消防安全培训工作汇报材料(专业12篇)
总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。最重要的是要保持积极向上的心态,相信自己能够改变现状,实现自己的梦想。
消防安全培训工作汇报材料篇一
消防安全工作,历来都是我们高度重视的问题,我校积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,加强领导,加大力度,采取强有力的措施,认真做好我校消防安全工作,最近,我校在前一阶段开展学校及周边建筑安全管理隐患排查的基础上,组织力量进行全面排查学校火灾隐患。现将我校消防安全开展的情况简要汇报如下:
一、高度重视,成立领导小组。
根据上级相关文件消防安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立消防安全工作领导小组:
组长:xxx副组长:xxx。
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、各班班主任。
领导小组下设办公室,安全办主任xxx具体负责组织实施本年度的消防安全工作。
二、对照排查重点,深入开展火灾隐患排查。
根据通知精神,这次消防排查重点是学校学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施,易燃易爆物品、用电、用气等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。
我校现有教师x人,学生x人,x月x日,我校组织学校消防领导组,对照通知要求逐项进行了排查,对教室、办公室、功能室、电脑教室、食堂、宿舍等重点部位的供电线路、消防设施等进行彻底的安全排查,没有发现存在明显的安全隐患。
三、
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我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全责任意识,加强消防安全教育,落实防范措施。
1、我校对。
教学。
综合楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂的部分电线电路进行了更新改造,并新添置了一批个灭火器箱,对气压不足的灭火器进行了检查且及时更新;同时还在教学楼、宿舍楼、综合楼明显位置张贴了安全疏散标识。
2、加强防火教育。利用校园广播、墙报、班会、升旗仪式、演习等不同形式开展消防安全教育。我校靠近大山,学校周围森林覆盖面积比较大,进入冬季,森林防火尤为重要,学校积极配合村防火办开展冬季防火工作,同时教育学生在校内外注意用火安全,禁止学生携带火柴、打火机等。
教育学生不玩火,让学生知道火灾的严重性与危害性。教给学生一些消防安全知识和火灾自救常识,提高学生的自我防范意识和自救自护能力。
3、进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,确保火灾隐患得到消除,杜绝发生火灾事故。
消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节,学校根据有关要求,配备了相应数量的灭火器,保证消防设施符合消防要求。学校坚持“以防为主,以消为辅”的原则,从严管理,排除隐患,杜绝火灾等重大事故的发生。
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消防安全培训工作汇报材料篇二
主要做法是:
一、强化“软硬件”建设,推动安全培训工作提档升级
行为界定辅导读本5000册。顺利通过了***煤矿培训机构验收并受到了上级部门和领导高度评价。
二是在软件建设上重师资。聘请副总以上领导及基层单位工程技术人员为培训中心兼职教师,重点发挥专业人员的专业特长,结合现场实际,有针对性的讲解有关的专业知识,提高员工的安全意识和实际操作水平。邀请专家来培训中心有针对性的讲课,加强与中国矿业大学、佳木斯煤机厂及兄弟单位培训机构间的交流,收到了良好的效果。组织教师深入生产现场,实践教学,不断丰富现场经验,提高教学水平。开展教师公开教学、多媒体课件制作、业务知识竞赛等活动,举办教师之间互听、互评公开课、优质课评选、教师默背教案等活动,通过交流经验,取长补短,使教师水平得到共同提高。培训中心每月拟定一个现场调研课题,组织专职教师深入井下一线开展调研活动,拉近教师与职工之间的距离,帮助教师了解生产一线的实际情况,了解职工对培训工作的诉求。
二、遵循“重实效”原则,教学管理质量不断提高
补考,补考不合格人员到培训中心待岗学习三天,决不让一名员工带着隐患入井。对参考率低、合格率低的单位,由党委副书记对其党政领导进行警示约谈,提高基层单位党政领导,对安全培训工作的认识和重视程度,取得了较好的效果。
二是突出针对性。授课教师结合实际,及时更新教学内容,制作教师授课信息反馈卡,听取学员对教学工作的意见和建议。本着干什么、学什么,缺什么、补什么的培训原则,对全矿从业人员分岗位、按工种进行轮训,较好地适应了新技术、新装备、新知识的更新速度。坚持开展练兵比武活动,举办煤矿职业病防治、自救器佩戴演练、岗位技能比武大赛,对各岗位职工进行安全生产技能考核;不定期深入到班前、井下现场对员工必知必会题卡内容、岗位安全风险防控能力进行动态考问;每月组织班前教育必知必会抽考。将百考千活动纳入培训教学内容和考核,并将考核结果纳入安全培训达标检查评比中。1-6月份,培训绞车司机、输送机司机等专业工种*人。组织必知必会抽考*人、考问*万人次。全员考试*人次。
三是突出实效性。为了提高培训的实效性,想尽一切办法创造环境让员工真学。组织教师深入生产现场,实践教学,真正做到真教。对耙斗机、掘进机等大型设备组织员工到生产现场观模讲解,理论真正与实际相结合,达到了培训的最佳效果。强化自救器佩戴、灾害防治、现场自救互救与创伤急救知识及班组应急救援培训,继续推广以岗位描述、“手指口述”为主要形式的现场安全培训,有效提高了教学的直观性、实践性和可操作性。充分利用网络资源,建立安全培训网站,实施网络教学,实行问答式教学培训,实现了安全培训信息化管理。加强计算机基础知识学习和应用,自主研发了一套适合我矿职工使用的考试软件,题库中设有30多个专业工种、3000多道题,随机出题,自动评分、出卷,有效提高了培训工作效率,全员机考率达到100%。
三、夯实“基础性”工作,内业管理水平明显提升
一是规范内业管理。对安全培训内业管理内容、程序和档案不断进行规范,从制定开班计划、培训调学、实施教学、考核发证到档案管理,实行闭合管理的工作程序。严把“五个关口”,即严把培训计划落实关。严格按照培训计划,合理组织各专业工种的培训实施;严把学员报到关。要求学员报到时,必须携带身份证、资格证,登记时查验姓名,从根本上杜绝替学现象;严把学习管理关。认真执行培训学员日常考核制度,实行签到点名、班中查岗、课堂抽检制度,对无故旷课者,视为培训无效;严把考试关。严格实施教考分离,考试由微机随机出题,考前查验学员资格证是否与微机上照片相符,监考记录、参考人员签字记录等做到规范整齐,对在考试中替考的,坚决取消考试资格,并对所在单位予以处罚;严把档案管理关。对学员档案实行一期两档管理,即完善学员一人一档电子档案的同时,为每位学员建立了文本档案。文本档案可查询学员自然状况、培训时间、工种等。电子档案编制了相应程序,把学员的学习培训情况直接存入电脑,可随时查询学员的受训情况,学员档案管理实现了规范化。1-6月份,为从业人员新建档案*份,更新档案*份。
二是细化培训制度。为了进一步强化培训管理,制定了《教学质量管理》等10部分37项、270条新制度,并对16项、55条培训制度进行了补充完善,在此基础上,编制了《***制度汇编》,使培训工作进一步向规范化和制度化管理迈进。坚持奖优罚劣,严格兑现奖罚,截止目前,已对全矿好典型单位奖励资金***元,对排名末位单位及考试不合格人员罚款***元。
四、实施“安全思想教育考评”工作,全员安全综合素质得到明显提高
项十四小项,把基层单位二、三级及从业人员培训调学指标任务完成情况、培训遵章守纪情况、持证上岗情况、必知必会考核等与安全培训工作息息相关的事宜均纳入安全综合考评内容当中,一方面以此为动力,推进自身建设,一方面推动基层单位高度重视安全培训工作。培训中心围绕上述工作的开展,设立了安全培训曝光台,对差典型单位和个人进行曝光和通报批评,真奖、真罚,营造学先进、树先进、用先进、争先进的安全培训浓厚氛围,通过强力灌输,潜移默化的提高职工安全意识,使全矿干部职工安全技术素质明显提高,矿井安全和质量标准化建设稳步推进,安全培训和安全思想教育的效果得到充分显现。
一是全员持证率达到了百分百。截止目前,矿井全员持证*人。其中,二级安全生产管理人员持证*人,教师持证*人,三级特种作业人员持证*人,从业人员持证*人,持证率达到*%。
二是轻伤事故率明显降低。今年以来,全矿共发生轻伤事故*起,与上年同期相比下降*起,矿井消灭重伤以上事故,实现了安全生产,创历史最好水平。
三是“三违”现象大幅下降。今年以来,全矿共查处一般性“三违”人员*人,处罚较严重“三违”人员*人,根据公司规定,停止工作并到矿培训中心脱产培训三个月。
下步,我们将按照龙煤集团鹤岗分子公司整体部署,在矿党委的正确领导和大力支持下,不断推进安全培训创新,强化安全培训管理,狠抓安全培训质量,靠培训保素质、用素质保安全、用安全促发展,扎扎实实地做好安全培训和安全思想教育综合考评工作,虚心学习兄弟单位先进经验,为兴安煤矿安全发展发挥积极的作用。
消防安全培训工作汇报材料篇三
多年来,学校全面提高师生的安全防范素质,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任,真正做到了防患于未然,把学校各项安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。
一、为贯彻有关消防安全工作的文件精神,学校对安全工作历来十分重视。本学期开校后,安全领导小组对学校的安全问题进行了自查自纠自改,每月对学校的安全状况都要进行2次大检查,每周由安全员组织两次小检查,特别是节假日更加重视安全工作。通过检查对安全隐患问题进行了积极的整改,具体主要从以下几个方面汇报:
(一)对重点处室,如会计室、微机室、多功能厅,教学楼上下过道内均安装了防盗门,给窗户加固了防盗条,并在主要防范点安装了报警器,在教学楼,综合楼,学生宿舍楼的出口共安装了11个应急照明灯,22个安全出口标志,消除了隐患。
(二)对学校的各要害部门,如多功能厅、理化实验室、微机室、语音室、图书室、阅览室、宿舍管理室都按有关要求配备了灭火器28台。
了“三定”即定人、定位、定责。达到了“三化”即制度化、规范化、长期化。
三、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。
四、加强对学生的安全教育,通过校园安全周、安全教育日、健康课、板报、班会、演讲、讲座等多种形式,不断提高学生安全意识,形成“人人建设环境,环境造就人才”的安全氛围。
总之,学校消防安全工作,关键是重视,重点是教育,着力在防范。广大教职工对每一个学生做好思想上启迪引导,学习上帮助指导,生活上关心照顾,纪律上严格要求,安全检查上防范保护,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
消防安全培训工作汇报材料篇四
为了加强我公司消防“四个能力”建设及做好“春季防火”的宣传工作,提升防控火灾能力和灭火应急救援水平,有效防范和坚决控制事故的发生。
20__年x月x日17:00,我公司诚邀广东省消防协会教官在公司办公楼4楼培训室开展了以“真爱生命,安全第一”为主题,以“全员关注消防、生命安全至上”为宗旨的消防知识普及专题讲座。参加人员包括分厂班组长以上管理人员(分厂科室所有人员、车间正副主任、科长)、各部门管理人员等。由综合管理部部长韩士峰主持本次讲座活动,由广东省消防协会教官唐浩荣副主任主讲。
唐教官借助多媒体幻灯片、观看视频的形式为我们展示了近年来全国各地发生的火灾悲剧场面和触目惊心的伤亡数字,介绍了火灾发生的各种原因、火灾发展趋势及特性和火灾现场如何逃生等。尤其讲了电器火灾的成因和预防。在现场引起强烈的反响。
消防法规的宗旨是——预防为主,防消结合。预防火灾,保障消防安全,要做到硬件和软件相结合,硬件即为消防设备的齐全,软件即为我们的消防意识。他呼吁大家平时多了解和学习消防安全知识,建议大家都购买配置家用、车用、公用灭火器和防毒面具。
韩部长最后做了重要工作汇报,要求大家提高自己的消防安全意识。生命无价,责任如山。
消防安全培训工作汇报材料篇五
火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《找火灾隐患,保家人平安》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。
这次队会主要教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等,介绍了一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生看到被大火吞噬掉生命的人们都感叹不已,认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。
消防安全培训工作汇报材料篇六
11月9日是全国消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。
1、为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。
2、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。
通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
消防安全培训工作汇报材料篇七
化工企业是特殊行业,其特殊性主要体现于产品生产安全的重要性与复杂性,化工企业安全生产是构建和谐社会的基础条件之一。安全生产,预防第一,预防以教育为先,建立和完善化工安全教育培训体系是保障化工安全生产、预防各种灾害发生、减少人员伤亡、减少经济损失的重要保证。
《中华人民共和国安全生产法》实施后,各类化工企业普遍加强了化工安全生产的管理力度,化工安全生产教育培训工作得到进一步加强。但由于化工安全教育培训工作有其自身的规律,成效的显现具有问接性、长期性、滞后性和潜在性等特点,从一定程度上导致部分企业对化工安全教育培训的重要性认识不足,把化工安全生产教育培训当成“一劳永逸”的工作,造成这种现状主要原因有:
化工企业不同程度地存在着重生产,轻安全,重管理,轻培训的现象,对化工安全教育培训的贡献率认识不足。许多化工企业对于员工安全培训认识不到位,存在“要我培训”的思想,认为安全培训是一桩花钱买卖,能省则省,还有的化工企业只注重技能培训,不重视安全培训,把安全培训作为职工技能培训的附属部分,没有成为一门独立的培训科目。
化工安全教育培训机构力量不均,资质不强,培训内容更新迟缓,跟不上社会经济发展的需要,化工企业各类人员得不到更高水平的安全教育培训。
化工企业不同程度存在着重现场生产作业人员的安全教育培训,轻安全管理人员、企业主要负责人的安全教奇培训的现象有的培训不区分培训对象,不分决策层、一般管理层和生产作业层,也不分管理人员、技术人员和操作人员,一个安全培训全员参加;有的培训内容不分企业现状、规章制度和专业技能;这种缺乏针对性的培训,只能流于形式。
化工安全教育培训涉及的领域广,培训的内容需要不断更新,按照化工企业的需要,做好培训的规划设计与需求分析,并随着各级人员认知水平的提高而不断深化。化工安全教育培训的形式需要不断丰富,采取多媒体、板报、漫画、知识问答、班前会、现场分析等多种形式,增强教育培训的趣味性,激发大家的学习兴趣。
化工企业安全生产是一个复杂的系统工程。需要运用化工安全系统工程的理论、方式和方法,加强各级化工安全生产监管人员、管理人员和操作人员的化工安全教育工作,提高化工安全整体素质,这不仅是化工安全生产的首要任务和要求,也是化工安全生产的技术保障机制,是全社会化工安全生产的需要。根据目前化工安全教育培训体系的现状和化工安全生产的需要,提出如下几点建议:
化工企业必须正视人力资本投资加强对员工必要的化工安全培训,将“要我培训”转变为“我要培训”。化工企业在进行员工安全培训时要认识到,员工安全培训的投入是能带来更大回报的投资,树立起员工长期安全培训投资收益观。员工也必须正确对待化工安全培训,要处理好学历教育与技能培训之间的关系;处理好正式培训与自我钻研之问关系;处理好个人利益与企业利益的关系。
政府要加强化工安全教育培训工作,依托当地实力较强的科研院所、高等院校和大中型企业,建立规模适当、结构合理、素质优良、专兼结合、熟悉化工安全生产法律法规,具有一定理论水平和授课经验的师资队伍,充分利用现有的培训基地和设施,加大培训投入,为化工企业培训一大批掌握化工安全的管理人员、技术人员和操作人员。
从培训手段上来讲。应该摆脱过去的传统教学手段,积极运用多媒体技术开展培训,通过观看影像资料或者动画,员工可以形象生动的掌握知识点,而且能够加深印象,起到事半功倍的效果。还可以开展“案例剖析式”的现场培训,把培训课堂摆到生产现场,以企业出现的一些典型的事故作为案例,分析事故原因,讲解操作要领和安全事项,示范操作步骤,这样的现场培训改变了“填鸭”式说教,更有利于提高解决实际问题的能力。
三、结束语:
化工企业安全生产是以人为本、构建和谐社会的基本问题之一,而化工企业的安全管理仅靠经验是远远不够的,培养一批精通事故致因和危险源等理论的安全生产管理人员是当务之急。化工安全教育培训有利于约束“人的不安全行为”,减少“物的不安全状态”,从而控制一般事故,遏制重特大事故的发生。我们必须认识到化工安全教育培训工作的重要意义,认清目前化工安全培训工作存在的主要问题,在此基础上,努力提升化工安全教育培训工作,保持社会稳定,促进经济发展,构建和谐社会。
消防安全培训工作汇报材料篇八
从思想上重视消防安全工作,安全行为才有保障。本年度,我们主要从布两个方面落实这项工作。首先,年初我局专门召开会议对消防安全工作宣传和部署,为防火工作建章立制。成立了以局长为组长的'霍市教体局安全防火领导组织机构,对学校、幼儿园消防安全问题进行详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次,深入学校,幼儿园,组织学生观看消防画廊,提高学生消防安全知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
为加强管理,做到责任到人,我们制定了《xxx市学校、幼儿园安全事故责任追究制度》、《xxx市安全管理工作目标责任状》、《教体局消防安全管理细则》等一系列规章制度,为消防安全工作的开展和保障提供依据。使消防工作明岗明责。
为有效地预防火灾,防患于未然,我们在搞好日常防火工作的同时,强调做好以下防火重点工作:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、要求各校、园经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。
3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理。
4、加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。
5、加强对消防器具的管理和保养。
6、加强对寄宿生用电安全的检查。
为使防火工作落到实处,及时发现问题,及时解决处理,局领导小组定期深入到各校、园进行检查和指导,发现问题,要求相关单位限期进行整改,真正做好预防工作。9月5日至9月8日各校(园)进行了消防自查。9月12至9月15日为教体局对所属中小学(园)进行全面检查。
消防安全培训工作汇报材料篇九
学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:
一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。 我校高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。
在教育活动中,每学期要求学校做到“五个一”即:辅导员上一堂“消防安全、森林防火”的队课;少先队组织队员们写了消防安全的标语;写了一篇消防方面的作文;出了一期相关的队报;并给家长们送上了一份消防安全的倡议书。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织,落实责任,探索校园消防安全工作新机制。
学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组,学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等中层干部构成的学校消防安全领导小组。学校要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、少先队等职能部门和各年级,并把具体任务落实到班级、校领导和年级负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工,齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度,奖惩结合,落实创建示范学校各项措施。
1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校与各部门各班消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
考核机制,结合年初签定的《学校消防安全责任书》指标,要求各个班级根据(学校消防安全工作评分表)的要求进行自查,写出自查报告长室,并将考核结果与年终目标责任管理挂钩。
4、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的.安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,图书馆、教室、教师办公室设置火灾应急照明。
5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:列为消防安全重点单位的学校应当进行每日防火巡查,确定巡查的人员、内容、部位和频次。其它学校每周组织开展防火检查,学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查,对查出的火灾隐患要及时整改。
6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练;建立规范的防火档案,确定重点部位,设置明显标志,实施严格管理。
四、以人为本,“三防”齐抓,加强消防安全宣传教育力度。
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排1----2节消防安全知识课,辅导员经培训上消防安全主题的队课。
器的使用,煤气罐着火处理,气垫逃生示范等),演练活动有组织方案及责任人,师生参与面广,活动注意了安全,演练卓有成效,有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。还在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。
五、输导结合,形式多样,重视学校法制宣传教育工作。
1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。法制副校长为全校师生家长分别作学习贯彻《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及以法治校、以法治教专题讲座4次,受教育对象包括教职员工、学生和学生家长,这些活动的开展,使师生树立了法制观念,增强了法制意识,提高了知法、用法的自觉性。
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消防安全培训工作汇报材料篇十
5月31日,泉州消防支队深入辖区多所幼儿园开展消防安全检查,最大限度地消除火灾隐患,确保小朋友们度过一个快乐无忧的“六一”儿童节。
检查中,监督人员对各幼儿园周边整体环境做了一次摸排,进入教学楼后主要检查每个楼层的安全通道和出口是否畅通,安全疏散指示标志是否插电有用,灭火器是否完好有效,消火栓是否能正常使用,消防安全责任制是否落实等,同时全面抽查幼儿园管理人员及在校教师对消防器材的维护使用和消防安全常识的掌握情况,并与幼儿园领导就消防安全工作进行座谈。
针对校园消防安全工作常抓不懈的形势和任务,监督人员向学校提出了四个方面的要求:一是要在平时加强师生消防安全教育,着力增强师生的消防安全意识和自防自救能力;二是各学校要深入开展消防安全自查自改工作,及时发现并消除火灾隐患;三是学校值班人员要加强巡查工作,做到严防死守,确保无火灾事故发生;四是学校要加大在消防安全工作的`人力、财力等投入,最大限度地保证学校师生安全。
通过此次检查,及时整改了一批火灾隐患,落实了各项消防安全措施,为辖区广大幼儿学生们送上了一份节前“安全大礼”。
消防安全培训工作汇报材料篇十一
各位领导:大家好!
感谢上级领导为我们提供这次学习交流的平台。下面就****的安全管理工作,向各位领导汇报!不到之处,敬请批评指正!
回顾融入永煤三年来,****不论是安全工作,还是生产经营都发生了翻天覆地的变化,这是在煤化集团和永煤控股两级公司的正确领导下,在化工事业部、永煤安监二处指导下,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,践行安全“零”理念,牢固树立“生命至高无上,安全生产第一”的思想,全面推行“012345”安全管理模式的结果,通过强化工艺操作、设备检维修、作业现场安全管理,实现了“零死亡、零伤害、一、二级非伤亡事故为零”的安全目标。具体做法汇报如下:
一、统一思想,坚持安全“一号”工程不动摇。
自融入永煤三年多以来,董事长贾修启带给三星的最早的就是“从零开始、向零奋斗”的安全理念。他是这样说的,也是这样做的。实际工作中他切实把安全作为“天”字号工程来抓,形成安全“一号”工程在****全体员工思想上的高度统一,从而铸就了“科学发展、安全发展,从零开始、向零奋斗”的企业安全文化灵魂。三年多来我们始终把安全目标作为企业经营的第一目标,把安全作为企业发展的永恒主题。特别是煤化“012345”安全管理模式理论的出台,集团公司和永煤控股两个一号文的高屋建瓴,为我们安全管理体系的建设,企业安全文化落地生根打下了坚实的基础。
二、实施目标分解,狠抓责任落实。
制定安全目标,实施责任分解,落实结果考核是企业安全管理的根本。每年公司都制定详细的量化目标、细化的方针、措施等,公司总经理与各单位主要负责人签订了安全目标责任书,分厂负责人与班组、员工签订目标责任书,确保了目标责任的分解、细化,安全目标市场化,让安全生产人人有责的目标得以体现,形成了安全目标众人挑,人人肩上有指标,将安全生产人人有责的安全原则落到实处,真正实现全员管理。为强化责任落实,公司生产一线干部、员工实施了安全承诺,让承诺书挂到岗位上,办公室,时刻提醒自己的责任。保障了把责任制内容“零盲区”、责任制边界“零错位”、责任制落实“零缺位”。
三、强化安全教育培训,实施以教育保安全的战略。
从事故致因理论看,不安全行为、不安全状态是事故发生的根本要素,而其最根本的是人,思想认识不到位、安全技能(术)差,是企业安全生产中最大的安全隐患。为此,我们实施了以教育保安全的战略:一是从思想意识上入手,不断加强各级管理人员“四个敬畏”责任意识和员工遵章守纪意识教育;二是从技能上入手,根据岗位危敬险有害因素、安全操作要点和安全检查重点,组织编写了《生产岗位安全知识手册》,有针对性的开展了业务技术、事故应急处理和自我防护能力的教育培训。在教学手段上通过安全风险抵押金、安全结构工资、培训市场化等经济手段,提高广大员工学习业务技术的积极性,实现安全培训的目标。1、强化宣传教育,排除思想隐患。
思想隐患是安全生产中最大的隐患。排除思想隐患的唯一方法,就是深化安全教育、提高安全意识、强化安全责任。为此,我们采用多种方法、多种形式,坚持对各级领导和广大职工进行居安思危、警钟长鸣的安全教育。利用每日的调度会、班前班后会学习事故案例,并及时传达学习两级公司、上级部门下发的安全文件、法规制度。每年开展一次亲情呼唤安全座谈会,用工伤员工和家属的亲身经历,引导教育员工关注安全,珍爱生命;每季度开展一次电化教育,受教育率100%;每年进行一次安全考试,参考率100%,并把考试成绩同经济挂钩;开展综合应急演练、岗位事故演练,岗位双述等活动,使广大职工“安全生产第一、生命至高无上”的思想和理念落实在具体行动中。
2、抓好“三级教育”,做好特种培训,坚持持证上岗。
抓好“三级教育”,关键要做到一贯性。多年来,不论是一个人进厂、还是多人进厂;不论院校毕业生,还是外来施工人员或临时工,我们都严格按照规定进行三级安全教育,经过考试合格后,核发安全作业证,做到持证上岗。对于特种作业人员我们坚持请进来、送出去,进行严格的教育培训。2011年先后对62名新职工进行了三级安全教育培训,40名外来施工人员人进行了厂级安全知识教育及167名特种设备作业人员进行了复训,公司作业人员100%有效持证上岗。
3、开展多种形式的安全活动,渲染安全生产气氛,提高技术素质。2011年组织开展“安康杯”竞赛活动、“安全生产月”活动、企业文化、规章制度学习活动以及导师带徒活动,制定活动方案,创新活动方式,通过安全生产周报、“多棱角”曝光台、安全演讲竞赛、调度会提问、包保活动、员工抽考、七想七不干等多种形式,规范了“两个行为”,提高了职工自我安全保护意识,实现了安全生产的强基固本。
四、稳步推进“双基”建设,全面提升安全管理水平。按照公司双基建设要求,逐步推进“双基”建设工作,制定双基实施方案,建立考核体系,积极推行“012345”安全管理模式。目前双基建设框架、制度、台账、流程已基本定型。依据双基建设要求实施两个规范管理,制定《安全管理行为规范》和《岗位操作标准和行为规范》并狠抓落实。通过双基建设的开展,夯实基础管理,提升了安全管理水平。但是由于我们“双基”建设起步较晚,与中原大化、煤气化等先进的企业相比,仍有很大差距,我们相信经过不断的努力,差距会越来越小,管理会愈加规范。
五、加强生产现场安全管理,强化过程监控。
1、以生产现场为重点,强化日常现场检查。
隐患发现在现场,消除在现场。多年来我们坚持以生产现场为重点,通过部室“每日两查一公布”,安全员日查、日报制度,分厂周检查、操作工现场巡检确认制度等,实施对现场人、物、环境的管理。把落实动火、进入受限空间、高处作业等危险性作业作为现场检查的重点,专业部室、分厂两级确认,针对存在的问题及时进行整改,有效地消除了人的不安全行为和物的不安全状态。
2、严格执行安全包保制度,实行安全分片监管。
实施公司领导及部室主管领导包保管理,对关键装臵、重点部位实行包保签到制度,强化日常巡检,确保包保单位日常生产安全。生产专业部室实行安全分片监管,对生产运行岗位及作业现场实施监管。
3、强化安全检查,隐患排查治理。
每月组织相关专业部室开展综合性大检查和隐患排查活动,做到活动有方案、有评价总结,整改结果有检查考核。严格执行安全隐患三级旬报制度,做到夏季“三防”和冬季“四防”等专项检查与专业检查、日常检查有效结合,构建公司、部室、分厂、班组安全检查网络。2011年共查出各类安全隐患1000项,及时消除了事故隐患,保证了企业安全生产。
4、强化两个过程控制。
结合生产工艺过程复杂,高温、高压、易燃、易爆、易腐蚀、易中毒等危险有害因素多的特点(公司危险源共计830个),加强工艺安全操作过程和装臵安全检维修过程的控制尤为重要。强化工艺安全操作过程,重点做好生产系统控制和单元操作管理,生产系统控制重点抓好水、电、气、热、人力资源的平衡,综合协调,均衡生产,装臵合理匹配,工艺调整优化,杜绝超、温超、压超负荷运行,装臵开(停)做到有序、安全、可靠。单元操作重点抓好岗位安全技术操作规程和岗位巡检确认制的管理,按照氮肥企业安全技术规程中的“三懂、四会”和岗位危险因素辨识、“双述法”的要求,规范岗位人员操作行为。装臵安全检维修过程,按照《永煤****安全检修管理制度》要求,加强检修安全措施管理,严格四包机制度;装臵检修前,做好检修的安全技术交底和安全教育;装臵检修期间,抓好“一案两措”的落实,特别是对危险作业实施作业许可证管理,除严格履行审批手续外,实施分厂和专业部室两级确认。连续三年实现大修无一人轻伤,无一起非伤亡事故,开停车顺利、检修效果理想。
六、持续开展安全标准化管理、管理提升小分队督查活动。
1、根据煤化集团安全标准化建设考核细则,组织各专业部室、分厂专业技术人员对七大标准进行研究学习,对公司800多个危险源进行重新辨识,对安全生产状况进行一次评估,强化风险控制管理,按照国家局新颁布《危化品从业单位安全标准化评审标准》对原达标要素进行重新对标。
2、成立管理提升督查小分队,对关键装臵、重点部位、管理制度执行等薄弱环节进行跟踪检查。提高了各级人员的执行力。
七、做好重大危险源安全运行的监管,提高应急能力。
成立重大危险源管理领导小组,制订了突发事故应急处理方案。实施了公司、部室、分厂、班组、员工五级检查网络体系,加强了对重大危险源及液氨、甲醇充装现场制度的落实和监管。2011年先后开展了生产安全事故应急救援综合演练,消防安全演练。通过演练提高了综合处臵能力和全员安全意识。
八、加大安全投入,实施科技兴安。
2011年先后投资近千万元,实施了调度指挥视频监控系统的改造,对110kv线路避雷线、601和602断路器进行更换,将热电、汽循四台变压器更换为s11型技能型变压器;将49台高压开关柜少油断路器更换为真空断路器;对20多个岗位dcs系统和尿素p4阀、压缩机联锁保护系统进行升级、改造,确保了设备的本质安全。
九是创新群众安全形式,实施隐患排查确认。
公司强化群众安全自主管理,一是开展群监员隐患排查活动,对排查的隐患进行确认,形成发现隐患—生产调度确认—登记处理—安环部、工会复查的闭合管理。二是在生产一线开展安全为主题的“1+1”伙伴活动,采取“党员带员工、师傅带徒弟、管理人员带三违人员”的形式,提高了群众安全监管水平。目前已有68对伙伴对象136人参加,筑牢了****安全生产的第二道防线。
过去的三年,****安全生产虽持续向好,但我们清醒地认识到,随着30000立方甲醇储罐、三聚氰胺项目的投入运行,安全管理难度将不断加大。作为一家有着近四十年的化工企业,我们的安全基础工作还不够扎实,装臵的本质安全水平还不是很高,职工处于新老交替,综合素质参差不齐,安全管理有待提升。2012年是我公司安全生产许可证换证和安全标准化二级企业审核之年,我们将紧密结合安全生产许可证、安全标准化建设新的评审标准的要求,通过抓基础提升整体安全管理水平,抓核心强化安全生产风险管理,抓技能持续推进安全生产培训教育,堵缺漏进一步完善安全生产设施,重预防突出事故与应急管理,强监督实现安全检查常态化,进一步推进自主管理,强基固本,不断提升安全管理水平和能力,为集团公司安全生产做出新的努力。
安徽****有限责任公司2012年3月20日。
消防安全培训工作汇报材料篇十二
根据《关于开展消防安全大检查的通知》(和县安办字[20xx]25号)精神,为吸取事故教训,防范重大火灾事故的发生,县安委会决定,在全县范围内开展安全大检查。现将和田县交通局和运管站联合检查情况总结报告如下:。
一、传达贯彻落实上级会议、文件精神,工作部署落实情况:
按照《通知》要求,及时传达贯彻县安全生产委员会文件精神,及时联系运管站开展检查工作。加强领导,分片包干,明确任务,责任到人,结合实际,抓好落实。
20xx年10月8日至10月13日我县交通局、运管站对我县县内班线客运车辆进行了消防安全检查。检查内容主要是:车内配备灭火器的有效期检查、车辆营运证有效期检查和车辆其他安全设施的检查。检查地点有:上游站、拉依卡客运站、东郊站、斯马瓦提客运站、长途汽车站等客运站点和沿途重点路段、危险路段及曾经发生事故的路段。这次检查共检查车辆270余辆次,其中小轿车160余辆次,大巴车60余辆次,面包车50余辆次。
车禁止上路并分流车上旅客,保证广大人民群众生命财产安全。
三、检查中发现存在的问题:
1少数驾驶员不知道车辆灭火器的放置位置及使用方法。
2个别车辆营运证过期,没有及时对车辆技术性能和消防安全设施进行检查。
四、今后工作的计划。
1加大消防安全宣传工作,利用多种媒体向广大驾驶员宣传车辆防火常识和自防自救能力,不断提高社会公众的消防安全意识。
2加强道路稽查力度,不断督促司乘人员提高道路安全意识,保证车辆安全设施完备,一旦出现事故能有能力及时处理将损失降到最低。
和田县交通局。
20xx年10月13日。