有一个有效的计划可以减少我们的压力和焦虑感。目标要具体明确，可以量化和可衡量，这样更容易监督和评估自己的进展。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高二级部工作计划篇一

医院在做好各项医疗工作的基础上，把传染病防治工作应放在第一重要位置，进一步明确各领导小组成员的职责和分工。在防治和控制方面，我院每月组织相关人员的培训，以提高全体医务人员防控传染病的能力和水平。争取是本年度传染病的卡、册填报齐全，报告及时，无瞒报和迟报现象。

高二级部工作计划篇二

针对已经明确的中医药相关政策，进一步加强和县医保部门协调和督导检查，促进医保制度中关于鼓励提供和利用中医药服务，争取将医院中药制剂全部纳入报销范围等政策的全面落实：使中医药服务报销比例逐步提高；使适应中医药门诊服务特色优势更加显著，积极协调推动门诊统筹工作。

高二级部工作计划篇三

为搞好下半学期的班级管理工作，现将班主任工作大体工作安排如下：

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不错的，下半学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上学期的经验和不足，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作。

对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识。

心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象。

五、注意调动各个方面的教育因素。

班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。

认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。

我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

高二级部工作计划篇四

20xx学年下学期已接近尾声，作为年级组长，本人严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和本年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的各项工作，特别是及时做好上情下达工作。为学校各项工作能有条不紊地开展尽最大的努力。

一、年级情况分析。

我年级共三个班，学生116人，语数英主科老师共7人。三位班主任很有教育和教学经验，都是备受学生欢迎的优秀班主任。五（1）、五（2）班的数学曾老师和英语黄老师都是有十几年教龄的中年教师。五（3）数学黎老师和英语余老师均跨级教学，所以年级老师教学任务艰巨，挑战也压力并存。

二、我们本学期做的几项工作。

1、继续营造办公室的团结互助学习与工作氛围。

注重营造办公室的学习氛围，加强师德建设，使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初，我们认真学习教育理论，认真学习学校的各项规章制度，认真学习学校及各部门的工作计划，不仅提高了教师的思想认识，并且付诸教学实践，使广大教师认识到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

2、做好各项安全教育工作。

学校的安全教育永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力，本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。

3、开好本学期本年级的家长会。

由于本学期是进入毕业班的关键阶段，也是小学阶段知识重难点最多的一个学期，家长会是我们年级老师与家长面对面沟通的最佳时机，为了取得家长们对老师今后工作的大力支持与配合，也为了孩子们能够以扎实出色的成绩进入毕业班学习，本学期我们年级组开了一次家长会，和家长有一个近距离的沟通，共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后，反响极其热烈，对家长们的认可，我们既感到压力也感到一股动力。

4、做好上传下达工作。

传达上级领导的工作精神和指示，把教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映。同时，记录好本学期的年级组长工作记载。如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。

做年级组长是不易的，要做一个好的年级组长更加不易。本人比较粗心，在履行年级组长职责中会遇到很多繁琐而复杂的事，在三位班主任的帮助提醒下，有很多经过努力而圆满得到解决，也有许多棘手的事情令人烦恼。但从这个学期的工作效果看，在各位老师的支持和帮助下我还是蛮满意的，这得于助一颗负责任的心，一颗积极而乐观的心。我想，组长并非每件事都能顺利解决，也并非每件事都能令人满意，但是，只要按职责要求去做，尽力去做，做到尽职尽责，那是问心无愧的。我们相信，有学校的正确领导，全体教师共同努力下，工作定能迈向更高的台阶。

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高二级部工作计划篇五

1、根据《中医医院评审暂行办法》，建立完善中医医院评审制度并组织实施。

2、加强中医护理工作。制定加强中医护理工作计划，继续推进优质护理示范工程，转变护理模式，提高护理水平。

3、继续加强科室内涵建设。贯彻落实中医医院科室建设与管理指南，进一步完善医院工作制度和人员职责，继续开展中医、非中医类别执业医师系统培训，是系统培训率达到100%。

4、继续加强中医药师管理。进一步推进《关于加强医疗机构重要制剂管理的意见》、《中药处方格式及书写规范》的落实，积极使用小包装重要饮片。

高二级部工作计划篇六

在教育时机未出现时，班主任要耐心等待，当教育时机到来时，要抓住契机进行教育，因为此时教育学生，最容易被学生接受，教育效果。如新入班的后进生，往往会有在新环境中调整自己的欲望，这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查，主动而自然地接近他们，从开学第一天起就关怀、鼓励、帮助他们，促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。

某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点，而继续受到大多数同学的冷遇和歧视，心灵会受到严重创伤。如果这时班主任热情关心和帮助他们，他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来，同时，后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。

一年来做班主任工作，我还体会到，对学生有一份爱，再加上扎实努力的工作，与同学建立起了团结、亲密的师生之谊，那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心，寻求帮助，同时我们也深入到他们中间，关心、了解每一个同学，师生关系融洽，严而有格，严而有情，班集体的总体成绩也就会有较大进步。事实证明，关爱学生，理解学生，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上不断的前进，才真正尽了一个班主任应尽的职责。

高二级部工作计划篇七

新的学期，新的起点，新的目标和新的局面，都要求高二文级部有一个新的工作蓝图。为更好的完成新的工作任务，我部结合级部实际，特制定新的学年第一学期高二文级部工作计划如下：

一、工作目标。

构建优秀团队，倡导奉献精神，呼唤规矩意识，追求互助合作共赢，力争级部和谐进步；创新班级管理办法，营造优良学风、班风，以学风促进教风，全面提高学生的学习成绩和道德意识。

二、具体措施。

（一）教学管理方面。

1、创新工作思路和办法，实施教学主题月活动和班级管理主题月活动；

2、加强课堂教学过程监控。

找好课堂教学过程监控的三个“抓手”：首先，抓住教学材料检查这个抓手；其次，扎实推进有效课堂教学模式这个抓手；再次，利用好考试这个抓手。

3、级部管理力求精细化。

把管理任务按照考勤、教学、教学监控、教学科研、学生管理、安全教育、公物管理、团队活动、控辍、心理监控等各方面进行细化，各项任务派专人负责，及时处理出现的问题，及时公布量化成绩。

4、增强班主任队伍的凝聚力，提高班级管理水平。

发挥班主任的团体优势，定期召开班主任级部例会和具体问题具体解决的临时碰头会，利用群体的优势，化解个人不能解决的问题。经常举行班主任经验交流会，让班主任管理班级的.方法多起来，化解工作压力和困惑。实施班主任青蓝工程，让新班主任快速成长起来。

5、创建一支和谐进步的教师队伍。

倡导合作共赢，避免单打独斗；同事相处，要多发现同事的优点，避免只看自己的优点；正确看待别人的成绩，不能嫌贤忌能，不可对同事讽刺挖苦。

6、进一步完善教师量化考评办法。

首先，创建科学合理的评价办法。科学的评价办法是评价公平公正的保障。其次，创建一支能力过硬的评价队伍。检查人员不能只是教干，还应该有备课组长和部分相应学科的优秀学生代表。三方赋分，按权重计分，确保评价过程公开，评价结果公平公正。再次，要充分利用好评价结果，达到评价的目的。

（二）学生管理方面。

1、精准培优补差。

培优补差要真抓实干，不能总停留在纸面上。

2、建立级部学生电子档案，全面深入了解学生。

档案中要重点写清楚学生的过去和现在，了解他们的家庭、成长环境，了解他们的主要优缺点及性格爱好等，通过研究学生，了解学生，并针对学生的特点因材施教。

3、进一步优化学生课余活动。

学生的课余活动要和教学相结合，以活动促学习，绝不能为活动而活动，浪费学生宝贵的学习时间，避免随意安排学生课余活动。

4、狠抓学生纪律。

持续抓学生课堂睡觉和带手机进校园两个老大难问题，彻底根除手机对学生学习的负面影响。倡导男女生正常交往，避免早恋现象的产生。消灭校园欺凌事件。

5、开展好“厉害了，我的……”系列主题班会。

6、狠抓考风考纪，开展诚信考试活动，创建诚信考试级部。

（三）家校共建方面。

定期召开家长会，并提高家长会的针对性和实效性。通过家校联手，努力为学生成人成才创造良好的教育环境。

（四）抓好学业水平考试工作。

做好学业水平考试的相关准备工作，让全体师生认识到学业水平考试的重要性，采取各种方法，让各科合格率有所突破。

总之，级部工作繁琐，我们级部全体人员一定会团结互助、任劳任怨的完成学校及各处室部门交给的所有工作，为今后的工作打下坚实的基础。

高二级部工作计划篇八

作为一名高三教师，心理压力确实比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作：

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态。

1.通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2.通过往届考生的'经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

3.通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。

5.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6.树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态。

1.密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中，帮助学生解决实际困难。

1.生活有节奏，有规律。

督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。

2.落实家访，了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

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高二级部工作计划篇九

陈欧说：“我有我的选择”。又说：“梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样?”作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”

这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。

光阴如梭，转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。

犹记得生命中不堪回首的，就在那一年，我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲，子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生，肩上的重担、一百多个学生的前途，让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。

老实说，我也曾经无数次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时，父亲总说自己有母亲照顾，叫我不要随便请假，耽误学生。往往说到最后，他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽，我不敢多说，只能作罢。

最后的最后，父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾，我竟然没有因为他的离世请过一天的假!

父亲临终时，留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事，我都做完了。”直到今天，我仍记得当时的情景，记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候，当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下，要么误人子弟，当老师的，从来都是一个良心活。

流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来，仰望头顶上那片灿烂的星空!

当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦!“哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮”。

每当我在浴缸里洗泡泡澡的时候，我就会想起那个跪在地上，侧着身子，帮我们修浴缸的叔叔。

记得七月的一天，我泡在浴缸里洗澡后，刚把旋钮打开，据发现浴缸底部的瓷砖缝里流出来许多水。妈妈忙请物业工人来修浴缸。

下午，一位穿着蓝色工作服的叔叔，背着工具袋，来到我们家的洗手间。“可能是头发堵住了，我要敲个洞掏头发。”他一边说一边趴在地上。我家马桶和浴缸靠的太近了，只有15厘米。所以他只能侧着身子敲。敲瓷砖时又不能太用力，因为很容易碰到马桶底座。

只见他背靠着马桶，双腿跪在地上，左手撑着地，右手拿着榔头，小心翼翼地敲着瓷砖。不一会儿那位叔叔背上是衣服就湿了一大片。就这样，一个小时过去了，我们的浴缸底部被敲了一个洞。

他把钢丝拿出来，钢丝上挂了很多头发。两个小时过去了，他站起来说：“这里面还有很多渗水，一定要把它吹干，一个月后我再把它封上。”说完，他整理好工具，走了。

如今，暑假就要结束了，每当我在洗澡的时候，我的眼前，又会出现那个修浴缸的叔叔的背影。

高二级部工作计划篇十

近年来，家校合作逐渐成为教育领域的热门话题。家长和教师之间的密切合作有助于孩子的全面发展和成长。为了进一步加强家校合作，我校在最近举行了高二级家校会，通过与家长共同探讨学生的学习和发展问题，整个会议给我留下了深刻的印象。以下是我对本次家校会的心得体会。

首先，这次家校会提供了一个很好的沟通平台，将家长和教师联系在一起。在会上，家长不仅能听到学校领导的发言，还有机会向教师提出他们关心的问题。这种面对面的交流方式，能够让双方更加直接地传递信息，增强理解和信任。此外，会议还设置了小组讨论环节，家长可以在小组中交流和分享，互相学习和借鉴。通过这种互动，家长和教师之间建立了一种更加紧密的联系，并形成了良好的互动氛围。

其次，家校会使家长更加了解学校教育理念和教学目标。学校领导在会上介绍了学校的教育理念和教学方针，详细说明了学校对学生的培养目标和要求。这些信息让家长对学校的教学工作有了更加全面的了解，对学生的教育目标有了更加明确的认识。同时，家长也能了解到学校针对不同学科的教学策略和方法，这对他们更好地指导孩子学习有着积极的意义。家长们可以根据这些信息，更加有针对性地和孩子进行学习讨论和指导，帮助他们更好地适应学校的教学形式。

再次，会上教师的发言给家长们提供了许多有价值的建议和指导。教师们在会上分享了他们多年教学的经验和教育故事，从而激发家长们对孩子教育的思考。教师们强调了家庭教育在孩子成长中的重要性，并提供了一些实用的方法和技巧来帮助家长更好地教育孩子。同时，教师们还就学生的学习习惯、行为规范等问题提出了一些解决方案，使家长们在家庭教育中更加得心应手。这些指导和建议对家长们来说无疑是一种很好的帮助和启发。

最后，此次家校会让我感受到了家长们对孩子教育的热情和责任感。在小组讨论环节，家长们积极参与，踊跃发言，分享了他们在教育孩子过程中的经验和心得。他们不仅希望自己的孩子能够取得好的学习成绩，更希望他们成为品德高尚、素质优良的人。他们共同探讨如何培养学生的自觉性和创造力，如何引导学生正确对待考试和竞争等问题。这种家长的关心和付出不仅体现了他们对孩子的爱，也对学校的教育工作提出了更高的期望。

综上所述，高二级家校会是我校家校合作的一次重要活动，通过这次会议，家长和教师之间的交流更加密切，效果更加明显。这次会议使家长们更加了解学校的教育理念和教学目标，从教师那里获得了许多有价值的建议和指导。同时，家长们的积极参与和高度责任感让人钦佩。家校合作是学校教育的重要组成部分，只有家长和学校真诚合作，才能更好地促进学生的全面发展和成长。

高二级部工作计划篇十一

本学期，我和郜磊两位老师担任高二的历史教学工作，在第一学期的教学工作中携手努力，取得了一定的成绩，但与其他备课组比较来说还有一定的不足。

成绩：加强集体备课，每一节课在上课前都认真的研究教材，哪一个知识点该怎么讲，大概用多长的时间讲，都认真的讨论过。第二，每一节课后都要精选相关的习题，组题，提高了学生的练习量，并且都进行了讲评，所以在大型的考试中都遇到了许多的原题，效果较好。第三、做到相互听课，并且指出相互之间的不足与优点，这样就充分提高了课堂的效率。第四、做到新老教师之间的帮扶与指导，从而做到相互提高。在段考中取得总评第二的好成绩。

不足：第一，快班儿的学生，成绩还需要进一步的提高，毕竟在五校评比中占据重要的位置。在段考中，就暴露不了这个弱点。第二、平时的组题，要做到精选，并且要做到精做，提高单位时间的做题效率，尤其是出现原题时不能做错。前三次考试中，都出现了一定比例的原题，但学生普遍的失分较多。第三、做题方法对学生传授的不够，同学们不能做到，以不变来应万变。

下一阶段的具体的做好：第一，让要加强集体备课，要把备课工作做到更细。并且要加强两位教师之间的相互听课。第二，注意习题的选题与练习，精讲精练。加大作业的批改，从作业中发现自己的不足、学生的不足。第三，一定的做好培优补差工作，把学校的指导方针落实到实处。快班的学生要注意拔高，给他们充足的时间，放手发动学生，该讲的内容要认真的教授，并且要注意方法的传授。普通的学生，也应把培优补差工作，成绩好的学生一定要把他们突出出来。

高二级部工作计划篇十二

随着时代的进步和社会的发展，家校合作已经成为了当今教育领域的一个重要话题。作为学校与家庭之间的桥梁，家校会为学生的全面发展发挥着至关重要的作用。最近，我参加了高二级家校会，收获颇丰。在这次会议过程中，我从家校合作的重要性、家校沟通的方法以及家校共同努力的意义等方面，得到了深刻的体会和启发。

首先，高二级家校会让我明白了家校合作的重要性。在会上，家长代表和学校领导都强调了家庭与学校之间的合作关系对学生成长的重要性。家庭是孩子的第一课堂，而学校则为他们提供了更广泛的学习和交流平台。只有家庭与学校紧密合作，才能形成良好的教育环境，促进学生全面发展。家庭和学校需共同明确育人目标，加强信息交流与共享，互相支持、互相配合，为学生提供更好的成长条件。

其次，高二级家校会还让我了解了家校之间进行沟通的重要性和方法。在会议上，我们探讨了家校沟通的方式和方法。学校提倡家长定期参与学校的家长会议、家访等活动，了解学生在学校的表现和问题。而家长则可以通过家长群、线上平台等与学校保持联系，及时了解学校相关信息。此外，家长和学校之间的沟通不仅限于问题解决，还需要双方积极互动、交流教育理念和经验，共同探讨学生的成长和发展。

再次，高二级家校会让我体会到了家校共同努力的意义。在会议中，学校和家长代表一起探讨了学生的发展需求，提出了一系列的家校共同努力方案。家庭和学校的共同努力能够让学生更好地发展，使他们在知识、能力、道德等各个方面得到均衡的提升。学校和家长需要共同关怀学生的身心健康，共同营造良好的学习和生活氛围。在家校共同努力下，学生的学习动力能够得到更好的激发，他们的学业成绩和综合素质会有明显的提升。

最后，高二级家校会让我认识到家长的关注与支持对学生的影响。在会议上，家长代表们坦诚地提出了自己对于子女成长的期望和关切。学校也充分肯定了家长的关心和支持。在学校和家庭共同努力的背景下，学生会感受到来自家长的爱与关怀，这无疑会激发他们更大的学习动力和自信心。与此同时，家长的支持和鼓励也能缓解学生学习上的压力，帮助他们建立正确的学习观念和价值观。

综上所述，高二级家校会使我对家校合作有了更深刻的认识。家校合作不仅是学校和家庭的责任，更是为了孩子的成长和发展。家校之间的密切合作和沟通将为学生提供更好的学习和成长环境，促进他们全面发展。在这个过程中，家长和学校同样扮演着重要的角色，他们的共同努力将使孩子走上更好的未来之路。因此，作为家长和学校的一员，我们应当积极参与家校合作，共同为孩子的教育事业贡献力量。

高二级部工作计划篇十三

同学们：

在高三学生将要步入考场的今天，我们召开高二级全体师生动员会,目的是让我们尽快地转入高三级学习状态,充分调动积极主动性,有目的、有计划地备战高考。再加上最近考试多、放假多,心理压力又小,如何利用这一段时间来赶超别人,就看我们能否提前进入高三学习状态。

目前我们在学习上仍然存在着许多问题，主要集中在部分同学仍然没有明确的学习目标，没有学习计划，学习缺乏积极性、主动性，缺乏竞争意识、自律意识，没有责任感、紧迫感。突出表现在晚上上网，白天睡觉，课间吵闹，中午打篮球，更有甚者彻夜在宿舍打扑克。虽然是少数同学，但极大地影响了我校正常的教学秩序和良好的学习氛围，影响了其他同学的学习和休息。如果这样下去，我们将拿什么来应对高考，拿什么来向父母交待。

高三决战离我们越来越近，我们在祝愿高三兄长的同时，也要为我们的明年做好准备。希望在座的全体同学能够审时度势、确定目标、鼓足信心，以饱满的热情全身心投入学习，奠基高考。在这里我给全体同学提出以下几点要求，要求我们每位同学务必能够做到。

一、再谈理想、重振雄风，重新明确奋斗目标，再次修订学习计划，强化时间紧迫感，增强斗志，树立起必胜的信心，以饱满的热情全身心投入学习。高一入学时我们谈过理想，确定过奋斗目标，制定过学习计划，但随着时间的洗涮，在有些学生心理已经淡忘，今天我们要再次提出来，目的是让大家总结过去，展望未来，树雄心、立壮志，积极主动地投入学习。

二、树立竞争意识，比拼意识，争分夺秒地学习。高考就象千军万马过独木桥，不比不拼，只能自己落水。那么，我们要比什么呢？比时间、比勤奋、比效率、比成绩，可以在班级中为自己树立一个竞争对手，和他进行比拼，从每次检测成绩中看到自己的希望。

三、要严以律己，发扬集体主义精神，为班级、为学校争光。我们必须严格要求自己，严格遵守学校和班级的规章制度，给兄弟班级做好表率，早操我们要跑的比别人更整齐，口号比别人更响亮，课间操我们要做得更整齐；宿舍卫生我们要比别人更干净整洁；午休、晚休我们要比别人更按时守纪；,到教室的时间我们要比别人更早；自习课上我们要比别人更安静，效率比别人更高。

四、合理安排时间，快节奏、高效率地学习。养成认真归纳总结，及时整理笔记的好习惯，建立错题记，重视每次检测考试，关注成绩，养成自主学习的好习惯。每日每周都应该完成三个基本环节：制定计划——落实计划——归纳总结。

五、术科生更应该严格要求自己，更应比别人付出的多，应该重视文化课的学习，重视双上线。术科生必须遵守作息时间，注意穿戴，你们不是学校的异类，应该按普通生一样要求自己。

同学们，古人说：“十年寒窗。”一个“寒”字，饱含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年，让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬，让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。所以，我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气，超强度的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，考出最理想的成绩，以最饱满的热情和百倍的信心步入高三。

最后祝愿大家能够奋力拼搏、充实高效的学习，为了学校和班级的荣誉，为了自己和集体的尊严，为了父母和老师的期望，为了我们辉煌的明天，我希望从我做起，从现在做起，大家齐心协力，共创辉煌。

谢谢大家！

高二级部工作计划篇十四

思想政治课的内容决定了它素质教育中的重大任务，政治网为大家推荐了高二级第一学期政治教学计划，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

一、指导思想。

以先学后教，当堂训练的洋思教学理念为重要思想指针，全面贯彻党的教育方针，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口;坚持以学生为中心，教学活动围绕学生展开，在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律，提高学生的自学能力，努力实践教是为了不教的目标，争取使学生的学习能力、知识结构和储备在高二有新的突破!

二、学情分析。

自己本学期是刚接手这三个班，他们的层次和水平各不相同：三班整体学的不错，基础知识能够掌握并会灵活运用，重点是加强中间和后面学生的基础知识识记;六班上游学生的'成绩比较靠前，但中下游的学生还是占了比较大的比例;八班整体水平比较均衡，中上游的学生占了较大比重，课堂教学比较容易展开和施行。

在认真研究了自己所教的三个班学生的不同状况后，我又结合了自己在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解，发现若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。

但是，本学期，无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课堂纪律和状态都高度重视，并有学校的规章制度为保障，所以，作为新教师，自己在强化课堂管理的基础上，对贯彻洋思理念还是充满了信心，因为我坚信：我的学生虽然有时很调皮好动，学习习惯较懒散自由，但是他们还是有很大的开发潜力的!

所以，以洋思教学理念为指导，因地制宜，我对本学期的教学进行了大胆的改革。

三、教学设计的大胆尝试。

(一)课前准备：教师备好课;学生做好课前准备工作。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、要求学生将教材、《新课堂》、作业本等工具准备好，教材上将本节课要学的内容标清段落，为课堂教学节省时间。

(二)课堂教学：学生自学为主，教师引导为辅。

1、导入课题。

2、出示并解读教学目标。

3、出示多媒体或学案导学提纲让学生在有限的时间内自己阅读教材，填写完整空白提纲。

4、学生提问，教师重难点释疑。

5、跟踪训练，巩固知识，对易错的题目进行解说。

6、随堂完成《新课堂》练习题。

7、知识点拓展延伸与本节课知识点背诵与提问检查。

四、课后作业--及时无误、全批全改。

五、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课，虚心向同行和前辈们学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

高二级部工作计划篇十五

作为家长，我一直认为与老师有一个良好的沟通渠道十分重要。因此，当学校通知高二级家长会时，我非常重视，提前查看了学生的成绩情况，准备了一些问题和建议，希望能和老师深入交流，了解孩子在学校的表现和情况。

在家长会上，老师首先介绍了班级的具体情况和整体成绩情况，这为我们了解整个班级的学情提供了基础信息。接着，老师分别向家长们介绍了每个学生的情况，包括学习态度、成绩情况和需要加强的方面。对于每位学生，老师都提出了个性化建议，也在会上对家长的提问进行了回答和解释。最后，老师对学生们的学校生活做了全面的指导。

第三段：家长会效果。

此次家长会让我受益匪浅。在老师的点拨和指导下，我对孩子的学业情况有了更加全面和深入的了解，也知道了如何对孩子进行帮助和引导。同时，家长会也让我认识到了学校和家庭之间应该保持密切的联系，并且在需要时共同协调，以营造一个更好的学习环境。

第四段：家长会启示。

通过这次家长会，我更加意识到了孩子在成长过程中的重要性，也感受到了老师们对教育事业的认真和专业。同时，我也认识到了自己在教育上存在的不足，学会了如何更好的与孩子进行交流和互动，如何帮助孩子应对学习中的挑战。

在我看来，此次高二级家长会是非常成功的。家长们得以了解自己的孩子在学校的表现和情况，老师们也得以了解家长们对于学校教育方面的关注点和建议，为更好的家校合作提供了有力的支持。我相信，在家校共同努力下，我们一定可以为孩子们提供更加优质的教育服务，让他们成为未来的栋梁之才。

高二级部工作计划篇十六

一、试题评价：

试题紧扣教材、课标、;知识点全、细、覆盖面广，重点突出，取舍合理;试题的设计数量合理，阅读量适中，呈现形式新，具有开放性，联系实际、日常生活、技术与社会，注重原题变式和改变;注重对“双基”和实验教学的考查，注重综合能力考查，注重用化学知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、化学的学科素养的考查;但这份题过于注重基础，试题的区分度不大。

二、试题主要特点：

(1)面向全体，注重能力考查。

此次测试，是以学生的发展为本，根据教学实际，面向全体学生，努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则，主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，适当考查学生分析解决问题的能力本概念的考察)，突出其水平测试功能，采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题(如4、7、15、16题)，以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力，体现其选拔功能。

(2)对教学的导向作用。

考试的改革促进教学的改革，考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试，做到“扣紧范围、活用教材、体现课改，联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。对我们后期教学具有很好的向导作用。

(3)体现新课改精神。

此次测试坚持稳中求变、变中求新，难度相对稳定。考查内容尊重学生的实际，关注学生今后发展所需要的最基础的化学知识和技能，重视知识之间的联系，如卷中第2、8、10题;试题的素材、内容方面体现考查学生化学科学素养(知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观)，如第7、9题等;加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探究能力的考查，第15、18、19、22、23题等。

(4)探究创新，突出学科特色。

识、化学用语以及元素化合物性质考查，如：1、3、8题。

联系实际，学以致用。此次试题中，联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1题、2题、5题、19题、11题，体现了化学的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的化学知识，拓宽了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣和热情，增强了学生的社会责任感。

注重学习过程，引导学法。注重学习过程，寻求学习规律，学生在探究性学习过程中，改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，不只是停留于单纯的知识的记忆，而是主动地参与知识的建构，并通过不断反思学习过程，悟出学习方法，学会学习。如第10、21题通过学生对所学化学知识的归纳，引导学生回味化学学习过程，悟法开窍。再如第15题，考察了学生归纳、迁移、处理信息和解决问题的能力。这对学生在学习中逐步做到学中思变、变中得法是有所启迪的。

三、答卷中主要问题的原因分析。

2.实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。

3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差;如18、19题。

4.用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法，如22题。

5.语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。如22题。

四、我们的感受：

1、中考命题科学严谨规范，使得任何猜题押题的行为纯属徒劳。但我们如果能够在平时的教学中，集中精力研究“课程标准”并梳理其中的知识点，做到有的放矢，重点突出，是肯定能取得事半功倍的效果的。

2、命题依据新课程标准，逐步实现由以考察知识为主向以考查能力为主，在继续加强“双基”考查的同时，重视过程方法和情感态度价值观目标的考查;考试内容加强与社会实际的联系，增强问题的真实性和情景性，重视考查学生在真实情景中提出、研究、解决问题的能力和收集、整合、运用信息的能力，开放性、探究性题目出现并逐渐增多，考查学生个性，培养学生的独立思考、发散思维和创新能力，考试的难度逐步降低(一般控制在0。7左右)，考查面越来越广，引导我们教学面向全体。

3、在教学过程中我认为教学起点不要过高，不可只注重能力拔高，忽视基础，忽视化学的双基教学;不可只注重资料，忽视教材研究，挖掘教材到位;不可只注重题海战术，着眼点放在做题选题上，忽视原题研究、变式和改变，忽视规律总结和学法总结;不可只注重复习的时间长短，忽视新授课中基础掌握和能力培养;忽视对考试说明、课标学习、研究和落实，平常的教学不可只注重知识的结果，忽视知识的发生、发展过程，忽视规范训练(化学用语规范、书写认真、语言科学规范、逻辑严密、答题条理、计算题解题步骤规范等)。

高二级部工作计划篇十七

同学们：

在高三学生将要步入考场的今天，我们召开高二级全体师生动员会,目的是让我们尽快地转入高三级学习状态,充分调动积极主动性,有目的、有计划地备战高考。再加上最近考试多、放假多,心理压力又小,如何利用这一段时间来赶超别人,就看我们能否提前进入高三学习状态。

目前我们在学习上仍然存在着许多问题，主要集中在部分同学仍然没有明确的学习目标，没有学习计划，学习缺乏积极性、主动性，缺乏竞争意识、自律意识，没有责任感、紧迫感。突出表现在晚上上网，白天睡觉，课间吵闹，中午打篮球，更有甚者彻夜在宿舍打扑克。虽然是少数同学，但极大地影响了我校正常的教学秩序和良好的学习氛围，影响了其他同学的学习和休息。如果这样下去，我们将拿什么来应对高考，拿什么来向父母交待。

高三决战离我们越来越近，我们在祝愿高三兄长的同时，也要为我们的明年做好准备。希望在座的全体同学能够审时度势、确定目标、鼓足信心，以饱满的热情全身心投入学习，奠基高考。在这里我给全体同学提出以下几点要求，要求我们每位同学务必能够做到。

一、再谈理想、重振雄风，重新明确奋斗目标，再次修订学习计划，强化时间紧迫感，增强斗志，树立起必胜的信心，以饱满的热情全身心投入学习。高一入学时我们谈过理想，确定过奋斗目标，制定过学习计划，但随着时间的洗涮，在有些学生心理已经淡忘，今天我们要再次提出来，目的是让大家总结过去，展望未来，树雄心、立壮志，积极主动地投入学习。

二、树立竞争意识，比拼意识，争分夺秒地学习。高考就象千军万马过独木桥，不比不拼，只能自己落水。那么，我们要比什么呢？比时间、比勤奋、比效率、比成绩，可以在班级中为自己树立一个竞争对手，和他进行比拼，从每次检测成绩中看到自己的希望。

三、要严以律己，发扬集体主义精神，为班级、为学校争光。我们必须严格要求自己，严格遵守学校和班级的规章制度，给兄弟班级做好表率，早操我们要跑的比别人更整齐，口号比别人更响亮，课间操我们要做得更整齐；宿舍卫生我们要比别人更干净整洁；午休、晚休我们要比别人更按时守纪；,到教室的时间我们要比别人更早；自习课上我们要比别人更安静，效率比别人更高。

四、合理安排时间，快节奏、高效率地学习。养成认真归纳总结，及时整理笔记的好习惯，建立错题记，重视每次检测考试，关注成绩，养成自主学习的好习惯。每日每周都应该完成三个基本环节：制定计划——落实计划——归纳总结。

五、术科生更应该严格要求自己，更应比别人付出的多，应该重视文化课的学习，重视双上线。术科生必须遵守作息时间，注意穿戴，你们不是学校的异类，应该按普通生一样要求自己。

同学们，古人说：“十年寒窗。”一个“寒”字，饱含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年，让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬，让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。所以，我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气，超强度的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，考出最理想的成绩，以最饱满的热情和百倍的信心步入高三。

最后祝愿大家能够奋力拼搏、充实高效的学习，为了学校和班级的荣誉，为了自己和集体的尊严，为了父母和老师的期望，为了我们辉煌的明天，我希望从我做起，从现在做起，大家齐心协力，共创辉煌。

谢谢大家！

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