关爱他人。教师节主动写贺卡表达对老师的敬重与祝贺。生活中主动帮爸爸妈妈拎东西,乐意和爸爸妈妈一起做家务,减轻父母的负担。看到辛苦工作回家的父母,他会送上一杯热水。对爷爷奶奶十分孝顺,美食美景总是忘不了跟爷爷奶奶一起分享。是大家公认的“感恩小明星”。
有人说:感恩家长,感恩老师,最好的方法就是做一个懂事的、爱学习的孩子!虽然她做得还很不够,但她一定会加油的!
3、在父母的眼里,她是一个懂得感恩的好孩子。因为工作的原因,家里人都很忙碌。她看在眼里,记在心里:有时候她看到脏的袜子没洗,就帮忙洗好、晒好;暑假里她帮忙把客人们喝茶的杯子洗一洗,整个暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干净净的;有时,她看奶奶白天干活比较累,晚上奶奶休息的时候,就帮奶奶敲敲背,按摩按摩。
她还会和朋友们分享孝顺父母的故事,鼓励大家和她一起做个懂得感恩的好孩子。
4、在父母眼里,她是孝敬长辈的好孩子,小时候就很懂事,自己的事情自己做。每次放学回家写完作业,都会主动帮父母做一些家务。有好吃的,都要给父母先尝一尝。平时她最爱吃榴莲,有一次她奶奶路过水果店,要给她买榴莲,她拉着她奶奶的手往家走,后来问她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答说:“奶奶,爸爸现在不是生病了吗?我现在什么都不要吃,把钱省下来给爸爸看病。”她奶奶听完这句话,眼泪哗哗往下流。
在老师眼里,她是认真负责的好帮手,见到老师总会热情地打招呼,她严格要求自己,对同学热情,关心班级事务。
这样一个怀着感恩之心的孩子,还是个品学兼优的好学生呢!希望一直保持下去!加油!
5、在学校,他是班干部,热爱劳动,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律。积极参加学校的活动,为班级出力是他最大的快乐!在学习上,他认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业。在家里,经常帮父母做一些力所能及的家务活:收碗、洗碗、收拾餐桌、扫地、削土豆、盛饭、烧水……爸爸妈妈平时店里忙,他和弟弟都会帮着爸妈分担,客人看到他们干活,都夸他们懂事。
以后的学习生活里,他表示要更加努力,让自己变得更优秀,来回报老师和父母对他的爱!
6、在学校,她尊敬师长,与同学和睦相处,能积极的帮老师做些力所能及的事情,乐于班级里的工作。她努力学习,积极向上,经常参加班级里的各种课内外活动,为班级做出自己的贡献。
她有一颗真诚的爱心,在学校会帮助同学们,在家里会帮助爸妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的负担。在社会上,看到有需要帮助的人,也会贡献自己力所能及的力量。
在今后的学习生活里,她表示会更加严格要求自己,使自己越来越优秀。
7、他性格开朗,对生活充满热爱,积极向上。
在学校,他能以身作则,遵守学校的各项纪律,尊敬师长,团结同学。他还善于思考,自己的作业能认真完成,遇到不明白的问题向同学老师请教,同学有什么困难,会主动提出帮助。
在家里,他总是尽力做一些力所能及的事情。他知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有时间就帮忙整理房间,扫地,倒垃圾,还帮奶奶洗菜,收拾碗筷等。
他表示要怀着一颗感恩的心去对待同学,对待朋友,对待父母。这样就能感到快乐,分享自己的快乐,生活才更加充实。
8、在学校里,她感恩老师,关心集体,是老师的小助手,同学的小老师。上课时认真听讲,课后认真完成作业,老师布置的任务总能认真、按时完成。课后,她也热于解答同学不懂的问题,直到他们明白了为止。
在家里,她感恩父母,懂得分享,还会帮父母做些自己力所能及的事。
感恩老师,感恩父母,感恩社会,感恩自然。希望这份懂得感恩的情怀能一直保持下去!
9、在校,她尊敬师长、关心同学、热心班级事务,主动帮助学习有困难的同学;在家,她关心长辈,孝顺父母,承担家中力所能及的家务,如:主动打扫房间,给下班回家的父亲送上一杯热茶,给母亲捶捶背等。她是父母的好女儿,更是老师的好帮手,同学们的好榜样!
10、她是一位品学兼优、乐于助人的好学生。在学校里,她见到老师主动问好,主动帮助身边的同学,同时热心班级事务,深深明白自己学习的目标和动力,用优异的成绩回报家长的.期待;在家里,她关心长辈,主动打扫卫生、整理好学习用品,帮忙照看弟弟,用自己的一份力减轻父母生活的压力。
在父母眼里,她是一位好女儿;在老师眼中,她是一位得力助手;在同学们心中,她是大家的学习榜样!
小学生三星章事迹材料篇九
xx市实验学校五(3)中队,茁壮成长着73株健壮的“树苗儿”,他们在不断地汲取知识的养分,奋力地长大,73名少先队员秉承“诚实、勇敢、活泼、团结”的队风,传承红色基因,不忘肩负的时代重任,“刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄。”他们把“智慧、汗水、快乐、拼搏、团结”交织在一起,奏响了一支属于五(3)中队的乐曲!
一
建设好“育人阵地”
少先队组织阵地是队员们活动的场所,是每一个少先队员快乐成长的天地。五(3)中队规范设置小队,由各小队自主设计小队名字;辅导员带领着全体队员利用教室内的有限空间,开辟出中队角、争章园地、创新角、宣传栏、展示栏……大家群策群力,共同建设属于自己中队特色的组织阵地!
二
开展好“特色活动”
少先队员是祖国未来的建设者和接班人,在队员们的成长过程中,中队积极参加校内校外开展的各项活动,“红领巾心向党”、“红领巾爱学习”、“从小学--永远跟党走”等系列活动深受队员喜爱,在活动中增强队员们的自主性和责任感,培养自信、锻炼能力、提升素质,树立强烈的家国情怀。中队活动内容丰富、形式多样,细微处于学生们的安全出行、养成教育等方面入手开展,巧妙设计主题,灵活渗透德育教育和法制教育;放眼社会、胸怀祖国方面,从思想上、德育上、行动上,正确引领队员“向上、向善”,以社会主义核心价值观教育队员,规范他们的言行,鼓励他们积极进取!
三
开展好“红领巾争章”
在校少工委“红领巾奖章”争章活动启动仪式的引领下,五(3)中队紧跟学校大队部的步伐,召集中队的小主人们,根据学校争章计划,按照五年级队员们的年龄特点,以“成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以社会实践为舞台”,灵活制定了具体的争章细则,按照“定章、争章、考章、颁章、护章”的`流程,面向全体少先队员规范开展争章工作。队员们珍爱自己所获得的奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习,努力实践,不断提高自身素质,将社会主义核心价值观融入争章全过程,努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
四
聚焦好“思想引领”
少先队员们沐浴着党恩,成长在崭新的时代,星星和火炬指引着他们前进的方向!学校是教育的主阵地,中队采取多样形式,充分利用时间,扎扎实实组织队员认认真真学习开展“请党放心、强国有我”主题中队会、“建队日主题活动”、“党的故事我来讲”等主题活动;在学校红色教育基地为队员们宣讲--、到王若飞故居参观学习、听红军爷爷讲故事,队员们个个受益匪浅,备受鼓舞。
“从小听党话、永远跟党走!从小学先锋、长大做先锋!”是队员们立下的目标!他们在心里种下一粒叫做“希望”的红色种子:从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造;树立正确的人生目标,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者!五(3)中队的少先队员们时刻准备着,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
小学生三星章事迹材料篇十
表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰。
会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。
二、团结友爱,乐于助人。
进生解答疑难、耐心讲解。
三、快乐阅读,才艺相长。
校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
小学生三星章事迹材料篇十一
xx是xx小学20xx级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进,是老师的小助手,同学们的好榜样,他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,为红领巾增光添彩。
入学以来,xx同学一直以“优秀队员”的标准要求自己,完善自己。在无涯的学海中,勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上;在生活中,勤俭节约,助人为乐,团结同学,遵纪守法,积极参与各类有益的活动;在家里,尊老爱幼、懂事乖巧,勤做家务,是父母的开心果。六年来,养成了良好的行为习惯,有很强的自理和自制能力,在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长,成绩一直名列前茅,每学期均被评为“优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。
xx同学学习自觉、主动,上课专心听讲,积极举手发言,想象力丰富,常常有自己独特的`想法和见解,让同学们佩服,让老师惊讶。课外,她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。
他求知欲强,是个小书迷,在认真学习好课堂上的知识,打好基础的同时,在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍,如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此,小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。
xx是一个爱好广泛的孩子,课余,学习钢琴、街舞,奥数,从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛,多次获奖,20xx年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名;另外,每天他都坚持抽空练习街舞,已经获得了街舞初级的证书。
xx还敢于迎接挑战,积极参加各种活动,在老师的指导下,他多次主持中队活动、大队活动,获得大家好评;多次主持学校的大型活动,经过自身的精心准备,每次活动都能取得圆满成功。在20xx年他代表学校参加了桂林市临桂区第xx届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。
从一年级开始,xx就当上了班干。每天,他都忙得不亦乐乎,但总是忙而不乱,工作学习安排得井井有条,学习工作两不误。每学期开学的第一天,他都帮着老师报名注册,分发书。召集班干部,制定学期计划、班规班约。每一学期,他对班级的管理都大胆献计献策,每次的班队主题活动,他都主动征求队员意见,上网查资料,从活动的制定、道具的准备,她都细心地准备,活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好,他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。
在家里,xx总是能够帮助爸爸妈妈做家务,知道体贴关心长辈,洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果,给家里带来了无穷的快乐。
在学校里,他是同学们的知心朋友,同学们都喜欢和他倾诉,遇到困难,同学们想到的就是找xx。在社会上,他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔,看见同学乱扔垃圾,他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩,他会耐心劝阻。他富有爱心,曾为福利院的小伙伴捐献书籍,为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。
xx同学与学习同行,与艺术相伴,像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中,他无疑是一面旗帜,一个学习的榜样。在今后的学习中,他将再接再厉,不断追逐梦想,像雏鹰一样飞得更高更远。
小学生三星章事迹材料篇十二
周xx同学是城西小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
在老师和学校的精心培育下,周xx同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。
周xx在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
周xx作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周xx同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。
周xx是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到航天飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。
他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今,周xx同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”
小学生三星章事迹材料篇十三
xx,郑州工业应用技术学院商学院18级财务管理三班学生,家在新乡市获嘉县。
核酸检测期间,主动加入志愿者服务团队,参与体温测量,消毒杀菌工作。体温测量,消毒杀菌工作极其重要,在核酸检测准备活动中是重要环节。每十个人展示出来自己的行程码,排队有序进行体温测量,对手部进行彻底消毒,并将这十个人并为一队,然后会有人带队进行信息登记,开始核酸检测。
所以说体温测量,消毒杀菌这一步不可忽视,如果体温过高,会对他人产生潜在的风险,另外,消毒杀菌可以让他们做好个人防护工作。因此要十分重视,不放过任何一个细节。今天是核酸检测的第一天,我们几个大学生志愿者分工明确,各司其职。虽然天气很热,但是我们作为当代新青年,应该克服这些困难。
通过这次的志愿者服务活动,我学到了很多东西,这一切是宝贵的财富,是在书本上学习不到的'东西,在这次志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互相学习,相互努力,共同付出,一起奉献,原本没有的经验,现在也装的满满的。
所以我们志愿者既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志。使我更有能力,真心实现人生的价值,从而回报于社会。在今后的志愿服务活动中,我将严格要求自己,认真履行志愿者的职责,为人民服务。最后希望疫情能够早日结束!郑州加油!中国加油!
小学生三星章事迹材料篇十四
在学校,她帮助辅导员管理班级,主动帮助学习有困难的少先队员;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪耀着耀眼的光芒!她是班级公认的诚实守信美德少年,三(3)中队的刘师玮。
个人宣言。
我们是新时代的接班人,我们是有志向的'少先队员,我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要让艳阳高照祖国大地,更加灿烂辉煌。
主要事迹。
作为一名新世纪的少先队员,她热爱祖国、听党话、跟党走,看到身边污染环境的状况,立志做一名环保小卫士。为了实现这个梦想,她从各方面严格要求自己,发现垃圾乱倒等现象主动打扫干净。在中队开展的环保主题队会上,她把自己了解的环保知识和小窍门跟队员们一起分享,让队员们在生活小事中做到节约资源、保护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上,她刻苦努力,求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众,参加潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;20xx年xx春晚获得“优秀小演员”称号。